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我為書狂高二通用(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 07:20:04 頁碼:14
我為書狂高二通用(精選10篇)
2023-11-18 07:20:04    小編:ZTFB

總結(jié)有助于思考問題的根本原因,從而更好地解決問題。寫總結(jié)時可以參考一些優(yōu)秀的范文和樣例。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們提高自己的總結(jié)能力和水平。

我為書狂高二通用篇一

我為書瘋狂,是因為書使我進步,使我快樂。我為書瘋狂,是因為“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”,還有一個非常有趣的故事呢!就因為那次,書成了我的知己。

灰蒙蒙的,眼看就要下大雨了,于是我便帶上雨傘,怕半途下場大雨,那可就成落湯雞了。我手里拿著;兩本故事書,一本作文書,可別以為我是書呆子看這么多書,那是為了保護自己的身體,要讓爸爸看到我沒看書,身上會有棒子來伺候了,哎,可真是倒了八輩子霉?。〔灰粫合缕鹩陙?,我拖著沉重的步子,終于到家了。我急忙把書往地板上一扔,就去看我最喜歡的電視《守護精靈》了。我愛看電視,因為它有圖案、有顏色,看完精彩的畫面后,我看看自己的腳還是濕的便跑到房間拿毛巾,可是,跑得太快了,不料滑了一跤,心想:完了,我的頭可要扁了,屁股可要開花了,我閉上眼,過了好久,我睜開眼兒,一點兒也不疼,我二丈和尚——摸不著頭,難道地板是軟的?我甭提多驚訝了,地板上竟然是我扔的書,它把我墊著,就在這一刻我好像知道了些什么,書真是我的守護神!不讓我挨揍,不讓我摔著,似乎有一種神奇的力量引發(fā)我的思考:多讀書,讀好書!

書改變了我,現(xiàn)在的我煥然一新!你會看到我上洗手間、坐車、等人、站隊都不時有兩本書,書召喚了我,它給予我力量,書救了我,我會永遠永遠有個改變不了的話題:“我一定要為書瘋狂!”

我為書狂高二通用篇二

書籍被人們譽為人類文明的“長生果”,這個比喻,我覺得非常親切。

從幼時起,我就與書結(jié)下了不解之緣。

上二年級那時,我對書非常著迷,簡直到了走火入魔的地步,手里只要有書,我就會端端正正地坐在那里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的一問一字,一字不落地讀著??磿鴷r,我甚至?xí)洉r間,忘記事情。有一次,我在下課時拿出一本書,津津有味地讀著,時間一分一秒地過去,不知不覺中,居然已經(jīng)上課了,而我呢,竟然毫無知覺地坐在那里,津津有味地看著課外書,直到老師的粉筆頭丟過來時,我才如夢初醒。

上三年級時,我迷戀上了科普類的書。我下課看,走路看,上學(xué)看,那些《外星人未解之謎》,《果殼中的宇宙》,《世界未解之謎》,……之類的書引導(dǎo)著我在科學(xué)的天地里遨游、探索。

現(xiàn)在我上五年級了,看的書越來越多,知識面也越來越廣闊了。剛開學(xué)那時,老師辦了一次辯論會,我的情緒分外激動,覺得自己得到了一個大顯身手的好機會:我平常從書中看到的道理、啟示,像酵母似的發(fā)揮了作用,對方的一次次發(fā)言,被我一次次出色的反駁回去。我的作文,也總是在班上朗誦,這全都是拜書所賜。書就像是一盞明燈,照亮著我前進的道路;書就像是一位知心朋友,跟你傾心交談;書就像是一位良師,指引你前進的道路。

總之,一句話,我為書狂!

我為書狂高二通用篇三

我自從看了《魯濱遜漂流記》這本書后便一發(fā)不可收拾,這個暑假更是讀書的好機會呀!

一天,我背著媽媽去泰州書城,用自己辛辛苦苦攢下的零花錢買了許多好書放在自己書房里。

這一天,媽媽來我書房檢查我的作業(yè)完成情況,可我只做了一點啊。果然,媽媽罵道:“你看看你,都一個月了,作業(yè)進展像螞蟻在爬?!彪S后一氣之下說,“我布置的15篇作文在這兩個星期里給我全寫完!”

這句話好似晴天霹靂,這樣一來我下午就沒時間看書了,再看下去恐怕10篇都寫不完??墒俏医^對不會放棄看書的,不看完所買的書我是決不勢罷罷休的,老師說過半途而廢是沒有好結(jié)果的。

經(jīng)過一番苦思冥想,我終于想到了一個錦囊妙計。晚上,我趁爸爸媽媽都睡著時,我躲在被窩里用電筒照著看,既安全又別有一番滋味。

現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了所買的書,可是,我對書的癡迷毫不減弱。相反,我更愛看書了。因為,我發(fā)現(xiàn)書里是另一個世界,一個充滿神奇色彩的'世界!有空時翻翻這些書,依然看得津津有味。

沒有書,我的生活就會失去樂趣。書是我知識的源泉,!

我為書狂高二通用篇四

“書是人類進步的階梯。”高爾基曾這樣說過。書可以使人變得聰慧,他演示著成長的歷程,寄托著長輩的期望。是的,從小時候開始我就很喜歡讀書。在書中,我和李白暢談詩歌,在書中,我和福格先生一起環(huán)游地球。

自從我認(rèn)字之后,每天就捧著書,一個勁兒地讀,一頁,兩頁,每次我都像一只饑餓的綿羊,闖進一片肥美的草地,貪婪地吃著,哎呀,那個感受,可以稱的上是“神妙無比”了吧!

我太迷戀課外書了,一看就沒完沒了,坐下來看書,老牛拉不動,大象也拖不走,由于我太愛看課外書了,有時忘了吃飯,忘了睡覺,忘了寫作業(yè),更忘了媽媽限制的讀書時間。媽媽,既高興又擔(dān)心,怕累壞了我的眼睛,不得不把我愛看的書藏起來。她有時把書藏在被子里,枕頭下,衣柜中,抽屜里,可每次都被我翻箱倒柜的找到。

我也藏書,這是跟媽媽學(xué)的,我不但會藏書,還會藏人。國慶節(jié)那天,媽媽給我買了十幾本新書,是沈石溪的動物系列。我可樂壞了。但轉(zhuǎn)念一想,不行,萬一媽媽把它們藏起來,我不就看不成了嗎,于是我便趁媽媽沒注意,迅速把我和《狼王》藏在陽臺門后,陷入了這有趣的動物世界,聽到媽媽到處找我的叫聲,我得意的偷偷直樂。

書!你是我人生中最美好的一頁,是我最忠誠的朋友,是我心中最好的老師!當(dāng)我迷茫時,你是我前行的導(dǎo)航明燈;失敗時,你是我奮起的力量之源;得意忘形時,你是提醒我的當(dāng)頭一棒。

書!我大吼:“我為你而狂”。

我為書狂高二通用篇五

“瘋狂”!我以前十分討厭它,因為每當(dāng)看到這個詞,我就覺得它像一頭發(fā)瘋的獅子一樣令人可怕!可現(xiàn)在我非常喜歡它,因為有書!

我應(yīng)該算是個愛看書的女孩,可我從小不愛看女孩愛看的書。小時候我總是迷戀《西游記》,三四年級的時候,聽說四大名著不只有《西游記》好看,其他三本更精彩,于是我常常憧憬著再看上一本。有次媽媽給了我一本《水滸傳》的白話文,我卻看不懂。那本書就被我擱置在書架的角落了。那年暑假,我迷上了電視劇《水滸傳》,于是我又重新把它找了出來,重新打開它,重新認(rèn)真地翻閱。沒想到,越看越過癮,越看越入迷。漸漸地,我喜歡上了它。不只是喜歡,我還曾為它瘋狂!

如今,每次想到這些,我真感覺自己特瘋狂。為書瘋狂是我樂此不彼疲的事。

那天,我正在看一本非常好看的漫畫。當(dāng)我正看到高潮時,老媽那催晚飯的時間又到了:“彤彤,吃飯啦!”“真是的!人家正看得高興呢!”但又不好意思讓全家人等,無奈,只好出去吃飯。為了繼續(xù)看書,我便狼吞虎咽,隨便扒了幾口就算吃完。我“拍”飯碗急忙離席,沒想到我家那平穩(wěn)力超差的勺子“當(dāng)”掉到了地上。媽媽讓我將功補過,整理地上的碎片。我的心里又開始盤算著:一邊整理碎片,一邊看漫畫應(yīng)該還不錯。說干就干,我拿起那本書,就付諸行動。“哎喲!”原來碎片劃破了我的手,一家人又氣又樂。老爸說:“瞧你整天像個書蟲似的,吃虧了吧!”“哼!”我不服。

原來“瘋狂”這個詞也不錯嘛,我樂意為書瘋狂!

我為書狂高二通用篇六

“哪兒來的妖怪,還不老實交代……”我拍案而起,大聲斥責(zé)?!肮蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。“?。 蔽胰鐗舫跣?,不好意思地?fù)蠐项^。自習(xí)課上我看書太入迷,進入了角色。

我愛讀書的程度幾乎可以用“走火入魔”來形容。

只要同學(xué)一有我沒看過的書,就將它列為我“覬覦”的對象。我會在他看完的第一時間,迫不及待地?fù)寔硪欢脼榭欤瑢嵲诘炔患傲?,就和他一起看?/p>

每天晚上常為看書和媽媽發(fā)生“時間爭奪戰(zhàn)”。媽媽要求我每晚九點前必須睡覺。有時我正被書中情節(jié)感染,沉醉其中不能自拔,媽媽的話就成了耳旁風(fēng)。媽媽威脅說:“再不睡覺,就把書扔進垃圾桶!”我真是左右為難,不看吧,好像有道美味的點心放在眼前,可吃不到,心里癢癢的;繼續(xù)看吧,媽媽要翻臉。經(jīng)過一番討價還價,軟硬兼施,終于討來寶貴的十分鐘??墒?,十分鐘一晃就過,我又死磨硬纏地要看完這一頁。等一頁看完,我還會“得寸進尺”,繼續(xù)往后看。不等媽媽發(fā)出“最后通牒”,我決不罷休。

我為書狂,因為書能給我?guī)頍o限的樂趣。這種樂趣不能用語言描述,每看一本書,我都像在和書中的主人公一起經(jīng)歷各種酸甜苦辣。哦,讀書真好!

我為書狂高二通用篇七

一有空就栽在書海中出不來?不用懷疑,我就是這樣的。

前不久,我看上一個精致的飯盒,要老爸給我買一個。起初他并不同意,在我再三糾纏下,老爸不耐煩了,說:“從現(xiàn)在開始,看完100本書再來向我要?!贝撕蟮囊粋€月多,我沉在書海里不能自拔,除了上課和睡覺,其他時間都鉆在書中狂看,包括吃飯時間?,F(xiàn)在想來,我很慶幸自己沒把飯塞到鼻孔里。一個月又二十三天,我如愿拿到了“戰(zhàn)利品”——粉紅色精美的飯盒——感謝這段時間與我共癡狂的書籍寶貝們!

從小,我就與書結(jié)下不解之緣。每天晚上,媽媽都會給我講睡前故事。先是繪本:《爺爺一定有辦法》《歪歪兔》《鼠小弟》……說來奇怪,那時我雖不識字,但媽媽給我說一遍,我就能復(fù)述下來,八九不離十。慢慢地,媽媽開始講寓言故事、童話,從此,田螺姑娘、拇指姑娘、白雪公主陪伴我入眠。

等長大了些,我會認(rèn)一些字了,就開始自己讀書。我尤其關(guān)注書中那些幽默的語言,常常“搬運”過來逗同學(xué)們笑。就因為這,我成了班級里的“開心果”。

嗚嗚,愛上閱讀后,我最討厭聽到的一句話是“開飯了”,這哪是叫開飯啊,老爸總喜歡用他那祈使的語氣命令我:“開飯了,放下你的書,過來!”

生活中,書就是我的寶貝。如果別人毀壞了我的書,我的身體就會發(fā)燙,就像有火在我身上燃燒一般難受。當(dāng)然,我要申明一點的是,平時我并不是一個小氣的人,但對書,我是視若珍寶的。

我經(jīng)常要媽媽買書,媽媽開玩笑說,她的小金庫被我掏空了。為了節(jié)省,現(xiàn)在,我就去圖書館借書,每一次都扛個幾十本回來看個夠。

我的理想是當(dāng)一名作家,了不起的作家,快樂的作家。因此我要多看書,多寫作。不瞞您說,我已經(jīng)開始寫小說了,同學(xué)們成了我第一批讀者,他們看后都說“挺好看的”,我還要加油!

書讓人快樂,書讓人陶醉,書讓人著迷,我很享受與書相伴的時光!

我為書狂高二通用篇八

靜靜的夜晚,月光照進小窗里,房間更明亮了?!皟鹤?,該睡覺了?!薄白屛以倏词昼娐铮 薄安恍胁恍小薄澳?,就看五分鐘,求求您了……”這是我家每天晚上都要上演的“話劇”。閱讀,我的最愛也,我甘為書狂。

是啊!書真是個奇妙的東西,如果你三心二意地粗略“品嘗”,你會覺得她索然寡味,而細細品味后,那感覺就像是喝了一杯甘甜的果汁,回味無窮。閱讀,給我的生活帶來了許多快樂,還有激情。每次拿到一本新書,我就像饑餓的人撲在面包上一樣,如饑似渴地吸著書里一個個精彩的故事,而且一看就是兩三個小時,達到了癡狂的狀態(tài)。

記得那是一個艷陽天,爸媽都要出門,媽媽摸摸我的頭:“鍋里燉著人參老鴨湯,給奶奶補身體的,記得十分鐘后關(guān)火哦?!蔽衣N著腿,陷在沙發(fā)里愜意地看著新一期《少年文藝》,被書里那個流浪的少年吸引住了,根本沒注意聽媽媽在說什么,只是胡亂點點頭。也不知道過了多久,爸媽回來了,媽媽一進門就用手捂著鼻子,瘋子似的沖進廚房,廚房里頓時傳出一聲尖叫:“我的人參老鴨湯變成焦炭了!臭小子,我要吃了你!”瞬間,媽媽沖到我面前,眉毛擰成了一根繩兒,手里是一捧“老鴨焦炭”,眼珠子都要瞪出來了:“臭小子,讓你記得關(guān)火而你就知道看書看書,氣死老娘了!”媽媽說著說著就把“老鴨焦炭”往我嘴里塞,往我臉上抹,“哈哈哈……,我的寶貝兒子變成唱戲的關(guān)公咯!”爸爸在旁邊笑得前俯后仰,媽媽看到我的“光輝形象”也轉(zhuǎn)怒為笑,我放下書跑到鏡子前一看,哎喲喂!我臉上黑乎乎一片,額頭上還沾了一塊“焦炭鴨肉”,頭發(fā)像一叢茅草亂糟糟的,嘴里那塊“老鴨焦炭”似乎在張牙舞爪,真是狼狽不堪??!看著鏡子中的自己,我笑得蹲在地上起不來。家里空氣里都是笑聲,哈哈,我的書里書外都充滿了快樂的味道。

現(xiàn)在,閱讀成了我生活不可或缺的一部分,閱讀讓我體驗到“學(xué)富五車”的感覺。我想,閱讀伴我終生,我終生伴隨閱讀。因為閱讀是多么好的事?。‰S時能與最智慧的人交談——只要我從書架上拿下一本好書,翻開閱讀!

我為書狂高二通用篇九

讀書之樂,伴我成長。

——題記。

書就是我的好老師,它能在我迷茫地失去方向是,給我一個正確的指點。書更是我最好的伙伴,當(dāng)我傷心,失望時,它總能給帶來歡聲笑語,為我排憂解難。

有時,書里的每一個情節(jié),都會使我流下最真摯的淚珠,都會使我哈哈大笑,都會使我發(fā)自內(nèi)心地對文中的主人公大聲叫好,我對書只能用四個字來形容——如癡如醉。

記得有一次看中國四大名著之一的《三國演義》時,我捧著書,津津有味的看著,肉體在地球,心卻早以飛到了書中。書里的每一句話,每一個字都飄著淡淡的香氣,像一只無影的手,誘惑我去認(rèn)真地,細細的去品味每一篇文章。我忘記了時間,忘記了地點,甚至忘自我。我早已被諸葛亮的胸懷大志,智慧非凡;劉備對朋友重義氣,對下屬寬厚仁愛;關(guān)羽的勇猛善戰(zhàn);張飛的直率剛烈;曹操的文武兼?zhèn)?;挾天子的以令諸侯;周瑜精于調(diào)兵遣將……等人物形象給吸引住了。一會兒時間,我仿佛就挖到了許多知識的寶藏。

書會伴著我茁漸成長!

我為書狂高二通用篇十

我喜歡書,愛讀各種類型的書:有豐富多采的漫畫書,知識淵博的科普書,還有讓我浮想聯(lián)翩的童話書……聽媽媽講,我很小的時候就認(rèn)識了書。

那時,我看的書都是圖畫,漂亮的圖畫深深的吸引了我。慢慢的我開始看有字的書,但是那時我還只有3~4歲,有些字還不認(rèn)得,但我仍然看得津津有味,還經(jīng)常讓媽媽給我講故事。剛上一年級,老師給我們講的故事我差不多都能倒背如流,還經(jīng)常給其他小朋友講故事,不用媽媽給我講故事了。上二年級的時候,我常拿著媽媽給我買的《伊索寓言》,自己讀了起來。盡管有些不識字,但我可以問媽媽或查字典。

現(xiàn)在,我上五年級了,學(xué)習(xí)越來越緊張,我只能見縫插針地擠時間讀書。當(dāng)遇到好書,我就會一邊讀一邊做筆記。不知不覺中,我的閱讀能力也提高了,寫作水平,也有了進展。

書香漫漫人生路,我還只是剛起步,還有更長的路等著我走,還有更多的書等著我讀。

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