筆記是學習中不可或缺的一環(huán),總結筆記有助于加深學習的印象。合理分段也是寫一篇完美總結的關鍵,可以根據(jù)總結內容的不同進行分段,使文章結構更加清晰。這是一些關于總結寫作的范文,展示了不同人的總結方式和風格。
于教師節(jié)日記范文范本篇一
今天是9月10日教師節(jié),是我們老師的節(jié)日。
早上第一節(jié)下課,同學們爭先恐后地把自己精心準備好的禮物送給老師,并對老師說“教師節(jié)快樂”。一瞬間,老師手上拿滿了禮物,老師說過,不能花錢買,自己動手做,所以,今年同學們都自制禮物。有的同學做了鮮花賀卡,有的同學做包著糖果的紙花,還有很多很多,老師看得笑的合不攏嘴,夸我們是一群心靈手巧的孩子。
下午,老師讓我們把書包放到走廊,把位置排成一圈,排完了,陳銘煒媽媽和莊奕揚媽媽一起提著蛋糕來到教室里。我們都歡呼起來,然后,老師切蛋糕,我們給老師唱《聽我說謝謝你》。老師給我們每個人分了塊蛋糕,大家吃得津津有味。陳樣博和吳紫萱還朗誦了贊美老師的詩。
這個教師節(jié)我們過得很開心,這真是一個不一樣的教師節(jié),最后,我想對老師說:您辛苦了!謝謝您!
于教師節(jié)日記范文范本篇二
今天是九月十日教師節(jié),是所有教師的節(jié)日。也是我最敬愛的翟老師的節(jié)日。按道理來說,我們應該在這一天送給老師一份禮物??傻岳蠋焻s什么禮物都不要,因為老師說,只要我們的學習進步了,就是送給她最好的禮物了。
還記得剛剛上一年級的時候,我的拼音學得不好。翟老師每天放學都給我補習,直到很晚才回家。而且周六周日不管老師有多累,都一直堅持讓我去她家里補課。漸漸的我的拼音掌握的越來越牢固了,看到我的學習一天比一天進步,翟老師比我還開心呢。
翟老師不但每天教我們知識,而且還嚴格要求自己不斷的學習。不僅和我們一起背書、學習吟誦、練習毛筆字和表演國學經(jīng)典,而且還帶我們一起參觀博物館、走進綠博園。讓我們在玩耍中學習到了更多豐富的知識。
今天是翟老師的節(jié)日,希望翟老師能夠健康快樂,永遠美麗!我會努力學習來報答您的恩情。
于教師節(jié)日記范文范本篇三
今天是9月10日教師節(jié)。早上我和媽媽去上學,遠遠的就聽見敲鑼打鼓聲,來到大門口一看,啊,原來是高年級的大哥哥大姐姐在歡迎老師呢。他們有的在打鼓,有的在敲鑼,還有的在吹號,真熱鬧。
我迫不急待的向教室走去,我聽媽媽說她們昨天把教室布置得非常漂亮,因為今天早上我們班里要舉行一個教師節(jié)的感恩的活動呢。一進教室,哇!真是煥然一新,黑板上畫著有趣的畫,窗子上貼著五顏六色的氣球和拉花,房頂上吊著漂亮的花籃,教室的前后掛著兩條醒目的橫幅,前面寫的是“祝老師節(jié)日快樂”,后面寫的是“老師,您辛苦了!”我和同學們議論著,都很興奮。
不一會兒,張老師、袁老師、劉老師、馬老師以及音樂、美術、微機……許多我們的代課老師,都來到了我們班。許多家長包括我的媽媽也來到了現(xiàn)場。
儀式就要開始啦!首先由苗祺祥和任家惠表演獻給老師的詩歌朗誦;接下來是我們給代課老師佩戴紅領巾和獻花。我很激動,因為我也得到了一條紅領巾。我們排隊走上講臺。我來到了曹老師面前,一開始我很緊張,半天都戴不好看,后來我終于給老師戴完了,我仔細看了看,覺得挺好的,我的心里真高興。這時有其他一些同學抱著一束束鮮花獻給老師們,其他的`同學們開始跟著楊博涵媽媽做《感恩的心》的手語操,真好看呀!我走回座位也跟著一起做起來,會唱的我還大聲跟著唱呢。
儀式結束就吃飯上課了,第一節(jié)課時,我半天回不過神,因為我還沉浸在早上那段美好的時光里,真是太難忘了!
我很想對我們所有的老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!我愛您!祝老師節(jié)日快樂!”
于教師節(jié)日記范文范本篇四
去年的這個時候還是正在為老師籌備禮物呢,我們那時候跟老師很熟,所以一也就會給老師一份小小的心意,有的是自己做的有的是他們買的。其實我并不贊成去買,再買也不是自己的錢是父母掙的血汗錢,并不需要給老師“買”禮物,即使買了,老師是否會高興呢?還是做得好,自己又動了手,又動了腦,也讓老師很高興,真的做不出來,哪怕給老師說一句:“教師節(jié)快樂?!币残邪 _@樣老師也會像吃了蜜一樣甜的,六年級的時候應該是上半期,我們班的人愛出洋相的,就商量著等老師來了,就說:“老師節(jié)日快樂?!崩蠋焷砹?,不知道誰這樣說了一句我們趕緊坐端正,老師來了:“起立。”我們:“老師教師節(jié)快樂?!崩蠋熜Σ[瞇的說:“謝——謝。”我想老師一定非常非常的高興吧。可是現(xiàn)在我們不在這個學校了,這個班級了。老師現(xiàn)在教了一年級,一年級的學生一定不知道,明天教師節(jié)吧——。一定不會對老師送上一個小小的祝福吧?老師應該會想到我們那個時光吧,想起來一定也會最自己安慰著說:“沒事的,我們那幫孩子們還記得教師節(jié)的?!焙俸?,那就是我們x班的學生吧——。
在這里我對實驗中學的老師教師節(jié)快樂,在這里我對小學的老師說:“教師節(jié)快樂?!?/p>
今天還讓寫告別小學呢?,F(xiàn)在想起原來不珍惜,現(xiàn)在已晚哎。
于教師節(jié)日記范文范本篇五
今天,是九月十日教師節(jié)。育才小學六一班的班長小麗一上午都在想該送老師什么禮物,所以呀,老師講的課她一句也沒有聽進去。下課了,她與同學們商量了一下,決定由她代表全班同學向老師送花。
中午放學后,小麗飛奔回家,就連她最喜歡光顧的食品店向她招手,她也不理會?;氐郊液?,她仔細想了想:老師是辛勤的園丁,培育著六(一)班的.花朵,對了,送老師幾朵鮮花,不僅可以讓喜歡花的老師高興,也代表著全班同學長大后可以像綻開的鮮花一樣,成為祖國的棟梁之才。想到這里,小麗跑出家門,徑直向后山奔去。到了山上,她采了三十二朵鮮花,代表全班三十二個同學。
下午到了學校,她走到老師辦公室的窗外,看見辦公室里空無一人,桌子上擺滿了同學們的課本。教師節(jié),老師不休息,還在備課,怎么能不使小麗感動呢?小麗拿出花,插在了老師的筆筒里,然后向教師跑去,她一邊跑,一邊仿佛看到了老師高興的神情,心里更加歡喜了!
正當小華左右為難的時候,一陣微風夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪來的香味?小華探頭一望,哦原來是幾個月前小華種下的菊花,已經(jīng)開花了??矗蔷栈ǖ幕ò晗耋π返淖ψ右粯佣嘤謴?還散發(fā)出一陣陣清香,好香!對了,小華心里突然有了想法,就送老師一束菊花吧!
于是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過一番打扮,小華手拿著鮮花,蹦蹦跳跳的上學了。
你瞧,她身穿圓領衫、佩帶紅領巾,顯得多精神啊!小華一路上,哼著曲兒,不知不覺地就來到老師的辦公室。
于教師節(jié)日記范文范本篇六
一晃又到周末了,這周我們度過了第29個教師,因為學校倡議所有的同學不要花錢買鮮花,避免浪費,所以今年的節(jié)日沒有鮮花和買的賀卡,只有同學自己親手制作的賀卡和手工作品,今年的教師節(jié)是一個平靜、但有意義的節(jié)日。
早上,各年級紛紛派出一位同學展示了自己的作品,每個同學的創(chuàng)意都不同,各種各樣的作品令我眼花繚亂,最令我難忘的二(四)的千紙鶴,他一共折了51只,50只小的代表了全班50個同學,一只代表了老師,紙鶴是愛的象征,五顏六色的紙鶴代表了同學們對老師濃濃的愛。我也做了一張賀卡,里面有兩顆立體愛心,一顆大心,一顆小心,大心代表老師的心,老師的愛讓我茁壯成長,小心代表我的心,感謝老師教我知識,老師愛我,我愛老師,這是我寫的小詩,題目就叫《兩顆心》。賀卡雖然很簡單,但是卻是我對老師的一片心意。
我的理想就是當一名光榮的老師,20年后,我也想過一個教師節(jié),也不用送禮物,希望那時的教師節(jié),老師不用上班,同學也不用上課,休息就是給老師最好的禮物。未來的張老師,就是我,會教會孩子們學習的方法,不會只送“魚”給他們吃,“授人以魚,不如授人以漁”。在課堂,我是嚴肅的老師,在課間,我也是一名同學,會和大家一起做游戲。希望我的夢想成真!
最后,祝全體老師節(jié)日快樂,也祝未來的張老師節(jié)日快樂!
于教師節(jié)日記范文范本篇七
九月十日教師節(jié)即將要到了,為了表達我對老師的祝福,我要送一份禮物給老師??墒?,哪種禮物可以表達自己的心意呢?想來想去,還是自己動手制作賀卡比較有意義。
可是做什么樣的賀卡呢?封面怎么設計才顯得獨特呢?我就像無頭蒼蠅一樣,好半天都理不出頭緒來。對了,請媽媽來幫忙吧,媽媽很快就從網(wǎng)上幫我找了好多有關教師節(jié)賀卡的封面,經(jīng)過我的精心挑選,我選中了有四朵“雪花”的賀卡。
于是,我拿來了彩色卡紙、膠水、剪刀、和一些裝飾品。開始做賀卡了。我先把粉色卡紙對折好,接著用剪刀分別剪出了十二根淡黃色的細條、七根深綠色的細條和四根紅色的細條,然后用膠水把三根淡黃色的細條粘在賀卡的封面,做成了四個“雪花”,再用牙簽把紅色細條卷出一個圓柱體粘在“雪花”的中心當作“花蕊”。再把七根深綠色的細條粘在雪花下面當作“小草”。接著我取出一根黃色的羽毛粘在了最下面。然后在封面的右下角寫上了“happyteacher”sday!”啊!原本光禿禿的封面現(xiàn)在已經(jīng)五彩繽紛了。
最后我在內頁的右半邊認真地寫上了:“敬愛的朱老師,春蠶到死絲方盡……”
看著自己親手制作完成的賀卡,我的心里有說不出的高興。愿這小小的賀卡能傳達我對老師的敬意!
于教師節(jié)日記范文范本篇八
在學校的日子,每天我都能見到我親愛的老師。
黃老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她有一對大大的眼睛,笑起來像彎彎的月亮。她的聲音像黃鶯一樣動聽,朗誦起課文來像專業(yè)的播音主持人。她每天都無微不至的照顧著我們,和我們分享她喜歡的零食,叮囑我們下雨天要帶雨傘,降溫了要多穿衣服,天氣干燥了要多喝水,大家都親切地叫她“黃媽媽”。
韓老師是我們的數(shù)學老師。他每天都握著茶杯笑呵呵地走進教室。他總是在課堂上講一些有趣的段子,引得我們捧腹大笑。他能把任何事情都和數(shù)學聯(lián)系在一起,讓我們進入一個滿是數(shù)學的有趣世界。
殷老師是我們的英語老師,她有一頭漂亮的黑色卷發(fā),白白的皮膚,說起話來非常溫柔。她跟我們一樣,喜歡漂亮的貼紙,喜歡酸甜的檸檬糖。她是我們的好朋友,又是我們的大姐姐。
我們的老師,還有知識淵博的科學講老師,身手敏捷的體育黃老師和多才多藝的音樂美術老師。這些老師每天都陪伴著我們,讓我們的學校生活變得豐富多彩。我真的非常喜歡我的老師們。
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