教案的編寫需要持續(xù)改進和反思,以不斷提高教師的教學水平。教案的編寫應注重培養(yǎng)學生的學習興趣和主動參與能力。請大家仔細研讀以下教案范文,相信能夠?qū)Υ蠹业慕虒W實踐有所啟發(fā)。
大班建構(gòu)區(qū)域活動教案篇一
1、讓幼兒知道機器人是由頭、身軀、四肢及天線組成的。
2、學習機器人的基本建構(gòu)技能,培養(yǎng)幼兒造型能力和動手操作能力。
3、培養(yǎng)幼兒想象能力和創(chuàng)造能力,體驗成功的喜悅。
活動準備:準備若干插塑、紙盒、易拉罐、花片、機器人、橡皮泥等。
大班建構(gòu)區(qū)域活動教案篇二
1、觀看視頻,激發(fā)建構(gòu)興趣:
師:“寶貝們,今天有位媽媽到我們班上做客,你們看看是誰呀?聽聽她有什么話要說呢?”
2、和同伴和老師交流討論,遷移、拓展對早餐的經(jīng)驗。
(1)討論自己常吃的早餐,遷移經(jīng)驗。
師:“寶貝們,你們今天早上吃的什么早餐?。克鞘裁礃幼拥??”
(2)欣賞ppt,觀察愛心早餐的創(chuàng)意造型,拓展經(jīng)驗。
師:“我們一起看看媽媽做的愛心早餐吧。這是什么好吃的食物?它變成了什么樣子?”
(3)和老師、同伴一起梳理總結(jié)。
師:“哇,我們的媽媽們真有創(chuàng)意,她們用好吃的食物變成了各種造型。圓圓的煎蛋可以變成小花,圓圓的包子加上耳朵變成了小動物,媽媽真愛寶貝們!”
3、自主探索建構(gòu),感受建構(gòu)快樂:
師:“今天我們也做一次小廚師,為媽媽、老師和好朋友用我們的雪花片做早餐好嗎?”
(1)認識半成品。
師:“桌子上有不同顏色的雪花片,等你插完雪花片后,旁邊還有一些配菜可以選用哦。”
(2)嘗試建構(gòu)完成后選用配菜造型,適當尋求老師幫助。
4、展示作品,介紹、評價:
師:“小廚師們,誰來介紹一下自己的早餐?你用雪花片插了什么?”
5、觀看視頻,結(jié)束活動:
師:“你們今天都是快樂的小廚師,愿不愿意把你的早餐和好朋友、老師分享呢?”
大班建構(gòu)區(qū)域活動教案篇三
1、綜合運用圍合、壘高、平鋪、插接等技能建構(gòu)出馬路、房子、花、立交橋等物。
2、運用廢舊材料及輔助材料裝飾房子、汽車。
3、在活動中鼓勵幼兒互相幫助、互相合作、學會謙讓。
4、能按標記收拾整理材料。
活動準備:各種積木、積塑,廢舊的牙膏盒、飲料罐。
大班建構(gòu)區(qū)域活動教案篇四
一、談話導入,激起幼兒建構(gòu)興趣。
師:昨天老師帶小朋友去參觀了藍皮鼠的家,那里的環(huán)境真漂亮,旁邊有一條什么呀?
幼:馬路。
師:馬路上和馬路旁邊有什么?
幼1:有許多汽車。
幼2:我看見了滑滑梯。
幼3:有工廠。
幼4:有幼兒園的,還有居民小區(qū)?!?/p>
二、提出活動要求:
1、和好朋友一起合作建構(gòu)。
2、選擇自己需要的材料。
3、活動時要互相商量、幫助,學會謙讓。
三、幼兒合作建構(gòu)熱鬧的馬路:
1、老師做好材料提供。
2、對能力差的組適當?shù)貛椭?/p>
四、活動結(jié)束,評價:
1、參觀各組的作品。
2、請幼兒介紹自己用的材料:建構(gòu)了什么、和誰建構(gòu)的。
大班建構(gòu)區(qū)域活動教案篇五
自從我班開始實施了“在結(jié)構(gòu)游戲中培養(yǎng)幼兒的興趣”課題后,孩子們的建構(gòu)興趣明顯增強,合作能力不斷提高。前陣開展了生成活動“我見過的汽車”后,突發(fā)奇想,何不讓這次的活動融合到建構(gòu)游戲中呢,所以組織了這次活動。
大班建構(gòu)區(qū)域活動教案篇六
幼兒能較全面的說出所要建構(gòu)的內(nèi)容,在活動開始時,大多數(shù)幼兒能自告奮勇地領取材料,去完成任務,并且去找自己的伙伴,如王柳陽、許林等幼兒,“我們一起玩吧?!薄拔襾韼椭?。”已經(jīng)有了較強的協(xié)作能力。在插花小組中,孩子遇到了困難,無法把花站起來,當孩子想得到老師幫助時,老師并沒有馬上告之方法,而讓他們自己想辦法,經(jīng)過一番努力,孩子們終于想出了解決辦法,體驗到了成功的樂趣。
大班建構(gòu)區(qū)域活動教案篇七
提問:
青蛙媽媽找不到自己的孩子了,你知道她的寶寶是誰?
小蝌蚪是什么樣的?
頭像什么形狀?頭的后面還有什么?
2、學習蝌蚪的建構(gòu)方法。
(1)將雪花片用一片直插一片斜插的方法插空心園。
(2)在空心園上插添加尾巴,表現(xiàn)出蝌蚪的基本特征。
3、小朋友操作,教師指導。
(1)提醒幼兒將兩只雪花片接插緊。
(2)幫助能力弱的幼兒完成作品。
4、小結(jié):
(1)把小蝌蚪給青蛙媽媽送去,展示作品,互相欣賞。
(2)學小蝌蚪聽音樂離開教室,活動結(jié)束。
大班建構(gòu)區(qū)域活動教案篇八
1、教師出示機器人玩具,引導幼兒觀察其外形,讓幼兒知道機器人是由頭、身軀、四肢及天線組成的。注意機器人頭、身、四肢的大小比例關系。
2、教師示范:選用正方形、長方形的紙盒拼出機器人的頭、身軀、腿部,再選四個較小的長方形的紙盒拼機器人的手和腳,連接處用橡皮泥粘合,最后粘上紙棒做機器人的天線。可用橡皮泥做機器人的五官。
3、幼兒分組拼插機器人,教師重點指導幼兒粘合機器人的四肢和天線,啟發(fā)幼兒自己設計各種造型的機器人。
4、幼兒再次建構(gòu),加強幼兒的團隊協(xié)作的意識,引導幼兒協(xié)商共同完成一個《超級機器人》群組,提高一定的難度。
5、游戲結(jié)束后,布置一個機器人展覽館,評選出設計良好、形象美觀、與眾不同的機器人。對個別機器人進行點評,讓幼兒認識到自己的不足;并給予表揚,特別是個別幼兒的創(chuàng)造力和想象力的表現(xiàn),讓其他幼兒以他為榜樣,同時促進幼兒的團體協(xié)作的精神。
6、游戲結(jié)束前,指導幼兒收拾整理玩具,歸類擺放整齊。
您可能關注的文檔
- 女兒十八歲成人禮家長寄語(大全14篇)
- 小學科學教學中的情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)論文如何寫 小學科學情感態(tài)度與價值觀有哪些(八篇)
- 小學班級管理細則(優(yōu)秀12篇)
- 2023年旅游日記匯總(實用17篇)
- 2023年藥店藥品安全管理制度(實用8篇)
- 最新翻譯員中文簡歷范文簡短(優(yōu)秀9篇)
- 2023年除雪防滑應急演練方案簡短(精選10篇)
- 2023年教師崗位調(diào)研報告范文如何寫(匯總17篇)
- 個人向我公司借款協(xié)議書(匯總11篇)
- 童謠教學設計(實用19篇)
- 探索平面設計師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設計師工作總結(jié)體會與收獲大全(20篇)
- 平面設計師工作總結(jié)的實用指南(熱門18篇)
- 免費個人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個人簡歷電子版免費模板推薦(通用20篇)
- 免費個人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學校貧困補助申請書(通用23篇)
- 學校貧困補助申請書的重要性范文(19篇)
- 學校貧困補助申請書的核心要點(專業(yè)16篇)
- 學校貧困補助申請書的申請流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計劃(模板18篇)
- 教學秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計劃(精選18篇)
- 單位趣味運動會總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計劃書的重要性(實用16篇)
- 消防隊月度工作總結(jié)報告(熱門18篇)
- 工藝技術員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學學生會秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關文檔
-
2023年
大 班 建 構(gòu) 活動方案范本(優(yōu)質(zhì)15篇)11下載數(shù) 253閱讀數(shù) -
2023年
大 班 建 構(gòu) 活動方案簡短(優(yōu)質(zhì)10篇)35下載數(shù) 945閱讀數(shù) -
最新
大 班 建 構(gòu) 活動方案(實用19篇)43下載數(shù) 689閱讀數(shù) -
中
班 建 構(gòu) 心得體會精選(通用8篇)34下載數(shù) 228閱讀數(shù) -
最新中
班 建 構(gòu) 心得體會(通用18篇)10下載數(shù) 630閱讀數(shù) -
中
班 建 構(gòu) 心得體會精選(通用18篇)46下載數(shù) 474閱讀數(shù)