法制教育宣傳班會(huì)教案(實(shí)用18篇)

編寫教案可以幫助教師對(duì)教材進(jìn)行全面深入的分析和研究。在編寫教案時(shí)，要根據(jù)學(xué)生的先前知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行新知的學(xué)習(xí)和探究。參考這些教案，可以幫助教師更好地理解教學(xué)設(shè)計(jì)的方法和技巧。

法制教育宣傳班會(huì)教案篇一

法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在開(kāi)學(xué)初，我校專門利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(zhǎng)主抓，安全辦主任專門負(fù)責(zé)，制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng)，從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，使教師樹(shù)立知法守法的意識(shí)。

我校各班級(jí)組織了學(xué)生觀看法制教育錄像和法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問(wèn)題，從而加深印象，避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。

全校師生在寒冷的天氣情況下，依舊認(rèn)認(rèn)真真的聆聽(tīng)了宣講內(nèi)容。知道設(shè)立“憲法日”的重要性。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的.責(zé)任。

12月4日上午，我校全體師生在各班教師觀看教育部組織的“憲法晨讀”活動(dòng)。當(dāng)鮮艷的五星紅旗隨著國(guó)歌升起的時(shí)候，學(xué)生們自覺(jué)地敬禮！當(dāng)由部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)讀憲法部分條款時(shí)，我校全體學(xué)生跟讀，校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲，在歡樂(lè)的讀聲中，遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。

12月4日上午午，各班班主任開(kāi)展了本次主題班會(huì)活動(dòng)，隨后組織本班同學(xué)對(duì)本次學(xué)習(xí)的討論和講解，讓同學(xué)們?cè)俅瘟私狻稇椃ā肥菄?guó)家的根本大法的重要性。

“憲法日”教育活動(dòng)雖然結(jié)束，但我校決心繼續(xù)開(kāi)展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí)，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氣氛。

總之，通過(guò)這次活動(dòng)，我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí)，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。

法制教育宣傳班會(huì)教案篇二

隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達(dá)，各種車輛多起來(lái)，車速越來(lái)越快，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生，要提高我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開(kāi)始，文明習(xí)慣的積累須從足下開(kāi)始。

通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、說(shuō)唱拍手歌兩種形式的表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo)，接受“交通安全”方面的法制教育。

收集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、交通知識(shí)競(jìng)賽題、編寫兒歌、制作警示語(yǔ)書簽。

9月5日第四、五節(jié)課。

（一）、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

（二）、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

（三）、中隊(duì)長(zhǎng)講話：

春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè)，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛(ài)，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂(lè)、匯成人生長(zhǎng)河，風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。

甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。

乙：我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的`哺育下成長(zhǎng)。

甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。

甲：同學(xué)們，當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí)；

乙：當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；

甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；

乙：當(dāng)你翻越欄桿時(shí)；

甲：你是否想過(guò)，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危險(xiǎn)?。?。

乙：是?。〗煌ò踩珜?duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，生命只有一次，尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后悔就來(lái)不及了。

甲乙：下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識(shí)競(jìng)賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，舉手最多的組才有資格說(shuō)答案。

1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車：（）。

a、10歲以下兒童b、12歲以下兒童。

2、乘車時(shí)較為安全的行為（）。

a、上車時(shí)擠擠嚷嚷b、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。

3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該：

a、直接穿行b、走斑馬線。

4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走（）。

a、右側(cè)路邊行走b、左側(cè)路邊行走。

5。過(guò)馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈：

a、紅燈行b、綠燈行。

6。媽媽騎電動(dòng)車帶你，應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛：

a、非機(jī)動(dòng)車道b、機(jī)動(dòng)車道。

7。假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你，你應(yīng)該怎么做：

a、翻越護(hù)欄過(guò)去b、繞到人行橫道上再慢慢過(guò)去。

8。綠燈還剩2秒時(shí)，應(yīng)該怎么做：

a、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路b、趕緊沖過(guò)馬路。

甲：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與，現(xiàn)在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色，看來(lái)大家都具有一定的交通知識(shí)，也有一定的判斷能力，那么從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)自覺(jué)遵守法律的小公民！

甲乙：全體起立，跟我們說(shuō)：

從小要學(xué)法，法律威力大，

生活大世界，處處不離它。

大家都學(xué)法，保護(hù)你我它，

法前人平等，用法闖天下。

齊心來(lái)學(xué)法，歪風(fēng)都能殺，

弘揚(yáng)正氣好，利民利國(guó)家。

（四）、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

中隊(duì)長(zhǎng)：下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話（掌聲）。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：祝賀大家，今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功，也很有意義。人的生命是可貴的，失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái)，所以要珍愛(ài)生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全，讓我們共同攜起手來(lái)，安全伴我們健康成長(zhǎng)！

（五）、呼號(hào)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

（六）、退旗。

（七）、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：三年級(jí)2班“交通安全”法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束！

法制教育宣傳班會(huì)教案篇三

12月4日，是“五五”普法規(guī)劃實(shí)施后的第一個(gè)全國(guó)法制宣傳日，我們鎮(zhèn)根據(jù)縣司法局的工作部署，于12月4日上午參加了縣司法局在街心花園開(kāi)展的“法制宣傳”活動(dòng)，我鎮(zhèn)出宣傳板兩塊。為了深入推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的全面貫徹落實(shí)，我鎮(zhèn)于12月4日下午1時(shí)至3時(shí)，在各村居開(kāi)展了以“落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)”為主題的全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，全鎮(zhèn)共開(kāi)展11場(chǎng)法制宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)主會(huì)場(chǎng)設(shè)在xxxx街道，鎮(zhèn)與律師事務(wù)所聯(lián)合舉辦了義務(wù)法律咨詢活動(dòng)?；顒?dòng)吸引了地區(qū)內(nèi)80多名居民群眾參加，律師事務(wù)所的3名律師為轄區(qū)內(nèi)23名有法律服務(wù)需求的群眾解答了婚姻、鄰里賠償、贍養(yǎng)、勞動(dòng)合同等方面的法律咨詢。

我們這次活動(dòng)，充分發(fā)揮各村居的特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展適合民意的法制宣傳，各村居充分利用有限的宣傳陣地，開(kāi)展廣泛的宣傳。參加活動(dòng)的有100余人次，前來(lái)法律咨詢的有30余人次。這次活動(dòng)共出橫額6幅、宣傳畫18張、黑板報(bào)20塊、法制宣傳欄9處、標(biāo)語(yǔ)200條、咨詢臺(tái)3處、發(fā)宣傳材料240份。如高橋社區(qū)，根據(jù)本社區(qū)動(dòng)遷地段、又有工地、外來(lái)農(nóng)民工很多的特點(diǎn)，針對(duì)農(nóng)民工自身法律意識(shí)淡薄，維權(quán)意識(shí)差，開(kāi)展了有針對(duì)性的法律宣傳，收到了較好的效果，深受農(nóng)民工的歡迎，農(nóng)民工表示這樣的宣傳他們很需要。

總之，通過(guò)開(kāi)展法制宣傳日活動(dòng)，大大地提高了群眾的法律意識(shí)，使群眾更加深刻的認(rèn)識(shí)到知法、懂法、守法的重要性。同時(shí)也推進(jìn)了“五五”普法規(guī)劃的全面貫徹落實(shí)，為促進(jìn)xxxx轄區(qū)法治化管理水平的提高，構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

法制教育宣傳班會(huì)教案篇四

隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的`發(fā)展，道路交通更為發(fā)達(dá)，各種車輛多起來(lái)，車速越來(lái)越快，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生，要提高我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開(kāi)始，文明習(xí)慣的積累須從足下開(kāi)始。

通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、說(shuō)唱拍手歌兩種形式的表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo)，接受“交通安全”方面的法制教育。

收集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、交通知識(shí)競(jìng)賽題、編寫兒歌、制作警示語(yǔ)書簽。

9月5日第四、五節(jié)課。

（一）、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

（二）、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

（三）、中隊(duì)長(zhǎng)講話：

（四）、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

（五）、呼號(hào)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

（六）、退旗。

（七）、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：三年級(jí)2班“交通安全”法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束！

法制教育宣傳班會(huì)教案篇五

陳：最后請(qǐng)我們的大家長(zhǎng)，老師給我們講話，大家掌聲有請(qǐng)：

李：感謝老師的對(duì)我們給予的希望。我們也相信在老師的帶領(lǐng)下我們六班會(huì)做的更好。

陳：通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)課，我們學(xué)到了一些法律知識(shí)，也給我們擦亮了眼睛。給我們?nèi)粘５男谐虦p少了麻煩。

合：中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，我們不但要學(xué)會(huì)各種知識(shí)，更要學(xué)會(huì)如何做人。只要我們有一個(gè)堅(jiān)定的信念，我相信我們班就會(huì)做得更好。下面讓我們一起來(lái)唱一曲《軍歌》送給在座的老師們。請(qǐng)您們相信我們六班是最棒的。

法制教育宣傳班會(huì)教案篇六

學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己—機(jī)智勇敢的于杰。

為了未成年人的健康成長(zhǎng)，家庭、學(xué)校、社會(huì)都有責(zé)任保護(hù)他們。兒童本身更有責(zé)任保護(hù)自己。教育學(xué)生有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利，要保護(hù)自己的生命權(quán)，生命只有一次，保護(hù)自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下，可以隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活地與壞人壞事作斗爭(zhēng)，達(dá)到保護(hù)自己的目的。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

1、要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的重要性。

2、學(xué)會(huì)用合法的手段機(jī)智靈活的處理問(wèn)題，避免自己身陷險(xiǎn)地或脫離險(xiǎn)地。

事例引入，激發(fā)興趣。抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)，深入領(lǐng)悟。問(wèn)題討論，拓展思路。

1、說(shuō)起維權(quán)大家的話題一定很多，那你們知道自己有什么權(quán)力嗎？（使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利）。

2、你們還有生命的權(quán)利，有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利。當(dāng)遇到特殊情況時(shí)要隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活的保護(hù)自己。請(qǐng)看這樣一個(gè)事例。（大屏幕顯示事例內(nèi)容）。

（一）提出問(wèn)題，說(shuō)說(shuō)自己的理解。

1.看了這個(gè)事例，你們能說(shuō)說(shuō)于杰是怎樣脫離虎口的？

2.于杰是個(gè)什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習(xí)什么？

（二）結(jié)合實(shí)際。說(shuō)說(shuō)身邊的.故事。

根據(jù)書、保，收聽(tīng)廣播，上網(wǎng)搜索的材料說(shuō)說(shuō)你還知道哪些少年自護(hù)自救的故事，講給同學(xué)們聽(tīng)。

（三）討論（大屏幕出示討論內(nèi)容）。

發(fā)生，經(jīng)常會(huì)在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識(shí)也很淡薄。由于缺少法律意識(shí)，在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開(kāi)本次主題班會(huì)，教育青少年要知法懂法，更要學(xué)會(huì)用法，爭(zhēng)做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。

1、通過(guò)看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)一些法律常識(shí)了解、交通安全的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺(jué)遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。

2、組織各種違法行為的教育案例，增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

討論法案例法情景劇表演。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識(shí)、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級(jí)才藝展示的學(xué)生。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

3、制作ppt課件。

1、通過(guò)小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。

2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識(shí)問(wèn)題搶答，班級(jí)學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。

3、聯(lián)系實(shí)際，探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為，尋找解決的對(duì)策。

4、班級(jí)宣誓，爭(zhēng)做知法懂法合格中學(xué)生。

5、班主任寄語(yǔ)。

6、合唱班歌。

法制教育宣傳班會(huì)教案篇七

教學(xué)內(nèi)容：

預(yù)防陌生人。

教學(xué)目標(biāo)。

1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開(kāi)門、不跟陌生人走。

教學(xué)準(zhǔn)備。

1、圖片1幅。

2、課件教學(xué)過(guò)程。

一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容，

（一）這是誰(shuí)？你認(rèn)識(shí)他嗎？我們把自己不認(rèn)識(shí)、不熟悉的人稱為陌生人。

（二）觀看課件，提問(wèn)幼兒：一畫面中都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗啃〗憬銥槭裁磾[手？

（三）教師進(jìn)行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會(huì)傷害她。

二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》。

（四）告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請(qǐng)大家一起欣賞。

三、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為什么會(huì)送禮物個(gè)小朋友？我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西？

引導(dǎo)幼兒展開(kāi)討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開(kāi)媽媽、爸爸；有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當(dāng)受騙。

附兒歌：陌生人。

陌生人給吃的，我不要陌生人領(lǐng)我走，我不去，陌生人送禮物，我不要，陌生人來(lái)敲們，我不開(kāi)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

法制教育宣傳班會(huì)教案篇八

為普及《未成年人保護(hù)法》，增強(qiáng)孩子們的法律意識(shí)，進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心、重視未成年人的良好氛圍，11月26日下午13點(diǎn)30分，旭日藍(lán)堡幼兒園開(kāi)展未成年人保護(hù)法宣傳教育活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始，各班教師針對(duì)不同年齡段孩子的特點(diǎn)，采取了各種生動(dòng)活潑、淺顯易懂的形式開(kāi)展“法制教育”活動(dòng)。首先，教師組織幼兒學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》，從而告誡幼兒守法的重要性。其次，介紹《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)法規(guī)，重點(diǎn)交流“為什么幼兒也要知法、懂法、守法”以及“如何正確利用法律武器保護(hù)自己，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)”等知識(shí)。談及條例，孩子們嚴(yán)肅認(rèn)真地傾聽(tīng)；觀看視頻，孩子們了解了法律的重要性。

通過(guò)本次宣傳教育活動(dòng)，在全園師生中形成保護(hù)未成年人合法權(quán)益的共識(shí)，增強(qiáng)了孩子們的自我保護(hù)意識(shí)，構(gòu)建起孩子們健康安全成長(zhǎng)的樂(lè)園。今后，我園將把法制教育作為常態(tài)化的教育活動(dòng)，滲透到日常的教學(xué)工作中，提高幼兒的法律意識(shí)和觀念，通過(guò)不懈努力，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓這些柔嫩的小苗，在旭日藍(lán)堡幼兒園這片樂(lè)土上茁壯成長(zhǎng)。

文檔為doc格式。

法制教育宣傳班會(huì)教案篇九

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持學(xué)校教育方針，并以“規(guī)范從我做起”為主題，通過(guò)開(kāi)展一系列安全法紀(jì)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、守法，樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)，進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì)，自覺(jué)規(guī)范行為，全面推進(jìn)我校德育工作。

二、目標(biāo)和要求：

1、通過(guò)向?qū)W生傳授必要的法律基本常識(shí)基礎(chǔ)理論知識(shí)，使學(xué)生對(duì)社會(huì)主義法律制度有初步的了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，自覺(jué)地遵紀(jì)守法。教育學(xué)生在學(xué)法、懂法的過(guò)程中，嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)，自覺(jué)執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)，增強(qiáng)是非觀念，養(yǎng)成良好的依法行事的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

2、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。通過(guò)安全法紀(jì)教育，調(diào)整、矯正學(xué)生不良的行為，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)守法，維護(hù)校園安全、社會(huì)穩(wěn)定;增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高自我辨析、自我防范能力。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生命，珍惜生命，優(yōu)化生命，激揚(yáng)生命。

3、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)公民道德觀念。通過(guò)法紀(jì)教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性社會(huì)化的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的形成，促進(jìn)學(xué)生道德良心的形成，并教育學(xué)生成長(zhǎng)為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格，具有深刻的責(zé)任感的社會(huì)公民。

4、營(yíng)造“規(guī)則”文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。遵循學(xué)校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能，以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念，培養(yǎng)青少年學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、嚴(yán)肅活潑、遵紀(jì)守法，積極向上的良好學(xué)風(fēng)，建立團(tuán)結(jié)緊張、勤奮求實(shí)、奮發(fā)向上、篤行進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng)，引導(dǎo)各班形成營(yíng)造“規(guī)則”的文化氛圍，融入學(xué)生生活當(dāng)中，成為學(xué)生的一種嶄新的生活方式。

三、教育活動(dòng)的原則：

1、全員參與原則。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,提高學(xué)校全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。

2、分類施教原則。強(qiáng)調(diào)法制宣傳教育要堅(jiān)持區(qū)別情況，分類施教的原則，主題教育除安排全體學(xué)生共同參與的項(xiàng)目外，各班級(jí)應(yīng)該重視本班學(xué)生切實(shí)存在的問(wèn)題，進(jìn)行有針對(duì)性教育，以求達(dá)到更好教育效果。

3、堅(jiān)持輿論宣傳原則。重視宣傳，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)既是開(kāi)展活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)需要，也是主題教育的重要內(nèi)容，并能以此引導(dǎo)、激勵(lì)、動(dòng)員、組織廣大學(xué)生積極參與活動(dòng)。因此，必須把宣傳工作貫穿始終。大量的宣傳教育，有意識(shí)的幫助人們提高思想修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)行為的自我約束和控制，樹(shù)立正確的'人生價(jià)值觀。

4、堅(jiān)持主體性原則。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分尊重學(xué)生的創(chuàng)造性。切實(shí)提高廣大學(xué)生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，確保教育活動(dòng)覆蓋所有班級(jí)、所有學(xué)生，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都參加活動(dòng)、受到教育。同時(shí)，廣泛調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班干部和廣大學(xué)生的能動(dòng)性與創(chuàng)造性，鼓勵(lì)和支持他們從實(shí)際出發(fā)，大膽創(chuàng)新。

4、堅(jiān)持以各種實(shí)踐活動(dòng)為主要載體，發(fā)揮學(xué)生學(xué)生主體性。以現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法、案例分析作為安全教育的基本形式，大力推行豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中升華，提高對(duì)安全法紀(jì)的認(rèn)識(shí)水平和審美能力,從而增強(qiáng)對(duì)不良信息的抵抗力和免疫力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)育人效果,從而促使青少年自覺(jué)遵守法律道德規(guī)范，構(gòu)建精彩人生。

四、活動(dòng)主題：

法紀(jì)與成才。

五、教育活動(dòng)的安排和方法步驟：

1、利用讀報(bào)時(shí)間組織學(xué)生觀看法制系列教育視頻。

(1)法制安全。

(2)珍愛(ài)生命拒絕。

2、各班每周開(kāi)展體現(xiàn)主題的主題班會(huì)，充分發(fā)揮主題班會(huì)的引導(dǎo)作用。

3、“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”主題征文活動(dòng)。

4、獅中學(xué)生遵紀(jì)守法現(xiàn)狀及對(duì)策大型問(wèn)卷調(diào)查。

5、“法紀(jì)與成人”知識(shí)搶答賽。

6、心理健康講座。

7、抽樣班級(jí)進(jìn)行主題班會(huì)公開(kāi)比賽。

六、教育活動(dòng)效果評(píng)價(jià)。

1、班級(jí)校規(guī)違紀(jì)情況統(tǒng)計(jì)排名。

2、學(xué)生安全意識(shí)、防范能力是否提高。

3、校園文明情況、遵紀(jì)守法情況是否有進(jìn)步。

法制教育宣傳班會(huì)教案篇十

最近一個(gè)時(shí)期以來(lái)，一些地方的學(xué)校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn)，而且重大惡性事故增多。究其原因，一方面是社會(huì)治安情況復(fù)雜，很多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當(dāng)一部分是由于學(xué)校甚至班級(jí)的安全教育工作松懈麻痹，班級(jí)教育的安全責(zé)任不落實(shí)，工作不到位，必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了部署，先后組織開(kāi)展了第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)和全國(guó)中小學(xué)安全管理培訓(xùn)工作。針對(duì)今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件，教育部又和公安部一起召開(kāi)了電視電話會(huì)議，制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》，公安部出臺(tái)了《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》，就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。

班會(huì)目的：

1、加強(qiáng)安全意識(shí)教育，防患于未然;。

2、加強(qiáng)安全知識(shí)教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù);。

3、進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平;。

4、加強(qiáng)生命意義的教育，感染學(xué)生，熱愛(ài)生命。

班會(huì)主題：

熱愛(ài)生命，從安全開(kāi)始!

班會(huì)地點(diǎn)：

本班教室。

班會(huì)時(shí)間：

周四班會(huì)時(shí)間。

班會(huì)準(zhǔn)備：

分小組，按交通、抗災(zāi)、防病疫三個(gè)方面準(zhǔn)備相關(guān)資料。

主持人：班長(zhǎng)、團(tuán)支書、安全委員。

基本流程設(shè)計(jì)：

一、第一組：通報(bào)近期校園安全危機(jī)。

現(xiàn)將近期各地一些學(xué)校安全事故通報(bào)如下：

一是交通事故造成學(xué)生重大傷亡：11月14日清晨，山西省長(zhǎng)治市沁源縣二中組織初二、初三兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生在公路上跑操，在學(xué)生返校途中，一輛東風(fēng)帶掛貨車由于司機(jī)疲勞駕駛，直接撞向跑操學(xué)生隊(duì)伍，釀成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名學(xué)生和1名教師死亡，18名學(xué)生受傷。那天早晨，學(xué)校派出了17位教師跟隊(duì)跑操，應(yīng)當(dāng)說(shuō)非常努力了，但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡事件。

二是學(xué)校樓梯踩踏事故：10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習(xí)課下課時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。

三是傷害學(xué)生的刑事案件令人發(fā)指：9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽(yáng)市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出，隨后向其家長(zhǎng)勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時(shí)，發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。

四是校園公共衛(wèi)生安全事件時(shí)有發(fā)生：6月16日，安徽省泗縣大莊鎮(zhèn)部分中小學(xué)校違規(guī)給學(xué)生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應(yīng)性反應(yīng)。11月14日，陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心小學(xué)發(fā)生21名學(xué)生集體食物中毒，現(xiàn)已初步認(rèn)定為“毒鼠強(qiáng)”中毒事件。

主持人：這些血的教訓(xùn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)刻骨銘心。反映了當(dāng)前整體社會(huì)安全工作嚴(yán)峻，也反映了我們學(xué)校班級(jí)的安全防范意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)治安事件的能力薄弱，暴露出我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，對(duì)于安全方面的工作學(xué)習(xí)，還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。這就是我們班會(huì)呼吁的主題：

熱愛(ài)生命，從安全開(kāi)始!

二、第二組：交通安全宣傳與提示：

1、回顧少年時(shí)代所得到的教育與收獲。

幻燈片展示：學(xué)過(guò)的交通安全兒歌：紅綠燈，像媽媽，小朋友，請(qǐng)注意，小小衛(wèi)士本領(lǐng)大，行人車輛要聽(tīng)話。交通安全要牢記。交通規(guī)則記得牢，紅燈停，綠燈行，欄桿叔叔對(duì)我說(shuō)，放學(xué)排隊(duì)出校門，車輛行人不打架。別從我的肩上過(guò)，不吵鬧來(lái)不奔跑。

2、新的交通規(guī)則考察與宣傳。

新交通規(guī)則關(guān)于行人與車輛信號(hào)的規(guī)定搶答競(jìng)賽。

三、第三組：校園活動(dòng)安全教育。

1、運(yùn)動(dòng)安全講解。(幻燈片)。

2、施工區(qū)域自我安全教育。(小品)。

3、實(shí)驗(yàn)室操作安全教育(改錯(cuò)題競(jìng)賽)。

四、第四組：財(cái)產(chǎn)、人身、飲食、疫病安全提示。

幻燈片展示：民法關(guān)于個(gè)人財(cái)物失竊責(zé)任規(guī)定;遇到危險(xiǎn)情況報(bào)警常識(shí);乙型流腦的防疫知識(shí)。

隨機(jī)檢測(cè)活動(dòng)：學(xué)生識(shí)別(表演者在小品中滲透安全盲點(diǎn)，要求學(xué)生迅速找出)。

五、班會(huì)結(jié)束。

法制教育宣傳班會(huì)教案篇十一

1培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念。

2增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

3通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外，青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢？未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

1、說(shuō)出你所知道的法律法規(guī)。

2、師總結(jié)并出示課件。

法律詞典：

犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。

問(wèn)題1哪些行為屬于不良行為？自己有沒(méi)有不良行為？

問(wèn)題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么？

自我預(yù)防——勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅(jiān)決摒棄不良行為。

法制教育宣傳班會(huì)教案篇十二

為了增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，讓學(xué)生了解法律知識(shí)。在“12·4”全國(guó)法制宣傳日到來(lái)之際，_小學(xué)開(kāi)展了一系列的法制宣傳活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況作如下總結(jié)：

一、以班級(jí)為單位組織《我是知法小公民》的演講活動(dòng)。

二、開(kāi)展法制知識(shí)競(jìng)賽。

要求各班級(jí)以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等為重點(diǎn)，開(kāi)展一次符合自己班級(jí)的法制知識(shí)競(jìng)賽。

三、辦一期憲法知識(shí)黑板報(bào)。

要求各班辦一期憲法知識(shí)黑板報(bào)，讓學(xué)生全體參與，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等各種途徑，收集憲法知識(shí)資料。讓學(xué)生在參與黑板報(bào)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)憲法的基本原則和精神。

四、開(kāi)展“小手拉大手法律進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。

學(xué)校將通過(guò)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、led宣傳屏幕等途徑，讓學(xué)生帶法回家，與家長(zhǎng)共同學(xué)法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。

五、開(kāi)展“法與我同行”法制講座。

12月1日，張校長(zhǎng)作了題為《知法、學(xué)法，做守法的好學(xué)生》的講座，把做守法小公民的種子種在學(xué)生們幼小的心田里。

六、開(kāi)展講法制故事活動(dòng)。

通過(guò)以上活動(dòng)，讓法制意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生的心中，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)守法的意識(shí)。

法制教育宣傳班會(huì)教案篇十三

為了未成年人的健康成長(zhǎng)，家庭、學(xué)校、社會(huì)都有責(zé)任保護(hù)他們。教育學(xué)生有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利，要保護(hù)自己的生命權(quán)，保護(hù)自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下，可以隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活地與壞人壞事作斗爭(zhēng)，保護(hù)自己。

教學(xué)重點(diǎn)。

1、要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的重要性。

2、學(xué)會(huì)用合法的手段機(jī)智靈活的處理問(wèn)題，避免自己身陷險(xiǎn)地或脫離險(xiǎn)地。

教學(xué)過(guò)程。

一、導(dǎo)入：

1、說(shuō)起維權(quán)大家的話題一定很多，那你們知道自己有什么權(quán)力嗎?(使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利)。

2、你們還有生命的權(quán)利，有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利。當(dāng)遇到特殊情況時(shí)要隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活的保護(hù)自己。請(qǐng)看這樣一個(gè)事例。(大屏幕顯示事例內(nèi)容)。

二、分析理解。

(一)提出問(wèn)題，說(shuō)說(shuō)自己的理解。

(二)結(jié)合實(shí)際。說(shuō)說(shuō)身邊的故事。

根據(jù)書、保，收聽(tīng)廣播，上網(wǎng)搜索的材料說(shuō)說(shuō)你還知道哪些少年自護(hù)自救的故事，講給同學(xué)們聽(tīng)。

(三)討論(大屏幕出示討論內(nèi)容)。

1、遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2―3個(gè)感興趣的話題說(shuō)說(shuō)自己的做法)。

當(dāng)陌生人送你連環(huán)畫，說(shuō)是送禮物時(shí)，你該怎樣做?

3、一個(gè)人自己回家，開(kāi)門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂，或有味異時(shí)，你應(yīng)該怎樣做?

4、當(dāng)你一人在家，有人說(shuō)，你的爸爸或媽媽讓他來(lái)接你去單位，你去不去?

5、當(dāng)不認(rèn)識(shí)的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時(shí)，你該怎樣做?

(四)教師小結(jié)。

同學(xué)們，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，保護(hù)自己懲治犯罪是我們每個(gè)人的責(zé)任，請(qǐng)大家多關(guān)注。中央一臺(tái)的“今日說(shuō)法”，天津衛(wèi)視的“案與法”等法律節(jié)目并從中學(xué)到一些法律知識(shí)得到啟迪。

法制教育宣傳班會(huì)教案篇十四

目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念。

2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

3、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

過(guò)程：

一、導(dǎo)入。

社會(huì)在不斷進(jìn)步，而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已成為全社會(huì)的共識(shí)。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

二、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律及司法解釋知道多少?

1、說(shuō)出你所知道的法律法規(guī)的名稱。(生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言)。

2、師總結(jié)并出示課件。

國(guó)家相關(guān)法律及司法解釋：

a、中華人民共和國(guó)憲法；

b、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法；

c、中華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保障法；

d、中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法；

e、關(guān)于辦理未成年人刑事案件的若干規(guī)定；

f、關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋等。

3、請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事?(學(xué)生自由發(fā)言)。

4、教師小結(jié)。

三、案例分析。

(一)1、案例評(píng)析一。

張某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人，通過(guò)在溜冰場(chǎng)溜冰認(rèn)識(shí)。

2、合作探究。

案例中的五個(gè)未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的，在哪些方面應(yīng)引起我們的警示?

3、學(xué)生討論并發(fā)表自己的見(jiàn)解。

4、教師總結(jié)(須引起重視的環(huán)節(jié))。

(2)結(jié)交不良青年。

(3)租房脫離家庭監(jiān)管。

(4)貪圖享樂(lè)。

(5)拉幫結(jié)派。

(6)走上犯罪道路。

(二)1、出示課件(案例評(píng)析二)。

張某(12歲)、展某(13歲)、李某(11歲)搶劫案，三人摹仿電影中的壞人，購(gòu)買砍刀、膠帶等作案工具，身穿黑色風(fēng)衣，頭帶禮帽、墨鏡，各持砍刀，強(qiáng)行闖入被害人的廢品收購(gòu)點(diǎn)，持刀搶劫現(xiàn)金后，將被害人捆綁并用膠帶封嘴后逃走。

2、問(wèn)：三人的犯罪成因?

3、學(xué)生討論并發(fā)表自己的見(jiàn)解。

4、出示課件(評(píng)一評(píng))。

三人家庭條件并不貧困，三人之所以去搶劫，除了受到不良外界因素的影響外，放任自流的家庭環(huán)境也養(yǎng)成了三個(gè)人自私自利、以自我為中心的性格。在這些孩子的意識(shí)中，自己想要的就必須得到，自己的要求必須得到滿足，聽(tīng)任自己的欲望的支配對(duì)他們已習(xí)以為常，至于其行為后果如何，社會(huì)輿論如何評(píng)論，則統(tǒng)統(tǒng)不在他們的考慮之列。上述的三人搶劫團(tuán)伙也有著相似的家庭背景，要么屬于父母離異，在家受氣，要么因?yàn)楹透改覆缓?，離家出走，相似的經(jīng)歷也讓他們一拍即合，走上了犯罪的道路。

四、合作探究。

1、如何避免未成年人犯罪，預(yù)防未成年人犯罪的途徑?(學(xué)生討論)。

2、在我們身邊是不是有相關(guān)的案例?我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)?(學(xué)生討論并發(fā)表自己的見(jiàn)解)。

3、出示課件(看一看1)。

師：當(dāng)發(fā)現(xiàn)未成年人打架斗毆。

4、出示課件(看一看2)。

發(fā)現(xiàn)他人對(duì)己或別人實(shí)施不法行為或者犯罪行為，可以通過(guò)學(xué)?；蚣议L(zhǎng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

5、出示課件(看一看3)。

五、開(kāi)放性評(píng)估題。

制作青少年救護(hù)、自護(hù)卡。

內(nèi)容：匪警、火警電話，維權(quán)熱線、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、衛(wèi)生院、消防隊(duì)、學(xué)校、班主任等救助方式與電話號(hào)碼。

六、小結(jié)并布置課后思考題。

本節(jié)課你有哪些收獲?

你還有哪些經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們分享?

七、小貼士。

用智慧和法律保護(hù)自己。

1、敏銳地識(shí)別，清醒地判斷。

2、理智地自制，靈活地自衛(wèi)。

3、依法保護(hù)自己。

法制教育宣傳班會(huì)教案篇十五

20xx年12月4日是我國(guó)第x個(gè)“國(guó)家憲法日”。依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》，xx中學(xué)積極組織，認(rèn)真謀劃“國(guó)家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識(shí)為重點(diǎn)，制定工作方案，全面開(kāi)展《憲法》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

12月4日，舉行了師生《憲法》晨讀活動(dòng)：利用晨讀時(shí)間，學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個(gè)別章節(jié)、條款，進(jìn)行集體朗讀。教師層面集中在會(huì)議室，由校長(zhǎng)帶領(lǐng)完成，學(xué)生在教室由班主任帶領(lǐng)完成。

此次“憲法晨讀”活動(dòng)的'開(kāi)展，是學(xué)校深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的一部分，通過(guò)開(kāi)展此次晨讀活動(dòng)，同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法的重大意義，加強(qiáng)了對(duì)憲法法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解，樹(shù)立了憲法法律意識(shí)，使廣大同學(xué)成為憲法法律的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。同學(xué)們紛紛表示，要牢固樹(shù)立憲法法律至上的基本觀念，不斷加強(qiáng)對(duì)憲法的理論學(xué)習(xí)和宣傳，提高法治意識(shí)和法律素養(yǎng)，自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法的好公民。

此外，我校還通過(guò)國(guó)家憲法日主題班會(huì)、宣傳欄、電子屏等多種方式，積極開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)全體師生法制觀念，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

法制教育宣傳班會(huì)教案篇十六

通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí)，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。

一、在歡快的音樂(lè)聲中班長(zhǎng)報(bào)告本次活動(dòng)的意義。

班長(zhǎng)：親愛(ài)的同學(xué)們，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個(gè)人，并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強(qiáng)我們的法律意識(shí)，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會(huì)，在這次班會(huì)上我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握法律法規(guī)常識(shí)，從而使我們自覺(jué)遵守發(fā)律法規(guī)，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功！

二、主持人：我宣布，二年四班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過(guò)時(shí)；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時(shí)；當(dāng)你與別人交往接待時(shí)；當(dāng)你購(gòu)物或售物時(shí)；你是否想到"侵權(quán)"兩個(gè)字，為了自己和他人的安全，為了每個(gè)人幸福和歡樂(lè)，讓我們多掌握一些法律知識(shí)吧；首先，我們以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)竟答，法律知識(shí)竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對(duì)10分，答錯(cuò)扣10分，最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。

（一）必答題：

1、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》公布和生效的時(shí)間？

2．制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么？

3．對(duì)未成年人教育的范圍是什么？

4．保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？

（二）搶答題：

1、什么是未成年人？

2、《未法》對(duì)父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定？

3、《未法》對(duì)未成年人招用有那些規(guī)定？

4、《中華人民共和國(guó)教育法》公布和實(shí)行的時(shí)間？

5、《教育法》共有多少條多少章？

6、義條教育法是何時(shí)分布和施行的？

7、對(duì)違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些？

三、主持人：

法治小品打比拼：

第一小組：表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。

第二小組：在商場(chǎng)發(fā)生的事情（搜身是否違法）。

第三小組：見(jiàn)義勇為需要大家參與。（見(jiàn)義勇為者被刺圍觀者未一人支援）。

第四小組：強(qiáng)行借物（錢）不"私了"。

（以上每個(gè)小品表達(dá)完之后都由組長(zhǎng)向其他三組提出至少一個(gè)問(wèn)題，小組討論后搶答得分10分、答錯(cuò)不扣分）。

主持人：同學(xué)們，剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩！課前老師讓我們和社會(huì)上進(jìn)行實(shí)踐，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為，如果有請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，大家議一議。

生1，有的同學(xué)向我借錢，我不借地就找人打我。

生2，我的朋友被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，

生3，放學(xué)生有人跟蹤我，怎么辦？

生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好？

看投影畫面二：一少年被綁架，警查與家長(zhǎng)與之智斗。

討論：畫面三：有人跳窗入室，進(jìn)行盜竊、一人看見(jiàn)后稍稍走開(kāi)。

畫面四：一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

主持人：通過(guò)剛才的觀察、討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識(shí)，知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來(lái)，下面請(qǐng)看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。

五、文藝表演：

內(nèi)容一、開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們背著書包上學(xué)，而a同學(xué)確被父母留在家。

小品中種地，同學(xué)們對(duì)a對(duì)白。

表演及主持人、（a的父母屬何種行為，a應(yīng)如何辦？）。

內(nèi)容二、《學(xué)法》快板。

內(nèi)容三、相聲《如此兄弟》。

內(nèi)容四、舞導(dǎo)《喜樂(lè)年華》。

六、剛才，各小組表演了精彩節(jié)目，通過(guò)看剛才各個(gè)環(huán)節(jié)的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做？下面我采訪幾個(gè)同學(xué)，說(shuō)一說(shuō)你自己的看法。

七、主持人：法律像眼睛時(shí)刻伴我行，安全像耳朵把我來(lái)提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識(shí)，法律常識(shí)承記心窩，下面請(qǐng)同學(xué)們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌。

八、齊唱《讓我們蕩起雙漿》。

九、班主任總結(jié)：同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會(huì)開(kāi)得如此成功，通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí)，讓法永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸?？鞓?lè)永遠(yuǎn)與你相伴！

十、主持人宣布：班會(huì)到此結(jié)束?。▋x式略）。

法制教育宣傳班會(huì)教案篇十七

一、教學(xué)目的：

加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

二、情感態(tài)度與價(jià)值觀：

加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法，懂法，依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

三、知識(shí)技能目標(biāo)：

讓學(xué)生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學(xué)生在遇到某些情況下（如：被打劫，勒索等）懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

四、教學(xué)重點(diǎn)：

通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

五：教學(xué)過(guò)程：

保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)，教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長(zhǎng)本事，才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強(qiáng)來(lái)自家庭，學(xué)校，社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

主要內(nèi)容：

（一）你對(duì)法律知多少：

1,說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》……。

2,請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情：

曠課，夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊，故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，進(jìn)入法律，法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所，觀看，收聽(tīng)色情，淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆，辱罵他人，攜帶管制刀具等等。

（二）正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。

隨著年齡的增長(zhǎng)，未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的，有些未成年學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,對(duì)父母的話聽(tīng)不進(jìn)去，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣；對(duì)教師的批評(píng)教育很反感，認(rèn)為是和自己過(guò)意不去。如果連教師，家長(zhǎng)的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

案例：一個(gè)考試不及格的學(xué)生因?yàn)楹ε碌诙斓募议L(zhǎng)會(huì)很晚才回到家。回家之后父親知道他成績(jī)很差就辱罵他，逼得他與父親頂撞之后離家出走。

請(qǐng)大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的（討論）。

（三）學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

未成年人應(yīng)該懂得，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

案例：小陳是一個(gè)農(nóng)村姑娘，9歲時(shí)由父母做主，同一個(gè)21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時(shí)，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅(jiān)持“要人不要錢”.小陳為了保護(hù)自己的權(quán)益，便到法院起訴，要求解約。法院經(jīng)過(guò)調(diào)查，在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，保護(hù)了自己的合法權(quán)益。

案例：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級(jí)學(xué)生。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達(dá)成一致意見(jiàn)，雷家到鎮(zhèn)派出所報(bào)案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長(zhǎng)調(diào)解未成，于是派人到學(xué)校將小周帶回了派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù)，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識(shí)，決定討一個(gè)說(shuō)法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認(rèn)為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。

（四）學(xué)會(huì)斷案。

父母不讓孩子上學(xué)違法嗎？

村民趙某家有一子一女，均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想，僅讓其九歲的兒子上學(xué)，其女兒則被留在家里幫助干活。村委會(huì)干部多次勸說(shuō)趙某將女兒送到學(xué)校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來(lái)管而拒絕。你認(rèn)為趙某的做法是否違法。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

法制教育宣傳班會(huì)教案篇十八

增加學(xué)生的法制知識(shí)，加強(qiáng)法制教育，要學(xué)生做到學(xué)法懂法，知法守法。同時(shí)，增加班級(jí)的凝聚力。

教學(xué)環(huán)節(jié)。

小品案例重現(xiàn),(包括模擬法庭案件概述)同學(xué)集體討論。

一、節(jié)目程序設(shè)計(jì)：

1.主持人開(kāi)場(chǎng)白。

2.普法問(wèn)答(一)。

3.普法問(wèn)答(二)。

4.網(wǎng)絡(luò)小品：曲折人生。

表演：候曄磊等5人。

5.現(xiàn)身說(shuō)法(高伊依)。

6.法制小論文演講(盧劍)。

7.男生小合唱：真心英雄。

表演者：朱亮亮等。

8.班會(huì)小結(jié)：班主任。

二、其他準(zhǔn)備工作:。

1.由班干部、團(tuán)支部負(fù)責(zé)組織全過(guò)程，班主任進(jìn)行指導(dǎo)。

2.各位同學(xué)積極準(zhǔn)備，在能力上、思想上、知識(shí)上，都有所提高。

三、班主任總結(jié)。

通過(guò)這次名為“呼喚法制――走好青春的第一步”主題班會(huì)的舉行，讓我們更加了解法律，更懂得我們必須學(xué)法、懂法、知法、守法的重要性，處在21世紀(jì)的我們都應(yīng)該自覺(jué)遵守法律規(guī)定，成為國(guó)家的好公民。同時(shí)，要感謝精心策劃這次活動(dòng)的同學(xué)們以及所有參與演出的同學(xué)們，謝謝你們!你們?yōu)榱诉@次的演出，犧牲了許多的休息時(shí)間，也花費(fèi)了大量精力。最后，我衷心希望同學(xué)們能知法守法。我相信下一次的主題班會(huì)將會(huì)更成功!