把一件事做到極致初中生如何寫 把一件事做到極致初中生如何寫評(píng)語(二篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

有關(guān)把一件事做到極致初中生如何寫一

在這之前，我的心情一直十分興奮，十分激動(dòng)，夜以繼日地思念著、牽掛著這件事，一天過去了。三天過去了。五天過去了。七天過去了，我終于盼到了這一天！這一天，我早早地就起了床，把一切都收拾好后，興奮的我?guī)е鴸|西出了門。一路上，我買東又買西，因?yàn)槲蚁氚阉k好。到了華怡家，我們先是出去玩，吹吹泡泡，然后我們?nèi)ベI食品和“present”，之后去選地方野餐、野餐。下午再去我家玩。

買“present”時(shí)，我給華怡買了一個(gè)小麥花瓶，華怡給我買了一“棵”圣誕樹。

我們把野餐地點(diǎn)設(shè)置在一片桂樹林。為什么呢？因?yàn)槟顷帥?、寧?kù)o又隱蔽而且還有小鳥在歌唱。

野餐時(shí)，我們邊吃邊玩，邊玩邊談，十分暢快，我們還吹泡泡……的完了，把東西都收拾好后，就去我家了。

下午，我和華怡吃過午飯后，我們又吹起了泡泡，泡泡吹完了，我們?nèi)R里。

到了廟里，我們又是玩又是欣賞風(fēng)景……

一天就在我們的的喝玩樂中結(jié)束了。

有關(guān)把一件事做到極致初中生如何寫二

有一天，我學(xué)二胡回家，看到車時(shí)滿是人，我好不容易擠了進(jìn)去。車開了，我的重心向后移，快要摔倒了，這時(shí)，從后面伸出一雙溫暖的手，把我抱住，親切地對(duì)我說：“我拉著你，好嗎？”“謝謝？”我害羞得說。

在車上，我一次又一次的被的姐姐拉住，感到十分溫暖。只為天使般的大姐姐不但長(zhǎng)得漂亮，而且還有一顆金子般的心。姐姐像活雷鋒一樣，做好事不留名。這時(shí)我想起雷鋒說過：“我是人民勤務(wù)員，自己辛苦一點(diǎn)，多幫別人做點(diǎn)好事，這就是我最大的幸福和快樂。”就在我想的同時(shí)，車停了，姐姐下車了，我和姐姐分開了，但他的笑容已經(jīng)深深地已在我的心中。

回到家里，我又想起朱伯儒說的一句話：“一個(gè)高尚的人，應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福，能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的人?！贝蠼憬阋彩且晃桓呱械娜?。

大姐姐像雷鋒一樣為人民奉獻(xiàn)。人們?cè)诿览卒h，贊美他想他人之所想，急他人之所急的高尚品質(zhì)和無私的奉獻(xiàn)精神了；人們呼喚雷鋒，呼喚我們社會(huì)涌現(xiàn)出千千萬萬個(gè)雷鋒，人與人之間互相關(guān)心，互相幫助；人們歌唱雷鋒，原雷鋒精神一代一代傳下去，在我們祖國(guó)的大地上永發(fā)異彩。

今天，我腦中不斷涌現(xiàn)雷鋒式的人物：朱伯儒、徐虎、李素麗、邱娥國(guó)、大姐姐。他們都以雷鋒為榜樣，把一片愛心獻(xiàn)給了周圍的人們，讓人們從他們身上感受到友愛，幸福與快樂。

我們少年兒童也要以雷鋒式的人物為榜樣，通過一點(diǎn)一滴的小事培養(yǎng)助人為樂的好品質(zhì)。在學(xué)校，看到同學(xué)需要幫助，伸出友誼之手；在小區(qū)，看到鄰居需要幫助，伸出友誼之手；在周圍，看到陌生人需要幫助，也要伸出友誼之手。

我要向助人為樂前進(jìn)，而成為“小太陽”，但我不做別別轉(zhuǎn)人圍繞我們的“小太陽”，而要做一個(gè)用自己的光和熱給周圍的人帶來光明和溫暖的“小太陽”。

我要向著我的目標(biāo)前進(jìn)！！