2023年父母課堂家長讀后感(大全11篇)

讀后感是對作者的觀點(diǎn)和思想進(jìn)行評述和解讀的重要方式。讀后感應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和感悟，展示對書籍內(nèi)容的深入理解。為了幫助大家更好地理解和寫作讀后感，下面是一些范例供大家參考和借鑒。

父母課堂家長讀后感篇一

孩子上小學(xué)了，在老師的建議下，我訂了《父母課堂》，從此我便開始了人生的另一個課堂——“父母課堂”。

10月的一天，兒子給我?guī)Щ?期《父母課堂》。第一次見面，我就喜歡上了她。無論是她的外表，還是她的內(nèi)在內(nèi)容，都深深地吸引著我。不僅我喜歡，兒子竟也對她愛不釋手。于是，我們把《父母課堂》作為床頭讀物，讓她每天伴我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

記得第一天，我一口氣就把20xx年10刊從頭到尾讀了個遍。里面很多文章都能讓我們受益匪淺，如本刊專訪欄的“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力”，親子加油站欄的“教男孩提高交際修養(yǎng)”，教子良方欄的“正確引導(dǎo)孩子發(fā)展特長”，父母忌語欄的“你就知道搞破壞”等等，對我們都有一定的啟發(fā)或教育意義。但是，讓我印象最為深刻的是美文共賞欄中那篇叫“夢想在自己的眼睛里”的文章。

“夢想在自己的眼睛里”講述的是一個原本學(xué)習(xí)成績很差的男孩，整天沉迷于電動游戲，后來在一位新老師的幫助下，從幻想開始，心懷夢想，最后夢想成真的故事。這個故事篇幅不多，但它給我?guī)淼挠|動卻很大，因為他教我們?nèi)绾螢楹⒆影采弦粚?qiáng)大的翅膀。

夢想對于一個孩子來說就意味著飛翔的翅膀，怎樣才能讓自己的孩子插上一對可以在天翱翔的翅膀，是每個父母都夢寐以求的事情。從“夢想在自己的眼睛里”這篇文章我們可以發(fā)現(xiàn)，要想孩子心懷夢想，我們首先要做的是學(xué)會尊重孩子。無論是怎樣優(yōu)秀或“差勁”的孩子，他都需要別人的尊重和理解。我們只有在他感覺到被尊重的情況下，他才有可能打開心扉去想那所謂的夢想。就如故事中的馬克，“在得到認(rèn)可的情況下，很快就與老師愉快地聊了起來?！?/p>

第二點(diǎn)我們要做的，就是學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的夢想，或者說幫助孩子尋找屬于自己的夢想。在老師的再三鼓勵下，馬克終于說出他深藏的夢想。但因為他的不自信，他根本不敢去夢想。即使在這樣的情況下，我們還可以像“老師”一樣，鼓勵孩子去幻想。最重要的一點(diǎn)是，我們一定要給孩子以力量，讓他們敢于去“做夢”。接下來我們要做的便是正確地引導(dǎo)他們踏上遙遠(yuǎn)的卻又美妙的夢想旅程，讓他們最終夢想成真。

“對于孩子來說，幻想可能是他追逐夢想的唯一途徑。而正是這樣的途徑才讓他明白了，原來夢想本是如此之近，近到就在自己的眼睛里?！眽粝攵荚谧约旱难劬锪耍€有什么不能夢想成真呢！

而對于家庭教育的關(guān)注，向來是社會或是媒體的焦點(diǎn)。不管是“狼爸”還是“哈佛媽媽”都是被大眾關(guān)心的熱點(diǎn)話題，大多數(shù)父母都習(xí)慣地或多或少地對此類現(xiàn)象加以評論。對他們的評價，我們沒辦法一概論之，更無所謂對錯。只能說不同的家庭，不同的父母，對自己孩子的教育，都有各自不同的方法，而找到對自己孩子合適的方法才是最重要的。

對我而言，孩子的教育，尤其是孩子處于兒童時期，我更多的是關(guān)注對孩子道德和心理方面的教育?！俺刹拧钡氖滓疤崾窍取俺扇恕?，健康的心理和健全的人格會使孩子終身受益。教育孩子學(xué)會關(guān)愛，尊重他人，懂得感恩，與人為善……這些都是我們中華五千年文明所沉淀下來的優(yōu)良美德，我們要讓這些美德在他們身上傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。其次，我所推崇的是“言傳身教”，孩子在不知道如何去做事情的時候，往往會不自覺地去“效仿”他人。因此，在小孩子面前，父母們要更加注重自己的言行舉止。久而久之，所有這些都會被孩子看在眼里，記在心里。再次，家長們要找到孩子的興趣所在，我們往往會說：“興趣是最好的老師”，所以千萬浪費(fèi)了這一重要的“老師”。培養(yǎng)孩子的興趣，不僅有利于增強(qiáng)他們的自信心，還會讓他們在以后的人生中更懂得生活、熱愛生活、珍惜生活。

家庭教育是一個太寬泛、太深奧的話題，需要學(xué)習(xí)的、注意的事項太多太多，所有這些都從和孩子做朋友開始吧！和孩子的溝通交流會讓父母和孩子都受益匪淺。

父母課堂家長讀后感篇二

一向以來困擾著我，像普天下父母一樣，我也很想把女兒培養(yǎng)成才，但是幾乎每一天都要遇到教育孩子的好的教育，但是很多時候都不知如何下手去解決，孩子入學(xué)之初，我對女兒的說話的口吻大多數(shù)都是命令式的，很是從孩子的角度思考她的感受，只要我覺得是正確的就會直接命令他去做，或者直接羅列出一大堆禁止做的事情，孩子沒有反駁的余地，總是委曲求全的應(yīng)付。我的教育方式對孩子成績沒有提高，反而讓孩子的脾氣越來越大，總是沒有緣由覺得自己委屈而痛哭，還越來越不聽話，我因此十分苦惱不明白如何去教育了。

在整理書柜時無意間讀到“《父母課堂》——守護(hù)孩子的生命”這篇文章，靜下心來反思自我，感到震驚之余，認(rèn)真的總結(jié)了自己對待女兒教育問題上誤區(qū)，讓我明白教育就應(yīng)從細(xì)微處做起，從此刻做起;不用語言羞辱孩子;不輕視孩子;不在孩子面前抱怨生活;在孩子面前，總是情緒飽滿、信心十足;用良好的家庭氛圍幫忙孩子排解來自學(xué)校、社會等外界環(huán)境帶來的不利因素，個性是與孩子生命意愿相違背的歧視、欺辱、強(qiáng)制、訓(xùn)誡，給孩子一個寬松并愉悅的心理成長環(huán)境，比限定與束縛更有效果，在學(xué)習(xí)上需要的是動力而不是壓力。感謝父母課堂，讓我懂得作為家長不能光滿足孩子的吃、穿、花銷。

父母課堂家長讀后感篇三

看了父母課堂這本雜志后，發(fā)現(xiàn)自己許多原來想過，卻沒有徹悟的問題。如今我們年青一代做父母的都是在摸索著怎樣教育孩子的辦法。這本雜志對幫助我在教孩子提供很大的啟發(fā)。

教育孩子的確是一門學(xué)問，有人說寓教于樂，讓孩子輕松學(xué)習(xí)，愛玩是小孩的天性，不懂教育的家長又怎能把孩子教育好呢？孩子不光要學(xué)習(xí)好，各方面都要全面發(fā)展。家長對孩子要放開手腳。不要什么事情都擔(dān)心孩子會出錯，而不讓他去做一些力所能及的事情。久而久之家長就剝奪了孩子的鍛煉機(jī)會，就會無意中扼殺孩子對解決問題的能力。所以，家長在日常生活中應(yīng)放開手腳，凡是孩子自己能做的是，放手讓他獨(dú)立去做。同時培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識，讓孩子積極設(shè)法解決問題，而不是消極的等待。實踐鍛煉是很有必要的。家長在這過程中要給予孩子最大的鼓勵與支持。這樣能給孩子無窮的力量，孩子會在以后的行動中更積極的去面對去解決。

在父母課堂這本雜志學(xué)會小孩這個年齡段要注意的問題。通過讀父母課堂，讓我了解到很多，孩子不能圈養(yǎng)，要放開，要融入社會。要給他們一些關(guān)愛，要從小鍛煉他們。

作為家長，我能夠讀到這么一本指導(dǎo)我如何去教育和引導(dǎo)自己的孩子書感到非常高興。

父母課堂家長讀后感篇四

書，是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里的一縷涼爽的清風(fēng)；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無上的寶座。.。.。.我喜愛讀書，我愿伴著我喜愛的書成長！

記得書中有一篇文章叫做《漂亮是活出來的》，這篇文章很切合實際。這篇文章給我的啟示也很大，從中我明白了：無論什么時候，淵博的知識，良好的修養(yǎng)，博大的胸懷和一顆充滿愛的心，都可以讓一個人活得足夠漂亮！這本《父母課堂》不僅讓我學(xué)到很多知識，很多道理，而且我的父母也深深地愛上了這本書，他們也深深地被吸引了。每天晚上我和父母都會抽出一些時間一起坐在床上閱讀這本書。那幸福的氣氛圍繞著我們！這本書不僅給我們帶來了無窮的知識力量，更給我們帶來了幸福，帶來了一家人的和諧！

書，是陽光，溫暖著我；書，是清風(fēng)，涼爽著我；書，是香茗，是那么醇美；書，是階梯，是那么神圣！我愛閱讀！我愛書！我愛《父母課堂》！

父母課堂家長讀后感篇五

孩子不同的成長階段，總會遇到不同的問題，許多問題是第一次出現(xiàn)，父母孩子都有些束手無策。這時候，《父母課堂》就起了很好的指導(dǎo)作用。你要問二年級孩子最怵什么，估計多半會說是作文。看完《培養(yǎng)孩子寫作的興趣》一篇，我感觸良多：寫作本身是快樂的，關(guān)鍵是讓孩子走進(jìn)生活，培養(yǎng)孩子動筆的習(xí)慣。

去年暑假，我們一家三口去北京旅游，住在前門附近的一家賓館。賓館附近有家山西人開的晉陽春面館，里面的陽春面他非常喜歡吃。在北京的一周里，不是去很遠(yuǎn)的景點(diǎn)時，他總是中午晚上都堅持去吃，甚至去頤和園時，他還說，媽媽早點(diǎn)回去，我愛吃陽春面。呵呵，可愛的孩子。最后一天中午，照例我們又去吃了面，回賓館時，孩子突然說：“媽媽，我要寫篇作文，題目就是《2012年北京最后一碗陽春面》?！闭f寫就寫，去火車站之前，一篇洋洋灑灑的文章呈現(xiàn)眼前，我一邊讀著，一邊感動著：孩子之前不喜歡寫作文，只是因為沒有發(fā)自內(nèi)心的熱愛啊!

回青島之后，我立刻改變了策略，不講所謂的篇章結(jié)構(gòu)，而是盡可能的帶孩子走出家門，走進(jìn)真實生活，讓他隨性寫作。只有見識多了，才會有感而發(fā)：爬了嶗山，寫寫嶗山上的螞蟻;去附院拔牙，寫寫拔牙的過程;語文書上出現(xiàn)了東方明珠，就帶他去上海實地旅游;課外看過《小桔燈》，出差去福州時，就帶著她去游覽冰心故居;總之，寫作就是源于生活，高于生活，讀萬卷書，不如行萬里路。

就這樣，我們一邊豐富著孩子的閱歷，一邊有意無意地讓他言之有物。他愛上了旅游，愛上了作文，上個學(xué)期期末考試時，作文差1分就滿分呢。親愛的家長朋友們，當(dāng)你在為孩子的視力越來越差而擔(dān)心時，有沒有想過，讓他拋開書本，排開電腦，走出家門，走進(jìn)生活?相信您一定會有一個更健康更陽光的孩子!

《父母課堂》里的這篇文章，讓我更加自信，相信自己在培養(yǎng)孩子寫作方面，已經(jīng)邁出了正確的第一步，以后，我會計劃按照文章里說的，給孩子開博客，并盡可能尋找機(jī)會，讓孩子自我展示一下自己的寫作。我深信隨著孩子一天天的長大，《父母課堂》定會給予我們家長更大的啟示和幫助。

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