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2023年人生而為人怎么寫(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 08:10:23 頁碼:8
2023年人生而為人怎么寫(優(yōu)質(zhì)20篇)
2023-11-18 08:10:23    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和劣勢,有針對性地做出改進和調(diào)整。寫總結(jié)時要客觀公正,避免個人情感和偏見的干擾。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解寫作的要求和技巧,進而提升自己的表達能力。

人生而為人怎么寫篇一

“誠信為人之本”這句千古名言代代流傳,它告訴人們做人一定要誠實、守信。

自古,誠信就是中華民族的傳統(tǒng)美德,從曾子殺豬刀韓信報恩的故事,一代代流傳至今為人們所歌頌。然而,有些人的眼睛被金錢所蒙蔽,昧著良心,棄法律于不顧,干一些違法勾當、賺取黑心錢,漸漸他們失去了一個彌足珍貴的東西——誠信。

隨著人們生活質(zhì)量的提高,各種碰瓷、職業(yè)乞討者一類的新鮮玩意兒層出不窮,他們以身體殘疾為資本,賺取善良的人的同情心。可是有些人卻連殘疾的身體也是經(jīng)過精心包裝而成的。這些片子利用人們的善心,無孔不入。各式各樣的詐騙手世橫空出世。人們的同情心在被無數(shù)次褻瀆之后,變得鐵石心腸,越來越麻木,長期以往,可能再也沒有人做善事了吧。

進來,“老人摔倒該不該扶”這個涉及到道德倫理的問題,一度引發(fā)了社會熱論,這個看似輕而易舉的問題,在多年前不過是一個簡單的舉手之勞,遺憾的是這個看似簡單的問題在高速發(fā)展的今天已成了一個奢侈的社會公德。從南京彭宇案到天津許云鶴案,不禁讓人感到心寒。

“誠信,為人之本”那么人與人之間基本的誠信到底去哪兒了?

直到現(xiàn)在,爸爸依然相信那對夫妻的話語,依然等待著他們實現(xiàn)諾言的那一天。因為他堅信,這個世界上真誠守信的人大有人在。誠信沒去哪兒,它就在每一個人心里,只是等待著蘇醒的那一刻。

人生而為人怎么寫篇二

人生如白紙,每個人都要用自己的努力來描繪自己絢爛的圖案,成就美好的人生。

荒地經(jīng)過開墾成為綠洲,小樹苗經(jīng)過剪裁成為參天大樹。人生需要奮斗,才能成為美麗畫卷。

為人生著上桔色,我要努力學習,天天向上,像桔色一樣,充滿著能量、陽光。在這個大時代,信息爆炸的時代,只有通過不斷地學習,才能不斷的提高自己的能力,不斷的更新自己的知識結(jié)構(gòu),不斷的適應社會發(fā)展的需要。我現(xiàn)在是小學生,以后要爭取做國家的棟梁,為偉大祖國的復興,填寫桔色的未來!

為人生著上綠色,綠色代表著健康、安全、可持續(xù)發(fā)展。作為新時代的青少年,我們要在德、智、體等方面全面發(fā)展,要鍛煉形成健康的體魄,要培養(yǎng)自己健康、高尚的道德情操,茁壯成長,能文能武,成為祖國偉大事業(yè)的堅強防護森林。

生活有時是多變的,充滿著神秘。人生要著上藍色,在自己悲傷的時候,彈上一曲克萊德曼的鋼琴曲,尋找那份失落的感覺;當自己遇到難題時,仰望藍色的天空,放飛自己的思路,從日月星辰中獲取靈感,最終克服了難關(guān);當自己迷茫時,換上跑步鞋,來到故鄉(xiāng)的大海旁邊,邊跑邊想,讓大海那藍色的波浪賦予我前進的方向。

生活有時是辛苦的,有時是收獲的快樂。人生要努力著上豐收的紅色。紅紅火火,正如金秋的果園,經(jīng)過春天的播種,夏天的耕耘,秋天充滿著收獲的快樂,紅彤彤的蘋果、金燦燦的金桔,到處歡歌笑語,所謂甜從苦中來。我經(jīng)過努力,在學習上,取得了一些好成績;在音樂上,獲得鋼琴九級證書;在德智體方面,得到了“三好學生”的稱號,自己的人生有了閃亮紅色,充滿了喜悅。

人生像一幅畫卷,橙色、綠色、藍色、紅色……等等五彩繽紛,我的人生我來譜寫,奮斗、健康、思考、收獲……等等,希望在未來,我會擁有更多的顏色,更加美好的人生。

人生而為人怎么寫篇三

我以前,只是想著成功,每次失敗,都伴隨著我的痛苦,所以,我不顧及一切。

那個晴朗的一天,在我看來卻是“風雨交加”的一天,那天,是期中考試公布成績的日子,我捧著那張“8”開頭的卷子,低頭不語,慢吞吞地走向家里去。

路上,我遇上了一個要好的同學,他努力地勸說,讓我別再傷心,失敗是在所難免的??墒窃谖铱磥?,這句話卻是“火上澆油”、“雪上加霜”。突然,我也知道為什么,我毫無征兆地哭了。

我飛奔回家,一開門,便徑直走向臥室,忍著淚寫起作業(yè),卻是心不在焉,媽媽走了進來。我的心怦怦直跳,心想:這下真是難逃一死,肯定要向我詢問分數(shù)。果然,媽媽開口就問:“考了多少分”?我只好報告了實情。可是,媽媽接下來的表現(xiàn)卻讓我大吃一驚:我轉(zhuǎn)過身,望著媽媽。媽媽語重心長地說:“不要灰心,我知道你沒考好,可是哭,就能解決問題嗎?你沒考好,那就是沒考好,這已你現(xiàn)在的成績,只要你努力,以后還是能考好,正所謂失敗乃是成功之母?!蔽衣犃耍蠡诓灰?,淚珠,還掛在臉上。

從此我不再氣餒,別人傷心時,我也會去安慰。可是,我還是忘不了那張卷子。但是,現(xiàn)在想起它,我只會更加努力,哭或笑,都是自己選擇,何不開開心心,微笑著面對人生。傷心,永遠不是解決問題的辦法。

朋友們,聽我一句勸,現(xiàn)在,我們都要開心、快樂,我們不是為成功與榮譽而戰(zhàn),而是為人生而戰(zhàn)!

人生而為人怎么寫篇四

蘋果公司總裁庫克認為,他并不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考;反之,他更擔心人類像計算機一樣思考,失去了同情心和價值觀,罔顧后果。他的擔憂不無道理。

隨著科技的進步,計算機的思考模式越來越趨近人類,但人類的思考方式卻漸漸被計算機所同化。人類漸漸變得機械化、冷漠、利益至上,胸中的一腔熱血也漸漸變得冰冷。近日,京東女副總裁將其懷孕一事在公司聚會上告訴劉強東,不料卻得到了“你早該休息的,也給下面的兄弟留個機會”的回答。劉強東站在公司利益的角度上故有此回答,但這也意味著女性因生育而無法得到平權(quán)——試想,一個人辛苦打拼了幾年,卻因“產(chǎn)假”而不得不放棄之前努力的成果,何其殘忍。劉強東的思考模式,實則與計算機無異。

這樣的例子還有許多。從以前的“毒奶粉”事件,到去年的“高考志愿被舍友篡改”事件,無不反映了價值觀與同情心的淪喪。因利益熏心而不擇手段,這樣的“人”已不能被稱為人,只是一臺冰冷的機器。我們不能忘記先賢的教誨:“生而不用也,可以辟患而有不為也”。生而為人,熱血不涼。

所謂真正的人,便是能夠在利益與心中的大義之間作出正確選擇的人?!尔溙锏氖赝摺分性S刺道:“一個不成熟的男人的標志是他可以為自己的事業(yè)而英勇地死去;一個成熟的男人的標志是他可以為自己的事業(yè)而卑賤的活著?!逼鋵?,作者便偏向于前者。在我看來,無論是“英勇地死去”抑或是“卑賤地活著”,只要不違背自己心中的大義即可。屈原認為“眾人皆醉我獨醒,舉世皆濁我獨清;安能以身之察察,受物之汶汶乎?”可這何嘗不如“眾人皆醉,哺其糟而啜其醨;舉世皆濁,淈其泥而揚其波”?伯夷、叔齊采薇而不食,不食周粟,最終餓死于首陽山,但他們就不如司馬遷忍辱負重,“成一家之言”了么?非也,無論他們是選擇了赴死還是茍活,他們都是頂天立地的人,“飲冰十年,難涼熱血”,他們從未失去價值觀與同情心。

但僅僅感嘆“人心不古”于事無補,我們應合理使用計算機,讓它們成為人類的仆人,而不是讓人類成為冰冷機器的傀儡。即使有些事情憑借我們的微薄之力無法改變,但我們可以讓自己變得更堅定,不讓世俗的塵埃污染自己皓皓之白。哪怕“在坎坷中奔馳,在挫折中涅槃,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑滿地”,哪怕“百年孤獨”,也不忘生而為人,胸中的熱血永遠沸騰。

人生而為人怎么寫篇五

人生不如意者十之八九,生活坎坷處常多悲艱。在生活的洪流中,現(xiàn)實的壓力、世事的紛繁讓一些人的內(nèi)心世界越來越浮躁,行為莽撞而沖動,斤斤計較而徒生牽累。

其實,這一切的根源都是因為人們要求的太多、背負的太多、掛礙太多。在生命的追隨逐中,人們總是希望以一種激進的方式獵取幸福與成功,豈不知幸福卻在這種追逐中離你越來越遠。別和自己過不去,別讓自己的生命白白浪費在徒勞之中。

快樂不是誰擁有的多,而是誰更懂得營造快樂的心境。只有你用微笑面對生活,扔下生活中的煩瑣和背負,不在苛求他人,給自己一個幸??鞓返哪繕撕蜌w宿,懂得舍得,學會“享受,”你的人生才能處處是幸福,時時都快樂。

所以,你在為人處事的時候,應靜下心來,靜心處世;你在面臨選擇和舍棄的時候,應聽從自己內(nèi)心的聲音,從心為人。聽從內(nèi)心的聲音是一種心理的狀態(tài),更是一種生命的覺悟。靜下心來,是一種心靈的沉靜,也是一種身心的休鎴。

在漫漫的人生征程中,你隨時需要用一顆安靜、平靜的心來處世為人,需要同從自己內(nèi)心的聲音,跟隨自己內(nèi)心的腳步來為人處世。心靜了,聽從自己內(nèi)心的聲音,便能夠化解無謂的喧囂與無奈、抱怨與苛求,讓自己活在一個清新舒暢的世界。

心靜了,聽從自己內(nèi)心的聲音,幸福便不再渴望而不可即,它就存在于每個人的心間,休現(xiàn)在日常生活的細節(jié)與平常事物之中。所以,靜心、從心中有微笑、有快樂、有從容、有各種無法用語言來表達的幸福與沉穩(wěn)。

靜心是清明,從心是覺悟,靜下心來處事,聽從內(nèi)心的聲音為人,不為紛擾雜亂的世事所駡絆,才能走出一個嶄新的自我,重塑一個幸福的人生。

翻開本書,讓你真正的領(lǐng)悟幸福與快樂的內(nèi)涵,讓你真實地感受到生命的富足和充實都源自于自己內(nèi)心的要求和渴望。你要靜心處世、從心為人,回歸自然,尋找一顆清凈的心,那么快樂就會如影隨形,幸福也會常伴左右。

人生而為人怎么寫篇六

尊敬的老師家長以及親愛的同學們:

大家下午好!

我今天演講的題目是《生而為人》。

首先,生而為人,在人生中我們要做一個有靈魂的人。一個無論何時何地做任何事都不失靈魂的人。古語有云:智者不飲盜泉之水,貧者不受嗟來之食。時刻保持節(jié)操,不與世俗同流合污。正如李白所道:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。不畏權(quán)貴,不懼艱險,做真實的自己。當然了,不要成為別人眼中的你,要成為自己喜歡的樣子。放手追逐自己心中的世界,對于周遭的阻礙無所畏懼。梅花,傲寒斗雪,料峭寒風沒有把它吹倒,卻成就了這君子之格,做人亦是如此。面對困難,要敢于逆游而上,寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中!雖說你我皆是蕓蕓眾生中最不起眼的一個最平凡的一個,但我們還是擁有一顆不平凡的心,一顆不平凡的心,應只屬于不平凡的自己。

其次,生而為人,我們要做一個有價值的人。所謂價值,并不在于能力的高低、智力的多少。在我看來,衡量價值的唯一標準就在于你所奉獻的多少。面對家庭,我們要奉獻我們的孝;面對社會,我們要奉獻我們的才;面對國家,我們要奉獻我們的`忠。諸如此類,皆為價值。有價值的人生永遠是精彩的。而我們作為青少年,在我們正當好的年紀,光芒萬丈的青春,更不應該游戲人生、哀嘆人生。要將有限的人生,綻放無限的光芒。

最后,生而為人,我們還要做一個有靈魂的人。沒有理想的人生庸庸碌碌,跟隨他人的腳步,能留得精神幾處?追逐名利不如追逐理想。陶淵明,心系鄉(xiāng)野,棄官回鄉(xiāng),而留名千古;釋迦牟尼,一心修行,歷經(jīng)劫難,菩提樹下終得頓悟。就算一路布滿了荊棘,充滿了流言蜚語與惡意詆毀,就算前方危機四伏,但仍會奮不顧身的去追逐心中的夢,因為沒有一個人是絕對沒有希望的,每一道裂縫就是光涌入的口。努力和上進,不是為了做給別人看的,而是為了不辜負,自己不辜負此生。愿我們在挫折路上,仍能砥礪前行!愿我們歷經(jīng)磨難后,仍能熱愛這世界!用我們在暮暮垂老之際,回望過首,能夠不愧初心,沒有白來人間這一遭。人生苦短,沒有時間留下遺憾。如果結(jié)果不如你所愿,那么就在塵埃落定前奮力一搏。得意須盡歡!

同學們,當下青春正好,何不揚帆起浪!就讓我們在這匆匆紅塵之中,留下專屬于自己永不磨滅的痕跡,過出精彩的自己,過出精彩的人生!

人生而為人怎么寫篇七

人生而即學,學著說話,學著走路,學著做一個人。

學得越多,眼界越廣,越會發(fā)現(xiàn)更多未知的東西要去學習。世上沒有完美的人,作為一個人,總有不會的東西,就總有要去學習的方向。

正如古人云:“吾生也有涯,而學也無涯,以有涯隨無涯,殆矣。”可明知是以有涯隨無涯,明知殆矣,也要用全生來學習。人就是這樣,對未知的東西充滿求知欲,也正是這樣,才能發(fā)展至如今這樣,否則又與那些飛禽走獸有什么區(qū)別?能不斷學習,這才是人凌駕于眾生之上的資本。

其實學習更多的是為了滿足自身的需求。我們要與他人交流,于是學會了說話。我們要移動,于是學會了走路。同樣是吃,山野禽獸只能吃生食那些我們難以下咽的東西,可我們學會了烹飪,于是我們享受到了動物無法想象的美食。天有冷熱雨雪,動物在雨雪中瑟瑟發(fā)抖,我們在沙發(fā)上喝著熱咖啡感嘆雨雪的美景,是因為我們學會了建造。這便是作為人的不同。因為學習,我們才有這些作為“人”的便利。

“人非生而知之者,孰能無惑?”“三人行必有我?guī)熝伞边@些都是古人的經(jīng)驗。便是至圣孔子,也曾向老子等人學習。袁隆平老先生也要學習外語,趾高氣揚的美國總統(tǒng)也要向中國人學習用筷子。無論你是什么地位,什么條件,只要你是一個“人”,就要不斷地學習,向每一個人學習他們的長處,這才配得上做人。

若是不思進取,不聽外界的一切,每天以自己已知的那些東西生活,什么都不學,何異于野獸?以前有新聞報道那些被狼養(yǎng)大的人類孩子,活得竟無異于野獸,這便是無法學習的下場。

吾生也有涯,而學也無涯,以有涯隨無涯,吾欣然往之!蓋因生而為人。

學無止境,方得為人。

人生而為人怎么寫篇八

生了為人好像這一生就是要經(jīng)歷一些困苦,好像人生就是一定要面對一些屈辱或者是一些挫折,來考驗我們究竟有怎樣的態(tài)度去面對他,即便可能這一些挫折以及那些讓自己感覺到難受的事情可以不發(fā)生的,畢竟感覺發(fā)生了對自己的人生也不會說,添上一筆添上一筆更精彩的筆畫,可是好像又真的就必須去經(jīng)歷。

也很久之前就想要感慨一下老師這個職位了,之前一直覺得作為老師真的太不容易了,尤其是私立學校的老師,雖然說他們的工資拿的比別人高,但是他們承受的壓力以及其他輿論真的也會更加的多,可能在公辦學校的老師不會說特別關(guān)注學生對自己的評價吧,畢竟他的實力在那里,畢竟他的教師證也在那里,而且公立學??赡芤矝]有那么注重經(jīng)濟效益,所以不需要考慮學生的生源。

所以多多少少對學生的一些心理上的反應會關(guān)注的比較少,但是在私立學校其實自己讀了快6年的私立學校了,自己也是深有體會的,深知私立學校老師的不容易,因為學生每一個學期都會對老師做出評價,然后交給領(lǐng)導,領(lǐng)導會根據(jù)學生的評價來裁判,某一個老師就是可以對老師進行裁決。

就像上一次語文老師在上直播課的時候,因為他對這一些電腦的操作其實不懂不了解,他是一個上了年紀的語文老師,然后當時因為操作失誤沒有把另一個班的人給拉進來,然后另一個班在我們學校就是用平行班去稱呼他們,我們是實驗班,他們是平行班,然后當時里面有一個學生就說老師他慘了要去投訴他,瞧不起他們,不把他們給拉進課堂上去。

其實自己看到這一切的時候,內(nèi)心是無比無奈的,大家都清楚語文老師那一個性格以及語文老師操作電腦的那一個水平,可是那些學生就是故意這樣子說他,最后語文老師是特別愧疚的,你知道嗎?就那一種特別想要去討好的那種心情去跟他們解釋解釋很多遍,而且從頭開始想起明明是可以看回放的,但是他他還是浪費我們的時間,耽誤我們的時間去給他們從頭講起,而且是各種解釋說不是故意的什么的。

感覺任何為人誰都不容易,哪怕那是在別人看起來,已經(jīng)算是社會上很輕松的一種職業(yè)存在了。

人生而為人怎么寫篇九

莫讓華夏民族五千年流傳的孝德在我們這一代散失不盡,否則,悔恨已晚。

吾常記古人曰,圣人訓乎,首孝悌,次謹信。中國的孝義之精髓,在于"正孝"。

千年前宋朝淪喪危難之際;出現(xiàn)了一位大是大非,忠昏分明的母親——岳母,其因其愿岳飛盡忠報國,故刺其字于飛身——精忠報國。

岳飛知其母之苦心激勵于己,便叩謝母親訓子之恩,于是毅然帶著家人母親的期望,投軍從戎,車馬一生,精忠報國,無怨無悔??龑⒃里w的孝可謂歷史上的獨有,報國而盡忠,斬敵而孝母。

“為人子,止于孝”此句為世間傳誦的佳話而孝父孝母,其須明白其深意,而此非愚孝!古時有一人——郭解,其家貧,家中其母及三口,屋中存糧不足以四口之家食之,且其家外債累累,一天,家中余糧不夠,他便狠下心埋了自己的親生孩子,以此讓他的老母親不受饑餓之苦?,F(xiàn)代社會的人們仔細想一想,單這個事件竟然被列為二十四孝其一,多么荒唐至極,滅絕人性!

孝親非愚孝?。?/p>

父母親對我們來說,可謂是愛護至極,他們從給予我們生命,到撫育我們長大成人,之中的辛寒間苦可想而知。然而,竟還有些孩子為了自己的一時憤懣,而多次發(fā)怒于父母,雙親卻包容至極,不忍心去批評他們。

可是,你們何曾想過,你們的父母親生你養(yǎng)你不易?。∧銈兙惯€如此做之。能配為人子嗎!

失去的就永遠不能回來了,在他們?nèi)越≡跁r,多盡孝,多聽聽他們的話,畢竟,他們是你的爸媽啊!否則,悔之晚矣。

有些人曾想:自己衣錦還鄉(xiāng)時,再孝敬父母也不遲,可是,擁有時的無予理睬,才會有失去時的悔恨至極。你們知道嗎?當你在外拼搏,努力時,在遠方家中的老父親,老母親的掛念,已無時無刻幻化成了頭上的花白銀絲,無不充釋著他們對你深深的愛。所以,珍惜現(xiàn)在吧,用你的生命去關(guān)心,去孝敬他們,讓自己的一生都無怨無悔。圣人訓,首孝悌兮。

為人子,止于孝乎!

人生而為人怎么寫篇十

縱觀中西方歷史,解放運動一向以人文主義與人本主義為核心。生而為人,我們被賦予了不可剝奪的權(quán)利:生命、自由、財產(chǎn),其實還有一條——靈魂。

生而為人,我們的整個世界都是構(gòu)建在一個最基本的世界觀之上?;驗轳R克思主義哲學,于是我們對這個世界擁有了唯物、辯證的理解;或為天賦人權(quán)、社會契約,這樣就催生了主張人權(quán)與民主的自由派主流價值觀;甚至或為宗教至上、神創(chuàng)世人,于是有了政教合一的國家,最典型便是伊朗。其實世界上一切沖突,追根溯源都是其背后價值觀的沖突與經(jīng)濟利益的較量。而這我們視之為信仰,愿為之向時代發(fā)聲,愿為之不懼一切艱難險阻的價值觀,正是我們生而為人有別于禽獸,亦或是機械的基礎(chǔ)。

一部災難片中的話曾深深觸動過我——如果失去了人性,那么人類已然滅亡。讓人類為人類的,絕不僅僅是我們的邏輯思維,還有我們的情感、善心與人文主義關(guān)懷。是的,這個世界需要科學家、數(shù)學家、發(fā)明家來改善物質(zhì)條件,但它同時也需要思想家、畫家、詩人、作家,需要這些常被視之為可有可無的人們,來傳承,來發(fā)揚我們靈魂中最本質(zhì)的東西——至善、大美。

當今社會的一切,在規(guī)范化的同時,也越來越機械、同質(zhì)、冷漠:學生寫出的閱讀分析與習作千篇一律,不再是自己的領(lǐng)悟與思考,而更多是技巧和套路;設(shè)計師給出的圖紙制式單調(diào),不再是他們對世界的觀察與審美,而多是一些公式與模板照搬一套;餐飲、咖啡、茶點都“標準化管理”,不見了溫情,只余冰冷的配比;甚至連美的標準都被固定了:身材苗條、雙眼皮……以致于如今流傳著這樣一句話:“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一”。

面對此般現(xiàn)狀,希望學校,這青年人價值觀養(yǎng)成最重要的地方,能少壓抑些天性,多鼓勵些個性;希望社會能給那些獨立工作室多一些支持與空間,激發(fā)創(chuàng)造力;更重要的是,希望每個人都能堅守自己的信仰、情感與初心,擁有有趣的靈魂。

人生而為人怎么寫篇十一

“一個城市里有人為了救溺水的人犧牲了自己寶貴的生命……”我們必須習慣這樣的消息。這是“舍己救人”的錯嗎?人們對這種概念的誤解由來已久,并被其牢牢束縛。當他們看到其他人“陷入重圍”時,他們總是去營救。眾所周知,這一大招給自己埋下了惡果。這是一種不自量力的表現(xiàn)。很有可能我不是救別人,而是把自己放進去。有句話叫“最幸福的事情就是有個人陪你走在黃權(quán)路上?!币苍S,即使不成功,也是對受害者的一種安慰。但是這種安慰代價太大了嗎?所以救人,首先要衡量自己的實力,才不會真的“把自己給滅了!”

有這么一件事,“一個年近八十的老人掉進水里,三個大學生獻出了寶貴的生命?!笔紫任蚁雴栆痪洹爸档脝??”是否值得用三個剛正不阿的青年換下半個80歲老人的生活?如果我們每個人都像這三個人一樣不理智,就沒有必要執(zhí)行中國的計劃生育政策。還是那句“放棄自己,量力而行!”從這個角度來說,這種想法不是很正確。

是的,作為中國公民,我們應該有公共道德,幫助弱者。這只是一個危險的時刻,所以冷靜下來,不要盲目的、過度的伸展自己去“拔刀相助”。我怕最后會被“卡在兩根肋骨里”“去死吧,騎鶴西去”!

我認為“舍己救人”是正確的,但要建立在正確認識的基礎(chǔ)上。因此,我們每個人都應該正確對待和理解“舍己救人”。

人生而為人怎么寫篇十二

歷史上有這樣一個大家都很熟悉故事,齊國與魯國打仗,齊國是大國,根本不把小國魯國放在眼里,氣勢洶洶,擂鼓挑戰(zhàn)。魯國只是嚴密防范,不動聲色,等齊國擂鼓三次士氣衰竭后,才一鼓作氣,打敗了齊國。這場仗打得很出色,以少勝多,以弱敵強。魯國勝利的原因在哪里呢?那就是魯國敢為人后,因為敢為人后,所以能審時度勢,沉著應戰(zhàn),一擊而勝。

今天的社會是競爭的社會,是搶占機會的社會,先下手為強幾乎成了競爭法則,尋找商機是生意人每天思考的事情,奮勇爭先一時似乎成了每個人生存發(fā)展的必備精神。但是只要我們靜下來看一看,就會發(fā)現(xiàn)很多東西并不是先到先得的,敢為人先,有落入陷阱的,有經(jīng)驗不足而致傷痕累累的,有時機未熟而相見恨早的,有自身條件不足而被淘汰的。這時候敢為人后就是一種理智的態(tài)度,懷觀望之心然后可以知己知彼,百戰(zhàn)不殆。所謂前人栽樹,后人乘涼,敢為人后能吸取經(jīng)驗,少走彎路,直達成功彼岸。

敢為人后的人是成熟的人,消除了急躁,輕浮,自負,驕傲,能沉著,冷靜,謙虛,恭謹,能看清形勢,能衡量自己,能了解敵人,然后能擔當大任,走向成功,笑到最后。

敢為人后不是懦弱畏縮,也不是奸詐狡猾,而是一種社會品德,是一種生存智慧,是一種冷靜理智的態(tài)度,是一種大智大勇,是一種長遠的目光,是一種博大的情懷。老子說“夫唯不爭,故天下莫能與之爭”,敢為人后,故天下莫能處其先!

人生而為人怎么寫篇十三

站在梧桐樹下,仰頭凝視橘黃色的楓葉,那被稱為糖槭樹花的葉,絲毫不輸給貌美的花瓣和花蕊。樹上的每一片葉子,從來到這個世上開始,就與大自然進行了艱苦的抗爭。

著名的“法國小云雀”,也就是《玫瑰人生》的原唱,曾經(jīng)活得像玫瑰一樣絢麗,但最終也逃不了無聲的凋零。但是,那些包括《玫瑰人生》在內(nèi)的眾多名曲,都被同名電影《玫瑰人生》保存在了時光的留聲機中。歌聲不老,馥郁永生。雖然我并沒有親身經(jīng)歷過,但當我聽到、看到此情景時,如同親身經(jīng)歷過一樣,總是感觸良多。

生命的凋零再平常不過了,因為萬物都有生有滅,人也是如此。為了不留遺憾,我們現(xiàn)在是不是應該抓住大好時光努力學習,積極進取,為創(chuàng)造輝煌燦爛的人生而努力拼搏呢?這樣此生才不會白活!

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人生而為人怎么寫篇十四

有人說:“一塊面包可以填飽饑餓,天下的財富滿足不了人類的私欲”。我很認同這一句話,因為早在我讀三年級的時候,便曾經(jīng)親眼目睹了一件讓我一輩子都難以忘懷的事。

那一天,母親帶我到鎮(zhèn)上,路過一賣燒餅小攤,母親讓我上前買兩片燒餅,恰好遇上一個四五十歲的大伯也過來買燒餅。

“嘿!你來到這里賣早餐呀!”大伯打招呼道。老板邊干活邊回答:“可不,那頭太冷清了,這兒比較熱鬧,咦?你待會去哪?”

“我就在那兒打小工,剛跟工頭預借了工錢要去看病呢?”大伯用手指向一棟還在建的大樓,老板望了望說:“那一個月能掙多少錢?”“也就六百塊”“不會吧,怎么這么少?”“你說咱沒文化的,不然能賺多少?”大伯嘆道。“嗯!說得也是,其實我一天也就掙個六七十塊,有時少的才三四十塊,上有老下有小的,得養(yǎng)活一家子呢!”老板邊搖頭邊無奈地說。

“好了,你的燒餅熟了”。老板把熱乎乎的燒餅放進袋子遞給那位大伯后又埋頭做餅。大伯把手伸進兜里,挖出一疊剛借來的鈔票,剛用手指正要夾出一張五毛的錢遞過來時,不料,一陣風起竟把大伯手里的錢飄得到處亂飛,“天啊,我的錢!”這時,路過的人紛紛各自撿錢,大伯連忙“哎呀”“哎呀”直喊,結(jié)果吸引更多人,老板也立即幫忙撿錢,可最后一數(shù),足足少了兩百!“我的血汗錢呀!”大伯嘆道。老板同情地說:“真是飯桶,怎么連錢都顧不住,算了,抓緊先去看病要緊,要不我先借你兩百,等你有錢了再還我吧!”“這怎么好呢?”“沒事,只是到底哪些不要臉的撿了錢不還呢,真是的!”

這件事情雖然過去很多年了,但一想那些“落袋為安”撿了錢就跑的可恥小人,我就惡心,相比之下,那位本身“掙錢不易”還接濟他的賣餅老板的美好品質(zhì)則永遠值得欽佩。

我不由得想起偉大的詩人歌德的名言:“無論你出身賤貴,但你必須得有為人之道!”這句話將永遠激勵我成長。

人生而為人怎么寫篇十五

看歲月的車輪緩緩碾過,留下一道或深或淺的印跡。別的我已不顧,只待我揚帆啟程,去瞧瞧海那邊的太陽。

午后,樹影篩出的陽光斜進半開半合的木制百葉窗,如同半夢半醒的眼波,那誘惑令人難以抗拒。我還從未見過十八歲的太陽,也許它會化成一縷閃光,注滿我的生命,使我成為一顆燦爛的歡笑的星,在那深邃而靜謐的夜空里,憑著自己的光,為我的船引路。

“也許我的船是簡陋而又破爛的,不能勝任在暴風雨中迎著驚濤駭浪前行。但是我愿意緩緩劃動雙槳,沿著河岸航行。哪里,深藍的水面上微波蕩漾;如同被夢幻揉皺的睡眠;那里,鴿子在低垂的枝頭咕咕鳴喚?!比章淙司霑r,我將采一只睡蓮插在我的發(fā)髻上,在我的船頭,看那一輪夕陽緩緩地墜入那無窮無盡的海水。

洛克菲特在給孩子的信中寫道:“我希望我能永遠同你一起出航,這聽起來很不錯,但我不是你永遠的船長?!睒窍潞⑼挠螒蛭以缫巡惶煜ぃ贿扪綄W語,蹣跚學步的時期已離我很遠,我航行在通往十八歲大海的小溪上,當我抵達那兒時,我將迎著潮起潮落駕駛著我的小舟,在父親慈愛而擔憂的目光下,朝著太陽前行。十八歲的我,將成為自己的船長,我什么都不怕,哪怕那驚濤駭浪足夠打翻我的小船。

十八歲,十八歲的我不用再坐在父親的肩頭摘蘋果;十八歲的我將徜徉在每一條小河又或是無垠的大海里,成為一道真正的風景;十八歲的我將成為自己的船長,風濤狂嘯,浪頭狂暴,我也要義無反顧地行駛下去。

“從現(xiàn)在起,我開是謹慎地選擇我的生活,我不再輕易地讓自己迷失在各種誘惑中。我心中已聽到來自遠方的呼喚,再不需要回過頭去關(guān)心身后的種種是非與議論。我已無暇顧忌過去,我要向前走?!笔藲q,我將做勇敢而無畏的船長,引領(lǐng)我的船艦向太陽走去。

人生而為人怎么寫篇十六

屋外,是草長鶯飛的二月天;屋內(nèi),是行云流水的鋼琴聲。我倚在窗邊深深地嘆了口氣——這次算是體會到了當鋼琴老師的滋味啊。

第一天,媽媽開始識譜了,我坐在她的身邊,就像一位真的鋼琴老師一樣。媽媽是一位愛偷懶的學生,她因為前三行有難度就直接開始攻克第四行了。媽媽一會兒皺著眉頭問:“堯堯,這是什么音來著?”一會兒又自言自語道:“為什么我彈出來的《星空》跟原版的不一樣呢……”弄得我哭笑不得,您彈的當然和原版不一樣嘍,您可是按0.25倍速來彈的,而且每小節(jié)還有三個錯音呢!

我是個認真負責的鋼琴老師。發(fā)現(xiàn)問題,我會及時提醒媽媽:“媽媽!這里應該漸強,第四行第三小節(jié)是升fa!”但是每一次她不是彈錯就是卡了一會兒才彈對,這使我十分抓狂。有好幾次我都已經(jīng)發(fā)出歇斯底里的尖叫了:“升fa!升fa!是升fa!”

第二天,媽媽已經(jīng)可以彈一頁了,雖然彈得不太流暢,但至少沒有幾個錯音了,這一點我十分欣慰。接下來的幾天,我一直陪著媽媽練習,耐心糾正她的節(jié)奏和指法。雖然這位“學生”的學習情況不是很令人滿意,有時偷懶,有時健忘,但當我看她把錯誤改掉時,心里別提有多高興了!在媽媽進步的同時,我也在進步。

我一邊開心地聽著媽媽行云流水的彈琴聲一邊想:當一個好的鋼琴老師可真不容易,既要有耐心又得有包容心,還要把自己對曲子的理解準確地表達出來。假如以后有機會,我一定要當這樣的鋼琴老師!

人生而為人怎么寫篇十七

“環(huán)境好才能心情好”

不一會兒,一個老太太出現(xiàn)在我的視線里,她的頭發(fā)全白了,穿著一件很舊很舊的棉布衫。她弓著腰,手中提著一個大袋子,一邊走路,一邊撿垃圾。我以為她是撿垃圾來賣的,便走過去,把手中的一張傳單遞給她,老太太站起來,朝我笑了笑,那笑容是那樣慈祥,那樣溫暖。但后來,我看見了老太太不僅撿傳單,還連煙頭、衛(wèi)生紙都撿。我有點納悶,難道煙頭和衛(wèi)生紙都能賣?我跑過去一問,老太太才告訴我:“一個人在家,閑得慌。不如出來撿撿垃圾,幫幫環(huán)衛(wèi)工人,環(huán)境好了,人們走在干干凈凈的大街上,心情才會好?!?/p>

聽了老太太的話,我也幫著把地上的垃圾都撿了起來。是啊!環(huán)境好了,心情才會好,連沒讀過多少書的老太太都知道的道理,我是一個少先隊員,就更應該懂得,也更應該多做這樣的事。周圍的路人紛紛向我投來贊許的目光,我心里高興極了。

一個小男孩掙脫媽媽的手,也來撿起了垃圾;越來越多的過路人也隨手將腳下的垃圾撿了起來。咦?這不是剛才那對“有錢”的俊男靚女嗎?他們怎么也撿起了垃圾?此時的靚女,已然沒有了剛才的驕傲,一張臉就像熟透了的柿子一樣通紅,也許,此時的她已經(jīng)明白了點什么。

我們生活的這個國度,她的美麗靠你、靠我、靠大家,讓我們攜起手來,共建我們心中的美麗中國!

人生而為人怎么寫篇十八

我們不可以改變天氣,但我們可以調(diào)整心情;我們不可以改變他人,但我們可以調(diào)整自己;我們不可以改變時間,但我們可以調(diào)整步伐;我們不可以改變過去,但我們可以調(diào)整現(xiàn)在,把握未來。

遇見挫折和困難,不要懼怕,不要退縮,為你的人生調(diào)一下頻,希望就在前方!

人生路上有太多的意外和轉(zhuǎn)折,沒有誰可以一帆風順,毫無改變地一路走下去。我們面對各種人生的考驗時,要學會為人生調(diào)頻,找到正確的人生方向,才不會走彎路和錯路。文壇巨匠魯迅不正是這樣嗎?魯迅在求學路上,摸索著前進,在三次為人生調(diào)頻后,終于找準了自己的“頻率”,接受到了正確的信號,投身于文學創(chuàng)作中,選擇了“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”這條喚醒國人的艱辛之路。

內(nèi)心的那個收音機按照著你為它調(diào)整的頻率,接受著外界傳來的信號,掌握著我們的人生;同時,我們需要按照時間的步伐來調(diào)整頻率。軍事奇才拿破侖一生戰(zhàn)績顯赫,創(chuàng)立了法蘭西帝國,可以說在歷史的長河中沒有幾個人比得上他的軍事才能和聰明機智,但他還是以失敗告終,囚禁在太平洋上那個荒涼的小島上而結(jié)束了自己的一生。拿破侖之所以失敗,是因為他在成功之后驕傲自滿,沒有為自己的人生調(diào)整一個正確的頻率。

高三生活是枯燥的,這時我們應該為高三生活調(diào)頻,尋找興趣和快樂的催化劑,接受周圍“快樂”的信號。高三生活是充滿壓力和競爭的,我們應該為高三生活調(diào)頻改變和調(diào)整我們的生活,放松自己的心,緩沖自己的壓力。高三生活有時也是迷茫和失望的,對一次次不理想成績的失望,對自己的目標和未來的迷茫,這時,我們應該為人生調(diào)頻,調(diào)整自己的心態(tài),樹立信心,找準自己的目標,創(chuàng)造學習的動力。

你的頻率是什么?不要抱怨環(huán)境的變化,不要憤怒命運的捉弄,不要屈服困難和挫折的打擊,不要畏于夢想的遙遠,為人生調(diào)頻,找到自己的頻率,學會改變和調(diào)整生活,創(chuàng)造更美好的未來!

人生而為人怎么寫篇十九

在學習、工作、生活中,大家都寫過,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的生而為人作文1000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

縱觀中西方歷史,解放運動一向以人文主義與人本主義為核心。生而為人,我們被賦予了不可剝奪的權(quán)利:生命、自由、財產(chǎn),其實還有一條靈魂。

生而為人,我們的整個世界都是構(gòu)建在一個最基本的世界觀之上。或為馬克思主義哲學,于是我們對這個世界擁有了唯物、辯證的理解;或為天賦人權(quán)、社會契約,這樣就催生了主張人權(quán)與民主的自由派主流價值觀;甚至或為宗教至上、神創(chuàng)世人,于是有了政教合一的國家,最典型便是伊朗。其實世界上一切沖突,追根溯源都是其背后價值觀的沖突與經(jīng)濟利益的較量。而這我們視之為信仰,愿為之向時代發(fā)聲,愿為之不懼一切艱難險阻的價值觀,正是我們生而為人有別于禽獸,亦或是機械的基礎(chǔ)。

一部災難片中的話曾深深觸動過我如果失去了人性,那么人類已然滅亡。讓人類為人類的,絕不僅僅是我們的邏輯思維,還有我們的情感、善心與人文主義關(guān)懷。是的,這個世界需要科學家、數(shù)學家、發(fā)明家來改善物質(zhì)條件,但它同時也需要思想家、畫家、詩人、作家,需要這些常被視之為可有可無的人們,來傳承,來發(fā)揚我們靈魂中最本質(zhì)的東西至善、大美。

當今社會的一切,在規(guī)范化的同時,也越來越機械、同質(zhì)、冷漠:學生寫出的閱讀分析與習作千篇一律,不再是自己的.領(lǐng)悟與思考,而更多是技巧和套路;設(shè)計師給出的圖紙制式單調(diào),不再是他們對世界的觀察與審美,而多是一些公式與模板照搬一套;餐飲、咖啡、茶點都標準化管理,不見了溫情,只余冰冷的配比;甚至連美的標準都被固定了:身材苗條、雙眼皮……以致于如今流傳著這樣一句話:好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。

面對此般現(xiàn)狀,希望學校,這青年人價值觀養(yǎng)成最重要的地方,能少壓抑些天性,多鼓勵些個性;希望社會能給那些獨立工作室多一些支持與空間,激發(fā)創(chuàng)造力;更重要的是,希望每個人都能堅守自己的信仰、情感與初心,擁有有趣的靈魂。

人生而為人怎么寫篇二十

我以前,只是想著成功,每次失敗,都伴隨著我的痛苦,所以,我不顧及一切。

那個晴朗的一天,在我看來卻是“風雨交加”的一天,那天,是期中考試公布成績的日子,我捧著那張“8”開頭的卷子,低頭不語,慢吞吞地走向家里去。

路上,我遇上了一個要好的同學,他努力地勸說,讓我別再傷心,失敗是在所難免的。可是在我看來,這句話卻是“火上澆油”、“雪上加霜”。突然,我也知道為什么,我毫無征兆地哭了。

我飛奔回家,一開門,便徑直走向臥室,忍著淚寫起作業(yè),卻是心不在焉,媽媽走了進來。我的心怦怦直跳,心想:這下真是難逃一死,肯定要向我詢問分數(shù)。果然,媽媽開口就問:“考了多少分”?我只好報告了實情??墒牵瑡寢尳酉聛淼谋憩F(xiàn)卻讓我大吃一驚:我轉(zhuǎn)過身,望著媽媽。媽媽語重心長地說:“不要灰心,我知道你沒考好,可是哭,就能解決問題嗎?你沒考好,那就是沒考好,這已你現(xiàn)在的成績,只要你努力,以后還是能考好,正所謂失敗乃是成功之母?!蔽衣犃?,后悔不已,淚珠,還掛在臉上。

從此我不再氣餒,別人傷心時,我也會去安慰??墒?,我還是忘不了那張卷子。但是,現(xiàn)在想起它,我只會更加努力,哭或笑,都是自己選擇,何不開開心心,微笑著面對人生。傷心,永遠不是解決問題的辦法。

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