手機(jī)閱讀

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的文案句匯總(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 01:31:30 頁(yè)碼:14
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的文案句匯總(匯總17篇)
2023-11-11 01:31:30    小編:ZTFB

驚喜往往就隱藏在平凡的生活細(xì)節(jié)中。如何正確利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體是一個(gè)需要引起我們重視的問(wèn)題,我們可以合理安排自己的上網(wǎng)時(shí)間。希望這些范文可以給大家?guī)?lái)啟示和鼓勵(lì),鼓勵(lì)大家勇于嘗試和創(chuàng)新。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的文案句匯總篇一

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有令自己印象深刻的文案吧,文案用于分享自己的生活態(tài)度和人生感悟。那什么樣的文案才具有啟發(fā)意義呢?以下是小編幫大家整理的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)文案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

1、廣闊的綠茵場(chǎng),是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

2、一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至?!吧硤?chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情。

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)中,一幅幅畫(huà)面,一個(gè)人鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人感奮、激動(dòng)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切都是美麗的。

4、不要掉淚,不要屈服,哪怕勝利永遠(yuǎn)只是個(gè)未知數(shù)。跌倒了,不要放棄,爬起來(lái),繼續(xù)努力前進(jìn)!因?yàn)槿绻艞?,雖不會(huì)再摔跤,但是永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)半步!

5、一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài),一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量,一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏,加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!

6、大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動(dòng)員們,你們不再像平時(shí)那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好。

7、步子邁開(kāi),讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

8、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐。

9、看,終點(diǎn)就在眼前,聽(tīng),同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽(yù)帶給我們希望

10、紅色的跑道上,條條跑線(xiàn)躍然于上。健兒們飛奔著,飛奔著,雙手?jǐn)[動(dòng)著青春,雙腿凝聚著力量,與空氣磨擦出力與美的火花。兩邊是吶喊助威的拉拉隊(duì),眼前是飛動(dòng)的終點(diǎn)繩。紅色跑道上的道道閃電,向前,向前,向前,用力撞向緊繃的終點(diǎn)繩,把記錄刷出新的一頁(yè),加油!

11、環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅(jiān)持,毅力與精神活躍在會(huì)場(chǎng)上,濕透的衣衫,滿(mǎn)頭的大汗,無(wú)限追求,奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

12、加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰(shuí),勝利當(dāng)仁不讓?zhuān)暵暿难越钢簜兊陌簱P(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩,為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈,空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二()班的我要高喊一聲:“這里無(wú)限精彩!”

13、場(chǎng)上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對(duì)紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向重點(diǎn)。

14、運(yùn)動(dòng)會(huì)是我的一個(gè)疤,成為了我的.陰影。

15、星期四,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。你知道我參加哪幾個(gè)項(xiàng)目嗎?告訴你吧,米、米和乘迎面接力。

16、運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式是下午點(diǎn)在學(xué)校大操場(chǎng)舉行的,同學(xué)們都早早的按次序排好了隊(duì),個(gè)個(gè)臉上都笑容滿(mǎn)面,有的手里拿著彩色氣球,有的拿著小彩旗,歡聲細(xì)語(yǔ),那股興奮勁就別提了…運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)更是信心十足,精神抖擻。

17、星期四上午,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽非常激烈,同學(xué)們紛紛跑到自己所參加的比賽項(xiàng)目那里去了。

18、一條跑道,要四個(gè)人去打造一個(gè)信念,要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來(lái)今天的相遇,沖吧!向著終點(diǎn),向著個(gè)四個(gè)人的共同目標(biāo),前進(jìn)!

19、汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開(kāi)幕式上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)閺垞P(yáng),因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑。

20、不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

21、運(yùn)動(dòng)是健康的前提,健康是美麗的前提。

22、熱愛(ài)生命,珍視運(yùn)動(dòng)。

23、濃墨重彩寫(xiě)大運(yùn),拼搏自強(qiáng)走人生。

24、青春運(yùn)動(dòng),友誼健康。

25、留下你的汗水,展現(xiàn)你的風(fēng)采,演繹一出精彩。

26、強(qiáng)身健體,終身幸福。

27、年輕健兒顯身手,時(shí)代驕子競(jìng)風(fēng)流。

28、揚(yáng)帆展舵,奮勇拼搏。

29、頑強(qiáng)拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人。

30、勤學(xué)礪志;從我做起,鍛煉身體。

31、運(yùn)動(dòng)起來(lái),勇敢第一。

32、猛虎出山,銳不可當(dāng)。

33、賽出風(fēng)格,賽出水平;展現(xiàn)自我,爭(zhēng)創(chuàng)新高。

34、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

35、積極進(jìn)取,努力拼搏,磨練意志,強(qiáng)健體魄。

36、挑戰(zhàn)自我,突破極限;奮發(fā)拼搏,勇于開(kāi)拓。

37、遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互敬。

38、讓運(yùn)動(dòng)揮散汗水,讓青春閃耀光芒。

39、發(fā)揚(yáng)體育精神,提高師生素質(zhì)。

40、勇?tīng)?zhēng)第一,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)佳績(jī)。

41、重參與,展風(fēng)采。我運(yùn)動(dòng),我健康。

42、努力拼搏,永奪第一。

43、鍛煉意志,強(qiáng)身健體。

44、天道酬勤,健康起來(lái)。

45、賽出風(fēng)格,賽出水平。

46、燃燒青春激情,宏揚(yáng)奧運(yùn)精神。

47、超越自我,挑戰(zhàn)極限。

48、團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)偉績(jī),飛躍夢(mèng)想,自強(qiáng)不息。

49、誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,橫掃賽場(chǎng),唯我稱(chēng)雄。

50、智勇中隊(duì),展示健兒。

51、用心進(jìn)取,努力拼搏,磨練意志,強(qiáng)健體魄。

52、挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限,演繹健美人生。

53、奮力拼搏,勇于攀登。

54、勝利勝利,始終如一。

55、磨練意志,強(qiáng)健體魄。

56、猛虎出山,銳不可擋。

57、努力拼搏,自強(qiáng)不息。

58、淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),頑強(qiáng)拼搏。

59、勇與拼搏,自強(qiáng)不息。

60、乘風(fēng)破浪,勇往直前。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的文案句匯總篇二

今日是幼兒園召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,第一次參加這樣的活動(dòng),我感到興奮而激動(dòng),女兒就更不用說(shuō)了,早早就起床準(zhǔn)備,生怕去晚了就會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣一場(chǎng)盛會(huì)。

早上九點(diǎn)多,伴隨著一段令人振奮的節(jié)奏,蓓蕾幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕了!首先是小運(yùn)動(dòng)員的入場(chǎng)式,孩子們穿著整齊的服裝,在教師們的帶領(lǐng)下,邁著堅(jiān)定的步伐,進(jìn)入場(chǎng)地。在場(chǎng)的父母?jìng)冊(cè)诖藭r(shí)都目不轉(zhuǎn)睛的注視著自我的孩子,盼望著他們能夠有出色的表現(xiàn)。

入場(chǎng)儀式后是精彩的親子操表演,家長(zhǎng)和孩子富有朝氣的表演,感染了每個(gè)孩子和家長(zhǎng),甚至有好多孩子開(kāi)始在模仿,氣氛一下子活躍了起來(lái)。

之后,親子活動(dòng)就更有意思了,在教師的帶領(lǐng)下,每個(gè)家長(zhǎng)和孩子們一齊配合喊口號(hào)、做游戲,掀起了一個(gè)又一個(gè)的高潮,滿(mǎn)場(chǎng)都是孩子和家長(zhǎng)的歡笑聲。經(jīng)過(guò)這樣的親子活動(dòng),我們家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系更加緊密,孩子們感覺(jué)到了父母對(duì)他們濃濃的愛(ài),我們家長(zhǎng)也體驗(yàn)到了久違的童真和童趣。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)與孩子的交流,我們能夠在十分簡(jiǎn)便的氛圍中互相協(xié)作,給孩子留下了深刻的印象,增進(jìn)了孩子與教師、家長(zhǎng)的親情。

其次,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),雖然他們還不能真正體會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的意義,但這是他們第一次接觸運(yùn)動(dòng)的最真實(shí)的體驗(yàn),經(jīng)過(guò)參與活動(dòng),在孩子幼小的心靈,種下了團(tuán)體榮譽(yù)的種子。同時(shí),孩子高興的拿著自我的比賽獎(jiǎng)品,倍有滿(mǎn)足感,也倍加珍惜自我的榮譽(yù),增強(qiáng)了孩子的自信心。

這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行,來(lái)自于教師們的辛勤工作和精心的組織,衷心的對(duì)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師們道一聲:“教師們,你們辛苦啦!”

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的文案句匯總篇三

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

你們好!

今天,我們幼兒園迎來(lái)了第八屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這里,我向精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們表示誠(chéng)摯的感謝,向來(lái)參加幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)們表示最熱烈的.歡迎!

“健康是責(zé)任,運(yùn)動(dòng)是習(xí)慣”我們繼承了這一教育理念,在幼兒一天活動(dòng)的組織過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)幼兒自主能力的鍛煉,以多種形式開(kāi)展各種活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。我們每個(gè)孩子都能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、大腦的靈活性,培養(yǎng)幼兒不怕困難、善于思考的良好品質(zhì),達(dá)到心靈和心靈的共同發(fā)展。

這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我的運(yùn)動(dòng)、健康、幸?!睘橹黝}。提倡“團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊重寬容,健康安全,輕松愉快,禮儀謙虛”。我們希望通過(guò)這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)父母與孩子的交流、默契和諧,以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式培養(yǎng)孩子與孩子的深厚友誼,提高幼兒園與家長(zhǎng)的交流和理解,更好地為孩子們服務(wù)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我們園外展示的窗口,希望所有老師、孩子和我們的監(jiān)護(hù)人都能講公德、講衛(wèi)生,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不留廢棄物,真正體現(xiàn)現(xiàn)現(xiàn)代人文明秩序的行為習(xí)慣。希望所有的孩子和家長(zhǎng)在今天的活動(dòng)中友誼第一,比賽第二,比賽風(fēng)格,快樂(lè)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)全新的改版。我相信所有父母的參與他們的童年更加精彩。今天孩子們最快樂(lè)的一天,也是父母和老師最快樂(lè)的一天。因?yàn)檫@是孩子們的盛會(huì)。

最后,祝愿我們的孩子和父母合作愉快!祝這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功!非常感謝!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的文案句匯總篇四

4月7日,我校舉行了一場(chǎng)別具一番風(fēng)味的'親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我十分感謝我的媽媽能從百忙之中抽出時(shí)間與我一同參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

當(dāng)天,整個(gè)體育場(chǎng)的廣播聲,吶喊聲,震耳欲聾;同學(xué)們,家長(zhǎng)們,歡聲笑語(yǔ);藍(lán)天上,白云飄,陽(yáng)光燦爛。那,就是我們鳳凰花園城小學(xué)的一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

入場(chǎng)儀式開(kāi)始了,我們五年級(jí)的進(jìn)場(chǎng)儀式是滾著滾鐵環(huán)走,四年級(jí)是踢毽子……還有的家長(zhǎng)方陣也還表演。

我班共參加了兩個(gè)項(xiàng)目:“親子滾鐵環(huán)接力”、“布袋跳”,我和媽媽參加了“親子滾鐵環(huán)接力”。

首先是“親子滾鐵環(huán)接力”比賽,是由我們班15位學(xué)生和15位家長(zhǎng)來(lái)接力。我們只聽(tīng)裁判員吹出了“嘟嘟嘟”幾聲,我們以迅雷不及掩耳的速度沖向家長(zhǎng)那邊,有的家長(zhǎng)還沒(méi)走環(huán)子就掉了;還有的家長(zhǎng)直接拿著鐵環(huán)跑來(lái)了;還有的家長(zhǎng)是讓鐵環(huán)自己滾來(lái)的……引的周?chē)娜斯笮Α?/p>

還有一項(xiàng)是“布袋跳’的接力,我和媽媽沒(méi)參加,但是我們?cè)谂赃厼樗麄兗佑?。我喊著加油!加油!加油!……我們終于功夫不負(fù)有心人,得了第一名。

這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校為了慶祝學(xué)校10周年搞的,搞的有聲有色的,這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有趣還是有意義的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

文檔為doc格式。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的文案句匯總篇五

為豐富幼兒體育活動(dòng),加強(qiáng)家園之間的溝通與活動(dòng)交流,特策劃本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、提升孩子的運(yùn)動(dòng)智能,讓每個(gè)孩子健康、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

2、孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,孩子與家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),增強(qiáng)親子間,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與幼兒園之間的情感。

3、孩子不怕苦、不怕輸,承受挫折的能力得到提高。

1、游戲項(xiàng)目準(zhǔn)備(附后)

3、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備

4、獎(jiǎng)券、班牌等其他準(zhǔn)備

5、場(chǎng)地準(zhǔn)備:設(shè)置好主席臺(tái)的位置,并將各比賽場(chǎng)地進(jìn)行劃分。

6、對(duì)聯(lián)及橫幅

7、運(yùn)動(dòng)會(huì)前教師座談商定運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)安排,注意事項(xiàng)等。提前給各位家長(zhǎng)發(fā)放運(yùn)動(dòng)會(huì)通知,家長(zhǎng)了解活動(dòng)流程并做好相關(guān)配合工作,如請(qǐng)家長(zhǎng)朋友準(zhǔn)備好適于運(yùn)動(dòng)的服裝、鞋,當(dāng)天盡量能夠家長(zhǎng)與幼兒來(lái)園共同參加活動(dòng)。

1、開(kāi)幕式議程:

入場(chǎng)順序:(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)國(guó)旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號(hào)準(zhǔn)備)

(2)奏國(guó)歌,升國(guó)旗,全體行注目禮。

(3)園長(zhǎng)致開(kāi)幕

(4)家長(zhǎng)代表致辭

(5)小朋友代表致辭

(6)幼兒律動(dòng)操展示

(7)全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)

(8)教師開(kāi)場(chǎng)舞

2、同年齡段班級(jí)組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽

幼小銜接班、大班:

1、名稱(chēng):小象轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè)

準(zhǔn)備:羊角球2個(gè),數(shù)學(xué)題若干道

人數(shù):10人,2組

規(guī)則:幼兒分三隊(duì)后,前面的第一個(gè)小朋友看數(shù)學(xué)題,學(xué)大象轉(zhuǎn)三圈,騎羊角球到終點(diǎn),從答案箱找數(shù)學(xué)題答案,交給老師后騎羊角球返回,第二人重復(fù),依次進(jìn)行,速度快的一隊(duì)獲勝。

2、名稱(chēng):穿越封鎖線(xiàn)

準(zhǔn)備:軟墊子2個(gè)、獨(dú)木橋2個(gè)、拱形門(mén)6個(gè)、架子鼓一個(gè)、鼓槌一個(gè)

人數(shù):14人,2組

規(guī)則:幼兒分兩組,從起點(diǎn)出發(fā),翻跟頭、過(guò)獨(dú)木橋、鉆拱形門(mén)最終到達(dá)終點(diǎn),敲響架子鼓,下一個(gè)小朋友繼續(xù),以此類(lèi)推,哪組最先結(jié)束,為獲勝方。

3、名稱(chēng):無(wú)敵小球王

準(zhǔn)備:籃球2個(gè)

人數(shù):14人,2組

規(guī)則:幼兒分成兩組比賽,當(dāng)幼兒聽(tīng)到老師口令后,排球跑到終點(diǎn),繞過(guò)樹(shù),抱著球跑回原地,下一個(gè)選手繼續(xù),以此類(lèi)推。

中一、中二班:

1、名稱(chēng):推小車(chē)(親子)

準(zhǔn)備:終點(diǎn)、椅子

人數(shù):20名家長(zhǎng),20名幼兒,共2組(每班各10名家長(zhǎng),10名幼兒)

規(guī)則:幼兒兩手趴地,家長(zhǎng)手扶幼兒雙腳,聽(tīng)到開(kāi)始口令,幼兒繞障礙物往前爬行到終點(diǎn)再繞障礙物返回,哪組先完成,哪組獲勝。

2、名稱(chēng):大力水手(接力賽)

準(zhǔn)備:水桶(裝有水)、平衡木、椅子、跨欄2個(gè)。

人數(shù):3組,每組4人。

規(guī)則:幼兒左右手各提一個(gè)水桶,聽(tīng)到口令后走平衡木、翻過(guò)兩個(gè)跨欄,到終點(diǎn)繞過(guò)障礙物回到原點(diǎn)。下一名選手繼續(xù),依次接力,哪組最先完成,哪組獲勝。

3、、名稱(chēng):趕小豬

準(zhǔn)備:羽毛球拍2個(gè),拱形門(mén),球,椅子,終點(diǎn)標(biāo)志。

人數(shù):20人,2組。(每班10名幼兒)

規(guī)則:從起點(diǎn)出發(fā),拿球拍趕球走,通過(guò)障礙物達(dá)到終點(diǎn),任務(wù)完成,下一小選手繼續(xù)。以此類(lèi)推。哪組先完成,哪組獲勝。

小一、小二班:

1、名稱(chēng):星際大戰(zhàn)

準(zhǔn)備:5米長(zhǎng)布條3根

人數(shù):15人參加分3組

規(guī)則:家長(zhǎng)站在布條扎成的圈內(nèi),圍圈向外站,幼兒站在布條外1米外面向家長(zhǎng),聽(tīng)到哨聲,家長(zhǎng)去抱幼兒,誰(shuí)先抱到幼兒誰(shuí)獲勝。

2、名稱(chēng):大青蛙過(guò)河

準(zhǔn)備:泡沫板4個(gè)

人數(shù):10人,分兩組

規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)在一側(cè),家長(zhǎng)站在一塊泡沫板上,幼兒拿另一塊放在前面以此類(lèi)推至終點(diǎn),先到者為勝。

3、吃糖

玩法:家長(zhǎng)抱著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑向終點(diǎn),終點(diǎn)處桌子上的盤(pán)子里放有一顆糖,家長(zhǎng)斜抱著孩子,孩子以嘴去咬糖,咬到糖后再跑回起點(diǎn)。最先回到起點(diǎn)的為勝利者。評(píng)選出前三名。每組6個(gè)家庭。

貝一、貝二、貝三班:

1、名稱(chēng):風(fēng)火輪

準(zhǔn)備:大紙箱

人數(shù):10人,兩組(每班5人,共10人)

規(guī)則:幼兒鉆到紙箱里,滾動(dòng)紙箱直到終點(diǎn)。

2、背著寶寶踩氣球

玩法:每個(gè)家長(zhǎng)腳上綁四個(gè)氣球,并背著孩子,聽(tīng)到裁判口令后比賽開(kāi)始,各家庭就去踩別人腳上的氣球,并保護(hù)自己的氣球不被別人踩到,同時(shí)孩子不能掉下來(lái),誰(shuí)最后腳上還有氣球就為勝。

3、名稱(chēng):小腳穿大鞋

準(zhǔn)備:小樹(shù),帶背膠的愛(ài)心卡紙10個(gè),凳子兩個(gè)

人數(shù):10人,分兩組

規(guī)則:家長(zhǎng)坐在凳子上脫掉鞋子,幼兒穿著家長(zhǎng)的鞋子跑到愛(ài)心樹(shù)旁,摘一個(gè)愛(ài)心卡給家長(zhǎng)帶上,下一個(gè)家長(zhǎng)繼續(xù),以此類(lèi)推,先完成的一組為勝。

4、名稱(chēng):小腳踩大腳

準(zhǔn)備:家長(zhǎng)配合穿平底鞋

人數(shù):10人,兩組

規(guī)則:家人與幼兒面對(duì)面站,幼兒的腳踩到家長(zhǎng)的腳上,聽(tīng)到指令,向前行進(jìn),哪組最先完成,哪組獲勝。

5、名稱(chēng):袋鼠跳

準(zhǔn)備:跳跳袋

人數(shù):10人,兩組

規(guī)則:兩組在袋鼠袋里跳,進(jìn)行接力比賽,家長(zhǎng)在終點(diǎn)線(xiàn)等待孩子,那組最快跳完,哪組獲勝。

家長(zhǎng)集體項(xiàng)目:拔河比賽(各班之間)

(物資、獎(jiǎng)狀)

小小優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)狀

獎(jiǎng)券:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)(對(duì)應(yīng)相應(yīng)的獎(jiǎng)品)

1、家長(zhǎng)帶幼兒在橫幅上自由簽名

2、各班老師組織本班幼兒及家長(zhǎng)到教室進(jìn)行相關(guān)工作:如頒發(fā)獎(jiǎng)品等。

大中小班各四個(gè)項(xiàng)目,各項(xiàng)目各輪皆取前三名,即前三名的運(yùn)動(dòng)員都有獎(jiǎng)券。

發(fā)放獎(jiǎng)品方式為以最后各運(yùn)動(dòng)員所得的獎(jiǎng)券數(shù)為準(zhǔn),四張獎(jiǎng)券為特等獎(jiǎng)、三張獎(jiǎng)券為一等獎(jiǎng)、兩張獎(jiǎng)券為二等獎(jiǎng)、一張獎(jiǎng)券為三等獎(jiǎng),其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。

皆發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

附人員安排:一、全園各人員安排

器材準(zhǔn)備:協(xié)助各班老師將所需材料送到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。――邵志(同時(shí)配合李霞做安全方面的工作。)

二、各班人員安排

主持講解:主持本年齡班各項(xiàng)目的玩法及規(guī)則講解,對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種情況做出隨機(jī)應(yīng)變的反應(yīng)。

示范裁判:每個(gè)項(xiàng)目正式進(jìn)行前示范一遍玩法,并對(duì)各項(xiàng)目做出裁決。(注意公平公正)

本班組織:各個(gè)項(xiàng)目參加人員的安排,對(duì)本班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行合理組織,保證賽場(chǎng)秩序。

后勤:各個(gè)項(xiàng)目材料的置放及收拾,對(duì)本班幼兒上廁所、換衣服、喝水等做出安排。

各班班長(zhǎng)需提前對(duì)本班老師的工作做出具體部署,每件事情落實(shí)到個(gè)人。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的文案句匯總篇六

健康、快樂(lè)、合作、參與、親情,使孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂(lè),在關(guān)愛(ài)中體味親情。

一、播放園歌。

二、主持人宣布開(kāi)幕。

三、運(yùn)動(dòng)員(家長(zhǎng)、幼兒、老師)進(jìn)場(chǎng)。

四、致詞。

1、園長(zhǎng)致詞。

2、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

3、介紹裁判員。

五、游戲。

1、大家一起做操,教師、媽媽和幼兒一起跟著好聽(tīng)的音樂(lè)做律動(dòng)、做模仿操。

2、看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

比賽隊(duì)員分成紅、黃、藍(lán)三組,寶寶和爸爸或媽媽一起合力滾動(dòng)圓筒,向終點(diǎn)沖刺,快點(diǎn)!快點(diǎn)!看誰(shuí)先到終點(diǎn)!

3、小螞蟻搬豆。

寶寶在頭上貼上一對(duì)觸角,變成可愛(ài)的小螞蟻了!在軟墊上,小螞蟻用力地爬著搬豆豆!一顆、兩顆……比一比,哪個(gè)班的“小螞蟻”先把筐里的豆豆搬完,就勝利了!

4、袋鼠摘樹(shù)葉。

所有比賽隊(duì)員分成紅、黃、藍(lán)三組,孩子和家長(zhǎng)扮演袋鼠,套上米袋,從起點(diǎn)出發(fā),一起配合拉著米袋向前跳至終點(diǎn),在大樹(shù)上摘一片樹(shù)葉,然后雙腳并攏一起跳著回到起點(diǎn)。袋鼠們,加油!

5、爸爸力氣大。

每班出8名男家長(zhǎng),分成兩組,(以綢帶為標(biāo)志)進(jìn)行拔河比賽。比賽兩次,交換場(chǎng)地。

六、播放園歌,園長(zhǎng)頒獎(jiǎng),分發(fā)禮物。

結(jié)束后幼兒家長(zhǎng)回教室休息。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的文案句匯總篇七

“加油!加油!”這是什么聲音啊?原來(lái)我們正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!我們整齊地排排座,等待著比賽的開(kāi)始。

第一個(gè)項(xiàng)目是親子跳繩。每個(gè)參賽的家長(zhǎng)和孩子都做好了充分的'準(zhǔn)備。嘟!只聽(tīng)裁判員的哨聲一響,大家紛紛地開(kāi)始努力拼搏。第二個(gè)項(xiàng)目是親子投籃,也是我和媽媽參加的項(xiàng)目。媽媽曾經(jīng)告訴我,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我們?cè)诩依镆簿毩撕芫?。比賽開(kāi)始了,我全身心地投入到緊張的比賽環(huán)節(jié)中。

我一個(gè)個(gè)看過(guò)去,一個(gè)比一個(gè)好。我緊張地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)液镁o張,怎么辦?”媽媽說(shuō):“不要緊張,我們投不進(jìn)也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橥娴瞄_(kāi)心才最重要,知道嗎?”嗯!我知道了媽媽?zhuān)娴瞄_(kāi)心最重要!下一個(gè)項(xiàng)目是親子默契,每個(gè)家長(zhǎng)和孩子把雙腳綁緊,兩人三足。嘟!比賽開(kāi)始,每個(gè)家長(zhǎng)口中念念有詞,“一二,一二,一二”。最后一個(gè)項(xiàng)目是親子接力。我發(fā)現(xiàn)大部分參賽的家長(zhǎng)都是父親,我還發(fā)現(xiàn)他們都跑得非??靱。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我們還x室吃了可口的點(diǎn)心。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣!今天真美好!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的文案句匯總篇八

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

你們好!

今天我們幼兒園迎來(lái)了第八屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,我對(duì)精心籌備本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們表示誠(chéng)摯的謝意,對(duì)前來(lái)參加幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)們,表示最熱烈的歡迎!

"健康是一份責(zé)任,運(yùn)動(dòng)是一種習(xí)慣。"我們正是秉承了這一教育理念,在幼兒一日活動(dòng)的組織過(guò)程中,非常強(qiáng)調(diào)幼兒自主能力的鍛煉,利用多種形式開(kāi)展各種活動(dòng),促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。使我們每一位孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,從而提升幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、大腦的.靈活性,培養(yǎng)幼兒不怕困難、善于思考的良好品質(zhì),使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。

本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是以"我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)"為主題。提倡:"團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊重寬容、健康安全、輕松愉快、禮儀謙讓"。我們期待通過(guò)這樣一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),能進(jìn)一步加強(qiáng)父母與孩子之間的溝通、默契與和諧;我們更期待通過(guò)以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式,培養(yǎng)孩子與孩子之間的深厚友誼,增進(jìn)我們幼兒園和家長(zhǎng)之間的溝通和理解,更好的為孩子們服務(wù)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我園對(duì)外展示的一個(gè)窗口,希望全體老師、小朋友和我們的家長(zhǎng)能講公德、講衛(wèi)生,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不留下一件廢棄物,真正體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明有序的行為習(xí)慣。希望全體小朋友和家長(zhǎng)在今天的活動(dòng)中友誼第一、比賽第二,賽出風(fēng)格、開(kāi)心快樂(lè)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)全新的改版,我相信各位家長(zhǎng)的參與會(huì)讓孩子們的童年時(shí)代更加精彩。今天孩子們最開(kāi)心快樂(lè)的一天,也是家長(zhǎng)和老師最開(kāi)心快樂(lè)的一天,因?yàn)檫@是孩子們的盛會(huì)。

最后,預(yù)祝我們的孩子和家長(zhǎng)能相互配合,玩得開(kāi)心!預(yù)祝本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的文案句匯總篇九

金秋時(shí)節(jié)的一天,我參加了幼兒園舉行的一次盛大的親子活動(dòng),我和孩子過(guò)了一個(gè)有意義的星期五。

作為家長(zhǎng),總是很期望能多了解一些孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)孩子了解的畢竟太少,所以十分感激學(xué)校和教師們花費(fèi)的人力,物力和精力,為家長(zhǎng)和孩子們組織這樣一次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)更多的了解孩子在學(xué)校的生活,更讓家長(zhǎng)和孩子有了一次增加彼此之間的情感交流的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)中,首先欣賞到孩子們表演的“接力賽”,看著孩子們?nèi)ζ床?,發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累的精神,我很欣慰。之后進(jìn)行的是“多足蟲(chóng)親子雙人行”,這個(gè)既鍛煉了家長(zhǎng)與孩子之間的配合與協(xié)調(diào),又放松獵人孩子的身心。輪到上場(chǎng)的孩子與家長(zhǎng),都鼓足勁全力拼搏,沒(méi)上場(chǎng)的在一邊加油打氣,而教師在場(chǎng)上指揮。場(chǎng)上場(chǎng)下歡歌不斷,掌聲不斷。家長(zhǎng)與孩子在教師的組織下自由而奔放,家長(zhǎng)們仿佛回到了童年時(shí)代,與孩子們一齊活動(dòng),忘記了年齡,仿佛時(shí)間都在這一刻定格了。這是一個(gè)愉快而難忘的日子,更是一個(gè)讓學(xué)校、教師、家長(zhǎng)和孩子全力互動(dòng)和交流的盛會(huì)。

這次親子活動(dòng)很成功,對(duì)我很有感觸,感激教師的細(xì)心與愛(ài)心,不只是孩子開(kāi)心,讓我們家長(zhǎng)明白了:兒子在長(zhǎng)大,但做起事來(lái)還不夠大方,在教師和小朋友的面前還很膽怯,這些都是需要慢慢培養(yǎng)。這次的活動(dòng)也讓孩子們明白了,他們之間有了更深刻的接觸與了解。讓寶寶們成為朋友,讓家長(zhǎng)也成為朋友!

這次活動(dòng),讓我也意識(shí)到:很多家長(zhǎng)都“望子成龍,”總是期望自我的孩子最優(yōu)秀,給孩子施加了壓力,束縛了孩子們的自由,讓孩子們?cè)摾_紛歡樂(lè)的童年黯淡了色彩。挖其原因是我們和孩子和學(xué)校溝通太少,對(duì)幼兒了解太少。真誠(chéng)期望幼兒園多組織這樣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一齊游戲,一齊歡樂(lè)。

在那里,感激幼兒園的全體教師對(duì)孩子的關(guān)心和教育!相信在你們的教育和呵護(hù)下,孩子們必須能健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的文案句匯總篇十

今日的活動(dòng)增進(jìn)了小朋友之間的友誼,也讓他們感受到了僅有團(tuán)結(jié)一致才能獲得勝利,增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)體榮譽(yù)感。家庭與家庭之間也有了更進(jìn)一步的接觸與了解。

在今日的運(yùn)動(dòng)會(huì)中黃欣怡雖然沒(méi)得獎(jiǎng),但她說(shuō)了:“教師說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)得獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系,只要玩得開(kāi)心、歡樂(lè)就行”。孩子讓我感觸很深,感覺(jué)經(jīng)過(guò)在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,真的成長(zhǎng)了很多。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的文案句匯總篇十一

1、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、增進(jìn)親子、家園間的情感溝通,提高家長(zhǎng)和孩子一起鍛煉的意識(shí)。

3、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難、奪得勝利的精神以及幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。

4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

1、發(fā)放通知2、場(chǎng)地布置3、游戲材料準(zhǔn)備4、家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表5、活動(dòng)獎(jiǎng)品若干活動(dòng)主持:xxx xxx活動(dòng)流程:

1、廣播操表演:球拍操《woosa woosa》、徒手操2、競(jìng)賽內(nèi)容:

項(xiàng)目一:二人三足行游戲準(zhǔn)備:紅綢帶游戲規(guī)則:

每班上來(lái)6對(duì)親子,組成一小組。幼兒與爸爸(媽媽?zhuān)┎⑴耪荆瑢⒅虚g的腿用紅綢帶綁好,一起行至終點(diǎn)后返回。先結(jié)束比賽的小組獲勝。

項(xiàng)目二:運(yùn)球走游戲準(zhǔn)備:乒乓球4個(gè)、乒乓球板4個(gè)和橡皮泥瓶蓋 4個(gè)游戲規(guī)則:

每班上來(lái)2對(duì)親子,幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

項(xiàng)目三:夾球側(cè)行游戲準(zhǔn)備:棒子4根、皮球 2個(gè)游戲規(guī)則:

每班上來(lái)6對(duì)親子,組成一小組。親子二人雙手持棍子夾住球,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下位家長(zhǎng)和幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。

項(xiàng)目四:你追我趕游戲準(zhǔn)備:泡沫墊4個(gè)、小動(dòng)物玩偶12個(gè)。

每班上來(lái)6對(duì)親子,組成一小組。幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始,由家長(zhǎng)鋪路(把兩個(gè)泡沫墊交替往前鋪),孩子雙腳并攏向前跳在泡沫墊上,跳到終點(diǎn)救起一個(gè)落入陷阱的小動(dòng)物后返回,將墊子交由下一對(duì),先救完小動(dòng)物的組為勝。

項(xiàng)目五:寶貝向前沖游戲準(zhǔn)備:墊子(輪胎)、山洞、長(zhǎng)凳作獨(dú)木橋。

項(xiàng)目六:快樂(lè)手推車(chē)游戲規(guī)則:

幼兒雙手撐地,家長(zhǎng)站在孩子腳后,用雙手將孩子的小腳向上抬起成一直線(xiàn),推著孩子向前爬行,至終點(diǎn)后返回。最先跑完的組為勝者。

項(xiàng)目七:搶陣地(集體游戲,不納入正式競(jìng)賽項(xiàng)目)游戲準(zhǔn)備:塑料圈、鼓 、場(chǎng)地上畫(huà)上一個(gè)大圓圈游戲玩法:

家長(zhǎng)和孩子手拉手,站在大圓圈上做好準(zhǔn)備,聽(tīng)到鼓聲,沿著大圓圈走,鼓聲停止,家長(zhǎng)抱起孩子找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲。

鼓聲敲響時(shí),一定要踩在大圓圈上,沿著大圓圈走,不能停在那兒不動(dòng),也不能走到圈內(nèi)。搶到最后一個(gè)塑料圈陣地者為勝利者。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的文案句匯總篇十二

各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

你們好!

在這個(gè)春光明媚,陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了xx縣第一幼兒園一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,我代表幼兒園,對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的謝意,向全體教師和小運(yùn)動(dòng)員致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿。

健康在于運(yùn)動(dòng),我們的孩子正處在身體發(fā)育時(shí)期,更需要運(yùn)動(dòng)!運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展能夠鍛煉孩子們的身體,鍛煉他們的意志力,培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為他們?cè)谟變簣@的生活留下一段美好的回憶!

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題;運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂(lè)!我們所處的世界是一個(gè)不斷變化的世界,是一個(gè)不停運(yùn)動(dòng)的世界,生命在于運(yùn)動(dòng),生命只有在運(yùn)動(dòng)中才能求得平衡和發(fā)展。

美國(guó)的愛(ài)默生說(shuō):健康是人生第一財(cái)富;孩子是祖國(guó)的希望,是未來(lái)的接班人,我們每一名家長(zhǎng)和教師都有責(zé)任,也有義務(wù)讓孩子們從小鍛煉自己,增強(qiáng)他們的體質(zhì),給他們一個(gè)健康的身體;快樂(lè)是一種很直觀(guān)的情緒,是大自然賦予生命的最單純的情感,運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣,是一種享受,它使孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中變得健康;讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)中獲得快樂(lè)。

在此我祝愿每一名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的小朋友和大朋友們都能得優(yōu)異的成。

績(jī)!祝愿本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的文案句匯總篇十三

1、通過(guò)游戲,練習(xí)孩子鉆爬、投擲動(dòng)作,發(fā)展孩子手眼協(xié)調(diào)能力,初步萌發(fā)孩子樂(lè)于助人的意識(shí)。

2、 通過(guò)親子游戲增進(jìn)親子之間的情感,體驗(yàn)親子游戲所帶來(lái)的樂(lè)趣。

: “在森林里的一間小木屋里,住著小白兔的一家,家里有四只兔寶寶,因?yàn)橥脣寢尦鋈フ页缘牟辉诩?,可惡的大灰狼就把兔寶寶們抓了起?lái),兔媽媽回來(lái)后找不到兔寶寶了,那怎么辦呢?小朋友們,你們?cè)敢鈳屯脣寢屨业酵脤殞殕???/p>

小朋友們踩高蹺,腳不能著地,爸爸媽媽?zhuān)帜梦淦鳎ㄉ嘲馇蛴眯∩茸由戎^(guò)獨(dú)木橋,幼兒過(guò)獨(dú)木橋時(shí),爸爸或媽媽這時(shí)把沙包放到幼兒頭頂,走完獨(dú)木橋,幼兒取下沙包,爬過(guò)草地(墊子),家長(zhǎng)跳過(guò)障礙,媽媽與幼兒背對(duì)背把氣球擠破,之后幼兒用沙包投擲到框中,擊敗大灰狼,救出小白兔,原路返回。最先回原點(diǎn)的勝利。

媽媽扇氣球時(shí)不能讓氣球著地,幫幼兒把沙包放頭頂時(shí),可以手拿氣球,除規(guī)定外,不能動(dòng)手幫助幼兒,遵守游戲規(guī)則。共同體驗(yàn)親子游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的文案句匯總篇十四

2、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

3、體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)"的宗旨,讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。

形式:團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目

1、拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等

2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備

9月21日上午9

"袋鼠"接力(三個(gè)班一起)

1、感受抱著孩子奔跑接力的快樂(lè)。

2、學(xué)習(xí)袋鼠跳的玩法

接力棒,分對(duì)

幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對(duì)邊的隊(duì)友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng),奔跑到對(duì)邊,比比誰(shuí)先到達(dá)。

小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

準(zhǔn)備: 皮球10個(gè),小棍10個(gè)

玩法;寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

穿大鞋

游戲玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。

準(zhǔn)備: 皮球若干、框5個(gè),

玩法 把孩子分成5組,家長(zhǎng)背著孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運(yùn)到框里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的文案句匯總篇十五

12月2日,泰興市育紅幼兒園舉辦了以“我運(yùn)動(dòng),我健康,我歡樂(lè)”為主題的冬季幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。這對(duì)家長(zhǎng),對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是一次完美而難忘的經(jīng)歷。

在美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先入場(chǎng)的是小三班,你看,常家程小朋友舉著小三班的標(biāo)牌,雄赳赳氣昂昂地走在隊(duì)伍的最前面,多么威風(fēng)啊。其余的寶寶們?cè)诮處煹闹敢屡胖L(zhǎng)隊(duì)跟了上來(lái),在場(chǎng)地中央排成了一組方隊(duì)。不只為什么頓時(shí)我的心境好激動(dòng)。入場(chǎng)儀式結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,我們的親子舞蹈——?dú)g樂(lè)恰恰恰是第一個(gè)節(jié)目,雖然家長(zhǎng)和寶寶們動(dòng)作不是很熟練,可是每一位家長(zhǎng)都很進(jìn)取,都充滿(mǎn)了熱情,都想做好孩子的榜樣。雖然孩子們沒(méi)有真正理解運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義,可是從他們的臉上和言語(yǔ)上我們感覺(jué)到了歡樂(lè)。跳完了熱情洋溢的舞蹈,我們又完成了親子游戲——袋鼠運(yùn)果子,隨后我們又以觀(guān)眾的身份觀(guān)看了其他班的趣味的表演,伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展,我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千,教師們真是用心良苦,育紅幼兒園真是偉大,我為孩子能在這么偉大的學(xué)校感到自豪,感到放心。

那里雖然沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的激烈,沒(méi)有鮮花的燦爛,可是那里充滿(mǎn)了教師們的艱辛,充滿(mǎn)了家長(zhǎng)們的期望,充滿(mǎn)了孩子們童真的笑臉。最終我要真誠(chéng)的道一聲:“教師,你們辛苦了”!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的文案句匯總篇十六

兒子從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始轉(zhuǎn)入藝?guó)Q后,其實(shí)一向都很想有個(gè)機(jī)會(huì),看看這小子到底在幼兒園里面長(zhǎng)成什么樣貌了。這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)很好的讓我了解孩子在學(xué)校的狀態(tài)以及學(xué)校活動(dòng)組織的一個(gè)機(jī)會(huì)。

從運(yùn)動(dòng)會(huì)前期的準(zhǔn)備開(kāi)始,就能感覺(jué)到教師們的用心。她們特意把比賽項(xiàng)目的示范錄成視頻發(fā)到家長(zhǎng)的群上,讓咱們?cè)诩夷軌蚨喑闀r(shí)間給孩子們練習(xí)。還有在運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,早上幾次在送孩子上學(xué)的時(shí)候,都能看到教師們?cè)跍?zhǔn)備器材,討論布置環(huán)境,劃線(xiàn)等等。這些細(xì)節(jié)讓我對(duì)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿(mǎn)了期待。

直到昨日運(yùn)動(dòng)會(huì)真正開(kāi)始了,我很開(kāi)心地看到兒子在這個(gè)幼兒園里的融入,還有和其它小朋友的互動(dòng)溝通,這些都是他開(kāi)始自我獨(dú)立去完成了。還記得不久前,他還是那個(gè)內(nèi)向害羞的小男孩,遇到事還躲在我身后說(shuō)“媽媽你去”的樣貌,但在昨日的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,看到他是完全放開(kāi)的,盡管比賽的結(jié)果不咋樣,但我相信他在這過(guò)程里面的成長(zhǎng),是十分開(kāi)心歡樂(lè)的。同時(shí)也很難得的是,在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中,能夠看到孩子跟教師之間的互動(dòng)溝通,教師對(duì)孩子們的影響以及起的榜樣作用。如李教師在單手拍球項(xiàng)目中盡全力拍了個(gè)第一名,全班都為她而激動(dòng)雀躍歡呼;在女生傳球比賽中由于沒(méi)及時(shí)舉牌而錯(cuò)失了第一名,但教師們并沒(méi)有灰心氣餒反而給孩子們繼續(xù)加油打氣;當(dāng)孩子們沒(méi)有坐在位置上的時(shí),曹教師用到“請(qǐng)你坐下來(lái)好嗎”的“請(qǐng)”這個(gè)字眼,而不是權(quán)威的命令;當(dāng)家長(zhǎng)離場(chǎng)孩子難過(guò)在哭時(shí),駱教師注意到并立刻給孩子情緒上的調(diào)整安慰等等,這些事情上體現(xiàn)出教師的品質(zhì)以及對(duì)孩子們的愛(ài),我相信比比賽的本身更重要,更能對(duì)孩子產(chǎn)生進(jìn)取正面的影響,也讓我對(duì)兒子在學(xué)校的日常充滿(mǎn)了信心。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,榜樣的力量是十分重要的,在那里,孩子能夠看到教師的榜樣,家長(zhǎng)的榜樣。孩子的情緒被接納,孩子的天性被釋放,更好地激發(fā)了孩子內(nèi)在的成長(zhǎng)力量。

感激教師們的用心!辛苦你們了!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的文案句匯總篇十七

做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開(kāi)展以“全家運(yùn)動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線(xiàn)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)中主要以親子趣味性游戲競(jìng)賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

1.時(shí)間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場(chǎng)。

1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

1.人員安排。

組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員。

2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場(chǎng)地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

1.園長(zhǎng)致辭。

2.家長(zhǎng)代表講話(huà)。

您可能關(guān)注的文檔