總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
精選高級農(nóng)藝師工作總結范文范本一
會議由吾甫爾院長致開幕詞,他說,我院是全國28所示范性高職院校之一,作為新疆乃至全國高職院校的引領者,我們不僅要把高技能掌握,政治素質是大學生的第一素質,所以我們要高度保持頭腦清醒,立場堅定,讓大學生了解黨的路線、方針、政策,培養(yǎng)大學生做有責任、有素質、有修養(yǎng)、有道德的當代接班人。開展黨的啟蒙教育,讓大學生意識到歷史責任,從而勇于擔任起這光榮使命。
在學習中,吾甫爾院長還對我們提出幾點要求:
第一,樹立堅定信念,做一名當代大學生,要增強自身素質,提高自身修養(yǎng),維護民族團結,旗幟鮮明地反對民族分裂;
第二,高揚愛國主義作為旗幟。作為的那個大大學生,成為一名黨員,要有“熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨”:的情懷。深入了解中華民族的燦爛文化,在生活中把“熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨”統(tǒng)一起來,把我國歷史悠久的文化發(fā)揚;
第三,勤奮學習。作為一名學生,首要任務就是學習文化科學知識,理論結合實際,在實踐中把理論知識恰當?shù)娜谌胧俏覀冏鳛楦呗氃盒W生最強的優(yōu)勢。在課余時間我們還要學習了解中國特色社會主義理論,了解當前先進的文化、科技、生產(chǎn)、經(jīng)濟等知識,學習世界各國文化,取長補短,把國外優(yōu)秀的、先進的科技文化運用到實踐中,進取創(chuàng)新,為建設共產(chǎn)主義社會而奉獻自己的力量。
第四,深入實踐——通向成功的必由之路。實踐是檢驗真理的唯一標準。只有通過實踐,我們所學的知識才可以創(chuàng)造更多的價值。
第五,奉獻社會,作為一名黨員,我們把全心全意人民服務作為自己的宗旨沒在平常的生活中多關心同學,多關心集體,做好事,從小事做起,以自己的實際行動為社會貢獻一份責任。肩負使命,忠于黨,忠于人民,忠于社會的人,成為心理健康,身心健康的合格黨員。
通過吾甫爾院長對我們這么高的期望,我更加感覺到了我們肩上的責任和做為一名合格黨員的使命。
在新疆大學研究所導師朱瑛教授對中國共產(chǎn)黨的性質的講課中,讓我們對黨的性質有了更深一層的體會和認識。以下是我對黨的性質的認識:
黨的性質中有四個層次”即中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊。這兩個民族有階級意義,位置不能調換。中國工人階級深受“三座大山”的長期壓迫,矛盾很尖銳。我國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)民占總人口的80%以上,工人咱總人數(shù)的10%以上,工農(nóng)人口數(shù)就占了總人口的90%以上。而且我們過的大多數(shù)工人都由農(nóng)民產(chǎn)生,他們有著直接的聯(lián)系。在我們國家,工人大多數(shù)集中在城市,分布在一些大型企業(yè)中,有很強的組織紀律性,他們是先進生產(chǎn)力的先鋒隊,而中國共產(chǎn)黨是由工人階級中的現(xiàn)金代表組成,所以說中國國共產(chǎn)黨是先進生產(chǎn)力的先鋒隊。
自1978年中國改革開放以來,我國出現(xiàn)了除工人階級以外的六種人之后,就產(chǎn)生了新的社會階級。而且他們的入黨呼聲很高。他們是中國特色社會主義事業(yè)的建設者,也是中國人民和中華民族的先鋒隊。
“一個核心”即中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產(chǎn)黨是歷史的選擇,是現(xiàn)實的需要。在歷史的舞臺上,各種階級和組織都扮演了不同是角色,但是都是以失敗告終。中國共產(chǎn)黨選進當時最現(xiàn)金的思想——馬列主義成為我們的指導思想,建立了適合當時中國的社會制度,開展了先進生產(chǎn)力的發(fā)展,所以,我們現(xiàn)在要提升自身素質,用正確的理念引導自己,為共產(chǎn)黨的繼續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。
“三個代表”即始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表先進文化的前進方向,始終代表最廣大人民的最根本利益。發(fā)展要求是一個綜合指標,當生產(chǎn)力發(fā)生阻礙時,我們黨及時解決問題,及時清除障礙,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,心系老百姓,為老百姓干實事。
我國的傳統(tǒng)文化在慢慢流失,所以我們很有必要保護我們歷史悠久是文化。發(fā)展社會的不僅是先進的生產(chǎn)力,先進的文化也代表著國家是否強大和繁榮。
個人利益是國家利益的基礎,國家利益是個人利益的宏觀體現(xiàn),當個人利益和國家利益發(fā)生沖突時,個人利益要服從國家利益,以最廣大人民的利益為根本利益為最高利益。
“一個目標”即我們的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會。我們現(xiàn)在正處于社會主義初期階段,我們還有更長遠的路需要我們的探索,我們要從小事做起,做好小事,方能成大事。
通過朱教授對黨的性質的講解,我對中國共產(chǎn)黨又有了更高的崇敬,對黨也有了新的認識。而在胡長秀教授對黨員的要求和入黨動機中,我們又學習到了很多。
胡教授以我們在生活中遇到的小事為實例,來和我們自己在生活中的表現(xiàn)作對比。用一個個生動的事例讓我們了解一個合格黨員應當是怎樣的。在學習中我總結了胡教授對黨員的標準:胸懷遠大理想;誠心誠意為人民服務;學好馬克思理論;在危急時刻挺身而出。
通過這次高水平的高級班黨課的學習,讓我對中國共產(chǎn)黨和在中國共產(chǎn)黨帶領下的中國更加充滿信心,我會一名合格黨員的標準嚴格要求自己,為當合人民做出自己應盡的義務。
精選高級農(nóng)藝師工作總結范文范本二
在大學生活動中心舉行的“新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院20xx年黨校高級版開班典禮”是由新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院黨辦和組織部聯(lián)合舉辦的對大學生重點培養(yǎng)對象進行黨的認識和教育的一次意義深刻的學習。
會議由吾甫爾院長致開幕詞,他說,我院是全國28所示范性高職院校之一,作為新疆乃至全國高職院校的引領者,我們不僅要把高技能掌握,政治素質是大學生的第一素質,所以我們要高度保持頭腦清醒,立場堅定,讓大學生了解黨的路線、方針、政策,培養(yǎng)大學生做有責任、有素質、有修養(yǎng)、有道德的當代接班人。開展黨的啟蒙教育,讓大學生意識到歷史責任,從而勇于擔任起這光榮使命。
在學習中,吾甫爾院長還對我們提出幾點要求:
第一,樹立堅定信念,做一名當代大學生,要增強自身素質,提高自身修養(yǎng),維護民族團結,旗幟鮮明地反對民族分裂;
第二,高揚愛國主義作為旗幟。作為的那個大大學生,成為一名黨員,要有“熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨”:的情懷。深入了解中華民族的燦爛文化,在生活中把“熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨”統(tǒng)一起來,把我國歷史悠久的文化發(fā)揚;
第三,勤奮學習。作為一名學生,首要任務就是學習文化科學知識,理論結合實際,在實踐中把理論知識恰當?shù)娜谌胧俏覀冏鳛楦呗氃盒W生最強的優(yōu)勢。在課余時間我們還要學習了解中國特色社會主義理論,了解當前先進的文化、科技、生產(chǎn)、經(jīng)濟等知識,學習世界各國文化,取長補短,把國外優(yōu)秀的、先進的科技文化運用到實踐中,進取創(chuàng)新,為建設共產(chǎn)主義社會而奉獻自己的力量。
第四,深入實踐——通向成功的必由之路。實踐是檢驗真理的唯一標準。只有通過實踐,我們所學的知識才可以創(chuàng)造更多的價值。
第五,奉獻社會,作為一名黨員,我們把全心全意人民服務作為自己的宗旨沒在平常的生活中多關心同學,多關心集體,做好事,從小事做起,以自己的實際行動為社會貢獻一份責任。肩負使命,忠于黨,忠于人民,忠于社會的人,成為心理健康,身心健康的合格黨員。
通過吾甫爾院長對我們這么高的期望,我更加感覺到了我們肩上的責任和做為一名合格黨員的使命。
在新疆大學研究所導師朱瑛教授對中國共產(chǎn)黨的性質的講課中,讓我們對黨的性質有了更深一層的體會和認識。以下是我對黨的性質的認識:
黨的性質中有四個層次”即中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊。這兩個民族有階級意義,位置不能調換。中國工人階級深受“三座大山”的長期壓迫,矛盾很尖銳。我國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)民占總人口的80%以上,工人咱總人數(shù)的10%以上,工農(nóng)人口數(shù)就占了總人口的90%以上。而且我們過的大多數(shù)工人都由農(nóng)民產(chǎn)生,他們有著直接的聯(lián)系。在我們國家,工人大多數(shù)集中在城市,分布在一些大型企業(yè)中,有很強的組織紀律性,他們是先進生產(chǎn)力的先鋒隊,而中國共產(chǎn)黨是由工人階級中的現(xiàn)金代表組成,所以說中國國共產(chǎn)黨是先進生產(chǎn)力的先鋒隊。
自1978年中國改革開放以來,我國出現(xiàn)了除工人階級以外的六種人之后,就產(chǎn)生了新的社會階級。而且他們的入黨呼聲很高。他們是中國特色社會主義事業(yè)的建設者,也是中國人民和中華民族的先鋒隊。
“一個核心”即中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產(chǎn)黨是歷史的選擇,是現(xiàn)實的需要。在歷史的舞臺上,各種階級和組織都扮演了不同是角色,但是都是以失敗告終。中國共產(chǎn)黨選進當時最現(xiàn)金的思想——馬列主義成為我們的指導思想,建立了適合當時中國的社會制度,開展了先進生產(chǎn)力的發(fā)展,所以,我們現(xiàn)在要提升自身素質,用正確的理念引導自己,為共產(chǎn)黨的繼續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。
“三個代表”即始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表先進文化的前進方向,始終代表最廣大人民的最根本利益。發(fā)展要求是一個綜合指標,當生產(chǎn)力發(fā)生阻礙時,我們黨及時解決問題,及時清除障礙,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,心系老百姓,為老百姓干實事。
我國的傳統(tǒng)文化在慢慢流失,所以我們很有必要保護我們歷史悠久是文化。發(fā)展社會的不僅是先進的生產(chǎn)力,先進的文化也代表著國家是否強大和繁榮。
個人利益是國家利益的基礎,國家利益是個人利益的宏觀體現(xiàn),當個人利益和國家利益發(fā)生沖突時,個人利益要服從國家利益,以最廣大人民的利益為根本利益為最高利益。
“一個目標”即我們的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會。我們現(xiàn)在正處于社會主義初期階段,我們還有更長遠的路需要我們的探索,我們要從小事做起,做好小事,方能成大事。
通過朱教授對黨的性質的講解,我對中國共產(chǎn)黨又有了更高的崇敬,對黨也有了新的認識。而在胡長秀教授對黨員的要求和入黨動機中,我們又學習到了很多。
胡教授以我們在生活中遇到的小事為實例,來和我們自己在生活中的表現(xiàn)作對比。用一個個生動的事例讓我們了解一個合格黨員應當是怎樣的。在學習中我總結了胡教授對黨員的標準:胸懷遠大理想;誠心誠意為人民服務;學好馬克思理論;在危急時刻挺身而出。
通過這次高水平的高級班黨課的學習,讓我對中國共產(chǎn)黨和在中國共產(chǎn)黨帶領下的中國更加充滿信心,我會一名合格黨員的標準嚴格要求自己,為當合人民做出自己應盡的義務。
精選高級農(nóng)藝師工作總結范文范本三
本人于20xx年10月被評定為中學一級教師,現(xiàn)受聘中學一級教師已滿五年,任職期間業(yè)績突出,符合申報高級教師的條件,現(xiàn)申報中學高級教師資格。本人任現(xiàn)職以來一直從事綠證課教學工作。先后擔任過七年級班主任,八年級班主任。在教學期間工作認真負責,成績突出?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結
一、政治思想素質
作為一名人民教師,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風范和教師素養(yǎng),遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定,任現(xiàn)職以來,一直堅持出全勤。工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,常常超負荷地工作,始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線,做到了教書育人,為人師表。
二、業(yè)務能力
(一)教學能力
1、勤勉教學,成績突出。
作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學者的教師作為自己的目標,孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。在教學方法的設計上,我突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。通過綠證課的教學與勞動實踐,使學生認識到勞動是人類生存和發(fā)展的最基本條件,從而把勞動看成光榮的事情,積極主動地參加勞動,學習技術。增強學生對集體、對國家的義務感和責任感。
2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。
任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握綠證課最新的改革趨勢,積極參加教研組的備課活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法,共同開發(fā)教學研究專題。任現(xiàn)職5年來主動承擔校級公開課教學,受到學校領導和學生的好評。論文在中,經(jīng)評委會嚴格評審,獲三等獎。
4、扶持后輩,共同進步。
“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,作為一級教師,我在做好自己本職工作的同時,認真參加備課組活動,積極承擔培訓青年教師的工作,任現(xiàn)職期間,為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力,我主動承擔培訓青年教師的任務,在教學“結對子”“一幫一”活動中,積極扶持青年教師成長。在20xx至20xx學年度幫助青年教師張曉東備課、上課。我在教學上給予了她很大的幫助,她現(xiàn)在已成為教學上的一把好手。
(二)教育能力
作為教師,我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程,不只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。長期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績。
“勤奮努力,奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發(fā)點,關心學生,愛護學生,言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,我進行了細致的了解工作,從各方面關心他們,使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看,教會他們如何交友和處理好人際關系,幫助他們樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法,鼓勵他們發(fā)揮特長,向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關系,引導他們關心集體,確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個準則,就是在鼓勵學生的同時地偏愛后進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。因此,在轉化差生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績,德育工作受到學校領導的肯定。
在自己的實踐中,我總結出一條經(jīng)驗:當好一名老師,僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是這樣,我才能真正體會到工作的高尚和育人的歡樂。
四、其他方面
五年來,我認真履行中學一級教師職責,自覺遵守學校的規(guī)章制度,從無遲到、早退,有事有病先請假。
綜上所述,認為我符合中學高級教師的任職資格。當然成績只能代表過去,前面的路還很遠,為了黨的教育事業(yè),我愿作出自己應有的貢獻。
請各位領導和相關工作部門接受我的申請。謝謝!
精選高級農(nóng)藝師工作總結范文范本四
首先,感謝黨組織給我此次的學習機會。能夠參加學校的高級黨課學習,我深感榮幸,我也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析,深刻理解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解,使我更加深愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的信念。
中黨學習使我對黨有了比較全面的了解:我學習了黨的性質,黨的宗旨,黨的路線方針政策,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,以及黨員的權利和義務。而高檔學習則使我更加深入地了解了黨,真正的懂黨。我深刻了解了黨的生活,理解了黨的思想,黨的核心價值觀,以及黨對我國社會主義現(xiàn)代化建設的重要帶頭作用。從而在思想上更加的向黨靠攏。
中國共產(chǎn)黨無論在民主革命、社會主義建設還是改革時期,都是一個光榮的稱號。它是先鋒戰(zhàn)士的標志,是高尚人格的體現(xiàn),是引領無數(shù)人們奮發(fā)前行的旗幟。因此,它在人們的心目中享有崇高的地位。這種地位,來源于共產(chǎn)黨在歷史發(fā)展進程中的先進性,來源于共產(chǎn)黨員在廣大人民群眾中的先進性??窟@種先進性,我們贏得了人民群眾的贊賞和擁護,取得了執(zhí)政興國的輝煌成就;靠這種先進性,我們正沿著中國特色社會主義的道路,努力把中華民族偉大復興的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
在這一段時間的高黨學習中,和志同道合的同學們聆聽了老師的講解,討論著彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍,接受著一點一滴的滌蕩與凈化。中國共產(chǎn)黨——以實現(xiàn)共產(chǎn)主義和社會主義為最終奮斗目標的偉大的政黨,領導中國人民從暗無天日的舊社會走向了通往光明與幸福的社會主義社會。它在這漫長而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動敘述下,一個個光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平。還有數(shù)不清的仁人志士為了救國救民的信念,為了共產(chǎn)主義信仰,拋頭顱,灑熱血,在革命的道路上前仆后繼,勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國共產(chǎn)黨,將這一救民族于生死間的政黨永遠刻在每個人心中。盡管一段時間的學習尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這段時間黨課學習心得的幾點總結:首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風,具有十分重要的意義,因為我們的黨是一個執(zhí)政黨。
因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的黨員。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候,不會因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。最后,我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活上克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。
我認為作為一個有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng)。從改革開放以來,國家的經(jīng)濟建設取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領導和決策的結果,也是千千萬萬共產(chǎn)黨員,密切聯(lián)系群眾,領導人民共同努力的結果。但是,同時黨內也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時期經(jīng)濟浪潮的沖擊,思想退化變質。腐敗不僅給國家經(jīng)濟帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng),是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期,發(fā)展處在關鍵期,穩(wěn)定處在敏感期的形勢特點,要搞好經(jīng)濟建設和改革開放,黨的廉政建設,沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導,只會變成盲目的實踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導,尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。并且,我覺得作為一名入黨積極分子,應該按照“三個代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,在社會主義“兩個文明”建設中建功立業(yè)。做一個有抱負有大志,踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰(zhàn)士;做一個有道德良知、遵紀守法的現(xiàn)代公民。
作為一名入黨發(fā)展對象,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同學當中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習,使我有了更明確的努力方向:
1、以三個代表重要思想為價值目標,帶領廣大同學共同進步,體現(xiàn)三個代表重要思想,學習上要有與其他同學共同進步的專業(yè)知識和技能,行為上要有普通同學尊敬的模范舉止,心靈上駐有愿意為普通同學服務的責任,要向周圍的同學們學習。
2、加強政治理論學習,要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系,他們是無產(chǎn)階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。堅定共產(chǎn)主義信念,認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認識,往往是要經(jīng)過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程,并不斷循環(huán)往復,才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認識,強化正確的入黨動機。
3、加倍努力學習科學文化知識。新世紀,新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科,愛一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
4、要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中,每次課大部分同學們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,積極地參加討論,培訓班的大部分同學對待學習的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師,和優(yōu)秀的積極分子,克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學習和生活中,他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一直是我學習的榜樣和努力的方向。
5、貴在堅持,端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?!蔽覀兌紤詾榻洌徽摻M織上是否入黨,都應做到首先在思想上入黨,而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機,克服那些不正確的思想。
總之,通過這段時間的高檔學習,使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,更加深入的理解了黨的思想,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,在實踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),思想道德修養(yǎng),政治法制修養(yǎng),組織紀律修養(yǎng),科學文化修養(yǎng),黨內斗爭修養(yǎng)和工作領導藝術修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
精選高級農(nóng)藝師工作總結范文范本五
我叫王,女,19xx年6月出生,中文本科學歷,中學高級教師。1988年7月參加工作,至今已從事初中語文教學近20xx年,現(xiàn)任初中一年級兩個班的語文教學。
從教20xx年,我一直在教學一線,無論是擔任班主任,還是語文教學工作,都取得了優(yōu)異的成績,也贏得了不少榮譽。教學成績近20xx年來,都名列全縣前三名,而且第一名最多。19xx年被評為“炎陵縣優(yōu)秀教師”,20xx年參加了株洲市“中小學骨干教師”培訓,在各項教學技能大賽中也獲得了好名次:19xx年獲炎陵縣初中語文賽課二等獎、20xx年獲株洲市教書育人普通話大賽三等獎、“炎陵縣中小學教師普通話競賽”一等獎,20xx年獲教育系統(tǒng)“我愛我家”演講賽一等獎,20xx年執(zhí)教的《愛蓮說》在全市初中語文網(wǎng)絡課競賽中榮獲一等獎。還獲得過縣里的嘉獎,被學校評為優(yōu)秀班主任、“學生最喜愛的老師”,20xx年評為炎陵縣學科帶頭人。近年來,積極從事語文教學研究,有11篇論文獲得市級以上獎勵,5篇論文在國家級刊物上發(fā)表。
從教以來大多數(shù)時間擔任了班主任工作。20xx年剛從三河中學調入五中時,被學校委以重任,擔任了首屆縣級初中實驗班106班的班主任,20xx年調到湘山實驗學校繼續(xù)擔任班主任工作-------外六班班主任。雖然教兩個班的語文夠辛苦的,但我一直把把班主任工作當成一件愉快的事。擔任五中實驗班班主任時,我就養(yǎng)成了一個好習慣,寫班主任工作手記,我把與孩子們的交往,把工作中的點滴體會記錄下來。當班主任雖嘗盡酸甜苦辣,但更多的是收獲了成功:我用筆記錄了每一個學生從幼稚走向成熟的歷程,記錄下了他們每一次成功與失敗,記錄下了教師對學生一次又一次的理解、關愛、肯定、表揚、鼓勵、贊美……記錄下了師生間的那段真情。
我把我的班主任工作手記叫《真情伴你成長》,我在扉頁中寫道:“我是教師,是母親,我要慈母般理解、關愛每一個學生,讓他們擁有如沐春風的成長環(huán)境,關愛學生就要尊重、理解、欣賞、激勵、信任學生,我要尊重學生人格,理解其追求,欣賞其亮點,激勵其進步,信任其言行,寬容其過錯。不因其調皮而改變初衷和耐心,不因其搗蛋而拒絕奉獻和犧牲,不因其資質差而少交心,不因其伏桌酣睡而言之為無心向學,教師的愛,應以特有的溫情,將一泓泓清泉注入久渴的心田,將一縷縷春風吹進灰色的籬笆墻,將一抹抹陽光撒在冬天的草尖上?!?/p>
當我讓一個來自農(nóng)村的家庭貧困、容貌不佳、孤獨自卑的女生張斯文重新看到希望,感到班集體的溫暖時,我在班主任工作手記中寫道:老師只有真正走進學生心靈,用特別的愛去呵護特別的他們,用特別的心去理解特別的他們,與他們共喜怒哀樂,他們定會非常樂意地敞開心扉,把心底的想法告訴你。當我讓師生眼中的“差生”,大家避之如瘟神的陳亮改掉惡習,成為熱愛班集體的積極分子時,我又在班主任工作手記中記下點滴體會:教師,只要你播下愛的種子,它就一定會發(fā)芽,茁壯成長,真情喚得真心,愛心喚信心,有了信心哪個孩子都可以創(chuàng)造奇跡。當我讓一度陷入迷茫、徘徊,茫然無助的女生柳心怡重新燃起希望,找回快樂時,我又一次在手記中寫下這樣一段話“十三、四歲是美好的,但仍有這樣或那樣的不如意,可是誰又不是從這樣或那樣的煩惱中掙扎出來的呢?聰明的教師不是責怪孩子,而是幫助他們,理解他們,使他們堅強而睿智?!?/p>
班主任工作是辛苦的,但我收獲的是快樂。我看到了孩子們正在成長,我看到了希望。我讓106班100%的學生升入了普通高中,近50%的學生考入省重點中學,我也讓外六班的學生懂得要讀書必須先做好人,雖然他們剛進來時有些調皮,但一年以后他們都變成了可愛的孩子。
20xx年中我一直從事初中語文教學,我愛我的本職工作,我愛語文教學。如果別人把教師職業(yè)當成飯碗,那我當作事業(yè),如果別人把語文教學當作事業(yè),那我當作至樂至愛。我把我所有心血都花在教學上,或許我更辛苦,或許我犧牲了休息時間,但我取得了比他人更多的成績,最近6年我任教的班級語文都名列全縣第一名。
語文教學不比數(shù)理化,不是比學生智商的高低,而是比學生學習興趣的高低,學生有興趣才能學好語文。因此我的語文課沒有固定的模式,只有自己的特色,適合學生學習的特色。在滲透德育教育的同時,我更注重知識傳授的啟發(fā)性、感染性和趣味性。為了提高學生學習興趣,我想了許多辦法,運用了許多教學方法和現(xiàn)代化教學技術。
我備課既備教材也備學生,我備知識的難點、重點,備學生在知識與能力上的不足與缺陷。我處理教材不是按照教參上的模式,而是根據(jù)我的學生的現(xiàn)狀,適當調整難易程度與教學進度,該加的加,該舍的舍,從不死搬教參。我還把“考試語文”與“生活語文”緊密結合起來,就是把語文學習與學生生活聯(lián)系起來。比如講授《感悟幸?!窌r,我讓學生結合自己的體驗與所見所聞談自己的看法,既學到了知識,又啟發(fā)了思維,還讓學生樹立了健康的、積極向上的人生觀。
精選高級農(nóng)藝師工作總結范文范本六
在大學生活動中心舉行的“新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院20xx年黨校高級版開班典禮”是由新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院黨辦和組織部聯(lián)合舉辦的對大學生重點培養(yǎng)對象進行黨的認識和教育的一次意義深刻的學習。
會議由吾甫爾院長致開幕詞,他說,我院是全國28所示范性高職院校之一,作為新疆乃至全國高職院校的引領者,我們不僅要把高技能掌握,政治素質是大學生的第一素質,所以我們要高度保持頭腦清醒,立場堅定,讓大學生了解黨的路線、方針、政策,培養(yǎng)大學生做有責任、有素質、有修養(yǎng)、有道德的當代接班人。開展黨的啟蒙教育,讓大學生意識到歷史責任,從而勇于擔任起這光榮使命。
在學習中,吾甫爾院長還對我們提出幾點要求:
第一,樹立堅定信念,做一名當代大學生,要增強自身素質,提高自身修養(yǎng),維護民族團結,旗幟鮮明地反對民族分裂;
第二,高揚愛國主義作為旗幟。作為的那個大大學生,成為一名黨員,要有“熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨”:的情懷。深入了解中華民族的燦爛文化,在生活中把“熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨”統(tǒng)一起來,把我國歷史悠久的文化發(fā)揚;
第三,勤奮學習。作為一名學生,首要任務就是學習文化科學知識,理論結合實際,在實踐中把理論知識恰當?shù)娜谌胧俏覀冏鳛楦呗氃盒W生最強的優(yōu)勢。在課余時間我們還要學習了解中國特色社會主義理論,了解當前先進的文化、科技、生產(chǎn)、經(jīng)濟等知識,學習世界各國文化,取長補短,把國外優(yōu)秀的、先進的科技文化運用到實踐中,進取創(chuàng)新,為建設共產(chǎn)主義社會而奉獻自己的力量。
第四,深入實踐——通向成功的必由之路。實踐是檢驗真理的唯一標準。只有通過實踐,我們所學的知識才可以創(chuàng)造更多的價值。
第五,奉獻社會,作為一名黨員,我們把全心全意人民服務作為自己的宗旨沒在平常的生活中多關心同學,多關心集體,做好事,從小事做起,以自己的實際行動為社會貢獻一份責任。肩負使命,忠于黨,忠于人民,忠于社會的人,成為心理健康,身心健康的合格黨員。
通過吾甫爾院長對我們這么高的期望,我更加感覺到了我們肩上的責任和做為一名合格黨員的使命。
在新疆大學研究所導師朱瑛教授對中國共產(chǎn)黨的性質的講課中,讓我們對黨的性質有了更深一層的體會和認識。以下是我對黨的性質的認識:
黨的性質中有四個層次”即中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊。這兩個民族有階級意義,位置不能調換。中國工人階級深受“三座大山”的長期壓迫,矛盾很尖銳。我國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)民占總人口的80%以上,工人咱總人數(shù)的10%以上,工農(nóng)人口數(shù)就占了總人口的90%以上。而且我們過的大多數(shù)工人都由農(nóng)民產(chǎn)生,他們有著直接的聯(lián)系。在我們國家,工人大多數(shù)集中在城市,分布在一些大型企業(yè)中,有很強的組織紀律性,他們是先進生產(chǎn)力的先鋒隊,而中國共產(chǎn)黨是由工人階級中的現(xiàn)金代表組成,所以說中國國共產(chǎn)黨是先進生產(chǎn)力的先鋒隊。
自1978年中國改革開放以來,我國出現(xiàn)了除工人階級以外的六種人之后,就產(chǎn)生了新的社會階級。而且他們的入黨呼聲很高。他們是中國特色社會主義事業(yè)的建設者,也是中國人民和中華民族的先鋒隊。
“一個核心”即中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產(chǎn)黨是歷史的選擇,是現(xiàn)實的需要。在歷史的舞臺上,各種階級和組織都扮演了不同是角色,但是都是以失敗告終。中國共產(chǎn)黨選進當時最現(xiàn)金的思想——馬列主義成為我們的指導思想,建立了適合當時中國的社會制度,開展了先進生產(chǎn)力的發(fā)展,所以,我們現(xiàn)在要提升自身素質,用正確的理念引導自己,為共產(chǎn)黨的繼續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。
“三個代表”即始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表先進文化的前進方向,始終代表最廣大人民的最根本利益。發(fā)展要求是一個綜合指標,當生產(chǎn)力發(fā)生阻礙時,我們黨及時解決問題,及時清除障礙,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,心系老百姓,為老百姓干實事。
我國的傳統(tǒng)文化在慢慢流失,所以我們很有必要保護我們歷史悠久是文化。發(fā)展社會的不僅是先進的生產(chǎn)力,先進的文化也代表著國家是否強大和繁榮。
個人利益是國家利益的基礎,國家利益是個人利益的宏觀體現(xiàn),當個人利益和國家利益發(fā)生沖突時,個人利益要服從國家利益,以最廣大人民的利益為根本利益為最高利益。
“一個目標”即我們的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會。我們現(xiàn)在正處于社會主義初期階段,我們還有更長遠的路需要我們的探索,我們要從小事做起,做好小事,方能成大事。
通過朱教授對黨的性質的講解,我對中國共產(chǎn)黨又有了更高的崇敬,對黨也有了新的認識。而在胡長秀教授對黨員的要求和入黨動機中,我們又學習到了很多。
胡教授以我們在生活中遇到的小事為實例,來和我們自己在生活中的表現(xiàn)作對比。用一個個生動的事例讓我們了解一個合格黨員應當是怎樣的。在學習中我總結了胡教授對黨員的標準:胸懷遠大理想;誠心誠意為人民服務;學好馬克思理論;在危急時刻挺身而出。
通過這次高水平的高級班黨課的學習,讓我對中國共產(chǎn)黨和在中國共產(chǎn)黨帶領下的中國更加充滿信心,我會一名合格黨員的標準嚴格要求自己,為當合人民做出自己應盡的義務。
精選高級農(nóng)藝師工作總結范文范本七
經(jīng)過這次幾次高級黨課的學習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺自己的思想收到了升華。
因此,我做了以下的程程總結,并加上了自己的體會:
第一,當今的時代是一個知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的新時代,而人才的競爭是其時代特征的一個重要方面。當代大學生要真正成為這個時代的佼佼者,走出校門后能在激烈的社會競爭中取得一席之地,除了掌握好扎實的基礎知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能外,還應注意能力的培養(yǎng)。
一是處理人際關系的能力。社會發(fā)展需要競爭去推動,但也需要人與人之間的良好合作。如果我們走向社會后,連人際關系都處理不好,就不能很好地與別人合作,自己的競爭力也必然受到影響,甚至你會因此失去參與競爭的機會。
二是綜合知識應用的能力。隨著社會發(fā)展的不斷深入,科學知識在學科間的交叉融合越來越明顯,某一個領域的進步都往往是多學科科技發(fā)展綜合作用的結果。只有那些能較好綜合應用科學知識的人才能在競爭中立于不敗之地。
三是組織及協(xié)作的能力。大學生在校期間,應該有意識地結合自己的特點和學校提供的各種活動機會,培養(yǎng)提高自己的組織能力和工作中協(xié)作配合的能力,這不僅是我們自身成長成才的需要,更是一名大學生對社會、對國家的一種責任與義務。
四是開拓創(chuàng)新的意識與能力。21世紀的中國需要創(chuàng)新來推動,這已成為全國人民的共識。創(chuàng)新需要走一條不同于前人的新路,需要付出勞動和智慧;但只有創(chuàng)新,我們的社會才能不斷前進,我們中華民族的全面振興才會有希望。作為當代大學生,我們有責任去承擔這份重任。
第二,三個代表重要思想和時代精神主導著中國社會的走向?!叭齻€代表”重要思想是在科學分析當今世界和中國重大而深刻變化的基礎上提出來的。進入新世紀,國際國內的形勢發(fā)生了深刻變化,黨的建設也面臨著新的課題。
從國際看,世界多極化和經(jīng)濟全球化在曲折中發(fā)展,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,世界的力量組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻變化。形勢逼人,不進則退。如何利用科技革命帶來的良好機遇,搶占新興產(chǎn)業(yè)的制高點,加速我國經(jīng)濟結構、產(chǎn)業(yè)結構和產(chǎn)品結構的調整和升級,實現(xiàn)社會生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展,增強國家的綜合國力,提高人民的生活水平,是我們黨需要認真思考和著力解決的問題。
從國內看,我國已進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。我國社會生活發(fā)生了廣泛而深刻的變化,社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式日益多樣化,這必然會給我國經(jīng)濟、政治、文化和社會生活帶來深刻影響,給我們黨執(zhí)政和領導各項事業(yè)提出新的更高要求。
從黨的建設看,經(jīng)過xx年的發(fā)展,我們黨已經(jīng)從一個領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨,成為一個領導人民掌握著全國政權并長期執(zhí)政的黨;已經(jīng)從一個在受到外部封鎖的狀態(tài)下領導國家建設的黨,成為在全面改革開放條件下領導國家建設的黨。干部隊伍進入整體性新老交替時期,一大批年輕干部走上領導崗位。如何適應新形勢的要求,提高黨的領導水平和執(zhí)政水平、增強拒腐防變和抵御風險的能力,成為我們黨必須高度重視、切實解決的兩大歷史性課題。
第三,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀是加入黨的必要前提。世界觀是一個人對整個世界的根本看法,它建立于一個人對自然、人生、社會和精神的科學的、系統(tǒng)的、豐富的認識基礎上,它包括自然觀、社會觀、人生觀、價值觀。世界觀不僅僅是認識問題,而且還包括堅定的信念和積極的行動。人生觀是指關于人生的意義、目的和態(tài)度的根本觀點和根本看法,它是世界觀在考察人生時的具體體現(xiàn)。主要回答什么是人生,怎么對待人生,怎樣度過自己的一生。人生價值觀是人民對人生的意義、衡量人生價值的標準以及怎樣實現(xiàn)人生價值等問題的根本觀點和根本看法,對每一個黨員的發(fā)展乃至黨的發(fā)展都具有重大的指導意義。
第四,怎樣發(fā)展利用先進文化。先進的文化是人類文明進步的結晶,又是推動人類社會前進的精神動力和智力支持,影響人的精神和靈魂,滲透于社會生活各個方面。先進的政黨不僅代表著先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,而且代表先進文化前進的方向。只有這樣,才能使物質文明和精神文明協(xié)調發(fā)展,推動社會全面進步。是否擁有先進文化,是否代表先進文化前進的方向,決定著一個政黨、國家和民族的素質、能力和興衰。
因此,中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進文化的前進方向。一方面,在和平與發(fā)展成為時代主題的當今世界,以經(jīng)濟和科技為核心的綜合國力的競爭日趨激烈,而這種競爭日益突出地表現(xiàn)在文化力量和知識力量的競爭。文化產(chǎn)業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè)在世界主要發(fā)達國家有了大幅度的增長,創(chuàng)造了許多工業(yè)化時代未曾有過的文化奇跡,成為國民經(jīng)濟新的增長點和支柱產(chǎn)業(yè)。文化已日益成為推動綜合國力的重大力量,是綜合國力的重要標志和重要組成部分。另一方面,當今世界科技進步日新月異,各種不同的社會制度、生活方式、理想信念、價值觀念和文化理念長期并存,相互沖擊,意識形態(tài)領域里的和平演變和反和平演變的斗爭更加激烈。中國共產(chǎn)黨作為社會主義中國的執(zhí)政黨,應對21世紀的新的國際環(huán)境,要永遠立于不敗之地,就必須研究新的黨建理論,探索新和執(zhí)政經(jīng)驗。作為"三個代表"重要組成部分之一,黨要始終代表中國先進文化的前進方向,就是這樣的一個新的黨建思想和新的執(zhí)政思路。
以上內容是我對這幾次黨課的總結。在以后的日子里,我要努力做到以下三點:
一、學好專業(yè)知識和培養(yǎng)自己處理人際關系的能力、綜合知識應用的能力、開拓創(chuàng)新的意識與能力、組織及協(xié)作的能力,只有這樣才能在以后激烈的競爭中立于不敗之地。
二、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用我所學的知識來回報社會,來服務于社會。
三、認真學習“三個代表”重要思想,堅定理想信念,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想
除此之外,在今后學習生活中,我會自覺做到“學不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極”。一方面,學習身邊優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員老師,和優(yōu)秀的積極分子,克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神;另一方面,努力學習科學文化知識,因為只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到學一科,愛一科,精通一科,勤勤懇懇,踏踏實實,才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,爭取能早日通過自己的行動來向黨組織作出匯報,能讓黨組織放心的接受我的請求,早日成為一名共產(chǎn)黨員。
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