心得體會是對自身經(jīng)歷和感悟的總結和歸納,它能夠幫助我們更好地認識自己。寫心得體會時,可以結合自己的實際經(jīng)歷和感受,增加可讀性。不同作者的心得體會范文通過不同的角度和視角展示了總結的多樣性和豐富性。
關于創(chuàng)業(yè)模擬實訓心得體會范文通用篇一
正處大四的我們面臨者即將走上社會,即將就業(yè)的壓力,學校為我們準備了創(chuàng)業(yè)實訓就是為了給我們增加更多的機會:就業(yè)路上不順利可以在創(chuàng)業(yè)的路上走向輝煌。馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我們可以學到很多有益的經(jīng)驗,而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上,我們可以得出許多經(jīng)驗教訓。
通過老師的教學我們組建了自己的模擬公司,有了自己的團隊,我們小組是緣夢婚慶模擬有限公司,我們的小型公司由十位成員組成,分成5個部門。我們學會了一個公司創(chuàng)建成立的流程,經(jīng)營方式等等。我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當然這也離不開一個好的合作團隊。在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應具有的一些戰(zhàn)略性思維,和同學們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊,而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認為,大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性,要特別注意以下幾個問題:
(1)心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),尤其是對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應不利影響。
(2)經(jīng)驗限制。受年齡及相應學識的限制,大學生很難擁有關于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗,創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難。
(3)知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。
(4)資金困境。由于大學生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創(chuàng)業(yè)由于風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術,二是過于珍惜技術而不肯做出適當?shù)淖尣?。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。
(5)技術限制。理工類大學生受學識的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術的大學生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學生來講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場競爭中大學生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。
理論上的掌握并不足以讓我們深刻的體會到創(chuàng)業(yè)的艱辛與復雜。大學生創(chuàng)業(yè)是一個是一個很長的過程,既是一個完善自己的過程,也是一個融入社會、認知社會,把握行業(yè)動脈的過程。雖然我們的緣夢婚慶模擬有限公司在老師的指導下以及與其他四個公司的激烈競爭下不斷的被完善,不斷的得到老師的認可,不斷地向真實的公司靠攏……但是一旦真的付諸實踐一定會遇到更多的問題,短短的實訓課程是遠遠不夠的,需要我們在實踐中不斷總結經(jīng)驗,不斷地完善和強化自己的企業(yè)。
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關于創(chuàng)業(yè)模擬實訓心得體會范文通用篇二
通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓,在老師的.指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創(chuàng)業(yè)實訓的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。
現(xiàn)在大學生在就業(yè)方面的壓力越來越大,各個學校畢業(yè)的學生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅給更多的勞動者更廣的發(fā)展,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)個人價值,提高個人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,推動社會的進步與經(jīng)濟的發(fā)展。
一步一個腳印,才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創(chuàng)造出屬于自己的天空。
作為大學生,我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn),需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預測的困難。當然,在實訓的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,自己關于公司的創(chuàng)立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。
總之,這次創(chuàng)業(yè)課的實訓受益匪淺,學習到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認真、刻苦的學習,以這種態(tài)度來提高自己的能力、完善自己,創(chuàng)造一個屬于自己的天地。
關于創(chuàng)業(yè)模擬實訓心得體會范文通用篇三
近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了很多人思考的方向之一。為了培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)的能力,我們學校開展了一項創(chuàng)業(yè)實訓電腦模擬活動,切身體驗了創(chuàng)業(yè)的過程。下面,我將就我的參與感受和體會,以五段式的方式展開。
第一段:感受到壓力與挑戰(zhàn)。
在整個實訓的過程中,我感受到了巨大的壓力和挑戰(zhàn)。通過分組建立公司,選擇產(chǎn)品經(jīng)營方向,制定營銷計劃和財務策略,模擬公司的經(jīng)營和管理過程,我們不僅需要學習各種知識,還需要學習如何協(xié)同合作和分工。這過程并不簡單,需要大家付出時間和精力去思考,去協(xié)作,去吸收別人的意見。
同時,當我們投資失敗時,更體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)的嚴峻性。在這個環(huán)節(jié)中,每個人都感受到了失敗和挫折,但挫折不是停滯,而是繼續(xù)前進的動力。從失敗中總結經(jīng)驗和教訓,調整方向,再次嘗試,最終成功的機會更高。
第二段:了解市場和競爭。
在實訓活動中,我們更加深入地了解了市場和競爭的情況。在制定營銷計劃過程中,我們需要考慮到市場需求、潛在客戶和競爭對手等方面。對于正處于創(chuàng)業(yè)階段的新興企業(yè)而言,不能忽視和低估競爭方的作用。通過分析、了解競爭方的優(yōu)劣勢和策略,能夠一方面修正自己的營銷和經(jīng)營策略,另一方面也能夠更好地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,切入市場的難度也相對較低。
第三段:養(yǎng)成創(chuàng)新思維的習慣。
在創(chuàng)業(yè)過程中,創(chuàng)新是企業(yè)的生命力。無論是改進現(xiàn)有的產(chǎn)品,還是研發(fā)全新領域的產(chǎn)品,創(chuàng)新是企業(yè)長期發(fā)展的重要策略。通過創(chuàng)新與變革應對市場和競爭,是企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的重要手段。在實踐過程中,我意識到創(chuàng)新不僅僅體現(xiàn)在產(chǎn)品上,同時還可以體現(xiàn)在服務、營銷和管理等多個方面。只有不斷改進和創(chuàng)新,才能使企業(yè)不斷拓展市場,并在競爭中取得優(yōu)勢。
第四段:團隊協(xié)作和分工。
創(chuàng)業(yè)團隊是由各個角色的人組成的,每個人都有他自己的專業(yè)知識和特長,需要對團隊作出多個層次的貢獻。在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)成功的創(chuàng)業(yè)團隊不僅需要組合不同的技能,還需要發(fā)揚協(xié)作和團隊合作的精神。通過交流、溝通和分工,提高工作效率,促進團隊成員之間的合作和信任。同時,團隊工作也是互相學習和培養(yǎng)的機會,在工作中也可以互相提供幫助和支持。
第五段:總結體驗與啟示。
總的來說,這次創(chuàng)業(yè)實訓電腦模擬課程讓我對創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的理解有了更深層次的了解,也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標。與此同時,也提高了我對市場競爭、團隊協(xié)作和營銷策略的認識和掌握。這是一次非常有意義和收獲的實踐活動。在今后的生活和工作中,我將以此為基礎,不斷創(chuàng)新、努力拼搏,不畏挫折,迎接新的挑戰(zhàn)。
關于創(chuàng)業(yè)模擬實訓心得體會范文通用篇四
在大學生的生活中,最重要的一件事莫過于創(chuàng)業(yè)。作為大學生,我們不僅需要有扎實的學術基礎、豐富的社交經(jīng)驗,還需要掌握創(chuàng)業(yè)的基本知識和技能。創(chuàng)業(yè)實訓電腦模擬是一種非常實用的學習方式,在我的學習過程中,我深深感受到了創(chuàng)業(yè)的不易和重要性。在這篇文章中,我將分享我的創(chuàng)業(yè)實訓電腦模擬心得體會。
第二段:準備。
在創(chuàng)業(yè)實訓電腦模擬之前,我做了一些準備。我花費了大量時間閱讀相關書籍和資料,掌握了市場營銷、財務管理和市場調研等基本技能。此外,我還參加了一些線下的創(chuàng)業(yè)論壇、活動,提高了我的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新思維能力。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)成功的創(chuàng)業(yè)并不是靠單純的靈感,而是需要一系列的準備和計劃才能實現(xiàn)。
第三段:實踐。
在創(chuàng)業(yè)實訓電腦模擬中,我獲得了很多的實踐經(jīng)驗。我們的團隊被賦予了一項任務:開發(fā)一個手機應用程序。為了實現(xiàn)這個任務,我們需要完成市場調研、產(chǎn)品設計、團隊建設等一系列工作。在這個過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。但是,我也學到了很多東西,比如如何與團隊成員合作、如何完成市場調研、如何有效的展示我們的產(chǎn)品。通過這次實踐,我更加清楚了創(chuàng)業(yè)需要的是勇氣、創(chuàng)新和堅持。
第四段:體會。
通過創(chuàng)業(yè)實訓電腦模擬,我獲得了很多的體會。首先,創(chuàng)業(yè)需要的不僅是靈感和創(chuàng)新,還需要細致的規(guī)劃和精細的執(zhí)行,需要協(xié)作和團隊意識。其次,創(chuàng)業(yè)需要不斷學習和實踐,需要從失敗中學習,不斷完善自我。最后,創(chuàng)業(yè)需要的是強大的內心力量和堅定的信仰,需要持之以恒的努力。
第五段:結語。
綜上所述,創(chuàng)業(yè)實訓電腦模擬是一種非常重要的學習方式,通過這種方式我們可以更深刻的理解創(chuàng)業(yè)的基本知識和技能,從而更好的為未來的創(chuàng)業(yè)奠定基礎。在我的學習過程中,我不僅掌握了許多的重要經(jīng)驗,還感受到了創(chuàng)業(yè)的艱難和不易。但是,我堅信只要我們有足夠的內心力量和堅定的信念,創(chuàng)業(yè)的夢想終將實現(xiàn)。
關于創(chuàng)業(yè)模擬實訓心得體會范文通用篇五
在今天這個社會,大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于創(chuàng)業(yè)模擬實訓。
范文吧!
作為一名剛參加工作不久的青年教工,與來自在杭二十多所高校的40名從事就業(yè)工作線的專家老師一起,參加了此次第五期創(chuàng)業(yè)實訓師資培訓班,感到非常榮幸。為期七天的培訓,包括一天項目介紹,兩天解玉蘭老師和石科明老師的示范教學,一天的試講備課,兩天半的試講演練,時間緊湊,環(huán)環(huán)相扣。通過總經(jīng)理選聘,組建團隊,編寫創(chuàng)業(yè)計劃書等一步步的環(huán)節(jié)設計,不僅讓我了解了模擬公司的概念,操作流程,還學習了行動導向教學法,并且認識了很多同來培訓的老師,從他們身中也學到了很多??傊?,這次培訓使我收獲頗豐。
一是全面了解了創(chuàng)業(yè)實訓這個項目,對我以后從事學生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導服務工作將有極大的幫助。先進的理念,系統(tǒng)的理論,可行的實際操作手冊,將使以后的工作起到事半功倍的效果,希望通過繼續(xù)學習和摸索,以后能擔任創(chuàng)業(yè)實訓的教學工作,更好地提升自我的能力,為學生創(chuàng)業(yè)工作發(fā)揮應有的作用。
二是解老師和石老師的培訓經(jīng)驗豐富,授課認真負責。尤其是行動導向教學法,在學習后深有感觸,印象非常深刻。直觀地理解了老師教學方法運用的好與壞,會直接影響到學生的學習積極性。并在試講中進行了嘗試,相信這種教學方法對我今后的教學和工作會有很大的幫助。
三是在實訓過程中,在何波總經(jīng)理的帶領下與小組成員一起創(chuàng)辦了模擬公司,我們的公司叫“加油寶貝母嬰服務責任模擬公司”。參照母版公司貝因美,通過經(jīng)營環(huán)境分析、公司產(chǎn)品定位、營銷策略、財務預測等,我們按照公司創(chuàng)業(yè)需要的調研和程序,進行了一套較為完整的模擬訓練。在其中體驗創(chuàng)辦公司的艱辛和快樂。
四是試講環(huán)節(jié),聆聽了四十位同學的試講課,深受啟發(fā)。尤其是石科明老師的精彩點評,總能切中要害,讓人敬佩不已。同時很慶幸有緣結識了這么多朋友,以后工作就有了請教的專家。
最后再次感謝石老師和解老師的傳道解惑,感謝杭州市職業(yè)技能培訓指導中心和模擬公司杭州中心工作人員的辛勤付出,感謝各位同學的知識共享!
一個周的創(chuàng)業(yè)模擬實訓在今天的聚會中已經(jīng)差不多走到了尾聲,剩下來的就是彩排與風采展示。我是欣悅公司的一員,希望我們能夠順利完成老師交給的任務。把我們團隊最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們。一個周的實訓真的很短,但也很長。這樣說的原因有二,一是我們還沒有來得及思考與消化老師講的一些知識,老師就開始下一步了,可能也是因為時間的關系,老師不可能停留下來等每一個知識與理解能力差的學員。二是我們每天都要接收到大量的信息,來不及處理與歸類。我們會感覺到時間很長是因為我們還不能很好的習慣老師的思維方式與教學模式。我們會感覺到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務。這之間與我們的實踐動手能力是離不開的?;叵胍幌挛覀冞@個周所學的內容包括兩個部分:教學與實踐。課堂上顏老師的思維引導。包括怎么樣組建團隊,怎么樣設立目標,怎么樣成立公司,公司的管理,公司的運營,到最后整個創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)業(yè)者們需要注意的一些問題。而實踐內容基本上全部由馬老師負責,他引導我們怎么樣把顏老師講的理論知識應用與比較相對現(xiàn)實的創(chuàng)業(yè)實踐操作系統(tǒng)。我們每一家模擬公司所碰到的一些實際性的問題都是通過他給幫忙解決的。兩位可愛可親的老師講課最大的特點就是生動有趣,激勵每一個人勇敢的去戰(zhàn)勝自己。從他們身上學到的東西遠不至課堂上所講的知識,而是對事的態(tài)度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒有做時,不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規(guī)思路去解決問題。而馬老師最喜歡用身邊的小故事來啟發(fā)大家的思想。而課堂上的活動也是組成一堂課精彩的一部分。我們喜歡這樣的課堂,很大一部分是因為里面的活動的背后會讓我們學到更多看不見的東西。比如說“千里傳音”、“1元錢”、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”、“市場風險”等游戲,估計這一輩子都會從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲,是管理,是智慧,是團隊。沒有一個很好的心態(tài)去玩游戲,是不可能把游戲玩好的。
最后說一下我在這個周所學到的一些東西吧。從顏老師的身上,讓我學到了至少四點:
1、無論什么時候,禮貌與問候是不能被忽略的??赡芫褪且驗槟硞€小細節(jié)沒有做好,或者是沒有做到,而使自己損失一次機會。
2、激情,作為一個創(chuàng)業(yè)者,必須要有激情,從老師講堂與培訓方面來看,老師都是一個有激情的人。他會一直引導你的思想,讓你怎么樣產(chǎn)生一個好的主意,然后讓你自己去把你的這個主意給完成。
3、規(guī)則,任何時候我們都必須要注意不能和規(guī)則進行挑戰(zhàn)。和規(guī)則挑戰(zhàn)的結果只一個,會被規(guī)則所淘汰出局。
4、一個人的言談舉止,說話方式很重要,大家要時刻要有這方面的鍛煉意識。從馬老師身上也學到了不少。馬老師給我的感覺實踐經(jīng)歷是相當豐富的。他總是可以從一個小角度用一針見血的眼光指出你的問題所在。就那今天的“一元錢”游戲說起。他讓我們玩這個游戲不僅僅是想讓大家激動一下,而是想告訴我們這個游戲的背后隱藏著著名的經(jīng)濟學理論“馬汰效應”。
給我們分析了一下這個游戲外的幾點:
1、我們大學生為什么不好找工作,一是因為眼高手低。二是因為沒有工作經(jīng)驗。
2、把自己的工作設定為自己的工作目標,而不是一個任務,那自己的收獲是不一樣的。
3、分析一下自己決策失誤的地方,為什么會產(chǎn)生這樣的后果。
4、思想決定意識,給自己擬定一個目標,不管是工作的,還是學習的。相信在未來的某個時間點上自己一定會出現(xiàn)在那里。
5、很多東西都需要去現(xiàn)實的生活去中調查,而不是憑空在那里猜想。
最后,想一想我們的創(chuàng)業(yè)模擬實訓班課程可能就這樣過去了,但這也意味著我們下一個新起點的開始。意味著我們的創(chuàng)業(yè)模擬實習的學習并沒有結束,這樣的學習精神將伴隨著我們走到以后的創(chuàng)業(yè)或者工作崗位中去,讓我們做得更好!用我們這個周學會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信擁有一顆永遠不服輸、積極向上的心及敢于面對現(xiàn)實殘酷的心態(tài),我們今后不管是工作還是創(chuàng)業(yè)的路都將會更好走一點兒。真的很感謝我們的兩位老師,是他們給我們分享了這樣的一場思想盛宴!
鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。作為大學生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對于初出茅廬的我們來說面臨著經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會,為此學校專門為大三的學生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實訓課程。
由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠房辦公處,制定公司章程,銀行開立公司驗資戶,還有相關稅務辦理。期間還有稅務、銀行等專員對相關知識及流程的講解,營業(yè)稅:銷售商品的公司,按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務的公司,按所開發(fā)票額的5%征收營業(yè)稅。所得稅:對企業(yè)的純利潤征收18-33%的企業(yè)所得稅。小公司的利潤不多,一般是18%。對企業(yè)所得稅,做帳很關鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。二種稅的區(qū)別:營業(yè)稅是對營業(yè)額征稅,不管你賺沒有賺錢,只有發(fā)生了交易,開了發(fā)票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢,只有賺了錢,才會征所得稅。-并給學生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。首要做好角色的轉換,如何從一名學生轉成一名工作人員,從一位學習者變成執(zhí)行者。由會計、市場營銷、工商管理三個專業(yè)自由組合形成個小公司,討論公司項目及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長確定員工職務、明確企業(yè)文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業(yè)的盈利。例如我們是大連百樂道旅游服務模擬有限公司,本旅行社面對顧客群是社會上的所有認識,但我們的主要顧客對象是在校大學生和剛步入社會的青年人群或想以較低價格旅行的人們。短途旅行,長途旅行并存,同時承包團體室外活動。目前以大連市為中心構建成旅游網(wǎng),和多家旅行社建立長期合作關系,在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線,并有望在3年到5年期間發(fā)展成國內知名企業(yè)并進軍國外。本公司以“真誠,耐心,無私”為宗旨。以互相尊敬,互相信賴,互相幫助,互相學習,互相進步,互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。
人們生活水平的提高,旅游意識也逐漸加強,自然旅行社的競爭也越來越大,我們抓住社會上經(jīng)濟薄弱的群體,主要走低價格的路線,活動是多樣化的,經(jīng)營是多樣式的,是具有一定的優(yōu)勢。經(jīng)成本分析,現(xiàn)金流量,利潤表的制定,公司會在前三個月有一定的虧損,作為一個嶄新的,沒有任何經(jīng)驗背景的團體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會有一定的發(fā)展空間。
第一課時,教室墻上都是上批學生所作的公司分析,例如swot分析,現(xiàn)金流量表,利潤表等,如今八次課結束了,墻上又煥然一新,雖說只是模擬,看著滿墻的分析結果,心里也有一定的成就感。團隊中也很有意見分歧,各企業(yè)間相互監(jiān)督,互相較量,只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決,發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細致。而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識,也更加成熟,為以后無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊,課時很短,但有很多的認識。
要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點:
二、必不可少的創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的,因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書應該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。通過調查和資料參考,要規(guī)劃出項目的短期及長期經(jīng)營模式,以及預估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當然,以上分析必須建立在現(xiàn)實、有效的市場調查基礎上,不能憑空想象,主觀判斷。根據(jù)計劃書的分析,再制定出創(chuàng)業(yè)目標并將目標分解成各階段的分目標,同時訂出詳細的工作步驟。
三、周密的資金運作計劃。周密的資金運作計劃是保證持續(xù)發(fā)展的重要步驟。在項目剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但啟動項目后遇到不可避免的變化,則需適時調整資金運作計劃。
四、不斷強化創(chuàng)業(yè)能力與知識。俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”,創(chuàng)業(yè)者要想成功,必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。除了合理的資金分配,創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營銷之道,比如何進貨,如何打開產(chǎn)品的銷路,消費者對產(chǎn)品的需求,都要進行充分地調查研究。這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗,也可以是書本理論知識。同時還要學會和各類人士打交道,如工商、稅務、質檢、銀行等,這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關,要善于同他們交朋友,建立和諧的人脈關系。
五、不斷在實踐中磨練。由于缺少社會經(jīng)驗和商業(yè)經(jīng)驗,大學生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余,而力不足”。不如給自己營造一個小的商業(yè)氛圍,比如加入行業(yè)協(xié)會,就可以借此了解行業(yè)信息,學會借助各種資源結識行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,提升自己的行業(yè)能力。千方百計給自己營造一個好的商業(yè)氛圍,這對創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。
六、學會從“走”到“跑”。在創(chuàng)業(yè)的初期,受資金的限制,或許很多事都需要創(chuàng)業(yè)者本人親自去做,不要認為這是“跌份”或因此叫苦不迭,因為不管任何一個企業(yè),從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個過程的,只有明確目標不斷行動,才能最終實現(xiàn)目標。同時在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當企業(yè)立了足,并有了資金后,就應該建立一個團隊。創(chuàng)業(yè)者應從自己親歷親為,轉變?yōu)榘l(fā)揮團隊中每一個人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩(wěn)定的團隊,企業(yè)就會跨上一個臺階,進入一個相對穩(wěn)定的發(fā)展階段。
工作計劃。
還是。
活動方案。
都應該明確如何去盈利。企業(yè)的盈利來源于找準你的用戶了解你最終使用客戶是誰他們有什么需求和想法并盡量使之得到滿足。
八、在失敗中學會成長。創(chuàng)業(yè)就要面臨一定的風險,當你對某項目有80%的把握時,你已經(jīng)失去這塊市場。風險越大投資回報率越高,失敗也是在所難免的,失敗也是為更好地解決問題,信心始終是人生的頂梁柱。
自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認為,大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應該是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。
關于創(chuàng)業(yè)模擬實訓心得體會范文通用篇六
最近,我參加了一項創(chuàng)業(yè)模擬實訓課,深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的難度和樂趣。這次實訓課程為我打開了一個新的視角,重新認識了創(chuàng)業(yè)的本質和內涵。
第二段:課程設計。
本次課程設計將學生以小組的形式設置為一家新成立的公司,通過實現(xiàn)市場調研、產(chǎn)品設計、營銷策劃和融資等一系列實際操作,在模擬情境中體驗創(chuàng)業(yè)過程。
第三段:實踐感受。
在實訓的過程中,我結交了許多志同道合的伙伴,通過協(xié)作實踐加深了我們對團隊合作的理解和體驗。在營銷環(huán)節(jié)中,我們聯(lián)合銷售了一款能夠保護眼睛的護目鏡,通過充分的市場調查,準確定位了產(chǎn)品市場,優(yōu)化了產(chǎn)品設計并成功打入市場。在此過程中,我也明確了自己的創(chuàng)業(yè)方向和個人素質。
第四段:學習收獲。
本次實訓課程讓我學到很多東西,不僅鍛煉了我們的實際操作能力,也提升了我們的商業(yè)思維能力和創(chuàng)業(yè)素質。在統(tǒng)籌安排中,我提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力;在團隊協(xié)作中,我發(fā)掘了團隊協(xié)作的力量;在市場調研中,我強調了市場研究與分析的重要性。我相信,這些學習收獲對我今后的職業(yè)生涯都將有很大的幫助。
第五段:總結。
從本次實訓中,我領悟到了學習與實踐相互結合的重要性,學到了各種創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,收獲了無窮的心得體會。通過與教師、學生和企業(yè)實踐合作,我繼而得到了人脈、信息和關注等機會。我相信,在這個學習的過程中,我能夠發(fā)掘自身優(yōu)勢,進一步提升創(chuàng)業(yè)素質,成為具備商業(yè)思維及實際經(jīng)驗的全面人才。
關于創(chuàng)業(yè)模擬實訓心得體會范文通用篇七
在實際創(chuàng)業(yè)過程中,我們可以通過實際操作,接觸到真實的市場經(jīng)濟形勢和國內外市場對我們的沖擊,以及我國創(chuàng)業(yè)的要求是相當迫切的,因而我們要在這個實踐環(huán)境中,把握機遇,努力提高自身的綜合素質和實踐能力,把理論與實際工作相互促進,為我們畢業(yè)后走向社會打下堅實的基礎。
實習是學生從學校到社會的一個重要過渡階段。通過這次實習,使我對我所學的各種專業(yè)領域有了更深層的認識,也對所學專業(yè)的發(fā)展有了初步的了解,為我將來的就業(yè)指明了正確的方向。
通過這次實習,使我學習了很多,更懂得了很多。
社會不同于學校,社會是一個很好的環(huán)境,在學校,可以充分利用這次機會,讓我們學到了很多在學校學不到的知識,也開闊了視野。
實習的這段時間,讓我真正的了解到社會是一所更好的大學,只有多接觸社會就已經(jīng)不是那么簡單了。
實習的時間,有很多地方都是我們未曾想過的,但也有很多感觸。我們的'這次實習也讓我真正的體會到“實踐是檢驗真理的唯一標準。”這句話的真諦。
實習讓我們從校園走向社會,并從這個復雜的環(huán)境中走出,讓我們更快的適應社會,更好的融入社會。通過實習,可以讓我們了解一些在學校看不到的事,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也讓我們更深刻地了解社會。
通過這次實際的運用,使我們的專業(yè)理論知識,在實踐中得到了運用,鞏固了所學的專業(yè)理論,同時也讓我們學到很多為人處事的道理,更是讓我們對自己以后走上工作崗位,工作有了更加清晰的思路,能夠更好的適應工作崗位,更好的為服務。
關于創(chuàng)業(yè)模擬實訓心得體會范文通用篇八
作為一名剛參加工作不久的青年教工,與來自在杭二十多所高校的40名從事就業(yè)工動導向教學法,在學習后深有感觸,印象非常深刻。直觀地理解了老師教學方法運用的好與壞,會直接影響到學生的學習積極性。并在試講中進行了嘗試,相信這種教學方法對我今后的教學和工作會有很大的幫助。
三是在實訓過程中,在何波總經(jīng)理的帶領下與小組成員一起創(chuàng)辦了模擬公司,我們的公司叫“加油寶貝母嬰服務責任模擬公司”。參照母版公司貝因美,通過經(jīng)營環(huán)境分析、公司產(chǎn)品定位、營銷策略、財務預測等,我們按照公司創(chuàng)業(yè)需要的調研和程序,進行了一套較為完整的'模擬訓練。在其中體驗創(chuàng)辦公司的艱辛和快樂。
四是試講環(huán)節(jié),聆聽了四十位同學的試講課,深受啟發(fā)。尤其是石科明老師的精彩點評,總能切中要害,讓人敬佩不已。同時很慶幸有緣結識了這么多朋友,以后工作就有了請教的專家。
最后再次感謝石老師和解老師的傳道解惑,感謝杭州市職業(yè)技能培訓指導中心和模擬公司杭州中心工作人員的辛勤付出,感謝各位同學的知識共享!
關于創(chuàng)業(yè)模擬實訓心得體會范文通用篇九
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我。
親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
通過這次的社會實踐,我真正學到了課本上的東西,使自己所學的東西得到了提高。
我們這次的活動就涉及到的家庭、社會,這些家庭的成員都有著各自不同的需求,不論是家庭環(huán)境,甚至社會地位,所以他們都有著不同的需求。這些需求的提供,使得家庭的整體成員之間具有了更加直接的聯(lián)系,為日后的學習生活提供了方方面面的支持。這些聯(lián)系,不僅使我們的學習生活有了更加豐富多采的內容,同時也提高了自身能力,更加堅定了我們要在社會中立足的信念。
第一次參加社會實踐,我們明白了賺錢的辛苦和付出的不易,也明白父母辛勤的工作使得自己的兒女過的更開心,更加努力。
通過此次的社會實踐,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
大學生的社會主角不同于高中、中學,大學生要參加各種不同的活動,如社會調查,社會實踐,文體活動等等。這次實踐活動,豐富了我們的社會經(jīng)驗和經(jīng)驗,提高了學習、待人處事的能力,尤其是鍛煉了我的'生活能力,真正的把理論知識運用到實踐中去的能力是我們的一次極好的歷練。
總得來說這一次的社會實踐是成功的,它不但使我對專業(yè)的學習有了深層次的提高,也對我們今后的學習有了很大的幫助,更重要的是,我們在這個過程中成長了,學會了在課本上學不到的東西。
在這次實踐中,我們懂得了人際交往、待人處事的技巧。在生活中要學會寬容,在交往中要學會妥善處世,真誠待人。
總的來說這次的社會實踐是非常有意義的。讓我們明白了人際關系的重要性,讓我們在生活中,學會與人相處,讓我們懂得了團結、互助、正確處理人與人之間的關系等。在這次活動中我們收獲了太多太多,有的人真的不能用語言來表達的,有的人真的不能用普通話說得,有的人真的不能用英語來表達的,有的人真的不能用語言來表達的……這一切的一切都是我們無法改變的,這次的參加社會實踐讓我們學到的東西真的很多很多,讓我們受益匪淺!
關于創(chuàng)業(yè)模擬實訓心得體會范文通用篇十
在初冬的第一場寒流來臨之際,我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與夢想?yún)⒓恿耸袆趧咏逃殖晒εe辦的20xx年第五期創(chuàng)業(yè)實訓。除了寒冷的天氣之外,全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉換,更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。
在學習的過程中,我學到了以下幾點:
一是學習創(chuàng)業(yè)理念,當前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè),不僅是實現(xiàn)就業(yè),還是實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。
二是學習創(chuàng)業(yè)知識,要全身投入到學習當中去,學習創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關政策及法律等知識~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。
三是學習創(chuàng)業(yè)的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。
在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學員的認真積極的學習態(tài)度所深深感動。教師根據(jù)每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學會做創(chuàng)業(yè)的計劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題,決不讓學員帶著疑問離開教師。學員們有的為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質有了很大的提高。
通過這次培訓,我對我的賓館經(jīng)營項目的操作運營有了更深刻的認識,我總結了“四要”
一、要生存。在夢想和現(xiàn)實沖突之時,生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極其困難的時候,企業(yè)要先學會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標不能變。
二、要學習。在危機中學習,提高抗風險能力,利用這個時期有針對性的學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發(fā)展做好準備。
三、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策,隨時調整企業(yè)策略。
四、要總結。仔細總結過往經(jīng)驗,并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。
最后感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次培訓,我將會做一個企業(yè)的享受者。
關于創(chuàng)業(yè)模擬實訓心得體會范文通用篇十一
在大學生活中,有許多機會可以拓寬我們的視野,培養(yǎng)自己的實踐能力。而創(chuàng)業(yè)實訓模擬沙盤課程就是其中一種很好的機會,通過這門課程,我們可以體驗到一個真正企業(yè)家的經(jīng)營實踐,同時還鍛煉了自己的溝通、協(xié)調、團隊合作等方面的能力。在這篇文章中,我將分享我在這門課程中獲得的心得和體會。
第一段:了解沙盤模擬。
首先,讓我們來看一下沙盤模擬是什么。沙盤模擬是一種模擬真實場景的方法,通過搭建一個小型的沙盤場景模型,模擬不同的商業(yè)運營場景,讓學員在其中扮演企業(yè)家,學習企業(yè)經(jīng)營管理、市場運作和創(chuàng)新戰(zhàn)略等方面的知識。在這個小型模型中,我們可以對企業(yè)運作中的各個環(huán)節(jié)進行觀察、分析,從而得出更好的判斷和決策。
第二段:沙盤模擬的體驗。
在這個沙盤模擬課程中,我作為一名企業(yè)家,和我的團隊成員共同經(jīng)營了一家虛擬的公司,同時也學會了如何去謀劃一個企業(yè)的運作。在模擬中,我們遇到了許多問題和挑戰(zhàn),例如,如何面對市場變化、如何實現(xiàn)營銷策略、如何合理開發(fā)人力資源等等。在解決這些問題的過程中,我深刻體會到了一個企業(yè)家面對挑戰(zhàn)時的想法和策略,并通過模擬得到了有效的應對手段。
第三段:實現(xiàn)溝通協(xié)調。
在整個課程中,團隊合作和溝通協(xié)調是關鍵的一環(huán)。在模擬游戲中,每個人都有自己的角色和責任,如何合理調度團隊成員的個人能力,對于整個團隊的發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展都有著至關重要的影響。在模擬中,我們相互配合,通過溝通、交流、討論的形式,不斷地調整并優(yōu)化我們的策略。通過互動和交流,我們一起團結協(xié)作,共同完成了一個成功的模擬。
第四段:感悟個人能力。
在模擬課程中,個人能力的提升也是我深深感受到的。通過模擬,我不僅學會了更好地管理時間和資源,還學會了如何在困難和挑戰(zhàn)面前保持冷靜和理智地思考。同時,更多的了解自己的優(yōu)缺點,嘗試在團隊中發(fā)揮長處,在反復的調整中不斷完善自己。這些技能和經(jīng)驗在實踐中也將成為我未來發(fā)展的重要資產(chǎn)。
第五段:總結。
通過這門課程,我對創(chuàng)業(yè)企業(yè)和管理的理解在不斷加深,在實踐中更好地領悟了知識,并且與團隊成員深入交流,多方位的學習和沉淀出更多的寶貴經(jīng)驗。此外,我認為沙盤模擬是一種非常有趣的學習方式,有助于將理論知識與實踐操作緊密結合,他可以讓我們以一種非常直觀的方式來認識企業(yè)經(jīng)營的各個層面,同時體驗到經(jīng)營中的風險、阻力和挑戰(zhàn)。我相信這些優(yōu)秀的模擬課程將會對我們未來發(fā)展有莫大的幫助。
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