美麗的花博園 美麗的花博園作文400字左右(7篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

有關(guān)美麗的花博園(精)一

日月潭舊稱水沙連，又名水社里，位于阿里山以北、能高山之南的南投縣魚池鄉(xiāng)水社村。日月潭是中國臺灣最大的天然淡水湖泊，堪稱明珠之冠。在清朝時即被選為中國臺灣八大景之一，有“海外別一洞天”之稱。區(qū)內(nèi)依特色規(guī)劃有六處主題公園，包括景觀、自然、孔雀及蝴蝶、水鳥、宗教等六個主題公園，還有八個特殊景點，以及水社、德化社兩大服務(wù)區(qū)。

日月潭由玉山和阿里山漳的斷裂盆地積水而成。環(huán)潭周長35公里，平均水深30米，水域面積達(dá)900多公頃，比杭州西湖大三分之一左右。日月潭中有一小島，遠(yuǎn)望好象浮在水面上的一顆珠子，名“珠子嶼”?？箲?zhàn)勝利后，為慶祝中國臺灣光復(fù)，把它改名為“光華島”。島的東北面湖水形圓如日，稱日潭，西南面湖水形觚如月，稱月潭，統(tǒng)稱日月潭。

日月潭之美，在于它環(huán)湖皆山，重巒迭峰，郁郁蒼蒼;湖面遼闊，水平如鏡，潭水湛藍(lán);湖中有島，水中有山;波光嵐影;一年四季，晨昏景色，各有不同。在風(fēng)和日麗的春天，翠山環(huán)繞，堤岸曲致，山水交映，變化多端，當(dāng)晨曦初上時，萬籟俱寂，湖水放射出綺麗的色彩，倏忽變易，神秘莫測;每逢夕陽西下，日月潭畔霞四起，輕紗般的薄霧在湖面上飄蕩回旋;若遇細(xì)雨蒙蒙。四周山巒猶如經(jīng)地沖洗，顯得格外清凈，山光水色，更是碧綠得可愛;尤其是秋季的夜晚，明月照潭，清光滿湖，碧波素月一起交相輝映，寧靜優(yōu)雅，置身其間，如臨仙境。清人曾作霖曾用“山中有水水中山，山自凌空水自閑”的詩句來贊美日月潭這“青山擁碧水，明潭抱綠珠”的美麗景觀。游人常把它與西湖相比，究竟誰美?其實，祖國山河，何處不美!日月潭不僅是中國臺灣人的民驕傲，大陸同胞亦為它那“萬山叢中突現(xiàn)明潭”的奇景而自豪。

日月潭湖中風(fēng)光旖旎，景色如畫。湖畔的山麓上還建有許多亭臺樓閣，是觀賞湖光山色的極好場所。四周秀美的自然景致中點綴著寺廟古塔，更顯得感想幽雅。其中最引人的是潭南青龍山麓的玄奘寺和潭北山腰的文武廟。山麓建有玄奘寺，供奉唐代高僧玄奘法師，寺中懸有“民族法師”匾額一方。寺前有一座白色柱子的門樓，畫棟雕梁的樓頂，飛檐挑角，富有民族特色。寺中三樓有一小塔，供奉著玄奘法師的頭頂靈骨。寺后的青龍山巔，幾年前建了一座九層高塔，名曰“慈恩塔”。塔仿遼宋古塔式樣，為八角寶塔，每層檐尾垂掛小鐘，迎風(fēng)叮當(dāng)作響，登塔遠(yuǎn)眺，明潭風(fēng)光，盡收眼底。有人說，在天高云淡時，于塔頂可望見西子湖畔六和塔的塔尖，雖近似神話，卻反映了人們對祖國大陸的向往之情。

日月潭文武廟中間是孔子像，左右是文昌帝群和關(guān)羽神像，廟中還祭祀神農(nóng)大帝、岳王、玉皇大帝、元始天尊、三官大帝、城隍、海龍王等，可謂集神圣之大成，廟宇建筑十分華麗，從湖邊山腳到廟門，共有陡峭石階365級，有人戲稱要走過“一年”才能到達(dá)，謂之“登天路”。

日月潭附近的德化社，是高山族聚居的村落，現(xiàn)已建為山地文化村，山胞歌舞翩翩，尤以表現(xiàn)春米的“杵舞”吸引著眾多游客。日月潭西邊，是一座別致的孔雀園林，養(yǎng)有數(shù)十對孔雀，每見艷裝游人便競相開屏，羽羽五光十色，光彩耀目，更添游人光致。

日月潭如今，環(huán)湖而游，至西北岸山腳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可聽見水流怒吼如雷鳴，原來就是日月潭水源的入水口。這是從濁水溪上游通過18公里長的大隧道引來的水，入水口噴出的水花，高達(dá)四五米至七八米，勢若蛟龍吐水，湍激排空。使日月潭有了源源不斷充足的水源，現(xiàn)在潭邊修堤筑壩，湖面更加遼闊，成為一個水力發(fā)電站的蓄水池。雖然日月潭邊低地被水淹沒，月潭形狀變得像一片楓葉，日月潭名稱已名不副實，但其水光山色依然充滿詩情畫意，不愧為中國臺灣秀麗風(fēng)景的突出代表。

好!請大家自己隨意觀賞日月潭的景色，相信大家肯定會不虛此行!

有關(guān)美麗的花博園(精)二

很久很久以前，在一個小小的村莊里，有一個女孩子她經(jīng)常坐在街邊，茫然而無辜地望著來來往往的行人，心里默默地說：“如果真的有天使，我希望他把我的頭發(fā)變得和別人的一樣?！迸㈤L著一頭紫色的長發(fā)，在這樣一個幾乎只有巴掌大小的村莊里，這注定就是悲劇。村里人都認(rèn)為她是魔鬼的化身，因為人是不可能有紫色頭發(fā)的。她的母親很愛她，但是村子里一個很受人尊敬的先知說，如果她的父母不拋棄她的話，災(zāi)難就很快降臨到全村人頭上。她的父母沒有辦法，只好狠狠心把她趕了出去。

沒有了依靠，女孩就只能靠自己活著了。但她實在太弱小了，粗活她是做不了的，就算她想做，別人也不愿意請她幫忙。有時候餓了，她就只能到森林里去采點果子充饑。有一天，她在離村子很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了漫山遍野的白色小花，那小花香氣撲鼻，遠(yuǎn)在十里之外都能聞到;更絕妙的是，就是站在一大片花田里邊，嗅到的香味依然還是淡雅溫和，一點也不刺鼻。她從來沒有見過這種花，當(dāng)然更不知道這就是薰衣草。村民們也從來都沒有見過，但他們是愛花的。于是她采了一大把潔白的薰衣草，到村里去叫賣?；ㄏ阄撕枚啻迕?，他們?nèi)滩蛔√湾X來買。

從那以后，女孩就每天都要走很遠(yuǎn)的路去采薰衣草來賣，村里有一個很窮的孩子，整天跟在她后頭，他喜歡這花，他想把花送給自己的媽媽，可是他沒有錢買，女孩就每天給他一束。她還經(jīng)常幫助那些需要幫助的人，比如幫瞎眼的老奶奶洗衣裳，幫駝背的老爺爺摘橄欖?？墒鞘苓^她幫助的人地位太低了，說的話沒分量，所以盡管她很努力、很善良，村民們還是不能接受紫色頭發(fā)的她。他們在買花的時候不假裝看別的地方就是匆匆扔下一把錢，拿走一束花，好像多跟她呆一會兒就會厄運纏身似的。

有一天，先知的孫女侮辱了她，還搶走了她所有的薰衣草。她傷心地跑到森林里哭泣。這時有一個很英俊的男孩子走來安慰她，女孩感到又驚訝又開心，因為從來沒有人對她如此和善。但她很快就發(fā)現(xiàn)這個男孩子眼睛看不見，這讓她非常傷心。這么好的一個人竟然看不見世界的美麗。比起自己，她覺得這個男孩更加不幸，自己雖然遭到村民們的排斥，但至少還可以看見豐茂的森林，看見清澈的溪流，看見靜默的遠(yuǎn)山，還有手中這潔白如雪的薰衣草。于是她每天都送薰衣草給他，陪他說話。男孩每天總是抱著她前一天送給他的花，站在他們第一次見面的地方等她。

有一天，女孩看著男孩手里的花說：“這可憐的花兒都已經(jīng)死了!昨天晚上它們還是那么美麗，現(xiàn)在它們的葉子卻都垂了下來，枯萎了。它們?yōu)槭裁匆@樣呢?”

“你可知道它們做了什么事情嗎?”男孩說，“這些花兒昨天晚上去找你啦!它們知道我看不見，于是都自告奮勇地要替我去保護你。它們差不多每天晚上都要去看你，為你趕走討厭的蚊子和臭蟲?！?/p>

“我怎么不知道呢?為什么你不讓它們叫醒我呢?”

“因為你睡得太甜美了，它們舍不得吵醒你?！?/p>

女孩的眼眶紅了，從這時起，她下定決心一定要讓男孩的眼睛恢復(fù)光明，哪怕他看見她以后會嫌棄她。有一天黃昏，女孩賣光了當(dāng)天早晨采的薰衣草，為了送給那個男孩新鮮的薰衣草，她再次向那個山坡出發(fā)。可她實在是太累了，到達(dá)山坡以后就睡著了。當(dāng)她睡著的時候，她聽見耳邊好像有人在說話。

“她好累了。”

“是啊?！?/p>

“她早晨不是來過了嗎?為什么現(xiàn)在又來了呢?”

“你不知道嗎?她要把最美的花送給森林里的那個男孩……”

“聽說那個男孩是個瞎子……”

“就因為他是瞎子，才對我們的小姑娘這么好……”

“有什么辦法可以讓他看見嗎?’

“當(dāng)然有啦!森林里有一眼泉水，傳說是愛神的眼淚，那泉水能讓任何人的眼睛恢復(fù)光明。”

聽到這里，女孩一下子就醒了，她睜開眼睛，卻什么人也沒有看見，但她一點也不害怕，因為她的心很平靜，她知道一定是有好心的天使在暗中幫助她。她記住了夢里說的每一句話。她采了一大束花送給那個男孩，對他說，她要去一個很遠(yuǎn)的地方，過幾天才能回來……女孩歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了那潭泉水，她小心翼翼地裝滿了瓶子，興奮地往回趕。當(dāng)她把泉水遞給男孩的時候，她一點也沒有猶豫。她看得出男孩子很興奮，他的喜悅讓她很安慰。就在他將泉水往眼睛上擦的時候，她悄悄地離開了。

泉水使男孩子的眼睛恢復(fù)了光明。周圍有月光從樹枝之間射進來，他看到了這個五彩斑斕的世界，也看到了手邊潔白如雪的薰衣草，甚至還看到了許多可愛的小山精在快樂地玩耍。但是他卻沒有看到他心愛的女孩。女孩子悄悄的離開了，她不希望男孩子看到她的模樣，看到她紫色的頭發(fā)。男孩很傷心，但是他卻找不到這個女孩。小山精們每天成雙成對地騎著樹葉和長草上的露珠搖來搖去，可他們誰也不能告訴他，女孩在哪里。

有一天，看著手中漸漸枯萎的薰衣草，男孩決定到薰衣草盛開的地方去找尋那個女孩。他不知道那個地方在哪里，但是風(fēng)兒送來了薰衣草的香氣，這香氣就像游絲一樣，他循著這香氣一步步往前走。在太陽落下之前，他終于來到那個開滿薰衣草的田野。他第一眼就看到了那個女孩。女孩驚叫著逃走了。男孩子追了過去，一把拉住了她。女孩哭著說：“我是一個怪物，我們不能在一起……誰跟我在一起，厄運就會降臨到誰的頭上。”男孩一把擁住女孩，告訴她：“我不在乎!我愛你!”就在男孩說出這句話的時候，天空中頓時閃起一片光芒，好像滿天的星星都在向他們落下，流光飛舞中，女孩頭發(fā)的顏色化成一片光霧，滲透到所有的薰衣草花瓣上，女孩的頭發(fā)漸漸變成了金色，光耀奪目，純白的薰衣草則變成了紫色的海洋……從那以后，薰衣草就一直是紫色的了，人們都說，這花的顏色就是愛情的顏色……”

有關(guān)美麗的花博園(精)三

《巨人的花園》是部編版四年級語文下冊第八單元的一篇精讀課文。本單元的主題是“奇妙的童話”，編排的課文都體現(xiàn)了童話的奇妙想象，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會童話的語言美、思想美、想象美。本課是英國作家王爾德寫的一篇意蘊深刻的童話，講述的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍很生氣，便在花園四周筑起圍墻，將孩子們拒之門外。從此，花園里一片荒涼，一直處于寒冷的冬天。后來，在一個小男孩的啟發(fā)下，巨人知道了沒有孩子的地方就沒有春天，他拆除圍墻，和孩子們共同生活，感到無比的幸福。故事告訴我們，能和大家一起分享的快樂才是真的快樂。文章生動活潑，想象奇妙，意蘊深刻，是對學(xué)生進行人文教育和語文素養(yǎng)教育的好教材。

1.認(rèn)識“碩、允”等8個生字，會寫“碩、允”等11個字。正確讀寫“允許、禁止”等詞語。

2.正確、流利地朗讀課文，體會花園的前后變化以及巨人行動和心理上的變化。

3.能根據(jù)課文內(nèi)容想象畫面，明白快樂應(yīng)當(dāng)和大家分享的道理，并和同學(xué)交流感受。

4.發(fā)揮想象，把孩子們在巨人的花園里盡情玩耍的情景寫下來。

正確、流利地朗讀課文，體會花園的前后變化以及巨人行動和心理上的變化是教學(xué)的重點，發(fā)揮想象，把孩子們在巨人的花園里盡情玩耍的情景寫下來是教學(xué)的難點。

本課的教學(xué)設(shè)計重在體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用，學(xué)生的主體作用。突出學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)學(xué)生活動，啟迪學(xué)生思維。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究意識。我主要采取的有以下教學(xué)方法：

情景教學(xué)法。根據(jù)課文的描述，適時創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生思考、想象，體會巨人花園的不同景色。

講解法。在學(xué)生探究理解的過程中，教師適當(dāng)補充、引導(dǎo)，實現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用。

朗讀體會法。通過自由讀、默讀、表演讀、感情朗讀等，讓學(xué)生走進人物，體會作者的寫作方法，體會童話的神奇想象。

自主探究與交流延伸相結(jié)合學(xué)習(xí)法。在閱讀故事的過程中，學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，感知故事內(nèi)容，通過與同學(xué)、老師交流，感知童話的寓意。

（一）導(dǎo)入課題

回顧《寶葫蘆的秘密》，導(dǎo)入新課。

（二）初讀感知

給學(xué)生充足的時間讓學(xué)生自主探究，讀準(zhǔn)字音，讀通課文，遇到不理解的字詞借助工具書解決。

交流字詞認(rèn)讀、理解。

（三）初讀課文，整體感悟

1.以小組為單位，練習(xí)把課文朗誦通順流利。

2.思考課文主要寫了什么內(nèi)容？指名回答補充。

3.品讀課文第1、2自然段，感受花園的美麗、可愛。

（四）細(xì)讀課文，探討花園景色變化的原因

（一）研讀6—9自然段，感受花園的凄涼。

1.課件顯示花園冬景圖片，生看圖說感受。（板書：凄涼）

2.默讀課文6-9自然段，用“___”畫出描寫花園凄涼景象的句子。

3.讀讀你畫出的句子，說一說你能從哪些詞句體會到花園的凄涼。

4.指名生匯報。

（二）回讀3-5自然段，探究花園變化的原因。（過渡，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑。）

1.以前，那么可愛的大花園，現(xiàn)在變得這樣凄涼。巨人回來后到底做了什么?指名生讀3-5自然段。

2.從巨人的行為中，你感受到了什么？

3.總結(jié)：可見，巨人的自私、冷酷讓他趕跑了孩子，花園凄涼的景象，就像他那顆自私、冷酷的心?；▓@景色因孩子們的離開而發(fā)生了變化。（板書：趕跑孩子）

（五）引讀“變化”，深化認(rèn)識

1.師生合作，引讀課文。思考：花園的景色又發(fā)生了什么變化？是什么讓花園的景象發(fā)生了變化？

看到這一情景，巨人明白了——

沒有孩子和快樂的地方就沒有春天！

巨人明白了后，他這樣做——生齊讀13—14自然段。

2.梳理變化。

當(dāng)孩子們來到花園，花園變成了（春天）

當(dāng)孩子們紛紛逃離花園，花園變成了（冬天）

當(dāng)一個最小的孩子落在樹枝上，花園又變回了（春天）

巨人終于明白了：有（孩子）的地方就有（春天）

（六）整體回顧，拓展延伸

1.回顧全文，總結(jié)道理。

2.說說巨人的快樂是什么？學(xué)了這篇童話，你又明白了什么？（快樂要與大家分享）

3.思考：花園發(fā)生了哪些變化？巨人又有什么轉(zhuǎn)變？

4.完成本課小練筆，發(fā)揮想象，把孩子們在巨人的花園里盡情玩耍的情景寫下來。

（七）課文小結(jié)

本文講述了巨人擁有一座非常美麗的花園，但自私的他卻不準(zhǔn)任何人進入，即使是天真無邪的小孩子也一樣。失去了孩童稚真笑語的花園變得不再美麗，鳥兒不再歌唱，花兒不再綻放，春天不再光臨，冰雪封凍了整座花園。有天，由于孩童的再度來到，春天的美景又重現(xiàn)花園，觸動了巨人的心，也讓巨人不再自私。告訴我們，能和大家一起分享的快樂才是真正的幸福。

本次板書設(shè)計，力求能清晰地濃縮本課的文眼和精髓，讓重難點一目了然。為此，我設(shè)計了如下板書。以巨人的轉(zhuǎn)變?yōu)榫€索串起全文，摘錄花園的景色對比變化，直觀地展現(xiàn)了花園的變化，表現(xiàn)了童話的奇妙，從而突出主旨，幫助學(xué)生理解故事的寓意。

有關(guān)美麗的花博園(精)四

當(dāng)藍(lán)色的星星遭遇了紫色的天使，他們相愛了。

上帝總喜歡開一次又一次的玩笑，星星與天使本不會相遇，更不會相識，他們只應(yīng)該像兩條平行的直線，永不相交，或者越離越遠(yuǎn)?？墒切切瞧忮肆颂焓?，亦或是天使邂逅了星星，這是事實。

星星，平淡無奇，是成千上萬顆星星中的一顆，不同的是她閃著淡藍(lán)色的光芒，因此又有她自己存在的特點。天使，是上帝的寵兒，有著淡紫色的翅膀和淡紫色的光環(huán)。

一次偶然的機會，天使經(jīng)過星星的身旁，淡淡的藍(lán)色吸引了他，他拍打著紫色的翅膀，輕輕地說：“你真美，藍(lán)色真好看~!”從此，天使經(jīng)常去找星星，其實天使并沒有真的喜歡上星星，只因為她那淡藍(lán)色的神秘。

也許，星星沒有想到，天使終于有一天是會看膩了那藍(lán)色的。星星沉溺于紫色的光芒中，她幸福的以為，自己擁有了世間的一切快樂，而自己，就是那最快樂的人。

時間一天一天的過去了，天使來找星星的次數(shù)越來越少，星星安慰自己：“沒關(guān)系，天使一定是太忙了，一定是的!”

終于，星星不堪忍受寂寞，決定去找天使，星星背離了自己的軌道，跋山灄水，磨爛了雙腳，終于找到天使，天使卻對她說：“我們之間是不可能的，我是天使，而你不過是顆星星，我找到了一位真正的天使，善良美麗的天使，她才是我今生真正要找的人!”說完張開紫色的翅膀飛走了，黑暗的天空落下了一根紫色的羽毛，那是天使的羽毛，星星拾了起來，絕望的看著羽毛，淚水如洪水決堤般涌了出來，她很傷心，不曾想過自己朝思幕想的情人竟然會背棄自己離去，她痛哭著，滴下的眼淚都變成了流星雨，藍(lán)色的流星雨!多么壯觀!

她繼續(xù)哭著，直到力氣耗盡前一刻，她都在說著同一句話：“我會等你回來!”

終于，她耗盡了最后一絲力氣，靠在石頭上慢慢的睡去，永遠(yuǎn)不再醒來，手里依然握著天使的羽毛。

第二天，她的身邊長出了許多紫色的草，好像天使翅膀的顏色，人們說那是薰衣草，花語是等待愛情……

許多年后的一天，天使發(fā)現(xiàn)自己喜歡的并不是另外一個天使，而是星星，因為不知什么原因，星星已經(jīng)深深地進入了自己的心里!想忘卻忘不掉，天使開始懷念那一抹淡藍(lán)。他決定去找她，可是他找不到，他當(dāng)然找不到!

他來到一塊草地上，那里有許多紫色的草，顏色很像他翅膀的顏色，他輕輕地躺下，一陣風(fēng)吹過，有一種淡淡的香氣，天使感到了星星正在自己周圍，可是他累的睜不開眼睛，朦朧中，他聽到了星星輕輕的呼喚：“你來了，你終于來了，我等待的愛情終于又回來了!”天使伸出手卻又捉不到任何東西，或許這是感覺，卻是那么地真實。朦朧中，他看見了身體散發(fā)出淡淡藍(lán)光的星星向他走來，星星牽著他的手，慢慢的消失在迷霧中。

第二天早上，一個伐木工經(jīng)過這里，他發(fā)現(xiàn)了紫色的天使，可惜已經(jīng)斷氣了，他的臉上帶著幸福的微笑，好像是在睡夢中般，他的手中，緊緊地抓著紫色的薰衣草，似乎永遠(yuǎn)不愿放開。

一陣輕風(fēng)拂過，飄出淡淡的清香，而葉片摩擦的聲音，似乎在述說著一個故事。

有關(guān)美麗的花博園(精)五

伴隨著刺骨的寒風(fēng)。冬天就像一位老者，拄著拐杖沉思著，來到人間，她橫掃一切，萬物朽折。而她又用一種神奇的力量，悄然孕育著春的萌發(fā)。

冬天，有著我的思索。

冬天是一個神圣的季節(jié)。大自然的神秘之手剝?nèi)チ藰淠竞蛥擦值耐庖?，樹上只剩下零零碎碎的幾片枯葉。鳥兒都已經(jīng)飛走了，光禿禿的樹枝上只剩下空巢，里面積滿了雪，到處是一片蕭瑟的景色。冬天占了個山嶺，也統(tǒng)治了平原，冬之神似乎施展了一點冰術(shù)，使大地變得僵硬麻木。樹木的精靈似乎都躲藏到了樹根下，在那黑洞洞的地下蜷縮著。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一樣。它趕走了秋的涼爽;它卷走了樹上枯黃的葉。唯有那蒼勁的松樹不懼嚴(yán)寒，迎風(fēng)而站，挺拔翠綠，狂如一位高大挺立的勇士。它們就像是守護神，又像是歡迎新客的神圣使者。不管嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨的襲擊，它們從不畏縮。

冬天是一個美麗的季節(jié)。她是一個等待春天那個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。這時，梅花卻不畏嚴(yán)寒，傲立枝頭，在天寒地凍的日子里散發(fā)出陣陣芳香。尤其那臘梅，非常漂亮，這個季節(jié)里的梅花開得最旺盛。它們有紅的、白的、黃的，各種各樣的顏色。它們的大小，花瓣的數(shù)量各不相同，是世間上獨一無二的有的。有的開起來一串一串的，像冰糖葫蘆;有的開起來一簇一簇的，燦爛無比。它們迎風(fēng)怒放，如同婀娜多姿的仙女，展示著秀美多彩的麗質(zhì)芳姿。散發(fā)著沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。

冬天還是一個歡樂的季節(jié)。當(dāng)雪花踏著輕盈，舒緩的步履從天而降時，當(dāng)大地被輕柔的雪花所覆蓋時，孩子們就裹著厚厚的棉衣，戴著手套和雪帽，像一個個可愛的洋娃娃，從家里蹦出來。望著那厚厚的雪花，大家都笑開了花，迫不急待地玩起來。他們有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦樂乎。俗話說“瑞雪兆豐年”。看著田野里到處白茫茫的一片，大人們臉上樂開了花，心想道來年一定是個豐收年。

冬天真好啊!它帶給我們快樂和思索，我愛這個可愛又美麗的冬天，因為她不僅擁冬之美，也傲然的孕育著春天。

有關(guān)美麗的花博園(精)六

我是一條棕褐色的蛇。

我趁著陽光還沒灼燒到陰涼的樹洞，盤踞其中，順便等待走過樹洞的小老鼠，好成就我的一頓豐盛的午餐。

然而，在這密密的林莽中，傳來一陣腳步的窸窣聲響，即便我有絕佳的保護色，但狡猾的人類依靠他們的各種工具還是能很容易的抓住我。一旦被捕捉，我不是變成中藥就是上了人類的餐桌。

無可奈何，我只好移動微微饑乏的身體，纏繞著盤旋上了一棵棕色的大樹，以便我“隱身”。我繞上一團藤蔓，棲息于此，這里的陽光被頂上的樹冠阻擋大半，剩下的柔柔地?fù)崦业拿恳黄[。

突然，我的身旁的樹冠上，竄出一條身披彩衣的蛇。出于都是蛇類，它一眼就看出了我。它是條毒蛇，瞬間伏低了身體。我膽戰(zhàn)心驚，以為它是在做出獵殺前的準(zhǔn)備，畢竟有的蛇類專以蛇為食。此刻我不能移動，心跳急驟加快，緊緊地纏繞藤條。它又一次微微抬起頭，我和它對上了眼，它卻非常懼怕，眼睛急遽放大，飛也似地離開那里。它像飛箭一樣，射入蔓草中了。

經(jīng)過長時間的周旋，我早已饑腸轆轆。但我得到了比一頓美餐更珍貴的自然法則：要兩方互相懼怕才有和平。若有一方大膽一點，不是它傷了我，就是我傷了它。這么一想，頓時感到這樣多美麗，這是大自然的懼怕哲學(xué)。

我安然地爬下樹，溫柔的落日將余暉遍灑林莽，萬物都沐浴在金光燦爛中。我，走過光明的沙地，柔和的土丘，潺潺的溪流，繼續(xù)尋找大自然最美麗的東西……

是啊，人與人相處亦是如此，在彼此不相熟悉的境況下，雙方都不貿(mào)然發(fā)聲，有所顧慮，互相尊重，才有和平，這樣才能換取最真摯的情誼。

這樣多美麗！

有關(guān)美麗的花博園(精)七

【熱門】美麗青島作文300字3篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幘恼淼拿利惽鄭u作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

今天我非常開心，因為我要去青島了?，F(xiàn)在是夏天天氣多么的熱，青島很涼快，好開心哦！

上了飛機要兩個多小時才能到達(dá)都有點迫不及待了。下了飛機。哇！好涼快啊，青島就是好。我們在這要帶呆3天，我們出去有4個人，媽媽與我還有媽媽的一個朋友帶著她的孩子，今年5歲。到了酒店，推開窗戶，只見茫茫的大海，一望無際，好壯觀啊！

我們就趕快帶著游泳圈下了海，浪花真美麗，好柔軟的沙灘啊，沙灘上還有很多美麗又漂亮的貝殼，我們拾了好多都把它裝在袋子里，我們挖了一個大洞，把媽媽放到里面埋起來，讓媽媽享受一下沙灘浴，哈哈！我們用小鏟子堆了一個迷你金字塔，還用樹枝在沙灘上畫畫，媽媽還買了美味的椰汁給我們喝，好甜??！臨走的時候媽媽還給我買了一個小水母做紀(jì)念品，服務(wù)員說這個水母可以活一年呢，好可愛的水母?。【瓦@樣很快三天就過去了，我們依依不舍的離開了這個美麗海濱城市。

青島位于山東省南部，依山傍海，風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，是一座美麗的海濱城市，著名的景點有：嶗山、極地海洋世界、棧橋、五四廣場、三大海水浴場等。

去年夏天，媽媽帶我去青島旅游。我們玩了“冒險鴨”，“冒險鴨”是一輛既可以在路上開，也可以在水上開的車。什么?車也可以在水上開?你一定會瞪大眼睛問我。是的，我一開始也覺得“冒險鴨”怎么可能在水上開呢!等我坐上“冒險鴨”的時候，提心吊膽的我心怦怦跳個不停，生怕“冒險鴨”沉到海底，我害怕得眼睛都閉了起來。當(dāng)我感覺“冒險鴨”不是用輪胎開的.時候，就慢慢地睜開了眼睛，這下把我給看得目瞪口呆了，展現(xiàn)在我眼前的是無邊無際、瑰麗無比的大海。這比我想象中的景色還要美一百倍!哦不，是一千倍!一萬倍……大海真美啊!

我們還去了極地海洋世界，館內(nèi)擁有白鯨、企鵝、北極熊、海獺、海象等十余種百余只極地動物，及千余種萬余只珍稀的海洋動物。我們看了五大展區(qū)：極地動物展示區(qū)、極地神話城堡、神秘的海獸區(qū)、精品魚類區(qū)、精彩的海洋動物劇場，每一個展區(qū)都精彩極了。

美麗的青島還有很多著名的景點，我在這里不能一一向大家介紹，希望大家能夠親自去旅游，我愛美麗的青島。

我夢寐以求的青島之旅終于實現(xiàn)了。

那一天，在車上聽導(dǎo)游阿姨跟我們講了幾個青島的景點，有極地海洋世界，有海邊沙灘，還有海洋動物表演。我聽了非常興奮，恨不得馬上飛到青島。導(dǎo)游阿姨問我：“小朋友，會唱歌嗎?”我說了個，會!就勇敢地拿起話筒，深情地唱了一首張雨生的《大海》，得到了大家熱烈的掌聲。

車到了青島，我們住進了一家賓館，一進房間就直奔陽臺。站在陽臺上，朝遠(yuǎn)處望去，啊!多美的海洋啊!我看見了真正的海洋!那海連著天，天連著海，一望無邊，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的。海浪一浪接一浪，一陣海風(fēng)吹來，好舒服哦。

第二天，我來到了沙灘上，赤腳走在上面，只覺得沙子從腳丫里冒出來，怪癢癢的。我撿了很多各色各樣的貝殼。然后我走向海邊，小心翼翼地伸出了腳，跨出了第一步，慢慢地慢慢地走下去，最后，一點都不怕，在水里奔跑了起來了。真是開心的一天。

第三天，我去看海洋動物表演，它們是海獅、海豚，還有白鯨。它們一個比一個聰明，表演了一個個高難度的動作，得到了觀眾的一陣陣掌聲。又是一個開心的一天。

想到今天馬上就要離開青島了，我依依不舍。青島，再見了，我還會來看你的。