2023年法制教育講座活動方案范本(通用11篇)

方案的優(yōu)劣直接影響著項目的成功與否，需要謹(jǐn)慎考慮。方案的制定應(yīng)該考慮各種可能的影響因素和不確定性。方案的制定和實施需要領(lǐng)導(dǎo)者具備一定的決策能力和組織能力。

法制教育講座活動方案范本篇一

感謝海坨鄉(xiāng)派出所張龍所長能在百忙之中抽出時間參加我校的這次法制教育宣傳活動。

同學(xué)們，剛才張龍所長給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法，使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。

21世紀(jì)是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的'生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的?？墒谴蠹矣袥]有想過，在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當(dāng)然不能！做為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。

為了更好地貫徹落實今天法制教育講座的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：

1、嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)入校園，不要在校園在撕瘋打鬧，勾幫結(jié)伙，打架斗毆。

2、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識，知道什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能阻止他人違法犯罪。

3、同學(xué)們要結(jié)合自己的實際情況，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。要不斷學(xué)法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念；要自覺抵制不良文化和犯罪行為；要樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，專心致志學(xué)習(xí)，拋除所有雜念，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。

4、我校將乘這次講座的東風(fēng)，掀起一場“法制進(jìn)校園，法律伴我行”教育活動。各班級召開法制教育主題班會，每位同學(xué)寫一篇聽法制教育心得。每個班辦一期以“知法、懂法、守法、用法”為主題法制教育宣傳板報。

我希望通過開展這些活動喚起每位同學(xué)的守法意識，讓每位同學(xué)認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。希望各位同學(xué)無論在校內(nèi)、校外都要遵紀(jì)守法，既避免傷害別人，又懂得如何運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對法制工作的關(guān)懷與支持。

法制教育講座活動方案范本篇二

為進(jìn)一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育第x個五年規(guī)劃》和《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第x個五年規(guī)劃》的精神，按照興寧市教育局具體部署和要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究，決定在我校認(rèn)真開展“加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識，提高法律素養(yǎng)”活動。為使活動取得良好效果，特制訂如下實施方案。

通過法紀(jì)教育等系列活動的開展，使全校師生掌握法律知識，樹立法制觀念，增強(qiáng)守法、用法、護(hù)法的自覺性，提高法紀(jì)素養(yǎng)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

全體師生。

組長：

副組長：

組員：

第一階段：集中學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動（第七周至第九周）。

1、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識、提高法紀(jì)素養(yǎng)”活動的啟動儀式，對活動安排做部署，提要求。儀式結(jié)束后由學(xué)校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學(xué)生寫一篇心得體會，第八周前由各班主任收齊上交年級主任。

2、學(xué)校及各班要通過校園網(wǎng)、校園廣播、橫標(biāo)、宣傳欄等多種形式，加強(qiáng)對本次活動的宣傳，形成良好的輿論氛圍，樹立“遵紀(jì)守法光榮，違法亂紀(jì)可恥”的意識，對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型要大力宣傳，對活動中頂風(fēng)違紀(jì)的人要從嚴(yán)懲處。學(xué)校德育處印發(fā)法紀(jì)教育宣傳資料給全校師生，并組織學(xué)習(xí)《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學(xué)校的《管理制度匯編》等，通過學(xué)習(xí)這些法律、規(guī)定、條例，使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學(xué)習(xí)《教師法》，星期五放學(xué)后組織全體教職工開展“弘揚(yáng)高尚師德，真情關(guān)愛學(xué)生”為主題的教育故事演講比賽。

3、第八周星期一各班召開“如何做個遵紀(jì)守法的好學(xué)生”主題班會，在學(xué)校動員大會的基礎(chǔ)上各班根據(jù)本班實際進(jìn)行再動員、再部署。同時，各班主任根據(jù)學(xué)?！痘顒訉嵤┓桨浮返囊笾朴喴粋€簡明的活動方案（第九周前由年級主任收齊上交至德育處）。

第二階段：自查自糾全面整改（第十周至第十八周）。

1、召開主題班會。

各班主任應(yīng)全面掌握學(xué)生的思想動態(tài)，用“勤、嚴(yán)、細(xì)、實、愛”來管理班級，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良傾向的，應(yīng)及時教育引導(dǎo)。在這一階段要求各班認(rèn)真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生是否存在損壞公物、、吸煙等不良行為，并進(jìn)行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控?zé)?、凈化校園”主題班會；第15周星期一召開“愛護(hù)公物、人人有責(zé)”主題班會，通過主題班會對這些違紀(jì)行為進(jìn)行全面整改。

2、安全檢查。

（1）學(xué)校德育處、派出所組織人力對校園及學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期檢查，嚴(yán)防管制刀具進(jìn)入校園，學(xué)校將對私藏刀具等違紀(jì)行為的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)懲。

（2）總務(wù)處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產(chǎn)安全進(jìn)行一次全面大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

3、演講比賽（第十三周）。

團(tuán)委組織全體學(xué)生舉行“遵紀(jì)守法，從我做起”演講比賽，學(xué)校對比賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。

4、消防安全教育（第十五周）。

由于部分學(xué)生消防安全意識比較淡薄，總務(wù)處、德育處組織消防人員指導(dǎo)宿管員、學(xué)生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應(yīng)經(jīng)常巡查寢室，嚴(yán)禁學(xué)生私接電源及使用蠟燭照明，杜絕火災(zāi)隱患。

5、法律知識競賽（第十八周）。

德育處、團(tuán)委組織舉行法律知識競賽，對競賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。

第三階段：總結(jié)評比，表彰先進(jìn)（第二十周）。

對此次活動涌現(xiàn)的先進(jìn)班級和先進(jìn)個人給予表彰獎勵。評出“學(xué)法、守法”的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人若干名。

1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。

全體師生應(yīng)高度重視此項教育活動，充分認(rèn)識到活動的重要性、必要性，活動的開展是為了強(qiáng)化師生的法紀(jì)安全意識，規(guī)范師生的行為，摒棄一切與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相悖的不良習(xí)慣，為創(chuàng)造和諧校園、文明校園，營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)提供有力的保障。

2、認(rèn)真抓落實，杜絕走過場。

全校師生按學(xué)校的'統(tǒng)一安排部署，每個環(huán)節(jié)必須認(rèn)真落實，各老師應(yīng)自覺學(xué)法，充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學(xué)中；各班主任及班團(tuán)委會必須按學(xué)校要求，結(jié)合本班實際制定出落實方案；落級行政在整個活動過程要加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查、督促及考核，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，避免走過場現(xiàn)象。

總之，活動的目的在于引導(dǎo)、在于規(guī)范，希望全體師生通過這次活動，提高自己的法紀(jì)安全意識，規(guī)范自身的言行，提升自身的法紀(jì)素養(yǎng)，共創(chuàng)平安校園、和諧校園。

法制教育講座活動方案范本篇三

鄧小平同志早在1986年就指出：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛榻逃?，我們要清醒地認(rèn)識到學(xué)生正處在生理和心理的生長發(fā)育階段，模仿性強(qiáng)，可塑性大，是形成法律意識、培養(yǎng)高尚道德情操和良好行為習(xí)慣的最佳時期。廣播、電視等媒體的資料表明，當(dāng)前學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象突出，校園暴力事件時有發(fā)生，近年來青少年犯罪總體呈上升趨勢，這些充分說明提高學(xué)生的法律意識迫在眉睫。因此，作為教師我們有責(zé)任和義務(wù)做好法制教育宣傳工作，身為數(shù)學(xué)教師就應(yīng)該充分利用數(shù)學(xué)課，根據(jù)學(xué)生的實際，多形式、多渠道、靈活多樣地對學(xué)生進(jìn)行法制教育，以提高他們的法律意識。學(xué)科中滲透法制教育，是一條對學(xué)生進(jìn)行法制教育的新路子，實踐一個學(xué)期以來，本人對小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科滲透法制教育這個新的課題有一些初淺的認(rèn)識和思考。

現(xiàn)代教育的實質(zhì)是以人為本，追求“全人的發(fā)展”。培養(yǎng)的最終目的不是以知識為最終標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)今時代科技發(fā)達(dá)，教育的目的實際是培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會，符合社會發(fā)展，能夠生存于社會的人，而不是純粹知識堆砌的無實用的“人才”。受教育選拔功效的影響，大多數(shù)教師在實際教學(xué)中往往偏離了這一思想，去一味的追求知識，而忽視了人的全面性及社會性的培養(yǎng)和教育。其結(jié)果是只灌輸知識，忽視或不愿去在學(xué)科教學(xué)中滲透其他教育——包括法制教育?？蓪嶋H生活中，法制教育對學(xué)生個人來說是受益最直接、最實用、最基本的知識?？迫谓處熑绻軓倪@一角度認(rèn)識和思考這一問題，就能夠自覺地在教學(xué)中落實好中央和上級的法制教育要求，這也是我們?yōu)槿藥熎鸫a的職業(yè)道德要求。

在中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，它的教育優(yōu)勢是法制教育是其它途經(jīng)無可比擬的。其一，具有地位優(yōu)勢。在目前客觀存在的中小學(xué)教育體系中，學(xué)科課程總是居于中心地位，起著主導(dǎo)作用。學(xué)科課程及其課堂教學(xué)是學(xué)校實現(xiàn)教育目標(biāo)的基本形式和主要途徑。實施中小學(xué)法制教育同樣不可能逾越學(xué)科課程和課堂教學(xué)。從這個意義上來說法制教育的學(xué)科滲透是進(jìn)行中小學(xué)法制教育的一條主要途徑，也是實施法制教育的必由之路。其二，具有數(shù)量優(yōu)勢。學(xué)科課程的主導(dǎo)地位，決定了它在學(xué)校教育中的數(shù)量也是最多的。在中小學(xué)各項教育中學(xué)科課程的數(shù)量在整個中小學(xué)學(xué)科課程中占據(jù)絕對優(yōu)勢。數(shù)量上的優(yōu)勢表明教育的廣泛和深入，抓住了學(xué)科課程就是抓住了法制滲透的主線。其三，具有時間優(yōu)勢。學(xué)科課程在時間上的優(yōu)勢也是明現(xiàn)的，在現(xiàn)行中小學(xué)課程計劃中，中小學(xué)1～6年級的學(xué)科課程分別占周總時數(shù)的75%～78%，這充分顯示了時間優(yōu)勢，中小學(xué)各科教學(xué)全面滲透法制教育就有了時間上的保證。

學(xué)科教學(xué)滲透法制教育，是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托，充分利用學(xué)科中固有的法制內(nèi)容、教育契機(jī)和教學(xué)便利，在各學(xué)科的教學(xué)活動中，有意識、有計劃、有適度地滲透相關(guān)法制知識和法治理念的教育，以增強(qiáng)學(xué)生法制意識，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。從“滲透”一詞的意思我們可以知道，這一工作是緩慢的'、長期性的、潤物無聲的。因為我們是滲透，所以在實際教學(xué)中，我們學(xué)科的主體性不能改變，換句話說，我們學(xué)科知識教學(xué)的主體地位不能改變。同時，從對這一概念的理解我們也可以領(lǐng)會，學(xué)科中滲透法制教育不是一蹴而就的，我們只要做好我們教學(xué)范圍內(nèi)的法制滲透就是做好了我們的本職工作了，這樣也減輕了我們對這項工作的思想壓力。

數(shù)學(xué)學(xué)科是理性學(xué)科，社會學(xué)科知識相對于文科要少，加之小學(xué)生的認(rèn)知能力的限制，教材中的法制素材就更有限。但這不能說明我們這一學(xué)科就沒有這樣的素材，更不能說我們就可以不滲透法制教育。這就需要我們用一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)和挖掘。無論是課堂教學(xué)，還是實驗、練習(xí)、活動、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)中，法制內(nèi)容和學(xué)科內(nèi)容都要相互融合，我們要有機(jī)地統(tǒng)一起來，做到你中有我，我中有你。如我在教學(xué)六年級上冊百分?jǐn)?shù)解決問題“折扣”的內(nèi)容時，讓學(xué)生通過一次打折活動，了解商家的促銷手段，并運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問題。之后讓同學(xué)們討論：如果你買的打折商品是偽劣產(chǎn)品時，可以向相關(guān)部門投訴嗎？進(jìn)而讓學(xué)生知道作為消費(fèi)者在購物時擁有的權(quán)利，這種權(quán)利是受國家保護(hù)的，自然而然讓學(xué)生了解《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。教學(xué)分?jǐn)?shù)乘法解決問題的例2時，讓學(xué)生計算造林后能聽到的分貝值，通過數(shù)據(jù)對比，能體會到噪音對人體造成的傷害，對環(huán)境造成了污染，要改變環(huán)境就要防止噪音，為了防止噪音，國家專門頒布了《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》，師對相關(guān)內(nèi)容作簡單的介紹。分?jǐn)?shù)乘法解決問題課后練習(xí)中有一道關(guān)于水土流失的練習(xí)題，題意為“嚴(yán)重的水土流失致使每年大約有16億噸的泥沙流入黃河，其中有1/4的泥沙沉積在河道中，其余被帶入?？冢卸嗌賰|噸的泥沙被帶入?？?？”學(xué)生通過計算得出結(jié)果，我讓學(xué)生了解水土流失的成因和危害，抓住契機(jī)向?qū)W介紹國家1991年頒布的《水土保持法》。

法制滲透不能只局限在課堂上，應(yīng)與數(shù)學(xué)活動和課外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，“法制源于生活，寓于生活，用于生活?！苯處熆梢龑?dǎo)學(xué)生觀察了解身邊的事，從學(xué)生的生活經(jīng)驗和知識背景出發(fā)，潤物細(xì)無聲地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。如考試，有的同學(xué)平時不努力，一到考試就想到竊取別人的勞動成果，這就涉用到《國家教育考試法》。在課堂發(fā)言時，有的同學(xué)沒有養(yǎng)成學(xué)會傾聽的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，你一言，我一語打斷別人的發(fā)言。為了讓學(xué)生尊重別人的選擇和意愿，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可適當(dāng)滲透《國際人權(quán)法》。課堂教學(xué)中法制教育的滲透點(diǎn)無處不在，只要我們教師留心，就不難找到它。當(dāng)然，在數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)法制教育的滲透，教師在教學(xué)中還要處理好滲透的“點(diǎn)”、“時”、“度”至關(guān)重要，找準(zhǔn)“滲透點(diǎn)”是重點(diǎn)，把握“滲透時機(jī)”是難點(diǎn)，掌握“滲透度”是關(guān)鍵。教師只有做到因材施教、寓情于教，適時、適度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、持之以恒地加以滲透，才能有機(jī)地熔知識傳授、能力培養(yǎng)、智力發(fā)展和思想陶冶于一爐，才能充分發(fā)揮課堂教學(xué)法制教育的主渠道作用。

總之，學(xué)科滲透法制教育是一項新的要求和新的任務(wù)。作為教育工作者，我們要深刻認(rèn)識法制教育的重要性、必要性和緊迫性，以課堂教育為主渠道，在遵循教育教學(xué)客觀規(guī)律的前提下，積極探索創(chuàng)新，著力培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念、學(xué)法用法的意識和能力，不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)。只有這樣，才能培養(yǎng)出知法懂法的一代新人，構(gòu)建健康、文明、和諧的社會環(huán)境。

法制教育講座活動方案范本篇四

四、主持人：班主任或?qū)W生干部

五、班會主題：法律與我們同行

六、班會標(biāo)題：踏好青春每一步

七、班會目標(biāo)：

對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。

八、班會背景：

本班學(xué)生年齡大多11-13歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。

九、班會籌備情況：

利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的'資料和實例資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實際情況進(jìn)行分析，為班會主題服務(wù)。同時，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。

十、班會主要內(nèi)容：

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會

十一、班會開展形式：

印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式

十二、活動前準(zhǔn)備：

十三、班會流程

法制教育講座活動方案范本篇五

深入貫徹黨的會議精神，全面落實x，按照全面推進(jìn)依法行政的要求，大力推進(jìn)依法治理，堅持法治宣傳與法治實踐相結(jié)合，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，為構(gòu)建社會主義和諧社區(qū)而努力。

(二)、主要目標(biāo)。

在廣大社區(qū)群眾中宣傳法律知識，讓居民能夠知法懂法，學(xué)會用法律知識保護(hù)自己，維護(hù)自己的基本權(quán)利。

1、切實加強(qiáng)對“六五”普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，指定一名主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)“六五”普法工作，健全“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，制定“六五”普法具體實施方案。

2、建立和完善法制宣傳教育的.考核評估制度、工作激勵制度、檢查督促制度和經(jīng)費(fèi)保障制度，推進(jìn)普法工作的制度化和規(guī)范化;大力開展法制教育培訓(xùn)活動，加強(qiáng)廉政教育，將法制宣傳教育與道德教育相結(jié)合，提高依法辦事能力和服務(wù)社會水平。

深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律制度。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳憲法、國家的基本法律制度以及黨和國家關(guān)于民族法律建設(shè)理論、方針和政策，努力提高廣大干部群眾的憲法意識，培育x、愛國主義觀念和國家安全統(tǒng)一意識。進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的政策、方針和重大理論，促進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一，培育x、愛國主義觀念和國家安全統(tǒng)一意識。

(一)、對象。

莫依克社區(qū)居民及社區(qū)工作人員。

(二)、要求。

1、繼續(xù)開展普法宣傳教育活動，提高廣大社區(qū)群眾的法律意識。

2、加強(qiáng)社區(qū)干部法制宣傳教育，著力提高依法管理能力。建立集體學(xué)法制度，組織學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，每四個月組織1次，每年不少于3次，參加學(xué)習(xí)人員應(yīng)達(dá)95%。

3、強(qiáng)化法律培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高依法治居能力。

以社區(qū)黨支部書記為組長，社區(qū)主任為副組長，居委會工作人員、黨小組長為成員，成立普法工作工作小組。

法制教育講座活動方案范本篇六

本次“國家憲法日”系列活動的。主題為“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”。

11月28日—12月10日。

1.11月28日邀請司法局法制宣傳科科長(我校法制副校長)在學(xué)校報告大廳為高一年級全體師生開展法治教育專題講座。

2.在12月3日周一升旗儀式上安排學(xué)生宣讀憲法演講稿，使學(xué)生了解憲法的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、尊法、守法；周一班會課期間開展主題為“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”主題班會。

3.12月4日組織高一高二年級全體師生通過全國青少年普法網(wǎng)收看“晨讀憲法”直播視頻，全體師生同步跟讀，進(jìn)一步加大憲法宣傳力度。

4.12月6日前后組織“憲法知識競賽”活動，讓學(xué)生通過試題競賽，對我國憲法有更全面的認(rèn)識；督促學(xué)生利用課余時間點(diǎn)擊普法網(wǎng)“憲法小衛(wèi)士”活動，學(xué)習(xí)法律知識，積極參與憲法知識挑戰(zhàn)。

1.高度重視。我校把“國家憲法日主題”活動作為“七五普法”的一項重要任務(wù)，抓緊抓好，細(xì)化活動方案，認(rèn)真組織實施。

2.注重實效。緊緊圍繞憲法日活動主題，組織好學(xué)習(xí)宣傳憲法活動，做好憲法知識競賽，開展有針對性地法制宣傳，使宣傳學(xué)習(xí)接地氣、有實效，防止形式主義。

3.認(rèn)真總結(jié)。活動開展過程中，及時把握輿論導(dǎo)向，并留存活動圖片等材料。

法制教育講座活動方案范本篇七

為推進(jìn)我縣中小學(xué)校依法治教、依法治校工作，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)上級教育部門關(guān)于“法治建設(shè)”的工作要求，結(jié)合我縣教育工作實際，制定如下工作方案：

全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持品德教育與法制教育并重，全面實施我縣教育系統(tǒng)法制宣傳教育工作，以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法治進(jìn)校園”、“學(xué)憲法講憲法”活動，教育全縣師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、履義務(wù)、明責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)師生法律意識；全面提高我縣中小學(xué)校依法管理、依法治教，依法辦學(xué)的水平。

為加強(qiáng)我縣中小學(xué)校法制建設(shè)工作成立浦北縣教育局“法治建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：陳桂軍。

副組長：何波黎亦輝胡人源姜業(yè)。

組員：縣教育局各股室（站、司）負(fù)責(zé)人、各中小學(xué)校長、

幼兒園園長。

下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在浦北縣教育局基教股。

（一）結(jié)合課堂教學(xué)大力開展社會主義法治理念教育；

（三）把法治宣傳教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安校園建設(shè)；

（四）進(jìn)一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的有效宣傳教育機(jī)制。

（一）強(qiáng)化學(xué)校法治教育的組織領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)工作。要不斷完善學(xué)校法治教育的領(lǐng)導(dǎo)，提高法治宣傳教育能力和水平。通過集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、普法測試、以會代訓(xùn)等多種形式對教師法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，增強(qiáng)全體教師依法執(zhí)教和依法治教的意識和能力，強(qiáng)化學(xué)校法治教育力量，全面推進(jìn)學(xué)校法治教育建設(shè)。

（二）進(jìn)一步建立健全學(xué)校法治工作機(jī)制。充分發(fā)揮法治副校長、各班主任及輔導(dǎo)員的'作用，以司法部門的教育力量為依托，落實學(xué)校學(xué)生的法治宣傳教育工作。定期組織舉辦學(xué)生法治專題講座，指導(dǎo)學(xué)生開展集體學(xué)法心得交流活動。

（三）采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動學(xué)生學(xué)法的落實。一方面，要建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用。另一方面，要利用學(xué)?！皣煜碌闹v話”、班隊會課、“安全日周月活動”、“法治教育宣傳月”、“12.4全國法治宣傳日”等特定時間，開展集中法治宣傳教育活動，不斷提高青少年學(xué)生學(xué)法的效果。

（四）深入開展“小手牽大手，校園連家園”互助活動，通過“每周法制一題”、“每月講一個法制故事”等方式，推動學(xué)生和家長互動式的法律學(xué)習(xí)，全面提高法律素質(zhì)。

（五）采取靈活多樣的教育方式，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。要把法治教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育，法治教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來，使工作落到實處。

1.每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校要邀請法治副校長到學(xué)校開展法治教育講座。

2.結(jié)合“4.15”國家安全日，開展國家安全宣傳教育活動。

3.組織憲法專題學(xué)習(xí)。組織開展一次憲法專題學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部憲法意識。

4.結(jié)合“5.4”青年節(jié)、“6.5”世界環(huán)境日和“6.26”國際禁毒日，開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)、遠(yuǎn)離毒品為主題的法治宣傳主題活動。

5.結(jié)合國慶節(jié)組織開展一次教育系統(tǒng)大型法治宣傳教育活動。

6.儀式教育活動。學(xué)校要通過學(xué)生入學(xué)儀式、開學(xué)典禮、大型集會、成人禮等各種儀式，精心組織設(shè)計，滲透法治教育。

7.大力開展平安校園創(chuàng)建工作。緊緊圍繞平安校園建設(shè)的總體目標(biāo)，通過深入開展平安校園建設(shè)活動，全面強(qiáng)化“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的校園安全責(zé)任體系，切實增強(qiáng)師生法治觀念和安全意識，改善校園及周邊治安環(huán)境，提升學(xué)校安全管理水平，完善安全長效機(jī)制，營造秩序良好、校風(fēng)文明、思想健康、師生安全、家長放心、社會滿意的教書育人環(huán)境，確保校園和諧、平安。

8.上好法治教育課，在開設(shè)的安全教育課中做到有計劃、有課時，教材以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生相關(guān)的法律法規(guī)為主，從而提高學(xué)生法治觀念，增強(qiáng)法律意識，樹立正確的人生觀。

9.舉辦以法治教育為主題的班會課，定期出法治專題板報。運(yùn)用與青少年相關(guān)的案例，對學(xué)生進(jìn)行形象生動、形式多樣的法治宣傳教育。

（一）提高思想認(rèn)識。各中小學(xué)校組織一次全校動員會，討論完善“法治建設(shè)”工作方案，部署工作分工和要求，明確工作職責(zé)，確保每項工作有人抓、有人管，同時還要相互協(xié)調(diào)配合，形成合力。

（二）根據(jù)工作方案，精心組織實施。工作進(jìn)度要嚴(yán)格按照工作計劃進(jìn)行，并且要把工作做細(xì)、做實，要注重資料的積累，定期總結(jié)、反思，加強(qiáng)工作的實效性。

（三）加強(qiáng)督查與考核?？h教育局將組織相關(guān)人員不定期督導(dǎo)學(xué)校開展法治建設(shè)工作情況。

法制教育講座活動方案范本篇八

“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”

三、活動時間。

20__年12月4日至12月9日。

四、主要活動內(nèi)容及形式。

1、學(xué)園在顯要位置懸掛法制宣傳標(biāo)語和宣傳口號，營造濃厚的宣傳氛圍。

2、利用國旗下講話、早談、教育活動，以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及qq論壇等各種形式，廣泛開展宣傳活動。

3、組織廣大教職工利用政治學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《社會主義法治理念讀本》、《“__”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，提高法律意識和依法執(zhí)教水平。同時，組織全體教職員工進(jìn)行法律知識考試。

4、請法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。重點(diǎn)進(jìn)行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育，使廣大教師提高交通安全意識，自覺抵制交通違法行為。

5、堅持“以人為本、安全第一”的原則，以交通安全教育進(jìn)園為抓手，各年段以班為單位對幼兒進(jìn)行一次“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”的主題教育活動，利用教學(xué)活動，生活活動，游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢，促使幼兒熟記最基本的交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通安全知識，掌握交通安全常識，明確遵守交通規(guī)則的重要性，教育幼兒從小知道珍愛生命，平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護(hù)意識，培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣，最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生，保證幼兒快樂健康成長。

6、各班與幼兒家長簽訂“交通安全責(zé)任書”，提高家長接送幼兒的交通安全意識，保證幼兒的人身安全。

五、成立幼兒園法制宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：__。

副組長：__。

組員：__、__、__、__、__、__、__。

法制教育講座活動方案范本篇九

今年活動的主題是：“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”。

緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”活動主題，按照“六五”普法規(guī)劃和年度法制宣傳工作部署，著力開展以憲法為核心的各項法律法規(guī)宣傳教育活動，全力營造學(xué)法、用法的社會氛圍。

12月4日法制宣傳日。

圍繞提高市民憲法與法律意識，深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。圍繞科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展，深入學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、社會管理創(chuàng)新相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞維護(hù)保障人民群眾合法權(quán)益，深入學(xué)習(xí)宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。圍繞“六五”普法的全面開展，大力宣傳國家“六五”普法規(guī)劃、全國人大常委會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議，廣泛宣傳25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標(biāo)、主要任務(wù)，為全面落實“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會環(huán)境。

(一)在局機(jī)關(guān)門前或顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造濃厚的.法制宣傳氛圍。

(二)開展以社會主義法律體系知識為內(nèi)容的黨組理論中心組學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構(gòu)成、基本特征。

(三)于12月3日在上南街宣傳點(diǎn)組織開展以憲法、社會主義法治理念及社會主義法律體系等知識為內(nèi)容的宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、宣傳法律知識進(jìn)行宣傳，讓廣大人民群眾通過宣傳活動知法、守法、依法辦事。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實。我局黨組高度重視，切實把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動作為全面實施“六五”普法規(guī)劃的一項重要任務(wù)來抓。成立了以局長為組長，副局長為副組長，局各股室及各文廣新單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，精心策劃、統(tǒng)籌安排、狠抓落實，尤其要結(jié)合“六五”普法規(guī)劃精神，認(rèn)真組織聲勢大、有特色、實效好的宣傳活動。

(二)圍繞主題，豐富形式，增強(qiáng)實效。圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”這一主題，緊密結(jié)合我局工作實際，通過群眾喜聞樂見的方式開展各類宣傳活動，增強(qiáng)宣傳的感染力和吸引力，提高宣傳活動的針對性和實效性，使“12.4”法制宣傳日的整個活動過程，成為促進(jìn)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)和諧的過程，成為解決民憂、惠及民生、關(guān)注民情的過程，成為擴(kuò)大法制宣傳工作社會影響力的過程。

法制教育講座活動方案范本篇十

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的十七屆六中全會和市第十一次精神，緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”活動主題，按照“六五”普法規(guī)劃和年度法制宣傳工作部署，著力開展以憲法為核心的各項法律法規(guī)宣傳教育活動，全力營造學(xué)法、用法的社會氛圍。

12月4日法制宣傳日。

圍繞提高市民憲法與法律意識，深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。圍繞科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展，深入學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、社會管理創(chuàng)新相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞維護(hù)保障人民群眾合法權(quán)益，深入學(xué)習(xí)宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。圍繞“六五”普法的`全面開展，大力宣傳國家“六五”普法規(guī)劃、全國人大常委會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議，廣泛宣傳普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標(biāo)、主要任務(wù)，為全面落實“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會環(huán)境。

(一)在局機(jī)關(guān)門前或顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造濃厚的法制宣傳氛圍。

(二)開展以社會主義法律體系知識為內(nèi)容的黨組理論中心組學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構(gòu)成、基本特征。

(三)于12月3日在上南街宣傳點(diǎn)組織開展以憲法、社會主義法治理念及社會主義法律體系等知識為內(nèi)容的.宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、宣傳法律知識進(jìn)行宣傳，讓廣大人民群眾通過宣傳活動知法、守法、依法辦事。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實。我局黨組高度重視，切實把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動作為全面實施“六五”普法規(guī)劃的一項重要任務(wù)來抓。成立了以局長為組長，副局長為副組長，局各股室及各文廣新單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，精心策劃、統(tǒng)籌安排、狠抓落實，尤其要結(jié)合“六五”普法規(guī)劃精神，認(rèn)真組織聲勢大、有特色、實效好的宣傳活動。

(二)圍繞主題，豐富形式，增強(qiáng)實效。圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”這一主題，緊密結(jié)合我局工作實際，通過群眾喜聞樂見的方式開展各類宣傳活動，增強(qiáng)宣傳的感染力和吸引力，提高宣傳活動的針對性和實效性，使“12.4”法制宣傳日的整個活動過程，成為促進(jìn)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)和諧的過程，成為解決民憂、惠及民生、關(guān)注民情的過程，成為擴(kuò)大法制宣傳工作社會影響力的過程。

法制教育講座活動方案范本篇十一

根據(jù)學(xué)校政教處要求，我班積極開展了法制安全月活動。首先根據(jù)活動目標(biāo)制定了可行的活動方案，精心組織、全面部署、認(rèn)真落實、注重實效，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和防范事故的能力。開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全活動，加大隱患排查治理力度，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生對安全工作重要性的認(rèn)識，完善了安全管理機(jī)制，提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力?，F(xiàn)將“法制安全月”活動總結(jié)如下：

在法制安全月中，由班長擔(dān)任組長，各班委為成員，負(fù)責(zé)督導(dǎo)活動的開展。使學(xué)生充分認(rèn)識加強(qiáng)安全工作的重要性，提高學(xué)生安全意識，教育學(xué)生去除麻痹僥幸心理，切實把安全工作放在第一位。

活動期間，根據(jù)實際情況，組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)教育，利用黑板報、手抄報等宣傳工具，廣泛宣傳“法制安全大討論”活動的重要意義，使每一名學(xué)生都能積極投入到安全活動中去，在全班形成“人人講安全”的良好的氛圍。

活動期間，在班上開展反違章活動；人人參與事故隱患和安全問題大排查，對查出的隱患及時進(jìn)行了整改，徹底消除了安全死角和盲區(qū)，堅決杜絕違反紀(jì)律等現(xiàn)象。

我們將認(rèn)真總結(jié)近年來開展“法制安全月”活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，本著因地制宜的原則，努力搞好來年的“法制安全月”活動。

一是在思想認(rèn)識上，再提高；

二是在整改安全隱患上，再努力；

總之，通過本次活動的開展，在全班上下收到了良好的效果，提高了學(xué)生對安全重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全意識和安全責(zé)任心，安全意識已經(jīng)成為大家的普遍共識，各項安全措施得到進(jìn)一步落實。