我的幸福小故事(模板15篇)

動(dòng)員令是為了激勵(lì)他人積極行動(dòng)起來(lái)并共同達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而發(fā)布的一種書面通知。在總結(jié)中，我們可以回顧過(guò)去，展望未來(lái)，為自己制定新的目標(biāo)。這是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的啟示。

我的幸福小故事篇一

那是星期五的早上，我還在上學(xué)前班。媽媽也還沒(méi)有找到工作，全家就靠爸爸一個(gè)人來(lái)支撐。我喝完粥，便從鞋柜里拿出已經(jīng)好久都沒(méi)有穿過(guò)的皮鞋，并把它穿在腳上?！斑祝_趾怎樣露出來(lái)了。媽，我的皮鞋破了，怎樣辦？”媽媽聞聲跑來(lái)，：“哦，看你，是你的腳又長(zhǎng)大了。你別急，等過(guò)幾個(gè)月再給你買雙新的?！薄坝謳讉€(gè)月，媽媽，我等不下去了?！蔽壹钡枚逯_。于是我哭著跑出了家門，像離弦的箭的一樣奔向?qū)W校。

到了學(xué)校，我見(jiàn)同學(xué)們都穿著棉鞋，有難看的、精美的、有從商店里買來(lái)的，也有媽媽做的，僅有我穿著皮鞋。上課了，這是一堂趣味的語(yǔ)文課，可我聽(tīng)了半節(jié)課還不到，就聽(tīng)不下去了，因?yàn)槲业膬芍荒_很冷，都快凍僵了，這時(shí)，我更想媽媽買鞋給我穿了。

最終到放學(xué)的時(shí)間了，我還沒(méi)聽(tīng)完教師說(shuō)完，就迫不及待地收拾書包，一路小跑回家。還沒(méi)到家，我就嚷：“媽，我回來(lái)了，哎呦，凍死我了！”媽媽從房間里走了出來(lái)笑著說(shuō)：“穿皮鞋的滋味很好吧！”我聽(tīng)了腳好像更冷了：“媽，您就給我買一雙吧！媽媽咬著牙，跑去商店，買了一雙鞋回來(lái)。我當(dāng)時(shí)高興得“飛越在歡樂(lè)的天空中”。我看了看媽媽，她的臉上露出了笑容，：“你只要喜歡就行了?！?/p>

此刻，讀者們明白了我的苦是什么了嗎？其實(shí)，這也是幸福，雖然我們的生活并不是很好，可是我的幸福是“飽滿”的，沒(méi)錯(cuò)，這種幸福就是父母為我省吃儉穿。雖然日子清苦，但心里是甜的。然而我形容的甜并不是都是幸福的，就比如說(shuō)，雖然一家人每餐都是大魚(yú)大肉的，但父母經(jīng)常有事不能回家，忽略了自我的孩子，讓孩子心中有了憎恨父母的念頭。而我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太不懂事了，根本沒(méi)有顧慮到父母的感受，其實(shí)這就是幸福，當(dāng)時(shí)，父母省吃儉穿，還要給我買鞋。我在父母的身邊感受到了幸福，正是因?yàn)檫@種幸福，我才快歡樂(lè)樂(lè)得讀完了小學(xué)。

我的幸福小故事篇二

我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許許多多令人倍感幸福的事。

那年，我還是一個(gè)幼兒園中班的小朋友。一天，我突然生病住院了，只好躺在醫(yī)院的病床上進(jìn)行牽引治療。白的墻，白的床單、被套，還有戴白色口罩和穿白大褂的醫(yī)生、護(hù)士，我頓時(shí)覺(jué)痛苦而無(wú)味?？山酉聛?lái)得日子，守候在旁邊的媽媽一會(huì)兒幫我翻身，一會(huì)兒給我講故事，一會(huì)兒喂我吃我喜歡的零食，讓我慢慢忘記了治療的痛苦。時(shí)隔多年，回想起那次住院的經(jīng)歷，腦海里盡是媽媽為了我而忙碌的身影。

出院后的一個(gè)周末，奶奶帶我在院子里玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我聽(tīng)到很多小朋友在叫著、笑著。走近了，才發(fā)現(xiàn)是一群小朋友在放風(fēng)箏。他們拽著風(fēng)箏的線，跑著、鬧著，比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，好不熱鬧！我眼巴巴地看著他們放風(fēng)箏，盯著藍(lán)天白云下越飛越高的風(fēng)箏直出神。第二天早上醒來(lái)，我在床邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)色彩艷麗、做工精細(xì)的風(fēng)箏。原來(lái)，奶奶讓爸爸去超市買來(lái)原材料，連夜親手制作了一只漂亮的風(fēng)箏，希望我一樣感受放風(fēng)箏的小朋友們的快樂(lè)！

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我成為了一名光榮的小學(xué)生。白天，我去學(xué)校上課，爸爸媽媽忙著上班。傍晚，一家人陸陸續(xù)續(xù)回到家里。媽媽總是很關(guān)心地詢問(wèn)我白天在學(xué)校的情況，仿佛那樣才能把不能陪在我身邊的時(shí)間彌補(bǔ)回來(lái)似的。然后，媽媽開(kāi)始忙碌著做各種我喜歡吃的菜。而每次輔導(dǎo)我做作業(yè)時(shí)，媽媽總是不厭其煩地為我講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，直到我豁然開(kāi)朗。

我的成長(zhǎng)充滿了家人給我的愛(ài)，但那絕不是溺愛(ài)。一次，爸媽帶我出游，期間，要爬一座大山。開(kāi)始，我興高采烈地走在爸媽身邊，覺(jué)得爬山并不是一件很難的事。慢慢地，我的腳步慢了下來(lái)，只覺(jué)得每次抬腿邁步都變得異常艱難。我開(kāi)始打退堂鼓，嚷嚷著要往山下走。這時(shí)，爸爸走到我身邊，伸出大手牽住我的小手，開(kāi)始給我講山上的各個(gè)景點(diǎn)的傳說(shuō)，一邊轉(zhuǎn)移我的注意力，一邊鼓勵(lì)我堅(jiān)持爬山。不知不覺(jué)中，我和爸媽一起爬上了山頂。后來(lái)，每次遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起那次爬山的經(jīng)歷，總會(huì)努力堅(jiān)持下去。

每天，我感受著家人的愛(ài)，幸福成長(zhǎng)。

我的幸福小故事篇三

悅和林從小在一起長(zhǎng)大，悅是一個(gè)懂事的女孩，林則是一個(gè)頑皮的孩子。悅和林在同一所學(xué)校讀書，也在同一間教室。每天放學(xué)，林都會(huì)送悅回家，他們家的方向都一樣。每逢周六日，林都會(huì)帶著悅來(lái)海邊玩，夜里就在海邊看星星。悅聽(tīng)到媽媽說(shuō)要搬家了，死活都不肯，但是悅父母決意已定，不肯改，說(shuō)明天就搬家了。

林知道后帶著悅來(lái)到了海邊。兩個(gè)人光著小腳丫，在海邊玩水。悅追著林跑，因?yàn)榱制圬?fù)她。跑了一段路，她倆都累了，兩個(gè)人就坐在海邊休息，聊天。悅說(shuō)：要是以后都可以這樣該多好呀?？墒牵颐魈炀偷冒峒伊?。林說(shuō)：會(huì)的，等我長(zhǎng)大后，我就去找你，帶你來(lái)海邊玩。悅很高興，小腳丫踢著沙子。林拉著悅走到剛剛玩水的地方，在那里撿起了一個(gè)很少見(jiàn)，很漂亮的貝殼，送給悅說(shuō)：悅，送給你，我是個(gè)窮人家的孩子，但是我答應(yīng)你，我一定會(huì)讓你幸福。悅說(shuō)：真的嗎，你說(shuō)的是真的嗎？林對(duì)著大海喊：我林，對(duì)大海發(fā)誓，我對(duì)悅，不離不棄，只愛(ài)悅一個(gè)人。悅也對(duì)著大海說(shuō)：我悅，對(duì)大海發(fā)誓，我對(duì)林，不離不棄，只愛(ài)悅一個(gè)人。

夜里，悅和林兩個(gè)人坐在海邊看星星。悅兩手握著林送給她的貝殼。兩個(gè)人安靜的坐著。天亮了，悅說(shuō)：天亮了。林摸著悅的額頭說(shuō)：嗯，天亮了，你得走了。好，我們回家去。悅看著林，林拉著悅往家走去。悅的父母都在家等著悅回來(lái)。林送悅到了家，悅父母讓悅上車，得走了。要不就趕不上車了。林站在那里，定定的看著，看著悅離去。從此，兩人就沒(méi)有能再聯(lián)系了。

悅家搬到了大城市，因?yàn)楦赣H做小生意，掙了點(diǎn)錢。就買了房子小車。悅成了有錢人的孩子，但是悅一直都沒(méi)有忘記過(guò)林，忘記過(guò)自己的誓言。

一轉(zhuǎn)眼，十年過(guò)去了。悅已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，出來(lái)幫父親打理公司了。也有了男朋友杰，杰也是個(gè)有錢人。自從悅來(lái)到這里讀書后，在學(xué)校，都是杰照顧悅的。杰一直都對(duì)悅很好，因?yàn)榻芟矚g悅。悅因?yàn)橐恢币詠?lái)都是杰照顧自己，而且十年里都沒(méi)能和林聯(lián)系上，為了不讓杰傷心，悅答應(yīng)了杰。而且杰和悅訂了婚。

一天，悅出門買東西。被一個(gè)人搶了袋子。悅著急了，因?yàn)榇锩娣胖?dāng)初林送給自己的貝殼。悅一邊追著一邊喊：搶東西。悅的聲音，驚動(dòng)了在一邊巡邏的警察。警察看見(jiàn)有人搶東西，馬上追了上去，把搶東西的人制服了。悅發(fā)現(xiàn)，這警察的背影好熟悉。警察轉(zhuǎn)頭回來(lái)了，把東西還給了悅，悅定定看著警察，因?yàn)槟鞘橇帧Ａ衷缇腕@呆了，自己也沒(méi)想到會(huì)在這里遇到悅。

林下班后和悅?cè)チ丝Х瑞^，兩個(gè)人好久不見(jiàn)了。悅告訴林，自己有了男朋友，還訂了婚。林笑著說(shuō)：哦，那是好事呀，恭喜呀。悅知道，林很傷心，因?yàn)榱值难劬Ω嬖V了自己。喝完了咖啡，聊了好一會(huì)，林就送悅回家了。正好碰到了杰，悅跟杰說(shuō)：這就是林。杰說(shuō)：哦，這就是林呀，悅跟我說(shuō)過(guò)了。兩個(gè)人握了握手，說(shuō)了一會(huì)兒話。林就走了。悅則一個(gè)人在樓頂待著，杰看見(jiàn)悅這樣子，就明白了。

到了結(jié)婚那天，悅穿著婚紗，在舉辦婚禮地方的門口等著林。林答應(yīng)她，一定會(huì)來(lái)參加她們的婚禮。但是林遲遲都沒(méi)有出現(xiàn)，時(shí)間到了，得進(jìn)教堂了。悅只好不等林了，和杰牽著手，走進(jìn)了教堂，剛走到一半，一個(gè)穿著警服的男子跑了進(jìn)來(lái)跟悅說(shuō)：林剛執(zhí)行任務(wù)受傷了，送進(jìn)了醫(yī)院搶救。醫(yī)生說(shuō)林可能會(huì)不行了。悅聽(tīng)到后，哭著跑去了醫(yī)院。杰一個(gè)人站在教堂里，沒(méi)有去追悅。

悅來(lái)到醫(yī)院，林的同事說(shuō)：醫(yī)生說(shuō)了，明天早上天亮，林要是醒不來(lái)，就一輩子躺在那里了。悅穿著婚紗，坐在林旁邊。握著林的手說(shuō)：林，你不是說(shuō)好來(lái)參加我的婚禮的嗎？你怎么可以躺在這里。你忘了你的誓言嗎，你答應(yīng)過(guò)我的事情你都忘記了嗎，是誰(shuí)說(shuō)找到我后要帶我去海邊玩的，是誰(shuí)說(shuō)要給我幸福的。林你還記得嗎？這是你送給我的貝殼。悅拿出了林十年前送給自己的貝殼。杰早就站在了門外。悅，一直陪著林。杰一個(gè)人去喝酒了，買醉。

天快要亮了，就在大家都絕望的時(shí)候。林醒了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)養(yǎng)，林的身體恢復(fù)得很快。悅約了杰出來(lái)。悅和杰見(jiàn)了面，悅說(shuō)：對(duì)不起，杰。那天我……沒(méi)等悅說(shuō)完杰就說(shuō)：別說(shuō)了，我明白，你愛(ài)的人是林，我們分手吧。悅說(shuō)：為什么你肯和我分手，難道你不愛(ài)我嗎？杰說(shuō)：愛(ài)，但是你愛(ài)的人不是我。我的愛(ài)，以你的幸福為歸依。只要你能活著，你幸福，我就滿足了。杰說(shuō)完后就走了。離開(kāi)了這里傷心的地方。從此，在沒(méi)有杰的消息了。

悅和林，沒(méi)過(guò)多久，兩個(gè)人就結(jié)婚了，在一起幸福的活著。

我的幸福小故事篇四

那是星期五的早上，我還在上學(xué)前班。媽媽也還沒(méi)有找到工作，全家就靠爸爸一個(gè)人來(lái)支撐。我喝完粥，便從鞋柜里拿出已經(jīng)好久都沒(méi)有穿過(guò)的皮鞋，并把它穿在腳上?！斑?，腳趾怎么露出來(lái)了。媽，我的皮鞋破了，怎么辦？”媽媽聞聲跑來(lái)，：“哦，看你，是你的腳又長(zhǎng)大了。你別急，等過(guò)幾個(gè)月再給你買雙新的?！薄坝謳讉€(gè)月，媽媽，我等不下去了?！蔽壹钡枚逯_。于是我哭著跑出了家門，像離弦的箭的一樣奔向?qū)W校。

到了學(xué)校，我見(jiàn)同學(xué)們都穿著棉鞋，有難看的、精美的、有從商店里買來(lái)的，也有媽媽做的，只有我穿著皮鞋。上課了，這是一堂有趣的語(yǔ)文課，可我聽(tīng)了半節(jié)課還不到，就聽(tīng)不下去了，因?yàn)槲业膬芍荒_很冷，都快凍僵了，這時(shí)，我更想媽媽買鞋給我穿了。

終于到放學(xué)的時(shí)間了，我還沒(méi)聽(tīng)完老師說(shuō)完，就迫不及待地收拾書包，一路小跑回家。還沒(méi)到家，我就嚷：“媽，我回來(lái)了，哎呦，凍死我了！”媽媽從房間里走了出來(lái)笑著說(shuō)：“穿皮鞋的滋味很好吧！”我聽(tīng)了腳好像更冷了：“媽，您就給我買一雙吧！媽媽咬著牙，跑去商店，買了一雙鞋回來(lái)。我當(dāng)時(shí)高興得“飛越在快樂(lè)的天空中”。我看了看媽媽，她的臉上露出了笑容，：“你只要喜歡就行了?！?/p>

現(xiàn)在，讀者們知道了我的苦是什么了嗎？其實(shí)，這也是幸福，雖然我們的生活并不是很好，但是我的幸福是“飽滿”的，沒(méi)錯(cuò)，這種幸福就是父母為我省吃儉穿。雖然日子清苦，但心里是甜的。然而我形容的甜并不是都是幸福的，就比如說(shuō)，雖然一家人每餐都是大魚(yú)大肉的，但父母經(jīng)常有事不能回家，忽略了自己的孩子，讓孩子心中有了憎恨父母的念頭。而我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太不懂事了，根本沒(méi)有顧慮到父母的感受，其實(shí)這就是幸福，當(dāng)時(shí)，父母省吃儉穿，還要給我買鞋。我在父母的身邊感受到了幸福，正是因?yàn)檫@種幸福，我才快快樂(lè)樂(lè)得讀完了小學(xué)。

我的幸福小故事篇五

有人說(shuō)：幸福就是能吃飽飯。有人說(shuō)：幸福就是有錢花。還有人說(shuō)：幸福就是放暑假、寒假。人們有各種各樣的說(shuō)法，但我認(rèn)為幸福就是鼓勵(lì)。每當(dāng)遇到有親人或朋友鼓勵(lì)時(shí)，我們每個(gè)人的臉上便會(huì)出現(xiàn)一絲笑容，心里都是暖暖的幸福。

上個(gè)月，我們年級(jí)舉行“你畫我猜”活動(dòng)，只見(jiàn)前面幾個(gè)班配合都非常好。馬上就輪到我們班，老師在繪畫的同學(xué)耳邊旁小聲說(shuō)著什么，繪畫的同學(xué)快速在一張白紙上畫出某個(gè)物體讓選手猜，輪到我時(shí)，我的心緊張得怦怦直跳，一抬頭看見(jiàn)對(duì)面的李一鳴投來(lái)鼓勵(lì)的眼神，緊張的心情頓時(shí)輕松起來(lái)。當(dāng)走到前面看圖案時(shí)，腦子還是出現(xiàn)短暫的空白。第一次猜錯(cuò)了，第二次還不對(duì)，就剩下最后一次機(jī)會(huì)，我的心情頓時(shí)又開(kāi)始緊張起來(lái)，一抬頭又見(jiàn)李一鳴在為我加油鼓勵(lì)。我再仔細(xì)看看圖，再看看李一鳴做動(dòng)作，脫口而出：“直升機(jī)”。終于答對(duì)了！同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，同時(shí)我也向李一鳴同學(xué)投去感謝的目光。最終我班獲得年級(jí)第二名。

幸福其實(shí)無(wú)處不在。雖然有人認(rèn)為：幸福沒(méi)有在他們的世界里存在過(guò)，那是因?yàn)樗麄兩倭艘浑p發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，所以他們與幸福失之交臂。也有人認(rèn)為：幸福經(jīng)常在他們身邊徘徊著，幸福與他們共存，因?yàn)樗麄兿嘈判腋?。有時(shí)幸福就像調(diào)皮的小孩一樣和你玩捉迷藏，等待有心的人去發(fā)現(xiàn)。

有時(shí)陪伴也是一種幸福。在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中，父母陪伴我成長(zhǎng)，讓我擁有家庭的溫暖；老師陪伴我學(xué)習(xí)，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不漫游在知識(shí)的海洋；同學(xué)的陪伴，讓我迎來(lái)快樂(lè)的童年。

有時(shí)幸福就是一個(gè)擁抱。記得小時(shí)候我站在玩具店門口，久久不肯離開(kāi)。媽媽知道我看中玩具店那個(gè)大大的泰迪熊，當(dāng)時(shí)就給我買了。當(dāng)軟乎乎泰迪熊的抱在懷里時(shí)，一抬頭卻看見(jiàn)媽媽滿眼的疼愛(ài)，我當(dāng)機(jī)立斷抱著泰迪熊撲向媽媽的懷里，給媽媽一個(gè)幸福的擁抱。

有時(shí)幸福就是感恩。當(dāng)我步入小學(xué)時(shí)，老師就是我最親近的人，他授予我們知識(shí)，教我們做人道理。老師就像一個(gè)知識(shí)的小精靈，他帶我們到知識(shí)的海洋中遨游。

幸福是什么？對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福并不是金錢和物質(zhì)上的東西。幸福就是鼓勵(lì)；幸福就是陪伴；幸福就是感恩。

我的幸福小故事篇六

教育家陶行知老先生曾說(shuō)過(guò)：“教師工作的最大幸福就在于培養(yǎng)能夠超過(guò)自己的學(xué)生。”“得天下英才而教育之”、“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，這既是教師的光榮，更是教師的幸福。而我的幸福感要容易的多。

在這個(gè)即將升入新高三的忙碌而充實(shí)的暑假期間，我接待了兩撥20xx年我送走的畢業(yè)生。他們利用假期來(lái)看望老師。有人會(huì)說(shuō)，這太正常了，哪屆學(xué)生畢業(yè)不回來(lái)看老師，你也太容易知足了。我要說(shuō)的是：

1、兩年之后還能堅(jiān)持看老師的不多。

2、能夠不流于形式真心與教師溝通的不多。你們以為呢？

第一撥的代表是女生小李，高三那年調(diào)到小快班了，學(xué)霸型的，只跟我有兩年師生緣分，大學(xué)學(xué)師范專業(yè)?；趯?duì)老師的信任、理解，找我暢談人生、理想。學(xué)業(yè)問(wèn)題、考研、就業(yè)問(wèn)題.......。那天，我忙碌而幸福著。

第二撥來(lái)了幾個(gè)男同學(xué)，高中三年一直在我班上。曾經(jīng)幾個(gè)都是大家眼里的問(wèn)題生：早戀、厭學(xué)、自閉癥?，F(xiàn)在呢?都是在校大學(xué)生，一本、二本不同批次不同專業(yè)，但各個(gè)陽(yáng)光向上，有追求。交流中能感受到他們認(rèn)識(shí)到自己的當(dāng)時(shí)問(wèn)題，也表示對(duì)老師的理解，感激老師的付出.......

其實(shí)，我想說(shuō)：教師是一個(gè)需要時(shí)時(shí)付出真情的職業(yè)。

作為一個(gè)普通教師，面對(duì)的是天真無(wú)邪的學(xué)生，只要你拿出真心對(duì)待他們，他們就會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)好老師。學(xué)生的愛(ài)會(huì)促進(jìn)教師幸福感的形成，也是滿足教師幸福需要的重要途徑。在師生交往的過(guò)程中，教師面對(duì)的是一群有豐富情感的生命個(gè)體。在年復(fù)一年的教育工作中，教師把滿腔的熱情和真摯的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了學(xué)生，將他們送到了理想的彼岸，使他們?cè)诤棋拇蠛Ｖ旭Y騁。無(wú)論是在學(xué)校里，還是今后走上社會(huì)，許多學(xué)生都不會(huì)忘記這樣的一份情感。公式定理可能已經(jīng)淡忘，但師生之間培養(yǎng)起來(lái)的那份情誼卻永遠(yuǎn)難以忘記。教師節(jié)之際，收到學(xué)生們的一份份賀卡，雖然禮薄，但教師感到的是一種欣慰，更是一種幸福。學(xué)生的愛(ài)與成人的愛(ài)相比，它更加真摯和純潔，更接近愛(ài)的本質(zhì)。每年的除夕之夜，家中電話鈴聲不斷，問(wèn)候聲、祝福聲不斷傳來(lái)??此時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)到干一輩子教師，是多么幸福啊!

我的幸福小故事篇七

幸福，是一股心中暖流；幸福，是一句輕聲問(wèn)候；幸福，是一首動(dòng)聽(tīng)歌謠。而我幸福就好像如此。

我幸福是在一次實(shí)踐活動(dòng)中收獲。那時(shí)，正是一節(jié)實(shí)踐課，教師手提一個(gè)紅色小桶，走進(jìn)教室，面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“這次我們實(shí)踐資料是種向日葵”。話音剛落有同學(xué)“耶”有同學(xué)“啊”，有同學(xué)“切”……而我則默不作聲，心想，小時(shí)候在鄉(xiāng)下跟外婆學(xué)了幾手，應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得過(guò)去，到時(shí)候，自我找一塊地松土、播種……各做各，各得其所。

可意外卻發(fā)生了。我們排好隊(duì)去勞動(dòng)基地，每個(gè)人都立刻去搶勞動(dòng)工具去松土，學(xué)著農(nóng)民伯伯那辛苦樣貌苦干起來(lái)。但因?yàn)槿耸诌^(guò)多，農(nóng)具過(guò)少，所以有一些同學(xué)去勞動(dòng)基地附近亂游蕩，小全同學(xué)就是其中一個(gè)。他們那伙人，在泥土中找到一些可怕小蟲(chóng)子，拿來(lái)嚇我們女生。本來(lái)以為自我是不會(huì)被惡作劇，因?yàn)槟前嗉一锒疾惶矚g和我玩，可沒(méi)想到那個(gè)可惡加討人嫌小全同學(xué)，竟然把那可惡毛絨絨小蟲(chóng)子放在我衣服上，他原本以為我會(huì)很生氣地拿掉小蟲(chóng)子后連跑帶罵地追著他跑，可是我只是輕輕地用工具把蟲(chóng)子從衣服上揮了下來(lái)，捏在手中，丟在垃圾桶里。

然后對(duì)他說(shuō)：“小全同學(xué)，如果你覺(jué)得無(wú)聊，能夠幫我們松土、倒垃圾什么，但不要惡作劇能夠嗎？”說(shuō)完，我又繼續(xù)低頭播種了。不對(duì)，氣氛怎樣有點(diǎn)兒怪異，怎樣大家都沒(méi)有再動(dòng)工具了呢？我抬起頭只見(jiàn)小全同學(xué)和其他同學(xué)都呆呆地望著我，他們明白我和小全同學(xué)是一對(duì)冤家，一向都是惡言相沖，今日怎樣會(huì)如此與他談話呢？過(guò)了一會(huì)兒，他們才領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，有些同學(xué)向我投來(lái)贊許目光。我頓時(shí)臉紅地低頭播種，一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不受歡迎我，竟然會(huì)受到同學(xué)們贊許目光？之后小全同學(xué)也識(shí)趣到別處去了。

如此一句禮貌’話，使一場(chǎng)同學(xué)們本以為將會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)平息了，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，因?yàn)槲乙粫r(shí)寬容，讓我獲得了友誼幸福。幸福就在我們身邊，不用金錢去買，只要你用心去感受和收獲，就這么簡(jiǎn)單！

我的幸福小故事篇八

成長(zhǎng)的道路如一座山峰，并不平坦，要想看到山對(duì)面最絢爛的彩虹，就要克服所有困難，一步一步往上爬，是爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。那是的我還剛上小學(xué)三年級(jí)，在一次跑步比賽中摔倒了，兩條腿都被沙子磨破了，血流了出來(lái)，眼淚也像不聽(tīng)話的小孩，當(dāng)時(shí)的我只會(huì)哭著喊痛，老師叫爸爸把我把我接回家。在路上，爸爸并沒(méi)有背起我，而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走，因?yàn)槟_實(shí)在很痛，爸爸停下語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，那今后在社會(huì)上還怎么立足？記住，生活的道路并不好走，會(huì)有許多的困難，而面對(duì)困難唯一的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上，長(zhǎng)大后再摸摸這傷疤，突然恍然大悟了。從此，我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo)，用堅(jiān)強(qiáng)的信念，一步一步往上爬，于是，我長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大了，就要更加懂事。

在我十歲時(shí)，爺爺離開(kāi)了，曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開(kāi)了，

爺爺總是很疼我，但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜，爺爺離開(kāi)時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你今年十歲了，是個(gè)小大人了，要懂事了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了?！彼站o我的手，那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念，我知道，不能再像個(gè)小孩子了，因?yàn)?，我長(zhǎng)大了，就要更加懂事。

珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡。

我的幸福小故事篇九

我是個(gè)很幸福很幸運(yùn)的.女孩，有爸爸媽媽，有哥哥，還有爺爺奶奶，我覺(jué)得我很幸福。四歲的時(shí)候就上了幼兒園，在那里認(rèn)識(shí)了許多的小朋友。在幼兒園里我覺(jué)得什么東西都很新鮮也很好玩。

在家里，我是個(gè)幸運(yùn)兒有父愛(ài)也有母愛(ài)?？梢哉f(shuō)我想要什么就可以要什么，想做什么就做什么。只要是對(duì)的，是有道理的，爸爸媽媽都會(huì)答應(yīng)我。

哥哥就沒(méi)我那么幸運(yùn)了，我們是同母異父的兄妹。哥哥很小的時(shí)候，就沒(méi)了爸爸，沒(méi)有父愛(ài)。媽媽只顧自己去上班，就把哥哥扔給了爺爺奶奶。我覺(jué)得哥哥很可憐，我應(yīng)該讓他像我那么幸福，那么幸運(yùn)。我什么都讓讓著他，我的爸爸對(duì)哥哥也很好，就相親生父親樣。哥哥很開(kāi)心，我也很開(kāi)心，哥哥覺(jué)得自己很幸福，也很幸運(yùn)，有了母愛(ài)也有了父愛(ài)。媽媽說(shuō)：“幸福是靠勞動(dòng)去創(chuàng)造的。幸運(yùn)是時(shí)代的化身。”

我們大家都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)，每個(gè)人都覺(jué)得自己很幸福，也很幸運(yùn)。

我的幸福小故事篇十

幸福是什么？雄鷹告訴我，幸福就是能在天空自由飛翔；駿馬告訴我，幸福就是能在廣闊的草原盡情奔跑；蜜蜂告訴我，幸福就是能在鮮花中采蜜。而我認(rèn)為，幸福，還不止這些。

我認(rèn)為幸福是得到同學(xué)的認(rèn)可。記得剛?cè)胫袑W(xué)時(shí)，一次班干部競(jìng)選，竟然沒(méi)有同學(xué)支持我?；蛟S是大家彼此都不認(rèn)識(shí)，這也是正?，F(xiàn)象。過(guò)了一個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)我自我的努力，贏得了同學(xué)的認(rèn)可，同學(xué)們支持我做生活委員。

我認(rèn)為幸福是教師的贊揚(yáng)。剛?cè)雽W(xué)，因?yàn)榘喔刹扛?jìng)選的沮喪，使我一向悶悶不樂(lè)。但經(jīng)教師和我的幾次交流之后，我體會(huì)到，教師對(duì)我有信心，期待我有好的表現(xiàn)。我又鼓起信心，努力奮斗。最終在學(xué)期末，得到我滿意的成績(jī)。

我認(rèn)為幸福是得到到父母的鼓勵(lì)。在一次測(cè)驗(yàn)，我因粗心大意而考差了。一道十分簡(jiǎn)單的題目，我竟然做錯(cuò)了，并且答案還令人哭笑不得。下課后，教師批評(píng)了我?；氐郊液?，我一向很不高興。之后父母了解情景后，對(duì)我說(shuō)：“粗心大意的確是你的壞毛病，所以你要努力改正。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？你要吸取這次教訓(xùn)，下次再努力一點(diǎn)，肯定能考好的?！备改傅脑捪褚慌铔鏊?，撲滅了我心中的怒火，讓我很快地忘記煩惱。

只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。讓我們感受幸福給予我們的歡樂(lè)吧！

我的幸福小故事篇十一

看了9月1號(hào)的《開(kāi)學(xué)第一課》，我深有感悟。那天的主題也是“幸?！?，令我感動(dòng)和印象最深的是王忠華教師教篤坪鄉(xiāng)的學(xué)生們跳邁克爾·ous，雖然這些學(xué)生身在山區(qū)，但也跳起了流行舞，這給他們留下了溫馨的回憶。王忠華教師還說(shuō)：“在成長(zhǎng)中，去品味幸福的味道?！?/p>

中國(guó)達(dá)人秀冠軍卓君也來(lái)了，他和他的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了《機(jī)械舞》，卓君說(shuō)：“跳舞能讓觀眾感到歡樂(lè)，讓我們一齊分享歡樂(lè)、幸福、夢(mèng)想?！?/p>

陳楚生還帶來(lái)了一首《幸福在哪里》：幸福在哪里？他在辛勤的勞動(dòng)里，他在知識(shí)的寶庫(kù)里，他在你晶瑩的汗水里，他在你閃光的智慧里！幸福是關(guān)愛(ài)、贊美、對(duì)生活說(shuō)感恩，寬容待人、歡樂(lè)自我！

我應(yīng)當(dāng)是幸福的。我明白，當(dāng)自我挽著知心朋友的手時(shí)，一齊說(shuō)說(shuō)笑笑，談自我的心事，我是幸福的。有愛(ài)就有幸福！

還記得有一次上體育課，我們跳長(zhǎng)繩，可我不會(huì)跳。當(dāng)時(shí)的我本想放棄，可就在這時(shí)，楊佳澄走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闾?！”?tīng)到這句話，我甭提多高興了拍著手說(shuō)：“好啊好啊?！睏罴殉螖?shù)一二三讓我跳，第一次，我沒(méi)跟上，她看到我一臉的沮喪，便拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，多練練就好了?！蔽覜_著她點(diǎn)點(diǎn)頭，第二次、第三次、第四次……經(jīng)過(guò)幾次的失敗，我最終會(huì)跳了。當(dāng)她拉著我的那一刻，我心頭涌過(guò)一絲暖流，讓我很溫暖。從那以后，我和楊佳澄成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。她為我分擔(dān)憂愁，我們互相分享各自的歡樂(lè)。有朋友的我真是幸福！

在與同學(xué)的相處中，我更加覺(jué)得幸福就是和伙伴一齊學(xué)習(xí)、玩耍，一齊分擔(dān)憂愁與歡樂(lè)。

我的幸福小故事篇十二

有人說(shuō)：幸福就是能吃飽飯。有人說(shuō)：幸福就是有錢花。還有人說(shuō)：幸福就是放暑假、寒假。人們有各種各樣的說(shuō)法，但我認(rèn)為幸福就是鼓勵(lì)。每當(dāng)遇到有親人或朋友鼓勵(lì)時(shí)，我們每個(gè)人的臉上便會(huì)出現(xiàn)一絲笑容，心里都是暖暖的幸福。

上個(gè)月，我們年級(jí)舉行“你畫我猜”活動(dòng)，只見(jiàn)前面幾個(gè)班配合都十分好。立刻就輪到我們班，教師在繪畫的同學(xué)耳邊旁小聲說(shuō)著什么，繪畫的同學(xué)快速在一張白紙上畫出某個(gè)物體讓選手猜，輪到我時(shí)，我的心緊張得怦怦直跳，一抬頭看見(jiàn)對(duì)面的李一鳴投來(lái)鼓勵(lì)的眼神，緊張的心境頓時(shí)簡(jiǎn)便起來(lái)。當(dāng)走到前面看圖案時(shí)，腦子還是出現(xiàn)短暫的空白。第一次猜錯(cuò)了，第二次還不對(duì)，就剩下最終一次機(jī)會(huì)，我的心境頓時(shí)又開(kāi)始緊張起來(lái)，一抬頭又見(jiàn)李一鳴在為我加油鼓勵(lì)。我再仔細(xì)看看圖，再看看李一鳴做動(dòng)作，脫口而出：“直升機(jī)”。最終答對(duì)了！同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，同時(shí)我也向李一鳴同學(xué)投去感激的目光。最終我班獲得年級(jí)第二名。

幸福其實(shí)無(wú)處不在。雖然有人認(rèn)為：幸福沒(méi)有在他們的世界里存在過(guò)，那是因?yàn)樗麄兩倭艘浑p發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，所以他們與幸福失之交臂。也有人認(rèn)為：幸福經(jīng)常在他們身邊徘徊著，幸福與他們共存，因?yàn)樗麄兿嘈判腋！Ｓ袝r(shí)幸福就像調(diào)皮的小孩一樣和你玩捉迷藏，等待有心的人去發(fā)現(xiàn)。

有時(shí)陪伴也是一種幸福。在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中，父母陪伴我成長(zhǎng)，讓我擁有家庭的溫暖；教師陪伴我學(xué)習(xí)，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不漫游在知識(shí)的海洋；同學(xué)的陪伴，讓我迎來(lái)歡樂(lè)的童年。

有時(shí)幸福就是一個(gè)擁抱。記得小時(shí)候我站在玩具店門口，久久不肯離開(kāi)。媽媽明白我看中玩具店那個(gè)大大的泰迪熊，當(dāng)時(shí)就給我買了。當(dāng)軟乎乎泰迪熊的抱在懷里時(shí)，一抬頭卻看見(jiàn)媽媽滿眼的疼愛(ài)，我當(dāng)機(jī)立斷抱著泰迪熊撲向媽媽的懷里，給媽媽一個(gè)幸福的擁抱。

有時(shí)幸福就是感恩。當(dāng)我步入小學(xué)時(shí)，教師就是我最親近的人，他授予我們知識(shí)，教我們做人道理。教師就像一個(gè)知識(shí)的小精靈，他帶我們到知識(shí)的海洋中遨游。

幸福是什么？對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福并不是金錢和物質(zhì)上的東西。幸福就是鼓勵(lì)；幸福就是陪伴；幸福就是感恩。

我的幸福小故事篇十三

幸福是一種自身的感受，取決于你內(nèi)心的平衡與心態(tài)。永不停止的欲望使人永遠(yuǎn)得不到幸福，知足常樂(lè)就是一種幸福。

放眼望去，喧鬧的夜市，三五知己大口地喝酒吃菜，大聲地交談，臉上露出幸福的笑容。我忍不住思考：“這是幸福嗎一瓶二鍋頭配上香菜蝦皮也能夠讓人感到幸福，原先幸福是這么簡(jiǎn)單。”我坐下去，他們望見(jiàn)我，絲毫不驚訝，大笑著遞給我杯子，我們一同暢飲到天明，不醉不歸。

“任務(wù)一已完成，夜市的調(diào)查結(jié)果如下……”，我在角落里想上級(jí)報(bào)告?！昂芎?，到地點(diǎn)2調(diào)查?！?/p>

我前往豪華奢侈的五星級(jí)酒店，一進(jìn)門就被保安趕出。我望了望我的服飾，無(wú)奈地用科技變換了服飾，保安立刻讓我進(jìn)入，還深鞠躬微笑。這種酒店保安的待遇較一般酒店保安的`酒遇好，他幸福嗎他的'鞠躬和笑都是勉強(qiáng)的，他是勢(shì)利和虛偽的。我冷冷地瞥了他一眼。

“你們太痛苦了，何必呢”當(dāng)我聽(tīng)到酒會(huì)的主題是幸福人生時(shí)，冷冷地丟下一句話，在眾人的怒視下離開(kāi)。

“結(jié)果如何”“幸福與衣著的光鮮程度、錢財(cái)?shù)亩嗌?、社?huì)地位的高低無(wú)關(guān)，只是與你是否說(shuō)著真心的話、做著喜歡的事及內(nèi)心的滿足感有關(guān)?！蔽覉?bào)告?！澳愕奶嶙h”“即刻回到星球，人類或許科技不發(fā)達(dá)，但他們維護(hù)自我幸福時(shí)的力量是科技不能戰(zhàn)勝的。立刻撤兵！”

“轟隆隆！”一個(gè)工人聽(tīng)到天空中傳來(lái)轟鳴聲，卻不知從何而來(lái)。工人笑了笑，暗想：“今日發(fā)工資了，俺真幸福！”k星的隱形戰(zhàn)機(jī)迅速離開(kāi)地球，我望著藍(lán)色的星球，嘆息：“幸福……”“我幸福嗎”

我的幸福小故事篇十四

“老媽，早上吃什么啊？”我大聲問(wèn)道，“吃個(gè)面包，再配一杯牛奶，可別餓壞了！”“嗯，隨便！”“怎么能隨便呢？現(xiàn)在你正長(zhǎng)是身子的時(shí)候，可別餓壞了！?。】斐?，我在樓下等著你，寶貝兒快點(diǎn)兒??！”“知道了，”這時(shí)，媽媽正好經(jīng)過(guò)客廳，發(fā)現(xiàn)我狼吞虎咽般的咀嚼面包，和大口大口的喝著牛奶，便生氣的說(shuō)：“你慢點(diǎn)兒吃，別噎著了！”

晚上，我疲憊的回到了家。發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人，便大聲嚷道：“媽—媽—！”沒(méi)人回答，只有我的聲音在屋子里回蕩。我一生氣，把鞋子一踢，差點(diǎn)兒沒(méi)踢到沙發(fā)底下，書包一扔，差點(diǎn)兒沒(méi)把水壺摔爛。我生氣的躺在沙發(fā)上，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小紙條兒，是媽媽寫的，上面寫的很啰嗦，我按照紙條上的內(nèi)容去打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)有好多食物都是我愛(ài)吃的，那一天晚上，我吃得很飽，這要感謝老媽！

媽媽，我真的離不開(kāi)你！

我的幸福小故事篇十五

幸福是靠勞動(dòng)靠很好的盡自我的義務(wù)作出對(duì)別人有益的事。人人都有自我的幸福，我也一樣。

我的爸爸是開(kāi)貨車的，我曾多次感到很羞愧。每當(dāng)我爸爸開(kāi)著車送我去學(xué)畫畫時(shí)我總會(huì)感到有很多人朝我投來(lái)嘲笑的目光我只能忍著。我所以很厭惡我的爸爸，為什么他要開(kāi)貨車為什么為什么？我一向這樣厭惡這爸爸，雖然我明白他是我爸爸我該尊敬他但我的心里總會(huì)很難受。當(dāng)我明白幸福是什么時(shí)我最終感到我原先是幸福的。

我的幸福是我有一個(gè)有愛(ài)心的爸爸！我爸爸每次開(kāi)著車回老家時(shí)總會(huì)把順路的人帶上車把他們送到家。我深感幸福。每當(dāng)爸爸幫忙別人的時(shí)候我總會(huì)感到幸福。我爸爸很負(fù)職責(zé)他每次送貨都要保證貨已經(jīng)送到了主人手里才收別人的錢。那次我們本來(lái)想去老家玩的可是由于爸爸有一個(gè)貨物的主人沒(méi)有去拿貨爸爸就一向在那里等等到很晚，我們沒(méi)有去成老家但我們沒(méi)有感到很沮喪。因?yàn)槿绻覀內(nèi)ネ媪素浀闹魅藭?huì)很著急我們做了他的生意就必須要負(fù)責(zé)。

雖然我的爸爸身份職位低微但他有一顆愛(ài)心，這是很重要的。這是我的幸福！