計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文如何寫(優(yōu)質(zhì)10篇)

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計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文如何寫篇一

1.1管理方式。

多年以來，通過各國專家和學(xué)者堅(jiān)持不懈的探索，得出以下結(jié)論：信息系統(tǒng)建設(shè)的重要因素是管理方式。自從信息化時(shí)代到來以后，社會發(fā)展迅速，然而管理方式幾乎停滯不前，發(fā)展緩慢，逐漸暴露出它的弊端，無法適應(yīng)社會的發(fā)展。只有在各個(gè)部門的工作能夠互相融合的情況下，才能使企業(yè)運(yùn)營和管理推動企業(yè)運(yùn)營的快速發(fā)展。其中這些部門包含了設(shè)計(jì)部門、財(cái)務(wù)管理部門、物質(zhì)儲存部門、技術(shù)部門、采購部門、市場營銷部門等，但是每一個(gè)部門都有明確的分工，各個(gè)部門之間沒有相應(yīng)的聯(lián)系，無法進(jìn)行信息的交流，他們在這種模式下進(jìn)行各種與生產(chǎn)有關(guān)的工作。因?yàn)樾畔o法進(jìn)行及時(shí)溝通，在這種狀況下，建立信息系統(tǒng)具有相當(dāng)大的難度。

1.2系統(tǒng)和軟件兩方面。

信息技術(shù)是以計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來的新技術(shù)。當(dāng)然，不同的專業(yè)會選擇使用不同技術(shù)，這就需要軟件公司開發(fā)出多種信息管理軟件，只有通過軟件公司和客戶之間進(jìn)行共同的商討，軟件公司才能明白客戶所需產(chǎn)品的類型，才能開發(fā)出滿足客戶要求的信息管理軟件。但是一般情況下，客戶大都是根據(jù)自己部門的需求，大致的對軟件公司提出相應(yīng)的要求，軟件公司開發(fā)出相應(yīng)的軟件。如果軟件公司與客戶沒有進(jìn)行必要的協(xié)調(diào)，指客戶與軟件公司沒有提供相應(yīng)的需求信息，只是盲目地選擇軟件公司所開發(fā)的有關(guān)軟件應(yīng)用信息管理系統(tǒng)之，信息系統(tǒng)的建設(shè)成功幾率就會大大降低。

2計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在工程項(xiàng)目管理中的應(yīng)用。

2.1網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

在一些比較大的項(xiàng)目中，參與的各方需要進(jìn)行及時(shí)的溝通與交流，這樣才能夠保證各個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行，在這種狀況下就需要建立一個(gè)信息交流平臺，通過這個(gè)平臺使人員及時(shí)交流溝通，而且能夠很好地做到資源共享，這就充分體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的巨大優(yōu)勢。

2.2多媒體技術(shù)。

自從進(jìn)入信息化時(shí)代以后，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)得到了快速的發(fā)展，由此多媒體技術(shù)在工程管理中的應(yīng)用范圍越來越大，我國已經(jīng)具備推廣多媒體技術(shù)在工程管理中的應(yīng)用，運(yùn)用與之相關(guān)的軟件將工程項(xiàng)目實(shí)體化，可以更加形象的展現(xiàn)項(xiàng)目的形式。當(dāng)然，開發(fā)此類軟件也存在風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)楣こ添?xiàng)目涉及面廣，工程項(xiàng)目管理中會受到各種各樣因素的影響，整個(gè)管理過程較為系統(tǒng)復(fù)雜，并且有些影響因素難以控制，具有不可預(yù)知性，這些都可能造成所開發(fā)的軟件的實(shí)用性不強(qiáng)，不能夠較準(zhǔn)確的描述工程項(xiàng)目。再加上很多企業(yè)在基礎(chǔ)工作上的管理較為松散，基本上沒有固定的規(guī)律，這樣就會使得所開發(fā)的產(chǎn)品過于自由開放，想應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中有一定的難度。

2.3利用計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)建立電子圖書館和數(shù)字資料庫。

在企業(yè)中離不開信息的傳遞及數(shù)據(jù)的計(jì)算，同樣在工程項(xiàng)目建設(shè)前和建設(shè)過程中以及最后的信息集中處理都離不開信息的傳遞及數(shù)據(jù)的計(jì)算，在項(xiàng)目建設(shè)之前，第一要做的便是對規(guī)范而標(biāo)準(zhǔn)的手冊等資料進(jìn)行整理。如果是紙質(zhì)文獻(xiàn)就會造成攜帶與檢索的不便，這時(shí)候，只需要將資料電子化和數(shù)字化，就可以帶來許多好處，比如不僅可以方便攜帶和運(yùn)用，而且制成的電子圖書可以方便而快速的進(jìn)行搜素，進(jìn)行準(zhǔn)確定位，除此之外，還能在項(xiàng)目管理過程中迅速找到所需要的信息和條目，進(jìn)而提高項(xiàng)目工程的工作效率，節(jié)省大量的人力物力。在項(xiàng)目工程的建設(shè)過程中也可將數(shù)據(jù)信息電子化，建立工程項(xiàng)目的電子資料室和數(shù)字資源庫，為項(xiàng)目工程的順利施行和有效進(jìn)展提供信息資源依據(jù)。并且在各項(xiàng)建設(shè)中不斷完善和更新資料庫中的信息和數(shù)據(jù)，進(jìn)而提高工程項(xiàng)目的質(zhì)量。

2.4建立系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。

在工程項(xiàng)目的管理過程中會牽涉到需多部門的信息協(xié)調(diào)與數(shù)據(jù)的運(yùn)算和匯總，但是這些數(shù)據(jù)運(yùn)算量太大，如果只是運(yùn)用傳統(tǒng)的計(jì)算方法，那么工作效率將會大大折扣，這必定會影響到工作進(jìn)程，導(dǎo)致工程項(xiàng)目的速度大幅度下降，雖然與之相關(guān)的數(shù)據(jù)計(jì)算是項(xiàng)目工程師應(yīng)當(dāng)具備的基本能力，但是由于項(xiàng)目工程數(shù)據(jù)巨大，勢必十分復(fù)雜撒，其工作過程又非常繁瑣，出現(xiàn)人為失誤的現(xiàn)象屢見不鮮。尤其是在最初制定方案、優(yōu)化方案的時(shí)候，就需要項(xiàng)目工程師進(jìn)行反復(fù)的計(jì)算，來得到最終結(jié)果，在此過程不僅耗費(fèi)了大量的人力，而且也不一定得到最終的正確結(jié)果。這么復(fù)雜的計(jì)算過程需要提高工程項(xiàng)目的運(yùn)算效率并減小誤差的能力，這樣才能確保項(xiàng)目工程的順利實(shí)施和工程質(zhì)量合格，擁有一套適合自身企業(yè)的工程項(xiàng)目的系統(tǒng)管理軟件則在一方面保證了工程項(xiàng)目資料的安全性和合理利用，能對使用者的`權(quán)利進(jìn)行很好的掌控，從另一方面講，設(shè)計(jì)工程項(xiàng)目安全計(jì)算軟件能夠使復(fù)雜的問題簡單化，將重復(fù)的計(jì)算過程進(jìn)行簡化，這已經(jīng)成為項(xiàng)目工程管理中的很好的選擇，極大地提高了工作效率。

3計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在項(xiàng)目工程管理中存在的缺陷。

3.1軟件方面。

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展，已經(jīng)開發(fā)出了許多比較相似的軟件產(chǎn)品，但是因?yàn)楣こ添?xiàng)目會受到許多方面因素的影響，這樣選擇出一款適應(yīng)自己的軟件產(chǎn)品就會比較困難，所以，要盡可能選擇那些適用范圍廣泛的軟件產(chǎn)品應(yīng)用到工程項(xiàng)目管理中。

3.2硬件方面。

在工程項(xiàng)目管理中應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，就需要公司投入大量的資金對計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備進(jìn)行不斷地更新，以保證其工作效率，所以，需要公司及時(shí)對硬件進(jìn)行更新。

3.3項(xiàng)目管理人員方面。

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，需要選拔出操作技能高的項(xiàng)目項(xiàng)目管理人員，這對公司來說，提高管理人員的計(jì)算機(jī)操作技能具有重要的作用，同時(shí)，這也是公司所面臨的急切任務(wù)。

4結(jié)語。

隨著信息化時(shí)代的到來，需要進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)算機(jī)在工程項(xiàng)目管理中的合理應(yīng)用，這樣才能滿足適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的需要，同時(shí)也是自身尋求發(fā)展的需要。對于一個(gè)公司而言，應(yīng)該針對公司自身在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行發(fā)展和完善，這樣才能使就計(jì)算機(jī)更好地為管理者服務(wù)，反過來，管理者才能更好地利用“信息”指揮“管理”，提高辦事的效力，提高公司的經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)利益最大化。只有這樣，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)才能在工程項(xiàng)目管理中充分發(fā)揮作用。

計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文如何寫篇二

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)日益成為個(gè)人日?；顒雍推笫聵I(yè)單位不可缺少的工具，有巨大的發(fā)展?jié)摿蜔o限的前景。在高等院校計(jì)算機(jī)類專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)課程中，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程是必不可少的。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)以往都是以理論為主的教學(xué)內(nèi)容，有抽象的概念和枯燥的內(nèi)容，所以必須從教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法兩方面入手改革，在教學(xué)活動中，把新應(yīng)用與新技術(shù)融入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程，以提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力和認(rèn)知能力。

1目前存在的問題。

1.1陳舊的教學(xué)模式。

1.2薄弱的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。

1.3不完整的教學(xué)體系。

隨著通信技術(shù)與信息處理技術(shù)的快速革新，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)體系在實(shí)踐性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性方面比較缺乏，知識更新和新技術(shù)脫軌，對學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)比較缺乏，培養(yǎng)目標(biāo)偏離，對實(shí)際問題的指導(dǎo)性比較缺乏，而對技術(shù)原理方面卻過多地強(qiáng)調(diào)，且缺乏解決實(shí)際問題的能力，這就造成網(wǎng)絡(luò)理論知識不能和現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)世界相聯(lián)系;另一方面，技術(shù)的驗(yàn)證性過程被過分地重視，技術(shù)的`形成和發(fā)展卻比較貧乏，且缺乏網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的系統(tǒng)性，這樣就忽視了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

2教學(xué)改革和創(chuàng)新。

基于以上計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)目前存在的種種問題，必須進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新，可以從以下幾方面進(jìn)行：

2.1分層次教學(xué)模式。

分層次教學(xué)是真正符合認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法，對各層次的學(xué)生提出不同的項(xiàng)目要求，區(qū)別對待學(xué)生現(xiàn)有的能力水平和知識，以滿足不同學(xué)習(xí)程度學(xué)生的需求。[3]在教學(xué)過程中樹立學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生的能力差異和個(gè)性差異。我們在每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中采用分層次教學(xué)模式，分為內(nèi)容相對簡單的基本要求和擴(kuò)展知識兩個(gè)層次，基本要求指的是基礎(chǔ)知識和技術(shù)，所有學(xué)生必須完成;擴(kuò)展知識部分主要針對能力較強(qiáng)的學(xué)生。這種教學(xué)模式讓不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求得以滿足，學(xué)習(xí)的積極性得以調(diào)用，創(chuàng)造性得以發(fā)揮，學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力得以全面提高。

2.2實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范。

為了在實(shí)踐教學(xué)中使得學(xué)生的積極性加以調(diào)動，主要采用讓學(xué)生直接參與和體驗(yàn)的教學(xué)方法，通過學(xué)生的親身實(shí)驗(yàn)來理解網(wǎng)絡(luò)原理與技術(shù)知識，從而動手實(shí)踐能力得以加強(qiáng)。教師在每個(gè)理論教學(xué)模塊之后，都安排與其對應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，使得學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力得以更好地培養(yǎng)。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中很容易對理論知識感到畏難甚至厭煩，感覺很單調(diào)很枯燥。因此，教師在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中選擇方法要恰當(dāng)，實(shí)驗(yàn)方案和教學(xué)計(jì)劃要合理。另外要給學(xué)生提供必需的實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)所需資料，這樣學(xué)生可以自己動手親自做一些實(shí)驗(yàn)，通過查閱瀏覽資料來尋求答案。促使學(xué)生充分利用互聯(lián)網(wǎng)這一海量的信息資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，較大地提高學(xué)生獨(dú)立思考的能力以及自學(xué)的能力，除此之外，還要注意培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，互相合作共同探討解決問題的方法。

2.3教師與學(xué)生角色的轉(zhuǎn)換。

2.4考核辦法的改革。

針對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的特殊性，我們改革了考核辦法。從多方面對學(xué)生的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核，采用百分制，平時(shí)考勤和上課時(shí)的表現(xiàn)是為了提高學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的積極性，給出10分;項(xiàng)目的不同要求通過設(shè)置不同比重，照顧普通學(xué)生的同時(shí)，又鼓勵學(xué)生積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮，從而實(shí)現(xiàn)更高要求的完成，如果完成了項(xiàng)目的基本要求給出50分，完成了項(xiàng)目的擴(kuò)展要求給出20分;設(shè)置分工合作是為了考察學(xué)生在小組內(nèi)分工合作的情況，實(shí)踐能力是為了考察學(xué)生所分配任務(wù)的實(shí)踐情況，創(chuàng)新能力考察部分是為了鼓勵學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)造性，從而更出色地完成整個(gè)項(xiàng)目的解決方案，分工合作、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力共給出20分。采用這種考核機(jī)制，既提高了學(xué)生的上課積極性，也提高了學(xué)生主動學(xué)習(xí)、分工合作的能力，同時(shí)，學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力也都得到了較大提高。

2.5課程設(shè)計(jì)的增加。

由于實(shí)驗(yàn)課的課時(shí)有限，我們增設(shè)了課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)的增設(shè)是為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。我們增加了很多綜合性實(shí)驗(yàn)，學(xué)生可以選擇其中之一。這些綜合性實(shí)驗(yàn)是對之前所學(xué)技術(shù)的綜合運(yùn)用，并且增加了一些新的技術(shù)和新的應(yīng)用。課程設(shè)計(jì)的增加，使得學(xué)生的綜合實(shí)踐能力得到了很大提高，學(xué)生的創(chuàng)新能力也得到了很大提高。另外，我們還在課余時(shí)間安排了一些開放性實(shí)驗(yàn)供學(xué)生選擇，這樣對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)感興趣的學(xué)生可以更好的學(xué)習(xí)，知識得到了擴(kuò)展，創(chuàng)新能力也得到了提高。

3結(jié)束語。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)模式改革應(yīng)該遵循教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的規(guī)律，在教學(xué)過程中，教師要選擇真正適合學(xué)生的教材，要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求，對一些跟不上時(shí)代的教學(xué)內(nèi)容要及時(shí)刪除，在實(shí)踐過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問題，及時(shí)增加一些新的教學(xué)方法和新的教學(xué)內(nèi)容。教師在授課的同時(shí)，更要讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，適應(yīng)多媒體教學(xué)的方法，以及通過互聯(lián)網(wǎng)自主學(xué)習(xí)，更要提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)改革長期而艱苦，任重而道遠(yuǎn)，需要新舊知識、新老教學(xué)手段的磨合。因此，教師在教學(xué)過程中要不斷的探索和總結(jié)，從而培養(yǎng)出社會需要的創(chuàng)新人才。基金項(xiàng)目：河南省重點(diǎn)攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目(122102210507)。

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計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文如何寫篇三

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5.畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)代碼大全。

10.畢業(yè)論文中各種類型參考文獻(xiàn)引用的標(biāo)注方法。

計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文如何寫篇四

畢業(yè)設(shè)計(jì)是高等教育考試計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)考者完成學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，它是應(yīng)考者的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)，目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫可以分兩個(gè)步驟，即選擇課題和研究課題。

首先是選擇課題。選題是設(shè)計(jì)成敗的關(guān)鍵。因?yàn)?，選題是畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫的第一步，它實(shí)際上就是確定“設(shè)計(jì)什么”的問題，亦即確定科學(xué)研究的方向。如果“設(shè)計(jì)什么”不明確，“怎么設(shè)計(jì)”就無從談起。

教育部考試辦公室有關(guān)對畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的途徑和要求是“為鼓勵理論與工作實(shí)踐結(jié)合，應(yīng)考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出設(shè)計(jì)題目，報(bào)主考學(xué)校審查同意后確立。也可由主考學(xué)校公布設(shè)計(jì)題目，由應(yīng)考者選擇。畢業(yè)設(shè)計(jì)的總體要求應(yīng)與普通全日制高等學(xué)校相一致，做到通過設(shè)計(jì)寫作和答辯考核，檢驗(yàn)應(yīng)考者綜合運(yùn)用專業(yè)知識的能力。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的、切實(shí)可行的課題。選好課題是畢業(yè)設(shè)計(jì)成功的一半。

（一）、要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的課題?？茖W(xué)研究的目的是為了更好地認(rèn)識世界、改造世界，以推動社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展。因此，畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題，必須緊密結(jié)合社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要，以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實(shí)存在問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。選題要符合科學(xué)研究的正確方向，要具有新穎性，有創(chuàng)新、有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義或推動作用，一項(xiàng)毫無意義的研究，即使花很大的精力，也將沒有絲毫價(jià)值。具體地說，學(xué)生可從以下三個(gè)方面來選題。

1、首先要從現(xiàn)實(shí)的.弊端中選題，學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯(lián)系實(shí)際，用已掌握的專業(yè)知識，去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問題。

2、要從尋找科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題，科學(xué)研究還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補(bǔ)。應(yīng)考者應(yīng)有獨(dú)特的眼光和超前的意識去思索，去發(fā)現(xiàn)，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完善和發(fā)展，這種補(bǔ)充性或糾正性的研究課題，也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。

（二）、要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。畢業(yè)設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性勞動，不但要有考生個(gè)人的見解和主張，同時(shí)還需要具備一定的客觀條件。由于考生個(gè)人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時(shí)，還應(yīng)結(jié)合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下三個(gè)方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源?！扒蓩D難為無米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質(zhì)量的設(shè)計(jì)的。選擇一個(gè)具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調(diào)動自己的主動性和積極性，能夠以專心、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長，每個(gè)考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務(wù)專長，選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。

二、進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作。

學(xué)生可以從查閱圖書館、資料室的資料，到實(shí)習(xí)單位或企業(yè)做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等三個(gè)方面來搜集資料。搜集資料越具體、細(xì)致越好，最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)目錄、詳細(xì)計(jì)劃都列出來。首先，查閱資料時(shí)要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文稿、表冊、數(shù)字等。其次，做實(shí)地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實(shí)可靠、最豐富的第一手資料，調(diào)查研究時(shí)要做到目的明確、對象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有：普遍調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有：開會、訪問、問卷。

三、論文的組織安排。

依據(jù)上述的論文類型，由于各類工作特點(diǎn)的不同，在搜集整理論文的素材、組織安排論文的結(jié)構(gòu)方面，應(yīng)有所不同，做到有的放矢。

3.1、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)型論文：重點(diǎn)收集整理系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)，程序模塊調(diào)用關(guān)系，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，算法，實(shí)驗(yàn)或測試等內(nèi)容，論文結(jié)構(gòu)一般安排如下：

（1）引言或背景（概述題目背景，實(shí)現(xiàn)情況，自己開發(fā)的內(nèi)容或模塊）。

一般談?wù)n題意義，綜述已有成果，如“誰誰在文獻(xiàn)某某中做了什么工作，誰誰在文獻(xiàn)某某中有什么突出貢獻(xiàn)”，用“但是”一轉(zhuǎn)，分析存在問題，引出自己工作必要性、意義和價(jià)值、創(chuàng)新點(diǎn)和主要思想、方法和結(jié)果。然后用“本文組織如下：第二節(jié)第三節(jié)……，第四節(jié)……”作為這段結(jié)束。

（2）系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)（強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的整體性，突出自己工作在整體中的位置）。

（3）主要實(shí)現(xiàn)功能的描述（包括模塊調(diào)用關(guān)系，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，算法說明，依據(jù)內(nèi)容多少此部分可安排兩到三節(jié)）。

（4）實(shí)驗(yàn)或測試。

（5）總結(jié)。

3.2、應(yīng)用開發(fā)型論文：重點(diǎn)收集整理應(yīng)用項(xiàng)目的背景分析，需求分析，平臺選型，分塊，設(shè)計(jì)部分模塊的細(xì)化，使用的開發(fā)工具的內(nèi)容。論文結(jié)構(gòu)一般安排如下：

引言（重點(diǎn)描述應(yīng)用項(xiàng)目背景，項(xiàng)目開發(fā)特色，工作難度等）。

項(xiàng)目分析設(shè)計(jì)（重點(diǎn)描述項(xiàng)目的整體框架，功能說明，開發(fā)工具簡介等）。

項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)（重點(diǎn)描述數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)結(jié)果，代碼開發(fā)原理和過程，實(shí)現(xiàn)中遇到和解決的主要問題，項(xiàng)目今后的維護(hù)和改進(jìn)等，此部分可安排兩到三節(jié)）。

總結(jié)。

3.3、分析比較型論文：重點(diǎn)收集整理有關(guān)的最新論文或軟件，分析比較心得，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等內(nèi)容。論文結(jié)構(gòu)一般安排如下：

引言（重點(diǎn)描述分析對象的特點(diǎn)，分析比較工作的意義，主要結(jié)果等）。

分析對象的概括性描述。

分析比較的主要結(jié)果（如果是技術(shù)分析，給出主要數(shù)據(jù)，如果是軟件分析，給出代碼分析結(jié)果，實(shí)驗(yàn)過程等）。

結(jié)論。

3.4、理論探索型論文：重點(diǎn)收集整理問題的發(fā)現(xiàn)，解決問題所用到的基本知識，解決問題的獨(dú)特方法，定理證明，算法設(shè)計(jì)和分析。論文結(jié)構(gòu)一般安排如下：

（1）引言（重點(diǎn)描述要解決的問題的來源，難度，解決問題的主要方法等）。

（2）基本知識（解決問題涉及的基本定義，定理，及自己提出的概念等）。

（3）推理結(jié)論（給出問題解決方案，包括定理證明，算法設(shè)計(jì)，復(fù)雜性分析等）。

（4）結(jié)論。

上述論文結(jié)構(gòu)的安排和劃分不是絕對，可依據(jù)各自工作的實(shí)際情況，采用某一種或某幾種混合的方式指導(dǎo)自己論文的寫作。但無論采用什么樣的結(jié)構(gòu)，一定要作到心中有數(shù)，貫穿一條邏輯線索，切不可泛論成文或堆砌成文，時(shí)刻突出自己的工作內(nèi)容。

四、論文格式及目錄系統(tǒng)。

每個(gè)作者有自己的風(fēng)格，格式不必強(qiáng)求一致，但科技論文不能像寫小說劇本那樣，一般不能用倒敘，插敘，不設(shè)懸念，不用意識流，多線索方式等。例如，可在下列格式基礎(chǔ)上適當(dāng)修改：

科技論文目錄體系一般不用中文的“一二三”，而用下列的編排方式。

扉頁。

目錄。

正文。

1.前言（背景，動機(jī)，前人工作）。

1.1………。

（1）（a）（b）（c）。

（2）（a）（b）（c）。

1.2………。

2.項(xiàng)目框圖及本工作在項(xiàng)目中的地位。

3.項(xiàng)目特色（特殊功能，困難）。

4.方案選擇（前人方案，現(xiàn)可選方案，為什么選這一方案）。

5.實(shí)現(xiàn)技術(shù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)程序片段。

6.特殊問題解決方法。

6.1問題1。

6.2問題2……。

7.結(jié)果測試，性能分析（圖表等）。

8.結(jié)束語（或結(jié)論、小結(jié)）。

參考文獻(xiàn)。

附錄。

致謝。

目錄可以用word插入―目錄功能實(shí)現(xiàn)，可自動編頁自動更新。

五、寫作技巧和注意事項(xiàng)。

5.1學(xué)術(shù)論文要求文字流暢，層次清晰，詞藻不能過分華麗，近年國內(nèi)外在計(jì)算機(jī)方面的論文的語言較以前生動，但用詞都以準(zhǔn)確，不過分夸張為度。

5.2標(biāo)題要能反映內(nèi)容。如有新意更好。例如，下面題目是個(gè)不好的題目：“圖像處理的某些問題的研究”，論防火墻技術(shù)“等，其中的”某些問題“不如換成最中心的詞匯。論防火墻技術(shù)題目太大，不適合本科生作。

5.3學(xué)術(shù)刊物上論文摘要一般300字左右，需要較高的綜合能力。而學(xué)生畢業(yè)論文摘要可以寫一頁（1000字左右），因此活動空間較大，要好寫一些。

摘要可以在全文寫完后再寫。要簡明，

中英文摘要應(yīng)一致，要突出自己的工作，要提供幾個(gè)keywords.

寫英文摘要時(shí)，可先用英文的習(xí)慣和用語寫摘要（可以借助于電子詞典），然后英譯漢，用中文摘要去將就英文摘要。反過來，如果先寫好中文摘要，再漢譯英，則很難把英文摘要寫得地道。

為了使得英文表達(dá)地道、準(zhǔn)確，可以讀十幾篇相關(guān)研究方向的論文的摘要，注意一些表達(dá)詞的使用，如present，implementation，propose，give，argue等。

平行的內(nèi)容宜用平行的句型。例如下面的例子中，一句主動，一句被動，語感就非常糟糕：“thispaperproposesanewalgorithmandaprototypeispresented……”。

5.4前言部分要寫問題背景，動機(jī)，要說明自己工作的工作有用，有意義（才能鼓勵讀者讀下去），通常在介紹國內(nèi)外工作后，用“但是”一轉(zhuǎn)，指出前人工作的不足，引出自己的工作。在前言中簡述自己作的主要結(jié)果，（例如明確地列出幾條，說明本文的主要工作，主要成果）。前言部分的末尾介紹文章的組織情況，各節(jié)內(nèi)容。

5.5突出特色，一個(gè)項(xiàng)目中工作很多，有些是同行皆知，自己也無創(chuàng)新的，可以略寫，要多寫自己遇到的特殊困難和創(chuàng)造的特殊解決方法。使人家讀了能學(xué)到東西，看到作者的創(chuàng)意。為了突出特色，還可以在一節(jié)中分成小標(biāo)題寫，一個(gè)問題一小段，與計(jì)算機(jī)相關(guān)的論文中還可以把數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和程序片段夾敘夾議呈現(xiàn)出來，比只用漢字解釋得更清楚。

5.6上升到理論，一般碩士論文會要求這一點(diǎn)。如果本科生能夠在畢業(yè)論文中得出有意義的定理或命題，一般會認(rèn)為是好成果?？赡軙煌扑]到雜志上發(fā)表，或在考研、求職中得到承認(rèn)。

5.7各部分應(yīng)詳略得當(dāng)。一般地，畢業(yè)論文應(yīng)該主要寫作者的見解和工作，把自己的創(chuàng)新寫深寫透。綜述要有述有評有比較。只要是作了實(shí)驗(yàn)，寫了程序，一般是想寫的太多，寫不完。反之，會感到空虛，沒有寫的，有的學(xué)生抄書來充篇幅，效果不好。一般地介紹相關(guān)工作（前人的成果）部分不應(yīng)該超過總篇幅的1/6.

5.8完整的論文應(yīng)包括測試、運(yùn)行結(jié)果及分析（圖表或曲線）。

5.9結(jié)論，小結(jié)。說明解決了什么問題，有什么創(chuàng)新，下一步工作主要內(nèi)容等。

六、參考文獻(xiàn)及引用。

參考文獻(xiàn)是論文寫作中的重要一環(huán)，帶著問題讀文獻(xiàn)或雜志上的論文，不但注意學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)內(nèi)容，同時(shí)也注意學(xué)習(xí)選題方法、格式、標(biāo)準(zhǔn)的套話、起承轉(zhuǎn)合的語言和方式，參考文獻(xiàn)的寫法，字體的運(yùn)用等等。在論文中明確給出參考文獻(xiàn)的出處，既代表著對前人成果的繼承，也代表了對他人研究成果的尊崇，是科學(xué)研究中應(yīng)培養(yǎng)的正確的科學(xué)態(tài)度和做人準(zhǔn)則。

參考文獻(xiàn)的寫法：按參考文獻(xiàn)在論文中出現(xiàn)的順序，用編碼的方式給出，如[1]，[2]，等。參考文獻(xiàn)包括專著、學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)會議、技術(shù)報(bào)告等。

七、摘要樣板。

學(xué)術(shù)刊物上論文摘要一般300字左右，需要較高的綜合能力。而學(xué)生畢業(yè)論文摘要可以寫到1000字，因此活動空間較大，要好寫一些。下面是可行寫法之一。

2、本文作的主要工作，（1），（2），（3），……，400―600字。

3、本文組織第一章……第二章……第三章，……。（200字）。

計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文如何寫篇五

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計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文如何寫篇六

畢業(yè)論文是由畢業(yè)生提交的文章，往往具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。對畢業(yè)論文的撰寫，可對學(xué)生知識的運(yùn)用能力和理解能力進(jìn)行檢驗(yàn)，同時(shí)也是訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)研究的基本技能。本文分析了鋼琴專業(yè)學(xué)生在撰寫本科畢業(yè)論文中出現(xiàn)的問題，同時(shí)對產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行了探討，并提出有針對性的解決措施，希望能使鋼琴專業(yè)畢業(yè)生的論文寫作質(zhì)量有所提升。

在藝術(shù)學(xué)科中，音樂專業(yè)屬于一個(gè)分支，而鋼琴專業(yè)又具有一定的特殊性，為學(xué)生畢業(yè)論文的撰寫帶來了一定的困難。同時(shí)，由于學(xué)生具有較為薄弱的寫作能力，進(jìn)入高校前，文化課成績相對不高。學(xué)生往往只重視訓(xùn)練演奏的技巧與技能，在學(xué)習(xí)《音樂教學(xué)法》、《中西方音樂史》和《藝術(shù)概論》時(shí)，不具備較高的學(xué)習(xí)熱情；導(dǎo)致在畢業(yè)論文的寫作過程中，不具備扎實(shí)和深厚的理論功底，同時(shí)文字訓(xùn)練的功力欠缺；在寫作畢業(yè)論文時(shí)，覺得難以駕馭。而當(dāng)前的教育環(huán)境和方式，又使學(xué)生在平時(shí)沒多少時(shí)間去練筆。教師在教學(xué)方式上，又主要采用灌輸式，這樣勢必會造成學(xué)生欠缺寫作能力。

（一）提高認(rèn)識，使學(xué)生充分認(rèn)識畢業(yè)論文寫作的重要性

作為一個(gè)重要的手段，畢業(yè)論文能對學(xué)生的專業(yè)能力進(jìn)行培養(yǎng)，對學(xué)生運(yùn)用各種技能和知識，對實(shí)際問題進(jìn)行解決的能力進(jìn)行檢驗(yàn)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教育的最終目標(biāo)。由于鋼琴專業(yè)具有一定的特殊性，所以在學(xué)生當(dāng)中，普遍存在著輕理論知識的學(xué)習(xí)，而重視訓(xùn)練技能和技巧。如果一個(gè)人不會用文字去表達(dá)，而只會演奏，他就稱不上是一個(gè)合格的音樂科研工作者或者是音樂教師。撰寫畢業(yè)論文的過程并非是簡單的寫作，而是通過這個(gè)過程，幫助學(xué)生學(xué)會對資料的利用、整理、搜集和使用，學(xué)會圖書館中文獻(xiàn)資料的檢索，作為一個(gè)系統(tǒng)的實(shí)踐機(jī)會，能對科學(xué)研究的全過程更好的了解。通過撰寫畢業(yè)論文，可促進(jìn)學(xué)生對所學(xué)知識的進(jìn)一步鞏固，并在實(shí)踐中運(yùn)用這些專業(yè)知識，進(jìn)而使學(xué)生分析問題和解決問題的能力得到進(jìn)一步的提升。

（二）結(jié)合實(shí)際，對選題合理選擇

對文章的價(jià)值和內(nèi)容起決定性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，就是選題是否合適和正確，它對于論文的成敗起到了決定性的作用。首先，選擇畢業(yè)論文的題目，應(yīng)與培養(yǎng)目標(biāo)相符合，這樣才能對學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力進(jìn)行檢驗(yàn)；其次，要遵循適中的原則來進(jìn)行畢業(yè)論文的選題。在學(xué)校期間，學(xué)生僅僅是掌握鋼琴專業(yè)的理論知識和彈奏技巧，但在深度和知識面上，都存在著很大的局限性。這樣題目的選擇上，宜窄不易寬、宜小不宜大，需要盡量與本專業(yè)的實(shí)踐和相關(guān)知識相結(jié)合，對科研與教學(xué)的統(tǒng)一性予以體現(xiàn)；最后，學(xué)生所確定的研究領(lǐng)域，應(yīng)是自己感興趣的，有強(qiáng)烈研究欲望的，這樣就容易獲得寫作上的成功。

（三）夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，使寫作能力獲得提升

鋼琴專業(yè)的學(xué)生不僅僅要具備一定的專業(yè)技能，更要在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)人文素養(yǎng)知識和專業(yè)的理論知識。在平時(shí)的教學(xué)中，教師也要對學(xué)生鋼琴音樂學(xué)習(xí)的熱情和興趣進(jìn)行啟發(fā)，有意識的講授科研知識。同時(shí)在一些欣賞課、教法課和音樂史課的教學(xué)過程中，可采用寫論文的形式進(jìn)行考核，對學(xué)生論文寫作能力進(jìn)行訓(xùn)練，如對觀點(diǎn)的闡述，對問題的論證、對論據(jù)的運(yùn)用和對材料的組織等。同時(shí)，在一些專業(yè)課程的教學(xué)方式上，要對學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力進(jìn)行有意識的培養(yǎng)，多給學(xué)生留一些思考題，能對相關(guān)課程進(jìn)行融合，并具有一定的延伸性，使學(xué)生的獨(dú)立思考能力得到強(qiáng)化，主觀能動性增強(qiáng)，進(jìn)而使學(xué)生科研實(shí)踐能力得到提高。

（四）對“音樂論文寫作基礎(chǔ)課程”進(jìn)行開設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的寫作技巧

針對鋼琴專業(yè)的學(xué)生在寫作論文時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧欠缺的現(xiàn)狀，應(yīng)對音樂論文寫作基礎(chǔ)課進(jìn)行開設(shè)。對鋼琴論文從選題、整理和搜集資料，論文提綱和初稿的撰寫以及修改和答辯的全過程進(jìn)行系統(tǒng)的講授。使學(xué)生能對論文撰寫的.方法和技巧全面的掌握，對答辯和寫作過程中遇到的各類問題，能夠靈活的解決。

（五）提高教師的專業(yè)水平，充分發(fā)揮教師指導(dǎo)作用

使畢業(yè)論文質(zhì)量提升的重要保障，就是提高指導(dǎo)教師的專業(yè)水平。首先要建立一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，師生結(jié)構(gòu)、職稱、學(xué)歷和年齡相對合理，能對學(xué)生的畢業(yè)論文有足夠的精力去指導(dǎo)；其次，在撰寫畢業(yè)論文的過程中，指導(dǎo)教師從論文題目的審定，相關(guān)參考資料的閱讀和搜集、題目的確定、提綱的擬定以及寫作初稿和終稿，都要發(fā)揮促進(jìn)啟發(fā)、監(jiān)督指導(dǎo)的作用，使學(xué)生實(shí)際解決問題的能力得到提升。

鋼琴專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文的撰寫，既是檢驗(yàn)所學(xué)知識的運(yùn)用能力和理解水平，也是大學(xué)生初步嘗試研究實(shí)踐和工作設(shè)計(jì)的過程。為了使鋼琴專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量獲得大幅提升，就要對學(xué)生論文寫作技巧提供有效的指導(dǎo)。學(xué)生應(yīng)高度重視論文寫作的重要性，既要掌握專業(yè)的理論知識，同時(shí)又要培養(yǎng)自身的人文素養(yǎng)。鍛煉自身的科研能力和寫作水平，這樣會對論文質(zhì)量的提升大有裨益。

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[3]黃春梅.本科畢業(yè)論文不宜取消--對武漢四所高校本科畢業(yè)論文撰寫現(xiàn)狀的調(diào)查[j].株洲師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)，2007，（01）.

[4]張秀丹.論新形勢下大學(xué)生畢業(yè)論文選題與文獻(xiàn)檢索知識的運(yùn)用[j].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)， 2007，（07）.

[5]田衛(wèi)梅.文獻(xiàn)利用在畢業(yè)論文撰寫中的作用[j].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì)，2007，（17）.

[6]劉社，秦秀紅.文科大學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量下降的原因與對策[j].河南司法警官職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)， 2007，（04）.

計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文如何寫篇七

[1]操作系統(tǒng)下的網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)應(yīng)用[d].西安電子科技大學(xué),.

[2]陸海波.智能型掌上電腦（pda）的研究與開發(fā)[d].電子科技大學(xué),2001.

[3]s環(huán)境下并行容錯局域網(wǎng)的研究及實(shí)現(xiàn)[d].燕山大學(xué),.

[4]陳軍.分布式存儲環(huán)境下并行計(jì)算可擴(kuò)展性的研究與應(yīng)用[d].中國人民解放軍國防科學(xué)技術(shù)大學(xué),2000.

[5]王霜.瓦楞紙箱cad系統(tǒng)開發(fā)[d].四川大學(xué),2000.

[6]王茂均.織帶機(jī)智能監(jiān)測管理系統(tǒng)研究[d].大連理工大學(xué),2000.

[7]郭朝華.多處理器并行的星上計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)[d].中國科學(xué)院上海冶金研究所,2000.

[8]劉勝.拖拉機(jī)作業(yè)機(jī)組仿真試驗(yàn)臺自動變速控制系統(tǒng)的研究[d].中國農(nóng)業(yè)大學(xué),2000.

[9]陳新昌.冷藏、保溫汽車靜態(tài)降溫調(diào)溫性能測試系統(tǒng)的研究[d].河南農(nóng)業(yè)大學(xué),2000.

[10]毛鵬軍.智能化溫室環(huán)境參數(shù)微機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究[d].河南農(nóng)業(yè)大學(xué),2000.

[11]史志存.電子鼻及其應(yīng)用研究[d].中國科學(xué)院電子學(xué)研究所,2000.

[12]孟笛.復(fù)合材料加筋板殼結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性設(shè)計(jì)的可視化研究和實(shí)現(xiàn)[d].大連理工大學(xué),2000.

[13]劉鵬民.渦街電磁流量計(jì)機(jī)理的研究與開發(fā)[d].北京化工大學(xué),2000.

[14]付巖.通用腳本語言gscript設(shè)計(jì)與應(yīng)用的研究[d].中國科學(xué)院研究生院（計(jì)算技術(shù)研究所）,2000.

[15]石爭浩.《計(jì)算機(jī)組成原理》cai及其多媒體課件實(shí)現(xiàn)技術(shù)研究[d].西安理工大學(xué),2000.

[16]姚彤.農(nóng)機(jī)銷售管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)[d].東北農(nóng)業(yè)大學(xué),2000.

[17]呂康娟.基于地理信息系統(tǒng)(gis)的小流域綜合治理規(guī)劃的研究[d].東北農(nóng)業(yè)大學(xué),2000.

[18]邱建民.北工大研究生教育管理信息系統(tǒng)[d].北京工業(yè)大學(xué),2000.

[19]劉春明.變電站電壓無功控制裝置實(shí)用技術(shù)研究[d].華北電力大學(xué),2000.

[20]劉力力.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)性能評測與分析[d].中國科學(xué)院研究生院（計(jì)算技術(shù)研究所）,2000.

[21]宋蓬勃.基于校園網(wǎng)的高校研究生教務(wù)管理系統(tǒng)[d].山東師范大學(xué),2000.

[22]三維可視化的研究[d].解放軍信息工程大學(xué),2000.

[23]潘煒華.新生隱球菌分子重組操作系統(tǒng)的建立及其莢膜相關(guān)基因的研究[d].第二軍醫(yī)大學(xué),2000.

[24]楊群生.模糊聯(lián)想記憶網(wǎng)絡(luò)和模糊圖象處理研究[d].華南理工大學(xué),2000.

[25]牛紅軍.自動車輛定位系統(tǒng)的研究[d].西安理工大學(xué),2000.

[26]張志強(qiáng).網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下住房公積金管理信息系統(tǒng)的研究[d].華北電力大學(xué),2000.

[27]王笑風(fēng).路面攤鋪機(jī)械自動調(diào)平控制器的仿真測試器的研究[d].長安大學(xué),2000.

[28]黃曉華.壁板銑床數(shù)控系統(tǒng)硬件結(jié)構(gòu)的研究與開發(fā)[d].大連理工大學(xué),2000.

[29]景玲玲.河南省公路地理信息系統(tǒng)的研制與開發(fā)[d].大連理工大學(xué),2000.

[30]李吉寬.單片機(jī)模糊控制在船舶電站自動并車中的應(yīng)用[d].大連海事大學(xué),2000.

[31]徐洪禹.面向只讀應(yīng)用的分布式數(shù)據(jù)庫的模型構(gòu)造及查詢優(yōu)化的研究[d].大連理工大學(xué),2000.

[32]李衛(wèi)東.微機(jī)控制led點(diǎn)陣顯示屏[d].大連理工大學(xué),2000.

[33]常天海.希望-iv型多媒體語音教室系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)[d].大連理工大學(xué),2000.

[34]解宏基.變頻調(diào)速矢量控制交流三相異步電動機(jī)的仿真研究[d].大連海事大學(xué),2000.

[35]宋東方.基于公路養(yǎng)護(hù)管理的`gis應(yīng)用與開發(fā)[d].大連理工大學(xué),2000.

[36]王曉麗.工程圖掃描輸入與智能識別技術(shù)的研究[d].大連理工大學(xué),2000.

[37]田宇.基于客戶機(jī)/服務(wù)器的大連市血液中心管理信息系統(tǒng)[d].大連理工大學(xué),2000.

[38]楊敬輝.基于intranet的大連市血液中心管理信息系統(tǒng)[d].大連理工大學(xué),2000.

[39]任彬.一種新型的水表聯(lián)網(wǎng)抄表系統(tǒng)[d].大連理工大學(xué),2000.

[40]童晨濤.港口調(diào)度現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)的研究[d].大連海事大學(xué),2000.

[41]李德良.基于寄生傳輸?shù)臋z測報(bào)警系統(tǒng)[d].大連理工大學(xué),2000.

[42]侯宗浩.集成c/s、b/s結(jié)構(gòu)的物資采供系統(tǒng)研究[d].西安理工大學(xué),2000.

[43]雷曉強(qiáng).冗余度機(jī)器人的軌跡規(guī)劃與障礙物回避的實(shí)時(shí)控制[d].西安理工大學(xué),2000.

[44]徐前鋒.多模型優(yōu)化模糊控制算法的應(yīng)用研究[d].西安理工大學(xué),2000.

[45]楊沂.基于intranet的電力綜合管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)及用戶滿意度評價(jià)方法的研究[d].西安理工大學(xué),2000.

[46]張懷領(lǐng).異構(gòu)環(huán)境下的分布式數(shù)據(jù)庫事務(wù)處理的研究與實(shí)踐[d].大連理工大學(xué),2000.

[47]王振華.近海結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)程序系統(tǒng)[d].大連理工大學(xué),2000.

[48]王琳.基于軟計(jì)算的智能控制器的研究[d].大連海事大學(xué),2000.

[49]何志剛.基于internet/intranet技術(shù)的mis應(yīng)用與開發(fā)[d].大連海事大學(xué),2000.

[50]劉中兵.焊縫圖象識別的研究及應(yīng)用[d].大連理工大學(xué),2000.

[51]崔鴻遠(yuǎn).玉米播種機(jī)工況監(jiān)測系統(tǒng)的研究與試驗(yàn)[d].中國農(nóng)業(yè)大學(xué),2000.

[52]田健.超音頻感應(yīng)加熱電源的研制[d].西安理工大學(xué),2000.

[53]祝華軍.小城鎮(zhèn)規(guī)劃及基礎(chǔ)設(shè)施投資問題研究[d].中國農(nóng)業(yè)大學(xué),2000.

[54]孫毅.渭河洪水錯峰調(diào)度決策支持系統(tǒng)[d].西安理工大學(xué),2000.

[55]張壽桂.廈門港集裝箱運(yùn)輸mis總體規(guī)劃研究[d].大連海事大學(xué),2000.

[56]王濤.船舶管理信息系統(tǒng)的研究[d].大連海事大學(xué),2000.

[57]楊媛.智能化超聲波水流量計(jì)的理論分析與軟件開發(fā)[d].西安理工大學(xué),2000.

[58]史慶國.壁面機(jī)器人路徑規(guī)劃與控制系統(tǒng)研究[d].河北工業(yè)大學(xué),2000.

[59]田永青.模糊控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化分析[d].河北工業(yè)大學(xué),2000.

[60]丁承君.基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和模糊控制的移動機(jī)器人墻跟蹤[d].河北工業(yè)大學(xué),2000.

[61]周穎.基于模糊滑動面的滑動模態(tài)控制方法研究[d].河北工業(yè)大學(xué),2000.

[62]張建華.集中供熱系統(tǒng)的水力計(jì)算及地理信息系統(tǒng)的開發(fā)[d].華北電力大學(xué),2000.

[63]徐延明.地理信息系統(tǒng)在配電管理系統(tǒng)中的應(yīng)用研究[d].華北電力大學(xué),2000.

[64]于成.綜合船舶信息處理與顯示系統(tǒng)[d].大連海事大學(xué),2000.

[65]蘇利敏.新型串級調(diào)速系統(tǒng)的研究[d].河北工業(yè)大學(xué),2000.

[66]劉麗華.大功率超聲發(fā)生器的研制及超聲乳化的實(shí)驗(yàn)研究[d].華北電力大學(xué),2000.

[67]孫東衛(wèi).都江堰水利自動化控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)[d].電子科技大學(xué),.

[68]胡霞光.青藏公路cae系統(tǒng)的研究與開發(fā)[d].長安大學(xué),1999.

[69]尹宏賓.智能化信號交叉口控制及其交通量預(yù)測方法的研究[d].華南理工大學(xué),1999.

[70]邱煥耀.模糊控制、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和變結(jié)構(gòu)控制的交叉結(jié)合及其應(yīng)用研究[d].華南理工大學(xué),1999.

[71]張星明.地質(zhì)圖象處理算法的研究與實(shí)現(xiàn)[d].中國科學(xué)院研究生院（計(jì)算技術(shù)研究所）,1999.

[72]孟小峰.中文數(shù)據(jù)庫自然語言查詢處理研究[d].中國科學(xué)院研究生院（計(jì)算技術(shù)研究所）,1999.

[73]王灝.機(jī)器人智能控制方法研究[d].華南理工大學(xué),1999.

[74]莊圣賢.無傳感速度伺服矢量變頻調(diào)速系統(tǒng)的研究[d].電子科技大學(xué),1999.

[75]王偉.序列圖象的幾何約束及其應(yīng)用[d].西安電子科技大學(xué),.

[76]張光海.受限柔性機(jī)器人裝置、建模與控制的研究[d].華南理工大學(xué),1998.

[77]金菊良.遺傳算法及其在水問題中的應(yīng)用[d].河海大學(xué),1998.

[78]樊曉平.受限柔性機(jī)器人的動力學(xué)建模與智能控制[d].華南理工大學(xué),1998.

[79]黃道平.多變量非線性過程控制[d].華南理工大學(xué),1998.

[80]陳虔.大型應(yīng)用軟件協(xié)同開發(fā)的版本控制和管理—面向組件增量的版本控制方法[d].中國科學(xué)院研究生院（高能物理研究所）,.

[81]劉黎臨.大型信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與性能研究[d].中國科學(xué)院研究生院（計(jì)算技術(shù)研究所）,1998.

[82]標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)技術(shù)[d].中國科學(xué)院研究生院（計(jì)算技術(shù)研究所）,1998.

[83]侯春海.工程中時(shí)延動態(tài)系統(tǒng)的定量穩(wěn)定性分析[d].浙江大學(xué),1997.

[84]孫富春.機(jī)械手的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定自適應(yīng)控制[d].清華大學(xué),1997.

[85]周勇.遙感和地理信息系統(tǒng)支持的土水資源分類、評價(jià)與預(yù)測研究[d].華中農(nóng)業(yè)大學(xué),1997.

[86]李明.基于工作站網(wǎng)絡(luò)的分布式共享存儲系統(tǒng)的設(shè)計(jì)[d].中國科學(xué)院研究生院（計(jì)算技術(shù)研究所）,1997.

[87]王曉鷗.計(jì)算機(jī)控制短波自適應(yīng)通信網(wǎng)的實(shí)現(xiàn)[d].中國科學(xué)院研究生院（計(jì)算技術(shù)研究所）,1997.

[88]周小佳.電力系統(tǒng)可靠性人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型及實(shí)現(xiàn)研究[d].重慶大學(xué),1997.

[89]李永樹.地表移動預(yù)計(jì)方法及信息處理（spdp）系統(tǒng)研究[d].中國礦業(yè)大學(xué)（北京）,1997.

[90]孫毓忠.互連網(wǎng)絡(luò)性能分析及其應(yīng)用[d].中國科學(xué)院研究生院（計(jì)算技術(shù)研究所）,1997.

[91]馬森.曙光2000單一系統(tǒng)映象文件系統(tǒng)cosmos操作系統(tǒng)相關(guān)層的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)[d].中國科學(xué)院研究生院（計(jì)算技術(shù)研究所）,1997.

[92]陳晨風(fēng).高性能交流伺服系統(tǒng)的智能控制策略[d].浙江大學(xué),1997.

[93]林峰.交流傳動系統(tǒng)的控制策略[d].浙江大學(xué),1997.

[94]陳小紅.徑向基函數(shù)網(wǎng)絡(luò)及其在非線性控制中的應(yīng)用[d].浙江大學(xué),.

[95]陳曉青.高性能交流伺服系統(tǒng)的研究與開發(fā)[d].浙江大學(xué),1996.

[96]周宏甫.六坐標(biāo)工具磨床cnc系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)研究[d].華中理工大學(xué),1996.

[97]王杰.高精度交流伺服系統(tǒng)的新型控制策略[d].浙江大學(xué),1996.

[98]金連文.手寫體漢字識別的研究[d].華南理工大學(xué),1996.

[99]戴建榮.膠片劑量儀軟件開發(fā)及其在x線立體定向放療技術(shù)中的應(yīng)用[d].中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué),1996.

[100]張虹.并行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的用戶界面研究與設(shè)計(jì)[d].中國科學(xué)院研究生院（計(jì)算技術(shù)研究所）,1996.

[101]朱群雄.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)理論與技術(shù)的研究及其在過程模擬與過程控制中的應(yīng)用[d].北京化工大學(xué),1996.

[102]張朝海.電力系統(tǒng)運(yùn)行與控制[d].華南理工大學(xué),1996.

[103]侯昭胤.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)輔助丙烷氨氧化催化劑設(shè)計(jì)[d].浙江大學(xué),1996.

[104]畢立群.換熱網(wǎng)絡(luò)智能綜合方法的理論研究與實(shí)踐[d].北京化工大學(xué),1995.

[105]韋巍.學(xué)習(xí)控制及其在機(jī)器人控制中的應(yīng)用[d].浙江大學(xué),1994.

[106]金毅.模糊集合論在生產(chǎn)計(jì)劃和調(diào)度中的應(yīng)用研究[d].東南大學(xué),1994.

[107]蔣其友.人工智能理論與技術(shù)的研究及其在大型離心式壓縮機(jī)故障診斷中的應(yīng)用[d].北京化工大學(xué),1993.

[108]黃崇福.信息擴(kuò)散原理與計(jì)算思維及其在地震工程中的應(yīng)用[d].北京師范大學(xué),1992.

[109]賈家麟.城市環(huán)境工程地質(zhì)系統(tǒng)工程分析方法及其應(yīng)用[d].中國地質(zhì)科學(xué)院,1992.

[110]楊冀宏.人工智能技術(shù)在分離過程綜合中的應(yīng)用研究[d].北京化工大學(xué),1990.

計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文如何寫篇八

摘要：對高職學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行了分析總結(jié)與思考，提出應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)論文的組織、指導(dǎo)與答辯等主要環(huán)節(jié)的工作程序，以提高畢業(yè)論文工作的質(zhì)量和水平。

關(guān)鍵詞：論文答辯規(guī)范化質(zhì)量。

引言。

畢業(yè)論文是高職高專學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生按照教學(xué)計(jì)劃在畢業(yè)前必須完成的反映學(xué)生綜合知識水平和代表學(xué)生見解、能力及成果的學(xué)術(shù)論文，是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)和檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

對我院高職計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)，從教師的角度來說，指導(dǎo)學(xué)生寫畢業(yè)論文，是教師對學(xué)生所做的最后一次執(zhí)手訓(xùn)練，對大多數(shù)學(xué)生來說，寫論文在他們的經(jīng)歷當(dāng)中還是第一次。所以進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)論文的組織、指導(dǎo)與答辯等主要環(huán)節(jié)的工作程序，以提高畢業(yè)論文工作的質(zhì)量和水平。

1.基本情況分析。

計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生共涵蓋6個(gè)專業(yè)共287人，共完成287篇畢業(yè)論文，其中軟件技術(shù)專業(yè)(軟件編碼方向)39篇、軟件技術(shù)專業(yè)(動漫設(shè)計(jì)與制作方向)50篇、軟件技術(shù)專業(yè)(印刷圖文信息處理方向)32篇，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)57篇、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)(過程控制方向)75篇、圖形圖像專業(yè)34篇。

2.過程分析。

2.1征題與選題。

本屆畢業(yè)生共292人，為了使學(xué)生能有較大的選擇空間，我系在教師中進(jìn)行廣泛征題，所擬題目具有較強(qiáng)的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性，難易程度適中，但未能保證學(xué)生一人一題。

出臺了一系列相關(guān)政策，鼓勵實(shí)驗(yàn)性、動手性強(qiáng)的論文選題，要求導(dǎo)師以體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合，專業(yè)與現(xiàn)實(shí)選題為主，報(bào)銷優(yōu)秀論文發(fā)表的版面費(fèi)，負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印論文;增加動手訓(xùn)練機(jī)會。

2.2開題。

學(xué)生選題經(jīng)確認(rèn)后，由畢業(yè)論文工作指導(dǎo)組正式下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)，選派指導(dǎo)教師，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行開題的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。按教學(xué)計(jì)劃安排，學(xué)生基本上在規(guī)定時(shí)間完成了開題報(bào)告。

2.3答辯安排。

成立了論文答辯委員會，負(fù)責(zé)畢業(yè)論文的評閱及答辯總體安排。對于論文評閱，要求教師按照論文的.學(xué)術(shù)水平、論文使用的研究方法、論文規(guī)范性、論文結(jié)果等進(jìn)行全面、認(rèn)真地審閱和評分。答辯委員會對學(xué)生畢業(yè)論文答辯資格進(jìn)行了審查。

在答辯前召開了答辯組成員的培訓(xùn)工作會議，把答辯的安排和程序提前通知學(xué)生，確保答辯能嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行，為答辯工作的順利開展作了很好的準(zhǔn)備。增加了同行評審，抽查了部分學(xué)生參與了論文答辯。

3.加強(qiáng)對畢業(yè)論文工作的管理和監(jiān)督。

有計(jì)劃、有組織的管理是提高計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)質(zhì)量的前提。按照相關(guān)畢業(yè)論文工作的規(guī)定和部署，組織成立了畢業(yè)論文工作指導(dǎo)組，制定了實(shí)施方案，積極開展了指導(dǎo)教師和學(xué)生的畢業(yè)論文思想動員和教育工作，傳達(dá)了關(guān)于畢業(yè)論文有關(guān)工作的統(tǒng)一要求和具體管理規(guī)定。并詳細(xì)做出了畢業(yè)論文工作具體安排，作為進(jìn)行畢業(yè)論文工作的主要管理文件，主要內(nèi)容為：當(dāng)年畢業(yè)論文的具體工作，如動員、部署、檢查、評閱、答辯、評定成績、總結(jié)等工作的程序和實(shí)施時(shí)間安排等。

制定了論文指導(dǎo)教師工作細(xì)則。主要內(nèi)容為：指導(dǎo)教師的職責(zé)和作用，對指導(dǎo)教師的要求，指導(dǎo)工作計(jì)劃、安排與進(jìn)程，指導(dǎo)記錄等。

在論文寫作過程中，對于選題、開題、撰寫、指導(dǎo)、答辯整個(gè)過程，嚴(yán)格按照文件要求進(jìn)行監(jiān)督和管理。本著讓學(xué)生多動手、多實(shí)踐的原則注重過程管理，哪怕在實(shí)驗(yàn)過程中多次失敗，多次嘗試，都是對學(xué)生最大的鍛煉。經(jīng)過這樣的改革，畢業(yè)論文的質(zhì)量有了很大的提高，學(xué)生真正的投入，得到了回報(bào)，那就是知識的獲得和能力的提高。論文寫作過程及論文本身的規(guī)范性也有明顯改善，基本杜絕了論文嚴(yán)重抄襲行為。

畢業(yè)論文反映計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生通過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備了一定的科學(xué)研究實(shí)踐能力、寫作能力和思維能力，對許多問題形成了自己獨(dú)立的見解，絕大部分學(xué)生都表現(xiàn)出濃厚的科研興趣和熱情。但也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在：知識面比較窄，思路不夠開闊，對如何撰寫論文了解不夠，收集、整理、分析信息、資料的能力欠缺。許多人不理解畢業(yè)論文寫作的意義，錯誤地認(rèn)為，這是強(qiáng)加給他們的額外負(fù)擔(dān)，有部分學(xué)生不按學(xué)院關(guān)于畢業(yè)論文有關(guān)工作的統(tǒng)一要求和我系的具體管理規(guī)定敷衍了事。針對以上這些情況，我們對今后的畢業(yè)論文工作應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

一要在平時(shí)的教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的科研意識和撰寫科研論文的能力，組織有科研實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)的教師在學(xué)生中開展撰寫科研論文的教學(xué)活動，積極孕育良好的學(xué)術(shù)氛圍，為畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。

二要將學(xué)生的畢業(yè)論文更多地和教師的科研項(xiàng)目結(jié)合起來，提前開展、合理安排畢業(yè)論文工作。加強(qiáng)學(xué)術(shù)合作精神，使指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更專業(yè)，學(xué)生科研的方向感更明確，進(jìn)一步提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

三要提高學(xué)生索取信息、計(jì)算機(jī)繪圖、數(shù)據(jù)處理、多媒體軟件應(yīng)用等的能力，以及對資料、信息的獲取及獨(dú)立分析的能力，學(xué)會將現(xiàn)有的資料轉(zhuǎn)化為自己的觀點(diǎn)，并作出切實(shí)的表達(dá)。

四要進(jìn)一步強(qiáng)化教師責(zé)任心，強(qiáng)化學(xué)生從事論文工作的自覺性。進(jìn)一步加強(qiáng)對論文選題的審核以及過程管理。

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計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文如何寫篇十

摘要:隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步提高,我國的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)逐漸興起,成為了人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚纳罟ぞ?。?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不僅讓人們的生活更加便利,還促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的增長。但在使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),會因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的安全性問題給使用者帶來諸多不便。因此,本文將分析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的安全問題,并提出相應(yīng)的解決措施。

關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全對策分析。

維護(hù)計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)安全是保障人們個(gè)人隱私的重要舉措。通過使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),可以達(dá)到使用者的使用目的,能夠?qū)嵲谄浯嬖诘膬r(jià)值。網(wǎng)絡(luò)的安全問題則成為人們普遍關(guān)注的問題,在網(wǎng)絡(luò)全面普及的今天,通過網(wǎng)絡(luò)暴露出個(gè)人隱私會影使用者的財(cái)產(chǎn)與個(gè)人安全。

1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的概念特征分析。

1.1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的概念。

一般來說,網(wǎng)絡(luò)安全就是在使用網(wǎng)絡(luò)的過程中,瀏覽的數(shù)據(jù)得到保密,不被隨意的泄露。而這里的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全主要包括三個(gè)方面:通信線路的設(shè)備安全、通信數(shù)據(jù)安全、通信管理的安全。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全包含的領(lǐng)域較寬,通常只要是涉及到網(wǎng)絡(luò)信息的保密、完整、真實(shí)等都會影響其網(wǎng)絡(luò)的安全。網(wǎng)絡(luò)安全不僅僅是指硬件上的安全,更多的是指軟件上使用數(shù)據(jù)的安全。通過分析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中存在的安全問題,再采取有效的解決措施,就能保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全。

1.2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的特征。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全表現(xiàn)出的形式多樣,其特征是根據(jù)形式而變化的。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的特征主要包括了四個(gè)方面,分別是:。

(3)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息具有可用性,能被得到授權(quán)的實(shí)體訪問與使用;。

(4)網(wǎng)絡(luò)具有控制信息傳播的能力。

2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中存在的安全問題。

2.1病毒侵蝕網(wǎng)絡(luò)。

計(jì)算機(jī)進(jìn)入人們的視野后,網(wǎng)絡(luò)病毒便隨之傳播,出現(xiàn)形式多樣,無孔不入,已經(jīng)成為影響網(wǎng)絡(luò)安全的重要原因。盡管研究了正對病毒入侵網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)殺毒軟件,但是在高科技的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,病毒的花樣越來越多,層出不窮,給個(gè)人與國家?guī)砹溯^大的損失。若網(wǎng)絡(luò)使用者隨意瀏覽病毒網(wǎng)頁,就會加大計(jì)算機(jī)感染病毒的幾率,不僅會讓計(jì)算機(jī)中重要的個(gè)人信息數(shù)據(jù)受到破壞,重則計(jì)算機(jī)還會癱瘓,無法繼續(xù)使用。病毒無孔不入,使用者必須提高警惕。

2.2計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)具有安全問題。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)是為各種軟件提供一個(gè)使用平臺的地方,只有保證了操作系統(tǒng)的正常運(yùn)行,才能是軟件正常使用。計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的安全決定了整臺計(jì)算機(jī)的運(yùn)行,是影響網(wǎng)絡(luò)安全的重要因素。若是系統(tǒng)的自身出現(xiàn)安全漏洞,就會讓計(jì)算機(jī)在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)存在安全問題。計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)具有三個(gè)安全問題:計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)體系;操作系統(tǒng)的進(jìn)程;操作系統(tǒng)傳輸數(shù)據(jù)的環(huán)節(jié)。這三個(gè)方面都是導(dǎo)致操作系統(tǒng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全問題的直接原因。

2.3計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的存儲內(nèi)容有安全隱患。

計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)庫會自動將使用者在網(wǎng)絡(luò)中瀏覽的網(wǎng)絡(luò)信息存入其中。在計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)庫中,所有的信息都是為了方便使用者的二次使用,其中大量的數(shù)據(jù)信息都會被系統(tǒng)自動梳理,然而,這些數(shù)據(jù)信息沒有得到嚴(yán)密的保護(hù),就會被泄露出去,隨之出現(xiàn)多種網(wǎng)絡(luò)安全問題。部分網(wǎng)絡(luò)不法分子會利用用戶計(jì)算機(jī)內(nèi)儲存的個(gè)人信息,盜用其內(nèi)容,修改數(shù)據(jù)內(nèi)容,不僅會影響數(shù)據(jù)內(nèi)容的真實(shí)可用性,還會影響用戶的個(gè)人隱私。

3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的對策。

3.1增強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)病毒入侵的防范與檢測。

避免惡意的病毒入侵網(wǎng)絡(luò)安全事件最好的方式就是提前預(yù)防,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)病毒入侵的防范檢測有三種方式。

(1)采用病毒入侵的檢測技術(shù)。通過檢測,能夠發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)存在的網(wǎng)絡(luò)安全問題,及時(shí)采取有效的手段控制病毒衍生。

(3)提高用戶的病毒防范常識。用戶拒絕使用外來不明來歷的存儲卡,拒絕瀏覽不良信息,就能達(dá)到防御的目的。

3.2加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的管理。

計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)存在的安全問題,需要采取相應(yīng)的措施去解決。首先,要采用科學(xué)、合法合理的手段去管理系統(tǒng),在管理的過程中尊重用戶的個(gè)人隱私,在用戶的設(shè)定的權(quán)限范圍內(nèi)進(jìn)行,以防止網(wǎng)絡(luò)黑客冒充管理人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)攻擊;其次,用戶要使用安全系數(shù)好的操作系統(tǒng),在計(jì)算機(jī)條件允許下避免使用已經(jīng)過期的,不被保護(hù)的操作系統(tǒng);最后,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的技術(shù)人員,需要及時(shí)研發(fā)安全系數(shù)高的操作系統(tǒng),有效的避免惡意病毒的入侵,保證網(wǎng)絡(luò)的安全。

3.3對網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)應(yīng)用加密的技術(shù)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息可以通過將的技術(shù)來保證其安全。

(3)應(yīng)用usbkey。利用專門的硬件接口的設(shè)備,能夠有效的避免信息泄露,能使用戶的網(wǎng)絡(luò)信息得到最大程度的保密。

4結(jié)語。

在網(wǎng)絡(luò)使用過程中,安全事故層出不窮,要做到完全安全是相當(dāng)困難的。為了保證用戶自身的信息不被泄露,必須嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)制度,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,避免不良的網(wǎng)絡(luò)行為帶來嚴(yán)重的損失。

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