2023年以禮待人(模板17篇)

社交能力是個(gè)人發(fā)展的重要指標(biāo)，如何提升自己的社交能力呢？怎樣進(jìn)行邏輯推理，正確地解決問題？小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

以禮待人篇一

今天，我演講的主題是“學(xué)禮立身”。眾所周知，春秋戰(zhàn)國時(shí)期，曾子是孔子的弟子。一天，孔子問道：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論用以教導(dǎo)天下人，天下人能夠和睦相處，君王和臣子間也沒有什么不滿，你可知是什么？”曾子知道孔子要傳授給他極深刻的道理，當(dāng)即離開坐著的席子，恭敬地說：“我不夠聰明，又怎知道是什么？請老師指教?！彪x開席子這樣一個(gè)小細(xì)節(jié)，把曾子尊師重教的“禮”表露無遺。我們是炎黃子孫，生活在華夏大地上，我們的祖國是文明古國，享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。是禮，裝點(diǎn)了神州大地，萬里河山。禮，已深深扎根在每個(gè)人心里。

要想改變現(xiàn)狀，只有謹(jǐn)記，“學(xué)禮立身”。在我身邊就發(fā)生過這樣一件事。我的兩個(gè)極優(yōu)秀的同學(xué)同時(shí)被選為禮儀之星候選人。一節(jié)課下課，其中一位同學(xué)被老師叫去辦公室談話。又是一個(gè)課間，另一位同學(xué)也被叫去了辦公室。后來老師宣布，第一位被請去辦公室的同學(xué)當(dāng)上了禮儀之星，所有同學(xué)都丈二和尚摸不著頭腦，不明白老師是如何抉擇的。后來一問才知第一位同學(xué)離開辦公室時(shí)，比第二位同學(xué)多做了三件事：一是收起老師為自己準(zhǔn)備的椅子，二是向老師說再見，三是細(xì)心地把辦公室的門輕輕帶上。由此可見禮的重要性。而學(xué)禮并不難，偶然邂逅時(shí)不吝于揚(yáng)起一張笑臉；虛心請教時(shí)不漏掉奉上一聲道謝；無心冒犯時(shí)不羞于賠上一句抱歉；臨別依依時(shí)不忘懷贈予一番叮囑。這些都是禮的體現(xiàn)，簡單地說，禮要從小事做起，從細(xì)節(jié)做起。就像第一位同學(xué)那樣，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，那么，無論是為人處事或是舉手投足間，都能滿溢禮的芬芳。

立身，則是要身體力行，以身作則。在領(lǐng)悟到禮的真諦及其微妙之處后嚴(yán)于律己，使自己的一言一行合乎禮法，把禮的學(xué)習(xí)貫徹到日常生活中，將所有空泛的理論付諸實(shí)踐化為實(shí)際行動。當(dāng)自己能做到不遺巨細(xì)都發(fā)之于情，止乎于禮時(shí)，就要規(guī)勸身邊的人，當(dāng)他們的榜樣，幫他們糾正無禮的行為，敦促他們學(xué)禮，做文明人。弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，讓文明禮儀之花開遍。

凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。沒有禮的存在，世界將會是烏煙瘴氣的，找不到人與禽獸最根本的區(qū)別。贈人玫瑰，手有余香。以禮待人，換來的是滿心愉悅和他人的回禮。有禮無禮，已成為對一個(gè)人素質(zhì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，誰都要有禮才能行遍天下，無禮則寸步難行。所以，從現(xiàn)在起，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，將一切都烙上文明禮儀的印記，相信你收獲的，會是你所意想不到的。

以禮待人篇二

我們中國被稱之為“禮儀之邦”，所以從古到今人們都非常注重這個(gè)“禮”。但禮又有很多種，如：禮貌、敬重、禮物、禮節(jié)等，真正能做到“禮”字的人可稱得上少了。因?yàn)槌Ｑ哉f的“人無完人”，那么只能從最基本的禮做起了。我覺得最基本的“禮”是禮貌。

現(xiàn)在我給大家講一個(gè)沒禮貌的故事――粗魯?shù)?小老鼠。從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點(diǎn)兒，滾開，別擋我的路！”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。

有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧！”

一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！”說著，一腳踢了過去?！班亍钡匾宦?，小老鼠正好踢在小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。

聽完這篇故事，我們應(yīng)該明白了要以禮待人了吧！

以禮待人篇三

1、人之所以為貴，以其有信有禮;國之所以能強(qiáng)，亦云惟佳信與義。

2、仁義禮善之于人也，辟之若貨財(cái)粟米之于家也。

3、善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵。

4、奢侈的必然后果作者：風(fēng)化的解體作者：反過來又引起了趣味的腐化。

5、奢侈總是跟隨著淫亂，淫亂總是跟隨著奢侈。

6、奢則妄取茍取，志氣卑辱;一從儉約，則于人無求，于己無愧，是可以養(yǎng)氣也。

7、禮貌出自內(nèi)心，其根源是內(nèi)在的，然而，如果禮貌的形式被取消，它的精神與實(shí)質(zhì)亦隨之消失。

8、禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的感情。

9、禮貌使人類共處的金鑰匙。

10、誰如果追求美麗的蜃景，誰就可能被引進(jìn)沙漠。

11、受到表揚(yáng)不要笑，挨了批評不要跳。

12、聲譽(yù)比金子更可貴。

13、生命譜成的歌兒最甜，心血澆灌的花兒最香。

14、傷心時(shí)別太難過，快樂時(shí)別高興過頭。

15、良好的禮貌由微小的犧牲組成。

16、禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢。

17、禮貌經(jīng)常可以代替最高貴的感情。

18、講禮貌對人并無損害。

19、懷著善意的人，是不難于表達(dá)他對人的禮貌的。

20、吃虧不算傻，讓人不算癡。

21、吃多傷身，氣大傷神。

22、常在河邊走，貴在不濕鞋。

23、不要指責(zé)別人，多多自責(zé)。

24、不要原諒自己，但對別人應(yīng)寬容。

25、白酒紅人面，黃金黑人心。

26、愛徒如愛子，尊師如尊父。

27、關(guān)于禮貌待人的格言：

28、不要原諒自己，但對別人應(yīng)寬容。

29、不要指責(zé)別人，多多自責(zé)。

30、常在河邊走，貴在不濕鞋。

31、吃虧不算傻，讓人不算癡。

32、吃多傷身，氣大傷神。

33、刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。

34、聰明人責(zé)備自己，愚蠢人埋怨朋友。

35、儀表恰當(dāng)，不會被拒之門外。

36、舉止得體，不會被側(cè)目相看。

37、對人有禮，不會被視為缺乏教養(yǎng)。

38、沉著自信，讓人對你不敢小覷。

39、不卑不亢，讓人對你刮目相看。

40、談吐不凡，讓人對你欣賞有加。

41、守諾守時(shí)，讓人對您充滿自信......。

42、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。

43、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。

44、禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實(shí)行，主要要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)。

45、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。

46、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變?nèi)犴?，使人們的氣質(zhì)變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。

47、滿招損，謙受益，莫伸手，終日乾乾，自強(qiáng)不息。

48、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的`藝術(shù)家，偉大的行動者。

49、蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。

50、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。

51、青年人應(yīng)當(dāng)不傷人，應(yīng)當(dāng)把個(gè)人所得的給予各人，應(yīng)當(dāng)避免虛偽與欺騙，應(yīng)當(dāng)顯得懇摯悅?cè)耍@樣學(xué)著去行正直。

52、讓自己完全受財(cái)富支配的人是永不能合乎公正的。

53、半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲，反謂余為算細(xì)人。

54、不論你是一個(gè)男子還是一個(gè)女人，待人溫和寬大才配得上人的名稱。一個(gè)人的真正的英勇果斷，決不等于用拳頭制止別人發(fā)言。

55、壞事情一學(xué)就會，早年沾染的惡習(xí)，從此以后就會在所有的行為和舉動中顯現(xiàn)出來，不論是說話或行動上的毛病，三歲至老，六十不改。

56、火氣甚大，容易引起憤怒底煩擾，是一種惡習(xí)而使心靈向著那不正當(dāng)?shù)氖虑?，那是一時(shí)沖動而沒有理性的行動。

57、君子誠之為貴。——禮記。

58、君子己善，亦樂人之善也?！Y記。

59、恭近于禮，遠(yuǎn)恥辱也。恭則不侮?！撜Z。

60、敬人者，人恒敬之?！献?。

61、不敬他人，是自不敬也。——舊唐書。

62、讓，德之主也，讓之謂懿德?！髠鳌?/p>

63、讓者，禮之實(shí)也?！祆?。

64、一毫之善，與人方便。一毫之惡，勸君莫作?！啤螏r《勸世》。

66、待富貴人，不難有禮，而難有體;待貧賤人，不難有恩，而難有禮?！妒返洹贰?/p>

67、禮，不妄說人，不辭費(fèi)。

68、禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣?！髠?。

69、禮，天之經(jīng)也，民之行也。——左傳。

70、禮節(jié)及禮貌是一封通向四方的推薦信?！靼嘌琅跻聋惿?。

71、禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的感情?！防锩馈?/p>

72、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?！系滤锅F。

73、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事?！s翰·洛克。

74、禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢——西班牙。

75、講禮貌對人并無損害——意大利。

76、懷著善意的人，是不難于表達(dá)他對人的禮貌的?！R梭。

79、生活中最重要的是禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要?！諣栣?/p>

80、禮貌經(jīng)?？梢源孀罡哔F的感情——梅里美。

81、禮節(jié)禮貌是瑣事中的善行——小威廉·皮特。

82、是否能對粗魯者保持耐心，這是檢驗(yàn)良好禮貌的標(biāo)準(zhǔn)——所羅門伊本加比洛夫。

83、“尊重別人”并不是圓滑，而是一個(gè)人應(yīng)有的禮貌和謙虛的表現(xiàn)?！_蘭。

85、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受到人家禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩。

86、禮貌之于人性如同熱量之于蠟燭——叔本華。

87、有禮貌的人，能走遍天下——德國。

89、有禮貌不一定是智慧的標(biāo)志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。--[英]蘭道爾。

91、一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子。--[德]歌德。

94、禮貌是兒童與青年的應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事?！蹇耍軐W(xué)家。

96、彬彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵。——溫特，英國畫家。

以禮待人篇四

我們中國被稱之為“禮儀之邦”，所以從古到今人們都非常注重這個(gè)“禮”。但禮又有很多種，如：禮貌、敬重、禮物、禮節(jié)等，真正能做到“禮”字的人可稱得上少了。因?yàn)槌Ｑ哉f的“人無完人”，那么只能從最基本的禮做起了。我覺得最基本的“禮”是禮貌。試想這個(gè)日新月異的世界，如果人人不講禮，不理不睬，有時(shí)還拳腳相加，那還有什么安定、什么團(tuán)結(jié)呢？反之，如果人人相敬如賓，坦誠面對，那這世界豈不是充滿陽光了？記得在今年開春，我和爸爸到外婆家去做客。因?yàn)槭敲υ?，所以公共汽車上的人摩肩接踵。正在這時(shí)，后面突然傳來了爭斗聲。

我往前一擠，看到一個(gè)小伙子，西裝筆挺，整潔的羊毛衫和襯衫，一條漂亮的領(lǐng)帶還很帥氣，可一張臉卻是滿臉的兇相，正和一個(gè)古稀老人在爭吵。原來小伙子踩了老人一腳，老人喊了一聲：“小伙子，你踩了我腳了！”小伙子就生氣地說：“怎么？怕踩？怕踩你坐小轎車去！”老人當(dāng)時(shí)回了一句：“小伙子，看你長得還不錯(cuò)，怎么說話這么難聽呢？”“難道還想我說好聽的嗎？你給我多少錢？你這老頭去管管你自己的兒子吧，我輪不到你管！”兩人就不停地爭吵起來了。我覺得那個(gè)小伙子太沒禮貌，真是缺乏道德。

我看到在我們的人群之間，總有一些有不良習(xí)慣的人，有的把罵人的話當(dāng)成了口頭禪，有人還強(qiáng)詞奪理，難道說讓他們說一聲“對不起”就這么難嗎？禮貌是一個(gè)人的根本，我們從小就接受了學(xué)校的禮儀教育，倘若無禮的話又怎么能得到別人的好感呢？但愿社會上少一些不三不四的人，讓我們以禮相待，以禮為先，做到“人敬我一尺，我敬人一丈”，這樣，社會的文明就指日可待了。

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以禮待人篇五

“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”——雨果寬容是春日的暖風(fēng),吹開了冰封的大地;寬容是夏天里的余熱，驅(qū)散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽光,溫暖了每一寸的土地。

藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因?yàn)橛形液土畬④?。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負(fù)荊請罪”的故事。

有人說寬容時(shí)軟弱的象征，其實(shí)不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容，寬容是人生難得的佳境，是一種需要操練、需要修行才能達(dá)到的`境界。

寬容，首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人，才有可能對別人也寬容。人的煩擾一半來源于自己，即所謂畫地為牢，作繭自縛。只有承認(rèn)自己的不足，才能揚(yáng)長避短。

寬容的過程也是“互補(bǔ)”的過程。別人有此過失，倘若能予以正視，并以適當(dāng)?shù)姆椒ńo予批評和幫助，便可避免大錯(cuò)。自己有了過失，亦不必灰心喪氣，一蹶不振，同樣也應(yīng)該吸取教訓(xùn)，引以為戒，取人之長補(bǔ)己之短，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。

當(dāng)然，寬容決不是無原則的寬大無邊，而是建立在自信、助人和有益于社會基礎(chǔ)上的適度寬大。對于絕大多數(shù)可以教育好的人，宜采取寬恕和約束相結(jié)合的方法;而對那些蠻橫無理和屢教不改的人，則不應(yīng)手軟。從這一意義上說“大事講原則，小理講風(fēng)格”，則是應(yīng)取的態(tài)度。

寬容像一杯香醇的酒，需要我們用一生的時(shí)間慢慢品嘗;寬容像一本厚重的書，需要我們仔細(xì)的去品悟;寬容像一段優(yōu)美的旋律，需要我們慢慢的欣賞。

以禮待人篇六

敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

禮貌待人使用禮貌語言是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去游樂園玩。一大清早，開著自己家的轎車高高興興的上路了。在去游樂場的路上，車很多，開得很慢。在我家車的前面，有一輛嶄新的紅色轎車，突然剎車不動了。開這輛車的是一位年輕漂亮的女司機(jī)，她正坐在車上摸索著，好像是一位剛拿到駕照的新手。這時(shí)，在我們后面的一位叔叔有過去，粗魯?shù)拇舐暫暗溃骸拔?，快把你的這輛破車移開，別擋老子的路，不然我把你的給費(fèi)了?！笨墒牵俏慌緳C(jī)卻手忙腳亂的不知怎么辦了。這時(shí)爸爸走了過去，嚴(yán)厲地對叔叔說：“你話不能好好說嗎?___從小沒教育你禮貌待人嗎?”然后對女司機(jī)說：“不要慌，慢慢來?！辈灰缓蟽?，女司機(jī)就把車開走了。這正如卡萊爾所說：“禮貌比法律更有力。”

記得還有一次，親戚家辦喜事，爺爺奶奶帶我去吃飯。一到姑奶奶家，他們就客氣的給我喜糖，餅之類的很多東西。我連忙說道“謝謝！不用那么多，夠了，你們也吃?！惫媚棠踢B聲贊道：“真是個(gè)有禮貌的好孩子！”

過了一會兒，到了吃午飯的時(shí)間。餐桌了擺滿了菜，還有水果。這時(shí)桌上的一位阿姨，她看見我一小孩坐在那邊，連忙把水果端到我前面，說：“這給小孩吃?！蔽疫B忙站起來，把水果端到桌中央，說：“不用了，叔叔阿姨爺爺奶奶，你們先吃，大家也嘗嘗。”旁邊的一位爺爺豎起大拇指說：“這真是一個(gè)聰明懂事，有禮貌的好孩子??！老師和父母教育的好??！”這正如梅里美所說：“禮貌可以替代最高貴的感情！”

禮貌待人，是我們的傳統(tǒng)美德，禮貌待人能化解一切矛盾，能促進(jìn)人與人之間的情感，架起人與人之間的一座橋梁。

以禮待人篇七

1、人之所以為貴，以其有信有禮;國之所以能強(qiáng)，亦云惟佳信與義。

2、仁義禮善之于人也，辟之若貨財(cái)粟米之于家也。

3、善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵。

4、奢侈的必然后果作者：風(fēng)化的解體作者：反過來又引起了趣味的腐化。

5、奢侈總是跟隨著淫亂，淫亂總是跟隨著奢侈。

6、奢則妄取茍取，志氣卑辱;一從儉約，則于人無求，于己無愧，是可以養(yǎng)氣也。

7、禮貌出自內(nèi)心，其根源是內(nèi)在的，然而，如果禮貌的形式被取消，它的精神與實(shí)質(zhì)亦隨之消失。

8、禮貌經(jīng)常可以替代最高貴的感情。

9、禮貌使人類共處的金鑰匙。

10、誰如果追求美麗的蜃景，誰就可能被引進(jìn)沙漠。

11、受到表揚(yáng)不要笑，挨了批評不要跳。

12、聲譽(yù)比金子更可貴。

13、生命譜成的歌兒最甜，心血澆灌的花兒最香。

14、傷心時(shí)別太難過，快樂時(shí)別高興過頭。

15、良好的禮貌由微小的犧牲組成。

16、禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢。

17、禮貌經(jīng)?？梢源孀罡哔F的感情。

18、講禮貌對人并無損害。

19、懷著善意的人，是不難于表達(dá)他對人的禮貌的。

20、吃虧不算傻，讓人不算癡。

21、吃多傷身，氣大傷神。

22、常在河邊走，貴在不濕鞋。

23、不要指責(zé)別人，多多自責(zé)。

24、不要原諒自己，但對別人應(yīng)寬容。

25、白酒紅人面，黃金黑人心。

26、愛徒如愛子，尊師如尊父。

格言。

28、不要原諒自己，但對別人應(yīng)寬容。

29、不要指責(zé)別人，多多自責(zé)。

30、常在河邊走，貴在不濕鞋。

31、吃虧不算傻，讓人不算癡。

32、吃多傷身，氣大傷神。

33、刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。

34、聰明人責(zé)備自己，愚蠢人埋怨朋友。

35、儀表恰當(dāng)，不會被拒之門外。

36、舉止得體，不會被側(cè)目相看。

37、對人有禮，不會被視為缺乏教養(yǎng)。

38、沉著自信，讓人對你不敢小覷。

39、不卑不亢，讓人對你刮目相看。

40、談吐不凡，讓人對你欣賞有加。

41、守諾守時(shí)，讓人對您充滿自信......。

42、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。

43、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。

44、禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實(shí)行，主要要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學(xué)習(xí)。

45、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。

46、禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變?nèi)犴槪谷藗兊臍赓|(zhì)變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。

47、滿招損，謙受益，莫伸手，終日乾乾，自強(qiáng)不息。

48、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。

49、蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。

50、脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。

51、青年人應(yīng)當(dāng)不傷人，應(yīng)當(dāng)把個(gè)人所得的給予各人，應(yīng)當(dāng)避免虛偽與欺騙，應(yīng)當(dāng)顯得懇摯悅?cè)耍@樣學(xué)著去行正直。

52、讓自己完全受財(cái)富支配的人是永不能合乎公正的。

53、半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲，反謂余為算細(xì)人。

54、不論你是一個(gè)男子還是一個(gè)女人，待人溫和寬大才配得上人的名稱。一個(gè)人的真正的英勇果斷，決不等于用拳頭制止別人發(fā)言。

55、壞事情一學(xué)就會，早年沾染的惡習(xí)，從此以后就會在所有的行為和舉動中顯現(xiàn)出來，不論是說話或行動上的毛病，三歲至老，六十不改。

56、火氣甚大，容易引起憤怒底煩擾，是一種惡習(xí)而使心靈向著那不正當(dāng)?shù)氖虑椋鞘且粫r(shí)沖動而沒有理性的行動。

57、君子誠之為貴?！Y記。

58、君子己善，亦樂人之善也?！Y記。

59、恭近于禮，遠(yuǎn)恥辱也。恭則不侮?！撜Z。

60、敬人者，人恒敬之。——孟子。

61、不敬他人，是自不敬也?！f唐書。

62、讓，德之主也，讓之謂懿德?！髠?。

63、讓者，禮之實(shí)也。——朱熹。

64、一毫之善，與人方便。一毫之惡，勸君莫作。——唐·呂巖《勸世》。

66、待富貴人，不難有禮，而難有體;待貧賤人，不難有恩，而難有禮。——《史典》。

67、禮，不妄說人，不辭費(fèi)。

68、禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣?！髠鳌?/p>

69、禮，天之經(jīng)也，民之行也?！髠?。

70、禮節(jié)及禮貌是一封通向四方的推薦信?！靼嘌琅跻聋惿?。

71、禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的感情?！防锩馈?/p>

72、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?！系滤锅F。

73、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事?！s翰·洛克。

74、禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢——西班牙。

75、講禮貌對人并無損害——意大利。

76、懷著善意的人，是不難于表達(dá)他對人的禮貌的?！R梭。

79、生活中最重要的是禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要。——赫爾岑。

80、禮貌經(jīng)?？梢源孀罡哔F的感情——梅里美。

81、禮節(jié)禮貌是瑣事中的善行——小威廉·皮特。

82、是否能對粗魯者保持耐心，這是檢驗(yàn)良好禮貌的標(biāo)準(zhǔn)——所羅門伊本加比洛夫。

83、“尊重別人”并不是圓滑，而是一個(gè)人應(yīng)有的禮貌和謙虛的表現(xiàn)。——羅蘭。

85、禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受到人家禮貌相待的人們喜悅?！系滤锅F。

86、禮貌之于人性如同熱量之于蠟燭——叔本華。

87、有禮貌的人，能走遍天下——德國。

89、有禮貌不一定是智慧的標(biāo)志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。--[英]蘭道爾。

91、一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子。--[德]歌德。

96、彬彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵?！獪靥兀嫾?。

以禮待人篇八

尊敬的老師、同學(xué)們:。

早上好!

今天，非常榮幸能站在國旗下。

講話。

我演講的題目是《文明有禮我先行》。

在當(dāng)今社會、在我們的身邊，目睹孜孜不倦的追求成為追名逐利的途徑，誠信友愛淪為道德缺失的奴隸，相互幫助陷入利益訴求的平臺，救死扶傷變成爾虞我詐的困惑，社會的浮躁正悄悄剝蝕著我們悠久的歷史、古老的文明。

中國。

是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。禮儀之邦，素來講究禮貌?？鬃右詾椤安粚W(xué)禮，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會，講文明，懂禮貌，更加顯得尤為重要。英國著名教育家約翰?洛克說：“禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一件大事”。所以我們應(yīng)注意培養(yǎng)好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在的。

思想。

和情感，真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自美好的心靈，就是人們常用說的“言為心聲”，“形為內(nèi)現(xiàn)”，更重要則是在實(shí)踐中用文明的道德標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行舉止。彬彬有禮的風(fēng)度，是自我克制的表現(xiàn)。文明禮貌，重在表現(xiàn)。

同時(shí)我們還應(yīng)該用勤奮的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我們的追求和夢想，用兢兢業(yè)業(yè)的勤勉工作體現(xiàn)我們的價(jià)值和才華，用勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德體現(xiàn)我們的操守和素養(yǎng)，去展示我們學(xué)子的風(fēng)華和力量，有義務(wù)、有責(zé)任承擔(dān)起呼喚社會正能量的使命。

誠樸，健美，篤學(xué)，奮進(jìn)。是我們文化的厚重積淀，是老師對我們成長的殷切希望，是我們實(shí)現(xiàn)理想的基石標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校我們應(yīng)遵守紀(jì)律，用勤奮的學(xué)習(xí)，優(yōu)越的成績，回報(bào)老師的辛勤勞動;用團(tuán)結(jié)友愛的行為，優(yōu)雅得體的言語，展示我們健康活潑的青春;用高尚情操，文明的行動，來傳承和發(fā)揚(yáng)文化的美德。

“老師早”、“同學(xué)們好”、“對不起”、“請讓我。

來幫助。

你”、“謝謝”......一聲親切的問候、一句美好的祝福、一份關(guān)愛的幫助、都是那么的自然、那么的真摯，積土成山，聚沙成塔。為了讓我們的國家更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧，讓我們的社會更加自由、平等、公正、法制，讓我們的公民更加愛國、敬業(yè)、誠信、友善。需要你、我、他，我們每一個(gè)人的共同努力!

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，愿師生同心同德，自重自強(qiáng)，乘時(shí)代之春風(fēng)，展雄飛之羽翼，橫絕滄海，搏擊云天。

以禮待人篇九

以禮待人，就像春天里的一陣暖風(fēng)，吹暖世間萬物，消融人心堅(jiān)冰;就像夏天里的一縷清風(fēng)，清爽世間萬物，祛除燥熱之氣;以下是本站小編為大家整理的有關(guān)以禮待人的800字。

作文。

希望你們喜歡。

在生活中，我們要以禮待人。只有以禮待人，才會讓生活變得更加美好。

那一次，我們成為了好朋友。

我是一名個(gè)子矮小的普通學(xué)生，學(xué)校里的勞動難免會遇到自己做起來困難的，多虧有同學(xué)幫助我。

記得那是星期一，學(xué)校規(guī)定星期一是要大掃除的，大家都動了起來，參與到了勞動中，我也不例外。老師安排我的任務(wù)是擦玻璃，看大家都在工作，我也開始勞動了，找來了一塊布，我認(rèn)真的擦著，可是問題又出現(xiàn)了，由于個(gè)子矮的緣故，我擦不到靠上面一點(diǎn)的玻璃?？创蠹叶荚诟鞲筛鞯模膊缓靡馑既ゴ驍_大家，正在我焦慮的時(shí)候，和我是“死對頭”的一位同學(xué)走過來說：“怎么了?要是夠不到，就讓我來幫你吧，反正我也不忙?！背鲇谥保仓缓米屗麕臀伊?，我說：“好吧，謝謝!”就這樣，我向老師交了差，老師還表揚(yáng)我擦得干凈。

他叫小剛，一直擔(dān)任班里的擺車任務(wù)。有一次，老師批評他車擺的不好，還說車下有垃圾。他只是向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，沒有和老師辯解。第二天，我看我們班擺車的地方有很多垃圾，接著便看見小剛在打掃，竟然沒有一個(gè)人幫助他，等他打掃完垃圾，估計(jì)車也沒時(shí)間擺了。我走上前去，說：“小剛，讓我來幫助你吧?！彼⑿χ鴮ξ艺f：“沒事，我自己來吧，你先去排隊(duì)吧，快上課了，別遲到?！蔽艺f：“沒事，還是我?guī)湍惆?，上次你不是還幫助我嗎。”他沒說話。我還是主動幫助他一起把垃圾打掃完了。接著，就剩下擺車了，看他不知所措的樣子，我便支招說：“你可以把車按由小到大的順序擺啊?！彼f：“方法聽起來還不錯(cuò)，只好試試看了。”就這樣，我?guī)椭瓿闪巳蝿?wù)。老師還在班上公布我們班的擺車加了一分，還公開表揚(yáng)了小剛。下課后，小剛找到我，說：“謝謝你，要不是你的幫助，擺車也不會加分，老師也不會表揚(yáng)我。”“沒事，你不是也幫過我嗎，同學(xué)之間就是要以禮待人?！本瓦@樣，我們知道的不和諧化解了，我們成為了好朋友。

這件事使我加深了對“以禮待人”的理解。讓我知道了以禮待人可以化解生活中的不和諧，使人們生活在一個(gè)更和諧而高效的社會里。

“以禮待人讓生活更美好”這句話在生活中一直提醒著我，提醒我以禮待人。

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨、三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉。婦孺皆知。

可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話等。這些雖然市一些小的毛病，但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質(zhì)上的缺陷。

正如我一開始提到的我們國家是“禮儀之邦”，而這些不文明的行文不正是在向我們國家摸黑嗎?所以，從現(xiàn)在起我們要養(yǎng)成懂文明講禮貌的好習(xí)慣。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，如果發(fā)現(xiàn)身邊有什么不文明的行為還要勇敢的制止。

社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

禮儀沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;。

禮儀沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴;。

禮儀沒有色彩，卻可以讓人的心情灰暗、蒼白，可以讓人的情緒高昂、愉悅!

--這取決于你是否擁有它!

以禮待人，就像春天里的一陣暖風(fēng)，吹暖世間萬物，消融人心堅(jiān)冰;就像夏天里的一縷清風(fēng)，清爽世間萬物，祛除燥熱之氣;就像秋天里的一絲秋風(fēng)，吹熟世間萬物，收獲豐碩成果;就像冬日里的一米陽光，照射世間萬物，驅(qū)除陣陣寒意，溫暖世人之心。

“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之?！痹缭趲浊昵埃侠戏蜃泳蛯ξ覀冞@樣說，可見，以禮待人，是一個(gè)多么高貴的品質(zhì)啊!看當(dāng)年：信陵君以禮待賢士，所以侯贏以生命相報(bào)，以送信陵君之行;藺相如以禮待廉頗，所以廉頗負(fù)荊請罪，與相如為刎頸之交;劉邦以禮待項(xiàng)伯，所以項(xiàng)伯以身翼蔽沛公，使得劉邦逃過一劫。

“人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧?！薄段饔斡洝分?，豬八戒深山探路，見一村婦便道：“喂，胖婦人，前面這條路怎么走啊?”氣得村婦直拿扁擔(dān)打他。而悟空則化做一和尚，上前施禮道：“大嫂，請問前面是什么去處?”這才得到指點(diǎn)。

范增是項(xiàng)羽的亞父，然而項(xiàng)羽卻不理范增的“數(shù)目”，最終使得范增離開項(xiàng)羽。

李鴻章有一次出使俄國，在公共場合中隨口吐了口痰，結(jié)果被外國記者大肆渲染嘲弄，使得中國人在外國人心中沒有了臉面。

不懂禮儀、不知禮儀、不用禮儀，就會失去了別人的幫助，甚至失去人格，乃至國格!

對人以禮相待，別人就會回敬你，甚至以死相報(bào)。

孔融讓梨的故事，至今人們?nèi)栽趥黜?劉備三顧茅廬，也成為一段佳話;華盛頓的五十四條禮儀規(guī)則，人們應(yīng)當(dāng)遵守;古代張葉兩家互讓三尺地，也應(yīng)值得學(xué)習(xí)。他們的事例無一不體現(xiàn)以禮待人的崇高價(jià)值，他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!

“人有禮則安，無禮則?！薄ⅰ岸Y，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也”，中國乃禮儀之邦，因此，我們應(yīng)該來傳承這千年的傳統(tǒng)，一起感受孔孟等儒學(xué)大家的禮儀思想吧!

以禮待人篇十

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在我們身邊，文明處處可見，走在馬路上我們會看到“愛護(hù)花草人人有責(zé)”；在校園里我們會看到“尊重師長，團(tuán)結(jié)友愛”；在家里媽媽會告訴我“孝敬父母，誠實(shí)守信”。在我們身邊有許多文明使者，讓我們認(rèn)識一下孫宇軒，他是一個(gè)名符其實(shí)的文明使者。

我和孫宇軒在一個(gè)院子里生活。我們常常在一起寫作業(yè)，做游戲，他經(jīng)常告訴我：“禮貌待人，說話要友好，做一個(gè)懂文明的好學(xué)生。”在學(xué)校每當(dāng)看到地上有垃圾，孫宇軒總是第一個(gè)把它檢起來；看到有人摘公共花草，他總是出手阻止；看到別人說臟話，他總會告訴別人：我們要做文明的使者，從小事做起，從你我做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

有一天，我和好朋友孫宇軒去操場玩，我們正在快樂的玩耍，突然一位叔叔的到來，讓我們失去玩的興趣，我們看到那位叔叔在隨意地扔煙頭，孫宇軒飛快地跑到他身邊非常禮貌的說：“叔叔，我們不能隨地扔垃圾，愛護(hù)城市環(huán)境，是每位市民的責(zé)任。叔叔你應(yīng)該給我們做個(gè)榜樣，我相信你是不小心把煙頭滑掉的。叔叔請你把煙頭放進(jìn)垃圾桶里好嗎？”當(dāng)時(shí)孫宇軒像個(gè)小英雄一樣勇敢，我很開心能和孫宇軒成為好朋友，他是一位讓我難忘的文明使者。

我認(rèn)為文明是非常重要的，一個(gè)人可以擁有美麗的服裝，昂貴的手飾，如果他不懂文明，隨意說臟話，言行舉止粗魯，就算他擁有再多也毫無意義，如果你懂文明，講文明，你會受的他人的尊重，文明是一種修養(yǎng)，可以提高你的素質(zhì)，讓你變得優(yōu)雅。文明是美好的，做一個(gè)講文明的人，向世界展示你美好的一面。

文明就像陽光，溫暖你我；文明就像夏日清風(fēng)，為我們帶了涼爽；文明如同雨水，滋潤著我們這些小麥苗。讓我們手牽手一起來：講文明，懂文明，爭做文明使者。

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以禮待人篇十一

這是一個(gè)老話題了。生活中能做到以禮待人是有修養(yǎng)有風(fēng)度的表現(xiàn)，也是人格魅力的外在表露。越是那些有所作為有所建樹的人，越是會在待人接物時(shí)表現(xiàn)出禮貌與謙恭。這是因?yàn)樗麄冊谧灾刈詯鄣耐瑫r(shí)善于以己度人，從而尊重他人。據(jù)說美國前總統(tǒng)林肯又一次與一位紳士乘馬車外出，路遇一老年黑人大老遠(yuǎn)向他們鞠躬施禮。林肯趕忙頷首致意脫帽還禮。紳士問他為什么向一個(gè)普通黑人脫帽。林肯回答：因?yàn)槲也辉敢庠诙Y貌上不如任何人。足可見禮貌待人在這位總統(tǒng)心目中的分量。

我們中華民族從來就以禮儀之邦著稱于世，為人處事講究禮貌是華夏民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)無疑應(yīng)是我們大家始終如一的追求。人，不管處在何種社會地位；不管職務(wù)多高；不管多么富有；都不應(yīng)當(dāng)盛氣凌人矜持高傲，忘記這一點(diǎn)只能使自己陷于孤立。禮貌待人實(shí)在是生活中不可或缺的行為準(zhǔn)則?，F(xiàn)實(shí)生活中又有多少人對此忽視不計(jì)？人行于路，自當(dāng)知道禮讓三先；知道遵守交通規(guī)則。而我們當(dāng)中確有一些人做得不能叫人恭維。我們可能坐在辦公室里喝茶聊天看報(bào)紙，三岔路口十字街頭卻又喜歡闖紅燈；有人就因?yàn)閹追只蛘邘酌腌娍犊拇钸M(jìn)去自己的一生。

以禮待人，不是虛偽客套，而是以一顆坦誠之心贏得他人的尊重與信任。在各種社交場合以及家庭日常生活中都離不開禮貌。很多時(shí)候我們彬彬有禮面帶微笑或者對人點(diǎn)頭示意，都極可能收到意想不到的效果。我們也正是希望在這種人人彬彬有禮人人談吐文雅舉止得體的氛圍中，體驗(yàn)到人世間的坦誠與和美，使我們時(shí)時(shí)感受到春滿人間。

我國著名文學(xué)家戲劇家夏衍臨終時(shí)突然感到非常難受，秘書說：我去叫大夫！就在秘書將要跨出房門時(shí)，夏老突然使勁睜大眼睛，艱難而又堅(jiān)定地說：不是叫，是請！說著昏迷過去，從此再也沒有醒來。夏老一生高風(fēng)亮節(jié)，彌留之際不忘禮貌，堪稱以禮待人的典范。

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以禮待人篇十二

是呀，我們現(xiàn)在的很多孩子都有這樣的毛?。鹤运健⒁宰晕覟橹行?、不愿合作。就像剛才我提到的小王，他曾經(jīng)炫耀的對我和兒子說他家有兩輛車，但是有一次我和他走了碰面，他居然說：“閃開，我要下去”當(dāng)時(shí)我也挺生氣，我說：“你要下去有什么了不起？我還要上去呢？”從這一點(diǎn)看來，這樣的孩子不跟他玩也罷。

以禮待人篇十三

在生活中，我們要以禮待人。只有以禮待人，才會讓生活變得更加美好。

那一次，我們成為了好朋友。

我是一名個(gè)子矮小的普通學(xué)生，學(xué)校里的勞動難免會遇到自己做起來困難的，多虧有同學(xué)幫助我。

記得那是星期一，學(xué)校規(guī)定星期一是要大掃除的，大家都動了起來，參與到了勞動中，我也不例外。老師安排我的任務(wù)是擦玻璃，看大家都在工作，我也開始勞動了，找來了一塊布，我認(rèn)真的擦著，可是問題又出現(xiàn)了，由于個(gè)子矮的緣故，我擦不到靠上面一點(diǎn)的玻璃?？创蠹叶荚诟鞲筛鞯?，也不好意思去打擾大家，正在我焦慮的時(shí)候，和我是“死對頭”的一位同學(xué)走過來說：“怎么了？要是夠不到，就讓我來幫你吧，反正我也不忙?！背鲇谥?，也只好讓他幫我了，我說：“好吧，謝謝！”就這樣，我向老師交了差，老師還表揚(yáng)我擦得干凈。

他叫小剛，一直擔(dān)任班里的擺車任務(wù)。有一次，老師批評他車擺的不好，還說車下有垃圾。他只是向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，沒有和老師辯解。第二天，我看我們班擺車的地方有很多垃圾，接著便看見小剛在打掃，竟然沒有一個(gè)人幫助他，等他打掃完垃圾，估計(jì)車也沒時(shí)間擺了。我走上前去，說：“小剛，讓我來幫助你吧。”他微笑著對我說：“沒事，我自己來吧，你先去排隊(duì)吧，快上課了，別遲到?！蔽艺f：“沒事，還是我?guī)湍惆?，上次你不是還幫助我嗎?！彼麤]說話。我還是主動幫助他一起把垃圾打掃完了。接著，就剩下擺車了，看他不知所措的樣子，我便支招說：“你可以把車按由小到大的順序擺啊?！彼f：“方法聽起來還不錯(cuò)，只好試試看了?！本瓦@樣，我?guī)椭瓿闪巳蝿?wù)。老師還在班上公布我們班的擺車加了一分，還公開表揚(yáng)了小剛。下課后，小剛找到我，說：“謝謝你，要不是你的幫助，擺車也不會加分，老師也不會表揚(yáng)我?！薄皼]事，你不是也幫過我嗎，同學(xué)之間就是要以禮待人?！本瓦@樣，我們知道的不和諧化解了，我們成為了好朋友。

這件事使我加深了對“以禮待人”的理解。讓我知道了以禮待人可以化解生活中的不和諧，使人們生活在一個(gè)更和諧而高效的社會里。

“以禮待人讓生活更美好”這句話在生活中一直提醒著我，提醒我以禮待人。

北師大燕化附中高一王怡然。

以禮待人篇十四

各位老師、同學(xué)大家好：

我是初一（4）班的xxx。今天我要給大家的題目是：禮貌的我們，整潔的家。

孔子曾說:“晨必盥，兼漱口；便溺回，輒凈手。冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切”。早晨一定要洗臉漱口，方便后要洗手，帽子要戴端正，紐扣也要扣好，襪子和鞋都要穿整齊。相信這是大家自幼時(shí)便已知道的基本衛(wèi)生習(xí)慣?？晌覀兡芊褡屑?xì)想想：我們真的做到了么？就算自己做到了，那觀察一下我們身邊，一切都是干凈整潔的嗎？答案是否定的，漫步于校園里，我們常常會發(fā)現(xiàn)地上躺著一處處花花綠綠的垃圾，走廊的地上如同溜冰場一樣滑溜，原來是湯汁灑在了地面……這樣的情景還有很多，那么怎樣才能解決呢？很簡單，多彎一次腰，撿起一片廢紙屑；多拖一次地，拖干地上的污漬；多去一次垃圾箱，扔掉手中的果皮。也許就是這“多一次”，就會使我們的校園煥然一新。而且據(jù)我所知，我校許多男老師為支持“無煙校園”的創(chuàng)建毅然戒去了跟隨自己多年的煙癮，這需要多么頑強(qiáng)的意志力，這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

當(dāng)我們把基本的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成了，就要考慮下一層次的問題：心靈的清潔—禮儀。大家都知道，中國自古就是禮儀之邦，到了我們這一代，也絕不能把禮節(jié)丟去，禮節(jié)的養(yǎng)成，是要靠長時(shí)間的好習(xí)慣而形成。當(dāng)你少說一次臟話，微笑著多說一聲“謝謝你”“對不起”，少對同學(xué)發(fā)一次脾氣，多力所能及的幫老師同學(xué)做些事情……這些看似很小的事情都會使你在不知不覺中受到良好禮節(jié)的熏陶，成為一個(gè)文明的人。

老師們，同學(xué)們，讓我們每人都從自己做起，共同努力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和禮儀習(xí)慣。讓延安中學(xué)這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)充滿整潔，充滿友愛吧。

我的結(jié)束了，謝謝大家。

以禮待人篇十五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

禮貌待人使用禮貌語言是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去游樂園玩。一大清早，開著自己家的轎車高高興興的上路了。在去游樂場的路上，車很多，開得很慢。在我家車的前面，有一輛嶄新的紅色轎車，突然剎車不動了。開這輛車的是一位年輕漂亮的女司機(jī)，她正坐在車上摸索著，好像是一位剛拿到駕照的新手。這時(shí)，在我們后面的一位叔叔有過去，粗魯?shù)拇舐暫暗溃骸拔?，快把你的這輛破車移開，別擋老子的路，不然我把你的給費(fèi)了?！笨墒牵俏慌緳C(jī)卻手忙腳亂的不知怎么辦了。這時(shí)爸爸走了過去，嚴(yán)厲地對叔叔說：“你話不能好好說嗎？***從小沒教育你禮貌待人嗎？”然后對女司機(jī)說：“不要慌，慢慢來?！辈灰缓蟽?，女司機(jī)就把車開走了。這正如卡萊爾所說：“禮貌比法律更有力?！?/p>

記得還有一次，親戚家辦喜事，爺爺奶奶帶我去吃飯。一到姑奶奶家，他們就客氣的給我喜糖，餅之類的很多東西。我連忙說道“謝謝！不用那么多，夠了，你們也吃?！惫媚棠踢B聲贊道：“真是個(gè)有禮貌的好孩子！”

過了一會兒，到了吃午飯的時(shí)間。餐桌了擺滿了菜，還有水果。這時(shí)桌上的一位阿姨，她看見我一小孩坐在那邊，連忙把水果端到我前面，說：“這給小孩吃?！蔽疫B忙站起來，把水果端到桌中央，說：“不用了，叔叔阿姨爺爺奶奶，你們先吃，大家也嘗嘗?！迸赃叺囊晃粻敔斬Q起大拇指說：“這真是一個(gè)聰明懂事，有禮貌的好孩子??！老師和父母教育的好啊！”這正如梅里美所說：“禮貌可以替代最高貴的感情！”

禮貌待人，是我們的傳統(tǒng)美德，禮貌待人能化解一切矛盾，能促進(jìn)人與人之間的情感，架起人與人之間的一座橋梁。

以禮待人篇十六

禮貌不僅能體現(xiàn)一個(gè)人的道德與修養(yǎng)，還能增進(jìn)人與人之間的友誼關(guān)系，讓我們的生活更加美好，禮貌在生活中無處不在。

記得去年暑假，父母帶我去香港旅游，當(dāng)天游玩了許多著名景點(diǎn)。當(dāng)來到酒店時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)兒累，我提議不再外出購物，在房間里看電視休息一下?？墒俏萋┢赀B夜雨，任憑我怎么調(diào)試電視，卻搜索不到任何節(jié)目。在無奈中突然發(fā)現(xiàn)電視機(jī)下面有份兒說明書，我滿懷喜悅地照著設(shè)置起來，誰想依然無果，急的我汗如雨下百思不得其解。

正在我一籌莫展之際，爸爸提醒我，既然急切地想看電視，你可以求助前臺，來幫助解決問題。我猶豫片刻，便大膽地拿起話筒，撥通了前臺號碼，一口氣把要說的話全吐了出來。沒過多久，門鈴響起，一位穿著酒店工裝，手提工具箱的男子，張口一句粵語，我沒懂意思。但我能看出他臉上漏出了不耐煩的表情。靈機(jī)一閃，我微笑著很禮貌地上前對他說：“您好!這么晚了給您添麻煩了，這臺電視機(jī)搜索不到節(jié)目，請您幫忙看一下好嗎?他先是一愣，隨即友好地對我說：“我工作至今還從沒有遇到過這么禮貌的顧客呢!”接著他很麻利地幫我們把電視機(jī)調(diào)試好了。不僅如此，他還教會我如何調(diào)試獨(dú)具特色的香港電視頻道的節(jié)目呢!

人無禮不立，事無禮不成。禮貌，讓生活更加美好，這句話令我體會頗深。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成習(xí)慣使用禮貌話語，從身邊的一件件小事做起，爭取讓這個(gè)社會更加溫馨，更加美好吧!

以禮待人篇十七

禮儀沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴;。

禮儀沒有色彩，卻可以讓人的心情灰暗、蒼白，可以讓人的情緒高昂、愉悅!

--這取決于你是否擁有它!

以禮待人，就像春天里的一陣暖風(fēng)，吹暖世間萬物，消融人心堅(jiān)冰;就像夏天里的一縷清風(fēng)，清爽世間萬物，祛除燥熱之氣;就像秋天里的一絲秋風(fēng)，吹熟世間萬物，收獲豐碩成果;就像冬日里的一米陽光，照射世間萬物，驅(qū)除陣陣寒意，溫暖世人之心。

“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之。”早在幾千年前，孟老夫子就對我們這樣說，可見，以禮待人，是一個(gè)多么高貴的品質(zhì)啊!看當(dāng)年：信陵君以禮待賢士，所以侯贏以生命相報(bào)，以送信陵君之行;藺相如以禮待廉頗，所以廉頗負(fù)荊請罪，與相如為刎頸之交;劉邦以禮待項(xiàng)伯，所以項(xiàng)伯以身翼蔽沛公，使得劉邦逃過一劫。

“人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧?！薄段饔斡洝分?，豬八戒深山探路，見一村婦便道：“喂，胖婦人，前面這條路怎么走啊?”氣得村婦直拿扁擔(dān)打他。而悟空則化做一和尚，上前施禮道：“大嫂，請問前面是什么去處?”這才得到指點(diǎn)。

范增是項(xiàng)羽的亞父，然而項(xiàng)羽卻不理范增的“數(shù)目”，最終使得范增離開項(xiàng)羽。

李鴻章有一次出使俄國，在公共場合中隨口吐了口痰，結(jié)果被外國記者大肆渲染嘲弄，使得中國人在外國人心中沒有了臉面。

不懂禮儀、不知禮儀、不用禮儀，就會失去了別人的幫助，甚至失去人格，乃至國格!

對人以禮相待，別人就會回敬你，甚至以死相報(bào)。

孔融讓梨的故事，至今人們?nèi)栽趥黜?劉備三顧茅廬，也成為一段佳話;華盛頓的五十四條禮儀規(guī)則，人們應(yīng)當(dāng)遵守;古代張葉兩家互讓三尺地，也應(yīng)值得學(xué)習(xí)。他們的事例無一不體現(xiàn)以禮待人的崇高價(jià)值，他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!

“人有禮則安，無禮則?！薄ⅰ岸Y，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也”，中國乃禮儀之邦，因此，我們應(yīng)該來傳承這千年的傳統(tǒng)，一起感受孔孟等儒學(xué)大家的禮儀思想吧!