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最新?lián)P起理想風帆通用(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 01:40:15 頁碼:9
最新?lián)P起理想風帆通用(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-11-12 01:40:15    小編:ZTFB

自我反思是不斷進步的關鍵,我們應該及時檢視自己的行為和決策。在寫總結的過程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法??偨Y范文的分享,可以促進我們之間的交流和學習。

揚起理想風帆通用篇一

理想,是一個人一生的向往與追求。

一個沒有理想的人,就像大海中一條無舵的小船,隨波而流;一個人有理想,然而目標不正確,也會導致失敗,甚至禍國殃民;一個人有理想,而且目標遠大,就會對國家、對民族、對人類做出很大的貢獻。

曹操曾經(jīng)說過“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!蔽覀兠總€人都要有理想,它不在于人的年齡,不在于人的個性品質(zhì)。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的`理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想呢?每個人都有理想,每個人都應有理想,沒有理想的人如同活在一個空洞的世界,沒有進取的動力,沒有前進的目標,只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復前一天的事情,就沒有快樂所言。

我們小學生也有理想,有的想當醫(yī)生,有的想當老師、司機。我覺得這只是一種職業(yè)的選擇。要問我的理想是什么,那就是“勤奮學習,為民造?!?。我一定要向保爾學習,揚起理想的風帆,努力學習,練好本領,為民造福。

1理想是燈,照亮人生之路;理想是火,溫暖我的心窩;理想是歌,優(yōu)美而動聽。每個人都有自己的理想,讓我們揚起理想的風帆,一起為它奮斗吧!我的理想是當......

揚起理想風帆通用篇二

一個人可以清貧、困難、卑微,但是絕不可以沒有夢想。夢想,因為追求而顯得偉大,因為付諸行動而顯得神圣。只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。讓我們展開夢想的翅膀,,眺望未來的魂麗!

小草的夢想是綠遍千上萬水,大地的夢想是養(yǎng)育萬物生靈,雨滴的夢想是滋潤千萬生命,小鳥的夢想是飛遍世界各處……每個人的性格不同,每個人的夢想自然也各不相同,而我的夢想是有朝一日能成為一名優(yōu)秀的教師。

教師,是一個崇高神圣的職業(yè),是一個令人尊敬的職業(yè),是一個受到全世界矚目的職業(yè)。英國哲學家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過:“教師是知識種子的傳播者,文明之樹的培育者,人類靈魂的設計者。”的確如此,老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓別人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。

如果我是一名教師,我會盡力的做好這份工作、這個職業(yè)。我會幫助那些成績不好、性格內(nèi)向的同學們,耐心的為他們講解每一道的題目,努力教育他們,讓他們的成績一點點的提升,不再受到其它同學的欺凌和侮辱。每當看到他們臉上的笑容,自己應該也會有那么一絲成就感。

如果我是一名教師,我會教育自己的學生學習樂于助人、重視承諾、尊老愛幼、尊師重道、拾金不昧、謙遜有禮等的優(yōu)質(zhì)良好的高尚道德品質(zhì)。我會教他們一些為人處事的道理,教他們千學萬學學做真人,我會告訴他們什么樣的人或作法才是正確的、光榮的、什么樣的才是錯誤的、可恥的。

如果我是一名教師,我會倡導讓同學們加強鍛煉、增強體魄,讓他們個個都身強體壯,不再體弱多病。在校際運動會的現(xiàn)場上,我會和同學們一起為我們班的運動健兒們加油打氣、吶喊助威,在失敗的時候,我會鼓勵他們再接再厲;在勝利的時候,我會和他們一起歡呼雀躍,慶祝勝利。

教師的責任不只是傳授給學生們知識,更重要的是教育他們?nèi)绾巫鋈?,如何學做“真人”,如果我是教師,我一定會把這個道理教給我的學生們,讓他們不要自私,讓他們以寬容的心態(tài)去對待每個人,每件事。

我的夢想就是當一名教書育人的教師,把我的畢生所學都傳授給自己的學生們。從現(xiàn)在開始,展開夢想的翅膀,,加油,努力,有朝一日,我相信我的夢想終究會變成現(xiàn)實!

揚起理想風帆通用篇三

為了自己的理想,在四面楚歌之下,依然竭力掙扎。即使希望是多么渺小,無論最后的結果是好是差,只要心中充滿對生活的期望,對目標的追求以及對自己的信仰,那么彩虹將在風雨之后懸掛,云海將在攀登之后呈現(xiàn)……成功將在努力之后擁有。

黑暗似乎是無情的,總想吞沒所有的光明,但經(jīng)過勉強的抵抗,光明依將照耀人間,黑暗依將灰飛煙滅(只要光明不忘人們那期盼的眼神,只要光明有理想,有目標)就像保爾柯察金一樣,在戰(zhàn)爭連連,烽火交加的社會中他并沒有放棄,并沒有順其自然,并沒有成為一個沒膽實、沒勇氣的逃避者。

反之,而是拿起了捍衛(wèi)的武器,在槍林彈雨的環(huán)境中奮力戰(zhàn)斗,為著自己的夢想;為著自己的目標;為著大家的期待,和志同道合的同志們、朋友們一起向著敵人的槍口,大步邁進,和豺狼虎豹們作著疏死的搏斗,永不放棄。

這就是保爾柯察金為了自己的理想而拼搏的過程,這就是一塊“鋼鐵”形成的過程,雖說中途有著成千上萬的艱辛與悲痛,但最終他將成為一塊“刀槍不入,銅皮鐵骨”的堅硬的鋼鐵。揚起理想的風帆!即使再苦再累,也要堅強。成功一定會在不遠處等候!越王勾踐為了統(tǒng)一天下,臥心償膽,忍侮偷生整整十年,皇天不負有心人,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于使吳王敗在自己手下。揚起理想的風帆!陽光總在風雨后!

張海迪以自己驚人的毅力,在癱瘓之后依就奮發(fā)圖強,最終成為一名響譽中外的杰出作家,成為億萬華夏兒女的驕傲與自豪。揚起理想的風帆!只要付出,就有收獲,理想將在追求中變?yōu)楝F(xiàn)實!神六飛天,再創(chuàng)輝煌,中華民族再圓飛天夢。中國航天事業(yè)正在日新月異地變化,正在一步步走向理想的意境。

有理想就有希望,理想催促人類進步,催促世界發(fā)展。為了理想,努力拼搏。只要你有信心,有勇氣,有追求,光明將伴隨你永久,成功將陪伴你左右!

揚起理想風帆通用篇四

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《》。

法國生物學家巴斯德說:"立志、工作、成功,是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有成功在等待著,來慶祝你努力的結果。"這段話充分說明了,立志是"基礎",工作是"途徑",成功是"結晶",這三者密不可分。常言道"人若無志,不成一事"。人不立志,就如無舵之舟,無嚼之馬,最終無所成就。在成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明;在失敗者的隊伍里,很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是理想,那就是志向!一個人的貧窮,很大程度上是理想的貧窮;一個人的成功,很大程度上是志向的成功。

當你憧憬著自己的理想變成現(xiàn)實時,你是否能想到"臨湖羨魚,不如退而結網(wǎng)"這句話?魚再碩大,你渴望得到魚的愿望再強烈,如果不付出艱辛的努力,也只能是"羨魚"而已。樹立起遠大的理想,只是獲得成功的起點。想把理想變?yōu)楝F(xiàn)實,還得有實干精神,還必須付出實際行動。愚公的例子就是最好的例證,他敢于立下移山之志,敢于迎難而上,受到冷嘲熱諷而不退縮,終于感動了天帝,倘若天帝不幫忙,我想愚公及其子孫也必然會把山移走。這樣的例子在生活中屢見不鮮。多少學子心中許下未名湖的夢想,于是我們身邊多出了許多努力學習的身影。他們用自己的`行動,一步步接近理想,在不斷奮進中實現(xiàn)自身價值,獲得幸福。

破釜沉舟,百二秦關終屬楚,包含了多少勇氣,成為守志的典范。只有內(nèi)心淌出血汗,才能使理想之花綻放。

一時的努力容易做到,把激情留住幾天也不難。但是,要把理想植入你的心田,烙進你的骨頭,化成你一生的志向,變成你不斷追求成功的動力卻決非易事!

讓我們把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不久的將來,在一個讓我們感到自豪的地方相逢!

揚起理想風帆通用篇五

小草,因為有了理想破土而出;溪流,因為有了理想勇往直前;雄鷹,因為有了理想劃破長空;青年,因為有了理想艱苦奮斗。為了心中的理想,人類全力以赴;為了我的理想,我努力學習!其實,我有過很多很多的理想。

可是,幾年后,我變了,小山村也變了,小山村周圍多了許許多多的工廠,原來的土路也變成了水泥路,也有了公交車司機,所以第一個夢想不滅自破了。

緊接著又冒出了第二個理想,那時我上小學2年級了吧,我最愛最愛我的語文老師,她留著一頭長頭發(fā),嘴角總是擁有魔力帶著危險。她善良,她美麗,她樂觀,她堅強,我想做一個像她一樣的人然后我便有突發(fā)出一個理想。教師,一個神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。正因為這樣,我要做一名教師,體會為人師表的艱辛歷程。所以,我經(jīng)常在家中練習面對鏡子,練習著。

我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個前途海洋,不能全無風波,但我充滿信心,我有信心沖破各個難關,去追求我的理想,實現(xiàn)我的理想,為祖國爭光!

揚起理想風帆通用篇六

美國“全球職業(yè)規(guī)劃師”認證項目中國地區(qū)首席培訓師鐘杏蘭曾這樣真切的評價過當代大學生的心理健康狀況“他們內(nèi)心都很困惑,卻難以停下腳步來探索和談清問題,盲目從眾的路上走的太久了,已經(jīng)走習慣了。這條路雖然不見得舒服愉快,但是卻很安全。

的確,在大學求學的同學門多多少少的存在這樣或那樣的心理問題——擔心自己不被別人接受;擔心自己考試成績不理想甚直掛科;擔心畢業(yè)以后的就業(yè)沒有著落……或許,這注定是當代校園中的我們這一代21世紀大學生所無法規(guī)避的心理癥結!筆者認為不管是出于什么原因和什么顧慮,我們都要以一種積極健康的心理狀態(tài)去承擔起自己肩上的責任——用優(yōu)秀的學業(yè)回報父母和師;用友善的互幫互助回饋朋友;以一感恩的心去回報社會。而不是去找各種借口“隨波逐流”地在對生活和學習的哀嘆中逃避責任,消極的去對待自己身邊的人和事!

還有就是現(xiàn)在很多人都在人前強調(diào)自己心理上有巨大的壓力,不知道自己該如何去排解。我不禁鄉(xiāng):是我們真的壓力太大,還是我們過多的受煤體的影響,忙著在學校里考這個證考那個證的,盲目從眾的在“考證大軍”中橫沖直撞,并因此而忽略了自己的心所渴望的是什么,自己的興趣和未來的方向在哪里,只是簡單的去效仿他人,自尋煩惱。結果在沉重的心理壓力下,心理健康、身體健康及考證的目的都竹籃打水一場空。

面對紛繁錯雜的世界,我們的心中難免會有許多難以擺脫的心理羈絆。那么我們究竟應該如何去面對呢?筆者作為一名大二的學生,從自身的經(jīng)歷和所學的《思想道德修養(yǎng)》知識中總結出如下幾點建議:

一、不要先入為主的否定自己,使自己陷入不必要的恐慌與不安之中;

二、以一種坦然的心態(tài)去面對生活中存在的種種問題,不逃避;

三、努力的調(diào)整好自己的心態(tài),轉(zhuǎn)移自己的消極注意力,盡早忘掉令自己不開心的事;

四、正確的對待生活中不如意的事,相信自己,并積極地去對待心理咨詢,當自己有心理問題時,要勇敢的向朋友或是心理老師求助,爭取早日擺脫消極的心理狀態(tài)。

后記:現(xiàn)如今的社會,競爭異常的激烈。作為大學生的我們在應對學習、生活、感情、工作、人際關系,考研等等事情時,應努力做到一切事情都在積極健康的心理狀態(tài)下進行。只有這樣,我們才有可能真正的去實現(xiàn)我們心中積蓄已久的理想。

朋友們,讓我們行動起來,“高揚理想的風帆,共同創(chuàng)造美好的明天!

揚起理想風帆通用篇七

草的頑強,只為春天增添一份綠意;花的綻放只為那瞬間的姹紫嫣紅;樹的茁壯成長,只為成為棟梁;那么人呢?人是一種有思想的動物,有人曾說過“人即使是一棵蘆葦,也要比其它動物高尚得多,因為他是一棵會思想的蘆葦,‘心有多高,夢想有多遠’”。

流沙河也曾經(jīng)說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明?!笨梢?,理想對我們的人生是非常重要的。人人都有一個理想,都想實現(xiàn)??墒牵朐诶硐肱c現(xiàn)實之間架起橋梁。我們只有靠理想來指導自己,用辛勤的汗水來換取。

現(xiàn)實是殘酷的,如果沒有堅定的信念理想就不會成功。社會的發(fā)展如湍急的洪流,任何短淺或平庸的理想都無法揚起成功的風帆,不管任何彷徨都會使你無法爬上成功的頂峰。

們的理想才充滿活力,才能實現(xiàn)。

茅以升是一位愛國人士,在他10歲的那年看到自己生活在一個舊中國,看見中國土地上的房屋及各種建筑都是外國人建造的,心情很是不好,那時他就決心好好學習將來建設自己國家的建筑物。就是因為茅以升有了堅定的理想,所以后來才建筑了世界聞名的橋梁——錢塘江大橋。

古今中外,成功者,都是實現(xiàn)了自己的理想。理想是一艘船,載著憧憬和夢想,駛向成功的彼岸;理想是一盞燈,在我們心中永遠點燃,照亮我們前行的路。讓我們揚起理想的風帆,遠行吧!

揚起理想風帆通用篇八

理想,是一個人一生的向往與追求。

一個沒有理想的人,就像大海中一條無舵的小船,隨波而流;一個人有理想,然而目標不正確,也會導致失敗,甚至禍國殃民;一個人有理想,而且目標遠大,就會對國家、對民族、對人類做出很大的貢獻。

這些道理,我是通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,才有了一些了解和認識的。

故事梗概是這樣的:《鋼鐵是怎樣煉成的》所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時期。保爾柯察金是作者著力塑造的中心人物,也是書中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象,他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)走向自覺的。他懂得了不平等生活的社會根源,懂得了要想推翻舊世界,必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士”。在積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權的偉大斗爭中,他認識到,一個人只有和祖國聯(lián)系在一起時,才會創(chuàng)造出奇跡。他曾說:“我贊成那種認為個人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者”。保爾總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷、恢復國民經(jīng)濟的年頭,保爾以全部熱情投入到和平勞動之中,他那種苦干精神和拼命精神,正顯示了第一代建設者們的崇高品質(zhì)。他總是隨時準備承受對自己最沉重的打擊。他經(jīng)受住了一切考驗,在對待友誼、愛情和家庭等問題上,他也經(jīng)受住了考驗,表現(xiàn)出崇高的共產(chǎn)主義道德原則。

書中主人翁保爾.柯察金那高尚的品德、鋼鐵般的意志深深地感動了我,特別是他有一個偉大的理想,這使他由一個貧窮的孩子成為一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,這使我深受教益。

保爾的理想是什么呢?那就是:“人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度光陰而悔恨,也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。臨終之際,他能夠說;‘我是整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭’?!?/p>

在這種理想的支配下,保爾拼命的戰(zhàn)斗,忘我地工作,堅強的意志比鋼鐵還硬。在白色恐怖下,他給地下工作者探消息、送情報,在虎口下營救革命者。為此,他受過刑,坐過牢。在革命戰(zhàn)爭年代,他跨戰(zhàn)馬,揮戰(zhàn)刀,同白匪進行了激烈的戰(zhàn)斗。在艱苦的環(huán)境里,他斗嚴寒,戰(zhàn)冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路。在和平建設時期,他在工廠里忘我地工作。特別感人的是他雙目失明以后,仍然堅持寫作,終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。

我們小學生也有理想,有的想當醫(yī)生,有的想當老師、司機。我覺得這只是一種職業(yè)的選擇。要問我的理想是什么,那就是“勤奮學習,為民造?!?。我一定要向保爾學習,,努力學習,練好本領,為民造福。

揚起理想風帆通用篇九

老師們同學們早上好!我今天國旗下講話的題目是《》。

范仲淹小時候有一次算命,看到一位算命先生,就問你幫我看一看,我能不能當宰相?算命先生說:小小年紀,為何口氣這么大?范仲淹有些不好意思。不然,你再看看,我能不能當醫(yī)生算命先生納悶,為何志愿如此懸殊,就問:你為什么選擇這兩個志愿?范仲淹答道:因為只有良醫(yī)和良相可以救人,算命先生聽后感動地說你有這樣一顆心,才是真正宰相之心,所以你以后一定可以當宰相。

說起理想,哪個人沒有自己的理想,沒有自己的夢。每個人從小或多或少都曾有過想要當一個科學家、將軍、工程師、飛行員、醫(yī)生等的夢想。然而長大以后,有些人有了新的人生規(guī)劃,但是很多人還是因為沒有堅持自己的理想,導致半途而廢。

運動員參加賽跑的時候,需要有終點。在人生的旅途上,也需要有目標和理想。把握好人生僅有的重大選擇機會非常的重要,而機會是給有準備的人準備的。做為當代學子,你們有著得天獨厚的物資條件和優(yōu)越的學習環(huán)境,信息社會,網(wǎng)絡時代都為你們實現(xiàn)理想和放飛夢想帶來無限的機遇和條件。只有向著自己的夢想奮勇拼搏,才不枉此生!但是社會的多元和信息的廣泛也會讓你們陷入迷茫和困惑,各種誘惑和陷阱也會影響你們的判斷和選擇。這個時代有機會、有挑戰(zhàn),也有更加殘酷的競爭。希望你們根據(jù)自己的具體情況樹立切實可行的理想和目標,為自己的人生繪出美好的藍圖。

現(xiàn)在高三同學們離高考僅剩二十天了,希望你們再審視一下自己的復習備考計劃,確定出切實可行的目標,提高復習效率,分秒必爭,發(fā)奮圖強,向著自己的遠大理想邁進。但是最后階段千萬不要過分拼體力、拼時間,要保證好充足的睡眠,才能精力充沛;保護好自己的身體,才能順利地走進考場。同時要放松心態(tài),輕松面對,才能在考場上把你們的所學真正發(fā)揮出來。全體老師和學弟學妹們都會為你們祝福和加油的。

同時也希望高一和高二的學生們早些樹立自己的理想,為將來積蓄能量。

希望我們廣大的賽龍學子們,早日,向著美好的未來披波斬浪勇往直前。

最后祝愿我們老師們身體健康!桃李滿天下!

祝高三學子們高考旗開得勝,馬到成功!

祝高一、高二的學子們學習進步。

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