最新我們與青春同行學(xué)生(模板20篇)

歷史是人類社會(huì)發(fā)展的見證，其研究可以幫助我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)在和展望未來。寫總結(jié)時(shí)要注意圍繞主題進(jìn)行論述，避免畫蛇添足，將重點(diǎn)放在核心內(nèi)容上。以下是一些環(huán)保機(jī)構(gòu)和組織的介紹，希望能夠給你提供參與環(huán)保行動(dòng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

我們與青春同行學(xué)生篇一

一休禪師自幼就很聰明。他的老師有一只非常寶貴的茶杯，是件稀世之寶。一天，他無意中將它打破了，內(nèi)心感到非常愧疚。但就在這時(shí)候，他聽到了老師的腳步聲，連忙把打破的茶杯藏在背后。當(dāng)他的老師走到他面前時(shí)，他忽然開口問道：“人為什么一定要死呢?”

這是自然之事，”他的老師答道，“世間的一切，有生就有死。”

我們與青春同行學(xué)生篇二

流逝了多少時(shí)光，斑駁了多少記憶，才讓陽光溫暖了內(nèi)心的黑暗。

翻閱一本泛黃筆記，感受喜怒哀樂彌漫心際。

和煦的陽光散落一地的花香，在青青草地上追逐著蝴蝶飛舞的方向，每每捉住，攤開手心，卻又一無所獲;依趟在翠綠樹下，任陽光穿過葉兒間的空隙，曬下點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖，靜心聆聽，那知了在歌唱夏天;秋風(fēng)輕輕拂過，帶走了最后一片枯黃的落葉，赤腳奔跑于金黃的麥田上，感受著收獲的喜悅;冬天的太陽總愛躲藏在看不見的地方不肯出來，但也總會(huì)以最絢麗的模樣，劃破天際，輕輕呼氣，模糊了那照耀著一臉稚嫩的我。

隨著歲月的流逝，光著腳丫的小孩背上了書包，每日清晨朗朗書聲，鈴聲響起便奔出苦悶的教室，與同伴們嬉戲玩耍,放學(xué)歸家那種迫切的心情，媽媽的微笑，準(zhǔn)備好的點(diǎn)心與繁多的作業(yè)，定時(shí)睡覺起床，第二天又重復(fù)著同樣的生活。雖然是如此日復(fù)一日，枯燥乏味，但細(xì)細(xì)回想，這不也是一大樂趣，雖少了一份悠閑的時(shí)光，卻收獲多一份友誼。所有單純的，美好的一切都在這兒綻放，開花。

然而，花開終會(huì)有花落，花落終會(huì)結(jié)果，這果，便是青春。嫩綠的外表是美麗、清純的，使許多人憧憬著，但嘗過的人便會(huì)知道，這青春的果雖有一絲的甜，但更多的干澀，酸苦。所謂美在外表，苦在其中，便是如此吧。而這份苦澀，如果不愿吐出，那便會(huì)一直苦在心里，沉淀在心里，成為諾干年后最美好的回憶。

一路走來，得失兼顧，然失之遠(yuǎn)勝于得之?？杀氖牵恢绾螘?huì)逝去了這般美好而無能為力，經(jīng)歷那么多，患得患失，真心覺得心累，便也學(xué)會(huì)默守一份安寧，學(xué)會(huì)掩蓋住那一份真情，學(xué)會(huì)成長。

有人說過，人的一生像是一輛列車的旅程，起點(diǎn)代表著出生，終點(diǎn)象征了死亡。當(dāng)我們爬上這生命列車，它將帶著我們不斷前進(jìn)且沒有回路，而來來往往，上車下車的人，是我們的朋友，親愛，或者微不足道的人。而十八歲，我想便是這車重要的一站，這決定了你今后將要走的路線。這個(gè)點(diǎn)，匯集了千千萬萬條路軌，因此我們迷茫、困惑，不知作何選擇。

有的人走向了幸福，有的人卻步入了深淵，有的人則平凡走過。是該好好謹(jǐn)慎的選擇，時(shí)光卻不給猶豫的機(jī)會(huì)，不管你選擇沒有，它都會(huì)帶你進(jìn)入任何一條軌跡。但我們沒得抱怨，也無處抱怨，只能憑著堅(jiān)韌，勇敢，憑著自己，一路走下去。想一想，其實(shí)哪條路都不差，因?yàn)槁肥亲约旱?，得由自己去開辟，這便是青春。

我們與青春同行學(xué)生篇三

這個(gè)季節(jié)，花開雨落。拂去污濁，帶走塵埃，留下快樂。青春年華，我們易感，易動(dòng)，易兵荒馬亂，易海闊天空，還容易在隨筆里頭刻下一行行美麗的心情。

長大了，又似乎沒有長大，天真幼稚已遠(yuǎn)去，成熟穩(wěn)重又似乎與我還有一段距離?；蛟S我只能說這是個(gè)單純的年齡，擁有單純的感情，單純的快樂。

青春是一幅沒有涂上水彩的風(fēng)景畫，我用我的快樂為它上色。靜靜一人，回憶往事，暢想未來，快樂，這是流水的顏色；收到遠(yuǎn)方朋友的來信，靜靜看完輕輕夾在紙頁間，快樂，這是高山的顏色；打個(gè)電話回家，媽媽說，好好照顧自己，好好學(xué)習(xí)，快樂，這是裊裊炊煙的顏色；試卷發(fā)下來了，成績提高不少，快樂，這是飛鳥的顏色；約上幾個(gè)朋友賞月觀星，再許下幾個(gè)小小的愿望，快樂，這是天空的顏色；a君剛吃完雞腿。隨口而出：“洗我的爪去！”沉默，0.1秒后，全場(chǎng)暴笑，快樂！這是太陽的顏色。我的畫筆從未停止，涂上去的每一筆是那樣的細(xì)心。它對(duì)于我來說太重要，青春是我的風(fēng)景畫。它畢竟還沒有完成，因?yàn)槲疫€有太多的顏色。

喜歡風(fēng)吹過臉頰的感覺；喜歡少許陽光灑下的味道；喜歡安安靜靜，靜靜聽著心跳的節(jié)拍；喜歡熱熱鬧鬧，任笑聲、歌聲在耳邊活蹦亂跳；喜歡單純的喜歡，喜歡單純的感動(dòng)，喜歡單純的快樂。我可以，帶上耳塞，打開耳機(jī)聽東靈主持的節(jié)目，聽安又琪的《最幸福的孩子》；可以在周末時(shí)睡懶覺，或不吃早餐跑到校園閑逛；可以在心血來潮時(shí)起床鈴一響馬上跳起來用5分鐘準(zhǔn)備一切，然后跑到教室去k書；可以……我可以讓自己一直快樂下去，因?yàn)?，我青春?/p>

我想，老的時(shí)候，可以把我的風(fēng)景畫拿出來看看，它一定很漂亮，上面有溪流，有高山，有人家，有炊煙，有飛鳥，有藍(lán)天，有太陽，有……還有幾個(gè)漂亮的文字，那是這幅畫的名字——我青春我快樂！

我們與青春同行學(xué)生篇四

小時(shí)的他，喜歡依偎在母親的身邊，總覺得無論時(shí)間過多久，他都永遠(yuǎn)愿意陪伴在母親身邊。

八歲那年，頑皮的他竟在嬉戲時(shí)把鄰居家的水管給掰斷了，面對(duì)鄰人的斥責(zé)，母親只是紅著臉，一個(gè)兒勁地為他賠禮。那時(shí)的他心想，等自己長大了，一定要保護(hù)母親，不能讓母親為這種小事受氣。

可是，一切都如久藏于酒甕中的空氣，慢慢地發(fā)生了變化。

自那以后，他便如脫韁的野馬，肆意地按自己的個(gè)性狂奔了。上課睡覺并不稀奇，逃學(xué)亦是家常便飯。心情好了去學(xué)校報(bào)個(gè)到，不好便直接走進(jìn)網(wǎng)吧，也不管家人在外面找得多么著急，直到囊中已無分文才無精打采地回家。

老師多次向家長抱怨他的種.種劣跡，他知道但他無所謂，可幼稚的他哪里知道母親的心里是怎樣的感受。為了他，母親焦急萬分、傷心流淚。他卻無動(dòng)于衷，只覺得母親的嘮叨如夏日的蟬噪一般令人異常厭煩。

也不知怎么，他拿起了課本，背上了書包，走向了那陌生卻又熟悉的學(xué)校，學(xué)校里再也沒有他胡作非為的事情了，網(wǎng)吧也沒有再出現(xiàn)他的身影了。家里不再有冷漠與爭鋒相對(duì)了，取而代之的是他與母親時(shí)常熬夜到凌晨的燈光。

初三那年，他無意間發(fā)現(xiàn)右手的中指長出了厚厚的繭。不知從哪天開始，他也成了鄰居人口稱贊的好少年，母親對(duì)此十分驕傲與滿足。可他知道，唯有繼續(xù)努力才能彌補(bǔ)之前的叛逆給母親造成的傷害。

青春仿佛若一顆種子，在歷經(jīng)嚴(yán)酷而漫長的冬天后終于迎來了一絲暖陽。當(dāng)母親笑著告訴他考上了重點(diǎn)高中時(shí)的消息，他只是瀟灑地給了母親一個(gè)久違的擁抱。那時(shí)的他好像明白：叛逆與輕狂是成長的歸宿，在愛的不斷包容下，終會(huì)擁有青春的成熟。

我們與青春同行學(xué)生篇五

我從沒想過，那么溫潤如玉的、罵人都不大聲的、扣分也不扣的班長大人，一摘下眼鏡，就變成了拼命十三郎。他有多溫柔，就有多瘋狂。

烈日的驕陽大的出奇，仿佛一個(gè)五千瓦的大燈泡。我狼狽地坐在椅子上，無處可躲。八百米，初一男子的比賽即將結(jié)束，我看向場(chǎng)內(nèi)等待的他，忽然覺得陌生。身邊的人都在肆無忌憚的談?wù)?。那個(gè)1班的怎么跑800米還穿釘鞋??？我條件反射的回了一句：人家厲害唄！說完又覺得長他人志氣滅自己威風(fēng)，只好多多給他加油。

預(yù)備~砰！

槍響的聲音，仿佛與心跳聲融合。第一圈，我就那么手足無措。不是因?yàn)閹筒涣怂?，只是他的?jì)劃變化太快，讓我猛然間無話。加油聲仍在繼續(xù)，干燥的空氣中，彌漫著一種焦急。第三圈了，他的速度變慢了。全班的聲音都讓提高了兩個(gè)分貝。陸哥加油！陸哥加油！我仿佛能聽見這呼喊聲，又仿佛聽不見。陸哥加油！陸哥沖??！最后一圈，一切即將成為定居。1班的速度也漸漸跟不上了，視網(wǎng)膜上的人影模糊又迅速。陸哥！已經(jīng)到了！到了！最后一圈沖刺，他卻固執(zhí)的轉(zhuǎn)了彎，被人叫道才轉(zhuǎn)彎回去，仿佛是個(gè)只知道最一件事向前，的笨蛋。那一刻，掌聲響起，那一刻我們都已經(jīng)被感動(dòng)。后面追趕的1班的同學(xué)也做了傻事，與班長一同繞彎，因?yàn)樗彩莻€(gè)只知道追趕前方的笨蛋。那一瞬，我笑了。

開始時(shí)，恣意與放肆在熾熱的陽光下不停舞動(dòng)。終止時(shí)，堅(jiān)忍與決絕在交替的空氣里逐漸成長。

青春就是如此的義務(wù)反顧。

浙江紹興越城區(qū)紹興市樹人中學(xué)初一:蔡吉妮。

我們與青春同行學(xué)生篇六

同學(xué)們，青年朋友們：

大家下午好!剛剛過去的“五四”青年節(jié)是廣大青年朋友們共同的節(jié)日。

今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，召開學(xué)院2013年“五四”表彰大會(huì)，隆重表彰過去一年我院團(tuán)學(xué)工作中的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

此次大會(huì)，對(duì)于進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)全院廣大青年積聚正能量，在新的歷史時(shí)期繼承和弘揚(yáng)“五四”精神，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)改革，鑄造競爭新優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展，具有十分重要的意義。

在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)班子向長期奮斗在共青團(tuán)崗位上的各級(jí)團(tuán)干部和廣大團(tuán)員青年表示誠摯的謝意!向在座的團(tuán)員青年并通過你們向全院7000余名團(tuán)員青年致以親切的問候!向剛才受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族……”這是李大釗在《青春》中寫就的名句。

青年的奮斗，始終與國家民族的命運(yùn)緊密相連。

青年始終是我國社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的力量。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，100年前，戊戌變法失敗后，梁啟超在《中國少年說》里表達(dá)了對(duì)中國少年的熱愛和渴望，激勵(lì)了廣大少年振奮精神，蓬勃進(jìn)取。

我們黨的五代領(lǐng)導(dǎo)人也都對(duì)青年寄予了極大的希望。

毛*東同志曾說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。

你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。

希望寄托在你們身上。

”鄧*平同志也曾說：“在青年身上寄寓了我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的光輝前景。

”江*民同志從國家、未來發(fā)展的高度談到了青年的重大責(zé)任：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng);青年有希望，未來的發(fā)展就有希望。

”胡*濤同志指出了青年最寶貴的創(chuàng)造特質(zhì)：“青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。

”習(xí)*平總書記也敦敦告誡青年：“要志存高遠(yuǎn)，增長知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

“青年者，國家之魂”。

未來要靠青年去創(chuàng)造，歷史要靠青年去書寫。

1919年5月，以北洋政府為代表的中*政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。

5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來，同中國工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭，從而拉開了“五四”運(yùn)動(dòng)的序幕。

為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日確定為青年節(jié)。

94年來，“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，薪火相傳，歷久彌新。

94年來，一代又一代的先進(jìn)青年，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在“五四”精神的感召下，始終走在時(shí)代前列，勇?lián)鷼v史使命。

同學(xué)們，“五四”精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

我們繼承和弘揚(yáng)偉大的“五四”精神，就是要接過前輩的接力棒，努力實(shí)現(xiàn)他們未能完成的振興中華的“中國夢(mèng)”。

“中國夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)……生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的.中國人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)……”習(xí)*平總書記在十二屆全國人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上25分鐘的講話中9次提及“中國夢(mèng)”。

這個(gè)“中國夢(mèng)”，是每一位中國人的夢(mèng)!“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。

現(xiàn)在，大家都在討論中國夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。

這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。

歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。

國家好，民族好，大家才會(huì)好。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力。

這是習(xí)*平主席對(duì)“中國夢(mèng)”的精彩詮釋。

我們與青春同行學(xué)生篇七

你的房子夏天可能漏雨，這需要你不停地補(bǔ)修。冬天它可能奇冷，你在屋子里升起一團(tuán)火，濃煙將你的臉熗黑。還有草地。草地上當(dāng)然有鮮花，有蝴蝶，可是草地上還會(huì)有蚊蟲，有毒蛇。山上有野兔和鳥蛋，還會(huì)有蝎子和野獸?？傊愕奶以床⒉恢挥忻篮?，你的隱居，更似探險(xiǎn)。

這種探險(xiǎn)是異常艱苦的。你喝的水，需要自己去挑;你吃的面，需要自己來磨;你喝的酒，需要自己來釀;甚至，你住的房子，也需要自己來蓋。你寂寞了，不會(huì)有人陪你聊天;你生病了，不會(huì)有人前來探望。那是真正接近于原始的生活。那種生活，對(duì)心靈，或許是一種凈化，但對(duì)身體，無疑于一種折磨。

很多人經(jīng)歷過這種生活，比如陶淵明，比如梭羅。我相信他們是快樂的，這種快樂恰好跟生活的艱辛成正比。我更相信大多數(shù)人，絕大多數(shù)人，根本不可能忍受這種艱辛。——把桃源當(dāng)成度假勝地可以，但要定居，需要很大的勇氣。

其實(shí)陶淵明和梭羅的桃源，也并不徹底。那還不是真正的桃源，即使他們把自己隱藏起來，仍然算不上真正的隱居。他們有書籍，有獵槍，有朋友，有聚會(huì)，他們偶爾或者經(jīng)常遭受打擾。他們跟市井和世俗仍然有著千絲萬縷的聯(lián)系，他們做不到完全隔離。

我指的是，一個(gè)被世俗浸淫過的人，根本不可能回歸桃源。即使你可以回歸苦難。即使你拋開書籍和獵槍，朋友和聚會(huì)?；蛟S肉體可以，但精神不可以;或許形式可以，但本質(zhì)不可以。我們永遠(yuǎn)不知道真正的桃源在哪里，也許可可西里或者非洲叢林真有那樣一處人類未曾到達(dá)的地方，但假如我們知道，假如我們過去，那里便再也不是桃源。那里變成現(xiàn)代社會(huì)的一角，它跟現(xiàn)代社會(huì)惟一的不同之處在于，那里的生活，接近于原始?！嬲奶以词遣淮嬖诘摹Ｄ侵皇且粋€(gè)傳說。

那么，到底有沒有桃源?我說，有。

真正的寧靜，或者回歸，我認(rèn)為，不是尋一處地理意義的桃源，而是尋一處靈魂意義的桃源。那是一片虛幻的桃源，它藏在你心，由你構(gòu)建。所以，每個(gè)人的桃源，其實(shí)都不一樣。你的桃源是一片草場(chǎng)，一座青山，他的桃源，或許僅僅是一棟木屋，幾句詩行。你生活在城市里，走在大街上，坐在辦公室里，躲在咖啡館的某個(gè)角落，只要心中藏一處桃源，那么，無論你在干什么，無論你在哪里干什么，你都是陶淵明或者梭羅，甚至，你比他們更加徹底和高明。那是由你構(gòu)建的真正桃源，那是靈魂的桃源。那里只有寧靜和美好，沒有陰暗與艱辛。你是那里至高無上的國王，或者與世無爭的農(nóng)夫。

其實(shí)，尋找一處桃源，就是尋找你的內(nèi)心。

我們與青春同行學(xué)生篇八

讀了《筑夢(mèng)路上》后，我深深地被書中一個(gè)一個(gè)生動(dòng)有趣的故事感動(dòng)了。他們身上的可貴精神和高尚品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。讓我感受最深的是第五章與共享同行中的三個(gè)故事。

這三個(gè)故事之所以感人，是因?yàn)樗鼈兌继N(yùn)涵著深深的愛。不管是家庭中親子之間的愛，還是班級(jí)中同學(xué)之間的愛，還是社會(huì)中素不相識(shí)的小伙伴之間的愛，就像一縷縷陽光照進(jìn)我的心窩，溫暖著我，震撼著我！

小姑娘沈紅因?yàn)閾?dān)心媽媽虛弱的.身體，懷著一顆感恩的心，毅然拿起比她還高的掃把替媽媽掃街，而且一干就是三年。東孝小學(xué)五（1）班的學(xué)生們?yōu)榱巳唷耙粋€(gè)也不掉隊(duì)”，大家齊心協(xié)力，獻(xiàn)出寶貴的時(shí)間，幾年如一日，主動(dòng)幫助行動(dòng)不便的同學(xué)。長壽橋小學(xué)四（5）班的師生和家長為那些在寒冷天氣中光腳上課的孩子們雪中送炭，買了900雙暖心棉襪。這一個(gè)個(gè)故事，就像在我的心中投下一塊大石頭，激起了一層層愛的漣漪。

愛需要我們的參與和付出。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成愛的海洋。我是多么的幸運(yùn)，從小就生活在一個(gè)洋溢著愛的溫馨家庭。當(dāng)我把用一百張獎(jiǎng)勵(lì)卡換來的發(fā)卡戴在媽媽的頭上時(shí)，她早已被感動(dòng)得熱淚盈眶。我覺得很自豪，因?yàn)槲易寢寢岓w會(huì)到了我的愛。媽媽是杭州滴水公益的義工。去年，她帶回一個(gè)愛心儲(chǔ)蓄罐，讓我把平時(shí)省下來的零用錢存進(jìn)去，捐給山區(qū)的小朋友。一開始，我并不明白：為什么我的零用錢，要攢下來給別人呢？一年下來，我好不容易存了四十多元錢，不太情愿地交給了媽媽。媽媽把這些錢捐了，拿回了一張捐贈(zèng)證書。她告訴我，這些錢可以購買一個(gè)彩虹盒子，里面有雨衣、雨鞋、書包、文具等，可以為山區(qū)的小朋友遮風(fēng)擋雨?？粗菑堊C書，我仿佛看到了山區(qū)小伙伴燦爛的笑臉。我終于開始理解公益的意義，體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的快樂。我決心今年攢到的錢，幫助山區(qū)的孩子。

在筑夢(mèng)路上，我要向沈紅他們學(xué)習(xí)，用愛讓世界變得更美好！

我們與青春同行學(xué)生篇九

青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的'活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最終在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最終還是無可奈何花落去，也無怨自我以往擁有的美麗。

青春是我們積累自我，豐富自我的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝积R能夠彼此激勵(lì)，一齊努力向前沖刺，一齊為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽教師講課，認(rèn)真記筆記，那時(shí)還不明白最大的敵人就是自我。

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不明白前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不明白前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨日的歷史，我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲颐靼浊懊娴穆愤€很長，因?yàn)槲颐靼孜疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因?yàn)槲颐靼孜乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲颐靼?，陽光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來。

魯迅以往說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”

我們與青春同行學(xué)生篇十

青春如絢麗的電影，在我眼前一遍遍上演。

——題記。

青春是叛逆的時(shí)期，也是承擔(dān)職責(zé)的時(shí)期，叛逆的時(shí)候你要我這樣我偏要這樣，什么事都順自我的心走，不太和父母交流，反而會(huì)和自我朋友訴說。青少年的我總對(duì)生活充滿期望，對(duì)旅程充滿渴望。應(yīng)對(duì)奮斗、懵懂、失落、期望、謊言，青春選擇了心靈的流浪，去追求一種屬于自我的完美。

青春在流浪中煎熬，在人生的旅途中如懸花一獻(xiàn)美麗而生動(dòng)，青春是完美的象征，代表著一個(gè)人成長的歷程，僅有經(jīng)歷過青春才覺得青春的完美。青春最美麗的象征就是唯美、活力。對(duì)一切事物都很好奇，都想嘗試看看。對(duì)于友誼是很看得重，青春路上不是順利的，是磕磕絆絆，但在磕磕絆絆中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了勇敢學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我;青春讓我學(xué)會(huì)了做錯(cuò)事就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)。

青春如美麗的旋律，又是高低起伏，有時(shí)歡樂婉轉(zhuǎn)，有時(shí)低沉悠揚(yáng);青春是一幅畫，美麗多彩;青春是藝術(shù)品，精致而漂亮;青春是一道亮麗的彩虹，七彩斑斕;青春就是相信自我，勇敢的去追夢(mèng)!

青春有歡樂也有悲傷，歡樂的是我們有擁有了以前沒有的東西，悲傷的是時(shí)光匆匆?guī)ё吡艘恍┰械臇|西。

青春時(shí)在那高山上寫下的詩篇還記的嗎在大海下許下的諾言還記得嗎那是自我對(duì)青春立下的誓言，是的，自我應(yīng)當(dāng)去尋找答案。去尋找山盟海誓的諾言!心里許下的愿望更去追求，這就是青春的真諦。

誰沒有過那一段青春完美經(jīng)歷，仿佛有曙光照耀著青春的完美。青春是個(gè)美麗的名字，我們的青春所有一切都將記錄在其中，記錄在我們彼此的記憶中。那里有歡笑的淚水，有共同努力，也有分享的喜悅。

致青春，致青春中苦與樂的成功!

我們與青春同行學(xué)生篇十一

我很喜歡郭敬明的小說，異常喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書。書中說道：“青春注定是一道明媚的憂傷，搖曳的那些花季，飄落的那些雨季，或深或淺的記憶……散落在我成長的歲月里，刻成了生命中的永恒?！边@些完美的字字句句，就這樣把我的回憶拉得好長好長，就像一次長長地旅行，總是讓我想起過往的完美事物，總想向我那些完美易逝的時(shí)光致敬，向我的青春致敬!

看，窗外的梧桐葉又黃了，一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空，飛舞在窗前，趁著閑暇，我偷偷向窗外張望，嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來，劉海輕輕被撩起，那一瞬間讓戰(zhàn)斗在題海中的我神清氣爽?！皶r(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼又是一年冬天，高考的腳步也越來越臨近了?！毙睦锞瓦@樣上下打著鼓，眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂時(shí)光。

去年，同學(xué)們是青春激揚(yáng)，斗志昂揚(yáng)的，我們相互寫下各自的愿望和憧憬，期望在來年能夠一一實(shí)現(xiàn);我們一齊復(fù)習(xí)，討論一道道難題怎樣去解;課余我們一齊在操場(chǎng)奔跑，釋放心中的壓力。多么期望青春不是一次不能返航的旅行，多想再回到閑暇的時(shí)光，與你們一齊探討人生的青春夢(mèng)想!

在激蕩的青春歲月里，我們一齊放飛過心中向往，也體味過那些苦樂參半的靜默時(shí)光。

還記得嗎，看著那些鮮紅的對(duì)勾和耀眼的叉，我們笑過哭過，不為別的，就為了以往的努力和付出，那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到，那以往一齊高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。那些開心的笑和悲痛的淚水就這樣伴隨著我們的成長，就像一道道明媚的陽光，劃破了我們的深邃心靈，最終只能在哭泣和歡樂中撿拾青春的碎片!

可是，即使時(shí)光飛逝，我們對(duì)于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒有停止，回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。青春是明媚的憂傷，可是更多卻是明媚的記憶，僅有珍惜此刻的每一分、每一秒才是對(duì)青春最好的祭奠和致敬!

讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天吧，讓我們向青春致敬!

我們與青春同行學(xué)生篇十二

“青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩。”這句話出自著名文學(xué)家雨果。青春，年華無知的歲月里，無數(shù)文人墨客為它喝彩，也有為它惋惜。連我國愛國詩人屈原也曾說“百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?”是啊，青春難買，惟有用心去雕琢，用熱血去澆灌，方可獲得別樣的青春。

窗簾邊角卷起歷史的塵埃，陽光透過紗簾揮散到俄國的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾，那個(gè)充滿理想的工人子弟，以渾身的熱血投入到偉大的革命事業(yè)當(dāng)中。他用他年少的激情，和青春的熱血，為人類解放而斗爭，點(diǎn)燃了后來一批又一批的愛國有志青年。他們用鋼鐵般的意志，頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)，以及為理想而獻(xiàn)身的精神，換來了屬于他們的別樣的青春。

16歲的葉詩文在20xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)上奪兩冠并打破世界紀(jì)錄與奧動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。讓世界為之驚嘆。這個(gè)如此年輕的“95”后以她獨(dú)特的魅力贏得世人的贊賞，她的青春在游泳池里在放異彩，從小開始追逐的夢(mèng)想，不懈地追求，每天的堅(jiān)持刻苦，終于讓她獲得別樣的青春。用心靈去雕琢的青春，也在屬于她的舞臺(tái)上綻放出奪目的光芒。

這就是青春!用熱血，用心靈地澆灌、去雕琢的青春!才會(huì)擁有屬于你自己別樣的青春。如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，將你的心一次次沸騰，讓你帶著這團(tuán)火去熔化前方的黑暗，去點(diǎn)亮屬于自己的舞臺(tái)。

天才少年音樂家莫扎特曾說“很多人是用青春的幸福作成功的代價(jià)的。”偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家林伯渠先生也曾說“白首壯志馴大海，青春浩氣走千山?！笨缮勘葋喴苍f“時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致?！钡拇_，青春是一個(gè)美夢(mèng)，卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一朵盛開的花朵，卻終有凋落的一天。惟有珍惜青春，才能去追逐別樣的青春。

那么，奮斗吧!瘋狂吧!在最美的年華里!用熱血!用心靈!澆灌，雕琢出屬于我們的無悔的，別樣的青春!

中學(xué)生青春勵(lì)志作文范文：青春，讓我怦然心動(dòng)。

暮然回首，光陰似箭，時(shí)光飛逝，就在那一瞬間，我們將要分離。青春，已離我越來越近。

——題記。

青春是多么美好的字眼啊，現(xiàn)在的我們，正值十五六歲的花季，青春，正策馬而來。我們年少輕狂為哪般，還不是在這最后的時(shí)刻，奮起直追?；蛟S，在以前的生活中，我們放棄自我，我們頹廢。或許，我們認(rèn)為以后，不會(huì)成功。此時(shí)不搏何時(shí)搏，在這最后的時(shí)刻，我們何不逼自己一把，或許會(huì)成功呢。即使失敗，也沒什么，至少我們心里清楚，曾在最后的時(shí)刻，我們拼搏過，足矣。

今后的生活中，我們會(huì)分別，分別的時(shí)候，我們誰也不能掉眼淚，就請(qǐng)讓我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)刻，留給大家一些堅(jiān)強(qiáng)。我們不哭，并不代表我們舍得，其實(shí)，我們的心里，真的有太多太多的不舍，不舍我們的校園，不舍我們的恩師，不舍我們的友誼。不舍，不舍又有什么用?難道你說不舍，他們就不會(huì)離你而去嗎?時(shí)光，總是在流逝。有人說，時(shí)光就像一把細(xì)沙，你抓得越緊，它流走的越快。

三年前的我們無知、無謂、無懼，三年后的我們隱忍、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在這將要分別的時(shí)候，我們定要堅(jiān)強(qiáng)。人生路漫漫，青春路漫漫，未來的路還有很長，我們要堅(jiān)強(qiáng)的走過去，三年來，我們長大了好多，學(xué)會(huì)了好多，我們要懂得知足，不能再依賴這個(gè)地方，現(xiàn)在使我們展翅飛翔的時(shí)候了，放開手去追逐希望把。

青春，悄然無息的走到我們的身邊，在這里停下它的腳步，它在等待，等待我們跟隨著它，跟它一起走向未來。

以前的我，聽到青春，無動(dòng)于衷，而現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在的我，聽到青春這個(gè)字眼的時(shí)候，會(huì)變得充滿活力，激情四射。青春，讓我怦然心動(dòng)。

我們與青春同行學(xué)生篇十三

世上的路千百條，每人都會(huì)走過自己的青春之路。多彩的青春總是交織著淚水與汗水，成功與失敗。

“如果你為錯(cuò)過太陽而流淚，你也將為錯(cuò)過繁星而黯然神傷?！?/p>

初二上半期期末，吃過晚飯，英語成績出來了，被老師叫去辦公室看成績。分?jǐn)?shù)，慘不忍睹;排名，慘不忍睹。

太陽落山了，留下毫無溫度的余暉。

放寒假，我松了一口氣?！坝⒄Z總結(jié)”連同“寫給爸爸媽媽的話”一起被扔在不知哪個(gè)角落，撲滿灰塵。當(dāng)初一筆一劃，信徒般的虔誠、真摯誠懇的期望仿佛也捎帶著去了，不再想起。之后那段日子渾渾噩噩，每日的工作總剩下不了了之的三字——“讀英語”?？粗埳先?，拿起筆，放縱地涂下一團(tuán)黑，越涂越重，越涂越黑;仿佛這樣，那三字就不曾出現(xiàn)一般。

這樣的日子持續(xù)到寒假過半。二月十三日，中午。父親突然發(fā)難，要聽我背課文。怎么可能背得出來?直到此時(shí)，問題暴露;直到此刻，才終于醒悟，心中一片坦然，眼前一片清明——那些一筆一劃的虔誠與期望從未隨白紙幾張遺忘，那些一筆一劃的虔誠與期望一直刻在心中。

只是，余暉已逝。只留下十三團(tuán)黑墨染成的漫漫黑夜，那是不“為錯(cuò)過太陽而‘流淚’”的結(jié)果。

寒假只余一半，又如何?十五天，學(xué)完五個(gè)單元，每三天一個(gè)單元，堪堪學(xué)完。制定好簡單的計(jì)劃，——早、中、晚至少讀半小時(shí)課文，進(jìn)入下一單元同時(shí)復(fù)習(xí)前面的單元。沒有分秒必爭的緊迫，但每一天，都不能落下。我曾質(zhì)疑計(jì)劃的可行性，“只管執(zhí)行就是”父親這樣回答，不是鼓勵(lì)，而是陳述客觀事理的回答?，F(xiàn)實(shí)的確如此，每到第三天，無需刻意就能自然背誦。

終于，期中考來了，又走了。那周周五，夜晚，父親叫住我“你這次英語考得不錯(cuò)?！蔽尹c(diǎn)頭，淡然接受這一結(jié)果。

推開窗，終于看見繁星滿天。

或許這就是青春吧。失去昨日，又得到今天。

如果你為錯(cuò)過太陽而流淚，卻不為黑夜準(zhǔn)備，你也將為錯(cuò)過繁星而黯然神傷。如果你為眼前的茍且而失望，卻不為未來奠基，你將會(huì)失去詩和遠(yuǎn)方。

這才是青春。

摔倒了，就奮力爬起。

即是錯(cuò)過太陽，反省后努力投入，也將會(huì)擁有繁星。

青春歲荒.唐，唯愿不相負(fù)。

人說：最美好的時(shí)光都付給了高中。從15歲到18歲，三年如花韶光，擁有的只是一張桌，一把椅，一支筆，一頁卷。本該在陽光下肆意縱情的年紀(jì)都給了它。但不得不說，我們同樣將如此的時(shí)光付給了理想，付給前程，同樣付給了真正的青春。

·青春。

每朵花都有花季，而人一生的花季正是青春。青春的時(shí)光是人一生知識(shí)儲(chǔ)養(yǎng)的高峰。高中三年，三年青春，我們所有的努力都為清楚打上了難以磨滅的烙印。也許，你曾在三年中徹夜伏案，寒窗苦讀;也許，你曾在三年中為了某個(gè)人而怦然心動(dòng);也許，你會(huì)在三年中找到人生所愛，認(rèn)清人生方向……所有這些，都勾勒了青春的曼妙身姿，也是青春之于我們的重要意義。等到人生暮年之時(shí)，偶然回想，仍會(huì)嘴角留笑，回味無窮。三年青春韶華，無怨無悔。

·迷茫。

誰的青春不曾迷茫。面對(duì)家人，成績，友情所有都會(huì)不止一次的感到前途茫然而不知所措。面對(duì)成績的屢屢下滑，哭死而無果的我陷入深深的迷茫。難道，之前的一切都要付諸東流嗎?難道我真的無力回天嗎?不!短暫迷茫后是堅(jiān)定的搖頭。不，你能行!朋友與家人的鼓勵(lì)使我堅(jiān)定了走下去的信心。誰的青春不曾迷茫，但索性我有他們，一路扶持，砥礪前行。

·理想。

氤氳江南，溫婉水鄉(xiāng)，我的理想在金陵。初中的時(shí)候就曾度過苑子文、苑子豪的書《你是我生命中的二分之一》，那時(shí)，讀不懂兩個(gè)男孩子為了進(jìn)入燕園而將自己逼到絕路的勇氣?，F(xiàn)在我懂了，人生至少要有那么一次為了理想與信仰而拼搏。j。k。羅琳名作《哈利·波特》中，波特為了理想與信仰一次又一次執(zhí)起魔杖擋在強(qiáng)大的伏地魔面前，不曾后退。于我們而言，也需要這樣的勇氣，這樣的信念。若無執(zhí)念，青春何以青春?？v然溯洄從之，道阻且長，仍要堅(jiān)定不移，用三年拼搏，赴一場(chǎng)金陵之約。

泰戈?duì)栐凇渡缦幕ā分袑懙?“請(qǐng)看我一路走來，一路盛開?！备咧腥辏覀円宦纷邅?，定能照亮夜空，點(diǎn)燃明燈。青春歲荒.唐，唯愿不相負(fù)!

美麗的青春。

青春啊青春，美麗的時(shí)光，比那朝霞還要絢麗，比那鮮花還要芬芳……。

青春，多么美好啊!我想唱首歌，青春是美麗的!

青春，如夢(mèng)如歌的年齡，造就了多少有建樹的人，他們的名字在青春里閃光，他們讓人頌揚(yáng)。歷史上不會(huì)忘記赤壁英雄周瑜，青春飛揚(yáng)，志向宏偉，“談笑間檣櫓灰飛煙滅”，建立了不朽的功勛。岳飛，青年“精忠報(bào)國”，刻苦練習(xí)本領(lǐng)，浴血沙場(chǎng)，保衛(wèi)大好河山。雷鋒，把青春交給祖國和人民，全心全力為人民服務(wù)，在人民心中留下溫暖和赤誠。華羅庚、陳景潤、李素麗……一個(gè)個(gè)名字，一個(gè)個(gè)身影，為祖國、為人民做出了貢獻(xiàn)，為青春留下了閃光的記憶，為青春描繪了美麗的色彩!

我想唱首歌，青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M了活力!我們總是孜孜不倦地遨游知識(shí)的海洋，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔?，?jiān)忍不拔!

你瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……用青春的力量和愛心，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己，那是我們的快樂，也是我們的愿望，這樣的青春才是有價(jià)值的。

你瞧!那個(gè)在臺(tái)燈下孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，都已經(jīng)深夜了，這個(gè)人還在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，那個(gè)人就是我。我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提高自己提高素質(zhì)，能夠擔(dān)當(dāng)起祖國教給我的重任。

你瞧，那個(gè)在球場(chǎng)上馳騁的身影，他帶領(lǐng)自己的球隊(duì)打籃球。看!他得分了，漂亮的三分球。那個(gè)人還是我，我要拼搏進(jìn)取，努力上進(jìn)，將來要為國爭光!

青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M活力!我要讓青春綻放出最美麗的花朵!

我們與青春同行學(xué)生篇十四

青春像一本燦爛的封皮書，里面有我的執(zhí)著，我的夢(mèng)想，我的艱難，但更多的是感動(dòng)。那一件件微不足道的小事，構(gòu)成我絢麗多彩的青春，那一份份感動(dòng)彌足珍貴，讓我不畏將來，不念過往。

親情·感動(dòng)。

夕陽盡染，漫天飛霞。走過大街，穿過小巷，一縷縷炊煙裊裊升起，放學(xué)的我走過一排排房屋，向著小巷最深處的家門口走去。夕陽在天空中絢麗多彩，像法國油畫般肆意張揚(yáng)。

跨進(jìn)屋門，媽媽一如既往地在廚房里做飯，陽光照在她的頭發(fā)上，染成了一抹酒紅色。我破開簾子大喊：“我回來了?！眿寢尲膊阶叱鰜恚瑤臀夷脰|西。家，在別離了十幾天后一點(diǎn)都沒變，還是一樣的感覺，一樣的嘮叨，一樣的噓寒問暖，只是你永遠(yuǎn)都不會(huì)覺得煩躁，因?yàn)檫@里面有親情，有感動(dòng)。因?yàn)槲业那啻豪镉杏H情，這一路才走得清脆且堅(jiān)定。

友情·感動(dòng)。

臨近考試，教室里仿佛每一個(gè)角落里都充訴著緊張，我們每一個(gè)人都投身于學(xué)習(xí)中，空氣中還有硝煙和火藥。自習(xí)課上，我在教室里練著英語作文，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)，我需要惡補(bǔ)，冥思苦想，終于將想好的句子轉(zhuǎn)換成字母寫在了紙上，拿給英語幾乎無人能敵的同桌讓她批改，同桌立即爽快的答應(yīng)了。一支紅筆，圈出了一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤，“誒!你寫的“p”怎么像一個(gè)駝背的小老頭呢?這樣在考試中你一定會(huì)扣卷面分的。”我看了看作業(yè)，不禁和同桌笑出聲來，在歡笑聲中我也學(xué)到了知識(shí)收獲了腳踏實(shí)地的點(diǎn)點(diǎn)腳印，最重要的是我收獲了友誼的感動(dòng)。這種感動(dòng)流經(jīng)我的心靈，化為一股細(xì)流沖走了我臨考的焦躁，讓我更腳踏實(shí)地的面對(duì)大考。

書籍·感動(dòng)。

“二十四橋仍在，波心蕩，泠月無聲，念橋邊只為紅藥，年年知為誰生?！闭窃娙说那楦腥谌肓司拔?，才讓景物有可賞可觀之處。書籍中我們看到了藍(lán)天白云，田園菜畦，聽到了小鳥婉鳴，夏蟲輕吟;看見草房子在油麻地里的陽光顯出的華貴，看見三毛在撒哈拉沙漠做“雨”的幸福;聽見簡所奏響的鋼琴叮當(dāng)聲，聽見牧童在清明的細(xì)雨中婉轉(zhuǎn)的笛聲;品到黛玉和湘云在凹晶館里聯(lián)詩的凄涼，玩味塞林格在麥田里守望的寂寞。

在一個(gè)晚霞燃透半邊天的午后，坐在書房捧著一本散發(fā)著墨香的書，讓夕陽染醉書頁，讓心靈沉浸在無邊無際的書海里。那周圍流轉(zhuǎn)的，是墨筆生香，勾勒出清風(fēng)明月的雅致，書是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中那與六月荷花相呼應(yīng)的陽光;是“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”中映射的水滴幻化為紅的陽光。在感受陽光的同時(shí)，我們的心，不由自主的也變成如六月的向日葵一般絢麗明亮，收獲書籍的感動(dòng)，讓青春更堅(jiān)定亦不動(dòng)搖。

我的青春里有感動(dòng)，那一份份感動(dòng)彌足珍貴，讓我不畏將來，不念過往。我愿抓住那一閃即逝的感動(dòng)，抓住自己的青春，別在胸前。煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故。我的青春里有感動(dòng)。

我們與青春同行學(xué)生篇十五

那急促的`腳步，似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首，童年已成了美好的回憶。在這個(gè)美妙的季節(jié)，讓我們用自己火熱的激情，來擁抱屬于我們的新天地——青春吧!

青春的我們，多夢(mèng)。

望著繁星密布的夜空，我們有著青春的夢(mèng)想，希望夢(mèng)寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾，然后默默地許下一個(gè)埋藏心底多時(shí)的心愿。有時(shí)望著一瀉而下的瀑布，我們會(huì)忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。有時(shí)望著電視熒屏上動(dòng)感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光，我們?nèi)淼募?xì)胞都會(huì)隨之舞動(dòng)，夢(mèng)想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點(diǎn)。

青春的我們，瀟灑。

我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語中，生活在被人羨慕的眼光中，生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞，“玩”著各種各樣的惡作劇，肆無忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會(huì)和老師如朋友一般，甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂，更是我們的瀟灑。

青春的我們，努力。

我們有自己的目標(biāo)，我們會(huì)努力奮斗。課堂上，我們是自信勤奮的學(xué)子，認(rèn)真傾聽，踴躍發(fā)言;課堂外，我們勇于展現(xiàn)自我而又不失團(tuán)結(jié)友愛。我們都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗，不管后結(jié)果怎樣，我們至少曾經(jīng)努力過，這就是青春的價(jià)值。我們珍惜著同學(xué)之間真摯的友誼，嘗試著學(xué)會(huì)寬容，努力維護(hù)著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本筑成的，更需要如溫暖的陽光般的友誼，照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理，但我們也愿意向親人敞開心扉，我們也會(huì)努力，試著閱讀、享受親情無限的快樂。

青春的我們，幸福。

我們是初升的太陽，我們是未來的希望。在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們有著非常的機(jī)遇，我們有著良好的環(huán)境，時(shí)代已經(jīng)為我們鋪設(shè)下寬敞的未來大路。只是，成功的曙光還需要我們自己去迎接。

花園王國里開得燦爛的鮮花，是為了獻(xiàn)給我們的青春。我們擁有人世間美的青春，朋友，何不把握住這難得的機(jī)會(huì)，好好地?fù)肀儆谖覀兊那啻?

我們與青春同行學(xué)生篇十六

一個(gè)以自我為中心的人，總是在抱怨世界不能順?biāo)男模顾鞓贰?/p>

—喬治·蕭伯納。

有個(gè)年輕的女孩，總是認(rèn)為自己倒霉透頂，無論是工作、人際、感情……沒有一項(xiàng)讓她覺得滿意。她與母親的感情非常好，母親自然成為她訴苦的對(duì)象。

后來，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩，并開始與他交往。剛開始戀愛應(yīng)該是最甜蜜的時(shí)期，但這個(gè)女孩仍滿口抱怨。

日復(fù)一日，女孩每天向母親訴說著那個(gè)男孩的不是。溫柔的母親始終靜靜聆聽著一切。

某天，女孩結(jié)束約會(huì)返家，一開口又是抱怨連連。

母親正好在準(zhǔn)備晚餐，便請(qǐng)女兒過來幫忙。女兒一邊洗菜、切肉，一邊不停地抱怨男友……。

母親突然打斷她的話，說：“菜要洗干凈一點(diǎn)?！?/p>

“好，我知道?！迸⒒卮稹?/p>

過了五分鐘，母親又說：“菜要洗干凈一點(diǎn)。”

女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。

再過了幾分鐘，母親又重復(fù)了一樣的話：“菜要洗干凈一點(diǎn)?！?/p>

女孩不耐煩地說：“媽!我知道，一樣的話你已經(jīng)說三次了!”

母親笑了：“一樣的話說三次你就煩，我可是聽你抱怨男友，聽了三個(gè)月呢!”

女孩啞然失笑，從此學(xué)會(huì)開口抱怨前三思。

適度的抱怨是可以的，但是過度的抱怨，只會(huì)讓我們不斷放大自己的委屈，自己催眠自己“我真的很悲慘”罷了。

我們與青春同行學(xué)生篇十七

尋找一處桃源，一處寧靜和恬淡的所在。

那里該有一片桃林，春天時(shí)揚(yáng)起一簇簇粉紅。那些桃樹應(yīng)該古老，長著老者的筋骨和白髯。那些桃樹又應(yīng)該年青，結(jié)出少女般嬌艷的果實(shí)。桃林近處會(huì)有一口水井，青石砌成井臺(tái)，苔蘚爬上腳板。那井里會(huì)有一只綠色的青蛙，睜著明澈的眼，唱著響亮的歌。

該有一處房子。紅色或藍(lán)色漆就，不大，卻很精巧。有尖尖的掛著陽光的屋頂，有直直的散著炊煙的煙囪。房前會(huì)有一個(gè)籬笆，外面是開滿油菜花的田野，里面是開滿玫瑰花的小院。田野里會(huì)有一條羊腸小路，路邊會(huì)有幾棵白樺或者香樟。玫瑰園里會(huì)有一張?zhí)梢危恳粭l土黃色的狗。狗吐著粉紅的舌頭。躺椅輕輕搖擺。

不遠(yuǎn)處當(dāng)然會(huì)有草地。清晨的草地是涼的，掛著露珠;夜里的草地是暖的，散著溫香。草地散著或甜或苦的氣息，走上去，或坐上去，或跑兩下，或躺下來，都是一種至高的享受。甚至可以把飯桌搬到這里，甚至可以不打帳篷露宿。沒有人在意你和干擾你，你所做的一切都是自由的。

遠(yuǎn)處有山。山是很綠的那種。山上會(huì)有松樹，有知了和野兔，有蘑菇和美麗的石頭，有山雞蛋和小蟲的啾鳴。那山也是屬于你的，因?yàn)檫@是一處桃源。

沒有電話和網(wǎng)絡(luò)，沒有信件和明信片，沒有公交車和出租車，沒有信用卡和小區(qū)保安。在這里你會(huì)享受從肉體到心靈的最充分的自由，似乎全世界上只剩下你。

你當(dāng)然向往這樣一處桃源。你迫不及待地奔向你的桃源。我知道你厭倦了世俗，你渴望恬淡和寧靜，安逸與自由。

你會(huì)在這里住一天，住兩天。住一個(gè)月，住兩個(gè)月。住一年，住兩年。可是我還知道，你不可能在這里住一輩子。因?yàn)榻K有一天你會(huì)厭倦，就像厭倦世俗般厭倦桃源。

是的，這里有桃林?？墒翘伊掷锊粌H有桃花，還會(huì)有害蟲。那口水井里可能根本沒有水，或者，即使有，也被那只可惡的青蛙搞臟。

我們與青春同行學(xué)生篇十八

匆匆歲月流逝在無盡的時(shí)空里，漸漸地，日出日落，花開花落，一年又一年的晃去，漫無目的的晃去。

在叛逆和活力雙重面具下的青春，迎接著懷揣夢(mèng)想的我們，而我們?nèi)顼w蛾般毫不畏懼的撲向那殘酷的青春，在青春的歲月里，青春年少輕狂的我們說著柏拉圖式的理想，活在糖果包圍的城堡，談著自以為是矢志不渝的愛情，腦海里的世界總是吃喝玩樂的結(jié)構(gòu)，唯獨(dú)讀的書卻少得可憐。

青春是一把雙刃劍，塞繆爾-厄爾曼說過青春都在每個(gè)人的心里，只要自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號(hào)，那你就青春永駐，相反如果自己玩世不恭、自暴自棄，即使十歲的人也沒有了青春。青春應(yīng)該是活力四射的光芒；應(yīng)該是激情洋溢的歲月；應(yīng)該是編織夢(mèng)想的花蕊；應(yīng)該是勇往直前的豪情。在頹廢色彩濃郁和叛逆精神風(fēng)盛的今天，代言青春的我們，應(yīng)當(dāng)以前進(jìn)的教步去學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化，而不是倒行逆施。

大石和河流阻擋的前路，熱血而沖動(dòng)的我們手無寸鐵的搏擊著，就像七傷拳一樣，傷敵一千自損八百這就是沖動(dòng)的青春。不像理性那般的小心翼翼和充滿邏輯的步驟。因?yàn)闆_動(dòng)，我們也具備了向夢(mèng)想迸發(fā)的勇氣和信心，在迸發(fā)的過程中我們可能摔得很慘，但是只要一息尚存，我們依舊會(huì)站起，依舊會(huì)向布滿荊條的道路前進(jìn)?？赡苁菬o謂的掙扎，但只要夢(mèng)未碎我們還是會(huì)竭力去接近它，因?yàn)樗俏覀儧]涂任何染料的理想，內(nèi)心深處最純凈的夢(mèng)。

漫無目的流浪與青春的流星撞擊出了理想的火花，歲月的翅膀讓理想的火花成為了永不消逝的璀璨的星光。

我們與青春同行學(xué)生篇十九

我們充滿著激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子親吻著大地母親！

我們感受生活，我們被社會(huì)、親情、生活所感動(dòng)，把未來賜予自己！我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動(dòng)的心。

我們的校園，我們的青春！校園永遠(yuǎn)彌漫著一種令人無法忘懷的氣息，青春的氣息。青春酸酸的，就像話梅的味道；青春甜甜地，就像棒棒糖的味道；青春涼涼的，就像薄荷糖的味道；青春辣辣的，就像生姜的味道；青春香香的，就像水果糖的味道……青春什么味道都有，這些味道是校園的味道。

青春是白色的，在純潔的校園里度過；青春是綠色的，在青澀的校園里度過；青春是紫色的，在神秘的校園中度過；青春是藍(lán)色的，在平靜的校園里度過；青春是紅色的，在張揚(yáng)的校園里度過；青春是橙色的，在夢(mèng)幻的校園里度過，青春是黑色的，在忙碌的校園里度過……誰也說不清青春是什么顏色，只是誰都知道青春中有校園的顏色。

我們的青春路蝴蝶一樣，飛邊了校園的每一個(gè)角落……。

曾經(jīng)一個(gè)人獨(dú)自的仰望天空，看著那么藍(lán)的天空，心里卻不感到有一絲的微笑，因?yàn)槲覀儞碛辛饲啻?，?dāng)我們回首往事時(shí)，我們的嘴角可能會(huì)浮起一絲淡淡的微笑，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過青春。青春帶給了我們很多東西。有煩惱，有失意，有悲傷，有開心，有自豪，有墮落，有堅(jiān)強(qiáng)，有快樂，有痛苦，但是擁有這么多的我們，卻沒有感受到青春的美好。不知道為什么青春總是讓我們琢磨不透，有時(shí)候面對(duì)這懵懂的青春，面對(duì)這懵懂的我們，似乎有點(diǎn)淡淡的失意。

當(dāng)我們擁有童年的時(shí)候總是盼望青春的到來，其實(shí)當(dāng)我們真的擁有了青春，我們才明白青春的定義并不是我們想象中的那么美好，因?yàn)槲覀冋趽碛星啻?。可能現(xiàn)在的我們對(duì)這個(gè)代名詞---青春，并不是那么熟悉,可能當(dāng)我們都老了的時(shí)候，站在飄滿楓樹葉的馬路上，站在楓樹下，看著楓葉隨著風(fēng)的舞動(dòng)慢慢的落在了地上，在那時(shí)候，我們可能已經(jīng)是滿頭白發(fā)，當(dāng)回首往事時(shí)，可能會(huì)想到我們童年的美好，可能也會(huì)留戀讓我們煩惱的青春，因?yàn)榍啻鹤屛覀兏械搅嗽谝簧形覀兌家w驗(yàn)的酸甜苦辣。

我想現(xiàn)在的我們可能并不是很喜歡這個(gè)讓我們煩惱的青春，但是不管在青春中我體會(huì)到了什么，不管痛苦還是快樂，不管是墮落還是堅(jiān)強(qiáng)。至少我可以大聲的對(duì)著天空說：“我不后悔?！币?yàn)槲覔碛辛诉@個(gè)讓我煩惱的青春！

我想現(xiàn)在我們唯一能做的是把我們的青春添上一些讓我們值得回憶的色彩。青春，我希望你可以讓我值得留戀。

我們熱情奔放，我們朝氣蓬勃。青春就是一盆火，是夢(mèng)想，是向往！青春的旅途上有一樣不可或缺的東西--友情。

我們正值青春，最最渴望友情，但是隨著很多事情的發(fā)展，這純潔到底的友情變了味。

友情是沒有局限性的，就像馬克思有個(gè)乞丐朋友一樣；友情也是沒有男女之分的，誰也沒有規(guī)定男生與女生之間不可以有純潔的友情，因此我向來都是毫不忌諱的跟我的朋友盡情地玩耍，不論男女。我喜歡男生的大氣，不拘小節(jié)，這往往是女生身上很難體現(xiàn)的。但是女生身上也有很多男生沒有的東西，細(xì)膩如水就是其一。所以男生與女生在我這里得到的友情分值是不相上下的。

也許是我們正值青春，處于通往大人和小孩的過渡階段，所以大家對(duì)這個(gè)階段的同志特別‘關(guān)心’，就像媽媽會(huì)問“誰打來電話”“誰發(fā)來短信”，有時(shí)一個(gè)簡單的天氣預(yù)報(bào)的短信也研究半天以及在上班前不忘記“關(guān)心”一下我的。

日記。

一樣。但是關(guān)心我們的人們，你是否知道你的這種“關(guān)心”在被關(guān)心者這里已經(jīng)變了味，就像他們的友情在你眼里變了味一樣。

我們的青春應(yīng)該是陽光的，我們大方地廣交好友，響應(yīng)“陽光下是驕傲的我們”的號(hào)召，勇敢前進(jìn)。

這是一個(gè)冬天，我看見白白的雪花翩然起舞，像一朵朵蒲公英隨風(fēng)飄蕩著，似乎在不停的跳躍，就如同我們的青春一樣，是不停歇的夢(mèng)想。

因?yàn)槿绱?，我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了追逐，學(xué)會(huì)了長大。時(shí)常掛在嘴邊的微笑漸漸地變成許多絢爛的花朵，在這個(gè)寒冷的冬天肆無忌憚的開放。

我有過許許多多的愿望，五顏六色的?？偸窃谖绾螅唤?jīng)意的看到湛藍(lán)的天空里，白云仿佛涂上了色彩，有時(shí)候，竟覺得它們離我近在咫尺，隨手就觸摸得到，那是一種多么愜意的感覺呢！

我想我真的可以，帶著我的伙伴們，一起飛翔，在無垠的天空……。

我們的青春歲月，就像一幅幅的水彩畫，我們把成長印在上面，留下的是永遠(yuǎn)也擦不掉的回憶。有時(shí)放蕩不羈，有時(shí)乖巧靈敏，總之一切都無時(shí)無刻的見證著我們的成長，所以，我們永遠(yuǎn)微笑，不流淚。

有太多的時(shí)間，我們可以停留在無盡的遐想之中。其實(shí)，明明知道會(huì)失敗，卻總會(huì)忍不住的想要去嘗試，寧愿現(xiàn)實(shí)回贈(zèng)給我們的是一個(gè)大大的跟頭，我們也從沒后悔過。我們的青春，是永不放棄的信念，也沒想過要認(rèn)輸。

每個(gè)人最理想的季節(jié)是春天，尤其是春日的陽光，那么的充滿希望。每當(dāng)陽光照耀的時(shí)候，似乎也照亮了我們每個(gè)人心中的陰霾?！耙磺卸紩?huì)好起來”是我們常掛在嘴邊的。

有人說：青春是五彩繽紛的。

可是，為什么，我不覺得？

考試的洪水涌過來，淹沒我們的自由。家長們的嚴(yán)厲、猜疑與干預(yù)，像沒有露水的夏天在太陽下暴曬，直到思想的皮膚開始潰爛。

我們無法抵擋，現(xiàn)實(shí)中淹沒過來的無奈。我們只能站在青春的枝頭上，不斷張望，直到早熟，喪失所有純真的語言。

活在家長與老師的視線里，我們不再是真實(shí)的我們。我們沒有自由，所以我們只能偽裝自己。

我們對(duì)著成堆的作業(yè)，一直笑一直笑，直到腦?；靵y，淚流滿面。我們偷偷地隱藏起自己的傷口，就像果實(shí)一樣，即使噴過了農(nóng)藥，可傷口還是會(huì)藏在血肉之中。

曾經(jīng)我們那群純真快樂的孩子哪兒去了？剩下的，只是過早步入成熟世界的我們。

我們不再純真，不再快樂，不再自由。都是過去。我們躲在現(xiàn)實(shí)的角落里，一口一口地舔著回憶，直到隱藏的傷口再次原形畢露，開始潰爛。可是，我們已經(jīng)痛得沒了感覺，沒有表情。

可是在我們的眼中，青春的世界，現(xiàn)實(shí)暗淡無光，考試暗無天日……。

我們的世界，暗無天日，這是真的。

誰來祭奠，我們這死去的純真呢？

面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們無奈。

面對(duì)中國的應(yīng)試教育，我們無能為力。

面對(duì)失去的純真與快樂，我們已無力挽回。

我們的世界，喪失所有的語言，丟失所有的純真與快樂，沒了色彩。

世界里的事情總是不公平的，包括我們的無能為力。

站在枝頭上張望的我們，仰望天空，終于無言。

光陰似箭般過去，一次次刺穿我心，我彷徨地走向你——青春，我們不知所措。

——題記。

青春幾經(jīng)離別。揮手告別今天，守望昨天，等待明天，多少張熟悉的臉，在眼前漸漸模糊了，變得暗淡了、蒼白了，沒有了當(dāng)初的活力，或許不用再許久，就會(huì)消失了。分開時(shí)的淚水，伴隨著走向青春的微笑，我們沒有誓言，只是眼神在於心再作交流。我們雖期待著，卻又不知所措，走向青春。

青春遭受挫折。我們堅(jiān)強(qiáng)邁出第一步，只為離終點(diǎn)——成功更進(jìn)一步。我們不知道這條路到底有多長，途中又會(huì)有什麼阻礙，我們又是傻傻的，一股腦兒往前沖，不斷跌倒，又互相攙扶著爬起來，又繼續(xù)不斷重復(fù)。當(dāng)已經(jīng)分不出是淚還是汗水滑落臉頰，我們的嘴角還掛著微笑，最厲害說著鼓勵(lì)的話語。我們雖期待著，卻又不知所措，走向青春。

青春不說後悔。我們年少輕狂，我們還分不清“是非黑白”。我們面前有許多不同的路，而我們卻只能夠選擇一條路，要一直走完，不能夠回頭。我們要對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)，我們沒有理由去後悔，一切都是自己的選擇，而在選擇前作出判斷的也正是我們自己。青春的我們不後悔，路一直很長，仿佛沒有盡頭——是的，一直沒有盡頭，就算再難，我們也一定要走“完”它。我們雖期待著，卻又不知所措，走向青春。

青春失去太多。有很多東西像水一般，你看得見，摸得著，卻抓不住，更留不住。就好比是時(shí)間一樣，我們一直在失去。不知從何時(shí)起，我們少了天真爛漫的笑，戴上了厚厚的面具——我們學(xué)會(huì)了偽裝，就算知道別人是如此虛偽，也不好揭穿，因?yàn)槲覀兏ε伦约罕┞丁Ｒ惨虼巳伺c人之間，多了一層迷霧，讓我們彼此看不清對(duì)方——失去了真心、真情、真愛。我們雖期待著，卻又不知所措，走向青春。

青春，我們大哭大鬧過、我們莫名其妙過、我們黯然神傷過。又是否擺脫過迷茫、彷徨？我們丟失了“自我”。我們?nèi)尾恢?，我們現(xiàn)在做的只是等待第二天——度過，繼續(xù)著——我們的青春，我們只是慢慢“習(xí)慣”。

我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的規(guī)矩下，勇敢地前進(jìn)。

——題記。

青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。在不經(jīng)意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。

青春，在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈，但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己辯解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。

青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟，噢，原來當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。

然而，我卻忽視了這一點(diǎn)，我的青春，一直都在。

青春，在我們的世界中，或許真的遙不可及。但離我們最近的，卻是我們自己的心靈。不妨在心中開拓出一片純潔無瑕的空地，虔誠的許愿，讓自己的青春的種子永遠(yuǎn)駐扎在那里。這樣，我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護(hù)它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。

青春，是一本太倉促的書。這是席慕蓉說的。喜歡這句話，因?yàn)槠椒驳淖盅劾飬s透露出無限的感概。青春，是一個(gè)短暫的美夢(mèng)。這是莎士比亞說的。喜歡這句話，因?yàn)樗浅脸恋耐锵?，卻道出無數(shù)人的憂傷。青春，是一首肆無忌憚的狂想曲。這是我說的。喜歡這句話。因?yàn)檫@正是我所遐想的。

倉促，短暫，狂想，就是我們這一代人的青春。它們就像一條條河流，密密的交際在一起，涓涓的流過我們自以為成熟的心靈，最后匯聚起來，形成我們龐大的青春。

我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的規(guī)矩下，勇敢地前進(jìn)。

青春，是一種符號(hào)，標(biāo)記著我們?cè)?jīng)度過的那些歲月，標(biāo)記著在那些年華里朝生暮死的顛沛流離，標(biāo)記著那些心靈中灰色破敗的黯然情愫。青春是什么？它或許是一本書，待得你青絲褪盡時(shí)，留下淡淡的溫馨與感動(dòng)。

安放在回憶中嗎？但是回憶也同樣是一個(gè)虛幻的東西，空虛得讓我們覺得仿佛經(jīng)歷過卻又仿佛沒有經(jīng)歷過，讓人感覺太遙遠(yuǎn)，無法捕捉得到。除了懷念青春的日子，回憶自己曾經(jīng)可笑的行為，懊悔曾經(jīng)的沖動(dòng)，悔恨曾經(jīng)的任性之外，貌似在現(xiàn)實(shí)中找不到青春的蹤跡。

安放在那厚厚的相冊(cè)本上嗎？但是看著相片中那年輕的臉龐，燦爛的笑容，幼稚的動(dòng)作，再看著鏡子中那眼角旁的皺紋，充滿滄桑歲月的臉龐，無奈的笑容時(shí)，雖然開始時(shí)內(nèi)心是喜悅的，但更多的是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈，對(duì)曾經(jīng)的眷戀，對(duì)歲月的感慨。在相片中能找到青春匆匆留下的影子之外，但是這似乎并沒能讓青春停住腳步。

安放在歲月的長河嗎？但是歲月就如同一條廣袤無際的大海，妄想在里邊找到青春的寄宿地，就如同海里撈針——往哪兒找去。不過樂觀的想一想，雖然很難找，機(jī)會(huì)也十分的渺茫，但是這是不是也意味著還是存在著一線希望的，還是有可能找得到安放青春的地方的。但又悲觀的想一想，這要到何年馬月才能找得到，或許自己都等不到找得到的那一天。

我們與青春同行學(xué)生篇二十

那天走到鏡子前，抬頭驀然發(fā)現(xiàn)，自己變了好多。從前那個(gè)活潑可愛的馬尾換成了一頭利索的短發(fā)。從前那個(gè)經(jīng)常被姥姥說瘦得皮包骨頭的臉蛋也有了圓潤的弧度。從前那雙天真，帶著好奇的眼睛如今也多了些多愁善感。不經(jīng)意間，我已從一個(gè)稚嫩天真的小姑娘成長為一個(gè)個(gè)少女。我已走入了美好的青春時(shí)光。

青春，在我眼里像是一座高聳的青山，我要不斷的往上攀登，生命要求我不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿，達(dá)到光輝的頂峰。我失去了童年的玩伴，我放棄了幼稚的游戲，我再也不會(huì)對(duì)一棵樹一株草好奇了。我的腦子里面裝的是滿滿的數(shù)學(xué)公式，英文單詞和化學(xué)式。我把他們當(dāng)做我的全部，我始終相信，他們會(huì)帶給我美好的未來。有時(shí)候，我心里會(huì)突然冒出一的念頭，只是你的青春啊，你人生中做美好的時(shí)光。你應(yīng)該穿上好看的衣服和朋友去購物，你應(yīng)該在ktv中唱出你所愛的歌曲?？晌沂冀K不會(huì)讓這個(gè)念頭在我心中呆太久。青春是珍貴，我是長大了，可以做我喜歡的事了?？墒俏也荒転閳D這一時(shí)的歡樂，在青春畫上句號(hào)時(shí)后悔。正是因?yàn)榍啻好篮?，我才更?yīng)該去珍惜她。

我長大了，當(dāng)我真正步入小時(shí)候渴望的青春是，我才發(fā)現(xiàn)它是那么的脆弱。它就像清晨的一顆水珠，只要你稍不留意，就會(huì)破碎。我一直小心翼翼的在呵護(hù)著這顆水珠，我堅(jiān)信，只要我一直堅(jiān)持下去，早晚有一天他會(huì)變成一顆珍貴的珍珠，他是何等的貴重，它見證了我的成長，見證了我的蛻變。

小時(shí)候，我喜歡灰姑娘的故事，甚至嫉妒她碰上了魔法師。我一直相信魔法師早晚有一天也會(huì)來到我身邊，把我變成美麗的公主。終于，我的魔法師到來了。他就是青春，他雖然沒把我變成公主，可他卻讓我變成了一個(gè)陽光女孩，它燃陽光一直伴隨著我，他為我的人生添加了色彩。他的到來是我嗅到了淡淡的檸檬清香，它帶給了我成功，帶給了我歡樂。我不奢望他一直陪著我，我只想完完整整的擁有它。

長大后，我們有歡笑也有淚水，我們有了更復(fù)雜的思維和更健壯的身體。我們永遠(yuǎn)不會(huì)服輸，因?yàn)槲覀儓?jiān)信只要有付出就會(huì)成功。陽光下，我張開燦爛的笑臉，面對(duì)著藍(lán)天白云，散發(fā)著青春朝氣，我想大喊：“長大真好!”

初三學(xué)生青春勵(lì)志作文：人生的琴弦，為青春撥動(dòng)。

生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

——讀《駱駝祥子》有感。

人，生來如同璀璨的夏日之花，不凋不敗?？上?，他的人生卻像一灘泥，一次又一次被輕薄過。

讀過《駱駝祥子》，才知道：黑暗社會(huì)中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著金錢的仇恨?！蛔尯萌擞谐雎?。

那是一個(gè)舊社會(huì)人力車夫起伏跌宕的悲慘遭遇的故事。

他，來自農(nóng)村。他是一個(gè)老實(shí)，健壯，堅(jiān)忍，如同駱駝一般。他是——祥子。祥子他有一個(gè)夢(mèng)想：擁有一輛屬于自己的洋車，以免受車廠老板的盤剝。于是憑著他的勤勞和堅(jiān)忍，從飯里茶里省，攢了三年，終于如愿以償。只怪他運(yùn)氣不好吧，洋車買了沒多久就被士兵搶走。但他并沒有灰心，靠著自己的努力賺夠了買車的錢。但車子還沒有買上，錢就被狡猾的孫偵探敲詐去了。第三次了，這是他第三次的不幸：祥子和大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的虎妞結(jié)婚，買車的錢是虎妞的，雖然他的心里不踏實(shí)，但畢竟不用再去車廠賃車?？上Ш镁安婚L，虎妞難產(chǎn)而死，他又只好把車賣掉去安葬虎妞。他的人生反復(fù)了三次的折磨，他再也無法鼓起生活的勇氣了，從此他對(duì)人生失去了生活的信心。就這樣，他變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。

我不由地感動(dòng)和憐憫了，對(duì)祥子那堅(jiān)持不懈，為夢(mèng)想而拼搏的那股韌勁而感動(dòng);對(duì)祥子被悲慘的命運(yùn)所折磨，而只能無奈地沮喪和失望。

即使風(fēng)屬于天可藉以吹吹，天屬于人可與之共戴，你也不能完全掌控?zé)o窮享用。每一段人生都是未知數(shù)，即使活得再爛，老天給了你生命，就該活得開開心心。

看，我心中的太陽花在向我微笑。