籃球比賽中,隊(duì)員們需要緊密合作才能取得勝利。閱讀時(shí)可以做好標(biāo)記,方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和查找。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范例可以提高我們的寫(xiě)作水平。
精選美文好句摘抄加賞析篇一
2、寧為蘭摧玉折,不作蕭敷艾榮。
3、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
4、如果你對(duì)生活簡(jiǎn)單,那么生活就會(huì)對(duì)你簡(jiǎn)單。
5、或許還有一些人是不知道自己是為什么而活,人生沒(méi)有目標(biāo)。
6、生活中不能沒(méi)有了溝通,就像傲視蒼穹的紅杉不能沒(méi)有了堅(jiān)固的根基,芳香四溢的鮮花不能沒(méi)有給予它自信的陽(yáng)光。
7、魏晉風(fēng)流,盡收眼底。
8、樹(shù)猶如此,人何以堪?
9、逆則應(yīng)殺,狂何所徙。
10、像秋天的楓葉,雖然表面枯萎了,但卻依然保持著柔韌的性質(zhì);像殘破的書(shū),雖然破舊了,但依然可以讓那些勤奮好學(xué)的人增長(zhǎng)知識(shí);像一支沒(méi)墨水的鋼筆,換上墨囊以后,依然可以寫(xiě)出工整的字;像……所以,請(qǐng)看清事物的外在美和內(nèi)在美。
11、金錢(qián),只能滿足你一時(shí)的需要,而那種真摯的愛(ài),你將一輩子都得不到。
12、賞析:這句話運(yùn)用了比喻修辭,把落葉比作黃金,形象生動(dòng)。
13、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過(guò)金色年代。
14、官本是臭腐,所以將得而夢(mèng)棺尸;財(cái)本是糞土,所以將得而夢(mèng)穢污。
15、讀便長(zhǎng)才,才可判事,事于有益。
16、克服恐懼,是我們走向成功的第一步。
17、神姿高徹,如瑤林瓊樹(shù),自然是風(fēng)塵外物。
18、那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢(shì),壓得人呼吸困難,心寒眸酸。
19、吾若萬(wàn)里長(zhǎng)江,何能不千里一曲?
20、作為健全人,我們難道不更應(yīng)該擁有這種意志和毅力嗎?
21、雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人。其實(shí)雨并不公道,因?yàn)槁湓谝粋€(gè)沒(méi)有公道的世界上。
22、人生的道路坎坎坷坷,曲曲折折,但只要具備了礁石的勇氣和精神,就一定能夠成功。
23、世界是不完美的,每個(gè)人都有各式各樣的缺點(diǎn),可就是這樣不完美的世界才會(huì)令人發(fā)出從心底的贊美,才會(huì)誕生出一群不完美的我們,所以人各有不同,所以才會(huì)繽紛多彩。
24、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。
25、假如生活中你失敗了,請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫(xiě)在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。
精選美文好句摘抄加賞析篇二
有水的地方,茶峒山筑城,近山的另一邊墻壁像蛇,保證金登山。
海濱一側(cè)城外河留有余地灣公園碼頭,小篷船。
船下來(lái)時(shí)運(yùn)桐油青鹽,染色癭。
上行棉紗和布出廠與海鮮食品雜貨。
整個(gè)碼頭有一何,他們的房子多一半著陸,一半在水里,因?yàn)榉秶怯邢薜?,那些人確實(shí)有一所房子,踩著高蹺的。
河升泉水,水逐漸進(jìn)入街道,河街上的人,他們離開(kāi)了很長(zhǎng)的梯子,一端搭在屋頂?shù)目?,一端擱在墻壁上,每個(gè)人都發(fā)誓哭的負(fù)擔(dān),毛毯,米缸,從梯子進(jìn)入城市,從時(shí)間的水退了出去城門(mén)。
如果某一年特別激烈一些水,必須有兩套房子高蹺沿河大水沖去,大家都盯著城市的`頂部。
- 沉從文“邊城”
欣賞:
良好的風(fēng)景是簡(jiǎn)單和充分尊重描繪力,沉從文修辭,但你可以清楚地從這些招感受到現(xiàn)場(chǎng)剪影“蛇壁,保證金登山,”說(shuō)不出的滋味,淡淡的氣氛和文章相得益彰。
王愿堅(jiān)《七根火柴》
在無(wú)邊的暗夜里,一簇簇的篝火燒起來(lái)了。
賞析:
給部隊(duì)給同志們帶來(lái)了溫暖和力量,從而贊頌了無(wú)名戰(zhàn)士的革命品質(zhì),突出了全篇的中心意思。
縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇.
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章.
賞析:這一段鏗鏘有力、精彩紛呈的開(kāi)頭,讓人眼前一亮.文章首先用排比的修辭手法,敘寫(xiě)歷史中歷史人物的事跡,語(yǔ)勢(shì)加強(qiáng),富有感染力.
接著就屈原、魏武帝、陶淵明三個(gè)人物分別說(shuō)明他們的選擇,讓人嘆惋.最后寫(xiě)選擇的結(jié)果,娓娓道來(lái),自成一格.
魯迅《故鄉(xiāng)》
這時(shí)候,我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫(huà)來(lái):
其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手握一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。
賞析:
這幅畫(huà)是少年閏土月夜瓜地刺猹圖。
通過(guò)“深藍(lán)的天空”、“金黃的圓月”及“一望無(wú)邊的的碧綠的西瓜”的景物描寫(xiě)烘托出一個(gè)英俊、活潑的少年閏土。
于是鳳凰花激起的不僅僅是童年成蝶化蝶的記憶,而是少年夢(mèng)鳳化凰的一段惜情.
如火的花的印象配上輕唱的驪聲,敲響了少年的夢(mèng)境,驚覺(jué)到自己既不是鳳凰神鳥(niǎo),也非朝陽(yáng)梧桐.
賞析:我總以為林清玄的文字都是禪宗或是寓言,沒(méi)想到還有這樣抒情優(yōu)美的文字.
但是鳳凰花還是這樣熱烈地開(kāi)著,映襯著離別的哀傷.
經(jīng)典美文語(yǔ)句片段摘抄
經(jīng)典美文散文摘抄
精彩摘抄片段100字
勵(lì)志美文摘抄600字欣賞
高一美文摘抄賞析
高中美文摘抄800字左右
關(guān)于情感的美文摘抄加賞析
美文摘抄賞析200字
精選美文好句摘抄加賞析篇三
賞析意思是欣賞并分析(詩(shī)文等),通過(guò)鑒賞與分析得出理性的認(rèn)識(shí),既受到藝術(shù)作品的形象、內(nèi)容的制約,又根據(jù)自己的思想感情、生活經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)觀點(diǎn)和藝術(shù)興趣對(duì)形象加以補(bǔ)充和完善。下面,小編為大家分享好句摘抄賞析,希望對(duì)大家有所幫助!
賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把落花比作羽毛,表現(xiàn)了牡丹卓越的風(fēng)姿。
賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,寫(xiě)出了雨中房屋的淡定和冷清。
賞析:這句話運(yùn)用比喻和象征的修辭手法,寫(xiě)出了自己對(duì)時(shí)間的看法,時(shí)間是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。
賞析:這句話運(yùn)用比喻和排比的修辭手法,寫(xiě)出了秋葉的顏色形狀和姿態(tài),表現(xiàn)了秋葉和秋色的美好。
賞析:這句話運(yùn)用比喻象征擬人等手法,寫(xiě)出了時(shí)鐘的無(wú)情,提醒我們。
珍惜時(shí)間。
賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動(dòng)形象。
賞析:這句話運(yùn)用疊字,展現(xiàn)了文字的音韻美,表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗。
賞析:寥寥數(shù)筆,寫(xiě)出了幾個(gè)小伙伴作畫(huà)的情景,幽默風(fēng)趣,用筆簡(jiǎn)練而獨(dú)到,充滿了豐子愷作品獨(dú)特的魅力。
9、麗日當(dāng)空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。
賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法,把花朵比作江河,語(yǔ)言精致優(yōu)美,富有感染力,言語(yǔ)間充滿了對(duì)桐花的喜愛(ài),讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開(kāi)放的勝景。
10、他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。
賞析:這句話運(yùn)用比喻的手法寫(xiě)星星非常傳神,把繁星比作百合,突出它的干凈純潔,把夜空比作湖面,寫(xiě)出它的平靜美好。然而這樣的美景下,我卻要死去了,反襯出我的懊悔。
11、這時(shí),一個(gè)鳥(niǎo)兒是一片樹(shù)葉,一片樹(shù)葉是一個(gè)鳴叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐樹(shù)就是一首歌。
賞析:該句運(yùn)用比喻修辭手法,將停在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)比作樹(shù)葉,將鳥(niǎo)鳴比作音符,將老槐樹(shù)比作一首歌,生動(dòng)形象的表現(xiàn)出冬天老槐樹(shù)的熱鬧、充滿生機(jī)的景象。
12、人生如夢(mèng)。生命從無(wú)到有,又從有走向無(wú),生生死死,構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無(wú)常這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),人生有如夢(mèng)幻。因此,一個(gè)人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。“浮生若夢(mèng)”,“人生幾何”,從生命的短暫性來(lái)說(shuō),人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。因此如何提高生活的質(zhì)量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個(gè)永久的話題;“青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”,與永恒的自然相比,人生不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
賞析:從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),在這大自然的包容中,在這歷史的長(zhǎng)河中,“人過(guò)留跡,雁過(guò)留聲”,人來(lái)到這世界上走一遭,應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)足跡,一點(diǎn)與山河同在的精神。
13、對(duì)于心靈來(lái)說(shuō),人奮斗一輩子,如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè),就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。
有的人本來(lái)很幸福,看起來(lái)卻很煩惱;有的人本來(lái)該煩惱,看起來(lái)卻很幸福?;畹煤康娜?,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn)?,清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。
賞析:人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你,而是你撇不下它。每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。
14.我可以把我的友誼在水彩畫(huà)幅創(chuàng)作的光彩熠熠,衷情中義。也許有一天,當(dāng)時(shí)間流逝,早已不小心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩,淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情,笑傲江湖,乘風(fēng)破浪。那幅畫(huà)早已變的卻是齷齪不堪,不得不令人深深惋惜。
也許是女?huà)z給人類(lèi)創(chuàng)造了甜美彩畫(huà),怕人類(lèi)不珍惜,加點(diǎn)神水的斑跡,希望給人類(lèi)帶來(lái)多姿多彩的畫(huà)面,在坎坷中鍛造人類(lèi)的靈性吧。
賞析:真不知是人心暫時(shí)停留了人生水彩的保值期,還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。
15、幸福是要自己去尋找的,無(wú)論你在空間的哪一個(gè)角落,在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的浩劫,你也應(yīng)該幸福,因?yàn)槟憧梢栽诤平僦锌吹绞锕猓軓暮平僦袑W(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西,當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。
賞析:靜下心來(lái)好好想想你所走過(guò)的路,體驗(yàn)過(guò)的生活,你就會(huì)覺(jué)得其實(shí)你一直活在幸福的包圍圈中。
16、我愛(ài)“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁,帶動(dòng)我青春向上的心靈;我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁,牽動(dòng)我年少的思緒,撥動(dòng)我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;,我悟“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。
賞析:運(yùn)用了排比的手法,將。
詩(shī)詞。
串聯(lián)起來(lái),表現(xiàn)出對(duì)詩(shī)詞的喜愛(ài)。
賞析:運(yùn)用了比喻,有夜空這一景象引出對(duì)父親的思念。
18、人生如畫(huà),生活本身是一副畫(huà),但在涉世未深時(shí),我們都是閱讀觀畫(huà)的讀者,而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,辯別了事物,我們又變成書(shū)中的主角,在各自演譯著精彩。幸福更是一種感覺(jué),幸福是一縷花香,當(dāng)花開(kāi)放在心靈深處,只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng),便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我們!都有責(zé)任!
賞析:每每想任性去做一件事的時(shí)候,心中總有個(gè)聲音在提醒自已,這件事不能這么做,會(huì)造成怎樣怎樣的后果。這就是責(zé)任!
19、生活是愛(ài)的海洋,人人都呼吸著愛(ài),感受著愛(ài)。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細(xì)流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅(jiān)持的美……但人間最美的,是愛(ài)。
賞析:運(yùn)用了比喻形象的寫(xiě)出了“愛(ài)”的重要。
賞析:運(yùn)用了排比,營(yíng)造出靜謐的淡淡的憂傷的氣氛。
精選美文好句摘抄加賞析篇四
1、它的胸下有一片胸翼,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。
賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地描繪了水甲蟲(chóng)的胸翼。
2、在水面上,我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn),歡快地扭動(dòng)著。不對(duì),那不是“蚌蛛”,其實(shí)那是豉蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)舞會(huì)呢!
賞析:運(yùn)用擬人的修辭手法,表現(xiàn)出豉蟲(chóng)在水塘里的熱鬧場(chǎng)面。
3、離這兒不遠(yuǎn)的地方,有一隊(duì)池鰩正在向這邊游來(lái),它們那傍擊式的泳姿,就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。
賞析:把池鰩的'泳姿比作裁縫的縫針,凸顯其迅速有力和熟練。
4、那池水淺淺的,溫溫的,水中露出的土丘就好像是一個(gè)個(gè)小小的島嶼。
賞析:溫馨的疊詞,表現(xiàn)作者對(duì)池塘的喜愛(ài),比喻句表現(xiàn)作者豐富的想象力和對(duì)大自然的熱愛(ài)。
5、有時(shí)候它也會(huì)利用極小的貝殼七拼八湊地拼成一個(gè)小鞘,就好像一件小小的百納衣。有時(shí)候,它也用米粒堆積起來(lái)。布置成一個(gè)象牙塔似的窩,這算是它最華麗的住宅了。
賞析:生動(dòng)形象的比喻和擬人表現(xiàn)出石蠶的藝術(shù)才能,讓人會(huì)心一笑。
6、野蠻的水甲蟲(chóng)還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無(wú)限留戀又無(wú)可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了。
賞析:運(yùn)用擬人的修辭手法生動(dòng)形象地描寫(xiě)了水甲蟲(chóng)和石蠶的斗爭(zhēng),“無(wú)限留戀又無(wú)可奈何”,栩栩如生,躍然紙上。
7、它們身體鼓鼓的,像半粒,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲(chóng),鞘翅黃色、紅色或棕色,沒(méi)有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。
賞析:這段話通過(guò)比喻,列舉等修辭手法,生動(dòng)形象的將昆蟲(chóng)的樣子展現(xiàn)在讀者眼前,將它們“可以嚇退天敵”的原因淋漓盡致得表現(xiàn)了出來(lái)。起到點(diǎn)明主旨的作用,我頗羨慕而且嫉妒它這種百折不撓的品質(zhì)。
精選美文好句摘抄加賞析篇五
句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞、詞組(短語(yǔ))構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對(duì)一段話的延續(xù)或省略。句子和句子中間有較大停頓。下面是好句摘抄加賞析大全,請(qǐng)參考!
1、世上再也沒(méi)有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻,在您盡情地摘取青春幻夢(mèng)的花朵的時(shí)刻,它都是同樣分秒不差地滴答著。
--高爾基《時(shí)鐘》。
賞析:這句話運(yùn)用比喻象征擬人等手法,寫(xiě)出了時(shí)鐘的無(wú)情,提醒我們珍惜時(shí)間。
2、人行秋色之中,腳下踩的,發(fā)上戴的,肩上似有意無(wú)意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金。
--余光中《左手的掌紋》。
賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動(dòng)形象。
3、那雪,白得虛虛幻幻,冷得清清醒醒,那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢(shì),壓得人呼吸困難,心寒眸酸。
--余光中《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》。
賞析:這句話運(yùn)用疊字,展現(xiàn)了文字的音韻美,表現(xiàn)了雪的冷艷與凄麗。
4、那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目,如同一只奉上祭壇的大鳥(niǎo)脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。
--張抗抗《牡丹的拒絕》。
賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把落花比作羽毛,表現(xiàn)了牡丹卓越的風(fēng)姿。
5、桔紅色的房屋,像披著鮮艷袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮。
--張愛(ài)玲《秋雨》。
賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,寫(xiě)出了雨中房屋的淡定和冷清。
6、時(shí)間好比一把鋒利的小刀,如果用得不恰當(dāng),會(huì)在美麗的面孔上刻下深深的紋路,使旺盛的青春月復(fù)一月,年復(fù)一年的消磨掉。
--張愛(ài)玲《心愿》。
賞析:這句話運(yùn)用比喻和象征的修辭手法,寫(xiě)出了自己對(duì)時(shí)間的看法,時(shí)間是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。
7、像一個(gè)巴掌,鮮紅、鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開(kāi)的鮮花,永不凋謝!
--《秋葉》。
賞析:這句話運(yùn)用比喻和排比的修辭手法,寫(xiě)出了秋葉的顏色形狀和姿態(tài),表現(xiàn)了秋葉和秋色的美好。
8、幾個(gè)小伙伴,借著月光畫(huà)竹影,你一筆,我一畫(huà),參參差差,明明暗暗,竟然有幾分中國(guó)畫(huà)的意味。
--豐子愷《竹影》。
賞析:寥寥數(shù)筆,寫(xiě)出了幾個(gè)小伙伴作畫(huà)的情景,幽默風(fēng)趣,用筆簡(jiǎn)練而獨(dú)到,充滿了豐子愷作品獨(dú)特的魅力。
9、麗日當(dāng)空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河。
賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法,把花朵比作江河,語(yǔ)言精致優(yōu)美,富有感染力,言語(yǔ)間充滿了對(duì)桐花的喜愛(ài),讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開(kāi)放的勝景。
10、他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。
賞析:這句話運(yùn)用比喻的手法寫(xiě)星星非常傳神,把繁星比作百合,突出它的干凈純潔,把夜空比作湖面,寫(xiě)出它的平靜美好。然而這樣的美景下,我卻要死去了,反襯出我的懊悔。
11、你以為我會(huì)無(wú)足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒(méi)有感情的機(jī)器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、緲小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了,我和你有樣多的靈魂,一樣充實(shí)的心。如果上帝賜予我一點(diǎn)美,許多錢(qián),我就要你難以離開(kāi)我,就象我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。我現(xiàn)在不是以社會(huì)生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說(shuō)話,而是我的心靈同你的心靈講話。
賞析:
簡(jiǎn)愛(ài),一個(gè)追求平等、獨(dú)立自主的'女子,就注定她要在世俗中掙扎。她當(dāng)然掙脫了金童玉女、門(mén)當(dāng)戶對(duì)的愛(ài)情觀、婚姻觀,這句話不過(guò)是女孩子都喜歡說(shuō)的氣話而已。
12、以后,每當(dāng)你自以為羅契斯特先生對(duì)你有好感時(shí),就把兩張畫(huà)像拿出來(lái)比一比?!?。
賞析:兩張畫(huà)像,一張是丑丑的自己,一張是漂亮的布蘭奇小姐。我們的簡(jiǎn)愛(ài)小姐想通過(guò)對(duì)自己相貌的否定來(lái)抑制情感。不過(guò)從小說(shuō)后面的發(fā)展來(lái)看,當(dāng)女人愛(ài)上一個(gè)男人,任何對(duì)情感的抑制都是徒勞的。
13、徹斯特:”你很沉著。像你這樣身份低微的孤兒,哪來(lái)的這種沉著?“。
簡(jiǎn):”它來(lái)自我的頭腦,先生?!?。
羅徹斯特:”是我看到的,你肩膀上的那個(gè)?“。
簡(jiǎn):”是的,先生?!?。
羅徹斯特:”你頭腦中還有沒(méi)有其他類(lèi)似的東西?“。
簡(jiǎn):”我想它樣樣具備,先生。“。
賞析:表達(dá)了她追求精神上的自由、平等感情熾烈,敢于追求真正意義上、完整的愛(ài)情。
14、感了到一種從未有過(guò)的奇特的自由和勝利感,仿佛撐破無(wú)形的束縛,終于爭(zhēng)奪到了出乎意料的自由。
賞析:簡(jiǎn)。愛(ài)將九年來(lái)受到的不公平一古腦的發(fā)泄出來(lái),使她第一次嘗到了復(fù)仇的滋味”自由和勝利感“.形象生動(dòng)地寫(xiě)出簡(jiǎn)暫時(shí)的輕松愉快。
15、如果你避免不了,就得去忍受。不能忍受命中注定要忍受的事情,就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)。
賞析:簡(jiǎn)。愛(ài)的好友海倫對(duì)她說(shuō)了一番看似平凡卻又含道理的話。面對(duì)生活的不公,對(duì)于很多事情我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,經(jīng)受考驗(yàn),顯示我們的勇氣與毅力,渡過(guò)難關(guān)。
16、花朵從綠葉下面探出頭來(lái),有雪蓮花,藏紅花,紫色報(bào)春花,金眼三色紫羅蘭等。現(xiàn)在,我們每周四下午放半天假出去散步,還會(huì)在小路旁邊,藩籬下發(fā)現(xiàn)更可愛(ài)的花競(jìng)相開(kāi)放。
賞析:簡(jiǎn)。愛(ài)適應(yīng)了學(xué)校的生活,開(kāi)始慢慢地發(fā)現(xiàn)生活的美”可愛(ài)的花競(jìng)相開(kāi)放。“這里成為簡(jiǎn)。愛(ài)性格的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
18、如果上帝賜予我財(cái)富和美貌,我會(huì)使你難于離開(kāi)我,就像現(xiàn)在我難于離開(kāi)你。上帝沒(méi)有這么做,而我們的靈魂是平等的,就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)?,站在上帝腳下,彼此平等--我們本來(lái)就如此!
賞析:人與人之間應(yīng)該是平等的。無(wú)論是億萬(wàn)富翁或是街頭乞丐,他們的靈魂是平等的!重要的并不是虛而不實(shí)的財(cái)富地位,身家背景,而是我們活在世上到底有沒(méi)有風(fēng)風(fēng)火火的做過(guò)一件事,有沒(méi)有后悔過(guò)?!碑?dāng)我們的靈魂經(jīng)過(guò)了墳?zāi)?,站在上帝腳跟前“,我們展示出來(lái)的不再是繁華飄渺的事物,而是我們的心靈,我們的品質(zhì),我們的人格,這些都和我們的貧富,貴賤,美丑,高矮沒(méi)有絲毫關(guān)聯(lián).
19、既然幸福已經(jīng)從我這里被不可挽回地剝奪了,我就有權(quán)在生活中尋歡作樂(lè)!”“這樣你會(huì)進(jìn)一步墮落的。而且,先生,那樂(lè)趣中也帶著苦味?!?/p>
賞析:借酒消愁愁更愁。
20、我在歡樂(lè)又不安的海洋上顛簸。“。
賞析:這是在羅契斯特含糊的表達(dá)愛(ài)意之后,簡(jiǎn)愛(ài)小姐的心情。我想,當(dāng)濃濃愛(ài)意遇上矜持就是這樣的。
精選美文好句摘抄加賞析篇六
當(dāng)無(wú)奈的惆悵涌來(lái),請(qǐng)擦亮眼睛,看夕陽(yáng)的沉落,聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫就像兒時(shí)在小院里聽(tīng)蛐蛐的叫聲,抬頭數(shù)天上閃爍的星星于是,一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去,擁有的是一顆寧?kù)o的心下面是小編。經(jīng)典美文摘抄及賞析,經(jīng)典美文摘抄,導(dǎo)語(yǔ)人總要慢慢成熟,將這個(gè)浮華的世界看得更清楚,看穿偽裝的真實(shí),看清隱匿的虛假,很多原本相信的事便不再相信但是,要相信,這個(gè)世界里美好總要多。最佳答案生活中,工作中,我們常常會(huì)想到這樣的事情譬如說(shuō),生活遇到了極度的困難,你會(huì)想,要是家里窮得揭不開(kāi)鍋了,家人和孩子該怎么辦啊工作遇到了挫折,你會(huì)想,要更多關(guān)于龍應(yīng)臺(tái)精選美文摘抄和賞析的問(wèn)題。
精選美文好句摘抄加賞析篇七
于是鳳凰花激起的不僅僅是童年成蝶化蝶的記憶,而是少年夢(mèng)鳳化凰的一段惜情。
如火的花的印象配上輕唱的驪聲,敲響了少年的夢(mèng)境,驚覺(jué)到自己既不是鳳凰神鳥(niǎo),也非朝陽(yáng)梧桐。
賞析:我總以為林清玄的文字都是禪宗或是寓言,沒(méi)想到還有這樣抒情優(yōu)美的文字。
但是鳳凰花還是這樣熱烈地開(kāi)著,映襯著離別的哀傷。
精選美文好句摘抄加賞析篇八
陰云密布求之不得吹毛求疵似懂非懂。
自得其樂(lè)目光遲鈍兩頰松弛熟視無(wú)睹。
裝聾作啞鬼鬼祟祟逆來(lái)順受難以自制。
強(qiáng)詞奪理目空一切肆無(wú)忌憚惶恐不安。
影影綽綽咄咄逼人鬧鬧嚷嚷疑云消散。
彬彬有禮記憶猶新難以言傳痛苦不堪。
四肢乏力笨嘴笨舌冷酷無(wú)情言談舉止。
繪聲繪色躍躍欲試自言自語(yǔ)信心倍增。
動(dòng)力十足根深蒂固不假思索不可思議。
百無(wú)聊賴(lài)焦慮不安猶猶豫豫嗤之以鼻。
不知所云迷迷糊糊平淡無(wú)奇難以計(jì)數(shù)。
含含糊糊零零碎碎天壤之隔全神貫注。
沉默不語(yǔ)以貌取人小心謹(jǐn)慎高瞻遠(yuǎn)矚。
獨(dú)一無(wú)二暴露無(wú)遺盡人皆知悄無(wú)聲息。
孤寂冷落孤孤單單端端正正受寵若驚。
唯利是圖冷酷無(wú)情毫無(wú)意義舉手投足。
無(wú)拘無(wú)束不期而遇盛氣凌人大驚小怪。
煩惱不已抱臂而立不眠之夜不露聲色。
意味深長(zhǎng)絞盡腦汁步履輕盈惴惴不安。
全神貫注煞費(fèi)苦心堅(jiān)如燧石無(wú)處立足。
墜進(jìn)深淵模模糊糊零零碎碎樂(lè)此不疲。
賞析:
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō),它闡釋了這樣一個(gè)主題:人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會(huì),家庭環(huán)境中,性格卻大不相同,夏洛蒂勃朗特顯得更加的溫柔,更加的清純,更加的喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛(ài),父愛(ài)也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊,以自尊作為她內(nèi)心深處的自卑的補(bǔ)償。她描寫(xiě)的簡(jiǎn)。愛(ài)也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的.生活。
在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?,而不能受到別人的尊重也正因?yàn)樗恼?,高尚,純潔,心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深?lèi)?ài)上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺(jué)得自己必須要離開(kāi),她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”,“我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)”。這是簡(jiǎn)愛(ài)告訴羅切斯特她必須離開(kāi)的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類(lèi)?ài)著羅切斯特,試問(wèn)哪個(gè)女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡(jiǎn)愛(ài)承受住了,而且還做出了一個(gè)非常理性的決定在這樣一種非常強(qiáng)大的愛(ài)情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。
精選美文好句摘抄加賞析篇九
“何處是歸程,長(zhǎng)亭更短亭”是對(duì)蕭紅一生最好的寫(xiě)照。從家族的逃離開(kāi)始,一生都在顛沛流離中度過(guò),經(jīng)歷了失去孩子、戰(zhàn)亂、情變、疾病,最終短暫的生命停留在31歲。卻留給了我們?cè)S多經(jīng)典又百讀不厭的文字,下面摘錄一部分自己最?lèi)?ài)的分享。
那邊清溪唱著,這邊樹(shù)葉綠了,姑娘呵,春天來(lái)了!去年在北平,正是吃著青杏的時(shí)候,今年我的命運(yùn)比青杏還酸!
我不能選擇怎么生,怎么死,但我能決定怎么愛(ài),怎么活。這是我要的自由,我的黃金時(shí)代。
花開(kāi)了,就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了,就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。
逆來(lái)順受,你說(shuō)我的生命可惜,我自己卻不在乎。你看著很危險(xiǎn),我卻自以為得意。不得意又怎樣?人生本來(lái)就是苦多樂(lè)少。
至于那還沒(méi)有被拉去的,就風(fēng)霜雨雪,仍舊在人間被吹打著。
精選美文好句摘抄加賞析篇十
縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
賞析:這一段鏗鏘有力、精彩紛呈的開(kāi)頭,讓人眼前一亮。文章首先用排比的修辭手法,敘寫(xiě)歷史中歷史人物的事跡,語(yǔ)勢(shì)加強(qiáng),富有感染力。
接著就屈原、魏武帝、陶淵明三個(gè)人物分別說(shuō)明他們的選擇,讓人嘆惋。最后寫(xiě)選擇的結(jié)果,娓娓道來(lái),自成一格。
精選美文好句摘抄加賞析篇十一
1.疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息,只留下幾顆星星像是在放哨。
2.歲月,是一首詩(shī),一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī),歲月是一峰駱駝,馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。
3.我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。
4.倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
5.月亮斜掛在天空,笑盈盈的,星星擠滿了銀河,眨巴著眼睛。
6.一輪圓月升起來(lái)了,像一盞明燈,高懸在天幕上。
7.月亮睜大眼睛,和藹地望著村落和田野,極像一只擦亮的銅盤(pán)。
8.圓月漸漸升高,她那銀盤(pán)似的臉,流露著柔和的笑容。
9.明凈似的圓月,已經(jīng)被遠(yuǎn)方藍(lán)藍(lán)的高山托上天空。
10.月亮,圓圓的,像紡車(chē),紡著她浪漫的遐思。
11.夜,靜極了,玉盤(pán)似的滿月在云中穿行,淡淡的月光灑向大地。
12.一輪杏黃色的滿月,悄悄從山嘴處爬出來(lái),把倒影投入湖水中。
13.滿月像個(gè)黃黃的燈籠,從東方天邊挑起在天空。
14.夜晚,滿月升起來(lái)了,一片寧?kù)o隨著銀霧般的月光灑在大地上。
15.月亮漸漸升高,她身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤(pán)似的臉,透過(guò)柳梢,留下溫和的笑容。
16.月亮像一個(gè)新娶來(lái)的媳婦,剛剛從東天邊上來(lái),就又羞答答地鉆進(jìn)樹(shù)葉子里藏起來(lái)。
17.月亮像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,不緊不慢地梳理著白花花的月光。
18.月亮像一個(gè)含羞的少女,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開(kāi)面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。
19.月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,樹(shù)木房屋街道都像鍍上了一層水銀似的。
20.門(mén)外西邊的林梢,掛著的上弦月已經(jīng)變成一片金色的西瓜,不再是一條彎彎的眉毛。
21.清晨,殘?jiān)孪褚粔K失去了光澤的鵝卵石,拋在天邊。
22.一枚新月好像一朵白色梨花,寧?kù)o地開(kāi)放在淺藍(lán)色的天空中。
23.夜空掛滿了星星,月亮像一只釣魚(yú)的小船,仿佛航行在寬闊的銀色的長(zhǎng)河里。
24.月亮像一張弓,彎彎地掛在天空。
25.一鉤新月從遠(yuǎn)處的林子里升了起來(lái),它那樣白凈,就像剛煉過(guò)的銀子似的。
26.一彎新月像一把銀打的鐮刀,從黑黝黝的山峰上伸了出來(lái)。
27.一彎新月升起來(lái)了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾著碧輝。
28.一彎新月宛如一葉小舟,翹著尖尖的船頭,在深夜的靜湖中劃行,給我送來(lái)一片情思。
29.一彎新月高高掛在墨藍(lán)色的天空,清澈如水的光輝普照著大地。
30.新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝椏間。
生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。
徒有萬(wàn)般“羨魚(yú)”心,而無(wú)一絲“結(jié)網(wǎng)”意,結(jié)果定會(huì)一事無(wú)成。這道理雖然淺顯,但實(shí)際上卻不是每個(gè)人都能清楚認(rèn)識(shí)到的。有的人希望成為愛(ài)迪生式的“發(fā)明大王”,可是卻畏于鉆研科學(xué)知識(shí)之難;有的人想繼莫泊桑之后,再奪“短篇小說(shuō)之王”的桂冠,但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂(lè)巨匠”,卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成為體育明星,卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚(yú)都會(huì)捉不到,更何況要實(shí)現(xiàn)那恢宏的大志呢!
生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說(shuō)生活如酒。童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀;中年就像烈性酒,純凈無(wú)色,辛辣之味使你五臟六腑都會(huì)灼熱;老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。(《生活是什么》)。
從初夏到深秋,花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞,始終保持著鮮艷的色彩---夏日暴烈的陽(yáng)光下,牽牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦無(wú)力,富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽(yáng)花對(duì)炎炎赤日毫無(wú)保留,陽(yáng)光愈是熾熱,它開(kāi)得愈是艷麗,愈加熱情,愈加旺盛。(《生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花》提供)。
人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。
愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
如果黑板是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長(zhǎng)而多彩:在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì)歡笑,在陰云中我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在狂風(fēng)中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當(dāng)我站在中點(diǎn)回望,我走出了一條屬于我的生之路。
“三”中含哲理,“三”里藏智能。誠(chéng)意求人虛心求學(xué)專(zhuān)心求法合作求富。人生就是在反反復(fù)復(fù)中獲得啟迪,在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中披沙揀金,在蕓蕓眾生中不恥下問(wèn),學(xué)知識(shí),長(zhǎng)才干。我們個(gè)人是這樣,一個(gè)國(guó)家民族也如此。改革開(kāi)放,振興中華,離不開(kāi)五湖四海的支持,也需要天下賓朋的智能相助。
支撐的力量是偉大的,支撐的過(guò)程是困難的,支撐的結(jié)果也是沉默的。我們只有把握好人生的“三角形”,才能支撐住我們自己的光彩人生。
參天大樹(shù)挺拔聳立,枝繁葉茂,正是來(lái)自于深扎大地的根與干構(gòu)成的三角形的支撐。所以,根死樹(shù)必枯。凌云高樓巍峨壯觀,氣勢(shì)撼人,正因?yàn)槟莵?lái)自堅(jiān)實(shí)基石構(gòu)成的三角形無(wú)語(yǔ)的支撐。所以,基陷樓必危。
剛強(qiáng)的柱石支撐起了百年不倒的大橋,堅(jiān)韌的鋼軌支撐起了呼嘯奔馳的列車(chē)。因?yàn)樗鼈兌嫉靡嬗谌切谓Y(jié)構(gòu)的支撐。
光之精靈彩衣斑斕,赤橙紅綠青藍(lán)紫,那是陽(yáng)春予它的驕傲,三月予它的嫻雅,花瓣上的露珠折射出整個(gè)世界的柔美,我將它抖落捧于手心,在指間溶成艷色一滴的傾城容顏,凝聚成唯一不滅的記憶。
薔薇花又開(kāi)了,與那年的一樣幽美芬芳?;h笆柵欄下的薔薇花之光斑,飄飄蕩蕩,帶著濃濃的憂傷。閉上眼睛,微微發(fā)呆,記憶深處,你笑唇比這花兒甜。
空中飄雪花,一朵一朵優(yōu)雅的落下,綻放出那絕世的美與溫柔。那是上帝忘了洗頭,落下的頭屑,親愛(ài)的我也忘了洗頭,可為何落下滿地的憂傷?白色的屋頂白色的房,白色的飛鳥(niǎo)飛過(guò)我的年華不留聲響,站在雪中接一片雪花,看它一點(diǎn)一點(diǎn)變?yōu)橥该鞯乃?,折射出一片慘烈的白,整個(gè)世界宛如一場(chǎng)奢華的禮拜。
立身不從一步起,如塵里振衣,泥中濯足,如何超塵脫俗?處世不會(huì)退一步,如飛蛾投燭,羝羊觸藩,如何堂正為人?這需要我們“三省”自己的追求與志向,這需要我們“三省”自己的處事和做人,可是,倘若蚍蜉撼大樹(shù)的狂妄,蟪蛄不知春秋的無(wú)知,即使有再高的志向和理想,也與成功無(wú)緣。自立,需要自身的信心和智能去尋找;自強(qiáng),更需要我們的毅力和反思。處世不是八面玲瓏的圓滑,不是左右逢源的奉承,而是我們自省的真誠(chéng)過(guò)程,自省的高尚精神。
精選美文好句摘抄加賞析篇十二
有水的地方,茶峒山筑城,近山的另一邊墻壁像蛇,保證金登山。
海濱一側(cè)城外河留有余地灣公園碼頭,小篷船。
船下來(lái)時(shí)運(yùn)桐油青鹽,染色癭。
上行棉紗和布出廠與海鮮食品雜貨。
整個(gè)碼頭有一何,他們的房子多一半著陸,一半在水里,因?yàn)榉秶怯邢薜?,那些人確實(shí)有一所房子,踩著高蹺的。
河升泉水,水逐漸進(jìn)入街道,河街上的人,他們離開(kāi)了很長(zhǎng)的梯子,一端搭在屋頂?shù)目?,一端擱在墻壁上,每個(gè)人都發(fā)誓哭的負(fù)擔(dān),毛毯,米缸,從梯子進(jìn)入城市,從時(shí)間的水退了出去城門(mén)。
如果某一年特別激烈一些水,必須有兩套房子高蹺沿河大水沖去,大家都盯著城市的頂部。
-沉從文“邊城”
欣賞:
良好的風(fēng)景是簡(jiǎn)單和充分尊重描繪力,沉從文修辭,但你可以清楚地從這些招感受到現(xiàn)場(chǎng)剪影“蛇壁,保證金登山,”說(shuō)不出的滋味,淡淡的氣氛和文章相得益彰。
王愿堅(jiān)《七根火柴》。
在無(wú)邊的暗夜里,一簇簇的篝火燒起來(lái)了。
賞析:
給部隊(duì)給同志們帶來(lái)了溫暖和力量,從而贊頌了無(wú)名戰(zhàn)士的革命品質(zhì),突出了全篇的中心意思。
精選美文好句摘抄加賞析篇十三
3.漫無(wú)目標(biāo)。
4.急躁不安。
5.聽(tīng)天由命:由:聽(tīng)從,隨順。聽(tīng)任事態(tài)自然發(fā)展變化,不做主觀努力。也比喻碰機(jī)會(huì),該怎么樣就怎么樣。
6.毫無(wú)疑問(wèn):不存在問(wèn)題。
7.乘風(fēng)破浪:船只乘著風(fēng)勢(shì)破浪前進(jìn)。比喻排除困難,奮勇前進(jìn)。
1.這就是1865年3月23日下午四點(diǎn)鐘從遼闊的太平洋上空傳來(lái)的喊聲。
2.那年春分前后,那場(chǎng)從東北方吹來(lái)的駭人暴風(fēng)是令人難忘的。
3.大風(fēng)暴片刻不停地怒吼著。
4.掠過(guò)了一千八百英里的地帶,給美洲、歐洲和亞洲造成了嚴(yán)重的災(zāi)害。
5.城市被吹毀;樹(shù)木被連根撥起;排山倒海似的巨浪沖毀了堤岸。
6.這就是當(dāng)時(shí)瘋狂肆虐的暴風(fēng)過(guò)去以后所留下的罪證。
7.就在這陸地和海洋上慘遭浩劫的時(shí)候,激蕩的高空中也演出了同樣驚心動(dòng)魄的悲劇。
8.仿佛被什么空中旋渦抓住了似的,不停地轉(zhuǎn)著。
9.由于濃霧和水汽彌漫在整個(gè)的洋面上,人們很難看得清楚。
10.這些迷失方向的乘客,橫豎也沒(méi)法計(jì)算他們起航以來(lái)經(jīng)歷了多少路程。
11.奇怪的是,他們雖然在這怒吼的暴風(fēng)中飄蕩,卻還是平安無(wú)事。
12.他們被風(fēng)拋來(lái)拋去,吹得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),卻絲毫不覺(jué)得自己在滾動(dòng),也不覺(jué)得怎樣顛簸。
13.他們的目光沒(méi)法透過(guò)吊籃下面的濃霧。
14.陰云環(huán)抱著他們。他們分辨不清是白天還是黑夜。
15.大氣已經(jīng)發(fā)出象雷雨過(guò)后常有的那種濕潤(rùn)的氣息。
16.風(fēng)力已經(jīng)顯得有氣無(wú)力了。
17.看來(lái)它正在逐漸癟下去,氣囊愈伸愈長(zhǎng),從球形變成了橢圓形。
3.我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名發(fā)明家,來(lái)創(chuàng)造新世界!
如果我真的能夠當(dāng)上一名發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)太空天梯,這個(gè)天梯是由七根粗粗的鋼索連接,中間有一個(gè)圓桶行的倉(cāng)房,它的大小是家用電冰箱的十倍,如果人們想到月球上探索奧秘,太空天梯直徑通往月球,這樣,人們不用乘坐宇宙飛船,乘我的太空天梯就行了,月球上沒(méi)有空氣,我的天梯里有一臺(tái)生產(chǎn)空氣的機(jī)器,人們帶上它,就不用擔(dān)心月球上沒(méi)有空氣了,要是想回到地球,就乘太空天梯回到地球。就這樣,人們隨時(shí)都可以到月球上去旅行了。地球上的人們就都快活膩了,說(shuō)不定,哪一天月球也能成為我們生活的家園呢!
我發(fā)明它時(shí),同時(shí)也可以把課堂教育、課后復(fù)習(xí)等知識(shí)輸入電腦,讓所有失學(xué)兒童重新回到課堂。
5.我還要發(fā)明無(wú)人駕駛汽車(chē),這種汽車(chē)和正常汽車(chē)一模一樣,但是,它們的能力可差遠(yuǎn)了呢!它能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)駕駛。而且比駕駛員開(kāi)的好的多,不可能會(huì)撞車(chē)。就是不會(huì)開(kāi)車(chē)的人也能坐上汽車(chē)旅行去了!我相信,我發(fā)明的這種汽車(chē)會(huì)在未來(lái)世界的廣闊道路上飛馳!
精選美文好句摘抄加賞析篇十四
以下是文學(xué)網(wǎng)小編整理的畢淑敏散文精選好句好段摘抄語(yǔ)句,歡迎大家閱讀是的我很重要我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說(shuō)我們的地位可能很卑微,。畢淑敏散文集好段摘抄畢淑敏,是中共黨員,國(guó)家一級(jí)作家內(nèi)科主治醫(yī)師北京作家協(xié)會(huì)副主席北京師范大學(xué)文學(xué)碩士,心理學(xué)博士方向課程結(jié)業(yè),注冊(cè)心。
畢淑敏散文集摘抄畢淑敏,女,1952年10月出生于新疆伊寧,中共黨員,國(guó)家一級(jí)作家曾獲莊重文文學(xué)獎(jiǎng)小說(shuō)月報(bào)第四五六屆百花獎(jiǎng)當(dāng)代文學(xué)獎(jiǎng)。畢淑敏散文精選txt資源我喜歡很多種顏色,包括黑色如果沒(méi)有黑色,我們就沒(méi)有了棲息的夜晚和沉醉的夢(mèng)我也喜歡古舊的黃和黯淡的藍(lán),那是土地和深海。
畢淑敏散文摘抄賞析1一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)愛(ài)怕沉默。畢淑敏散文好句好段賞析如蓮的女子,必然是溫柔可人的她們懂得以淺笑勾勒出他人心中的美麗印象,懂得用低眉婉轉(zhuǎn)出聲聲纏綿動(dòng)聽(tīng)的情曲,懂得用笑靨。
以下是小編整理的畢淑敏經(jīng)典散文摘抄,歡迎閱讀1生命的常態(tài),其實(shí)就是平穩(wěn)和深邃,還。篇一畢淑敏散文名句畢淑敏散文名句是的我很重要我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說(shuō)我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意。
引導(dǎo)語(yǔ)下面是小編為大家收集的畢淑敏散文精選段落摘抄,我們一起來(lái)欣賞著名作家的散文精華吧在生和死之間,是孤獨(dú)的人生旅程保有一份真愛(ài),就是。杜牧詩(shī)詞賞析杜牧是唐代杰出的詩(shī)人散文家,是宰相杜佑之孫,杜從郁之子杜牧的詩(shī)歌以七言絕句著稱(chēng),內(nèi)容以。
畢淑敏哪些經(jīng)典散文1補(bǔ)天石2素面朝天3血玲瓏4我很重要5昆侖殤6天使和魔鬼的較量7芒果女人8行使拒絕權(quán)9孝心無(wú)價(jià)10電腦時(shí)代的灰色誘惑11。
精選美文好句摘抄加賞析篇十五
讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!小編為大家整理了好詞好句好段摘抄賞析,希望大家喜歡。
手不釋卷如饑似渴持之以恒一絲不茍聚精會(huì)神全神貫注。
屏息凝視目不轉(zhuǎn)睛專(zhuān)心致志津津有味掩卷沉思神情專(zhuān)注天真爛漫。
無(wú)憂無(wú)慮自由自在幼稚可笑挺胸碘肚牙牙學(xué)語(yǔ)嘻嘻哈哈。
你追我趕抱頭鼠竄逃之夭夭窮追猛打亂作一團(tuán)雞飛狗跳雞犬不寧。
虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發(fā)。
目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧。
英姿颯爽衣著得體眉開(kāi)眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開(kāi)。
滿面春風(fēng)洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚(yáng)氣勢(shì)洶洶。
1、古人曰:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠(chéng)偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內(nèi)容,書(shū)里的知識(shí)是否掌握,沒(méi)掌握繼續(xù)讀,知道讀到全會(huì)才算把書(shū)中的知識(shí)全部掌握,才會(huì)成為強(qiáng)者!
2、讀書(shū)不是只看一遍就算看了,這樣就是自己騙自己,這樣是不會(huì)懂的知識(shí)的。其實(shí)毛澤東不止會(huì)打仗,毛澤東還是偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。
3、讀書(shū)使人視野寬闊,讀書(shū)使人知識(shí)淵博,讀書(shū)使人品德高尚讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星,地上的細(xì)沙,大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多,太多了!難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。啊,我實(shí)在不能不高聲歡呼:讀書(shū)真好!
4、有句話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊x好書(shū),確實(shí)給我?guī)?lái)了很多幫助。不僅是我,可能讀好書(shū)的人都會(huì)感覺(jué)到這一點(diǎn)??偠灾x好書(shū),會(huì)帶來(lái)很多益處,同時(shí)它也會(huì)幫你奠定一個(gè)堅(jiān)固的“地基”。
5、讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信,只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!
6、讀書(shū),充實(shí)了我的生活,使我活得更精彩,使我的生活變得多姿多彩;讀書(shū),給我?guī)Я四蟮臉?lè)趣,每當(dāng)翻開(kāi)書(shū),我總會(huì)情不自禁地涌出一種感覺(jué):讀書(shū),真好!”
7、有人說(shuō):“書(shū)是階梯,書(shū)是船只,書(shū)是良藥,書(shū)是營(yíng)養(yǎng),書(shū)是智慧,書(shū)是老師,書(shū)是遺訓(xùn)、忠千和命令》”書(shū),對(duì)于人類(lèi)的重要性,怎樣評(píng)價(jià),都不為過(guò)??墒?,若不讀或不會(huì)讀,書(shū)有何用?朋友:你不僅要擁有書(shū),愛(ài)書(shū),而且要勤于讀書(shū),要學(xué)以致用,那才能充份體現(xiàn)書(shū)的價(jià)值。
9、讀書(shū)的時(shí)候腦子要思考,要認(rèn)真的思考,看不懂的地方要謙謙虛虛的問(wèn)別人,把問(wèn)到的知識(shí)記下來(lái)不斷思考看看對(duì)不對(duì)再繼續(xù)看書(shū),這樣看書(shū)你才會(huì)汲取書(shū)中的知識(shí)。
10、讀書(shū)的方法有很多但不會(huì)掌握方法等于沒(méi)看。有些人認(rèn)為讀課外書(shū)耽誤學(xué)習(xí),這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的因?yàn)樽x書(shū)本是一種學(xué)習(xí),讀書(shū)能把書(shū)里的知識(shí)學(xué)到自己的腦子里,學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英能記住各種那個(gè)知識(shí),好讀書(shū)的習(xí)慣每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成。
11、讀書(shū)不可專(zhuān)為反駁作者而爭(zhēng)辯,也不可輕易相信書(shū)中所言,以為當(dāng)然如此,也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重,認(rèn)真思考。有些書(shū)淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數(shù)書(shū)則須咀嚼消化。這就是說(shuō),有的書(shū)只要讀其中一部分,有的可以大致瀏覽,少數(shù)則須通讀,讀時(shí)要全神貫注,勤奮不懈。有些書(shū)也可以請(qǐng)人代讀,取其所須作摘要,但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。
12、讀書(shū)是一種清福,這種境界被吳延康說(shuō)得直白:“讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣?!焙靡粋€(gè)讀書(shū)人,好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個(gè)讀書(shū)人,在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè)。
14、書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)點(diǎn)燃希望,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
16、有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以,足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。
17、讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)?!坝癫蛔敛怀善?,人不學(xué)不知道?!弊x書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
18、“閱讀讓生活充實(shí)”,在不同的心境下,可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文,剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩(shī)詞,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著之余,也不妨順手拈來(lái)一本《張愛(ài)玲小說(shuō)集》,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來(lái)《余光中詩(shī)選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的“書(shū)仔”也會(huì)合胃口的。總而言之,正是“于書(shū)無(wú)所不讀,凡物皆有可觀”。
19、讀書(shū)費(fèi)時(shí)太多是怠惰,過(guò)分的藻飾裝潢是矯情,全按書(shū)本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書(shū)使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足,因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹(shù)木,要靠后來(lái)的學(xué)習(xí)來(lái)修剪整枝,而書(shū)本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約,往往是泛泛而不著邊際的。
20、時(shí)間在飛逝,日積月累,許多書(shū)籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門(mén)、形形色色的報(bào)紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,通過(guò)它,我了解了國(guó)內(nèi)外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前!
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