畢業(yè)論文格式的要求(模板20篇)

日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)能夠積累成為學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。對于那些邊界模糊的情況，我們應(yīng)該如何確定其分類？總結(jié)范文的集合是為了展示總結(jié)的多樣性和靈活性，以便大家在寫作時(shí)能夠有更多思路和創(chuàng)意。

畢業(yè)論文格式的要求篇一

作為一個(gè)過來人現(xiàn)在簡單的為廣大即將本科畢業(yè)的朋友將已經(jīng)本科畢業(yè)論文的要求，希望對大家有幫助!

步驟/方法。

1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(畢業(yè)論文)，需先在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，詳細(xì)制定閱讀文獻(xiàn)計(jì)劃，按照計(jì)劃，完成文獻(xiàn)搜集、閱讀工作在此基礎(chǔ)上制定論文寫作大綱或畢業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃。

3.參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(畢業(yè)論文)的學(xué)生需要填寫指導(dǎo)過程登記表，填寫指導(dǎo)內(nèi)容及落實(shí)情況，指導(dǎo)教師要針對每個(gè)學(xué)生，認(rèn)真指導(dǎo)和檢查學(xué)生落實(shí)情況，并簽字確認(rèn)。

4.論文的撰寫，必須經(jīng)過三稿，并填寫《畢業(yè)論文完成情況登記卡》，陳述論文的基本結(jié)構(gòu)，主要內(nèi)容，以及每稿的增刪、更改或重寫部分方可定稿。

5.要有一定的學(xué)術(shù)創(chuàng)新價(jià)值要有一定的學(xué)術(shù)創(chuàng)新價(jià)值。

注意事項(xiàng)。

注意態(tài)度一定要端正!

[本科畢業(yè)論文撰寫要求]。

畢業(yè)論文格式的要求篇二

的中文題目應(yīng)不超過20字，并不設(shè)副標(biāo)題。詳細(xì)內(nèi)容請看下文。

摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述，是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文。摘要應(yīng)簡述論文研究的主要內(nèi)容、方法和觀點(diǎn)、取得的主要成果及其理論與實(shí)際意義。摘要的字?jǐn)?shù)(以漢字計(jì))一般為200字左右，關(guān)鍵詞一般列3～5個(gè)，英語專業(yè)附有英文摘要。

目錄應(yīng)包括論文的標(biāo)題(三級)及頁碼，含：摘要、標(biāo)題題目、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄。

緒論一般作為第一部分。緒論應(yīng)包括：本研究課題的學(xué)術(shù)背景及理論與實(shí)際意義;國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述;本研究課題的來源及主要研究內(nèi)容。

論文主體是畢業(yè)論文的主要部分，應(yīng)結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，重點(diǎn)突出，文字簡練、通順。論文主體的內(nèi)容應(yīng)包括對研究問題的論述及系統(tǒng)分析，論文正文按部分撰寫，每部分應(yīng)另起一頁。

畢業(yè)論文格式的要求篇三

大學(xué)畢業(yè)論文的標(biāo)準(zhǔn)格式，圖片標(biāo)注得非常詳細(xì)，臨近畢業(yè)的學(xué)子們可以依照下面的格式修改自己的論文即可。

方法/步驟。

封面。

使用學(xué)校統(tǒng)一格式，題目居中，學(xué)號等內(nèi)容靠左側(cè)對齊，后面的下畫線要整齊。

題目要對論文(設(shè)計(jì))的內(nèi)容有高度的概括性，簡明、易讀，字?jǐn)?shù)應(yīng)在20以內(nèi)。

中文論文題目。

論文題目黑體三號，居中。

下面空一行。

“摘要：“頂頭，黑體四號，后面內(nèi)容采用宋體小四號，摘要應(yīng)簡要說明畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))所研究的內(nèi)容、目的、實(shí)驗(yàn)方法、主要成果和特色，一般為150-300字。

下面空一行。

中文關(guān)鍵詞。

“關(guān)鍵詞：“頂頭，黑體四號，后面內(nèi)容采用宋體小四號，關(guān)鍵詞一般3-5個(gè)，以”，“號隔開，最后一個(gè)關(guān)鍵詞尾不加標(biāo)點(diǎn)符號，下面空兩行。

英文論文題目。

所有英文采用“timesnewroman”字體，黑體三號，加粗，居中。

下面空一行。

英文摘要和關(guān)鍵詞。

英文摘要和關(guān)鍵詞除字體外同中文摘要和關(guān)鍵詞的格式要求，但“abstract:”和“keywords：”要加粗。

內(nèi)容翻譯要準(zhǔn)確，英文摘要的詞匯和語法必須準(zhǔn)確。

注意：如果內(nèi)容教多，可以將英文題目、摘要、關(guān)鍵詞放到下頁。

目錄。

“目錄”兩字為黑體3號，居中，下面空一行。

第一層次標(biāo)題“一、”頂頭，黑體、小四號，第二層次縮進(jìn)一字，宋體，小四號，第三層次再縮進(jìn)一字，宋體，小四號……，頁碼加小括號，頁碼前為連續(xù)的點(diǎn)，垂直居中。

如果采用“1”、“1、1”、“1、1、1”的形式，則每層縮進(jìn)半字。

參考文獻(xiàn)按第一層次標(biāo)題的格式。

正文。

正文采用宋體，小四號，每段開頭空兩字，要符合一般學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范，文理科畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于6000字，工科、藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)字?jǐn)?shù)視專業(yè)情況而定。

論文應(yīng)文字流暢，語言準(zhǔn)確，層次清晰，論點(diǎn)清楚，論據(jù)準(zhǔn)確，論證完整、嚴(yán)密，有獨(dú)立的觀點(diǎn)和見解，應(yīng)具備學(xué)術(shù)性、科學(xué)性和一定的創(chuàng)新性。

畢業(yè)論文內(nèi)容要實(shí)事求是，尊重知識產(chǎn)權(quán)，凡引用他人的觀點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或計(jì)算公式的要有出處(引注)，計(jì)算的數(shù)據(jù)要求真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確。

標(biāo)題。

所有標(biāo)題左側(cè)空兩字，數(shù)字標(biāo)題從大到小的順序?qū)懛☉?yīng)為：“一、”，“(一)”，“1、”，“(1)”，“”的形式，黑體，小四號，左側(cè)空兩字，或者采用“1”、“1、1”、“1、1、1”……的形式，黑體，小四號，左側(cè)頂格。

注釋。

采用本學(xué)科學(xué)術(shù)規(guī)范，提倡實(shí)用腳注，論文所有引用的中外文資料都要注明出處。

中外文注釋要注明所用資料的原文版作者、書名、出版商、出版年月、頁碼。

圖表。

正文中出現(xiàn)圖表時(shí)，調(diào)整行距至所需大小，返回正文再將行距調(diào)整為22磅。

參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序列表于文后;文后以“參考文獻(xiàn)：”(左頂格)為標(biāo)識;參考文獻(xiàn)的序號左頂格，并用數(shù)字加方括號表示，如[1]、[2]、…，以與正文中的指示序號格式一致。

參照iso690及iso690-2，每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以“、”結(jié)束。

各類參考文獻(xiàn)條目的編排格式及示例如下：

專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告。

打印及紙張。

本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)一律采用打印的形式，使用a4規(guī)格的紙張，左邊距2、75cm，右邊距及上下邊距2、5cm，頁眉頁腳1、5cm，全文行距22磅，裝訂線在左側(cè)。

按以下介紹的次序依次編排，頁號打在頁下方，宋體五號，居中。

裝訂次序。

學(xué)生答辯后各院系要將有關(guān)資料和論文按照封面、中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、參考文獻(xiàn)、選題審批表、開題報(bào)告、中期檢查表、指導(dǎo)教師評語、答辯記錄表的順序統(tǒng)一裝訂成冊，存入院系教學(xué)檔案。

學(xué)生上交的.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))軟盤一定要經(jīng)過殺毒處理!

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)用microsoftword編輯，存成以學(xué)號為名的、doc文件,例如一個(gè)學(xué)生的學(xué)號為0137023,則文件名應(yīng)該為0137023、doc。

每個(gè)學(xué)生交上來的磁盤中只能有一個(gè)名為學(xué)號、doc的文件，對于雙修的學(xué)生，應(yīng)上交兩篇論文，其中一篇名為學(xué)號、doc,另一篇名為學(xué)號sh、doc,如0137023sh、doc(雙修專業(yè))。

原則上，每個(gè)學(xué)生應(yīng)將自己的論文單獨(dú)存盤(存為一個(gè)文件名)，并在軟盤封面寫明自己的學(xué)號、姓名、所屬院系，然后上交。

不提倡為了將多個(gè)學(xué)生的論文擠在一張軟盤上而將各個(gè)文件壓縮的做法。

如果軟盤的空間足夠大，也可以集中多個(gè)學(xué)生的論文文件，但決不能是壓縮文件。

如果某個(gè)學(xué)生的論文過大，不得不進(jìn)行壓縮，那么必須將自己所用的壓縮、解壓軟件及解壓方法詳細(xì)記錄在一個(gè)名為decompress的、doc或、txt文件中;如果所用的解壓軟件不常見，應(yīng)該在軟盤中附帶自己的解壓軟件。

文檔為doc格式。

畢業(yè)論文格式的要求篇四

畢業(yè)論文寫作是大學(xué)教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)之一，也是大學(xué)生知識與能力結(jié)合提升理論水準(zhǔn)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，為了加強(qiáng)對學(xué)生教育科學(xué)研究能力的全面訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考、學(xué)會發(fā)現(xiàn)、學(xué)會鉆研，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，為畢業(yè)后順利開展教育工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)，并促進(jìn)學(xué)院畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)工作的規(guī)范化管理，特制訂本辦法。

（一）總體要求。

1、學(xué)院大專及其以上的學(xué)生畢業(yè)前必須完成一篇畢業(yè)論文。

2、選題應(yīng)是本專業(yè)范圍內(nèi)的問題，并盡量結(jié)合小學(xué)、幼兒園的教育教學(xué)實(shí)際，選題要有針對性和實(shí)用性。

3、畢業(yè)論文應(yīng)該觀點(diǎn)鮮明，材料翔實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢。

4、初等教育專業(yè)?？粕?jǐn)?shù)必須在6000字以上，學(xué)前教育大專生字?jǐn)?shù)必須在3000字以上。

5、畢業(yè)論文在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下由學(xué)生個(gè)人獨(dú)立完成（不能兩人及其以上合作）；不能抄襲他人成果，如有引用他人觀點(diǎn)，須注明出處（若抄襲他人研究成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作不合格處理）。

6、畢業(yè)論文的形式以議論文為主，不能用文藝作品、教案等其他文體。

7、稿紙及格式：見附錄一。

（二）部門職責(zé)。

部所轄畢業(yè)生的論文寫作指導(dǎo)。有關(guān)責(zé)任部門在分工負(fù)責(zé)、相互協(xié)作、積極支持的基礎(chǔ)上共同完成學(xué)生畢業(yè)論文的寫作指導(dǎo)工作。

（三）指導(dǎo)教師：

1、擔(dān)任學(xué)生畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)的教師應(yīng)具有中級（含中級）以上專業(yè)技術(shù)職稱，專業(yè)知識扎實(shí)，科研能力強(qiáng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)學(xué)生開展教育教學(xué)研究。

2、指導(dǎo)教師以指導(dǎo)本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文為主，原則上不跨專業(yè)指導(dǎo)。每一位教師每屆指導(dǎo)學(xué)生本科大專合計(jì)不超過10人。

3、指導(dǎo)教師應(yīng)為學(xué)生的.論文寫作提供全過程指導(dǎo)。（選題確定、查閱文獻(xiàn)、提出假設(shè)、制訂提綱、收集資料、作出結(jié)論、撰寫論文等）。

4、指導(dǎo)教師應(yīng)填寫“畢業(yè)論文評定意見表”；同時(shí)學(xué)院要求畢業(yè)生填寫“畢業(yè)論文指導(dǎo)情況反饋表”。

（四）進(jìn)程安排。

1、9月，各系部指導(dǎo)教師確定自己的研究方向及輔導(dǎo)的相關(guān)范圍；同時(shí)，各系部指導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生考慮研究方向，收集有關(guān)資料，確定論文選題，并組織以班級為單位論文選題匯總初定論文的題目。

2、10月，在師生雙向選擇的基礎(chǔ)上，由系部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)審核教務(wù)辦統(tǒng)一公布。

3、11月，學(xué)生結(jié)合教育實(shí)習(xí)完成調(diào)查。

報(bào)告；在教師指導(dǎo)下收集、整理資料，確立自己的觀點(diǎn)和主張，擬定論文提綱。

4、12月，系部審核各班匯總的論文提綱。

5、寒假，學(xué)生完成論文初稿的寫作，遞送指導(dǎo)教師，開學(xué)后立即上交指導(dǎo)教師，教務(wù)辦和系部組織人員進(jìn)行中期抽樣檢查。

6、4月底之前完成論文定稿，由指導(dǎo)教師評閱簽定意見后匯總到教務(wù)辦。（上交材料包括：畢業(yè)論文評定意見表）。

同時(shí)，各班班長收齊“論文打印稿”、“論文電子稿”、“畢業(yè)論文學(xué)生反饋意見表，匯總到教務(wù)辦。

7、5月，系部組織審定學(xué)生畢業(yè)論文的成績評定。

（五）成績評定：

成績評定參考項(xiàng)目。

（1）論點(diǎn)是否鮮明（2）論據(jù)是否充足（3）論證是否充分（4）語言是否流暢（5）字?jǐn)?shù)是否符合要求（6）格式是否規(guī)范。

2、成績評定標(biāo)準(zhǔn)。

畢業(yè)論文成績分為優(yōu)、良、及格、不及格四等。

（1）優(yōu)良：關(guān)注教改實(shí)踐，廣泛收集資料信息，提出獨(dú)到見解，論點(diǎn)鮮明，論證嚴(yán)密，語言流暢；并對小學(xué)（幼兒園）教育實(shí)踐具有指導(dǎo)意義；字?jǐn)?shù)符合要求；格式規(guī)范。

（2）良好：關(guān)注教改實(shí)踐，廣泛收集資料信息，形成自己的觀點(diǎn)，論點(diǎn)。

鮮明，論證較嚴(yán)密，語言較流暢；并對小學(xué)（幼兒園）教育實(shí)踐具有一定的指導(dǎo)意義；字?jǐn)?shù)符合要求；格式規(guī)范。

畢業(yè)論文格式的要求篇五

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告撰寫要求：

1.開題報(bào)告的主要內(nèi)容。

1)所選課題國內(nèi)、外研究及發(fā)展?fàn)顩r。

2)課題研究的目的和意義;。

3)課題研究的主要內(nèi)容、難點(diǎn)及關(guān)鍵技術(shù);。

4)研究方法及技術(shù)途徑;。

5)實(shí)施計(jì)劃。

3.開題報(bào)告的字?jǐn)?shù)不少于3000字，格式按《華中科技大學(xué)武昌分校本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范》的要求撰寫。

4.開題報(bào)告單獨(dú)裝訂，本附件為封面。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)外文文獻(xiàn)翻譯要求：

1.外文文獻(xiàn)翻譯的內(nèi)容應(yīng)與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題相關(guān)。

2.外文文獻(xiàn)翻譯的字?jǐn)?shù)：藝術(shù)類專業(yè)不少于漢字，其他專業(yè)不少于5000漢字，格式按《華中科技大學(xué)武昌分校本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范》的要求撰寫。

3.外文文獻(xiàn)翻譯單獨(dú)裝訂：第1部分為譯文，第2部分為外文文獻(xiàn)原文，本附件為封面。

畢業(yè)論文格式的要求篇六

(設(shè)計(jì))封面初稿、修改稿和評審表(定稿)及相關(guān)表格，可以直接從濱州電大在線下載，字體、字號均見封面格式。

2)字間距：標(biāo)準(zhǔn);。

3)行間距：固定值，20磅;。

4)頁邊距：上2.8厘米，下2.5厘米，左3厘米(含裝訂線0.5厘米)，右2.5厘米。

1)目錄部分。

目錄(小三號黑體字)一級標(biāo)題(四號黑體字)二級標(biāo)題(小四號宋體字)。

三級標(biāo)題(小四號宋體字)(三級標(biāo)題可以不出現(xiàn)在目錄中)。

2)摘要部分。

中文摘要、關(guān)鍵詞、摘要(小三號黑體)內(nèi)容(小四宋體)。

關(guān)鍵詞：;;;(小三號黑體，中間用“;”隔開)。

3)作者簡介(小三號黑體)。

內(nèi)容(小四號宋體)。

4)正文部分。

標(biāo)題內(nèi)容與目錄對應(yīng)，正文內(nèi)容小四號宋體字，每一個(gè)一級標(biāo)題之前空一行。

論文題目(小二號黑體字)一級標(biāo)題(四號黑體字)二級標(biāo)題(小四號黑體字)。

三級標(biāo)題(小四號宋體字，與正文字體相同)四級標(biāo)題(小四號宋體字，與正文字體相同)。

5)注釋部分。

“注釋”字樣用小三號黑體;其他宋體五號字。

6)參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)按正文中出現(xiàn)的先后次序列于正文后，序號用[1]、[2]、[3]等形式標(biāo)示。正文中一種文獻(xiàn)被反復(fù)引用，用同一序號標(biāo)示，需標(biāo)明具體出處的，在序號后加圓括號注明頁碼或章節(jié)篇名，采用小于正文的字號編排。每條參考文獻(xiàn)內(nèi)容順序?yàn)椋鹤髡?、題名或書名(刊名)、文獻(xiàn)類型標(biāo)示、出版地、出版者、出版年、卷(期)起止頁碼(報(bào)紙文章應(yīng)注明版次)。

文獻(xiàn)類型標(biāo)示方法為：專著——[m]、論文集——[c]、報(bào)紙文章——[n]、期刊文章——[j]、學(xué)位論文——[d]、研究報(bào)告——[r]、標(biāo)準(zhǔn)——[s]、專利——[p]、論文集析出文章——[a]、其他未說明的文獻(xiàn)——[z]。

各類參考文獻(xiàn)的編寫格式及示例如下：(1)專著、論文集。

[序號]著者.書名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].出版地：出版者，出版年.起止頁碼.例：

[序號]著者.題名[j].刊名,年,卷(期)：起止頁碼.例：

[序號]析出文獻(xiàn)著者.析出文獻(xiàn)題名[a].原文獻(xiàn)著者.原文獻(xiàn)題名[c].出版地：出版者，出版年.析出文獻(xiàn)起止頁碼.

例：

(4)報(bào)紙文章。

[序號]著者.題名[n].報(bào)紙名,出版日期(版次).

例：

每位畢業(yè)生均須用濱州電大統(tǒng)一印制的檔案袋，檔案袋須按下列順序裝有如下材料，并填寫相關(guān)內(nèi)容：

1、個(gè)別專業(yè)必要的。

開題報(bào)告。

表(或?qū)懽魈峋V);。

2、

調(diào)查報(bào)告。

或教育管理實(shí)踐報(bào)告考核表;。

3、論文初稿、修改稿、定稿(即評審表);。

5、其它相關(guān)資料;。

畢業(yè)論文格式的要求篇七

經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)為要寫好一篇畢業(yè)論文，就應(yīng)該從以下幾方面去思考問題：

1、概念：畢業(yè)論文是有特定的審定標(biāo)準(zhǔn)的論文，對選題、中心論點(diǎn)、資料論據(jù)、框架結(jié)構(gòu)、語言表述有明確的規(guī)定和要求。

2、對象：畢業(yè)論文是和專家的對話。不要寫大段的作家生平、作品介紹，在最后答辯時(shí)同樣要注意，陳述時(shí)不要介紹論文內(nèi)容，而應(yīng)該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創(chuàng)新點(diǎn)、局限性、不足這些地方。

3、標(biāo)準(zhǔn)和要求：

1）論點(diǎn)明確，要在3-5分鐘之內(nèi)能陳述清楚自己的論點(diǎn)。論點(diǎn)新穎論文可以達(dá)到優(yōu)秀的水平。

2）中心突出，無論分幾個(gè)方面說明，都要始終圍繞中心主題。

3）論據(jù)充分，扎實(shí)。所找的材料要貼切論題，別人的評論、作家的自述、各家的論爭、以前和現(xiàn)在的對這個(gè)論題所研究的結(jié)果都可以做論據(jù)。

4）思路清晰，結(jié)構(gòu)合理。分段代表不同的思路，不同的層次。沒有段落的文章不是好文章，反之，分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜過多，3-5段。

5）表述要清楚明了。文字不要華麗，少用修辭手法，文章風(fēng)格要質(zhì)樸、清楚，語言要干凈利落。

6）寫作要規(guī)范。注釋、引文要高度的嚴(yán)格，論點(diǎn)的提出要有依據(jù)，要做到學(xué)術(shù)規(guī)范。

7）要有新的角度、新的觀點(diǎn)。

4、態(tài)度：要用全部的智慧和力量去完成，盡可能的查找一切的材料，要高度的重視、思考一切相關(guān)的問題，盡可能達(dá)到最大限度的深度和廣度。

二、寫作時(shí)注意的幾個(gè)問題。

1、選題（是至關(guān)重要的）：決不是隨便選一個(gè)題目的問題。選題是一個(gè)復(fù)雜而豐富的過程，是對自己以往學(xué)習(xí)的一個(gè)完整清理的過程。要認(rèn)真回顧對哪些內(nèi)容印象更深、更感興趣，哪些是有可能寫的比較好的，可能會接觸哪些材料。題目本身的大小難易不是問題，是并不重要的.，關(guān)鍵在于怎么寫。怎么寫永遠(yuǎn)比寫什么重要，任何半點(diǎn)突破都是有價(jià)值的，和別人的差異就是價(jià)值。論題舉例：

古典中的現(xiàn)代和現(xiàn)代中的古典（有著哲學(xué)思辨的意味）。

論錢鐘書知識的圍城。

論沈從文筆下的湘西女神。

徐志摩詩歌的文體特征。

日記（書信）在現(xiàn)代小說中的運(yùn)用。

魯迅作品中的民俗現(xiàn)象。

以上都是論題獨(dú)到、論點(diǎn)新穎的例子。下面舉反例：

論藝術(shù)美與生活美（論題過大）。

論朱自請的散文（論題過大）。

論駱駝祥子和小福子的死（論題過?。?/p>

要從某一部作品順帶談一個(gè)問題，選擇一個(gè)角度來深入的討論。

2、收集材料：材料的收集是一個(gè)思考的過程，要帶著問題進(jìn)行，要有明確的針對性，逐步的凝聚眼光、集中思路，其中要注意一大一小兩個(gè)問題：

大：收集材料的過程是完成文獻(xiàn)綜述的過程。跟自己論題相關(guān)的成果有哪些，重要的觀點(diǎn)、已經(jīng)運(yùn)用過的角度和方法、概括前人的觀點(diǎn)，這是論文的有機(jī)組成部分，要放在論文的第一段來寫。

小：要準(zhǔn)確的記錄材料的出處、出版社、時(shí)間、頁數(shù)。

3、提提綱：提綱的邏輯關(guān)系、層次感對論文的步驟有直接關(guān)系。

4、初稿：初稿盡早盡快的寫，要連貫，一氣呵成，然后再進(jìn)行修訂。

5、修訂：最后的修改和確定要放慢速度，仔細(xì)的斟酌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐魄茫磸?fù)的打磨。

畢業(yè)論文格式的要求篇八

摘要：本文在說明加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的重要性的基礎(chǔ)上，綜述小組合作學(xué)習(xí)的內(nèi)涵及理論，介紹小學(xué)數(shù)學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式的原則、操作程序和具體實(shí)施，總結(jié)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)體會。

關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)教學(xué);小組合作學(xué)習(xí);課堂教學(xué)模式。

構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式。

一、模式的提出。

21世紀(jì)將是一個(gè)嶄新的世紀(jì)，知識經(jīng)濟(jì)將取代工業(yè)經(jīng)濟(jì)。面對著即將到來的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們應(yīng)該尋找一種什么樣的教育，以適應(yīng)這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代對人才提出的更高要求?聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的21世紀(jì)教育報(bào)告《學(xué)習(xí)：內(nèi)在的財(cái)富》中明確指出，學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會生存、學(xué)會相處是21世紀(jì)教育的四大支柱，這就說明我們必須培養(yǎng)學(xué)生具有與他人交流合作的能力和較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。

從社會發(fā)展的角度來看，我們?nèi)祟惖拇蟛糠只顒?dòng)都是合作性的，隨著社會的進(jìn)一步發(fā)展，許多社會學(xué)家認(rèn)為“合作的交往較之競爭的交往在末來世界里更為重要，將成為末來世界的主流?！焙献饕庾R是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。美國科學(xué)史家朱克曼在對諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的研究方式進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)：在諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立的頭25年，合作研究獲獎(jiǎng)人數(shù)占41%，在第二個(gè)25年，這一比例上升到65%，而第三個(gè)25年，這一比例更高達(dá)75%。我們甚至可以說在科技高度發(fā)達(dá)的今天，合作是一個(gè)人生存的需要。

可見，21世紀(jì)的教育必須讓他們學(xué)會與人相處，因此加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很有意義的問題。兩年來，我校以合作學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)，在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中摸索出一套班級授課背景下的“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，進(jìn)行了構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式的有益嘗試。

二、小組合作學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。

………………………………。

………………………………。

參考文獻(xiàn)。

[1]吳毅松.有效性:教學(xué)情境的價(jià)值回歸[j].小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì),xx(1)。

[2]朱火壽,陳輝英.抓準(zhǔn)教學(xué)起點(diǎn),提高教學(xué)的有效性[j].小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì),xx(7、8)。

[3]朱慕菊.走進(jìn)新課程l與課程實(shí)施者對話[m].北京：北京師范大學(xué)出版社,。

1.畢業(yè)論文格式參考要求。

2.論文要求格式參考。

3.醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文格式要求。

4.畢業(yè)論文格式要求。

5.畢業(yè)論文有哪些格式要求。

6.畢業(yè)論文正文要求格式。

7.會計(jì)畢業(yè)論文格式要求。

8.畢業(yè)論文封面格式要求。

9.法學(xué)畢業(yè)論文格式要求。

10.畢業(yè)論文格式要求。

畢業(yè)論文格式的要求篇九

就要按照“研究目的和意義”、.“文獻(xiàn)綜述和理論空間”、“基本論點(diǎn)和研究方法”、“資料收集方法和工作步驟”這樣幾個(gè)方面展開。其中，“文獻(xiàn)綜述，基本論點(diǎn)和研究方法”是重點(diǎn)，許多人往往花費(fèi)大量筆墨鋪陳文獻(xiàn)綜述，但一談到自己的研究方法時(shí)便寥寥數(shù)語、一掠而過。

1選題的目的和意義。

2與主題相關(guān)的文獻(xiàn)綜述。

2.1相關(guān)的研究文獻(xiàn)回顧。

2.2對現(xiàn)有文獻(xiàn)的簡要評價(jià)。

3邏輯思路與研究方法。

4論文結(jié)構(gòu)與內(nèi)容安排。

5可能的創(chuàng)新之處。

6.已有的研究基礎(chǔ)。

7.主要參考文獻(xiàn)。

具體的研究方法可從下面選定：觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、個(gè)案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。

如要研究企業(yè)現(xiàn)狀必定離不開調(diào)查法;要研究如何優(yōu)化則宜采用實(shí)驗(yàn)法;要研究如何對員工進(jìn)行培養(yǎng)可采用經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法;要研究領(lǐng)導(dǎo)者人際關(guān)系可采用個(gè)案法等等。

確定研究方法時(shí)要敘述清楚“做些什么”和“怎樣做”。如要用調(diào)查法，則要講清調(diào)查的目的、任務(wù)、對象、范圍、調(diào)查方法、問卷的設(shè)計(jì)或來源等。

提倡使用綜合的研究方法。一個(gè)大的課題往往需要多種方法，小的課題可能主要是一種方法，但也要利用其它方法。

畢業(yè)論文格式的要求篇十

1.1封面。

1.4教師評閱。

1.5畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯成績評定。

2、版面格式及編排要求：

2.1頁面設(shè)置：

論文一律用a4紙打印。頁面設(shè)置為：上25mm，下25mm，左25mm，右20mm，頁眉1.55mm,頁腳1.755mm;段落格式：1.5倍行距。

2.2字體、字號使用：

2.2.1論文題目用小2號黑體字，居中。

2.2.2作者名，用小四號宋體字，居中。

2.2.3“內(nèi)容摘要”用3號黑體字，居左頂格;正文用小四宋。

2.2.4“關(guān)鍵詞”、“作者簡介”用小4號黑體字，居左頂格;正文用小四宋。關(guān)鍵詞之間用空格間隔。

2.2.5正文：用小4號宋體字;圖表字號用5號宋體字。

2.2.6文中標(biāo)題層次：“章”用小3號黑體，“節(jié)”用4號黑體。

2.3空行要求：

2.3.1作者與內(nèi)容摘要之間空二行。

2.3.2關(guān)鍵詞與正文之間空二行。

2.3.3正文與注釋之間空二行。

2.3.4注釋與參考文獻(xiàn)之間空一行。

2.4編序要求：

文中章、條、款、項(xiàng)的編序，參照國家標(biāo)準(zhǔn),采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號。

3、正文內(nèi)容要求：

3.1漢字必須使用國家公布的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范字，標(biāo)點(diǎn)符號使用要正確。

3.2文中計(jì)量單位一律采用國務(wù)院發(fā)布的《中華人民共和國法定計(jì)量單位》，單位名稱和符號的書寫方式，可以采用國際通用符號，也可以用中文名稱，但全文應(yīng)統(tǒng)一，不能兩種混用。

4、注釋及參考文獻(xiàn)格式：

4.1“注釋”一律采用尾注(將全部注文集中在文章末尾)，“注釋”用5號黑體字;正文用5號宋體字。注釋格式，一律按國家規(guī)定著錄格式書寫。

4.2“參考文獻(xiàn)”用5號黑體字;正文用5號宋體字。參考書目格式，一律按國家規(guī)定著錄格式書寫。

4.3著錄格式：

4.3.1專著著錄順序：責(zé)任者.著作名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].版本.出版地：出版者，出版年.起止頁碼.

4.3.2論文集著錄順序：責(zé)任者.篇名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].其他責(zé)任者.集名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].出版地：出版者，出版年.起止頁碼.

例：鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用[a].趙瑋.運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用——中國運(yùn)籌學(xué)會第五屆大會論文集[c].西安：西安電子科技大學(xué)出版社，.p76-79.

4.3.3古籍著錄順序：責(zé)任者.篇名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].書名.版本.卷數(shù).起止頁碼.

4.3.4期刊著錄順序：責(zé)任者.題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].期刊名，年，(卷、期).起止頁碼.

4.3.5報(bào)紙著錄順序：責(zé)任者.文章名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].報(bào)紙名，年-月-日(版次).

4.3.6文獻(xiàn)類型標(biāo)識與著錄符號：專著[m]，論文集[c]，論文[a]，期刊文章[j]，報(bào)紙文章[n]，報(bào)告(含年鑒)[r]，學(xué)位論文[d]，其他未定類型[z]。著錄中的符號為著錄符號，不是標(biāo)點(diǎn)符號。

(說明：以上各項(xiàng)如有新規(guī)定，即按新規(guī)定執(zhí)行。)。

畢業(yè)論文格式的要求篇十一

中文摘要標(biāo)題：居中，4號宋體加粗;。

摘要正文：小4號宋體字，限一頁;。

關(guān)鍵詞：3-5個(gè)，中間用“逗號”分開，小4號宋體加粗。

2)目錄。

目錄標(biāo)題：居中，三號宋體加粗。

目錄內(nèi)容：內(nèi)容包含正文一、二級標(biāo)題、參考文獻(xiàn)標(biāo)題、致謝標(biāo)題、格式小四宋體，1.5倍行距(限一頁，需要時(shí)可調(diào)整行距)，要求頁碼正確無誤并對齊。

3)正文。

正文及標(biāo)題格式要求：

標(biāo)題級別層次代號字體。

一級標(biāo)題一、宋體三號加粗(頂格)。

二級標(biāo)題(一)宋體小三號加粗(頂格)。

三級標(biāo)題1、宋體四號加粗(縮進(jìn)2字符)。

四級標(biāo)題(1)宋體小四號(縮進(jìn)2字符)。

正文宋體小四號(首行縮進(jìn)2字符)。

4)參考文獻(xiàn)、頁眉。

參考文獻(xiàn)標(biāo)題：宋體四號加粗(頂格)，另起一頁;。

參考文獻(xiàn)內(nèi)容：宋體五號(首行縮進(jìn)2字符);。

頁眉從正文開始，采用宋體五號字居中書寫，并在下方加一橫線。

奇數(shù)頁的頁眉書寫：福建對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院××屆畢業(yè)論文論文。

偶數(shù)頁的頁眉書寫：論文的題目，如：淺析電子商務(wù)的稅收問題。

頁碼從正文開始按阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編排，摘要、目錄等前置部分單獨(dú)編排無需頁碼。

5)致謝。

致謝標(biāo)題：宋體四號加粗(頂格)另起一頁。

致謝內(nèi)容：宋體小四(首行縮進(jìn)2字符)。

2、段落及行間距要求。

正文段落和標(biāo)題一律取“1.5倍行距”,參考文獻(xiàn)為單倍行距。(為排版美觀的需要可對一部分的文本行距作微調(diào))。

3、頁面設(shè)置。

頁加距：上下左右均為2.5cm,裝訂線0.5cm,裝訂線位置左。

1.參考文獻(xiàn)字體標(biāo)準(zhǔn)格式要求。

2.參考文獻(xiàn)格式字體。

3.畢業(yè)論文字體及參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式要求。

4.2017參考文獻(xiàn)書寫格式要求。

5.關(guān)于畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)字體要求。

6.英文的參考文獻(xiàn)格式要求。

8.論文參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式字體。

9.參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式字體。

10.2017論文參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式字體。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

畢業(yè)論文格式的要求篇十二

論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是沒有經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時(shí)難順利進(jìn)行。沒有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫很難順利地寫下去。下面我們來看一下具體的寫作要求吧。

關(guān)鍵詞：

論文提綱由作者在完成論文寫作后，縱觀全文，寫出能表示論文主要內(nèi)容的信息或詞匯，這些信息或詞匯，可以從論文標(biāo)題中去找和選，也可以從論文內(nèi)容中去找和選。例如上例，關(guān)鍵詞選用了6個(gè)，其中前三個(gè)就是從論文標(biāo)題中選出的，而后三個(gè)卻是從論文內(nèi)容中選取出來的。后三個(gè)關(guān)鍵詞的選取，補(bǔ)充了論文標(biāo)題所未能表示出的主要內(nèi)容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要選出，與從標(biāo)題中選出的關(guān)鍵詞一道，組成該論文的關(guān)鍵詞組。

頁碼：封面不編頁。

從目錄開始編頁，目錄使用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼，頁碼編號要求居中。;。

用a4紙單面打印。上、下各為2.5cm,左右邊距為2cm;裝訂線為1cm。

對頁眉沒有固定要求。

字體設(shè)置說明：

一級標(biāo)題使用“宋體、三號、加粗”

二級標(biāo)題使用“宋體、四號、加粗”

三級標(biāo)題使用“宋體、小四號、加粗”

四級標(biāo)題使用“宋體、小四號”

建議標(biāo)題最好不要超過三級，否則適得其反，格式太亂。

范文：

一、序論。

1.提出中心論題;。

2，說明寫作意圖。

二、本論。

(一)培育建筑勞動(dòng)力市場的前提條件。

1.市場經(jīng)濟(jì)體制的確立，為建筑勞動(dòng)力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。

2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動(dòng)力市場的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求;。

3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動(dòng)力市場的形成提供了可靠的保證;。

4.建筑勞動(dòng)力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

(二)目前建筑勞動(dòng)力市場的基本現(xiàn)狀。

1.供大于求的買方市場;。

2，有市無場的隱形市場;。

3.易進(jìn)難出的畸形市場;。

4，交易無序的自發(fā)市場。

(三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場的對策。

畢業(yè)論文格式的要求篇十三

二、論文關(guān)鍵詞：5000字左右。

三、格式：用a4紙打印，封面、大綱、文本和參考。

1)主標(biāo)題3#詞大膽，大膽，心。

2)字幕4#字加粗，居中。

3)概述5#宋體字，大膽。

4)5#的宋體字，選擇多個(gè)行，值1.2。

5)參考文獻(xiàn)4#斜體字。

四、論文咨詢、評價(jià)和績效的確定。

1)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的選擇主題確定教師的指導(dǎo)，指導(dǎo)教師在整個(gè)寫作過程中對學(xué)生的全程指導(dǎo)和監(jiān)督。

2)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的作文和論文的質(zhì)量來確定所提出的結(jié)果。

3)建議學(xué)生必須參加答辯，其余由25%名學(xué)生的總?cè)藬?shù)來提取答辯答辯，答辯組確定答辯。

4)參加答辯的學(xué)生按照建議和答辯成績，確定最終的結(jié)果;不參加答辯的學(xué)生根據(jù)建議的成績，由市廣播電視大學(xué)小組確定最終結(jié)果。

五、關(guān)于工作計(jì)劃。

1)學(xué)生制定階段性寫作工作計(jì)劃;。

2)完成任務(wù)的每一個(gè)階段，指導(dǎo)老師的意見;。

3)主動(dòng)與老師聯(lián)系，嚴(yán)禁強(qiáng)迫現(xiàn)象;。

4)嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃，注意進(jìn)度;。

6)工作計(jì)劃由指導(dǎo)教師和學(xué)生各執(zhí)一份學(xué)生畢業(yè)論文。

六、時(shí)間要求：

1)在十二月上旬，大班級輔導(dǎo)。

2)在十二月底的主題：選擇主題后，一般不應(yīng)改變。啟動(dòng)材料選擇并制定工作計(jì)劃。

3)在一月初，確定組名單，學(xué)生和教師見面，工作計(jì)劃指導(dǎo)老師。

4)在一月底，設(shè)置大綱。

5)在4月10日之前交稿。

6)5月8日前。

7)在5月底之前完成防御和最終上訴。

七、有約束力的訂單。

1)蓋。

2)概述。

3)文本。

4)參考。

5)工作計(jì)劃。

6)評論和等級。

會計(jì)專業(yè)寫作技能。

首先，關(guān)于該方法的主題。本課題是開展研究工作的第一步。到這一步，將直接關(guān)系到后續(xù)的研究是否能達(dá)到預(yù)期的效果。在碩士學(xué)位條件下，在選題的選擇上存在兩個(gè)誤區(qū)。不善于發(fā)現(xiàn)自己的問題，問題上是值得研究的，是適合自己的研究是不被允許的，導(dǎo)致在一個(gè)導(dǎo)師，他變成了一個(gè)聾耳，心理依賴的話題;第二，不知道當(dāng)它應(yīng)該選擇，往往作為一個(gè)簡單的階段任務(wù)的主題，主題，但不是真的把主題作為一個(gè)過程，是一個(gè)日常學(xué)習(xí)的過程中同步。上述兩個(gè)方面的理解的偏差，無疑會直接影響到所選主題的質(zhì)量和所選主題的質(zhì)量，因此必須予以糾正。如何糾正呢?這將首先需要建立的主題，根據(jù)他們的知識結(jié)構(gòu)和興趣和專業(yè)的意識，不能依靠過度的導(dǎo)師安排，將主題駐留在學(xué)習(xí)過程中，而不是作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，注意以下三點(diǎn)對主題也很重要。

一個(gè)是要注意目前幾乎沒有人提到的，但現(xiàn)實(shí)的環(huán)境，特別是需要涉及。新經(jīng)濟(jì)對我們提出了新的經(jīng)濟(jì)和會計(jì)，一系列新的經(jīng)濟(jì)和金融主體，在每一個(gè)主題和包含了許多具體內(nèi)容的分支，這些都是一些新興領(lǐng)域，要深入研究，自然也有很高的研究價(jià)值。

二是要注意相互辯論和現(xiàn)有學(xué)術(shù)研究的內(nèi)在矛盾。一方面，當(dāng)學(xué)生不在爭論的問題上，善于找出爭論的原因、背景、焦點(diǎn)，并進(jìn)行思考和研究。另一方面，一些著名的學(xué)者(或研究機(jī)構(gòu))在該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)問題之前和之后的沖突，要善于捕捉，并發(fā)現(xiàn)他們的改進(jìn)。

三是要注重理論的發(fā)展及其變化后的發(fā)展，現(xiàn)實(shí)的影響所帶來的。這一研究過程不僅是理論應(yīng)用的過程，也是理論發(fā)展的過程。根據(jù)實(shí)際情況的變化，探索兩者的理論不足，并提出了豐富和完善的想法是，在研究中應(yīng)該是一個(gè)專業(yè)的質(zhì)量。這種質(zhì)量的發(fā)展將大大促進(jìn)我們的主題的深度。同時(shí)，發(fā)展的理論如何指導(dǎo)政策和實(shí)踐的發(fā)展也值得密切關(guān)注，這應(yīng)該是更多的思考，以擴(kuò)大研究的空間。

第二，收集數(shù)據(jù)的方法。對于數(shù)據(jù)的收集主要涉及到時(shí)間安排和選擇方法兩個(gè)方面。在時(shí)間的安排上，也要喜歡的主題作為數(shù)據(jù)采集駐留在學(xué)習(xí)過程中，這是關(guān)鍵，依靠平時(shí)積累的，而不是僅僅依靠之前寫的臨時(shí)尋找。從某種程度上說，平時(shí)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的收集其實(shí)也是一個(gè)問題，加深了對拓展話題思路的理解，在很多情況下，當(dāng)學(xué)習(xí)到一定階段，數(shù)據(jù)收集到一定程度，對一定的問題一定會有一定的了解和掌握，下一步的研究方向也逐漸清晰，選擇的話題也可以基本確定，甚至可以形成框架的基本框架，不需要為了學(xué)習(xí)，一篇文章專門從事大量的數(shù)據(jù)搜索工作(當(dāng)然還有一些大的研究課題不包括)。

以這種方式，一邊學(xué)習(xí)，一邊收集信息，而話題的話題，三個(gè)同步，自然的效率會明顯提高。在選擇具體的數(shù)據(jù)采集方法的選擇上，我的建議是做卡，享受和下閃的結(jié)論，精彩的演示，并說明源程序，像是使庫目錄的目錄被正確的分類。如此多的材料也可以收集排列整齊。

此外，從以下三個(gè)方面的數(shù)據(jù)也應(yīng)注意：第一，各種“年鑒”的數(shù)據(jù)。這種數(shù)據(jù)是綜合性、綜合性、權(quán)威性的，具有很高的參考價(jià)值。二是網(wǎng)上信息。網(wǎng)絡(luò)信息容量大，更新速度快，獲取方便，是現(xiàn)代社會信息渠道的一個(gè)非常重要的來源。同時(shí)，它也可以與一些著名的專家和學(xué)者在互聯(lián)網(wǎng)上交流，也可以得到大量的信息或信息，不能通過其他方法獲得。三是對別人的文章或書籍的參考。這樣的信息一般是筆者在研究過程中所選擇的，并對相關(guān)問題的再研究有一定的參考價(jià)值。

第三、研究方法。有兩種主要的研究方法，一種是演繹歸納法，另一種是規(guī)范性和實(shí)證性的方法。

演繹和歸納法。前者特別是一個(gè)從一般到，從基本原則開始慢慢將各個(gè)方面的推理到具體應(yīng)用，后者是從具體到一般的定義，從具體的例子開始逐步推廣一個(gè)普遍適用的結(jié)論。在具體的研究中，有兩種方法結(jié)合使用，也有一個(gè)單獨(dú)使用的方法之一。綜合運(yùn)用理性，說服力強(qiáng)。如果單獨(dú)使用，在演繹過程中要強(qiáng)調(diào)透徹的推理，在歸納過程中要注意充分的論證。特別是在歸納法的應(yīng)用，我們必須防止以點(diǎn)蓋面，泛化現(xiàn)象。

在規(guī)范性和實(shí)證性的方法上，前者主要是用在推理回答問題的應(yīng)該是什么，后者主要是基于這樣一個(gè)事實(shí)，即答案是什么樣的問題。目前在西方，無論是經(jīng)濟(jì)研究還是會計(jì)研究，絕大多數(shù)采用實(shí)證方法。如美國，“審查賬戶”是世界上第一個(gè)流動(dòng)的會計(jì)雜志，這是實(shí)證研究的文章，沒有實(shí)證研究的內(nèi)容將不會公布。在我國，雖然傳統(tǒng)的規(guī)范性研究方法仍然占主導(dǎo)地位，但由于國際趨勢的影響，實(shí)證研究方法也逐漸被引入。所以，這首先要求我們對這兩種方法有一個(gè)正確的認(rèn)識。對于實(shí)證研究，其最大的優(yōu)點(diǎn)是，得出的結(jié)論是基于客觀的數(shù)據(jù)，因此它是可驗(yàn)證的。但它的正確和理性也必須根據(jù)以下三個(gè)基礎(chǔ)：一是假設(shè)必須合理，而不是憑空假設(shè);第二是數(shù)據(jù)的真實(shí)性必須保證，不能人為編造;第三是材料的收集不能與個(gè)人感情的因素，如在設(shè)計(jì)的問卷調(diào)查，而不是傾向于駐留在問卷中的問題，由調(diào)查對象誤導(dǎo)。如果不能滿足以上的要求，那么實(shí)證研究的結(jié)論肯定難以準(zhǔn)確地反映實(shí)際情況。

對于規(guī)范性研究，其最大的優(yōu)勢是公認(rèn)的物質(zhì)通過現(xiàn)有的促進(jìn)一個(gè)新的結(jié)論，它也為實(shí)證研究提供了許多假設(shè)。但規(guī)范性研究也有缺陷，最突出的是它的標(biāo)準(zhǔn)難以驗(yàn)證。這就需要進(jìn)行規(guī)范性的研究，具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)責(zé)任感，進(jìn)行深入全面的理論思考。兩者合計(jì)，規(guī)范研究和實(shí)證研究的長處和短處，導(dǎo)演的，兩個(gè)是可取的，從我國的現(xiàn)狀是應(yīng)該加強(qiáng)。在實(shí)際應(yīng)用中，關(guān)鍵在于如何根據(jù)個(gè)人情況和研究條件選擇合適的方法，充分發(fā)揮所選方法的優(yōu)勢，彌補(bǔ)自身的不足。

第四、論點(diǎn)的方法。有許多方法的論證，從參數(shù)的選擇來看，被證明有用的理論分析，也有用在事實(shí)的基礎(chǔ)上加以論證，從的角度來看，示范，第一次爭吵之后，也對總后勤部分?jǐn)?shù)顯示，從對的說法，方向角度順證、反證，等等。我對此不作詳細(xì)說明，只談參考別人的問題來證明觀點(diǎn)。

首先，應(yīng)該明確的是，我們從事的研究，并做論文，經(jīng)常遇到參考其他觀點(diǎn)來證明情況。如果整篇文章都是我自己的觀點(diǎn)，這是不現(xiàn)實(shí)的，正如馬克思在《資本論》中引用了許多其他人的觀點(diǎn)。其次，需要強(qiáng)調(diào)的是，參考并不意味著拼湊起來的復(fù)制，它應(yīng)該是為以下三個(gè)方面的目的：一是有利于別人的觀點(diǎn)，并建立自己的觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，別人的想法，需要參考。

如有利于金融是一個(gè)貨幣關(guān)系的觀點(diǎn)，而且認(rèn)為貨幣關(guān)系的本質(zhì)是利益分割，價(jià)值分配，那么你可以參考其他人的觀點(diǎn)來解釋他自己的觀點(diǎn);第二是贊成別人的觀點(diǎn)，但從另一個(gè)角度來證明，需要一個(gè)參考。作為其他人從保護(hù)投資者利益的角度探討了公司財(cái)務(wù)信息披露的重要性。而你要從規(guī)范會計(jì)行為的角度來進(jìn)行這一論點(diǎn)，那么你可以參考其他的結(jié)論來發(fā)展自己的觀點(diǎn);第三是不同意別人的意見，并準(zhǔn)備批評和糾正，需要參考。

如果人們認(rèn)為會計(jì)準(zhǔn)則的制定是一個(gè)政治過程，但你認(rèn)為它在中國不是一個(gè)政治過程，而是一個(gè)行政過程，那么你可以參考別人的意見，并加以反駁，形成自己的觀點(diǎn)。最后，參考別人的意見，有一個(gè)需要的起源，作者，出版時(shí)間逐一解釋清楚，這是確定的需求和一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)，負(fù)責(zé)的態(tài)度反映。

總之，在學(xué)習(xí)過程中需要掌握大量的方法，有許多問題需要解決，這是要經(jīng)過認(rèn)真實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，慢慢摸索。以上只是一些我個(gè)人的感受，希望能起到一定的作用。

畢業(yè)論文格式的要求篇十四

2.論風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)在內(nèi)部審計(jì)中的運(yùn)用。

3.論風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)在商業(yè)銀行內(nèi)審中的應(yīng)用(05)。

4.公允價(jià)值計(jì)量模式下的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)探討。

5.淺析證券公司的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

6.論應(yīng)收賬款的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

7.信息化環(huán)境下審計(jì)導(dǎo)向模式探析。

8.公共投資項(xiàng)目績效鏈審計(jì)模式探析。

9.淺談現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)的應(yīng)用——基于xx的案例分析。

10.淺談電子商務(wù)下的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及控制——基于xx的案例分析。

11.淺談審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及防范——基于xx的案例分析。

12.審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)模型的演進(jìn)與發(fā)展研究。

13.風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)在財(cái)務(wù)舞弊中的應(yīng)用——對xx公司舞弊的分析。

14.對審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及其防范機(jī)制的探討。

15.試論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避與控制。

16.試論風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式對完善我國國家審計(jì)技術(shù)方法的啟示。

17.現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)在國內(nèi)會計(jì)師事務(wù)所的應(yīng)用研究——基于hd會計(jì)師事務(wù)。

所的實(shí)例分析(05)。

(二)審計(jì)質(zhì)量控制。

18.關(guān)于政府審計(jì)質(zhì)量控制的思考。

19.論非審計(jì)業(yè)務(wù)的質(zhì)量控制。

20.我國注冊會計(jì)師全面審計(jì)的質(zhì)量控制研究。

21.淺析上市公司盈余管理對審計(jì)質(zhì)量的影響——基于案例岳華事務(wù)所精密股。

份的分析(05)。

(三)環(huán)境審計(jì)。

22.論環(huán)境審計(jì)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系。

23.論可持續(xù)發(fā)展背景下民間環(huán)境審計(jì)的發(fā)展。

24.淺析政府環(huán)境審計(jì)的內(nèi)容與發(fā)展趨勢。

25.eegecost模型在環(huán)境審計(jì)中的運(yùn)用-xx公司的案例分析。

26.環(huán)境費(fèi)用效益分析法在環(huán)境績效審計(jì)中的應(yīng)用。

27.政府環(huán)境審計(jì)相關(guān)問題研究。

(四)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)效益審計(jì)社會責(zé)任審計(jì)。

28.論國企經(jīng)營者經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)評價(jià)指標(biāo)的構(gòu)建。

29.企業(yè)績效審計(jì)評價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建。

30.經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)指標(biāo)評價(jià)體系淺析。

31.績效審計(jì)評價(jià)指標(biāo)的構(gòu)建。

畢業(yè)論文格式的要求篇十五

1.題目：應(yīng)簡潔、明確、有概括性，字?jǐn)?shù)不宜超過20個(gè)字。

2.摘要：要有高度的概括，語言精煉、明確，字?jǐn)?shù)在400字以內(nèi)。

3.關(guān)鍵詞：從本文標(biāo)題或正文中挑選3～5個(gè)最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞或術(shù)語作為關(guān)鍵詞。

4.目錄：目錄作為畢業(yè)論文提綱，是論文各組成部分的小標(biāo)題，文字應(yīng)簡明扼要。目錄按論文(設(shè)計(jì)說明)順序分章、節(jié)二級編寫，要標(biāo)明頁數(shù)，以便閱讀。目錄中的標(biāo)題應(yīng)與正文中的標(biāo)題一致。(不要求)。

5.引言：是畢業(yè)論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實(shí)意義、對所研究問題的認(rèn)識，并提出論文的中心論點(diǎn)等。引言要寫得扼要，篇幅不要太長。

6.正文主體：是畢業(yè)論文的主體，是對研究工作的詳細(xì)表述，一般由標(biāo)題、文字、圖、表格和公式等部分組成。該部分要運(yùn)用各方面實(shí)驗(yàn)結(jié)果、研究方法，分析問題、論證觀點(diǎn)，盡量反映出學(xué)生的科研能力和學(xué)術(shù)水平。

7.結(jié)論：結(jié)論是全文的思想精髓和文章價(jià)值的體現(xiàn)。應(yīng)概括說明所進(jìn)行工作的情況和價(jià)值，分析其優(yōu)點(diǎn)和特色，指出創(chuàng)新所在，并應(yīng)指出其中存在的問題和今后的改進(jìn)方向，特別是對工作中遇到的重要問題要著重指出，并提出自己的見解。它集中反映作者的研究成果，表達(dá)作者對所研究的課題的`見解和主張，結(jié)論要簡單、明確，篇幅不宜過長。

8.注釋：是對文中個(gè)別名詞、代碼或情況的解釋和說明。

9.參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)指作者在畢業(yè)論文工作中所參考的文獻(xiàn)，包括研究背景、研究方法、研究結(jié)果的比較等，是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的引用文獻(xiàn)必須在文中引用處體現(xiàn)出來，并按順序編號。引用文獻(xiàn)應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列全，附于文末。

10.附錄：附錄是不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的資料，如調(diào)查閱卷、公式推演、編寫程序、原始數(shù)據(jù)附表等等。

畢業(yè)論文格式的要求篇十六

本科專業(yè)(含本科段、獨(dú)立本科段)自考生在各專業(yè)課程考試成績合格后，都要進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫(工科類專業(yè)一般為畢業(yè)設(shè)計(jì)、醫(yī)科類一般為臨床實(shí)習(xí))及其答辯考核。畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是取得高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)文憑的重要環(huán)節(jié)之一，也是衡量自考畢業(yè)生是否達(dá)到全日制普通高校相同層次相同專業(yè)的學(xué)力水平的重要依據(jù)之一。但是，由于許多應(yīng)考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平時(shí)訓(xùn)練，往往對畢業(yè)論文的獨(dú)立寫作感到壓力很大，心中無數(shù)，難以下筆。因此，對本科專業(yè)自考生這一特定群體，就畢業(yè)論文的撰寫進(jìn)行必要指導(dǎo)，具有重要的意義。

本文試就如何撰寫畢業(yè)論文作簡要論述，供參考。

畢業(yè)論文是高等教育自學(xué)考試本科專業(yè)應(yīng)考者完成本科階段學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，它是應(yīng)考者的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)，目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問題或理論問題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個(gè)步驟，即選擇課題和研究課題。

首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵。因?yàn)?，選題是畢業(yè)論文撰寫的第一步，它實(shí)際上就是確定“寫什么”的問題，亦即確定科學(xué)研究的方向。如果“寫什么”不明確，“怎么寫”就無從談起。

教育部自學(xué)考試辦公室有關(guān)對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是“為鼓勵(lì)理論與工作實(shí)踐結(jié)合，應(yīng)考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報(bào)主考學(xué)校審查同意后確立。也可由主考學(xué)校公布論文題目，由應(yīng)考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應(yīng)與普通全日制高等學(xué)校相一致，做到通過論文寫作和答辯考核，檢驗(yàn)應(yīng)考者綜合運(yùn)用專業(yè)知識的能力”。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的、切實(shí)可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的一半。

還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補(bǔ)。應(yīng)考者應(yīng)有獨(dú)特的眼光和超前的意識去思索，去發(fā)現(xiàn)，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補(bǔ)充性或糾正性的研究課題，也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。

第二、要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。畢業(yè)論文的寫作是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)，不但要有考生個(gè)人的見解和主張，同時(shí)還需要具備一定的客觀條件。由于考生個(gè)人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時(shí)，還應(yīng)結(jié)合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下三個(gè)方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源?！扒蓩D難為無米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質(zhì)量的論文的。選擇一個(gè)具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性，能夠以專心、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長，每個(gè)考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務(wù)專長，選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。

選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點(diǎn)和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。

第一、研究課題的基礎(chǔ)工作搜集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等三個(gè)方面來搜集資料。搜集資料越具體、細(xì)致越好，最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)目錄、詳細(xì)計(jì)劃都列出來。首先，查閱資料時(shí)要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數(shù)字等。其次，做實(shí)地調(diào)查研究，調(diào)查研究能獲得最真實(shí)可靠、最豐富的第一手資料，調(diào)查研究時(shí)要做到目的明確、對象明確、內(nèi)容明確。調(diào)查的方法有：普遍調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有：開會、訪問、問卷。最后，關(guān)于實(shí)驗(yàn)與觀察。實(shí)驗(yàn)與觀察是搜集科學(xué)資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗(yàn)科學(xué)理論的實(shí)踐基礎(chǔ)，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運(yùn)用本方法時(shí)要認(rèn)真全面記錄。

第二、研究課題的重點(diǎn)工作研究資料?？忌獙λ鸭绞值馁Y料進(jìn)行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。

通讀即對全文進(jìn)行閱讀，選讀即對有用部分、有用內(nèi)容進(jìn)行閱讀，研讀即對與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致、深入、反復(fù)的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考，要眼、手、腦并用，發(fā)揮想象力，進(jìn)行新的創(chuàng)造。

在研究資料時(shí)，還要做好資料的記錄。

第三、研究課題的核心工作―――明確論點(diǎn)和選定材料。在研究資料的基礎(chǔ)上，考生提出自己的觀點(diǎn)和見解，根據(jù)選題，確立基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)。提出自己的觀點(diǎn)要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復(fù)前人或人云亦云。同時(shí)，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復(fù)述已有的知識，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。

根據(jù)已確立的基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)選定材料，這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎(chǔ)上形成的。組織材料要注意掌握科學(xué)的思維方法，注意前后材料的邏輯關(guān)系和主次關(guān)系。

第四、研究課題的關(guān)鍵工作―――執(zhí)筆撰寫?？忌鹿P時(shí)要對以下兩個(gè)方面加以注意：擬定提綱和基本格式。

擬定提綱包括題目、基本論點(diǎn)、內(nèi)容綱要。內(nèi)容綱要包括大項(xiàng)目即大段段旨、中項(xiàng)目即段旨、小項(xiàng)目即段中材料或小段段旨。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結(jié)構(gòu)，構(gòu)建論文的基本框架。

基本格式：一般畢業(yè)論文由標(biāo)題、摘要、正文、參考文獻(xiàn)等4方面內(nèi)容構(gòu)成。標(biāo)題要求直接、具體、醒目、簡明扼要。摘要即摘出論文中的要點(diǎn)放在論文的正文之前，以方便讀者閱讀，所以要簡潔、概括。正文是畢業(yè)論文的核心內(nèi)容，包括緒論、本論、結(jié)論三大部分。緒論部分主要說明研究這一課題的理由、意義，要寫得簡潔。要明確、具體地提出所論述課題，有時(shí)要寫些歷史回顧和現(xiàn)狀分析，本人將有哪些補(bǔ)充、糾正或發(fā)展，還要簡單介紹論證方法。本論部分是論文的主體，即表達(dá)作者的研究成果，主要闡述自己的觀點(diǎn)及其論據(jù)。這部分要以充分有力的材料闡述觀點(diǎn)，要準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。篇幅較長的論文常用推論式(即由此論點(diǎn)到彼論點(diǎn)逐層展開、步步深入的寫法)和分論式(即把從屬于基本論點(diǎn)的幾個(gè)分論點(diǎn)并列起來，一個(gè)個(gè)分別加以論述)兩者結(jié)合的方法。結(jié)論部分是論文的歸結(jié)收束部分，要寫論證的結(jié)果，做到首尾一貫，同時(shí)要寫對課題研究的展望，提及進(jìn)一步探討的問題或可能解決的途徑等。參考文獻(xiàn)即撰寫論文過程中研讀的一些文章或資料，要選擇主要的列在文后。

第五、研究課題的保障工作―――修改定稿。通過這一環(huán)節(jié)，可以看出寫作意圖是否表達(dá)清楚，基本論點(diǎn)和分論點(diǎn)是否準(zhǔn)確、明確，材料用得是否恰當(dāng)、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結(jié)構(gòu)是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當(dāng)，文章是否合乎規(guī)范。

總之，撰寫畢業(yè)論文是一種復(fù)雜的思維活動(dòng)，對于缺乏寫作文章的自考生來說，確有一定的難度。因此，考生要“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐”，虛心向指導(dǎo)教師求教。

畢業(yè)論文格式的要求篇十七

1、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的裝訂順序：

1.1封面。

1.4教師評閱。

1.5畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯成績評定。

2、版面格式及編排要求：

2.1頁面設(shè)置：

論文一律用a4紙打印。頁面設(shè)置為：上25mm，下25mm，左25mm，右20mm，頁眉1.55mm,頁腳1.755mm;段落格式：1.5倍行距。

2.2字體、字號使用：

2.2.1論文題目用小2號黑體字，居中。

2.2.2作者名，用小四號宋體字，居中。

2.2.3“內(nèi)容摘要”用3號黑體字，居左頂格;正文用小四宋。

2.2.4“關(guān)鍵詞”、“作者簡介”用小4號黑體字，居左頂格;正文用小四宋。關(guān)鍵詞之間用空格間隔。

2.2.5正文：用小4號宋體字;圖表字號用5號宋體字。

2.2.6文中標(biāo)題層次：“章”用小3號黑體，“節(jié)”用4號黑體。

2.3空行要求：

2.3.1作者與內(nèi)容摘要之間空二行。

2.3.2關(guān)鍵詞與正文之間空二行。

2.3.3正文與注釋之間空二行。

2.3.4注釋與參考文獻(xiàn)之間空一行。

2.4編序要求：

文中章、條、款、項(xiàng)的編序，參照國家標(biāo)準(zhǔn),采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號。

3、正文內(nèi)容要求：

3.1漢字必須使用國家公布的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范字，標(biāo)點(diǎn)符號使用要正確。

3.2文中計(jì)量單位一律采用國務(wù)院發(fā)布的《中華人民共和國法定計(jì)量單位》，單位名稱和符號的書寫方式，可以采用國際通用符號，也可以用中文名稱，但全文應(yīng)統(tǒng)一，不能兩種混用。

4、注釋及參考文獻(xiàn)格式：

4.1“注釋”一律采用尾注(將全部注文集中在文章末尾)，“注釋”用5號黑體字;正文用5號宋體字。注釋格式，一律按國家規(guī)定著錄格式書寫。

4.2“參考文獻(xiàn)”用5號黑體字;正文用5號宋體字。參考書目格式，一律按國家規(guī)定著錄格式書寫。

4.3著錄格式：

4.3.1專著著錄順序：責(zé)任者.著作名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].版本.出版地：出版者，出版年.起止頁碼.

4.3.2論文集著錄順序：責(zé)任者.篇名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].其他責(zé)任者.集名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].出版地：出版者，出版年.起止頁碼.

例：鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用[a].趙瑋.運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用——中國運(yùn)籌學(xué)會第五屆大會論文集[c].西安：西安電子科技大學(xué)出版社，1996.p76-79.

4.3.3古籍著錄順序：責(zé)任者.篇名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].書名.版本.卷數(shù).起止頁碼.

4.3.4期刊著錄順序：責(zé)任者.題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].期刊名，年，(卷、期).起止頁碼.

4.3.5報(bào)紙著錄順序：責(zé)任者.文章名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].報(bào)紙名，年-月-日(版次).

4.3.6文獻(xiàn)類型標(biāo)識與著錄符號：專著[m]，論文集[c]，論文[a]，期刊文章[j]，報(bào)紙文章[n]，報(bào)告(含年鑒)[r]，學(xué)位論文[d]，其他未定類型[z]。著錄中的符號為著錄符號，不是標(biāo)點(diǎn)符號。

(說明：以上各項(xiàng)如有新規(guī)定，即按新規(guī)定執(zhí)行。)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

畢業(yè)論文格式的要求篇十八

(1)不能有頁眉頁碼。(封面頁如何取消頁眉，方法見下文第四部分)。

(2)右上角應(yīng)該有“論文編號”四個(gè)字，4號楷體。

(3)注意字體字號：學(xué)校名稱、論文題目：2號楷體-gb2312。論文性質(zhì)：1號楷體。學(xué)號、姓名等：4號楷體。

(4)封面頁所列項(xiàng)目，左側(cè)一列依次為：學(xué)號姓名年級完成日期。右側(cè)一列依次為：專業(yè)學(xué)院指導(dǎo)教師論文成績。

畢業(yè)論文格式的要求篇十九

畢業(yè)論文所用字體要求為宋體。

第一層次題序和標(biāo)題用小三號黑體字;第二層次題序和標(biāo)題用四號黑體字;第三層次及以下題序和標(biāo)題與第二層次同;正文用小四號宋體。

畢業(yè)論文各頁均加頁眉，采用宋體五號宋體居中，打印“河北大學(xué)xxxx屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))”。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體小五號)連續(xù)編排，居中書寫。

中文摘要及關(guān)鍵詞：“摘要”二字采用三號字黑體、居中書寫，“摘”與“要”之間空兩格，內(nèi)容采用小四號宋體?！瓣P(guān)鍵詞”三字采用小四號字黑體，頂格書寫，一般為3―5個(gè)。

英文摘要應(yīng)與中文摘要相對應(yīng)，字體為小四號timesnewroman。

論文。

正文的全部標(biāo)題層次應(yīng)整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的字體表示。第一級為“一”、“二”、“三”、等，第二級為“1.1”、“1.2”、“1.3”等，第三級為“1.1.1”、“1.1.2”等，具體格式要求詳見模板(模板從河北大學(xué)教務(wù)處主頁下載專區(qū)下載)。

外文資料可用a4紙復(fù)印，如果打印，采用小四號timesnewroman字體，譯文采用小四號宋體打印，格式參照畢業(yè)論文文本格式要求。

圖：a.要精選、簡明，切忌與表及文字表述重復(fù)。

b.圖中術(shù)語、符號、單位等應(yīng)同文字表述一致。

c.圖序及圖名居中置于圖的下方，用五號字宋體。

表：a.表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位的`符號。

b.表序及表名置于表的上方。

c.表序、表名和表內(nèi)內(nèi)容采用五號宋體字。

公式：a.編號用括號括起寫在右邊行末，其間不加虛線。

b.公式中的英文字母和數(shù)字可以采用默認(rèn)的字體和字號。

圖、表與正文之間要有一行的間距，公式與正文之間不需空行;文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章編號。如：圖2-5，表3-2，公式(5-1)(“公式”兩個(gè)字不要寫上)等。若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號。

注意中英文標(biāo)點(diǎn)符號的區(qū)別，不能混用。

畢業(yè)論文格式的要求篇二十

1.封面(按學(xué)院統(tǒng)一要求，見附件，字體與字號已鎖定)。

2.目錄頁(按word自動(dòng)目錄編寫方法完成)。

3.中文論文題目-摘要-關(guān)鍵詞(獨(dú)立設(shè)置1頁)。

中文論文題目(小二號宋體)。

摘要：…………………。

關(guān)鍵詞：……………………。

4.正文部分(按以下順序完成)。

第一章文獻(xiàn)綜述或自定標(biāo)題。

1.1(二級標(biāo)題符號)。

1.1.1(三級標(biāo)題符號)。

1.1.2……。

1.2……。

第二章根據(jù)研究內(nèi)容自定標(biāo)題。

2.1(二級標(biāo)題符號)。

2.1.1(三級標(biāo)題符號)。

2.1.2……。

2.2……。

第x章。

結(jié)論。

x.1(二級標(biāo)題符號)。

x.2…….

致謝(分頁)。

(空二格)………………。

參考文獻(xiàn)(分頁)。

[1]……。

[2]…….

…………。

5.英文論文題目摘要-關(guān)鍵詞(獨(dú)立設(shè)置1頁)。

abstract:…………………………。

keywords:………………………..

附加幾點(diǎn)說明：

(1)目錄、中文摘要部分獨(dú)立編寫頁碼，頁碼格式“i、ii、iii…….”，小五號宋體，位于“頁腳”處并居中。

(2)正文部分連續(xù)編寫頁碼，頁碼格式“—1—、—2—……..”，小五號宋體，位于“頁腳”處并居中。

(3)“頁眉”處統(tǒng)一寫上“江蘇大學(xué)本科畢業(yè)論文”，小五號宋體并居中。

(4)全文中除有字體和字號要求的內(nèi)容外，其它部分的文字均為五號宋體。

(7)全文行間距規(guī)定：取消word中有關(guān)“定義文檔網(wǎng)格”后(word2019版)，以1.5倍行距為宜，段前和段后均為0磅。

1.封面：包括論文題目、學(xué)院名稱、專業(yè)班級、學(xué)生姓名、學(xué)號、指導(dǎo)教師姓名及職稱等幾項(xiàng)內(nèi)容。

(1)題目(需要中英文):中文論文題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把畢業(yè)論文的內(nèi)容、專業(yè)特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不超過30個(gè)字。字體為二號黑體。英文標(biāo)題與中文標(biāo)題內(nèi)容基本對應(yīng)。字體為16磅newroman。

(2)學(xué)院名稱、專業(yè)班級、學(xué)生姓名、學(xué)號、指導(dǎo)教師姓名及職稱等幾項(xiàng)內(nèi)容如實(shí)填寫(字體字號已鎖定)。

2.目錄：目錄是畢業(yè)論文的篇章名目，要按順序?qū)懬宄撐臉?gòu)成部分和章、節(jié)的名稱。

3.摘要部分：摘要是論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性，即不閱讀論文的全文，就能獲得必要的信息。摘要中有數(shù)據(jù)、有結(jié)論，是一篇完整的短文，可以獨(dú)立使用。摘要應(yīng)說明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等，重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。中文摘要一般不少于300字;外文摘要不少于200個(gè)實(shí)詞。如遇特殊需要，字?jǐn)?shù)可略多。摘要中一般不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式，非公知公用的符號和術(shù)語。

關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作從論文中選取出來的以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。每篇論文選取3-8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞，以顯著的字符另起一行，排在摘要的左下方。盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規(guī)范詞。關(guān)鍵詞之間用分號。

4.正文部分(字?jǐn)?shù)：1-1.5萬，對具有獨(dú)特見解的論文不限字?jǐn)?shù))。

4.1第一章：文獻(xiàn)綜述或自定標(biāo)題。

主要說明本研究領(lǐng)域的前人工作基礎(chǔ)，通過對文獻(xiàn)報(bào)道的研究方法、原理、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、數(shù)據(jù)處理和取得的成果等進(jìn)行分析和提煉，簡要指出本工作的研究目的、設(shè)想、方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、預(yù)期結(jié)果和意義等。

4.2第二章：作者對研究工作的詳細(xì)表述，根據(jù)研究內(nèi)容自定標(biāo)題，一般不用“實(shí)驗(yàn)部分”作為標(biāo)題。內(nèi)容包括：問題的提出，基本觀點(diǎn)，解決問題的基本方法，必要的數(shù)據(jù)和圖表，以及通過研究得出的結(jié)果與對結(jié)果的討論等。

(1)文中所用的符號、縮略詞、制圖規(guī)范和計(jì)量單位，必須遵照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或本學(xué)科通用標(biāo)準(zhǔn)。作者自己擬訂的符號、記號縮略詞，均應(yīng)在第一次出現(xiàn)時(shí)加以說明。

(2)圖：畢業(yè)論文中的圖包括曲線圖、構(gòu)造圖、示意圖、圖解、框圖、流程圖、記錄圖、布置圖、地圖、照片、圖版等。所有的圖應(yīng)編排序號，序號一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排。

如圖1、圖2……,每一圖應(yīng)有簡短確切的題名，連同圖號置于圖下。數(shù)據(jù)圖建議用origin軟件繪制。

(3)表：所有的表應(yīng)編排序號，序號一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排。如表1、表2……。

每一表應(yīng)有簡短確切的題名，連同表號置于表上。必要時(shí)，應(yīng)將表中的符號、標(biāo)記、代碼以及需要說明事項(xiàng)，以最簡練的文字，橫排于表題下，作為表注，也可以附注于表下。表內(nèi)同一欄的數(shù)字必須上下對齊。表內(nèi)不能用“同上”、“同左”“;”和類似詞，一律填入具體的數(shù)字或文字。

(4)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)式。

畢業(yè)論文中的公式、算式或方程式等一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排，序號標(biāo)注于該式所在行(當(dāng)有續(xù)行時(shí)，應(yīng)標(biāo)注于最后一行)的最右邊。

(5)計(jì)量單位：畢業(yè)論文中的量和單位以國際單位制(si)為基礎(chǔ)，必須符合中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)gb3100～gb3102-93。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。

4.3第x章：結(jié)論(x代表最后一章)包含對整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得到的結(jié)論，以及對問題的進(jìn)一步探討的設(shè)想與建議。

4.4致謝。

通常以簡短的文字對在課題研究與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師。

和其他人員表示自己的謝意。在結(jié)論后單置一頁。

4.5參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。一份完整的參考文獻(xiàn)是向讀者提供的一份有價(jià)值的信息資料。參考文獻(xiàn)必須在文中全部引用，引用次序需與所列參考文獻(xiàn)的排列順序一致。標(biāo)準(zhǔn)格式如下：(5個(gè)參考文獻(xiàn)例子分別為[1]、[2]、[3]、[4]和[5])。

(1)期刊(必須列出起止頁碼)。

著者.題名[j].期刊名稱(外文刊名可縮寫、并省略縮寫點(diǎn))，出版年，卷號(期號)：起止頁碼.

(2)書籍。

著者.書名[m].譯者.版次(第1版不注明).出版地：出版者，出版年：起止頁碼.

(3)學(xué)位論文。

作者.題名[d].保存地點(diǎn)：保存單位，年份.