了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和喜好,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。在情感表達(dá)中,我們可以運(yùn)用一些技巧和策略,以達(dá)到更好的效果。通過收集總結(jié)范文,我們可以了解不同行業(yè)和領(lǐng)域中常見的問題和挑戰(zhàn),提前做好準(zhǔn)備。
初中成長路上的指明燈范文匯總篇一
黑夜給我了黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。
――題記。
太陽、溫暖,美好的代名詞。明燈、鼓勵(lì),溫暖的代名詞。你們或許會覺得太陽與明燈,似乎沒有什么關(guān)聯(lián),可我卻覺得,縱使黑夜的大衣遮蓋住了太陽的萬丈王莽,也還會有一盞明燈掛在心頭,將世界照亮。
一雙慧眼閃亮,好似明燈的燈光跳動,不知名的情感似一汪深潭在其中蕩漾。兩邊嘴角輕翹,好似明光的溫暖散發(fā),尚留余溫附在我的耳邊,一張笑臉足以讓人在黑暗籠罩時(shí)看清前行的方向。她,就是我的語文老師,一個(gè)我十分敬佩的老師。
心不在焉的我,這幾天在班委的崗位上總是錯(cuò)誤頻發(fā)。終于有一天,我遺漏了一件重要的通知,看到老師的責(zé)備的眼神,同學(xué)們的私下指責(zé),內(nèi)心不平靜的我,走出了老師辦公室,目眺遠(yuǎn)方,卻發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心還是無法平靜下來,深深的懷疑終于漫上了我整個(gè)胸腔。
遠(yuǎn)處,一大輪血紅血紅的太陽將白云浸染成橙色,再將他們輕而易舉地撕碎。我的心不由地一頓,似乎有什么要和這一輪紅日一樣蓬勃而出。紅日西落,詮釋了輝煌的白天過去了,現(xiàn)在終于輪到了漫長的黑夜主宰這世間的一切。但,紅日西落,是否也代表著我們即將迎來不平凡的一天呢?我的心不禁觸動了。
懷著這種觸動,我走進(jìn)教室。語文老師看到了若有所思的我,連忙向我走了過來?!澳阕罱煽冇兴陆?,是不是學(xué)習(xí)碰到了困難呢?有什么困難請不要放在心上,一定要及時(shí)跟老師訴說?!蔽椅攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,想說什么,卻覺得無從說起。老師看看我,想了一下接著說“你平時(shí)要多注意勞逸結(jié)合,不會做的題目要及時(shí)請教同學(xué),千萬不要讓困難無限變大,我們都是外面的那一輪太陽,總不管黑夜多門漫長,總會有驅(qū)散黑暗的那一瞬間的,是吧?”老師的雙手邊說邊放在了我的肩膀上,似乎是一種信任,也似乎是一種寬慰。忽然,我覺得之前內(nèi)心的陰霾已經(jīng)被驅(qū)散了,陽光正頑強(qiáng)地透過心墻,照射到我的心中。
是啊,縱使黑夜逼迫太陽落幕,遮住了光芒,使我短暫的迷失了前行的方向,但是,沒關(guān)系,。因?yàn)槲仪靶械穆飞?,已?jīng)有了一盞明燈照亮了我,時(shí)時(shí)為我撥開迷霧,指引迷津,指出前行的方向。
謝謝你,我可親可愛可敬的語文老師。
初中成長路上的指明燈范文匯總篇二
從古至今,書籍獲得了“人類進(jìn)步的階梯”“人類文明的長生果”“全世界的營養(yǎng)品”等美譽(yù)。千年歲月,如白駒過隙,世事變遷,不變的卻是這書籍。對我來說,書籍更是我成長路上的一盞指明燈。
漢代劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!睆奈易R字起,便開始了與書為伴的生活。每晚我和媽媽依偎在一起,媽媽給我讀一個(gè)又一個(gè)生動有趣的小故事,她一個(gè)字一個(gè)字指著念給我聽,十分耐心。我也學(xué)著媽媽的語氣,嘗試讀出并記住那一個(gè)個(gè)生字。夜晚躺在床上,我常?;貞浤潜緯系膬?nèi)容,觸動了我幼小的心靈。
啊,書籍,你猶如一盞永不熄滅指明燈,照亮了我前方的道路。回過頭去,遙望成長的道路,少不了書籍的陪伴。書籍不僅是一盞指明燈,還是我的良師益友。
通過閱讀書籍我可以很好地調(diào)整自己的心態(tài),在我取得好成績時(shí),書籍溫馨提示我要有欲窮千里目,更上一層樓的進(jìn)取精神;在我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),書籍讓我有了山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的人生思考,當(dāng)我虛度光陰時(shí),書籍就會在我耳邊念叨一寸光陰一寸金,讓我趕緊振作起來陪伴它。
記憶最深刻的是我上五年級的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績很不理想,每天都會被家長教訓(xùn),有些女同學(xué)又孤立我,我十分煩惱,在好好學(xué)習(xí)之余,我便沉浸在書籍的海洋中,我在《哈佛家訓(xùn)》中學(xué)了一個(gè)好方法,給自己種了一棵煩惱樹,每天對著它傾吐自己的心聲,不僅自己輕松愉快,煩惱樹也茁壯成長起來。
不久后我升入了初中,書籍給予我的幫助就更大了,他教會我許多閱讀技巧,它引導(dǎo)著我給她化妝在書上圈點(diǎn)批注,寫出自己的心得和見解,使它變得更加飽滿。我在書籍中學(xué)到了許多人物的優(yōu)秀品質(zhì),如船長尼摩的英勇頑強(qiáng),他也是因?yàn)殚喿x書籍才變得如此博學(xué),它的潛艇上有1冊書籍。閱讀書籍還使我的作文更加優(yōu)秀,他們使我的總更加新穎,做材料題更加輕松。
初中成長路上的指明燈范文匯總篇三
古人云:傳家兩字信與德,興家二法勤與儉。細(xì)數(shù)風(fēng)雨兼程的成長旅途中,家風(fēng)家訓(xùn)在不經(jīng)意間已然點(diǎn)滴滲透我的成長軌跡?!笆匦?,勤儉,文明”,善小而為,久之成德。
“儉”,既是一種生活習(xí)慣,更是一種修養(yǎng)又是一種德行。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。臥龍《誡子書》有曰:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德”。勤儉也是我們家中一以貫之的信條。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,從小到大,母親就教育我要愛惜糧食,絕不浪費(fèi)。無論是在家還是下館子,我都是驕傲的“光盤一族”。此外,節(jié)約用水,廢水的再利用,使用“峰谷電”等等,都是父母親在平時(shí)的言傳身教中,助我養(yǎng)成的優(yōu)良品德。以儉養(yǎng)德,定會使我受益終身。
“禮”,知書而達(dá)禮,家訓(xùn)家規(guī)亦是其中的一部分。茶余飯后,嚴(yán)厲的父親總會教導(dǎo)我為人處事要虛懷若谷,敬辭禮貌不離口,尊老愛幼記心頭,并且要有一顆善良的心靈。
我很幸運(yùn),在這個(gè)家風(fēng)淳樸,家訓(xùn)優(yōu)良的港灣成長。漸漸明事理,守德行。這代代傳承的正能量也遠(yuǎn)勝萬貫家財(cái),是父母給我最好的饋贈。如照亮前路的星暉,無聲地在我身后交織出一片絢爛,滿地月華。
初中成長路上的指明燈范文匯總篇四
古人云:傳家兩字信與德,興家二法勤與儉。細(xì)數(shù)風(fēng)雨兼程的成長旅途中,家風(fēng)家訓(xùn)在不經(jīng)意間已然點(diǎn)滴滲透我的成長軌跡?!笆匦牛趦€,文明”,善小而為,久之成德。
“儉”,既是一種生活習(xí)慣,更是一種修養(yǎng)又是一種德行。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。臥龍《誡子書》有曰:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德”。勤儉也是我們家中一以貫之的信條?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,從小到大,母親就教育我要愛惜糧食,絕不浪費(fèi)。無論是在家還是下館子,我都是驕傲的“光盤一族”。此外,節(jié)約用水,廢水的再利用,使用“峰谷電”等等,都是父母親在平時(shí)的言傳身教中,助我養(yǎng)成的優(yōu)良品德。以儉養(yǎng)德,定會使我受益終身。
“禮”,知書而達(dá)禮,家訓(xùn)家規(guī)亦是其中的一部分。茶余飯后,嚴(yán)厲的父親總會教導(dǎo)我為人處事要虛懷若谷,敬辭禮貌不離口,尊老愛幼記心頭,并且要有一顆善良的心靈。
我很幸運(yùn),在這個(gè)家風(fēng)淳樸,家訓(xùn)優(yōu)良的港灣成長。漸漸明事理,守德行。這代代傳承的正能量也遠(yuǎn)勝萬貫家財(cái),是父母給我的饋贈。如照亮前路的星暉,無聲地在我身后交織出一片絢爛,滿地月華。
初中成長路上的指明燈范文匯總篇五
孔明燈又叫天燈,傳說是古代三國時(shí)期杰出的政治家、軍事家諸葛亮發(fā)明的,距今已有1700年制作歷史,后人把它稱為孔明燈??酌鳠舢?dāng)時(shí)用作軍事信號燈,孔明借此調(diào)兵遣將,打了不少勝仗。現(xiàn)在,人們用于中秋節(jié)點(diǎn)放的“孔明燈”,是仿造孔明發(fā)明的“孔明燈”,但意義不同。中秋節(jié)點(diǎn)放的“孔明燈”也叫“許愿燈”,在中秋佳節(jié)祭拜圓月點(diǎn)亮?xí)r許愿,寄托人們的理想和愿望。
中秋之夜,月亮圓圓的,象一塊雪白的圓盤掛在天空中,雪亮的光線普照在大地上。我們一家人來到縣城的三區(qū)花園里,只見三區(qū)花園里燭火通明,人來人往,熱鬧非凡。人們有的團(tuán)坐在草坪上,有的在草坪上鋪上紙張,點(diǎn)上蠟燭,放上月餅和各種糖果,一邊賞月,一邊吃東西,思念著遠(yuǎn)處的'親人,洋溢著一團(tuán)“每逢佳節(jié)倍思親”的氛圍。不一會,人們便放起了“孔明燈”,各形各色的的“孔明燈”在人們的歡呼聲中陸續(xù)升起,只見一團(tuán)團(tuán)的火球在天空中飄蕩,帶著人們的各種愿望,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后成為了一束小小的火光在空中一閃閃的,如同一顆顆小星星。這時(shí),坐在我身旁的爸爸告訴我有關(guān)“孔明燈”的原理:“孔明燈”能飛上天的原理正如熱氣球飛上天空的原理一樣,當(dāng)氣溫達(dá)到一定的溫度時(shí)便可以利用熱氣推動用絲綢制作的氣球飛上天空。在現(xiàn)代,人們放“孔明燈”是為了許愿,他們先把愿望寫在孔明燈的燈罩上,然后再把它和支架組合在一起,燈罩下的支架上有一塊燃料,把它點(diǎn)燃,把“孔明燈”舉在天空,當(dāng)燈罩里的氣溫足夠時(shí),“孔明燈”便能帶著人們的夢想飄向遠(yuǎn)方。然而,不是每個(gè)“孔明燈”都能成功飛起,看,有的“孔明燈”剛飛起就落了下來,有的則掉入水塘中,有的卡在樹上,待燃燒到熱度后才又慢慢升空,有的被風(fēng)吹到石橋上,涼亭角上,過了一會兒便掉入水塘中,造成這樣的原因是“孔明燈”還沒有達(dá)到能飛到高空的熱度。因此,人們在等待中、歡呼中,想辦法拿下不能飛上天空的“孔明燈”,又繼續(xù)點(diǎn)燃它,又耐心地等它燃到一定熱度才放開它,讓它升空,于是,人們又是一片歡呼。
初中成長路上的指明燈范文匯總篇六
元旦時(shí)節(jié),我和媽媽要去世紀(jì)廣場放孔明燈。
到了那邊,看見天上飄滿了孔明燈,既像飛機(jī),又像閃爍著光輝的星星,于是,我加快了腳步。逛了好一大圈,才找到買燈的地點(diǎn)。買來一盞孔明燈,興致勃勃地到下面放了起來。蠟燭點(diǎn)燃,好多人都圍了過來我小小的心里有了極大的滿足感。人越圍越多,到了放飛孔明燈的時(shí)候。把燈放飛,我們目送著它。呀,風(fēng)向一變,燈就要撞到樹上了。不要!不要!我在心里面吶喊,眼睛直勾勾地盯著孔明燈,但是,燈還是撞到樹上了。
霎那間,剛才還紅撲撲的小臉蛋頓時(shí)變得蒼白如紙,數(shù)十雙目光投向我們,我和媽媽被看得恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,卻還是硬著頭皮走到那棵樹下。氣氛十分尷尬。看著樹上的孔明燈,我既害怕,又無奈。害怕燈會把樹燒起來,又只能在下面眼睜睜地看著??粗鴦e人的孔明燈一個(gè)飛得比一個(gè)高,我的心里真不是滋味兒。燈取下來了,我們想再買一個(gè)放飛,卻又怕重蹈覆轍,一直在那里徘徊。,猶豫不決,心里亂極了,僅存的一點(diǎn)希望在與失望打架。還是再買一個(gè)好了。想著,又往賣燈的地方那邊去。在路邊,也看到一家人在放孔明燈。這時(shí),城管來了,不由分說地把那家人的孔明燈奪過去踩了。又停了好一會兒才走。又是一個(gè)打擊。那一家人比我還倒霉。這樣想著,不但沒有一點(diǎn)安慰,反而將心比心,與他們一起哀傷。那驚愕中帶著失望的表情,又使我不安起來。這對失望的我,無疑是一個(gè)打擊。但是,看到成功的人臉上的喜悅,勇氣又回到了心里。
再一次買了孔明燈,由于吸取了教訓(xùn),我們到了空曠的綠地上放城管又剛走,是一個(gè)很好的時(shí)機(jī)。這次,我在心中默默祈禱,希望我能成功??酌鳠襞蛎浧饋?,“一,二,三”。成功了!孔明燈一飛沖天與其它燈一起帶著我的希望,飄向幽暗的夜空。
我的心猛然一顫,放飛孔明燈的過程不就是度過人生嗎?前幾次的失敗只是一個(gè)考驗(yàn),只有經(jīng)得住失敗的人,才能夠成功。如果我當(dāng)時(shí)放棄了,就不會有現(xiàn)在的成功。失敗是每個(gè)人必須體驗(yàn)的經(jīng)歷從中吸取教訓(xùn),下次才能成功。夜空上那小小的光芒照亮了我的心房。在車上,望著窗外的風(fēng)景,我陷入了沉思。
初中成長路上的指明燈范文匯總篇七
前方來了個(gè)男孩,不用問,一看就知道是學(xué)哥。在狹窄的樓道里,兩個(gè)談笑的小學(xué)弟迎面而來,男孩自覺地閃開一條道路,讓學(xué)弟過去。一看,這男孩手里還拎著兩個(gè)暖壺呢!
這男孩就是我。
我給別人讓道的習(xí)慣早已養(yǎng)成,這來自于父親的諄諄教導(dǎo)。
在人的一生中,父親永遠(yuǎn)是兒子成長道路上的一盞明燈,對于我,也不例外。給別人讓道,是父親教導(dǎo)我最多的話語,它已深深地刻在了我的腦海中,成為我人生中不滅的明燈。
在我八、九歲的時(shí)候,家境并不寬裕。一家六口人的生計(jì),全靠家中的幾畝莊稼地來維持。年幼的我經(jīng)常跟在父親的身邊,聽其調(diào)遣,于是我就有更多的機(jī)會聽到父親的教導(dǎo)。
正值仲夏時(shí)候,家鄉(xiāng)的麥子都已經(jīng)成熟。忙碌了半年的農(nóng)民看到金黃的麥子,就像看到子女拿到雙百的試卷一樣高興。父親駕駛著拖拉機(jī),往返于田間的土路上。我坐在機(jī)座旁的擋泥板上,心里充滿了歡樂。每當(dāng)對面有滿載著農(nóng)民收獲的拖拉機(jī)轟鳴而來的時(shí)候,父親已經(jīng)早早打轉(zhuǎn)方向盤,給對方留出寬闊的通道。風(fēng)從我的臉前掠過,我的心中產(chǎn)生一種不平之感:為什么老是我們給別人讓道?父親察覺到了我的不平,于是在拖拉機(jī)的轟鳴聲中我聽到了父親樸實(shí)的話語:“記住,行車不要光追求速度,避讓是為了行車安全??哲囈対M車?!?/p>
一次,當(dāng)我們也滿載著豐收的糧食趕向家里的時(shí)候,前方急速駛來一輛體型稍大的空車,我得意地想:這下該空車讓滿車了吧??墒歉赣H又一次先打轉(zhuǎn)了方向,給對方讓開了道路。還未等我反應(yīng)過來,父親那熟悉的聲音又在我耳邊響起:“記住,小車要讓大車!”
入秋了,樹葉在瑟瑟的秋風(fēng)中漸漸飄落。我又一次坐上了父親的拖拉機(jī)。當(dāng)我們載著一車的糧食運(yùn)往市場時(shí),戲劇性的一幕出現(xiàn)了:一輛車型較小的空車迎面而來,父親目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,邊打方向盤邊說——那簡直是一句勝過莎士比亞、高爾基、培根等任何一個(gè)名人所說的,并令我一直清晰地記著的話語:“記住,做人要厚道,要禮讓!”
每個(gè)人的父母都是自己人生路上的第一位老師。的確,父親的言行一直教育著我。他的諄諄教導(dǎo)成為了我人生路上永不滅的明燈,將會一直指引著我攀登人生的高峰!
初中成長路上的指明燈范文匯總篇八
中國有句諺語“治家嚴(yán),家乃和”。而奠定家和的基礎(chǔ)便是良好的家風(fēng)。
積極樂觀。
家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,家庭是圃,孩子是苗。小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。爸爸媽媽積極樂觀的處事態(tài)度影響著我做事的風(fēng)格。去年九月,我升入了中學(xué),自豪感油然而生。但“不幸”隨之而來,我了解到學(xué)校每一周都要進(jìn)行周考,心中不由得緊張起來。從前表妹邀我一起出去玩,我總是來者不拒,爽快地答應(yīng)。但是自從要周考以后,我每天起早貪黑,埋頭苦學(xué),沒有一絲想玩的意思。但付出“沒有”回報(bào),我的成績非但沒有提高,反而倒退了幾名。我并沒有沮喪,更沒有絕望。朋友奇怪地問我:“你努力這么長時(shí)間,卻不見進(jìn)步,你怎么那么堅(jiān)強(qiáng)呀?換作我早就是對著墻壁流淚——獨(dú)自悲傷了!”我笑著回答:“用樂觀化解悲傷,找找考差的原因,積蓄力量為新的目標(biāo)而奮斗,不更好嗎?”她對我豎起了大拇指,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我吸取教訓(xùn),找對了學(xué)習(xí)方法,終于取得了理想的成績。我心想:“這一切不是優(yōu)良的家風(fēng)鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝挫折嗎?”
誠實(shí)守信。
“誠實(shí)守信是做人的根本,要敢擔(dān)當(dāng)?!眿寢尦3=虒?dǎo)我。
四年級時(shí),老師因?yàn)榭诟缮嘣锉恪拔小蔽規(guī)退颖?。一向認(rèn)為為老師做事很光榮的我還未等老師囑咐完注意事項(xiàng)便已跑進(jìn)五米開外的辦公室里了?!皥?bào)……報(bào)告?!蔽覄x不住腳步,結(jié)結(jié)巴巴地說。我向后退了一步,哪知后面有一個(gè)香蕉皮,我還未站穩(wěn)腳跟,便一個(gè)趔趄撲到了辦公桌上?!昂簟蔽议L長地舒了一口氣,為自己沒有摔倒而暗自慶幸。忽然,我覺得自己的袖口濕漉漉的,很是難受,“呀”,我倒吸了一口涼氣,一種不祥的預(yù)感涌上心頭,原來是將老師杯子里剩下的水灑在了老師的辦公桌上,她的教參書也濕了一大半。“完了,闖禍了”。我一邊接水一邊小聲說,心里既害怕又緊張。我剛到教室門口,便聽到一個(gè)教工悄聲說:“你們班學(xué)生將水灑在了你的教參書上,快去看看吧?!蔽译m坐在板凳上,但心里一點(diǎn)不踏實(shí),如十幾只竹桶打水——七上八下。這時(shí),一種說不出來的力量鼓勵(lì)我向前去,我誠懇地向老師道了歉,請老師諒解。感謝家風(fēng)使我在是非之間做出了明智的選擇。當(dāng)然誠實(shí)守信的優(yōu)良家風(fēng)讓我與同學(xué)相處中也贏得了美譽(yù)。
希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會做人的道理,在社會中形成良好的風(fēng)氣!
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