總結(jié)可以幫助我們梳理思路,明確目標(biāo),為下一步的行動(dòng)做好準(zhǔn)備。在總結(jié)中要注意突出重點(diǎn),給讀者以啟發(fā)和思考。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,提供一些新的思路和觀點(diǎn)。
講文明懂禮貌篇一
我們國(guó)家是禮儀之邦,當(dāng)然,我們也要傳承這種文化,讓這種文化持久不斷的傳下去,是我們的職責(zé),也是我們的義務(wù)。
但是,這個(gè)社會(huì)上也有一些不懂得禮貌,禮貌的人。據(jù)都市報(bào)道上報(bào)道,有兩個(gè)人在公交車(chē)上坐,在里面的那位女士說(shuō):“你擠到我了,請(qǐng)你往外挪一挪?!倍莻€(gè)男士卻說(shuō):“擠你了又沒(méi)擠我,關(guān)我屁事?!彼@么一說(shuō)周?chē)娜硕伎床黄鹚?。但是他卻說(shuō):“看什么看,怎樣了?不服氣?”周?chē)娜耸謿鈶崳哼@人真是太沒(méi)有素質(zhì)了,但是他們都不愿和他計(jì)較。
那是我媽媽?xiě)盐业艿艿臅r(shí)候,每次坐公交車(chē),媽媽一上車(chē)就有人給媽媽讓座,無(wú)論是叔叔,阿姨還是哥哥,姐姐??粗鴭寢屇樕涎笠缰男腋5男?,我也覺(jué)得這個(gè)社會(huì)充滿了溫暖。
我們就處在這個(gè)禮貌的社會(huì),如果每個(gè)人都懂禮貌,講禮貌,那么,我們都會(huì)感到無(wú)比的幸福。
文檔為doc格式。
講文明懂禮貌篇二
“文明在我口中,文明在我手中,文明在我腳下,文明在我心中”。下面本站小編為大家精心整理了講文明禮貌。
倡議書(shū)。
希望能給你帶來(lái)幫助。
同學(xué)們:
中華民族燦爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴粒恰爸v文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪?,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。
一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng),我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。在這綠樹(shù)吐翠迎春綻放的美好時(shí)節(jié),正是我們思想、人格升華最佳季節(jié)。為此,學(xué)校倡議:消滅不良行為習(xí)慣,杜絕不文明行為,向雷鋒學(xué)習(xí)。
一、時(shí)時(shí)使用文明用語(yǔ),即“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“再見(jiàn)”、“對(duì)不起”。
二、開(kāi)展“兩創(chuàng)建”
1.創(chuàng)建文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2.創(chuàng)建文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
三、做到“三管好”:即。
管好自己的嘴,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不說(shuō)謊話;。
管好自己的手,不亂拋亂扔果殼紙屑雜物,不在墻上亂涂、亂刻、亂畫(huà),不破壞花草樹(shù)木;。
管好自己的腿,不隨便走出校園,上下樓梯靠右行,樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)取做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的新時(shí)代小學(xué)生。
四、做到“四帶給”
將文明帶給校園,遵守行為規(guī)范,懂得禮儀;。
將微笑帶給同學(xué),互助友愛(ài),寬厚待人;。
將孝心帶給長(zhǎng)輩,尊敬老人,為父母和長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)事;。
將愛(ài)心帶給社會(huì),多參與社區(qū)服務(wù),見(jiàn)義勇為,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,為維護(hù)校園的神圣和高雅,樹(shù)立文明進(jìn)取的王家河小學(xué)新形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者。
同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!毕蛲绺?,崇尚道德,我們完全可以做得更好!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
眾所周知中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果。我們有“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”的古老生活準(zhǔn)則的滋養(yǎng),有“理想、嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信,創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)的培育。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,我們的健康成長(zhǎng)需要文明的沐浴,需要禮儀的浸潤(rùn)。
為了使我們每一位同學(xué)都能用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè)章,唱響文明的和諧音符,使我們的校園處處蕩漾文明的春潮,今天養(yǎng)賢中心小學(xué)少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);。
二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,友善寬容,明禮誠(chéng)信;。
三、教室內(nèi)保持安靜,文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩,不竄班交談;。
四、公共場(chǎng)合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧;。
五、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;。
六、遵守并維護(hù)公共秩序,行車(chē)走路守規(guī)則,待人接物講禮儀;。
七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;。
八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;。
九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);。
十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事。
同學(xué)們,讓我們?cè)凇懊涝谀闵磉?,文明伴我行”主題教育活動(dòng)中積極行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從身邊的小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),告別陳規(guī)陋習(xí),提高文明素養(yǎng)。愿講文明懂禮儀在我們的校園里蔚然成風(fēng),愿文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
尊敬的各位老師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家早上好!
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子,我以集體為榮,集體以我為榮,校園是我家,文明靠大家,我們是學(xué)校的主人,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們作為學(xué)生代表向全校的同學(xué)們發(fā)起倡議:
在學(xué)校,我是文明小學(xué)生:
1、見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,遇到同學(xué)打招呼,事事都能禮謙讓?zhuān)幪幙梢?jiàn)誠(chéng)與信。
2、光明路小學(xué)是我家,愛(ài)護(hù)公物要做到,花草樹(shù)木也有情,公共衛(wèi)生要注意,廢紙垃圾不亂丟。
3、文明用語(yǔ)不離口,舉止得體顯大方,告別粗言與臟語(yǔ),文明使者美名揚(yáng)。
4、不鋪張不浪費(fèi),隨手關(guān)燈關(guān)龍頭,不帶零食進(jìn)學(xué)校,美麗校園靠大家。
5、集合活動(dòng)要守紀(jì),隊(duì)伍排列快靜齊,上下樓梯靠右行,講話走路都要輕,放學(xué)路上不亂跑,交通規(guī)則要遵守。
在家中,我是懂事的好孩子:
心懷感恩之心,尊敬長(zhǎng)輩孝順父母,不挑食不嬌氣,自己的事情自己做。
在社會(huì),我是文明的小使者:
我們要做到遵守社會(huì)公德,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,爭(zhēng)做文明小公民。
一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng),我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起!開(kāi)學(xué)以來(lái)我們通過(guò)班隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)了很多文明禮儀知識(shí),本周三我校將開(kāi)展“文明禮儀伴我行”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,周四開(kāi)展文明禮儀迷你情景劇比賽,歡迎同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。下周一,我們還將開(kāi)展“春天的約會(huì)”小樹(shù)認(rèn)領(lǐng)愛(ài)護(hù)活動(dòng),希望各班積極參與,為小樹(shù)的茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航!等等我校還會(huì)開(kāi)展很多關(guān)于“文明禮儀伴我行”的系列活動(dòng),學(xué)期末將通過(guò)評(píng)比推選出多位“文明小標(biāo)兵”“禮儀小使者”等。同學(xué)們,還在等什么,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!女孩兒人人是亭亭玉立小淑女,男孩兒個(gè)個(gè)是溫文爾雅小紳士,讓文明之花開(kāi)滿每一個(gè)角落,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
講文明懂禮貌篇三
講文明有禮貌是一種非常好的行為,我們應(yīng)該傳承并發(fā)揚(yáng)。
清明節(jié)那天,我和媽媽去奶奶家,去奶奶家必須乘坐公交車(chē),當(dāng)我們大家都安靜地坐在車(chē)上時(shí),突然公交車(chē)停了下來(lái),一位老奶奶上了車(chē),可是車(chē)上沒(méi)有空位子,這時(shí)售票員立刻喊到:“哪位乘客請(qǐng)讓座一下。”售票員喊得嗓子都快啞了,還是沒(méi)有人讓位置,這時(shí),媽媽拉著我站了起來(lái),扶著老奶奶說(shuō):“奶奶,您請(qǐng)坐?!崩夏棠绦ξ卣f(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好人!”
我看著這一切,隨口吐了口香糖,不以為然地說(shuō):“為什么?我沒(méi)位置了?!眿寢屴D(zhuǎn)頭瞪了我一眼,我不吭聲,但心里還不服氣。
“下一站是豐收洞,有下車(chē)的乘客請(qǐng)準(zhǔn)備下車(chē)。”售票員喊著。我牽著媽媽的手走下車(chē)?!鞍?”我突然覺(jué)得有一個(gè)東西粘在我腳底下,很緊,我用力撥出,但還是粘在我腳上。
“怎么了?”媽媽關(guān)切地問(wèn)?!皠倓偽艺f(shuō)讓座不好吧,看它現(xiàn)在不讓我下車(chē)了?!避?chē)上頓時(shí)傳來(lái)一陣笑聲,可是又“嗖”的一下沒(méi)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄優(yōu)槭裁床恍α?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樗麄円矝](méi)讓座,他們想了一下,所以笑聲沒(méi)了?!彼戳艘幌挛业哪_底,原來(lái)是口香糖作怪!媽媽抽出餐巾紙,把口香糖扔到垃圾桶里。
“誰(shuí)這么缺德?”我生氣地說(shuō)??捎窒氲轿覄倓偼铝丝谙闾?,臉?biāo)⒌靡幌录t了。媽媽問(wèn)我怎么了,我轉(zhuǎn)了一個(gè)話題:“媽媽?zhuān)銥槭裁醋尳o老奶奶坐?”媽媽笑著說(shuō):“你聽(tīng)過(guò)孔融讓梨嗎?孔融會(huì)讓梨,我們呢?”聽(tīng)完這句話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們必須從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,這次事情讓我記得很深。
如何做一個(gè)文明人記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,每個(gè)人會(huì)有自己的答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。
人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。由此可知,行為品德無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族都是何等的重要。一個(gè)高素質(zhì)、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的.熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,懂不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。的確,現(xiàn)代社會(huì)尊重個(gè)人的選擇,自由度大了,然而,這并不意味著,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的文明禮儀要求更高了,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。我們只要留心一下周?chē)宋?,注意一下大眾傳媒,就不難發(fā)現(xiàn),凡是事業(yè)有成的人他們都十分注重文明禮儀。事實(shí)上,越是懂文明禮儀的人,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。相反,如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,人們采取不歡迎的態(tài)度,又怎么能發(fā)展事業(yè),立足社會(huì)?做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。那么,怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢?讓我們從以下幾個(gè)方面去努力吧。首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說(shuō),要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗;指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,不當(dāng)眾嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服,消除身體異味。
從儀態(tài)舉止說(shuō),要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對(duì)人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓?!眱?yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺(jué);坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態(tài)度誠(chéng)懇、親切,使用文明用語(yǔ),簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。其次,注意公共場(chǎng)所禮儀。公共場(chǎng)所禮儀包括在學(xué)校、教室、宿舍、影劇院等場(chǎng)所的禮儀,還有走路、問(wèn)路、乘車(chē)、購(gòu)物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
“哪個(gè)乘客請(qǐng)讓座一下。”星期六,我和媽媽去張情姐姐家。去她家必須乘747公交車(chē)。一位老奶奶上來(lái)了,可車(chē)上沒(méi)有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了,還是沒(méi)人讓位子。這時(shí)媽媽抱著我站了起來(lái),扶著老奶奶說(shuō):“您坐!”老奶奶笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好人!”
我看著這一切,隨口吐了口香糖,不以為然地說(shuō):“為什么?我沒(méi)座位了!”媽媽轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼,我不敢吭聲了,但心里還不服氣。
“下面是終點(diǎn)站,請(qǐng)全部下車(chē)?!?/p>
我牽著媽媽的手,走下車(chē)。“哎喲”我突然覺(jué)得有一個(gè)東西粘在我腳底下,很緊,我用力撥出,但還是粘在我的腳上。
“怎么了?”媽媽關(guān)切的問(wèn)?!皠倓偽艺f(shuō)讓座不好,它不讓我下車(chē)了。”車(chē)上頓時(shí)傳來(lái)一陣笑聲,可是又“嗖”的一下沒(méi)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄優(yōu)槭裁床恍α?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樗麄円膊蛔屪麄兿肓艘幌?,笑聲沒(méi)了。”她看了一下我腳底,“原來(lái)是口香糖作怪!”媽媽抽出餐巾紙,把口香糖扔到垃圾桶。
“誰(shuí)這么缺德?”我生氣地說(shuō),可又想到我剛剛吐了口香糖,臉?biāo)⒌靡幌录t了。媽媽問(wèn)我怎么了,我轉(zhuǎn)了一個(gè)話題:“媽媽?zhuān)銥槭裁醋尳o老奶奶坐?”媽媽笑了:“你聽(tīng)過(guò)‘孔融讓梨’嗎?孔融會(huì)讓梨,我們呢?”聽(tīng)完這句話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看樣子,做人講文明,懂禮貌,否則下一個(gè)遭殃的就是你了!
講文明懂禮貌篇四
作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,文明修身,立志報(bào)國(guó),明是非、知榮辱、講文明、樹(shù)新風(fēng)。9月17日,校團(tuán)委發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展“慶國(guó)慶、迎全運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育活動(dòng)的通知》,我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議,希望同學(xué)們從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一名文明自律、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡聦W(xué)才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代青年。
一要文明學(xué)習(xí),努力求知。做到不曠課,不遲到、早退;遵守課堂紀(jì)律,不睡覺(jué),不吃零食,不用手機(jī);在自習(xí)室里不大聲喧嘩,不打電話、不吃東西。
二要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。在校園里主動(dòng)與老師和同學(xué)問(wèn)好;下課后自覺(jué)擦黑板。
三要合理分配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),不瀏覽不良網(wǎng)站,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者和安全衛(wèi)士。
四要爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境,不抽煙,不酗酒,不賭博。
五要自尊自愛(ài),言行文明。共創(chuàng)良好的校園風(fēng)氣,不勾肩搭背,不摟摟抱抱,衣著得體,儀表整潔,舉止文明,言行得當(dāng)。
六要維護(hù)公共衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,自覺(jué)維護(hù)校園衛(wèi)生。
七要以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。不損壞公物,拒絕“課桌文化”,發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與維修人員聯(lián)系。
八要維護(hù)校園秩序。不占座,不插隊(duì),不逆行,不“飆車(chē)”,不亂放自行車(chē),自覺(jué)維護(hù)校園秩序。
九要投身志愿服務(wù)。發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,人人爭(zhēng)做文明新風(fēng)的傳播員、美化校園環(huán)境的管理員、維護(hù)校園秩序的監(jiān)督員。
十要養(yǎng)成自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),科學(xué)發(fā)展、全面進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。
文明自律、尊崇道德是一名大學(xué)生的基本準(zhǔn)則,學(xué)校是我們共同的家園,創(chuàng)建文明、和諧的美好家園需要我們共同努力。讓我們攜手同心,共同努力,爭(zhēng)做校園文明先鋒。
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講文明懂禮貌篇五
講文明,懂禮貌是一種中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)光大。小編整理了相關(guān)的。
作文。
快來(lái)看看吧。
禮儀是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的精神面貌和文明水準(zhǔn)的標(biāo)志,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),也是衡量中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)古代文化的精髓。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。用我們的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明的話,當(dāng)文明人,知榮辱,明是非,懂禮貌,明事理。讓清新的春風(fēng)、春雨洗滌我們的心靈,讓一切粗俗、丑陋的言行在我們的身邊消失吧!努力做一個(gè)高尚的人、一個(gè)有道德的人。
最后,我在給大家一首小詩(shī):
中國(guó)禮儀代代傳。
孔融讓梨敬父母,。
黃香暖被教育人.
中國(guó)禮儀不要忘,。
爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。
抬起一片廢紙,還校園一份干凈;繞路一小點(diǎn),還小草一份安寧;少說(shuō)一句骯臟的話語(yǔ),還自己內(nèi)心深處的文明天地。
老師來(lái)了,敬個(gè)隊(duì)禮;可以看出你有禮貌;同學(xué)摔倒了,趕忙去扶,表現(xiàn)出了你心靈的美好……任何一件小事,一件微不足道的小事,都可以看出一個(gè)人所擁有的優(yōu)良品質(zhì)。
講文明,懂禮貌是做人的基本準(zhǔn)則,文明禮貌不僅可以給他人帶來(lái)和諧,更重要的是可以給自己帶來(lái)快樂(lè)、幸福。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵;文明是素質(zhì)的皮襖,素質(zhì)是文明的靈魂。古人云:‘千里之行,始于足下’,所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候,都要從小事做起,不要只做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人。
培根曾說(shuō)過(guò):“把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)吧!只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝?!爆F(xiàn)實(shí)不就這樣嗎?所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該樹(shù)立講究文明的良好意識(shí),努力改變不文明的習(xí)慣,以身作則,讓更多的人加入講文明,懂禮貌的行為中。
時(shí)光的車(chē)輪把我們帶到了21世紀(jì),作為21世紀(jì)的建設(shè)者,民族的希望,我們更應(yīng)該與文明禮貌為伴,讓文明禮貌成為新風(fēng)尚、新風(fēng)潮。
從身邊做起,從小事做起,做文明人,做禮貌人,不論何時(shí),不論何地,心中永遠(yuǎn)牢記的是:講文明、懂禮貌。
“哪個(gè)乘客請(qǐng)讓座一下。”星期六,我和媽媽去張情姐姐家。去她家必須乘747公交車(chē)。一位老奶奶上來(lái)了,可車(chē)上沒(méi)有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了,還是沒(méi)人讓位子。這時(shí)媽媽抱著我站了起來(lái),扶著老奶奶說(shuō):“您坐!”老奶奶笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好人!”
我看著這一切,隨口吐了口香糖,不以為然地說(shuō):“為什么?我沒(méi)座位了!”媽媽轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼,我不敢吭聲了,但心里還不服氣。
“下面是終點(diǎn)站,請(qǐng)全部下車(chē)。”
我牽著媽媽的手,走下車(chē)。“哎喲”我突然覺(jué)得有一個(gè)東西粘在我腳底下,很緊,我用力撥出,但還是粘在我的腳上。
“怎么了?”媽媽關(guān)切的問(wèn)?!皠倓偽艺f(shuō)讓座不好,它不讓我下車(chē)了?!避?chē)上頓時(shí)傳來(lái)一陣笑聲,可是又“嗖”的一下沒(méi)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄優(yōu)槭裁床恍α?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樗麄円膊蛔屪?,他們想了一下,笑聲沒(méi)了?!彼戳艘幌挛夷_底,“原來(lái)是口香糖作怪!”媽媽抽出餐巾紙,把口香糖扔到垃圾桶。
“誰(shuí)這么缺德?”我生氣地說(shuō),可又想到我剛剛吐了口香糖,臉?biāo)⒌靡幌录t了。媽媽問(wèn)我怎么了,我轉(zhuǎn)了一個(gè)話題:“媽媽?zhuān)銥槭裁醋尳o老奶奶坐?”媽媽笑了:“你聽(tīng)過(guò)‘孔融讓梨’嗎?孔融會(huì)讓梨,我們呢?”聽(tīng)完這句話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看樣子,做人講文明,懂禮貌,否則下一個(gè)遭殃的就是你了!
講文明懂禮貌篇六
在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我知道了講文明、懂禮貌并不需要做得轟轟烈烈,只用平平常常的就可以了。記得在《今日視線》曾報(bào)道過(guò),有一位先生多次捐獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,幫助有困難的人。當(dāng)記者想要見(jiàn)一見(jiàn)這位好心人時(shí),他總是不愿露面,更不愿意說(shuō)出自己的姓名,人們便稱(chēng)他為“活雷鋒”,還親昵地稱(chēng)他為“關(guān)微”先生。通過(guò)記者的搜索,終于得知這位“關(guān)微”原來(lái)是廣東一位行善不留真名的人,五年來(lái),他共捐款72。5萬(wàn)元。平時(shí)都是通過(guò)電話確認(rèn)救助的對(duì)象,然后把錢(qián)匯過(guò)來(lái),唯一的一次露面,是在20xx年秋天,利用出差之機(jī),取走幾年來(lái)的資助發(fā)票。見(jiàn)過(guò)他的人都記得,“關(guān)微”先生是一位四十多歲的中年人。他那“樂(lè)善好施”的文明行為感動(dòng)了所有人的內(nèi)心。
可是,并不是人人都像這位“關(guān)微”先生一樣,就從生活中最容易看到的事——坐brt公交車(chē)說(shuō)起。上車(chē)時(shí),一位老爺爺正要上車(chē),突然兩位小朋友沖了過(guò)來(lái),不僅不小心撞倒了老爺爺,還沖到了車(chē)上的唯有的兩個(gè)座位前坐下。路人趕緊扶起這位被撞倒的老爺爺,扶著進(jìn)公交車(chē)。然而,這兩個(gè)“小壞蛋”不僅不知羞恥,看見(jiàn)老爺爺連讓個(gè)位置的想法都沒(méi)有,還取笑老爺爺走路時(shí)像烏龜,因?yàn)樽叩寐?,所以連個(gè)位置都沒(méi)有“搶”到。老爺爺并沒(méi)有太大的不肖,卻一臉無(wú)奈地站在一旁。這兩個(gè)“小壞蛋”的“樂(lè)善好施”的文明行為不僅影響到了周邊的人,還玷污了少先隊(duì)員那純潔的形象。
喚醒它吧!自己內(nèi)心深處那純真的心、喚醒它吧。
講文明懂禮貌篇七
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)文明禮儀之邦。文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們美麗的校園里,文明禮貌無(wú)處不在。學(xué)生互相幫助,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。文明之花總是在我們美麗的校園里開(kāi)放。
然而,我們的校園里仍然存在一些不文明的現(xiàn)象,與我們的校園格格不入。希望通過(guò)“三中文明禮貌月”的宣傳,糾正學(xué)生的不文明行為。
文明禮貌的校園能給人帶來(lái)愉快的心情和自信。再好的設(shè)施,一個(gè)不文明的校園也不可能有秩序,賞心悅目。文明禮貌不僅體現(xiàn)了個(gè)人禮貌、校園形象和學(xué)生素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)文明程度。這一點(diǎn)越來(lái)越成為大家的共識(shí)。
文明禮貌需要廣泛持久的教育。社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育和自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以增強(qiáng)人們的文明禮貌意識(shí);公共道德意識(shí)培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成能夠在家庭、學(xué)校和社會(huì)中主動(dòng)講文明、講禮貌的習(xí)慣。
講文明懂禮貌篇八
陽(yáng)春三月,公園里不少花兒都開(kāi)了,有迎春花、桃花、郁金香……孫悟空的兒子小圣的心兒像花兒一樣,太興奮了。你看他跑到碧波蕩漾的湖邊,站在一塊大石頭上,來(lái)顯示自己的英勇。這時(shí)管理員熊伯伯剛好看到了,很快把他扶下來(lái),心疼的說(shuō):“萬(wàn)一摔到水里就不得了了?!?/p>
小圣離開(kāi)了湖邊,連蹦帶跳地跑到了亭子下面,像耍雜技一樣,一下就爬到了亭子的.柱子上,還興奮地從口袋拿出筆來(lái),快速地在另一根柱子上寫(xiě)起字來(lái)。等熊伯伯氣喘吁吁地跟上來(lái)時(shí),小圣已經(jīng)在柱子上完成了他的“大作”——“孫小圣到此一游”。
熊伯伯上氣不接下氣地說(shuō):“孩子快住手,你怎么能在建筑物上寫(xiě)字!你漸漸下來(lái)吧。你這孩子怎么能這樣不文明!”小圣從柱子上跳下來(lái),一臉不興奮,指著熊伯伯說(shuō):“關(guān)你什么事?你知道我是誰(shuí)?我老爸是齊天大圣!”
熊伯伯說(shuō):“公園是大家游樂(lè)的場(chǎng)所,假如大家都不疼惜,那公園將變成什么樣子?你爸爸是齊天大圣,那你就更應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí),為人民做好事,不做壞事?!?/p>
小圣想了想,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,熊伯伯,我太糊涂了?!彼B忙從口袋里掏出手絹?zhàn)屑?xì)地擦起來(lái),擦得是那么仔細(xì)。他還說(shuō):“我雖然會(huì)爬樹(shù),但也不能胡亂爬。我知道錯(cuò)了?!毙懿疂M足地說(shuō):“小圣真是個(gè)講文明的好孩子!”太陽(yáng)公公笑了,空中飛來(lái)的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,好象在說(shuō):“要講文明,要講文明!”
講文明懂禮貌篇九
是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。
1、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和名言。
導(dǎo)入:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,尊師長(zhǎng),敬父母,友同學(xué),愛(ài)朋友。讓我們從小講文明,講禮貌,五年級(jí)(1)班《懂禮貌,講文明》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
請(qǐng)各小隊(duì)長(zhǎng)講講文明禮貌的方面的內(nèi)容。
1、舉止言談講文明
2、人人文明講衛(wèi)生
3、不讓陋習(xí)漫天行
4、禮儀學(xué)校文明情
5、爭(zhēng)做文明小主人
講文明懂禮貌篇十
今天我從三個(gè)方面呼吁我們小朋友們!
首先,不能隨便亂扔垃圾。垃圾應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱,不然其他路人可能會(huì)滑倒,而且環(huán)保工人打掃也非常的幸苦!我們應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做自己應(yīng)該做的。
其次,不要亂涂亂畫(huà)。爸爸媽媽經(jīng)常利用休息日帶我們到祖國(guó)各地游覽,有很多人特別喜歡在墻上或者樹(shù)上用鋒利的小刀等工具留下“到此一游”的記號(hào),其實(shí)這是一種沒(méi)有公德心的行為。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)名勝古跡,每到一處記得只留影不留痕吆!
最后,防火防災(zāi)很重要。小朋友們千萬(wàn)在外在家千萬(wàn)不要玩火,以免引發(fā)不必要的災(zāi)難,我們要熱愛(ài)和尊重自己和他人的生命。
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