最新世界地球日簡短(優(yōu)秀20篇)

閱讀是獲取知識和擴大視野的重要途徑，通過閱讀可以拓展自己的思維和見識。總結(jié)的目的是為了回顧經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)，進而引發(fā)對未來的思考和改進。通過以下總結(jié)范文的閱讀，相信大家會對總結(jié)的寫作有更深入的了解。

世界地球日簡短篇一

1976年水：生命的重要源泉。

1977年關(guān)注臭氧層破壞、水士流失、土壤退化和濫伐森林。

1978年沒有破壞的發(fā)展。

1979年為了兒童和未來——沒有破壞的發(fā)展。

1980年新的xx年，新的挑戰(zhàn)——沒有破壞的發(fā)展。

1981年保護地下水和人類食物鏈;防治有毒化學(xué)品污染。

1982年紀(jì)念斯德哥爾摩人類環(huán)境會議10周年——提高環(huán)境意識。

1983年管理和處置有害廢棄物;防治酸雨破壞和提高能源利用率。

1984年沙漠化。

1985年青年、人口、環(huán)境。

1986年環(huán)境與和平。

1987年環(huán)境與居住。

1988年保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與。

1989年警惕，全球變暖!

1990年兒童與環(huán)境。

1991年氣候變化——需要全球合作。

1992年只有一個地球——一齊關(guān)心，共同分享。

1993年貧窮與環(huán)境——擺脫惡性循環(huán)。

1994年一個地球，一個家庭。

1995年各國人民聯(lián)合起來，創(chuàng)造更加美好的世界。

我們的地球、居住地、家園。

為了地球上的生命。

為了地球上的生命——拯救我們的海洋。

拯救地球，就是拯救未來。

xx年環(huán)境千年——行動起來吧!

xx年世間萬物，生命之網(wǎng)。

xx年讓地球充滿生機。

xx年善待地球，保護環(huán)境。

xx年善待地球，科學(xué)發(fā)展。

xx年善待地球——科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧。

xx年善待地球——珍惜資源，持續(xù)發(fā)展。

xx年冰川消融，后果堪憂。

xx年善待地球，造福人類。

xx年綠色世紀(jì)。

xx年低碳經(jīng)濟綠色發(fā)展。

xx年珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活。

xx年保護地球，綠色行動。

xx年倡導(dǎo)綠色消費，共建美麗家園。

世界地球日簡短篇二

：20分鐘。

：美術(shù)室。

1、?了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解的起源和目的。

2、?利用畫面表達希望和建議的方法。

三

1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。

2、準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具（水粉色、調(diào)色盤、水桶）。

3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。

4、多煤體課件。

四、

一、游戲并導(dǎo)入??新課。

1.?游戲。

一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。

（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。

2.?導(dǎo)入??新課：哪我們今天來認識4月22日——。

二、新授。

1.?簡介的由來。

那么究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）。

2.?引導(dǎo)幼兒感受地球的美好。

（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動植物資源。

（分別出示自然風(fēng)光和動植物圖片）。

3.?引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀。

（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當(dāng)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

（分別出示照片）。

4.?引導(dǎo)幼兒交流資料。

其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請小朋友看一下資料，再說說感受。

5.?引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受。

誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。

師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們唯一的家園。

6.?欣賞作品。

師：其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

三、學(xué)生創(chuàng)作。

作品欣賞完了，下面請大家動手試試。

要求：以為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂，還可以寫上一段文字說明。

幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)。

四、展示作品。

1說說自己的作業(yè)?。

2評評別人的作業(yè)?。

五、總結(jié)。

總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個人：珍惜地球，熱愛大自然。

世界地球日簡短篇三

宣傳世界地球日的有關(guān)知識，強調(diào)“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性，讓“善待地球，從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。

二、活動時間：

4月18日至29日。

三、活動內(nèi)容：

1、搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡(luò)視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。

2、全園幼兒向廣大家長和社區(qū)居民發(fā)出倡議：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養(yǎng)綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色;要少開車，多走路、多坐公交車;保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子，少開空調(diào);地球只有一個，大家都來努力。

4月18日到4月22日，各班分頭學(xué)習(xí)并背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。

4、開展“班級小花園”種植活動。沿大三班走廊外圍和西側(cè)圍欄，開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。

5、社區(qū)宣傳活動。

(1)中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡，并裝飾，各家長將生活中的節(jié)約經(jīng)驗和竅門寫在卡中間。

(2)大班幼兒制作宣傳標(biāo)語。由家長、老師和小朋友一起設(shè)計宣傳口號，并制作成旗幟、短橫幅形式。

(3)幼兒園以孩子們的名義發(fā)倡議書。

(4)中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到潔芳小區(qū)等周邊社區(qū)開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸眩瑸榱俗訉O后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因為地球只有一個，我們要好好保護。

6、每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日，統(tǒng)一展覽。

7、向社區(qū)和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。

世界地球日簡短篇四

1.保護海洋 ，防止赤潮。

2. 拯救地球，從生活中的細節(jié)做起。

3. 保護生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。

4. 美好的環(huán)境來自我們每個人的珍惜和維護。

5. 善待自然也便是人類自珍自重。

6. 保護環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。

7. 人類若不能與其它物種共存便不能與這個星球共存。

8. 讓我們共同行動，還家園碧水、藍天。

9. 保護自然平衡，拯救綠色環(huán)境。

10. 沙化、風(fēng)塵、赤潮是環(huán)境對人類的懲罰。

11. 搞好水土保護，改善生態(tài)環(huán)境。

12. 森林是地球的肺，我們要保護森林。

13. 發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價。

14. 為了地球上的生命，清除白色污染。

15. 人與自然需要和諧共存。

16. 早一天保護環(huán)境，多一份生命保證

17. 保護生態(tài)，改善環(huán)境是一項長期而艱巨的任務(wù)。

18. 污染環(huán)境，害人害已

19. 保護環(huán)境，持續(xù)發(fā)展

20. 破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)?/p>

21. 保護碧水藍天，共建綠色家園

22. 保護野生生物，人與自然共存

23. 鎖住黑龍保藍天，治理污水護家園

24. 為了子孫的幸福，請您珍愛環(huán)境

25. 誰污染，誰治理，誰開發(fā)，誰保護

26. 上項目必須先辦環(huán)保審批手續(xù)

27. 煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑

28. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境

29. 污染環(huán)境 千夫指 保護環(huán)境 萬人頌

30. 開展環(huán)境綜合整治，強化城市改革開放功能

31. 沒有地球的健康就沒有人類的健康

32. 善待地球就是善待自己

33. 拯救地球，一起動手

34. 保護環(huán)境，從我做起

35. 追求綠色時尚，擁抱綠色生活

36. 把消費限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)

37. 讓經(jīng)濟發(fā)展的浪潮進入綠色的河道

38. 心動不如行動，去怨不如去干

39. 地球是我們從后代手中借來的

40. 破壞環(huán)境，禍及千古,保護環(huán)境，功蓋千秋

世界地球日簡短篇五

作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。

20的4月22日是第44個世界地球日(worldearthday)，國際綠色經(jīng)濟協(xié)會(igea)確定今年活動的主題為“倡導(dǎo)綠色消費·共建美麗家園”。

1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這標(biāo)志著美國環(huán)保運動的崛起，同時促使美國政府采取了一些治理環(huán)境污染的措施。

作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家和地區(qū)同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動，主題是如何改善全球整體環(huán)境。年4月22日，第63屆聯(lián)合國大會通過決議將每年的4月22日被確定為“世界地球日”。

地球及其生態(tài)系統(tǒng)是人類的家園，人類今后和未來要在經(jīng)濟、社會和環(huán)境三方面的需求之間實現(xiàn)平衡，必須與自然界和地球和諧共處。世界地球日的宗旨是喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。中國從20世紀(jì)90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動，并根據(jù)當(dāng)年的情況確定活動主題。

地球是人類的共同家園，但人類的活動卻對地球造成了嚴重的破壞。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度消失;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;能源燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖，由此引發(fā)的極地冰蓋融化、海平面上升等問題威脅到人類的生存發(fā)展。

世界地球日簡短篇六

今天人類迎來了世界地球日，這是一項世界性的環(huán)境保護運動。然而，我們不能只在這一天想到要愛護地球，而是應(yīng)該把每天都當(dāng)做世界地球日，時刻保護我們賴以生存的自然環(huán)境。下面為大家提供一些有關(guān)自然的語錄集錦，歡迎大家選擇自己喜歡的句子提供翻譯!

我相信，大地屬于由這樣一些人組成的大家庭：許多已經(jīng)離世的人，少數(shù)仍然活著的人，以及不計其數(shù)尚未誕生的人。

我們居住的地球不是從先人那里繼承的，而是從子孫那里借來的。

在地球號宇宙飛船上沒有旅客。我們?nèi)w都是乘務(wù)員。

感謝上帝人類無法飛翔，無法毀滅天空也無法荒蕪大地。

空氣中的污染物太多啦，要不是還有我們的肺，否則都沒有地方存放了!

我不是環(huán)保人士，而是地球戰(zhàn)士。

所謂郊區(qū)就是開發(fā)者們把樹推倒了，然后以他們自己的名字命名那些新街道的地方。

我們花了200年時間來征服自然，而如今又開始把它往死里推。

我本來只是出去走走，結(jié)果決定待到天黑再回去，因為我發(fā)現(xiàn)，出走竟是返我。

不帶走一草一物，除了照片;不留下些許痕跡，除了腳印;不獵殺任何生物，除了時間。

人類并未織起生命的網(wǎng)絡(luò)。我們不過是其中的一根線，無論我們對這網(wǎng)做了什么，我們都等于是對自己做了。所有事情綁在一塊，所有事情緊密相連。

自然與智慧永不相悖。

無徑之林，常有情趣;無人之岸，幾多驚喜;世外桃源，何處尋覓;聆聽濤樂，須在海里。愛我愛你，更愛自然。

只有當(dāng)最后一棵樹死去，最后一條河被污染，最后一條魚被捉住，我們才會意識到錢不能用來填飽肚子。

世界地球日簡短篇七

4月22日是第45個世界地球日(以下簡稱“地球日”)。國土資源部辦公廳日前發(fā)布通知指出，按照期間地球日主題宣傳活動要求，結(jié)合當(dāng)前國土資源工作重點和社會關(guān)注熱點，確定xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國土資源共同保護自然生態(tài)空間”。

通知指出，地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺。第45個世界地球日主題宣傳活動周從4月20日開始，至4月26日結(jié)束?；顒又芷陂g，國土資源部將開通國土資源部官方微信，發(fā)布《中國國土資源公報》，推介全國國土資源優(yōu)秀科普圖書，舉辦世界地球日主題課堂暨科普展覽、守護遠古的生命主題展覽、世界地球日專家主題論壇、第二屆在京高校大學(xué)生地球日主題演講比賽等示范活動。

通知要求，各級國土資源主管部門、中國地質(zhì)調(diào)查局及國土資源部其他直屬單位，相關(guān)學(xué)會、協(xié)會、基金會，均應(yīng)按照活動周主題，結(jié)合節(jié)約集約利用國土資源、建設(shè)綠色礦山、保護地質(zhì)(生態(tài))環(huán)境、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟等內(nèi)容，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科學(xué)知識，推廣新理念、新方法和新技術(shù)，引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用國土資源，促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進生態(tài)文明建設(shè)。同時結(jié)合聯(lián)合國生物多樣性中國行動等資源環(huán)境相關(guān)工作，統(tǒng)籌開展紀(jì)念活動。

通知提出，各級國土資源主管部門要根據(jù)實際條件，策劃開展一項重大主題宣傳活動，并組織本地區(qū)地學(xué)類博物館、科研機構(gòu)等科普場所開展系列科普活動。各國土資源科普基地在活動周期間要免費或優(yōu)惠向全社會公眾或青少年開放，國土資源部各重點實驗室要在活動周期間舉辦開放日活動，向公眾普及地球科學(xué)知識，宣傳最新科技成果。要充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報刊、手機、微博、微信等多種媒體渠道，采取制作專題節(jié)目、開展活動專欄、發(fā)送手機短信、實時交流互動、微宣傳等多種宣傳形式，做好宣傳工作。

xx年珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明，共建美麗中國。

xx年珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——推進找礦突破，保障科學(xué)發(fā)展。

xx年珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——倡導(dǎo)低碳生活。

xx年低碳經(jīng)濟綠色發(fā)展。

xx年綠色世紀(jì)(greengeneration)。

xx年善待地球——從身邊的小事做起。

xx年善待地球--從節(jié)約資源做起。

xx年善待地球--珍惜資源，持續(xù)發(fā)展。

xx年善待地球--科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧。

xx年善待地球，科學(xué)發(fā)展。

xx年善待地球，保護環(huán)境。

xx年讓地球充滿生機。

xx年世間萬物，生命之網(wǎng)。

xx年環(huán)境千年——行動起來吧!

19拯救地球，就是拯救未來。

19為了地球上的生命——拯救我們的海洋。

19為了地球上的生命。

19我們的地球、居住地、家園。

1995年各國人民聯(lián)合起來，創(chuàng)造更加美好的世界。

1994年一個地球，一個家庭。

1993年貧窮與環(huán)境——擺脫惡性循環(huán)。

1992年只有一個地球——一齊關(guān)心，共同分享。

1991年氣候變化——需要全球合作。

1990年兒童與環(huán)境。

1989年警惕，全球變暖!

1988年保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、公眾參與。

1987年環(huán)境與居住。

1986年環(huán)境與和平。

1985年青年、人口、環(huán)境。

1984年沙漠化。

1983年管理和處置有害廢棄物;防治酸雨破壞和提高能源利用率。

1982年紀(jì)念斯德哥爾摩人類環(huán)境會議10周年——提高環(huán)境意識。

1981年保護地下水和人類食物鏈;防治有毒化學(xué)品污染。

1980年新的xx年，新的挑戰(zhàn)——沒有破壞的發(fā)展。

1979年為了兒童和未來——沒有破壞的發(fā)展。

1978年沒有破壞的發(fā)展。

1977年關(guān)注臭氧層破壞、水土流失、土壤退化和濫伐森林。

1976年水：生命的重要源泉。

1975年人類居住。

1974年只有一個地球。

世界地球日簡短篇八

2.珍惜資源永續(xù)利用。

3.保護環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥。

4.依靠科技進步促進環(huán)境保護。

5.提高環(huán)境意識保護美好家園。

6.合理利用資源保護生態(tài)平衡促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。

7.保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力。

8.保護環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。

9.別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。

10.發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價。

11.環(huán)境保護是一項基本國策。

12.建設(shè)項目必須依法進行環(huán)境影響評價。

13.合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

14.尊崇自然敬畏生命。

15.尊天重地敬天愛人。

1.建設(shè)美麗的邊疆，愛護我們的家園。

2.環(huán)境保護從我身邊做起。

3.保護環(huán)境，造福人民。

4.保護環(huán)境就是保護我們自己。

5.保護水環(huán)境，節(jié)約水資源。

6.樹立大環(huán)境意識，保護生態(tài)環(huán)境。

7.只有一個地球人類應(yīng)該同舟共濟。

8.人類善待自然就是善待自己。

9.地球能滿足人類的需要但滿足不了人類的貪婪。

10.幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。

11.節(jié)約和保護資源，走可持續(xù)發(fā)展道路!

12.地球是我們惟一的家園。

13.保護資源環(huán)境，善待地球。

14.保護地質(zhì)環(huán)境是人類的共同責(zé)任。

15.保護地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測工作。

1.勞動是財富之父，土地是財富之母。

2.保護耕地就是保護我們的生命線。

3.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。

4.保護資源環(huán)境，善待地球。

5.保護資源環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。

6.人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命。

7.拯救地球就是拯救未來。

8.但存方寸土，留與子孫耕。

9.土地開發(fā)整理要堅持數(shù)量保護質(zhì)量保護和生態(tài)保護三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

10.保護地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測工作。

11.保護國土資源，保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。

12.保護耕地就是保護我們的生命線。

13.保護地質(zhì)地貌景觀，珍惜地質(zhì)遺跡。

14.整頓力度，實現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。

15.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。

16.堅持保護資源基本國策，建設(shè)資源節(jié)約型社會。

17.善待地球，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己。

18.人與自然和諧才能擁有美好明天。

19.科學(xué)開發(fā)和合理利用資源，實現(xiàn)人與自然和諧相處。

20.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。

世界地球日簡短篇九

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。

2、利用畫面表達希望和建議的方法。

3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

【教學(xué)準(zhǔn)備】。

1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。

2、準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具（水粉色、調(diào)色盤、水桶），多煤體課件。

3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。

【教學(xué)過程】。

一、游戲并導(dǎo)入新課。

1、游戲：一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。

（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。

2、導(dǎo)入新課：那我們今天來認識4月22日——世界地球日。

二、新授。

1、簡介世界地球日的由來：那么世界地球日究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）。

2、引導(dǎo)幼兒感受地球的美好。

（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動植物資源。

（分別出示自然風(fēng)光和動植物圖片）。

3、引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀。

（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當(dāng)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

（分別出示照片）。

4、引導(dǎo)幼兒交流資料：其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請小朋友看一下資料，再說說感受。

5、引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受。

誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。

師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們的家園。

6、欣賞作品。

師：其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

三、學(xué)生創(chuàng)作。

作品欣賞完了，下面請大家動手試試。

要求：以世界地球日為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂，還可以寫上一段文字說明。

幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)。

四、展示作品。

1、說說自己的作品。

2、評評別人的作品。

世界地球日簡短篇十

活動時間：4月24日周日下午16:30(看天氣情況)。

活動地點：附近小區(qū)。

活動目的：關(guān)注孩子愛心、想象力、創(chuàng)造力和團隊合作意識的培養(yǎng)。

聯(lián)系人：

一、開篇詞。

4月22日是世界地球日，在我們每天生活的環(huán)境中，你的腳下是否留有垃圾?你是否有想撿起垃圾?點滴小事，從我做起，今天我們齙牙兔兒童情商樂園在此之際，特此開展“愛護環(huán)境，從我做起”活動。

二、樹立環(huán)境衛(wèi)士小標(biāo)兵。

問：垃圾分類?

解：可回收和不可回收兩大類(生活垃圾具體細化給小朋友聽)。

立：樹立環(huán)境小衛(wèi)士，展示自己的作品(作品都是可回收垃圾做的，體現(xiàn)環(huán)保主題)。

三、小手拉大手。

城市垃圾總動員，小手拉大手，環(huán)保小衛(wèi)士，垃圾大搜查。分組進行，規(guī)定時間完成任務(wù)。然后我們要派出一個代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。

四、奇思妙想。

“奇思妙想”：變廢為寶，創(chuàng)意空間，變變變。

五、結(jié)尾。

把“愛護環(huán)境，從我做起”精神帶進社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內(nèi)外及家居環(huán)境衛(wèi)生，形成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

世界地球日簡短篇十一

地球母親在哭泣，保護環(huán)境要牢記，節(jié)約能源點滴起，減少排放保身體，世界地球日到，愿你我愛護地球，讓生命延續(xù)無盡頭。

我們不要讓廢氣，廢水，滿天垃圾在地球上橫行，世界地球日，我們要保護好地球，樹綠，水清，花朵芬芳，地球露出了笑臉真美麗。

地球日送你一副對聯(lián)：杞人憂天憂山憂水憂地球，愛屋及烏愛天愛地愛環(huán)境，橫批：和諧家園，從你我做起，從現(xiàn)在做起，共建沒好家園。

地球氣溫節(jié)節(jié)高，災(zāi)難傷害次次多。希望你我牢牢記，低碳環(huán)保最重要。節(jié)水節(jié)電節(jié)能源，步行健身又減排。世界地球日來到，綠色生活天天見。

保護地球從哪兒做起？隨時關(guān)燈了不起，廢水澆花很容易，少開汽車多步行，節(jié)約能源獻點兒力。載棵小樹兒綠化地，種些花草添美麗，平時不亂扔垃圾，保護環(huán)境要注意。世界地球日，環(huán)保常識要牢記。

藍天白云，裝點了宇宙的美麗；高山流水，凸顯了自然的神奇；花鳥草蟲，增添了自然的魅力；人類生活，充滿了絢爛的生機。為了生態(tài)平衡，從我做起，保護環(huán)境，撿起垃圾；保護地球，時時牢記?！笆澜绲厍蛉铡?，大家快行動起來，一年一次，日日如此。

節(jié)約一度電，為未來攢得一分光明；節(jié)約一滴水，為未來存得一分甘甜；節(jié)約一升油，為未來儲蓄一分動力。世界地球日，讓低碳走進你我的生活。

地球只有一個，我們要保護它，多多植樹造林，減少風(fēng)沙入侵，不要亂扔垃圾，保持清新空氣，世界地球日，讓我們保護愛護我們的，美麗家園吧。

鳥兒在呼吁我們保護森林，魚兒在呼吁我們保護河流，世界萬物在呼吁我們保護地球。4月22日，世界地球日，大家一起行動保衛(wèi)我們的地球家園吧！

愛情需要真誠呵護，情感需要真心流露，世界需要共同維護，地球需要長久愛護；世界地球日，請奉獻自己的一點愛心，把地球守護；讓我們的地球母親，清新靚麗美好無度！

世界地球日簡短篇十二

偉大的地球媽媽：

最近，空氣受到很嚴重的污染、人類大量砍伐樹木等等的問題日益嚴重，還您一直發(fā)高燒、哮喘咳嗽的?？磥砟牟∏橐舱娌惠p啊!

偉大的您得一直在忍受這種種痛苦。在您身上的萬物之靈的人類卻不懂如何去感恩、愛護、保護您。人類還任意地做出了種種傷害您的事，真是感到很抱歉。

身為萬物之靈的人類也開始慢慢懂得反省了。如今，人類知道您的病情太嚴重，他們已經(jīng)開始為您著想。政府一直在呼吁大家要環(huán)保!大家必須減少使用塑料袋、紙巾等?，F(xiàn)在的我們懂得環(huán)保了。當(dāng)我們看見四處有可再循環(huán)的物品，如：鋁罐、紙張、玻璃瓶、塑料、金屬罐等都會把它們給撿起來送到環(huán)保中心。我們也開始舉行收集拉環(huán)運動。收集后，去我們把它們給環(huán)保后制成義肢。大家也為您的禿頭種回您的“綠色頭發(fā)”。政府也取締那些非法伐木者。

地球媽媽，您不用再擔(dān)憂了，人類已經(jīng)慢慢從沉睡中蘇醒了，覺悟了。我相信您，有一天一定會康復(fù)的。地球媽媽，好好照顧身子，好好休養(yǎng)，身為萬物之靈的我們一定會盡量地讓您重新呼吸到新鮮的空氣的。就此擱筆。

世界地球日簡短篇十三

花開了，草綠了，山清了，水秀了，人杰了，地靈了，地球笑開了，世界地球日，多點關(guān)心愛護環(huán)境，少些無視冷漠污染，給地球一片綠色，還人類一生美好！祝你快樂！

生活處處彰顯低碳，環(huán)保時時記掛心間，合理開發(fā)珍惜資源，持續(xù)發(fā)展幸福永遠。今天是世界地球日，我們只有一個地球，保護地球是我們共同的責(zé)任！

種一片“超然灑脫”，拯救你心靈荒漠；揮一把“開心無敵”，掃除你煩惱垃圾；拿一劑“歡歌笑語”，擋住你哀愁酸雨；取一份“無所懼畏”，排泄你悲觀污水。世界地球日，愿你積極向上，熱愛生活！

風(fēng)兒追，雨兒笑，夏天又來到；鳥兒飛，青蛙叫，祝福不能少；品味高，生活好，記得要環(huán)保；逛超市，溜市場，布袋不能少；陽光暴，氣溫高，快樂少不了。世界地球日，祝你快樂多多，心情好好。

世界地球日，撿一撿垃圾，抱一抱大地，一點衛(wèi)生一片美麗；植一植樹木，擁一擁藍天，一點綠意一份愜意；節(jié)一節(jié)資源，減一減污染，一點貢獻一種期盼，愿你愛護環(huán)境，守住心靈寧靜，世界地球日快樂。

世界地球日，低碳生活進行時：穿布吃素勤走路，買房要買節(jié)能屋，衣食住行都關(guān)注，共把地球來呵護。低碳要時刻堅持，環(huán)保從點滴做起。

如果低碳是燈火，那么一盞獨明不是明，只有千盞萬盞，才能讓整個世界被照得更加美麗。做低碳人，行低碳事，世界地球日，讓低碳造福地球家園。

4.22日，地球媽媽的節(jié)日，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，少開一次車，少吸一支煙，讓空氣更清新，為地球媽媽祈禱平安。我們共牽手，低碳保家園。

生命，父母所賜；地球，生存所依；環(huán)保，人類所需。發(fā)展工業(yè)，振興經(jīng)濟，節(jié)能減排第一；衣食住行，享受生活，不要亂扔垃圾?！笆澜绲厍蛉铡?，人人別忘記，保護地球有意義，養(yǎng)成習(xí)慣不俗氣，為保護地球生態(tài)平衡，讓們一起給力！

少一點浪費，多一點節(jié)約；少一點耗能，多一點節(jié)能；少一點污染，多一點環(huán)保。世界地球日，低碳環(huán)保，節(jié)能減排，愿你多一點認識，多一點實踐，祝愿世界多一點美麗，生活多一點美好！

世界地球日簡短篇十四

地點：美術(shù)室。

【一】、活動目標(biāo)。

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解的起源和目的。

2、利用畫面表達希望和建議的方法。

3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

【二】、教學(xué)準(zhǔn)備。

1、課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。

2、準(zhǔn)備準(zhǔn)備色彩工具（水粉色、調(diào)色盤、水桶）。

3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。

4、多煤體課件。

【三】、教學(xué)過程。

一、游戲并導(dǎo)入新課。

1.游戲。

一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現(xiàn)在我們來做一個有關(guān)節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。

（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。

2.導(dǎo)入新課：哪我們今天來認識4月22日——。

二、新授。

1.簡介的由來。

那么究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）。

2.引導(dǎo)幼兒感受地球的美好。

（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動植物資源。

（分別出示自然風(fēng)光和動植物圖片）。

3.引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀。

（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發(fā)利用不當(dāng)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

（分別出示照片）。

4.引導(dǎo)幼兒交流資料。

其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請小朋友看一下資料，再說說感受。

5.引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受。

誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。

師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們的家園。

6.欣賞作品。

師：其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

三、學(xué)生創(chuàng)作。

作品欣賞完了，下面請大家動手試試。

要求：以為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂，還可以寫上一段文字說明。

幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)。

四、展示作品。

1說說自己的作業(yè)。

2評評別人的作業(yè)。

五、總結(jié)。

總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個人：珍惜地球，熱愛大自然。

世界地球日簡短篇十五

一、每天地球日，世代艷陽天。

二、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

三、綠·創(chuàng)未來，藍·護地球，領(lǐng)跑環(huán)保時尚。

四、南方土北方地，低碳生活不離棄。

五、縱然霧霾肆虐，我也要撕毀，只為還你一片清新。

六、您好！請問一下，您今天低碳了嗎？

七、資源你我共享，節(jié)約你我同行。

八、生態(tài)扮靚炎帝故里，環(huán)保美化陳倉大地。

九、保護地球環(huán)境，還家園一片綠色。

十、地接千萬物，球納百物生。

十一、為地球添一抹綠意，為生活增一份生機。

十二、還地球一份綠色，增人類一片藍天。

十三、保護地球，不止今天。

十四、用自己的雙手拖住美麗的地球。

十五、關(guān)愛地球自然環(huán)境，守護家園綠水青山。

十六、腳下的土地，自己保護；生活的地方，自己呵護。

十七、益起行動，為地球奔跑。

十八、創(chuàng)美麗家園，須你我同行。

十九、用綠色裝扮地球，用行動守衛(wèi)家園。

世界地球日簡短篇十六

活動目標(biāo)：

1、知道地球?qū)θ祟惡蛣游锷娴闹匾浴?/p>

2、了解常見的地球災(zāi)難及其產(chǎn)生的簡單原因。

3、愿意為保護地球做力所能及的事。

4、培養(yǎng)探索自然的興趣。

5、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒在活動前了解過關(guān)于地球災(zāi)難的故事、圖片等資料，并了解簡單的原因。

2、組畫的材料。

3、圖片。

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動植物的家。

教師：我們居住在什么星球上？（地球）地球是我們?nèi)澜缛藗兊募?，其實地球也是動物和植物的家，因為地球上有氧氣、雨水、陽光，特別適合動植物生長。

2、觀看圖片。

（1）、教師提出問題，引發(fā)幼兒討論。

教師：你們知道地球上有那些災(zāi)難？是什么原因造成的？

（2）、幼兒交流自己了解的相關(guān)經(jīng)驗。

小結(jié)：地球上有許多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度升高，等等。

（3）、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

小結(jié)：由于人們不注意保護環(huán)境，亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動物的生存受到威脅。

3、師幼共同討論如何保護地球。

（1）、教師：你們了解地球的災(zāi)難故事，心里是怎么想的？我們可以做些什么？

（2）、小結(jié)：讓大家了解地球災(zāi)難造成的危害，都主動保護地球。

4、宣傳畫：地球的災(zāi)難。

幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來，布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。

世界地球日簡短篇十七

地球日是我們共同的節(jié)日!

人與自然和諧才能擁有美好的明天!

愛護環(huán)境，珍惜資源，建設(shè)小康社會美麗家園!

善待地球，保護資源環(huán)境，就是保護我們自己!

科學(xué)開發(fā)資源，[***]節(jié)約利用、綜合利用、循環(huán)利用資源!

人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。

保護環(huán)境，人人有則

人人為環(huán)保、環(huán)保為人人

人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 人人參與環(huán)境保護

珍惜資源 永續(xù)利用

保護環(huán)境光榮 污染環(huán)境可恥

依靠科技進步 促進環(huán)境保護

提高環(huán)境意識 保護美好家園

合理利用資源 保護生態(tài)平衡 促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展

保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力

保護環(huán)境山河美 持續(xù)發(fā)展事業(yè)興

別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失

發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價

環(huán)境保護是一項基本國策

建設(shè)項目必須依法進行環(huán)境影響評價

合理利用自然資源 防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞

尊崇自然、敬畏生命

尊天重地、敬天愛人

判天地之美、析萬物之理

環(huán)境保護，人人有責(zé)。

為了地球上的生命-拯救我們的海洋"。

保護藍天碧水。

建設(shè)美麗的邊疆，愛護我們的家園。

環(huán)境保護從我身邊做起。

保護環(huán)境，造福人民。

保護環(huán)境就是保護我們自己。

保護水環(huán)境，節(jié)約水資源。

樹立大環(huán)境意識，保護生態(tài)環(huán)境。

只有一個地球、人類應(yīng)該同舟共濟

人類善待自然、就是善待自己

地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪

幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。

節(jié)約和保護資源，走可持續(xù)發(fā)展道路!

地球是我們惟一的家園

保護資源環(huán)境，善待地球

保護地質(zhì)環(huán)境是人類的共同責(zé)任

保護地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測工作

防治地質(zhì)災(zāi)害，要堅持預(yù)防為主、避讓治理相結(jié)合

保護國土資源，保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展

保護資源環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋

加強法律建設(shè)，保護資源環(huán)境

保護地質(zhì)地貌景觀，珍惜地質(zhì)遺跡

加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理

整頓力度，實現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展

勞動是財富之父，土地是財富之母

保護耕地就是保護我們的生命線

十分珍惜、合理利用土地，切實保護耕地

但存方寸土，留與子孫耕

土地開發(fā)整理要堅持數(shù)量保護、質(zhì)量保護和生態(tài)保護三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一

世界地球日簡短篇十八

班會目標(biāo):。

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。

班會目標(biāo):。

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。

3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

班會準(zhǔn)備:。

1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。

2、學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，準(zhǔn)備色彩工具。

活動過程:。

一、觀察導(dǎo)入:。

森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護這的地球，避免無可挽回的災(zāi)難。

“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

二、展示目標(biāo):。

從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的，它是我們的家園。

你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。

三、啟發(fā)思考:。

(我們可以為環(huán)保做的事)。

1、植樹凈化空氣;。

2、減少“白色污染”;。

3、搞宣傳活動;。

4、節(jié)約水、電等多種資源;。

5、保護動植物;。

6、抵制大人抽煙。

四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫。

同學(xué)們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個全球性的日子。

五、布置練習(xí):。

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

六、總結(jié)。

1、總結(jié)。

2、鼓勵學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫，并以小組為單位繼續(xù)進行調(diào)查研究，寫出調(diào)查報告。

世界地球日簡短篇十九

地球是人類的共同家園。然而，近幾十年來，人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時，也以前所未有的速度破壞著全球生態(tài)環(huán)境，全球氣候和環(huán)境因此急劇變化。統(tǒng)計表明：自1860年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均溫度升高了0.6攝氏度，最暖的13個年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)80年代，全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1.47億，而到了20世紀(jì)90年代，這一數(shù)字上升到2.11億。自然環(huán)境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，過度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。

近年來，隨著環(huán)保意識的普及與加強，國際社會正逐步采取相關(guān)措施保護地球環(huán)境，并初見成效。2017年制定的《聯(lián)合國千年宣言》將環(huán)境保護問題納入其中。2017年2月16日，旨在控制溫室氣體排放的《京都議定書》正式生效，標(biāo)志著人類在控制全球環(huán)境方面邁出了一大步。此外，一些民間環(huán)境保護團體也日趨活躍，成為政府之外的一支生力軍。

每年的世界地球日沒有國際統(tǒng)一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個地球”。中國從20世紀(jì)90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動。

世界地球日簡短篇二十

我相信，大地屬于由這樣一些人組成的大家庭：許多已經(jīng)離世的人，少數(shù)仍然活著的人，以及不計其數(shù)尚未誕生的人。

我們居住的地球不是從先人那里繼承的，而是從子孫那里借來的。

在地球號宇宙飛船上沒有旅客。我們?nèi)w都是乘務(wù)員。

感謝上帝人類無法飛翔，無法毀滅天空也無法荒蕪大地。

空氣中的污染物太多啦，要不是還有我們的肺，否則都沒有地方存放了!

我不是環(huán)保人士，而是地球戰(zhàn)士。

所謂郊區(qū)就是開發(fā)者們把樹推倒了，然后以他們自己的名字命名那些新街道的地方。

我們花了2時間來征服自然，而如今又開始把它往死里推。

我本來只是出去走走，結(jié)果決定待到天黑再回去，因為我發(fā)現(xiàn)，出走竟是返我。

不帶走一草一物，除了照片;不留下些許痕跡，除了腳印;不獵殺任何生物，除了時間。

人類并未織起生命的網(wǎng)絡(luò)。我們不過是其中的一根線，無論我們對這網(wǎng)做了什么，我們都等于是對自己做了。所有事情綁在一塊，所有事情緊密相連。

自然與智慧永不相悖。

無徑之林，常有情趣;無人之岸，幾多驚喜;世外桃源，何處尋覓;聆聽濤樂，須在海里。愛我愛你，更愛自然。

只有當(dāng)最后一棵樹死去，最后一條河被污染，最后一條魚被捉住，我們才會意識到――錢不能用來填飽肚子。