人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系，我們需要對其進行總結和分析?？紤]到讀者和目標的定位；下面是一些備受推崇的總結范文，相信能夠對大家的寫作有所幫助。

政治思想鑒定篇一

本人有正確的人生觀和價值觀。善于與同學溝通，同他們建立良好的關系，盡的努力幫助他人。在生活中，本人能夠尊重師長，孝敬父母。本人能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動，以豐富自己的課余生活。本人喜歡體育，并積極參與其中，在運動中體會快樂，收獲健康。

政治思想鑒定篇二

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加學校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了學校組織的各項活動，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，自己將成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

2.簡短的大學個人鑒定文。

3.作為一名黨員,請客觀簡要匯報個人思想情況。

4.簡潔個人工作鑒定報告。

政治思想鑒定篇三

本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業(yè),教師政治思想自我鑒定.自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責.對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學能力.現總結三大點:。

一.重視自身建設,努力提高業(yè)務水平:“學高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持“學高”這一范疇.“逆水行舟不進則退”.“再學習”“終身教育”就成了它的主題.可以說,思想是主宰人類行動的將帥.因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業(yè).首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了.雖工作幾經周折,我依然毫無怨言.有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習.為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓.為了充實的教學理論,更新教學理念,我閱讀了數十本理論書籍,思想品德鑒定《教師政治思想自我鑒定》.總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液.

二.為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻.一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,培養(yǎng)出人才.對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補充.近十年來,我連續(xù)擔任語文教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學工作上.在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級剛進學校的學生,他們一點也不懂,我下決心教好他們,每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,根據剛入學的學生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻.平時很注意自己班主任應有的職責,課外經常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力.同時對后進生和差生都進行了細心的引導,發(fā)現問題及時解決.平時經常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友.在課堂上,為了調動學生的積極性,我經常鼓勵他們,給戴紅花.使學生對學習產生了濃厚的興趣.及時批改作業(yè),發(fā)現問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經常叫他們談談心.為了使學生盡快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女.功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步了.平時為了使更好更快地掌握知識,我認真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進行認真教學.課內重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學生多動腦、提問題.沒有愛就沒有教育.真正的教育其實是愛的教育.只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級.近十年來,我一直都擔任班主任,輔導員工作.在工作中從不歧視差生.而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人.很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學習,熱愛集體.我所接管的班級也能夠在比較短的時間內形成良好的班風,學風.光有愛而缺乏課堂教學藝術是不能達到科學.高效的目的的.我從事語文教學,在教學中刻苦鉆研,勇于探索.根據目前學生接觸媒體的實際情況,主張教學實踐應緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導實踐,在實踐中總結經驗,提升理論.

政治思想鑒定篇四

我具有良好的思想品質，我注重腳踏實地，以從小事做起為標準，以認真細致的態(tài)度對待每件事。俗話說：態(tài)度決定一切。所以結果并不重要，事情經過也會讓你受益良多。在學校這個大家庭中，一些團體活動教會我要注重團體協(xié)作的精神，不要只注重個人成果，群眾的力量是強大的，同時也要樂于幫助別人，要有一顆熱忱和寬容的心。

政治思想鑒定篇五

在校攻讀本科和研究生期間打下了扎實的專業(yè)基礎。在攻讀延邊大學師范學院政治系思想政治專業(yè)期間，通過試講和實習打下了扎實的教學經驗。在攻讀延邊大學外國哲學專業(yè)期間，通過努力打下了扎實的科研能力。在韓國工作的3年期間，又打下了扎實的實用韓國語基礎。

從小學的小隊長、中隊長開始，到中學的勞動委員、宣傳委員，再到大學的班長，最終評為laquo；優(yōu)秀研究生干部raquo；為止，通過長期的組織活動培養(yǎng)了與人溝通和協(xié)調組織內部活動的豐富經驗。又經韓國的3年工作，培養(yǎng)了現實社會中的溝通和協(xié)調組織能力。

積極樂觀、踏實穩(wěn)重、樂于與人溝通、適應能力強、生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標。

政治思想鑒定篇六

加強和改進大學生思想政治工作，提高他們的思想政治素質，對于高校的建設和發(fā)展具有重大而深遠的意義。幾年來，遼寧地質工程職業(yè)學院黨委堅持以學生為本的理念，全心全意為學生成長成才服務，積極探尋思想政治教育的內在規(guī)律，在實踐中進行了有益的探索，現就教育導師工作情況作以簡要匯報。

一、實施大學生教育導師制的目的及理論支持。

為充分發(fā)揮學生管理人員在學生培養(yǎng)過程中的指導作用，構建新型師生關系，通過思想引導、生活輔導、心理疏導以及就業(yè)指導等方面，對學生實施個性培養(yǎng)，從而提高人才培養(yǎng)質量。

我院的導師制受英國導師制的啟發(fā)。英國導師制是指源于十四世紀牛津大學的本科生導師制。英國的導師，是對學生提供各種各樣輔導、幫助的人，其工作目的就是想辦法接近學生，積極與之進行思想交流，有效解決他們生活、學習中的問題，滿足其在發(fā)展過程中的合理需求，使他們順利完成學業(yè)。在英國高校，每一名本科生有一位個人導師，導師由教師、研究人員和行政人員兼任。

二、高職院校推行教育導師制的必要性。

我們認為在高職院校中實行教育導師制有如下必要性：

1、推行教育導師制是加強學生管理及思想教育的必然需要。結合高職院校學生特點——個性心理品質不同程度存在差異;學習能力偏弱;行為習慣存在一定問題，自控能力較差。實施教育導師制使其與學生日常管理、思想教育相結合，有助于學生習慣養(yǎng)成教育及綜合素質的全面提升。

2、推行教育導師制是改革高職教育模式的需要。推行導師制，既延伸課堂教學，又推動了課堂教學模式的改革，彌補了傳統(tǒng)教學模式重學科知識傳授、輕能力培養(yǎng)的缺陷;延伸了教師“教書”與“育人”的空間與時間。通過開放式教學，合作式教學，專題性指導，綜合性、創(chuàng)新性實驗等多種途徑，促進了教學觀念與模式的轉變。

3、推行教育導師制是探索創(chuàng)新高職教育模式的需要。導師在科研課題申報、方案設計、實驗操作和研究總結等各個環(huán)節(jié)中，有意識培養(yǎng)學生的實踐能力，讓學生積極參與，指導學生選擇正確的研究方法和思路，引導學生對課題研究的結論進行科學分析，這樣不斷培養(yǎng)學生的實踐動手能力和探索思考能力，增強學生運用所學知識解決實際問題的能力，從而促進學生創(chuàng)新能力的養(yǎng)成和提高。

4、推行教育導師制是培養(yǎng)高職生個性特長、專業(yè)特長的需要。一個具有專業(yè)特長的高職生，必將在競爭中處于有利地位。傳統(tǒng)教育是以相對封閉的、靜態(tài)的和單一標準要求、評價和衡量學生，培養(yǎng)出來的學生都是統(tǒng)一規(guī)格的，綜合素質、實踐能力不強，缺乏創(chuàng)造和創(chuàng)新能力。實施教育導師制，改革人才培養(yǎng)和管理模式，實施因材施教，就會不斷激勵學生學習，發(fā)揮其最大潛能。

5、推行教育導師制，有助于提升高職生就業(yè)競爭力。推行教育導師制能拓寬高職生專業(yè)知識面、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、提高學生學習能力、強化高職生的實踐能力，為學生個性發(fā)展和就業(yè)提供了機遇，為畢業(yè)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)拓寬了渠道，在競爭中更容易找到有利于自己成長的工作崗位。

三、高職院校教育導師的職責。

1、關心學生的思想政治教育，堅持用馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系教育學生。注重對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義、中華民族精神和公民道德教育;幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;激發(fā)學生自尊自愛、自信自強;教育學生遵紀守法，培養(yǎng)學生遵守學校的各項規(guī)章制度，誠實守信，養(yǎng)成講文明、有禮貌、尊師愛友的優(yōu)良品德。

2、了解學生的知識結構、學習基礎與愛好特長，引導學生明確學習目的和成才目標，端正專業(yè)思想和學習態(tài)度，促進學生知識、能力和素質的協(xié)調發(fā)展。向學生介紹學科專業(yè)發(fā)展方向、前景和特點，針對學生個體差異，對學生選課、專業(yè)方向選擇、學習進度、學習方法、實踐技能等進行指導。

3、言傳身教，以自己嚴謹的治學態(tài)度、先進的管理理念、優(yōu)良的職業(yè)道德影響學生，注重學生的健康個性發(fā)展和科學精神、人文精神的培養(yǎng)。

4、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。有計劃地給學生介紹相關學科發(fā)展的新動態(tài)，參加一些力所能及的科研工作，聽學術方面的報告等，進一步開發(fā)學生的創(chuàng)新思路。

5、每學期開學第一周必須與學生見面，并保持一定頻度的接觸，指導學生參加專業(yè)學習和課題研究，組織學生開展社團活動、社會實踐活動和科技創(chuàng)新活動。

6、及時了解掌握學生的思想動態(tài)、學業(yè)進展情況及專業(yè)能力、素質培養(yǎng)情況，注意加強與學生及其家庭的聯(lián)系溝通，加強與學生工作部門、教學主管部門的配合協(xié)作，主動協(xié)助做好經濟困難學生幫扶工作、學生心理疏導工作和就業(yè)指導工作。

四、具體實施辦法及初步成效。

導師的成員為主管學生工作的副校長、學生處全體人員、團委、各系學生主任、輔導員及部分教師等組成，一個導師負責兩名或多名學生，一個為表現比較優(yōu)秀的學生，另一名為各方面表現較差的學生，如一些因為違反校規(guī)校紀受到學校紀律處分的學生，這樣可以指導一些各方面綜合素質比較高的學生，讓這些學生能夠揚長避短，更上一層樓，成為優(yōu)秀的人才;同時，對于思想行為有待進一步加強的學生，導師能夠近距離的深入到這些問題學生中去，更好的指導這些學生盡快改正錯誤，規(guī)范其行為，爭取早日成為一名合格的學生。

經過一年來教育導師制的運行，在學生日常行為、思想教育、專業(yè)學習、就業(yè)觀念等方面收效很好，學生通過導師的細心指導，在思想上更加成熟，工作上更講究方法，特別是有的學生經過導師的言傳身教，在畢業(yè)前用人單位面試的時候，能夠很好的表現自己，變得更加自信，而且每個學生都拿自己的導師當成自己的親人一樣，遇到思想上的困惑、學習上的問題、生活上的困難、就業(yè)的選擇等方面都主動與自己的導師溝通，從而營造了一種和諧、穩(wěn)定的師生關系。

遼寧地質工程職業(yè)學院在強化思想政治工作的同時，始終堅持以人為本，不斷探索新途徑，創(chuàng)新工作載體，教育導師制是新時期高職院校大學生思想政治工作的創(chuàng)新舉措，增強了大學生思想政治教育工作的吸引力，切實提高了工作的實效性。

政治思想鑒定篇七

1、政治覺悟，政治思想鑒定。能與黨中央在思想、行動上保持一致，堅持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導;堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策;積極參加政治學習和各項政治活動。

2、道德品質。能正確對待人生和社會現實，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀;遵守公民道德，講求社會公德，職業(yè)道德和家庭美德;尊敬師長，團結同學，為人正直，誠實守信。

3、遵法守紀。能遵守國家法律、法令，在社會做守法公民，在學校做遵紀學生，在單位做合格職工。在學校要特別注意遵守學校規(guī)章制度，嚴守考試紀律，保質、保量如期完成和交送形成性考核作業(yè)。

4、學習態(tài)度。有正確的學習目的，努力學好各門功課，到課率、上網學習時間和作業(yè)完成率達到學校規(guī)定要求;認真聽課，獨立完成作業(yè)，積極參加實踐教學活動和小組學習活動;積極參加各種知識競賽活動;虛心學習，積極上網與老師、同學進行學習交流;獨立、認真完成畢業(yè)設計，堅持誠信學習，絕不弄虛作假，思想品德鑒定《政治思想鑒定》。

5、熱愛學校。能積極參加學校和班級的活動，關心學校和班級;不做有損學校和班級利益的事情;自覺維護學校形象，當個人利益與學校、班級利益發(fā)生沖突時，能顧全大局，維護穩(wěn)定。

本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線，學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。我認真學習，態(tài)度明確。作為一名學生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教，并善于總結經驗，也盡自己的力去幫助別人。我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛護公物，尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人，總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。生活在這樣的`環(huán)境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。

政治思想鑒定篇八

本人高舉鄧小平理論，堅持以毛澤東思想為指導，實踐八榮八恥，學習xx大精神，認真貫徹的教育方針，遵循教學原則，努力實現應試教育向素質教育的轉變理念，把所學的知識毫無保留地傳授給學生，在將來，我仍然會投身于教育事業(yè)，為教育事業(yè)努力拼搏。

時光如梭，兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時，自我鑒定如下：

一、思想道德素質方面。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。

并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

二、科學文化素質方面學習方面。

嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，掌握與專業(yè)相關的知識和技能，做到理論聯(lián)系實際，平時注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。

三、身體、心理素質方面。

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。和同學團結一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，同時要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，得不斷提高思想認識，完善自己，學會適應社會的發(fā)展要求。

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政治思想鑒定篇九

我校一直高度重視大學生思想政治教育工作，始終堅持把德育工作放在各項工作的首位，認真按照《中國普通高等學校德育大綱》和《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的要求，扎實做好大學生思想政治教育工作。先后將大學生思想政治教育列入學?！啊币?guī)劃，學校第二次黨代會、教代會工作報告中和人才培養(yǎng)方案中。堅持以育人為根本，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷提高大學生思想政治工作水平，促進學生全面素質的提高。

準確定位創(chuàng)新教育思想觀念。

“培養(yǎng)什么樣的人”、“怎樣培養(yǎng)人”是我國社會主義高等教育必須解決好的根本問題。在近50年辦學育人的歷程中，特別是中央16號文件頒發(fā)以來，我校始終重視發(fā)揮思想道德教育、思想政治工作的優(yōu)勢，深刻認識大學生思想政治教育工作的重要性和緊迫性，把大學生的思想政治教育工作擺在首位，堅持“育人為本，德育為先”的教育理念，不斷創(chuàng)新思想道德教育內容和方法，培養(yǎng)了一批批具有“勤奮、自強、求是、創(chuàng)新”科院精神的合格人才，為紡織行業(yè)和區(qū)域經濟建設做出了應有的貢獻。

學校與時俱進，不斷更新教育思想觀念，逐步確立了“創(chuàng)優(yōu)質、辦特色”的辦學理念，形成了“勤奮、自強、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。樹立以學科為基礎，培養(yǎng)適應社會需要的人才，為區(qū)域經濟和紡織行業(yè)服務的辦學觀;樹立“規(guī)模、結構、質量、效益”協(xié)調發(fā)展的科學發(fā)展觀;樹立德智體美全面發(fā)展及知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展的人才質量觀;把培養(yǎng)符合自身目標定位，適應社會需要的人才作為重要的質量標準;確定了“以人才培養(yǎng)為根本，以學科建設為龍頭，以教學為中心，大力開展科學研究，積極推進教育創(chuàng)新”的辦學思想，指導辦學實踐。

學校領導高度重視教育思想觀念的指導作用，以科學發(fā)展觀為指導，不斷深入學習、研究，積極探索先進的教育思想觀念，形成了“在改革中講穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中抓質量，在質量中顯特色，在特色中上水平”的科學發(fā)展思路。近三年，學校領導出版專著近十部;在《黨建與思想政治研究》、《中國高等教育》等重要期刊發(fā)表相關理論研究文章近二十篇。

在長期教育實踐中，我校堅持黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、各部門分工協(xié)作、全校教師緊密配合、學生自我教育的管理體制和工作創(chuàng)新機制，把思想道德教育滲透到人才培養(yǎng)的全過程，學校領導率先垂范，進行教育機制創(chuàng)新，充分發(fā)揮教師在思想政治教育中的主力軍作用，實施全員育人;學校全方位開發(fā)各種教育資源，進行教育途徑創(chuàng)新，實施全方位育人;把握大學生成長成才規(guī)律，進行教育環(huán)節(jié)創(chuàng)新，實施全過程育人。形成了我校“全員育人、全方位育人、全過程育人”這一重要的辦學育人特色。

我校注重以學生工作特色活動為載體，大力實施“特色品牌工程”，不斷增強學生工作的吸引力和感染力，提高學生工作的實效性。鼓勵二級學院結合專業(yè)和學生特點，創(chuàng)造性地開展工作，打造學生工作特色活動品牌，形成了“院院有亮點、個個有特色”的學生工作格局。

近年來，我校認真貫徹落實上級文件精神，全面、深入、創(chuàng)造性地開展了一系列大學生思想政治教育工作，促進了在校大學生的思想境界、人生理想、道德水準與行為素養(yǎng)的全面提升。在學校黨委的領導下，學生工作部和學生思想政治工作干部適應新形勢，努力對學生工作管理體制、運行機制、工作模式、建設載體等進行了大膽改革創(chuàng)新，實施學生工作“十大工程”。

領導重視完善思想政治教育工作機制。

學校黨政領導一貫重視大學生思想政治教育工作。黨委書記和校長作為大學生思想政治教育工作第一責任人，責任明確，責任意識強。凡涉及人才培養(yǎng)、學生穩(wěn)定的大事主要領導親自抓。學校黨委和行政將大學生思想政治教育工作列入重要議事日程，經常專題研究和解決大學生思想政治教育工作中的突出問題。每學期開學初，召開學校學生工作專題會議，對大學生思想政治教育工作進行專項部署。每學期進行學生工作期中檢查，對大學生思想政治教育工作進行專項檢查，梳理工作思路，查找工作中存在的問題，進一步提高大學生思想政治教育工作水平。

多年來，學校一直堅持校領導聯(lián)系二級院(系)制度、校領導接待日制度、校領導聽課制度，通過深入大學生思想政治工作一線，了解和解決大學生思想工作中存在的困難和問題。校黨委書記尚鋼教授，校長張建鋼教授對大學生思想政治教育多次作出重要批示。尚書記還主動與化工學院學生李紅浩同學結成幫扶對子，指導學生社團建設，張校長聯(lián)系機電學院鐵人班，學校其他校領導也分別聯(lián)系班級和貧困學生，領導的率先垂范為學生工作樹立了榜樣。機關黨委深入開展“三個一”活動，每個機關黨支部均聯(lián)系幫助我校的1-2名貧困學生或者孤兒，解決其生活學習中的各種困難和問題，助其順利完成大學學業(yè);聯(lián)系一個班級，在思想、學習生活等方面對該班級進行指導，引導和促進全班學生全面發(fā)展;為院系師生辦一件實事，協(xié)調解決院系師生遇到的實際問題，促進各項工作的深入開展。

建章立制，構建思想政治教育保證機制。

學校建立完善了大學生思想政治工作領導小組，領導小組由校黨委書記任組長，校長和分管黨委副書記任副組長，成員由學校辦公室、黨委組織部等單位的負責人和部分專家代表組成。校大學生思想政治工作小組下設辦公室，掛靠黨委學工部。校大學生思想政治工作領導小組負責領導、協(xié)調全校大學生思想政治建設工作，為我校加強和改進思想政治教育工作奠定了堅實的組織領導基礎。

為發(fā)揮課堂教學在大學生思想政治教育中的主導作用，努力拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑，各二級學院成立了本學院大學生思想政治教育工作領導小組，具體領導本學院思想政治教育工作。

學校堅持召開學生思想政治教育工作會，研究、部署、總結階段性大學生思想政治教育工作，推動學校學生的思想政治教育工作健康發(fā)展，探索創(chuàng)新學生思想政治教育工作。我校堅持每兩年一次“武漢科技學院黨建與思想政治教育工作會議”，并堅持雙周召開學生工作副書記會議，部署階段性思想政治教育工作，每年多次召開全體思想政治教育工作者參加的工作大會，分管校領導親自參加，研究部署學校大學生思想政治教育工作。校黨委書記尚鋼也多次參加學校的思想政治教育工作會，做出重要指示。

為真正將大學生思想政治教育工作落到實處，學校黨委結合大學生成長需要和各二級學院思想政治教育工作實際，結合新情況，多次修訂完善《二級學院大學生思想政治教育工作考核實施辦法》。學校從文化育人、管理育人、服務育人等三個大的方面對各二級學院大學生思想政治教育工作進行考核評價。

學校對二級學院學生思想政治教育工作采取學期期中檢查與年終考核相結合的辦法，對各二級學院大學生思想政治教育工作進行量化考核。進一步調動各二級學院學生思想政治教育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推進了學生思想政治教育工作的科學化、制度化和規(guī)范化，有助于激勵先進，鞭策后進。

政治思想鑒定篇十

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

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政治思想鑒定篇十一

五年來，在師友的嚴格教導及個人的努力下，我具備了專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了相關理論知識;熟悉平日工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件等。同時，我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。有句俗話講的好，活到老學到老。

此外，我還積極地參加各種實踐活動，抓住每一個機會鍛煉自己。我相信只有努力增加自己的能力，才會有更美好的明天。大專五年，學校舉行了許多的實踐活動，在實踐中，我學習到了團結服從、顧全大局的行為準則。同時,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)造就了我誠實善良、遵紀守法的品質。嚴謹的作風和嚴明的紀律成為我成功走向社會、走上工作崗位的有力保障。

在生活上我最大的特點是誠實守信，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。

作為一名尚未正式步入社會的學生，我深知自己存在諸多不足。目前，我最大的劣勢就是缺乏長期從事某種穩(wěn)定工作的經驗，也正因為如此，有時我會對自己缺乏信心，在處理問題時，往往過于謹慎、保守，不敢輕易、大膽地嘗試新方法。但我同時也相信，這種現象會隨著我走上工作崗位逐漸得到改善。另外，可以肯定的是，我自身一定還存在著其他我尚未意識到的不足。我真誠地希望，在今后的工作中，領導和同事們能夠幫助我，及時指出我暴露出來的缺陷，我一定虛心接受，及時改正;同時，我會在工作中不斷充實和改造自己，努力進娶鉆研業(yè)務，早日成為國家的棟梁之才。是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

大專第五年是人生當中的一個轉折點，經過大專五年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大專生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。大專這五年是充實的五年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著。

如今的我正在工作中，我學到了很多，不管再苦再累，都要堅持下去，工作是不會等著我的，有句話說的好，多聽多看少說，我相信每個人在工作中都有自己的一套方式。但這是我在工作中體驗到的。在學習中，那是人生最真誠，最純真的時刻。而在工作中，人際關系要處理好，這會對今后有著重大的幫助。所以我做了，我嘗試著與每個人都微笑，我曾經讀過一片文章，文章的內容教了會了我，微笑的作用。故事的內容令我映像深刻，就如同一杯濃郁的咖啡越品越有味兒。記得里面的作者這樣說過，他住的地方是一座公房，大家進進出出的都不認識，但有一天一只貓卻改變了這一切。那天，他如平常一樣走上樓梯，途中他看到了一只黑色的小貓，他懷著好玩的心情走近那只靈巧的小貓，看到貓咪臉上的表情時他情不自禁的笑了。此時樓上正好走下來一個男人，那人看到他時，對著他微笑點頭。原來他微笑的表情并沒有從臉上消失，那微笑是向由心生，是真誠的微笑，是發(fā)自內心的微笑。自此以后他每每都想起那只貓，而用當時的微笑待人，鄰里間的關系也漸漸變得熟悉起來。如今的他臉上會時時顯露出絲絲真誠微笑。這就是微笑的力量，他能讓人與人之間的關系產生變化。這同時也讓我交到了好多朋友，這讓我的生活多姿多彩。在工作中我的準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。

畢業(yè)在即，回首五年的學習生活，我也深深地體會到了老師為我們的成才所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!最后我想慎重的說一句，老師，你們辛苦了。謝謝你們對我的教育!

政治思想鑒定篇十二

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的.公益宣傳和愛國主義活動，在大一參加了學院黨校培訓，順利畢業(yè)。

政治思想鑒定篇十三

邱x，女，現任燕郊經濟技術開發(fā)區(qū)實驗小學校長。自從1981年畢業(yè)于河北唯一的師范學校――廊坊師范以來，至今已在教育事業(yè)默默耕耘二十四載。從普通教師到教導主任到校長――一路走來嘔心瀝血用青春譜寫著教育事業(yè)的光輝篇章。二十多年來，獲獎和發(fā)表的論文資料達15篇，在年度考核中連續(xù)8次優(yōu)秀，并給于嘉獎、記功等獎勵，從98―開始當選優(yōu)秀校長，至今已有三次被三河市政府授予十佳明星校長稱號。

邱建平同志在任校長以來，在教育教學和教育管理方面積累了豐富的經驗，八年時間里，領導三河市第六小學成為三河教育的一面旗幟，從建校零起點起一躍成為省級示范校。而今帶領實驗小學的領導班子以“培養(yǎng)專家型教師，培養(yǎng)走向世界的中國人，爭創(chuàng)全國名校”的辦學宗旨，全力打造著燕郊開發(fā)區(qū)實驗小學，僅六年時間，無論是教育教學成績，還是學校精細化管理都取得了豐碩成果。她在用奉獻書寫歷史，她在用熱血鑄就輝煌!

2

張x，男，漢族，1969年1月出生，三河市高樓鎮(zhèn)人，1988年正式參加工作，河北師大漢語言文學教育專業(yè)畢業(yè)，本科學歷，小學高級教師，現具體工作崗位副校長(教學)。

該同志熱愛黨的教育事業(yè)，在思想上，能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏。

在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，講方法、重成效，有創(chuàng)新意識，肯動腦、想點子、辦法多，使學校的教學工作開展得井然有序，并使教育教學成績始終保持在全市前列。

在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，從思想上做好老師的心理工作，從實際出發(fā)，求真務實;具有無私奉獻精神，積極團結同志，攜手共進。

始終與班子成員團結協(xié)作，密切配合。能積極配合學校一把手的工作，當好助手與參謀，出色完成各項工作。

自實驗小學成立以來分管學校教學工作，堅持不懈地抓好全校的教學工作，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態(tài)度，有較強的組織管理能力和很高的協(xié)調各方面關系的水平。在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領導和老師們的期望，能較出色地完成上級各項任務。

該同志多次受到上級的表彰獎勵，先后多次獲得三河市政府嘉獎、三等功獎勵，榮獲三河市優(yōu)秀教學領導、優(yōu)秀少先隊輔導員、抗擊非典工作先進個人等榮譽稱號。

考核為合格，考核為合格。

3

在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，講方法、重成效，有創(chuàng)新意識，肯動腦、想點子、辦法多，使學校的教學工作開展得井然有序，并使教育教學成績始終保持在全市前列。

在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，從思想上做好老師的心理工作，從實際出發(fā)，求真務實;具有無私奉獻精神，積極團結同志，攜手共進。

始終與班子成員團結協(xié)作，密切配合。能積極配合學校一把手的工作，當好助手與參謀，出色完成各項工作。

自實驗小學成立以來分管學校教學工作，堅持不懈地抓好全校的教學工作，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態(tài)度，有較強的`組織管理能力和很高的協(xié)調各方面關系的水平。在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領導和老師們的期望，能較出色地完成上級各項任務。

徐x，男，漢族，1962年7月出生，三河市t陽鎮(zhèn)人，1981年正式參加工作，河北師大中文教育專業(yè)、廊坊教育學院數學專業(yè)(雙專)畢業(yè)，本科學歷，高級政工師，現具體工作崗位副校長(德育)。

該同志熱愛黨的教育事業(yè)，工作盡職盡責，講團結，講奉獻，分管學校德育工作以來，堅持不懈地抓好全校師生的思想教育工作，使學校的教育教學井然有序，取得了很好的成效。有較好的工作方法，工作中積極動腦，有自己獨特的管理方法，為學校的思想道德建設作出了突出的貢獻，并能出色的組織開展各項活動，與教學工作密切配合，給學校帶來了生機和活力，具有很強的領導能力。

該同志多次受到上級的表彰獎勵，1994年-、1999-多次獲得三河市政府嘉獎，、獲三河市委優(yōu)秀政治工作人員獎，19、19、被中國科學院授予實驗先進工作者，20被廊坊市委宣傳部授予優(yōu)秀政研工作者，獲廊坊市委宣傳部思想政治工作創(chuàng)新獎，20被廊坊市教委授予廊坊市優(yōu)秀教師，榮獲2001、2002、三河市優(yōu)秀教學領導、2德育先進個人。

政治思想鑒定篇十四

我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

政治思想鑒定篇十五

自2xxxx年以來，我局思想政治工作在縣委、政府和上級主管部門的統(tǒng)一安排部署和正確領導下，以“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神為指導，認真貫徹落實有關文件精神和具體要求，本著解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，堅持重實效、求進步、謀發(fā)展，堅持以提高思想素質、完善工作機制、轉變工作作風、強化能力建設為目標，立足本職氣象服務工作，著眼于全縣經濟建設和社會發(fā)展、“三農”服務和生態(tài)領域保護等關鍵性的工作，使思想政治工作和其它工作有機結合，互為促進，共同協(xié)調發(fā)展，自我鑒定政治思想。經過三年開展扎實的、卓有成效的工作，我局的思想政治工作上了新臺階，有了新突破，取得了明顯效果?，F將有關情況總結如下：

加強思想政治工作是貫徹和落實“三個代表”重要思想和十六大精神的重要舉措，是落實科學發(fā)展觀，加強黨的執(zhí)政能力建設和努力構建和諧社會主義的重要措施，是強化思想教育、轉變工作作風、提高氣象服務水平的重要環(huán)節(jié)，自2xxx年以來，局黨支部就把思想政治工作放在各項工作的首位，成立了黨支部書記牽頭負總責、各股室負責人協(xié)調配合的思想政治工作領導小組，制定工作計劃、完善工作制度和措施、根據縣委要求確定學習內容，落實責任人，確定長期規(guī)劃和階段性目標，并對安排和落實情況建立定期考核檢查制度。我局以思想政治工作的開展為契機，加強樹立文明型、學習型、科技型、服務型機關形象，有效推動了氣象各項服務工作的開展，為地方經濟建設和社會發(fā)展、“三農”服務、生態(tài)保護和災害防御提供了及時有效的氣象信息。通過開展長期有效的思想政治工作，進一步增強了職工的政治意識、大局意識、創(chuàng)新意識和服務意識。

為使思想政治工作順利開展并扎實有效，我局結合實際工作，不斷豐富學習內容，進一步完善學習計劃，樹立終身學習的理念，全局職工通過不斷加強理論學習和業(yè)務學習，切實提高了自身思想水平、政治素質和業(yè)務技能，轉變了工作作風，同時也帶動了其它工作的開展：

3、理論學習要結合具體工作和自身實際，以提高自身思想素養(yǎng)和政治水平，從而有效推進各項工作為目標，工作學習兩不誤、兩促進，從而使整個學習過程不走過場，不流于形式，扎實有效。

我局思想政治工作領導小組根據縣委思想政治工作《考核評估辦法》的具體要求，結合氣象部門目前發(fā)展趨勢和本單位的實際情況，通過認真調查研究和縝密的安排部署，進一步強化思想政治工作制度建設、陣地建設和隊伍建設，創(chuàng)新工作思路，采取行之有效、形式多樣的工作措施，使我局思想政治工作在這三年來有了長足發(fā)展：

5、結合氣象文化建設，進一步完善了圖書閱覽室、職工活動室的設施，購買了大量的書籍，組建了廣域網，美化院落環(huán)境，使職工在安靜、舒適和方便的環(huán)境中學習和生活。完善便利的條件和形式多樣的學習載體，為思想政治工作的開展提供了有力的硬件支持。

三年來，我局的思想政治工作由于切實貫徹落實了縣委、政府的具體要求，領導小組認識到位、領導到位、措施到位、工作到位，全體職工積極響應、協(xié)調配合，使思想政治工作取得了顯著成績，同時也有效帶動了其它工作的發(fā)展：

4、面對現實，我局的思想政治工作還任重道遠，各項制度、措施和工作方法還有待進一步的`改進和加強，個別職工還存在麻痹大意、走過嘗僥幸過關的思想意識，部分制度和措施還將根據新形勢、新情況、新問題的不斷發(fā)展而不斷完善。面對成績和不足，領導小組不驕傲、不氣餒，將根據縣委、政府的下一步安排和要求，精心策劃，周密部署，以高度的責任感和使命感把我局的思想政治工作不斷推向深入。

政治思想鑒定篇十六

本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，酷愛人民，果斷擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀遵法，愛惜公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱情參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

我一直勤奮學習，刻苦研究，通過認真地學習把握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾取得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，建立了良好的學習榜樣。

我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正直的作風。另外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是和諧。勇于拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是待在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操縱技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習熟悉到很多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到他人的優(yōu)點，認清自己的短處。所以我喜歡實習。固然有時會感到累些，但樂此不彼。

我要適應社會的發(fā)展，得不斷進步思想熟悉，完善自己，改正缺點。作為一位醫(yī)學專業(yè)的大學生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。在考進衛(wèi)校的時候，本來想對自己輕松一下，但看到四周的同學們都在認真的學習，開始衛(wèi)校的學習旅程，使我很快明白，衛(wèi)校的學習一樣需要刻苦努力，才發(fā)現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識，只靠埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。學習的訣竅，做事情都要勤于思考，碰到不懂的題目能勤于發(fā)問。在學習時，以自行思考作為自己的準則，在學習知識的期間，我更與老師建立了深厚的師生友誼。老師們的諄諄教導，使我體會到學習的樂趣。我和同學之間，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作為21世紀的學生，我沒有只滿足于校內理論的學習，從親身實踐中進步自己的`綜合能力，我相信我自己能夠適應現今社會劇烈的競爭環(huán)境。特別是經過在icu，內科，兒科，婦產科等科的學習以后，讓我的知識和操縱轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深入的熟悉，對專業(yè)的知識和專業(yè)技術操縱則更為熟練、靈活。

政治思想鑒定篇十七

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

政治思想鑒定篇十八

在過去的一年里，本人思想上積極要求進步。主動要求參加黨的積極分子培訓并考試、結業(yè)。關注黨的十八大的勝利召開，努力學習大會的內容主旨。關心祖國命運，積極宣傳政府出臺的各項改革政策。關注百姓民生，密切注意居民吃喝醫(yī)用行教等方面的質量與花銷。

在過去的.一年里，本人行動上時刻銳意進取。雅安地震，擊不潰國人的眾志成城;甘肅泥流，滑不走舉國上下一心!作為新時代的大學生，我的自身發(fā)展與祖國人民的命運安危息息相關，一方有難，我必支援!雖然捐款額度不大，但是我堅信我的一點點愛心，定會拯救一顆受傷的心靈!

在過去的一年里，本人工作上努力踏實認真。在盧教授老師的諄諄指導下，在與師兄弟姐妹的精誠合作中，我受益匪淺，并積極配合老師和同學的工作，出色地完成了各項科研任務。

在生活中，我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，我對時間觀念性也是十分重視，畢竟守時就是對他人生命的尊重。并且，由于平易近人、待人友好的良好性格使我一直以來與人相處都甚是融洽。

在社會實踐方面，我積極參加各樣的社會活動，鍛煉自己的社會能力，并學會不斷創(chuàng)新，使自己將來能更好的融入社會。

政治思想鑒定篇十九

工作以來，我思想用心，要求提高，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。一向以愛國心，事業(yè)心，職責心“三心”為動力，全身心投入學生管理工作，以良好的師德形象，獨具特色的管理方式，充分發(fā)揮教師的“傳道、授業(yè)、解惑”的作用。