致家長一封信通用(大全8篇)

文學(xué)是一種通過文字和語言來表達(dá)思想、感情和意義的藝術(shù)形式?？偨Y(jié)應(yīng)該準(zhǔn)確而簡潔地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和觀察。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

致家長一封信通用篇一

家長們：

一、少年軍校訓(xùn)練內(nèi)容：隊(duì)列操練、軍事游戲、夜行軍、實(shí)彈射擊、定向?qū)?、自救自護(hù)和野外生存技巧訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)益智游戲、野炊、篝火晚會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間：6月25日—29日。

三、活動(dòng)要求：

1、每位學(xué)生需帶挎包、水壺、球鞋、手電筒、水杯、餐具、日記本、紅領(lǐng)巾、毛巾被、床單、枕頭、換洗衣物、洗漱用品和必備的常用藥品xxx風(fēng)油精、感冒藥、藿香正氣水、花露水、ppa等xxx。

2、在軍校訓(xùn)練期間，要求同學(xué)們不能購買零食。

3、有特長的學(xué)生可帶磁帶和表演道具，以備聯(lián)歡會(huì)用。

4、在訓(xùn)練期間沒有特殊情況，家長不要到訓(xùn)練地點(diǎn)看望孩子。

xx。

xxxx年x月x日。

致家長一封信通用篇二

尊敬的家長：

那天放學(xué)路上，遇上紅燈，停下車，身后幾個(gè)實(shí)小接孩子的家長依然故我的闖了過去……。

雖然沒有穿梭的車流，你不用為安全擔(dān)憂，可是家長啊，你帶著孩子啊，我們是否該為孩子的健康成長想想：“我們給孩子留下了什么影響，孩子們在學(xué)校里受到的正規(guī)教育，被你的行為踐踏的遍體粼傷……”

暑假到了，孩子們離開了校園，回歸家庭環(huán)境，家長擔(dān)負(fù)著教育孩子的重要責(zé)任。我國法律規(guī)定，父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)。家長的一言一行都會(huì)給孩子帶來影響，作為家長就要以正確的言行教育孩子，用符合法律和道德的.行為對孩子產(chǎn)生無意識(shí)教育，讓我們的下一代健康成長。為此提醒大家注意以下幾點(diǎn)：

1、暑期帶著孩子游玩是免不了的，家長們外出一定要遵守交通規(guī)則，無論是從安全角度，還是從孩子的健康成長考慮。

2、暑期親朋好友相聚，在孩子在場的情況下注意談話的內(nèi)容和方式，就餐適量而不貪杯，娛樂健康而不低俗。

3、幫助孩子制定一個(gè)暑期活動(dòng)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，做到玩耍、學(xué)習(xí)兩不誤。特別是合理安排孩子的上網(wǎng)時(shí)間，教育子女健康上網(wǎng)，上“健康”網(wǎng)。

4、運(yùn)用學(xué)校安排的暑期讀書活動(dòng)，和孩子一起讀書、看報(bào)，和孩子一起談?wù)摃械娜宋锖褪录?，培養(yǎng)孩子的閱讀、理解和表達(dá)能力。

5、利用早晚比較涼快的時(shí)間和孩子一起適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，如散步、籃球、乒乓球、羽毛球等培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)機(jī)能和健康的體魄。在天氣較熱時(shí)，可和孩子一起下棋，如飛行棋、中國象棋、國際象棋、圍棋等益智游戲，培養(yǎng)孩子活躍的思維能力。

祝你和孩子過一個(gè)愉快的暑期！

寫信人。

20xx年xx月xx日。

致家長一封信通用篇三

尊敬的李文廣家長：

您好！

感謝您一直以來對我們北京千悅英才教育中心（原華鼎書院少兒國學(xué)館）的支持和信任，把孩子送到我們這里生活和學(xué)習(xí)。不知不覺中，一年多過去了，在這一年多的時(shí)光里，文廣收獲了許許多多的知識(shí)和伙伴們的友誼，實(shí)踐著待人接物的基本禮節(jié)，體驗(yàn)著成長中的快樂和煩惱，并且依然充滿好奇的探索著這個(gè)未知的世界。春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，每個(gè)季節(jié)都有它的風(fēng)景，我們千悅英才也因?yàn)橛辛宋膹V小朋友而多了許多的風(fēng)景。感謝他曾帶給我們的開心和幽默，還有他留在這里的一頁頁天真無邪的故事。在此，華鼎書院的四位老師祝賀文廣小朋友暑假快樂，天天玩的開心，身體健健康康，智慧天天增長！

（經(jīng)典背誦）。

經(jīng)過一年的時(shí)間，共背誦二萬五千字：論語，老子，笠翁對韻，千字文，弟子規(guī)，朱子治家格言，孝經(jīng)部分章節(jié)，中庸部分章節(jié)。

識(shí)字：能達(dá)到1500字以上。而且對漢字的記憶快，不少字一次就能記住。

閱讀:在讀小學(xué)二、三年級課文時(shí)。比較流暢。讀小學(xué)五年級課本時(shí)，能大體理解課文所表達(dá)的意思。

（數(shù)學(xué)）。

數(shù)學(xué)方面，文廣目前所學(xué)習(xí)的知識(shí)，已到達(dá)小學(xué)三年級水平。

1.能用豎式計(jì)算所有整數(shù)加減算術(shù)題。

2.能熟練運(yùn)算乘除各種類型算術(shù)題，包含有余數(shù)的除法。

3.掌握了加減乘除混合以及含有括號(hào)的算術(shù)題計(jì)算規(guī)律。

4.能認(rèn)讀億位級大數(shù)字。

5.學(xué)習(xí)了長度單位的換算，以及測量。

6.學(xué)習(xí)了重量單位的換算。

7.認(rèn)識(shí)了各種圖形，以及銳角、鈍角、直角。

8.學(xué)習(xí)了分類和找規(guī)律。

9.學(xué)習(xí)并掌握了鬧鐘的時(shí)、分、秒，以及時(shí)間單位的換算。

10.學(xué)習(xí)并掌握了年、月、日，一三五七八十臘，三十一天永不差，平年二月28天，閏。

年二月29天，以及平年閏年的識(shí)別。

11.小數(shù)的認(rèn)識(shí)和書寫。

12.學(xué)習(xí)了計(jì)算長方形和正方形的面積。

13.學(xué)習(xí)了計(jì)算長方形和正方形的周長。

（英語）。

英語方面，通過這一年多以來大量的英語聽讀，聽力持久的浸泡，語言環(huán)境的不斷刺激，文廣已具備很好的聽力感知能力，聽到錄音能對里面的詞匯進(jìn)行條件反射式的識(shí)別。加之生活中經(jīng)常的表達(dá)和演練，文廣已具備了簡單的日常表達(dá)能力。比如：吃飯、睡覺、喝東西、想要干什么、去哪兒、打招呼、問候、買東西、搭乘各種交通工具、各種顏色、各種水果、各種食物、各種飲料、各種食品、各種生活用品、各種花草樹木、各種動(dòng)物、各種蔬菜、一百以內(nèi)包括一百數(shù)字發(fā)音、26個(gè)字母認(rèn)識(shí)和書寫、等等。毫無疑問，在英語語感和聽讀方面，文廣已經(jīng)打下了很好的基礎(chǔ)。

恭喜李文廣同學(xué)，從北京千悅英才教育中心（原華鼎書院少兒國學(xué)館）正式畢業(yè)了！我們相信在接下來的小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，文廣將一直卓越，長大后定是棟梁之才！

一年以來，變化最大的是與同學(xué)的互動(dòng)中，心量擴(kuò)大了，活潑又有內(nèi)斂，收放有度，所以相處融洽，。以后更多培養(yǎng)負(fù)責(zé)與承擔(dān)，這樣加上他本具的穎悟和自省能力，會(huì)成長為優(yōu)秀的人才，甚至是社會(huì)精英。成就自他。

我們期待看到未來的文廣—自信！勇敢！付出！擔(dān)當(dāng)！成功！幸福的男人?。。?/p>

再次誠心感謝您對我們北京千悅英才教育中心（原華鼎書院少兒國學(xué)館）的支持和信任。謝謝！謝謝！謝謝！

xxx教育中心。

20xx年6月19日。

致家長一封信通用篇四

親愛的家長朋友，您好：

為促進(jìn)我市學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營造全社會(huì)高度重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的社會(huì)環(huán)境，我園積極開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

幼兒園法律地位的特點(diǎn)：

1、公共性。

2、公益性。

3、多重性。

幼兒園的基本義務(wù)（六條）。

1、遵守法律、法規(guī)。

2、貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家保育教育標(biāo)準(zhǔn)，保證保育教育質(zhì)量。

3、維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益。

4。以適當(dāng)方式為幼兒監(jiān)護(hù)人了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及其他有關(guān)情況提供便利。

5、遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目。

6、依法接受監(jiān)督。

在行使權(quán)利時(shí)應(yīng)注意：依法辦園，依法治教。保障幼兒園、家長、幼兒、教師的合法權(quán)益。

教師是園所發(fā)展之本。在“以人為本”管理理念的指引下，我園嘗試使用先進(jìn)的管理機(jī)制，變管理為服務(wù)。尊重教師，營造和諧的工作氛圍，貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，確立平等、尊重、團(tuán)結(jié)的意識(shí)，充分發(fā)揮骨干教師的業(yè)務(wù)才干，鼓勵(lì)年青教師不斷提高教學(xué)水平；加強(qiáng)教師的思想政治工作，執(zhí)行好師德規(guī)范。

熱愛幼兒、尊重幼兒是幼兒教師職業(yè)道德的核心。幼兒園不僅需要為幼兒創(chuàng)建優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境以滿足幼兒生理需求，同時(shí)在創(chuàng)建物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)也決不能忽視精神環(huán)境的創(chuàng)建。以滿足幼兒的心理需求，促進(jìn)幼兒心身健康和諧發(fā)展?！懊恳粋€(gè)孩子都有做好孩子的愿望，同樣渴望得到教師的關(guān)愛、理解與尊重。我們所做的每一項(xiàng)工作，應(yīng)努力讓幼兒真切地感受到我們對他們的關(guān)注、理解、贊賞和支持。

營造相互尊重、平等合作的家園關(guān)系。把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。

致家長一封信通用篇五

尊敬的廣大學(xué)生家長：

又到了一年秋收時(shí)，你們辛勤的汗水即將化成豐收的喜悅。然而每年秋收過后，秸稈大部分被廢棄或焚燒，破壞了土壤結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)田質(zhì)量下降，污染了空氣環(huán)境，嚴(yán)重危害人體健康。同時(shí)，焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧，容易引發(fā)交通事故，威脅群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

實(shí)行秸稈全面禁燒，認(rèn)真搞好秸稈綜合利用，不僅能夠改善大氣環(huán)境質(zhì)量，而且從根本上解決了因秸稈焚燒或亂堆亂放、腐爛變質(zhì)而帶來的環(huán)境污染，在改善村容村貌、提高空氣質(zhì)量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的同時(shí)，可以實(shí)現(xiàn)秸稈轉(zhuǎn)化升值，增加經(jīng)濟(jì)收入。共同保護(hù)環(huán)境、防止焚燒秸稈環(huán)境污染事件和安全事故的發(fā)生，是廣大人民群眾正常生產(chǎn)、生活的基本保證，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

尊敬的家長們,近年來國家、省、市先后出臺(tái)一系列文件，明確規(guī)定焚燒秸稈是違法行為，對于焚燒秸稈的行為可依法進(jìn)行處罰。請大家積極響應(yīng)上級號(hào)召，自覺按照要求，充分認(rèn)識(shí)焚燒拋棄秸稈的嚴(yán)重危害，切實(shí)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，堅(jiān)決做到不焚燒秸稈，保證自家農(nóng)田不著一把火、不冒一處煙，自家秸稈不污一條河；大力宣傳發(fā)動(dòng)，做好家人、親戚、鄰里的說服教育工作，引導(dǎo)大家支持配合地方政府工作，共同遵守相關(guān)規(guī)定，勇做遵紀(jì)守法的楷模；做好秸稈存貯工作，并積極開發(fā)利用，真正實(shí)現(xiàn)秸稈全面禁燒和綜合利用，促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)！

xxxx。

日期：

致家長一封信通用篇六

親愛的兒子：

兒子，媽媽還是第一次寫給你呢?

說真的，提起筆的'那一刻，真不知道該給你說些什么。因?yàn)槲覀兲焯於荚谝粔K兒生活，表面上好像你的一切都在我的面前展現(xiàn)，我好想看不到你的任何優(yōu)點(diǎn)。在我眼前，我只看到你的缺點(diǎn)，怎么看都無法看到我滿意的一面。今天媽媽就想好好的說一說你讓我不滿意的地方。

第一，我覺得你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真，不知是你不想學(xué)習(xí)呢?還是你暫時(shí)沒有了解知識(shí)的重要性?總之，你現(xiàn)在對學(xué)習(xí)的態(tài)度，我是非常看不慣的。我也有經(jīng)常提醒你，但卻沒有多大的效果。為什么你在家里的表現(xiàn)跟學(xué)校不一樣呢?媽媽有時(shí)的話，你怎么就聽不進(jìn)去呢?我知道你很喜歡運(yùn)動(dòng)。在你很小的時(shí)候就送你去練跆拳道。但幾年過去了，你卻沒有什么收獲。連最起碼的禮儀你都做得不是很好。我是有些失誤的。兒子，你也一天天的在長大，爸媽對你的要求也不是太高。只希望你長大后能自己養(yǎng)活自己，能做一位為社會(huì)做出些貢獻(xiàn)的人好人!就行了!

不過，你也有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如，你比較獨(dú)立，因?yàn)榧依餂]有老人照顧，爸媽都要上班。在我們都不在家的時(shí)候，你會(huì)自己煮飯自己吃，會(huì)下面條，會(huì)蒸雞蛋糕，會(huì)洗碗筷。這些家務(wù)活你做得很不錯(cuò)。也會(huì)幫助媽媽收疊衣服。但不知為什么?我卻始終覺得，你的學(xué)習(xí)也應(yīng)該要像做家務(wù)活一樣棒。那樣才會(huì)更有出息。你認(rèn)為呢?兒子!我希望你看過這封信后，會(huì)有一個(gè)全新的兒子出現(xiàn)在媽媽面前。當(dāng)然，媽媽也有不好的地方，比如老是在你面前發(fā)火，大聲恐你。在這里，媽媽跟你說聲：“兒子，對不起!”讓我跟你一起改正那些不好的習(xí)慣。一起面對今后的生活，好嗎?”

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

xxx。

20xx年xx月xx日。

致家長一封信通用篇七

尊敬的家長：

您好，首先衷心感謝您對我校的支持！

在三個(gè)星期的學(xué)習(xí)過程中，孩子們表現(xiàn)積極，全身心投入，具有極大的興趣。針對孩子注意力不集中，不喜歡作文等問題，我們的課堂設(shè)置了場景表演，情景模擬、展示、游戲等豐富多彩的室內(nèi)外活動(dòng)課，讓孩子在不自覺的意識(shí)中投入課堂，認(rèn)真聽講，積極配合和參與。我們的教學(xué)方式是以鼓勵(lì)為主，只要孩子有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)，給孩子建立自信心，特別是課堂上總愛提問不舉手，不愿回答問題的同學(xué)，慢慢的引導(dǎo)他們?nèi)谌爰w中。

在接下來的課程中，我們會(huì)教授孩子如何寫好記事文，如何寫人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理，從而將文章寫具體生動(dòng)，寫景狀物的方法，讀書筆記和閱讀理解等。每堂課都會(huì)有一篇當(dāng)堂作文來練習(xí)寫作方法，家庭作業(yè)幫助孩子積累詞匯和提高閱讀能力，希望家長配合檢查并簽字。

孩子所選的“一百元學(xué)作文”體驗(yàn)課，還剩最后一次課。為了孩子能學(xué)到更多更好的寫作方法，保持寫作興趣，您可同孩子商量，續(xù)報(bào)剩下的16次課（500元）。

xxx。

20xx年1月3日。

致家長一封信通用篇八

各位家長朋友：

你們好。你們每天忙碌的工作，是為了更好的蘊(yùn)育下一代，我們幼兒園同樣肩負(fù)著你的希望，教育好孩子，保護(hù)好孩子。在這里幼兒人身安全工作就成了重中之重，今年我們耳聞目睹了不少因安全造成的幼兒傷害事件，這不能不讓我們廣大家長和幼兒園都引起警覺，這就要求我們幼兒園和廣大家長朋友攜手共同為幼兒在多方面創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的安全環(huán)境。現(xiàn)將近期安全工作告知如下：

1、我們幼兒園制定一系列安全規(guī)章制度，培養(yǎng)教師的責(zé)任心、愛心，定時(shí)定期檢查幼兒及其生活環(huán)境，排除不良因素，消除安全隱患。

2、家長配合幼兒園做好五防知識(shí)教育工作，即防水、防電、防火、防震、防汛。

3、幼兒園配備安保人員，家長在接送幼兒時(shí)不得與安保人員聊天，保證其正常的安保工作。

4、幼兒須在早8：30前入園，離園時(shí)須父母或爺爺奶奶親自持接送卡來接，如有其他人接孩子需提前告知老師。

5、家長不允許給幼兒帶錢幣、小玩具、小刀、垃圾食品、及其他有安全隱患的物品入園。

6、住在樓區(qū)的家長應(yīng)常教育幼兒不攀爬窗戶，不在窗口向下張望。

7、家長應(yīng)配合老師教育幼兒，節(jié)假日不允許單獨(dú)出去游玩，不遠(yuǎn)離家人。

8、教育幼兒不給陌生人開門、不和陌生人交談、不吃陌生人的食品。

9、家長配合老師教育幼兒不到水庫水池邊玩耍，出門須有大人陪伴，不單獨(dú)和小伙伴出行。

10、教育幼兒不玩火、不玩電插座、不玩煙花、爆竹等易燃物品。

11、幼兒特殊情況不來園，家長須及時(shí)向老師請假。

12、幼兒有生病跡象應(yīng)告知老師，使之得到更好的照顧。

13、家長配合老師為幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及禮貌用語，不打人不罵人，誠信待人。

14、節(jié)假日、周日家長更應(yīng)提高警惕，教育幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

總之，幼兒安全是教育的保障，一切都以安全為第一，我們家長一定要和幼兒園攜手并肩，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)物質(zhì)和精神的安全屏障，才能使幼兒在人生路上更好、更健康、更平安、更快樂的成長。

xxx幼兒園。

20xx年6月19日。