2023年誰(shuí)的青春不迷茫(通用8篇)

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的回顧，也是對(duì)自己的鼓勵(lì)和激勵(lì)。在職場(chǎng)中，如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)？下面是一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)用方法，希望大家都能積極參與到環(huán)保中來(lái)。

誰(shuí)的青春不迷茫篇一

尤憶起，剛踏入中學(xué)的我們，沒有褪去身上的稚氣，沉浸在小學(xué)純潔無(wú)瑕的小學(xué)時(shí)光，沒有煩惱，沒有憂愁，更不懂得【心機(jī)】二字，而卻美好地憧憬，向往著美好的初中時(shí)光。也許，剛剛我們都很陌生，仍念掛這小學(xué)閨蜜，殊不知這天南地北的一別就成了匆匆過(guò)客不留下任何歲月痕跡。

初二這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，好像命運(yùn)給我開了一個(gè)很大的玩笑。周圍的人變了，電視上的情節(jié)陸續(xù)上映了，過(guò)眼迷煙致使我們驚悚、抱憾、迷?！瓓A雜著復(fù)雜的情緒的我們鋪天蓋地而來(lái)的是一大坨的作業(yè)、一大沓的試卷，圈圈叉叉在試卷上活蹦亂跳著，受挫者被跌入萬(wàn)丈深淵，怪不得別人說(shuō)；修行看個(gè)人造化。走過(guò)、憾過(guò)、恨過(guò)、愛過(guò)，也許是青春的不幸，或是青春的留戀。背起書包，騎著單車在人群中穿梭，快樂依舊，時(shí)光不老，溫存的記憶銘記于心。

我的青春我做主，放飛理想的風(fēng)帆，我的青春不再迷茫。

誰(shuí)的青春不迷茫篇二

青春是人一生中最珍貴，難忘的階段，或許它充斥著歡樂、興奮、激情；或許它充滿了遺憾、懊悔，憤怒。但誰(shuí)也不能否認(rèn)，這個(gè)讓我們盡情揮灑著汗水的時(shí)期的珍貴。

我的青春很迷茫，因?yàn)樗教幎际沁x擇，努力奮斗還是停滯不前，這都會(huì)使我們這些未經(jīng)人事的少年少女們感到猶豫、迷茫、困惑?？赡苁且?yàn)閷?duì)夢(mèng)想不夠堅(jiān)定，或許也趕到了成功路上的艱難險(xiǎn)阻，也許不知自己走的路是否正確，所以我們只能在一個(gè)“萬(wàn)人齊過(guò)的獨(dú)木橋”上搖晃著前行，如行尸走肉般而內(nèi)心卻斗爭(zhēng)的異常激烈，到底應(yīng)該怎么辦！我該如何選擇？這樣做真的對(duì)嗎？？如果失敗了該怎么辦？！

我的青春很迷茫，因?yàn)樗錆M了壓力。父母、學(xué)校、老師、同學(xué)，似乎把世間所有的壓力加諸在了我們身上，是我們搖晃的雙腿更加不堪，使身體搖搖欲墜。父母?jìng)兌际恰巴映升?，望女成鳳”，不僅把我們與所謂的“別人家的孩子”相比較，更是要求我們按照他們約定好的路線，一步一步走下去，不容半點(diǎn)差錯(cuò)，那么我們的想法呢？孩子的想法呢？你們有問(wèn)過(guò)嗎？你們有了解過(guò)嗎？學(xué)校的老師也同樣對(duì)我們充滿希望，但是有句話叫做“希望越大，失望越大”，我們不想讓您失望，于是只能加倍努力的學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！到了最后甚至都忘了自己的初衷--為了自己，為了自己的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)？還是為了不讓你們失望而學(xué)習(xí)。同學(xué)們也同樣帶來(lái)了許多的壓力，互相之間的傾訴，有時(shí)候不僅不會(huì)減緩心中的困惑，還會(huì)使自己的同學(xué)也同樣困惑，使兩人的心情更加不堪；青春期的懵懂年少，對(duì)漂亮的女孩充滿了好感，但是她卻只對(duì)另一位男生百般依戀。這些都加重了我們心中的壓力，極有可能成為‘壓垮駱駝的最后一根稻草’。

誰(shuí)的青春不迷茫？盡管我們的青春充滿了困惑，壓力，但是我們更應(yīng)該注意旅途中美麗的風(fēng)光。我們對(duì)夢(mèng)想充滿了困惑？不必如此，既然是我們的夢(mèng)想，我們應(yīng)該對(duì)其有堅(jiān)定不移的信心，一定能夠?qū)崿F(xiàn)的氣勢(shì)。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，一往無(wú)前的干勁才是我們這些年輕人應(yīng)該干的事情，我們要邁著堅(jiān)定的步伐踏上征途，把壓力化為動(dòng)力，使它帶領(lǐng)我們度過(guò)艱難險(xiǎn)阻。父母給予我們的不只是壓力，更多的還是他們無(wú)微不至的照顧和理解，給了我們一個(gè)穩(wěn)定的大后方，創(chuàng)造了可以拼，可以沖的環(huán)境；老師，是我們知識(shí)的補(bǔ)給站，相信一切困難碰到他們都會(huì)迎刃而解；同學(xué)之間的關(guān)愛、體諒、理解，都能帶給我們勇氣與信心，使我們一起奮斗，共同進(jìn)步，一起揮灑熱血的青春。

誰(shuí)的青春不迷茫？青春寶貴所在正是它的單純，沒有社會(huì)的明爭(zhēng)暗斗，爾虞我詐。為了使我們的青春不留遺憾，我們應(yīng)該帶著朋友老師家人的希望，理解，關(guān)心，一往無(wú)前的沖吧！沖吧！這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，不容我們失??！

誰(shuí)的青春不迷茫篇三

去年在西安的時(shí)候抽空買了本劉同的《誰(shuí)的青春不迷茫》，很早就在書架上看到過(guò)這本銷量排名穩(wěn)居榜首的暢銷作品，一直覺得這會(huì)是自己青春成長(zhǎng)過(guò)程中所需要的，想買無(wú)奈正品價(jià)格有點(diǎn)貴，所以那次剛領(lǐng)到工資，就直接去了書店，果斷購(gòu)買了這本夢(mèng)寐以求的作品。

因?yàn)橛辛恕堵殎?lái)職往》所以認(rèn)識(shí)了劉同，那個(gè)詞叫做職場(chǎng)達(dá)人，節(jié)目中的他點(diǎn)評(píng)精準(zhǔn)到位，言辭凌厲、風(fēng)格獨(dú)特，對(duì)待工作勤奮、細(xì)致；他衣著光鮮亮麗，自信陽(yáng)光，站在熒屏前自然而然地成了青年人的風(fēng)向標(biāo)，鼓舞著大學(xué)生們堅(jiān)持夢(mèng)想，心向未來(lái)。而坐在教室的我，恰逢即將畢業(yè)，面臨殘酷的社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力，面對(duì)不確定的未來(lái)，內(nèi)心誠(chéng)惶誠(chéng)恐，充滿了迷茫，有個(gè)大哥一樣地榜樣就在我的眼前，正是劉同這種精神力量的成長(zhǎng)動(dòng)力，激勵(lì)我去追尋成長(zhǎng)地足跡，去拼搏、去奮斗，成長(zhǎng)不易，青春不難，我們堅(jiān)持往下走著!

《誰(shuí)的青春不迷?！肥刮易哌M(jìn)了劉同的內(nèi)心世界，想必每個(gè)讀者都有各自不同的體會(huì)。他說(shuō)：每一個(gè)想要飛起來(lái)的人都要愛惜自己的羽毛，如果你以寫字為生，就不能草率的對(duì)待自己寫出去的字。我生性安靜內(nèi)向，喜歡獨(dú)自去思考，常常在夜深人靜的午夜，腦中思緒活躍，夜不能寐便欣然起身打開電腦，手捧一杯熱茶，點(diǎn)燃一支香煙，吞云吐霧間，時(shí)間在指尖流轉(zhuǎn)，認(rèn)真對(duì)待筆下地文字，和自己進(jìn)行心貼心的交流，也使我更理性地看待過(guò)往，那些逝去地困難、挫折、坎坷如今都已成為最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，就像劉同說(shuō)的那樣：有人會(huì)因?yàn)槲覀兊娜秉c(diǎn)而討厭我們。但也會(huì)有人因?yàn)槲覀兊恼鎸?shí)而喜歡我們。我們不必讓那些根本不喜歡我們的人喜歡上自己，而是要堅(jiān)持讓那些本該喜歡我們的人盡快發(fā)現(xiàn)自己。謝謝那些看輕、藐視我的人，格桑依然在堅(jiān)持活著，為了一點(diǎn)點(diǎn)的希望行走在人生路上。

劉同說(shuō)：為了不看人的臉色生活的.欲望，為了一個(gè)月憑本事掙父母一年工資的生活欲望，為了可以一個(gè)人獨(dú)自生活欲望，我們選擇了北漂。一個(gè)北漂的決定，讓本是普通人的我們，找到了展示自我的途徑，不僅有了更多工作的機(jī)會(huì)，還結(jié)識(shí)了很多成就彼此的人。這些關(guān)于北漂的描述，令我有了想要去突破自己，挑戰(zhàn)自我的欲望，我也應(yīng)該用青春去嘗試，去拼搏，去為自己以后留下足以讓自己感動(dòng)的日子。當(dāng)然不能說(shuō)為了追尋某個(gè)人的足跡去選擇北漂，那樣的人生可能會(huì)有些太過(guò)于隨心，但是為了不再過(guò)一種簡(jiǎn)單重復(fù)混吃等死的安逸生活，不能忍受在化工原料肆意彌漫中艱難呼吸的困苦，在化工廠里日復(fù)一日年復(fù)一年進(jìn)行生產(chǎn)線操作，我毅然辭去了這份收入不錯(cuò)的工作，選擇去北漂。朋友的意義就是幫助我們彌補(bǔ)缺失生命缺失記憶：考研未果，錢包丟失，辭職于出租屋，書稿不斷否定，小說(shuō)未知，被傷害至心驚肉跳。特別摘出來(lái)這段也是想告訴自己，誰(shuí)的成功都不會(huì)是偶然的，不是一蹴而就的，自己現(xiàn)在所經(jīng)歷的前輩們也都經(jīng)歷過(guò)，在這個(gè)年紀(jì)，每個(gè)人都迷茫過(guò)，找準(zhǔn)方向，堅(jiān)持下去，盡快結(jié)束這個(gè)人生低谷，才是當(dāng)下最重要的事情，回頭望去，誰(shuí)不是一路血跡斑斑？北漂路，很艱難，堅(jiān)持下去，也許會(huì)有出頭的那一天！

誰(shuí)的青春不迷茫，我也這樣迷茫著。努力前行吧，終會(huì)守得云開霧散，沒有什么過(guò)不去的，大家加油，一起走著！

2.27是同哥的生日，提前祝你生日快樂！同哥，咱們北京見！

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誰(shuí)的青春不迷茫篇四

7)成長(zhǎng)不就是這樣嗎?不是學(xué)到就是得到。--劉同《誰(shuí)的青春不迷?！?。

13)死去的青春化成灰也埋葬不了如今寂寞的單身。--劉同《誰(shuí)的青春不迷?！贰?/p>

17)因?yàn)槟贻p所以沒選擇《誰(shuí)的青春不迷?！贰?/p>

18)做好當(dāng)下每一件事，路自然就會(huì)開闊起來(lái)。--劉同《誰(shuí)的青春不迷茫》。

19)幸福不過(guò)是與生活合得來(lái)，與世界過(guò)得去的日子--劉同《誰(shuí)的青春不迷?！?。

20)他們都過(guò)得很好，因?yàn)檫@是他們自己做的決定。--劉同《誰(shuí)的青春不迷茫》。

誰(shuí)的青春不迷茫篇五

夏日，畢業(yè)，大雨滂沱。

每個(gè)人的青春都會(huì)有其特有的標(biāo)志和記憶，或熱烈赤誠(chéng)，或留有遺憾，但無(wú)論哪般，都會(huì)是我們生命旅程中不可或缺的一部分，因?yàn)橛袀?，因?yàn)椴煌昝溃雭?lái)才會(huì)倍感珍惜，所以啊，青春從來(lái)不會(huì)迷茫，迷茫的只是走不出回憶的自己。

緣分是一種不言而喻的東西，有時(shí)候，你越想推開，它卻把兩人牽的更緊，你越是想要抓緊，反而有時(shí)候會(huì)把兩人推得更遠(yuǎn)，所以，順其自然，跟著感覺走。就像青春，無(wú)論已經(jīng)逝去的或是正在經(jīng)歷的，不迷茫，更青春。

誰(shuí)的青春不迷茫篇六

照污了我憂郁的白襯衫。

狂風(fēng)任意的涂鴉。

肆虐著我已落定的凡心。

變成一絲塵埃隨風(fēng)飄舞。

我有一封春天的。

情書。

那是冬天遺失的霓虹。

想要乘坐雪國(guó)列車一路向北。

帶著我破木做成的吉他。

卻遺留了我的躁動(dòng)的心。

彷徨著的迷途。

只好行走在夜的城市。

用枯葉在我的白襯衫涂鴉。

寄給春天一首情詩(shī)。

我將面朝大海，等待春暖花開。

誰(shuí)的青春不迷茫篇七

《》是80后作家劉同著的，他不是真正意義上的作家，因?yàn)樗皇强课淖稚畹?。但是他有寫文字的?xí)慣，中間也出了不少書。他講話犀利，語(yǔ)速也快，應(yīng)該說(shuō)是講話犀利的人語(yǔ)速都快。這本書不是小說(shuō)，它更像是一本青春紀(jì)念冊(cè)，通過(guò)它看到其實(shí)每個(gè)人都有曾經(jīng)的惆悵與彷徨，也懂得了其實(shí)每個(gè)人都有那么段青春的沖動(dòng)與迷茫。

曾經(jīng)聽人說(shuō)過(guò)寫小說(shuō)，其實(shí)是寫自己的故事，不管你是用什么形式表達(dá)出來(lái)，都是你所想的映射。只不過(guò)有人用文字表達(dá)出來(lái)，有人用藝術(shù)的形式表達(dá)?？吹娜嗣靼着叮鋵?shí)我曾經(jīng)也是那樣，我怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢。這就是語(yǔ)言的魅力。經(jīng)過(guò)敲打出來(lái)的文字一般是經(jīng)過(guò)提煉的，那么也就是同時(shí)提升了自己。所以不要吝嗇你的手，多寫寫，你會(huì)發(fā)現(xiàn)慢慢地你心智成長(zhǎng)了很多，當(dāng)然了你不能記流水賬，要寫你所想，所思。

看了這本書，解決了自己的很多困惑。ta不是職場(chǎng)勵(lì)志書，不是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的書，但它確是能為現(xiàn)在的很多年輕人解決疑慮，特別是22到28歲的。讓更多的人活在當(dāng)下，而不是被人永遠(yuǎn)馴養(yǎng)。

曾經(jīng)以為自己是個(gè)鐘情的人，以為自己不會(huì)很快忘記初戀，其實(shí)那只是一種緬懷，就像劉同說(shuō)的忘記初戀的期限就一年，一年過(guò)后你可能就記得ta的名字，其他的一概不清楚了吧，不管當(dāng)初是怎樣的刻苦銘心。其實(shí)人的大腦沒有那么大的存儲(chǔ)容量，會(huì)定期清理那些久遠(yuǎn)的事情。經(jīng)為了即將失去的朋友卻無(wú)能為力而難過(guò)，現(xiàn)在看開了。有些人的出現(xiàn)就是為了給你上個(gè)課，上完課ta就會(huì)退出你世界，去其他地方。不再為擁有的，失去的而難過(guò)，但是我會(huì)真心記住那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜?。曾?jīng)看到人家年紀(jì)輕輕就小有成就會(huì)羨慕，然后比比現(xiàn)在的自己，相差甚遠(yuǎn)而自行慚愧，現(xiàn)在不再這樣了。做好當(dāng)下的自己比天天在那哀悼好多了。

這本書給我最大的收獲是：一個(gè)人的成功不是一朝而就的，是經(jīng)過(guò)自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人，趕快行動(dòng)吧！

誰(shuí)的青春不迷茫篇八

誰(shuí)的青春沒有迷茫，誰(shuí)的青春沒有假裝。

風(fēng)吹葉落，半度微涼，當(dāng)花兒還未落去，記載下屬于我們的舊時(shí)光?！}記。

想想當(dāng)初還未畢業(yè)的我們，總是幻想，我們的未來(lái)充滿期望。我們拉著手，齊步走，總是追求同樣的節(jié)奏；我們哼著歌，咬著糖，總是說(shuō)要做一輩子的好朋友；我們總是閉著眼，背靠背，不言不語(yǔ)，盡在不言中。

初一的我們進(jìn)入不一樣的學(xué)校，偶爾遇見的老友不免欣喜一翻。初一的我們懵懵懂懂，一段時(shí)間后才明白所幻想的單純友誼只能是幻想，我們都學(xué)會(huì)了虛偽，都學(xué)會(huì)了假裝，學(xué)會(huì)了上課睡覺、吃零食，下課看小說(shuō)、玩手機(jī)……我們迷茫，忘記了我們以往的夢(mèng)想。

初二的我們更加墮落，學(xué)著所謂的成熟，畫著像大熊貓一樣的煙熏妝。我們有時(shí)賣萌裝可愛，有時(shí)學(xué)著自以為是的女王范，我們期盼著自我成為像《小時(shí)代》里顧里那樣的女神，卻忽略了她的成功靠的是自我的努力。我們學(xué)清純，裝深沉，卻迷失了自我的方向。我們不解，我們迷茫，是什么改變了帆的方向我們離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，留給我們的僅有無(wú)盡的悲傷。

我們要逆轉(zhuǎn)航向。抱著夢(mèng)，向前飛，不逃避，不后退。趁我們的青舂還未謝幕，在這美麗的年華里高飛。