總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)和不足。一個(gè)好的總結(jié)具有概括性和凝練性,清晰地表達(dá)出所要闡述的內(nèi)容。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
青春因挫折而精彩篇一
夜深了,月光透進(jìn)了窗戶。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚叭嗒,叭嗒地打濕著那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。我委屈,這次期中考試前我付出了那么多努力,結(jié)果還是考得慘不忍睹。我怨老天不公,不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景:父母為我送來(lái)水果,一起輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)??晌疫€是考的這樣不理想,難道我就真的是一名學(xué)習(xí)差的孩子?我心情十分低落,想看一看故事書來(lái)緩解郁悶。于是我拉亮了臺(tái)燈,突然,我發(fā)現(xiàn)書桌上的餅干渣在動(dòng)!我驚訝地揉揉眼睛一看,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁。我決定給它們?cè)O(shè)些障礙。我將鉛筆放在它們面前,只見(jiàn)它們改變方向,但又被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住。這時(shí),一只帶頭的螞蟻爬上了筆,又有幾只螞蟻跟著爬了上來(lái),使勁地拉著餅干渣,可試了幾次都沒(méi)成功。于是,帶頭的螞蟻便將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻們也一起用力推。它們就這樣花了大約5分鐘,才把餅干渣從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。看著這個(gè)場(chǎng)景,我心里觸動(dòng)了:連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該敢于挑戰(zhàn)?;叵肫鹪?jīng)所學(xué)的課文:富蘭克林為了揭開雷電之謎,冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行試驗(yàn);華佗為了減輕病人的`痛苦,時(shí)時(shí)留心處處搜集,成為了世界上第一個(gè)發(fā)明麻醉劑的人他們不都有著積極向上的精神嗎?失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只要我們努力拼搏,就一定會(huì)有收獲。當(dāng)我明白了這個(gè)道理后,我再一次鼓起精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。到后來(lái),因?yàn)槲业牟粩嗯?,成?jī)也漸漸地提高了。我感謝那個(gè)夜晚,感謝那些螞蟻,讓我懂得了挫折的內(nèi)涵!
青春因挫折而精彩篇二
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)過(guò)暴雨、狂風(fēng)、閃電的打擊后,真正的彩虹才會(huì)出現(xiàn)。失敗的背后總是傳來(lái)一聲聲成功的腳步?!笆∈浅晒χ浮边@句話鼓舞著我。生活因?yàn)橛辛舜煺鄄琶罎M,挫折也無(wú)時(shí)不刻在生活之中,但面對(duì)挫折,我們不能逃避,而應(yīng)該坦然面對(duì)他,他不是什么惡魔,他只是在你身上的“心魔”。當(dāng)你經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折后的成功才是真正的成功。“真正的喜悅不是獲得成功的那一瞬間,而是完成夢(mèng)想的過(guò)程?!蓖瓿蓧?mèng)想的路,固然是挫折滿布的路,但是再回想起來(lái)克服那些挫折,自己難道還不是做到了嗎?學(xué)習(xí)如此,也是生活如此。
每個(gè)人的人生旅途中一定會(huì)經(jīng)受很多挫折。然而,有的人因挫折而取得成功,有的人卻因挫折而失敗。魯濱遜,貝多芬這些人我們都很熟悉,但我們僅僅是了解他們身上的成功,又何曾了解到他們生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?又何曾了解他們的苦難呢?以前我只是單純地了解這句話的含義,也不把它當(dāng)作回事?;蛟S,有些人因?yàn)榻?jīng)不起挫折,而選擇了放棄,那他的人生就少了光彩,就像一杯白開水,平淡而無(wú)味,沒(méi)有一絲色彩。
青春因挫折而精彩篇三
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,美麗的彩虹只有敬禮狂風(fēng)、暴雨的搏擊才能掛在晴朗的天空。題記成長(zhǎng)路上,難免會(huì)有挫折,可是要怎么面對(duì)挫折才是最好的,卻是很難回答。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),的確,不經(jīng)歷挫折的人生不能夠算得上是完美的人生。
深夜,皎潔明亮的月光透過(guò)窗扉,撒了一地。屋外漆黑一片,唯獨(dú)我的`臺(tái)燈依舊亮著,白亮的燈光照亮了房屋的一角,依稀可以聽(tīng)到筆尖劃過(guò)紙面的聲音。忽然,覺(jué)得有什么東西一晃一晃的,忽明忽暗,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),在明亮的燈光的照射下,顯得格外乍眼。好像有個(gè)什么東西停下了,停在了桌子上,我迅速抽出了一張紙,蓋在了上面,過(guò)了一段時(shí)間后,那個(gè)東西不動(dòng)了,我便拿起紙來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是只非常非常小的小飛蟲子,它奄奄一息,本以為它死了,可當(dāng)我剛要扔掉它時(shí),它,它居然還活著它拼命地扇動(dòng)著翅膀,想要努力的飛起來(lái),可是憑它再怎么用力,再怎么拼盡力氣,都也只是徒勞而已,它只能夠使薄薄的翅膀微微震動(dòng)幾下,使幾只細(xì)細(xì)的腳輕輕的抽搐幾下,便累的不行了。它躺在紙上休息了好久,好久它似乎已經(jīng)用盡了全部的力氣,似乎已經(jīng)再也沒(méi)有振動(dòng)翅膀的體力了。
它就這么安靜地躺著。也不知道過(guò)了多久,我都快要忘記它了,可它居然又奇跡般的振翅飛了起來(lái)!雖然它飛得不高也不遠(yuǎn)。但是,它的確令人欽佩。面對(duì)挫折,它沒(méi)有放棄,以自己的努力獲得了重生。成長(zhǎng)因挫折而精彩,世界因挫折而絢麗。
青春因挫折而精彩篇四
父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的,然而,愛(ài)的方式不同,造就孩子不同的人生。
類型一:嚴(yán)厲型。
媽媽看到此情此景,大聲呵斥:“誰(shuí)叫你自作聰明的,哭什么哭,不會(huì)搬就不要搬嘛,走路也不看著點(diǎn),好好的大西瓜也被你摔壞了,摔疼了吧,出事了吧……”一邊幫孩子上藥,一邊訓(xùn)斥著。從此以后,這個(gè)孩子遇到什么困難的事都不敢自己去解決,他怕他又會(huì)“摔倒”,怕他媽媽又會(huì)把他訓(xùn)斥一頓啊。成為一個(gè)膽小怕事的人。
類型二:溺愛(ài)型。
類型三:引導(dǎo)型。
媽媽微笑地說(shuō):“喲!我家寶貝都會(huì)自己搬西瓜了!不錯(cuò),不錯(cuò)!只是,下次要看好路,別在同一個(gè)地方又摔倒了?!苯又?,拿來(lái)醫(yī)藥箱教孩子處理傷口的方法。從此以后,這個(gè)孩子懂得了自己的事情自己做,還懂得了摔倒后要自己爬起來(lái),而不是哭!他擁有了戰(zhàn)勝挫折的信心和不屈不撓的精神,他最終一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)今社會(huì),適者生存,不適者淘汰,一個(gè)人如果不敢面對(duì)困難,逃避困難,或者指揮別人去幫他解決困難,那么他是不可能在這個(gè)社會(huì)生存下去。摔倒并不可怕,可怕的是你不懂得爬起來(lái)!
世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異。困難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。
青春因挫折而精彩篇五
人生,不可能事事順心,總伴有或大或小的挫折。這些挫折如閃閃發(fā)光的星星,點(diǎn)綴著我們的人生,讓我們的人生顯得光彩奪目。
我很早就想要擁有一雙屬于自己的一雙溜冰鞋了,可是一直都沒(méi)有去買。有一次,媽媽帶我去商場(chǎng)購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。買好了書包、本子以及一些鋼筆,我把目光停在了購(gòu)物架上的一雙亮晶晶的`新型溜冰鞋上。這被細(xì)心的媽媽注意到了,她明白了我的心意,便把我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋買下來(lái)送給我,作為我的生日禮物。我感到很興奮,快樂(lè)地向媽媽道了聲謝謝,覺(jué)得媽媽真是善解人意啊!
人生,不可能事事都如我們所愿,總少不了磕磕撞撞。正因?yàn)橛辛诉@些挫折的點(diǎn)綴,我們的人生才會(huì)更加精彩!
青春因挫折而精彩篇六
一個(gè)幸??鞓?lè)的生活,是付出一定的代價(jià)。幸福的生活是貧窮和財(cái)富的結(jié)晶,富人不一定生活富裕的生活,他們的生活只是為了錢的存在,相反,窮人是非常珍惜的生命,生命作為另一個(gè)財(cái)富,最高的財(cái)富,一種錢買到財(cái)富。神舟五號(hào)載人航天器指揮官黃春平就是一個(gè)例子:他在家里差,讓他在四年級(jí)就13歲,所以他非常珍惜,沒(méi)有一天的班級(jí),很難,所以功夫住,他沒(méi)有被生活的苦難毆打,使他成為一個(gè)家喻戶曉的'名字。是這種財(cái)富,讓一個(gè)人慢慢走向斗爭(zhēng)的盡頭。
成功來(lái)自于努力,力量的努力,正是這種下來(lái)的挫折力使人有決心。生活是這樣,它不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你,它想要你追求,但即使你得到一個(gè)生活可能沒(méi)有抓住生命,因?yàn)樗恢弊非?,是有必要支付的價(jià)格,生活會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)難,你打你必須把它擊倒,擊倒它,使你的生活更加精彩,將使你的生活添加一束陽(yáng)光;會(huì)讓你有一種優(yōu)越感,會(huì)讓你更滿意,會(huì)讓你生活強(qiáng)烈的興趣和信心,讓你的生活失去它和平淡無(wú)奇,有它和美妙。這就是生活。等待你超過(guò)它。中國(guó)偉大的魯迅就是這樣,生活的渴望和追求時(shí)間面對(duì)困難,當(dāng)他很難來(lái)到他身邊時(shí),他總是樂(lè)觀的,讓他的生活如此明亮。
生活就是這樣,人們買不起打虎紙,但它就像一座山,面對(duì)你的壓力,所以你必須征服它。
青春因挫折而精彩篇七
在遙不可及的人生旅途中,人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑,而挫折是跑道上的起跑線;人生是一篇樂(lè)章,而挫折是樂(lè)章上跳動(dòng)的.音符。挫折更是我們進(jìn)步的階梯,是我們寶貴的財(cái)富。它教會(huì)了我們?cè)S多人生哲理,它使我們走向成熟,懂得自信,懂得勇敢,懂得堅(jiān)強(qiáng)。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!痹谏钪?,挫折是必然的,但成功是偶然的,成功來(lái)源于努力,努力來(lái)源于力量,成功只會(huì)留給那些勇敢面對(duì)挫折的人?;蛟S,只要你勇于挑戰(zhàn),就這一念之差,就能抉擇于你是否能夠到達(dá)成功的彼岸。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”人生路上到處都是荊棘叢生。在面對(duì)挫折時(shí),我們必須努力拼搏,打倒它、征服它、戰(zhàn)勝它,而不是一遇挫折就頹廢?;蛟S,有些人因?yàn)榻?jīng)不起挫折,而選擇了放棄,那他的人生就少了一絲光彩,就像一杯白開水,平淡而無(wú)味,沒(méi)有一絲色彩。但是,如果你能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折,去勇于挑戰(zhàn),那你的人生就會(huì)變得十分精彩,耐人尋味!
青春因挫折而精彩篇八
正是因?yàn)榇煺郏覀兊纳畈庞辛烁杪暟愕墓?jié)奏。正是因?yàn)榇煺?,我們的生活才?huì)充滿挑戰(zhàn)的激情。正是因?yàn)榇煺郏覀儾庞星斑M(jìn)的動(dòng)力。正是因?yàn)榇煺?,我們的生活才如此精彩?/p>
我記得當(dāng)月考的結(jié)果公布時(shí),老師滿臉沮喪地站在講臺(tái)上。已經(jīng)陰沉的一天空,就像老師的陰郁一樣,即將滴下墨水。教室里靜悄悄的,空氣壓力降到了最低水平。我們低下頭,甚至不敢呼吸。靜靜地等待老師宣讀結(jié)果。
也不知道過(guò)了多久,老師長(zhǎng)嘆一聲,拿起成績(jī)單像是我們蒼白的臉,老師恨鐵不成鋼的掃了我們一圈,終于讀完了分?jǐn)?shù)。
一個(gè)接一個(gè),我的心一直在往下墜。在黑暗的谷底,伴隨著一聲驚雷,下雨了,我的心也跌到谷底,碎了,80分。
我機(jī)械地拿起鮮紅的試卷,漫無(wú)目的地走出學(xué)校大門。讓雨水打濕我的衣服,浸透我的全身,讓寒風(fēng)摧毀我的身體,刺骨的寒風(fēng)沒(méi)能讓我從谷底走出來(lái),等等,很久很久。
這一次,挫折激勵(lì)我前進(jìn)。
雪蓮成為雪頂上最純凈的花,僅僅因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)和雪的考驗(yàn)。正是因?yàn)樗蓸浣?jīng)過(guò)寒風(fēng)的鍛煉,才成為白雪中最亮的綠色。梅花是唯一在寒冷的冬天開花的花,因?yàn)樗苋淌芎L(fēng)。正是因?yàn)樗麄兘?jīng)受了各種困難和挫折,他們才取得了成功。
青春因挫折而精彩篇九
只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。
――題記。
在人生這所學(xué)校中,挫折是一門必修課。這門課增加了我們的勇氣;增強(qiáng)了我們的意志;堅(jiān)定了我們的.信念,使我們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更樂(lè)觀……我有這樣的親身體驗(yàn)。
我愛(ài)好民樂(lè),喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí),我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒,一度我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷時(shí),一次成功的登臺(tái)演出,使我得到了許多人的好評(píng)。
青春因挫折而精彩篇十
挫折,一個(gè)誰(shuí)也不想遇到,但誰(shuí)也無(wú)法避免的東西。所有的人都畏懼它的存在,這都是因?yàn)槿藗儾](méi)有真正理解挫折。
我的夢(mèng)想是能組樂(lè)隊(duì),成為一名鼓手,剛開始學(xué)習(xí)時(shí),人人都要上臺(tái)練習(xí),因?yàn)槲夷懶?,總是最后一個(gè),而且敲得很差。過(guò)了很久,直到我的.鼓棒打斷,我徹底明白了一個(gè)道理:“人人都會(huì)面對(duì)挫折,要戰(zhàn)勝它,挫折的背后就是成功?!睘槭裁慈思夷苄?,我不行呢?是我害怕?害怕什么?害怕挫折。我要戰(zhàn)勝它。我又一次踏進(jìn)教室,教室里依然是那么high,我坐在座位上鼓勵(lì)自己,要爭(zhēng)口氣。老師大聲喊道:“誰(shuí)先來(lái)?”一個(gè),兩個(gè),三個(gè),舉手的人越來(lái)越多,我也越來(lái)越緊張,手覺(jué)得越來(lái)越重,像被一座大山壓著。“我!我輕聲念叨著,老師聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“那就你先吧!”我頓時(shí)感到靈魂出竅,異常緊張,但是一切都很順利,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我有種脫胎換骨的感覺(jué)。
貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)是最大的痛苦,但他卻忍受這痛苦的折磨,以一句“我要與命運(yùn)抗?fàn)?,決不讓命運(yùn)使我屈服?!奔?lì)自己,繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域里奮斗,他創(chuàng)作出了不朽的名曲《第九交響樂(lè)》。這給全世界喜愛(ài)音樂(lè)的人們帶去了精彩的生活和美的感覺(jué)。
其實(shí),生活似大海,挫折就似大海中的波濤,不斷起伏;生活似白紙,挫折就似手中的畫筆,為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!
青春因挫折而精彩篇十一
親親揮別無(wú)畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯?、跌跌撞?.....
巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高?!眾W地利音樂(lè)神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來(lái),他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白他――――電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。
他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。
莫扎特、愛(ài)迪生,他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人.青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
青春是粉紅色的。因?yàn)樵谇啻旱臍q月里,有著太多太多的希望和夢(mèng),那是粉紅色的夢(mèng)――浪漫、清新而瑰麗。那夢(mèng),沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑與深沉,沒(méi)有久歷世事后的成熟與理性,沒(méi)有無(wú)情歲月的束縛和羈絆。只是那熱情明朗、無(wú)拘無(wú)束的粉紅色。暮年時(shí)期的果戈里就曾說(shuō)過(guò):“不說(shuō)別的,光是擁有未來(lái),青年們就夠幸福的了?!比欢?,我們這些正擁有青春的人,似乎沒(méi)有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢(mèng)中,而不去為這些夢(mèng)奮斗,乃至這些夢(mèng)猶如肥皂泡一般,隨著青春的流逝而消失得無(wú)影無(wú)蹤。
青春是綠色的。你見(jiàn)過(guò)那在明媚的春光下生長(zhǎng)的新綠的幼苗嗎?你見(jiàn)過(guò)樹捎頭那一簇簇在春風(fēng)中輕舞的嫩芽嗎?青春的綠色,是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機(jī)飽滿。李大釗說(shuō):“青春者,人生之王,人生之春,人生之華也?!庇?guó)物理學(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學(xué)論文;王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的.詩(shī)篇;恩格斯17歲就學(xué)會(huì)了25種外國(guó)語(yǔ)言……正是這青春時(shí)期的播種與耕耘,正是這青春時(shí)期綠色的激情,造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、政治家們偉大的一生。
青春也可以是灰色的。因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇?,我們稍有收獲便沾沾自喜;我們一次又一次地犯錯(cuò)誤;十字路口,我們常常徘徊不定……當(dāng)然,上帝是容許年輕人犯錯(cuò)誤的,因?yàn)檎且淮未蔚姆稿e(cuò)誤,我們得到學(xué)習(xí),得到成熟,得到理性。
有這樣一首詩(shī):“別等太陽(yáng)已經(jīng)高掛,才進(jìn)入今天;別等花已凋謝,才來(lái)珍惜;別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來(lái)痛心。等,只會(huì)等白我們的少年頭;等,只會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)……”
我要加上一句:別等青春已經(jīng)流逝,才睜開眼睛尋找青春的顏色;等,只會(huì)讓我們蹉跎一生,后悔莫及.
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