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尋找母愛簡(jiǎn)短 尋覓母愛作文(6篇)

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尋找母愛簡(jiǎn)短 尋覓母愛作文(6篇)
2022-12-28 07:50:57    小編:ZTFB

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)尋找母愛簡(jiǎn)短一

在熟悉的城市再也尋找不到

你的氣息只能在夢(mèng)里相遇

邂逅的淚水誰有聽我的訴說

昨夜你遇見了我

竟是回憶無數(shù)

竟是回憶無數(shù)

也敵不過一方矮矮的墳?zāi)?/p>

誰把二十年的油菜花黃

做成你的墻

我把十八年的友誼天空

向誰張望

抓一把黃土哀愁

那一杯杯苦悶的心酒

朋友!敲擊棺木出來與我對(duì)飲否?

櫻花謝白我又揮手告別家鄉(xiāng)

你的墳?zāi)股斐鲭p手把我扣留

喝一杯知心的酒吧!

遠(yuǎn)行的列車不會(huì)為誰停留

我只能多看一眼回憶你的風(fēng)景

埋藏在我的心底觸動(dòng)心靈

列車縱向我們相逢處駛?cè)?/p>

在這座熟悉的城市

我夜下挑燈想你

卻嗅不到你的半點(diǎn)氣息

我唯一知道的是你的列車

已向天國(guó)駛?cè)?/p>

那么你是不是也彷徨在天堂口

曾想向我揮手別離

有關(guān)尋找母愛簡(jiǎn)短二

成績(jī)下來了,我哭著走出了教室,平時(shí),都是一蹦一跳的尋找母親的影子,而今天,我卻在路上慢慢的走著。

寒冷的冬日,東北風(fēng)在臉上胡亂的刮著,刮的生痛,手也凍得生疼,腳下的雪“咯吱咯吱”,刺耳的叫著,引起我更多的煩躁,臉頰上未干的淚水也凍成了冰。

向前看去,見前面燈光下,有一個(gè)和我差不多大的小女孩,與她的媽媽在那里有說有笑,母親還在刮孩子的鼻頭,我想母親今天沒來接我,是她下班晚了,還是我的成績(jī)讓他傷心了。

頂著凜冽的寒風(fēng),邁著步子向家的方向走去,走了幾步,看見一個(gè)綽綽約約的人影,是母親,母親那給我溫暖的身軀,在風(fēng)雪里看起來格外瘦小,成績(jī)已經(jīng)通知家長(zhǎng)了,母親現(xiàn)在,一定不好受。

看見了母親,以前我定會(huì)狂奔過去,然后給母親一個(gè)大大的擁抱,可是這次我沒有,我只是默默的走過去。

母親似乎看見了我眼角凍傷的淚水,擦了擦我的臉,今生用她那略微沙啞的聲音說道:“沒事,一次沒考好,下次努力盡全力就行了,不哭”。越說我的眼淚越止不住,像掉了線的珠子,砸在母親的衣服上。

我緊緊的抱住了母親。

這時(shí),雪花似乎都被偉大的母愛溫暖了,寒風(fēng)也被凈化了,一切都沒有那么煩躁了,一片片雪花卷著愁思落下了,化成了水,散在天地的母愛間。

母親給我們的愛,能化解我們的每個(gè)煩惱與黑暗。

有關(guān)尋找母愛簡(jiǎn)短三

世上有許許多多的愛,但母愛是最偉大的。

小時(shí)候,我身體很不好,三五天就生病一次,經(jīng)過醫(yī)院的仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)是扁桃體發(fā)炎了。于是,在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),動(dòng)了一場(chǎng)扁桃體切除手術(shù)。那段時(shí)間,我天天除了上廁所和起來吃飯之外,其他時(shí)間則是躺在病床上。而母親,每天都不去上班,靜靜地陪著我,有時(shí)幫著我輔導(dǎo)功課。

動(dòng)手術(shù)那天,我被抬到了病床上(可移的那種),推到了手術(shù)室準(zhǔn)備開刀。當(dāng)時(shí),由于怕我感到痛苦,母親當(dāng)時(shí)向醫(yī)院申請(qǐng)的麻藥不是局部麻醉,而是全身麻醉。這對(duì)當(dāng)時(shí)我們家來說也是個(gè)不小的數(shù)目,但母親還是付清了款。手術(shù)過后,我被推回了病房,醒來后的我眼前是一團(tuán)漆黑。這時(shí),母親的手抓住了我的手,緊緊地握著我的手:“劍劍別怕,媽媽就在你身邊。”“媽媽,我想喝菊花茶?!边@時(shí),媽媽拿起了我身邊的茶壺,遞給我說:“慢慢喝啊,別燙到了。”過了一會(huì)兒,我又想上廁所,媽媽于是就攙扶著我,一步一步地向廁所走去。我突然感到有股愛的暖流沖擊了我的全身。我摸著母親蒼老的手,據(jù)父親說,媽媽大學(xué)時(shí),是一個(gè)練了一手好吉他的人,可自生我之后,母親放棄她的許多愛好,吉他也被收藏在了床下。媽媽為了我,付出了她的一切?,F(xiàn)在我病了,母親為了照顧我,不顧她自己的事情,一天到晚都陪著我,我流下了感動(dòng)的淚水。

母愛仿佛是一根蠟筆,為我空白的世界涂上了五顏六色。讓我們永遠(yuǎn)感謝母親對(duì)我們的愛吧!

母愛敘事作文600字2

青春,是一塊寶石,經(jīng)過雕琢,能放出那萬丈光芒;它好似一道彩虹,如果不好好珍惜,就會(huì)流走;青春短暫,就像流沙滑過指間,就像海燕掠過大海,不留一絲絲痕跡。我們正值青春年華,在這短暫而又有限的時(shí)間里,我們?cè)摵稳ズ螐?

正值青春年華的我們也是貪玩的時(shí)候。正如現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)習(xí)的我們,上課時(shí)也會(huì)走神,不再像以前那樣天真,捧著書本,看著書亂讀一通,而不整齊的朗讀聲傳出了窗外?,F(xiàn)在,同學(xué)們上課時(shí)有的想著游戲;有的想著ta的“愛豆”;還有的就十分早熟,想著班里喜歡的同學(xué);只有小部分同學(xué)在認(rèn)真聽講。

時(shí)光飛逝,青春期來得快,走得也快,轉(zhuǎn)眼又到了期中考試。這會(huì)兒,大家不說話了,神情緊張,臉色發(fā)白。試卷就這么無情地發(fā)下來了。雖然試卷簡(jiǎn)單,但大家都考得不好。“少壯不努力,老大徒傷悲。”這會(huì)兒大家可傷心了。一向排在全年級(jí)前五名的她,這次竟沒進(jìn)前三十!同學(xué)們經(jīng)過這次的“坎”,上課再也不走神了,童年般的稚嫩又回來了!站在講臺(tái)上的老師欣慰地笑了。

青春期,班里的女同學(xué)也愛美了:有一點(diǎn)太陽(yáng)就要涂防曬霜;上學(xué)要化妝,打扮得十分非主流……在此,我要對(duì)所有的同學(xué)說:“青春在一點(diǎn)點(diǎn)流失,我們要珍惜時(shí)間;愛美不是不好,但我們還小,不要打扮古怪,甚至化妝。做最真實(shí)的自己,才是最好的!”

母愛敘事作文600字3

今天媽媽匆匆忙忙地下了樓,我沒有看天氣預(yù)報(bào)忘記了帶傘。

之后,我吃完早飯馬上就去學(xué)校了。本來還是晴空萬里的。可放學(xué)之后突然烏云密布,我很著急,心想:這個(gè)媽媽早上肯定忘了看天氣預(yù)報(bào),完了,今天沒有帶雨傘,如果我跑回去肯定會(huì)感冒的。要是一直在這里等,媽媽也不一定會(huì)來,現(xiàn)在同學(xué)都已經(jīng)走光了,教室里就只剩我一個(gè)人。

我很焦急,一直在絞盡腦汁地想辦法,我著急地一直都在轉(zhuǎn)圈。這時(shí),我在教室中看見門外有一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看原來是媽媽??墒菋寢屖掷镏荒弥话延陚?,而且雨傘那么小兩個(gè)人怎么撐呀?媽媽說:“兒子,拿著雨傘,咱們回家了?!蔽艺f:“如果雨傘給我,那您怎么辦啊?”媽媽感動(dòng)的說:“沒事,媽媽沒關(guān)系的?!蔽覠釡I盈眶回答:“我沒事,您被淋成落湯雞我心里會(huì)難受呢!”媽媽說:“不行,我可不想讓你感冒,不然的話又要用錢去買藥,多麻煩?!蔽抑缷寢寖?nèi)心不是小氣怕浪費(fèi)錢,而是擔(dān)心我感冒。我慢慢地接過雨傘,只見媽媽的臉上有一絲絲的笑容,而我的臉上不知是淚水還是雨水。這場(chǎng)傾盆大雨讓我感受到了深深的母愛,雖然外面下著大雨很冷,但是我的心是熱呼呼的。

我相信我的媽媽是世界上最好的媽媽,也是世界上最偉大的媽媽。

母愛敘事作文600字4

今天在放學(xué)回來,媽媽又開始說起一些無用的話:快寫作業(yè),開開窗子,快吃飯,不要慢了,快點(diǎn)的……。我說:知道了,不想再說下去了,媽媽一看我這樣說話,生氣的一個(gè)佛山影腳打在我的身上,我非常生氣的說:我又怎么了,媽媽發(fā)火了,一掌打在我身上,我生氣的跑回到我自己的屋子里,哭著哭著,心情有好點(diǎn)了,拿起一本書就上來了,作文是《最勇敢的媽媽》。我想:看看人家的媽媽是什么樣的,一會(huì)給我媽媽看看,讓她知道知道,媽媽是怎么做的。

(節(jié)選)我終于疼出空去尋找那幾只可憐的貓咪,從我站得地方仍然可以聽到它們的叫聲。很顯然,貓媽媽沖出了停車場(chǎng),從火場(chǎng)里把一個(gè)一個(gè)的小貓救了出來,一連五次反身沖進(jìn)大火滾滾的濃煙中,即使對(duì)于我這一個(gè)經(jīng)歷特種教訓(xùn)的消防隊(duì)員也不可能。

敢于連續(xù)五次返回大火肆虐的火場(chǎng)中,連最為專業(yè)的消防員都無法做到,作為作業(yè)的消防員都無法做到,作為貓的深紅都做到了。并非它有特殊的天賦或奇異的本領(lǐng),僅僅因?yàn)樗且晃荒赣H,對(duì)孩子的愛,便它克服了對(duì)火的恐怖,不顧被火焰吞沒的危險(xiǎn),毅然返回到火場(chǎng)中,直到確定了孩子們都得到了安全。才筋疲力盡的倒下了。

啊!貓咪的媽媽不顧大火救自己的兒女,我的媽媽呢?我的媽媽,我錯(cuò)了,我想起一句話:打是親,罵是愛。我的臉紅了。

有關(guān)尋找母愛簡(jiǎn)短四

時(shí)間:

地點(diǎn):

目的:尋找街頭錯(cuò)別字,記下來,并改正。

分析:

坐在公交車上,行走在公路上,向窗外望去,各類廣告、宣傳圖畫、招牌、店牌、標(biāo)語牌都可能看見各式各樣的錯(cuò)別字,據(jù)我調(diào)查發(fā)現(xiàn),玄壇路街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改成語等。玄壇路的街邊店面廣告上總是出現(xiàn)錯(cuò)別字,如“新形象”寫成“新形像”,一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”、“天天向上”寫成“天添向尚”,一些理發(fā)店把“非法走私”寫成了“飛發(fā)走絲”,這些錯(cuò)別字,更

是屢見不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有些錯(cuò)別字還需要人們用心去仔細(xì)思考、反復(fù)琢磨才能知道正確的寫法。

調(diào)查結(jié)果:

現(xiàn)在,在同學(xué)們的生活中,錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了,甚至可以說是沒有了,我覺得,這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。

我的感受:

我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字詞可以分成兩大類:一類是錯(cuò)字,另一類是別字。希望以后,那些粗心的老板不要再不我們偉大的漢字寫錯(cuò)、亂改了,不然,這樣好多人總以為廣告招牌上的字都是對(duì)的,從而影響了作業(yè)時(shí)的正確率和用字的規(guī)范性,希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯(cuò)別字了!

有關(guān)尋找母愛簡(jiǎn)短五

今天上午聽了優(yōu)秀教師劉彩文老師的先進(jìn)事跡報(bào)告,她那一心只為教育的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。

我也是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是、奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。為此,我將從以下幾方面來努力。

要想讓課堂有亮點(diǎn),一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn),教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的,個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的,個(gè)人的教學(xué)能力再?gòu)?qiáng),水平再高,缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度,課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度,把教育作為事業(yè)來做,把教學(xué)作為藝術(shù)來研究,才有可能上出高質(zhì)量的課,才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。

要教給孩子一滴水那么多知識(shí),教師就要具有一桶水那么多的知識(shí)。所以,白天,我們不僅在學(xué)校上課,批改作業(yè),處理一些班務(wù),搞教研活動(dòng),還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽課學(xué)習(xí),晚上回家還得備課,看書學(xué)習(xí),查閱資料等,當(dāng)別人在與家人聊天,朋友聚會(huì),吃喝娛樂,享受工作之余的悠閑的時(shí)候,我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備,還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋,還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀,可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí),有家長(zhǎng)向我們道謝時(shí),自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí),工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí),那種興奮與激動(dòng)是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長(zhǎng),可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過,如果還不努力學(xué)習(xí),不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話,可能確實(shí)就要來不及了,所以,我想:現(xiàn)在辛苦點(diǎn),累點(diǎn),雖然會(huì)失去一些娛樂時(shí)間,但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺得很甜。

“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候,他們對(duì)我們寄予很大的希望,所以,我們要象愛自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表?yè)P(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂地成長(zhǎng),那才是我們的心愿。

都說人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步,孩子在成長(zhǎng),對(duì)老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐,這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。

最后,我用這句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的熱情,用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

有關(guān)尋找母愛簡(jiǎn)短六

有時(shí)候,想起小時(shí)的我,真的很像父母的小尾巴,整天在他們身后來回?fù)u擺,不停追隨。更像時(shí)刻背在父母身上的包,沉甸甸的,里面裝滿了這樣、那樣的東西,但時(shí)不時(shí)也能讓他們從中找到一絲驚喜。

漸漸地,我習(xí)慣了被父母的關(guān)愛分秒縈繞的感覺,習(xí)慣了被他們照顧得無微不至。一切都慢慢變得平淡。偶爾也會(huì)有一絲感激涌上心頭,節(jié)假日也會(huì)精心準(zhǔn)備祝福獻(xiàn)給爸爸和媽媽,但這些,一旦過了,也就淡了……

而如今,我選擇了離開父母,獨(dú)自在外求學(xué)。也許真的是“距離產(chǎn)生美”吧,和父母間的感情越發(fā)濃了起來。多么向往以前的生活:每天早晨在父母的催促聲中醒來,懶洋洋地洗漱好;享受著爸爸剛做好的,還熱乎乎的早飯,耳邊回蕩著父母親切的嘮叨;邊做作業(yè),邊把一顆顆洗得泛著光澤的草莓,一瓣瓣精心剝好的流著汁水的橙子往嘴里送……

雖然我知道,我就像一只風(fēng)箏,最終還是要飛向藍(lán)天,由于只有那里才是我施展才華的舞臺(tái),但我不會(huì)忘記,在我的身后,總有一根線牽引著。無論飛得多高、多遠(yuǎn),我的心,一直停留在原點(diǎn),我的愛,從來不曾改變!

每天晚自習(xí)結(jié)束回宿舍,和伙伴們聊著天,吃著零食的時(shí)候,心里卻總會(huì)期待電話鈴的響起。拿起電話,耳邊又傳來了媽媽熟悉的聲音。一根無形的線,讓兩顆相依的心緊緊地靠在了一起。還是那些關(guān)切的話語,還是那甜甜的笑聲,也許咱們,都只是想聽聽對(duì)方的聲音。

每周一次的回家,總讓人興奮不已。告別了朝夕相處的同學(xué),回到了有父母陪伴的小天地里。盡情品嘗著爸爸精心準(zhǔn)備的健康佳肴。躺在香軟的小床上,與媽媽暢談著自己一周的經(jīng)歷,在媽媽時(shí)不時(shí)的笑聲和親切的話語中度過一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。在一個(gè)晴朗的午后,牽著爸爸媽媽的手,去一家商場(chǎng),在琳瑯滿目的商品中尋找著自己的“目標(biāo)”;去一家書店,在濃濃的書香味中細(xì)細(xì)品讀文字的魅力。或者,哪里也不去,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平凡溫馨的家,就是歡樂的源泉,愛的“儲(chǔ)蓄罐”。

過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我眼前一幕幕展現(xiàn),越來越清晰,越來越強(qiáng)烈,那看似平常的小事里,滿滿的都是愛呀!

有人說:“父愛如山,母愛如水”。我想,父愛就是那燦爛的陽(yáng)光,無私地照耀;而母愛則是清涼的雨露,悄無聲息地滋潤(rùn)。在家這片肥沃的土地里,一朵朵花兒正在含苞待放……

爸爸媽媽,我愛你們!

父愛母愛的初三作文2

父愛母愛無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛,在漫漫人生的道路上,有兩盞明亮的燈隨影不離的跟著我,陪伴著我;“他們”是我在寒冷中的一縷陽(yáng)光,溫暖我的心底,“他們”是我永遠(yuǎn)地依靠;“他們”就是我哺育我的父母。

爸爸媽媽對(duì)我的恩情感激不盡,說上幾天幾夜也說不完?;叵肫鹗嗄甑囊惶煳襾淼竭@個(gè)世界上。我的爸爸媽媽喜笑顏開,從此寒來暑往,爸爸媽媽開始無微不至的照顧我,我在他們關(guān)心下,正在茁壯成長(zhǎng)。而我在他們的懷抱下撒嬌、耍賴中 ,慢慢的長(zhǎng)大。

我在家好比一個(gè)爸爸媽媽備受疼愛的女孩,從我記事起,我就成了父母的小公主,事事依著我,他們有時(shí)省吃儉用,有好吃的留給我吃,生活中我的衣食住行都是父母一手操辦的,凡是我要的,他們會(huì)盡力的答應(yīng)我。

我的爸爸是一位忠厚老實(shí)、心地善良的人,在日常生活中他有時(shí)候嚴(yán)厲,也是對(duì)我的教育;只要是有好吃的他總會(huì)留給我吃,讓我長(zhǎng)高個(gè)子,遇到買書的地方,總會(huì)給我買幾本書回來,讓我讀。每到周六周日,總會(huì)給我溫習(xí),預(yù)習(xí)下課本。在我成長(zhǎng)的道路上,爸爸已經(jīng)不僅僅是一位寬容慈祥的父親。而是一位嚴(yán)肅、一位良師、一位益友。在我學(xué)習(xí)苦惱時(shí),是他——我的爸爸給予了我溫暖,給我分析原因。

每天我回來以后都能看見家里忙碌的身影——那就是爸爸。放學(xué)回來后,他為我敞開了門;每天回來后,爸爸總會(huì)給我為我端上美味的佳肴;每天幫我檢查作業(yè);爸爸以后我將來怎么樣也不會(huì)忘了您和媽媽的愛護(hù)。您在我的心中是最偉大的爸爸,我長(zhǎng)大要好好努力回報(bào)您和媽媽。

我的媽媽是一位溫柔而又慈祥,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我,回想起這些年媽媽對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的關(guān)懷我都牢記在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!在我困難時(shí)、有煩惱時(shí),她總會(huì)和我一起面對(duì);在我快樂時(shí)候,她和我同快樂同開心,有了媽媽的關(guān)心與呵護(hù),我無憂無慮的一天天長(zhǎng)大,有時(shí)我的一言一行,我的喜怒哀樂都能看出,常常她告訴我:“讓我做個(gè)快樂陽(yáng)光的女孩子,還說遇到困難要勇敢面對(duì),不要灰心,成功需要自強(qiáng)努力人”媽媽對(duì)我鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)給了我學(xué)習(xí)動(dòng)力。

在我心目中,我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)是我精神的支柱。他們用“心”來教育我,用“愛”來感化我。

父愛對(duì)我的愛如春天的溫暖的陽(yáng)光,照亮我的心靈;母愛對(duì)我的愛如大海的波濤,源源不斷涌入我心田。我的父母為我付出太多太多,所以我一定不會(huì)辜負(fù)父母,用我努力學(xué)好知識(shí),成為有理想的國(guó)家棟梁之才,將來為父母分擔(dān)義務(wù),回報(bào)祖國(guó)……我將用我的力量回報(bào)你們給予我的愛!

爸爸媽媽我愛你們!

父愛母愛的初三作文3

人們都說,父愛如山,母愛似水。母愛有母愛的溫柔體貼,似水的柔情。父愛有愛的厚重深刻,深沉而無言。父愛也許有時(shí)嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲的背后是不易察覺的幾許溫柔。

水是流瀉輕盈的,靈秀而暢達(dá),但是有時(shí)也會(huì)卷起驚濤駭浪。記得三年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們寫一篇《我愛我的家鄉(xiāng)》的文章。我從未回過家鄉(xiāng),不知從何寫起。回到家后便請(qǐng)媽媽給我講講家鄉(xiāng)的情況。媽媽絮絮叨叨的講了很多,我聽得一塌糊涂。只好隨便涂鴉,媽媽走過來一看,喊道:“你這是在寫作文嗎?簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間!”媽媽便從門后拿出衣架,要懲罰我。我立即哭道:“媽媽別打我,我以后再也不敢了!”可媽媽還是打了我,“不許哭!”媽媽臉上青筋暴起,隨著脈搏得跳動(dòng)而伏起著……那次打我可真狠,我的手臂腫了好幾天,連拿東西都疼。過后,媽媽對(duì)我說:“上次媽媽打你一定很疼吧!其實(shí)媽媽是為了你好!”我一聽“疼”字,我就委屈的撲在媽媽懷里哭了,“不哭,不哭!”媽媽為我檫去眼淚,而她豆大的淚珠卻不停的落在我身上。

山有著巋然不動(dòng)的龐大身軀,變化無窮的顏色,山沉郁蒼茫,山雄壯奇?zhèn)?,但有時(shí)也會(huì)柔情似水。一次,我一放學(xué)回到家就打開電視機(jī),看電視,媽媽回來看見了,就對(duì)我說:“快去寫作業(yè)!否則又要寫三更半夜!”不,等一下,等等寫和現(xiàn)在寫有什么不同呢?”“是不是用打的才會(huì)去?”“7點(diǎn)就演完了,等一下吧!”媽媽見了二話沒說就從門后那出衣架我見形式不妙,立即放下遙控器,拿起書包,沖向房間,媽媽也跟著沖向了房間,爸爸走過來,攔住了媽媽,對(duì)媽媽說:“女兒還小,她不懂事,你就原諒她一次吧!”媽媽見到這種形式只能放下衣架,去洗衣服,這時(shí)爸爸走過來,對(duì)我說:“你媽脾氣不好,以后別惹她生氣,知道嗎?你趕快寫作業(yè)!”這件事雖小,但我知道了表面嚴(yán)厲的爸爸也有和藹的一面。

山水產(chǎn)生了文明,山水延續(xù)了生命。父母啟迪我們智慧,陶冶我們心靈。水的靈秀給人聰慧,山的沉穩(wěn)給人敦厚。山水養(yǎng)育一方土地,父母哺育兒女。關(guān)愛山水,我們要保護(hù)環(huán)境。報(bào)答比山還高,比水還深的父愛,母愛,我們?cè)撛趺醋?

父愛母愛的初三作文4

父愛和母愛世上有一種無比珍貴的東西,它既能讓人感受到溫暖,又可以讓人淚如雨下,它就是愛 。愛是無形的,它能表現(xiàn)在喧鬧的街道上,能表現(xiàn)在寂靜的小屋里,能表現(xiàn)在引起轟動(dòng)的大事上,也能表現(xiàn)在平凡的小事中。世上還有兩種愛是表現(xiàn)在點(diǎn)滴的瑣事中,一個(gè)情重如山,另一個(gè)情深似海,它們是父愛和母愛。父愛如山。高山雄偉挺拔,總是靜靜地敞開懷抱,歡迎著游客,注視著他們?cè)谏街信实牵砸环N欣賞的態(tài)度為登上者喝彩。爸爸對(duì)我就是這樣。在我們家里他是有名的“好好先生”,總是喜歡夸贊我。比如,我今天考了個(gè)89分,爸爸卻說:“沒關(guān)系,下次努力嘛?!泵魈煊值昧藗€(gè)100,爸爸連忙拿起電話,趕快把喜訊告訴我的七大姑八大姨。

還有,媽媽批評(píng)我,爸爸總是為我辯解:“你看,這字寫得多漂亮……”我曾經(jīng)對(duì)爸爸說:“你天天說我好,你都快成為好好先生了!”爸爸笑得很開心,說:“好,好,好!”可見,他還真是名副其實(shí)的“好好先生”。母愛似海。大海非常寬廣,在無邊無際的大海上,時(shí)常迎風(fēng)掀起驚濤駭浪,但在風(fēng)平浪靜時(shí),海也有溫柔的一面,這正好是我媽媽的性格。媽媽可不像爸爸那樣夸贊我,事事對(duì)我要求嚴(yán)格,總是批評(píng)的多,表?yè)P(yáng)的少。前些時(shí)候,我寫字的姿勢(shì)不正確,頭總是很低,幾乎要湊到本子上了,媽媽一見馬上嚴(yán)厲地批評(píng)我:“眼睛,眼睛不要啦!”看我依然我行我素,媽媽毫不客氣就在我的.腦袋上送上兩個(gè)“疙瘩梨”。

我的毛病逐漸改正了,媽媽又和顏悅色地跟我談心:“媽媽是為你好,你的成功就是我的成功,你的失敗就是我的失敗?!弊屛腋袆?dòng)得熱淚盈眶我感受到的父愛和母愛就是這樣,雖然形式不同但都是無私的。他們付出的辛苦也是無價(jià)的。

每當(dāng)我想到這些,看到媽媽勞累一天歸來,看到爸爸急匆匆地打開家門,我便立刻送去一杯茶,每當(dāng)我看到家里地上的垃圾較多,我就自己掃地。漸漸地,力所能及的事我都自己干,為他們減輕一些負(fù)擔(dān),這一點(diǎn)讓我少許安慰。

父愛、母愛是世界上最偉大的愛。我們享受著父母之愛,也應(yīng)該回報(bào)父母的愛。有了互相傳遞、彼此交融的愛,世界才會(huì)變得更美好。

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