最新我的大學(xué)夢(mèng)高中如何寫(xiě)(模板13篇)

總結(jié)有助于思考問(wèn)題的根本原因，從而更好地解決問(wèn)題。切忌敷衍了事，寫(xiě)總結(jié)時(shí)要認(rèn)真思考并付出真實(shí)的努力。以下是小編為大家整理的感恩總結(jié)，希望能夠引起大家對(duì)身邊一切的關(guān)注和感激。

我的大學(xué)夢(mèng)高中如何寫(xiě)篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

剛來(lái)到這兒，感覺(jué)一切既新奇又茫然，我不知道該在下一刻做什么，班主任最終是陳建祥老師，在老師的指導(dǎo)下我成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)了很多，成績(jī)不斷提高著，環(huán)境也漸漸地適應(yīng)了下來(lái)，慢慢與周?chē)娜私徽勂饋?lái)。

緊張而活潑的軍訓(xùn)生活使我受益匪淺，我學(xué)會(huì)了如何將被子疊整齊，如何排放宿舍的漱口杯，毛巾又如何排放，這為我的起居生活打下了基礎(chǔ)，讓我在脫離父母后的`新環(huán)境中站穩(wěn)了腳。

剛開(kāi)始的時(shí)候，我們班表現(xiàn)很不錯(cuò)，在軍訓(xùn)后就拿到了好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，班主任為我們量體裁衣，用他那知識(shí)淵博的大腦制定了一個(gè)方針。每天，我們班必須比別的班早到十分鐘，他常用“沒(méi)有哪個(gè)人生出來(lái)就很勤勞，人之初，性本惰!”這句話來(lái)勉勵(lì)警醒我們，結(jié)果我們的動(dòng)作都明顯變快，開(kāi)始適應(yīng)高中生活的快節(jié)奏。不過(guò)，由于第一次住校，缺乏經(jīng)驗(yàn)，我得了嚴(yán)重的感冒，被迫坐車(chē)回到父母身邊去醫(yī)院接受治療，經(jīng)過(guò)這一番折騰，我十幾天沒(méi)上課，功課也落下了不少，但是讓我倍感福氣的是我有那么多的好老師，他們不厭其煩地為我講解題目，直到我懂了為之。

后來(lái)，學(xué)校舉辦了文藝比賽，我們班選擇了《歌唱祖國(guó)》，班主任聯(lián)合音樂(lè)老師有條不紊地為我們安排了如何出場(chǎng)和進(jìn)場(chǎng)以及男女生如何輪流著唱，老師說(shuō)過(guò)，我們班的爆發(fā)力很強(qiáng)，這讓我們更加投入了，班級(jí)榮譽(yù)感也陡然增強(qiáng)了不少。果真，在比賽當(dāng)天把所有的老師都嚇了一大跳，所以的人都在努力地參與，震驚了全場(chǎng)，有的老師甚至在問(wèn)那個(gè)指揮的孩子是誰(shuí)，臂道很有力啊!沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)時(shí)候的我們都倍感自豪!我們果真在比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

在老師的教導(dǎo)下，我的語(yǔ)文成績(jī)提高了很多，尤其是古文部分，積累了不少解題的方法，也懂得了不少大道理的真正含義。

我很敬佩陳老師，他淵博的學(xué)識(shí)讓我不禁抬頭仰視他，他教導(dǎo)了我們?cè)撊绾巫鋈?，如何學(xué)習(xí)，如何處事，他在我們班上的心思讓我不得不感動(dòng)。

我的大學(xué)夢(mèng)高中如何寫(xiě)篇二

而海外大學(xué)是申請(qǐng)方式，無(wú)論是語(yǔ)言能力還是學(xué)術(shù)能力，都有多次機(jī)會(huì)可以發(fā)揮。比如托福和雅思考試，一年可以有40多次的考試機(jī)會(huì)，且每位學(xué)生可以參加3-6次考試進(jìn)行刷分。

2.考核方式不同。

國(guó)內(nèi)普通高考錄取主要考察考生每科的高考考分，并且按照總分的高低進(jìn)行劃線錄取；

而在申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)時(shí)，除了需要優(yōu)異的考試成績(jī)之外，還需要學(xué)生能提供可以體現(xiàn)他們自身的交流能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、責(zé)任心等課外活動(dòng)作為綜合能力的輔證。

3.錄取率不同。

從高校的錄取率上來(lái)說(shuō)，中國(guó)高校的錄取率相對(duì)較低；而國(guó)外高校申請(qǐng)要求相對(duì)靈活，有更多的可能性。

4.備考?jí)毫Σ煌?/p>

從目前國(guó)內(nèi)的高考準(zhǔn)備狀態(tài)來(lái)看，高中教學(xué)還是以應(yīng)試為主，教學(xué)的效果以最后的考試成績(jī)和錄取結(jié)果來(lái)衡量，這對(duì)考生自身身體狀況的考驗(yàn)更是對(duì)心理健康的一項(xiàng)挑戰(zhàn)。

我的大學(xué)夢(mèng)高中如何寫(xiě)篇三

各位評(píng)委，各位同學(xué)：

大家晚上好。我來(lái)自一班，我的名字叫徐繼東。今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

每個(gè)人都有自己的.夢(mèng)想。

我們的夢(mèng)想可能是二十歲的雄心壯志；也許是青春期的迷茫和沖動(dòng)；也許只是一種平淡的欲望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能性”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻撼錆M了奇跡，我們大大小小的夢(mèng)想，芬芳在我們生活的每一個(gè)角落。

親愛(ài)的朋友，回首走過(guò)的路，你還記得每一個(gè)夢(mèng)帶來(lái)的悸動(dòng)，你的人生留下了怎樣的腳??？

常說(shuō)有志者事竟成；還有人說(shuō)，最窮的是沒(méi)有天賦，最賤的是沒(méi)有野心。這說(shuō)明了決心的重要性，人不能沒(méi)有夢(mèng)想。鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但是鷹可以對(duì)抗藍(lán)天，而母雞只能在院子里撲騰。根本原因是母雞的理想是一把米糠，老鷹的理想是展翅高飛！所以，當(dāng)我們下定決心的時(shí)候，一定要定下偉大的目標(biāo)，把雄心壯志保持在高位！

我們年輕人有很好的幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但是不奮斗，夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。大家一定聽(tīng)過(guò)“兩個(gè)舒碧和尚對(duì)著南?！钡墓适?。貧僧和富僧都決心去南海。結(jié)果，貧僧帶著一瓶一碗去了南海，而富僧“想買(mǎi)一條好幾年的船，還是失敗了”。究其原因是什么，是窮僧決心大，修行抱負(fù)更大；有錢(qián)的和尚只敢想，不敢做。

努力永遠(yuǎn)不晚！讓我們立即采取行動(dòng)！做一件事，如果你開(kāi)始行動(dòng)，你可以被視為成功的一半。主講人齊格勒曾說(shuō)過(guò)這樣一句富有哲理的話：

世界上牽引力最大的機(jī)車(chē)停在鐵軌上。為了防止打滑，它只需要在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前塞一個(gè)一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)怪物就不能動(dòng)了。但是，一旦機(jī)車(chē)速度達(dá)到每小時(shí)100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻就可以很容易被它砸穿！從幾塊小木頭開(kāi)始，直到能撞穿鋼筋混凝土墻才能移動(dòng)?；疖?chē)頭變得如此強(qiáng)大，是因?yàn)樗斑\(yùn)動(dòng)”。

其實(shí)人的力量會(huì)變得無(wú)比巨大，很多不可想象的障礙很容易被你突破。當(dāng)然，前提是你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，只要你肯努力，就沒(méi)有失敗。每個(gè)人都有惰性，欲望太多。有時(shí)候，難免他們克服不了身心的懶惰，抗拒不了世俗的誘惑和迷茫。很多人半途而廢，功虧一簣。需要注意的是，只有盡快改掉這個(gè)壞習(xí)慣，才能離夢(mèng)想更近一步。

古希臘最著名的演說(shuō)家狄摩西尼有口吃的毛病。他每天嘴里叼著一塊石頭對(duì)著大海說(shuō)話，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，成為一個(gè)偉大的演說(shuō)家。為了專(zhuān)心工作，他剪掉了一大半頭發(fā)，使他長(zhǎng)時(shí)間不能外出接待來(lái)訪者，工作效率大大提高。當(dāng)一個(gè)人無(wú)路可逃的時(shí)候，他只能全心全意的往前沖。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，切斷退路，破釜沉舟，勇往直前！

大多數(shù)人想改造世界，但很少有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們就離成功更近，就能騰飛。

無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論這個(gè)世界在我們胸口劃了多少傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，我們就有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能！只要我們有氧氣生存，我們就有勇氣制造刺激！

潛水海闊，鳥(niǎo)飛天高。

選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇實(shí)現(xiàn)人生的精彩，讓我們勇敢的實(shí)現(xiàn)心中最初的夢(mèng)想！

謝謝大家！

我的大學(xué)夢(mèng)高中如何寫(xiě)篇四

大學(xué)university是實(shí)施高等教育的學(xué)校，包括綜合性大學(xué)、專(zhuān)業(yè)大學(xué)和學(xué)院。他們是一個(gè)具有獨(dú)特職能的組織。它們是一所繼承、研究、整合和創(chuàng)新先進(jìn)學(xué)術(shù)知識(shí)的高等學(xué)府，與社會(huì)經(jīng)濟(jì)和政治制度密切相關(guān)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。

當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門(mén)檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土，不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓，其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動(dòng)，構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。

在大學(xué)生活了一段時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代，我們大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎樣做；但在大學(xué)，老師不會(huì)給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。舉個(gè)例子，當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國(guó)英語(yǔ)演講比賽和世界著名交響樂(lè)團(tuán)的演奏時(shí)，你如何選取呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我會(huì)選取去聽(tīng)演講，正因我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不一樣的人有不一樣的看問(wèn)題的角度，不一樣的問(wèn)題又有不一樣的處理方法。其實(shí)，學(xué)會(huì)如何去思考問(wèn)題，如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一，更是對(duì)自我的一種鍛煉。

我的大學(xué)生涯即將過(guò)半，而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。在那里你既是導(dǎo)演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來(lái)。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角，無(wú)論發(fā)生什么，堅(jiān)信自己，沒(méi)錯(cuò)的！

我記得9個(gè)月前，我還急急忙忙的準(zhǔn)備大學(xué)考試。那時(shí)我擔(dān)心我考不上我喜歡的大學(xué)。但是，終于我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了?，F(xiàn)在我在我喜歡的大學(xué)，河內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。

上大學(xué)后，我的生活沒(méi)有太大的改變。是因?yàn)槲疑詈蛯W(xué)習(xí)的地方都在河內(nèi)，所以不用離開(kāi)家庭，也不用租房子。我家離大學(xué)也不遠(yuǎn)，只要騎車(chē)15分鐘就到了。但是，說(shuō)實(shí)話，我更喜歡離家的生活，因?yàn)槟菢游铱梢宰约荷睿梢泽w會(huì)到想家的感覺(jué)。

上的學(xué)后，這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很新穎。我在全新的環(huán)境里學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí)等等。一開(kāi)始我覺(jué)得有點(diǎn)緊張。但是現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了。我們班的同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)，常常互相幫助學(xué)習(xí)，有什么集體的活動(dòng)，我們都參加。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)不太緊張，但是現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越多。人們都知道漢字很復(fù)雜，很難記，所以每天我很努力學(xué)習(xí)，有不懂的地方我會(huì)問(wèn)老師。我覺(jué)得大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)不一樣，因?yàn)楦咧?，我們學(xué)生常常被動(dòng)學(xué)習(xí)，但是在大學(xué)，我們主要是自學(xué)。沒(méi)有老師提醒你學(xué)習(xí)。如果不學(xué)習(xí)你就會(huì)落后。

上大學(xué)后，對(duì)我來(lái)說(shuō)印象追深刻的是圖書(shū)館。我大學(xué)的圖書(shū)館很大，也很漂亮。這里有各種各樣的書(shū)，也很安靜。所以每天下課，我都到那里學(xué)習(xí)，看書(shū)。我大學(xué)還有大大的體育場(chǎng)。每天下午，我都會(huì)跟朋友去那鍛煉身體。比如打籃球，散布等等，感覺(jué)很輕松。

大學(xué)期間，我只有半天的上課時(shí)間，所以我用剩下的時(shí)間打工賺錢(qián)用來(lái)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間，除學(xué)習(xí)外還可以參加社團(tuán)活動(dòng)，這很有益與我們幫助別人，因?yàn)槲覀兌际菬嵫嗄辍?/p>

學(xué)習(xí)在大學(xué)不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，而我可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我希望四年學(xué)習(xí)在大學(xué)可以使我更長(zhǎng)大。

我拖著行李箱走進(jìn)大學(xué)的那一天，天空是明媚的，就如那一天我的心情。當(dāng)我找到自己的宿舍后，我認(rèn)識(shí)到了我大學(xué)生活的室友，她們是很和善也很友好的伙伴。

我對(duì)大學(xué)的生活一直都抱有很大的向往，并且我也決心要在我的大學(xué)生活里找到一個(gè)更優(yōu)秀的自己。時(shí)間過(guò)的很快，不過(guò)一眨眼，大學(xué)軍訓(xùn)過(guò)去了。經(jīng)過(guò)這一軍訓(xùn)，同學(xué)們?cè)陉?yáng)光的日日洗禮之下都變了一個(gè)模樣，大家走在一起還瞧不出來(lái)什么，等到脫離了大部隊(duì)，走在校園外的街道上的時(shí)候，從我們身旁走過(guò)的路人，一下子就襯托出了曬黑的我們。

我的大學(xué)生活過(guò)的很開(kāi)心，也很充實(shí)。大學(xué)里的課程并不多，留給自己的時(shí)間很足，我將這些時(shí)間利用起來(lái)，給自己培養(yǎng)了不少的興趣愛(ài)好。在我的大學(xué)里，我也交到了不少的朋友。大家來(lái)自五湖四海，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，當(dāng)我們聚集在一起的時(shí)候，我們總能夠?qū)r(shí)間過(guò)的很充實(shí)快樂(lè)。

在大學(xué)生活期間，我嘗試了很多有趣的活動(dòng)，攀巖、滑雪、徙步等等。我每參加一次這樣的活動(dòng)，我也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多不一樣的朋友。整個(gè)大學(xué)下來(lái)，我認(rèn)識(shí)的朋友可謂是多的數(shù)不勝數(shù)，這讓我的大學(xué)充滿著歡樂(lè)的回憶。

時(shí)光匆匆，也不過(guò)一轉(zhuǎn)眼，我的大學(xué)生活就到了盡頭。面臨著畢業(yè)的我，心里再次涌起了不舍。我的大學(xué)生活很美好，有互幫互助，共同成長(zhǎng)的同學(xué)。我們每一個(gè)人心里都懷揣著一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)讓我們帶上了向前的動(dòng)力。我不舍我的大學(xué)生活，真希望時(shí)光能夠停留，讓我好好的與我大學(xué)生活告別。但請(qǐng)相信，當(dāng)我與我的大學(xué)生活做了最后的告別之后，我會(huì)帶著笑迎向我接下來(lái)的生活。

我的大學(xué)夢(mèng)高中如何寫(xiě)篇五

帶來(lái)的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

我的大學(xué)夢(mèng)高中如何寫(xiě)篇六

夢(mèng)想，是起航的風(fēng)帆，是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是東邊升起的太陽(yáng)。我們?cè)趬?mèng)想中成長(zhǎng)，在夢(mèng)想中飛翔，而我的夢(mèng)想不是做一個(gè)偉人，不是做一個(gè)明星，更不是做一個(gè)碌碌無(wú)為的人，而是考上大學(xué)，完成我的大學(xué)夢(mèng)。

夢(mèng)是一種，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。

而這個(gè)夢(mèng)，在我還很小很小的時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)，大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入？很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺(jué)大學(xué)離我越來(lái)越近了，我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。

我們的城鎮(zhèn)是比較落后的'，當(dāng)然，教學(xué)水平或許也比其他學(xué)校要差好多，但我們總是喜歡聽(tīng)老師說(shuō)大學(xué)的事，向往那無(wú)拘無(wú)束的生活，只想快點(diǎn)考上大學(xué)，去體驗(yàn)?zāi)谴髮W(xué)生活，同時(shí)也可以完成父母的一種期盼。

在高三的歷程中，我哭過(guò)笑過(guò)，得到過(guò)也失去過(guò)，如今離高考僅剩兩個(gè)月了，我必須厚積薄發(fā)，勇往直前，現(xiàn)在，站在高中的校園里，我長(zhǎng)大了，大學(xué)這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個(gè)夢(mèng)努力，去拼搏，我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌?，就能夠收獲多少，即使失敗，我也無(wú)悔。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專(zhuān)屬，但我們不可以僅是做夢(mèng)，要為夢(mèng)付諸于行動(dòng)，才能無(wú)悔于我們的青春，我將以青春為代價(jià)，以社會(huì)為跳板，向世界展示我的夢(mèng)。青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌伲湍軌蚴斋@多少，我以全部的青春付出，我只要屬于我的夢(mèng)，現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。

我知道，在我努力的同時(shí)，還有好多人在我的身邊鼓舞著我，如父母，朋友，老師等，所以，我只好盡自己的努力去做到，大學(xué)，我來(lái)了，我是準(zhǔn)備完夢(mèng)的。既然選擇這條路，我便會(huì)用努力堅(jiān)持到最后。

我的大學(xué)夢(mèng)高中如何寫(xiě)篇七

根據(jù)加成與加拿大各名校(包括高中、大學(xué)等)的長(zhǎng)期合作關(guān)系，國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)可以放心申請(qǐng)加拿大高中。加拿大高中可憑國(guó)內(nèi)初中成績(jī)申請(qǐng)，下面來(lái)看看加拿大擁有的低齡兒童留學(xué)優(yōu)勢(shì)。

優(yōu)勢(shì)一：加拿大是目前全球暴力事件發(fā)生率最低國(guó)家之一，安全性極高，非常適合高中出去留學(xué)的低齡孩子。其次，加拿大高中課程設(shè)置靈活多樣，課堂教學(xué)多元化，學(xué)生的實(shí)踐能力能夠得以提升。

優(yōu)勢(shì)二：在加拿大讀高中憑借高中平均成績(jī)即可直接申請(qǐng)加拿大大學(xué)，不受名額限制，大大提升了名校的錄取成功率。而如果在國(guó)內(nèi)讀高中后再申請(qǐng)加拿大名校，會(huì)存在門(mén)檻較高、名額有限等問(wèn)題。

小貼士：國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)可在孩子中考結(jié)束后，憑借國(guó)內(nèi)初中成績(jī)(平均分75分以上)申請(qǐng)加拿大10年級(jí)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況去選擇合適的公立或者私立高中就讀。加拿大公立高中主要以當(dāng)?shù)貙W(xué)生為主，語(yǔ)言環(huán)境較好，費(fèi)用相對(duì)較低，平均每年留學(xué)費(fèi)用在22000-30000加幣之間。私立貴族高中費(fèi)用略高，一般平均每年需要35000-60000元加幣左右，不過(guò)私立中學(xué)對(duì)于學(xué)生關(guān)注度會(huì)較高，適合自控能力不太強(qiáng)的學(xué)生就讀。

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我的大學(xué)夢(mèng)高中如何寫(xiě)篇八

就在幾年前，如果沒(méi)有值得信賴的導(dǎo)航軟件，很多人都不敢冒險(xiǎn)進(jìn)入-一個(gè)新的城市?，F(xiàn)在有了先進(jìn)的應(yīng)用技術(shù)，獲得快速可靠的方向就更加容易了。在大城市生活時(shí)，使用地圖是必不可少的；不管是使用紙質(zhì)地圖還是iphone，當(dāng)你不可避免地迷失在某個(gè)地方時(shí)，你都會(huì)感謝你購(gòu)買(mǎi)下載的導(dǎo)航軟件！

如果你在早.上6點(diǎn)到.上午10點(diǎn)之間乘坐公共交通工具出行，或在晚上5點(diǎn)到晚上8點(diǎn)之間乘坐公共交通工具出行，請(qǐng)務(wù)必為滿載人員的火車(chē)/電車(chē)/巴士進(jìn)行規(guī)劃。滿載時(shí)，行程往往需要更長(zhǎng)的時(shí)間，有時(shí)你甚至可能不得不等待下一輛車(chē)。即使在一天中的其他時(shí)間，公共交通并不總是100%可靠，所以-定要做好規(guī)劃，你在入學(xué)頭幾個(gè)星期可能可以遲到，但你的導(dǎo)師可能會(huì)停止接受交通問(wèn)題作為遲到上課的有效借口！

如果你來(lái)倫敦學(xué)習(xí)，或者其他年降水量比較豐沛的城市，你應(yīng)該為下雨做好準(zhǔn)備。我遇到的許多留學(xué)學(xué)生在抵達(dá)后的第一-周就購(gòu)買(mǎi)了威靈頓靴子，我認(rèn)為他們直到四月左右才可以穿別的衣服！在大多數(shù)大城市，你可能會(huì)經(jīng)常經(jīng)歷天氣的變化，你可能會(huì)比平時(shí)更注意到這一點(diǎn)一主要是因?yàn)樗湍愕纳盍?xí)慣有點(diǎn)不同。重要的是要帶衣服，如果你打算在紐約市學(xué)習(xí)的話，它可以讓你在冬季保持溫暖和干燥，但如果你要去中國(guó)香港學(xué)習(xí)的話，你就可以少帶點(diǎn)。一定要做好準(zhǔn)備。

無(wú)論你在城市的哪個(gè)角落，都不會(huì)缺花錢(qián)的項(xiàng)目。服裝店，餐館，咖啡館，市場(chǎng)攤位，慈善推銷(xiāo)員，無(wú)家可歸的人，將刻有你名字的硬幣放進(jìn)硬幣噴泉，處處都會(huì)讓你花錢(qián)。

為了避免成為瘋狂的消費(fèi)主義的受害者，請(qǐng)確保你每周都有固定的預(yù)算，從超市購(gòu)買(mǎi)大部分食物和飲料（盡可能多地自己做飯），并盡量不要被全城所有廣造的驚人優(yōu)惠所誘惑。一定要留意學(xué)生折扣，但要確保你真的得到了便宜貨，而不僅僅是購(gòu)買(mǎi)了那些你并不需要的東西。

我的意思不是讓你與街上遇到的人交談，而是向當(dāng)?shù)厝嗽儐?wèn)去哪里，做什么的話題，這可以讓你遠(yuǎn)離最大的旅游陷阱的同時(shí)找到一些很酷的地方。為了確保你的安全，只需詢問(wèn)你認(rèn)為可以信任的人，例如公共信息臺(tái)的人員、店員、圖書(shū)管理員（他們手頭有足夠的時(shí)間?。?。

我的大學(xué)夢(mèng)高中如何寫(xiě)篇九

留學(xué)對(duì)所有學(xué)子及學(xué)子家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是一件慎重的事，對(duì)所有選擇加拿大留學(xué)的學(xué)生，選擇什么樣的院校留學(xué)，不僅關(guān)系到即將開(kāi)始的海外學(xué)習(xí)生活的好壞成敗，而且對(duì)此后醫(yī)生的事業(yè)發(fā)展和生活道路都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。究竟選什么樣的學(xué)校呢？下面，就給大家介紹一下?lián)裥５脑瓌t。

一、選擇自身?xiàng)l件適合，最好的學(xué)校。

選擇自身?xiàng)l件能進(jìn)的最好的學(xué)校。不是拔苗助長(zhǎng)，更不是弄虛作假，而是按照自己的實(shí)際條件，去爭(zhēng)取好學(xué)校的錄取。進(jìn)自身?xiàng)l件適合的好學(xué)校，學(xué)校取得進(jìn)展和成功的'概率，明顯大于自身?xiàng)l件不適合的此等學(xué)校。

二、學(xué)校的整體環(huán)境很重要。

大學(xué)是高等教育的關(guān)鍵時(shí)期和未來(lái)事業(yè)的起點(diǎn)，需要學(xué)習(xí)的不僅僅是課程和學(xué)分，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)綜合知識(shí)、社會(huì)常識(shí)、以及待人接物、分析表達(dá)、組織協(xié)調(diào)、人際關(guān)系等諸多方面能力的培養(yǎng)。這樣看來(lái)，學(xué)校的整體環(huán)境對(duì)個(gè)人性格的房展會(huì)產(chǎn)生極大的影響。所以，在選擇學(xué)校的時(shí)候，除了看排名聲譽(yù)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、設(shè)施服務(wù)和費(fèi)用政策，還應(yīng)該選擇適合個(gè)人發(fā)展的學(xué)校環(huán)境。

1、考察院校規(guī)模。

2、考察院校所在城市。

3、考察院校辦學(xué)傳統(tǒng)。

三、入學(xué)途徑要可靠。

留學(xué)前，一定要計(jì)劃好入學(xué)的途徑。根據(jù)自身?xiàng)l件和學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)，選擇最適合自己也是自己最合適的院校。不要過(guò)高或過(guò)低的評(píng)價(jià)自身和院校。

我的大學(xué)夢(mèng)高中如何寫(xiě)篇十

睡了，于是，你坐著那列遠(yuǎn)來(lái)的火車(chē)，在我的夢(mèng)里緩緩靠站，下車(chē)，相視一笑，卻忘了眼角那滴淚，醒來(lái)，它隨著隆隆的火車(chē)聲緩緩消失，你說(shuō)過(guò)了那個(gè)六月，一切都會(huì)好的，一切都會(huì)有的，我們?cè)陂艠?shù)下幻想那充滿陽(yáng)光的大學(xué)。

小時(shí)候，第一次從電視上知道了“清華大學(xué)”這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，便用稚嫩的聲音?duì)媽媽說(shuō)：“我要上清華”，殊不知，當(dāng)時(shí)用了一個(gè)多么奢侈的字眼。但是，隨著閱歷的增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)上清華也許是一個(gè)美麗的夢(mèng)，我知道了牛津，劍橋……我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的廣闊，小小的世界一下子變大了，也終究與現(xiàn)實(shí)接軌。

原來(lái)清華并不是唯一，我也不是那個(gè)絕對(duì)。

后來(lái)，我夢(mèng)里的大學(xué)不像清華、北大那樣遙不可及，當(dāng)然也不是靠砸錢(qián)的不入流的大學(xué)，它是讓我喜歡，適合我并且美好的地方，像冷暖人生里溫柔的鎧甲。

明亮到刺眼的陽(yáng)光，我們總是笑容滿面或者疲憊不堪地穿行在我們長(zhǎng)滿高大香樟的學(xué)校里，有時(shí)大段大段地講話，有時(shí)候卻難過(guò)得什么都不說(shuō)，在小賣(mài)部里掏出錢(qián)包買(mǎi)可樂(lè)，然后從旁邊的一條小路散步去操場(chǎng)，一起吃飯，在學(xué)校門(mén)口的小攤上買(mǎi)一杯西瓜冰，晃晃悠悠地進(jìn)學(xué)校，坐在湖邊吹風(fēng)，在圖書(shū)館里看許多的書(shū)，打發(fā)更多的時(shí)光，偶爾有人停下來(lái)，對(duì)我們微笑，燦若桃花。

大學(xué)的夢(mèng)想，早已在心中發(fā)了芽，時(shí)間滴答流過(guò)，努力的點(diǎn)滴積累，都將書(shū)寫(xiě)成我的青春。無(wú)論是轉(zhuǎn)瞬即逝還是永恒的存在，也不管未來(lái)的艱辛與坎坷，不在乎夢(mèng)想的可行性與實(shí)現(xiàn)的幾率，我都應(yīng)該去嘗試、去努力、去體會(huì)、去經(jīng)歷、去收獲。

“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天，有大大的夢(mèng)想……”總有一天我會(huì)和我的大學(xué)夢(mèng)相會(huì)，我從春天等到冬天，又從冬天等到春天，我一點(diǎn)一滴地積儲(chǔ)著力量，預(yù)備在花開(kāi)的季節(jié)，綻放芬芳。

我的大學(xué)夢(mèng)高中如何寫(xiě)篇十一

在本科階段，明確所學(xué)的專(zhuān)業(yè)往往比選擇哪所學(xué)校更為重要。舉例來(lái)說(shuō)，如果學(xué)生要去學(xué)商科，經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)對(duì)這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生需求會(huì)大，所以當(dāng)?shù)貙W(xué)校的商科也更有教育質(zhì)量，安大略省的皇后大學(xué)、西安大略大學(xué)，維多利亞省的ubc，魁北克省的麥吉爾大學(xué)都是在加拿大境內(nèi)和本省內(nèi)認(rèn)可度較高的學(xué)校；像計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，學(xué)校在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的聲望是影響將來(lái)就業(yè)的重要因素，除了老牌的幾所學(xué)校，滑鐵盧大學(xué)在這個(gè)領(lǐng)域異軍突起，可以成為學(xué)生的另一不錯(cuò)選擇。選定了目標(biāo)專(zhuān)業(yè)，在目標(biāo)學(xué)校里找到該專(zhuān)業(yè)比較具有優(yōu)勢(shì)的大學(xué)，這樣會(huì)更加科學(xué)合理。

二、學(xué)校性質(zhì)。

加拿大的《麥克林》雜志根據(jù)研究資金、課程的多樣性、研究生及職業(yè)課程的范圍將加拿大大學(xué)分成三類(lèi)基礎(chǔ)類(lèi)大學(xué)、綜合類(lèi)大學(xué)、醫(yī)博類(lèi)大學(xué)。其中基礎(chǔ)類(lèi)大學(xué)著重本科教育，有比較少的研究生項(xiàng)目；綜合類(lèi)大學(xué)擁有廣泛的本科和研究生水平的課程；醫(yī)博類(lèi)的大學(xué)開(kāi)設(shè)博士課程和研究項(xiàng)目同時(shí)都有醫(yī)學(xué)院。

通常家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)，常常將大學(xué)排名作為一個(gè)主要的參考因素，這里要說(shuō)明一點(diǎn)，加拿大本土一直都沒(méi)有官方的大學(xué)排名，只是當(dāng)?shù)氐膍aclean雜志作每年一次的全加大學(xué)排名，況且每所學(xué)校各有所長(zhǎng)，尤其是本科教育質(zhì)量相差無(wú)幾，所以在選擇學(xué)校的時(shí)候建議不要過(guò)于迷信學(xué)校排名，還是要根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況結(jié)合學(xué)校專(zhuān)業(yè)來(lái)決定所申請(qǐng)學(xué)校。

三、語(yǔ)言要求。

想要申請(qǐng)留學(xué)加拿大的同學(xué)們?cè)谶x校時(shí)要考慮學(xué)校對(duì)語(yǔ)言方面的要求。由于加拿大是英法雙語(yǔ)共用，如蒙特利爾是加拿大部分法語(yǔ)區(qū)城市之一，官方語(yǔ)言是法語(yǔ)，因此生活中對(duì)于法語(yǔ)有很高的要求。所以學(xué)生申請(qǐng)時(shí)一定要弄清該校使用何種語(yǔ)言上課，以免因語(yǔ)言障礙造成不必要的麻煩。一般用英語(yǔ)上課的.學(xué)校要求申請(qǐng)人有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一般為本科生托福550分以上，研究生580分以上。但是很多學(xué)校都為國(guó)際學(xué)生提供雙錄取，學(xué)生在無(wú)托?；蜓潘嫉日Z(yǔ)言成績(jī)的情況下，先到大學(xué)里的語(yǔ)言中心進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)，達(dá)到專(zhuān)業(yè)入學(xué)要求后即可進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

四、地理位置。

學(xué)校的地理位置可以影響到留學(xué)費(fèi)用、就業(yè)前景等方面，所以在選校時(shí)要考慮地理因素。國(guó)內(nèi)學(xué)生最常見(jiàn)的擇校區(qū)域莫過(guò)于溫哥華和多倫多兩大城市，一方面因?yàn)檫@兩個(gè)城市是加拿大數(shù)一數(shù)二的大城市，人文、經(jīng)濟(jì)、社交資源豐富，生活相對(duì)也會(huì)方便些，能充分感受異國(guó)文化；另外擁有多家世界知名企業(yè)和國(guó)際新興行業(yè)，能夠提供大量的工作崗位，就業(yè)市場(chǎng)較廣闊。

五、留學(xué)費(fèi)用。

加拿大留學(xué)費(fèi)用相對(duì)于其他發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō)還是較低的。通常，就讀加拿大不同省份總的費(fèi)用也有所不同。學(xué)費(fèi)會(huì)隨各省的物價(jià)指數(shù)、教育政策、所修專(zhuān)業(yè)或科目的不同而不同。再說(shuō)生活費(fèi)，除了多倫多和溫哥華兩大城市之外，加拿大其他城市的學(xué)生每月生活費(fèi)均可控制在650-800加元之間，在多倫多和溫哥華，每月約800-1,000加元?？偟恼f(shuō)來(lái)，如果去讀本科，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)一般在15-18萬(wàn)人民幣，約合2萬(wàn)加幣；去讀研究生的話，總費(fèi)用大概在10-12萬(wàn)人民幣。

以上內(nèi)容就是對(duì)如何選擇加拿大留學(xué)院校的介紹，以嚴(yán)謹(jǐn)教育體制、純正英語(yǔ)環(huán)境、高性價(jià)比、優(yōu)厚福利措施、寬松移民條件和良好治安著稱(chēng)的加拿大，將來(lái)一定會(huì)吸引越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生去留學(xué)加拿大。

我的大學(xué)夢(mèng)高中如何寫(xiě)篇十二

多倫多地區(qū)有私立高中和公立高中兩大類(lèi)。

私立學(xué)校的共同優(yōu)點(diǎn)是校風(fēng)較好，同學(xué)之間的成績(jī)比較整齊，家長(zhǎng)的參與程度高，教師較負(fù)責(zé)任。有的私立學(xué)校偏重于學(xué)術(shù)，也就是我們常說(shuō)的私立國(guó)際學(xué)校。但有些較貴族化的私立學(xué)校目的是培養(yǎng)謙謙君子和淑女。很多家長(zhǎng)送孩子進(jìn)這類(lèi)私立學(xué)校，意在從小建立孩子的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)，培養(yǎng)孩子在上層社會(huì)中交流所需要的風(fēng)度和禮儀。

偏重于學(xué)術(shù)的私立學(xué)校良莠不齊。好的私立學(xué)校在社會(huì)上有很高的信譽(yù)。其校友中名人輩出。因此入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)很激烈。有的學(xué)校平均只能錄取10%左右的申請(qǐng)者，其激烈程度不亞于申請(qǐng)名牌大學(xué)。但一些名氣小的私立學(xué)校則沒(méi)什么競(jìng)爭(zhēng)，一般學(xué)生都可以進(jìn)去。

私立學(xué)校的學(xué)費(fèi)一般每年從10000加幣到30000加幣不等。如果住校，食宿費(fèi)每年10000加幣左右。大部分私立學(xué)校需要家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)全部費(fèi)用。

多倫多地區(qū)的公立高中分天主教學(xué)校和普通公立學(xué)校兩部分。

天主教學(xué)校對(duì)本國(guó)學(xué)生的信仰有一定的要求，對(duì)國(guó)際學(xué)生的信仰沒(méi)有要求，一般教學(xué)內(nèi)容和程度都與普通公立學(xué)校無(wú)異。但天主教學(xué)校因?yàn)樽诮淘?，管理較嚴(yán)格，校風(fēng)相對(duì)要保守些，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也不錯(cuò)。中國(guó)學(xué)生在此讀書(shū)，家長(zhǎng)可以更加的放心?？梢粤私庀露鄠惗嗵熘鹘探逃?，他下屬的學(xué)校在多倫多地區(qū)的排名都很好。

選擇加拿大公立高中時(shí)，應(yīng)當(dāng)綜合考慮孩子的興趣和特長(zhǎng)，學(xué)校的特點(diǎn)，社區(qū)情況等等。由于加拿大公立高中沒(méi)有重點(diǎn)非重點(diǎn)之分，政府對(duì)各個(gè)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入都差不多。再加上沒(méi)有一個(gè)官方認(rèn)可的學(xué)校質(zhì)量的比較或綜合排名，對(duì)所謂“名?！钡牟煌J(rèn)識(shí)常常是各個(gè)論壇上的熱點(diǎn)話題。很多人眼中的`名校，只是基于一些房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的流行講法。這些學(xué)校也許在過(guò)去某個(gè)歷史時(shí)期確實(shí)不錯(cuò)。但鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵，有可能時(shí)過(guò)境遷，狀況大異，需要我們根據(jù)最新的資料作新的評(píng)估。

在選擇公立學(xué)校時(shí)，首先要對(duì)自己的孩子的興趣和潛在能力應(yīng)有一個(gè)大概的判斷。對(duì)于有音樂(lè)，美術(shù)，體育，法語(yǔ)等特長(zhǎng)的孩子，應(yīng)該首選設(shè)有相應(yīng)特殊教育課程的學(xué)校。大的學(xué)區(qū)(如多倫多學(xué)區(qū))有一些學(xué)校專(zhuān)設(shè)有這類(lèi)課程和配套設(shè)施。在這些學(xué)校孩子的特長(zhǎng)能得到較好地發(fā)揮。

對(duì)于社會(huì)活動(dòng)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)好，但主要興趣不在學(xué)術(shù)上的學(xué)生，應(yīng)選擇學(xué)生人數(shù)多，課外活動(dòng)豐富，學(xué)生社團(tuán)活躍的學(xué)校。讓孩子有更多機(jī)會(huì)鍛煉培養(yǎng)社會(huì)活動(dòng)能力。將來(lái)向管理，從政，商業(yè)等方面發(fā)展。這方面的情況，可通過(guò)教育局的網(wǎng)站或咨詢我們得到詳細(xì)的信息。

對(duì)于大多數(shù)中國(guó)家長(zhǎng)，選擇學(xué)校時(shí)考慮最多的是學(xué)校的學(xué)業(yè)水平，也就是大學(xué)的升學(xué)率。fraserinstitute“菲莎研究所”近年來(lái)發(fā)表了一系列的報(bào)告，對(duì)各省的中小學(xué)校試圖作一個(gè)全面的評(píng)估。但是由于加拿大公立高中沒(méi)有重點(diǎn)非重點(diǎn)之分，政府對(duì)各個(gè)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入都差不多。再加上沒(méi)有一個(gè)官方認(rèn)可的學(xué)校質(zhì)量的比較或綜合排名。對(duì)這些排名報(bào)告，家長(zhǎng)要有保留地參考，它們只是相對(duì)地說(shuō)明學(xué)校過(guò)去某一年某一次考試的情況，并不能全面的說(shuō)明學(xué)校的情況。很多人眼中的名校，只是基于一些機(jī)構(gòu)的流行講法。這些學(xué)校也許在過(guò)去某個(gè)歷史時(shí)期確實(shí)不錯(cuò)。

在學(xué)業(yè)上優(yōu)異的孩子，最好能去有特殊教育課程(如ib，gifted，tops，ap等等)的班級(jí)。如果學(xué)生因?yàn)閳?bào)名晚等原因不能進(jìn)入這些班級(jí)，也應(yīng)爭(zhēng)取在這類(lèi)學(xué)校的普通班學(xué)習(xí)。中學(xué)階段孩子受周?chē)睦蠋熗瑢W(xué)的影響很大。在一個(gè)優(yōu)秀的群體中，有高年級(jí)同學(xué)的榜樣，有周?chē)瑢W(xué)的促進(jìn)，有老師的幫助，天資好的學(xué)生自然而然會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。所謂“蓬生麻中，不扶而直”就是這個(gè)道理。

對(duì)于在某些學(xué)科上有特殊秉質(zhì)的學(xué)生(也就是我們說(shuō)的偏科的學(xué)生)，應(yīng)該盡可能進(jìn)入一些也在某一學(xué)科領(lǐng)域比較突出的學(xué)校。例如，學(xué)生在數(shù)學(xué)方面比較有天賦，就可以為他選擇有參加學(xué)科競(jìng)賽的傳統(tǒng)的學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽往往并不作為學(xué)校和教師業(yè)績(jī)的考核指標(biāo)，因此普通的加拿大公立學(xué)校，沒(méi)有鼓勵(lì)學(xué)生參加競(jìng)賽的傳統(tǒng)，孩子的天賦因此可能被忽略或者低估，對(duì)自己的天賦的發(fā)揮也得不到激發(fā)。但多倫多有幾所中學(xué)鼓勵(lì)和幫助學(xué)生參加各種競(jìng)賽卓有成效，家長(zhǎng)可以考慮選擇。

對(duì)于剛?cè)ゼ幽么笞x高中不久的孩子，除了上面一些因素外，還應(yīng)考慮學(xué)校的語(yǔ)言環(huán)境。為了加快提高英語(yǔ)水平，最好選擇同學(xué)之間只講英語(yǔ)的學(xué)校。

我的大學(xué)夢(mèng)高中如何寫(xiě)篇十三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我﹑表現(xiàn)。

個(gè)性。

的舞臺(tái)。每個(gè)人都想擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，讓自己能夠充分展示自己的才華，能夠金光閃閃，光芒四射。而大學(xué)正是一個(gè)這樣的舞臺(tái)，作為一個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己理想中的大學(xué)。而“大學(xué)”這兩個(gè)字，在所有高中生心目中，是神圣而又神秘的。對(duì)我而言，同樣如此。從小到大，從幼兒園到初中，考進(jìn)理想的大學(xué)，是我孜孜以求的美好愿望。進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)后，這種愿望越發(fā)強(qiáng)烈了。尤其是高三，面臨著就讀哪所高校的選擇，面對(duì)那么多所大學(xué)，讓我們不知所措，無(wú)從選擇。也讓我們對(duì)心中理想的大學(xué)越發(fā)明顯的想念。但理想是理想，理想并不等于現(xiàn)實(shí)，它的實(shí)現(xiàn)是要經(jīng)過(guò)不斷的努力，十多年的寒窗苦讀，堅(jiān)持不懈，努力拼搏，為的就是能夠考上自己理想中的大學(xué)。但不是每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)，每朵花都能結(jié)成果。

許多人在選擇學(xué)校的時(shí)候，由于受到高考成績(jī)、專(zhuān)業(yè)、地理環(huán)境等因素的限制，故按照自己的條件選擇了自己認(rèn)為適合自己的大學(xué)。但是到了大學(xué)以后，卻發(fā)現(xiàn)那不是自己想象中的.大學(xué)，因此大失所望。我到了大學(xué)以后，聽(tīng)到最多的是“唉!太失望了”。不管是來(lái)自高中的同學(xué)，還是到了大學(xué)后所認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他們都在抱怨自己所上的大學(xué)不好，不是自己理想中的。他們把來(lái)自對(duì)環(huán)境的不適應(yīng)，生活的不習(xí)慣，人際關(guān)系的隔閡作為對(duì)大學(xué)的批判標(biāo)準(zhǔn)。而我則不一樣。

面對(duì)現(xiàn)在的這所大學(xué)，我的內(nèi)心充滿了期望。

我對(duì)一個(gè)大學(xué)的。

評(píng)價(jià)。

是綜合它的各方面的因素。比如學(xué)校的管理手段和方法、學(xué)習(xí)環(huán)境以及圖書(shū)館等。我理想中的大學(xué)是：龐大的規(guī)模有足夠的活動(dòng)空間良好的校園環(huán)境齊全的教學(xué)設(shè)備。最重要的是學(xué)校要有嚴(yán)格的管理制度有紀(jì)律上的保證及良好的學(xué)習(xí)環(huán)境圖書(shū)館的容量要足夠大能夠?yàn)閷W(xué)生。

提供。

便利的學(xué)習(xí)條件?，F(xiàn)在的大學(xué)至少學(xué)生的學(xué)習(xí)條件比較好，圖書(shū)館的容量也較大。我還算滿意。

但不管怎么樣，不管我現(xiàn)在所讀的大學(xué)是否符合我的要求，是否是我理想中的，我決不會(huì)抱怨，正所謂：既來(lái)之，則安之!雖然客觀環(huán)境對(duì)我們的發(fā)展有影響，但是主觀還是很重要的，只要我們換一種心境生活就會(huì)不一樣，就像王極盛所說(shuō)的一樣：“心態(tài)決定一切。”

我們大家來(lái)自五湖四海，在這所大學(xué)聚集一起，是我們之間的緣分，我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)，一起生活。有些人不知道自己來(lái)這里的目的是什么，要做什么。但我很清楚我來(lái)年這的目的，我很明確我在做什么，更無(wú)悔于我當(dāng)初的選擇。因?yàn)槲蚁脒h(yuǎn)離父母獨(dú)立生活。我來(lái)這里對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確是一種挑戰(zhàn)，但生活何處不存在挑戰(zhàn)呢?所以我必須勇敢地面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，去挑戰(zhàn)我的大學(xué)生活。

我理想中的大學(xué)對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。最重要的是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，明確自己的目標(biāo)，如何在這條人生的道路上繼續(xù)往前走。做一個(gè)勇敢的自我，而不是沉溺于理想中，讓自己迷失方向，找不到前進(jìn)的道路。所以，前進(jìn)吧!我的大學(xué)!