心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)期內(nèi)所經(jīng)歷的種種,尤其是對(duì)于自身成長(zhǎng)和發(fā)展的反思總結(jié)。同時(shí),要注意簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。接下來(lái)是一些心得體會(huì)寫作的實(shí)用模板和示例,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
西游記讀書心得體會(huì)范文如何寫篇一
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多彩的中國(guó)古典文學(xué)是我國(guó)偉大文化寶庫(kù)中的絢麗瑰寶。我我從小就接觸書,與書的感情十分深厚,讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《哈佛女孩》……但《西游記》更讓我一見(jiàn)鐘情,讓我受益無(wú)窮,在這浩如煙海的文學(xué)中自由翱翔。
《西游記》中的孫悟空告訴了我們:只有堅(jiān)持不懈的努力才能修成正果,孫悟空?qǐng)?jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),在生活中,我們總是遇到一丁點(diǎn)兒挫折就退縮,遇到一丁點(diǎn)兒挫折就半途而廢,我也不例外,遇到數(shù)學(xué)難題就只想讓他人告訴我答案,不動(dòng)腦筋養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。
自從看了《西游記》就決定把懶惰的習(xí)慣改掉,遇到更大的風(fēng)沙,也要逆風(fēng)前行,迎風(fēng)直上,不停止我對(duì)文學(xué)追求的腳步,只有這樣才能尋找到自己想要的答案,讓自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)晴空。
《西游記》是一本令人受益匪淺的書,讓人在今后的道路上勇往直前,好書伴我成長(zhǎng),領(lǐng)略知識(shí)海洋。
西游記讀書心得體會(huì)范文如何寫篇二
西游記是我國(guó)古代一部杰出的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)。它的主要故事是寫孫悟空保唐僧去西天取經(jīng),一路上降妖伏魔,克服了種種困難,最后取經(jīng)成功。整部小說(shuō)充滿了敢闖敢拼的大無(wú)畏精神和俠膽義腸。書中,不管是智勇雙全,有仁有義的`孫悟空,還是好吃懶做,憨厚可愛(ài)的豬八戒,都是那么惹人喜愛(ài)。讀了西游記,我知道了什么叫敢于抗?fàn)?,什么叫不畏艱險(xiǎn),什么叫有情有義。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也會(huì)向他們師徒學(xué)習(xí),不怕困難,毫無(wú)畏懼的向著目標(biāo)奔去!
西游記讀書心得體會(huì)范文如何寫篇三
《西游記》是中國(guó)四大名著之一,它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了,總,,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。下面是本站小編為大家收集整理的西游記讀書。
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《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時(shí)候,常問(wèn)媽媽,“我是從哪里來(lái)的?!眿寢尶偸切α艘恍?,摸摸我的頭,說(shuō):“你啊,是從石頭里蹦出來(lái)的?!蔽蚁?,大概每個(gè)孩子都得到過(guò)這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被-逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便充滿淚水。因?yàn)槲抑?,?dāng)時(shí)的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候,就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無(wú)憂無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,不小心跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒(méi)哄祝又封了個(gè)齊天大圣,還是沒(méi)有哄祝而后如來(lái)出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利?!肮し虿回?fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。
由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那一定會(huì)取得成功。
隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對(duì)困難的勇氣。
感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)充滿離奇,曲折,夢(mèng)幻的夢(mèng)。
《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一,《西游記》講述了這樣一個(gè)故事:唐僧師徒四人在十四年的時(shí)間里,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪,終于到達(dá)西天,取回了真經(jīng).唐僧能取回真經(jīng),不僅僅是因?yàn)橛腥齻€(gè)勇敢的徒弟,更主要的是他本人有堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的毅力.無(wú)論是遇到妖魔鬼怪想要吃掉他,還是各種美女誘惑他,他都毫不動(dòng)搖,抱定一個(gè)信念,不悲觀,不氣餒,最后取得了勝利.取經(jīng)路上的千難萬(wàn)險(xiǎn),千辛萬(wàn)苦,靠的是什么我想,一是勇氣,二是智慧.取經(jīng)路上遇到的妖魔鬼怪,孫悟空等人都是毫無(wú)俱色,又斗智又斗勇,想方設(shè)法打敗了一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪,贏得了一片片贊嘆聲.俗話說(shuō):團(tuán)結(jié)一心,其力斷金.孫悟空等人遇到危險(xiǎn)和困難時(shí),雖也有矛盾,但最后都能心往一處想,勁往一處使,為保師傅,上天入地,遍尋各方神怪,甚至不惜勞動(dòng)南海觀音與西天佛祖幫助,我想如果沒(méi)有他們的團(tuán)結(jié),就沒(méi)有最后四人終成正果.
《西游記》有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我想,除了學(xué)習(xí)他們有堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的毅力,不悲觀,不氣餒,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心的精神外,更要為了祖國(guó)的富強(qiáng)和昌盛,努力學(xué)習(xí),煉好一身本領(lǐng),克服學(xué)習(xí),生活中遇到的各種困難與挫折,成為祖國(guó)的棟梁之材.
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了.
學(xué)做真人——《西游記》。
讀后感。
《西游記》是中國(guó)四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機(jī)不知道看過(guò)多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺(jué),讓人看了就喜歡上了它.
看完這部小說(shuō),有很大的感悟,我覺(jué)得學(xué)習(xí)唐僧的全心全意,孫悟空的不怕艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的精神.
這本書把一個(gè)從石頭里"蹦"出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€(gè)恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng).
在打白骨精這一回里,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無(wú)奈,只好又回到花果山.但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅,更沒(méi)有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見(jiàn)他對(duì)是師傅的真心.這一路上他們經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險(xiǎn)狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來(lái).
俗話說(shuō):"讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路."書讀多了總是有好處的,在當(dāng)今的社會(huì)里沒(méi)有文化是不行的,會(huì)被社會(huì)淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說(shuō)話,識(shí)字,等大一點(diǎn)兒他們又教我們?cè)鯓幼鋈?我們?cè)趯W(xué)校里不僅是學(xué)知識(shí),更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會(huì)了怎樣做人,才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí),才能廣交益友,可見(jiàn)書何其的重要.
從書中我們會(huì)悟出許多真理,所以我們應(yīng)該多讀書,讀好書.
西游記讀書心得體會(huì)范文如何寫篇四
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。
與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。
這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的`克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
西游記讀書心得體會(huì)范文如何寫篇五
《西游記》是中國(guó)四大名著之一,是一部婦孺皆知的作品。今年暑假,我拜讀了這部作品,書中離奇、精彩的神話故事令我流連忘返。
本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路上歷盡千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng),修成正果的故事。贊揚(yáng)了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。
讀了這本書,我陷入了沉思。究竟是什么精神使得師徒四人最終修成正果呢?沒(méi)錯(cuò),是堅(jiān)持!如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能戰(zhàn)勝白骨精嗎?如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能智取芭蕉扇嗎?如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能在比丘國(guó)救出嬰兒?jiǎn)?如果他們沒(méi)有堅(jiān)持不懈,能智取紅孩兒?jiǎn)?師徒四人明白,只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利。
在我們的`生活中,到處都有這樣的例子。就拿我來(lái)說(shuō)吧,在我五歲的時(shí)候,學(xué)過(guò)書法的媽媽的一手好字讓我贊嘆不已,于是我心血來(lái)潮,報(bào)名參加了書法班的學(xué)習(xí)。可想練就一手好字哪有那么容易啊,我每天都要聞著臭烘烘的墨汁,練習(xí)后還要搓洗臟兮兮的手掌,別提有多難受了!我心里打起了退堂鼓,這時(shí),書桌上的《西游記》吸引了我的目光,我想到了《西游記》里的唐僧師徒,一路上風(fēng)餐露宿,歷盡了多少艱難險(xiǎn)阻,但是他們依然堅(jiān)持不懈,最終到達(dá)西天取得了真經(jīng)。我做事要有始有終,不能半途而廢,不能碰到一點(diǎn)困難就知難而退,要堅(jiān)持不懈才能取得勝利。我恍然大悟,打消了退縮的念頭。于是,我加倍努力,認(rèn)真練習(xí)書法。功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,我終于寫了一手好字,圓了我的書法夢(mèng)。
每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我總會(huì)想到唐僧師徒堅(jiān)持不懈的精神。是他們,成為我成長(zhǎng)路上的好伙伴;是他們,給了我勇氣;是他們,給了我力量;是他們,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!
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西游記讀書心得體會(huì)范文如何寫篇六
讀了《西游記》之后我明白了挫折在人生路上是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂(lè)觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。即使身處順境之中,也要居安思危,隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。
讀完之后我印象最深刻的是孫悟空。因?yàn)樗袌?jiān)定的斗爭(zhēng)精神,敢為崇高理想而獻(xiàn)身。戰(zhàn)勝自我:勇于戰(zhàn)勝他人的人不容易,而勇于戰(zhàn)勝自己。西行途中孫悟空被師父趕出,依舊忍辱重負(fù)。還有警惕之心。每遇妖魔鬼怪,或遭陰謀詭計(jì),他都永遠(yuǎn)沖鋒在前,與邪惡勢(shì)力,搏斗在最前線。不為狹隘的物質(zhì)利益所迷惑,有堅(jiān)定的'信念。
還有一個(gè)人物是豬八戒,豬八戒性格溫和,憨厚單純,力氣大,但是好吃懶做,愛(ài)占小便宜,愛(ài)貪圖女色,經(jīng)常被妖怪的美色所迷,難分?jǐn)澄?。豬貪吃貪睡,自私自利,好進(jìn)讒言。在悟空被師傅趕走之后,豬八戒用激將法把悟空喊了回來(lái)。師兄的話算得上言聽計(jì)從,對(duì)師父忠心耿耿,總算是為西天取經(jīng)立下汗馬功勞。
另外一個(gè)就是沙僧。沙僧在西行之路里任勞任怨。沙僧是一個(gè)正直無(wú)私,任勞任怨,謹(jǐn)守佛門戒律,踏踏實(shí)實(shí),謹(jǐn)守本分的人。
西游記讀書心得體會(huì)范文如何寫篇七
西游記是我國(guó)古代文學(xué)的瑰寶,它以其豐富的想象力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)形式和深刻的社會(huì)寓意,深受讀者喜愛(ài)。然而,由于古文的復(fù)雜性和故事情節(jié)的繁多,學(xué)習(xí)西游記并不是一件容易的事情。通過(guò)學(xué)習(xí)西游記,我們可以更好地理解中國(guó)古代文化和精神,培養(yǎng)自我認(rèn)知和批判性思維。在此,我想分享我學(xué)習(xí)西游記的心得體會(huì)。
首先,了解背景知識(shí)是學(xué)習(xí)西游記的關(guān)鍵。西游記是中國(guó)古代文學(xué)的經(jīng)典之作,它恰恰折射了當(dāng)時(shí)社會(huì)的眾多問(wèn)題。在開始閱讀西游記之前,我們首先需要了解古代中國(guó)的歷史背景、宗教信仰、文化傳統(tǒng)等方面的知識(shí)。只有了解了這些背景知識(shí),我們才能更好地理解西游記所傳達(dá)的意義和價(jià)值觀,從而更好地欣賞和推敲其中的細(xì)節(jié)。
其次,深入研究西游記的人物形象是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。西游記中的人物形象豐富多樣,每個(gè)人物都有其獨(dú)特的性格特點(diǎn)和生活經(jīng)歷。我們可以通過(guò)分析和研究這些人物形象,了解不同的價(jià)值觀和人生觀。例如,孫悟空代表著勇氣、聰明和智慧,他的形象鼓舞了我們追求自由和獨(dú)立的勇氣;而豬八戒則代表著懶惰和欲望,他的形象警示了我們要警惕自己的欲望,奮發(fā)向上。
此外,對(duì)于西游記中的故事情節(jié),我們需要進(jìn)行深入的思考和解讀。西游記中有很多寓意深遠(yuǎn)的故事情節(jié)。我們可以通過(guò)仔細(xì)閱讀和分析這些情節(jié),深入思考其中的道理和智慧。例如,孫悟空學(xué)會(huì)了七十二變的能力后,他自以為可以成為世界之王,但最后卻發(fā)現(xiàn)在觀音菩薩的手中,他只是一個(gè)小小的棋子。這個(gè)情節(jié)告訴我們,不能因?yàn)橐粫r(shí)的得意而盲目自大,應(yīng)該保持謙虛和對(duì)他人的尊重。
最后,學(xué)習(xí)西游記需要注重對(duì)其文學(xué)價(jià)值的欣賞。西游記是中國(guó)古代文學(xué)的瑰寶,它的藝術(shù)性和文化內(nèi)涵是其他文學(xué)作品無(wú)法比擬的。通過(guò)學(xué)習(xí)西游記,我們可以了解到中國(guó)古代文化和精神,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力和審美情趣。同時(shí),西游記中的妙語(yǔ)、婉約的描寫和發(fā)人深省的寓意也可以提升我們的寫作能力和思維深度。
綜上所述,學(xué)習(xí)西游記需要具備一定的背景知識(shí),深入研究人物形象,分析故事情節(jié),注重文學(xué)價(jià)值的欣賞。通過(guò)學(xué)習(xí)西游記,我們可以更好地理解中國(guó)古代文化和精神,培養(yǎng)自我認(rèn)知和批判性思維。希望我的心得體會(huì)能對(duì)大家學(xué)習(xí)西游記有所幫助。
西游記讀書心得體會(huì)范文如何寫篇八
第一段:對(duì)《西游記》的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)(200字)。
《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一,以其豐富的想象力和深入的人性描寫,深受讀者喜愛(ài)。我也對(duì)這部作品產(chǎn)生了濃厚的興趣,并希望通過(guò)學(xué)習(xí)《西游記》來(lái)了解中國(guó)古代文化和思想,以及提升自己的思考能力和閱讀理解能力。此外,這部作品也揭示了人性的弱點(diǎn)和缺陷,對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和人際關(guān)系的處理也有一定的啟示作用。因此,學(xué)習(xí)《西游記》對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義。
第二段:對(duì)《西游記》的學(xué)習(xí)方法和步驟(200字)。
學(xué)習(xí)《西游記》需要相應(yīng)的方法和步驟。首先,我選擇通過(guò)閱讀原著進(jìn)行學(xué)習(xí),以確保獲得作者的原汁原味。同時(shí),我會(huì)通過(guò)查閱相關(guān)的古代文化和歷史資料,來(lái)更好地了解作品中的背景和意義。第二,我將注重細(xì)節(jié)的把握和情節(jié)的分析,以幫助我更深入地理解故事的內(nèi)涵和主題。第三,我會(huì)積極參與討論,與他人交流自己對(duì)作品的理解和感悟,并借鑒他人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,以拓寬自己的思路。最后,我還會(huì)通過(guò)看電視劇、電影、舞臺(tái)劇等不同形式的表達(dá)來(lái)豐富對(duì)《西游記》的認(rèn)知,并與其他作品進(jìn)行比較,以檢驗(yàn)我的理解是否準(zhǔn)確和深入。
通過(guò)學(xué)習(xí)《西游記》,我獲得了很多個(gè)人的成長(zhǎng)和收獲。首先,這本書教會(huì)我看待自己和他人的不完美,并接納和容忍這些不足之處。在《西游記》中,無(wú)論是主要角色還是次要角色,他們都有各自的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,但最終都得到了救贖和成長(zhǎng)。這讓我明白了人性的復(fù)雜性和可塑性,也讓我能夠更加寬容地面對(duì)自己和他人的缺點(diǎn)。其次,《西游記》中蘊(yùn)含著許多人生哲理和道德觀念,這些思想深入人心,給了我很大的啟示。例如,孫悟空的頑皮和狂妄教會(huì)我謙虛和自律,唐僧的坦誠(chéng)和正直教會(huì)我誠(chéng)實(shí)和守信。這些品質(zhì)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和成熟具有重要的影響。
《西游記》不僅對(duì)個(gè)人有啟示和幫助,也對(duì)整個(gè)社會(huì)具有重要的意義。首先,《西游記》通過(guò)深入剖析人性的弱點(diǎn)和缺陷,揭示了人性的復(fù)雜性,以及人類在面臨誘惑和挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)。這對(duì)當(dāng)代社會(huì)中的人際關(guān)系處理和道德觀念的建構(gòu)具有一定的指導(dǎo)意義。其次,《西游記》中的情節(jié)和故事架構(gòu)也可以啟發(fā)和引導(dǎo)當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作。許多現(xiàn)代作家通過(guò)運(yùn)用《西游記》的故事元素和人物形象,來(lái)表達(dá)和探索當(dāng)下社會(huì)的問(wèn)題和現(xiàn)象。因此,學(xué)習(xí)《西游記》對(duì)于培養(yǎng)個(gè)人的思考和創(chuàng)作能力,也對(duì)于推動(dòng)現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展具有積極的作用。
第五段:對(duì)《西游記》學(xué)習(xí)的總結(jié)和展望(200字)。
通過(guò)學(xué)習(xí)《西游記》,我不僅拓寬了自己的知識(shí)面,還獲得了寶貴的人生智慧。我發(fā)現(xiàn),這本書給予我很多的思考和啟示,讓我深入思考自己和他人,進(jìn)一步理解人性的復(fù)雜性和可塑性。同時(shí),我也意識(shí)到學(xué)習(xí)并不僅僅是掌握知識(shí),更是拓展眼界和思維方式,以及提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。未來(lái),我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《西游記》,并將其運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)當(dāng)中,以更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,并不斷提升自己的人生境界。
西游記讀書心得體會(huì)范文如何寫篇九
這次暑假,我捧起了四大名著之一的《西游記》細(xì)細(xì)讀了起來(lái),書中的那離奇的事,一下子就把我給吸引了。
這本書中的主人公孫悟空,是那樣的機(jī)靈敏捷、頑皮、自由、武藝高強(qiáng),有著很大的反抗精神。發(fā)生在他身上的經(jīng)典故事有:大鬧天宮,三打白骨精,三借芭蕉扇等。其中特別突出孫悟空反抗精神的故事是大鬧天宮。因?yàn)榇篝[天宮被壓在五行山下,后來(lái)經(jīng)過(guò)觀音點(diǎn)化皈依佛道,被唐僧收為徒。取經(jīng)路上,他斬妖除魔,明辨是非,火眼金睛能看穿一切偽裝的妖魔鬼怪,他手上的金箍棒重一萬(wàn)三千五百斤,可降龍伏虎。為唐僧在取經(jīng)的路上立下了汗馬功勞,最后得到了“斗戰(zhàn)勝佛”的榮稱。
唐僧是西天取經(jīng)的主要人物,取經(jīng)時(shí)唐太宗賜號(hào)“唐三藏”,在取經(jīng)的路上,雖然有時(shí)候會(huì)看錯(cuò)人,顛倒黑白。但他堅(jiān)持不懈。最終修成正果。得號(hào)“旃檀功德佛”。唐僧真實(shí)身份是唐朝貞觀年間的玄奘法師。
豬八戒原來(lái)是管天河水兵的天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥被貶下天庭,投了個(gè)豬胎。在高老莊被收。他有武力,也敢與妖魔斗爭(zhēng)。但他有一身壞毛病,如好吃、好占小便宜、好女色、怕困難、常常要放棄。所以最終得號(hào)凈壇使者,是四人中最低的。
沙僧原是卷簾大將。在流沙河被收。他善良老實(shí)、埋頭苦干、任勞任怨、默默奉獻(xiàn)、武藝高強(qiáng)、忠心不改。得號(hào)金身羅漢。我感覺(jué)他就是西游記的關(guān)羽。還有個(gè)白龍馬,我就不講了。
在中國(guó)文學(xué)史上,《西游記》是一部藝術(shù)成就最高的神魔主義小說(shuō)。它給我們了一個(gè)精神:要實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),就要堅(jiān)持、努力?!段饔斡洝分校档梦覀儗W(xué)習(xí)的品德還有很多,比如有唐僧不怕困難不放棄的精神、以及孫悟空除惡務(wù)盡、正直堅(jiān)強(qiáng)的特點(diǎn),還有沙僧任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的精神品格。
給我印象最深的是,在“三打白骨精”中孫悟空打死了白骨精后,唐僧在豬八戒的胡言亂語(yǔ)下,要把孫悟空趕出去,無(wú)論悟空不管怎樣求都沒(méi)有用。從中,我們可以看出唐僧好壞不分的特點(diǎn)。要是唐僧不把孫悟空趕走,那也不至于會(huì)有那么多的波折。書中寫唐僧徒經(jīng)歷了八十一難,讓我聯(lián)想到了他們的堅(jiān)持、努力、不畏艱險(xiǎn)的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,我已經(jīng)盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽硕覉?jiān)持到了最后。
正如莎士比亞說(shuō)的那樣,一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆萊特。我想,那么多的讀者,肯定也會(huì)有很多個(gè)的孫悟空,很多個(gè)的唐僧。
西游記讀書心得體會(huì)范文如何寫篇十
《西游記》是由吳承恩寫的神話小說(shuō)。書中講了唐僧三徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)九九八十一難,到西天取回真經(jīng)的故事。
孫悟空,相信大家一定知道吧!它是一只從石頭跳出來(lái)的猴子,上天入地,無(wú)所不能。它會(huì)七十二變,連玉皇大帝也奈何不了它。一次因?yàn)橥跄改锬餂](méi)請(qǐng)孫悟空參加蟠桃會(huì),孫悟空就大鬧天宮,把天庭搞得雞犬不寧。唐僧是金蟬子化身,從東土大唐來(lái),是皇上的御弟。沙僧來(lái)自流沙河,豬八戒來(lái)自高老莊。
讀完這本書,我知道了一個(gè)又一個(gè)故事:大鬧天空、三打白骨精、真假美猴王、大戰(zhàn)蜘蛛精…許多妖精想吃唐僧肉,吃了可以長(zhǎng)生不老。妖精變著花樣讓唐僧走進(jìn)自己設(shè)得一個(gè)又一個(gè)的`圈套,但都被聰明機(jī)智的孫悟空識(shí)破了,一次次虎口脫險(xiǎn),一次次驚心動(dòng)魄,一次次如履薄冰,但都脫險(xiǎn)了。
西游記讀書心得體會(huì)范文如何寫篇十一
這本書的作者是吳承恩,他是明朝有名的小說(shuō)家。書中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四師徒經(jīng)過(guò)了重重磨難和各種考驗(yàn),仍堅(jiān)持到底,不屈服,頑強(qiáng)的與妖魔鬼怪斗智斗勇,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)成佛的神話傳說(shuō)?!段饔斡洝肥刮腋惺艿绞篱g的正與惡,和只有敢于拼搏,堅(jiān)持不懈才能取得成功的道理。
書中的四師徒各有各的特點(diǎn),各有各的本領(lǐng),為這本小說(shuō)平添了幾分魅力。
沙僧原是天上的卷簾大將,因?yàn)榇蚱屏送跄傅牧蛄ПK,后將功贖罪,隨唐僧取經(jīng),他的功夫是三個(gè)徒弟中最差的一個(gè),也是唯一一個(gè)對(duì)師傅的話言聽計(jì)從的徒弟,他水下功夫卻是三師徒中最好的一個(gè),也成了金身羅漢。
讀完這本書是我真真正正體會(huì)到了原來(lái)要想做成功一件事是多么的不容易,是要付出很多心血,也是需要堅(jiān)持到底的,只有肯下功夫,肯花時(shí)間,認(rèn)真的做就一定能夠事半功倍。
西游記讀書心得體會(huì)范文如何寫篇十二
《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一,是一部以佛教與道教思想為基礎(chǔ),描寫唐僧師徒西天取經(jīng)的英雄史詩(shī)。在學(xué)習(xí)《西游記》之前,我們應(yīng)該充分了解其背景與內(nèi)容,以便更好地把握本書的主題和解讀其內(nèi)涵?!段饔斡洝匪憩F(xiàn)的是中華民族的智慧和創(chuàng)造力,其中融入了豐富的文化元素,包括佛教、道教、歷史傳說(shuō)等,這些都是我們學(xué)習(xí)《西游記》時(shí)不可或缺的要素。通過(guò)深入了解《西游記》的背景與內(nèi)容,我們可以更好地理解故事情節(jié),體悟其中的智慧和哲理。
二、注重人物性格及形象描寫。
在學(xué)習(xí)《西游記》時(shí),我們應(yīng)該注重對(duì)人物的性格及形象描寫的理解與體會(huì)。《西游記》中,有四個(gè)主要角色:孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧,每個(gè)角色都有其獨(dú)特的性格特點(diǎn)和形象特征。孫悟空聰明慧黠,機(jī)智過(guò)人;豬八戒好吃懶做,貪玩愛(ài)睡;沙僧沉默寡言,忠誠(chéng)穩(wěn)重;而唐僧則是一個(gè)慈悲為懷,堅(jiān)持道義的人物。通過(guò)對(duì)人物形象的描寫和性格特點(diǎn)的理解,我們可以更好地理解故事情節(jié),揭示其中的人性弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
三、關(guān)注《西游記》中的寓意與隱含的哲理。
《西游記》是一部寓言式的作品,其中蘊(yùn)含著豐富的寓意和隱含的哲理。通過(guò)關(guān)注《西游記》中的寓意與隱含的哲理,我們能夠更好地理解故事情節(jié),并從中獲取思想啟示。例如,唐僧西行取經(jīng)的過(guò)程,就是一場(chǎng)修行之旅,讓我們認(rèn)識(shí)到修行的重要性,以及在困難與誘惑面前的堅(jiān)持和忍耐。孫悟空的逍遙與無(wú)束縛是我們追求自由的體現(xiàn),而豬八戒和沙僧的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)則給我們展示了友情和團(tuán)結(jié)的力量。通過(guò)關(guān)注寓意與哲理,我們可以從《西游記》中汲取人生道理,指導(dǎo)我們的行為和思維。
四、與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系,嘗試從《西游記》中獲取靈感。
《西游記》雖然是一部神話傳說(shuō),但其中大部分情節(jié)和角色的人生經(jīng)歷與我們現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)歷具有相似之處。我們可以通過(guò)將《西游記》中的故事情節(jié)與現(xiàn)實(shí)生活中的情境相聯(lián)系,尋找到靈感和啟示。例如,唐僧取經(jīng)的過(guò)程中面臨各種困難和妖魔鬼怪的試探,這與我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)的挑戰(zhàn)和誘惑有著相似之處。我們可以從唐僧的堅(jiān)持和智慧中,獲取應(yīng)對(duì)困難和誘惑的方法和思路。此外,我們還可以從角色的性格特點(diǎn)及其修行的過(guò)程中,尋找到對(duì)自己生活和成長(zhǎng)的啟示和幫助。
五、結(jié)合其他資料擴(kuò)展對(duì)《西游記》的理解。
在學(xué)習(xí)《西游記》的過(guò)程中,我們可以結(jié)合其他資料來(lái)擴(kuò)展對(duì)其的理解。這些資料可以是相關(guān)的歷史文獻(xiàn)、學(xué)術(shù)研究或是作者的介紹等。通過(guò)與《西游記》相關(guān)的背景材料的學(xué)習(xí),我們可以更加全面地了解這部作品的創(chuàng)作背景,幫助我們更好地理解其中的文化與歷史。此外,通過(guò)學(xué)習(xí)與《西游記》相關(guān)的學(xué)術(shù)研究或評(píng)論,我們可以從不同角度來(lái)審視和解讀這部作品,豐富我們對(duì)其的理解與體會(huì)。
總結(jié)一下,學(xué)習(xí)《西游記》不僅是對(duì)一部經(jīng)典文化作品的學(xué)習(xí),更是對(duì)人性、友情、困難等人生話題的思考。通過(guò)充分了解《西游記》的背景與內(nèi)容,注重人物性格及形象描寫,關(guān)注寓意與隱含的哲理,與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系,結(jié)合其他資料擴(kuò)展對(duì)其理解,我們可以更好地領(lǐng)悟和體會(huì)這部作品,在學(xué)習(xí)中受益終生。
西游記讀書心得體會(huì)范文如何寫篇十三
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
唐僧、悟空、龍馬、八戒、沙僧代表著的是一個(gè)人成就偉大的`人生和事業(yè)所必須具備的五種協(xié)調(diào)的內(nèi)在素質(zhì);它是作者對(duì)幾千年來(lái)民族佛道思想文化精華的洞悉和把握所形成的哲學(xué)思想在缺乏其生長(zhǎng)的人文環(huán)境的社會(huì)土壤的時(shí)代,為使它的功用植根于社會(huì)而以小說(shuō)形式寫就的一部博大精深的人生哲學(xué)著作。它那幾百年來(lái)廣為流傳,深入人心的人物形象和故事奠定的是幫助我們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)人生與環(huán)境的內(nèi)在本相和內(nèi)在力的矛盾對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。提供我們對(duì)自己的內(nèi)在素質(zhì)和才能進(jìn)行自我塑造、完善和把握的明確依憑和目標(biāo)。是喚起一個(gè)人獨(dú)立自主、艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強(qiáng)的強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力鼓舞,使一個(gè)人在人生的奮斗中能有所依憑地去把握自己、拔正自己的人生方向,從而有效地不斷地去推進(jìn)自己的人生目標(biāo),達(dá)成自己偉大的人生和事業(yè)。
西游記讀書心得體會(huì)范文如何寫篇十四
有一句話說(shuō)的好:一本好書可以影響人的一生。在我們的生活中,也有許多的書使我們受益匪淺,就比如四大名著中的《西游記》。
在《西游記》這本書中,主要人物是去西天取經(jīng)的師徒四人,分別是謙恭儒雅的唐僧、會(huì)七十二變的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒、忠心耿耿的沙僧,他們?cè)谖魈烊〗?jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一難,最終,終于取得真經(jīng)。
在《西游記》中,我最喜歡的就是“大戰(zhàn)紅孩兒”和“三借芭蕉扇”的故事。
詭計(jì)多端的紅孩兒想要吃唐僧肉,長(zhǎng)生不老。于是,就把唐僧捉到了洞中。孫悟空和豬八戒來(lái)到門前,想救出唐僧??墒羌t兒卻用三昧真火,孫悟空立馬去找龍王幫忙。不料龍王差一點(diǎn)被紅孩兒的三眛真火燒死。八戒去請(qǐng)了觀音,卻不曾被紅孩兒變得假觀音給騙了,被逮入了洞中。之后悟空自己又變成牛魔王,但又被紅孩兒識(shí)破。最終,悟空請(qǐng)來(lái)觀音,用玉凈瓶的圣水滅了三昧真火,用金棍收了紅孩兒,讓他做了觀音的善財(cái)童子。
大戰(zhàn)紅孩兒的故事令人非常有趣,同樣,三借芭蕉扇也是如此。師徒四人走著走著,來(lái)到了火焰山的腳下,前方一處烈火熊熊難以度過(guò),這時(shí)孫悟空想到了鐵扇公主的芭蕉扇,可以把烈火扇滅。于是,他立馬跑去鐵扇公主那里借芭蕉扇,但是鐵扇公主因?yàn)榧t孩兒的事對(duì)孫悟空懷恨在心。一扇子把孫悟空扇到了靈吉菩薩那里。靈吉菩薩,給了孫悟空一粒定風(fēng)丹,孫悟空又去借扇子,鐵扇公又拿扇子扇他。這時(shí),孫悟空,把定風(fēng)丹吞到了嘴里,他一動(dòng)不動(dòng)。鐵扇公主慌了,就閉門不出。孫悟空變成小蟲,偷偷的溜進(jìn)來(lái),趁鐵扇公主喝水時(shí),趁機(jī)進(jìn)入她的腹中。對(duì)鐵扇公主拳打腳踢,鐵扇公主疼痛難忍,答應(yīng)借芭蕉扇,但是,鐵扇公主卻給了孫悟空一把假的芭蕉扇。
之后,孫悟空又變成了牛魔王的樣子,取得真扇。牛魔王得知急忙去追,在路上變成了豬八戒的樣子,將扇子又騙了回來(lái)。這時(shí),孫悟空怒了。跑去和牛魔王大戰(zhàn)。沙僧、八戒、哪吒以及天兵天將前來(lái)助陣。在孫悟空和牛魔王大戰(zhàn)時(shí),哪吒趁機(jī)把牛魔王打出原形,鐵扇公主為了救牛魔王,答應(yīng)把芭蕉扇借給悟空。悟空來(lái)到火焰山前,用扇子扇滅大火。于是師徒四人,又繼續(xù)向西走去。
盡管孫悟空神通廣大,但人外有人,天外有天,當(dāng)他憑自己一人之力不行時(shí),他很善于尋求幫助,借助外力,獲得成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不也常常如此嗎?集思廣益,真是眾人拾柴火焰高??!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?唐僧師徒四人取經(jīng)路上,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,歷經(jīng)九九八十一難才能取得真經(jīng)?,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),也不要輕易放棄,一定要像他們那樣堅(jiān)持下去,唯有如此,才能取得成功。
西游記讀書心得體會(huì)范文如何寫篇十五
輕輕的抖落書面上的塵,翻開“西游〞,撲鼻而來(lái)的是一種歷史的清香。
“西游〞就像是一壇美酒,久而彌香。即使是第二次品茗,也是像當(dāng)初一樣喜愛(ài)。
也領(lǐng)略到更多的道理。
記得小時(shí)候愛(ài)讀“西游〞的原因是因?yàn)橄矚g“孫悟空〞。我喜歡孫悟空,因?yàn)樗裢◤V闊。他會(huì)七十二變、會(huì)翻一個(gè)三千六百米遠(yuǎn)的跟斗,還有一個(gè)神奇的金箍棒……現(xiàn)在,我依舊喜歡孫悟空,但不僅僅是因?yàn)檫@些才喜歡它,我喜歡他身上的`那種不畏強(qiáng)權(quán)、敢于斗爭(zhēng)的精神,還有就是他的聰明勇敢。
合上書,悟空的聰明、悟空的勇敢,悟空那種敢于斗爭(zhēng)的精神早已經(jīng)鐫刻在我的心里,其實(shí)他不就是我們的學(xué)習(xí)典范嗎?我們因該像悟空那樣棉隊(duì)困難時(shí),不害怕,不退縮,即使對(duì)方很強(qiáng)大,也不能畏懼,都要堅(jiān)持,都要戰(zhàn)勝到底,永不放棄!
西游記讀書心得體會(huì)范文如何寫篇十六
這一本書說(shuō)了唐僧在三個(gè)徒弟協(xié)助下斬妖除魔,歷盡艱險(xiǎn),終于取回真經(jīng),師徒四人也修成正果。讀后我感到孫悟空是個(gè)熱愛(ài)自由不愛(ài)拘束勇于搏斗的人,我很佩服他。豬八戒行動(dòng)莽撞貪吃,好睡懶做笨拙,貪戀想著做女婿。我覺(jué)得他很懦弱。而沙僧是一個(gè)不大動(dòng)腦筋卻很聽從師父和師兄說(shuō)話。四個(gè)人在困難重重的艱險(xiǎn),但他們永不放棄繼續(xù)去取經(jīng)。
記得有一次媽媽教我踩自行車我踩了好幾次都是掉了下來(lái),媽媽說(shuō):“如果你永不放棄,一定學(xué)會(huì)?!蔽衣犃藡寢尩腵話終于讓我明白了一定要勇敢。
我希望所有的小朋友都能做一個(gè)勇敢的人。
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