最新研究生信如何寫(優(yōu)秀16篇)

總結(jié)能夠幫助我們整理學(xué)習(xí)的內(nèi)容，形成更系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)。我們應(yīng)該從整體上審視問題，而不是局限于細節(jié)。閱讀他人總結(jié)的同時，我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。

研究生信如何寫篇一

最近感觸最深就是：勞動人民最光榮！生活不容易。

在這幾天湖北下雨又下雪，上個禮拜，我去考駕照，起個大早，大概六點半，天還是黑的，樓下小區(qū)里街道里面已經(jīng)全是人了，買菜的人，說實話我好震撼，每逢過春節(jié)，我們這里，就有習(xí)慣，開始大肆辦年貨，因為地方小，管制少，菜市場方圓地帶都不可以幸免，每天出了人就是車，我都不敢出門，最近天也是越來越冷，但是大家依舊在堅持著，我真是打心眼的心疼那些偉大的勞動人民。

拿著自己家的菜筐出來賣，到處都是雞和魚。

明天就29號了，也就是今年的最后一天了，我依舊不平不淡的過著，我有好多好多希望在20xx年，我不知道我會實現(xiàn)幾個，但是我希望來年，我希望自己做一個耐心的好姑娘，我希望爸爸媽媽身體健康，我希望地球環(huán)境可以有所改善，我希望災(zāi)難可以少一點點，我希望遇見我的他。

20xx年真是個飛速過得一年，我被狠狠的教訓(xùn)了一年，但是我感激！感激那些在我生命短暫出現(xiàn)讓我成長的人，因為你們讓我更加懂得珍惜和快樂生活！

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研究生信如何寫篇二

去韓國留學(xué)讀研究生之前，首先得確定自己是否適合韓國留學(xué)，以及是否符合學(xué)校招錄要求。那么去韓國留學(xué)讀研條件到底是什么呢，答案并不固定統(tǒng)一，每個學(xué)校都有自己不同的規(guī)定。下面就和小編一起來了解一下吧!

韓國高等院校的教學(xué)設(shè)施和教育水準與英美等發(fā)達國家持平，文憑含金量高，世界各國都予以承認。

韓國政府和大學(xué)均拋出了優(yōu)厚的獎學(xué)金政策，例如，優(yōu)秀留學(xué)生可獲得30%～100%學(xué)費的減免。

申請韓國留學(xué)，擔(dān)保金低，一般為5-10萬元,同時申請材料也較簡單，審理周期短，留學(xué)簽證通過率高。

韓國在游戲、互聯(lián)網(wǎng)、多媒體傳播、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)、半導(dǎo)體、汽車制作等熱門專業(yè)的教學(xué)非常出色，就業(yè)前景廣闊。

四年制本科預(yù)定畢業(yè)或者本科畢業(yè)者

人文商科類建議有topik5級以上證書

理工科類建議有topik4級以上證書

英語有一定成績者(ps：分專業(yè)而定)

人文、理工 3-4萬人民幣/一年

藝能類 3.7-4.5萬人民幣/一年

4-5萬人民幣/一年

經(jīng)濟學(xué)，計算機，經(jīng)營學(xué)，國際貿(mào)易，電子，設(shè)計，藝術(shù)，表演，傳媒等

簡稱首爾大，是韓國的最高學(xué)府，世界著名大學(xué)、亞洲頂尖的研究型國立綜合大學(xué)。

簡稱高麗大，是韓國最大的私立研究型綜合大學(xué)，設(shè)有兩大校區(qū)，分別為安巖校區(qū)和世宗校區(qū)，世界大學(xué)100強之一。

創(chuàng)建于1885年，韓國歷史最為悠久的大學(xué)之一，是一所基督教私立研究型綜合大學(xué)，位列韓國頂尖大學(xué)第2位。

簡稱skku，坐落于韓國首都首爾，是韓國一流大學(xué)，有著600多年的建校歷史，全韓綜合大學(xué)排名連續(xù)四年第一。

創(chuàng)辦于1949年，是韓國最著名的.高等學(xué)府之一。作為“大韓民國政府邀請外國人獎學(xué)金課程”韓國語研修機關(guān)，韓國語教育水平處于領(lǐng)先地位。

該校創(chuàng)建于1939年,世界大學(xué)200強，在韓國各大學(xué)中的綜合實力始終名列前茅。工科實力強悍，戲劇等藝術(shù)專業(yè)也非常突出，是韓國三大戲劇院系之一。

韓國著名大學(xué)之一，也是韓國常春藤盟校之一，以擁有優(yōu)秀的教師團隊，高質(zhì)量的教學(xué)，現(xiàn)代化的設(shè)施而聞名。

是韓國首爾歷史最悠久的大學(xué)之一，建校于1886年，是亞洲aacsb認證大學(xué)之一。

韓國著名的綜合性大學(xué)，綜合排名前十的重點大學(xué)。數(shù)十年來培養(yǎng)了無數(shù)人才，成為社會各界的中流砥柱。

研究生信如何寫篇三

題主還是學(xué)生可以考慮發(fā)我們負責(zé)的知網(wǎng)外文普刊，版面費性價比高，期刊具體情況如下：

1.在知網(wǎng)和谷歌學(xué)術(shù)收錄的正規(guī)期刊，是月刊，題主是評獎學(xué)金還是其他在評審時相比其他普刊等級較高。

2.審稿快，一周時間左右，收稿后1、2月就能見刊了。

4.提供潤色與翻譯服務(wù)，作者不必為語言煩憂。

研究生信如何寫篇四

在教學(xué)過程中，我重視提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，面向全體同學(xué)，營造一個競爭向上的大環(huán)境，創(chuàng)造一種比、學(xué)、趕、幫、超的生動局面和良好氛圍，這對優(yōu)生既形成壓力，又形成動力。當(dāng)然，同時也對優(yōu)生加強指導(dǎo)。事實上，我力爭做到兼顧，就出現(xiàn)了既大面積豐收，又有優(yōu)生脫穎而出的可喜局面。我主要做好下面幾方面的工作：

第一，要調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。

首先要讓學(xué)生了解自己

后才能下決心學(xué)好你的這門學(xué)科，當(dāng)然不能過分，如果給學(xué)生講的你不能做到，學(xué)生就會失去信心，學(xué)生就不會有積極性更談不上主動去學(xué)習(xí)。

第二、要從嚴要求，適當(dāng)評價，正確引導(dǎo)。

學(xué)習(xí)好的同學(xué)在各個方面都具有一定的自覺性，熱愛學(xué)習(xí)，好像老師不管，也不會出現(xiàn)大問題，但是，要想使他們出類拔萃，穩(wěn)居前列，成績更突出，對他們就得從嚴要求，恰當(dāng)評價。每單元檢測結(jié)束后，根據(jù)他們平時的學(xué)習(xí)情況及檢測結(jié)果，有意識地經(jīng)常和他們談心、好的方面及時鼓勵，對于不足，則毫不留情地有針對性地指出，尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上給以引導(dǎo)。 具體問題具體分析。對好逞能、小錯不斷的優(yōu)生，老師千萬不要遷就縱容。要嚴中有愛，愛寓于嚴，幫助他們找缺點，要求學(xué)生寫單元考試小結(jié)，給他們提出更高的要求，鼓勵他們向更高的目標(biāo)前進。有的優(yōu)生對老師的暗示不一定能意識到，這時，就要找來個別談話，先明確指出其問題所在，然后循循導(dǎo)之。因此，作為老師還要有意識地提供機會、創(chuàng)造情境，使優(yōu)生感受挫折，培養(yǎng)優(yōu)生抗挫能力。當(dāng)然，教師也要創(chuàng)設(shè)難易適度的情境，讓優(yōu)生在感受挫折后獲得成功的喜悅，使他們知道科學(xué)的道路上從來沒有平坦的大道可以走，只有不畏艱險，沿著陡峭山路攀登的人才有希望到達光輝的頂點的深刻涵義。

第三、采用“合作學(xué)習(xí)”法。

我在多年的教學(xué)中，除了用好“啟發(fā)式”教學(xué)之外,更多的是采用“合作學(xué)習(xí)”法。把前十二名的同學(xué)任命為小組長，給小組長提出明確的要求：

1.檢查并收交本組作業(yè)，發(fā)現(xiàn)本組的同學(xué)中有不會作業(yè)的及時給予指導(dǎo)，大家都不會的及時向老師提出或請教其他同學(xué)。

2.帶領(lǐng)本組同學(xué)做好實驗。

3.督促本組同學(xué)完成老師布置的任務(wù)。每次單元檢測后分組計算成績，對成績好或進步快的給予獎勵。

每一個學(xué)習(xí)小組中小組長比其他同學(xué)基礎(chǔ)稍好一些，現(xiàn)在讓他（她）自己做小老師去教別人，他（她）就會想如何才能教好同伴，這樣給指導(dǎo)者技能的進一步發(fā)展提出了更高的要求，也為他（她）的各方面的能力培養(yǎng)創(chuàng)造了機會，符合素質(zhì)教育的要求，同時在指導(dǎo)同伴練習(xí)時看到同伴的成功也會激發(fā)自己在練習(xí)中更努力更加完善的完成教師交給的任務(wù)，形成你追我趕的局面，使學(xué)生可以從中更深刻地體驗到課中成功的快樂和喜悅從而形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，也有利于提高優(yōu)生的成績，小組長都有這樣的體會，去幫助老師做了這些事后，對自己的幫助很大，花費一些時間是值得的`。

第四、教給方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

師解決在課堂上講解。

第五、注意考前心理素質(zhì)的調(diào)整。

心理素質(zhì)的調(diào)整是成功的關(guān)鍵。過分緊張和不緊張都不利于取得好成績。平時，就要注意幫助他們學(xué)會考試，要求他們以平常心對待考試，重要的是要自信，輕裝上陣方能取勝。臨近考試，我在考前幾天的時間里，為他們創(chuàng)設(shè)更寬松的環(huán)境，允許他們自主選擇，自行調(diào)節(jié)，有一個最佳心理狀態(tài)。

研究生信如何寫篇五

認真聽取別人講話是對講話人的尊重，在聽取別人講話時眼睛要盯住對方，不隨便打斷別人的講話，掌握別人發(fā)言的要點，對別人的發(fā)言作內(nèi)心評價，并時時配合以點頭、微笑等表情，讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他人講話。

2、科學(xué)安排時間的習(xí)慣。

小學(xué)是人生發(fā)展的基礎(chǔ)階段。要科學(xué)安排學(xué)習(xí)、勞動、娛樂、鍛煉、交往等活動。要制定活動計劃，安排活動時間：包括每天的階段性安排、每周的較大活動安排、考試復(fù)習(xí)和雙休日、寒暑假的專題安排等。做到該學(xué)學(xué)、該玩玩，該學(xué)習(xí)時不用別人督促主動學(xué)習(xí)，該活動時快快樂樂去活動。

3、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率，并且有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容，認真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí)，對有關(guān)問題加以認真思考，把不懂的問題做好標(biāo)記，以便課上有重點地去聽、去學(xué)、去練。

4、多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。

上課要嚴肅認真、多思善問?！岸嗨肌本褪前阎R要點、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等認真思考，形成體系?！吧茊枴辈粌H要多問自己幾個為什么，還虛心向老師、同學(xué)及他人詢問，這樣才能提高自己，發(fā)現(xiàn)問題，增長知識，有所創(chuàng)造，要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。

5、敢于發(fā)表不同見解的習(xí)慣。

不唯上、不唯書、敢于懷疑、敢于突破舊觀點，敢于對問題進行討論、爭論、發(fā)表自己的看法，有理有據(jù)的闡明自己的觀點。發(fā)表自己的看法，聲音要宏亮，表述要準確，邏輯要清楚，要先把問題想好?！跋搿笔恰罢f”的先導(dǎo)，只有“想”的周密，“說”得才有條理，才透徹。

6、協(xié)作研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要學(xué)會團結(jié)協(xié)作、相互配合、合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。要善于幫助別人，也要善于向別人學(xué)習(xí)，通過協(xié)作研討，使自己在敘述、解釋、驗證事實、解決矛盾等方面調(diào)整看法，實現(xiàn)對知識的科學(xué)建構(gòu)。

7、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

課后不要急于做作業(yè)，一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進行認真的復(fù)習(xí)，歸納知識要點，找出知識之間的聯(lián)系，明確新舊知識的關(guān)系，思考解決問題的方法。主動詢問，補上沒有學(xué)好的內(nèi)容。對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進行交替復(fù)習(xí)。

8、階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，要對所學(xué)知識進行總結(jié)歸納，形成知識網(wǎng)絡(luò)。這樣可以進一步理解知識間的聯(lián)系和區(qū)別，有利于知識的整體建構(gòu)。

9、動手操作的習(xí)慣。

動手操作非常重要。對每一個實驗，每一件學(xué)具都要親自動手操作。通過操作，既鍛煉了手和腦，又能幫助理解，使知識記憶深刻。

10、利用所學(xué)知識解決實際問題的習(xí)慣。

要做到把書本知識和實際生活相結(jié)合，把知識運用到生產(chǎn)生活中去，在生活和實踐中驗證知識，培養(yǎng)自己的實踐能力。

研究生信如何寫篇六

1、要結(jié)合本科所學(xué)的專業(yè)，盡量選擇與本科所學(xué)專業(yè)相近的學(xué)科專業(yè)報考，這樣有利于通過研究生考試。

2、要結(jié)合新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，選擇國家鼓勵支持發(fā)展的朝陽產(chǎn)業(yè)相關(guān)學(xué)科，這樣有助于今后的就業(yè)。

3、要結(jié)合興趣愛好和特長，選擇自己最想研究和學(xué)習(xí)的專業(yè)，這樣有利于今后的研究生學(xué)習(xí)、生活和工作。

4、要結(jié)合歷年復(fù)試成績和錄取比例，復(fù)試考試分數(shù)線的高低、錄取率的大小就意味著競爭力的強弱。在挑選某些專業(yè)時，可以根據(jù)前幾年的這些記錄來確定專業(yè)方向。

5、要結(jié)合研究生培養(yǎng)年限，目前，大多數(shù)學(xué)校的研究生培訓(xùn)年限為3年或2.5年，少數(shù)學(xué)校的學(xué)制為2年。另外，考生要掌握準確的信息，根據(jù)自己的實際情況做出選擇。研究生的學(xué)制沒有嚴格的規(guī)定。彈性學(xué)制由學(xué)校根據(jù)專業(yè)和質(zhì)量要求確定。這更需要事先了解自己所報考的學(xué)校、專業(yè)的學(xué)制，根據(jù)自己的財力、精力，進行選擇。

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研究生信如何寫篇七

數(shù)學(xué)：

課本上講的定理，你可以自己試著自己去推理，初三學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法。這樣不但提高自己的證明能力，也加深對公式的理解。還有就是大量練習(xí)題目?；旧厦空n之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè))。數(shù)學(xué)成績的提高，數(shù)學(xué)方法的掌握都和同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開的，因此.良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：聽講、閱讀、探究、作業(yè).聽講：應(yīng)抓住聽課中的主要矛盾和問題，在聽講時盡可能與老師的講解同步思考，必要時做好筆記.每堂課結(jié)束以后應(yīng)深思一下進行歸納，做到一課一得.閱讀：閱讀時應(yīng)仔細推敲，弄懂弄通每一個概念、定理和法則，對于例題應(yīng)與同類參考書聯(lián)系起來一同學(xué)習(xí)，博采眾長，增長知識，發(fā)展思維.探究：要學(xué)會思考，在問題解決之后再探求一些新的方法，學(xué)會從不同角度去思考問題，甚至改變條件或結(jié)論去發(fā)現(xiàn)新問題，經(jīng)過一段學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)將自己的思路整理一下，以形成自己的思維規(guī)律.作業(yè)：要先復(fù)習(xí)后作業(yè)，先思考再動筆，做會一類題領(lǐng)會一大片，作業(yè)要認真、書寫要規(guī)范，只有這樣腳踏實地，一步一個腳印，才能學(xué)好數(shù)學(xué).總之，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，要認識到數(shù)學(xué)的重要性，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，從小的細節(jié)注意起，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，進而培養(yǎng)思考問題、分析問題和解決問題的能力，最終把數(shù)學(xué)學(xué)好.

化學(xué)：

主要是記一些性質(zhì),寫方程式類的。文字性的東西，看一看記一記可以。理論的東西，關(guān)鍵就是理解，理解了，你就會了，就能做到舉一反三。例如化學(xué)方程式，要寫出一個正確的化學(xué)方程式，首先你必須要寫得出每一種反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，要想寫出正確的化學(xué)式，就必須要搞清楚化合價。如果光靠死記硬背，到考試的時候，還是容易忘記，理解才是最重要的。所以你就要去記,多練習(xí)題，如選擇題，老師給出一些特殊的性質(zhì)讓你來選，所以多練習(xí)可以無形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對于那些特殊物質(zhì)的性質(zhì)，你練習(xí)的多了，自然就記住了。大題是推理，寫方程式，有了好的基礎(chǔ)你就不怕了。

物理：

主要是對概念和公式的理解。對于概念，一定要好好把握，多做選擇題對你對概念的理解把握有好處。但你做題時一定要認真對待每一題，弄懂每個選項。計算題就是準確的運用公式了。所以要對公式的意義特別了解。多練習(xí)，其中的題其實雷同很多。

語文：

然說，文無定法，但是作文還是講究一點“法”的。應(yīng)試作文與平時寫的文章是有區(qū)別的。平時寫的文章，我們是去“品味”，而應(yīng)試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質(zhì)的區(qū)別。所以寫應(yīng)試作文非注意一點應(yīng)試技巧不可。比如文章開頭，單刀直入，開宗明義，一開篇先讓讀者明白你在寫什么，這點很重要。否則，看了半天了，讀者還云里霧里，不知道你要說什么。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫，一定要言之有物，這些最起碼的要求必須做到。到了結(jié)尾部分，對所要表達的主旨最后再強調(diào)一次，加深一下讀者的印象。這樣，一篇文章也就大功告成了。最后，再提一個建議：充分地利用課文。提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”，只要廣泛地閱讀就可以了。但是，讀課文有讀課文的好處。第一，課文是你的無聲的老師。我們在讀文章的過程中，對“寫了什么”“怎么寫的”，思考的正確與否呢?如果無人請教，我們將無法確定。可是如果我們?nèi)プx課文，就不會存在這些問題。每篇課文都有閱讀指導(dǎo)，課文之后還附有一些注釋，它們可以給我們解疑答惑，幫助我們積累知識。綜上所述，我想只要堅持了讀和寫，一定可以提高語文能力和素質(zhì)。

英語：

一、嚴肅對待課本規(guī)定的內(nèi)部實質(zhì)意義，大略掌握基本的語法知識、單詞。

學(xué)習(xí)法中的“儲存、記憶、拿獲”三過程中的關(guān)鍵過程：拿獲。

三、在完成了“學(xué)好課本”的目標(biāo)以后，要有“先人一步、捷足先登”的思想，就是挑選一條適應(yīng)于你自個兒的學(xué)英語的近路、譬如利用做完課業(yè)閉目養(yǎng)神的歇息時間訓(xùn)練聽說，在沒察覺中便會說眾多地道的英語句子。一年后你忽然發(fā)覺你已遠遠走在其他同學(xué)前面了。

四、為了對付考試，你要常常多做幾套試題。你會認識到，你會說的那一些句子能非常管用地幫你應(yīng)對五花八門的考試題。

五、務(wù)必具備自覺實踐的認識，捕獲一切機緣多聽多說，在實踐中不斷修正不正確，并堅持不懈，水準能力增長。

六、額外多看課外讀物也不失是為一種好辦法。

政治：

1、大膽質(zhì)疑，培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力：“學(xué)起于思，思源于疑”。質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火線，是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，是探索與創(chuàng)新的源頭。加強學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題的能力。

2、整體把握，理清課本內(nèi)容層次：把繁雜、冗長的知識一層一層地進行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學(xué)的知識梳理出層次，然后從整體上把握這些知識層次。將其組成一個有意義的整體，這就是所謂的“先放后收”。

3、簡要概括，把課本由厚變?。哼@要求學(xué)生建立在整體把握課本的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會其精神實質(zhì)?？上葘σ还?jié)或一段內(nèi)容進行歸納，用一兩句話，一兩個字概括。隨著學(xué)習(xí)歸納能力的提高，逐步發(fā)展為對一課，一章的概括。

4、抓住線索，清晰知識的發(fā)展脈絡(luò)：如果知識是珍珠，那么線索就是將珍珠串起來的那根線。學(xué)生要去發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識的線索，抓住了線索就抓住了所學(xué)知識的脈絡(luò)。在自學(xué)中要注意“三大問題”，即先講是什么，后講為什么或重要性，最后講怎么樣。

5、劃出關(guān)鍵詞，突出知識核心結(jié)點：線索是學(xué)習(xí)內(nèi)容的“網(wǎng)”，關(guān)鍵詞則是這張網(wǎng)中的“結(jié)點”。在知識學(xué)習(xí)中，要求學(xué)生在加深理解的基礎(chǔ)上抓住關(guān)鍵詞，將知識高度壓縮在認知結(jié)構(gòu)中，再應(yīng)用時依據(jù)線索，快速檢索出關(guān)鍵詞，由此引出自己所學(xué)的知識。

6、寫讀書筆記，進一步內(nèi)化所學(xué)知識：學(xué)生自學(xué)完一節(jié)或一課后，寫出自己的讀后感，體會，或者對課本進行評述，如果能長此以往，堅持下去那就真正達到了用馬克思主義理論來解決實際問題的目的，學(xué)生的理論水平及運用理論分析問題，解決問題的能力也會得到較大提高。

研究生信如何寫篇八

一篇論文的好壞與選題有著直接關(guān)系，如何找到一個好的選題，最簡單直接的方法由導(dǎo)師來定，但導(dǎo)師確定的選題可能未必是你感興趣的，最好的方法還是自己來選。但這里立馬又面臨一個問題，我也不知道自己對什么感興趣？那該怎么辦？方法只有一個，讀文獻，讀大量的文獻，讀的文獻多了，慢慢的你就會找到自己感興趣的課題。找到感興趣的課題之后呢？別著急，繼續(xù)讀文獻，不過此時就有一定的方向，不會像剛開始那樣漫無目的了。讀文獻也有小技巧，建議先讀綜述，后讀碩博論文，再讀期刊，讀期刊的順序是先中文，后英文。對于一些優(yōu)秀的論文或者該方向重要的參考文獻要精讀，這些文章以后可以引用到你的論文中。

通過讀文獻，想必你已經(jīng)有了一些idea了，接下來就是通過實驗來驗證你的想法。但是做實驗可能沒你想的那么簡單，第一個困難就是初來乍到你沒設(shè)備，設(shè)備都牢牢把在師兄師姐手里。當(dāng)然你可以買，除了涉及買儀器報賬、等實驗設(shè)備外，太貴的設(shè)備申請未必會批。所以簡單的方法就是找?guī)熜謳熃恪敖琛保鋷熜謳?，夸師姐美，最后能不能借到就看你嘴甜不甜以及師兄師姐的心情了。?dāng)然在做實驗前先列一個清單，避免做著做著發(fā)現(xiàn)不是少這就是缺那，否定買儀器試劑會耽誤你大量的時間。

如果你的實驗很成功，并且有那么一個個小的創(chuàng)新，恭喜你歡迎來到寫作關(guān)。前面提到一篇論文的構(gòu)成由題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、結(jié)論、參考文獻等部分。沒寫過不會寫怎么辦，方法還是讀文獻，看看別人怎么寫的，然后仿寫。

引用參考文獻要中英結(jié)合，最早研究這一方向和最近5年的論文一定要引用。

研究生信如何寫篇九

確定考研院校和專業(yè)，這是考研最為關(guān)鍵的一步。根據(jù)自身實力及規(guī)劃，明確好報考的學(xué)校及專業(yè)，能夠讓自己快速的明確復(fù)習(xí)方向，有針對性的進行考研準備。

2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。

了解了充分的考研院校和專業(yè)信息之后，就要開始有針對性地進行復(fù)習(xí)了。基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，對于毫無經(jīng)驗的同學(xué)來講，借鑒身邊同學(xué)或者考研學(xué)長的經(jīng)驗，能夠幫助自己快速找到復(fù)習(xí)方向。

3、考研大綱發(fā)布。

每年9月初，教育部發(fā)布當(dāng)年統(tǒng)考公共課及統(tǒng)考專業(yè)課大綱，在各科考試大綱中，明確了考研的相應(yīng)科目的試題結(jié)構(gòu)，能夠有效幫助大家進行針對性復(fù)習(xí)。

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研究生信如何寫篇十

細節(jié)決定成敗！

新學(xué)期開始，教學(xué)中發(fā)現(xiàn)初一的學(xué)生在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣上存在很多問題，比如記筆記！

相對于小學(xué)，初中數(shù)學(xué)課堂容量一般比較大，要想系統(tǒng)的學(xué)好數(shù)學(xué)，只是靠聽課，是不夠用的，可能一個易錯的知識當(dāng)時聽懂了，時間長了就忘了，考試仍然出現(xiàn)錯誤！所以從初中時期就必須重視培養(yǎng)做課堂筆記的習(xí)慣，初一的學(xué)生一般不會合理記筆記，通常是老師黑板上寫什么就抄什么,有的筆記雖然記得很全，但收效甚微。

記筆記也要掌握一定的技巧，不能盲目的記：

（1）記筆記要結(jié)合課本或講義來記，要掌握記錄時機，切莫只顧“記”而影響聽課和思考，那就得不償失了。（建議：筆頭要快，一有空就記下來，別管美不美觀，課下整理！）。

（2）記筆記要有選擇的記錄，不是事無巨細全盤記錄，要記要點、記易錯點、記解題思路和方法、記老師所補充的內(nèi)容；記的是自己感覺“新鮮”的東西，特別注意隨時記下聽課中的點滴體會及疑問。

（3）筆記交流：為了提高課堂筆記質(zhì)量，同學(xué)間應(yīng)進行適當(dāng)?shù)慕涣鳎嗷ト￠L補短。即使你的筆記記得很好了，但韓老師建議你看看別人的筆記，您一定會有更多“感觸”和新的“發(fā)現(xiàn)”。(比如很工整，很全面，或五顏六色的標(biāo)記！或新知識??)。

（4）記筆記并不是一個任務(wù)，記完就ok了，還要對筆記及時整理和溫習(xí)，對老師強調(diào)的重要知識點，易錯點，考點格外注意，靈活掌握！特別注意記筆記實質(zhì)上有助于將知識簡化、深化和更加系統(tǒng)化。（建議：筆記課后看一次，周末看一次，考前看一次就可以了。）。

最后：學(xué)生們應(yīng)當(dāng)明確筆記是為補充“聽課”“思考”的不足，是為最后復(fù)習(xí)準備的，好的筆記能使復(fù)習(xí)達到事半功倍的效果。其實課上合理做筆記還可以集中注意力，提高聽課效率。

研究生信如何寫篇十一

1.填寫一份f表，需要原件以及兩份復(fù)印件。

2.學(xué)生的照片，還有認證表和其復(fù)印件。

3.學(xué)生的各種證書，需要經(jīng)過相關(guān)機構(gòu)的認證，原件以及復(fù)印件都要。

4.學(xué)生的成績單，一樣需要去經(jīng)雙認證并且翻譯成意語。原件以及復(fù)印件都要。

5.學(xué)生的學(xué)位證書，原件以及復(fù)印件都要。

6.學(xué)生的語言證書，要在a2或a2以上，并且由相關(guān)的機構(gòu)頒發(fā)，如果還沒有這個證書，可由相關(guān)的學(xué)校出具學(xué)生語言的證明，原件以及復(fù)印件都要。

研究生信如何寫篇十二

每年都會有很多的同學(xué)對于香港大學(xué)研究生非常的期待。香港碩士留學(xué)，根據(jù)以往的香港留學(xué)經(jīng)驗，相信今年的香港留學(xué)申請者肯定也會非常關(guān)注如何申請香港大學(xué)研究生等往年的熱門話題。下面，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編就來為同學(xué)們說一說。

根據(jù)香港留學(xué)經(jīng)驗，香港學(xué)校更看重申請者在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)成績(gpa)，一般最低要求在3.0以上，低于這個分數(shù)則申請難度較大，除非申請者在某些領(lǐng)域有特長，比如在專業(yè)方面有特殊貢獻或者曾獲得專屬獎項等。

合格的英語成績對于申請人而言也非常重要。從以往的申請情況來看，沒有語言成績申請的風(fēng)險愈來愈高，建議大三的學(xué)生提前進行語言準備。由于香港承襲英制教育體制，所以申請者提供雅思成績的居多，具體的分數(shù)要求要看所申請的學(xué)校。

這一環(huán)節(jié)在留學(xué)準備中十分重要，其中制定留學(xué)方案最為重要，如果方向不對，那么以后將不得不付出更多時間和精力來糾正。一般來講，申請對口專業(yè)的`錄取率較高，但是由于香港和內(nèi)地的課程設(shè)置不盡相同，所以想找到完全對口專業(yè)也較難，所以留學(xué)專家?guī)椭鷮W(xué)生制定方案時，會根據(jù)學(xué)生的自身客觀條件和所學(xué)知識來考慮，結(jié)合意向申請的香港高校碩士專業(yè)，多多挖掘?qū)W生的亮點，最重要的還是和學(xué)生了解其職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)目標(biāo)，再制定最后的留學(xué)方案。

專業(yè)的文書處理和指導(dǎo)、申請時間點的把握、整個流程的監(jiān)控，也是申請成功的保證。

希望以上的講解，能對您順利拿下香港大學(xué)研究生有所幫助。同學(xué)們選擇香港碩士留學(xué)是很不錯的決定。大家要為這個夢想付出足夠多的努力。

研究生信如何寫篇十三

不知不覺，一個月的社會實踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發(fā)揮自己的能力，并通過努力實實在在的做事，為公司創(chuàng)造一定的價值，不管多少，都是非常有意義的事情。

通過這次實踐，使我很好的鍛煉了自己的才能，加強了自己的自信心，同時鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，豐富了自己的工作經(jīng)歷，為將來的就業(yè)做好了準備。

雖然說一個月的時間很短，但對我來說也是相當(dāng)重要的，在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認真負責(zé)的工作態(tài)度，也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經(jīng)驗將會是我一生的財富。很高興，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

最后，感謝在這次社會實踐中熱心給我提供幫助的每一位朋友!

今年暑假，經(jīng)過多方接洽，我終于得到來上海惠迅電子科技有限公司進行為期一個月實習(xí)的機會。雖然我實習(xí)的是銷售部門，跟我平時所學(xué)專長無多大關(guān)系，但還是很興奮，畢竟能夠在公司里感受一下上班族的生活也是一個不錯的體驗。第一天出門的時候我便告訴自己，我可要認真一點，真真正正學(xué)一點對我有用的東西。

剛開始幾天的適應(yīng)期，其實比自己想象的要好的多，因為跟部門的負責(zé)人之一正是我的校友，而我的任務(wù)便是協(xié)助他做好公司產(chǎn)品的市場銷售工作。

以前都以為銷售是一個再簡單不過的崗位，然而此番親身體驗讓我不得不對它做出一個最新的認識。因為，它并不是想象中的那么簡單。其實大家都知道，一個產(chǎn)品的生長到最終獲得收益，當(dāng)中的每個流程都是非常重要的，銷售這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)當(dāng)然也不例外。

實習(xí)剛開始，面對每天不斷的電話資訊，我都有點慌亂了，實在是應(yīng)接不暇，而且開始幾天對公司的整個業(yè)務(wù)以及產(chǎn)品的一些特性都不是很清楚，然后便每每搞得自己焦頭爛額，幸好這時領(lǐng)導(dǎo)及時給予了指導(dǎo)，我也開始耐心的搜集、閱讀一些相關(guān)的資料，不清楚的地方也不厭其煩的問身邊的同事，慢慢的便開始掌握了一些門路，不到幾天我已經(jīng)能夠應(yīng)對自如，面對來自各式各樣的客戶的電話，我都能夠應(yīng)付自然、處亂不經(jīng)。大概十來天之后，實習(xí)開始進入正軌，每天熟練的處理公司分派的任務(wù)，都算比較順利，偶爾被難道了，在同事的幫助下也都能夠迎刃而解，慢慢的，感覺自己就真的像是公司的一員一樣，其實在當(dāng)時自己確是把自己當(dāng)成了公司的一員，而且是重要的一員，因為我知道我每天都實實在在的在為公司做事。

當(dāng)然，事情不可能總順順利利、波瀾不驚。那天，經(jīng)理忽然分給我一個任務(wù)，就是跟一個比較大的客戶單獨面談?？上攵?，當(dāng)時自己是挺緊張的，因為之前都是在電話里跟客戶交談，電話通常都較短，談的也是表面層次上的事情，比較容易應(yīng)付。但是面談就大為不同了，初生牛犢怎能輕易將一個老江湖擺平呢，況且這次對方還是公司的一個大客戶，事關(guān)重大，萬一一個閃失，對公司的影響可不小。

這時，經(jīng)理似乎看出我的緊張心態(tài)，就拍拍我的肩膀，一臉微笑的說：沒事的，你來公司就是要來鍛煉的嘛，要多給自己一點信心!

看經(jīng)理一臉期望值頗高的表情，我知道這回我可是真的要上前線了，于是，楞是挺了挺胸脯說：好，經(jīng)理，我一定不會讓你失望!

第二天，傳說中真正的考驗便來了，對方是一個五十歲上下先生，姓陳，舉止頗具紳士風(fēng)度，這讓我緊張的心稍微松了一點。經(jīng)過一番簡單的溝通之后開始進入正題，剛開始我應(yīng)對的很流利，把之前了解的公司信息以及熟記在心的產(chǎn)品功能非常清晰的描述了一遍?？吹贸鰜黻愊壬鷮ξ业囊环挿浅M意，除了微笑便是點頭。正在我以為這次我必將輕松搞定的時候，他忽然問了一個我平時沒有注意到的細節(jié)，而被問起之后我便知道了這個細節(jié)有多重要，正當(dāng)我表情開始陷入尷尬不知道所挫的時候，他仍然保持著微笑的臉龐，并替我情況分析了一下，我不好意思的不住點頭，最后告辭的時候，他對我說：我再給你答復(fù)!簡單的幾個字讓我的心情跌到低谷，我想，這下真的被我搞砸了，可不知怎么像公司交代呢。

搭車回到公司的時候已是晌午，心里一直不能平靜，盡在責(zé)怪自己之前怎么沒有好好把問題弄清楚，否則也不會當(dāng)場出漏子。

回到辦公室，一坐下來便開始發(fā)呆，一會經(jīng)理從身邊走過，我抬頭。

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研究生信如何寫篇十四

一.首先，是讀文獻問題。導(dǎo)師要求研究生讀的文獻基本上全部都是英文版的。如果平時幾乎沒看過英文原文，讀不懂怎么辦？其實我以前也根本沒讀過原文，也看不懂。這兒有個好辦法：找一本中文經(jīng)典的書籍，僅看某一節(jié)你感興趣或與你相關(guān)的內(nèi)容，然后先找一兩篇英文的綜述（review）認真閱讀一下，不會的單詞可用金山詞霸查一查，也許你讀第一篇文章需要花兩天，你過兩天再讀第2遍時，你也許只要一天；然后你再讀第2篇時也許你只要半天！然后你一定會真正發(fā)現(xiàn)讀英文文獻的快感！人家的文章分析真的透徹，內(nèi)容豐富！當(dāng)你需要重點研究時，一般先通覽一下近期研究的文獻的摘要，有選擇的讀幾篇好文。如果平時讀得多了，自然會有感覺，找更高級別雜志的文章讀。國外著名的科學(xué)家一般都有一個習(xí)慣，即每周都認真讀1-2篇science,nature,cell等高級別文章。這個習(xí)慣希望每個人都能保持！而且science對中國人是免費的！nature中也有許多內(nèi)容是免費的，即使沒有密碼之類，也能得到大量有用的信息呀。

二.一個研究生導(dǎo)師的肺腑之言。

上面說的比較抽象，那再給各位提出一個具體的問題請大家考慮：現(xiàn)在你閱讀一篇自己研究方向的英文文獻，在字典幫助下，能否在3小時（研究生）或6小時（本科生）內(nèi)完全讀懂和理解？現(xiàn)在你閱讀一篇本領(lǐng)域的文獻時，能否自然地聯(lián)想起3篇以上相關(guān)的文獻？如果你還做不到，那就還沒有跨入研究的門檻，還需加油。

三.再談研究生的學(xué)習(xí)與研究。

在此，我就本人攻讀碩士期間的想法盡量詳細一點與諸位交流，請批評指正或討論！我個人覺得，研究生期間為人、為學(xué)確實要注意方式方法。

1、作為低年級研究生，你的師兄師姐（尤其是馬上畢業(yè)，即將離開課題組的師兄師姐）是你不容錯過的資源！無論他們的工作做得是不是特別出色，最好真誠地與他們交流、溝通，向他們請教，將他們掌握或領(lǐng)悟到的核心技術(shù)和關(guān)鍵步驟學(xué)到手，這非常重要！一般來說，由于畢業(yè)有諸如發(fā)表文章等硬性要求，實驗室內(nèi)部也存在隱形競爭，有的師兄師姐不大可能在平時將所掌握的東西（尤其是自己花很大精力摸索總結(jié)的東西）全部告訴你，也不可能毫無保留地向老板匯報，而這些恰好是你需要的。也許他們教你，只需一句話，指點一個實驗步驟，但對你來說可以節(jié)約幾個月的摸索時間。放下你的架子，不要以為你師兄師姐掌握的東西你很早就完全學(xué)會了，很可能他們留了一手！但實事求是的講，師兄師姐本身沒有教你的義務(wù)，他不是你的導(dǎo)師！如何學(xué)到手，看你的表現(xiàn)了！記?。哼@可能節(jié)省你大量的時間和精力。

2、對于研究來說，文獻是你的生命之一！注意多看文獻，多看高檔次雜志的最新文獻；即使你的學(xué)?；蜓芯克鶝]有某種資源，你也可以通過網(wǎng)絡(luò)交流，文獻傳遞等來獲取你要的資料。文獻是用來看（學(xué)習(xí)）的，不是用來收藏或向他人炫耀的，不要僅僅成為文獻收藏家。而且要學(xué)會看文獻，只有少數(shù)文獻才需要精讀或反復(fù)讀，反復(fù)領(lǐng)會。

3、一口吃不成大胖子！將你要解決的難題分步驟逐漸解決。雖然全局很重要，但你可以將一個大問題分成多個小問題，各個擊破。不要急于三下兩下就解決而弄得自己焦躁不安，這無助于問題的解決，否則，研究生就不必幾年才能畢業(yè)了。

4、每個人考慮問題的角度不同，留意同領(lǐng)域人員的意見（雖然他們的意見未必正確），他們（包括導(dǎo)師）“不經(jīng)意”的一句話，綜合你的思考，很可能對你解決問題很有幫助！留意你的導(dǎo)師對課題組其他成員的指導(dǎo)（包括“訓(xùn)斥”），在你的工作中加以利用或避免。

5、對于有一定基礎(chǔ)（高年級）的研究生來說，文獻在你看來不可能十全十美，帶著審視的眼光去讀文獻，從中尋找你的方向和突破口，你可能做出比你說看文獻更好的東西。

6、向你感興趣的文獻作者請教，或與他們交流！你注意到他們的成果本身就是對他們的尊重，不要擔(dān)心自己是小字輩別人不理你。我曾給國外一大師級人物發(fā)電子郵件索要一篇較早的論文，他告訴我他也沒有電子版，可以寄給我紙板論文，讓我告訴他地址，最后真的很快就將論文寄給我了。

7、研究生第一年上課，第三年找工作、寫畢業(yè)論文、答辯，很快就過去了，因此，做事一定要有計劃，頭腦要清楚，要主動！確定導(dǎo)師以后就該主動多與導(dǎo)師聯(lián)系，多與課題組的師兄師姐聯(lián)系，早著手準備，哪怕隨便在網(wǎng)上瀏覽相關(guān)領(lǐng)域的新聞也好。不要總是等導(dǎo)師催你做什么，你才做什么！

8、當(dāng)你很忙時，靜下來想一想，究竟你是忙，還是“?！被颉懊ぁ?！無論如何，都要留時間思考和總結(jié)，投入很重要，但不要一味的埋頭做實驗！

9、做完實驗，盡早處理結(jié)果，這對你后續(xù)實驗設(shè)計非常重要！很多東西不是你想象的結(jié)果，要分析，調(diào)整實驗方案，不要等到畢業(yè)再來處理，到時候有問題已經(jīng)來不及了。

10、若有可能，在研究生期間盡早投一篇文章給好一點的雜志，即使不能發(fā)表，也會很有收獲，因為好雜志往往會請相關(guān)領(lǐng)域的專家為你評審，會給出很詳細的評審意見，這對你來說，是非常重要的指導(dǎo)！

11、當(dāng)你的工作做得比較扎實以后，答辯就只是你展示的舞臺了。因為所有在場的人中，你才是對論文中的工作最熟悉的“專家”。剩下的就是做好ppt了。

12、每個人都有一本難念的經(jīng)！不要抱怨！無論遇到什么問題，導(dǎo)師、課題組成員、經(jīng)費......正確處理，努力工作，與人為善，開心生活！

13.每天睡覺前堅持做三件事1.今天都干了些什么，那些與課題實驗有關(guān)，用科學(xué)而簡練的語言描述出來，記錄下來，自認為失敗的實驗也要認真對待，并找出原因。2.想好并安排好明天要做的實驗，千萬不要到了明天再準備。3.前兩件事做不好，不要睡覺。就這樣，堅持做，一定會進步很快的。

14.交上好朋友。

朋友對你一生都影響重大,不要去結(jié)識太多酒肉朋友,至少得有一個能在關(guān)鍵時刻幫助你的朋友,如果遇到這么一個人,就好好把握,日后必定有用,不管他現(xiàn)在是富還是窮.15.男人的外貌并不重要.不要為自己的長相身高而過分擔(dān)心,一個心地善良,為人正直的男人遠比那些空有英俊相貌,挺拔身材但內(nèi)心齷齪的男人要帥得多.如果有人以貌取人,請不要太在意,因為你不用去為一個低級趣味的人而難過.16.請認真對待感情.不要羨慕那些換女人像換鞋一樣的花花公子,逢場作戲的愛情只是讓你浪費時間浪費精力,一個人最痛苦的不是找不到愛人,而是心中沒有了愛,當(dāng)你把我愛你3個字變成你最容易說的一句話時,那么你在愛情的世界里已經(jīng)很難找到真正的幸福了.愛情沒有公平,總有一個人比對方付出得多,即使沒有結(jié)果,也別覺得不值,因為你的付出不光是為了她,也是為了你自己的愛,為愛付出是很可貴的,贊自己一下.最后說一點,學(xué)會尊重別人,這樣別人才會尊重你！

研究生信如何寫篇十五

研究生專業(yè)該如何選擇你知道嗎?考研所選擇的學(xué)校在自己的專業(yè)領(lǐng)域有一定的知名度，或者專業(yè)就業(yè)不錯，即使學(xué)校非985或者211也可以考慮。一起來看看研究生專業(yè)該如何選擇，歡迎查閱!

女生在選專業(yè)的時候盡量還是避開偏男性化的專業(yè)，比如電氣電子類、機械土木建筑類、計算機類，因為以后在就業(yè)的時候，這些專業(yè)你學(xué)的不是特別出眾，女生會受到一些歧視，當(dāng)然學(xué)得好，關(guān)系也不是那么大。所以女生最好還是選一些經(jīng)濟管理類、金融類、醫(yī)學(xué)類、教育類的專業(yè)。

男生的話相反學(xué)金融、會計、醫(yī)學(xué)等女多男少的專業(yè)反而很吃香。一般對于男生來說計算機類、電氣類、機械類、土木類、經(jīng)管類等都是就業(yè)不錯的，甚至某些女生超多的文科專業(yè)男生更有競爭力，比如會計、醫(yī)學(xué)、播音主持等專業(yè)。

1、符合調(diào)入專業(yè)的報考條件。

2、初試成績符合第一志愿報考專業(yè)在調(diào)入地區(qū)的全國初試成績基本要求。

3、調(diào)入專業(yè)與第一志愿報考專業(yè)相同或相近，應(yīng)在同一學(xué)科門類范圍內(nèi)。

4、初試科目與調(diào)入專業(yè)初試科目相同或相近，其中初試全國統(tǒng)一命題科目應(yīng)與調(diào)入專業(yè)全國統(tǒng)一命題科目相同。

公費師范生在研修期間報考全日制研究生，報名前必須按照相關(guān)程序征得目標(biāo)就業(yè)城市教育行政部門的同意，并簽訂補充協(xié)議，承諾畢業(yè)后如期返回目標(biāo)就業(yè)城市從事農(nóng)村教育教學(xué)工作不少于6年，可保留公費師范生身份至研究生院畢業(yè)。在研究生學(xué)習(xí)期間，無權(quán)獲得公共教育經(jīng)費補貼。

公費師范生在研修期和服務(wù)期也可申請非全日制研究生學(xué)習(xí)。符合免征條件的公費師范生須經(jīng)就業(yè)目標(biāo)城市教育行政部門批準，簽訂補充協(xié)議后可豁免，承諾畢業(yè)后如期返回目標(biāo)就業(yè)城市從事農(nóng)村教育教學(xué)工作不少于6年。公費師范生可報考“農(nóng)村學(xué)校教育碩士教師培養(yǎng)計劃”，在定向就業(yè)城市從事農(nóng)村教育教學(xué)工作6年。

研究生信如何寫篇十六

讀書是學(xué)生的主業(yè)。不同的教育階段，讀書的方式也各有不同。著名學(xué)者葛兆光先生曾談到他對大學(xué)人文學(xué)科基本教育和專業(yè)訓(xùn)練三個階段的理解：“給大學(xué)生常識，給碩士生方法，給博士生視野。”業(yè)已在本科階段掌握基礎(chǔ)知識，升入高一層次學(xué)習(xí)的研究生，正處于從獲取知識轉(zhuǎn)向生產(chǎn)知識的過渡階段，尤其需要正確的方法來保持自己讀書的動力，促使自己有效地讀書。

時間：6月24日晚。

地點：復(fù)旦大學(xué)中國歷史地理研究所2201會議室。

主持：復(fù)旦大學(xué)中國歷史地理研究所碩士班輔導(dǎo)員鄒怡。

參加人：復(fù)旦大學(xué)中國歷史地理研究所碩士班部分研究生。

鄒怡：

大家晚上好。今天我們舉行這場主題座談會，希望大家能圍繞“研究生應(yīng)當(dāng)如何讀書”這一主題，從讀書的目的、如何選書、如何有效地讀書以及如何將讀書與研究結(jié)合起來四個方面，結(jié)合個人的讀書體驗，暢所欲言，互相交流，共同進步。

讀書的目的。

楊曉光。

為什么要讀書？上為中華之崛起，下為知識之求索。作為一名中華兒女，無論是學(xué)生還是學(xué)者，都要有一定的抱負，這是個人氣節(jié)之源、立命之本；而對于自身來講，無論是從事學(xué)術(shù)科研活動，還是文學(xué)創(chuàng)作，抑或消閑自娛、個人愛好，讀書都是一種雅致的喜好。

丁一。

讀書大致有兩種，娛樂性的和研究性的。對于帶有研究性質(zhì)的讀書來說，它的目的在于尋找某一個問題的答案。即便在某一個知識領(lǐng)域之中，我們所思考的每一個問題，也都可以被一層層地還原到一個個更大范圍的問題框架之中。通過這樣的過程，人文社會科學(xué)中每一個具體的問題，都應(yīng)該可以被一層層地最終還原到對于人類生存本身的關(guān)懷之上。讀書的目的，就是帶著這樣的問題意識，在某一具體的知識領(lǐng)域中，去尋找與人類生存本身相關(guān)的答案。

靳煜：

我們讀書的目的，從小的方面說便是認真學(xué)習(xí)，作自己的文章，作自己的研究；從大的方面說，讀書應(yīng)當(dāng)是一生的事，是從未知到已知的過程，是對話和提問的過程，是實現(xiàn)自我完善的過程。

張磊。

讀書的意義，第一在于怡情，閱讀的過程可以撫慰我們焦慮的情緒，獲得內(nèi)心深處的一份寧靜。有的閱讀可以讓我們明白生死，有的書籍帶領(lǐng)我們見識世間百態(tài)。第二，每個人讀書都應(yīng)該有一份對現(xiàn)實的關(guān)切，關(guān)注和思考民族的未來和國家的前途。我們這代人身處轉(zhuǎn)型期，不是說每一個人都要成為公共知識分子，但至少應(yīng)該在閱讀的過程中不斷地提高自己作為現(xiàn)代國家公民的素養(yǎng)，對我們國家、民族未來和前途有自己的一份思考。這是對我們每個人的要求，也是這個時代賦予我們作為一個公民應(yīng)盡的責(zé)任和使命。

周嶠。

人和人本質(zhì)上是一樣的，都要休閑娛樂，只不過有的人用聲色犬馬的方式來休閑，我們則是用讀書的方法來休閑。在我看來，研究生就是能夠在讀書中尋找樂趣的人。

陳竹。

對我個人而言，廣泛的閱讀，目的就是加深自己對這個世界的認識，包括古代和現(xiàn)在的世界，現(xiàn)實世界和精神世界，如此，能夠滿足我對世界的好奇心。研究性質(zhì)的讀書則又有更為具體的目的，要帶著問題去讀，并為我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題提供路徑。

如何選書。

蔡志鵬。

我認為在如何選書上，有兩方面值得注意：第一個是自己所接觸的書友，第二個是自己常逛的書店。我們馬來西亞留學(xué)生從這個月開始，一個月舉辦一次讀書會，每個參與者有5分鐘的時間對自己感興趣的書發(fā)言，之后還會進行一個公開討論。通過這個形式，我們能對大家各自關(guān)心的范圍有一個初步了解，又可以通過討論獲得自己想要的關(guān)于書的信息。這是第一個選書的方法，這樣的讀書會能開拓視野，對我選書有很大的幫助。此外，如果對特定領(lǐng)域的書籍不熟悉的話，也可以詢問該專業(yè)的朋友以作出最適當(dāng)?shù)臎Q定。第二，我經(jīng)常會到學(xué)校附近的學(xué)人書店逛逛。一進書店門口，就能看到一排長長的桌子，放著各類最新的書籍。學(xué)人書店和其他書店的不同之處在于它的新書種類比其他書店多，來這里能找到最新的書。

丁一。

經(jīng)典的書永遠值得讀，其次則是由研究而延展開來的讀書。當(dāng)你站得高時，就有更多的書進入你的視野；如果站得沒有那么高，可能讀了一些書也不知道為什么看，看了有什么用。

周嶠。

自己研究的課題和想法一般都是自己感興趣的范圍，因此廣度、精度方面都會自然而然地有所選擇，在看相關(guān)論文時，我會注意其中的注文、參考書目里的書，也會相信老師和身邊的同齡人推薦的書。

楊曉光。

書大致可分兩種，一種是學(xué)術(shù)、科研的專業(yè)類書籍，一種是增聞、益趣的消閑書，后者也包括期刊。閱讀前一類學(xué)術(shù)書籍，往往是專業(yè)研究者所從事的職業(yè)性活動，是具備一定學(xué)科基礎(chǔ)、科研規(guī)劃和探究目的的實踐，閱讀此類書籍，要有業(yè)師傳授，專門指導(dǎo)，循序漸進。當(dāng)然，也有在學(xué)術(shù)道路上孜孜以求、在浩瀚的知識海洋執(zhí)著搏擊的可敬、可貴者。至于后一類的消閑書籍，就因人而異，各有所好了。只要是有益于身心健康，不違背社會法律、法規(guī)和民俗習(xí)慣及倫理道德的，我覺得都可以成為我們廣智益聞、消閑增趣的好朋友。

陳竹。

書讀得多了，和讀書人交流得多了，自然就有了鑒別力。親身實踐去閱讀是檢驗一本書品質(zhì)的.優(yōu)良標(biāo)準。在選書時，最好不要把閱讀范圍限制得太死，除去自己的學(xué)科之外，人文、社會科學(xué)乃至自然科學(xué)都應(yīng)該有所涉獵，要相信讀過的書都不會白讀，我曾經(jīng)讀過一本量子物理方面的科普書籍，沒想到對自己學(xué)習(xí)科學(xué)哲學(xué)的課程有很大啟發(fā)；同樣，修讀歐美文學(xué)的課程也使我對后現(xiàn)代主義的了解更加深入了。

丁一。

套用我的導(dǎo)師姚大力老師的話來說，精讀的訣竅就是：成誦、手錄、筆校、善疑、入味、貴自得。有了充分的精讀經(jīng)驗之后，就可以有效地進行泛讀。

郭永欽。

讀書存在著廣度和深度的問題，是先泛讀，還是找一個點深入鉆研下去？我覺得，看完一本書后，里面的內(nèi)容過了一段時間肯定會忘掉，但心里要有數(shù)的是，這本書在自己構(gòu)建的知識體系中，占了什么樣的地位，是高是低，需要的時候就可以再去查。看書就像摸著石頭過河，不清楚石頭的顏色，不用過于糾結(jié)要記住多少實用的東西，但要清楚它在自己的知識體系里的坐標(biāo)點。

在信息時代，我們可以把筆記記到word文檔里，今后定位起來就會比較快，同一作者、同一類型的其他的書都可以在分區(qū)里有不同的檢索，最大程度地獲取各個領(lǐng)域里重要系數(shù)較高的作品，會事半功倍。

楊長玉。

我認為比較有效的讀書方式是精讀，對于很經(jīng)典的文獻，要一字一句地琢磨，比如《漢志》、《水經(jīng)注》。因為這學(xué)期上了《水經(jīng)注》這門課，所以對精讀的感受更加深刻。有時候，我們可能需要為一個地名去翻檢好幾種文獻，然后通過各種方式搜索前人的研究，借助現(xiàn)代地圖、方言等來考證它的位置，這樣一個地名有可能花掉好幾個小時，或者糾結(jié)很多天，看似很慢，但是長期堅持的話就覺得很有用。

首先，這樣的精讀可以培養(yǎng)一種嚴肅的對待文獻的態(tài)度，不輕信別人的說法，也不輕易轉(zhuǎn)引資料，樂于從現(xiàn)在能找到的最靠譜的文獻中去檢驗我們看到的東西；其次，精讀可以讓人留心一些常見的不太有人質(zhì)疑的說法，從而產(chǎn)生疑問，并不斷地發(fā)現(xiàn)問題，如果能繼續(xù)為解決這個問題花功夫，收獲會更大，這樣一個一個地解決小問題，還可以不斷地增加讀書的樂趣；再次，精讀培養(yǎng)人的耐心以及對學(xué)問的領(lǐng)悟，能讓人沉下心來解決問題，少一些急功近利的浮躁。

劉晶。

讀書不要把自己局限在某一個領(lǐng)域中，不能只看專業(yè)領(lǐng)域的書，要把視野放得更寬一些。作為歷史專業(yè)的學(xué)生，其他人文學(xué)科，特別是文學(xué)和哲學(xué)的書，會對自己有很大幫助。哲學(xué)培養(yǎng)思辨，文學(xué)培養(yǎng)敏感，這些都會為自己寫的文章加入很多靈動的東西。這學(xué)期認真讀了幾本地理學(xué)理論的著作，對思維的擴展就有很大幫助，感覺完全踏入了另外一個領(lǐng)域中，要解決一個問題，需要的是一連串的知識體系，而不是單一的某個領(lǐng)域就能解決的，有時用其他學(xué)科的知識解決自己學(xué)科中的問題，會有意外的發(fā)現(xiàn)。

不過，這也不是讓我們泛讀很多書，如果很多書讀完了，沒有加入自己的思考，是沒有什么用處的。我發(fā)現(xiàn)對自己幫助大的，都是認認真真翻過兩三遍的書。

楊曉光。