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最新網(wǎng)管工作計劃范文集錦如何寫(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 04:24:32 頁碼:14
最新網(wǎng)管工作計劃范文集錦如何寫(模板8篇)
2023-11-18 04:24:32    小編:ZTFB

制定計劃可以幫助我們合理安排休息和娛樂時間,提高生活質(zhì)量。要寫一篇較為完美的計劃,首先需要明確自己的目標和期望。計劃的制定需要充分考慮到自身的優(yōu)勢和劣勢,制定出符合自己實際情況的計劃。

網(wǎng)管工作計劃范文集錦如何寫篇一

如何寫工作計劃工作計劃是一個單位或團體在一定時期內(nèi)的工作打算。

寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。

(一)工作計劃的格式:1.計劃的名稱。

包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“**學(xué)校團委xx年工作計劃”。

2.計劃的具體要求。

一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后寫訂立計劃的日期。

一般地講,包括:1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。

2.工作任務(wù)和要求(做什么)。

根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達到的工作指標。

3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。

在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。

(三)制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟:1.認真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。

領(lǐng)會精神,武裝思想。

2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。

3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。

環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。

4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。

5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。

6.計劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。

計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。

7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。

計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。

在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。

不知道這樣的工作計劃。

是否令你滿意?。。?!...

網(wǎng)管工作計劃范文集錦如何寫篇二

一、安全工作:

開學(xué)初,利用集體會議,宣布本學(xué)期安全、衛(wèi)生、紀律工作計劃,明確安全工作專門的負責(zé)人員,明確職責(zé),落實措施,定期開展安全教育活動。

1、制定幼兒園安全工作管理體系。

(1)明確責(zé)任。

成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

(2)明確職責(zé),進一步落實安全工作責(zé)任制。

幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。班主任老師在晨檢時要做到一看、二問、三模、四查,及時消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報。各班級利用晨間談話,教學(xué)活動,游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自保護能力,防患于未然。

2、加強宣傳教育。

根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育,內(nèi)容包括:交通、用電、防火、飲水、雷電、預(yù)防食物中毒,各種傳染病預(yù)防及家庭活動、戶外活動、安全活動等。

3、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查我們將把幼兒園安全工作的開展各項安全措施落實到位,及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查用電、防火檢查,加強幼兒園各種電器的保管,使用時發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座頭有安全隱患,要在及時上報的同時立即解決,決不掉以輕心。養(yǎng)成隨手閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。

(1)做好防控傳染病工作,在傳染病流行的時期,要對幼兒進行衛(wèi)生教育,保持好個人衛(wèi)生;嚴格執(zhí)行晨檢制度,及時掌握幼兒的健康狀態(tài)。

4、幼兒園內(nèi),戶外活動安全。

(1)堅強學(xué)習(xí),嚴禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

二,衛(wèi)生工作。

2、完善兒童健康管理,定期進行衛(wèi)生健康檢查。根據(jù)不同年齡段開展幼兒體質(zhì)鍛煉,制定幼兒戶外活動時間,增加兒童身心健康。增強機體抗病能力,堅持每日晨檢及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問題及處理并做好記錄,晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發(fā)現(xiàn),早治療的有效方式。隨時觀察幼兒情況,為預(yù)防“甲型流感”,嚴格執(zhí)行“一模,二看,三問,四查”制度,做好晨、午檢工作。各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實施零報告制。

2、教會孩子遵守紀律,讓幼兒學(xué)習(xí)遵守一些日常生活中的規(guī)矩和一些游戲規(guī)則。知道在集體社會中要遵守紀律,在幼兒園要做到遵守幼兒園的作息制度,遵守游戲規(guī)則,聽老師的話。

總之,安全、衛(wèi)生、紀律工作是幼兒園的生命線,我們幼兒工作者必須引起高度重視,幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)的大事,我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性,長期性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)的穩(wěn)定,確保幼兒園和廣大師生生命和財產(chǎn)的安全,為__中心幼兒園教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出我們的貢獻。

網(wǎng)管工作計劃范文集錦如何寫篇三

一、現(xiàn)狀分析:

——優(yōu)勢。

回望過去的一年中,我園對附近社區(qū)0—3歲散居嬰幼兒開展了形式多樣的各項早教活動。通過咨詢活動、大喇叭廣播等對0—3嬰幼兒家長早教知識宣傳及指導(dǎo)。6月初的入學(xué)適應(yīng)也得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評,并取得了一定的經(jīng)驗,為今后的早教工作奠定了基礎(chǔ)。

——弱勢。

一直以來農(nóng)村家長在觀念上對嬰幼兒早期教育缺乏一定的認識。由于父母工作忙,大多由祖輩家長帶領(lǐng)孩子,他們又普遍比較重視生活上的護理,而忽視嬰幼兒其他能力的發(fā)展。為了推進0—3歲嬰幼兒的早期教養(yǎng)工作,發(fā)揮幼兒園教育指導(dǎo)功能,為0—3歲嬰幼兒、家長提供早期保育和教育的指導(dǎo)服務(wù)使寶寶在人生最初的階段,身心健康地發(fā)展我園通過早教中心服務(wù)站的輻射。本學(xué)期,將采用多種形式的活動來吸引0—3歲家長來參于各項活動,使他們的受早教指導(dǎo)率有所提高,從而不斷轉(zhuǎn)變他們的育兒觀念。

堅持以提高幼兒園服務(wù)家長、服務(wù)社會的功能,以促進嬰幼兒發(fā)展為本指導(dǎo)思想,根據(jù)家長的需求,通過形式多樣的活動,切實提高1—3歲嬰幼兒看護人的家庭教養(yǎng)知識,充分挖掘幼兒園的教育資源,開啟潛能,使寶寶健康活潑的成長,使1—3歲散居嬰幼兒受教育的普及率不斷提高。

1、加強家長對0—3歲早期教育的認識,幫助家長掌握科學(xué)的教養(yǎng)方式,提高家長的育兒經(jīng)驗。

2、自覺學(xué)習(xí)早教理論知識,提升設(shè)計、組織、開展早教指導(dǎo)工作的能力。

3、開展早教教研活動,注重早教活動開展中各類早教資料的積累。

4、開展多種形式的早教服務(wù)活動,使家長更樂于積極主動參與其中。

5、配合幼兒園開展其它工作。

網(wǎng)管工作計劃范文集錦如何寫篇四

我班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人。除一位本市學(xué)生以外,全部來自于xx。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

第一周:慶祝教師節(jié)。

第二周:學(xué)生報名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。

第三周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。

第四周:主題班會:迎xx文娛聯(lián)歡會。

第五周:組建班級運動隊,迎接學(xué)校運動會。

第七周:期中考試動員、考風(fēng)考紀教育。

網(wǎng)管工作計劃范文集錦如何寫篇五

本學(xué)期,教務(wù)處以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,不斷加強對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。通過形式多樣的師生活動,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

(一)抓實教學(xué)常規(guī)管理,強化過程監(jiān)督。

1.嚴格執(zhí)行課程計劃。

按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程,不任意增刪課時。加大課程理巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查,發(fā)現(xiàn)問題要嚴肅處理。繼續(xù)嚴格控制學(xué)生在校時間,要求學(xué)生按時到校,教師及時放學(xué),關(guān)注學(xué)生身心健康。

2.加強教學(xué)常規(guī)管理。

本學(xué)期,各位任課教師將繼續(xù)做細做實“備、教、輔、改、考、評”各環(huán)節(jié)的工作,教導(dǎo)處將對每位教師教學(xué)“七認真”情況例行檢查與隨機督查相結(jié)合。對重點年級、重點學(xué)科的教學(xué)情況蹲點檢查,逐項細查,逐步分析,逐個交流。

3.重視體藝衛(wèi)工作。

面向全體學(xué)生上好體育課,認真落實《學(xué)校體育工作條例》,大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。進一步抓好眼保健操、廣播操、大課間特色活動的教學(xué)與動作糾正工作。

培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識,強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預(yù)防為主,編制敏感時期與季節(jié)性流行性疾病宣傳小報,做好、做細相關(guān)流行性疾病日報臺帳工作,從而有效保證學(xué)校傳染病防控工作。

(二)創(chuàng)新校本教研形式,打造高效課堂。

1.備課形式重結(jié)合。

本學(xué)期,教師們繼續(xù)按照個人備課與集體備課相結(jié)合的形式。每位教師在參加集體備課前,先做好充分的準備:熟悉集體備課的內(nèi)容、鉆研教材、設(shè)計教學(xué)方案、做好發(fā)言準備等;對備課中發(fā)現(xiàn)的問題、所做的思考以及心得體會也應(yīng)記錄下來,以便與同伴探討?;顒訒r,每人做好發(fā)言準備,以“個體”促“集體”,努力提高集體備課的質(zhì)量和水平。在集體備課后教師們集體備課的教案進行創(chuàng)造性的再修改,加工,完善,提升,將集體備課與個人備課相結(jié)合。有的放矢地組織有效教學(xué),實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效、和諧。

2.校本教研走主題。

本學(xué)期,各教研組要從學(xué)情和教師最困惑的問題入手,從教學(xué)中的小現(xiàn)象入手,尋找并確定校本教研活動的主題,結(jié)合具體課例開展主題校本教研活動,認真制定確實可行的教研計劃。

3.備課組活動求精細。

高效的備課組教研活動是減負增效的途徑,本學(xué)期各備課組將管理責(zé)任具體化、明確化,落實管理責(zé)任。通過活動明確幾個“定”(定活動時間、定活動內(nèi)容、定活動地點、定中心發(fā)言人)和幾個“統(tǒng)一”(教學(xué)內(nèi)容的統(tǒng)一、單元知識點的統(tǒng)一梳理、各知識點練習(xí)題型的統(tǒng)一、課堂作業(yè)與提優(yōu)補差練習(xí)的統(tǒng)一)。教導(dǎo)處每周將對各組活動情況隨機督查,切實提高集體備課活動的質(zhì)量。

4.課堂研討通網(wǎng)絡(luò)。

本學(xué)期,教導(dǎo)處將各教研組的校本教研活動與結(jié)對學(xué)校的教研活動結(jié)合起來,各教研組精心安排青年教師磨課、骨干教師示范課,通過同題異構(gòu)、同課異教等形式,讓每一節(jié)教研課都有一位優(yōu)秀教師執(zhí)教。深入開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,分批組織教師進行網(wǎng)上實名“曬課”。讓四校的教師們借助這樣的平臺,穿越空間的距離,適時進行結(jié)對四校間的相互學(xué)習(xí),真正做到共建共贏共享。

(三)加大質(zhì)量監(jiān)控力度,提高教學(xué)質(zhì)量。

1.聽推門課。

本學(xué)期教導(dǎo)處和校長室繼續(xù)分學(xué)科聽推門課,由教導(dǎo)處負責(zé)牽頭安排好每次聽課活動,課后所有聽課人員必須和執(zhí)教者逐一進行認真、細致的點評,切實提高常態(tài)下的課堂教學(xué)效率。

2.蹲點薄弱年級。

針對上學(xué)期各年級語數(shù)英期末考試情況,本學(xué)期教導(dǎo)處將安排相關(guān)人員蹲點薄弱年級。尤其要對薄弱年級的薄弱學(xué)科跟蹤督查,排查得失原因,提出具體整改措施。

3.綠色飛行質(zhì)量檢測。

為全面提升教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處將繼續(xù)加大對各年級各學(xué)科的飛行質(zhì)量檢測,進一步完善飛行質(zhì)量檢測的管理辦法,加強對飛行監(jiān)測的過程督查,力求真實全面地反映被抽測學(xué)科的教學(xué)情況。抽測結(jié)束后,教導(dǎo)處及時組織被抽測學(xué)科的相關(guān)教師進行質(zhì)量分析,認真分析教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),及時查漏補缺,讓我校的教學(xué)質(zhì)量再邁一個臺階。

(四)加強教師隊伍建設(shè),促進專業(yè)成長。

1.自身獨立成長。

本學(xué)期,繼續(xù)要求每位教師認真研讀一本教育專著和新課標,要求每位教師制定讀書計劃。教導(dǎo)處隨機對照計劃通過開展度“讀書交流匯報會”、“青年教師素養(yǎng)比賽”等形式檢查教師讀書情況。

2.同盟互助成長。

針對我校實際情況,一到五年級均有新教師的加入。我們將建立以年級為單位的互助同盟,讓每位新教師先聽課在上課,先學(xué)習(xí)再教學(xué),讓教師們在互助中成長。

3.蘭青共同成長。

為培養(yǎng)一支教學(xué)生力軍,本學(xué)期將對藍青結(jié)對的師徒進行考核,通過檢查師徒聽課、師徒教學(xué)業(yè)績等方面評選出優(yōu)秀師徒。

4.專家引領(lǐng)成長。

有了專家的智慧引領(lǐng),老師們才會在創(chuàng)建高效課堂的路上走得更快、更遠。本學(xué)期學(xué)校將一如既往地采用派出去、請進來的形式讓教師們聆聽專家的專業(yè)引領(lǐng)。

(五)開設(shè)豐富多彩活動,提升學(xué)生素養(yǎng)。

我校將大力開展豐富多彩的學(xué)生活動,給學(xué)生一片屬于自己的天空,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長,從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。

1.暢游書海,快樂成長。

為打造書香香校園,各年級將開展“誦讀經(jīng)典,詩話人生”背誦活動、“相約好書,牽手美文”讀書交流活動。各班開展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。學(xué)校將舉辦讀書周、讀書新星、書香班級等評選活動,對先進個人和班級進行表彰,通過活動指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣。以進一步激發(fā)廣大學(xué)生讀書的_,營造書香校園。

2.參與社團,智慧共享。

新課程改革為我們學(xué)校帶來了新的觀念和新的定位——創(chuàng)新實踐,發(fā)展個性。我校的學(xué)生社團遍布校園。學(xué)生的白沙書院、白沙農(nóng)院、白沙科苑、舞蹈社團、足球社團、籃球社團等二十多個社團涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、體育四大領(lǐng)域。本學(xué)期我們要求社團的組建和發(fā)展必須展現(xiàn)出創(chuàng)新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性。學(xué)期末將開展各社團的成果匯報會,以活動促普及,以普及促提高,讓學(xué)生人人參與,人人接受藝術(shù)熏陶,實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的整體提升。

3.組織競賽,遍地開花。

開展多形式的學(xué)科競賽是推動各學(xué)科的教學(xué)發(fā)展,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要手段。本學(xué)期各教研組將開展各項賽事,通過比賽對學(xué)生的各項能力比一比,對教師們的教學(xué)促一促。

1.制定教導(dǎo)處、教研組、備課組工作計劃。

2.制定各學(xué)科教學(xué)計劃。

3.檢查備課筆記。

1.教研活動。

2.二年級詞語聽寫比賽。

3.中高年級課外閱讀競賽。

4.四五六年級英語朗讀比賽。

5.教學(xué)工作常規(guī)督查。

1.教研活動。

2.一年級拼音畫比賽。

3.二年級找錯別字比賽。

4.中年級計算競賽。

5.高年級語文閱讀競賽。

6.三四年級英語聽力競賽。

7.教學(xué)工作常規(guī)督查。

1.教研活動。

2.階段性檢測。

3.一年級朗讀比賽。

4.二年級閱讀比賽。

5.中年級訂正錯別字競賽。

6.四至六年級拓展性閱讀競賽。

7.教學(xué)工作常規(guī)督查。

1.教研活動。

2.一年級寫字比賽。

3.二年級成語接龍比賽。

4.低年級計算競賽。

5.中高年級作文過關(guān)賽。

6.五六年級英語創(chuàng)新性作文競賽。

7.教學(xué)工作常規(guī)督查。

1.三至六年級基礎(chǔ)知識過關(guān)賽。

2.教研活動。

3.教學(xué)常規(guī)工作督查。

4.各年級制定復(fù)習(xí)計劃期終復(fù)習(xí)、期終考試。

5.組織期末質(zhì)量檢測、分析。

6.收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料。

7.編制結(jié)束工作安排表。

網(wǎng)管工作計劃范文集錦如何寫篇六

一直以來農(nóng)村家長在觀念上對嬰幼兒早期教育缺乏一定的認識。由于父母工作忙,大多由祖輩家長帶領(lǐng)孩子,他們又普遍比較重視生活上的護理,而忽視嬰幼兒其他能力的發(fā)展。為了推進0-3歲嬰幼兒的早期教養(yǎng)工作,發(fā)揮幼兒園教育指導(dǎo)功能,為0-3歲嬰幼兒、家長提供早期保育和教育的指導(dǎo)服務(wù)使寶寶在人生最初的階段,身心健康地發(fā)展我園通過早教中心服務(wù)站的輻射。本學(xué)期,將采用多種形式的活動來吸引0-3歲家長來參于各項活動,使他們的受早教指導(dǎo)率有所提高,從而不斷轉(zhuǎn)變他們的育兒觀念。

堅持以提高幼兒園服務(wù)家長、服務(wù)社會的功能,以促進嬰幼兒發(fā)展為本指導(dǎo)思想,根據(jù)家長的需求,通過形式多樣的活動,切實提高1—3歲嬰幼兒看護人的家庭教養(yǎng)知識,充分挖掘幼兒園的教育資源,開啟潛能,使寶寶健康活潑的成長,使1-3歲散居嬰幼兒受教育的普及率不斷提高。

1、加強家長對0—3歲早期教育的認識,幫助家長掌握科學(xué)的教養(yǎng)方式,提高家長的育兒經(jīng)驗。

2、自覺學(xué)習(xí)早教理論知識,提升設(shè)計、組織、開展早教指導(dǎo)工作的能力。

3、開展早教教研活動,注重早教活動開展中各類早教資料的積累。

4、開展多種形式的早教服務(wù)活動,使家長更樂于積極主動參與其中。

5、配合幼兒園開展其它工作。

1、制定早教工作計劃,學(xué)習(xí)早教各種制度,定制家長培訓(xùn)與教學(xué)內(nèi)容。

2、親子班的宣傳招生工作。

3、根據(jù)幼兒月齡劃分班級,填寫花名冊。

4、親子活動活動的開展。

5、入戶指導(dǎo)活動。

1、組織第一次形式多樣的親子指導(dǎo)活動,做好記錄與反饋。(請邀請領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo))。

2、開展一次送教下鄉(xiāng)活動。

3、大喇叭廣播宣傳早期教育知識。

4、戶外大型玩具對外開放。

1、親子活動的開展。

2、開展《美食大賽》活動,并評選出5名獲獎?wù)摺?/p>

3、以集市為舞臺,開展一次親子游戲大賽。

認真做好小結(jié)工作,交流、反思,制定下學(xué)期工作思路。

網(wǎng)管工作計劃范文集錦如何寫篇七

以區(qū)教委學(xué)前科和進校工作要點為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)前教研室工作總體要求,繼續(xù)堅持“項目管理,任務(wù)驅(qū)動、研訓(xùn)一體”工作模式,進一步貫徹、落實《綱要》精神,以市區(qū)級基地園驗收為契機,以“社區(qū)早教基地園建設(shè)”和“早教教研工作”為載體,以系列教研、培訓(xùn)、交流為主要途徑,以提升0—3歲早教師資隊伍專業(yè)化素質(zhì)為重點,全面提升全區(qū)早期教育工作質(zhì)量。

1、進一步加強早教中心教研組研究力度,提升研究水平。

2、加強各類園所早教師資隊伍建設(shè),繼續(xù)完成早教師資培訓(xùn)工作。

3、組織早教工作系列觀摩研討活動。

4、繼續(xù)加強“在早教活動自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進幼兒大肌肉發(fā)展”的專題研究。

5、做好早教示范基地驗收前的視導(dǎo)工作。

(一)進一步加強早教中心教研組研究力度,提升研究水平。

1、結(jié)合11所驗收園的需求,組織中心組成員學(xué)習(xí)、掌握0-3歲幼兒發(fā)展目標,作好指導(dǎo)、示范準備工作。(9月15日)。

2、中心組骨干教師針對不同年齡段幼兒發(fā)展水平,做教學(xué)設(shè)計展示,按各環(huán)節(jié)活動內(nèi)容進行目標、材料投放、對幼兒要求、對家長指導(dǎo)等全方面說課指導(dǎo)。(9月22日)。

3、做教學(xué)活動觀摩課,發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。(10月13日)。

(二)加強早教教研活動,專題引領(lǐng)基層研究。

將教研工作與驗收視導(dǎo)工作有機結(jié)合,發(fā)揮教育的價值。

1、活動時間:每月二次(單周四)。

2、研究內(nèi)容:“在早教活動自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進幼兒大肌肉發(fā)展”

3、研究形式及目的:以中心組研究、示范為抓手,以專項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和專題觀摩研究為主要途徑,提高教師研究力;通過專題交流提升教師語言表達能力和理論聯(lián)系實際的能力,逐步提高專業(yè)素質(zhì)。

網(wǎng)管工作計劃范文集錦如何寫篇八

全面推進素質(zhì)教育,進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

我班共有學(xué)生47人,其中女生略多于男生。以前我班學(xué)生差生偏多,學(xué)風(fēng)不濃,班風(fēng)不正,經(jīng)過上期的努力工作,我班發(fā)生了翻天覆地的變化,現(xiàn)在班風(fēng)較為純正,學(xué)風(fēng)較為濃厚,學(xué)生對于各項活動都能積極參加,充滿熱情,成績也有了長足的進展。但是從全縣的成績排名來看,我班學(xué)生的成績略顯不足,后進生較多,學(xué)習(xí)上缺乏自信,有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。而女生在理科的學(xué)習(xí)上顯得比較吃力,從而造成了怕學(xué)理科的心理;男生則普遍文科顯得吃力,從而造成了怕文科的現(xiàn)象。針對以上情況,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。我班確立了本班的新學(xué)期目標:使我班成為一個充滿自信而又積極向上的集體,成績能夠再上一個新臺階。

(一)加強班風(fēng)建設(shè)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動等。

(二)整合班級,營造氛圍,培養(yǎng)習(xí)慣,形成積極向上的、正確的集體輿論。教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。我凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用。同時要培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,使他們增強對同學(xué)對集體的責(zé)任感,進而培養(yǎng)起對國家、對人民的責(zé)任感。積極參加學(xué)校組織的各項活動,從而形成奮發(fā)爭先的集體輿論、提高凝聚力,建設(shè)良好的班風(fēng)。讓每一個同學(xué)在學(xué)校、在班級中都承擔(dān)一定的角色,承擔(dān)一定的責(zé)任,充分發(fā)揮每一個同學(xué)的特長,使每一個都感到自己是集體的一員,自己的一言一行都與集體榮譽息息相關(guān),在集體生活中培養(yǎng)學(xué)生對集體的義務(wù)感、責(zé)任感和榮譽感。

(三)以黑板報為教育陣地,同時結(jié)合班級特色,進行環(huán)境布置,形成正確的輿論導(dǎo)向。堅持培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約,誠實守信,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)友愛的優(yōu)良品德。

(四)培養(yǎng)一支得力的班干部隊伍。班級小干部是班主任的左右手,要精心培養(yǎng)。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

(五)結(jié)合初二學(xué)生心理和生理的特點,以及班級中出現(xiàn)的具體情況,有目的,有針對性的開展青春期教育,引導(dǎo)學(xué)生悅納自我、關(guān)愛自己、合理膳食、加強鍛煉,并擺正與異性交往的心態(tài),與異性交往掌握分寸,懂得尊重自己,尊重他人。時刻保持樂觀平和的心態(tài),堅持真誠、守信、豁達、虛心。

(六)積極配合學(xué)校初二團課的開展,繼續(xù)選擇學(xué)習(xí)好,品德好,關(guān)心集體,助人為樂的同學(xué)參加團課,樹立同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。建好團支部,以團員帶動全體,樹立良好的榜樣激勵作用。

(七)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,繼續(xù)配合各科老師抓好各門課程的學(xué)習(xí),尤其是基礎(chǔ)比較薄弱的科目和學(xué)生不感興趣的科目,力爭逐步轉(zhuǎn)變學(xué)困生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,使他們在原有基礎(chǔ)上不斷進步和提高。

(八)發(fā)揮主題班會的教育作用。主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育,對良好班風(fēng)的形成,及至學(xué)生的健康成長,都起著重要作用。希望通過各種主題活動,對弘揚集體主義精神,提高自身素質(zhì)能力,促進班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。

(九)積極組織學(xué)生參加上級的各類比賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神,增強主人翁責(zé)任感和班級的凝聚力及向心力,提高自身素質(zhì)。

(十)繼續(xù)開展培優(yōu)輔差的工作,通過一幫一等活動達到整體提高的目的。

作為人類靈魂的工程師,我將只問耕耘,不問收獲,全身心地撲到工作上,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,我相信在不久的將來,二(2)班會變成一個更加優(yōu)秀的班集體。

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