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青春文學(xué)作家有哪些 青春文學(xué)小說(shuō)家(6篇)

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青春文學(xué)作家有哪些 青春文學(xué)小說(shuō)家(6篇)
2022-12-27 18:39:03    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于青春文學(xué)作家有哪些一

從現(xiàn)在開始;

不在思緒飄渺,

做個(gè)真正拼搏的戰(zhàn)士;

從現(xiàn)在開始;

不再說(shuō)那么多萬(wàn)一;

堅(jiān)定充盈自己的身和心;

從現(xiàn)在開始;

我們的宣言就是青春強(qiáng);

從現(xiàn)在開始;

努力奮斗;

因?yàn)槲覀兪敲篮们嗄?我們有瘋子樣的心臟;

辛苦永不是我們吐出的私語(yǔ);

因?yàn)榍趭^;快樂伴我們成長(zhǎng)。

關(guān)于青春文學(xué)作家有哪些二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家下午好!

首先感謝公司團(tuán)委給我們帶給了這樣一個(gè)突破自我,展示自我的機(jī)會(huì),我也很榮幸能夠站在那里跟大家探討有關(guān)青春、職責(zé)、貢獻(xiàn)的話題。我是*項(xiàng)目部的新員工,這天我演講的主題是“展現(xiàn)青春、強(qiáng)化職責(zé),我為發(fā)展做貢獻(xiàn)”。期望我的演講能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫忙。

“十年磨一劍,霜刃未曾試”剛剛走出大學(xué)校門的我,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)工作的無(wú)限熱愛,跨入了蓬勃發(fā)展的,走進(jìn)了欣欣向榮的。

來(lái)到項(xiàng)目部已有一段時(shí)間,每當(dāng)我行走在一號(hào)隔堤上,看著一塊塊正在火熱施工的軟基,我想到了自己,想到了自己肩上的職責(zé)和使命,想到了如何才能讓自己的青春更加絢麗多姿。

青春是什么有人說(shuō),青春是與戀人浪漫徘徊于花前月下,與哥們穿梭于燈紅酒綠之中;有人說(shuō),青春是做個(gè)頭,穿個(gè)露臍裝,追趕個(gè)時(shí)尚和潮流;也有人說(shuō),青春是沉醉于網(wǎng)吧、歌廳、牌桌、酒樓。

我想青春不是游戲人生,它是用心進(jìn)取,不屈不撓,它是那一句“為中華崛起而讀書”的回音;我想青春也不是粉面桃花,它是迎難而上,吃苦耐勞,它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。

那么青春的我們又該做什么戀愛的,不就應(yīng)迷戀于感情溫馨中的聊聊我我;單身的,不就應(yīng)醉心于對(duì)感情的尋尋覓覓。青春正好,我們就應(yīng)乘著風(fēng)去奮斗,踏著浪去拼搏。有人可能會(huì)問:年輕的時(shí)候還沒有找著對(duì)象,等年紀(jì)大了可能就不好找了。但是你看當(dāng)今社會(huì),有哪個(gè)優(yōu)秀的有事業(yè)的男人被感情冷落過(guò)先好好做自己的工作,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,為成功積攢力量?!兑捉?jīng)》中開文第一句尚說(shuō):天行健,君子以自強(qiáng)不息。古人尚且明白不斷奮進(jìn),更何況新時(shí)代的我們。

作為一名**人,我們心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,要讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓事業(yè)取得成功,除了時(shí)刻閃亮的事業(yè)心,我們還就應(yīng)加強(qiáng)自己的職責(zé)意識(shí),做一個(gè)對(duì)自己職責(zé)認(rèn)識(shí)清醒、敢于承擔(dān)、樂于奉獻(xiàn)的人,只有這樣,我們才能被賦予更多使命,承擔(dān)更大的職責(zé),做出更大的貢獻(xiàn),否則,我們將失去社會(huì)對(duì)我們的基本認(rèn)可,失去單位對(duì)我們的信任和尊重,甚至失去生命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán)。

那職責(zé)是什么職責(zé)是我們走完人生道路的基石,是你耳畔時(shí)刻敲響的警鐘,是座右銘,是指路燈,是推動(dòng)歷史車輪滾滾向前的力量之源。

正是有了這份職責(zé),才有了霍去病“匈奴未滅,何以為家”的吶喊,才有了陸游“位卑未敢忘國(guó)憂”的慨嘆,也才有了顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的呼喚。

我們作為新時(shí)代的青年,我們要學(xué)會(huì)用職責(zé)點(diǎn)亮青春,讓青春因奉獻(xiàn)而怒放異彩。

放眼開來(lái),大到整個(gè)社會(huì),小到我們,都不難發(fā)現(xiàn),越來(lái)越多的人正默默地堅(jiān)守著自己的職責(zé)和使命,為發(fā)展奉獻(xiàn)著自己的青春。在我身邊就有不少這樣的例子,我們*項(xiàng)目部質(zhì)檢部部長(zhǎng),年僅30歲的,年輕有為的他帶領(lǐng)著大伙長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在工程第一線,風(fēng)雨中、烈日下,你都能看見他的身影。就在這個(gè)月初,妻子快要臨產(chǎn)之時(shí),乃堅(jiān)持留在工地,處理著一疊疊資料,沒能陪伴在妻子身旁。我曾問他:“孩子就快要出生了,你不能回家,愛人可能會(huì)有意見吧”,他嘆了一口氣:“工地上離不開啊,妻子也很理解,搞工程就是這樣的,我早有思想準(zhǔn)備了。”一席平淡無(wú)華的話語(yǔ),令我對(duì)這位優(yōu)秀的**人產(chǎn)生了由衷的敬佩。之后忙中擠出了一點(diǎn)時(shí)間,回了一趟家,不到一周便趕了回來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)便問他:“想不想孩子啊”,“挺想,個(gè)性是離家前把兒子抱在懷里,他的一雙大眼睛看著我的時(shí)候,那可愛的樣貌真令人舍不得放下,但是沒辦法啊,因?yàn)楣さ厣细枰已健薄@是默默的奉獻(xiàn),是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn),更是無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。在他言行的帶動(dòng)下,工地上的青年們都堅(jiān)守著自己的職責(zé),貢獻(xiàn)著自己的青春和力量:小*患上重感冒,依然扯著嘶啞的喉嚨在工地上奔忙;小*得了甲溝炎,腳趾紅腫得發(fā)亮也沒有離崗,還爭(zhēng)著、搶著去淤泥中

測(cè)量;小*為了保證驗(yàn)砂的質(zhì)量,確認(rèn)砂中夾帶有淤泥,在烈日下,赤著胳膊,拿著鐵鍬,一挖就挖了兩米多深;還的為了保證工程按時(shí)完工,把自己的婚事一拖再拖,這一拖,兩年就過(guò)去了……正是因?yàn)橛辛诉@些職責(zé)心強(qiáng)的年輕人,有了這樣樂于奉獻(xiàn),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?*人,才鑄就了今日輝煌。

如今應(yīng)對(duì)規(guī)劃形勢(shì),我毛司正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,在用心響應(yīng)中交集團(tuán)的號(hào)召下,有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ラ_發(fā),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,還有無(wú)數(shù)的未知領(lǐng)域等著我們?nèi)ヌ剿?。縱使前進(jìn)的道路是未知的,或者是艱難坎坷的,我們也會(huì)努力前行,因?yàn)槲覀儞碛幸恢氊?zé)心強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)的年輕隊(duì)伍。

親愛的朋友們,我們雖來(lái)自五湖四海,但我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下了同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有著同樣的壯志雄心。我們是二十一世紀(jì)的青年,我們具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏進(jìn)取的特點(diǎn),我們就應(yīng)本著自覺、自強(qiáng)、合作的先進(jìn)理念,展現(xiàn)青年開拓創(chuàng)新,自強(qiáng)不息、勤于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

改革發(fā)展需要我們,祖國(guó)的建設(shè)需要我們,我們要把職責(zé)心當(dāng)作一種行為習(xí)慣,融入到我們的工作中,生活里,用職責(zé)點(diǎn)亮青春,用奉獻(xiàn)完善生命。每一個(gè)拼搏奮進(jìn)的**人,你們是時(shí)代的佼佼者,你們是生命力;明天會(huì)在你我共同的努力下,更加燦爛輝煌!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于青春文學(xué)作家有哪些三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候的我,很是調(diào)皮。但無(wú)論我跑到哪兒,爸爸、媽媽都會(huì)找到我,拉我回家。以至于我很羨慕那些比我大的孩子,因?yàn)樗麄儧]有爸爸媽媽跟著、管著。

小時(shí)候的我,很羨慕比我歲數(shù)大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起,無(wú)憂無(wú)慮的走在大街上,享受著屬于他們自己的時(shí)光,我會(huì)從心底產(chǎn)生羨慕之情,我也想擁有他們一樣的歡聲笑語(yǔ)。

小時(shí)候的我,總是羨慕身邊的學(xué)長(zhǎng)。我希望能像他們一樣,一樣的有才華,有風(fēng)采……一切的一切,我想擁有與他們相同的才干。

現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,到了小時(shí)候的我很羨慕的年紀(jì)。我漸漸學(xué)會(huì)了與父母頂嘴,學(xué)會(huì)了生父母的氣,甚至還學(xué)會(huì)了與他們吵架、摔東西。但是,我卻沒能成為小時(shí)候自己羨慕的人。每當(dāng)與父母吵架以后,我看到的是母親心痛的神情,聽到的是父親沉重的嘆息聲。

這一幕幕印在我的眼里、心里,讓我后悔,后悔自己沒能忍住。我想起了汪國(guó)真寫的一句詩(shī):“請(qǐng)?jiān)徫?,背叛了你的模式和?zhǔn)則。如果你屬于歷史,時(shí)代需要我,我不能走在你的前面生活,你也無(wú)法阻攔鐘聲在黎明回響。”

小時(shí)候的我,總是羨慕那些長(zhǎng)成大人的哥哥姐姐,也很希望成為那種孝敬父母,不對(duì)父母發(fā)脾氣的人??涩F(xiàn)在的我,到了這個(gè)年紀(jì),卻沒能實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的愿望。我用鉛筆寫下了自己的諾言,卻用時(shí)光這個(gè)“橡皮擦”抹去了曾經(jīng)寫下的諾言,所以,我不再用鉛筆寫,而是用行動(dòng)留下諾言的“痕跡”。

長(zhǎng)大的我,越來(lái)越難管教,很喜歡與媽媽唱反調(diào),每次的結(jié)局,都是以我摔門進(jìn)房而終結(jié)。而每次看到或聽到的都是她飲泣吞聲的樣子,我的心就會(huì)一陣抽搐。我沒有辦法控制住自己的情緒,也希望自己不再是這個(gè)“面目全非”的我。我開始嘗試著改變,媽媽也退一步……我終于理解了汪國(guó)真的那首詩(shī):“一千位母親,便會(huì)有一千種愛;一千種愛,卻都是一種情懷?!?/p>

不知道為什么,長(zhǎng)大之后的我,現(xiàn)在很懷念小時(shí)候的我。那時(shí)候的我,無(wú)憂無(wú)慮,享受著父母的愛--無(wú)微不至的關(guān)懷,什么事情都不用顧慮;現(xiàn)在的我,享受著來(lái)自父母的壓力,來(lái)自老師的壓力,還有同學(xué)之間無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)壓力。所有這些,都好像在無(wú)聲的對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己料理自己的事,要學(xué)會(huì)自己克服困難了?!泵棵肯氲竭@些事,我都會(huì)默默地給自己加油打氣。

終于到了自己小時(shí)候羨慕的年紀(jì),我卻終究沒能成為小時(shí)候羨慕的人。

我的青春的時(shí)光啊,相信一定會(huì)成為最精彩、靚麗的青春時(shí)光!

關(guān)于青春文學(xué)作家有哪些四

《青春之詩(shī)》

青春是一首

永不言敗的歌

青春是一條

永不停息的河流

青春是一本

讀不厭的書

青春是一杯

品不盡的茶

青春是一座

屹立在民族之林的高峰

刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡

青春是一座

知識(shí)的寶塔

灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水

青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹

備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)

青春是一朵

含苞欲放的花蕾

欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿

我用一顆熱情奔放的

青春之心

送給自己一份青春禮物

那就是青春之詩(shī)

關(guān)于青春文學(xué)作家有哪些五

窗外有幾畝田,田中的油菜花開了,一片金黃,似是春天的使者穿著金邊絲裙而來(lái),綴著點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,揮一揮衣袖,帶來(lái)一陣風(fēng),拂過(guò)了四季,已是春來(lái)到。

校園中不知名的野花開了,朵朵藍(lán)朵朵白,襯得人越發(fā)年輕,越發(fā)朝氣,想是夜間映下的星辰,花鋪滿地,偶爾鉆出幾碴春的嫩芽,憶起曾經(jīng)的我們,在草地上的歡歌笑語(yǔ),不知覺間,楊柳又愁長(zhǎng)了綠發(fā),湖水粼粼,水中映柳,歲月顯得那么清晰。

誰(shuí)曾記得,冰天雪地中的我們?雪見證了我們童年的稚氣,看那樹枝丫上的雪,像透了白而不艷,芳而不膩的梨花,沁入人心,溫暖了整個(gè)冬天。

誰(shuí)曾記得酷日炎炎下奔跑的我們?隨手拂去額頭上密布的汗珠,點(diǎn)點(diǎn)滴撒宛如名為滿天心的花,夏風(fēng)溜過(guò),花亦芬芳,風(fēng)亦清爽,平息了心的煩躁。

誰(shuí)又曾記得秋高氣爽的時(shí)候的我們?葉漫天飄舞。我們輕踏在落葉上的背影,似是與秋融為了一體,一幅秋葉漫步圖動(dòng)美了整片天際。

一股新綠襲來(lái),恍惚間早已是冬去春來(lái),卻不似從前般的歡喜了,因?yàn)榈饶瞧筒嘶ㄖx了,我們也該散了。

窗外下起了雨,打落了新花,記憶如花雨般漫天飛舞,那么多個(gè)春夏秋冬,而偏偏將在這個(gè)夏天,我們即將人走茶涼。

散了嗎?散了么。我抬起頭仰望夜空,卻猶見幾片亮光,我看見墨色的空中,仍綴有星月。哦!我們的青春還未散場(chǎng),我們的青春永不散場(chǎng),我們的友誼不亦是這樣嗎?

關(guān)于青春文學(xué)作家有哪些六

今年——二零一五年,我和我的同學(xué)們正在上初三。此時(shí)的我們正享受著人生最美好的年華。青春是一種姿態(tài),更是一種財(cái)富。處于這時(shí)期的我們,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,瀟瀟灑灑地書寫人生畫卷!我無(wú)悔,因?yàn)樵谄床?。時(shí)光流轉(zhuǎn)不斷,似乎僅是在彈指一揮間。辛勤的老師們坐在教室里批改一張又一張的試卷,教室里靜得只剩下“沙沙”地聲音,筆尖地不停在紙上畫著圈圈,舞蹈出一曲又一曲的樂章。上課鈴一打響,我們便一頭扎進(jìn)題海中,在知識(shí)的海洋中遨游。我揉了揉眼睛,感到有些酸痛,放下筆,做一節(jié)眼保健操。

四周靜悄悄的,一點(diǎn)雜音也沒有。我環(huán)顧整個(gè)教室,大家都拿著筆在奮筆疾書,似乎并沒有什么人因?yàn)椴贿m而中途休息。汗水順著同學(xué)們的臉頰“滴答”滴在作業(yè)本上,同學(xué)們都忙著做題,任由汗珠隨意灑在書間。大家始終緊盯著本子,不理會(huì)旁人是否已完成作業(yè),不在意講臺(tái)上的老師,不關(guān)注窗外的花草樹木,沒有一人在發(fā)呆。我被他們專注的眼神所打動(dòng),只是暗暗在心底為自己加油,重新拿起筆,大手一揮,開始解題。

我無(wú)悔,因?yàn)橛信笥选?/p>

下課鈴悄然打響。老師說(shuō)一句“下課”,抱著試卷走出教室。我抬起頭,長(zhǎng)舒一口氣,似乎把課上的緊張都從腦袋中排擠出來(lái)。低頭一看,同學(xué)們?cè)缫褯]了上課時(shí)的沉默,個(gè)個(gè)嬉皮笑臉,拿出各種“玩具”,開始“大鬧教室”。同學(xué)甲拿出橡皮開始招呼死黨來(lái)決一死戰(zhàn)。同學(xué)乙正鬼鬼祟祟跑上講臺(tái),圓滾滾的腦袋四面轉(zhuǎn)動(dòng),一道精光從那小得幾乎看不見的眼睛中射出,望了望四周并沒有什么人,偷偷地從講臺(tái)上拿起一支粉筆,迅速轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上瞎忙活起來(lái)。“xxx,你在干什么?”一道響亮又尖銳的聲音瞬間吸引了我的注意力,只見同學(xué)丙拿了同學(xué)丁的鉛筆盒合著幾個(gè)人飛快地在教室中打圈。

一條漂亮的拋物線飛躍過(guò)我的頭頂,我趕緊低下頭,免得被余波傷到。幾個(gè)同學(xué)輪流著“放飛”著鉛筆盒,同學(xué)丁左右繞著教室來(lái)回跑,累得氣喘吁吁,眼睛里隱隱泛著銀光。最后,還是班長(zhǎng)出面解決了這起事件。不知何時(shí),班主任已悄然站在門口,手中的教鞭正有節(jié)奏地敲打在墻磚上。不知是哪個(gè)眼尖的同學(xué)率先看到了班主任,二話不說(shuō),飛快地跑回座位上,有模有樣地看起書來(lái)。大家一頭霧水,紛紛環(huán)視教室??匆姲嘀魅握崎e地靠在門邊,冷笑地看著我們。偌大的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們用最快的速度收拾好了“殘局”,個(gè)個(gè)安靜的坐在位子上寫作業(yè)。班主任盯著我們看了好一會(huì),搖頭走出教室。不知是哪個(gè)同學(xué)先笑出了聲,“哈哈哈……”

教室里回蕩著一片歡聲笑語(yǔ)。我無(wú)悔,因?yàn)槭浅跞N覀冊(cè)诔跞床?,在初三歡笑,正因?yàn)槭浅跞?,我們才不?huì)后悔。一座座題海,一片片歡笑聲,一次次努力,一次次拼搏,種種的種種,才構(gòu)成了我們多姿多彩的初三。

我用汗水裝點(diǎn)舞臺(tái),用努力裝點(diǎn)樂譜,用炫舞裝點(diǎn)初三,用初三裝點(diǎn)青春,用青春裝點(diǎn)人生!

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