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最新老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本(大全18篇)

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最新老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本(大全18篇)
2023-11-17 22:56:00    小編:ZTFB

目標(biāo)總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ),我們需要定期對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。完美的總結(jié)需要我們有足夠的耐心和時(shí)間來對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和反思。以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本篇一

xxx同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。

xxx同學(xué)于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織,并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。在學(xué)習(xí)上,他能善于獨(dú)立思考,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會(huì)有很好的長進(jìn)。我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請(qǐng)。

老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本篇二

您好!我是xx的導(dǎo)師xxx,xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。

她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。

更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。

體現(xiàn)了她對(duì)自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。

中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。

特別是對(duì)英語,她具有天生的'天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

能在英語國家學(xué)習(xí),是她很久以前的夢(mèng)想,為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。

我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!

xx不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。

因?yàn)樗膫€(gè)性與理想深深的吸引了我。

她總是無私地為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智,主動(dòng)為大家服務(wù),任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,成為我們眼中的英雄。

她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。

她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險(xiǎn)是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。

我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。

還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,那里有她一個(gè)夢(mèng)想。

真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會(huì)學(xué)有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。

謝謝。

xx同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。

xx同學(xué)于2004年9月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。

在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。

該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。

他長期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織,并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。

在學(xué)習(xí)上,他能善于獨(dú)立思考,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。

因此,他的理科成績較為突出,在我的班級(jí)名列前茅。

他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。

在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。

不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。

我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會(huì)有很好的長進(jìn)。

我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請(qǐng)。

××大學(xué)招生辦:

×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。

兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。

該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。

特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。

物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。

該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。

作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。

學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。

由于他的音樂特長,在學(xué)校活動(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。

正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

出于對(duì)××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對(duì)未來的無限憧憬。

為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。

“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會(huì)有非同一般的建樹!鑒于以上情況,我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本篇三

你們好,新年快樂!

關(guān)于你們?cè)诤⒆拥暮偬厣鳂I(yè)中提及的,就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情,我認(rèn)為這個(gè)作法很好,這對(duì)于家園共建,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長是很有意義的。

李xx小朋友是一個(gè)性格開朗、自尊心很強(qiáng)的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來,尤其是剛剛置身于一個(gè)陌生的環(huán)境中的時(shí)候,他表現(xiàn)的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常??渌汗?jié)期間和身邊的其他小朋友們?cè)谝黄鹣嗵幍煤苡淇?。提到自尊心我想多說一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子,是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但是他對(duì)自己用心做出來的成果(實(shí)物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點(diǎn)希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機(jī)會(huì),讓他的自信心不斷地增強(qiáng)。

在日常的學(xué)習(xí)中,據(jù)我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強(qiáng),學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強(qiáng);他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識(shí)類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識(shí)。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細(xì)心、敏感的特點(diǎn)。近兩年來與小朋友們交往的時(shí)候,大家一起表演節(jié)目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項(xiàng)目,他基本上每次都是認(rèn)真而完整地講一個(gè)故事。所以有些時(shí)候他在加入一些孩子們的集體活動(dòng)的時(shí)候會(huì)有些不適應(yīng),這時(shí)候他最常的表現(xiàn)就是會(huì)發(fā)呆,希望老師們這時(shí)候能多引導(dǎo)他、鼓勵(lì)他大膽地、積極地、認(rèn)真地去和小朋友們一起活動(dòng)。

在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競技類的體育活動(dòng)較少,他不是很喜歡過于激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,他的表現(xiàn)都是很好的,這個(gè)寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了蛙泳,他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運(yùn)動(dòng)量稍顯不足,身體的協(xié)調(diào)性還有待提高,請(qǐng)?bào)w育老師多多體諒并嚴(yán)格要求。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅(jiān)持學(xué)習(xí)了一年了,成效挺不錯(cuò)的,大大超乎了我們的想像,我們會(huì)讓他一直堅(jiān)持下去的,聽說上個(gè)學(xué)期他還做了音樂課代表,他很用心的。

孩子的成長離不開老師們的用心教導(dǎo),我們真誠地感謝你們對(duì)孩子的教育和關(guān)愛,在未來的歲月中,我們會(huì)與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長的大任。

祝各位老師身體健康,工作順利!

關(guān)于老師推薦信范文。

老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本篇四

年少懵懂的我到了上學(xué)的年齡,父母就讓我去上學(xué),當(dāng)時(shí)的小學(xué)一年級(jí)叫抗大小學(xué)。來到學(xué)校,老師介紹說我姓楊叫麗華。就這樣我們走進(jìn)了學(xué)生時(shí)代,學(xué)校的環(huán)境不盡人意,桌椅板凳都是很簡單的。同學(xué)都在一起住,雖然條件艱苦了點(diǎn),老師和同學(xué)可以一起上學(xué)下學(xué)。老師對(duì)這些學(xué)生關(guān)懷備至,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們都是孩子,調(diào)皮是正常的,不是這個(gè)本丟了就是那個(gè)書沒了。老師一邊給同學(xué)們上課,一邊解決同學(xué)出現(xiàn)的諸多問題。因?yàn)閷W(xué)校的門小,大家擠在一起了,都是孩子。這樣的情況下,老師當(dāng)時(shí)就著急了。把后面的學(xué)生分開,前面自然就解決問題了。

老師手把手地教我們,1,2,3,a,o,e。慢慢的我們學(xué)會(huì)了數(shù)字,學(xué)會(huì)了拼音,老師教我們學(xué)生字。三尺講壇育盡滿園桃里花,在學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們和老師也建立了真摯的感情。都說高潮就意味著劇終,因?yàn)槲覀円荒昙?jí)的課已經(jīng)畢業(yè)了,同學(xué)們依依不舍地說,楊老師我們會(huì)來看您的,楊老師說:“同學(xué)們國家需要你們有更好的文化。來建設(shè)我們的國家同學(xué)們努力吧……”

假期過得很快,轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了。我和同學(xué)們來到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,一切都是那么陌生又新奇。老師把同學(xué)們分完班和大家再見,我們就這樣來到了新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了新老師,結(jié)交了新同學(xué)。老師把同學(xué)們領(lǐng)進(jìn)新的教室,老師把同學(xué)們的坐位安排好。和同學(xué)們介紹自己,說:“我姓王名叫彩芝,同學(xué)們,你們又要開始新一年的文化教育了,在新的學(xué)期里我就是你們的老師,教大家新的文化知識(shí),大家都要努力學(xué)習(xí),因?yàn)樽鎳奈磥硇枰銈?,大家有信心嗎?”同學(xué)們一起回答,說有。就這樣,一尺教鞭值遍天下豐碩枝,隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的推移。讓大家學(xué)習(xí)大寨,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)マr(nóng)村修土地去了。都是一群孩子,受累的自然是老師。一群孩子就會(huì)淘氣,把教室鬧的是烏煙瘴氣的。老師就勸同學(xué)們,這也是一個(gè)小家,請(qǐng)同學(xué)們珍惜。經(jīng)過幾天的勞動(dòng),終于把平整的土地改成了梯田。

終于又回到學(xué)校了,老師告訴我們說,孩子們多學(xué)點(diǎn)文化吧。以后你們會(huì)用上的.。我們都爭著說:“老師我們會(huì)努力學(xué)習(xí)的。你就放心吧!”過了一段時(shí)間,我們又接到了工業(yè)學(xué)大慶的任務(wù)。老師領(lǐng)著大家下工廠,我們都成了工廠的小童工,沒過多久,一個(gè)個(gè)稚嫩的小手都是傷痕累累。老師很心痛,就去看望每位同學(xué),告訴大家慢點(diǎn)別著急。都是十歲左右的孩子,板子,鉗子的,能用好嗎?經(jīng)過一個(gè)星期的工廠勞動(dòng),我們又回到了學(xué)校。重新回到了學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候?qū)W校試行開卷考試了,把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性都打消了。老師依然告誡同學(xué)們,說不能總這樣的。學(xué)到的才是自己的,別放棄好嗎?話雖然是這樣說,但是我們都沒學(xué)習(xí)的興趣了,只喜歡一些比較偏的學(xué)科。記得有一回考試,考的是圖畫:我在家找了張畫紙,畫了一幅太陽,是用碗底畫的,交卷的時(shí)候老師就看。說你的怎么畫得這樣圓,當(dāng)時(shí)當(dāng)著同學(xué)的面,我說我認(rèn)真了唄。老師和同學(xué)都異口同聲地說:“太完美了!”,氣氛極是融洽。老師又笑了笑,說以后大家都應(yīng)該向我學(xué)習(xí)。

老師說:“王志剛同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),天忌英才,希望我的學(xué)生在天有靈能平安,一路走好!”老師的悼詞沒說完人已經(jīng)昏倒了。同學(xué)們馬上把老師扶到通風(fēng)的地方,大家是哭聲一片。

悲傷不是永遠(yuǎn)的,北方的冬天是需要取暖的。到了一年最冷的季節(jié),學(xué)校組織學(xué)生去露天礦背煤,老師領(lǐng)著我們?nèi)サV區(qū)最底下,大家一層一層地往上走,環(huán)行的路線,步步都爬坡。有幾位同學(xué)不慎摔下去了,老師馬上下去找他們。老師抱著他們就哭了,說孩子們你們受苦了,這活真不應(yīng)該是你們干的。

時(shí)光永遠(yuǎn)美好而短暫,慢慢我們小學(xué)的時(shí)光就要結(jié)束了。老師幫我們想好了,給大家照個(gè)和影。相片照完了留下的就是分手了,所有的同學(xué)都說祝福老師,望您健康長壽。

老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本篇五

xx同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。

xx同學(xué)于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織,并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。在學(xué)習(xí)上,他能善于獨(dú)立思考,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會(huì)有很好的長進(jìn)。我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請(qǐng)。

老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是技術(shù)學(xué)院的一名老師,得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該去好的企事業(yè)單位發(fā)展,打拼自己的未來。因此,我很榮幸向貴公司強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。

同學(xué)于20xx就讀與湖北輕工業(yè)技術(shù)學(xué)院,該學(xué)生是一個(gè)活潑、開朗、可愛、熱情、積極、上進(jìn)、善良、有責(zé)任感的女孩,在學(xué)校學(xué)習(xí)認(rèn)真、安分守紀(jì)、懂事聽話深受任課老師的喜歡。

該學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng),做事踏實(shí)認(rèn)真,有條不紊,是一個(gè)原則性比較強(qiáng)的女孩。積極樂觀的態(tài)度、待人熱情、樂于助人的品質(zhì)難能可貴。在生活中,她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系,有很好的人緣。深受大家的喜愛。在工作上,不但能很好的組織協(xié)調(diào)工作有序的完成,而且她還是一個(gè)不怕吃苦上進(jìn)的女孩,在讀書期間利用課余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)社會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì),以便自己以后更好的適應(yīng)社會(huì),不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔(dān)心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生。敢于挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新不怕困苦的她以虔誠積極主動(dòng)的態(tài)度、工作的認(rèn)真專注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評(píng)。

通過該學(xué)生這幾年的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn),該學(xué)生具有很強(qiáng)的解決問題分析問題的能力,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、素養(yǎng)和人格魅力,做事積極認(rèn)真、細(xì)致周到,是一個(gè)綜合能力比較突出的學(xué)生,故予以推薦,望通過審核。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本篇七

北京大學(xué)招生部老師:

您好!

我是喬麗娜高中的語文老師。我在這里向您推薦一下我的學(xué)生喬麗娜。

在一個(gè)霧霾天,外面灰蒙蒙的.,看不到太陽。我正在辦公室備課,喬麗娜跑來對(duì)我說:“老師,您能給我寫封推薦信嗎?北大的?!蔽倚廊淮饝?yīng)了。望著她離開的背影,我從心底里為她感到高興。喬麗娜雖然表現(xiàn)優(yōu)秀,但她來自農(nóng)村,大家都擔(dān)心她無法獲得這樣的資格?,F(xiàn)在她可以參加夢(mèng)寐以求大學(xué)的自主招生了,她距離整理自己的夢(mèng)想很近很近了。

那么,這個(gè)小姑娘給我印象最深刻的是什么呢?推薦信上我要寫些什么呢?我坐在辦公桌前梳理了自己的思路。其實(shí)喬麗娜給我印象最深刻的不是兩年來她驕人的學(xué)習(xí)成績,以及她刻苦的學(xué)習(xí)精神。她給我印象最深刻的首先是這個(gè)小姑娘對(duì)美好事物有著無比強(qiáng)烈的渴求。凡是美好的、積極的、陽光的、向上的,她都從心底里熱愛,并努力追求。學(xué)習(xí)能夠改變自身的命運(yùn),改善家里的生活環(huán)境,能夠讓她在社會(huì)上立足,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)她微薄的力量,所以她才玩命地學(xué)習(xí)。她周圍也有很多負(fù)面的東西,比如比闊、偷懶、抱怨,這些都不能動(dòng)搖她的意志,更無法阻攔她前進(jìn)的腳步。友誼是人類最美好的情感之一。喬麗娜非常珍視她與同學(xué)們的友誼。在學(xué)校里,她并不因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績優(yōu)異而高高在上,看不起其他同學(xué),她總是與大家和睦相處,與大家分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并耐心幫助落后的同學(xué)。在與大家相處中,她總是能夠看到別人的優(yōu)點(diǎn),忽略別人的缺點(diǎn),甚至對(duì)她的傷害。這種“傻大姐”式的性格,深得同學(xué)們的喜歡。其實(shí),“傻大姐”性格的實(shí)質(zhì)是謙遜而寬容。當(dāng)然,喬麗娜的目光不是只盯在課本上,她也關(guān)心我們的“大家庭”。對(duì)社會(huì)上那些正確的、正面的事情,她都積極支持,并力所能及地實(shí)踐。比如隨手關(guān)燈、及時(shí)關(guān)水、“光盤”等等。

喬麗娜給我印象最深刻的其次是她有一顆堅(jiān)定而執(zhí)著的心。凡是她認(rèn)準(zhǔn)的事情,她一定全力以赴去完成它,任何人或事都不能動(dòng)搖她。無論遇到多大的困難,她都不會(huì)輕易放棄,而是認(rèn)真想辦法,努力去解決。所以很難看到喬麗娜愁眉不展的樣子,她總是開朗陽光。“盡吾志”“青春無悔”是她常說的。事實(shí)上,她也是這樣做的。

喬麗娜就是這樣一個(gè)向往美好、熱愛美好,并矢志不渝,孜孜追求的孩子。我想這才是她身上的閃關(guān)點(diǎn)。而這樣的品質(zhì),不僅僅能為她,而且能為我們的社會(huì)帶來美好。她讓我看到了這霧霾天里的一絲光亮。

雖然我相信,喬麗娜無論在哪里都會(huì)發(fā)光,但我還是祈禱貴校能給她一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)楸贝笫侨珖詈玫膶W(xué)府,而這里也是喬麗娜的夢(mèng)想,她也決不會(huì)辜負(fù)北大。

老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本篇八

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

xxx同學(xué)是xx小學(xué)x年級(jí)xxx班的一名可愛的女生,也是作為班主任的我最喜愛的學(xué)生之一。因此,我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為她申請(qǐng)貴校的證明材料。

xxx自入學(xué)以來,就是個(gè)活潑可愛的女孩。平日里她總是彬彬有禮,不但尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),而且心胸開闊,樂于助人,這為她贏得了老師、同學(xué)的喜愛,因此,多次被評(píng)為“校三好學(xué)生”,“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽講很專心,發(fā)言也很積極,因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)就博覽群書,所以遇到有難度的問題時(shí),她總會(huì)有與眾不同的見解,常讓同學(xué)們贊嘆不已。她平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,具有知錯(cuò)就改的好品質(zhì)。有幾次她的作業(yè)完成的不好,追查原因才發(fā)現(xiàn),她因?yàn)榭磿朊?,很晚了才匆匆忙忙寫作業(yè),因此書寫不公整,錯(cuò)誤較多。自從批評(píng)教育她以后,這種低級(jí)錯(cuò)誤她就再也沒有犯過,讓我很是欣慰。

給小樹澆水,為浮山填綠色等,活動(dòng)中都能看到她活躍的身影。

要說不足之處,xxx也有一點(diǎn)兒,比如,因?yàn)樘珢劭磿?,課間也不出去活動(dòng),因此,身體比較瘦弱,近視的問題一直沒有得到緩解。在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,書寫不夠工整好看。我堅(jiān)信她在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會(huì)有很好的長進(jìn)。我毫無保留地推薦她到貴校學(xué)習(xí),希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請(qǐng)。

xxx。

20xx年xx月xx日。

老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本篇九

**同學(xué)于****年*月考入***學(xué)校**系,攻讀**專業(yè),****年*月順利畢業(yè),是一名品學(xué)兼優(yōu),培養(yǎng)潛力很大的好學(xué)生。大學(xué)四年期間,他各方面表現(xiàn)都十分出色,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

一,學(xué)習(xí)成績好。他勤奮學(xué)習(xí),頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強(qiáng),各科成績名列前茅;

第二:思想素質(zhì)高。他性格豪爽,誠實(shí)坦率,有愛心,責(zé)任心和團(tuán)結(jié)精神;

第三,綜合能力強(qiáng),他辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,善于處理人際關(guān)系,有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,曾擔(dān)任學(xué)生干部,工作積極肯干,成績突出。

**同學(xué)具有廣闊的培養(yǎng)前途,通過進(jìn)一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。特此推薦,請(qǐng)接洽!

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo):

你好,我是四川師范大學(xué)的教授,我非常高興地向你們推薦我的學(xué)生。

并且相信他能在貴校出色地完成碩士課程的學(xué)習(xí)。

從去年開始我就認(rèn)識(shí)了陳林同學(xué),擔(dān)任其《液壓傳動(dòng)與控制技術(shù)》的授課教師,通過經(jīng)常的接觸,對(duì)該生有如下了解。

該生熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想覺悟較高,已發(fā)展為中共預(yù)備黨員。在校期間,樂于組織參與班團(tuán)體活動(dòng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)較為出色。

該生在大學(xué)期間,努力學(xué)習(xí)各科課程,并取得較好成績,獲得過校三好學(xué)生,校優(yōu)秀學(xué)生干部和多次學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)本專業(yè)所學(xué)知識(shí),尤其是數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程有著扎實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)專業(yè)課有著濃厚的興趣。在課程設(shè)計(jì)和專業(yè)課實(shí)驗(yàn)中,有著一定的動(dòng)手能力。該生社會(huì)知識(shí)比較豐富,富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和鉆研精神,自學(xué)能力較強(qiáng),具有學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ),有很好的培養(yǎng)前景。

特推薦陳林同學(xué)到貴校學(xué)習(xí),忘貴校給予考慮!

學(xué)生推薦老師的推薦信匯總八篇。

老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本篇十

尊敬的招生辦老師:

您好!

我代表xx師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué),成績優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。該生在高一時(shí)曾擔(dān)任班級(jí)的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。高二時(shí),上課認(rèn)真聽講,課后努力學(xué)習(xí),關(guān)心班級(jí),熱愛集體,參與班級(jí)管理,積極參加集體活動(dòng),踴躍參加學(xué)?;顒?dòng)。組織能力和動(dòng)手能力強(qiáng),曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎(jiǎng)。在升入高三后,更加側(cè)重于學(xué)習(xí),在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多,取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰?,F(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強(qiáng),曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽(yù)稱號(hào)。該生性格開朗、樂于助人,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

希望考入貴校的體育新聞系,性格外向的她十分喜歡體育類活動(dòng)和節(jié)目,時(shí)常參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育活動(dòng)。表達(dá)能力強(qiáng),口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢(shì)。她經(jīng)常在班級(jí)內(nèi)展示自己的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭光添彩。三年來,近千個(gè)日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的'大學(xué),尋找更適合的未來,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是她最好的選擇。

在這里,我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選擇,也希望貴校能給她一次展示自我的機(jī)會(huì)。我相信她會(huì)用自己的實(shí)力帶給貴校更多的驚喜。

此致

敬禮!

老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本篇十一

吳啟龍同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請(qǐng)貴校的證明材料。

吳啟龍同學(xué)于2xxx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織,并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。在學(xué)習(xí)上,他能善于獨(dú)立思考,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會(huì)有很好的`長進(jìn)。我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請(qǐng)。

老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來自遼寧省,是xx有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

在校期間,他認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,他還自學(xué)了電腦方面的一些知識(shí),比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實(shí)習(xí)電路的配線和故障排除,還安裝了xx中學(xué)的語音室的電路等。課余時(shí)間他還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù),在圖書館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方面的知識(shí)。一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!他堅(jiān)信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績!

"器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"該同學(xué)深信:只要找到一個(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給他一片土壤,他會(huì)用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給他一個(gè)機(jī)會(huì),他會(huì)用行動(dòng)來證明自己。

最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

推薦人:

xxxx年xx月xx日

老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本篇十三

各位老師:

你們好,新年快樂!

關(guān)于你們?cè)诤⒆拥暮偬厣鳂I(yè)中提及的,就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情,我認(rèn)為這個(gè)作法很好,這對(duì)于家園共建,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長是很有意義的。

李xx小朋友是一個(gè)性格開朗、自尊心很強(qiáng)的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來,尤其是剛剛置身于一個(gè)陌生的環(huán)境中的時(shí)候,他表現(xiàn)的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常??渌?,春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們?cè)谝黄鹣嗵幍煤苡淇?。提到自尊心我想多說一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子,是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但是他對(duì)自己用心做出來的成果(實(shí)物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點(diǎn)希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機(jī)會(huì),讓他的自信心不斷地增強(qiáng)。

在日常的學(xué)習(xí)中,據(jù)我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強(qiáng),學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強(qiáng);他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識(shí)類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識(shí)。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細(xì)心、敏感的特點(diǎn)。近兩年來與小朋友們交往的時(shí)候,大家一起表演節(jié)目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項(xiàng)目,他基本上每次都是認(rèn)真而完整地講一個(gè)故事。所以有些時(shí)候他在加入一些孩子們的集體活動(dòng)的時(shí)候會(huì)有些不適應(yīng),這時(shí)候他最常的表現(xiàn)就是會(huì)發(fā)呆,希望老師們這時(shí)候能多引導(dǎo)他、鼓勵(lì)他大膽地、積極地、認(rèn)真地去和小朋友們一起活動(dòng)。

在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競技類的體育活動(dòng)較少,他不是很喜歡過于激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,他的表現(xiàn)都是很好的,這個(gè)寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了蛙泳,他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運(yùn)動(dòng)量稍顯不足,身體的協(xié)調(diào)性還有待提高,請(qǐng)?bào)w育老師多多體諒并嚴(yán)格要求。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅(jiān)持學(xué)習(xí)了一年了,成效挺不錯(cuò)的,大大超乎了我們的想像,我們會(huì)讓他一直堅(jiān)持下去的,聽說上個(gè)學(xué)期他還做了音樂課代表,他很用心的。

孩子的成長離不開老師們的用心教導(dǎo),我們真誠地感謝你們對(duì)孩子的教育和關(guān)愛,在未來的歲月中,我們會(huì)與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長的大任。

祝各位老師身體健康,工作順利!

老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本篇十四

初中時(shí),我們還殘留著封建王朝的惡果,男女生界線分得十分清楚。即使是同村的伙伴,來去的路上結(jié)伴而行,走到校門口,條件反射似的立馬分開,各自走進(jìn)校門,生怕被人看到,給人留下嘲笑的把柄。

當(dāng)時(shí),我尚未發(fā)育,對(duì)異性很是懵懂。既談不上喜歡,也談不上討厭。偶爾拿女生開個(gè)玩笑,純粹是在無聊的生活中加點(diǎn)佐料,烹煮出一盤快樂的菜。

初二上學(xué)期,我與前后桌的兩個(gè)男生,突發(fā)奇想:寫情書。吃完中飯,我們來到教室,撕下一張作業(yè)紙,由我執(zhí)筆,另兩個(gè)男生幫襯。我們搜刮了所有能想到的詞匯,編湊了近百字。信件內(nèi)容已無從知曉,主體意思卻很明了:我暗戀你已經(jīng)很久,我們約會(huì)吧!為了達(dá)到效果,我用上青梅竹馬、傾國傾城等詞。其實(shí),我并不知道詞語意思,用錯(cuò)與否,只知跟愛情有一定關(guān)系。

寫完,另兩個(gè)同學(xué)到門口望風(fēng)。我悄悄走到女生的座位前。女生人選,我們?cè)缭谥吧塘亢昧?。她偏矮,較胖,短發(fā),成績不錯(cuò),是班上的佼佼者,坐第一排。我打開她的文具盒,小心疊好紙團(tuán),平放在里面。蓋上文具盒,按住怦怦直跳的心,迅速逃離。

為了避免嫌疑,我們?nèi)颂匾馑奶幭构洌S久才回到教室。我們坐在座位上,不說話,靜悄悄地觀察女生,看她的反應(yīng)。一開始,她并沒有打開文具盒,而是同其它人一起跳皮筋。近上課時(shí),她回到座位,拿出書本,打本文具盒,看到紙條,掃過一眼后,臉紅賽似蘋果。淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),憤怒也悄然襲上臉龐,她沒看完,大概是怕難堪的字眼傷了眼睛。她站立片刻,想了想,出了教室。

我們跟隨著班主任,膽戰(zhàn)心驚地來到他房間。門在身后關(guān)起,寒風(fēng)襲來,我不禁打了個(gè)寒顫。班主任拿來紙筆,令我們寫幾個(gè)字。他要對(duì)照字跡,確定元兇。我們老實(shí)地寫字。我使了點(diǎn)心計(jì),故意偏離原來字體,隨意瞎寫。寫完,班主任拿起來,看了看,提出那封情書,問:“是不是你們干的?”我們搖頭又點(diǎn)頭,小小的動(dòng)作已把在破綻露出。

班主任對(duì)我們好生訓(xùn)斥一番,語氣的嚴(yán)厲堪稱世界之最。我們低著頭,誠懇地接受批評(píng)。

事后,此事在班上傳開了。一石激起千層浪,成了大家茶余飯后的話題。大家都說我對(duì)女生暗慕已久,兩個(gè)伙伴也倒打一把,站在敵方陣營,極力地夸張地虛構(gòu)故事情節(jié)。在他們的版本中,我成了情郎,女生成了情妹。一對(duì)郎情妾意,早已海誓山盟。

我尚好,男生的臉皮總要厚點(diǎn)。女生不,常獨(dú)自坐著,任憑嘲笑在教室里開花,眼淚也在不停打轉(zhuǎn)??粗某蓱z,我的心有所觸動(dòng)。

一群孩子,流行的風(fēng)總是呼啦啦吹來,又呼啦啦吹去。幾天后,大家對(duì)我們的玩笑失了興趣。女生安全了,笑容又爬上了臉龐。經(jīng)過此事,我的心中似乎對(duì)她生出不少情愫,時(shí)??此齼裳郏鹤鲎鳂I(yè)時(shí)的認(rèn)真,跳皮筋時(shí)的活潑,回答問題時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn),都深深地留在了我的心中。

轉(zhuǎn)眼初三,畢業(yè)來臨了,唱響了離別的歌。我們?nèi)嗤瑢W(xué)彼此留言,彼此祝福,彼此留張紀(jì)念照。女生當(dāng)然不會(huì)為我而留。我路過她的座位,桌子上恰好放著幾張照片。我不知哪來的勇氣,搶過照片,在眾目睽睽下親吻了照片,又重新放回。一時(shí),教室里笑聲不斷。

畢業(yè)了,我們各奔東西,從此再無緣分。這一吻,算是為我未遂的初戀畫上了一個(gè)句號(hào)。

窗外的戀愛時(shí)光。

窗外總有美麗的風(fēng)景,窗外總有美麗的女孩,那驚鴻一瞥中留下心中那道抹不去的印跡,從此多了一分期盼,多了一分等待。

年少的悠閑時(shí)光多得難以計(jì)數(shù),數(shù)不清多少次端坐一面凳子,胳膊枕著窗欞,眼睛凝視窗外。窗外是條街道,街上人來人往,潮水般涌來又涌去。

春天的傍晚,斜陽還鐘愛著遠(yuǎn)山,遲遲不肯離去。她緩緩走過,肩上一個(gè)斜挎包,白色上衣,花色長裙,長發(fā)飄飄,在風(fēng)中輕舞,晃動(dòng)了我的眼。江南的白墻黑瓦,搭配著萌生的新芽,一切都顯得那么盎然。那一刻,我青春的心有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng),掀起了小小的波瀾。她大概十七八的樣子,該是在校的學(xué)生,成績很好,典型的乖乖女。下課了,乘著學(xué)習(xí)的空閑,緩緩心頭的壓力,走上街頭看看風(fēng)景。她家一定也在城里,一間小小的閨房,不豪華卻精致,散發(fā)著淡淡的清香,墻上必有美麗的針繡,懸掛著可愛的標(biāo)志。

街上有了她,頓時(shí)蓬蓽生輝,暗室生香,讓人分不清現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)幻。

沒敢追出去,那樣的冒味只會(huì)增加她的厭惡感,能做的只是靜靜地觀看,看她風(fēng)中的年華,看她如水的秀發(fā),看她款款的身影。我的眼一刻也不敢眨,生怕那短短的一秒,她就消失在視線中。她轉(zhuǎn)過角,繞過樹,朝著街頭而去,最終被一堵墻擋住。我心中酸酸的,有種悵然若失之感。

晚上,我躺在床上翻來覆去,再也難以入眠。閉上雙眼,腦海成了一張屏幕,回放一遍遍她的身影,嘴角漾出甜甜的笑意。夢(mèng)中,還是她,換了學(xué)生裝,端坐在教室里,咬著一支筆,思考著數(shù)學(xué)難題。皺起眉的樣子,更是楚楚動(dòng)人。

有了這一次的心動(dòng),倚坐窗前成了我的最愛。為了掩人耳目,桌子上放著一本書,眼睛瞟著窗外,守候著她天使般的又一次降臨。老天重現(xiàn)殘酷的一面,一日,兩日,三日……整整一個(gè)多月,她再未出現(xiàn)?;蛘哒f,她即使出現(xiàn)了,卻不在我欣賞等待的時(shí)光。

兩月后,已是盛夏,炎熱已成大軍,勢(shì)不可當(dāng)。她來了,是在晚上。華燈初上,朦朦朧朧。我看不清她的臉,卻知道是她。她的身影早成烙印,刻在我的心中。我斷定,是她,不會(huì)錯(cuò)。她戴著一頂小帽,帽頂似乎有個(gè)兔子,狡黠地笑著。格條紋服飾,短裙。旁邊有個(gè)小男孩,一路蹦蹦跳跳,該是她的弟弟。她不時(shí)看看弟弟,不時(shí)望著前方,臉上始終是笑容,開成了一朵花。

這次我追了出去,早就幻想著制造一次偶然的邂逅,撞出某種戀愛的火花。百米賽跑般的速度,我沖到樓下,她還在。只是我不敢實(shí)施計(jì)劃,心動(dòng)永遠(yuǎn)停止在行動(dòng)前。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著,她朝前走,一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn),依然沉浸在親情的時(shí)光中,與弟弟嬉笑著。一路又一程,一程又一路,她到家了,上了樓,房間亮開了燈。我站在樓下,仰望那盞燈。她在窗前出現(xiàn)了,我趕緊躲在一旁。其實(shí)夜色暗淡,她根本發(fā)現(xiàn)不了我,也壓根不會(huì)注意我。半小時(shí)后,我戀戀不舍地離開。

此后,心情疲憊時(shí),壓力高漲時(shí),我都會(huì)走上一段,來到她窗前,做一個(gè)偷窺客。那是一個(gè)埋藏在少年心中的秘密。她始終未發(fā)現(xiàn)我。偶然的一次,她憑立窗前,從窗前往下看,與我的目光相撞。我趕緊逃避,按住澎澎的心,逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這一次,成了惟一;這一次,成了永遠(yuǎn)。

后來,我上了大學(xué),暫離了小城,暫離了窗前的她。到了大城市場里,看到了更加的喧囂與熱鬧,見證了更多的愛情,也偶遇了更加美麗的女子。她淡出了我的視線,卻長長地留在了我心中。

超越空間的愛戀。

認(rèn)識(shí)秀,緣自于一場邂逅。

朋友約我一起去踏青。路上,秀出現(xiàn)了,宛如一顆石子投入我的心湖,激起漣漪后不復(fù)平靜。

秀長發(fā)披肩,上身白衣,顯得清純可愛;緊身牛仔褲,把身材凸顯得更有韻味;聲音清脆,像黃鶯在森林中啼叫。我們走在鄉(xiāng)間的小路上,青草沒過腳尖,綠意漾過山崗。我已無心欣賞,秀就是眼前最美的風(fēng)景。

我和秀攀談得很投機(jī)。理想是我們溝通的渠道,文字是我們共同的愛好,鄉(xiāng)村是我們心中的依戀,這些話題展開來,一聊就是一個(gè)下午。其實(shí)聊什么并不重要,重要的是眼前有她。

離別時(shí),我們彼此留了聯(lián)系方式。秀說,她一直隨父母在外地。這一次只是回鄉(xiāng)探親、游玩,幾天后就得重返浙江——她的工作地點(diǎn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中包含不舍,充滿無奈。

秀坐上遠(yuǎn)去的客車。她走了,也帶走了我的心。

幸好,我有她的手機(jī)號(hào)碼,有她的聯(lián)系地址。

秀是在超市上班,早晨八點(diǎn)至晚上九點(diǎn)。秀離開后第一晚,我提起手機(jī)一次又一次,每一次小小的心臟都劇烈跳動(dòng),仿佛要脫離它生活了二十多年的軀殼。直到九點(diǎn)十五分,我才緊緊按住心臟,撥通了號(hào)碼。夜很安靜,“嘟,嘟”的聲音傳來,每一聲都是巨響,快要震破我的耳膜。

“喂”,一聲響起,我興奮不已,又緊張萬分,結(jié)結(jié)巴巴,最后吐出幾個(gè)字:“路上沒暈車吧?”“沒有。”秀回答得干脆。此后,我沉默了,只有沉重的呼吸聲透過聲波傳到千里之外,把秀惹笑了。笑完,她拉開了話匣子,從路上的見聞?wù)f到工作的情景,以及居住的場所。我認(rèn)真聆聽,每一字每一句都不肯漏過。

有了第一次,第二次就顯得順理成章。我撥過去,她接起。聲音在千里的空間中來回穿梭,你一句,我一句,每一句都透著深深的想戀。我們沒有說,沒有捅開那層窗戶紙,但我和秀心中都能明白對(duì)方的情意。

某一天,我回了老家。家是溫暖的,我卻坐臥不安。因?yàn)槔霞椅挥谏钌街?,有個(gè)致命的缺點(diǎn)——沒有信號(hào)。它像一根繩子,緊緊扼住我呼吸的咽喉。我抑制不住想戀,步行登山,一步步向上,從山陰到山陽,近十幾里山路,信號(hào)終于找到。我撥出熟悉的號(hào)碼。恰好秀工作忙碌,手機(jī)不在身邊。等她回?fù)軙r(shí),已是一小時(shí)后。我沒有責(zé)備,沒有怨懟,只是滿心的幸福。我們談了近況,無意中說起此事,她說:“要是我沒看到,不回電話,你不就白等了?!蔽覕蒯斀罔F:“白等也要等?!彼聊撕靡粫?huì),然后笑了。從電話的這端,我聽得出她有些感動(dòng)。

電話粥不停地煲,依然解除不了我對(duì)愛情的饑渴。沒有電話的時(shí)間里,我坐在了書桌前,提起了筆,攤開了白紙。

不知是愛情催生了我的靈感,還是上天給予我活躍的大腦。我文思泉涌,文字生動(dòng),一篇篇情書華麗地誕生。電話中不敢說的話,不敢表達(dá)的愛戀,一句句在筆下開花,一絲絲在紙上呈現(xiàn)。在情書中,我發(fā)揮了文學(xué)的特長,集中了我多年的功底,不斷地修改,不斷地整合;不斷地刪除,也不斷地添加。每一篇,都凝聚了我智慧的結(jié)晶。

寫好信,我小心翼翼地折成紙鶴狀,裝進(jìn)信封。希望紙鶴能帶著我的心,飛到另一個(gè)空間,去代我追求幸福。

信寄出后,我開始了漫長的等待。每一次,郵遞員的車鈴聲響起,我都一躍而起,盼望著屬于我的那封。

兩周后,秀的回信來了。迫不及待地拆開,清秀的字跡,一如美麗的她。在信中,她說欣賞我的誠實(shí),愛慕我的才華。她說,過完年就回家,呆在家中不再出去。

我懂了,我明白了。

我舉起信,飛揚(yáng)在空中。

無愛一身輕。

與琴認(rèn)識(shí)第一天,我們的交往就冠上了物質(zhì)的名義。

昏暗的餐廳,琴坐在對(duì)面,一身的華麗。奪目的大紅,絢麗的.配飾,高貴的氣質(zhì),如中午的太陽,照得我不敢正視,生怕灼傷眼睛。她輕啟雙唇:“你的工作?月收入多少?有房嗎?有車嗎?父母需要贍養(yǎng)嗎?”出于禮貌,我如實(shí)作答。只是那一刻,在她眼前,我像被剝光了衣服,一絲不掛,沒有秘密,沒有尊嚴(yán)。

不知是滿意我的答案,還是另有原因。我再次撥通琴的電話時(shí),琴?zèng)]有猶豫,答應(yīng)赴約。我與琴開始了正式交往,像大多數(shù)情侶一樣,看電影、逛街、吃飯、旅游、泡茶廳等等,進(jìn)行這些俗不可耐的約會(huì)。

每一次,琴都張開享受的懷抱,樂于接受我的安排。

看電影,我買好票,準(zhǔn)備好零食,告訴她開場的時(shí)間和地點(diǎn)。她準(zhǔn)時(shí)抵達(dá),與我一起進(jìn)場,共同回顧經(jīng)典、追趕潮流、品味幽默。散場時(shí),我們沿著臺(tái)階,牽著手隨著人群而動(dòng)。走出電影院,我扔掉手中的垃圾,送她回家。到她家門口,我揮手,她提著小包,回頭嫣然一笑。

逛街是琴的愛好。小商場從不涉及,琴說這太掉身價(jià),這樣的衣服穿在身上,皮膚都抗議。踩著碎步,款款步入名牌店,琴呼來服務(wù)員,要來最新的款式,逐一試個(gè)遍。不時(shí),她扭著水蛇腰來到我面前:“怎么樣,好看不?”我點(diǎn)頭:“挺好?!痹囃?,琴指著衣服,吩咐服務(wù)員:“這,這,這,都給我打包?!蔽易哌^去,拿出銀行卡。我不想當(dāng)取款機(jī),但琴如水的眼神盯著我,我沒有拒絕的權(quán)利。有次,我偶然推開琴的衣柜,里面新衣服數(shù)不勝數(shù),許多壓根就未曾穿過。

傍晚,我們沿著河邊散步,恰巧經(jīng)過我熟悉的小店。慈祥的大媽,熟悉的拉面,溫暖的味道。我詢問琴:“要不,咱們今晚在這將就一餐?”琴看看,把頭搖成了撥浪鼓,一臉鄙夷:“這怎么行?街邊攤,我從來不吃的。”的確,從認(rèn)識(shí)的那一天起,與琴出入的都是高端場所。服務(wù)員的態(tài)度很好,菜的口味也不差,酒店的裝修更是沒話說……只是可憐我的錢包,如果它有感情的話,一定也會(huì)責(zé)備主人的浪費(fèi)。

從始至終,琴從來沒有過為我們的愛情買單的想法。在她的潛意識(shí)中,男女一起外出,買單的當(dāng)然是男的。更何況是戀愛中的男女,要不然,怎么證明這位男士對(duì)女同胞的愛情?作為回報(bào),她給予我的是甜甜的微笑、熱烈的擁抱,以及去她家的權(quán)利,與她共進(jìn)晚餐。對(duì)于這些,我并不在乎。

再一次旅游,我選擇了四川九寨溝,那個(gè)畫一般的地方。只是,我打算一個(gè)人前往。我將想法和盤托出,琴氣得小臉通紅,雙腳打顫:“你,你根本不愛我?”

不,琴說錯(cuò)了。其實(shí),我很愛她。

我搖搖頭,嘆了一口氣:“琴,要是你不那么物質(zhì),該有多好?”

“女人不物質(zhì)點(diǎn)行嗎?有情飲水飽,你試試真的只是喝水,看看飽不飽?”琴抹著淚水,情緒激動(dòng)。

有情飲水的確不飽,但充滿物質(zhì)的愛情,我也寧可不要。

我走出門,大踏步地離開。

老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本篇十五

我很榮幸推薦我的學(xué)生xxx申請(qǐng)參加您的研究生項(xiàng)目。

xxx曾經(jīng)參加過我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”項(xiàng)目以及在他高年級(jí)期間的"最優(yōu)化理論"。 之前,他獲得過86分/100分和排位在名列前茅5%之內(nèi)。

之后,在僅針對(duì)研究生開放的課題中,他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。 在指導(dǎo)他的期間,我了解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。其實(shí)有某些任務(wù)對(duì)一般的學(xué)生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對(duì)理論的清晰構(gòu)想。在最后的項(xiàng)目中,他也打動(dòng)了我。在解決開發(fā)項(xiàng)目中自由易變的優(yōu)選問題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,所以項(xiàng)目能夠運(yùn)轉(zhuǎn)良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況(象循環(huán)…) 但是它仍就能夠很好的運(yùn)轉(zhuǎn)和閱讀。 因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。

另外,在中高年級(jí)他參與了控制和系統(tǒng)的路線項(xiàng)目群且總是得到的好成績。

根據(jù)我的觀察,在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域,xxx完全能夠擔(dān)任主要職責(zé),我很有信心他已經(jīng)在一些項(xiàng)目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強(qiáng)度的項(xiàng)目中。 我毫不猶豫堅(jiān)決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請(qǐng)。

老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!我是xxxx理工大學(xué)商學(xué)院副院長xxx,我很高興向您推薦我的學(xué)生xxx,她是商學(xué)院金融系xxxx年即將畢業(yè)的學(xué)生,我曾經(jīng)擔(dān)任過xxx中央銀行學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的任課老師。

初次對(duì)xxx有印象,是因?yàn)樗谠豪锉容^活躍,經(jīng)??吹剿齺韺W(xué)院輔導(dǎo)員辦理學(xué)生事務(wù)。作為班長,她配合輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作,班級(jí)事務(wù)的通知、班級(jí)活動(dòng)的策劃,工作甚是負(fù)責(zé),她是一個(gè)具有較強(qiáng)溝通組織能力的女孩,是老師的得力助手,同學(xué)也都對(duì)她有較高的評(píng)價(jià)。

先后擔(dān)任她的微觀和中央銀行學(xué)的專業(yè)課老師,逐漸在三年里對(duì)她了解加深。在大x教授微觀課程后,我發(fā)現(xiàn)她思維敏捷,善于思考,數(shù)理類有優(yōu)異的稟賦,對(duì)課程中的模型分析很透徹。她不時(shí)地對(duì)課堂問題提出獨(dú)到的見解,足以可見她對(duì)理論知識(shí)有很好的掌握與運(yùn)用,而且有自己的創(chuàng)新點(diǎn)。

她誠實(shí)、自信、堅(jiān)持不懈、有責(zé)任心。得知她申請(qǐng)就讀貴校的研究生課程進(jìn)行深造,以求不斷地提升自我,我相信她今后將會(huì)在學(xué)術(shù)上有更進(jìn)一步的成就。

專業(yè)。希望貴校能給這個(gè)進(jìn)取的年輕人一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

推薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信,他是我校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生。

這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì),因?yàn)橐粋€(gè)年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程,或許即將從您這兒啟程了,在此,很高興能為您介紹一下xx同學(xué)。

xx同學(xué)有“敢于爭先,自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來臨,“專業(yè)突出、素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才將更加符合社會(huì)需要。因此,課外時(shí)間,他積極投身于各種班級(jí)、學(xué)校的社交活動(dòng),從不同層次、不同角度鍛煉自己,使自己的組織、管理能力及團(tuán)隊(duì)合作精神得到很大的提高。

在校期間,他各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,并和同學(xué)一起負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的編輯和維護(hù)工作,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職位的期間,他在做好本職工作的同時(shí)還積極熱心幫助他人,獲得老師同學(xué)的一致好評(píng);通過與老師同學(xué)們的交流,他的溝通、表達(dá)能力也得到了加強(qiáng),他還參加了xx競賽并取得好成績;同時(shí)該生還有很強(qiáng)的動(dòng)手、創(chuàng)新能力,注重實(shí)際應(yīng)用,注重團(tuán)隊(duì)合作,能迅速將所學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,多次在實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)上取得好的成績。

也許他不是的,但他愿用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!當(dāng)然貴公司也許是實(shí)力、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊?,沒有他一樣能直掛云帆,但若有了該生的努力,相信一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步!

最后衷心的希望能得到你的賞識(shí)與任用,如有機(jī)會(huì)與您面談,他將十分感謝,一顆期待的心真誠的靜候您的佳音!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

老師對(duì)學(xué)生的愛散文范本篇十八

×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱道。

該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。

該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學(xué)校活動(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

出于對(duì)××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對(duì)未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。“機(jī)遇偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來一定會(huì)有非同一般的建樹! 鑒于以上情況,我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

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