足球文化范文通用 足球的范文(8篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

如何寫足球文化范文通用一

創(chuàng)建足球協(xié)會(huì)的必要性：

1、足球，因其參與人數(shù)之多與影響力之大，已成為當(dāng)今世界的第一運(yùn)動(dòng)。在一所大學(xué)里，理應(yīng)為足球這一運(yùn)動(dòng)成立一個(gè)專門的協(xié)會(huì)，以負(fù)責(zé)組織管理有足球相關(guān)的各種事宜。珠海學(xué)院的足球愛好者人數(shù)眾多卻比較分散，將他們很好地組織起來已成為必要。

2、最早的足球誕生于中國，但現(xiàn)代足球卻興起于英國。當(dāng)下，中國足球已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界先進(jìn)水平。作為中國人，我們不能因?yàn)樽闱蛩铰浜蟮氖聦?shí)而對(duì)足球喪失信心，而應(yīng)該盡力去宣傳足球文化，努力提高足球水平，以行動(dòng)來為振興中國足球出一分力。

3、暨南大學(xué)的校訓(xùn)是“忠，信，篤，敬”，百年的歷史已經(jīng)證明了這四個(gè)字的沉重份量及偉大作用。為“忠，信，篤，敬”精神發(fā)揚(yáng)盡一份力，這是我們所有暨南人的義務(wù)。足球協(xié)會(huì)可以把足球所包含的精神與暨大校訓(xùn)結(jié)合在一起，來履行這一義務(wù)：一支球隊(duì)的所有成員必須服從整支球隊(duì)的利益，是“忠”；信任隊(duì)友和使隊(duì)友信任自己，是“信”；全力以赴，堅(jiān)持到底，永不放棄，是“篤”；尊重自己，尊重對(duì)手是“敬”。

創(chuàng)建足球協(xié)會(huì)的可行性：

珠海學(xué)院有良好的足球傳統(tǒng)，這是足球協(xié)會(huì)成立的強(qiáng)有力保障。

（1）班際足球賽。

珠海學(xué)院學(xué)生會(huì)每年都會(huì)舉辦一次班際足球賽，這已經(jīng)成為珠海學(xué)院的傳統(tǒng)項(xiàng)目。班際足球賽已經(jīng)深入人心，為提高珠海學(xué)院的足球水平，增進(jìn)班級(jí)凝聚力做出了重大貢獻(xiàn)。

（2）足球愛好者人數(shù)眾多，足球氣氛濃烈。

每天下午四點(diǎn)多，學(xué)校的足球場(chǎng)上都會(huì)聚集眾多的足球愛好者，有時(shí)一個(gè)場(chǎng)地甚至?xí)兴闹蜿?duì)。他們?cè)诰G茵上縱情奔跑，揮灑汗水，無論寒暑。已經(jīng)畢業(yè)的師兄，如為眾人熟知的01信管的“老礦”、03財(cái)管的羅銜、03數(shù)學(xué)的邱鋒，也經(jīng)?；貋硖咔?，指導(dǎo)師弟。他們一起為珠海學(xué)院營造了濃烈的足球氣氛。

（3）第一屆珠海大運(yùn)會(huì)，珠海校區(qū)足球隊(duì)代表暨南大學(xué)勇奪冠軍。

（4）超霸杯

超霸杯是由珠海學(xué)院足球愛好者自發(fā)組織的一項(xiàng)賽事。參賽隊(duì)伍可以自由組配隊(duì)員參賽，這類似于現(xiàn)在各國的俱樂部比賽。這項(xiàng)賽事以其組配人員的自由度及比賽的激烈精彩程度，深受足球愛好者的喜愛。但因經(jīng)費(fèi)匱乏及無人組織的原因，這項(xiàng)本應(yīng)每年一屆的賽事已經(jīng)一年多未曾舉辦。

本協(xié)會(huì)以推動(dòng)校園足球文化建設(shè)、提高大學(xué)生身體綜合素質(zhì)為宗旨，團(tuán)結(jié)全校的足球愛好者，通過廣泛開展與足球相關(guān)的活動(dòng)，豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高大學(xué)生的身體素質(zhì)，為足球愛好者們提供相互交流的機(jī)會(huì)與展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

足球·人生

足球協(xié)會(huì)，將以“足球·人生”作為協(xié)會(huì)的主題。

將足球與人生聯(lián)系在一起，并非對(duì)足球的意義進(jìn)行有意的拔高：

1，人生最大的財(cái)富莫過于擁有健康的身體。足球運(yùn)動(dòng)已被證明是消耗脂肪的最有效的體育運(yùn)動(dòng)之一，經(jīng)常地合理地參加足球運(yùn)動(dòng)，能使我們的身體耗去多余的脂肪，鍛煉出肌肉，使我們的身體更加強(qiáng)壯結(jié)實(shí)。

2，足球運(yùn)動(dòng)包含的精神將影響到我們?nèi)松姆椒矫婷?。足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)多人合作的競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)，隊(duì)員們都有要與自己的隊(duì)友團(tuán)結(jié)一致去擊敗對(duì)手，這其中就包含著“信任隊(duì)友”“堅(jiān)持不懈”“努力拼搏”“永不放棄”“保護(hù)對(duì)手”等許多體育精神。在參予足球運(yùn)動(dòng)的過程中，這些精神將無形地影響我們，這些將使我們?cè)谌蘸蟮纳钪懈訌娜荨?/p>

3，足球雖是一項(xiàng)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)，球員們?cè)趫?chǎng)上是對(duì)手，但在場(chǎng)下卻是好朋友。通過參加足球運(yùn)動(dòng)，足球愛好者們可以結(jié)交到許多志同道合的伙伴和意氣相投的朋友，這種友誼無疑是大學(xué)生活的一筆財(cái)富，也是日后我們走入社會(huì)后的一筆財(cái)富。

所以，暨南大學(xué)珠海校區(qū)足球協(xié)會(huì)將以“足球﹒人生”作為主題，開展一系列有足球相關(guān)的活動(dòng)，真正做到“用足球體悟人生”。

（一）近期目標(biāo)

1、通過宣傳、招新等活動(dòng)吸收本協(xié)會(huì)各部門的干事及廣大會(huì)員，其中干事骨干約20—30名，會(huì)員約100名。并逐步優(yōu)化本協(xié)會(huì)各部門的人員結(jié)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度，以促進(jìn)本協(xié)會(huì)的長(zhǎng)期發(fā)展。

2、加大宣傳力度，以促進(jìn)足球文化在暨南園的傳播，在校園內(nèi)舉行各種小型的

足球文化的宣傳活動(dòng)，提高本協(xié)會(huì)的知名度及凝聚力，促進(jìn)足球協(xié)會(huì)健康穩(wěn)健地成長(zhǎng)。

3、與其他社團(tuán)合作搞活動(dòng)，吸收經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練干事，為舉行大型的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，為本協(xié)會(huì)的發(fā)展謀求高效、正確的發(fā)展道路。

（二）遠(yuǎn)期目標(biāo)

1、形成一個(gè)熱愛足球、亨受足球、傳播足球的氛圍，促進(jìn)足球文化的傳播，為中國足球的崛起奉獻(xiàn)力量。

2、形成一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái)，讓各位熱愛足球的人在這里可以感受到足球帶來的快樂，達(dá)到身心受益。

3、通過加強(qiáng)對(duì)足球的訓(xùn)練，挖掘更多有潛力、有天份的足球運(yùn)動(dòng)員；通過對(duì)足球比賽規(guī)則的講解，培養(yǎng)優(yōu)秀的足球裁判，為學(xué)院舉辦的足球比賽輸送裁判員，以此建立良性的合作關(guān)系。

4、通過不斷的醞釀，爭(zhēng)取得到學(xué)校和外面企業(yè)的支持，承辦有本協(xié)會(huì)有特色的足球運(yùn)動(dòng)會(huì)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)融洽穩(wěn)定的結(jié)交朋友，交流球技，增進(jìn)友誼的平臺(tái)。

5、堅(jiān)持走出去的目標(biāo)，聯(lián)誼各兄弟學(xué)校，對(duì)外交流和學(xué)習(xí)，逐步擴(kuò)大本協(xié)會(huì)的影響力。

如何寫足球文化范文通用二

盼望已久的班級(jí)郊游終于成行了。今天，天氣晴朗，我們班級(jí)里二十幾個(gè)同學(xué)和他們的家長(zhǎng)，十幾輛車，浩浩蕩蕩地奔赴藤橋。

剛下車，一副美麗的畫面浮現(xiàn)在了我的眼前：藍(lán)藍(lán)的天空倒映在清澈的湖水上，使水也變得格外地藍(lán)；太陽將光撒向大地，湖水變得波光粼粼；水里的魚兒在水中嬉戲，增添了不少生機(jī)。這里的山一座座拔地而起，顯得威武不已。柔軟的白云在天空自由地飄著，一陣微風(fēng)從湖上吹過，別提有多舒服了。??！這真是一副生機(jī)勃勃的中國山水圖?。?/p>

欣賞完美麗的風(fēng)景，我們?nèi)ゲ烧］亍Ｉ］氐卦谝粭l公路的旁邊。桑葚樹不高，枝葉茂盛。每棵樹上都掛著一顆顆小小的紫紅色的果實(shí)。這果實(shí)好像是發(fā)光的紫紅寶石，美麗極了！

開始摘桑葚了。我們每個(gè)人都分到了一個(gè)小籃子。我和爺爺、小妹妹向桑葚林奔去。爺爺說前面的這一片樹林，因?yàn)檎娜硕嗔耍系纳］囟疾欢嗔?，只掛著一些紅的但是還沒熟透的桑葚。我跟著爺爺往林子里面走去，找到最里面的一批桑樹林。這里的桑樹上真是果實(shí)累累。我和妹妹提著小籃子，看到紫色的果子，就把它摘下來，放進(jìn)籃子里。我隨手吃了一個(gè)，呀！好甜呀！妹妹還小，一邊摘，一天摸摸衣服和褲子。不一會(huì)兒，她的身上就變成了紫一塊，紅一塊。哈哈！她成了一只小花貓啦！爺爺拿著照相機(jī)，“咔嚓，咔擦”，把這一幅幅歡樂的情景記錄了下來。

到了中午，我們又來到藤橋武俠山莊，美美地吃了一頓農(nóng)家菜！下午，我和羅子燁、王心泉、妹妹一起玩起了踢足球。我們黑白配來安排人選，結(jié)果我和羅子燁，王心泉和魯欣妍一隊(duì)。王心泉不服氣，說魯欣妍，一個(gè)小女孩有什么用。我和羅子燁都說：“你可以把魯欣妍當(dāng)肉盾?！蔽覀冞@句話，讓王心泉沒話可說了。

比賽開始了，王心泉踢了一個(gè)球時(shí)，沒有進(jìn)。王心泉?dú)鈶嵵?，使出了必殺技“無敵踢”。這球速度很快。說時(shí)遲，那時(shí)快，我和羅子燁還沒有反應(yīng)過來，那球已經(jīng)進(jìn)了球網(wǎng)。喲，出師不利啊！于是我和羅子燁也使出了必殺“無影踢”。這球會(huì)讓對(duì)手眼花繚亂，根本不知道對(duì)手已經(jīng)進(jìn)了球。果然不出所料，王心泉被我和羅子燁搞得眼花繚亂，我和羅子燁這隊(duì)得了2分。比賽進(jìn)入了尾聲，最后得分：周羅聯(lián)隊(duì)3分，王魯聯(lián)隊(duì)4分。王魯聯(lián)隊(duì)最終獲勝！

真是一場(chǎng)激烈的'比賽??！真是美好的一天??！回到家后，我還是身在家里，心在藤橋。那一幅幅美麗的自然美景，那一幕幕和同伴踢球的開心快樂的情景，存在了我深深的腦海里，永遠(yuǎn)也無法抹去的記憶??！

如何寫足球文化范文通用三

活躍學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣，使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對(duì)參加比賽。

1、要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動(dòng)，遵守紀(jì)律，注意安全，防止傷害事故。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握盤球、運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。

3、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動(dòng)結(jié)束，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把球歸還器材室。

足球社團(tuán)詳細(xì)授課內(nèi)容

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，積極參與足球運(yùn)動(dòng)。

2、使學(xué)生初步了解足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握幾項(xiàng)足球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)和簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)，并能在比賽或游戲中運(yùn)用。

3、發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，增強(qiáng)速度、力量、耐力等身體素質(zhì)。

4、通過足球游戲和比賽，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，改善心理品質(zhì)，提高社會(huì)適應(yīng)能力。

1、講究教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)

2、教師在教學(xué)過程中要處理好傳授技能與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系，建立“終身體育”的觀念

3、教師在教學(xué)過程中應(yīng)充分考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立新型的師生關(guān)系

4、加強(qiáng)思想滲透，寓思想教育于教學(xué)之中

5、關(guān)注學(xué)生的身心健康和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展

只要你對(duì)足球擁有熱情，激情，不論你水平的高低都可以加入足球社，社團(tuán)將予你正確的指導(dǎo)提高你的水平

與高密東俊體育進(jìn)行協(xié)商，定期進(jìn)行足球技戰(zhàn)術(shù)教育，每周二和周五進(jìn)行社內(nèi)訓(xùn)練。

迎新杯是青科大高密校區(qū)一貫舉辦的賽事，新學(xué)期增加了五人制，七人制等一系列的比賽，計(jì)劃申請(qǐng)大學(xué)生足球聯(lián)賽校園組的參賽資格。聯(lián)合高密足球協(xié)會(huì)進(jìn)行熱身與切磋比賽。如情況允許嘗試參加高密足球聯(lián)賽

1.組織觀看歐冠以及中超等比賽，增加同學(xué)們之間的交流與認(rèn)識(shí)2.校區(qū)比賽

3.社團(tuán)聯(lián)誼，增進(jìn)社團(tuán)同學(xué)之間的感情

4.盡可能邀請(qǐng)一些女生來加入社團(tuán)，并提高女生對(duì)足球的關(guān)注度

如何寫足球文化范文通用四

1、簡(jiǎn)介足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況及鍛煉價(jià)值

2、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)。

3、教學(xué)比賽

足球是趣味性與競(jìng)技性強(qiáng)，體能技能與團(tuán)隊(duì)意識(shí)要求高的集體性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，具有集體性、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、趣味性濃等特點(diǎn)，足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和思想品質(zhì)教育具有重要的作用，足球是高中體育教學(xué)的選修教材。足球運(yùn)動(dòng)由于技術(shù)動(dòng)作多樣，攻防頻繁，使之富有吸引力深受廣大高中學(xué)生喜愛。通過足球運(yùn)動(dòng)，可以發(fā)展學(xué)生身體基本活動(dòng)能力，提高靈敏、速度、力量、耐力等身體素質(zhì)和動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性，增加內(nèi)臟器官的功能。同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。是一項(xiàng)有很高鍛煉價(jià)值的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

本課教學(xué)內(nèi)容是足球運(yùn)動(dòng)中的學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)。腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)是足球運(yùn)動(dòng)中最主要的基本技術(shù)，是高中足球教學(xué)重要組成部分，所以我們必須高度重視學(xué)習(xí)和掌握這一技術(shù)。因此，本課著重要解決在各種情況下學(xué)生控制并支配球的能力，鞏固腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)同時(shí)加強(qiáng)準(zhǔn)確性、熟練性，為以后的教學(xué)競(jìng)賽和學(xué)生終身體育打下良好基礎(chǔ)。

本次課的授課班級(jí)為高一一班學(xué)生，共５０人。學(xué)生來自全區(qū)各個(gè)初中，體育的運(yùn)動(dòng)技能雖然有差異，但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好，組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，有比較強(qiáng)的思維能力、創(chuàng)造能力，善于學(xué)習(xí)，加上職專學(xué)生有較強(qiáng)的創(chuàng)造能力和自學(xué)能力，本課采用了講解、示范、啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新、競(jìng)賽等教學(xué)方法，以及各種新穎的練習(xí)方法。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析，充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

1、認(rèn)知目標(biāo)：進(jìn)一步建立腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)球動(dòng)作概念。

2、技能目標(biāo)：鞏固提高腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)動(dòng)作和對(duì)球的控制能力、支配能力，發(fā)展靈敏、速度耐力等身體素質(zhì)。

3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。

重點(diǎn)：腳內(nèi)側(cè)踢、停球——準(zhǔn)確的腳型及觸球的部位、力量。

難點(diǎn)：腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)——協(xié)調(diào)配合和腳對(duì)球的控制掌握能力。停球時(shí)伸腳提前量和及時(shí)后撤的掌握。

本課的教學(xué)指導(dǎo)思想主要采用教師啟發(fā)指導(dǎo)，學(xué)生反復(fù)練習(xí)的教學(xué)策略，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，運(yùn)用靈活多變手段，做到身心結(jié)合，努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

全課的組織結(jié)構(gòu)不拘泥于過分的統(tǒng)一規(guī)整，而以服務(wù)練習(xí)與教學(xué)為目標(biāo)，力求合理、緊湊、流暢、新穎。

全課教學(xué)的內(nèi)容及手段，用循序漸進(jìn)、分解和組合的方式進(jìn)行教學(xué)。

（一）開始部分（2’）

1、課堂常規(guī)

2、本課的教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)及要求

（二）準(zhǔn)備部分（8’）

1、繞操場(chǎng)慢跑（3’）學(xué)生成兩路縱隊(duì)繞操場(chǎng)慢跑兩圈，慢跑時(shí)速度均勻精神飽滿，隊(duì)列步調(diào)一致

2、熟悉球性（5’）

教師先進(jìn)行各種方法練習(xí)和講解，然后學(xué)生自由模仿創(chuàng)新練習(xí)。組織形式為散點(diǎn)。

學(xué)生通過各種練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的球感和對(duì)球的興趣，改善腳對(duì)球的控制能力，進(jìn)一步熱身，同時(shí)活躍課堂氣氛，為基本部分做充分的準(zhǔn)備。

（三）基本部分（30’）

一、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)

動(dòng)作要求：直線助跑，腳尖正對(duì)出球方向，支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右，大腿外展，腳底與地面平行，腳尖微翹，踝關(guān)節(jié)緊張，用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部，同推送或敲擊的方法將球擊出。

重點(diǎn)：支撐腳站位

難點(diǎn)：腳型固定

組織：全班兩人一組，每組一球，同時(shí)進(jìn)行練習(xí)

教法：

1、講解腳內(nèi)側(cè)正面?zhèn)鞯貪L球

2、給學(xué)生做正確示范動(dòng)作

3、學(xué)生練習(xí)時(shí)，巡回輔導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作

要求：認(rèn)真聽講解，仔細(xì)觀察教師示范，明確支撐腳站位。

（1）踢固定球，做腳內(nèi)側(cè)踢球支撐腿戰(zhàn)位及踢球部位模仿練習(xí)

（2）兩人一球，一人用腳底擋球，另一人做腳內(nèi)側(cè)擺腿練習(xí)

為了進(jìn)一步建立運(yùn)球的動(dòng)作概念，使學(xué)生能正確掌握踢球動(dòng)作，采用了學(xué)生散點(diǎn)看教師示范模仿練習(xí)，同時(shí)教師發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題，特別是身體的姿勢(shì)、腳型、腳法要正確。著重解決腳對(duì)球接觸力量、方向、掌握和眼視前方，同時(shí)給學(xué)生一定的時(shí)間自主創(chuàng)新，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步提高控制球和支配球的能力。

二、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球

動(dòng)作要點(diǎn)：支撐腳腳尖正對(duì)來球，接球腿大腿外展，腳尖微翹，腳底與地面平行，腳內(nèi)側(cè)迎球。

組織：全班兩人一組，每組一球，兩列橫隊(duì)，相距五米

二、教法：

1、講解腳內(nèi)側(cè)接地滾球

2、教師示范

3、兩人一組，隊(duì)形相距五米，練習(xí)傳球

練習(xí)方法：兩人一組，每組一球，一人用腳內(nèi)側(cè)傳地滾球，另一人用腳內(nèi)側(cè)接球，然后再用腳內(nèi)側(cè)接球，然后再用腳內(nèi)側(cè)傳球，兩人反復(fù)練習(xí)

三、教學(xué)比賽

組織：分成兩對(duì)進(jìn)行比賽

目的是培養(yǎng)良好的觀察能力，進(jìn)攻意識(shí)和協(xié)作配合能力，善于隱藏自己的傳球意圖，以及運(yùn)球假動(dòng)作新式單個(gè)戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)與提高傳接球技術(shù)相結(jié)合。要求：無球隊(duì)員跑動(dòng)、接應(yīng)要積極，防守隊(duì)員要密切注意傳球隊(duì)員的行動(dòng)，搶斷、封堵要積極。

通過比賽，進(jìn)一步鞏固和提高腳內(nèi)側(cè)踢、接球技術(shù)，提高傳接球的準(zhǔn)確性、熟練性以及快速傳接的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致，密切配合的集體主義精神。

（四）結(jié)束部分（5’）

1、配樂伸展放松操（3’）

在教師帶領(lǐng)下學(xué)生通過模仿練習(xí)，促使學(xué)生消除肌肉的疲勞，身心得到恢復(fù)。

2、對(duì)本課進(jìn)行小結(jié)，布置收回器材（2’）

1、場(chǎng)地：足球場(chǎng)一塊；2、足球20只，，錄音機(jī)1臺(tái)

預(yù)計(jì)平均心率為：130——135次/分，

心率為180次/分，出現(xiàn)在第二十、三十五分鐘

運(yùn)動(dòng)密度約為55%，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷為中等稍上

如何寫足球文化范文通用五

20__年2月18日，我參加了校園足球教練員培訓(xùn)活動(dòng)，在這次培訓(xùn)中，我有幸接觸到來自市體校的王教練。她風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式，讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這一天的培訓(xùn)及訓(xùn)練，讓我收獲很多。

在這一天里，上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習(xí)，下午是我們技術(shù)技能運(yùn)用的教學(xué)課，檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)、實(shí)踐成果，使我們學(xué)員更好的掌握了足球知識(shí)、技能。

在這次培訓(xùn)中，王老師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，讓我耳目一新。在教學(xué)中，王老師先講問題，讓學(xué)員解答，然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種練習(xí)，在練習(xí)中，學(xué)員會(huì)通過親身體驗(yàn)提出各種各樣的問題，王老師則在回答問題中，告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的“先試后導(dǎo)，先練后講”的教學(xué)策略。教學(xué)中，王老師特別強(qiáng)調(diào)游戲的運(yùn)用，在技術(shù)教學(xué)中，他在實(shí)踐的訓(xùn)練中，幾乎都是讓我們?cè)谟螒蛑卸冗^的，大家玩的既開心又學(xué)到很多的技術(shù)。王老師告訴我們，一定要“保護(hù)”好孩子們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們對(duì)我們每次課的學(xué)習(xí)都充滿想象和期待。不要讓孩子做過多的機(jī)械式的練習(xí)，那樣會(huì)影響他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的。

在參加校園足球的足球教練員培訓(xùn)班之前，我只是認(rèn)為，這是一次單純的足球教練員培訓(xùn)，但是，在上午的理論課后，徹底的改變了我的想法，原來足球也可以做這樣的事情。

在培訓(xùn)的當(dāng)天上午，正趕天氣寒冷，王老師在室內(nèi)給我們講了足球理論課，王老師準(zhǔn)備好了教學(xué)的內(nèi)容，利用提問式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節(jié)課上，王老師讓我們說一說你對(duì)校園足球的理解并說出你的理由，這個(gè)的活動(dòng)非常有創(chuàng)意，它讓我們?cè)诨顒?dòng)中，根據(jù)每個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)來解讀，又大大的激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，我很喜歡這樣的活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，左老師給我們放課件，講解了校園足球的理念。大大的提高了我對(duì)校園足球的認(rèn)識(shí)。我們通過這幾天的培訓(xùn)，將我學(xué)到的技術(shù)、技能和訓(xùn)練方法，更好的運(yùn)用到訓(xùn)練當(dāng)中。

在我的印象中，體育的作用就是鍛煉學(xué)生的身體，提高他們的身體、心理等素質(zhì)，從來沒有想過運(yùn)用足球等體育活動(dòng)運(yùn)用到社區(qū)中去幫助其他孩子，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、人身傷害等社會(huì)一些社會(huì)不良因素。非常感謝學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我真的有很大的收獲，這些收獲對(duì)我來說是受益終身。

在這次學(xué)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候，我深深的感覺到學(xué)習(xí)是永無止境的，珍惜每一次學(xué)習(xí)，為了校園的足球發(fā)展，我會(huì)更加努力。

如何寫足球文化范文通用六

本學(xué)期，我接手了學(xué)校足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作。初次接手這項(xiàng)工作，我采取了以下措施：

第1、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。

第2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球社團(tuán)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于動(dòng)腦，嚴(yán)格訓(xùn)練，善于總結(jié)。

第3、克服困難，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，技術(shù)復(fù)雜，每一個(gè)動(dòng)作，按照不同的時(shí)間，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動(dòng)快。觀摩學(xué)習(xí)，分組總結(jié)，共同提高。

第4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力拼搏共創(chuàng)佳績(jī)。足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。

足球社團(tuán)的訓(xùn)每周五下午三節(jié)課后訓(xùn)練，每次一小時(shí)。運(yùn)動(dòng)員積極訓(xùn)練，教師在訓(xùn)練時(shí)兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用訓(xùn)練時(shí)間針對(duì)學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn)、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。足球社團(tuán)的訓(xùn)練在半年時(shí)間中讓學(xué)生掌握了一定的足球技術(shù)，成績(jī)的取得全賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，全體教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。

我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí)，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要不斷充實(shí)自己，要不斷善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新，不斷提高自身的素質(zhì)，為今后能更好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做一名合格的體育教師。

羅國棟20xx年x月x日奎屯市第二中學(xué)

如何寫足球文化范文通用七

1、重點(diǎn)指導(dǎo)夾球跳，發(fā)展夾球前進(jìn)跳的能力和身體的靈敏性。

2、繼續(xù)激發(fā)自由玩球的興趣。

1、場(chǎng)地布置。

2、每人一個(gè)足球和一個(gè)胸飾，錄音機(jī)和磁帶。

1、熱身運(yùn)動(dòng)。

聽音樂進(jìn)行全身運(yùn)動(dòng)，讓身體的各個(gè)部位動(dòng)一動(dòng)。

2、自由玩球。

“今天我們就來比一比，看誰和足球?qū)殞毻娴姆椒ㄗ疃啵娴米铋_心。在玩的過程中，你可以一個(gè)人和足球?qū)殞毻?，玩，也可以和你的好朋友一起和足球?qū)殞毻??！?/p>

3、難點(diǎn)練習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo)。

(1)交流玩法。

“小朋友和足球?qū)殞毻娴姆椒烧娑?，誰愿意到前面來玩給小朋友看的?！闭?qǐng)個(gè)別幼兒上來示范、交流，其他幼兒學(xué)一學(xué)。

(2)夾球跳。

“老師和足球?qū)殞氁餐娉隽艘粋€(gè)好玩的辦法，你們想看一看，學(xué)一學(xué)嗎?”教師示范講解，幼兒重點(diǎn)練習(xí)。"屈;老師.教，案網(wǎng)出處"

4、游戲“送球?qū)殞毣丶摇?，鞏固夾球跳。

5、放松運(yùn)動(dòng)。

幼兒在整個(gè)游戲過程中興致高昂，他們通過自己的探索、嘗試不知不覺地掌握了夾球跳。望著幼兒興奮的笑臉，我由衷的感到只有了解中班幼兒的特點(diǎn)，才可能較好的設(shè)計(jì)出適合幼兒發(fā)展的有價(jià)值的中班活動(dòng)，也只有不斷反思、總結(jié)，才能使自己和幼兒都得以成長(zhǎng)和發(fā)展。

如何寫足球文化范文通用八

本次比賽由校體育部主辦，足球運(yùn)動(dòng)管理聯(lián)合會(huì)承辦。整個(gè)活動(dòng)從20xx年3月11日開始，在北區(qū)足球場(chǎng)進(jìn)行了共計(jì)43場(chǎng)比賽，于20xx年4月26日下午圓滿閉幕?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1.通過足球運(yùn)動(dòng)管理聯(lián)合會(huì)的微信公眾平臺(tái)進(jìn)行賽事的預(yù)熱和宣傳，使得校內(nèi)關(guān)注足球的同學(xué)們都了解本次賽事。

2.早在開學(xué)前，協(xié)會(huì)辦公室已經(jīng)向各個(gè)學(xué)院發(fā)出了通知，各學(xué)院也積極響應(yīng)，并且很快完成了報(bào)名工作。

各職能部門按部就班完成各項(xiàng)工作。競(jìng)賽部很好地完成了賽程編排、比賽記錄、數(shù)據(jù)收集總結(jié)等工作；技術(shù)部根據(jù)比賽場(chǎng)次選派裁判員并且公正執(zhí)法；宣傳部做好了賽前宣傳、比賽攝像、賽后戰(zhàn)報(bào)和微信公眾平臺(tái)的運(yùn)營；各事務(wù)部積極參與協(xié)會(huì)工作，協(xié)助比賽中任務(wù)較重的部門完成工作。

各學(xué)院足球隊(duì)對(duì)此次比賽也體現(xiàn)出較高的重視度，積極備戰(zhàn)。在比賽過程中積極拼搏，不懈奮斗，不斷的超越自我并為著更好的成績(jī)而奮斗。

比賽結(jié)束后，各個(gè)部門都對(duì)自己的工作進(jìn)行了總結(jié)，宣傳部還對(duì)比賽專門進(jìn)行了一次回顧并剪輯出比賽的精彩集錦。競(jìng)賽部在賽程編排上遇到了很多困難，各個(gè)隊(duì)伍因?yàn)楦鞣N原因需要調(diào)整時(shí)間，校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)占用場(chǎng)地等等情況都是影響的因素，但是競(jìng)賽部的同學(xué)很好地完成了工作；技術(shù)部的部分裁判參加了成都市足協(xié)裁判培訓(xùn)班以后水平得到提高，對(duì)比賽的掌控能力進(jìn)一步加強(qiáng)；宣傳部的同學(xué)面對(duì)密集的賽程仍然堅(jiān)持賽中攝影和賽后的戰(zhàn)報(bào)撰寫。

當(dāng)然，工作中仍出現(xiàn)一些不足：前期的宣傳力度還不夠大；技術(shù)部個(gè)別裁判對(duì)比賽的控制力不足，水平還有待提高等等。這些都是今后需要注意的地方。

本次活動(dòng)將校園足球進(jìn)一步推廣，達(dá)到了讓各同學(xué)離開電腦手機(jī)，出門參加健康的體育運(yùn)動(dòng)的目的。同時(shí)，比賽還增進(jìn)了各學(xué)院的友誼，也達(dá)到了同學(xué)之間相互切磋球技的目的。