總結(jié)是在過去的一段時(shí)間內(nèi),對(duì)自己的所學(xué)所做進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程。寫一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)備充分,整理資料和收集證據(jù)。接下來,小編將為大家介紹一些精選的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地寫出完美的總結(jié)。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)范本篇一
優(yōu)點(diǎn):
1、本次活動(dòng)安排得有條不紊,井然有序。合理的安排,有效的分配,工作有效率。
2、參與本次活動(dòng)的志愿者們都積極地配合、認(rèn)真地完成工作。
3、通過本次活動(dòng)的舉行,得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng),很好地發(fā)揚(yáng)陽光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)互助的精神,更是深深地為小學(xué)生們的愛心感到無比感動(dòng)。
不足:
1、協(xié)會(huì)部分人員因有事,參與人員不多,清點(diǎn)書籍時(shí)臨時(shí)改變了一下活動(dòng)方案。
2、不能很好地利用協(xié)會(huì)提供給校方的書籍登記表,在清點(diǎn)書籍時(shí)費(fèi)了很多時(shí)間去登記數(shù)目。
3、活動(dòng)攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。
此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),通過本次愛心捐書活動(dòng),不僅使志愿者們更好地履行了對(duì)需要的人無私奉獻(xiàn)的承諾,而且使全體小學(xué)生們受到了一次奉獻(xiàn)愛心、團(tuán)結(jié)互助的教育,更使我們懂得不求回報(bào)的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到了快樂。眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,一定會(huì)有更多的需要幫助的人,讓我們永存愛的這顆心。
文檔為doc格式。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)范本篇二
本次我校圖書募捐活動(dòng)在大家的共同努力下共募得各類書籍216本。本次活動(dòng)意義深入人心活動(dòng)期間師生的整體形象很好、組織紀(jì)律性也有了進(jìn)一步提高。在經(jīng)歷了捐書活動(dòng)之后師生們也提出了以下幾點(diǎn)問題:
一、宣傳力度還不夠、應(yīng)該提前幾天開始宣傳、能夠讓同學(xué)們有更多整理書籍的時(shí)間。
二、活動(dòng)的時(shí)間短、應(yīng)該從1周提加到2至3周結(jié)束。
三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不夠吸引人的眼球、應(yīng)該提高現(xiàn)場(chǎng)的吸引力。
師生們針對(duì)以上問題進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的探討、提出了幾點(diǎn)可行的建議:
一、建議在搞活動(dòng)的前幾天開始準(zhǔn)備工作最好與學(xué)校宣傳部取得聯(lián)系,為我們的活動(dòng)宣傳打下先鋒。
二、建議活動(dòng)時(shí)間在2至3周效果更佳更明顯。
三、建議把我們的宣傳單做精致一點(diǎn),在宣傳資料下面留下聯(lián)系方式。
四、建議以后搞這樣的活動(dòng)如果有學(xué)校的人員參加、學(xué)生最好佩帶學(xué)校的標(biāo)志、給學(xué)校的同學(xué)一種親切感。
作為活動(dòng)組織者也要在進(jìn)行活動(dòng)前群策群議、計(jì)劃周詳作好充分的準(zhǔn)備工作。讓大家在活動(dòng)過程中分工合作,體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神。在帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的整個(gè)過程中,把提升核心團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)凝聚力作為最高境界行使以下功能:
1、目標(biāo)導(dǎo)向功能。
齊心協(xié)力、擰成一股繩,朝著一個(gè)目標(biāo)努力,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)即是自己所努力的方向,團(tuán)隊(duì)整體的目標(biāo)應(yīng)順勢(shì)分解成各個(gè)小目標(biāo),在每個(gè)師生身上得到落實(shí)。
2、凝聚力功能。
任何組織群體都需要一種凝聚力通過習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理得來?;顒?dòng)中應(yīng)積極引導(dǎo)師生的正確思想,師生產(chǎn)生了共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感、反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神、產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。
3、激勵(lì)功能。
團(tuán)隊(duì)精神要靠師生自覺地要求進(jìn)步力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)中最優(yōu)秀的師生看齊?;顒?dòng)中通過師生與師生之間正常的交流可以實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能,而且這種激勵(lì)不是單純停留在物質(zhì)的基礎(chǔ)上,而是得到團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,獲得團(tuán)隊(duì)中其他師生的尊敬。
4、控制功能。
團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的控制功能、是通過團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的一種觀念的力量氛圍的影響去約束規(guī)范、控制師生的個(gè)體行為。這種控制不是自上而下的硬性強(qiáng)制力量而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制由控制師生行為轉(zhuǎn)向控制師生的意識(shí)由控制師生的短期行為、轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r(jià)值觀和長(zhǎng)期目標(biāo)的控制。因此這種控制更為持久有意義、師生的主動(dòng)性、誠信、自律性、師生形成一個(gè)整體。
古人云人心齊、泰山移。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要有每一個(gè)師生能夠?yàn)橹欧?、切?shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo)。能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,為中心學(xué)校全體師生注入生命的活力。這也是所以關(guān)心社會(huì)公益、關(guān)心災(zāi)區(qū)與貧困地區(qū)的朋友共同思考的問題。如何把我們活動(dòng)搞得更好,希望中心學(xué)校全體師生對(duì)我們的工作多提出一些好的意見和建議、讓我們的工作一步一步的得到完善、不求最好只求更好!
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)范本篇三
20xx年4月2號(hào)我們青協(xié)圓滿完成了為期兩天的捐書活動(dòng)。下應(yīng)對(duì)這次活動(dòng)做一下簡(jiǎn)單總結(jié)。
我們工作的基本資料是為災(zāi)區(qū)的孩子募捐書籍。圍繞著這個(gè)主題我們進(jìn)行了積極的宣傳工作,于四月一號(hào)貼出了捐書的海報(bào),并組織青協(xié)成員在食堂旁設(shè)了捐書點(diǎn)組織捐書。同時(shí),廣播站的同學(xué)也在此過程中為我們做了宣傳。四月二號(hào)我們的捐書活動(dòng)結(jié)束,共為災(zāi)區(qū)孩子募得一百六十多本書。
本次活動(dòng)中好的方面如下:在接到任務(wù)后,宣傳部的同學(xué)在那么短的時(shí)間里,宣傳部請(qǐng)假逃課都把宣傳資料準(zhǔn)備好,以最快的速度送來,之后還又回去再趕了一份倡議書!真的很有積極性和奉獻(xiàn)精神!
再有就是我們活動(dòng)部的志愿者們,都積極的來看展臺(tái),有的即使是一個(gè)人也堅(jiān)守崗位,我們的隊(duì)員很團(tuán)結(jié),分工合作,在短時(shí)間內(nèi)把活動(dòng)完成得很好,充分的體現(xiàn)了我們的組織和紀(jì)律性!
另外同學(xué)們的熱情也讓人十分感動(dòng),有一個(gè)寢室的全體捐出了自己的書,用書包裝了滿滿一書包書,還專門為災(zāi)區(qū)的孩子捐出了自己新的筆和本子。每一個(gè)人都用著自己的方式表示著他們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛。
同時(shí),本次活動(dòng)也存在許多的不足。具體如下:首先是人員安排不夠合理,比如四月二日早上不僅僅沒展板,沒倡議書,沒會(huì)旗,還沒人。關(guān)鍵是與活動(dòng)方聯(lián)系的問題。如果早通知早準(zhǔn)備在人員的安排和宣傳方面肯定會(huì)做的更好。
再就是活動(dòng)的時(shí)間太短,這和上面給的時(shí)間有關(guān),宣傳需要時(shí)間,同學(xué)們獲得該信息后回去找書也需要時(shí)間,而我們的'宣傳時(shí)間和給同學(xué)們的作出反應(yīng)的時(shí)間太短,造成活動(dòng)的影響不是很大。
總之,經(jīng)過這次的活動(dòng)我們不僅僅看到了同學(xué)們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛也看到了我們青協(xié)人員在工作中的積極熱情。并且我們也認(rèn)識(shí)到在以后的活動(dòng)中我們要做好充分的準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作以及人員的安排問題。期望我們的活動(dòng)質(zhì)量在我們的共同努力下能夠一次比一次好!同時(shí),我們也就應(yīng)持續(xù)在此次活動(dòng)中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)和積極性。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)范本篇四
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的愛心捐書義工活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
11月16日至29日
“捐好書”愛心捐書活動(dòng)
41名義工
xx年11月16日
今天。作為義工隊(duì)長(zhǎng)的我發(fā)起了我們班此次的義工活動(dòng)——“捐好書”的義工活動(dòng)。在看到長(zhǎng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì)的官網(wǎng)上的宣傳活動(dòng)時(shí),我們一下子就關(guān)注到了為希望小學(xué)創(chuàng)辦愛心圖書館的'活動(dòng)。于是,我們決定開展捐書活動(dòng)。
xx年11月17日~11月26日
我們準(zhǔn)備好登記冊(cè)后,就正式開始活動(dòng)了。
作為同齡人的我們,應(yīng)當(dāng)是很能了解同齡人的需求的。我們班的同學(xué)紛紛把自己喜歡的書捐出來?!都t樓夢(mèng)》、《長(zhǎng)腿叔叔》《邊城》等經(jīng)典文學(xué)成為捐書的主要。但是,我們沒有僅僅把目光放在這類書籍上面,我們還捐出自己喜歡的當(dāng)代的著名作家寫的書,其中就有村上春樹和莫言的文學(xué)作品。
在此同時(shí),我們也捐出了很多雜志,別看這些雜志的標(biāo)價(jià)不如平常的書籍,但卻是很有營(yíng)養(yǎng)的,就我來說我認(rèn)為《意林》《格言》《讀者》等雜志是的某些雜文、散文寫的思想很深刻,看這些雜志,既可以幫我們了解一些時(shí)事,又可以開拓視野,我想,對(duì)于希望小學(xué)的孩子們,有經(jīng)典文學(xué)的熏陶固然是好的,但是我們同樣也得與時(shí)俱進(jìn)。我們班的同學(xué)貢獻(xiàn)了一些平時(shí)自己收藏的雜志。
除了國(guó)內(nèi)的大家的作品外,我們同學(xué)還捐了許多外國(guó)作家的作品。此外,還有一些幫助學(xué)習(xí)的雜志,如《課堂內(nèi)外》《作文素材》等。
xx年11月28日
在統(tǒng)計(jì)完書籍之后,我們與長(zhǎng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì)聯(lián)系好,并約定于11月29日將書籍送過去。就此,我們的義工活動(dòng)就告一段落了。
在這次活動(dòng)中,多數(shù)同學(xué)都能積極參與,但仍有少數(shù)同學(xué)捐書不是特別積極,有忘記交書時(shí)間的,還有忘了帶書的等等。作為一名優(yōu)秀的長(zhǎng)郡義工,我們一定要牢牢守護(hù)住那顆助人為樂的善心,盡到自己的一份力,并且?guī)ьI(lǐng)更多的同學(xué)走上幫助他人、報(bào)答社會(huì)的道路。希望下次的活動(dòng)能開展得更加圓滿。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)范本篇五
20xx年4月2號(hào)我們青協(xié)圓滿完成了為期兩天的捐書活動(dòng)。下應(yīng)對(duì)這次活動(dòng)做一下簡(jiǎn)單總結(jié)。
我們工作的基本資料是為災(zāi)區(qū)的孩子募捐書籍。圍繞著這個(gè)主題我們進(jìn)行了用心的宣傳工作,于四月一號(hào)貼出了捐書的海報(bào),并組織青協(xié)成員在食堂旁設(shè)了捐書點(diǎn)組織捐書。同時(shí),廣播站的同學(xué)也在此過程中為我們做了宣傳。四月二號(hào)我們的捐書活動(dòng)結(jié)束,共為災(zāi)區(qū)孩子募得一百六十多本書。
本次活動(dòng)中好的方面如下:在接到任務(wù)后,宣傳部的同學(xué)在那么短的時(shí)間里,宣傳部請(qǐng)假逃課都把宣傳資料準(zhǔn)備好,以最快的速度送來,之后還又回去再趕了一份倡議書!真的很有用心性和奉獻(xiàn)精神!
再有就是我們活動(dòng)部的志愿者們,都用心的來看展臺(tái),有的即使是一個(gè)人也堅(jiān)守崗位,我們的隊(duì)員很團(tuán)結(jié),分工合作,在短時(shí)間內(nèi)把活動(dòng)完成得很好,充分的體現(xiàn)了我們的組織和紀(jì)律性!
另外同學(xué)們的熱情也讓人十分感動(dòng),有一個(gè)寢室的全體捐出了自己的書,用書包裝了滿滿一書包書,還專門為災(zāi)區(qū)的孩子捐出了自己新的筆和本子。每一個(gè)人都用著自己的方式表示著他們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛。
同時(shí),本次活動(dòng)也存在許多的不足。具體如下:首先是人員安排不夠合理,比如四月二日早上不僅僅沒展板,沒倡議書,沒會(huì)旗,還沒人。關(guān)鍵是與活動(dòng)方聯(lián)系的問題。如果早通知早準(zhǔn)備在人員的安排和宣傳方面肯定會(huì)做的更好。
再就是活動(dòng)的時(shí)間太短,這和上面給的時(shí)間有關(guān),宣傳需要時(shí)間,同學(xué)們獲得該信息后回去找書也需要時(shí)間,而我們的宣傳時(shí)間和給同學(xué)們的作出反應(yīng)的時(shí)間太短,造成活動(dòng)的影響不是很大。
總之,經(jīng)過這次的活動(dòng)我們不僅僅看到了同學(xué)們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛也看到了我們青協(xié)人員在工作中的用心熱情。并且我們也認(rèn)識(shí)到在以后的活動(dòng)中我們要做好充分的準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作以及人員的安排問題。期望我們的活動(dòng)質(zhì)量在我們的共同努力下能夠一次比一次好!同時(shí),我們也就應(yīng)持續(xù)在此次活動(dòng)中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)和用心性。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)范本篇六
為節(jié)約資源、物盡所用、為母校獻(xiàn)愛心,營(yíng)造互助和諧的校園文化,由校圖書館、校團(tuán)委、校工會(huì)倡議在全校師生員工中開展“共享書香,愛心建?!本钑顒?dòng),歷時(shí)半月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過周密的安排、廣泛的宣傳以及全校師生的共同努力,取得了豐碩的成果。我校師生共計(jì)捐書3667冊(cè),其中教工捐書2862冊(cè),學(xué)生捐書805冊(cè)。圖書館將對(duì)這些圖書進(jìn)行編目、加工、入庫,并在三樓閱覽室進(jìn)行展示。
此次活動(dòng)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)的部門和個(gè)人,其中教務(wù)處捐書946冊(cè),梁校長(zhǎng)捐書1000余冊(cè),位居前列。此次活動(dòng)是圖書館成立以來持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、規(guī)模最大、涉及面最廣、參與人數(shù)最多、效果最好的一次活動(dòng),對(duì)圖書館現(xiàn)有館藏進(jìn)行了有利的補(bǔ)充。
對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的學(xué)院和部門,圖書館將報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛心證書。涓涓細(xì)流,匯聚成海。也許個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但有全校師生的踴躍參與,定會(huì)匯成知識(shí)的海洋。活動(dòng)雖然結(jié)束,但捐書行動(dòng)沒有截止,圖書館鼓勵(lì)長(zhǎng)期奉獻(xiàn)愛心者。學(xué)校是我家,建設(shè)靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來,響應(yīng)捐書號(hào)召,從我做起,捐出幾本書,獻(xiàn)出一片愛,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)范本篇七
一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗。讀書,可以開闊我們的眼界,浸潤(rùn)我們的心靈,鼓舞我們的斗志,陶冶我們的情操。為了讓書籍點(diǎn)亮人生,學(xué)校啟動(dòng)了書香校園建設(shè)的重大工程,要求全體師生一起行動(dòng)起來,以書為伴,以書為友,讓書香流淌在我們的心田,讓書香溢滿校園。我們已經(jīng)成功地舉辦了xx屆“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”為主題的讀書節(jié),在讀書節(jié)活動(dòng)中,廣大師生走進(jìn)書海,充分展示了自己的讀書成果,為我校的書香校園建設(shè)工作增添了亮麗的一筆。
今年的第xx屆“書香情濃,好書共享”六年級(jí)捐書活動(dòng)又是我校書香校園建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景。六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,在他們離開母校之前,把那一本本曾經(jīng)陪伴過他們,營(yíng)養(yǎng)豐富的書籍饋贈(zèng)給學(xué)弟、學(xué)妹們!愿同學(xué)們能在知識(shí)的田野里飽嘗豐碩的果實(shí);用知識(shí)的精華繪成一張希望的藍(lán)圖!這些書,既帶著他們對(duì)母校的祝福,也帶著他們對(duì)母校的謝意;更表達(dá)了對(duì)低年級(jí)小同學(xué)最殷切的希望。
這次愛心捐書活動(dòng),同學(xué)們表現(xiàn)都很積極,共捐贈(zèng)圖書1080冊(cè),我們?cè)u(píng)選出了30名愛心小明星,為表彰這些同學(xué)的無私奉獻(xiàn)精神,學(xué)校除頒發(fā)榮譽(yù)證書以外,還為他們準(zhǔn)備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛心傳承的紐帶。
書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)轱w翔而流淌。捐出一本書,奉獻(xiàn)一顆心。我們相信,同學(xué)們對(duì)母校的熱愛之情一定會(huì)通過一本本書,永遠(yuǎn)地傳遞下去。當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹們讀到這些捐贈(zèng)的圖書,看到捐書的同學(xué)留在扉頁上的寄語時(shí),內(nèi)心一定會(huì)萌生一種感激之情,也許你會(huì)說:“我不認(rèn)識(shí)你,但我要感謝你!”是啊,當(dāng)這種人與人之間的奉獻(xiàn)與感恩在我們清苑小學(xué)每一個(gè)師生心中流淌的時(shí)候,我們的班級(jí),我們的學(xué)校,將會(huì)更加的文明、和諧、美好。
我們相信,我為母校獻(xiàn)愛心的捐書活動(dòng)將成為學(xué)校的光榮傳統(tǒng)永遠(yuǎn)傳下去,我們更相信,全體師生讀書的熱情會(huì)越來越高漲,清苑小學(xué)將會(huì)有濃濃的書香溢滿校園。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)范本篇八
在我國(guó)很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。
生活新報(bào)與--教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過長(zhǎng)期的公益來提升--的品牌形象和傳播--美譽(yù)。
1.活動(dòng)主題。
十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心。
2.活動(dòng)意義。
通過號(hào)召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升--的品牌形象和傳播--美譽(yù)。通過活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為--愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。
3.公關(guān)策略。
a.對(duì)捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為--的潛在客戶。
b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市常。
第一階段(為期一個(gè)月)。
a.設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)。
b.布置現(xiàn)場(chǎng):
a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓--教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)。
b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅(或條幅)。
c)受書接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“--教育”logo的小禮品(例如筆)。
c.活動(dòng)宣傳:生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)。
刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)。
d.活動(dòng)抽獎(jiǎng):針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。
一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元--教育基金。
二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元--教育基金。
三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元--教育基金。
幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元--教育基金。
第二階段(同期一個(gè)月)。
設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線。
評(píng)委邀請(qǐng)由--教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人。
設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)。
一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元--教育基金。
二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元--教育基金。
三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元--教育基金。
幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元--教育基金。
5.贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間:由--教育機(jī)構(gòu)確定。
6.贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn):由--教育機(jī)構(gòu)確定。
7.傳播策略。
1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
所有現(xiàn)場(chǎng)送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng),生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。
2)立體傳播。
生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和--教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)范本篇九
近期由寧義聯(lián)銀川工作站助老小組發(fā)起的捐冬衣活動(dòng)得到社會(huì)各界的積極響應(yīng),活動(dòng)共募捐近5000件衣物,當(dāng)天已經(jīng)將部分衣物送至新天地老年公寓和涇龍小學(xué),還有一部分存至義工提供的庫房里,活動(dòng)期間有許多單位和組織有意向集中捐贈(zèng),為了回應(yīng)社會(huì)愛心人士的積極參與,寧夏義工聯(lián)合會(huì)助老小組計(jì)劃于10月25日(周六)開展第二期捐冬衣活動(dòng)。
希望將您的舊衣物奉獻(xiàn)出來,我們將轉(zhuǎn)交給那些需要幫助的老人及孩子們,讓他們過一個(gè)溫暖的冬天。
【捐贈(zèng)注意事項(xiàng)】。
1、捐贈(zèng)范圍:大人、孩子舊衣物、鞋子、書籍、文具、文體用品等;。
4、衣物請(qǐng)不要有破洞,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,鞋子盡量八成新以上。
如果條件允許,舊衣物請(qǐng)消毒清洗干凈后曬干后捐贈(zèng);。
5、貼身衣物、高跟鞋請(qǐng)不要捐贈(zèng)。
請(qǐng)把捐助的衣物按類分裝,大人、小孩的分開裝。
【捐贈(zèng)地點(diǎn)】。
寧夏義工聯(lián)合會(huì)(銀川市金鳳區(qū)黃河?xùn)|路六盤山中學(xué)東門對(duì)面)。
乘車路線:可乘43、15、25到六盤山高中站;乘brt到清水大街站;乘105、106、1路到農(nóng)科院站。
【捐贈(zèng)時(shí)間】。
月25日(周六)上午12:00—15:00。
【聯(lián)系電話】。
qq群:
新浪微博:
騰訊微博:
寧夏義工聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站:
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)范本篇十
1、本次活動(dòng)安排得有條不紊,井然有序。合理的安排,有效的分配,工作有效率。
2、參與本次活動(dòng)的志愿者們都積極地配合、認(rèn)真地完成工作。
3、通過本次活動(dòng)的舉行,得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng),很好地發(fā)揚(yáng)陽光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)互助的精神,更是深深地為小學(xué)生們的愛心感到無比感動(dòng)。
1、協(xié)會(huì)部分人員因有事,參與人員不多,清點(diǎn)書籍時(shí)臨時(shí)改變了一下活動(dòng)方案。
2、不能很好地利用協(xié)會(huì)提供給校方的書籍登記表,在清點(diǎn)書籍時(shí)費(fèi)了很多時(shí)間去登記數(shù)目。
3、活動(dòng)攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。
此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),通過本次愛心捐書活動(dòng),不僅使志愿者們更好地履行了對(duì)需要的人無私奉獻(xiàn)的承諾,而且使全體小學(xué)生們受到了一次奉獻(xiàn)愛心、團(tuán)結(jié)互助的教育。
更使我們懂得不求回報(bào)的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到了快樂。眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的'人間,一定會(huì)有更多的需要幫助的人,讓我們永存愛的這顆心。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)范本篇十一
從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期,為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來的xx屆新生提供更廣闊的閱讀空間,我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來捐贈(zèng),在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來越好,希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉辦的過程中,我們有很多的成功之處:
一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀(jì)念品限量發(fā)放等等。
三、特助t恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義,是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處:
一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時(shí)間安排上有所欠缺,沒有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員:現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重,須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度,避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運(yùn)過程中已將書籍類別打亂,對(duì)下學(xué)期的書記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳:捐書活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng),本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次的躍進(jìn),都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著,不過藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒了也就不再了。
希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)范本篇十二
1活動(dòng)目的:
為響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召,提高教材的利用率,辦公室部號(hào)召大二以上的同學(xué)積極捐出用過的教材,為學(xué)弟學(xué)妹們減輕負(fù)擔(dān),從而承辦這次捐書活動(dòng),在院里建立“愛心驛站”動(dòng)科院分站。
2活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月中旬。
3活動(dòng)地點(diǎn):南區(qū)棘園門口。
4活動(dòng)對(duì)象:東農(nóng)動(dòng)科全體同學(xué)。
5活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)前一周走寢向大二以上的同學(xué)介紹此次活動(dòng)的主題及意義,好找同學(xué)們積極捐出用過的教材、復(fù)習(xí)材料等對(duì)學(xué)習(xí)有益的材料,捐書活動(dòng)當(dāng)天在南區(qū)棘園門口安排人員成立臨時(shí)捐書點(diǎn),接待前來捐書的同學(xué),記錄好名單,活動(dòng)后整理書籍,預(yù)計(jì)在20xx年3月成立“愛心驛站”動(dòng)科院分站圖書角供有需要同學(xué)們借書。
本次活動(dòng)于20xx年11月中旬圓滿完成,我院積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召,動(dòng)員同學(xué)們捐贈(zèng)出用過的書籍材料,同學(xué)們也積極配合,此次活動(dòng)之后我們共收到四百余本教材、復(fù)習(xí)材料等,為我們提供了足夠多的書籍用來成立院圖書角,也為學(xué)弟學(xué)妹們提供了足夠多的書籍借閱,這樣就免去了每年同學(xué)們購買新教材所用的一筆不小的費(fèi)用,給低年級(jí)的同學(xué)提供了很大的方便,減輕了一定的負(fù)擔(dān),同時(shí)也可以擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀面,是一個(gè)方便的小圖書館。
雖然此次捐書活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我們?nèi)詺g迎同學(xué)們繼續(xù)捐書,幫助更多的同學(xué),使書籍得到更充分的利用,并且在下學(xué)期圖書角成立之后經(jīng)常去借閱,豐富課余生活。
總體來說,此次活動(dòng)辦得比較成功,干事在活動(dòng)中也很活躍,工作很積極。不足之處是有的同學(xué)仍舊沒有通知到,沒有參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,對(duì)于這點(diǎn)我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中一定改進(jìn),爭(zhēng)取做到更好。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)范本篇十三
為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,給貧困地區(qū)的中小學(xué)生送溫暖,獻(xiàn)愛心,___小學(xué)開展了領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)小組的組織下,各班迅速展開了這項(xiàng)活動(dòng),孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書,讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子共讀同一本書,共享人類精神文化財(cái)富,使山區(qū)和深圳同齡孩子切身體驗(yàn)關(guān)愛與支持的完美情感。
本次的捐書活動(dòng),學(xué)校共籌集資料健康、類型多樣,適合中小學(xué)生閱讀的課外書共計(jì)367冊(cè),分裝成6箱,送往貴州___、廣東___及貧困山區(qū)有需要的學(xué)校,豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)校的圖書室或圖書角藏書,每本圖書中有孩子們精心設(shè)計(jì)的愛心書簽,傳達(dá)著孩子們純真的情誼,使孩子們的愛心暖暖地走過千山萬水,送到不同地區(qū)的同齡人手上。
在活動(dòng)的過程中,孩子們也充分地體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂,有的孩子為了能給貧困地區(qū)的小朋友獻(xiàn)上自己的愛心,跑到書店精心挑選了自己喜愛的課外書,并先在班級(jí)里與同學(xué)們分享閱讀了自己帶來的書籍,校園里充滿濃厚的閱讀書香氣息。因此,此次活動(dòng)的展開,不僅僅為貧困地區(qū)的孩子們獻(xiàn)上愛心,同時(shí)也讓我們的孩子珍惜自己正擁有的幸福,更加喜愛閱讀。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)范本篇十四
這讓我想起在活動(dòng)的一些事,首先,我們活動(dòng)的主辦方0511愛心家園的版主儀人阿姨蒞臨指導(dǎo),給我們很大的鼓舞,也讓我們更深刻地了解理解愛心家園這個(gè)大的群眾。其次,有位義工的母親生病住院,本來計(jì)劃著那天沒課去陪著自己的母親,但是義工的事情也很重要,他便毅然決然的留下,負(fù)責(zé),幫忙收書,在此表示感謝與敬意。最后感謝京江晚報(bào)的記者幫忙宣傳登報(bào),在大愛鎮(zhèn)江這座充滿愛的城市里讓愛充溢著,禮貌鎮(zhèn)江的禮貌市民將繼續(xù)傳遞著大愛。
在此鄭重地感謝各位參加此次捐書活動(dòng)并為此付出的學(xué)生,組織。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)范本篇十五
我協(xié)緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),以扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)為宗旨,深入學(xué)習(xí),提高大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力為目的。經(jīng)過了實(shí)地探訪,我們了解到我們即將要下鄉(xiāng)的學(xué)校。本次傳遞“知識(shí)的火炬”捐書活動(dòng)旨在盡力為匱乏課外書籍的小學(xué)的學(xué)生帶去知識(shí)的共享。
二、活動(dòng)成果。
此次活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的大力支持,協(xié)會(huì)共有14位成員全力參與,經(jīng)過全面有序的籌備工作,共收到捐贈(zèng)書籍3388余本。本次活動(dòng)之所以能夠成功舉行離不開貴校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持。學(xué)校熱心的捐助,讓我們感受到:“愛心千里送真情,捐書萬卷育英才”的溫暖。捐書儀式過后,協(xié)會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致,精心有序地整理代表___小學(xué)接受的愛心書籍。志愿者的善舉得到學(xué)校師生的一致好評(píng)。
三、活動(dòng)意義。
1.志愿者發(fā)揮了應(yīng)有的作用,踐行了“完善自我,影響他人”的宗旨,通過自己的微薄力量為東門小學(xué)的學(xué)生送去知識(shí)和溫暖。
2.志愿者親自籌備本次愛心之舉,心靈更是感到了無比的震憾,帶領(lǐng)著小學(xué)生紛紛獻(xiàn)愛心,為需要的孩子送上關(guān)懷和讀書的快樂,培養(yǎng)了成員“愛心獻(xiàn)社會(huì)”的良好意識(shí)。
四、活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn):
1、本次活動(dòng)安排得有條不紊,井然有序。合理的安排,有效的分配,工作有效率。
2、參與本次活動(dòng)的志愿者們都積極地配合、認(rèn)真地完成工作。
3、通過本次活動(dòng)的舉行,得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng),很好地發(fā)揚(yáng)陽光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)互助的精神,更是深深地為小學(xué)生們的愛心感到無比感動(dòng)。
不足:
1、協(xié)會(huì)部分人員因有事,參與人員不多,清點(diǎn)書籍時(shí)臨時(shí)改變了一下活動(dòng)方案。
2、不能很好地利用協(xié)會(huì)提供給校方的書籍登記表,在清點(diǎn)書籍時(shí)費(fèi)了很多時(shí)間去登記數(shù)目。
3、活動(dòng)攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。
此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),通過本次愛心捐書活動(dòng),不僅使志愿者們更好地履行了對(duì)需要的人無私奉獻(xiàn)的,而且使全體小學(xué)生們受到了一次奉獻(xiàn)愛心、團(tuán)結(jié)互助的教育,更使我們懂得不求回報(bào)的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到了快樂。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)范本篇十六
優(yōu)點(diǎn):
1、本次活動(dòng)安排得有條不紊,井然有序。合理的安排,有效的分配,工作有效率。
2、參與本次活動(dòng)的志愿者們都積極地配合、認(rèn)真地完成工作。
3、通過本次活動(dòng)的舉行,得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng),很好地發(fā)揚(yáng)陽光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)互助的精神,更是深深地為小學(xué)生們的愛心感到無比感動(dòng)。
不足:
1、協(xié)會(huì)部分人員因有事,參與人員不多,清點(diǎn)書籍時(shí)臨時(shí)改變了一下活動(dòng)方案。
2、不能很好地利用協(xié)會(huì)提供給校方的書籍登記表,在清點(diǎn)書籍時(shí)費(fèi)了很多時(shí)間去登記數(shù)目。
3、活動(dòng)攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。
此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),通過本次愛心捐書活動(dòng),不僅使志愿者們更好地履行了對(duì)需要的人無私奉獻(xiàn)的承諾,而且使全體小學(xué)生們受到了一次奉獻(xiàn)愛心、團(tuán)結(jié)互助的教育,更使我們懂得不求回報(bào)的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到了快樂。眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,一定會(huì)有更多的需要幫助的人,讓我們永存愛的這顆心。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)范本篇十七
我協(xié)緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),以扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)為宗旨,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力為目的。經(jīng)過了實(shí)地探訪,我們了解到我們即將要下鄉(xiāng)的學(xué)校。本次傳遞“知識(shí)的火炬”捐書活動(dòng)旨在盡力為匱乏課外書籍的小學(xué)的學(xué)生帶去知識(shí)的共享。
此次活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的大力支持,協(xié)會(huì)共有14位成員全力參與,經(jīng)過全面有序的籌備工作,共收到捐贈(zèng)書籍3388余本。本次活動(dòng)之所以能夠成功舉行離不開貴校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持。學(xué)校熱心的捐助,讓我們感受到:“愛心千里送真情,捐書萬卷育英才”的溫暖。捐書儀式過后,協(xié)會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致,精心有序地整理代表xx小學(xué)接受的愛心書籍。志愿者的善舉得到學(xué)校師生的一致好評(píng)。
1.志愿者發(fā)揮了應(yīng)有的作用,踐行了“完善自我,影響他人”的宗旨,通過自己的微薄力量為東門小學(xué)的.學(xué)生送去知識(shí)和溫暖。
2.志愿者親自籌備本次愛心之舉,心靈更是感到了無比的震憾,帶領(lǐng)著小學(xué)生紛紛獻(xiàn)愛心,為需要的孩子送上關(guān)懷和讀書的快樂,培養(yǎng)了成員“愛心獻(xiàn)社會(huì)”的良好意識(shí)。
優(yōu)點(diǎn):
1、本次活動(dòng)安排得有條不紊,井然有序。合理的安排,有效的分配,工作有效率。
2、參與本次活動(dòng)的志愿者們都積極地配合、認(rèn)真地完成工作。
3、通過本次活動(dòng)的舉行,得到了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng),很好地發(fā)揚(yáng)陽光志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)互助的精神,更是深深地為小學(xué)生們的愛心感到無比感動(dòng)。
不足:
1、協(xié)會(huì)部分人員因有事,參與人員不多,清點(diǎn)書籍時(shí)臨時(shí)改變了一下活動(dòng)方案。
2、不能很好地利用協(xié)會(huì)提供給校方的書籍登記表,在清點(diǎn)書籍時(shí)費(fèi)了很多時(shí)間去登記數(shù)目。
3、活動(dòng)攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進(jìn)一步提高。
此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),通過本次愛心捐書活動(dòng),不僅使志愿者們更好地履行了對(duì)需要的人無私奉獻(xiàn)的,而且使全體小學(xué)生們受到了一次奉獻(xiàn)愛心、團(tuán)結(jié)互助的教育,更使我們懂得不求回報(bào)的奉獻(xiàn)才是生命中最可貴的情感,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)到了快樂。
愛心捐書活動(dòng)總結(jié)范本篇十八
為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,給貧困地區(qū)的中小學(xué)生送溫暖,獻(xiàn)愛心,xx小學(xué)開展了20xx年愛心贈(zèng)書的活動(dòng)。5月初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)小組的組織下,各班迅速展開了這項(xiàng)活動(dòng),孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書,讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子共讀同一本書,共享人類精神文化財(cái)富,使山區(qū)和深圳同齡孩子切身體驗(yàn)關(guān)愛與支持的美好情感。
本次的捐書活動(dòng),學(xué)校共籌集內(nèi)容健康、類型多樣,適合中小學(xué)生閱讀的課外書共計(jì)367冊(cè),分裝成6箱,送往貴州畢節(jié)、廣東湛江及貧困山區(qū)有需要的學(xué)校,豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)校的圖書室或圖書角藏書,每本圖書中有孩子們精心設(shè)計(jì)的愛心書簽,傳達(dá)著孩子們純真的情誼,使孩子們的愛心暖暖地走過千山萬水,送到不同地區(qū)的同齡人手上。
在活動(dòng)的過程中,孩子們也充分地體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂,有的孩子為了能給貧困地區(qū)的小朋友獻(xiàn)上自己的愛心,跑到書店精心挑選了自己喜愛的課外書,并先在班級(jí)里與同學(xué)們分享閱讀了自己帶來的書籍,校園里充滿濃厚的閱讀書香氣息。因此,此次活動(dòng)的展開,不僅為貧困地區(qū)的孩子們獻(xiàn)上愛心,同時(shí)也讓我們的孩子珍惜自己正擁有的幸福,更加喜愛閱讀。
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