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最新精選實用反思周記匯編通用(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 10:45:57 頁碼:12
最新精選實用反思周記匯編通用(優(yōu)質(zhì)12篇)
2023-11-24 10:45:57    小編:ZTFB

走過的每個階段都值得我們對過去進行總結(jié),以便更好地迎接未來。怎樣尋找幸福,享受生活?讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文,相信對大家會有很大的幫助。

精選實用反思周記匯編通用篇一

回想一下在這即將過去的一個星期里,我每天都是六點左右拖著乏力的軀體從床上爬起來。每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學校之間,現(xiàn)在感覺還是蠻充實的。尤其是每當幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時候,我感到特別地自豪。看著他們活潑可愛的身影,我仿佛看到了幼年時的自己,也和他們一樣地天真快樂!

閑下來的時候,我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學習。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學習,而且他們對孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩。這次的見習不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!慢慢地我體會到,幼師這個職業(yè)有著非常重大的責任。因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學習課內(nèi)外相關(guān)知識,力爭將來成為一名優(yōu)秀的幼師!

一周的實習結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的,不關(guān)乎專業(yè),單純的喜歡。我明白幼教工作其實不容易,才藝不說,你的思想,你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心,有愛心,用你的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子們,讓他們健康,快樂的成長。

在到了幼兒園的第二周,根據(jù)我的實際情況,園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的過程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。

例如:

1、不要以正規(guī)學校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時間。

2、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習,使生理器官和個性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。

3、尊重幼兒的自然發(fā)展,給以適當?shù)膸椭椭笇?dǎo),促進幼兒的全面發(fā)展。教學的過程,也就是活動設(shè)計過程?;顒釉趯W前教育中具有極其重要的意義,活動設(shè)計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學教育中活動往往被理解為是教學的輔助形式,而在學前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過活動來成。通過一年的工作和學習我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式:

1啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動都不是按照預(yù)先設(shè)計好的程序來進行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動,并可以不受拘束的從一種活動轉(zhuǎn)到另一種活動。

2秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置,每一項活動都是在有秩序的方式下進行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活,會感到舒適和安心,并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責任感。

3傳統(tǒng)式。在這種模式里,一切活動都是由教師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感,并教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排時間。我認為這次幼兒園實習最有價值的就是對工作的概念有了了解,同時對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長時的快樂。

來到七色光幼兒園一個星期了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來品去,覺得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩。這是我的切身體會,不是嗎?那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這難道不是一種美和甜蜜嗎?通過自己的努力,使我在半年的見習生活里進步很大。

隨著中國加入wto組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)??萍际堑谝簧a(chǎn)力,誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀的教師,我由此感受到自己肩上的擔子之重。特別是隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。我知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意識。

在幼兒園已經(jīng)三個星期了,對這個班的孩子們也漸漸地開始了解,比如小齊喜歡跳舞,卻不愛在老師面前表現(xiàn),小玉擅長講故事,樂意講給每個小朋友聽,平時調(diào)皮的小輝一看到小昆蟲就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫,特別喜歡畫小動物,畫小花小草,畫藍天白云。周一的一堂美術(shù)課,主班老師用報紙做了衣服,讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案,他們用各色彩筆畫出了各種動物、植物,還有……看到這些,我感到很高興,看來,孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來。

第一次接觸幼兒園的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是開心的,他們的聰明可愛深深的感染了我,內(nèi)心對這份工作的熱愛越來越強烈,時也感到了沉沉的責任。在踏入解放軍報社幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學習簡單的知識的場所。可當我真正踏入這工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是學校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在從中得到快樂,得到發(fā)展!

為期四周的實習讓我們第一次置身于社會活動中,與不同的家長打交道。和每一個小朋友搞好關(guān)系,讓他們對我們又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動一起游戲。這次實習我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。同時我還發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足的地方,比如在語言方面,語言的表達能力不強,綜合概括能力仍缺。語速、語調(diào),語感掌握還不夠好,語言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情。在教學教育方面,專業(yè)知識的運用未能嫻熟流暢的發(fā)揮,教學游戲活動不夠新穎。因此,回學校后,我們要繼續(xù)認真學習教育教學理論知識,加強專業(yè)知識的學習,認真探索幼兒課程教學新理念,為今后的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

從總體來說,這次實習使我感悟到教與學的真正內(nèi)涵,也讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,也讓我深感站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠的事情。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。同時再次感謝學校組織我們實習,感謝縣第二幼兒園給了我們實踐的機會和教育的平臺,感謝梁新妹老師、潘五妹老師和保育員鄭麗平老師的指導(dǎo)。這兩個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

不知不覺來到大城市的幼兒園一周了,由于我?guī)У氖怯變簣@托班。所以呢沒有什么上課任務(wù)。只是看好孩子的按群問題就可以了。

由于這個托班是新成立的,不知道怎么了,一周之內(nèi)來了好多新的孩子。托班的費用是每個月500元!以前在鄉(xiāng)下豆豆幼兒園,由于各種各樣年齡的孩子都有。所有的孩子每個月托管費是300快!相差的不多。我們學校有好多同學都在愛兒坊幼兒園,那種大型合資幼兒園收費是每月上千!相差的真多??!

一周之內(nèi)一共來了7個新寶寶。最讓人頭疼的就是其中兩個!每天總是鬧,和別的小朋友每天干的最多的事情就是搶人玩具。有的時候還動手打人!如果不是我在的話,可能那兩個配班老師每天就要累死了!

最慘的事情還在后面。那兩個寶寶看得出來不太喜歡我們這個新環(huán)境,他們家長每天下午來接孩子的時候總是反反!

真頭疼!

所以課件的時候,我和兩個老師開了一個小會,遇到這種事情應(yīng)該怎么辦?要像是小女孩的話安撫一下就好了!

其中一個老師還懷疑,那兩個孩子是不是有多動癥!不過很快這個提議就被我“否決了”!因為我以前念書的時候在輔導(dǎo)班看過一個多動癥的小女孩。每分鐘都不讓人消停!其實現(xiàn)在,很多家長以為孩子好動就是“多動癥”這種想法是錯誤的!

最后終于在網(wǎng)上找到了最佳答案:

可以考慮換幼兒園,但是不要逃避,一味地逃避對他的錯誤是縱容的態(tài)度。

孩子還小,初次上幼兒園的時候?qū)w生活有一定的適應(yīng)過程,不同的只是有的孩子適應(yīng)得快,有的慢而已。

如果上課和在家里對同一種事情興趣表現(xiàn)的不同的話,可是考慮是周圍環(huán)境促使他發(fā)生了這樣的變化。比如幼兒園里的小朋友比老師更能吸引他的注意力,或者是在他和老師之間存在著什么誤會。

另外在對其他小朋友的態(tài)度上面,和其他小朋友鬧,或者是輕微的欺負其他小朋友的話,應(yīng)該是表示他對那個小朋友很喜歡。

還有在幼兒園做錯事情,他回家清楚地說明,這證明他的態(tài)度很正確,這個時候,家長的教育起了很關(guān)鍵的作用。

精選實用反思周記匯編通用篇二

連我都沒有想到,我會擁有如此傳奇的考試經(jīng)歷。

考試對于學霸來說,就是練習題,但是我卻沒有那么大的本事,不是學霸,但也不是學渣,每次都拿著一個中不溜兒的成績單,也不好意思見老師。我也想考好點,給初中老師一個好印象,但是我太懶了,預(yù)習懶得預(yù)習,復(fù)習懶得復(fù)習,期中考試轉(zhuǎn)眼間到了,眼看著要上戰(zhàn)場了,我連槍都沒拿穩(wěn)。

著急也沒有用,硬上吧!考試的那天,我昂首挺胸,大步流星走進考場,卻發(fā)現(xiàn)自己的文具盒里只有三只空的筆殼,演草本也沒有帶。我一拍腦袋,想起來,昨天晚上收拾東西時,發(fā)現(xiàn)沒有筆芯,就想早上買,但是我卻忘了。算了,怕什么,找人借去!憑借著我的好人緣,我不費吹灰之力,成功地借到了演草本和一支筆。

連考試用品都沒有帶全的我,考的怎樣,不用說也知道了??荚囍校畋罎⒌囊獢?shù)英語聽力了。廣播中,嗚哩呱啦說著我聽不懂的外國語言,我的眉毛都揪到了一塊,忽然聽出了點門道,正提筆欲寫,廣播中傳來聽力部分結(jié)束的聲音,只剩下我在考場中凌亂。我終于知道我是如此的愛國,如果有人問起我怎樣愛國,我一定會一把抽出這張卷子。

沒有認真復(fù)習,考試沒有帶筆,聽力全部瞎寫,作文沒加題目……連和我在同一考場的凱欣都忍不住夸我是奇葩,見過考試不帶本,沒有見過考試沒帶筆。

就這樣,我度過了初中的第一次正式考試。

精選實用反思周記匯編通用篇三

春回大地,萬物復(fù)蘇,春天輕盈地來了,腳步越走越柔。和煦的春風已經(jīng)吹來,籠罩著大地,使大地變得朝氣蓬勃,盡顯一派生機。

冬去春來,那些足足沉睡了一整個冬天的樹木都漸漸蘇醒了。柳樹精神抖擻,把自己那濃密的秀發(fā)披散下來,換上了鵝黃嫩綠的新裝,經(jīng)自己徹底地好好打扮了一番。迎著柔和的輕風,柳樹盡情的伸展腰肢,隨風翩翩舞動。

小草也悄悄地破土而出,探出了翠綠的小腦袋,呼吸清新的空氣。陣陣清風輕輕地掠過田野,綠茵茵的草就仿佛成群結(jié)隊地朝著自己招手,向自己打招呼,像一群還沒長大的孩子。

我滿懷著好奇的心情,想要用自己的眼睛去觀察春天。遠處的群山不再灰暗了,放眼望去,一片蒼翠,這兒的小草一片片,那兒的一簇簇,很嬌嫩,很可愛,很蔥綠。那邊還有幾行果樹,相信過不了多久,杏樹就會變得粉紅,梨樹就會變得雪白。

不知是什么,促使我情不自禁地嗅了一下。呀,這淡淡的清新的空氣——春天的氣息!

春天來了,大地上每個角落都充滿了春天的氣息。美好春天,讓我們一起去播撒希望吧!

精選實用反思周記匯編通用篇四

我如許多人一樣,是一個追夢小孩,不知在那路上迷茫了多少回,失落了多少次。要問我是誰,我名字是滿天繁星。

這個夢過去一直在做,一間不大屋子里有我家人,這正是我所追求幸福。但我卻沒有勇氣,哪怕一點,哪怕是為了一個名字。

‘當你仰望別人時,會做些什么?’老師總是拿它來刁難我,我想能仰望人一定是一個強大偉大人。不過我能仰望只有滿天繁星,它們象征著光明與永恒,更是一種勇氣,在黑暗之中指引人前進勇氣。我真希望有朝一日成為星星,被人們所仰望。

我開始吶喊,讓風刮動寒草,托起長劍一躍而上。我不是火,燃不盡他們;我不是土,蓋不住他們;我不是雨,滲不進他們。漸漸,腳步慢了下來;漸漸,不停喘息;漸漸,將刀插向了自己。血紅天空啊!永久發(fā)亮吧!

我勇敢抬起頭,發(fā)現(xiàn)遠處星星正是我自己,他在那沒有腳印光年里是否也看著我呢?兩點之間距離顯得是那么寂寞,我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬光年呢。

我從未看見過自己,從未聽聞過自己。而他也不過跟我一樣,被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次流星劃破了鏡子,毀壞了鏡子,身處宇宙之中,看不見自己光芒,在黑色恐懼中痛苦度過。

我劃一葉小船,穿過銀河,來到了這里。我沒有名字,但你總會認得我,因為我是明星。

精選實用反思周記匯編通用篇五

今天,我、妹妹和媽媽騎著摩拖車,冒著毛毛小雨,趕到“新華都”。

我和妹妹去游樂園,媽媽去二樓買東西。我和妹妹一走進游樂園驚呆了!里面好多東西玩!比如說:“滑滑梯、獨木橋、蹦蹦床等等。五花八門,各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前!我們非常高興,我都想跳起來了——(我為了保持淑女形象始終沒有跳起來)??晌业拿妹靡呀?jīng)跳起來。隨后,我們玩了很東西,這時媽媽來了,說:“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游樂園!

隨后,媽媽就把我們帶進了一家賣頭箍飾品店。媽媽給我買了一個美麗的頭箍!它的樣子是這樣的:“它是用好多珠珠串成的,那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面鑲著塑料做成的愛心寶石美極了!媽媽她自己買了一像村姑一樣的頭箍,可她覺得像女王一樣?!班恕保液蛬寢屨f的好像反義詞,她買的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買了一個像活潑女孩的頭箍!啊,大家收獲可真大呀!買完東西,我們就像來的一樣披上雨衣騎摩托車又以極快的速度趕回家!

回到家,我感嘆的說:“啊,這又是美好的一天!”

精選實用反思周記匯編通用篇六

其次就是寫作業(yè),幼兒園的時候老師只要求會寫,至于寫得怎么樣也不會太認真了。上小學后,各科老師要求都非常嚴格,不僅要寫,而且還一定要寫規(guī)范、寫整齊、寫準確。拼音字母必須寫得占滿格子,阿拉伯數(shù)字也要寫得和書上一樣,英語要認真的聽讀說。老師要同學們準備了一個專門的語文本抄每天的家庭作業(yè),第一天的作業(yè)小多同學居然都忘記了,我也沒有想起去看這個抄作業(yè)的本。幸好班主任老師建了qq群,在群里聽到家長們談?wù)摦斕斓淖鳂I(yè)才知道原來還要把“a”在拼音本上寫兩排。小多同學用了不到五分鐘就完成了,我也沒仔細檢查他的作業(yè)。第二天老師批改完作業(yè)在群里發(fā)那些得了紅旗的孩子的作業(yè)照片,表揚他們寫得好。我才發(fā)現(xiàn),原來要這么嚴格的要求和對待孩子的作業(yè)??吹侥切懙暮玫暮⒆拥淖鳂I(yè),有些還有家長的評語和簽字,真是很慚愧、很自責,很有壓力。也突然才明白,兒子已經(jīng)是小學生了!不一樣了!

再則是文具的準備,開學前一周,所有的小朋友和家長都參加了學校的培訓(xùn),對學校的認識,環(huán)境的熟悉,作息時間的了解,以及學校的規(guī)定。并且下發(fā)了告家長書,里面列明了開學要準備的文具清單,我們找了幾個超市和文具店也沒備齊所有的東西。上學這一周的早上,每天都要在學校門口的文具店前補貨以備不時之需。老師要求把所有課本和作業(yè)本都要用書皮包好,這包書本還是我兒童時代干過的活,重新拾起來真花了不少時間,這一切,仿佛自己要入學一般。

我們的小多同學似乎并沒有這樣的感覺,好象跟上幼兒園一樣。只是從我先前給他的提醒中了解到上小學是一點兒都不能遲到的這點不太一樣。但是對于我們大人來說,還是有挺大壓力的。特別是老師每天在群里上傳那些寫得好的孩子的作業(yè)。第二天,我便開始認真對待他的每一次作業(yè),寫得不好必須重新寫,并且認真的簽字。值得欣慰的是,第二天的課堂作業(yè)小多同學也得到了甲加兩面紅旗,作業(yè)也被傳到了群里!后來的作業(yè)也寫得越來越好。

小多學校這一屆新生只招了兩個班,每個班上只有三十幾位同學,據(jù)說是數(shù)字化實驗小班教育,學校本著“好師德是教師的第一財富,好習慣是學生第一成績”的教育文化理念,著重培養(yǎng)孩子的好習慣和素質(zhì)教育。要求所有小朋友在學習之外,一年級學會輪滑,二年級學會游泳,三年級學會騎自行車,四年級學會做家務(wù),五年級走武漢,六年級走中國。我第一次聽到這樣的教學理念,覺得特別新奇,同時也明白了這所學校之所以口碑好,跟他這些先進的教育是完全分不開的。

上學一周,我還有一個感受就是特別缺覺。每天我得比小多要早起15分鐘,晚睡一個小時。早晚的時間很緊湊,放學接回來第一件事必須馬上督促他完成作業(yè),昨天老師布置了語數(shù)外三門科的作業(yè),有點多,因為寫得不合格要他修改了幾遍,寫得有點晚,等吃完飯洗完澡已經(jīng)九點多了,稍有停頓就會耽誤了他睡覺的時間。一天的學習生活還是很緊張的!

這一周,老師們也挺辛苦的,特別是班主任老師,幾天時間嗓子就嘶啞了,每天除了備課、上課、批改作業(yè)還要不時給孩子們拍照上傳到qq群,跟家長們交流,回答大家的提問。老師說第一周的學習家長們都很關(guān)心,所以她盡量抽空把孩子們在學校的學習和生活展現(xiàn)給大家,讓家長們放心。真是好老師啊,讓我們了解了孩子們在學校吃飯、午休、做操和上課的所有情況?,F(xiàn)在的老師完全不同于我們以前的老師,也不是我們想象的那么簡單的教學。很慶幸能進入到這樣的學校——好的學習環(huán)境,先進的教學理念,負責任的老師,希望我們的小多同學在這里快樂度過他的小學生活!

精選實用反思周記匯編通用篇七

長城是我向往已久的地方,前年春天,媽媽帶著我和姥姥去北京游玩,游玩了很多地方,但讓我記憶猶新的是八達嶺長城。

到了北京,我們住在到了姨姥家,我急著想去看長城,媽媽說休息一天,明天我們?nèi)ラL城,那天晚上心情十分激動,一夜沒睡好,據(jù)說長城海拔1000多米,烽火臺一共有80余座,我迷迷糊糊幻想著長城的樣子。

第二天我們做上通往長城的車,快到長城了,遠遠看見長城它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬三千多里呢。接著我們已來到長城腳下。媽媽說這長城高大堅固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子,垛子上有方形的望口和射口,供過去打敵人用。城墻頂上,每隔三百多米就有一座方形的烽火臺,打仗的時候,城臺之間可以互相呼應(yīng)。

接著就開始爬長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,媽媽說古代修筑長城,沒有火車,汽車、起重機,是靠勞動人民無數(shù)的肩膀無數(shù)的手,一塊一塊壘成的,這數(shù)不清的條石,一塊有兩三千斤重,看著這陡峭的長城,當時的勞動人民是多么偉大啊!

我和媽媽爬啊爬啊,我的衣服已經(jīng)汗?jié)窳?。抬頭看,上面的城垛好像在我頭頂上一樣。再看看腳下的坡,就像筆直的天梯直通的烽火臺。離終點還有一段距離,我累得不得了,真不想爬了,媽媽說“不到長城非好漢”,古代的勞動人民修建的時候,比我們辛苦多了。聽了媽媽的話,我擦干了臉上的汗,繼續(xù)向長城點登去我終于登上了長城的點。站在點向遠望去,樹木就像小草一樣低矮,長城腳下的人像成千上萬只小螞蟻。站在在雄偉壯觀的長城上,我開心極了!

這樣雄偉的長城,真是我國歷一個偉大的奇跡啊!

精選實用反思周記匯編通用篇八

周一的早上,我剛進教室,正坐在位上讀《幼時記趣》這一篇文章,萬老師走了進來,點了幾個小組,讓我們這幾個小組在陳功的帶領(lǐng)下,去指定的地方掃地。這是我們升入初中來的第一次大掃除。

我們這幾個人,跟著陳功,來到了學校教學樓一樓的樓梯下下領(lǐng)掃將和垃圾撮,我們幾個人被分成幾組,每個組分一小塊地,負責將這一小塊掃干凈。

說行動就行動,我們這三個人:我,陳園園,李洋自然被分一個組,我們來到學校后面的小區(qū),看到地上有一大堆的落葉,我們就知道,有事做了。

我拿起掃將就開始掃,陳園園和李洋兩個人什么也沒拿站在原地,萬老師走了過來,讓陳園園和李洋趕緊去拿掃將,如果只有一將掃將那得掃到什么時候呀!人多力量才大,才能快速的掃完。

陳園園和李洋去拿掃將回來,我們?nèi)吮汩_始行動,生怕有的落葉被別人搶先掃走了,這樣我們?nèi)笋R上進入了狀態(tài)。

正當我們掃的很認真時,陳園園大叫了一聲,陳園園可是我們班上數(shù)一數(shù)二的大嗓門,是班上超極之聲,她這一叫,感覺整個小區(qū)都在震著晃動。

聽到這動靜,我和李洋往她那邊一看,她拿起掃將往回跑,我們問她怎么回事,她說有蚯蚓,我往近一看還真是,在地上扭來扭去,我倒不覺的可怕,只是覺得很惡心,我們組的李洋,拿起垃圾戳準備去掃蚯蚓,可往近一走就不敢了。在我的幫助下,終于掃進去了,李洋趕緊跑到垃圾桶那里,將垃圾倒掉了,這更讓我們有些擔心,會不會又掃到蚯蚓。

這可不,課間操時,我們這幾個人又去那掃,陳園園又掃到了一條蚯蚓,陳園園和蚯蚓真有緣!喻俊杰來將蚯蚓收拾走了。

這次的大掃除,累并快樂著。

精選實用反思周記匯編通用篇九

在我家的附近有一個公園叫做中山公園,中山公園的景色很美麗,晚上我一寫完作業(yè)就去中山公園玩下。

小花開了,小樹漸漸地長高了,我看見中山公園的水很清澈,清得可以看見水底的魚兒。中山公園的水很靜,近靜得可以聽到任何人發(fā)出的聲音。

中山公園的荷花開了,我給大家介紹荷花的用途,和花可以作為滋補藥用,荷花是粉紅色的,有點白。荷葉是睿智的荷花一般在五六月份開花,開花時可漂亮了,吸引了很多游客,游客都在那里拍照。

中山公園有賣菜的,也有賣水果的,賣魚賣肉,等等,好多好多,簡直就是一個大的市場。公園的市場去買東西,我買東西首先到賣魚的地方,在賣魚的那塊地方可以看見,魚在那里活蹦亂跳,我買了鱸魚,我們大家又到了賣水果的地方買了水果和零食,我們大家最后到了賣肉的地方。我和媽媽看到了雞,雞不停的在那里叫著,我們大家買完之后就回家了。

中山公園行了,我和媽媽帶著手套,準備堆雪人,不一會兒我們大家就開始終堆,,先堆身子然后,再堆腦袋,不一會兒就對堆完了,望著可愛的雪人,我們大家高興極了。

這就是中山公園的美景,希望大家有時間可以來看一看。

精選實用反思周記匯編通用篇十

到現(xiàn)在為止我來鄭州實習已經(jīng)有一周了,在這段時間了我感覺有些有些孤單,有些寂寞,在這里,我無親無故,沒有一個可以依靠的人,一切都得靠自己,連一個可以說心里話的朋友都沒有??赡苁墙佑|的少的原因,金保哥是算是我在這里的唯一一個朋友,畢竟之前我們在網(wǎng)上也聊過很多,可是我感覺我們在一起時除了專業(yè)也沒什么好談的,有一種疏離感,這讓我更加感覺這個城市的陌生。不過既然來了,我就不會后悔,畢竟來這里實習也會讓我收獲很多,可以讓我知道自己到底是不適合在這個領(lǐng)域工作。

實習的第一天,我是在幼兒園度過的,在幼兒園里我首先是和園長簡單的聊了一下,她問我有沒有給自己做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,我說沒有,她建議我做一個,并且說這對我很重要。之后他給我簡單的介紹了一下幼兒園的情況,再讓我自己決定去哪。我說我想去中心那邊試一下再決定,她同意了,不過,今天要先讓我在幼兒園呆一天。她還說,之前她與張金保聊過我的情況,鑒于我個子比較矮,建議我在幼兒園這邊,并且說這也是在我今后就業(yè)時需要考慮的問題。之后蔡老師帶我去了中班,讓我今天現(xiàn)在這里實習一天。中班的小孩子真的是超級熱情,我剛到他們班時,他們好多孩子上來將我團團抱住,圍在我的一圈。那天我主要是做老師的助理,這個班有孫潔和薛嬌兩個老師。這一天下來,我感覺自己不適合在學前班實習,感覺他們都是教幼教的,班級只有三個特殊孩子,而且情況也不是很嚴重,我感覺做學前幼兒的的老師要多才多藝,我這啥也不會。所以我感覺這里的環(huán)境不符合跟我的實習很不符,所以我決定不再學前班實習。下午六點鐘下班后,金保哥有事情沒有來接我,是阿利送我回家庭的,在路上我們聊了很多,感覺她挺不錯的。回去后看到學員們都在家庭里,說實話,剛見到他們是我的第一反應(yīng)是有些害怕,感覺他們有些瘋狂,很激動,但是一段時間后就沒有這種感覺了,他們都還挺聽話的,我特別喜歡他們,感覺他們特別純潔、特別活潑可愛。

到周二我就跟著金保哥去中心那邊了,在中心沒有幼兒園那么累,我今天的主要任務(wù)是觀察,我?guī)椭綄?dǎo)學員們做清潔工作,他們根據(jù)每個學員的不同能力和不同的特點分配不同的任務(wù)。做完工作后帶他們到音樂是去休息一會兒,在音樂調(diào)理室里工作人員播放一些調(diào)理學員心理的輕音樂,引導(dǎo)學員們唱歌,同時音樂調(diào)理也為學員們提供了一種發(fā)泄情緒的方式。過了大概一個小時左右,我們又到了工作室了,學員們在這里可以喝點水、休息一會兒,還可以做一些訓(xùn)練工作。這里的中午飯是由老師做的,吃飯后就午休,三點鐘起床。在接下來的幾周里我一直都是在中心呆著。周三下午回到家庭里金保哥簡單的和我聊了一下,我說以后這段時間我想在中心實習,他說考慮到我的身高問題建議我去資源班。資源班是八至十二歲的特殊孩子,我能聽出他的意思,在我剛到鄭州他去接我時,就已經(jīng)明白他的意思了,只不過時我還抱有一絲希望想去那邊試試,因為資源班還在放假,而我又感覺學前教育的教學環(huán)境不適合我實習,因此我就要求來職訓(xùn)中心。不過我覺得他說的也挺有道理的,于是我就接受了他的建議答應(yīng)下周去資源班,不過我要這周一直在中心這邊,因為資源班的老師本周去廣州參加培訓(xùn)了,下周才能回來。我感覺本周在中心這邊的觀摩學習使我的視野開闊了許多,了解到了許多東西。

首先,他們通過讓學員們做清潔工作來培養(yǎng)他們的自理能力,而且在清潔工作中,工作員會根據(jù)他們的能力進行分工,清潔的方式也會因他們各自的特點而有所不同。例如:這幾個學員中,劉潤澤一個生活自理能力稍強一點,而且是個男孩,工作員就安排他做拖地板、提水的工作;劉勇是一個年齡較大的學員,有一定的自理能力和自我意識,但是他的腿腳不是很方便,于是就安排他去擦玻璃;其他的學員則被安排去擦扶手,但是他們擦的方式也是因人而異的,馬燦的智力水平很低,自我意識也較低,所以她在擦扶手時被要求數(shù)數(shù),每五個數(shù)就換一個扶手,因為她不知道擦到什么程度就干凈了。對于薛婧,則要求她在擦扶手時兩只手同時按住抹布,因為她一只手用不上力,而且擦的時候走的很快,所以效果不好,所以要有人看著她,讓她兩只手按住抹布,眼睛看著抹布,慢慢的往前走。對于胡杰和李文昕,她們有一定程度的自理能力,她們基本上知道怎么去擦扶手,只要監(jiān)督他們不要偷懶就可以了。擦玻璃時,要給學員把玻璃化成一個個的小部分讓他們?nèi)ゲ粒骄唧w越好,因為如果直接給他們指定一整塊玻璃讓她們?nèi)ゲ?,范圍對她們來說有點大,他們會無從下手。在清潔工作中,學員被視為一個有能力的人,一個完整的人,什么都不會做的“傻子”,只是需要有人去開發(fā)他們的潛力。在這里學員不會被歧視,可以做真正得自己。

其次,中心這里配備音樂調(diào)理室,這里面有一塊很大的鏡子,有一個小舞臺,有照相機,有籃球、跳繩、羽毛球等各種運動器材,還有電視、evd,這里被稱為“奇色夢工廠”。在這里面,老師放上音樂,學員們可以盡情的唱歌、運動,每次飯后老師都會要求他們來這里休息一會兒。

在“奇色夢工廠”我感受最深的一次就是周五的下午,那次蔡老師給家長門開了一個長達兩個小時的家長會,王可老師和李老師帶著他們在音樂室里唱歌,把舞臺上的燈光也打開了,他們幾個站在舞臺上,拿個東西當話筒,雖然不是很清楚,但那時他們唱的很開心很陶醉,唱歌時還伴有動作,臉上洋溢著幸福的表情。那一刻,我感覺他們就是明星,我真的很羨慕他們,我感覺在現(xiàn)代這個復(fù)雜的社會上,在我們這些所謂的“正常人”身上很難找到這么幸福的感覺,那只能是一個遙不可及的夢,可是在他們身上我卻真真切切的看到了、感受到了。此時我深切的體會到音樂調(diào)理的效果,在音樂聲中,他們可以盡情的、集中注意力唱歌,可以盡情的跳舞。我發(fā)現(xiàn)他們很喜歡對著鏡子跳舞,在音樂聲中扭動著身體、唱著歌、看著鏡子中自己的舞姿,開心的笑著。看到他們?nèi)绱碎_心我真的很感動,他們每個人都是如此的純真、可愛,可以盡情的做他們自己,想唱就唱,想跳就跳,在這里,不用擔心有人會對他們的行為作出評價,沒有人會要求他們的行為符合社會規(guī)范。同時,這樣的氛圍中也為他們提供了一個發(fā)泄情緒的環(huán)境和方式,最關(guān)鍵的是在這里他們學會了一種發(fā)泄情緒的方式,在以后的生活中他們能夠?qū)ψ约旱那榫w做一定的處理。我感覺真的很羨慕甚至有些嫉妒他們,他們可以盡情的做他們自己,而我,在這樣一個陌生的地方,陌生的人群中,感覺很拘謹,心里有些放不開,在這里我不能做我自己,我做不到。

在工作室里,學員們根據(jù)自己的情況按照老師的要求去夾豆子、玩拼圖、象棋、夾夾子、夾紐扣、串珠子,以此來鍛煉他們的手部肌肉,鍛煉他們手的協(xié)調(diào)能力。在這里老師們還會模擬一些超市買東西的情景,讓他們拿計算器來計算自己花的錢,教他們?nèi)绾稳ベI東西,他們好像個一段時間就會呆著學員們?nèi)コ谢蚴鞘袌錾?,給每個學員分配任務(wù)讓他們自己去買東西。

晚上學員們就住在家庭里面,家庭里有家庭媽媽負責照顧他們的生活起居,對于學員們力所能及的事情如穿衣、洗臉、刷牙由他們自己來做,他們做不了的事情則有家庭媽媽幫著。他們在一張大桌子上一起吃飯,飯后每個人刷自己的碗,分配專人去擦桌子(李文昕),收拾椅子(馬燦)。由于張家磊的生活自理能力很差,在日常生活中都是有潤澤來幫助他,再從家庭到中心的整個過程中都是由潤澤牽著他的手過馬路,順便說一下,潤澤是很有愛心的,很樂于幫助別人,不過有時候在他努力去幫助別的學員,而別的學員仍沒有做到時他就有種恨鐵不成鋼的感覺,很生氣,發(fā)脾氣。這種集體生活的方式一方面提供了讓他們脫離自己的原聲家庭獨立生活的機會,磨練他們的生活自理能力,讓他們知道自己能行,另一方面這種集體生活提供給他們幫助別人和得到幫助的機會,用愛和關(guān)心來觸動他們的心,并在此過程中獲得快樂。通過幫助別人來證實他們自己是有能力的,有價值的。相反,在他們的原生家庭中,父母嬌生慣養(yǎng),覺得他們不行,包辦了他們?nèi)粘I钪械乃惺虑?,他們衣來伸手飯來張口,說不定屁股都得靠父母來擦,這是很現(xiàn)實很真實的。

家庭里的家具一應(yīng)俱全,包括電視、洗衣機、電冰箱、微波爐、空調(diào)、太陽能熱水器、空調(diào)、電腦等等,就和正常的家庭設(shè)置一樣。飯后他們一起看電視,也可以唱歌,打乒乓球,看電影。在這里他們會有一種家的感覺,家庭里有兩層,一樓是金保哥和男學員,二樓住的是阿姨、我以及女學員。天熱時由老師和家庭媽媽幫助他們洗澡,因為他們自己不會洗澡,我也幫助他們洗過一次澡,其實我感覺幫助他們洗澡的過程也是教他們洗澡的過程。女學員們基本不會梳頭發(fā),只有胡杰會自己梳頭發(fā),平時每天早上由我來叫他們起床、洗臉,然后幫她們梳頭發(fā),阿姨則在下面做飯。胡杰每天都是最后一個,做什么都很慢,跟馬燦正好相反,馬燦做什么都很快,而且馬燦每天都醒的很早,而胡杰起床后會床上發(fā)呆。我們每天八點左右?guī)W員們?nèi)ブ行?,劉勇腿腳不是很方面,每次都是遠遠的落在別人的后面,潤澤帶著家磊走在最前面。

據(jù)了解,老師們經(jīng)常帶學員們到公園去玩,一方面讓他們熟悉周圍的社區(qū)環(huán)境,另一方面也是為了讓他們學會充分利用社區(qū)資源來休閑娛樂,放松自己;有時候老師也會帶著他們?nèi)ド痰?、超市給他們機會讓他們自己去購物,購物時他們一般都會帶著計算器,因為他們一般是不會算賬的。此外,中心工作人員還與附近的一個小公園的負責人協(xié)商好咬包攬清潔工作,也就是想說今后學員們可以靠自己的雙手來掙工資了,這是對許多人來說時很無法想象的。

通過這一周的接觸,我與學員們關(guān)系處的很不錯,挺喜歡他們的。馬燦是一個非?;顫姷呐?,喜歡唱歌、跳舞,整天蹦蹦跳跳的,性格也很隨和,很容易相處,但是她很容易激動,而且她還有自殘傾向,他的胳膊上就留有很多的疤痕,都是她自己咬的;胡杰是個慢性子,做什么都很慢,經(jīng)常發(fā)呆,還經(jīng)常自言自語,經(jīng)常會把鞋穿反了,不過感覺她很有個性,有時會發(fā)脾氣。我和她們兩個住在一個房間里,晚上睡覺時他們兩個經(jīng)常會自言自語,有時候我看電影看到比較晚,怕他們睡不著就會先把燈給關(guān)了,關(guān)燈之后他們會睡得快一點,不關(guān)燈他們一般不會睡覺,有時候關(guān)燈后他倆也會自言自語,很晚才睡覺。感覺她倆住在一個屋里挺有意思的,因為他們倆若是有一個自言自語另一個則會跟著學,所以她們倆經(jīng)常性的相互學話。李文昕是一個個子很高很瘦的女孩,她的殘疾程度較輕,懂的事情比較多,她有時會有一些小脾氣,但還是挺聽話的,平時做清潔工作時做得挺好,每天吃完晚飯后都是由她來擦桌子;薛婧的生活自理能力相對來說要差一些,穿衣服不知道反正,反應(yīng)也很慢,上廁所需要別人反復(fù)提醒,否則不會主動上廁所,她特別愛笑,每天都保持微笑狀態(tài),做清潔工作時如果沒有人監(jiān)督就會停下來站在那里看著別人笑。劉潤澤是一個愛唱愛跳的男孩,他很有音樂天賦,跳起來很有音樂感,他患有唐氏綜合癥,但程度較輕,生活基本可以自理,而且有一定的自我意識,特很可愛,看見女孩就會說“漂亮”,還會害羞的對女孩說“我喜歡你”,家磊是一個基本無生活自理能力的男學員,他也是一個唐氏綜合癥患者,他經(jīng)常性的把襪子脫下來,強迫性的翻過來復(fù)過去的弄,好像挺有意思似的。劉勇是一個五十多歲的男學員,據(jù)說他上過一年大學,后來由于壓力過大精神出現(xiàn)問題,因為沒有得到很好的診治就成今天這樣了,但現(xiàn)在他還是懂很多東西,意識還算清醒。記得有一次看電影《關(guān)云長》時,李老師問關(guān)云長時誰,他說關(guān)云長時《三國演義》中的關(guān)羽,劉中國是一個令老師們很頭疼的學員,他經(jīng)常逃跑,他很胖,有240斤,體質(zhì)很弱,說話聲音很小,據(jù)說他是中學時溺水導(dǎo)致大腦受傷才成這樣的。

這一周我感覺過的很快,不過也過得很有意義。在這一周的實習中我感覺收獲很大,雖然有時候會寂寞,但是跟這些學員們在一起我過的也很快樂。通過實習我對智障人士有了更深的了解,對社會工作這個專業(yè)也有了更深的理解,我相信這次的實習對我今后的職業(yè)選擇很有幫助。

精選實用反思周記匯編通用篇十一

歡喜地和家人度過了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風似的`在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,又是一個新學期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復(fù)雜的心情來到了學校,經(jīng)過一個假期的洗禮,我又有了些進步。還沒有進教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵,想必朋友們終于盼到了開學,盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進教室后,噢,我的天啊,朋友們還是“高高在上”,一個假期的增高計劃又失敗了,看來再等下一個假期吧。

老師們有了不小的變化,可能是整個假期都在鉆研如何管理學生,風格也稍微變了一些。比如說:一向在管理班級方面嚴厲的班主任,使出渾身解數(shù)來將嚴厲發(fā)揮到極致,(不過平時還是挺和藹的)。而英語老師,性格卻溫和了不少,并不像學期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學老師可能認為自己的教學方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。

朋友們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計劃,并且每天按時完成,站隊時卻還在隊伍的前排。而且,朋友們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多,朋友關(guān)系也變得越來越融洽了。

校園變化也不小,操場南邊的教學樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學生越來越多了,這當然是好事了,而且學生的空間,也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。

最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學期的低谷時期,考試的失利,讓我體會到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過去,而我只能忘記過去的喜悅與傷痛,認真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認真學習,踏踏實實,邁好堅實的每一步,爭取在新的學期中取得更優(yōu)異的成績。

這就是開學后的景象,這就是我心中的新學期,但愿老師、朋友、校園和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進取,爭取在新學期中取得理想的成績。

精選實用反思周記匯編通用篇十二

這個禮拜是開學的第二周,忙碌的一周,壓力很大的一周!

一周里有收獲,有驚喜,有值得驕傲的,也有讓人失望心痛的……

同班里的有一個同學讓我覺得我和她很有緣分,她不僅和我同一天生日還和我同姓氏,呵呵,這還是頭一次遇見這樣的情況呢!現(xiàn)在的班里算上我有3個中國人,還有一個印尼的。比去年好,去年只有我一個外國人,so sad!

跆拳道cca今年新進來三個女生,我可算不再是“唯一”了!訓(xùn)練時看她們的氣勢真是絕對火力充沛!不可小看她們啊!后生可畏!

今天在學??匆娨粋€和星星長得很像的人,簡直是一個模子里扣出來的!!真的是激動興奮!哈哈!

現(xiàn)在的物理老師和在中國時的物理老師長的驚人的相似!!甚至會萌生一種疑問:"是不是物理教多了,人就會變的比較……same pattern 驚恐 "

還有數(shù)學老師!mr teo!哈哈!和寶寶長的超像!肥肥的,小眼睛,

……還有什么呢?……再有就是不開心的了吧!

英文測驗,考的不好,而且是很不好!壓力大,可是又不知道該怎么辦,老師說會給大家補習,我真的是很樂意的!不過……嗨!沒信心啊!

這個禮拜過的很快,幾乎每天都有測驗……說努力、堅持是假,玩命才是真啊!現(xiàn)在的壓力似乎比在家的時候都大!開學才兩周,就聽老師說現(xiàn)在有人因為太累、壓力太大,而要轉(zhuǎn)班……我想,我還挺得住,至少要像老師說的:要多給自己一點時間去適應(yīng)新的科目,新的老師,大家是年級的精英,加油才是啊!

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