無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
文章中段落摘抄及賞析如何寫一
愛情?是所以男女都追求的,盡管傷痕累累,只要彼此的心還連在一起,就會不斷努力追求。
曾經(jīng)有這樣一段事情發(fā)生,女主角有一個很愛她很愛她的小男朋友,不管發(fā)生什么事情都會包容她的好男人。然而女孩選擇了背叛。女孩認識了一個男生,痞痞的那種,很會哄女孩子開心。這樣的感覺讓女孩離開了她那位一直體貼的男朋友,選擇了痞痞男生。那時候她以為那就是幸福的愛情。
幸福?是一家人在一起和和睦睦、快快樂樂的感覺。還是和戀人之間的甜蜜的感覺。
結(jié)果經(jīng)歷一些事情之后,就會知道有家人的陪伴是多么的幸福。
女主角的愛情故事沒有她想的那么的長久持續(xù)下去,用很短的時間就結(jié)束了這一段她以為可以托付終身的幸福愛情。女孩很喜歡男孩,喜歡到忽略身邊的事物。所以女孩也不知道男孩子其實對她不是那么的真心,只是抱著玩玩的心理。分手的原因很簡單,像其他戀人一般兩個人大吵一架。女孩轉(zhuǎn)身離開的那一刻,她以為男孩會去追他。結(jié)果只有女孩一個人在爭取。女孩發(fā)短信要求見面,約在女孩上課的教室。(短信內(nèi)容:明天晚自習你來找我,我會等你,如果你不來,代表我們結(jié)束了。)
就如大家想到的一樣,男孩沒有來,無論女孩等到多晚,也是白白的浪費時間。男孩本來就沒有打算來。故事沒有大家像大家想到那樣就結(jié)束了。
男孩和女孩分手數(shù)天后,女孩的朋友一起聚會,大家都喝的不亦樂乎。女孩其中一個朋友喝的已經(jīng)開始胡言亂語,攬著女孩的脖子開始絮叨,“安安,你知道嗎?其實這件事情我本來沒有打算說的,既然你已經(jīng)和那個人已經(jīng)分手了,我就告訴你,其實他根本就是玩玩你而已,要不是你臉蛋漂亮,他才懶得理你這種大小姐脾氣的人,在和你交往的同時他還還說和我交朋友呢?你說可笑吧!哈哈……”本來歡快的氣氛讓女孩的這位朋友搞的變成僵局,直到有人打破微妙的氣氛。女孩無法在呆下去,決定先離開。
走在路上,眼淚還是不爭氣的留了下來。從無聲的抽泣變成嚎啕大哭,行走的路人們用異樣的眼光看著女孩。女孩沒有去找男孩辯論,女孩想要維護自己僅有的自尊心。昔日曾經(jīng)的甜蜜在一夜之間轉(zhuǎn)變成所有的憎恨。
在這之前,女孩一直以為男孩會回頭。一直等著男孩來找自己和好,幻想在此刻化為泡沫。
結(jié)果男孩真的回頭了,可惜已經(jīng)是一年后。一年的時間可以改變很多事情,包括人心。男孩始終想挽回,可惜女孩極力拒絕,幾次想開口質(zhì)問他,但是最終女孩還是讓這個曾經(jīng)讓她傷心的回憶的埋葬,也永遠埋葬了男孩和女孩虛假的愛情。
愛情是真實的,同樣也是虛假的。
文章中段落摘抄及賞析如何寫二
現(xiàn)代社會,不少家長在教育孩子方面總有這樣或那樣的困惑,與大家一樣,有時我也無所適從,但不管怎樣,育子這一關(guān)是天下所有父母都非過不可的?,F(xiàn)把自己在教育孩子方面的一些的方法和經(jīng)驗?zāi)贸鰜恚c大家分享并探討。
一、讓孩子快樂,培養(yǎng)其幽默感。
快樂是家庭教育的前提,實踐證明,如果失去了快樂,不管家長花小班育兒保健知識了多大的氣力,對孩子的教育最終都不可能成功。因此,要讓孩子從小學會快樂,學會與人分享快樂,尤其重要的是要學會創(chuàng)造快樂。在我們家,笑聲與歌聲是不斷的,有許多知識,比如成語接龍,說出世界上國家的首都等,我們都是在類似游戲的活動中教給孩子的。
幽默感就是通過語言或肢體語言的表達方式,讓與自己互動的對象感到愉快的言語或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀,在生活中不斷地制造歡笑,讓周圍的人感到輕松愉快,自己也會富有成就感和自信。因此,我們經(jīng)常在家中與孩子做一些搞笑的事情,也經(jīng)常互開玩笑,以不傷害他人為原則,同時要注意禮貌。
二、適當督促,少些干預(yù),多些鼓勵。
大多數(shù)小孩都很貪玩,家長的督促是非常重要和必要科學育兒知識的,但應(yīng)適可而止,要注意度的把握。比如,孩子放學回家,我們就會問今天學了些什么,老師有沒有布置些作業(yè)?然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時間。在孩子完成作業(yè)的過程中,家長一般不要在其身旁,不要嘮嘮叨叨,更不可喧賓奪主。只有當他遇到問題時,再進行必要的點撥和啟發(fā),與孩子一起思考問題。
另外,賞識教育對孩子的成長有非常重要的意義,因此家長對小孩應(yīng)當堅持鼓勵為主、批評為輔的原則,更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書,閱讀量已經(jīng)非常大,從他二三歲起我們就經(jīng)常在朋友甚至陌生人面前當面夸獎小孩喜歡看書,其實那時他并非特別愛看書,而現(xiàn)在真的已經(jīng)離不開書了!當然,鼓勵也不能盲目,尤其不要一味物質(zhì)鼓勵,實際上,我們很少用純物質(zhì)的鼓勵。比較常用的有:給他買想看的書、允許他參加自己非常想?yún)⒓拥幕顒樱鹊取?/p>
三、尊重孩子,給孩子更多關(guān)愛。
要教育孩子,鄭玉巧育兒經(jīng)電子書首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中經(jīng)過多次的訓練、教育,不斷地強化而逐漸建立起來的。比如,孩子正在看電視,我們希望他不要看了,這時并不是給他下命令,規(guī)定什么時候非關(guān)電視不可。而是問他,是再看10分鐘關(guān)電視還是過15分鐘關(guān)電視,孩子一般會選擇后者(這正是我們的底線),孩子也感受到了一種民主的氣氛,更看到了家長對他的尊重。時間一到,他一般都會主動關(guān)掉電視或者離開。
給孩子以關(guān)愛的形式非常多,但我認為,盡可能多地和孩子在一起,是給孩子最大的也是最好的關(guān)愛。在每天工作之余,我們通常會盡可能多地騰出一些時間來陪孩子,與一起讀書、一起游戲、一起參加各種體育活動。這樣,可以擴展孩子的視野,豐富他的知識,陶冶他的情操,使的人格更加完善,同時也促進家庭成員的交流,增育兒心得文章進家庭的和睦。
如果幼兒園給了家長參加與孩子一起活動的機會,家長最好不要錯過,也不要讓老人代替,更不要以各種借口拒絕。實踐中,我是非常積極參加這類活動的,比如親子游戲、家長會、公開課等。參加這些活動,對孩子來說意義非常重大,他會覺得家長非常重視他,十分關(guān)愛他,能讓他獲得尊重,給了他力量,也樹立了信心。
四、以身作則,身教重于言教
父母是孩子的第一任老師,是孩子最好的榜樣。在他兩三歲時,由于我們也要學習,看書、備課,參加考試等等,是經(jīng)常的事,我們基本不打牌,也很少抽煙喝酒。這給了孩子一種很強烈的暗示:人生必須努力,少做無意義的事情?,F(xiàn)在我的孩子課外閱讀的興趣非常強,能夠比較專心地學習,而且強烈地反對抽煙和打牌,環(huán)保意識也非常強,應(yīng)該說與我們的努力是分不開的。
總之,教育孩子是一件非常復(fù)雜而又關(guān)系重大的事情,方法很多,困難也大。沒有耐心,缺少技巧,特別是不動腦筋地教育孩子,將會禍害無窮。
文章中段落摘抄及賞析如何寫三
生活哲理文章
《給心靈放個假》
人生的幸福美滿其實就是一種感覺,一種心情。你是歡欣鼓舞、輕松快樂,還是孤獨苦悶、疲勞不堪,主要有心態(tài)來支配。我們必須學會經(jīng)常讓心靈放個假,做到內(nèi)心平衡安寧,才能感受到生活的輕松快樂和人生的幸福美好
空虛憂郁之時,給心靈放個假。在平淡的日子里尋找不平淡的感覺,從沒意思的事情尋求出它的有意思,打破現(xiàn)狀,超越寂寞、空虛和內(nèi)在的貧乏,去體現(xiàn)生活的快樂和意義。
失敗沮喪之時,給心靈放個假。不因一時的失敗而心灰意冷,用希望打開一條活路。精神是生命的真正支柱,只要它不垮下,生命就就不會變形。
成功得意之時,給心靈放個假。頭腦要清醒,不盲目樂觀,不氣盛用事,不好大喜功,不滿足現(xiàn)狀,心中存有憂患意識,能清醒地看到還有很長的路要走。
苦悶茫然之時,給心靈放個假。不因奔波、跌倒、無助而抱怨,不因往事而悔恨,不為未來的事情而擔憂,不畏懼生活,敞開心靈,勇敢地面對一切。
疲憊不堪之時,給心靈放個假。生活中不是只有打拼,還要有享受,不要只忙于事業(yè),忙于掙錢,忙得不顧命。累了就歇歇,做好自我調(diào)節(jié),找到工作生活、事業(yè)家庭的平衡點。
感情淡漠之時,給心靈放個假。時時用美麗友善的心感悟生命的真諦,人生的多彩,生活的幸福,以及友情的可貴,用柔軟仁愛的心去善待身邊的每一個生靈。
不幸降臨之時,給心靈放個假。生命需要錘煉才能飽滿厚重,從容地迎接命運的挑戰(zhàn)。辦法總比困難多,諸多人生難題總能圓滿解答。
生氣發(fā)怒之時,給心靈放個假。盡力克制自己,用冷靜澆滅心頭火,試著找出建設(shè)性的方法解決問題,用寬容對待傷害。人生苦短,沒有必要把自己的精力都消耗在小事上面。
恐懼膽怯之時,給心靈放個假。人生難免經(jīng)歷風雨,不能害怕壓力,不能逃避責任,勇敢地迎上去,戰(zhàn)勝它,自己就成了生活的主宰。
執(zhí)著出現(xiàn)之時,給心靈放個假。貪得者身富而心貧,知足者身貧而心富,在人生追求的過程當中,淡泊明心,既不絕望于人生的苦,也不執(zhí)著于人生的樂。
我們每個人都可能遭受情場失意、官場失位、商場失利等諸多方面的打擊;還有幸福時的歡暢、順利時的激動、委屈時的苦悶、挫折是的悲觀、選擇時的彷徨,這就是人生。人生就是一碗酸、甜、苦、辣、咸五味俱全的湯,每種滋味你都可能品嘗,我們無法選擇,只能調(diào)整心態(tài)去適應(yīng)。
人生一世,活的就是一種精神。我們要適時地給心靈放個假,擁有一副健康的身體,養(yǎng)成一種良好的心態(tài),過著一種從容安適的生活。心靈安頓了,平衡了,豐盈了,我們的人生也就就快樂了,美好了,無憾了。
《人生就是一場旅途》
若時光真的如流水,為何褪不盡,演繹著時光飛逝的悲傷。若人生真的清如夢,為何醒不來,持續(xù)著夢簾鏡下的憂傷。
夜色,氤氳著八月的芬香,柔和著這城市的霓虹,安放于彼岸的空靈,彌漫著一絲絲懷念的憂傷,我腳步輕輕游移在冷冷的街道,一陣清涼的微風,吹散了思愁萬千,蹣跚著冷冷的足跡。
走過一道一道,我頻頻回首,視望那走過的足跡,清淚輕輕拂過雙頰,留下了簡單的身影,流浪在前塵與今世的牽扯中久久掙扎,深陷在這嬌艷的輪回苦苦糾纏。
幽幽輕嘆,別盡舊時光,當月色清冷著輪回的憂傷,滿地的落葉又怎會不點綴著世塵的滄桑。
腳步安放在兒時的旅途中,回望那兒時的笑語,遠處那嬌小的人兒,歡快的蹦跑在歲月的景畫里,優(yōu)郎的笑聲散發(fā)著陣陣幸福,那純真的雙眸,水汪汪的記載著此刻的美好,我清淺嘴角,笑語細細,那不是兒時的那個我么?
曾躲在父母的港灣,享受著呵護寵愛的幸福,一滴淚就換已父母的憐愛。而此時,我用淡淡的筆墨,描繪著曾經(jīng)的美好。用悠揚的旋律,彈奏出此時的情懷。
漸漸的,我在記憶中回神,眼眸注視前方那朦朧的路途,我心沉重而惆悵。一路走來,我已走過成長的階段,一步步階梯,見證著歲月流逝下的點點滴滴,多少寂寞時光,伴隨兒時的記憶輾轉(zhuǎn)于流年。
不知為何,總而深陷古老的詩詞中,品味著淡淡離愁與憂傷的情懷。那些詩篇,仿佛將我置身在風情幽深的庭院中。清風吹過,蔓延著思緒擁抱著時光的浮影,逐漸沉淀于歲月的長河。
人生旅途,總有訴說不盡的話語,談?wù)摬槐M的感悟。很多,我們走過相同的地段,欣賞過相同的風景,卻錯開了相遇的時間,只留下腳步的重疊。
而又很多,我們卻未擦肩而過,一個簡單的微笑,交織著相遇的過程。由而進入彼此的世界,在相同的地段相同的時間,欣賞相同的風景。但時間總讓人無從猜忌,只因誰也不知前方會擁有多少美好的風景,又有多少十字路口去選擇,也許只因人生并非事事?lián)碛?,再美的風景也有選擇跟錯過。
當對方選擇了其他風景,那么彼此注定相遇后錯開,只有看著彼此漸行漸遠的背影,留下不舍的淚滴,輕嘆時光無情,不愿停歇一秒。
一段旅程,又并非只有風景欣賞,也許走著走著便沒有了路,需要智慧跟堅持去創(chuàng)造自己想走的路?;蛞缓翢o預(yù)警的大雨將自己淋濕,看著路人個個從身旁經(jīng)過,卻未一人相助一場。
人生訴說不盡,每當回首,卻總發(fā)現(xiàn)自己又遺留下記憶的夢寐,記載著故事開篇到結(jié)局的期待。人生的路終有盡頭,當生命殆盡的前夕,生命的記憶好似走馬觀花般,一幕幕的呈現(xiàn)于眼前。
人生沒有理由讓自己停止腳步,那些塵緣的俗事,終將隨著時光蒼老在這霧色的光陰之中。不管旅途多么崎嶇陡峭,不管階梯多么難以上前,不管人生流盡多少淚水,不管一路多么傷痕累累,我們要走的還有幾十光陰。
有時想想,學會堅持,學會放手,學會微笑,學會釋懷,即使人生之路漫漫無期,至少你會憧憬遠方未見的風景,期待那未相遇的伙伴。
人生就是一場旅途,只要將心態(tài)放開,當自己只是在旅游,又怎會有那么多悲傷,又怎會有那憂傷的旋律。即使孤身踏上旅途,但只要充滿對相遇的希望,那么終會在某相識的地段相同的時間遇見相知相伴的人。
未遇見,只因錯開了時間,緣分的燭火未將點燃,放開心情,帶著憧憬與希望的情懷走過一段段旅程,用心去感化光的溫暖,不管前方的路如何,只要懂得微笑,上天不會讓你沉淪悲傷。只要懂得點燃心火,上天也不會讓你深陷黑暗。只要懂得堅守希望,上天更不會讓你走進絕望。
《青春不悔》
人生是一臺不休不止的舞臺劇。春天一般的高潮,燦爛、輝煌;其中,又夾雜了夏天的火熱,秋天的憂愁。冬天的寒冷。我們常常上演的是獨角戲,沒有鮮花和掌聲,不由不停轉(zhuǎn)動的時間,滴答滴答的想著。路途的孤獨,又有多少人品嘗呵體會到?
寧愛平靜與瘋狂,將自己淪陷在生命力。
我們常常會因為一份愛而變得不知所措——不分時間和地點,我們總會迷茫。()但是,多年后,我們會恍然曾經(jīng)的自己多么的可笑!結(jié)果又是多么額可笑。當初的決定,也許會后悔一生,也許會錯過令人值得惋惜的人??蛇@又何嘗?不論悲與喜,是否深思或沖動的結(jié)果,再怎么樣,至少當初我們可以隨心而定,不摻合任何其他的因素。如果有如果,結(jié)局或許會讓人大聲喝彩,但如果有如果,這就不配成為年少輕狂的青春!
常常思考,我們?yōu)榱耸裁炊??家人?朋友?亦或者自己?但這都不重要。我們所努力的是沒有終點與結(jié)局的事情,哪怕是保持著沖下去的勇氣,我們懷揣的是信念,是闖出一番天地的決心!篤定的堅持下去,沒有我們所不能到達的明天。
愿多年后的自己,不悔青春;愿多年后的自己,還能記得陪伴你的每一個人。即便如今,物是人非,但請牢記,你是你自己的太陽。好好珍惜如今你身邊的每一個人,沒有永遠的朋友和敵人,沒有永遠的你自己。
文章中段落摘抄及賞析如何寫四
“這原本是沒有時間流過的故事。在那與世隔絕的村子,翠翠和她的爺爺為人渡船過日,
十七年來一向如此。
有一天,這女孩碰上了城里的男子,倆人交換了生命的約誓。
男子離去時依依不舍的凝視。翠翠說等他一輩子……”
這是沈從文《邊城》的諾貝爾提名。多次讀邊城,仍會被其中秀麗的風景,樸素的人家,純真的愛情所打動。
秀麗的風景
文章一開頭便展示了邊城之美,邊城之美不在壯闊,美在清晰自然。依山的筑城茶峒,臨水的碼頭,灣泊的小篷船,輕柔的山風,望眼無盡的翠竹,一幅幅景融合在一起,如詩如畫的展現(xiàn)了邊城的優(yōu)美意境。邊城是混著泥土氣息,是邊城人民與自然和諧的相處。讀起獨有的湘西風景,腦海里呈現(xiàn):靈動清澈河水能望見底凌亂的碎石,微風從竹林穿過,帶來竹的清香;薄紗似的的霧靄籠罩夜色里……柔美而寧靜。這是鋼精水泥板的城市永遠塑造不出來的,看多了高樓華廈,看慣了車水馬龍,再望一眼那薄暮中的邊城,心便會靜了下來。與壯闊的河山不同,邊城的美是樸素寧靜的。邊城里也有喧鬧,但與城市里的車鳴不同,那是湘西的水聲、拉船聲、牛角聲與山歌聲,是悅耳的音樂。當城市里的人疲憊時,停下來,望一望邊城,那里便是天堂。
樸素的人家
“由四川過湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個地方名為‘茶峒’的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一只黃狗?!本褪窃谶@樣一個純樸而美麗的地方,孕育出了淳樸赤誠的邊城人民。《邊城》里的人情如水,卻不是如水樣淡薄,而是一如湘西的河川明澈純凈。在外祖父與一個過渡人為過渡錢而爭執(zhí)時,人與人之間真切善良的交往也都印于眼前了。端午節(jié),所有的人圍到岸邊,早早的觀看;而年輕小伙則在鼓聲的節(jié)拍中向前奮劃,四周一片吆喝助威……而龍舟競賽的方式和捉鴨子的可愛場面,也不禁令人浮想聯(lián)翩了。這便是湘西人民的獨特的端午風俗,獨有的人情美了,因為在這里它沒有等級的觀念,它只是質(zhì)樸的世界中一個沒有被污染的角落罷了。純樸自然的民風,善良敦厚的本性在嬉笑聲中便展現(xiàn)無余了。
純真的愛情
翠翠和二老相識于五月端午,他們初次見面的場景,讓人忍俊不禁。而大老與二老都是茶峒地方的優(yōu)秀青年,兄弟情深似海,卻愛上了同一個女孩。湘西的柔水與凈土滋養(yǎng)出的是兩個坦蕩的襟懷,愛已充盈,怎容得下恨去插足?沒有勾心斗角,沒有反目成仇,彼此鼓勵,彼此謙讓。兩人相約為翠翠唱歌,用最淳樸的方式表達愛意。二老的歌聲美妙有如山間的竹雀。自他開口的一刻,大老已經(jīng)預(yù)知屬于自己的命運。于是他決然出走,卻最終意外為身亡。
文章最后一句“這個人也許永遠不會來了,也許明天回來”,給人看似可以想象的結(jié)局,卻又掩不住其中悲傷。故事終于哀而不傷,在凄婉中結(jié)束。
故事已經(jīng)結(jié)束,然而邊城里那些單純而善良的人,不被污染的寧靜的村莊,碧溪的渡船上,依然有一個清寂的身影,她依然在執(zhí)著地守望……
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