2023年我教爺爺說普通話(通用13篇)

總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑。總結(jié)要注重結(jié)構(gòu)和邏輯，要有一個(gè)明確的開頭、中間和結(jié)尾。以下是一些總結(jié)的典型例子，希望能對(duì)您的寫作有所幫助。

我教爺爺說普通話篇一

今天下午放學(xué)回到家，我忽然聽見書房里有人在讀作文。我剛開始還以為奶奶在教剛滿四歲的小表妹讀作文，可是仔細(xì)一想：“哎？不對(duì)呀？小表妹剛才還在院子里和表弟玩，怎么一轉(zhuǎn)眼又進(jìn)來讀作文了呢？”我偷偷地走進(jìn)書房一看，呀!真是不看不知道，一看嚇一跳，原來是奶奶在讀作文。突然，她發(fā)現(xiàn)了我，臉紅了，紅得像蘋果，我問：“奶奶，你在干什么？”奶奶說：“我在學(xué)習(xí)講普通話，你來教我，好嗎？”我聽了，高興地說：“好!奶奶，我來教你?！?/p>

就這樣，我就當(dāng)起了小老師，教奶奶講普通話。我先在一個(gè)本子上寫了一句話，說：“奶奶，你先來讀一下這句話?！蹦棠搪犃?，就讀了起來：“笑話匠才滑滑?！蔽衣犃耍笮α似饋恚赡棠虆s感到奇怪，又追問我，可我笑得前滾后仰，理也不理她。過了一會(huì)兒，我才停止了笑聲，慢慢地爬起來，指了指那句話，不慌不忙地說：“這是‘小畫家在畫畫’，不是‘笑話匠才滑滑’。”我又寫了一句，說：“小華在跳舞?！薄靶υ挷盘琛！蹦棠陶f，我聽了，真想大笑一場，可我每當(dāng)看到奶奶那專心致志的樣子的時(shí)候，心里不由得一震，臉上火辣辣的，覺得自己很驕傲。正在這時(shí)，奶奶說：“小畫家在畫畫，小華在跳舞?！蔽乙宦?，不敢相信自己的耳朵，又叫奶奶說了一遍，果然沒錯(cuò)，我和奶奶高興極了。從此：奶奶每天讀十分鐘作文給我聽，如果有錯(cuò)，我就幫她改正。

奶奶果然每天都讀作文給我聽，每次她錯(cuò)了，我就幫她改正，如果有字我們兩個(gè)都不會(huì)，就一起查字典。幾個(gè)月過去了，奶奶會(huì)講普通話了，我也認(rèn)識(shí)了許多生字和好詞，提高了我的作文水平，真是一舉兩得。

現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)可以用普通話跟別人交流了。奶奶會(huì)講普通話了。

我教爺爺說普通話篇二

聽著舅舅津津有味地講著微信的好處，爺爺有一點(diǎn)兒動(dòng)心了，她也很想學(xué)習(xí)微信，因?yàn)闋敔斠埠艹绷髂?！一有什么新鮮事爺爺就想學(xué)，這次玩微信，她也不例外！她買了一部4代蘋果手機(jī)，舅舅幫爺爺下載了微信。

微信下好了接下來要學(xué)習(xí)怎樣用微信了。她因?yàn)椴辉趺凑J(rèn)識(shí)字兒，學(xué)微信可把她難倒了，爺爺左弄弄，右弄弄，就是搞不出什么名堂來。爺爺有點(diǎn)想放棄了，皺著眉頭，自言自語道：“這點(diǎn)過去怎么沒反應(yīng)啊！”

見爺爺一臉疑惑，我便跑過去看了看，哦！原來爺爺想發(fā)一條微信給媽媽，我耐心地向爺爺解釋道：“爺爺，發(fā)微信要按住那個(gè)鍵，”我指著“按住說話”對(duì)爺爺說“然后再說話，說完之后再等一下，就可以放掉了，媽媽就會(huì)收到啦！”

爺爺照我的話，一步一步做著：“咦！為什么發(fā)不過去？”

我一看，原來是爺爺安得時(shí)間太短了，手機(jī)一下子反應(yīng)不過來，我告訴了爺爺，爺爺終于會(huì)發(fā)了！

她一連發(fā)了10條微信，不過爺爺還想發(fā)給爸爸，可是她的微信通訊錄里只有媽媽一個(gè)人，她好奇問我：“煬煬，怎么加你爸爸到微信通訊錄里呀？”

“應(yīng)該這樣，”我一邊教爺爺，一邊幫爺爺做示范，我選中“+”這個(gè)符號(hào)，仔細(xì)的說“爺爺，只要點(diǎn)進(jìn)這個(gè)‘查找公眾號(hào)’然后輸入賬號(hào)，點(diǎn)個(gè)‘添加’就可以啦！”

爺爺點(diǎn)完“+”，又忘記了后面怎么按了，我說爺爺，下面應(yīng)該按“查找公眾號(hào)”，再按“添加”，后來爺爺學(xué)會(huì)了加朋友啦！

在學(xué)習(xí)微信的過程中，爺爺有好幾次想過放棄，不過她每次都想著：我要跟上潮流，跟上時(shí)代的節(jié)奏！

慢慢的，爺爺學(xué)會(huì)了微信的所有功能，現(xiàn)在，她能熟練地玩微信，用微信，看微信了！

我認(rèn)為，爺爺這“堅(jiān)持要跟上時(shí)代的節(jié)奏，跟上潮流。”這種信念是爺爺最美的地方！

我教爺爺說普通話篇三

看到這個(gè)題目，你們一定以為是寫的我學(xué)微信吧，今天的主角可不是我，而是我親愛的爺爺。下面就讓我們來看一下爺爺?shù)奈⑿湃壳伞?/p>

我的爺爺是一個(gè)很時(shí)尚的人，會(huì)打麻將，會(huì)跳廣場舞，會(huì)唱歌兒……幾乎每天都把自己的時(shí)間安排得滿滿的?？墒沁@幾天，爺爺每天都在屋里。原來她在研究手機(jī)上的微信。她一見我來，就對(duì)我說：“乖孫子，你會(huì)玩微信嗎？快教教爺爺怎么玩兒吧。”于是，我便成了爺爺?shù)闹笇?dǎo)老師啦。要想教爺爺打字，首先得教會(huì)爺爺拼音。我把手機(jī)打開微信功能說：“爺爺你先看拼音，看都認(rèn)不認(rèn)得?！睜敔斂戳撕么笠粫?huì)兒才說：“我全都不認(rèn)得呀！”暈，原來爺爺只會(huì)認(rèn)小寫的字母，不會(huì)認(rèn)大寫的字母。不過，也沒關(guān)系。我開始從聲母、韻母教起。于是，每天放學(xué)后，爺爺就“a，o，e”地念起來，我用了好幾個(gè)星期，終于把爺爺教會(huì)了。

一天，在外面工作的爸爸在和媽媽用手機(jī)視頻聊天。爺爺也把頭湊了過來，“咦？手機(jī)上為什么會(huì)出現(xiàn)我兒子？手機(jī)還有這種功能？快教教我?！蔽揖拖窠桃荒昙?jí)的小朋友那樣，讓她把微信打開，然后想和誰聊天兒就點(diǎn)開它，等屏幕彈出對(duì)話欄，點(diǎn)擊加號(hào)，再點(diǎn)擊視頻聊天就行啦。爺爺扶了扶鼻子上的老花鏡說：“就這么簡單?。　蓖?！爺爺?shù)慕邮苣芰φ媸遣灰话?，半天的功夫就學(xué)會(huì)了。后來，我經(jīng)?？吹綘敔斢檬謾C(jī)和姑姑或者爸爸視頻聊天。

星期天，我和爺爺出去買菜。來到菜攤前，爺爺一摸口袋，臉色一變：“真是的，人老了就是太健忘，連錢包都忘了帶了?！薄盃敔敚瑒e著急，瞧我的。我只要用手機(jī)就可以?！蔽夷闷鹗謾C(jī)給爸爸打個(gè)電話，讓爸爸給我發(fā)了五十塊錢的紅包。然后，用微信支付了買菜的錢。爺爺看了，半天搞不懂為什么不用給人家錢就可以拿菜走人了。望著她那滿臉的疑惑，我回家第一件事就是把怎樣使用微信轉(zhuǎn)賬教給她老人家。新潮的爺爺用一下午的時(shí)間就學(xué)會(huì)了微信轉(zhuǎn)賬。她高興地說：“以后再也不用帶零錢包兒啦！社會(huì)真的在進(jìn)步，沒想到我這個(gè)老婆子也學(xué)會(huì)了這么先進(jìn)的科技！”

怎么樣，我的爺爺時(shí)尚吧！這得多虧時(shí)代的進(jìn)步??！

我教爺爺說普通話篇四

爺爺是位勤勞善良的農(nóng)民，喜歡養(yǎng)牛，雖然稱不上“養(yǎng)牛專業(yè)戶”，但也算得上是“富裕戶”了。

雖然經(jīng)濟(jì)狀況不錯(cuò)，爺爺平時(shí)還是省吃儉用，不輕易出一趟遠(yuǎn)門。今年國慶節(jié)，爺爺突然決定去旅游。他說：“以前窮，想出去玩手里沒錢?，F(xiàn)在生活寓裕了，要出去走走，看看外面的世界?！?/p>

十月三日晚，旅游歸來的爺爺照例給我?guī)Я撕芏嗪贸?、好玩、好看的，光書就有十多本，其中《跟我學(xué)普通話》這本書引起了我的注意。我問爺爺：“爺爺，您為什么給我買這本書?是想讓我進(jìn)一步提高普通話水平嗎?”爺爺回答說：“讓你提高普通話水平只是我的一個(gè)目的，更重要的是讓你教我說普通話?！蔽移婀值貑枺骸澳@么大年紀(jì)了，還學(xué)普通話干嘛?”爺爺問我：“你知道我這次為什么這么快就回來嗎？”我說：“是您的錢帶少了，很快用完了唄?！睜敔斒诌z憾地回答道：“你說錯(cuò)了，我的錢沒用完，可是我講的話人家聽不懂，所以只好早早回來了。在給你買書時(shí)，我又特意買了這本《跟我學(xué)普通話》，讓你每天教我說普通話。”

爺爺學(xué)習(xí)普通話的熱情特別高，態(tài)度也很認(rèn)真，雖然剛學(xué)幾天，但是進(jìn)步特別快。爺爺高興地說：“以后再出去，我就可以高高興興地玩了！”

我教爺爺說普通話篇五

爺爺已經(jīng)年過七旬了，由于小時(shí)候家里窮，沒錢讀書，所以說話常帶“地瓜腔”。有時(shí)候和別人說話常常一句普通話中夾雜半句方言，令人摸不著頭腦。為此，爺爺下定決心：從現(xiàn)在開始學(xué)說普通話。

爸爸媽媽上班沒空教爺爺，于是當(dāng)老師的重任就落在了我身上。為了高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)，我翻出了一年級(jí)的語文書，先從漢語拼音入手，一個(gè)音一個(gè)音地教爺爺?！斑@個(gè)念‘qiu’,q-iu球，足球的球”、“這個(gè)念‘sheng’，sh-eng學(xué)生的生”……爺爺和我就像真的師生一樣，我念一個(gè)，他跟著說一個(gè)。一點(diǎn)兒也不怠慢。

為了鞏固，爺爺特地買了復(fù)讀機(jī)和朗讀磁帶，利用每天清晨到公園晨練的機(jī)會(huì)，邊鍛煉邊學(xué)習(xí)。而我每天放學(xué)第一件事是檢查爺爺當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我們“師徒”二人的共同努力，爺爺普通話水平有了很大提高?？捎袝r(shí)還會(huì)把方言掛在嘴邊。比如“瀑布”習(xí)慣讀成“破布”、“老鼠（shu）”讀成“老chu”。我覺得這個(gè)毛病也得改，于是就找來了。

繞口令。

讓爺爺對(duì)著鏡子逐字逐句地練習(xí)。雖然任務(wù)重了點(diǎn)可爺爺還是天天拿著書不厭其煩一邊朗誦一邊把難詞難句記下來。遇到讀不標(biāo)準(zhǔn)的字就自己翻閱。

字典。

過了不久，爺爺自己又學(xué)會(huì)了讀翹舌音、平舌音、兒音，比如爺爺能非常標(biāo)準(zhǔn)地說：“今天的花兒開得真漂亮”聽著那字正腔圓的普通話，實(shí)在令人難以置信??！

不僅如此，爺爺居然拜中央電視臺(tái)新聞播音員為師了。您瞧，每天新聞時(shí)間一到，爺爺那全神貫注的神情不由得令人肅然起敬。已是古稀之年的爺爺真不簡單啊！

這不，他又拿著一篇。

散文。

在客廳里大聲地朗讀著……。

我教爺爺說普通話篇六

我爺爺是鄉(xiāng)下人，不會(huì)說普通話，但這個(gè)星期爺爺卻纏著我教他學(xué)普通話。

天剛蒙蒙亮，爺爺就把我從熱乎乎的被窩里拉了出來，拽著我的衣服，把我抬到沙發(fā)上，叫我教普通話。我瞪大了眼睛：啊?不會(huì)吧?爺爺要學(xué)普通話?今天太陽打西邊出來了嗎?爺爺見我不教他，便拉著我的衣服，不讓我走。沒辦法，誰叫爺爺這么好學(xué)呢?于是我先教他“大、中、小”三個(gè)字，我用普通話大聲地說“大、中、小!”然后請(qǐng)爺爺把這三個(gè)字復(fù)述出來，爺爺念著：“太粥少，太粥少……”我嘆了口氣說：“爺爺呀，我看你還是放棄吧!”可爺爺一個(gè)勁地說“不”。沒辦法，我只好硬著頭皮接著教。后來我把那三個(gè)字打亂著寫，我在白紙上寫著：中、大、小。爺爺看了看，大聲地喊道：“粥太少!”正在廚房煮粥的奶奶說：“什么?粥太少?那我多放點(diǎn)米吧!”唉，我這爺爺呀!

現(xiàn)在爺爺學(xué)普通話已經(jīng)一個(gè)星期了，可以用普通話說些簡單的詞語了，但就是說得不太準(zhǔn)。

一次吃晚飯的時(shí)候，爺爺和我們談奶奶種白菜的事。爺爺笑瞇瞇地說：“皮鞋呀，泥奶奶種的白叉可好洗了。”啊?爺爺把我的名字說成“皮鞋”，把“你”說成“泥”，把“白菜”說成“白又”，把“吃”說成“洗”了。天哪，誰來救救我呀!

雖然爺爺?shù)钠胀ㄔ捳f得不太好，但我還是被爺爺那種刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了。

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我教爺爺說普通話篇七

“那年冬天，你的視線越來越虛弱，直到孤獨(dú)的離開了我，我已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的長大”每每聽這歌，就會(huì)不禁流下眼淚，回想起小時(shí)候的事情。

小時(shí)候，你總是對(duì)我百依百順的，讓我對(duì)你十分依賴，自從8歲那年你去世了，我就變得獨(dú)立，從一年級(jí)開始到現(xiàn)在都在外面住宿。

記得4歲那年上幼兒園，我哭啊鬧啊就是怎么樣都不想進(jìn)去讀書，感覺進(jìn)去就少了什么，大概就是沒了你的陪伴。在校門口，我把你緊緊地抱著，不希望你走，但是分開那瞬間我看到了你的淚花是舍不得的，你把我推進(jìn)教室，滿臉淚珠的我轉(zhuǎn)過頭看你奔跑的樣子，是多么年輕、多么帥氣！

可是8歲那年，你如此衰弱。送我去上學(xué)的時(shí)候，你好像是預(yù)測這年你會(huì)去世，你跟我說了非常多的話，那時(shí)可能還小，聽得懵懵懂懂的。你不像小時(shí)候一樣把我送進(jìn)教室了，而只是送我到校門口，你說一個(gè)人要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我看見你離開的樣子，是如此吃力，步履蹣跚地向前走。

后來，聽見你去世的消息后，我哭得如此凄慘，痛恨上天，痛恨疾病，為何那么早就把你從我身邊帶走。

“此時(shí)此刻，你在天的另一邊還好嗎？真的很希望時(shí)光倒流，把以前和你一起的日子重新體味?！?/p>

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我教爺爺說普通話篇八

天空萬里無云，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的'，像海一樣，太陽公公懶洋洋地起來工作了。在這個(gè)美麗的季節(jié)，迎來了一個(gè)特殊的日子――普通話推廣周。而在這個(gè)特殊的日子里又要寫一篇特殊的作文。這篇特殊的作文題目是：我教xx學(xué)說普通話。

放學(xué)回到家，我便開始思考起來了：教誰呢他（她）愿意學(xué)嗎？該怎么教呢？……一個(gè)個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦際。我一邊想一邊翻著記事本，這時(shí)我眼睛一亮看到了兩個(gè)字――聽寫！說到聽寫讓我想到一個(gè)人――媽媽。因?yàn)槠匠Ｂ爩懙膬?nèi)容都是媽媽報(bào)的，而往往因?yàn)閶寢尩匾舨粶?zhǔn)，導(dǎo)致了錯(cuò)誤，這不就是一個(gè)機(jī)會(huì)嗎？相到這兒，我便安心的開始寫作業(yè)了。

媽媽回來了，她一進(jìn)門我便用普通說對(duì)她說：“媽媽您幸苦了，這兒有一項(xiàng)任務(wù)要您來完成?！眿寢尭杏X口氣不對(duì)勁，她就像孫悟空一樣有一對(duì)“火眼金星”，一眼就看穿了我心里有事，問：“有什么任務(wù)？是不是……說普通話？”我連忙點(diǎn)頭并讓媽媽換好鞋子坐沙發(fā)上聽我把事情一五一十地告訴了媽媽。

于是緊張的工作開始了。首先我先教媽媽含了一些生活中常用的用語，如：“對(duì)不起，打擾了、請(qǐng)問、等一等……”誰知，媽媽一教就會(huì)，雖然前半段很順利，可是到了后來有一些前后鼻音的字，有些不準(zhǔn)，可我并非不分青紅皂白的亂鬧，而是耐心地教媽媽，媽媽也非常認(rèn)真地學(xué)，我感到很高興，如果想要一個(gè)人改掉多年的壞習(xí)慣，那是根本不可能的，俗話說得好“水滴石穿”，什么事都要從一點(diǎn)一滴做起，決不可能一步登天。

現(xiàn)在媽媽平時(shí)盡量說普通話。我相信，總有一天，我的媽媽會(huì)說出一口非常標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

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我教爺爺說普通話篇九

爺爺，我總是在夢中與您相會(huì)，您肯定有靈魂吧？您不要同我捉迷藏了，爺爺！讓我再看一眼您吧！讓我依偎在您寬大的懷抱里，沐浴您那愛的陽光吧！爺爺，和您生活在一起的時(shí)光讓我如何忘記。如果和您在一起的時(shí)光能夠重來的話，我會(huì)更加珍惜！

爺爺，我現(xiàn)在才明白，我從前那么任性，不聽話，是您嬌慣我的結(jié)果。小時(shí)候，因?yàn)槲邑澩?，不好好吃飯，您就變著花樣哄我：“孫女，咱倆看誰吃得快、吃得多??！”吃過了飯，您就會(huì)支起腿，讓我騎在上面用力搖晃，做起了玩騎馬的游戲。媽媽因?yàn)槲姨m纏您，時(shí)常責(zé)令我自己去玩，讓您歇一會(huì)兒?？赡偸切Σ[瞇地說：“騎吧，騎吧，長大了騎著大馬去闖世界。嘿嘿，我孫女真有本事！”爺爺，您依允我在您的頭頂上束起一個(gè)發(fā)髻，您耐心的低著頭任我把惡作劇做完。我摸著您的臉，扯著您的耳朵，捏您的鼻子，掐您的喉結(jié)。您樂呵呵的抱著我，任我在您懷里撒嬌、廝磨。您時(shí)常捧起我的臉用胡子扎我，用嘴巴親我；我也笑起來，把帽子給您反戴在頭上。您用雙手托起我，一邊笑一邊責(zé)怪我：“你這個(gè)壞娃娃，壞娃娃！”我踢騰著兩腳笑著大喊：“癢死我了，壞爺爺，壞爺爺！”

爺爺，您雖然年逾古稀，可無論春夏秋冬，您總到幼兒園來接我回家。一次放了學(xué)，我走到一個(gè)偏僻的地方，看到一個(gè)黑影，嚇得我放慢了腳步。走近一看，原來是您，爺爺！我大叫：“爺爺，您嚇了我一大跳！”您做了一個(gè)鬼臉，說：“看到爺爺怎么不跳起來？”我拉著您的手，心疼地說：“爺爺，這么冷的天，您還站在外面等我，等多長時(shí)間了？回到家，你用寬大的手掌握著我的手，笑著嚷：“涼啊，涼啊，娃娃的手冰死我了！”

爺爺，生前看到別人家的孫子、孫女為自己的爺爺送來的生日蛋糕時(shí)，您就笑著對(duì)我說：“我啥時(shí)候能吃到我家孫女給我買的生日蛋糕啊？”我笑著說：“快了，快了，等我長大了，有了工作賺的第一份工資就給爺爺買一個(gè)世界上最大的蛋糕?！蹦χf：“好啊，那你快快長大吧！”這是一個(gè)多么小的愿望?。】墒菭敔?，年少的孫女都沒能夠做到！我沒能夠孝敬您一天，您就走了。這一走，就再也…。.，爺爺，您能原諒不孝的孫女嗎？爺爺，在您今年祭日的時(shí)候，我會(huì)買上一個(gè)精美的大蛋糕送給您，我會(huì)買上成堆的紙錢，連同我寫的這篇文章一起焚化給您！收下這份特殊的禮物吧，爺爺！我會(huì)永遠(yuǎn)想念您，您安息吧！

我教爺爺說普通話篇十

窗外淡淡的月光傾下，打斷了我的思考，我不禁抬頭，一眼便見那潔白如也玉的月亮，思緒不知不覺被拉回。

“爺爺，這么晚了，你去哪??？”七歲的我抱著被子，揉著惺忪的睡眼，望著正在躡手躡腳穿衣的爺爺?！盃敔斠碌貒D?！闭f完穿過正堂，走出大門。淡淡的月光傾灑在他背后，我仿佛看見有一層朦朧的圣光。

“爺爺，沒有你我睡不著嘛！”我躺在床上，請(qǐng)求爺爺留下。爺爺似乎有點(diǎn)為難，“那怎么辦？““我和你一起去嘛！爺爺！”爺爺無奈，只好帶上我這個(gè)“小跟屁蟲”。

“爺爺，為什么要給種子畫格子啊？”“這是種子的家哦，每個(gè)種子都有一個(gè)溫暖的家，才能像你一樣長高長大，結(jié)出漂亮的果實(shí)?！睜敔斘⑿χ鴮?duì)我說，手卻不停下來?！斑祝菃?？那給種子蓋土就是給它蓋被子嘍！不然它也會(huì)著涼的！”聽到我這么說，爺爺和兩個(gè)叔叔都笑了，“小姑娘，你說的很對(duì)?！?/p>

又是一陣?yán)滹L(fēng)，我裹著外套的身體都冷得發(fā)抖，更何況衣著單薄的爺爺呢？

我跑向爺爺，想叫他，我們回家吧，別辛苦了。但我看到的是爺爺臉上滿是汗，卻含著微笑，寶貝一般的看著田地。

有多少勞動(dòng)者也想爺爺一樣??！他們將勞動(dòng)不止奉獻(xiàn)給土地，更奉獻(xiàn)給人民。想到爺爺望著田地的眼神，我知道，那是我一生學(xué)習(xí)的榜樣。

淡淡的月光下傾，是月光溫柔了您。

我教爺爺說普通話篇十一

我的爺爺是一位退伍軍人，每天都有很多空閑時(shí)間，有一天，爺爺突然心血來潮地對(duì)我說：“旺旺啊，來教教我怎么玩微信吧！”我這個(gè)“手機(jī)達(dá)人”當(dāng)然二話不說地答應(yīng)啦！

我先教爺爺怎么進(jìn)入微信的首頁，我拿出手機(jī)，指著微信的圖標(biāo)對(duì)爺爺說：“這個(gè)綠色的方塊這就是微信啦，只要輕輕點(diǎn)擊它就可以進(jìn)入微信啦！”爺爺眼睛緊緊地瞇著，嘴巴一張一合看上去對(duì)我的話似懂非懂，但嘴上仍然說著：“這還不簡單嗎？小菜一碟??！”一邊說著，一邊按錯(cuò)了軟件，我又重復(fù)了幾遍我剛剛說過的話，最后爺爺終于點(diǎn)進(jìn)了正確的軟件。

下一步我教爺爺怎么發(fā)送微信消息。我指著我與爸爸的聊天界面對(duì)爺爺說道：“如果你要給別人發(fā)微信，就直接點(diǎn)他的頭像，然后再點(diǎn)擊下方白色的空白格就可以輸入文字啦，最后點(diǎn)擊右邊的'發(fā)送就可以讓對(duì)方看見啦！”爺爺迷茫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，過了一會(huì)兒又發(fā)愁地轉(zhuǎn)頭問我：“可我不會(huì)打字??！”我胸有成竹地對(duì)爺爺說：“沒關(guān)系，你可以發(fā)語音給對(duì)方，在下方的空白格的左邊有一個(gè)小話筒，點(diǎn)擊一下再按住中間的位置就可以說話啦！很方便對(duì)嗎？”說完我讓爺爺多練習(xí)幾遍，爺爺搗鼓了十多分鐘，終于明白是如何用的了，他的眉毛皺了皺眉，嘴巴無奈地癟著說：“這微信真難啊，現(xiàn)在科技雖然發(fā)達(dá)了，但是這么復(fù)雜一點(diǎn)也不好用嘛！”

盡管爺爺表示了嫌棄，但還是很樂意繼續(xù)學(xué)下去的。我接著又教了他如何發(fā)朋友圈，如何玩小程序等等，似乎是熟悉了微信的機(jī)制，爺爺學(xué)得也越來越快，嘴里開始念叨著：“這很簡單嘛！”全然沒了之前為難的模樣。

為了方便，爺爺后來也買了一部手機(jī)，經(jīng)過一段時(shí)間的研究后，爺爺和我一樣成為了一個(gè)“手機(jī)達(dá)人”。

我教爺爺說普通話篇十二

我家出新鮮事了，我那個(gè)對(duì)普通話一直“感冒”的爸爸，為了每次方便給我聽寫，開始學(xué)習(xí)普通話了。

這不，今天老師又布置了聽寫的作業(yè)。爸爸主動(dòng)過來，拿起書一本正經(jīng)地讀了起來，不知他怎么讀的，卷著舌頭硬是分不清平翹舌音，逗得我哈哈大笑。媽媽建議爸爸說：“我看你還是先練習(xí)自己的名字吧，如果連自己的名字都讀不準(zhǔn)，還怎么給女兒聽寫呢？”爸爸聽著，覺得有理，就開始讀起了“孫傳國”，我和媽媽聽了禁不住樂了，我就誠懇地糾正爸爸：“是‘申傳國’不是‘孫傳國’”。爸爸聽了，反復(fù)念了幾次，才把音讀準(zhǔn)。

第二天，爸爸蠻不服氣地叫我：“快來聽聽，我給你聽寫，看我學(xué)得有沒有進(jìn)步?！薄斑€別說，這次爸爸前幾個(gè)詞語讀得都不賴，我不時(shí)地夸獎(jiǎng)他：“讀得真好，繼續(xù)繼續(xù)！”正夸著，“包子！”一個(gè)又粗又大的聲音傳入我的耳朵。這是哪一課的詞語，我愣住了，并仔細(xì)地琢磨起來，本冊(cè)似乎沒這個(gè)詞語呀！爸爸見我聽不出了，馬上遞過書來，我一瞧，天哪，原來是“雹子”?！鞍印保职值穆曇粼俅蝹魅胛业亩?，我不禁大笑起來，他居然讀出這么“有水平”的音來，我暗暗“佩服”。

可爸爸不怕出丑，天天給我聽寫，一段時(shí)間后，爸爸的普通話居然突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在是再也聽不到他的笑話了。唉，我還真懷念以前“搞笑”的爸爸！

我教爺爺說普通話篇十三

朋友，你一看這個(gè)題目，你一會(huì)感到很奇怪吧!奶奶和普通話有什么關(guān)系呢？那就聽我慢慢的說給你聽吧!

我的奶奶是一位地地道道的農(nóng)家婦女，從沒有上過學(xué)，還是后來結(jié)了婚由爺爺教會(huì)了她漢語拼音，學(xué)會(huì)了一些簡單的計(jì)算呢!雖然說我們樂亭縣算不上特別重的方言地區(qū)，但說的話還是那么土，離普通話可是差遠(yuǎn)了。莊前莊后說的都是清一色的家鄉(xiāng)話。奶奶卻在這樣的語文環(huán)境中學(xué)說起了話，你一定會(huì)感到很奇怪吧!