家庭是人們生活中最溫暖的港灣,是人們心靈的歸宿。在寫總結(jié)的時(shí)候,要注重正反兩個(gè)方面的描述,避免片面性的觀點(diǎn)。透過范文,我們可以了解到總結(jié)的不同風(fēng)格和差異化的寫作技巧。
讀書使我成長篇一
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!泵勘緯锒甲≈粋€(gè)靈魂,每個(gè)靈魂都蘊(yùn)藏著人生的真諦。
讀書使人明悟、使人成長。在書中,我們既收獲了知識(shí),又學(xué)會(huì)了為人處事。在書香的熏陶下,我們不斷地進(jìn)步著。
記得第一次看《平凡的世界》時(shí),總以為只是講述一個(gè)普普通通的故事。然而,當(dāng)我終于合上那長達(dá)三卷的厚厚的書本時(shí),不禁感嘆人生的變幻莫測。而我似乎也從中明白了,對(duì)于世界來說,人的一生起起落落,坎坎坷坷,到頭來都會(huì)在過去中漸漸埋沒??墒菍?duì)于我們來說,我們唯一可以做的,就是不讓自己后悔。
成長的路上,總是離不開書的陪伴。
最早開始讀《西游記》的時(shí)候,只是把它當(dāng)做一篇神話故事,興致勃勃地看著悟空與妖怪們打打殺殺,很是好玩。可長大以后,再看《西游記》時(shí)卻又有了新的看法。我為唐僧的死板迂腐而感到憤怒,又為悟空一心護(hù)著師傅的忠誠而感動(dòng)。因?yàn)槌砷L,有了更多的經(jīng)歷和體會(huì);因?yàn)槌砷L,開始學(xué)會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)人生;因?yàn)槌砷L,漸漸明白了學(xué)習(xí)。在成長中讀書,在讀書中成長。
“書記是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書陶冶了我們的情操,使我們在故事中體會(huì)到了人生哲理。
書是人生的導(dǎo)師,書是深夜的啟迪,書是海上的羅盤。書,為我們指明前行的方向,同時(shí)也照亮了前行的路。
讀書使我成長篇二
書,是人類知識(shí)的海洋;書,帶我們在知識(shí)中遨游;書,它告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生的道理……在人的一生中,我們離不開書,因?yàn)闀腿缥覀兊募Z食,一天不讀,生活中就好像少了些什么……然而,就是這么一本本的書,將我們帶入了世界,帶我們參觀一個(gè)又一個(gè)地方,帶我們回到古代,飛向未來……而這一本本的書,就是我的伙伴,使我成長,使我快樂。
每當(dāng)我讀了一本書,這本書告訴我的道理,就會(huì)銘記在我的心中?!朵撹F是怎樣煉成的》,讓我明白了毅力也是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。荀子有云:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤;讀了《魯賓遜漂流記》,我知道了我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我;《綠野仙蹤》告訴我們,只有團(tuán)結(jié)友愛,不畏艱難地克服種種困難,才能真正的鍛煉自己,也是我明白了勇敢的重要性……這一個(gè)一個(gè)的道理,伴隨著我們,使我們真正的成長!
而這一次次的“斗爭”,也給我們的生活帶來了不少樂趣,更重要的是,我也在這一次次的閱讀中獲得了成長。
使我快樂我相信這一本本的書會(huì)讓我的人生更加精彩!
讀書使我成長篇三
翻開我家書櫥里珍藏的書籍,我的腦海里總是有著這樣或那樣的回憶,因?yàn)樵谖页砷L的道路上處處都留下了我閱讀的腳印。
在幼兒時(shí)期,我還不識(shí)字,可書中那些生動(dòng)有趣的插圖吸引著我??矗∧窃救砗诤鹾醯某笮▲?,竟變成了毛色潔白的美麗的白天鵝,真是不可思議!哈,那愚蠢的皇帝竟穿著“新裝”上街游行……那時(shí),我一天中最期待的時(shí)刻就是晚上睡前,媽媽給我講童話故事,聽著媽媽的娓娓講述,我沉醉了,仿佛我就是童話中的公主,穿著漂亮的衣裳,在金碧輝煌的舞廳里舞蹈、歌唱。閱讀讓我歡樂并豐富了我的情感。
在六七歲時(shí),我學(xué)習(xí)了拼音,開始嘗試自己閱讀注音版的書籍。我最喜歡的仍是童話,因此,我的小書柜上擺滿了童話書。什么《格林童話》、《一千零一夜》啦,我是百讀不厭的。從這些童話中,我懂得了不少道理:《皇帝的新裝》讓我知道不要盲目的輕信別人;《畫眉嘴國王》告訴我,不能過于驕傲……那多姿多彩的童話世界也深深地吸引著我。
三年級(jí)時(shí),我們開始學(xué)習(xí)寫作,一本本作文書便在我的書柜上“安家”啦,在閱讀的過程中,我積累了許多好詞佳句,它讓我在作文上大顯身手:記得一次作文是描寫一個(gè)風(fēng)景名勝,我靈感煥發(fā),一個(gè)個(gè)描寫風(fēng)景名勝和內(nèi)心感受的詞語從腦子里往外冒。風(fēng)景名勝的迷人一下子展示在了讀者面前。書籍真是一位寫作的好幫手。
現(xiàn)在,我的閱讀范圍擴(kuò)大了,兒時(shí)鐘愛的童話,利于寫作的`作文書,各類的名著我都在閱讀。書是一個(gè)朋友,也是一位老師,它能幫助你走向成功!
閱讀給予了我知識(shí),給了我快樂。它伴隨著我長大。
讀書使我成長篇四
我們都有自己的房間,但每個(gè)人的房間都有各自的魅力,當(dāng)然我也不例外,我也有自己的房間。
剛走進(jìn)門,便會(huì)有一個(gè)棕色的大書柜出現(xiàn)在眼前,上面整齊地陳列著各種各樣的書籍,每翻開一本,一股書本的淡淡幽香便彌漫整個(gè)屋子。這些書有厚,有薄,有深?yuàn)W,有淺顯,它們陪伴著我成長。
記得在上幼兒園之前,媽媽總是買一些帶拼音的圖畫書給我看,當(dāng)時(shí)我不認(rèn)字,就看圖畫,媽媽在一旁念給我聽。媽媽為我講的第一個(gè)故事就是《狼來了》。聽了這個(gè)故事,我心里非??謶?,好一段時(shí)間都乖乖的,不敢撒謊,生怕狼把我吃掉。
上一年級(jí)時(shí),我便開始看一些厚點(diǎn)兒的書,比如《淘氣包馬小跳》。這是楊紅櫻寫的校園小說,文中的秦老師總是偏向?qū)W習(xí)好的學(xué)生,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但淘氣包們并沒有憤慨。正是因?yàn)樘詺獍鼈兊膶捜菖c大度,讓我懂得了什么叫真正的快樂。
光陰似箭,日月如梭。就這樣,我現(xiàn)在已成為一名中學(xué)生,變得越來越成熟。在這個(gè)階段,我開始讀一些蘊(yùn)含深刻道理的書。比如《童年》這本書中阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬千。
書是一盞明燈,點(diǎn)亮我們的雙眼;書是一艘帆船,帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書是美味佳肴,讓我獲得更多的知識(shí)。
書成為我成長中的一部分,書伴我成長。
讀書使我成長篇五
我喜歡讀書,因?yàn)樗俏业睦蠋?,書讓我成長,教我做人的道理,了解自然的秘密。書時(shí)常把我?guī)У搅艘粋€(gè)五彩繽紛的世界,我這就像那其中的一棵剛萌芽的小苗,一點(diǎn)一點(diǎn)地從肥沃的地里汲取營養(yǎng),然后一天天地茁壯成長。
我歡看的書很多,在我的書架里有一本書叫做《最好的自己——父母不是我的傭人》。這本書講了大大小小共20多個(gè)小故事,每一個(gè)故事都講述了一個(gè)人生道理,它讓我學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了關(guān)愛……通過閱讀,它也告訴我:父母為我們所做的一切不是理所當(dāng)然的,是因?yàn)樗麄儛壑覀?,就像書中說的一樣“父母不是永遠(yuǎn)都站在那兒,永遠(yuǎn)守護(hù)在我們的生活中,他們不是永遠(yuǎn)的守護(hù)神”。
讀完這本書,我受到了很多啟發(fā),也感慨很多。我們的吃穿住行,哪一樣都少不了父母的身影,父母為我們做了很多,我們?yōu)樗麄冏隽耸裁茨??恐怕我們都只能用沉默來回答。就像現(xiàn)在的孩子,懂得體貼、關(guān)心父母的,恐怕沒有幾個(gè)。更多的,是讓父母幫洗衣服,讓父母幫忙干這干那,不停地向父母要零花錢,覺得洗菜做飯拖地掃地是父母該做的活兒……難道這些是父母該做的嗎?不,不是的。我們小的時(shí)候,還不會(huì)干活兒,但現(xiàn)在我們都已經(jīng)長大了,是可以幫父母干些力所能及的活兒了。周末完成作業(yè)后幫父母拖拖地、收拾自己的房間、洗洗衣服鞋子;平時(shí)他們下班了,回到家里給他們送上一杯熱茶;做完作業(yè)陪他們說說話,談?wù)勔惶斓囊娐劇@些,我們是可以做到的?,F(xiàn)在還不晚,將來他們老了,就晚了。
所以說,書是一扇可以打開通往心靈世界的大門,走進(jìn)這扇大門,你將會(huì)有無限的收獲。
讀書使我成長篇六
書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂。
書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我,在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界,使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們,教我認(rèn)識(shí)了xx……認(rèn)識(shí)了我們的天空和地球。
每天,我都要鉆到書堆里讀個(gè)痛快。每一本書都演繹著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我,滿滿地,我成了“小書蟲”,讀書成了我一大愛好。
我讀書,喜歡反復(fù)咀嚼,把其中的韻味滿滿的嚼出來,然后再吸收,吸收。
悅,書是一位老師,在師生關(guān)系中,我們是平等的,這里沒有斥罵,沒有生氣,帶給我的,是成功的喜悅。
每次,我都會(huì)融進(jìn)書里的故事中,仿佛,我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期生活的艱辛……隨著主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。
我不喜歡坐在書桌前,板板正正地看書,而是喜歡坐在小河邊,青青的草地上:藍(lán)藍(lán)的天空,清清的河水,快樂的魚兒,碧綠的草地,微風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響。
多么的詩意,仿佛闖進(jìn)了一幅巨大的畫卷----絕妙的世外桃源。
讀書的快樂是需細(xì)細(xì)的品嘗,反復(fù)咀嚼的。你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!
讀書使我成長篇七
書本,豐富了我的知識(shí),開闊了我的眼界?!独莵砹恕返墓适伦屛椅×巳鲋e的教訓(xùn);《漁夫和金魚的故事》使我看到了人間的美丑善惡,使我懂得了做人應(yīng)具有的品質(zhì)。
通過本書,我看到了恐龍,看到了飛船,看到了外星人,也看到了中國上下五千年的歷史。我看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,一直深深的記著里面的一句話:“人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候不應(yīng)為虛度年華而悔恨,也不應(yīng)為碌碌無為而羞愧?!笔撬屛业谝淮胃械缴侨绱松袷ァ?/p>
錢學(xué)森為科學(xué)事業(yè)而讀書;周恩來為中華的崛起而讀書。今天,我們要為建設(shè)我們偉大的祖國而讀書。讀書,它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛地幫助你了解復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間,它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛世界熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
讀不同的書會(huì)給我們帶來不同的感受。最近讀了《狼王夢》,書中最令我感動(dòng)的是當(dāng)藍(lán)魂兒被壓在捕獸夾下的時(shí)候,紫崗干脆利索地咬斷藍(lán)魂兒喉管的一幕。這表面上是殘忍的,但是卻讓藍(lán)魂兒安然地死去,而紫崗心中是那么悲痛。一個(gè)不愛孩子的母親怎能做出一個(gè)這樣偉大的抉擇?這使我體會(huì)到了我犯錯(cuò),父母打罵我時(shí)的感受,痛在我身上,更疼在他們的心里啊!
讀書使我成長篇八
我一讀書就容易入迷,一入迷,就如老僧入定心無旁騖雷打也不動(dòng)啦!那時(shí)候,我就會(huì)進(jìn)入走火入魔的狀態(tài),誰也不能在此時(shí)打擾我,否則,我就要火冒三丈怒發(fā)沖冠暴跳如雷啦!
我跟大多數(shù)孩子不一樣,大家都喜歡某某作者的書,我呀,卻喜歡“雜書”。意思就是不同作者,不同風(fēng)格的書。我喜歡綜合各個(gè)作者的`優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí);我愛給喜歡的作家寫信,然后投進(jìn)自己做的信箱里;我還愛把一本書看許多遍,然后在腦子里慢慢回憶。這些,都是我看書的癖好!
我還喜歡收集一些小故事,然后講給朋友們聽。有一個(gè)故事對(duì)我觸動(dòng)很大,每認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友,我都會(huì)講給他聽。故事的主人公是居里夫人。她小時(shí)候酷愛讀書,而且特別專注。有一次,居里夫人的姐姐邀請(qǐng)朋友們來家里做客,一大群人又是唱歌又是跳舞,熱鬧極了!可是居里夫人呢?她只是專心的看書,對(duì)一切視而不見,聽而不聞。姐姐和朋友們想要捉弄她一下,就悄悄的在她背后立起幾把椅子,只要居里夫人稍稍一動(dòng),椅子就會(huì)倒下來??墒前雮€(gè)小時(shí)過去了,直到居里夫人把一本書看完,椅子也沒有動(dòng)一下。
每次講起這個(gè)故事,我都不由得驚嘆,居里夫人讀起書來是多么專心致志啊!正是因?yàn)樗軌蛉绱藢WⅲL大以后才會(huì)成為了不起的科學(xué)家。我決心要向她一樣,勤奮讀書,用功學(xué)習(xí)!
讀書給了我豐富的知識(shí),還帶給我無窮的快樂,我愛讀書!
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讀書使我成長篇九
所以,我愛讀書。
從小到大,書教會(huì)了我許多東西。它教會(huì)我怎樣做人,教會(huì)我各種知識(shí),教會(huì)我遇到挫折不輕言放棄,也教會(huì)了我成長。
我一直以為認(rèn)識(shí)慢慢成長的,其實(shí)不是,人是一瞬間長大的。
就像有一次,因?yàn)榭荚嚦煽兿陆盗嗽S多,回到家里我并沒有仔細(xì)去找出原因,而是埋頭痛哭??蘩哿?,抬頭望了望書架,偶然看到了一本曾經(jīng)看過的書——《魯濱遜漂流記》。這本書的主人公獨(dú)自一人被困荒島長達(dá)二十余年之久,受盡煎熬,但始終毫不氣餒,力爭掌握自己的命運(yùn),最后在第二十八年的時(shí)候乘船離開了海島。想到這里,我便覺得自己實(shí)在太沒用了,遇到一點(diǎn)小挫折就一蹶不振。我應(yīng)該要學(xué)習(xí)魯濱遜那種遇到挫折不輕言放棄的精神。于是,我擦干眼淚,重新坐回了書桌前。從那以后,每當(dāng)我遇到小挫折,就再也沒有哭過、放棄過。大概這就是成長吧。
以前,我什么事都不會(huì)做,比如掃地、整理房間、洗碗、煮飯、洗衣服……這些小事也都是媽媽幫助我,但自從我看了《城南舊事》這本書之后,被故事里原本什么都不會(huì)做,到爸爸去世后學(xué)著做好每一件事的小英子感動(dòng)了。她說:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了?!庇谑牵易兊们诳炝?,經(jīng)常沒事做就幫媽媽做做家務(wù),媽媽還直夸我長大了。這也許是另一種成長。
十三個(gè)春秋,一路上我看過很多引人深思的書籍,也從中收獲了或大或小的道理。在人生布滿荊棘的道路上,我跌跌撞撞一路走來,都是書,為我開辟了前方的道路,將我?guī)ьI(lǐng)到通向光明的地方,使我不斷成長,化繭成蝶。
讀書使我成長篇十
在我很小的時(shí)候,媽媽在新華書店辦了一張借書卡,借了很多書讓我看,所以我從小就養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。
漸漸的我長大,認(rèn)識(shí)的字也多了,就可以自己獨(dú)立看書了。我獨(dú)立看的第一套書是《圖說中國》、《圖說世界》,從這套書中我了解了我國以及世界上許多國家的地理位置、民族風(fēng)情、氣候物產(chǎn)等,之后我就迷上了地理知識(shí)。我還看了一本知識(shí)量更大的書《中國歷史百科》,這本書很厚,讓我整整看了一年才看完,但受益匪淺,從中我知道了我國各個(gè)朝代的皇帝、著名人物和大事件,享譽(yù)世界的四大發(fā)明,中國是一個(gè)有五千年歷史的文明古國,現(xiàn)在看地理和歷史書籍已成為我最大的業(yè)余愛好。但讓我成長最快的書是《伊索寓言》,它是古希臘寓言作家伊索將他畢生所有的精選寓言故事便成的,每一篇寓言故事都有一個(gè)寓意或做人的道理,這本書教育我要誠實(shí)守信、重義輕利……,《伊索寓言》除了是一本啟蒙教育書外,書中有許多優(yōu)美動(dòng)人的詞語句子,能提高我的口語表達(dá)能力和寫作水平。
進(jìn)入高年級(jí)以后,經(jīng)過老師的推薦,我看書的種類已越來越多,這些書籍類別各異,有寫物、偵探、歷史、百科等。如高爾基的《童年在人間我的大學(xué)》,法國凡爾納的《海底兩萬里》,美國威廉貝納德的《哈佛家訓(xùn)》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《歐洲戰(zhàn)爭史》,《科學(xué)家的故事》,《世界通史》,《感悟母愛》,《魯賓遜漂流記》《昆蟲記》……。
書籍是人類的好朋友,這話說得真好,讀書讓我懂得了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,讓我感悟了人生,使我的業(yè)余生活豐富多彩,我會(huì)慢慢地把老師推薦的書一本本讀完,書籍會(huì)伴隨我長大,書籍會(huì)成為我一輩子的好朋友!
讀書使我成長篇十一
從小到大,我喜歡看書。書,是我最好的朋友。
因?yàn)槲壹业臅芏?,我也有自己的書架,書架上的書也隨著時(shí)間的推移,不斷地豐富和退換。從連環(huán)畫到故事書到大百科,應(yīng)有盡有。讀書給我?guī)碇R(shí),帶來信息,但帶給我最多的是快樂、是笑聲。
要問我為什么喜歡看書,那得從我小時(shí)候說起,在我兩歲的時(shí)候,父母每天都上班,沒時(shí)間管我,就把我送到姥爺家,姥姥教我背。
謎語。
唐詩。
還老拿著書給我講故事那時(shí)我老是一邊聽一邊想:這么好聽的故事都是那個(gè)叫“書”的東西里寫的嗎?書那個(gè)東西一定很好看!漸漸地我能看一些彩圖了我又想等我長大了一定要認(rèn)很多字好好看那些很好看的書!就這樣我喜歡上了看書!
三歲時(shí),我上了幼兒園,幼兒園里有許許多多的書,我可喜歡看了,加上媽媽和老師教我,慢慢地,我由只會(huì)聽故事變成能看懂一些復(fù)雜的圖畫和簡單的文字,我可以看拼音讀物了!記得我看《第九個(gè)傻瓜》,這本拼音讀物時(shí),我吭吭唧唧讀了半個(gè)多小時(shí),才看了一個(gè)自然段,但是卻看得美滋滋的,剛看完就找大人炫耀,直到上二年級(jí),我學(xué)會(huì)了查字典,媽媽就不讓我看拼音讀物了。每當(dāng)見到生字,我就去請(qǐng)教我的新朋友——字典,有時(shí)不認(rèn)識(shí)的字,還經(jīng)常問爸爸、媽媽。
每讀一遍文章,我們都會(huì)收獲許多知識(shí)與道理,把所學(xué)到的摘抄下來,在寫作之中發(fā)揮出作用。
在夜深人靜時(shí),回想起書中的情節(jié),我或許會(huì)替書中的某個(gè)人物惋惜,或許會(huì)沉浸在快樂的笑聲里,有時(shí)也會(huì)為那些悲慘的故事改個(gè)美好的結(jié)尾……我還有一個(gè)良好的習(xí)慣,那就是我從一篇文章,或是一本書中看完后寫出讀后感,這樣我覺得這樣不但可以豐富我們的大腦,而且還可以鍛煉我們寫作能力。
就這樣我喜歡上了看書。
小時(shí)候,父親送給我一本《。
三字經(jīng)。
》,那里面一組組言簡意賅的短語,讓我第一次了解了中華民族傳統(tǒng)的民族道德,感受了中華民族的勤勞、善良和智慧。從此,書成了我的老師,成了我的摯友。讀好書,像春風(fēng),像雨露,使我從幼稚走向成熟,從淺薄走向深厚,從無知走向睿智。
漸漸的,隨著年齡的增長,我閱讀的范圍越來越廣,薄薄的故事書變成了一本厚厚的世界名著。一套《中華上下五千年》,讓我知道了四大發(fā)明的輝煌燦爛、老子孔子的聞名遐邇、絲綢瓷器的光彩照人,知道了華夏大地上曾上演了一幕幕激動(dòng)人心的故事,知道了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物,留下了可歌可泣的事跡。中華五千年的文明,造就了我們民族至高的美和至深的愛。年輕的時(shí)候,就像迎著朝陽走路??吹健都t巖》里獄中繡的紅旗,我知道了無數(shù)英雄豪杰為了民族的獨(dú)立浴血疆場,每一寸國土都烙上了深刻的血痕。伴著保爾的腳步,我知道了鋼鐵實(shí)在烈火和驟冷中鑄造而成的,只有在激烈的斗爭中和艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來,他才會(huì)堅(jiān)硬,才會(huì)百折不撓。
書像沙漠中的泉水,為我解除干渴;書像人生路上的路標(biāo),幫我攀上成功的寶塔。我知道周總理“為中華之崛起而讀書”,耳邊回蕩著梁啟超的《少年中國說》:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年生于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄與地球,則國雄與地球!圣賢由學(xué)而成,道德由學(xué)而進(jìn),才能由學(xué)而長。我成為一名光榮的人民教師。我深知,我肩上擔(dān)負(fù)的是千家萬戶的幸福和國家繁榮昌盛的責(zé)任。打鐵必先自身硬。作為教師,如果沒有淵博的知識(shí),就無法履行“傳道、授業(yè)、解惑”這一神圣職責(zé)。多年來,我邊工作邊讀書,并記下了近七萬字的教學(xué)札記。孔子、葉圣陶、邱學(xué)華、魏書生、布魯姆等中外教育家的教育思想慢慢地武裝了我的頭腦,情境教學(xué)法、嘗試教學(xué)法等新的教學(xué)方法被我?guī)нM(jìn)了課堂。同時(shí)我還大量閱讀文學(xué)作品,懂得了孔子“己欲立而欲人,己欲達(dá)而達(dá)人,己所不欲,勿施于人”,孟子“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的做人之道;懂得了孟子“人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣,不學(xué),則易者亦難矣”,杜甫“語不驚人死不休”的為學(xué)之道;體會(huì)到范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡膫ゴ蟊ж?fù);更感受到“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍,鍥而不舍,金石可鏤”的敬業(yè)進(jìn)取精神。讀書,成為我獲得知識(shí)的重要途徑,成為我教好學(xué)生的不竭的力量源泉!人生就像一本書,每過一天就翻過一頁。生活里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
今天,在祖國和平的藍(lán)天下,我們要用鋼鐵筋骨撐起共和國的大廈,我們要邁開走向世界的步伐。朋友們,讀書吧!讀書使我們的心靈得到洗禮,讀書使我們插上騰飛的翅膀。書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,讓我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用汗水澆灌成功之花,讓我們的教育事業(yè)取得更大的輝煌!
打我依稀記事是,便有了書的出現(xiàn)。
兒時(shí),在燦爛的陽光中,爸爸的膝上攤著一本書,我躺在他的懷里,靜靜的聽著?!皬那坝袀€(gè)老人,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭權(quán)奪利,而相互勾心斗角。一天,老人把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支筷子來,讓兒子們每人折一支,十個(gè)兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后父親又拿出十支筷子,并緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可他們用盡力氣,誰也折不斷?!卑职滞nD片刻,“妍妍,你也要團(tuán)結(jié)小朋友哦?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)我看完了小書架上的書時(shí),我也上學(xué)了。那時(shí)的我,什么事都喜歡一個(gè)人做,總認(rèn)為別人做不好。沒有幾個(gè)好朋友,盡管這樣,做事,我還是對(duì)同學(xué)怨這怨那。一次,我去舅舅家做客。無意間看到了《蘆葦?shù)馁澝馈愤@本書。其中的一段吸引了我的眼球:一根蘆葦,應(yīng)該說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧,它從來不會(huì)單獨(dú)存在,總是集群而生,聚眾而長。只要有蘆葦?shù)牡胤?,就是一簇簇,一片片,繁繁茂茂,蓬蓬勃勃,成林似海,風(fēng)吹不斷,浪打不倒,在任何環(huán)境中也是從容挺立,不折不彎,掀起千重浪,喧騰澎湃。這時(shí)候,你一點(diǎn)也不會(huì)覺得蘆葦弱小,給人留下的是眾志成城,氣勢磅礴的壯觀。我思緒萬千:在蘆葦?shù)纳砩希易x到了團(tuán)結(jié)!回家的路上,我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出那成群的蘆葦。我是不是做錯(cuò)了?在以后的日子里,我試著改變自己。
今年夏天,我參加了優(yōu)秀中學(xué)生夏令營。在這新的集體中,我努力地與大家相處,翻救生墻就顯示了團(tuán)結(jié)巨大的力量。那五六米高的翻救生在我的心中卻是高不可攀的,我們能上去嗎?我是第4個(gè)上去的,我小心翼翼地踩在鄭偉和黃捷鋒的肩上,其他隊(duì)員用力地把我往上推。上面的張柯大哥哥向我伸出了手,在他堅(jiān)定的眼睛中,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,頓時(shí),我鼓起了信心,我一定能上去的!此時(shí)下面的隊(duì)員們已經(jīng)氣喘吁吁,大汗淋漓了,可是他們始終沒有放棄,仍在努力地推著我,我的心可不好受呀!近了近了,更近了!我的一只手已牢牢地抓住了張柯的手,霎時(shí)間,我的心劇烈地跳動(dòng)起來,太激動(dòng)了!我真的能上去!我真的能上去!“一,二,三”在大家的大聲叫喊我終于上去了,那眼淚爭先恐后地跳了出來,不知是高興,還是后怕,隨后我拉著每一個(gè)上來的隊(duì)友,只用了32分鐘,我們17個(gè)人全上來了,當(dāng)我們緊緊地抱在一起時(shí),我又一次感到了團(tuán)結(jié)的力量。
是的,團(tuán)結(jié)就是力量!我經(jīng)常在自家的小院看到,許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭。一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的暴曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!
我剛停下筆,爸爸就唱起了《眾人劃槳撐大船》。我也跟著輕聲哼到:“一支竹篙,難過汪洋海;眾人劃槳,開動(dòng)大帆船……”
讀書使我成長篇十二
告別塵世的喧鬧繁華,走進(jìn)那幽深秀麗的山間,流水潺潺,桃花飄零,青翠欲滴的小草、垂柳起舞的河道。這就是《世外桃源》給我的快樂——清新、幽雅、脫俗的世外桃源。脫離現(xiàn)在這和平幸福的年代慢慢溶入烽煙四起,槍林彈雨的年代,感覺那為光明而戰(zhàn)斗的奮斗精神,那剛強(qiáng)不息的勇氣,這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》給我的快樂——樂觀、進(jìn)取、剛強(qiáng)、勇敢的精神。五彩的童年,熱情奔放的少年,這一切美好的時(shí)光中有一半是書的海洋。從幼小無知的我到現(xiàn)在追求夢想的我,改變了很多很多,惟獨(dú)讀書這一習(xí)慣,從沒有改變過。
它給我的不僅僅是神奇,更多的是歡欣、快樂和人生的啟迪。自從看過了《愿望樹》我就更加地愛書了。我羨慕書中的幽偌,她可以說是一個(gè)女才子。她所讀過的書多的沒法說。她愛小說,愛到發(fā)狂的地步。特別是那部《荊棘鳥》,她推崇的不得了??戳艘槐橛忠槐?,被那本書中梅吉一生的悲哀所感動(dòng)。這種感動(dòng)又通過《愿望樹》傳到了我的體內(nèi)。對(duì)于一個(gè)有著極強(qiáng)好奇心的我來說,心里就放不下了:不由自主地奔向了書店……令我失望的是,我沒有足夠的資金,對(duì)于它,我只是可遇而不可求。那種對(duì)于我來說天高的價(jià)格,我是很難承受的。我失望地向店外走去。
突然,一個(gè)書名從我的眼角閃過。我立刻停步將頭慢慢偏轉(zhuǎn),那書名從我的眼角緩緩移到正中間——啊!《小王子》!這也是幽偌的最愛。我拿起它,翻開背面。令我喜悅,甚至狂歡,我有能力買下它!我轉(zhuǎn)頭奔向了“收銀臺(tái)”……書,給我以美的渴望;讀書,給我以夢的天堂;我以讀書為樂,有書為富。我期盼著有一天能擁有《荊棘鳥》,也期盼著能盡情享受它的快樂。
我愛讀書。
所以,我愛讀書。
從小到大,書教會(huì)了我許多東西。它教會(huì)我怎樣做人,教會(huì)我各種知識(shí),教會(huì)我遇到挫折不輕言放棄,也教會(huì)了我成長。
我一直以為認(rèn)識(shí)慢慢成長的,其實(shí)不是,人是一瞬間長大的。
就像有一次,因?yàn)榭荚嚦煽兿陆盗嗽S多,回到家里我并沒有仔細(xì)去找出原因,而是埋頭痛哭??蘩哿耍ь^望了望書架,偶然看到了一本曾經(jīng)看過的書——《魯濱遜漂流記》。這本書的主人公獨(dú)自一人被困荒島長達(dá)二十余年之久,受盡煎熬,但始終毫不氣餒,力爭掌握自己的命運(yùn),最后在第二十八年的時(shí)候乘船離開了海島。想到這里,我便覺得自己實(shí)在太沒用了,遇到一點(diǎn)小挫折就一蹶不振。我應(yīng)該要學(xué)習(xí)魯濱遜那種遇到挫折不輕言放棄的精神。于是,我擦干眼淚,重新坐回了書桌前。從那以后,每當(dāng)我遇到小挫折,就再也沒有哭過、放棄過。大概這就是成長吧。
以前,我什么事都不會(huì)做,比如掃地、整理房間、洗碗、煮飯、洗衣服……這些小事也都是媽媽幫助我,但自從我看了《城南舊事》這本書之后,被故事里原本什么都不會(huì)做,到爸爸去世后學(xué)著做好每一件事的小英子感動(dòng)了。她說:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。”于是,我變得勤快了,經(jīng)常沒事做就幫媽媽做做家務(wù),媽媽還直夸我長大了。這也許是另一種成長。
十三個(gè)春秋,一路上我看過很多引人深思的.書籍,也從中收獲了或大或小的道理。在人生布滿荊棘的道路上,我跌跌撞撞一路走來,都是書,為我開辟了前方的道路,將我?guī)ьI(lǐng)到通向光明的地方,使我不斷成長,化繭成蝶。
書,是人類知識(shí)的海洋;書,帶我們在知識(shí)中遨游;書,它告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生的道理……在人的一生中,我們離不開書,因?yàn)闀腿缥覀兊募Z食,一天不讀,生活中就好像少了些什么……然而,就是這么一本本的書,將我們帶入了世界,帶我們參觀一個(gè)又一個(gè)地方,帶我們回到古代,飛向未來……而這一本本的書,就是我的伙伴,使我成長,使我快樂。
每當(dāng)我讀了一本書,這本書告訴我的道理,就會(huì)銘記在我的心中?!朵撹F是怎樣煉成的》,讓我明白了毅力也是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。荀子有云:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤;讀了《魯賓遜漂流記》,我知道了我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我;《綠野仙蹤》告訴我們,只有團(tuán)結(jié)友愛,不畏艱難地克服種種困難,才能真正的鍛煉自己,也是我明白了勇敢的重要性……這一個(gè)一個(gè)的道理,伴隨著我們,使我們真正的成長!
今年夏天,我有幸閱讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,它使我震撼,也讓我了解了友情。同時(shí),這本書也成了我成長中的一個(gè)小故事。每當(dāng)我閱讀這本書時(shí),我總會(huì)專心致志的盯著這本書上的每一個(gè)字。閱讀到精彩處,我總會(huì)讀上好多遍,欣賞這里的好詞好句。然而,有時(shí)我正讀著這本書,爸爸媽媽就向我發(fā)起了“進(jìn)攻”:“喂,快來吃飯!”“來了來了!”我回答道,可事實(shí)上,這只是我的一個(gè)小小的對(duì)策而已,我總會(huì)一拖再拖,等爸爸媽媽等得不耐煩了,要進(jìn)來“搶書”時(shí),我才乖乖的放下手中的寶貝書,聽話的走出房間。
而這一次次的“斗爭”,也給我們的生活帶來了不少樂趣,更重要的是,我也在這一次次的閱讀中獲得了成長。
讀書使我成長,使我快樂,我相信,這一本本的書,會(huì)讓我的人生更加精彩!
讀書使我成長篇十三
讀《三國演義》,我懂得了什么才是兄弟間的義薄云天,讀《夏洛的網(wǎng)》,我懂得了什么才是朋友間的深厚情誼。
東漢末年,劉備在酒館里和關(guān)羽、張飛二人偶遇后,決定一起去張飛家里的桃園進(jìn)行三結(jié)義。他們一起在張飛家里的桃園祭天地,敬鬼神,并立下“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”的誓言。結(jié)為異性兄弟后,劉關(guān)張三人招兵買馬,決心干出一番大事業(yè)。在桃園三結(jié)義中,我看到了劉關(guān)張三人的雄心壯志、和他們深厚的兄弟情誼。
關(guān)羽在被曹操收服,但又打聽到劉備的下落情況后,毅然決然地放棄了曹營中的高官厚?,保護(hù)著劉備的妻子,走過了五道關(guān)卡,斬殺了六名將領(lǐng),千里迢迢,只為和和劉備相遇。從這里我看到了關(guān)羽武藝高超以及和劉備的深情厚誼。
而在《夏洛的網(wǎng)》中,我則看到了另外一種為朋友兩肋插刀的友誼。因?yàn)樾∝i佩卡漸漸長大了慢慢到了被殺死的地步。夏洛不忍心自己的朋友被殺死,冒著被人踩死和拍死的危險(xiǎn),在佩卡羅的頭上花了二天時(shí)間,織了“王牌豬”和“光彩照人”這兩個(gè)網(wǎng)子,救了小豬佩卡羅一命。
社會(huì)中,有一些人的友誼經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)的。比如:我們班有兩個(gè)人,平??雌饋砗芤?,但體育課后,因?yàn)橐粋€(gè)人丟了一支鋼筆,使他們反目成仇,成了敵人。還有一些人,友誼經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn),比如龍青云和王若晨。上次王若晨丟了一支五十元的鋼筆,盡管許多人都說是龍青云拿的,但王若晨一點(diǎn)也不相信,只是對(duì)龍青云說“我相信你!”最后,他們倆一起找到了鋼筆,成了鐵哥們兒。
讀書讓我知道了珍惜友誼,有一個(gè)好的朋友是一生的財(cái)富,我一定要珍惜我和朋友們的友誼,地久天長。
讀書使我成長篇十四
書籍就像一杯美酒,讓人回味無窮;書籍就像一處風(fēng)景,讓人不禁駐足留下觀賞;書籍就像知識(shí)錦囊,讓人如饑似渴的追求。讀書使我成長。
書籍十里飄香,令我垂涎三尺。讀一本好書,仿佛身臨其境,我好像成為了那個(gè)主人公,在這場“夢”里遨游。讀書能讓我一個(gè)人時(shí)不感到孤單寂寞,讀書讓我在夜深人靜,外面萬籟俱寂時(shí)不感到恐懼。讀書給了我陪伴,給了我最長情的告白。星星,月亮……都是來比喻書的存在,總之,一切美好的事物都是為了襯托出書的美而降臨人間。讀書使我成長。
書讀百遍,其義自見。所謂“煮書”的意思就是把書所蘊(yùn)含的道理都吸收掉,只有這樣才達(dá)到了讀書的目的。我很享受去揭開書“神奇的面紗”的過程,每本書像人一樣都有自己的“內(nèi)在美”。我的好奇心引領(lǐng)我去探索,去發(fā)現(xiàn),這樣我就會(huì)把書的“美”變?yōu)樽约旱摹懊馈?,書中自有黃金屋。讀書真的使我成長。
書的光芒四溢。書籍可以改變?nèi)藗兊挠薮溃屵@世界變得美好。書真的可以改變一個(gè)人的觀點(diǎn)和看法。我時(shí)常被書中的情節(jié)所感動(dòng),看著一個(gè)個(gè)或悲慘,或幸福,或驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,我深深的被震撼。比如我看了一個(gè)講奮斗的故事,每當(dāng)我為目標(biāo)前進(jìn)遇到困難想要退縮時(shí),我就會(huì)想起它并堅(jiān)持下來。一個(gè)個(gè)普普通通的文字,一張張普普通通的紙,竟蘊(yùn)含著這么大的能量。讀書使我成長。
莫言曾說過:“文學(xué)最大的作用也許就是它沒有作用。”是的,文學(xué)雖不能像科學(xué)那樣有物質(zhì)上的付出,但它有精神上的給予。且,腹有詩書氣自華!
讀書使我成長篇十五
打我依稀記事是,便有了書的出現(xiàn)。
兒時(shí),在燦爛的陽光中,爸爸的膝上攤著一本書,我躺在他的懷里,靜靜的聽著?!皬那坝袀€(gè)老人,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭權(quán)奪利,而相互勾心斗角。一天,老人把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支筷子來,讓兒子們每人折一支,十個(gè)兒子都輕而易舉地將箭折斷了。然后父親又拿出十支筷子,并緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可他們用盡力氣,誰也折不斷?!卑职滞nD片刻,“妍妍,你也要團(tuán)結(jié)小朋友哦?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)我看完了小書架上的書時(shí),我也上學(xué)了。那時(shí)的我,什么事都喜歡一個(gè)人做,總認(rèn)為別人做不好。沒有幾個(gè)好朋友,盡管這樣,做事,我還是對(duì)同學(xué)怨這怨那。一次,我去舅舅家做客。無意間看到了《蘆葦?shù)馁澝馈愤@本書。其中的一段吸引了我的眼球:一根蘆葦,應(yīng)該說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧,它從來不會(huì)單獨(dú)存在,總是集群而生,聚眾而長。只要有蘆葦?shù)牡胤?,就是一簇簇,一片片,繁繁茂茂,蓬蓬勃勃,成林似海,風(fēng)吹不斷,浪打不倒,在任何環(huán)境中也是從容挺立,不折不彎,掀起千重浪,喧騰澎湃。這時(shí)候,你一點(diǎn)也不會(huì)覺得蘆葦弱小,給人留下的是眾志成城,氣勢磅礴的壯觀。我思緒萬千:在蘆葦?shù)纳砩?,我讀到了團(tuán)結(jié)!回家的路上,我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出那成群的蘆葦。我是不是做錯(cuò)了?在以后的日子里,我試著改變自己。
今年夏天,我參加了優(yōu)秀中學(xué)生夏令營。在這新的`集體中,我努力地與大家相處,翻救生墻就顯示了團(tuán)結(jié)巨大的力量。那五六米高的翻救生在我的心中卻是高不可攀的,我們能上去嗎?我是第4個(gè)上去的,我小心翼翼地踩在鄭偉和黃捷鋒的肩上,其他隊(duì)員用力地把我往上推。上面的張柯大哥哥向我伸出了手,在他堅(jiān)定的眼睛中,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,頓時(shí),我鼓起了信心,我一定能上去的!此時(shí)下面的隊(duì)員們已經(jīng)氣喘吁吁,大汗淋漓了,可是他們始終沒有放棄,仍在努力地推著我,我的心可不好受呀!近了近了,更近了!我的一只手已牢牢地抓住了張柯的手,霎時(shí)間,我的心劇烈地跳動(dòng)起來,太激動(dòng)了!我真的能上去!我真的能上去!“一,二,三”在大家的大聲叫喊我終于上去了,那眼淚爭先恐后地跳了出來,不知是高興,還是后怕,隨后我拉著每一個(gè)上來的隊(duì)友,只用了32分鐘,我們17個(gè)人全上來了,當(dāng)我們緊緊地抱在一起時(shí),我又一次感到了團(tuán)結(jié)的力量。
是的,團(tuán)結(jié)就是力量!我經(jīng)常在自家的小院看到,許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭。一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的暴曬,個(gè)人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦,天時(shí)不如地利,地利不如人和!
我剛停下筆,爸爸就唱起了《眾人劃槳撐大船》。
讀書使我成長篇十六
莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>
我愛書,不僅僅是因?yàn)樗S富了我的視野,更重要的是它幫助了我成長。就像小時(shí)候我的啟蒙讀物一樣,母親一遍一遍的在床頭念給我聽,我也日日伴著精彩的小故事入睡,一覺醒來還回味十分。再大一些我能讀書認(rèn)字的時(shí)候,每逢父母給我買新書我總是愛不釋手,讀的忘乎所以。我讀書的速度很快,不過幾天便纏著媽媽讓她給我買新書,于是媽媽便說:“看書不要囫圇吞棗,應(yīng)該細(xì)細(xì)的品味書中的情節(jié)?!碑?dāng)時(shí)的我不明白,覺得看書只不過瀏覽全文有個(gè)大概的印象罷了,便開始硬著頭皮把看過的書再溫習(xí)一遍。沒想到這么一復(fù)習(xí)卻有了新的收獲,原來許多有趣的情節(jié),精彩的鋪墊,深刻的道理都讓我錯(cuò)過了,看來大家讀書的時(shí)候可千萬不要走馬觀花?。?/p>
現(xiàn)在的我已經(jīng)上了中學(xué),自己的書柜早也已經(jīng)堆滿了各式各樣的書籍,閑來無事便獨(dú)自打開書柜,拿起一本書,在大自然陽光的照射下細(xì)細(xì)品味,仿佛一書一世界一樣,只剩我一人沉浸在書海中,靜靜地回憶著人生的酸甜苦辣?;虬殡S著書中的主人公一起,體驗(yàn)從未感受到的驚險(xiǎn)刺激。書籍給了我們一個(gè)全新而五彩繽紛的世界,可以使我們的心緒放飛,《夏洛的網(wǎng)》中動(dòng)物之間真摯美好的友情令我心動(dòng)。《福爾摩斯探案集》給我們帶來了一場場驚心動(dòng)魄的陰謀,使我欲罷不能?!独先伺c?!肥俏仪椴蛔越南衲俏挥赂铱箵麸L(fēng)暴的老人肅然起敬。
書籍就像一個(gè)智慧的老者一樣,引領(lǐng)著我們吸取知識(shí)。書籍又像一位才華橫溢的伙伴,和我們一起坐席長談。書籍更像一把長鞭,鞭策著我們正確的前進(jìn)。正因?yàn)槿绱耍覀兏鼞?yīng)該多讀書,讀好書。許多文人大家都會(huì)因?yàn)樽x書而廢寢忘食,我想大概是因?yàn)闀洶阉麄儙ьI(lǐng)到一個(gè)新的境界吧,就像毛澤東同志一樣不動(dòng)筆墨不讀書,文人魯迅寒日窗外苦讀,教育學(xué)家王亞南做三腳床伏案夜讀,古代政治家孫敬懸梁刺股等等都告訴我們應(yīng)勵(lì)志讀書。
讀書,讀的不僅僅是文字,更多地,讀的是一種心境。讓我們攜帶者積極的心情,向那通往光明的成長道路上勇往直前!
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@_@我是分割線@_@。
讀書使我成長篇十七
書,是人類成長的階梯。它像我們生活中的一個(gè)良師益友,整天默默無聞地告訴我們各種各樣的知識(shí),讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。它像雨露一樣滋潤著我平凡的生活,使我平凡的生活變得不平凡,讓我的生活更加光彩有力。
記得有一次,我正在看本叫《夏洛的網(wǎng)》的書,被書中的夏洛對(duì)威爾伯的情感深深地吸引,全然不顧外面的世界,剛好媽媽來叫我吃飯,連著叫我好幾聲,都沒有答應(yīng),直到媽媽進(jìn)來對(duì)著我的耳朵喊我,我還自言自語地說:“夏洛真的真的好厲害,他們的友誼真的讓人敬佩?。 敝钡教ь^看到老媽,還一臉茫然地問:“什么事?”老媽氣得半死,說:“什么書這么好看?我也看看。”最后我看完后,老媽也看了這本書,結(jié)果她也是一口氣看完,母女倆還會(huì)不時(shí)的討論各自的感受,分享彼此的收獲。瞧!也增進(jìn)了我們母女的感情。
是呀,我愛看書,愛在書的海洋里遨游??茨敲烂畹脑~句,美好的情節(jié),像磁石一般的牢牢把我吸引,那白紙黑字上的淡淡的油墨香總能讓我忘乎所以,沉醉其中。
“讀萬卷書,行萬里路。”確實(shí),那一縷縷書香,就這么在我的生活中飄舞蕩漾,讓我猶如插上翱翔的翅膀,使我自由呼吸,使我快樂成長。!
讀書使我成長篇十八
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉,書是人類知識(shí)的海洋,書是我精神上的食糧。讀書,讓我成長!
從上幼兒園開始,我媽媽就是幼兒園老師,她知道多讀書有好處,媽媽從那時(shí)起便向我普及了讀書的好處并在三歲時(shí)就開始教我識(shí)字,讓我對(duì)書產(chǎn)生了好感。那時(shí),媽媽無論忙到幾點(diǎn)都會(huì)給我講故事,讓我知道了做事要有耐心和毅力也讓我對(duì)書產(chǎn)生了依賴感。
后來我上小學(xué)了,媽媽雖然不做老師了,可還是與我一起讀書,并督促我好好讀書。在媽媽的督促和我自己對(duì)書的熱愛下,我看的書越來越多,1本、100本、1000本、10000……看的書多,使我的閱讀速度和積累量高于同齡人甚至超過了一些哥哥姐姐。
現(xiàn)在我成為了姐姐,我不僅能讓自己做到好好讀書,還可以監(jiān)督同學(xué)、弟弟妹妹、家人多讀書,讀好書,好讀書,并與他們交流讀書心得。
書使我成長,書更是我一輩子的良師益友!讀書使我快樂。
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