2023年創(chuàng)建文明城市文明校園黑板報(bào)圖片通用(實(shí)用12篇)

驚喜往往就隱藏在平凡的生活細(xì)節(jié)中。1、寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)。下面是一些精選的總結(jié)范文，供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和借鑒。

創(chuàng)建文明城市文明校園黑板報(bào)圖片通用篇一

答：全國(guó)文明城市是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)全面發(fā)展，精神文明建設(shè)成績(jī)顯著，市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度較高的城市（區(qū)），是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的排頭兵。

創(chuàng)建全國(guó)文明城市的目的是提高城市文明程度，提高市民文明素質(zhì)，提高市民幸福指數(shù)。

答：創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一個(gè)綜合性工程，涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)等各個(gè)領(lǐng)域的工作。主要包括廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、公平正義的法治環(huán)境、誠(chéng)信守法的市場(chǎng)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境、舒適便利的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境、長(zhǎng)效常態(tài)的創(chuàng)建工作機(jī)制。

答：創(chuàng)建為民，為民創(chuàng)建。

4．全國(guó)文明城市是一個(gè)什么樣的榮譽(yù)稱號(hào)？

答：全國(guó)文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)，是一個(gè)城市最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最重要的品牌。

5．全國(guó)文明城市由哪個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)命名，幾年命名一次?

答：全國(guó)文明城市是由中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)命名，每三年命名表彰一次。

6．全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)主要采用什么方法？

答：主要采用材料審核、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地考察等方法。其中“問(wèn)卷調(diào)查”采取入戶調(diào)查和隨機(jī)街訪的方式進(jìn)行測(cè)評(píng)。

7．創(chuàng)建全國(guó)文明城市對(duì)市民有哪些要求？

答：市民要關(guān)注要知曉；市民言行要文明、人際關(guān)系要和諧；市民要廣泛參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。

8．你知道龍巖市目前是哪個(gè)級(jí)別的文明城市嗎？正在爭(zhēng)創(chuàng)第幾屆全國(guó)文明城市？

答：龍巖市現(xiàn)在是“全國(guó)文明城市提名城市”，正在爭(zhēng)創(chuàng)第五屆全國(guó)文明城市。

答：了解參與和支持文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，做到言行文明，美化城市環(huán)境和秩序，促進(jìn)人際關(guān)系和諧。

10.“三大”群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)分別是什么？

答：文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)。

11．門(mén)前“三包”指什么？

答：各沿街單位負(fù)責(zé)門(mén)前的衛(wèi)生、綠化、秩序。

12．社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容是什么？

答：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；

自由、平等、公正、法治；

愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

13．實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵是什么？

答：國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。

14．實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的“三個(gè)必須”是什么？

答：必須走中國(guó)道路，必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，必須凝聚中國(guó)力量。

創(chuàng)建文明城市文明校園黑板報(bào)圖片通用篇二

百年不腐，危害土壤，這是對(duì)人類的報(bào)復(fù)。面對(duì)這種情況，我們作為一名中學(xué)生，就更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的校園。我們要少吃垃圾食品，少仍塑料袋，為大地減輕負(fù)擔(dān)。為校園的更加美好而不懈努力。

小草流淚亂趴。

校園的草坪上，本來(lái)是生機(jī)勃勃一片盎然的樣子。可是現(xiàn)在，原本挺拔的小草，這時(shí)卻都趴在了地上。或許，這是它們對(duì)我們的跪地祈求，讓我們多給它們一點(diǎn)呵護(hù)，我們應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)烈的道德觀，愛(ài)護(hù)一草一木。寧愿走遠(yuǎn)路也不能抄近路而踐踏草坪。植物也有生命，它們也懂得被踩踏的滋味不好受。讓我們把“請(qǐng)勿踐踏草坪，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”這樣的標(biāo)語(yǔ)消失在草坪上，埋藏在心中，開(kāi)放一朵道德之花。

污言穢語(yǔ)亂答。

校園本是文明的代表，是教育的圣地。可校園之內(nèi)，走在哪兒沒(méi)有污言穢語(yǔ)？對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，有些骯臟的話語(yǔ)已成為習(xí)慣，談話間就脫口而出，就算是一句簡(jiǎn)單的回答，也少不了幾分臭罵。這種現(xiàn)象哪里是校園應(yīng)有的風(fēng)氣，所以我們要管好自己的嘴，約束自己的言行，一舉一動(dòng)都要以文明相待，讓污言穢語(yǔ)遠(yuǎn)離我們，禮貌用語(yǔ)多伴于身邊。為校園良好風(fēng)氣的形成作出貢獻(xiàn)，讓禮儀之花處處開(kāi)放，裝點(diǎn)亮麗校園。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起建造文明的校園。用我們的行動(dòng)使二中的明天更美好！

創(chuàng)建文明城市文明校園黑板報(bào)圖片通用篇三

目標(biāo)：

1、自覺(jué)規(guī)范自己的行為舉止，養(yǎng)成良好的坐、立、行走習(xí)慣。

2、安全演練重安全，重視安全身康健。

活動(dòng)安排：

一、觀摩五(1)坐立行公開(kāi)班會(huì)和數(shù)字故事。

二、值日班長(zhǎng)、值勤生總結(jié)上周在坐立行走方面表現(xiàn)突出的同學(xué)。老師總結(jié)表彰。

三、督促鼓勵(lì)，行動(dòng)落實(shí)。傳達(dá)坐立行好習(xí)慣展示方案。

四、組織同學(xué)們申報(bào)學(xué)生社團(tuán)。

五、告知學(xué)生每周上學(xué)學(xué)唱一支歌，放學(xué)朗誦一首詩(shī)。本周一支歌是《日照海天》，一首詩(shī)是《春夜喜雨》，組織學(xué)習(xí)、背誦。

六、開(kāi)展普及安全知識(shí)保護(hù)生命安全教育主題活動(dòng)。

活動(dòng)程序：

一、導(dǎo)入部分。

1、今天，老師給大家?guī)?lái)一首小詩(shī)，名字叫《小蝦》。小蝦小蝦弓著腰，不會(huì)走路只會(huì)跳。小蝦小蝦我問(wèn)你，為什么走路弓著腰?小蝦低下頭來(lái)小聲說(shuō)，小的時(shí)候坐不正，長(zhǎng)大變成駝背了。

2、學(xué)生自由朗讀這首小詩(shī)。

二、討論交流。

三、反饋總結(jié)。

2、如果平時(shí)小朋友們沒(méi)有養(yǎng)成正確的站、坐、行的姿勢(shì)，那也不要緊，從現(xiàn)在開(kāi)始改正還來(lái)得及。

3、值日班長(zhǎng)總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)。

4、老師總結(jié)表彰上周表現(xiàn)突出的同學(xué)。

四、提出要求，落實(shí)行動(dòng)。

課間輕聲慢步靠右行，路隊(duì)間操快靜齊;。

行走時(shí)，抬頭，挺胸，雙臂自然下垂，手掌心向內(nèi)，手臂以身體為中心前后自然擺動(dòng)。

五、布置作業(yè)：

1、小朋友們?cè)谄綍r(shí)，要留意看你前排同學(xué)的坐姿，課下與他交流意見(jiàn)，并幫同學(xué)改正不好的坐姿。

2、回家對(duì)著鏡子看看自己的坐姿、站姿規(guī)范嗎?

3、在以后的生活和學(xué)習(xí)中，你將要怎樣矯正自己不良的舉止姿態(tài)?自己定制一切實(shí)可行的計(jì)劃。

六、安全利用喜聞樂(lè)見(jiàn)的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)。

兒歌內(nèi)容：小學(xué)生要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂(lè)!

創(chuàng)建文明城市文明校園黑板報(bào)圖片通用篇四

1、文明讓生活更美好!

2、文明從細(xì)微處做起!

4、素質(zhì)第一，治城先育人;誠(chéng)實(shí)守信，興業(yè)好環(huán)境。

5、車(chē)讓人，讓出一份文明;人讓車(chē)，讓出一份安全;車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛(ài)。

7、舉全市之力，功在必成，志在必得，爭(zhēng)創(chuàng)首批全國(guó)文明城市!

9、感悟文明、理解文明、實(shí)踐文明。

10、攜手改善舊環(huán)境，共建人居新龍城。

創(chuàng)建文明城市文明校園黑板報(bào)圖片通用篇五

美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)羊，路曦帆同學(xué)畫(huà)的羊，從羊臉看上去就像個(gè)猴子，身體和耳朵也畫(huà)得很奇怪，比例也不對(duì)。老師讓我們畫(huà)羊是因?yàn)榻衲晔鞘竽辏麉s時(shí)光穿梭，差點(diǎn)把我們帶到了鼠年。

今天另一個(gè)很搞笑的事情，發(fā)生在一（1）班的公開(kāi)課上。外校來(lái)聽(tīng)課的老師問(wèn)其中的一個(gè)同學(xué)“你們有書(shū)面作業(yè)嗎？”，他以為“書(shū)面”作業(yè)就是把書(shū)的封面用包書(shū)紙包好，這可是開(kāi)學(xué)班主任要求班上同學(xué)都要完成的。他將信將疑地反問(wèn)：“老師，您是不是指包書(shū)??？”，引起滿堂大笑。

學(xué)校里幾乎每天都有趣事發(fā)生，在我們中間流傳，也給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。

創(chuàng)建文明城市文明校園黑板報(bào)圖片通用篇六

城市的發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。目前，我國(guó)正處于加快推進(jìn)現(xiàn)代化的歷史階段。現(xiàn)代城市既要有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)，也要有發(fā)達(dá)的文明。文明城市是指在全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和城市文明程度較高的城市。文明城市，是反映一個(gè)地區(qū)現(xiàn)代文明程度、城市綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的重要標(biāo)志。創(chuàng)建文明城市對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)影響，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了原來(lái)一般意義上的群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)。我們要從戰(zhàn)略高度來(lái)看待創(chuàng)建文明城市的重要意義，提高對(duì)創(chuàng)建文明城市重要性的認(rèn)識(shí)。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是堅(jiān)持以人為本，突出全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。文明城市創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容廣泛，既有思想道德、文化教育、民主法制等精神領(lǐng)域的建設(shè)，又有城市經(jīng)濟(jì)和城市發(fā)展、環(huán)境治理等物質(zhì)方面的工作。創(chuàng)建文明城市的目的在于促進(jìn)人的全面發(fā)展，促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)創(chuàng)建文明城市，全面提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度，體現(xiàn)了以人為本的精神，體現(xiàn)了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的.要求，是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的組成部分和根本所在。

黨的十六大提出的全面小康，不僅指經(jīng)濟(jì)上要有新的發(fā)展，而且指社會(huì)文明程度要有新的提高。文明城市的標(biāo)準(zhǔn)，包括城市規(guī)劃合理，人口規(guī)模適度，生態(tài)環(huán)境良好，經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)，勞動(dòng)就業(yè)充分，基礎(chǔ)設(shè)施完善，交通通訊快捷，社會(huì)安全有序，醫(yī)療保健完善，市容整潔優(yōu)美，生活舒適便利，政府廉潔高效，社會(huì)保障健全，科技教育進(jìn)步，文化體育繁榮，市民素質(zhì)優(yōu)良。文明城市的這些標(biāo)準(zhǔn)同全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)是一致的。因此，開(kāi)展創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)，努力建成文明城市，不僅是精神文明建設(shè)的要求，而且是實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的重要組成部分。

現(xiàn)代城市文明包括精神文明、物質(zhì)文明和政治文明，文明城市是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和諧的統(tǒng)一體。按照現(xiàn)階段創(chuàng)建文明城市的要求，文明城市具有以下標(biāo)志性特征：以物質(zhì)文明建設(shè)為基礎(chǔ)的精神文明的發(fā)展；以城區(qū)規(guī)劃和建設(shè)為基礎(chǔ)的城市綜合管理水平的提高；以思想道德文化修養(yǎng)為基礎(chǔ)的市民素質(zhì)的提高；以改善市民居住條件為基礎(chǔ)的人民群眾的物質(zhì)文化生活質(zhì)量的提高；以法制規(guī)范、依法行政為基礎(chǔ)的制度文明程度的提高。從文明城市定義的基本內(nèi)涵來(lái)看，文明城市是經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、社會(huì)治安良好、環(huán)境整潔優(yōu)美、管理科學(xué)有序、交通便捷暢通、教育文化發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化城市。因此，創(chuàng)建文明城市必須做到經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，三個(gè)文明協(xié)調(diào)有序共同發(fā)展。

城市化是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。那么加快城市化的進(jìn)程，不但有利于發(fā)揮城市對(duì)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的集聚和輻射作用，而且有利于社會(huì)文明的集聚和輻射。經(jīng)過(guò)創(chuàng)建文明城市，將有利地推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，社會(huì)保障的逐步完善，城市硬件設(shè)施的逐步改善，城區(qū)建設(shè)美觀，凈化、綠化、亮化程度的提高，城市綜合管理水平的逐步提高，促進(jìn)城市化進(jìn)程的加快。

一個(gè)城市的文明程度，是城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，也是城市形象、品牌和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。所以創(chuàng)建文明城市，是進(jìn)一步樹(shù)立城市良好形象、增強(qiáng)城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。一個(gè)良好的城市形象，已成為促進(jìn)城市發(fā)展的資源和環(huán)境。而城市的形象既反映了城市的文明程度，又對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。經(jīng)過(guò)創(chuàng)建文明城市，可以提高人們的現(xiàn)代文明素質(zhì)，塑造獨(dú)特的人文景觀，營(yíng)造良好的投資環(huán)境、優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，可以使城市成為投資、居住、購(gòu)物、旅游的好去處；可以讓老百姓安居樂(lè)業(yè)，讓投資者安心放心，讓觀光者爽心悅目，有利于提高城市的知名度，增強(qiáng)城市的魅力，樹(shù)立起現(xiàn)代文明城市新形象。

21世紀(jì)是城市發(fā)展和城市競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，以城市文明為主要標(biāo)志的新一輪競(jìng)爭(zhēng)已成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主旋律?，F(xiàn)在，各個(gè)城市之間的競(jìng)爭(zhēng)已不僅是經(jīng)濟(jì)實(shí)力、區(qū)位優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)也是文明環(huán)境、市民素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，還包括了生態(tài)、人居和創(chuàng)業(yè)環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)深化創(chuàng)建活動(dòng)，提高城市的文明程度、社會(huì)秩序、環(huán)境質(zhì)量和良好形象，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供一種可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)力要素，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展提供重要“資本”。

創(chuàng)建文明城市是時(shí)代的呼喚，是城市發(fā)展本身的要求，是提高城市未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路。經(jīng)過(guò)創(chuàng)建文明城市，既可以提高城市在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的對(duì)外吸引力、競(jìng)爭(zhēng)力，也可以提高人們對(duì)城市的滿意度，激發(fā)人們維護(hù)城市形象的熱情，對(duì)城市產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感，增強(qiáng)城市的向心力、凝聚力。創(chuàng)建文明城市對(duì)于對(duì)內(nèi)增強(qiáng)凝聚力、向心力，對(duì)外提高競(jìng)爭(zhēng)力、輻射力，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，具有極為重要的意義。

創(chuàng)建文明城市文明校園黑板報(bào)圖片通用篇七

每當(dāng)上學(xué)我放眼望去，就看到用金色刻上去的四個(gè)大字—津門(mén)小學(xué)。學(xué)校里面有兩幢大樓，我最熟悉的是教學(xué)樓，教學(xué)樓有四樓，每一間教室都既寬敞又明亮，透明的窗戶，整整齊齊的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書(shū)的好地方！在教學(xué)樓前面有個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有綠綠的'草地，好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的跑道，遠(yuǎn)看操場(chǎng)好像一幅美麗的圖畫(huà)。課間，同學(xué)們可以在操場(chǎng)上盡情地活動(dòng)，有的踢毽子，有的打球，還有的做游戲……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

過(guò)了小道，就來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)左上側(cè)和右上側(cè)是個(gè)沙坑。土里藏著雪白的貝殼，沙土軟軟的。四周是綠色的植物，既美化校園，又減少塵土。正中心是一塊草坪，草坪上有兩個(gè)球門(mén)，大家可以在這兒快活地踢足球。草坪周?chē)且粭l跑道，每天早上，大家在跑道上做早操；體育課上，大家在跑道上跑步、鍛煉身體；有時(shí)，大家還在跑道上嬉戲玩耍。跑道留給了我們多么快樂(lè)的回憶呀！

我們的學(xué)校不僅美麗，還是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的好地方，我愛(ài)我們的校園。

創(chuàng)建文明城市文明校園黑板報(bào)圖片通用篇八

根據(jù)(__省文明單位建設(shè)管理辦法)和(__市文明單位建設(shè)管理暫行辦法)的精神，為了有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，把這項(xiàng)工作有條不紊地落實(shí)，特制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以社會(huì)主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“六無(wú)”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo)，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標(biāo)本兼治”為工作原則，切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問(wèn)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。

二、工作目標(biāo)及要求。

為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問(wèn)題，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問(wèn)題的因素;加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生、校舍等場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強(qiáng);落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長(zhǎng)效工作機(jī)制，推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。

(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。

1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級(jí)實(shí)行包片管理，責(zé)任到班，落實(shí)到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無(wú)雜物、無(wú)紙屑、無(wú)瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。

2、后勤部門(mén)負(fù)責(zé)綠化帶和場(chǎng)地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進(jìn)行修剪，保持帶內(nèi)樹(shù)木四季如春，環(huán)境宜人，對(duì)硬化場(chǎng)地先規(guī)劃再施工，因地制宜。

(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。

1、我校食堂有專人管理，學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。

2、食堂不得銷(xiāo)售腐敗變質(zhì)食品，每日銷(xiāo)售食品留樣24小時(shí)，未銷(xiāo)售完的食品當(dāng)天及時(shí)進(jìn)行了處理，做到不把過(guò)夜食品賣(mài)給學(xué)生。

(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。

1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃，納入重要議事日程，隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，制定切實(shí)可行的教育管理辦法。

2、每月開(kāi)展一次有針對(duì)性的安全衛(wèi)生教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識(shí)等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，正確對(duì)待西方文化，培養(yǎng)學(xué)生明理誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)秀品質(zhì)。

4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對(duì)，積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。

三、具體作法。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。我校成立以董長(zhǎng)能同志為組長(zhǎng)，全體校委會(huì)成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建過(guò)程中的困難和問(wèn)題。

2、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件。把上級(jí)精神及時(shí)傳達(dá)，我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，改造各種設(shè)施，以單項(xiàng)入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。

創(chuàng)建文明城市文明校園黑板報(bào)圖片通用篇九

隨著人們文明素質(zhì)的不斷提高，校園文明建設(shè)也成為各個(gè)學(xué)校重要工作之一。作為一名大學(xué)生，我深刻體會(huì)到了校園文明城市創(chuàng)建所帶來(lái)的種種好處，并從中收獲了許多心得體會(huì)。

一、強(qiáng)化宣傳，凝聚共識(shí)。

校園文明城市創(chuàng)建的第一步，是通過(guò)不同的宣傳方式，如海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)等，讓每一個(gè)校園人都了解并認(rèn)同文明建設(shè)的必要性。同時(shí)，加強(qiáng)宣傳還可以更好地凝聚全校師生對(duì)文明建設(shè)的共識(shí)，形成群體效應(yīng)。在宣傳中，我們應(yīng)該著重突出文明行為的重要性，提高每個(gè)人的文明素質(zhì)意識(shí)，并嘗試采用創(chuàng)新的宣傳方式，如微信公眾號(hào)、櫥窗展示等，以吸引年輕人的注意力。

二、堅(jiān)持規(guī)劃導(dǎo)向，規(guī)范行為。

校園文明城市創(chuàng)建的核心之一，就是要規(guī)范每個(gè)人的行為。如何做到?我們需要精心設(shè)計(jì)一些規(guī)劃，如“文明公約”、“文明餐廳”等，通過(guò)這些規(guī)劃，將校園文明行為的標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則傳遞給每一個(gè)人，讓其養(yǎng)成好習(xí)慣。同時(shí)，我們還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)文明行為的監(jiān)督和管理，開(kāi)展“文明巡邏”等活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園中的不文明行為，督促其改正。

三、強(qiáng)化教育，培養(yǎng)素質(zhì)。

校園文明建設(shè)也是一種素質(zhì)教育，通過(guò)文明行為的培養(yǎng)，可以提高每個(gè)人的道德品質(zhì)和素質(zhì)。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)文明素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)每個(gè)人的道德感和責(zé)任感，讓他們懂得在公共場(chǎng)所要注意自己的行為舉止，遵守公共秩序。在此基礎(chǔ)上，還可以開(kāi)展一些文明素質(zhì)教育活動(dòng)，如“文明禮儀比賽”、“文明用語(yǔ)講座”等，以強(qiáng)化教育的效果。

四、發(fā)揮互助互愛(ài)作用，構(gòu)建和諧氛圍。

校園文明城市建設(shè)中，我們還需要注重校園公德和個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)。這就需要我們將互助互愛(ài)精神運(yùn)用到實(shí)踐中，形成互幫互助的良好氛圍。在學(xué)生間建立良好的人際關(guān)系，互相幫助營(yíng)造和諧的校園環(huán)境。多組織一些志愿服務(wù)活動(dòng)，如“義務(wù)植樹(shù)”、“志愿支教”等，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，讓學(xué)生在服務(wù)他人的過(guò)程中體驗(yàn)文明與美好。

五、創(chuàng)新與發(fā)展并重，建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

校園文明城市建設(shè)不是一件短期的事情，需要長(zhǎng)期的維護(hù)和管理。因此，我們還需要在實(shí)踐過(guò)程中不斷創(chuàng)新，積極探索校園文明建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。比如，建立利益協(xié)調(diào)機(jī)制，讓學(xué)生、老師、管理者找到共同利益點(diǎn)，充分發(fā)揮各自的積極性和能動(dòng)性，做到定期組織文明教育和宣傳，使文明建設(shè)工作在長(zhǎng)期發(fā)展中實(shí)現(xiàn)“良性循環(huán)”。

綜上所述，校園文明城市建設(shè)是一項(xiàng)非常重要和必要的工作。通過(guò)加強(qiáng)宣傳、規(guī)劃、教育等方面的工作，可以不斷提高校園人的文明素質(zhì)，營(yíng)造更加和諧、美好的校園環(huán)境，提高學(xué)校和學(xué)生的整體形象及社會(huì)聲譽(yù)。此外，將創(chuàng)新與發(fā)展并重，并建立長(zhǎng)效機(jī)制，才能夠使文明城市建設(shè)工作取得長(zhǎng)期有效的成效。

創(chuàng)建文明城市文明校園黑板報(bào)圖片通用篇十

全國(guó)文明城市，簡(jiǎn)稱文明城市，是指在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的'發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明、舉止文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和城市文明程度較高的城市。全國(guó)文明城市稱號(hào)是反映我國(guó)城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。

創(chuàng)建文明城市文明校園黑板報(bào)圖片通用篇十一

近年來(lái)，隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，城市化進(jìn)程迅猛，城市的建設(shè)也日新月異。而在這樣一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)當(dāng)中，校園文明城市也切合人們的要求得到了廣泛的關(guān)注和推廣。于是，各地也都開(kāi)始了校園文明城市的創(chuàng)建，那么在實(shí)際的過(guò)程當(dāng)中我們又該如何做呢？今天我就和大家分享一下我的校園文明城市創(chuàng)建心得體會(huì)。

在創(chuàng)建校園文明城市，我們首先需要關(guān)注第一項(xiàng)重點(diǎn)，并且也是最重要的一項(xiàng)，那就是文明教育。我觀察到，在校園文明城市創(chuàng)建中，校園文明教育應(yīng)該是最重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)槲拿鞯钠鹪词且獜慕逃_(kāi)始，才能得到推廣和發(fā)展。因此，我們應(yīng)該在學(xué)校整體開(kāi)展一系列的文明教育活動(dòng)，比如公民道德宣傳、校園人際交往規(guī)范、公益慈善活動(dòng)等。這些活動(dòng)能夠從中學(xué)生的心理和性格方面教育他們，讓他們樹(shù)立一種正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀念，從而使他們不斷完善自我，奉獻(xiàn)愛(ài)心，成為更好的社會(huì)公民。

第二項(xiàng)重點(diǎn)在于環(huán)境衛(wèi)生。如今，尤其是在城市里，環(huán)境已經(jīng)成為大家共同關(guān)注的問(wèn)題。無(wú)論是在家中、公共場(chǎng)所還是學(xué)校，衛(wèi)生問(wèn)題都必須得到重視。而在創(chuàng)建校園文明城市中，環(huán)境衛(wèi)生更是不能忽視的一環(huán)。我們應(yīng)該告訴學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生對(duì)他們的生活、健康產(chǎn)生的影響，并讓他們主動(dòng)參與到衛(wèi)生清理中去。維護(hù)校園衛(wèi)生的責(zé)任不屬于特定的群體，也不是單一的行為，而是需要學(xué)生自發(fā)、主動(dòng)并長(zhǎng)期參與的一種行為習(xí)慣。因此，我們需要積極組織各種形式的活動(dòng)，讓學(xué)生們通過(guò)自主學(xué)習(xí)，了解普及環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)，以樹(shù)立維護(hù)自惜自愛(ài)的意識(shí)，這樣才能拉近彼此之間的距離，促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生的不斷完善，營(yíng)造良好的校園氛圍，增強(qiáng)整個(gè)校園文明城市建設(shè)的效果和意義。

第三項(xiàng)重點(diǎn)在于愛(ài)心服務(wù)。例如義務(wù)勞動(dòng)、志愿服務(wù)等。這是校園文明城市創(chuàng)建中需要強(qiáng)化的重點(diǎn)之一。通過(guò)愛(ài)心服務(wù)，我們可以使學(xué)生更加深入地了解到愛(ài)、友善、互助、快樂(lè)、奉獻(xiàn)等關(guān)鍵點(diǎn)對(duì)于實(shí)現(xiàn)校園文明城市的重要性。這不但能夠增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，更是可以通過(guò)學(xué)生間的相互合作和媒體的宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。

第四項(xiàng)重點(diǎn)則是文娛活動(dòng).要想讓每位學(xué)生在享受學(xué)校優(yōu)良文化，學(xué)有所用，玩有所得，放松心靈的同時(shí)，又不影響學(xué)生為未來(lái)打基礎(chǔ)的優(yōu)質(zhì)教育。我們應(yīng)該在校園文明城市的創(chuàng)建中積極組織各種豐富多彩的文娛活動(dòng)，來(lái)適應(yīng)不同的學(xué)生需求。這樣一種活動(dòng)的載體，不但可以增強(qiáng)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，更讓他們學(xué)會(huì)社交，養(yǎng)成雅興，讓他們?cè)谛@文明城市這個(gè)大家庭里，天馬行空，愉快成長(zhǎng)。

以上便是我的校園文明城市創(chuàng)建心得體會(huì)，據(jù)觀察，校園文明建設(shè)人人參與，方可筑成一座優(yōu)美的城市。在實(shí)際的校園文明城市的建設(shè)過(guò)程中，應(yīng)該因地制宜，依據(jù)實(shí)際情況改變方案，堅(jiān)持成效導(dǎo)向，勇于探索。讓我們以心態(tài)創(chuàng)新、態(tài)度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新三者共同努力，共同打造文明美麗校園的大家庭，共創(chuàng)未來(lái)發(fā)展的美好夢(mèng)想。

創(chuàng)建文明城市文明校園黑板報(bào)圖片通用篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹(shù)，栽了多少花，搞了多少景點(diǎn)，更要看城市中人的素質(zhì)，關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié)，不引人注意的“小事”。

__是一座美麗的城市，每年開(kāi)大廟會(huì)的時(shí)候都會(huì)吸引來(lái)自全國(guó)各地的游客到此游玩，觀光。作為一個(gè)__人，我們就應(yīng)該將一個(gè)文明的現(xiàn)代化城市風(fēng)采展示出來(lái)，盡顯__無(wú)限的魅力。但是總有少數(shù)的人，隨地吐痰、亂丟垃圾、說(shuō)臟話，做有損于城市形象的事。有一次，我看到有幾個(gè)年輕人在路邊打架，說(shuō)一些不堪入耳的臟話。我真想對(duì)這些人說(shuō)：“你們這樣做，真不應(yīng)該啊，難道這樣文明嗎?”

“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?，更重要的是改變?nèi)?、塑造人，搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)?！边@是我從書(shū)上看到的一段話，是啊，要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開(kāi)市民文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每個(gè)市民都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的愈來(lái)愈美麗。

我給自己提出一個(gè)要求，作為一個(gè)學(xué)生，不但要學(xué)習(xí)好，還要說(shuō)文明話，做文明事，培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，提高自己的文明素質(zhì)。作為一個(gè)市民，我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設(shè)施、不損害花草樹(shù)木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場(chǎng)所吸煙;做到向不文明行為告別，自覺(jué)抵制不文明言行。人們常說(shuō)：“送人玫瑰，手有余香?！彼腿艘稽c(diǎn)文明，我們的城市就會(huì)更加美麗起來(lái)。讓我們攜手，從“我”做起，把我們的家園建設(shè)得更加美麗，我們展示了城市的美，這樣我們自己心里也會(huì)更美。想一想，我們的周?chē)灰?jiàn)痰跡了，沒(méi)有垃圾了，言語(yǔ)好聽(tīng)了，一切變得都有秩序了，我們的心里能不高興嗎?“創(chuàng)建文明城市，從我做起”，這里的“我”，有你，有我，有他，是我們大家。只有我們都貢獻(xiàn)出自己的一份力量，我們的城市就能變得更美好，讓我們共同努力吧!

謝謝大家!