手機閱讀

2023年五一假期調(diào)休安排通知(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 22:05:50 頁碼:11
2023年五一假期調(diào)休安排通知(精選9篇)
2023-11-10 22:05:50    小編:ZTFB

總結(jié)是一個很好的反思和總結(jié)過去的機會,可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。怎樣處理失敗和挫折,重拾信心?接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的實例,或許可以給你帶來靈感。

五一假期調(diào)休安排通知篇一

中秋節(jié),又稱中秋節(jié)、月明生日、月夜、中秋節(jié)、中秋節(jié)、拜月節(jié)、月娘節(jié)、中秋節(jié)、團圓節(jié),是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

2020年11月25日,《國務(wù)院辦公廳關(guān)于2021年部分節(jié)假日安排的通知》發(fā)布,2021年中秋節(jié)9月19日至21日放假調(diào)休,共3天。9月18日(星期六)上班。

2021年國慶節(jié):10月1日至7日放假調(diào)休,共7天。9月26日(星期日)、10月9日(星期六)上班。

根據(jù)國家出臺的《重大節(jié)假日免收小型客車通行費實施方案》規(guī)定:高速公路免費通行的節(jié)日范圍為春節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)等四個國家法定節(jié)假日。

中秋節(jié)不在高速公路免費通行的節(jié)假日內(nèi),意味著上高速路是要收費的,而國慶節(jié)高速公路是免費通行的。

免費時段從國慶節(jié)第一天(10月1日)00∶00開始,到國慶節(jié)最后一天(10月7日)24∶00結(jié)束。普通公路以車輛通過收費站收費車道的時間為準(zhǔn),高速公路以車輛駛離出口收費車道的時間為準(zhǔn)。

免費通行的車輛范圍:行駛收費公路的7座以下(含7座)載客車輛,包括允許在普通收費公路行駛的摩托車。

此外,值得一提的是今天是出伏的日子!從7月11日到8月19日,今年40天的三伏天終于過完了,出伏后,暑氣漸散,天氣日漸干燥,晝夜溫差大,還要警惕“秋老虎”發(fā)威。這里還要提醒小伙伴,節(jié)假日期間不扎推、不聚集,外出做好個人防護!

中秋節(jié)由來。

中秋節(jié),又稱祭月節(jié)、月光誕、月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、月娘節(jié)、月亮節(jié)、團圓節(jié)等,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)源自天象崇拜,由上古時代秋夕祭月演變而來。最初“祭月節(jié)”的節(jié)期是在干支歷二十四節(jié)氣“秋分”這天,后來才調(diào)至夏歷(農(nóng)歷)八月十五,也有些地方將中秋節(jié)定在夏歷八月十六。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗,流傳至今,經(jīng)久不息。

中秋節(jié)起源于上古時代,普及于漢代,定型于唐朝初年,盛行于宋朝以后。中秋節(jié)是秋季時令習(xí)俗的綜合,其所包含的節(jié)俗因素,大都有古老的淵源。中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。

中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。受中華文化的影響,中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國家尤其是當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。2006年5月20日,國務(wù)院將其列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。自2008年起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。

國慶節(jié)的意義。

國家象征。

國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標(biāo)志,反映這個國家的國體和政體。

功能體現(xiàn)。

國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。

基本特征。

顯示力量、增強國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。

六年級共有六個班級,每個班集體都具有活潑誠實、團結(jié)上進的優(yōu)良風(fēng)氣。處于高年級段并即將畢業(yè)的小學(xué)生處于思想形成的重要時期,自我意識發(fā)展迅速,求知欲強,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認(rèn)識,養(yǎng)成了一定的良好的行為習(xí)慣,隨著他們社會生活范圍的不斷擴大,進一步認(rèn)識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。他們有著良好的思想素質(zhì),因本課程的開放性、活動性、實踐性較強,絕大部分學(xué)生樂于這一門課程的學(xué)習(xí),能積極參與到本課程的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)活動中去。但他們?nèi)鄙偕鐣?jīng)歷,對自我、對他人和社會的認(rèn)識比較主觀片面,需要我們通過本課程并結(jié)合其他德育途徑耐心細致有效地加以引導(dǎo)。

最新部編版《道德與法治》六年級下冊教材是從2020年春季正式實行,全冊共四個單元,分別是第一-單元(完善自我健康成長),第二單元(愛護地球共同責(zé)任),第三單元(多樣文明多彩生活),第四單元(讓世界更美好)。四個單元的主題教育依次分別是:個人成長、地球環(huán)境、世界文化和全球發(fā)展。第一單元從個人成長主題出發(fā),使學(xué)生懂得每個人都應(yīng)得到尊重,學(xué)會如何尊重自己、他人。懂得寬容的意義,養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì),進一步完善自我,促進健康成長。學(xué)會思考過去的事并從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn),從而完善自我,讓自己做得更好。第二單元從地球環(huán)境主題出發(fā),使學(xué)生認(rèn)識到地球的健康關(guān)系到人類的安危,從而增強環(huán)境保護意識,懂得環(huán)境保護的方法,并激發(fā)學(xué)生保護環(huán)境的責(zé)任感,自覺從身邊小事做起,養(yǎng)成“舉手之勞做環(huán)?!钡淖杂X性并從自己的身體力行中感受到幸福和自豪之感。第三單元從世界文化主題出發(fā),使學(xué)生了解文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。我們要加強世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒,夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎(chǔ)。”文明是多彩的,人類文明因多樣才有交流互鑒的價值。不同文明只有交流互鑒、取長補短、共同進步,才能為人類文明進步、世界和平發(fā)展提供強大動力。第四單元從全球發(fā)展主題出發(fā),使學(xué)生認(rèn)識到世界上各個國家只有團結(jié)起來,形成共識,達成共通,互惠互利協(xié)同發(fā)展,才能為人類世界創(chuàng)造出更加美好的未來。對于學(xué)生們認(rèn)識我們自己身邊的生活環(huán)境也有一定的引導(dǎo)意義。和平的友善的生存環(huán)境,需要我們?nèi)巳伺橹瞰I力量。世界是多邊的不是單邊的,只有熱愛和平,用科技發(fā)展造福人類文明,才是地球家園上每一個成員共同的責(zé)任。

1.懂得每個人都應(yīng)得到尊重,進一步完善自我,促進健康成長。

2懂得寬容的意義,養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì),進一步完善自我,促進健康成長。

3.懂得反思的意義,養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣,進一步完善自我,促進健康成長。

4.初步了解全球環(huán)境惡化、人口急劇增長、資源匱乏等狀況,以及各個國家和地區(qū)采取的相關(guān)對策,體會“人類只有一個地球”的含義。初步了解自已擁有的基本權(quán)利和義務(wù),樹立有權(quán)利也有義務(wù)的觀念。

5.了解我國曾經(jīng)發(fā)生過的地震、洪水等重大自然災(zāi)害,知道大自然有不可抗拒的一面。感受人們在災(zāi)害中團結(jié)互助的可貴精神,學(xué)習(xí)在自然災(zāi)害中自護與互助。

6.養(yǎng)成通過自主查閱資料學(xué)習(xí)歷史的習(xí)慣:了解環(huán)境與人類文明發(fā)展之間的依存關(guān)系,能夠注重對自然環(huán)境的保護。

7.初步感知身邊可觸可感的資源對人們的重要性,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

8.知道科學(xué)技術(shù)與運用是如何推動社會的發(fā)展的。

9.通過收集中國在聯(lián)合國的聲音和聲影,整理中國參加聯(lián)合國活動的具體事例,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析資料的能力。

10.激發(fā)學(xué)生熱愛和平的情感,珍惜今天的和平環(huán)境。

1、了解地球的基本知識,熟悉世界海陸分布等情況,理解人與自然和諧共存的重要性,了解中國的面積、行政區(qū)劃、地理位置,讓學(xué)生知道各國在經(jīng)濟上互通有無的重要性,正確對待互聯(lián)網(wǎng)。

2、使學(xué)生有意識地關(guān)心和愛護人類共同的生存環(huán)境,學(xué)習(xí)一些常見自然災(zāi)害中的自救知識,理解人與自然和諧共存的重要,增強學(xué)生自覺主動保護物種的意識和情感,幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成節(jié)約和合理使用自然資源的良好習(xí)慣。

3、和兒童一起走進多樣化的世界。培養(yǎng)學(xué)生開闊的視野、寬容的心態(tài),正確認(rèn)識其他文化,積極吸取外來文化的養(yǎng)分,更好的發(fā)展本民族的文化傳統(tǒng)。

4、使學(xué)生懂得和平的重要意義和價值,珍惜來之不易的和平生活,正確對待科學(xué)技術(shù),初步了解聯(lián)合國的性質(zhì)和宗旨以及重要作用等。

5、使學(xué)生能夠逐步學(xué)會確定自己的生活和學(xué)習(xí)目標(biāo),并據(jù)此獨立安排自己的生活,發(fā)展他們的自主性和獨立性,讓他們健康快樂地成長。

一、認(rèn)真落實各項護理規(guī)章制度。

嚴(yán)格執(zhí)行制度,提高護理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療得以保證。

1、護理部多次明確各級護理人員崗位職責(zé),如責(zé)任護士、巡回護士各職其責(zé),杜絕患者自換吊瓶,自拔針等不良現(xiàn)象。

2、貫徹堅持查對制度:(1)醫(yī)囑每班查對,每周護士長參加總核對2次,并記錄;(2)護理操作嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;(3)填寫輸液卡,一年來未曾發(fā)生大的護理差錯。

3、認(rèn)真落實外科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種護理操作處置盤。

4、監(jiān)督執(zhí)行床頭交接班制度及晨間護理,預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生、發(fā)展。

二、提高護士長管理水平。

1、堅持護士長手冊的記錄與考核:要求護士長于每月5日前將護士長手冊交護理部進行考核,并根據(jù)科室年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,監(jiān)測實施效果,護士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗,提高管理水平和效率。

2、堅持護士長例會制度:按等級醫(yī)召開護士長例會每周一次,安排本周工作重點,總結(jié)上周工作中存在缺點,并提出相應(yīng)的改進措施,向各護士長反饋護理質(zhì)量控制檢查狀況,學(xué)習(xí)護士長管理資料。

3、每月檢查護理質(zhì)量,及時反饋,不斷提高護士長的管理能力。

4、組織護士長外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取先進單位的管理和技術(shù)經(jīng)驗,擴大知識面:組織護士長參加國際護理進展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,通全體護士分享,同進步。

三、加強護理人員品德、作風(fēng)建設(shè)。

1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范條例,在日常工作中落實護士文明用語。

2、分別于本月份、組織全體護士參加禮儀培訓(xùn)。

3、開展健康健康宣教,對住院患者進行護理服務(wù)滿意度調(diào)查,度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,對滿意度調(diào)查中存在的護理問題提出整改措施,評選出最佳護士。

4、為實習(xí)護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識、護理技術(shù)操作考核,合格者予以上崗資格。

四、提高護理人員業(yè)務(wù)水平。

1、對在職人員進行三基培訓(xùn),組織理論考試,技能大練兵活動。

2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家授課,講授外科知識,提高專業(yè)知識。

3、各科室每周晨間提問,基礎(chǔ)理論知識和外科知識。

4、“三八婦女節(jié)”舉行護理技術(shù)操作比賽,并評選,分別給予獎勵。

5、加強危重病人的護理,堅持床頭交接班制度和晨間護理。

6、堅持護理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個病區(qū)進行護理業(yè)務(wù)查房醫(yī)學(xué),對護理診斷、護理實施進行探討,以達到提高業(yè)務(wù)水平的’目的。

7、9月份至11月份對今年新進院的的護士進行崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護理與??谱o理知識,組織護士長每人講課,提高護士長帶教水平。

8、全院有5名護士參加護理大專考試,有4名護士參加護理大專函授。

五、加強院內(nèi)感染管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)感染管理小組制定的消毒隔離制度。

2、各科室堅持每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣菌培養(yǎng),對高??剖胰缡中g(shù)室、門診手術(shù)室,每月進行二次空氣菌培養(yǎng),確?!巴饪魄锌凇睙o一例感染的成績。

3、科室堅持每周對治療室、換藥室進行紫外線消毒,記錄,對紫外線燈管除塵,無水酒精消毒,記錄,每月對紫外線強度進行監(jiān)測。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、診室均及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查。

5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:500消毒靈)拖地每日二次,病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1:500消毒靈)出院病人床單進行終消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行感染管理制度,無菌包內(nèi)置化學(xué)指示卡。

7、供應(yīng)室建立消毒物品監(jiān)測記錄本,對每種消毒物品進行定期監(jiān)測。

一、認(rèn)真落實各項規(guī)章制度。

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護理部重申了各級護理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護理工作制度,如責(zé)任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅持了查對制度:要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;護理操作時要求三查七對;堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。

3、認(rèn)真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

二、提高護士長管理水平。

1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗,開展工作。

2、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應(yīng)的整改措施,向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護士長管理相關(guān)資料。

3、每月對護理質(zhì)量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平,要求大家做好護理工作計劃及總結(jié)。

4、組織護士長外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進經(jīng)驗,擴大知識面:5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護士進行了匯報。

三、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。

1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范,在日常工作中落實護士文明用語50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

3、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、做好護士長工作計劃,對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識、??浦R、護理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

四、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、對在職人員進行三基培訓(xùn),并組織理論考試。

2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識,以提高專業(yè)知識。

3、各科室每周晨間提問1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。

4、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術(shù)操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。

5、12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術(shù)操作考核:病區(qū)護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。

6、堅持了護理業(yè)務(wù)查房。

本學(xué)期我承擔(dān)六年級《道德與法治》學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù),為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。根據(jù)學(xué)生實際情況,結(jié)合教育教學(xué)實際,制定本學(xué)期工作計劃如下:

本班多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,對道德與法治這一學(xué)科很感興趣。由于本班留守兒童較多,缺乏家庭教育,導(dǎo)致了少部分的學(xué)困生,這就要求教師加強對學(xué)困生的教育和引導(dǎo),讓他們盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

部編版《道德與法治》六年級下冊教材是從2020年春季正式實行,全冊共四個單元,分別是第一單元(完善自我健康成長),第二單元(愛護地球共同責(zé)任),第三單元(多樣文明多彩生活),第四單元(讓世界更美好)。

1、通過第一單元《完善自我健康成長》的教學(xué),使學(xué)生懂得每個人都應(yīng)得到尊重,學(xué)會如何尊重自己、他人。懂得寬容的意義,養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì),進一步完善自我,促進健康成長。學(xué)會思考過去的事并從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn),從而完善自我,讓自己做得更好。

2、通過第二單元《愛護地球共同責(zé)任》的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到地球的健康關(guān)系到人類的安危,從而增強環(huán)境保護意識,懂得環(huán)境保護的方法,并激發(fā)學(xué)生保護環(huán)境的責(zé)任感,自覺從身邊小事做起,養(yǎng)成“舉手之勞做環(huán)?!钡淖杂X性并從自己的身體力行中感受到幸福和自豪之感。

3.通過第三單元《多樣文明多彩生活》的教學(xué),了解文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。我們要加強世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒,夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎(chǔ)?!蔽拿魇嵌嗖实?,人類文明因多樣才有交流互鑒的價值。不同文明只有交流互鑒、取長補短、共同進步,才能為人類文明進步、世界和平發(fā)展提供強大動力。

4.通過學(xué)習(xí)第四單元《讓世界更美好》的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到世界上各個國家只有團結(jié)起來,形成共識,達成共通,互惠互利協(xié)同發(fā)展,才能為人類世界創(chuàng)造出更加美好的未來。對于學(xué)生們認(rèn)識我們自己身邊的生活環(huán)境也有一定的引導(dǎo)意義。和平的友善的生存環(huán)境,需要我們?nèi)巳伺橹瞰I力量。世界是多邊的不是單邊的,只有熱愛和平,用科技發(fā)展造福人類文明,才是地球家園上每一個成員共同的責(zé)任。

1.懂得每個人都應(yīng)得到尊重,進一步完善自我,促進健康成長。

2懂得寬容的意義,養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì),進一步完善自我,促進健康成長。

3.懂得反思的意義,養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣,進一步完善自我,促進健康成長。

4.初步了解全球環(huán)境惡化、人口急劇增長、資源匱乏等狀況,以及各個國家和地區(qū)采取的相關(guān)對策,體會“人類只有一個地球”的含義。初步了解自己擁有的基本權(quán)利和義務(wù),樹立有權(quán)利也有義務(wù)的觀念。

5.了解我國曾經(jīng)發(fā)生過的地震、洪水等重大自然災(zāi)害,知道大自然有不可抗拒的一面。感受人們在災(zāi)害中團結(jié)互助的可貴精神,學(xué)習(xí)在自然災(zāi)害中自護與互助。

6.養(yǎng)成通過自主查閱資料學(xué)習(xí)歷史的習(xí)慣:了解環(huán)境與人類文明發(fā)展之間的依存關(guān)系,能夠注重對自然環(huán)境的保護。

7.初步感知身邊可觸可感的資源對人們的重要性,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

8.知道科學(xué)技術(shù)與運用是如何推動社會的發(fā)展的。

9.通過收集中國在聯(lián)合國的聲音和聲影,整理中國參加聯(lián)合國活動的具體事例,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析資料的能力。

10.激發(fā)學(xué)生熱愛和平的情感,珍惜今天的和平環(huán)境。

1.懂得每個人都應(yīng)得到尊重;學(xué)會如何尊重自己、他人。

2.懂得寬容的意義,學(xué)會如何寬容。

3.懂得反思的意義,養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣。

4.明白環(huán)境問題的嚴(yán)重性,形成保護環(huán)境的意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習(xí)慣。

5.了解我國自然災(zāi)害的種類、分布及其危害;知道如何預(yù)防自然災(zāi)害。

6.初步了解古代早期文明發(fā)祥地;知道要保護文明世界的文化遺產(chǎn)。

7.尊重不同國家和民族的文化差異,尊重文化多樣性。

8.知道科學(xué)技術(shù)對生產(chǎn)和生活的重要影響,明白科技改變世界,科技讓夢想成真。

9.知道國際組織的分類及重要作用,了解聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織的構(gòu)成和作用,明白中國與國際組織的相互交流、支持作用。

10.知道戰(zhàn)爭帶來的傷害,明白和平是世界潮流;知道中國為推動和平做出巨大的貢獻。

1.讓“四種能力”的培養(yǎng)貫穿于課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變過去“滿堂灌”的教學(xué)觀念。

2.課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)對兒童的尊重,理解和關(guān)注,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)道德與法治。

3.建立學(xué)習(xí)小組,開展小組合作學(xué)習(xí)。讓孩子們在實踐中體驗,在交流中感悟,享受健康的學(xué)習(xí)生活。

4.用課件進行教學(xué),力求課堂的多樣化、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個性品質(zhì),及時與學(xué)生溝通,搞好師生關(guān)系。

章節(jié)。

題目。

課時。

備注。

第一單元。

完善自我健康成長。

6

1學(xué)會尊重。

2

2學(xué)會寬容。

2

3學(xué)會反思。

2

第二單元。

愛護地球共同責(zé)任。

4

4地球——我們的家園。

2

5應(yīng)對自然災(zāi)害。

2

第三單元。

多樣文明多彩生活。

4

6探訪古代文明。

2

7多元文化多樣魅力。

2

第四單元。

讓世界更美好。

6

8科技發(fā)展造福人類。

2

9日益重要的國際組織。

2

10我們愛和平。

2

身為護士長的我面對11月份的挑戰(zhàn)自然要做好所在科室的護理人員管理工作,盡管在過去的經(jīng)歷中自己憑借著較好的積累完成了院方布置的護理工作,但是在最近的幾次會議中也讓我認(rèn)清了目前階段護士的工作并不輕松,因此面對嚴(yán)峻的形勢也需要早做打算才能獲得患者與家屬對護理人員的認(rèn)可,所以一份較好的護士長工作計劃可以幫助自己在即將到來的11月份更好地完成任務(wù)。

鑒于10月底到11月初來到醫(yī)院進行實習(xí)的新護士較多需要做好培訓(xùn)工作,因此我需要提前做好相應(yīng)的安排才能夠讓她們將所學(xué)的知識與護理工作結(jié)合起來,如果因為手法不專業(yè)從而導(dǎo)致患者感到不滿可就有些得不償失了,即便實習(xí)生的到來可以減緩護理工作者人手不足造成的壓力也應(yīng)該有所重視,而且11月份的時候自己也應(yīng)該多在各個病房進行走動以便于解決難題,當(dāng)結(jié)束一天的護理工作以后還應(yīng)該召開臨時會議探討各成員遇到的問題與自身的不足,而且對于新護士在工作期間撰寫的報告需要認(rèn)真檢查才能更好地分析實際問題。

11月份的到來也意味著天氣的寒冷可能造成患者的病情加劇,所以我在11月份需要向后勤部門申請一批被單給體質(zhì)較差的一部分患者使用,而且對于家境較差和沒有家屬探望的患者需要重點進行照顧才行,若是能夠在自己的安排下使得患者擁有良好的心態(tài)便可以讓病癥痊愈得更快一些,而且自己在進行這項護理工作的時候也應(yīng)該讓其他的護士在一旁進行學(xué)習(xí)才行,若是讓科室的護理工作人員都參與其中便可以讓更多的患者獲得相應(yīng)的幫助。

在日常的管理中需要對護士的護理工作做好相應(yīng)的規(guī)范才行,而且針對這方面的問題也要進行事先的探討才能讓她們才實踐中獲得感悟,若是不能讓護理工作人員獲得整體上的提升則意味著自己的管理水平還有待加強,所以在11月份的護理工作中自己需要針對實際的問題為護士進行詳細的講解,除此之外還得在護理工作中起到帶頭作用才能在實際的講解中起到較好的效果,在我看來護理工作中需要相互之間進行交流才能夠多角度地分析出更好的解決方法。

對于自己今后的發(fā)展而言11月份的工作計劃還是比較重要的,相對于個人能力的提升來說我更加看重普通護士對于護理工作的運用,當(dāng)她們在醫(yī)院的護理工作中獲得成就便意味著自己的管理起到了一定程度的效果,而且我相信在分析問題過后將解決方案落實下去便能夠在護理工作中取得成就。

2021年國慶節(jié)是2021年10月1日,星期五,農(nóng)歷八月廿五。

2021年國慶節(jié)放假安排是:10月1日-10月7日放假,共7天。9月26日(星期日)、10月9日(星期六)調(diào)休上班。

??1949年12月2日,中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,規(guī)定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從1950年起,每年的10月1日成為了中國各族人民隆重歡慶的節(jié)日。

??國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。

??1、閱兵:國慶閱兵幾乎是從建立該節(jié)日以來就一直延續(xù)的活動,其目的性是為了彰顯出國家強大的力量,讓民族自信心受到增強,同時又能抑制國外敵對勢力的蠢蠢欲動,可以說閱兵是國慶最重要的活動。

宴請:國慶不僅是自家人的節(jié)日,還邀請了一些外國元首、政府首腦、外交部長們來參加宴會,可謂國際性節(jié)日也不為過,其主旨就是創(chuàng)建和諧社會、和平世界,讓各國代表前來,這是因為。

3、高速免費:隨著人們生活水平的日益提高,私家車越來越普及,人們常常利用國慶七天長假來游覽祖國的大好河山。所以,從2012年起,國家高速公路從國慶期間對私家車實行免費通行。

看紅旗:每逢國慶,天安門廣場上的升國旗是無數(shù)人心中的夢想。所以,利用國慶長假來北京旅游的人,通常都會趕早來看國旗班的軍人升旗,以表達對祖國的無限熱愛,看著五星紅旗徐徐升起,心中的激動無以言表。

首任:北京天安門。

眾所周知,今年的國慶是建國71周年紀(jì)念日,而且我們祖國要在天安門廣場舉行盛大的國慶閱兵,所以我覺得“國慶十大清單”的第一個國家要在天安門廣場舉行,所以我覺得“國慶十大清單”的第一名應(yīng)該屬于天安門廣場,不接受反駁,雖然我們的祖國要在天安門廣場舉行盛大的國慶閱兵,但這次的國慶閱兵是大家都知道的。

排名二:八達嶺長城。

我們中國人心目中的長城,相信不用小編說,大家都知道他的重要性,萬里長城萬里長,它象征著我們祖國的大好河山,國慶節(jié)既然我們?nèi)ゲ涣颂彀查T,不能親臨國慶大閱兵現(xiàn)場,那就是萬里長城萬里長,象征我們祖國的大好河山,國慶節(jié)我們?nèi)ゲ涣颂彀查T,不能親臨國慶大閱兵,那就是我們祖國的千古絕唱。

第一單元完善自我健康成長。

1學(xué)會尊重。

2學(xué)會寬容。

3學(xué)會反思。

第二單元愛護地球共同責(zé)任。

4地球——我們的家園。

5應(yīng)對自然災(zāi)害。

第三單元多樣文明多彩生活。

6探訪古代文明。

7多元文化多樣魅力。

第四單元讓世界更美好。

8科技發(fā)展造福人類。

9日益重要的國際組織。

10我們愛和平。

本學(xué)期我承擔(dān)六年級《道德與法治》學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù),為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。根據(jù)學(xué)生實際情況,結(jié)合教育教學(xué)實際,制定本學(xué)期工作計劃如下:

本班多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,對道德與法治這一學(xué)科很感興趣。由于本班留守兒童較多,缺乏家庭教育,導(dǎo)致了少部分的學(xué)困生,這就要求教師加強對學(xué)困生的教育和引導(dǎo),讓他們盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

部編版《道德與法治》六年級下冊教材是從2020年春季正式實行,全冊共四個單元,分別是第一單元(完善自我健康成長),第二單元(愛護地球共同責(zé)任),第三單元(多樣文明多彩生活),第四單元(讓世界更美好)。

1、通過第一單元《完善自我健康成長》的教學(xué),使學(xué)生懂得每個人都應(yīng)得到尊重,學(xué)會如何尊重自己、他人。懂得寬容的意義,養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì),進一步完善自我,促進健康成長。學(xué)會思考過去的事并從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn),從而完善自我,讓自己做得更好。

2、通過第二單元《愛護地球共同責(zé)任》的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到地球的健康關(guān)系到人類的安危,從而增強環(huán)境保護意識,懂得環(huán)境保護的方法,并激發(fā)學(xué)生保護環(huán)境的責(zé)任感,自覺從身邊小事做起,養(yǎng)成“舉手之勞做環(huán)?!钡淖杂X性并從自己的身體力行中感受到幸福和自豪之感。

3.通過第三單元《多樣文明多彩生活》的教學(xué),了解文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。我們要加強世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒,夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎(chǔ)?!蔽拿魇嵌嗖实?,人類文明因多樣才有交流互鑒的價值。不同文明只有交流互鑒、取長補短、共同進步,才能為人類文明進步、世界和平發(fā)展提供強大動力。

4.通過學(xué)習(xí)第四單元《讓世界更美好》的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到世界上各個國家只有團結(jié)起來,形成共識,達成共通,互惠互利協(xié)同發(fā)展,才能為人類世界創(chuàng)造出更加美好的未來。對于學(xué)生們認(rèn)識我們自己身邊的生活環(huán)境也有一定的引導(dǎo)意義。和平的友善的生存環(huán)境,需要我們?nèi)巳伺橹瞰I力量。世界是多邊的不是單邊的,只有熱愛和平,用科技發(fā)展造福人類文明,才是地球家園上每一個成員共同的責(zé)任。

1.懂得每個人都應(yīng)得到尊重,進一步完善自我,促進健康成長。

2懂得寬容的意義,養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì),進一步完善自我,促進健康成長。

3.懂得反思的意義,養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣,進一步完善自我,促進健康成長。

4.初步了解全球環(huán)境惡化、人口急劇增長、資源匱乏等狀況,以及各個國家和地區(qū)采取的相關(guān)對策,體會“人類只有一個地球”的含義。初步了解自己擁有的基本權(quán)利和義務(wù),樹立有權(quán)利也有義務(wù)的觀念。

5.了解我國曾經(jīng)發(fā)生過的地震、洪水等重大自然災(zāi)害,知道大自然有不可抗拒的一面。感受人們在災(zāi)害中團結(jié)互助的可貴精神,學(xué)習(xí)在自然災(zāi)害中自護與互助。

6.養(yǎng)成通過自主查閱資料學(xué)習(xí)歷史的習(xí)慣:了解環(huán)境與人類文明發(fā)展之間的依存關(guān)系,能夠注重對自然環(huán)境的保護。

7.初步感知身邊可觸可感的資源對人們的重要性,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

8.知道科學(xué)技術(shù)與運用是如何推動社會的發(fā)展的。

9.通過收集中國在聯(lián)合國的聲音和聲影,整理中國參加聯(lián)合國活動的具體事例,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析資料的能力。

10.激發(fā)學(xué)生熱愛和平的情感,珍惜今天的和平環(huán)境。

1.懂得每個人都應(yīng)得到尊重;學(xué)會如何尊重自己、他人。

2.懂得寬容的意義,學(xué)會如何寬容。

3.懂得反思的意義,養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣。

4.明白環(huán)境問題的嚴(yán)重性,形成保護環(huán)境的意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習(xí)慣。

5.了解我國自然災(zāi)害的種類、分布及其危害;知道如何預(yù)防自然災(zāi)害。

6.初步了解古代早期文明發(fā)祥地;知道要保護文明世界的文化遺產(chǎn)。

7.尊重不同國家和民族的文化差異,尊重文化多樣性。

8.知道科學(xué)技術(shù)對生產(chǎn)和生活的重要影響,明白科技改變世界,科技讓夢想成真。

9.知道國際組織的分類及重要作用,了解聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織的構(gòu)成和作用,明白中國與國際組織的相互交流、支持作用。

10.知道戰(zhàn)爭帶來的傷害,明白和平是世界潮流;知道中國為推動和平做出巨大的貢獻。

1.讓“四種能力”的培養(yǎng)貫穿于課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變過去“滿堂灌”的教學(xué)觀念。

2.課堂教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)對兒童的尊重,理解和關(guān)注,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)道德與法治。

3.建立學(xué)習(xí)小組,開展小組合作學(xué)習(xí)。讓孩子們在實踐中體驗,在交流中感悟,享受健康的學(xué)習(xí)生活。

4.用課件進行教學(xué),力求課堂的多樣化、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個性品質(zhì),及時與學(xué)生溝通,搞好師生關(guān)系。

章節(jié)。

題目。

課時。

備注。

第一單元。

完善自我健康成長。

6

1學(xué)會尊重。

2

2學(xué)會寬容。

2

3學(xué)會反思。

2

第二單元。

愛護地球共同責(zé)任。

4

4地球——我們的家園。

2

5應(yīng)對自然災(zāi)害。

2

第三單元。

多樣文明多彩生活。

4

6探訪古代文明。

2

7多元文化多樣魅力。

2

第四單元。

讓世界更美好。

6

8科技發(fā)展造福人類。

2

9日益重要的國際組織。

2

10我們愛和平。

2

一、提高護士理論、技術(shù)水平。

1、為提高我科護士總體業(yè)務(wù)水平,自2018年1月起,每周晨間堅持專科理論學(xué)習(xí),每月底堅持??评碚撔】荚?每季度堅持??评碚摻y(tǒng)考,已獎懲制度來對護士進行約束,達到預(yù)期目標(biāo)。

2、護士每月輪流進行理論主講,其目的加深并鞏固個人理論知識,樹立個人自信心,提高個人語言表達能力。

3、每月進行一次實際操作培訓(xùn),要求人人過關(guān),考核分?jǐn)?shù)納入該月獎金的審核。

4、按時、按質(zhì)量完成護理部安排的各種理論學(xué)習(xí)、實際操作任務(wù)。

5、積極參加醫(yī)院組織培訓(xùn)的各項業(yè)務(wù)知識,以拓展業(yè)務(wù)知識、提高自我能力為主的原則進行學(xué)習(xí)。

二、提高基礎(chǔ)護理質(zhì)量。

1、按要求完成科室病區(qū)“一條線”,以病房照明燈無損壞、地面無水漬、衛(wèi)生間無異味為原則對整個病區(qū)進行監(jiān)督與管理。

2、堅持晨間濕式掃床、中午床單位統(tǒng)一整齊,病房固定物品定點放置。

3、每周更換一次床單位,有血漬、潮濕必須立即更換。

4、每日責(zé)任護士用含氯消毒劑擦拭床頭柜一次,每周用含氯消毒劑擦拭床擋、床頭、護欄、中心供氧設(shè)置一次。

三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。

1、每周一按時更換消毒液,周二護士長進行檢查。

2、掌握無菌操作原則,減少輸液反應(yīng)的發(fā)生及各項感染的發(fā)生,增強護士的無菌操作觀念。

3、減少治療室人員走動,養(yǎng)成入室戴口罩的良好習(xí)慣。

4、配置藥物時,做到一人一針一管,嚴(yán)格按照無菌操作原則進行操作。

5、穿刺失敗,再次操作時必須更換針頭,嚴(yán)格消毒。

6、每周安排衛(wèi)生班,對衛(wèi)生死角進行打掃。

7、做好病區(qū)終末消毒工作。

四、加強護士責(zé)任心。

1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對一注意”制度。

2、防止差錯事故的發(fā)生,首先要從各護士的心里抓起,增強個人的責(zé)任心,剖其重要性及護理安全與個人福利掛鉤進行約束,減少差錯事認(rèn)真仔細完成每項工作。

3、工作完成的真實性,當(dāng)班護士必須認(rèn)真準(zhǔn)確的對住院病人進行各種生命體征的測量絕胡變亂造,針對此類現(xiàn)象將嚴(yán)懲。

4、中夜班實施坐班制,并定時巡查病房,防止特殊事件的發(fā)生,針對疾病變化及特殊的問題要及時上報值班醫(yī)生,做好溝通進行處理。

5、對差錯事故的發(fā)生,進行分析總結(jié)。

6、定期組織學(xué)習(xí),加強責(zé)任心的培養(yǎng)。

五、做好醫(yī)護溝通工作。

1、與醫(yī)生進行溝通,做到“不懂就問”、“不清楚就問”、“不明白就問”。

2、尊重醫(yī)生,做到一切已病人利益為原則,進行溝通處理。

3、醫(yī)護之間做好配合,爭取為病人做到最好的診療護理工作。

4、團結(jié)一致,積極進取。

六、提高護理文書質(zhì)量。

1、每日檢查護理文書及靜脈輸液單的’完成情況。

2、針對特殊疾病的護理文書書寫,將由護士長在場指導(dǎo)書寫,每日定期開會,對好的護理文書進行討論,已逐步提高大家的文字表達能力和護理文書的規(guī)范性。

3、認(rèn)真仔細按醫(yī)囑進行護理記錄。

4、按時、按質(zhì)上交出院病歷。

七、提高服務(wù)水平。

1、做好科室新入病人的接待工作,微笑服務(wù),認(rèn)真宣教。

2、責(zé)任護士定期進行相關(guān)疾病健康指導(dǎo)。

3、認(rèn)真為患者解答各種難題,做到尊稱不離口。

4、為出院患者做好飲食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)。

2021年元旦放假時間安排:2021年1月1日—1月3日,共3天假期。

2021年清明節(jié)放假時間安排:4月3日—4月5日,共3天假期。

2021年五一勞動節(jié)放假時間安排:5月1日—5月3日,共3天,5月8日要上班。

2021年端午節(jié)放假時間安排:6月12日—6月14日,共3天。

中秋節(jié):9月19日至21日放假調(diào)休,共3天,9月18日(星期六)上班。

國慶節(jié):10月1日至7日放假調(diào)休,共7天,9月26日(星期日),10月9日(星期六)上班。

國慶節(jié)的由來簡介。

1949年10月1日,是新中國成立的紀(jì)念日。1949年的10月1日在北京天安門廣場舉行了有數(shù)十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。接受全國政協(xié)的建議,通過了《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,決定每年10月1日,即中華人民共和國宣告成立的偉大日子,為中華人民共和國國慶日。

中秋節(jié)簡介。

中秋節(jié),又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié),是流行于中國眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。

中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時,已成為與春節(jié)齊名的中國主要節(jié)日之一。受中華文化的影響,中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國家尤其是當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自2008年起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。2006年5月20日,國務(wù)院列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒、等習(xí)俗,流傳至今,經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。

中秋節(jié)的起源。

關(guān)于中秋節(jié)的起源,說法較多。中秋一詞,最早見于《周禮》,《禮記·月令》上說:“仲秋之月養(yǎng)衰老,行糜粥飲食。”

一說它起源于古代帝王的祭祀活動?!抖Y記》上記載:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,說明早在春秋時代,帝王就已開始祭月、拜月了。后來貴族官吏和文人學(xué)士也相繼仿效,逐步傳到民間。

二是中秋節(jié)的起源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。秋天是收獲的季節(jié)。“秋”字的解釋是:“莊稼成熟曰秋”。八月中秋,農(nóng)作物和各種果品陸續(xù)成熟,農(nóng)民為了慶祝豐收,表達喜悅的心情,就以“中秋”這天作為節(jié)日?!爸星铩本褪乔锾熘虚g的意思,農(nóng)歷的八月是秋季中間的一個月,十五日又是這個月中間的一天,所以中秋節(jié)可能是古人“秋報”遺傳下來的習(xí)俗。

也有歷史學(xué)家研究指出,中秋節(jié)起源應(yīng)為隋末唐軍于大業(yè)十三年八月十五日,唐軍裴寂以圓月作為構(gòu)思,成功發(fā)明月餅,并廣發(fā)軍中作為軍餉,成功解決因大量吸收反隋義軍而衍生之軍糧問題。

高年級是小學(xué)生知識、能力、情感價值觀形成的關(guān)鍵時期,尤其是六年級學(xué)生,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認(rèn)識,養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣,隨著他們社會生活范圍的不斷擴大,進一步認(rèn)識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強,絕大部分學(xué)生樂于這一門課程的學(xué)習(xí),能積極與到本課程的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)活動中去。

本學(xué)期任教六年級(1)班《道德與法治》課程,本班有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。六年級的兒童在心理和生理方面開始進入一個新的發(fā)展階段——少年期。這個期間人的發(fā)展是極其復(fù)雜、充滿矛盾的。小學(xué)六年級是孩子發(fā)展中的一個十分關(guān)鍵的時期。在這個時期,學(xué)生開始從相對的兒童心理品質(zhì)特征向少年的品質(zhì)特征轉(zhuǎn)化,因吃對未來的成長影響很大,具有較大的可塑性,要積極引導(dǎo)學(xué)生個體的“自我意識”朝著客觀、樂觀、進去的方向發(fā)展,為順利完成中小學(xué)銜接作好鋪墊。

最新部編版《道德與法治》六年級下冊教材是從2020年春季正式實行,全冊共四個單元,分別是第一單元(完善自我健康成長),第二單元(愛護地球共同責(zé)任),第三單元(多樣文明多彩生活),第四單元(讓世界更美好)。四個單元的主題教育依次分別是:個人成長、地球環(huán)境、世界文化和全球發(fā)展。第一單元從個人成長主題出發(fā),使學(xué)生懂得每個人都應(yīng)得到尊重,學(xué)會如何尊重自己、他人。懂得寬容的意義,養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì),進一步完善自我,促進健康成長。學(xué)會思考過去的事并從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn),從而完善自我,讓自己做得更好。第二單元從地球環(huán)境主題出發(fā),使學(xué)生認(rèn)識到地球的健康關(guān)系到人類的安危,從而增強環(huán)境保護意識,懂得環(huán)境保護的方法,并激發(fā)學(xué)生保護環(huán)境的責(zé)任感,自覺從身邊小事做起,養(yǎng)成“舉手之勞做環(huán)?!钡淖杂X性并從自己的身體力行中感受到幸福和自豪之感。第三單元從世界文化主題出發(fā),使學(xué)生了解文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。我們要加強世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒,夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎(chǔ)?!蔽拿魇嵌嗖实模祟愇拿饕蚨鄻硬庞薪涣骰ヨb的價值。不同文明只有交流互鑒、取長補短、共同進步,才能為人類文明進步、世界和平發(fā)展提供強大動力。第四單元從全球發(fā)展主題出發(fā),使學(xué)生認(rèn)識到世界上各個國家只有團結(jié)起來,形成共識,達成共通,互惠互利協(xié)同發(fā)展,才能為人類世界創(chuàng)造出更加美好的未來。對于學(xué)生們認(rèn)識我們自己身邊的生活環(huán)境也有一定的引導(dǎo)意義。和平的友善的生存環(huán)境,需要我們?nèi)巳伺橹瞰I力量。世界是多邊的不是單邊的,只有熱愛和平,用科技發(fā)展造福人類文明,才是地球家園上每一個成員共同的責(zé)任。

1、通過第一單元《完善自我健康成長》的教學(xué),使學(xué)生懂得每個人都應(yīng)得到尊重,學(xué)會如何尊重自己、他人。懂得寬容的意義,養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì),進一步完善自我,促進健康成長。學(xué)會思考過去的事并從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn),從而完善自我,讓自己做得更好。

2、通過第二單元《愛護地球共同責(zé)任》的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到地球的健康關(guān)系到人類的安危,從而增強環(huán)境保護意識,懂得環(huán)境保護的方法,并激發(fā)學(xué)生保護環(huán)境的責(zé)任感,自覺從身邊小事做起,養(yǎng)成“舉手之勞做環(huán)?!钡淖杂X性并從自己的身體力行中感受到幸福和自豪之感。

3.通過第三單元《多樣文明多彩生活》的教學(xué),了解文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。我們要加強世界.上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒,夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎(chǔ)?!蔽拿魇嵌嗖实?,人類文明因多樣才有交流互鑒的價值。不同文明只有交流互鑒、取長補短、共同進步,才能為人類文明進步、世界和平發(fā)展提供強大動力。

4.通過學(xué)習(xí)第四單元《讓世界更美好》的教學(xué),使學(xué)生認(rèn)識到世界上各個國家只有團結(jié)起來,形成共識,達成共通,互惠互利協(xié)同發(fā)展,才能為人類世界創(chuàng)造出更加美好的未來。對于學(xué)生們認(rèn)識我們自己身邊的生活環(huán)境也有一定的引導(dǎo)意義。和平的友善的生存環(huán)境,需要我們?nèi)巳伺橹瞰I力量。世界是多邊的不是單邊的,只有熱愛和平,用科技發(fā)展造福人類文明,才是地球家園上每一個成員共同的責(zé)任。

1、全面把握課程目標(biāo)。

2、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗,使學(xué)生積極地參與、體驗。

3、根據(jù)本冊教材安排的教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)中教師要幫助兒童把握好少年期的生活,和兒童一起走進多樣化的世界,引領(lǐng)兒童探索和關(guān)懷生存的家園。

4、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,盡量多地呈現(xiàn)直觀性的材料。

5、在本冊教學(xué)中進行課題《道德與法治綜合性的教學(xué)實踐與研究》的落實。

6、將社會中的知識轉(zhuǎn)化為生活問題。

周次。

教學(xué)內(nèi)容。

課時。

1——2。

1學(xué)會尊重。

2

3

2學(xué)會寬容。

2

4——5。

3學(xué)會反思。

2

6

4地球——我們的家園。

2

7——8。

5應(yīng)對自然災(zāi)害。

2

9

6探訪古代文明。

2

10——11。

7多元文化。

多樣魅力。

2

12。

8科技發(fā)展造福人類。

2

13——14。

9日益重要的國際組織。

2

15。

10。

我們愛和平。

2

五一假期調(diào)休安排通知篇二

公司各部門:

根據(jù)國家法定假期的規(guī)定,并結(jié)合公司實際情況,現(xiàn)對五一節(jié)放假做如下安排:

一、放假時間x月30日至x月2日(星期六至星期一)放假,共3天。與x月30日(周六)、x月1日(周日)為公休日,x月2日(周一)為調(diào)休日。

二、請公司各職員做好自己的節(jié)前工作安排,并檢查相關(guān)設(shè)施設(shè)備,做好防火防盜工作,確保辦公場所的安全、有序。

三、公司各職員應(yīng)保持節(jié)假期間的通訊流暢,以便公司工作需要。

四、公司有節(jié)假日活動行程將另行通知,希望全體員工在節(jié)假日外出期間,應(yīng)注意自身人身安全和財務(wù)安全,愉快的度過假期。

特此通知!

xxx有限公司。

xxx年x月x日。

五一假期調(diào)休安排通知篇三

各位家長:

按照國家有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將“五一”勞動節(jié)學(xué)校放假有關(guān)安排告知如下:

1、“五一”放假時間:5月1日(周五)——5月3日(周日)放假。

3、5月4日(周一)開始正式行課。

請家長注意接送孩子的時間,注意安全。節(jié)假日期間,嚴(yán)禁孩子下河游泳。

預(yù)祝“五一”國際勞動節(jié)快樂!

__區(qū)小學(xué)。

20__年4月28日。

五一假期調(diào)休安排通知篇四

具體安排:2022年4月24日星期日補5月3日星期二的課,5月7日星期六補5月4日星期三的課。

五一假期持續(xù)五天。事實上,只增加了一天假期,其余四天是補休假日和周末。事實上,全年帶薪假期的總數(shù)是合法的,11天的總數(shù)不能改變。這一數(shù)字是通過科學(xué)論證和法律程序?qū)嵤┑?,不能隨意改變。

因為正常的五一假期本來是三天。連續(xù)五天的原因是,如果我們真的在一起,我們可以為我們的家庭做更多的事情。事實上,在把休息日放在一起之后,放下下一個工作時間,這樣我們中的許多人可能有足夠的時間做更多的事情。

五一假期調(diào)休安排通知篇五

疫情爆發(fā)后,人們很少有機會回家探親和旅游。此外,在春節(jié)期間,地方政府提倡當(dāng)?shù)匦履?,探親和旅游需求積壓。這些需要被釋放,但它們需要假期的支持。因此,國家今年安排了五天假期,可以更好地釋放和滿足這些出行需求,讓每個人都能以補償?shù)姆绞交丶摇?/p>

畢竟,三天假期太短,只適合短途和周邊旅行。五天假期更好,更適合中長途旅行。人們回家探親和旅游的時間將更加充裕,旅游半徑將大大擴大。雖然五一假期持續(xù)五天,但實際上是通過補假獲得的。

2、刺激消費。

假期增加后,許多人會選擇回家探親。無論是乘坐飛機、高鐵還是自駕,都將刺激交通運輸業(yè)的消費,在家里購買各種禮品,刺激日常消費。此外,當(dāng)大家在假期里吃喝玩樂時,也會增加住宿酒店、餐飲業(yè)、電影業(yè)和娛樂業(yè)的消費。因此,假期的增加確實影響到整個身體,也是刺激消費的一個非常有效的手段。

3、推動旅游業(yè)。

新型冠狀病毒肺炎對旅游業(yè)的影響是巨大的。到目前為止,旅游人數(shù)還沒有恢復(fù)到疫情前的水平,旅游消費也沒有恢復(fù)到疫情前的水平。為了促進旅游消費,促進旅游業(yè)的復(fù)蘇,我們將有時間和金錢用于旅游業(yè)。因此,增加假期將使我們走得更遠,增加旅游消費,增加旅游收入,刺激旅游業(yè)的復(fù)蘇。

4、完善假期制度。

五一假期調(diào)休安排通知篇六

公司各部門:

值五一勞動節(jié)來臨之際,根據(jù)國務(wù)院辦公廳公布的《20xx年節(jié)假日安排的通知》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司實際情況,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,現(xiàn)將20xx年五一勞動節(jié)放假事項通知如下:

一、五一勞動節(jié)放假時間定為5月1日,與周末連休。

二、各部門接通知后,妥善安排好值班工作,并將各部門值班表于20xx年x月xx日下午xx以前報公司辦公室。

三、各部門要加強對值班人員的管理,認(rèn)真落實公司突發(fā)事件預(yù)案制度,切實做好公司防火、安全、保衛(wèi)等工作,發(fā)現(xiàn)苗頭要及時向公司辦公室值班人員報告。

xx有限公司。

20xx年x月xx日。

五一假期調(diào)休安排通知篇七

家長們好!

根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,五一節(jié)放假時間為:4月30―5月2日(星期六——星期一),共三天。5月3日(星期二)照常上課。為了讓孩子們度過一個安全、健康、有意義的。假期,再次提醒家長在假期內(nèi)配合做好以下工作:

1、加強外出安全教育。幼兒外出時一定要有成人監(jiān)護與照顧,請注意許多被容易忽略的安全隱患,以防走失。遵守交通規(guī)則,以免受到不必要的傷害。

2、飲食睡眠盡可能保持規(guī)律,切忌暴飲暴食,注意飲食安全。

3、4、5月份,春夏季各類傳染病高發(fā),特別是禽流感、手足口病等傳染病,提醒家長教育、督促幼兒多喝水,飯前、便后、戶外活動后用正確的方法洗手,不吃生冷食物,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時,家長也要注意個人衛(wèi)生,防止將病菌帶入家里傳染給幼兒。

祝小朋友及家長朋友度過一個安全并有意義的假期!

---學(xué)校。

20--年--月--日。

五一假期調(diào)休安排通知篇八

公司各部門:

根據(jù)國家法定假期的規(guī)定,結(jié)合我司實際情況,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)決定,20__的勞動節(jié)放假安排通知如下:

一、放假時間。

20__年5月1日—5月4日(周三到周六)放假,共4天。

二、放假注意事項。

1、節(jié)日期間,請假的同事須確保交接相關(guān)工作后,經(jīng)部門總監(jiān)批準(zhǔn)方可請假,同時保持通訊工具暢通,各部門長亦需保持通訊工具暢通。

2、請各部門負責(zé)人根據(jù)實際工作需要提前做好相關(guān)安排和工作部署。\\。

3、請大家下班前做好門窗、用電設(shè)施的檢查工作,確保假期辦公場所安全。

4、如有外出旅游或探親的同事,請做好防雨措施,注意安全。

因為您的積極參與和貫徹執(zhí)行,__的'明天將越來越好,感謝有您的無私奉獻!

特此通知。

__公司。

20__年-月-日。

五一假期調(diào)休安排通知篇九

各院(部)、學(xué)校各部門:

根據(jù)上級有關(guān)節(jié)假日放假通知精神,結(jié)合我()校實際,現(xiàn)將xx“五一”國際勞動節(jié)及“五四”青年節(jié)放假安排通知如下:

1.20xx年5月1日(星期四)至5月3日(星期六)放假調(diào)休,共3天。xx年5月4日(星期日)上班。

2.20xx年5月4日(星期日)下午全校青年放假半天。

20xx年5月4日(星期日)上xx年5月2日(星期五)的課。

各教學(xué)部門,請安排好調(diào)課及教學(xué)工作。節(jié)假日期間,各部門要妥善安排好值班和安全、保衛(wèi)等工作,遇有重大突發(fā)事件發(fā)生,要及時報告黨委辦公室和校長辦公室并妥善處置。

從5月1日起,我校開始執(zhí)行夏季作息時間,請各院(部)和學(xué)校各部門根據(jù)《安陽工學(xué)院作息時間表》作好安排。

校長辦公室。

20xx年4月23日。

您可能關(guān)注的文檔