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2023年農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會范文(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 17:52:10 頁碼:13
2023年農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會范文(優(yōu)質(zhì)19篇)
2023-11-12 17:52:10    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會,可以加深對自己經(jīng)驗的理解,發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)自己的行為。寫心得體會時要注意字?jǐn)?shù)適中,重點突出,不偏離主題。這里是一些關(guān)于心得體會的范文案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇一

我于6月14至19日,在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院參加《廣西休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展管理專題研修班》的學(xué)習(xí),為期5天,認(rèn)真聽取教授的講課,讓我切實地感覺到自己學(xué)習(xí)實踐能力和新常態(tài)下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與體制機制創(chuàng)新的提升,讓我開闊了視野、進(jìn)一步豐富了理論知識,實踐經(jīng)驗,真是受益匪淺,感觸頗深。

1、以前,高科技的現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè)中在我看來,就像天空中的星星,知道其能量無窮卻覺得遙不可及。經(jīng)過農(nóng)業(yè)部經(jīng)管司司長張紅宇、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)張?zhí)熘淌?、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)王瑞梅教授等各教授的言傳身教,獲取了多方面的知識,學(xué)到了很多新觀點、新思路和新方法,提高了理論水平和實踐能力,增強了理論分析和解決實際問題的能力,經(jīng)過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)休閑農(nóng)業(yè)的一切都是那么的充滿潛力,值得我們?nèi)ヌ剿?。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的耕作都需要遵循著季節(jié)的周期性,這也是一個需要人為長時間護(hù)理植物的`過程。但現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè),應(yīng)用現(xiàn)代的物質(zhì)裝備,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),現(xiàn)代的經(jīng)營方式,讓休閑農(nóng)業(yè)更高效。

2、在學(xué)習(xí)過程中,教授們把新型休閑農(nóng)業(yè)工作案例剖析很透徹,讓我們每一個學(xué)員都能理解,他們對種植蔬果休閑農(nóng)業(yè)就像栽培下一代、那樣認(rèn)真呵護(hù)生命。這種務(wù)實樸實作風(fēng),感染著我們每一個學(xué)員,讓我們始終以積極飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng),堅持理論聯(lián)系實際,著眼于解決實訓(xùn)中遇到的實際問題,認(rèn)真做好筆記,收到很好的效果。

1、是改善理論知識結(jié)構(gòu)。授課的教授都是具有豐富實踐經(jīng)驗,具有現(xiàn)代休閑農(nóng)業(yè)意識的農(nóng)業(yè)專家。他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代設(shè)施休閑農(nóng)業(yè),例用現(xiàn)場教學(xué)模式、參與式研討交流,使我們開闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎(chǔ)、實踐知識有了進(jìn)一步提高,并增強了我們對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識,提高了個人素質(zhì)。

2、是加強了學(xué)習(xí)的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓(xùn),使我認(rèn)識到休閑農(nóng)業(yè)將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要組成部分,未來將充分利用電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)+、數(shù)字化等手段操作,實現(xiàn)休閑農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。其知識更新,知識日益加快,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。

3、是理論與實踐必須相結(jié)合。

經(jīng)過這次休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展管理專題研修班的學(xué)習(xí),不僅使我在理論上得到了進(jìn)一步的充實,更使我進(jìn)一步認(rèn)識到休閑農(nóng)業(yè)實踐的重要性和迫切性。案例分享、現(xiàn)場教育方式和參與式研討交流,讓我深深體會到休閑農(nóng)業(yè)工作,特別是我們基層農(nóng)技干部必須要深入實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,通過經(jīng)驗解決自己工作中的問題,學(xué)以致用、踏踏實實工作,積極把這次學(xué)到知識認(rèn)真消化吸收,并積極運用到自己的本職工作中,用工作成績來回報組織的培養(yǎng),用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇二

7月12--7月18日,我們東莞一行50人到杭州浙江大學(xué)參加為期一個星期的教育專題的學(xué)習(xí),聆聽了10位教授的講座,這些講座或詼諧,或睿智,或激昂,或從容,侃侃而談、洋洋灑灑,有的如春風(fēng)拂面,有的又如急鼓敲擊,他們豐厚的文化底蘊、鮮明的個性令我們耳目一新。浙江大學(xué)華家池校區(qū)碧水悠悠,楊柳依依;教學(xué)樓前古樹參天,環(huán)境優(yōu)雅,不愧有“東方劍橋”之美譽,學(xué)習(xí)課程安排得很滿,甚至兩個晚上都要上課,雖然辛苦但是我們能沐浴其中,享受教育甘露,象一次教育文化的精神盛宴,充斥視覺,品嘗之后還覺得回味無窮。

這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要分為四個方面:一是當(dāng)下信息技術(shù)與課堂變革的關(guān)系;二是人才管理創(chuàng)新和變革;三是高考的新改革和課程設(shè)置,四是英國美國等西方國家和中國教育的差異。以下我簡單就兩個方面進(jìn)行匯報:

體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的信息技術(shù)正在飛速發(fā)展,并以驚人的速度進(jìn)入到教學(xué)的各個領(lǐng)域和環(huán)節(jié)中,正推動著教育教學(xué)的深刻變革。章教授指出:“我們要把握時代脈搏,關(guān)注世界教育技術(shù)的基礎(chǔ)研究和現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的重要地位及其應(yīng)用的重要性和緊迫性;充分認(rèn)識應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展教育的要求,是教育改革發(fā)展的要求?!背浞终f明了教育的現(xiàn)代化離不開信息技術(shù),教育教學(xué)改革需要現(xiàn)代教育技術(shù)的支持。同時在杭州一個星期我們深切感受到信息技術(shù)對這座城市的影響:全城wifi全覆蓋,就餐、購物都要通過二維碼,馬云開通了淘寶教師,并正在研發(fā)價格500元的課堂智能手機,替代智慧課堂中的電腦平板,屆時將會是一場教育的大變革。

二是人才管理創(chuàng)新和變革。王端旭給我們講授了《人才管理創(chuàng)新和變革》精彩的一課,讓我們充分認(rèn)識到浙江的“四千”精神:走遍千山萬水、歷盡千辛萬苦、講盡千言萬語、想盡千方百計。了解了人才管理的三個關(guān)鍵點:事前—人員配置,事中—過程管理,事后—激勵機制;明白了人力資源管理基本模式就是選對人、用好人、留住人;懂得了人才管理必須要創(chuàng)新:一是思路創(chuàng)新,激活教育教學(xué)管理制度改革的動力,二是載體創(chuàng)新,彰顯特色學(xué)校、項目引領(lǐng)示范的魅力,三是模式創(chuàng)新,匯聚教育互動提升的合力,四是制度創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)校自身的活力。王教授還通過《于佑任先生的故事》、《龜兔賽跑》、《米缸中的老鼠》等幾個通俗易懂的故事深入淺出地開拓我們的視野,讓我們轉(zhuǎn)變舊有的思維,語言詼諧,演講激情澎湃,令人捧腹之余更多的是深思。

這次的培訓(xùn),除了收獲大師們豐富的理論經(jīng)驗,我們還在師生互動中、學(xué)員交流中收獲了更多的新經(jīng)驗、新方法、新思路。結(jié)合自己的思考現(xiàn)總結(jié)如下:

一是教研員配置方面??稍O(shè)文科、理科兩個教研組長,文科下設(shè)語文、英語、思品、美術(shù)、音樂;理科下設(shè)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、綜合實踐、科學(xué)、體育,每個學(xué)科由學(xué)校的一線骨干教師兼任,常規(guī)性的教研活動由兼任教研員開展,全鎮(zhèn)型的大型活動或者比賽由教研組長統(tǒng)籌安排。在經(jīng)費補貼方面,每位兼任教研員每學(xué)期補貼1000元,一年全鎮(zhèn)額外的開支大約為20000元,這樣的配置可以說是結(jié)合我鎮(zhèn)實際,分別發(fā)揮了教研組長管理統(tǒng)籌和兼職教研員一線的經(jīng)驗所長。

二是師資提升方面。經(jīng)費到位后要大力開展名師工作坊的工作,除此之外,建議每四年40歲以下的教師都要“教學(xué)體檢”一次,“體檢”的內(nèi)容結(jié)合市的學(xué)科帶頭人教學(xué)能手的條件,包括論文、書寫、普通話等,以學(xué)校為檢測主,教辦抽測為輔,建立一項教師不斷充電學(xué)習(xí)的長效機制,可以真正實現(xiàn)麻涌教育的內(nèi)涵發(fā)展。

三是學(xué)校品牌和績效等評價機制方面。績效的評價教師們還是深受96%的禁錮,沒有辦法解放出來,那么在師資提升方面、輔導(dǎo)學(xué)生競賽方面就肯定受到阻礙,雖然之前校長們曾經(jīng)進(jìn)行過熱烈的探討,但至今沒有學(xué)校拿出一套行之有效的方案。在學(xué)校品牌的評價方案方面,雖有雛形,但也應(yīng)該和學(xué)校的績效有一定的連貫性和延續(xù)性,同時缺少有經(jīng)驗的專家進(jìn)行引領(lǐng)和評估,那么我們等于是在摸著石頭過河。

“要做一根會思考的蘆葦”,參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),是對人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的提高,是一次難得的鍛煉機遇;今天的學(xué)習(xí)不是結(jié)束,而是一種新的開始。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇三

月?lián)]別校園,迎來了新的開始——步入職場。還沒正式入職時,從成研微信群已感受到了同事們的熱情。在等待中,總會期許第一份工作是怎樣的,自己是否能適應(yīng)、是否能找準(zhǔn)定位、是否能勝任。在接到總行的正式入職通知后,按照要求準(zhǔn)備好報道材料及生活用品,與還未謀面的成研小伙伴們一同定15日d362到武漢的車,來到農(nóng)銀大學(xué)武漢培訓(xùn)學(xué)院開始了入職培訓(xùn)。

未曾來過武漢,但是武漢的“熱”早已耳聞,下動車的瞬間更是切身體會到這陣陣熱潮。體感的溫度只是對天氣溫度的直觀感受,而武院從接站到入住辦理的貼心服務(wù)讓我在陌生城市的感到內(nèi)心的溫?zé)?,這或許就是武漢的魅力吧。在武院培訓(xùn)的.日子里,我們的日常生活被武院無微不至的照顧著。每天都有默默為我們打整房間的客房小姐姐們,總是會不厭其煩的為我們收拾好房間,清理掉日常垃圾,放上補充活力的水果和飲用水,為我們提供了舒適的休息環(huán)境??纯大w重秤上上漲的幾個數(shù)字,便知道武院餐廳為我們的飲食給予了大大的福利,一日三餐的營養(yǎng)搭配,讓每個人都吃的“胖乎乎”。大概就是這些生活中武院給我?guī)淼馁N心照顧,即便是在武漢炎炎夏日下,也始終讓我對這個地方心頭一暖,同時也感謝每一位辛勤工作的哥哥姐姐們。

在武院進(jìn)行了為期38天的培訓(xùn),還記得第一天開班儀式上,領(lǐng)導(dǎo)講話中說到這次培訓(xùn)是在年初已開始精心籌備的。其實從拿到培訓(xùn)指南,看到每日的課程安排已經(jīng)感受到了總行對于此次新員工入職培訓(xùn)的重視,每天緊密而又有規(guī)律的作息安排,規(guī)范了我們良好的作息時間,文化知識與業(yè)務(wù)課程的學(xué)習(xí),讓我們端正了思想,深入了解了農(nóng)行。從開設(shè)的各類課程中,我們快速的認(rèn)識了農(nóng)行、明確了崗位職責(zé),還從豐富的課余生活中,熟悉了彼此。還記得小組研討上總是滔滔不絕的同事,球場上展現(xiàn)精湛球技的同事,辯論賽上唇槍舌劍的同事,每一幕都給我留下了深深的印象。在這里的每一天,一步一步堅定了在農(nóng)行軟開工作的意念。

一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,還記得剛開始數(shù)著歸期,轉(zhuǎn)眼間已到歸期。在這不短的時光中,收獲了太多,同事間滿滿的情誼,業(yè)務(wù)知識基本的熟悉,工作崗位職責(zé)深入的認(rèn)知……在武院短暫的入職培訓(xùn),是為了今后在農(nóng)行職場道路的正式開啟,融入農(nóng)行、奉獻(xiàn)農(nóng)行,慶幸在最初便選擇了這里,今后的路我們一起拼搏前進(jìn)。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇四

作為一名大學(xué)生村官,我有幸參加由__縣委組織部和__縣農(nóng)委在__共同舉辦的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展知識培訓(xùn)班。通過為期x天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),傾聽了相關(guān)領(lǐng)域?qū)<翌I(lǐng)導(dǎo)的精彩授課,實地參觀了多個農(nóng)民專業(yè)合作社,使我進(jìn)一步拓寬了視野,更新了觀念,對如何發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理模式,扎實推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)等方面有了更深的認(rèn)識和理解。

一、注重品牌包裝,開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品附加值。

農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)發(fā)揮品牌效應(yīng),才能促使農(nóng)村經(jīng)濟又好又快發(fā)展。我們要著眼市場、立足市場、找準(zhǔn)項目、尋求突破。利用大山區(qū)、大庫區(qū)豐富的資源和物產(chǎn),我縣農(nóng)業(yè)完全可以創(chuàng)造條件打造自己的品牌。我縣茶葉、土雞、黑毛豬等種養(yǎng)植業(yè)已有一定的規(guī)模,政府要加以扶持,形成規(guī)模、成行成勢,打造幾項特色產(chǎn)業(yè)的品牌,才能真正實現(xiàn)助農(nóng)增收。同時要加強農(nóng)產(chǎn)品市場體系建設(shè),為農(nóng)產(chǎn)品流通做好一條龍服務(wù),使之網(wǎng)鏈逐漸伸延。

農(nóng)產(chǎn)品深加工既可以提高產(chǎn)品的附加值,又可以幫助農(nóng)民解除后顧之憂。切實強化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。我們要大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工、包裝、儲藏保鮮,提高產(chǎn)品檔次和附加值,延長產(chǎn)業(yè)鏈,這是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的必然要求。

二、變革經(jīng)營模式,發(fā)展專業(yè)合作社。

經(jīng)過近幾年的大力發(fā)展,我縣的各類農(nóng)民專業(yè)合作社已形成一定規(guī)模,在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,為農(nóng)民創(chuàng)收增收上發(fā)揮了巨大作用。在家庭承包經(jīng)營體制下,專業(yè)合作社的發(fā)展可以有效解決農(nóng)戶分散生產(chǎn)、規(guī)模小、科技推廣難、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一難等問題,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)?;I(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化?!褒堫^企業(yè)+專業(yè)合作社+農(nóng)戶”已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的一種主要模式,成為當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的發(fā)展趨向。因此,從這個意義上說,農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然,是對“統(tǒng)分結(jié)合”的雙層經(jīng)營體制的完善,是對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理制度的一種創(chuàng)新。

農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展也有利于鞏固農(nóng)民的市場主體地位,穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和農(nóng)民增收建立一個長效的機制,推進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此,充分利用供銷合作社的資源發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社,不僅能夠促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作社的穩(wěn)步發(fā)展,推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),而且能夠節(jié)約行政資源,促進(jìn)政府職能的轉(zhuǎn)變,同時也可以使供銷合作社的資源更好地為廣大農(nóng)民所用。

發(fā)展專業(yè)合作社應(yīng)注重發(fā)揮示范社的帶動作用,加大對示范社的政策資金支持,加強市場信息引導(dǎo),將有限的資源用在刀刃上,起到四兩撥千斤的作用。同時,對示范社的財務(wù)運行和日常管理應(yīng)加強監(jiān)督。借助三資代理模式,可以嘗試對示范社資產(chǎn)的托管;在示范社的日常管理上,可以考慮建立黨支部,通過社員大會、社員代表會、理事會、建設(shè)會的形式實現(xiàn)民主管理。

三、堅持服務(wù)理念,增強辦實事能力。

基層干部直接面對群眾,直接和群眾打交道,如何搞好群眾工作,只說不做不行,和群眾沒有感情更不行。從__市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗來看,只有把老百姓的利益放在心坎上,處處為老百姓著想,全心全意為老百姓服務(wù),為老百姓帶來實實在在的實惠,才能得到他們的支持,各項政策措施才能很好地落實,進(jìn)而發(fā)展更新。

基層干部要樹立群眾第一的觀念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和真心實意對人民負(fù)責(zé)的精神,把最廣大人民群眾的根本利益作為最高標(biāo)準(zhǔn),做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,時刻關(guān)心群眾?;鶎痈刹繉θ罕姺从车膯栴},要善于見微知著、以小見大,要把群眾當(dāng)作是自己血脈相連的親人,放下架子,撲下身子,深入群眾、深入實踐,廣開言路、傾聽民意,了解群眾所思、所盼,及時解決人民群眾生產(chǎn)生活中的實際困難。

在為群眾排憂解難中建立感情?;鶎痈刹恳獔猿謾?quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,全身心地深入到群眾中去,體察民情、傾聽呼聲、了解民意、把握民心,千方百計為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事,始終與廣大人民群眾同呼吸、共命運。唯有如此,才能把好事辦好,實事辦實,辦到群眾心坎上。

四、在實踐中創(chuàng)新,做好創(chuàng)意農(nóng)業(yè)大文章。

感受__現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)驗,處處是創(chuàng)新,處處是創(chuàng)意。這種創(chuàng)新不應(yīng)該是脫離實際的空想,而是根植于實際,在實踐中不斷摸爬滾打得來的。利用我縣旅游資源豐富,旅游產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展的有利條件,農(nóng)業(yè)創(chuàng)新推動創(chuàng)意農(nóng)業(yè),必將為全縣經(jīng)濟發(fā)展提供新的動力,也必將反過來促進(jìn)旅游業(yè)實現(xiàn)又好又快的發(fā)展。

創(chuàng)意農(nóng)業(yè)把人們對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的基本溫飽需求,提升到了對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的休閑娛樂、觀光旅游等多種附加值高的復(fù)合型需求,實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的增值與增效。而農(nóng)業(yè)的農(nóng)產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、營銷、加工和流通,乃至管理的各個環(huán)節(jié),對于不同消費者的需求都極具開發(fā)價值,從而能更快更好地創(chuàng)造出更加新穎和更加引人入勝的創(chuàng)意產(chǎn)品,進(jìn)而獲得最大的經(jīng)濟效益。

通過這次培訓(xùn),使我深切的認(rèn)識到了自身不足,缺少發(fā)現(xiàn)分析問題能力,缺乏創(chuàng)新精神,這是一次全新的洗禮;通過這次培訓(xùn),體會到了與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距,充分利用有利資源和后發(fā)優(yōu)勢,實現(xiàn)跨越趕超。

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化事關(guān)四化同步,事關(guān)美麗中國建設(shè)。身為一名大學(xué)生村官,我時刻牢記肩負(fù)自身的使命,一定將所學(xué)到的知識貫徹到今后的工作當(dāng)中,從中不斷總結(jié)提高,為社會經(jīng)濟的發(fā)展注入自己的力量。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇五

近幾年,全國發(fā)展溫室種植的規(guī)模大面積增加,溫室大棚種植已成為主流,但傳統(tǒng)的種植模式已不能滿足當(dāng)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求,現(xiàn)在是技術(shù)當(dāng)?shù)赖哪甏?,誰掌握了農(nóng)業(yè)技術(shù)誰就擁有了開掘第一桶金的鑰匙。然而,通過喬老師幾天的培訓(xùn)講解,使我們逐漸擁有了這把鑰匙。在這次培訓(xùn)中,喬老師為我們講解了本地蔬菜的栽培品種和主推技術(shù),重點對設(shè)施蔬菜的施肥,溫濕度管理,病蟲害防治及生產(chǎn)中常遇到的問題處理措施進(jìn)行了培訓(xùn)。

并且對主要病蟲害防治技術(shù)以及對蔬菜栽培中的選種,消毒浸種,催芽,播種和育苗措施,田間管理等做出了科學(xué)化的分析講解,強調(diào)了在病蟲害防治上要采取“預(yù)防為主,綜合防治”措施。通過此次培訓(xùn),使我們掌握了一些蔬菜種植實用技術(shù),提高了大家的蔬菜種植水平,為蔬菜產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展,提供了有力的技術(shù)支持。最后,再次感謝喬老師這幾天的耐心講解。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇六

崆峒區(qū)農(nóng)牧局在平?jīng)鲛r(nóng)校三樓多媒體會議室特舉辦的平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)20__年基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)項目基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班。參訓(xùn)這次培訓(xùn)班的人員都來自區(qū)農(nóng)牧系統(tǒng)常年奮斗在農(nóng)業(yè)一線的科技工作者有,農(nóng)技、蔬菜、畜牧等110名,本次培訓(xùn)講解了《設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)》、《平?jīng)黾t牛高效生產(chǎn)實用技術(shù)》、《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》、《農(nóng)間試驗設(shè)計與分析》等方面的知識,4位老師都具有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗,選題精心、內(nèi)容充實。使我們在短短的2天時間里學(xué)習(xí),記憶猶新,受益匪淺,讓我開闊了視野、豐富了理論知識,真是收獲多多、感觸頗深。體會如下:

通過這2天的培訓(xùn),讓我對“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范項目”的重要性,更進(jìn)一步加深理解。

一、只有堅持_________,以滿足農(nóng)民科技需求為出發(fā)點,以服務(wù)農(nóng)民的成效為檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過建立健全農(nóng)技推廣運行機制,構(gòu)建“專家組+技術(shù)指導(dǎo)+科技示范戶+輻射帶動戶”的科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用快捷通道,大力提升基層農(nóng)技推廣體系的公共服務(wù)能力,全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶,為保障主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給、促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收提供有效服務(wù)和技術(shù)支撐。

二、在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一講中,都讓我有十分的啟發(fā)和心得體會。

1、在《平?jīng)黾t牛高效生產(chǎn)實用技術(shù)》一講中,讓我掌握了世界牛類特點、類型、內(nèi)涵、發(fā)展經(jīng)歷階段、肉牛推廣主要職責(zé)、平?jīng)黾t牛的現(xiàn)狀、平?jīng)黾t牛的發(fā)展優(yōu)勢。既了解了全國現(xiàn)代肉?,F(xiàn)狀,也對如何做好現(xiàn)代肉牛品種推廣工作有了新的思路。

2、在《農(nóng)間試驗設(shè)計與分析》一講中,讓我加深了解農(nóng)間試驗設(shè)計與分析的重要作用、實驗設(shè)計的內(nèi)容與模式對勢、設(shè)計的特點、農(nóng)間試驗設(shè)計與分析的要求和計算公式。只有做好《農(nóng)間試驗設(shè)計與分析》才有利于今后更好推廣發(fā)展才能帶動經(jīng)濟化發(fā)展,才能達(dá)到農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)民經(jīng)濟發(fā)展的需求。

3、在《全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)》一講中,讓我學(xué)習(xí)到了全膜雙壟溝播玉米栽培特點、新品種、新技術(shù)、崆峒區(qū)全膜雙壟溝播玉米發(fā)展優(yōu)勢。通過了解和掌握不同地區(qū)現(xiàn)代全膜雙壟溝播玉米種植技術(shù)和快速發(fā)展,使我對崆峒農(nóng)業(yè)全膜雙壟溝播玉米栽培技術(shù)工作日益健全和完善??山梃b外地經(jīng)驗,結(jié)合本地的實際,走出一條自我發(fā)展的全膜雙壟溝播玉米發(fā)栽培技術(shù)道路。

4、在設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中,使我了解了崆峒區(qū)的蔬菜發(fā)展優(yōu)勢、主要栽培品種和主推技術(shù)、主要病蟲害防治技術(shù)、蔬菜嫁接技術(shù)、蔬菜穴盤輕基質(zhì)育苗技術(shù)、蔬菜設(shè)施栽培技術(shù),對于蔬菜栽培中的選種、消毒浸種、催芽、播種、育苗措施及農(nóng)間管理技術(shù),都要有科學(xué)化、合理化、標(biāo)準(zhǔn)化的施肥和灌水技術(shù)。在病蟲害的防治上要結(jié)合“預(yù)防為主,綜合防治”的植保方針,通過選用抗病品種,結(jié)合實際情況進(jìn)行有效的、科學(xué)的病蟲害防治。

5、在設(shè)施蔬菜新品種及優(yōu)質(zhì)高效栽培管理技術(shù)一講中,使我們掌握了市場營銷的特點、市場營銷的方法、農(nóng)產(chǎn)品市場銷售渠道管理、農(nóng)產(chǎn)品品牌培育。市場的營銷直接關(guān)系到老百姓的經(jīng)濟收入問題,作為基層科技推廣人員應(yīng)掌握市場營銷的基本知識,了解市場營銷及其作用,轉(zhuǎn)變市場的營銷觀,借鑒全國各地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品營銷模式,為我們的營銷市場創(chuàng)造良好的模式。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才、佩服他們的自信、佩服他們的敏銳、佩服他們的知識淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識、關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。有句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去”。學(xué)習(xí)也是如此,作為一名蔬菜科技推廣人員,可以從現(xiàn)在就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學(xué)知識為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借省農(nóng)業(yè)廳這次開展的“基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的基層農(nóng)技推廣工作者努力學(xué)習(xí),為農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的科技發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇七

我還沒接觸新型職業(yè)農(nóng)民時,覺得在農(nóng)村種地也就那么回事:祖輩們都是臉朝黃土背朝天,辛辛苦苦在土里刨食,我在農(nóng)村種地也好開店也好,一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得我的思想觀念有了很大變化:

科學(xué)種田,也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術(shù)里面的門道很多,我不懂,但是沒關(guān)系,我照樣能享受到高科技給農(nóng)業(yè)帶來的實惠——有政府和有關(guān)部門大力提倡,有那么多優(yōu)秀涉農(nóng)企業(yè)的真誠幫助,我們是能學(xué)會利用新技術(shù)的呀。

先前我父親那一輩人種地,還主要靠人力,水牛是極為重要的生產(chǎn)資料。那時候,一個農(nóng)村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛,那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來,拖拉機出現(xiàn)了。拖拉機耕地耙田不嫌累碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子,水牛逐漸從農(nóng)村的生產(chǎn)陣營隱退。最近十年,拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農(nóng)業(yè)機械所取代。所以,時代在進(jìn)步,我們農(nóng)民種地也應(yīng)該與時俱進(jìn),主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業(yè)農(nóng)民。

培訓(xùn)講計算機時提到過電子商務(wù),我覺得只要用心,了解門道學(xué)會使用,并不難。一句話,政策資源條件都蠻好,就看我們的行動了。

我們這一批學(xué)員,有的是經(jīng)銷農(nóng)資的.,有的是一邊經(jīng)銷農(nóng)資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢,對我們的收入來說,是直接相關(guān)的。很長一段時間來,老百姓是等著商販上門收購的——價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農(nóng)民最近和最重要的“商業(yè)點”,我們其實可以為農(nóng)民提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù):比如,引導(dǎo)和幫助老百姓科學(xué)化、規(guī)?;N田;提供農(nóng)業(yè)政策、新聞、知識、經(jīng)驗等資訊;主動成為各大電商在農(nóng)村的觸角,在網(wǎng)上銷售特色農(nóng)產(chǎn)品能做的事情有很多,如果自己也種地,剛好可以帶個頭。

我自身能力眼界有限,暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟,還需要向?qū)<蚁蝾I(lǐng)導(dǎo)尋求幫助。通過參加培訓(xùn)以及參觀,我清醒地認(rèn)識到,新型職業(yè)農(nóng)民將在農(nóng)村涌現(xiàn),這個趨勢很明顯。無論是去當(dāng)新型職業(yè)農(nóng)民,還是為他們提供農(nóng)業(yè)服務(wù),都是靠譜的,是大有可為的!

最后,我想感謝市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心對這次培訓(xùn)的大力支持和辛勤付出。謝謝。

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過四天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。無論是從黨校到浙大,從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自云浮市不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:

作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)精神,讓我強化了服務(wù)大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。

總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會,更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。

這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認(rèn)識,也對開放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。

浙江大學(xué)教授的`八堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認(rèn)識、學(xué)習(xí)各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。

航民村的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時,我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐能力,就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學(xué)的進(jìn)步。

這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從每個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點膚淺的心得,如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

最后感謝浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院經(jīng)濟管理培訓(xùn)中心對這次培訓(xùn)的精心準(zhǔn)備,感謝我們的班主任老師。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇八

農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的重要組成部分,而農(nóng)業(yè)培訓(xùn)則是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必要手段。在我國,農(nóng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)逐漸受到重視,許多地方也在開展相關(guān)的培訓(xùn)活動。作為一名參加過農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的人員,我認(rèn)為這種活動對于農(nóng)業(yè)的發(fā)展有著非常重要的意義。

第二段:體驗。

我參加過的農(nóng)業(yè)培訓(xùn)主要是關(guān)于種植技術(shù)的,我們在培訓(xùn)中學(xué)到了許多有關(guān)種植的知識,如肥料的施用、種植的適宜季節(jié)和土地管理等,這些知識為我們今后的生產(chǎn)起到了極大的幫助。而且,農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中也注重實踐,我們通過現(xiàn)場觀摩和模擬種植等活動更好地學(xué)習(xí)技術(shù),并將其運用于實際生產(chǎn)中。這億姐讓我們的理論知識更加系統(tǒng),更有針對性。

第三段:益處。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)讓我體會到了許多優(yōu)點。第一,農(nóng)業(yè)培訓(xùn)強化了我們對于農(nóng)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識,讓我們意識到農(nóng)業(yè)是一個具有廣闊前景的產(chǎn)業(yè),它不能被邊緣化和忽視。第二,培訓(xùn)強調(diào)了專業(yè)化和科學(xué)化,讓我們知道了作為一名農(nóng)民,只有掌握基本技術(shù)并遵循科學(xué)規(guī)律,才能夠更好地提高產(chǎn)量、質(zhì)量和效益。第三,農(nóng)業(yè)培訓(xùn)注重合作和交流,讓我們學(xué)會了利用互聯(lián)網(wǎng)等渠道,與其他農(nóng)友和農(nóng)業(yè)專家建立聯(lián)系、交流信息和經(jīng)驗,獲得更豐富更有價值的技術(shù)和管理經(jīng)驗。

第四段:問題。

當(dāng)然,在農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中也存在著一些問題,其中最大的問題就是,很多農(nóng)民并沒有意識到農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的重要性,他們可能認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了一定的技術(shù),沒有必要參加培訓(xùn);還有一些人可能認(rèn)為農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的成本太高,難以承受。這些問題雖然存在,但都可以通過宣傳、資助、獎勵等措施逐步解決。

第五段:結(jié)語。

綜上所述,農(nóng)業(yè)培訓(xùn)對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展具有重要意義,它可以讓農(nóng)民了解新技術(shù)、傳統(tǒng)技藝、市場需求和政府政策等,提升自身的素質(zhì)和能力,更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的全面發(fā)展是一個長遠(yuǎn)的工程,需要農(nóng)民、政府和社會各界共同參與,共同推動。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇九

為進(jìn)一步提高技術(shù)指導(dǎo)員的科技水平,全面做好基層農(nóng)技推廣補助項目,20xx年12月3日至12月9日,我在曲靖農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補助項目基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解,讓我受益匪淺。

七天的培訓(xùn)再一次給了我們基層農(nóng)技服務(wù)人員提供了知識更新、學(xué)習(xí)交流的平臺,讓我們互取長處,跟上時代的步伐。這次培訓(xùn)的方式跟以前有所不同,之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班,所學(xué)內(nèi)容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè),學(xué)員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區(qū)共180名學(xué)員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個產(chǎn)業(yè),有利于學(xué)員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學(xué)習(xí)交流,開闊了眼界。

通過本次學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多新的知識,使我的綜合服務(wù)能力得到提高。曲靖市農(nóng)業(yè)科學(xué)院、曲靖市農(nóng)業(yè)局、曲靖農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的`一些課程:農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學(xué)發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農(nóng)業(yè)知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認(rèn)識、提高,原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農(nóng)技推廣水平大大長進(jìn)。

我今年47歲,初中文化,家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組,20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),我參加了安陸市農(nóng)業(yè)局農(nóng)技推廣中心新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。一周的學(xué)習(xí),讓我體會十分深刻。

一、本次我學(xué)到了新型職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)與農(nóng)業(yè)發(fā)展新理念,認(rèn)識到新型職業(yè)農(nóng)民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能。同時,專家對以工促農(nóng),以城帶鄉(xiāng),發(fā)展階級的基本判斷,惠農(nóng)政策解讀,超級水稻高產(chǎn)栽培,測土配方施肥及有機質(zhì)提升,改粳工程,高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應(yīng)用與糾紛處理,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與面源污染控制,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,農(nóng)作物病蟲害綜合防控技術(shù),農(nóng)業(yè)減災(zāi)避災(zāi)技術(shù),水稻機械育秧技術(shù),理性看待轉(zhuǎn)基因等等的講解,都十分的精彩,也使我大開了眼界,深受啟發(fā)。

二、通過本次學(xué)習(xí),我提高了認(rèn)識,懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的,也沒有出路,我下定決心回去后擴大生產(chǎn),流轉(zhuǎn)更多的土地,成立合作社,把所學(xué)技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存,追求財富,服務(wù)社會。

三、經(jīng)過這次學(xué)習(xí),讓我真正認(rèn)識和體會到新型職農(nóng)民培訓(xùn)的重要性與使命感,尤其我們安陸是農(nóng)業(yè)大市,地廣人多,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)簡單,很多農(nóng)民崇尚外出打工賺錢,棄荒田地,確實令人憂心。那么,安陸農(nóng)業(yè)如何走呢?我個人有幾點小建議:一是我市農(nóng)業(yè)局進(jìn)一步開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作;二是讓新型職業(yè)農(nóng)民在培訓(xùn)后,領(lǐng)導(dǎo)幫助其流轉(zhuǎn)土地,擴大生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模,使想種地的人有地可種;三是集中全市專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才,服務(wù)于農(nóng)村,服務(wù)于農(nóng)民。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十

4月26日27日,我很榮幸地在鹽城生物技術(shù)學(xué)校參加鹽城市組織部和鹽城市農(nóng)委聯(lián)合組織的大學(xué)生村官現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的培訓(xùn),短短兩天的時間,聽取了專家們頗有研究的講解,使我感觸頗深。

科技創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的核心,大學(xué)生村官是農(nóng)村的新興力量。舉行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),對引導(dǎo)大學(xué)生村官在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、提高帶領(lǐng)村民致富的能力、進(jìn)一步提高大學(xué)生村官的管理要求具有重要的意義。

這次培訓(xùn)市委組織部和市農(nóng)委特意邀請了專家為我們講解了鹽城現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展態(tài)勢、農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)法律、蔬菜種植技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的安全等方面的知識,并且參觀了翡翠灣花卉交易中心等現(xiàn)在農(nóng)業(yè)示范區(qū)。通過這次培訓(xùn)了解了科技前沿動態(tài),掌握了新技術(shù)新方法,增強了為農(nóng)服務(wù)的能力。

農(nóng)業(yè)技術(shù)知識廣博無垠,集中培訓(xùn)是一種引導(dǎo),學(xué)習(xí)任重道遠(yuǎn),更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,我將在今后的工作中堅持學(xué)習(xí)。

作為村官的我們,一方面我們有著一定的知識積累,另一方面我們有著敏捷的思維,學(xué)習(xí)新事物的速度很快。但是,對于農(nóng)業(yè)這個大系統(tǒng)來說,我們還很缺乏,還有很多的不了解?,F(xiàn)在國家鼓勵我們大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)、帶頭致富,因此我們要深切的把培訓(xùn)中所學(xué)的知識牢記心中,以便我們在以后的創(chuàng)業(yè)過程中能有少走彎路。當(dāng)然,不是每個人都選擇農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)。但是我們可以運用我們今天所學(xué)到的農(nóng)業(yè)知識來指導(dǎo)本村的農(nóng)戶種植,為他們提供技術(shù)上的咨詢,為農(nóng)村農(nóng)民早日發(fā)家致富而努力奮斗。

在其位謀其職,作為一名村官我們需要一心為民群眾認(rèn),學(xué)創(chuàng)業(yè)技能、強綜合素質(zhì)、引群眾致富。在這個最好課堂了解國情、增長本領(lǐng),火熱熔爐中磨練意志、汲取力量,廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)新。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十一

為提高我村農(nóng)民科技文化素質(zhì),在農(nóng)村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經(jīng)營的新型農(nóng)民,今年以來,我校培訓(xùn)小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓(xùn)活動,扎扎實實地做好農(nóng)民科技培訓(xùn)工作。一年中多次舉辦大型培訓(xùn)活動,讓廣大農(nóng)民群眾得到了實惠,我們的培訓(xùn)工作也有了明顯的進(jìn)展,現(xiàn)將我校一年的培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),成立組織,完善運行機制,增強項目的實施力度。

新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作屬于系統(tǒng)工程,為保證項目的順利實施,我校組建了農(nóng)民科技培訓(xùn)項目領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組以校長為組長,以各位教師為成員,主要負(fù)責(zé)項目實施過程中重大事宜的決策和協(xié)調(diào)工作。技術(shù)培訓(xùn)小組有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實踐經(jīng)驗。

二、制定方案,抓好宣傳。

新型農(nóng)民科技培訓(xùn)開始實施后,學(xué)校對項目的實施進(jìn)行了統(tǒng)一安排和部署,召開有關(guān)人員、核心農(nóng)戶參加的新型農(nóng)民科技培訓(xùn)動員大會,宣傳了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作的重要意義和工作內(nèi)容,并對以后的培訓(xùn)工作進(jìn)行了安排部署。會后,農(nóng)技中心培訓(xùn)小組結(jié)合項目的目標(biāo)要求,并針對當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理特點及農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的新形勢制定了培訓(xùn)計劃及方案,方案明確了培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是:緊緊圍繞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢,開展多層次、多渠道、多形式的新型農(nóng)民科技培訓(xùn),不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。

三、開展培訓(xùn),力求實效。

新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項目不僅是一項艱巨的技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)推廣工作,也是一項重要的“富民強民”工程,在工作中,我們理順工作思路,突出工作重點,狠抓工作難點,使組織領(lǐng)導(dǎo)及工作措施步步到位,做到環(huán)環(huán)相扣,一扣不失,把科技培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)系統(tǒng)地結(jié)合在一起。我們根據(jù)當(dāng)前全村農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的形勢,確定了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)內(nèi)容,突出推廣農(nóng)業(yè)新知識、新品種、新技術(shù),提高農(nóng)民生產(chǎn)技術(shù)水平和文化素質(zhì),提高農(nóng)民適應(yīng)市場經(jīng)濟的能力。為把新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作落到實處,在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則,因地制宜,講究針對性,注重帶動性,培訓(xùn)方式靈活多樣,突出實效性。項目實施中,培訓(xùn)工作突出以下幾個方面:一是我們組織技術(shù)人員與村民面對面的交談。二是以核心農(nóng)戶為主,召開了全村油菜管理科技培訓(xùn)大會;三是針對不同情況,確定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容及方式,、分村分別進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具,進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓(xùn)水平,我們還聘請鄉(xiāng)有關(guān)知名人員到村與新型農(nóng)民科技培訓(xùn)。

通過靈活多樣的培訓(xùn)方式,做到了求實效、講實用、重實際,起到了提高農(nóng)民科技水平和文化素質(zhì)的作用。目前,新型農(nóng)民科技培訓(xùn)已被廣大農(nóng)民所認(rèn)識和接受,越來越多的農(nóng)民迫切要求參加。

四、經(jīng)驗總結(jié)。

通過一年的項目實施,在工作中認(rèn)識到新型農(nóng)民科技培訓(xùn)對于提高農(nóng)業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義,也是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸,一方面是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很多簡單的技術(shù)問題,有的農(nóng)民不懂,說明了我們技術(shù)推廣有薄弱環(huán)節(jié),如油菜的施肥技術(shù)、油菜、玉米病蟲害防治技術(shù);別一方面也確實感到農(nóng)民對技術(shù)的渴求之強烈,因為我們宣傳推廣的技術(shù)農(nóng)民通過使用,即降低了成本,又提高了效益,很受歡迎。

在項目的實施中,通過總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,認(rèn)識到做好三個方面的有機結(jié)合,有助于提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

一是技術(shù)培訓(xùn)推廣與技術(shù)研究相結(jié)合。因為在技術(shù)推廣中,隨時都有新的技術(shù)難題,研究解決這些問題,有助于我們積累經(jīng)驗和知識,進(jìn)一步把培訓(xùn)工作搞好。二是常規(guī)技術(shù)推廣培訓(xùn)與新技術(shù)、新品種的引進(jìn)相結(jié)合。三是傳統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)方式與多種形式靈活多樣培訓(xùn)相結(jié)合,有利于提高實效。

五、下一步工作安排。

以核心農(nóng)戶為主,舉辦多種形式的技術(shù)培訓(xùn),充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網(wǎng)、,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,深化培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)內(nèi)容以玉米生產(chǎn)、蔬菜無公害標(biāo)準(zhǔn)化栽培、高效益生產(chǎn)模式、油菜播種技術(shù)培訓(xùn)等為主,重點要搞好20下半年的技術(shù)宣傳活動,做好新型農(nóng)民科技培訓(xùn)的后期工作和項目總結(jié)工作。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十二

自從進(jìn)入大學(xué)后,總會聽到很多師兄說:“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,每一個都是溫室里的花朵,從來只會生活在象牙塔里,受不了一點磨難與挫折?!倍熬蜆I(yè)問題”永遠(yuǎn)是我們每一位大學(xué)生要面對的話題。如何面對?根本在于社會實踐經(jīng)驗與個人工作能力,因此擴大自身與社會的接觸面,拓展自身各方面的知識面與社會能力,為今后畢業(yè)后迅速融入社會,適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,并能更好地處理社會工作生活中的各種問題,成為對社會、國家有用的人才,承擔(dān)祖國掘起的歷史任務(wù)。但身在大學(xué)里的我們?nèi)绾尾拍艿玫礁玫腻憻捙c提升呢?無疑大學(xué)生社會實踐項目是一個很好的平臺。

實踐,就是把所學(xué)的理論知識,動用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)面而不實踐,那效用也就等于零,只做而不學(xué),則會事倍功半,浪費時間,所以我們大學(xué)生要將理論與實踐相結(jié)合,只有這樣我們的價值才能得到體現(xiàn)。在這次的實踐中,讓我懂得了一樣?xùn)|西:在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí),無論什么時候,都是我們學(xué)習(xí)與實踐的的機會。實踐中,我深感事物變化之快,在我們的第六站芬村中,已經(jīng)聯(lián)系好的單位卻突然不能接待我們,打我們一個措手不及,怎么辦呢?這要求用所學(xué)的東西去處理,更多地是在處理中有所得,有所獲,也就是我所說的:在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí),將理論與實踐相結(jié)合,不斷地在實踐中全面提升自己的能力。

這一路走下來不平凡,從一開始就不可置信的跌宕起伏,先是院級一般團(tuán)隊再校級重點團(tuán)隊,對我們的心態(tài)有著很大的考驗,不過很高興,因為我的隊友們一直都有著火一般的熱情,沒有因為外界的環(huán)境而影響到自身的工作,畢竟我們開始就是沖著重點團(tuán)隊而來的。而在一整個活動下來,隊員們的氣質(zhì)已發(fā)生改變,這是從心里的變化引起的,得益于下面暑假社會實踐調(diào)研的磨煉。

7月18日踏上了我們的社會實踐調(diào)研之路,前往花都黨校。

7月19日到達(dá)花都區(qū)李溪村。

7月20日我們到訪順德的農(nóng)業(yè)局。

7月21日參觀學(xué)習(xí)陳村花卉世界。

7月22日結(jié)束在中山都市開心農(nóng)場的行程。

隨后的幾天,我們分別調(diào)研了芳村的農(nóng)業(yè)局,坑口的花卉博覽會及其附近的茂韻園藝、三力園藝,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)教學(xué)實習(xí)基地,龍洞村、岑村及廣州市野生林園林綠化工程有限公司。

在整個社會實踐調(diào)研中,我是擔(dān)當(dāng)隊長的角色。我的工作主要是負(fù)責(zé)團(tuán)隊的日?;顒庸芾?組織全休隊員撰寫實踐活動計劃書,在調(diào)研期間協(xié)調(diào)好各位隊員的工作與撰寫調(diào)研報告。調(diào)研期間炎熱的天氣在不斷地考驗我的能力,困難總是緊跟我的腳步,怎么才能寫好計劃書呢?團(tuán)隊又應(yīng)怎樣去管理呢?當(dāng)時我真慶幸我是一個學(xué)生,在學(xué)校里讓我學(xué)到了這些知識,而不至于在調(diào)研時無法解決。

在平時休息的時候我就在觀察每一個調(diào)研的地點,發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)所在的地區(qū)與城市并不會差別很大,其實這已經(jīng)很了不起了,畢竟它還只是一個農(nóng)村。農(nóng)民的物質(zhì)條件越來越好了,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)功不可沒,雖然在城市中根本是小菜一碟,可是在農(nóng)村就大不一樣了,這說明農(nóng)業(yè)真的在使人們富起來。

一個暑假社會實踐調(diào)研活動下來,可以說對我們團(tuán)隊是一個很大的考驗,更是一個成長的機會。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。今后我要參加更多的社會實踐,磨煉自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會里更多的方面。

一個大學(xué)生,如果缺乏交往能力,以后走出社會如何能與他人交往,而這個社會需要我們每個人去適應(yīng)。是的,一個如果沒有勇氣去做他想做的事,他哪能成功呢?曾經(jīng)一位偉人說過這樣一句話:一個人不會隨隨便便的成功,上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,一個人的命運就掌握在自己的手里!通過這次社會實踐,我感覺自己的實踐能力,溝通能力有所提高,同時加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,開拓了視野,特別是提高了觀察、分析和解決問題的實際能力。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,不斷磨煉自己,提高自己對社會的適應(yīng)能力,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

回想這次社會實踐活動,我真的學(xué)到了很多東西,從我接觸的每一個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,與社會上的工作人員相處的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)使我受用,而且自己的能力也得到了提高,而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。

非常感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十三

自從進(jìn)入大學(xué)后,總會聽到很多師兄說:“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,每一個都是溫室里的花朵,從來只會生活在象牙塔里,受不了一點磨難與挫折,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)心得體會?!倍熬蜆I(yè)問題”永遠(yuǎn)是我們每一位大學(xué)生要面對的話題。如何面對?根本在于社會實踐經(jīng)驗與個人工作能力,因此擴大自身與社會的接觸面,拓展自身各方面的知識面與社會能力,為今后畢業(yè)后迅速融入社會,適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,并能更好地處理社會工作生活中的各種問題,成為對社會、國家有用的人才,承擔(dān)祖國掘起的歷史任務(wù)。但身在大學(xué)里的我們?nèi)绾尾拍艿玫礁玫腻憻捙c提升呢?無疑大學(xué)生社會實踐項目是一個很好的平臺。

實踐,就是把所學(xué)的理論知識,動用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)面而不實踐,那效用也就等于零,只做而不學(xué),則會事倍功半,浪費時間,所以我們大學(xué)生要將理論與實踐相結(jié)合,只有這樣我們的價值才能得到體現(xiàn)。在這次的實踐中,讓我懂得了一樣?xùn)|西:在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí),無論什么時候,都是我們學(xué)習(xí)與實踐的的機會。實踐中,我深感事物變化之快,在我們的第六站芬村中,已經(jīng)聯(lián)系好的單位卻突然不能接待我們,打我們一個措手不及,怎么辦呢?這要求用所學(xué)的東西去處理,更多地是在處理中有所得,有所獲,也就是我所說的:在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí),將理論與實踐相結(jié)合,不斷地在實踐中全面提升自己的能力。

這一路走下來不平凡,從一開始就不可置信的跌宕起伏,先是院級一般團(tuán)隊再校級重點團(tuán)隊,對我們的心態(tài)有著很大的考驗,不過很高興,因為我的隊友們一直都有著火一般的熱情,沒有因為外界的環(huán)境而影響到自身的工作,畢竟我們開始就是沖著重點團(tuán)隊而來的。而在一整個活動下來,隊員們的氣質(zhì)已發(fā)生改變,這是從心里的變化引起的,得益于下面暑假社會實踐調(diào)研的磨煉,心得體會《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)心得體會》。

7月18日踏上了我們的社會實踐調(diào)研之路,前往花都黨校。

7月19日到達(dá)花都區(qū)李溪村。

7月20日我們到訪順德的農(nóng)業(yè)局。

7月21日參觀學(xué)習(xí)陳村花卉世界。

7月22日結(jié)束在中山都市開心農(nóng)場的行程。

隨后的幾天,我們分別調(diào)研了芳村的農(nóng)業(yè)局,坑口的花卉博覽會及其附近的茂韻園藝、三力園藝,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)教學(xué)實習(xí)基地,龍洞村、岑村及廣州市野生林園林綠化工程有限公司。

在整個社會實踐調(diào)研中,我是擔(dān)當(dāng)隊長的角色。我的工作主要是負(fù)責(zé)團(tuán)隊的日?;顒庸芾?組織全休隊員撰寫實踐活動計劃書,在調(diào)研期間協(xié)調(diào)好各位隊員的工作與撰寫調(diào)研報告。調(diào)研期間炎熱的天氣在不斷地考驗我的能力,困難總是緊跟我的腳步,怎么才能寫好計劃書呢?團(tuán)隊又應(yīng)怎樣去管理呢?當(dāng)時我真慶幸我是一個學(xué)生,在學(xué)校里讓我學(xué)到了這些知識,而不至于在調(diào)研時無法解決。

在平時休息的時候我就在觀察每一個調(diào)研的地點,發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)所在的地區(qū)與城市并不會差別很大,其實這已經(jīng)很了不起了,畢竟它還只是一個農(nóng)村。農(nóng)民的物質(zhì)條件越來越好了,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)功不可沒,雖然在城市中根本是小菜一碟,可是在農(nóng)村就大不一樣了,這說明農(nóng)業(yè)真的在使人們富起來。

一個暑假社會實踐調(diào)研活動下來,可以說對我們團(tuán)隊是一個很大的考驗,更是一個成長的機會。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。今后我要參加更多的社會實踐,磨煉自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會里更多的方面。

一個大學(xué)生,如果缺乏交往能力,以后走出社會如何能與他人交往,而這個社會需要我們每個人去適應(yīng)。是的,一個如果沒有勇氣去做他想做的事,他哪能成功呢?曾經(jīng)一位偉人說過這樣一句話:一個人不會隨隨便便的成功,上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀,一個人的命運就掌握在自己的手里!通過這次社會實踐,我感覺自己的實踐能力,溝通能力有所提高,同時加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,開拓了視野,特別是提高了觀察、分析和解決問題的實際能力。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,不斷磨煉自己,提高自己對社會的適應(yīng)能力,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

回想這次社會實踐活動,我真的學(xué)到了很多東西,從我接觸的每一個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,與社會上的工作人員相處的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)使我受用,而且自己的能力也得到了提高,而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。

非常感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十四

建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村,是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展與社會和諧的重大戰(zhàn)略決策,是一項長期的歷史任務(wù)。而新農(nóng)村建設(shè)的主體是新農(nóng)民,沒有新農(nóng)民,就沒有新農(nóng)村。加強農(nóng)民科技培訓(xùn),提高農(nóng)民科技素質(zhì),是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)新農(nóng)村的必然要求。要加強農(nóng)民科技培訓(xùn),必須正確認(rèn)識制約農(nóng)民培訓(xùn)的突出問題。

結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的深入開展,我參加了本單位開展了以“農(nóng)民科技培訓(xùn)需求”為主題的調(diào)研活動,在平度、萊西、即墨、膠南和膠州五市進(jìn)行調(diào)研。通過走訪、座談、調(diào)查問卷等形式,了解當(dāng)前培訓(xùn)中存在的問題,并廣泛征求意見和建議。其中制約農(nóng)民培訓(xùn)科學(xué)發(fā)展的`突出問題主要有以下幾方面:

農(nóng)民科技培訓(xùn)體系不健全,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級農(nóng)業(yè)科技人員力量薄弱,直接影響了培訓(xùn)的效果。農(nóng)民需要培訓(xùn)一般經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到市里聘請,市里技術(shù)人員進(jìn)村入戶培訓(xùn),不僅難以保證培訓(xùn)的時效性,還大大增加了培訓(xùn)成本。農(nóng)民的空閑時間大多是在雨天和晚間,而這個時間從縣城到鄉(xiāng)村培訓(xùn),存在著很大的安全風(fēng)險??萍既藛T常年利用雨天、晚間從縣城到農(nóng)村難度很大。因此加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)力量、配備村級農(nóng)民技術(shù)員,健全農(nóng)民科技培訓(xùn)服務(wù)體系,已成為當(dāng)務(wù)之急。

農(nóng)民科技培訓(xùn)是一項惠及千萬農(nóng)民的公益性事業(yè),同時也是一項任務(wù)重、難度大、要求高的工作,要做好這項工作,必須確保經(jīng)費投入。隨著新農(nóng)村建設(shè)的不斷推進(jìn),政府對農(nóng)民培訓(xùn)的重視程度日益加強,經(jīng)費投入逐年增多。但是要滿足目前培養(yǎng)大批新型農(nóng)民的需要,個別縣市仍然存在經(jīng)費投入不足的現(xiàn)象。經(jīng)費難以保障,嚴(yán)重影響了農(nóng)民培訓(xùn)的質(zhì)量,也制約了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

個別地方政府和有關(guān)部門對農(nóng)民科技培訓(xùn)重視不夠,尚未真正將農(nóng)民科技培訓(xùn)提升到社會發(fā)展服務(wù)的重要戰(zhàn)略地位。在抓農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作中,農(nóng)民科技培訓(xùn)往往是“說起來重要,干起來不要”。部分農(nóng)民對培訓(xùn)認(rèn)識不深,學(xué)科技、用科技的意識不強,這也反映在他們參加培訓(xùn)的熱情不高,接受新技術(shù)、新品種的能力差,與新農(nóng)民的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距。認(rèn)識不到位成為制約農(nóng)民科技培訓(xùn)進(jìn)一步發(fā)展的重要因素。四是培訓(xùn)教師急需知識更新。高素質(zhì)的培訓(xùn)教師隊伍,是做好農(nóng)民科技培訓(xùn)的基礎(chǔ),是提高農(nóng)民科技培訓(xùn)質(zhì)量的保證。承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的教師大都是我們農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人員,隨著形勢的不斷變化及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的不斷深入,原有的專業(yè)知識大部分已不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,不能很好地適用新農(nóng)村建設(shè)的需要。因此,培訓(xùn)教師需要通過接受有效的教育與培訓(xùn),豐富專業(yè)知識和操作技能,提高業(yè)務(wù)水平,從而適應(yīng)新形勢的需要,搞好技術(shù)服務(wù)。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十五

在縣委組織領(lǐng)導(dǎo)下,即將奔赴村官崗位的我迎來了第一次崗前培訓(xùn)。這不僅豐富了我的見識,對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有了大概的初步了解,也為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)的過程中,幾位教授介紹的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)典例子——起源于日本的“一村一品”運動引起了我的興趣和關(guān)注。所謂的“一村一品”運動就是一個村子的居民,充分利用本地資源優(yōu)勢,因地制宜,自力更生,建設(shè)家鄉(xiāng),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的活動。這一運動的倡導(dǎo)者是日本大分縣知事平松守彥先生于1979年提出的。大分縣位于日本西南部,面積6337平方公里,人口約124萬,由于境內(nèi)多山少地,自然條件差,人口流失現(xiàn)象非常嚴(yán)重。平松守彥上任伊始,就到縣內(nèi)各地視察。所到之處盡是“我們村里沒有資源”、“我們沒有學(xué)?!薄ⅰ暗缆窏l件太差”等嘆息聲。平松守彥認(rèn)為,無論怎樣抱怨都擺脫不了貧困,于是提出將一個村子,或一個地區(qū)值得驕傲的東西,如已有的`土特產(chǎn)品、旅游資源,那怕是一首民謠,無論什么都行,開發(fā)成在全國以至全世界都能叫得響的產(chǎn)品的運動,這就是著名的“一村一品”運動的開端。這種立足本地、自主創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式給二戰(zhàn)后日本農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來了巨大貢獻(xiàn),它不僅推動日本農(nóng)業(yè)的發(fā)展,更是帶動了地區(qū)的經(jīng)濟、文化等的發(fā)展。

日本發(fā)展“一村一品”的經(jīng)驗,有許多值得我們借鑒的東西:

政府重視。日本雖然是一個工業(yè)化、城市化的國家,但是政府對農(nóng)業(yè)非常重視,把農(nóng)業(yè)作為基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),放在非常重要的位置。除中央政府的農(nóng)林水產(chǎn)省外,各都、道、府、縣、市、町、村均有相應(yīng)的機構(gòu)和人員專門負(fù)責(zé)抓農(nóng)業(yè)。蜚聲遐邇的“一村一品”與政府的整體推進(jìn)有著密切的關(guān)系。

農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)健全,研究能力強,為“一村一品”實現(xiàn)品牌戰(zhàn)略,名牌效應(yīng)奠定了基礎(chǔ)。據(jù)日本農(nóng)林水產(chǎn)省官員介紹,日本目前有29個國立、380多個地方農(nóng)業(yè)研究機構(gòu)以及570個地方農(nóng)業(yè)改良普及中心。除了中央農(nóng)業(yè)綜合研究所之外,還有果樹、農(nóng)作物、花卉、蔬菜、畜牧、茶業(yè)、草業(yè)、水稻、食品、農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)業(yè)環(huán)境等專業(yè)研究所。他們除了基礎(chǔ)研究之外,主要從事引進(jìn)、改良、培育、研究適合日本農(nóng)村的新的農(nóng)產(chǎn)品和品種,并無償推廣到農(nóng)村各個領(lǐng)域,使科研成果迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。從而保證了日本農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)化、市場化、效益化。

農(nóng)協(xié)是保證“一村一品”健康發(fā)展的關(guān)鍵。農(nóng)協(xié)的主要任務(wù)是解決入會農(nóng)民的資金、技術(shù)不足,農(nóng)產(chǎn)品銷售、流通困難的問題。目前全國已有農(nóng)協(xié)組織870個,會員500多萬(占農(nóng)民總數(shù)的60-70%),年經(jīng)營收入70兆億日元。農(nóng)協(xié)以市場為向?qū)?,及時向農(nóng)民提供國內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品市場信息,有效地解決了農(nóng)產(chǎn)品銷售難的問題,保護(hù)了農(nóng)民的利益,提高了農(nóng)民發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的積極性。

反觀我國農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)況,農(nóng)村勞動力逐步老齡化,生產(chǎn)工具相對落后,農(nóng)村資源分散等等問題極大地限制著我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。楊志教授在關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的講座中就為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展方向做了介紹。他不僅介紹了為什么要發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),還重點說明了怎樣發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,并提出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的目標(biāo)。也指出當(dāng)前我們農(nóng)村經(jīng)濟體制的盲目、隨意的弊端,面對農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展問題,強調(diào)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以龍頭企業(yè)為核心,并依靠政府及各農(nóng)村合作組織的合作力量。最后給我們展示了集體經(jīng)濟組織力量和農(nóng)村合作社發(fā)揮的作用,并介紹了如中國臺灣農(nóng)會等幾種經(jīng)典的農(nóng)業(yè)合作組織。筆者有幸參加這次培訓(xùn),深刻的認(rèn)識到基層工作的困難,任務(wù)之艱巨,這并不意味著要退縮,打退堂鼓。在這樣的狀況下,身為大學(xué)生村官的我們首先要學(xué)會客觀的面對現(xiàn)實,樹立正確的價值觀,做好角色轉(zhuǎn)換,不在以學(xué)生的身份來要求自己,而是轉(zhuǎn)為以基層工作為主,學(xué)習(xí)為輔的基層工作人員的角色,時刻以基層干部的要求來約束和規(guī)范自己;再次,我們大學(xué)生村官要堅持學(xué)習(xí),做一個時刻進(jìn)步的人,不斷擴充自己的知識面,為工作不斷儲備知識;最后我認(rèn)為我們大學(xué)村官應(yīng)該真心的,用心的為民辦事,辦實事!

作為即將上任的大學(xué)生村官,也許我們的能力和力量是有限的,甚至是微小的,微不足道的。再小的力量也是力量,所有的大學(xué)生村官只要無私地,真誠的貢獻(xiàn)自己的綿薄力量,這股力量會鑄成大力量,農(nóng)村一定會舊貌換新顏。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十六

為進(jìn)一步提高技術(shù)指導(dǎo)員的科技水平,全面做好基層農(nóng)技推廣補助項目,xxxx年12月3日至12月9日,我在曲靖農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補助項目基層農(nóng)技人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解,讓我受益匪淺。

七天的培訓(xùn)再一次給了我們基層農(nóng)技服務(wù)人員提供了知識更新、學(xué)習(xí)交流的平臺,讓我們互取長處,跟上時代的步伐。

這次培訓(xùn)的方式跟以前有所不同,之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班,所學(xué)內(nèi)容比較狹窄。

而此期不分產(chǎn)業(yè),學(xué)員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區(qū)共180名學(xué)員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個產(chǎn)業(yè),有利于學(xué)員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學(xué)習(xí)交流,開闊了眼界。

通過本次學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多新的知識,使我的'綜合服務(wù)能力得到提高。

曲靖市農(nóng)業(yè)科學(xué)院、曲靖市農(nóng)業(yè)局、曲靖農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學(xué)發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農(nóng)業(yè)知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認(rèn)識、提高,原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農(nóng)技推廣水平大大長進(jìn)。

通過參觀考察學(xué)習(xí),看了曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色經(jīng)濟生態(tài)園,生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標(biāo)準(zhǔn)化育苗池、噴灌滴灌設(shè)施、經(jīng)濟效益等超前模式,開擴了眼界,拓展了思維方式,更新服務(wù)理念,我的理論知識水平得到了很大提高。

在今后的工作中,我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設(shè),提高自己學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力,用強烈工作責(zé)任心、過硬的業(yè)務(wù)知識水平做好農(nóng)技服務(wù)工作,耐心細(xì)致地培養(yǎng)好科技示范戶,提高示范戶的學(xué)習(xí)接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動能力,支持和引導(dǎo)農(nóng)民走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路,不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效益,提升農(nóng)業(yè)市場競爭能力。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十七

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我有幸于6月12日至18日到進(jìn)行了7天學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟形勢分析》、《基層黨組織的工作創(chuàng)新》、《商業(yè)銀行客戶開發(fā)與維護(hù)》、《商業(yè)銀行信貸風(fēng)險預(yù)警與風(fēng)險防范》、《管理溝通》、《員工績效管理》、《從財務(wù)報表看企業(yè)競爭力》等課程。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機會,做到嚴(yán)于律己,努力學(xué)習(xí),掌握知識。課上,天梯金融的老師妙語層出,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里縱橫捭闔,短暫的7天學(xué)習(xí),對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實經(jīng)歷、提高綜合素質(zhì)與工作能力幫助很大,深感受益匪淺。作為一名農(nóng)行基層網(wǎng)點負(fù)責(zé)人,通過這次學(xué)習(xí),我要盡心盡力履行好自己的崗位職責(zé),促進(jìn)網(wǎng)點經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展,取得良好成績。

大力發(fā)展業(yè)務(wù)對基層網(wǎng)點來說永遠(yuǎn)是第一位任務(wù),我要以價值創(chuàng)造為目標(biāo),積極開拓市場,強化營銷,全面提升綜合競爭能力。要采取各項有效措施,充分調(diào)動網(wǎng)點員工的工作積極性,提高工作效率和工作質(zhì)量,確保各項存款額持續(xù)上升,各類銀行卡業(yè)務(wù)發(fā)展數(shù)量、額度提高,努力取得中間業(yè)務(wù)新進(jìn)展,以優(yōu)異的經(jīng)營業(yè)績?yōu)檗r(nóng)行發(fā)展作貢獻(xiàn)。

管理是金融行業(yè)的生命,嚴(yán)管理才能真正出效益,嚴(yán)管理才能防范和化解金融風(fēng)險。我下一步會進(jìn)一步加強網(wǎng)點內(nèi)部管理,進(jìn)一步健全完善經(jīng)營機制,理順和完善市場拓展機制,為完成各項目標(biāo)工作任務(wù)夯實經(jīng)營管理機制基礎(chǔ)。我要開展經(jīng)營管理自查自糾工作,對存在的問題,逐項進(jìn)行糾正,及時落實整改措施,確保各項工作合法合規(guī)。通過加強內(nèi)部管理,確保業(yè)務(wù)發(fā)展,經(jīng)營安全無事故。

服務(wù)是銀行永遠(yuǎn)的主題,我要始終把服務(wù)品質(zhì)的提升作為樹立品牌形象、提升核心競爭力的重要工作來抓。要多開展與服務(wù)有關(guān)的主題活動,從明確客戶服務(wù)的工作重點,深入挖掘客戶服務(wù)工作的內(nèi)涵,細(xì)致了解客戶的服務(wù)需求入手,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,為廣大客戶提供更加細(xì)致、體貼的金融服務(wù)。

我要加強員工行為建設(shè),提高員工政治思想覺悟與道德情操,強化員工“一人一扇窗,人人重形象”的責(zé)任意識,形成自覺遵守行為規(guī)范的.濃厚氛圍;要加強制度文化建設(shè),組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)行制定的各項規(guī)章制度,樹立“制度至上、執(zhí)行完美”的理念,提高員工的制度執(zhí)行力;要加強專業(yè)文化建設(shè),組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳農(nóng)行制定的專業(yè)文化理念,要求員工牢記本專業(yè)文化理念,強化員工對專業(yè)文化理念的認(rèn)知度和理解力,結(jié)合工作實際和專業(yè)特點,積極培育具有專業(yè)特色、符合現(xiàn)代銀行要求的客戶服務(wù)文化,切實做好本職工作。

我要加強金融風(fēng)險防范,把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作落到工作實處,使內(nèi)控意識和內(nèi)控文化滲透到每一位員工思想深處,使內(nèi)控成為每位員工的自覺行為,深化對合規(guī)操作的認(rèn)識,學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度,增強執(zhí)行制度的能力和自覺性,形成事事都符合守法合規(guī)的工作標(biāo)準(zhǔn),理解和掌握內(nèi)控要點,及時發(fā)現(xiàn)并消除存在的金融風(fēng)險,通過合規(guī)守法,保證銀行資產(chǎn)平安,實現(xiàn)最大效益。

我要加強網(wǎng)點黨建工作,既充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,更發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要求每個黨員切實增強黨員意識,牢記黨員身份,做到黨員標(biāo)準(zhǔn)不能降低,先鋒模范作用不能忘記,黨的形象不能損害,做遵紀(jì)守法的標(biāo)兵,學(xué)習(xí)的模范,工作的先鋒,在急、難、險、重的緊要關(guān)頭,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

短暫的7天學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)永無止境,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),要踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾。7天學(xué)習(xí)所掌握的的思想觀念、思維方式、理論知識與工作方法將使我終身受益,我在增長知識的同時,也增強了為農(nóng)行金融事業(yè)更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。在今后的工作中,我將以此為動力,全身心投入到自己的工作中去,努力取得優(yōu)異成績,為農(nóng)行發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十八

培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會興隆縣農(nóng)牧局張麥?zhǔn)?0xx年8月18日,承德市技術(shù)人員素質(zhì)提升培訓(xùn)班在河北省昌黎科技示范學(xué)院進(jìn)行了開班典禮。農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳、承德市市長、市農(nóng)業(yè)局局長、學(xué)院校長等領(lǐng)導(dǎo)參加了這此次培訓(xùn)開班典禮,在典禮上每個領(lǐng)導(dǎo)都對我們提出了要求及這次培訓(xùn)開班的意義,彰顯了領(lǐng)導(dǎo)們對這次培訓(xùn)班的重視和對我們大家的希望,希望我們大家更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)知識水平,服務(wù)于承德人民,也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對承德人民的關(guān)心。這次培訓(xùn)的目的旨在提升我們技術(shù)人員的職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。作為一名工作在基層的服務(wù)人員,能來參加這次培訓(xùn),我感到非常榮幸。同時非常感激市局領(lǐng)導(dǎo)們審時度勢的舉辦此次培訓(xùn)班,讓我們這些技術(shù)人員不斷充電,完善自我,提高專業(yè)知識水平。下面我談?wù)勥@一個月來的培訓(xùn)的體會:

(一)、培訓(xùn)是十分必要的,也是我們所需的

現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展,技術(shù)水平已十分落后,某些細(xì)菌、病毒已發(fā)生變異,疾病的典型癥狀已不明顯或細(xì)菌病毒二者混合感染,這給診斷、防治造成困難,甚至對疾病癥狀搞不明白,這時對養(yǎng)殖戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、服務(wù)能力的水平受到限制,無法正確診斷畜禽疾病,因此,如果要提高自己的專業(yè)知識,提高服務(wù)水平,就必須學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)尤其顯得重要,它是對我們大腦的一次洗禮,是給自己的一次充電,是一次難得的學(xué)習(xí)和開闊視野的機會,對于我們盡快提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力具有十分重要的意義。這次培訓(xùn)是十分必要的,也是我們所需的,這也增加了我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的自覺性和緊迫感。

(二)、講師盡職盡責(zé)

一個月以來,我們主要學(xué)習(xí)了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的營養(yǎng)與飼料、動物的解剖與生理,家畜繁殖學(xué)等,老師們不論是在課堂上,還是在試驗課,都認(rèn)真盡心的去講、去傳授,并時而提問,講課內(nèi)容豐富、簡明扼要,把每門課程的主要內(nèi)容傳授給了我們,也是我們學(xué)著較容易,彰顯了一個老師的職責(zé),這為我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識提供了一個平臺,也加深了對所學(xué)知識的記憶,同時,學(xué)校有圖書館,為我們學(xué)習(xí)提供了參考材料,豐富了我們學(xué)習(xí)的興趣。

(三)、機會難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

個人的單位、家庭都有不少事需要做,但基本上都放下某些事,堅持學(xué)習(xí),如饑似渴地接受著新鮮的知識。在交談中大家都覺得機會是如此的難得,每個人都很珍惜,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代,同時學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境比較悠閑,讓人感覺很舒服。真的感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┻@機會。這不但能學(xué)習(xí)著豐富的文化知識,同時,結(jié)交了本地區(qū)的不少朋友,為以后相互學(xué)習(xí)、技術(shù)交流也提供了機會。

(四)、專業(yè)知識方面

在這次培訓(xùn)中,我主要學(xué)習(xí)了畜牧養(yǎng)殖方面的知識和技術(shù),例如:動物的繁殖與品種改良、動物營養(yǎng)與飼料、畜產(chǎn)品質(zhì)量安全、動物解剖生理學(xué)等,在培訓(xùn)的過程中,老師們?yōu)榱烁有蜗?、更加生動、更加深入的傳授養(yǎng)殖知識,在多媒體教學(xué)中穿插了許多實際觀察中拍攝的大量圖片,通過圖片和老師們細(xì)心的講解,我發(fā)現(xiàn)了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養(yǎng)殖知識和技術(shù)方面,仍然有著的許多盲點和欠缺,通過短短的一個月,自己學(xué)到了很多平常不懂或先進(jìn)的技術(shù),在老師們的耐心講解下學(xué)到了許多書本新的知識,比如,牛羊的解剖、其基本生理結(jié)構(gòu),部位及名稱試驗課上學(xué)會了粗蛋白質(zhì)、食鹽、牛奶中堿的含量的測定,學(xué)會了一些儀器的使用等,不僅豐富了自身的理論知識,也進(jìn)一步提高了我的實踐觀察能力和操作能力,增強了我對學(xué)習(xí)畜牧知識的興趣。

展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)知識,還要不斷的加強學(xué)習(xí),尤其是對新技術(shù)、新知識的學(xué)習(xí),面對畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級的病毒、細(xì)菌,只有堅持不斷學(xué)習(xí)、堅持與時俱進(jìn),接受新的理念、新的舉措,用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來治療新的疾病,用新的診斷方法去診斷疾病、去預(yù)防疾病,用新的理念去加強飼養(yǎng)管理,才能夠緊跟時代潮流,壯大畜牧事業(yè),更好的為養(yǎng)殖戶服務(wù)。

由于我們是基層的技術(shù)人員,主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預(yù)防接種工作,每門課程都有300頁以上,內(nèi)容比較多,在短短的時間內(nèi)消化吸收這樣11門課程的理論知識,對我們這些人來說是極大的難題,在短時間內(nèi)弄不太明白,比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學(xué)的理論知識。建議多教如何對畜禽進(jìn)行疾病的診治與預(yù)防、流行癥狀的辨別,并結(jié)合試驗、實踐、圖片及到現(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),增加我們的感官記憶,這樣我們更容易,更準(zhǔn)確的來診斷畜禽的疾病,以減少誤診給養(yǎng)殖戶造成巨大的經(jīng)濟損失;同時由于珍稀動物養(yǎng)殖比較流行,在農(nóng)村對珍稀動物疾病的診治是盲點,建議增加狗、貓的診治與預(yù)防,以便服務(wù)于農(nóng)民。因此,這次培訓(xùn)是十分必要的,是對我們知識更新的一次機會,我將以此培訓(xùn)為契機,嚴(yán)格要求自己,加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,豐富自己的知識面,提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力,做一名優(yōu)秀的基層農(nóng)技推廣人員,更好地服務(wù)于“三農(nóng)”工作。

農(nóng)業(yè)培訓(xùn)心得體會篇十九

20xx8月19日至8月26日,我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學(xué)—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí),感到十分榮幸和愉快。浙江大學(xué),坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州,接近國家級風(fēng)景名勝區(qū)——西湖,是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學(xué)。浙江大學(xué)華家池校區(qū)是中國干部教育培訓(xùn)的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠,楊柳依依;教學(xué)樓前古樹參天,環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)生學(xué)習(xí)深造的理想之學(xué)府。在幽靜的高端學(xué)府學(xué)習(xí),心情十分愉快,學(xué)習(xí)十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課,真正學(xué)習(xí)到了前所未有的新知識,新理論,思想有所感悟,確實受益匪淺,現(xiàn)將個人學(xué)習(xí)心得體會歸納如下。

一、開闊了視野,增長了見識,獲取了知識的正能量。

社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群;預(yù)防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生的各種社會問題;開展社區(qū)服務(wù),完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素質(zhì),實現(xiàn)個人和社會的良好互動,促進(jìn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。

陳學(xué)軍教授講授的《社會工作專業(yè)人才管理》,從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評價和獎勵機制等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的論述講解,讓我們深刻認(rèn)識到開展社會工作的重要性及具備專業(yè)的知識進(jìn)行服務(wù)性溝通是非常必要的,以及在實際工作中要規(guī)范管理,規(guī)范行為,明確職責(zé),明確目標(biāo),創(chuàng)造性地開展社會工作,為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費的社會服務(wù)和公共服務(wù)。

二、學(xué)與用相結(jié)合,開創(chuàng)性地開展社會工作。

理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán),為我們在實際工作中找到法律和政策依據(jù),因此,我們要將所學(xué)的知識運用到我們的工作實際,解決好指導(dǎo)好每一個人的社會工作,服務(wù)于自己身邊的對象,解決他們生活中的實際問題和困難。

貴陽市老年人比例占到貴陽市總?cè)丝诘?4.4%,也提前進(jìn)入了老齡社會。因此,我們迫切需要大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè),積極做好老年人的相關(guān)工作。我們要積極推進(jìn)養(yǎng)老機構(gòu)運營機制改革和完善,探索多元化、社會化的投資建設(shè)和管理模式,進(jìn)一步完善和落實優(yōu)惠政策,鼓勵社會力量參與公辦養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)和運行管理。

我作為一名基層的科級干部,在縣委的關(guān)心和安排下,有幸參加了永善縣第五期科級領(lǐng)導(dǎo)干部管理進(jìn)修班進(jìn)入浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn),能走進(jìn)“東方劍橋”美譽的浙江大學(xué),我感學(xué)習(xí)新理論,拓展新思路,迎接新挑戰(zhàn)。

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