在忙碌的學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)得失,從而不斷提升自己。寫總結(jié)時(shí),我們要注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性,以便讓讀者更好地理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時(shí)間管理文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話讓座篇一
一天,小明坐著公共汽車出去玩。上車后,小明看見一個(gè)空位子,他三步并作兩步走了過去坐了下來,突然一位大哥哥上車了,他背著一個(gè)很重的背包,他四處張望可是卻沒有空位子了,只好站在一旁,小明看了看這位大哥哥,覺得他很需要一個(gè)座位。
于是站起來指著座位說:“大哥哥你坐在我這里來吧!”大哥哥搖搖頭不肯坐,小明想到了一個(gè)好方法說:“大哥哥你坐在我的座位上,然后我再坐你腿上,這樣我們不就都不累了嗎?”前排的老爺爺看見了,夸小明是一個(gè)聰明懂事的好孩子!
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話讓座篇二
鄒博濤。
星期天的早上,天氣晴朗,萬里無云。小明乘公交車去奶奶家,就在這時(shí),一位大哥哥上了車。
這位大哥哥背著很重的包,累得滿頭大汗,可是現(xiàn)在已經(jīng)沒有座位了。小明想到老師教導(dǎo)過我們要樂于助人,小明連忙站起來說:“大哥哥你來坐我的位子吧!”大哥哥微笑著搖搖手說:“不用了,我站一會(huì)兒?!毙∶黛`機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)兩全其美的辦法,就跟哥哥悄悄地說:“你先坐在座位上,我再坐在你的腿上,行嗎?”哥哥答應(yīng)了他,前面的老爺爺看見了對(duì)小明說:“你真是個(gè)聰明的孩子?!?/p>
劉曉彤。
有一天,小明搭公交車出去玩,車上的人可真多?。⌒∶魃宪嚭髺|張西望,突然眼前一亮,看見了一個(gè)空位,他趕緊走過去坐了下來。
到了下一站,有一位大哥哥上車了,他背著一個(gè)大包,累得滿頭大汗,但是已經(jīng)沒有座位了,他只好站在一旁,小明看見了后想到老師說過:要樂于助人,才能自己快樂。小明立馬站起來說:“大哥哥你趕緊坐下來休息休息吧!”大哥哥說:“你坐吧小朋友,我不累。”于是小明悄悄地跟大哥說:“我有一個(gè)好辦法,你先坐下來,然后我坐在你腿上,這樣我們兩個(gè)都可以坐下了?!贝蟾绺绱饝?yīng)了說:“行!就這么辦吧?!弊谒麄兦懊娴睦蠣敔斬Q起大拇指說:“小朋友你可真善良呀!”
魏俊賢。
星期一放學(xué)了,小明上了公交車,發(fā)現(xiàn)車上還有一個(gè)座位,于是趕緊坐了上去。不一會(huì)兒,一位背著大包的叔叔上了公交車,他東張西望,沒有找到座位,他就只有站在一旁,小明連忙站起來讓叔叔坐,叔叔搖搖手說:“我不累你坐吧。”小明靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,小明悄悄在叔叔耳旁說:“我有個(gè)兩全其美的好辦法,你坐在座位上,我坐在你的腿上?!笔迨迓牭胶笪⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,前排的老爺爺豎起大拇指說:“你真是一個(gè)聰明的好孩子。”
夏源全。
一天,小明坐著公共汽車出去玩。上車后,小明看見一個(gè)空位子,他三步并作兩步走了過去坐了下來,突然一位大哥哥上車了,他背著一個(gè)很重的背包,他四處張望可是卻沒有空位子了,只好站在一旁,小明看了看這位大哥哥,覺得他很需要一個(gè)座位。于是站起來指著座位說:“大哥哥你坐在我這里來吧!”大哥哥搖搖頭不肯坐,小明想到了一個(gè)好方法說:“大哥哥你坐在我的座位上,然后我再坐你腿上,這樣我們不就都不累了嗎?”前排的老爺爺看見了,夸小明是一個(gè)聰明懂事的好孩子!
王哲瀚。
星期五的下午,小明放學(xué)回家,坐在公交車上,正期待著美好的周末。
不一會(huì),上來了一位扛著一袋大米大哥哥,他東看看西看看,自言自語地說:“呀!沒位子了?!彼卣驹谝慌浴P∶骺吹酱蟾绺鐫M頭大汗的樣子,于是主動(dòng)地站了起來,對(duì)大哥哥說:“我把這個(gè)位子讓給你坐吧!”大哥哥看了看小明說:“不用了,你還是小孩子,更需要這個(gè)座位?!毙∶餮壑橐晦D(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,就對(duì)大哥哥說:“大哥哥,要不你先坐下來,我再坐在你的腿上。”大哥哥就坐了下來,接著小明坐在了大哥哥的腿上。
前面的一位老爺爺說:“小朋友,你真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子?!?/p>
楊晨曦。
一天,小明乘坐公交車去書店看書。
突然,一位扛著東西的大哥哥氣喘吁吁地上了車,站在小明的旁邊看了看四周,大哥哥低下頭自言自語地說:“沒有位置了,那我只能站著了?!边@時(shí),正坐在座位上的小明聽見了,他想,老師教過我們,要做個(gè)懂事的好孩子。小明連忙起身說:“大哥哥,你坐我的座位吧!”大哥哥說:“不用,還是你自己坐吧!”
突然他眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)大哥哥說:“要不這樣吧,你先坐在座位上,我再坐你的腿上。”大哥哥說:“這個(gè)辦法好。”前面的一位老爺爺說:“這個(gè)小朋友可真懂事呀!”
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話讓座篇三
夏天到了,媽媽帶我和姐姐去釣魚,我們可開心了。
我拉著姐姐跑向池塘,可姐姐說:“你跑吧,我跑不動(dòng)了。我還是走過去吧?!蔽艺f:“那你快走啊,我在池塘邊等你。”當(dāng)我跑到池塘邊一看,有可愛的小鯉魚,我就把魚竿放入了池塘里,安心地釣魚,不一會(huì)兒,魚竿在動(dòng),我用力拉了一下,不由得大聲喊:“哇,好大的一條鯉魚??!”這時(shí),姐姐聽見了,也跑過來,對(duì)我說:“你太棒了,今天下午我們就吃烤魚?!蔽议_心地說:“我們現(xiàn)在就回家做烤魚吧!”
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話讓座篇四
有一天,小明搭公交車出去玩,車上的人可真多??!小明上車后東張西望,突然眼前一亮,看見了一個(gè)空位,他趕緊走過去坐了下來。
到了下一站,有一位大哥哥上車了,他背著一個(gè)大包,累得滿頭大汗,但是已經(jīng)沒有座位了,他只好站在一旁,小明看見了后想到老師說過:要樂于助人,才能自己快樂。小明立馬站起來說:“大哥哥你趕緊坐下來休息休息吧!”大哥哥說:“你坐吧小朋友,我不累。”于是小明悄悄地跟大哥說:“我有一個(gè)好辦法,你先坐下來,然后我坐在你腿上,這樣我們兩個(gè)都可以坐下了?!贝蟾绺绱饝?yīng)了說:“行!就這么辦吧。”坐在他們前面的老爺爺豎起大拇指說:“小朋友你可真善良呀!”
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話讓座篇五
星期天的早上,天氣晴朗,萬里無云。小明乘公交車去奶奶家,就在這時(shí),一位大哥哥上了車。
這位大哥哥背著很重的包,累得滿頭大汗,可是現(xiàn)在已經(jīng)沒有座位了。小明想到老師教導(dǎo)過我們要樂于助人,小明連忙站起來說:“大哥哥你來坐我的位子吧!”大哥哥微笑著搖搖手說:“不用了,我站一會(huì)兒。”小明靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)兩全其美的辦法,就跟哥哥悄悄地說:“你先坐在座位上,我再坐在你的腿上,行嗎?”哥哥答應(yīng)了他,前面的老爺爺看見了對(duì)小明說:“你真是個(gè)聰明的孩子?!?/p>
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話讓座篇六
星期五的下午,小明放學(xué)回家,坐在公交車上,正期待著美好的周末。
不一會(huì),上來了一位扛著一袋大米大哥哥,他東看看西看看,自言自語地說:“呀!沒位子了?!彼卣驹谝慌?。小明看到大哥哥滿頭大汗的樣子,于是主動(dòng)地站了起來,對(duì)大哥哥說:“我把這個(gè)位子讓給你坐吧!”大哥哥看了看小明說:“不用了,你還是小孩子,更需要這個(gè)座位?!毙∶餮壑橐晦D(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,就對(duì)大哥哥說:“大哥哥,要不你先坐下來,我再坐在你的腿上?!贝蟾绺缇妥讼聛恚又∶髯诹舜蟾绺绲耐壬?。
前面的一位老爺爺說:“小朋友,你真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子。”
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話讓座篇七
珠,我摘下一顆嘗了一下,甜甜的,酸酸的`。
梨樹上掛著黃色的梨,像一個(gè)小葫蘆,我摘下一個(gè)咬了一口,非常甜。
桔樹上有很多桔子,像一個(gè)個(gè)皮球,我摘下一個(gè)剝開皮嘗了嘗,酸中帶甜,很好吃。
金黃金黃的稻子成熟了,蔚藍(lán)的天空飛著大雁,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字。
秋天的果園太美啊。
文檔為doc格式。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話讓座篇八
放學(xué)了,小紅擠上公共汽車,車上人很多,好不容易看到了一個(gè)座位剛坐了下來。這時(shí)上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他還拄著拐杖,車子一啟動(dòng),手抓不穩(wěn)差點(diǎn)就跌倒。小紅心想:“老師說過樂于助人,自己就能得到快樂,我應(yīng)該把座位讓給最需要的人。”她站起來,走過去扶老爺爺坐下來。車上很多人微笑地望著我。老爺爺豎起大拇指,笑容滿面地說:“謝謝你啊,小同學(xué)。”小紅聽了,心里感受到了幫助別人的快樂。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話讓座篇九
一天,小兔和小猴在河邊玩耍。它們看見河的對(duì)面有一棵蘋果樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,惹得它們口水直流。
可是面前的小河擋住了去路。沒有小船,怎么過河呢?小猴看看周圍的樹木,想到了一個(gè)好辦法。
兩個(gè)小伙伴找來了一根又粗又長的木頭,它們把木頭丟進(jìn)河里,木頭在水面上浮了起來,象一只小小的船。
小兔和小猴坐在木頭上,順利地過了河。它們吃到了又香又甜的蘋果,開心極了。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話讓座篇十
下午,小刺猬、小烏龜、小松鼠和小白兔在動(dòng)物圖書館里看書。
小刺猬拿著書慢吞吞地走來,它看見小白兔旁邊有一個(gè)空位,就坐了下來,小刺猬正想翻開書看,小白兔就突然叫了起來:“哎呦,真刺人??!”小刺猬馬上站了起來,慚愧地說:“對(duì)不起,你坐吧,我去找別的地方?!毙〈题胚~出一步,小烏龜就急急忙忙追上來說:“小刺猬,我和你一起坐,因?yàn)槲业臍ず苡玻慌麓?。”小刺猬高興得一蹦三尺高。
最后,小刺猬和小烏龜坐在一起,小白兔和小松鼠坐在了一起,它們專心致志地看起了書。
星期六上午,小動(dòng)物們來到圖書館看書。
小刺猬一搖一擺地走近了座位的地方。小刺猬看見小白兔旁邊有一個(gè)空位置,于是一屁股坐了下去。沒想到小刺猬的刺扎到了小白兔,小白兔痛苦地大叫:“哎呦呦,你的刺可真硬啊!”小刺猬抱歉地說:“對(duì)不起,小白兔,你自己坐吧!”小刺猬愁眉不展地走了。這時(shí),小烏龜跑到小刺猬面前說道:“小刺猬別走呀,我的殼堅(jiān)硬,我不怕你的刺。”小刺猬高興地跳了起來。
最后,小刺猬和烏龜坐在了一起,兔子和松鼠坐在一起認(rèn)認(rèn)真真看書,場(chǎng)面好極了!
一天中午,烈日當(dāng)空。小刺猬拿著百科書來到圖書館看書。
小刺猬一屁股坐了下來,剛想翻書,小兔子被小刺猬的刺扎到了,大叫:“喲,真刺人!”小刺猬連忙站起來說:“對(duì)不起,你坐吧?!毙〈题瑧M愧地走到別的地方去坐。小刺猬孤單地一個(gè)人看書,小烏龜看見小刺猬很孤單,于是就跑上去和小刺猬一起看書,“我們一起看書吧!”小烏龜說。小刺猬說:“我的刺會(huì)扎到你的?!毙觚斦f:“我的殼很硬,不會(huì)疼的,我們一起看書吧!”小刺猬高興極了。
小刺猬又安心地看起書來。
星期六下午,動(dòng)物們都去圖書館看書,小烏龜和小松鼠坐在一起,小兔子旁邊有一個(gè)空位。
小刺猬拿著書本一屁股坐在椅子上,忽然小兔子叫了一聲:"喲,真刺人!"小刺猬慚愧地說:"對(duì)不起,你坐吧!"小刺猬臉紅了,低著頭轉(zhuǎn)身就要離開時(shí),小烏龜揮揮手,追上去說:"你別走,我跟你坐!"小刺猬一蹦三跳地說:"真的嗎?"可是它又搖搖頭說:"我怕刺到你。"小烏龜笑瞇瞇地說:"不怕不怕,我身上有殼,我不怕你的刺。"小刺猬這才松了一口氣。
最后它們排排坐在一起津津有味地讀起書來。
一天天氣晴朗,小動(dòng)物們來到圖書館看書。
小刺猬抱著書一搖一擺地過來了,他一屁股坐到小兔子旁邊。小兔子一下子跳了起來說:“呦,真刺人!”小刺猬很不好意思,低著頭跟小兔子說:“對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧!”小刺猬說完悶悶不樂地走了。旁邊的小烏龜趕緊站起來說:“你別走,和我一起來坐吧!”小刺猬說:“我有刺,會(huì)扎到你!”小烏龜拍拍他的殼說:“沒關(guān)系,我有堅(jiān)硬的殼。”小刺猬說:“那太好了,我們一起坐吧!”
最后,小刺猬和小烏龜一起坐,它們津津有味地一起看書。
清晨,天空充滿寧靜,樹枝上的小鳥兒嘰嘰喳喳的,好像在歌唱呢!
小刺猬走到圖書館去看書,他一會(huì)就挑了一本書,找了個(gè)座位一屁股坐了下去。“哎呦,真刺人!”小兔子生氣地說道。小刺猬垂頭喪氣地說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該一屁股坐下來的,我也不應(yīng)該刺到你的,我還是走了吧!”說著,它轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走。“你別走,我跟小兔子換一下吧!我有硬硬的殼,不怕你的刺?!毙觚敶掖颐γΦ嘏苓^去說。小刺猬聽了高興得一蹦三尺高!
于是它們坐在一起高興地看起了書。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,小白兔,小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室里津津有味地看書,小刺猬也來了。
小刺猬拿著書向小白兔走過來了,一屁股坐在了小白兔旁邊,“呦!真刺人!”小白兔一下子跳了起來,叫著,疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說:“對(duì)不起,我不是故意的。”它剛要走的時(shí)候,小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說:“你別走,我和你坐!”小刺猬說:“可是我的刺會(huì)刺痛你的?!毙觚斉呐淖约旱臍?,說:“我不怕你的刺,我的殼可以保護(hù)我?!?/p>
小刺猬聽了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐,小白兔和小松鼠坐,它們一起專心致志地看起了書。
一天下午,天氣晴朗,小動(dòng)物們來到動(dòng)物圖書館看書。
小兔、小烏龜、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看書。忽然,小刺猬捧著書,搖搖晃晃地走過來欣喜地看到小白兔旁邊有一個(gè)座位,于是屁股一坐,把小白兔的尾巴給刺到了,小白兔大叫著說:“哎呦,真刺人!”小刺猬趕緊站了起來說:“對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧!”小刺猬說完,轉(zhuǎn)身要走,這時(shí),小烏龜連忙追上來說:“你別走,我有堅(jiān)硬的殼,不怕你的刺?!毙〈题犃诉@才眉開眼笑。
小刺猬和小烏龜坐在一起,兔子和松鼠坐在一起,它們十分和諧。
星期天下午,陽光明媚、萬里無云,小動(dòng)物們?cè)趫D書館里看書。這時(shí),小刺猬來了,它抱著一本書走過來,看見了小白兔旁邊的椅子是空的,就坐了下來。
誰知她一坐下,小白兔就跳了起來,大叫:“哎呦,真刺人!”小刺猬趕緊站了起來,羞愧地低下頭,它說:“小白兔,對(duì)不起,你坐吧?!毙〈题y過地正準(zhǔn)備走開,忽然,小烏龜連忙跑過去說:“小刺猬,你別走,我讓小白兔和小松鼠坐一起了,你和我一起坐吧!”小刺猬問:“可是,你不怕我的刺扎到你嗎?”小烏龜說道:“我有殼,堅(jiān)硬著呢,不怕你的刺!”小刺猬聽了一瞬間就轉(zhuǎn)悲為喜。
于是它們坐在了椅子上,津津有味地看起書來,不一會(huì)兒就天黑了。
今天下午,天氣晴朗,小動(dòng)物們來到動(dòng)物圖書館看書。圖書館里安靜極了!
小白兔、小烏龜、小松鼠正在一心一意地看書,小刺猬挑了一本它喜歡的書,坐到了座位上,小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺,“哎呦,真刺人!”小白兔驚慌失措地叫了起來。小刺猬低下頭說:“對(duì)不起,你坐吧!”小刺猬悶悶不樂地走了。這時(shí),小烏龜連忙追上來,說:“你別走啊,我和你坐?!毙〈题瑔枺骸澳悴慌麓虇??”小烏龜拍拍自己的殼說:“我有堅(jiān)硬的殼呀!”小刺猬歡呼起來:“太好了!”
最后小刺猬和小烏龜坐,小白兔和小松鼠坐,他們津津有味地看書,圖書館又安靜了。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話讓座篇十一
有一天,陽光明媚,老師帶著一群小朋友去動(dòng)物園。他們來到了猴山觀猴。你瞧,那些猴子多活潑可愛呀!有的鼻子上頂著香蕉皮,多像雜技演員;有的坐在高高的山頂上,邊吃蘋果邊欣賞美麗的風(fēng)景;還有的在樹干上,一只腳勾在繩子上倒掛著,多淘氣啊!圍觀的小朋友看了都哈哈大笑。
星期天,陽光燦爛。林老師帶著一群活波可愛的小朋友去公園觀看猴子。
猴山上的猴子多可愛呀!有的小猴子在猴山上靠著在思想問題:為什么這么多小朋友看著我們呢?有的小猴子坐在猴山山頂,手里捧著一只又香又甜的蘋果。正要往嘴里大口大口地吃的時(shí)候,有一只猴子就吵著撲向那只小猴子搶蘋果。還有的小猴子趴在猴山突出的巖石上,它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里,一邊觀察公園的風(fēng)景,一邊威武地查看周圍情況。你瞧,那只頑皮小猴子一只手抓住猴山,一只手里拿著一個(gè)又香又甜的蘋果。最有意思的是,在猴山腳下的一只小猴子,把香蕉頂在鼻子上,真像一位演雜技的演員。
這些活波可愛的小猴子把這些圍觀的小朋友逗的`哈哈大笑起來!
今天,陽光明媚。老師帶著小朋友們?nèi)ス珗@看猴子。小朋友擠在柵欄邊看猴子。有一只猴子看小朋友看著它,就想??蓯?,拿著香蕉放在鼻子上,多可愛呀!有的猴子在山頂上趴著,看看有沒有人跑來占領(lǐng)它們的家園,像個(gè)威武的騎士。還有的猴子蹲在山頂上捧著蘋果,想:這就沒人敢搶我的蘋果了。這些猴子逗得圍觀的小朋友哈哈大笑。這些猴子真可愛啊!
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話讓座篇十二
春天來了!春天來了!藍(lán)藍(lán)的天空掛著暖洋洋的太陽。
燕子從南方飛回來了,它用尾巴剪斷了春風(fēng),使得春天更加溫暖了。
大樹穿上了嫩綠嫩綠的新裝,小草伸了伸懶腰,花高興地笑了,它們歡快地迎接美麗的春姑娘。
蛇醒了,青蛙在河邊唱歌,一些小魚在荷葉下嬉戲,蝴蝶在草叢中翩翩起舞。小朋友們?cè)诮纪馔嬷鞣N游戲,老人們?cè)谟崎e地散步。春天真的來了!
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話讓座篇十三
有一天,小明去坐車。她看見了一位老態(tài)龍鐘的老奶奶,柱著一根拐杖,于是就起身讓座。
小明說:“老奶奶,這個(gè)座位讓給您坐吧!”老爺爺說:“謝謝你,小朋友?!毙〖t說:“不用謝,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。”站在旁邊的叔叔也贊不絕口。
有一天,丁丁自己坐車去看姥姥,他等了一輛空調(diào)車,一上車就找到了一個(gè)座位坐下了。
過了一會(huì)兒,又一位高個(gè)子叔叔上了車,只聽“咚”的一聲,叔叔頭上碰了一包。我懶忙對(duì)叔叔說:“叔叔地你坐吧!”叔叔搖搖頭,微笑著說:“小朋友,還是你坐吧?!?/p>
這時(shí),丁丁靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法,對(duì)叔叔說:“叔叔,你做我的座位上,你把我抱上,怎么樣?”叔叔贊不絕口的答應(yīng)了,旁邊的爺爺看見了,笑著對(duì)我說:“你真是一個(gè)既善良又懂事的孩子”。
一個(gè)星期天的早晨,陽光明媚、萬里無云、風(fēng)和日麗、天氣涼爽、鳥語花香。枝頭可愛的小鳥在唱?dú)g快的歌。小東踏著輕快的腳步高興的上了公交車。
上車沒一會(huì)兒就看見一位個(gè)子高高的叔叔被這一帶沉甸甸的東西,氣喘吁吁的上了車。上了車他抬頭一不小心就撞到了車頂,看到叔叔滿頭大汗的樣子,小冬連忙起身對(duì)叔叔說:“您坐我的座位吧!”叔叔笑瞇瞇的說:“我不做了小朋友,你坐吧!”他倆就這樣退讓。忽然,小冬靈機(jī)一動(dòng)想出了妙計(jì)。他熱情地對(duì)叔叔說:“要不然你抱著我坐吧!”叔叔答應(yīng)了就抱著小冬坐。
前面的爺爺看見了就連連稱贊小冬。
星期天,我要自己坐公共汽車去爺爺家。
一上車,我看見車上坐滿了人,我仔細(xì)一看,靠近車門的地方剩下了一個(gè)空位子,我趕緊跑過去坐下。到了下一站,上來了一位個(gè)子很高的叔叔,他背了一個(gè)沉甸甸的大包。因?yàn)閭€(gè)子太高了站在那里顯得很辛苦。我站了起來,讓出了座位,對(duì)叔叔說:“叔叔,您做這里吧!”,叔叔對(duì)我擺了擺手說:“不了,不了,小朋友還是你坐吧!”,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,就對(duì)叔叔說:“叔叔您坐在座位上,我坐在您的腿上,您看這個(gè)辦法行嗎?”,叔叔說:“你這個(gè)辦法不錯(cuò),就這么辦吧!”。
坐在前面的老爺爺扭過頭來,笑著對(duì)我們說:“這個(gè)小朋友真是個(gè)聰明的好孩子。”我聽了,心里別提有多高興了。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話讓座篇十四
對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來說,一提到寫話就頭大,無話可說。一二年級(jí)的寫話對(duì)之后的。
作文。
教學(xué)也是有影響的,下面是本站小編為您整理的關(guān)于小學(xué)二年級(jí)的看圖寫話,希望對(duì)您有所幫助!
下午放學(xué)之后,烏云密布,下大雨了。李冬沒有帶傘,他只好抱著頭往家跑。走到半路時(shí),他發(fā)現(xiàn)雨停了,于是抬起頭看了看,雨并沒有停,他轉(zhuǎn)身一看,原來是老師幫他打的傘。老師說:“我送你回家吧!”李冬說:“謝謝老師!你家里忙不忙?可有時(shí)間送我?”老師說:“再忙,也沒有身體重要,千萬不能淋雨,會(huì)感冒的?!?/p>
雨中的這一幕,讓李冬心里充滿了溫暖。
一天中午,天氣晴朗,小兔子在家里津津有味地吃者午飯。突然,一只狐貍從窗戶里跳進(jìn)來對(duì)小兔子說:“哈哈,我的肚子正好餓著呢,你就當(dāng)我的午餐吧!”說完它叼起小兔子就往外跑。
小黃狗去找小兔子玩,它發(fā)現(xiàn)門開著人卻不在,心想:一定出事了,就報(bào)警了。貓警長來到小兔家看見吃了一半的食物和窗臺(tái)上的腳印就想:一定是狐貍干的好事。
貓警長開著摩托車去追狐貍。狐貍見貓警長追來了,丟掉兔子逃走了。小兔子成功獲救了。
風(fēng)和日麗的一天,小狐貍和小狗在興高采烈的玩耍。
突然一陣風(fēng)吹來把小狐貍的紅絲帶刮到河里,小狗趕緊幫忙去撿,可是它剛要把紅絲帶抓住,又一陣風(fēng)把紅絲帶掛到了樹枝上,小狐貍跳呀跳,怎么也夠不著夠不著,便傷心的哇哇大哭起來。小狗勸小狐貍別哭了,讓它想想辦法。小狐貍擦去眼淚,說:“小狗兄弟,你快去把小猴叫來”。小狗和小猴一起過來,小狐貍說“小狗兄弟你趴地上,我坐在你的背上,然后小猴哥哥站在我的身上。這樣我們就會(huì)很高了。”
大家趕緊各就各位,還是夠不著。小猴想:“紅絲帶在樹枝上,我怎么才能夠到呢?”小猴想了個(gè)聰明的辦法,它深深的吸了一口氣,跳起來用力將紅絲帶取下來。小猴子和小狐貍一起跳了下來,小狐貍高興地說:“謝謝你們!”
一天,小猴明明和歡歡劃船過河時(shí),天下起了傾盆大雨。歡歡指著船艙,瞪大眼睛尖叫道:“明明快看,船艙上怎么那么多的雨水?”明明彎下腰說:“對(duì)呀,怎么那么多的水呢?”
明明想:怎么辦呢?它摸摸后腦勺,高興地說:“要是把船艙打一個(gè)洞,就能把水放到河里去了?!?/p>
于是,明明和歡歡找來了榔頭和鐵釬,一個(gè)扶著鐵釬,一個(gè)拿著榔頭錘鐵釬,一會(huì)兒就在船底打了一個(gè)洞。
沒想到,水不但沒有放到河里去,反而“咕嚕咕?!钡孛斑M(jìn)船里,船迅速沉了,明明和歡歡跳下了船,抓著船沿大聲叫道:“救命啊!救命啊!……”
一天下午,小花和小白一起出門散步。
走到一座大橋時(shí),忽然,小花看到河里一條又肥又大的魚,它大叫起來:“小白,快看,這里有一條又肥又大的魚?!毙“渍f:“真的嗎?那太好了!”小花心想:如果我把這條魚捉了,那可以當(dāng)這幾天的美食了。
突然,小花不小心“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。小花不會(huì)游泳,一直在刨水,眼看著就要淹死了,小白在岸上急得快要哭了,大聲喊“救命呀!救命呀!”
一只大白鵝聽見了,就趕快游到小花身邊,它讓小花爬到自己的背上來,小花用盡最后一點(diǎn)力氣爬了上去,小貓終于得救了。
小白對(duì)小花說:“天哪!差點(diǎn)把我的心都摔碎了!不過,你掉進(jìn)河里的姿勢(shì)好像優(yōu)美的舞姿呢!”大白鵝對(duì)小花說:“你以后到這里一定要小心哦!”小花說:“我知道了?!?/p>
從此,小貓到這里玩耍便知道很小心了。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話讓座篇十五
一天,力大無比的`大象和弱小的螞蟻在森林里相見了。他們兩個(gè)開始比賽誰重誰輕。
大象用鼻子輕而易舉地舉起了一根木頭,而螞蟻呢?只抬起了一片小小的桑葉。
大象哈哈大笑,說:“螞蟻老兄,你別白費(fèi)力氣了,你是比不過我的啊!”
螞蟻聽了,只好垂頭喪氣地回家了。它心想:要是我有你這么大,一定比過你的。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話讓座篇十六
今天,媽媽帶我去黃巖玩,我們是乘坐公共汽車去的。在車上我好不容易才找到一個(gè)座位坐下。這時(shí)上來一位老爺爺。售票員阿姨說:“請(qǐng)大家給這位老爺爺讓座位吧!”車上的人好像都沒聽到似的,一個(gè)也不愿意把自己好不容易找來的座位讓給這位老爺爺。最后,我站起來把座位讓給了老爺爺。售票員阿姨見了表揚(yáng)了我,說我是個(gè)懂禮貌的好孩子。
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話讓座篇十七
一天,小明乘坐公交車去書店看書。
突然,一位扛著東西的大哥哥氣喘吁吁地上了車,站在小明的旁邊看了看四周,大哥哥低下頭自言自語地說:“沒有位置了,那我只能站著了。”這時(shí),正坐在座位上的小明聽見了,他想,老師教過我們,要做個(gè)懂事的好孩子。小明連忙起身說:“大哥哥,你坐我的座位吧!”大哥哥說:“不用,還是你自己坐吧!”
突然他眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)大哥哥說:“要不這樣吧,你先坐在座位上,我再坐你的腿上?!贝蟾绺缯f:“這個(gè)辦法好?!鼻懊娴囊晃焕蠣敔斦f:“這個(gè)小朋友可真懂事呀!”
小學(xué)二年級(jí)看圖寫話讓座篇十八
小螞蟻順流而下,突然,暴風(fēng)驟雨從天而降,豆大的雨點(diǎn)打在船上,小螞蟻緊緊抓住葉柄不放松,好幾次險(xiǎn)些掉進(jìn)水里。他告訴自己:“一定要堅(jiān)持住,不能放棄”。
風(fēng)雨過后,他劃著樹葉船繼續(xù)前行。忽然,一條胖乎乎的鯉魚張大嘴巴向他沖來,小螞蟻并沒有害怕,他緊閉著雙眼使勁向前劃船,勇敢地逃脫了鯉魚的追趕。
之后,小螞蟻又勇敢地闖過了漩渦、風(fēng)浪和暗礁……。
小螞蟻開心極了。
夏天的天氣是個(gè)娃娃的臉,說變就變。剛才還是個(gè)晴天,這會(huì)兒就馬上變成了陰云密布、悶雷低沉。
蘭蘭和紅紅放學(xué)回家的時(shí)候,天就變成了雷聲滾滾,下起傾盆大雨。幸好蘭蘭帶了雨傘,紅紅帶了雨衣。蘭蘭打著雨傘,紅紅穿上雨衣,向自己家走去。
這時(shí),紅紅看見有個(gè)人在朝這邊來了,仔細(xì)一看,是對(duì)門的王阿姨。只見王阿姨用雙手抱著頭,在大雨里奔跑,渾身都被雨水淋得濕濕的。
紅紅和蘭蘭趕忙叫住王阿姨,說:“王阿姨,雨下得那么大,您沒有拿雨傘,您這是要去哪兒?”王阿姨說“我把家里鑰匙扔在了廠里,我去廠里拿鑰匙。”阿姨急著要走。蘭蘭對(duì)紅紅說:“我把傘給王阿姨,我和你用一個(gè)雨披?!闭f完,蘭蘭就把雨傘遞給王阿姨。
王阿姨說:“不用了,我的衣服已經(jīng)濕了,你們的衣服是干的,別把你們凍感冒了?!碧m蘭說:“沒事的王阿姨,我們已經(jīng)長大了,不是小糖人,不會(huì)被這點(diǎn)雨給淋壞的?!奔t紅已經(jīng)脫下雨披和蘭蘭一起遮雨。
說完,蘭蘭和紅紅就一起頂著雨披,在雨中有說有笑地朝前歡跑,像兩只小鹿在雨中跳舞。
春天到了森林里住著一只小烏鴉和他的媽媽。這天,小烏鴉媽媽生病了,小烏鴉決定去給媽媽找蟲子,讓媽媽快快好起來。
小烏鴉飛呀飛,突然遇到了小伙伴,()它們都邀請(qǐng)它一起來玩游戲,但是小烏鴉想到:我該跟小伙伴一起玩還是給媽媽找蟲子吃呢?這時(shí)它靈機(jī)一動(dòng),心想:不行,媽媽還在家生病,我必須去給媽媽找吃的。所以它又繼續(xù)往前飛,它仔細(xì)的找呀找,終于發(fā)現(xiàn)一條又肥又大的蟲子,他興高采烈地叼起蟲子飛快地朝家飛去。
到了家以后,小烏鴉把這只肥美的蟲子喂給了媽媽,媽媽感動(dòng)地一把抱住小烏鴉親了親它,并用欣慰的目光看著它說:“寶貝,你終于會(huì)照顧媽媽了,你真是媽媽的好孩子!”
通過這個(gè)故事,我明白了愛是相互的,我還要向小烏鴉學(xué)習(xí),為爸爸媽媽做力所能及的事情。
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