通過總結,我們可以看到自己的不足和進步,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。怎樣才能在總結中準確表達出自己的觀點和理解?以下是小編為大家收集的相關資料,供大家參考和學習。
回憶過去展望未來篇一
記得一位哲人曾經(jīng)說過:“我們只有忘記過去,才會走進一片更好的新天地!”,而另一些人則說:“過去不能忘,因為歷史是一下永遠的存在!”我們?yōu)槭裁匆獙⑦^去的風雨失敗給忘卻?那是懦弱的表現(xiàn)!我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中?那會更讓自已停滯不前!所以,我認為,我們應該銘記過去,展望未來!“銘記過去”,是讓我們時刻牢記失敗后的教訓,是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足,以此來勉勵自已“更上一層樓”。而“展望未來”則是要求我們積極、樂觀、進取、向上,保持一種良好的心態(tài),持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去,不論前方有多少風雨,即使我們披荊斬棘,也要迎難而上,勇往直前!因為我們的心中始終充滿著一個信念:勝利的曙光就在前方!下面我們來看發(fā)生在南京一所鐵橋大學的真實故事。大約五年前,這所著名的南京大學里出了一位高極橋梁設計師,他剛到任不久,就接到了設計南京大橋的任務,他日夜仔細鉆研,查閱了大量的文獻資料,傾注了他所有的心血和努力來設計這座大橋,兩年后,大橋以他的設計方案建成,此橋極其雄偉壯觀,他的母校南京大學也因此一躍成名,倍受人們贊賞。不久后,在某天中午,一輛大貨車從橋上經(jīng)過,出人意料的是,這座大橋的橋面突然裂開了,“轟”的一聲,大橋頓時陷了下去,眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟,令所有人都心痛不已。這個消息很快就傳遍了南京,當人們都在對南京大學的造橋技術議論紛紛時,該大學的校長卻做出了一個令誰也想不到的決定:用重金買下這堆廢鐵,再用這堆廢鐵打造若干個“恥辱戒指”,上面刻上“恥辱”二字,給每個在校學生都戴上,以此警戒自已!這位校長的做法不但沒有損失錢財,而且還給世人樹立了一個好的榜樣——讓學生勿忘恥辱,從此發(fā)奮努力學習,不讓悲劇再次重演。這樣,既得到了教訓,又會激勵其奮發(fā)向上,更加進步,這豈不是一舉兩得嗎?我們作為一名中學生,在學習、生活中必然會遇到或多或少的磨難與挫折,我們一定不能被困難打倒,不能總是沉浸在失敗的痛苦中,而是要吸取教訓,向前看齊,再不斷努力,終有一天,我們會登上成功的舞臺!
美好的未來(二)。
西氣東輸是一項宏偉的工程。是國家重點能源項目,途徑10個省市區(qū)。工程靜態(tài)投資1400億人民幣,是我國目前距離最長、投資最多、輸氣量最大、施工條件最復雜的輸氣管道。天然氣已被世界公認為最清潔、經(jīng)濟、安全、高效的優(yōu)質氣體燃料,被譽為“綠色能源”。我們用上了天然氣,經(jīng)濟支出將減少,生活更方便,家庭更衛(wèi)生,安全更可靠。媽媽的故事將成為永遠的歷史,更美好的未來等著我們去開創(chuàng)。
希望,領著我憧憬未來(三)。
我從小就是一個靦腆的女孩,學習成績也不如意,每次會見親戚時總是躲在爸爸的后面,害怕大家會談起我的學習。我也是一個自閉的女孩,老師的提問總是不感舉手發(fā)言。何時何地都不敢展現(xiàn)自我。對周圍的一切都心灰意冷。
初中伊始,我對這個陌生的學校感到死氣沉沉,不免還有幾分恐懼。初一的我一向都是獨來獨往。沒有老師的關心,也沒有同學的交談。對這一切都覺得豪無興趣,對我的未來更是如此。
初二的時候,在爸媽的嘮叨下偶爾拿才書本。沒有想到在第一次月考里,我竟然拿了全班總分數(shù)的第一。心中的激情頓然而生。對學習有了另一種看待。對生活又有了另一種詮釋。覺得周圍的一切是那么的美好,那么親切,那么友善。學校舉行現(xiàn)場作文比賽,老師竟然讓我去參賽。這一切都讓我覺得我在班里是多么重要,人生多么有價值。結果更是令人想象不到,我竟然拿了一等獎。啊!天是藍的,草是綠的,人亦是幸福的。學校文學社需要招人。我懷著展現(xiàn)自我的希望去報了名,學校團委書記竟選擇了我擔任文學社社長。知道這個消息后,幾乎把我鎮(zhèn)住了。不敢相信這一切。以前靦腆的我當上了文學社社長。這上我以前可望不可及的?,F(xiàn)在可以展現(xiàn)自我了。
帶著這份希望,我們去展現(xiàn)自己。因為這份希望,我有了空前的活力。因為這份希望,我有了空前的智慧。因為這份希望,我有了空前的勇氣。希望,領著我憧憬未來。
文檔為doc格式。
回憶過去展望未來篇二
開展活動,有效的拉動班級的正能量的發(fā)揮,也能使班委們履行職責,更好的服務同學們。主題班會同時也能開發(fā)同學們的思維,拉動氣氛,更好的加強班級凝聚力。
(1)主持人的開場白,要求新穎,突出主題,調動同學們的積極性。
(2)看以往時候的照片 猜身邊的同學 也就是同學們之前把自己過去的照片給宣傳委員,由宣傳委員做成ppt,每一張ppt后面揭曉答案。同學們根據(jù)照片猜猜這是誰。(如果有經(jīng)費的話,可以舉行猜中有獎,以海大明信片作為獎品)
(4)進行小游戲環(huán)節(jié)
每個同學把自己的平常生活習慣 自己的一些特征寫到一張小紙條上,由支持人下去收取。然后再請同學上來隨機抽取一張讀并猜猜這是誰。
ps:游戲我只想到了這個 你們可以再添加 然后就是主持人把握每個環(huán)節(jié)的時間 。
回憶過去展望未來篇三
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
譯文:巴山楚水凄涼之地,二十三年默默謫居?;貋砦锸侨朔牵蚁駹€柯之人,只能吹笛賦詩,空自惆悵不已。沉舟側畔,千帆競發(fā);病樹前頭,萬木逢春。今日聽你高歌一曲,暫借杯酒振作精神。
唐代:孟浩然。
人事有代謝,往來成古今。江山留勝跡,我輩復登臨。水落魚梁淺,天寒夢澤深。羊公碑尚在,讀罷淚沾襟。
譯文:人間的事情都有更替變化,來來往往的時日形成古今。江山各處保留的名勝古跡,而今我們又可以登攀親臨。魚梁洲因水落而露出江面,云夢澤由天寒而迷濛幽深。羊祜碑如今依然巍峨矗立,讀罷碑文淚水沾濕了衣襟。
清代:龔自珍。
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。
譯文:浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸,離開北京,馬鞭向東一揮,感覺就是人在天涯一般。我辭官歸鄉(xiāng),有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。
宋代:蘇軾。
游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。
山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。(瀟瀟一作:蕭蕭)誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。
譯文:游玩蘄水的清泉寺,寺廟在蘭溪的旁邊,溪水向西流淌。山腳下剛生長出來的幼芽浸泡在溪水中,松林間的沙路被雨水沖洗的一塵不染,傍晚,下起了小雨,布谷鳥的叫聲從松林中傳出。誰說人生就不能再回到少年時期?門前的溪水還能向西邊流淌!不要在老年感嘆時光的飛逝?。?/p>
宋代:陸游。
莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。
譯文:不要笑農家臘月里釀的酒濁而又渾,在豐收的年景里待客菜肴非常豐繁。山巒重疊水流曲折正擔心無路可走,柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個山村。吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近,村民們衣冠簡樸古代風氣仍然保存。今后如果還能乘大好月色出外閑游,我一定拄著拐杖隨時來敲你的家門。
近代:毛澤東。
回憶過去展望未來篇四
大家在結束了半學年的學習后,又經(jīng)歷了一個寒假的休整?,F(xiàn)在對大學生活已經(jīng)有了一個基本的適應。每個人都會在新的學年中有一個新的計劃。
通過交流的過程讓大家對彼此新學期的計劃有一個了解以后,知道身邊的同學在需要幫助的時候伸出援助之手,讓大家互幫互助。共同創(chuàng)造一個和諧的班集體。
活動時間:xx年3月12日
活動地點:xx教室
xx班班級委員會
同學們準時到場參加會議
1、同學們自發(fā)總結上臺總結一下班級上學期的工作。對班委的工作提出寶貴意見
2、同學們總結一下自己在上半學期的生活情況,大家相互交流
3、大家展望未來,說出自己期望的個人生活和集體生活
4、班委各自總結上學期的工作
大家在會上暢所欲言,說出上學期班級的優(yōu)缺點,對新的學期樹立正確的目標。
第一策劃人:xxx
第二策劃人:xxx
回憶過去展望未來篇五
回憶快樂,快樂的事情卻不再腦海中出現(xiàn)。
難道長大了都會變得像我這樣嗎?
人生受到挫折后的感覺真是無法形容。
現(xiàn)在的我一直沒有回到曾經(jīng)快樂時的我,
但是我相信不久的一天我會感覺到快樂的存在。
心態(tài)決定一切!沒有過不去的坎。為什么總是那么的傷感!
一切都已經(jīng)過去,不必再回憶更多不開心的往事。
快樂的事情總是在腦海中一閃而過,可煩惱的事情為什么總是念念不忘呢?
想忘記的日子總是讓自己忍受痛苦的折磨,
媽媽的身體現(xiàn)在恢復的很好!我沒有理由不高興?
自己真傻!何必想那么多啊?
一個人快樂,可以給所有的朋友帶來開心。
一個人的煩惱,或許只有一個人承受,無可代替!
親愛的自己,該好好照顧自己了!更應該學會調整自己!
討厭自己像個長不大的小孩子,就連學生都說我像小孩子。
為什么在工作中、在學生面前高興時笑的沒心沒肺?
而自己靜靜坐下來的時候卻那么多不堪回首的場景進入自己的腦海?。?/p>
從此喜歡上了安靜,習慣登陸qq和博客后關掉背景音樂。
還記得曾經(jīng)在大學期間心理學老師說的一句話,
現(xiàn)在你們覺得時間過的快,隨著年齡的增長你們會發(fā)現(xiàn)時間過的更快!
果真不假!我都是這個感覺,20xx年也不是太遠了,仿佛還停留在20xx的起初。
在最難熬的那段日子,是學生帶給我的快樂,她們鼓勵著我!
雖然我們之間沒有太多的言語,但是我能感覺到。
學生曾經(jīng)被我生活中的故事感動過,默默地擦著眼角溢出的淚水。
一張張鼓勵我的語言和一條條祝福的話語深深地打動著我的心,
不知不覺,我們已相處一年半了,在這一年半里,自己也有很多不足!
我能感覺到!我也一直努力地改變著自己的不足之處。
就像我的學生說的一樣,如今理解學生的老師太少了,如今理解老師的學生也太少了!
我很清楚,初三是關鍵的一個學年,是改變她們命運的一年。
知識改變命運,知識就是財富,知識決定自己的人生。
每個老師的心聲都很明確,都希望自己的學生學業(yè)有成!
盡管我經(jīng)驗不夠豐富,盡管年輕的我有時也會被學生不理解。
我也不會失去信心,我會一如既往的為工作而努力!
最近感覺工作壓力挺大的,由于時間緊,任務重!與學生交流的時間也很少!
使本來就有代溝的我們顯得有些陌生,
明天將迎來初三的第一次期中考試,我心中也沒多大的底氣。
但是,唯有能做到的就是為學生們默默地祝愿。
祝愿她們都能取得一份令自己滿意的成績!
在我心中,她們永遠都是最棒的!為他們加油!
回憶過去展望未來篇六
轉眼間我入學已經(jīng)快滿一學期,自己也漸漸適應了大學的生活,然而卻在這種適應的情況下,自己卻感到一陣迷茫,一天連著一天的無所事事,過著碌碌無為的生活,這讓我不經(jīng)意間想到自己在三年后能做些什么。我記得曾經(jīng)有人對我說過:“進入大學,就等于一只腳進入了社會,就要學會如何保護自己,如何學會人際交往。”現(xiàn)在的我才從高中跨入了大學的大門,在剩下的兩年我會成長,會強大。在高中,班主任對我們講過:“不管你們以后考入了什么大學,你們都會認為在高中的生活是最美好的、最快樂的,雖然高中的生活很累,但是那是你們曾經(jīng)揮灑汗水的戰(zhàn)場,是你們人生路中最充實的一段,當你們回首的時候內心絕對是五味雜糧的。”雖然現(xiàn)在的班級、同學跟部門的小伙伴都很好,但當我想起以前的地方,看著那些曾經(jīng)的照片,回想著當時的情景,只能微微一笑,但心中卻有著絲絲的傷悲。那時的我們多么的開心,那場景我永遠無法忘懷。
但現(xiàn)在的我不能活在回憶中,我要看向未來。
我總喜歡把未來想象的光明燦爛,展望未來就如同在做一個未來世界里的.夢。不管現(xiàn)實對我有多么的不利多么地艱苦,不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中,對于未來我依然是以一種樂觀的向上的心態(tài)去想象。世界雖然是現(xiàn)實的,但有了夢想,世界才因此而飛速轉動起來。展望只能是展望,要將這些夢想變成現(xiàn)實更需要我的實際行動?;钤诋斚?,將當下的壓力變成實現(xiàn)未來夢想的動力。
回憶過去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟的步伐走過了三年的青蔥歲月,展望未來我堅信我會比任何時候做得更好。
昨天,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,也永遠屬于我自己?,F(xiàn)在的我也許還不是一位銷售精英,銷售額也不是那么高,但是自從我前不久的某一天加入了拉夏,我為我能成為一位稱職、能干的拉夏人而感到自豪。
立足現(xiàn)在,我胸有成竹、信心百倍,我堅信我能在我的崗位上發(fā)揮我最大的潛能,為公司創(chuàng)造更多的效益?,F(xiàn)在我并不想安于現(xiàn)狀,我努力,我奔跑,只為走的更遠。
回首過去,我問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上,盡管工作中發(fā)生了很多不愉快,盡管每個人為了自己的業(yè)績,互相搶單,盡管每一天重復著這一切的一切,但是我相信,在過去的歲月里,我學到了很多,知道了很多,現(xiàn)實是那么的殘酷,只有自己奮斗,努力,才能達到自己的目標。過去的昨天,我們?yōu)榱俗约旱哪繕伺^斗,為了公司的目標努力奮斗。我們的一天時間里充斥著很多心酸和苦惱,但是我們痛苦并快樂著。過去已成為昨天,我堅信在以后的歲月里能比昨天更好。
展望未來,我有一顆熱血沸騰的心,為了我親愛的工資,為了拉夏人的那份執(zhí)著,為了公司的效益,我引吭高歌,一路歡笑,把未來做的比昨天更好,把未來列入我的心中。 立足現(xiàn)在,我……..
回首過去,我……..
展望未來,我……..
還有很多要說…….
哎!??!
奔跑吧,所有拉夏人,為我們明天的業(yè)績一起奮斗吧。
回首過去,我們金玉普惠人思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們金玉普惠人胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們金玉普惠人引吭高歌,一路歡笑。
過去的我們金玉普惠公司終究無法再觸及,只有將過去的幻想留在心中,不斷地告誡自己,鞭策自己,以追求更加燦爛美好的未來。 回首昨天,我們公司問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。 回首過去,我們金玉普惠人心懷坦蕩,回首過去,我們金玉普惠人沒有沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們金玉普惠人沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中;回首過去,我們金玉普惠人沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實的自自,看清我們公司今后的方向,選好航程,為一個嶄新的未來我們會努力打造。
立足今日,我們金玉普惠人擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,請親愛的全體金玉普惠人打開你們的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!
公司的未來是我們金玉普惠人自己創(chuàng)造的,我們金玉普惠人要大膽的追求。一個沒有追求的人,還不如一個永遠追求一個明知不可實現(xiàn)的目標的癡人,至少那是值得敬佩的。我們這年紀,若是不盡早確立理想,規(guī)劃未來,就容易變得玩世不恭,自暴自棄,即使年輕,也沒有生機和活力。然而堅持追求的道路上,有的只會是一顆顆不老的心。像是田間噼啪拔節(jié)的莊稼一樣,一天天充滿著希望。所以正值青春的我們,要借著金玉普惠公司給我們的平臺,來實現(xiàn)自己的理想,自己的目標吧。為了自己,也是為了我們公司。
新的一年,讓我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,打開我們的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天!展望未來吧。讓頭頂?shù)哪禽喿蠲赖奶?,正照亮我們的青春年少?/p>
回憶過去展望未來篇七
轉眼間這學期的學習已經(jīng)接近尾聲了,對于我們聯(lián)想09—1班來說,這一學期我們都有了生重大的變化,不光是班級換也,我們的身份也跟著轉換了。這次學校開展的的組織生活是《展望未來回憶過去》主要是想讓同學們回憶過去的這一學期我們都干了什么,都有那些改變。在這一學期中,同學們都收獲了一些什么、都學會了什么。在這一學期中我們還有那些地方做得不好,還有那些地方需要我們改正,以及我們對以后的學習、生活的打算。這次班會的主要目的就是:
1、回顧這學期的點點滴滴讓同學們回想一下這一學期我們做了什么和我們的目標是什么?
2、希望同學們能在迎接新的一年時做好打算,做好策劃不要再時間浪費掉了。
3、培養(yǎng)學生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學們的自我控制能力。
4、展望未來,要高瞻遠矚,刻苦學習,努力拼搏,報效社會,報效祖國。
5、積極響應學校關于廣泛開展“立志、修身、博學、報國”為主題教育活動的指示精神,為校園營造積極向上的文化氛圍,增強廣大團員青年樹立崇高理想信念、正確生活信念和人生目標的意識,從而激發(fā)強烈的精神動力,全面提高綜合素質。
這次班會主要是以探討的形式來讓同學積極討論在這學期中我們都學會了什么,都做了什么。以及這學期中我們的改變。班會的最開始由主持人引出主題《展望未來回憶過去》主持人首先說了她這一學期的變化以及在這一學期中做得有所不足的地方。然后讓同學們討論自己在這學期的學習況。在同學積極討論過后,許多同學都積極發(fā)言,說出了自己對這一學期看法,自己在這一學期中的改變,以及自己在這一學期中做得不好的地方。然后進入了這次班會的下一個環(huán)節(jié),讓每個寢室的寢室長上臺說說自己的寢友的一些特點,以及在日常生活中我們所不知道的趣事。每個寢室的寢長上臺后都對自己的寢友進行了爆料,引得全班同學哈哈大笑。經(jīng)過全班五個寢長上臺爆炸之后,進入了最讓人期待的環(huán)節(jié),班上的同學踴躍上班說說在這一學期中自己最想感謝的人,那個人對你帶來了什么幫助,并且為他唱一首歌,說說對未來的規(guī)劃。在這個環(huán)節(jié)時同學們都積極上臺說了在這一學期中認識了很多同學,與這些同學相處的情況,以及在這一學期中最想感謝的那個人。在這個環(huán)節(jié)中同學們都紛紛上臺展示了自己的才藝,并且都說出了自己的心里話。最后我們在一首《我的未來不是夢》后結束了這次班會。
這次班會是這學期以來同學們參加最積極的一次,我想是因為這次班會主要是通過同學們自身來探討,所以說同學能夠敞開心胸說出自己的心里話,而且這次班會開展是以同學為中心,要同學們上臺自由發(fā)揮,可以表演自己的才藝,也可以說自己的心里話??偟脕碚f,這次班會發(fā)揮了他的目的,調動了同學們的積極性。這次班會讓同學們想了自己的過去,現(xiàn)在。同學們的感想都頗深,也讓同學為以后做了積極的規(guī)劃。這次班會后同學都開始反思自己以后應該怎么去學習、生活。在過去自己有那些地方做得不好,做得不足。
回憶過去展望未來篇八
元旦,又是一年的開始,不知不覺,一年的光陰已然逝去,回想起自己走過的三百六十五個日日夜夜,總是會不經(jīng)意的問自己:我一年來做什么或者收獲到了什么?答案是:榮譽。過去的一年,我憑著自己的努力,寫出了許多文章,得了不少稿酬,最令我欣慰的是,我完成了自己有生以來,第一部長篇小說,這也算是為自己創(chuàng)下了新的輝煌,為自己的人生留下了新的歷史吧,當然,我的未來也翻開了嶄新的一頁。
元旦,是一年的開始,20xx已然逝去,荒廢也好,收獲也罷,總之,它已經(jīng)成為了過眼云煙,已經(jīng)成為了歷史,不會再回來,我們要做的,應該是迎接新的一年——20xx。
不要說是一年的開始,世間萬物都有新的開始,朝陽的初升,桃花的綻放,嬰兒的出世,樹葉的萌發(fā),這些,都代表著新的開始。
20xx,聽起來很吉利的一個數(shù)字,這一年,我曾默默的告訴自己,一定不要浪費,在這一年,我一定要收獲比20xx年收獲的東西更多,對,這是我新的起點,新的開始,以及新的挑戰(zhàn)。也許,未來的前方有許多阻撓和磨難在等著我,但,無論是多么困難的事情,都難不倒我,我都會勇敢的去面對,去追夢,并且實現(xiàn)它。
不知從什么時候起,我愛上了寫作,它是我的精神寄托,心靈的歸宿,追夢的靈魂和動力。作家,對于我來說,這個字眼是多么的誘人以及令我可望而不可即,我多么希望,自己有一天,也被冠上這個稱號,雖然,我現(xiàn)在還離它很遙遠,我站在起點上,我站在起跑線上,我相信,總有一天,我會伸手碰到這頂王冠,并且,讓世人為我戴上,在文學界擁有自己的一席之地,成為“文學女王”。
20xx,它是我新的開始,新的追夢之路,懷著最初的夢想,我走在未來的路上。讓筆墨做我的摯友,讓紙張做我的伙伴,讓靈感做我的知音,讓書籍做我的導師。讓一切不可能變?yōu)榭赡?,讓不顯眼的學生變成世人皆知的作家,讓新的開始變成實現(xiàn)我夢想的征途,讓成功變?yōu)槲业哪抑兄铩?/p>
20xx,新的開始,青春不同樣是追夢的開始嗎,我們年輕,我們活力,我們激情,我們有夢想,我愛寫作,我要讓天賦變?yōu)闃s譽,我要把自己的天賦發(fā)揮到極致,若我真的成為了文學界的女王,不,沒有若,沒有如果,我一定要讓它變?yōu)楝F(xiàn)實,因為,我的未來不是夢,我的青春要精彩,我的夢想要實現(xiàn),我的每一個開始都是嶄新的!
有一句話是這樣說的:做最真的自己,永遠都不要做別人的翻版。也許,我的夢想會被人瞧不起,也許,有人說我狂妄自大,不可一世,也許,有人嘲笑我把自己想得太高高在上,但是,那又怎樣呢,我就是我,獨一無二的我,我有新的開始,我有我的夢想,我有自己的追求。
當開始不再是開始,當夢想不再是夢想,當我被戴上了“文學女王”的冠冕,那便是我人生中無比輝煌的時刻,亦是我得到收獲的時刻,那時,我會知道,付出多少的汗水與代價都是值得的,當然,我得到的還不止這些。
人們常說:人生苦短。既然生命是如此之珍貴,我們除了可以珍惜它之外,還可以把自己的每一天都過得無比精彩,任何時候,都要懷揣一個夢想,因為只有這樣,我們的人生才不至于浪費,我們也沒有白來這世上一趟,這至少可以證明,我們的人生是精彩的,是無人可比的,是獨一無二的!
吉祥的紅色日歷嶄新的掛在墻壁上,上面的燙金字清晰的刻著:20xx年1月。這是新的一年,亦是我的新開始,新起點,我會在這一年創(chuàng)下更多的偉績,給世人證明,我,終有一天會成為作家。
20xx,新的開始,追夢吧,少年!
回憶過去展望未來篇九
在過去的20xx年中,大家一定都是有喜、有樂、有遺憾、也有悲傷。
在上一年中,我做了一件令我自己非常遺憾而且傷心的事情,我媽媽曾經(jīng)告訴我,要我堅持每天寫300字的。
日記。
但是我太懶總是不想寫因為我覺的寫日記沒有什么用而且我也沒有什么好寫的所以我大部分都沒有寫每當媽媽問我些今天的事情了嗎我只會說寫了。可是我知道沒有不通風的墻還是被我媽媽知道了。那是一個星期天的晚上我正在吃飯媽媽便開始問我今天都有什么有趣的事情把你的日記拿來和媽媽我一起分享分享。那是我的臉一下紅了心想:“慘了慘了我只寫了沒幾次”。我便去找了我知道我沒寫出來我想了一會還是把日記本拿出來了媽媽一看只有沒幾篇媽媽便怒了對我說:“你真是不聽媽媽的話媽媽說的不會騙你只會讓你學得更好你為什么不寫呢”。我便低著頭非常慚愧真后悔不聽媽媽的話。
我后悔的是沒有堅持寫日記,因為我現(xiàn)在連一篇作文都寫不了多么長,只有100多字,離600多字,差得遠?,F(xiàn)在怎么后悔都沒用了,只怪我當初不認真對待媽媽布置給我的作業(yè)。
當然,我也有非常高興的事,我的鄰居都說我是一個好孩子,既懂得禮貌,又懂得助人為樂。還說我見到他們就打招呼,碰到有什么事情,還去幫忙。雖然,得到了鄰居的贊揚,但是永遠得不到媽媽的表揚。
在這新的20xx年中,我一定會做得更好,做一個更加完美的自我,更加有禮貌、有志氣、懂得孝敬父母、不惹父母生氣的好孩子。
微風吹皺了彩虹,記憶攤開成一張信紙,一塊塊橡皮擦不掉的記憶,承載著剛剛升入高中的我們的心。
回想起以前快要中考的日子,我們總是幾個學生背著數(shù)學公式一起挽著手漫步在學校的走廊里,墻壁上那一幅幅勾勒出夢想的油畫仿佛寄托著我們升學的夢想。目睹著周圍那些翠綠的樹柏,嬌黃的迎春花,紅綠了江南岸的花花草草,這些美的景象,又不無時無刻在提醒著我們人生第一次重要的考驗,而同時也暗示著我們即將的分別。
中考剩下的最后幾天,班上所有的同學無一不是瘋狂的復習,我也不例外。那時面對著艱難的關卡,有些同學的家長周末請來補習老師為自己的孩子補習,為了趕上進度,有的家長甚至讓孩子學習到半夜,可見那時的家長有多么重視這次考試。
天上云卷云舒,人間秋去春來。我才恍然的意識到我已經(jīng)畢業(yè)一年了。那些逝去的美好的記憶,將永遠定格在我們每個人的心中,那些曾經(jīng)發(fā)生過的所謂地“刻骨銘心”的事已經(jīng)變得模糊了,只是回首間發(fā)現(xiàn)自己成熟了好多。同時讓我們蕩漾著笑靨的過去,伴隨著未來的每一天,踏踏實實的過好未來的日子。
高中學習的這段日子以來,冥冥之中自己也成熟了許多。高中的生活明顯與初中不同,如若不是中考的那段時光,那時初中生的我們也是瘋狂的玩,瘋狂的享受,而上了高中以后的我們仿佛懂事了不少,懂得了學習的重要性,每天教室里都洋溢著緊張的氣氛,每個學生的面部都像纏緊了繃帶,無不一一埋下頭來學習?;厥组g,食堂的路上又出現(xiàn)了學生們緊張的一面,瞧他們積極的樣子,一個個手里端著本語文書,厚厚的眼鏡,斯斯文文的樣子果真像個書呆子!斯人已去,桃花依舊,獨留春風,過去的物是人非事事休,將永遠銘刻于心底,而現(xiàn)在:“革命尚未成功,同志仍需努力”,一切向前看,踏踏實實的過好以后的日子,加油!
回顧在這兩年中,收獲頗多。
我現(xiàn)在還仍是記得第一天來到這個班級的時候,總是怯生生的,說話也不敢大聲說,只是一直默默的,孤孤單單的,和寢室的關系也很一般,后來,在與同學們和老師們的相處之中,對于他們的性格習慣就熟悉了些,大家開始有說有笑,遇見什么棘手的事情大家都一起解決,大家都像一家人一樣,也許有時會發(fā)生一些爭執(zhí),但是我們之間的情誼還是沒有改變的,我們就在每天的打打鬧鬧中度過了兩年的時光。在這兩年中,收獲的是與同學和老師的友情。
在這兩年里我們在老師的帶領下在學習的海洋中盡情的遨游,一起提出問題并且解決它們。在老師們的教導下,我們的課內成績有了很大的提高,課外知識得到了擴充。另外,我們在初二的生地會考中,為我們的生地老師交上了一份比較滿意的答卷來報答了他們在那幾個月中對于我們的辛勤付出。我相信,我們在初三的中考中也會取得好的成績!在這兩年中,收獲的是知識。
在每一次的大型考試中,我都親眼目睹了同學們的努力,她們?yōu)榱四塬@得好的成績,上課認真聽講,下課了都還不忘記向老師請教一些自己上課沒有聽懂的知識點,有時候,甚至晚上熬夜,犧牲自己的休息時間,這一切,我看了都覺得感動,我也就受到了影響,有時也陪著她們一起熬夜,看著考試過后,她們看著自己滿意的成績露出笑容的時候,我也打心底的為他們高興,他們都是我學習的榜樣,從他們的身上,我知道了天賦并不是唯一,后天的努力也可以彌補先天的不足。而且,在與同學們的競爭中,我似乎變得更加成熟了,壓力感也越來越大了。在這兩年中,我收獲的是努力和成熟。
初二的我們,已經(jīng)邁進了那條初三的門檻,前面還有一條條的階梯在等著我們,我相信,無論未來是什么,我們大家都會一起走過,初三,對于我們來說,是一個嶄新的時期,也是我們在初中的最寶貴的一年。
初三,對于初一的我們來說,太遙遠。對于初二的我們來說,太模糊。誰也不知道初三將會是一個怎樣的時期,我們將會在這樣一個時期里發(fā)生怎樣的變化。不過,讓我們微笑著迎接未知的初三,就像田野里頑強成長的向日葵那樣,不管未來有多少艱難險阻,始終微笑著迎接每一天的陽光。
時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留——早已結束。過不了多久,我們將從五年級“晉升”到六年級,到達一個新的起點。回憶起五年級的學習生活,還真是有點舍不得。轉過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。
品味舊學期,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?
讓人深思,能否讓我回味在過去的一年內,不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在五年級我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。在五年級的時候,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到五年級,乃至到了六年級學習才會輕輕松松。也等于說五年級就是一個轉折點,五年級的知識穩(wěn)固了,才會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境,明白自己應該做什么,應該知道什么,應該領悟什么?六年級是一個新的開始,我擁有新的目標。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!面對新學期,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學習內容。
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,五年級過去了,而我將升到六年級。
回首過去,我的心中無限感慨,展望未來,我相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!
回憶過去展望未來篇十
那時的我,是一個名副其實的不學無術的小混混,在學校里整天地玩呀玩,什么學科也不學,在同學的眼里我就是給他們墊底的炮灰,在老師眼里,更是個無可救藥的“壞孩子”。
心想的總是那么簡單,但做起來,簡直無從著手。由于以前的課程我一無所知,所以,課上老師講的知識我一絲不茍的聽講也無濟于事,根本就是“洋鬼子聽戲”呀!我有一點害怕了,我害怕從此我一蹶不振,前途一片漆黑……但我沒有,我要謝謝我自己,我從家里將初一、小學的課本拿到宿舍里,我決定從頭開始,每天,我六點鐘就起床背誦初二老師所講的知識,課上老師講的東西一點不落的記下來,然后課下認真琢磨,請教同學,晚上回到宿舍寫完作業(yè)后,同學們都睡下了,我就在床上復習以前落下的知識,就算這樣努力,也還是效果不佳,成績總是班里的最后幾名。我懷疑了,懷疑我自己真的沒能力趕上去了。
又一次月考,看著我那可憐的名次,我飛奔向操場,大雨傾盆的倒在我身上,我不敢停下來,的淚水與雨水混在一起,我跪倒在地,頭磕在地上,恨自己當初不好好學,也恨現(xiàn)在為什么老天不認可我的努力,我心里真的很疼,感覺真是欲哭無淚。
冰冷的雨水不斷的嘲笑著我,時而打在我嘴邊嘗到一絲咸味。我仰天長嘯一聲,心里暗暗許下誓言:不追趕上去,決不罷休。我還是這么痛苦的每天這樣學呀學,有時候會被難題難為到哭,哭完再繼續(xù)做,就這樣一天天的煎熬著,等待著結果,看是否會是一顆甜甜的果實。
終于,我在一次考試中爆發(fā)了,從倒數(shù)第一名趕到班里的第四,我知道我成功了,激動的淚水止不住的流。我拿出一張卡片寫道:當你想要放棄時,想想當初的經(jīng)歷————致自己。
放下卡片,我微笑著走出家門,對自己說:“謝謝你,那段經(jīng)歷,給我現(xiàn)在的動力……”
遠處朝陽正媚,時不我待,展望著遠方的路,我大步向前。
回憶過去展望未來篇十一
20xx年,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠屬于死神;20xx年,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;20xx年,如一朵朵漫天飛舞的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
我們每翻掉一頁日歷就像是減去了我們生命中的一天,看是隨意,卻是象我們割腕的手滴下的一滴殷紅的血。也有人說,我們不翻日歷日子照樣如白駒過隙在生命的長河中流淌。可我卻認為翻于不翻日歷卻是不一樣的。如果我們沒有翻用日歷的習慣,那樣我們就會多一些隨意,少一些理性。就可能在沒有思考和想象中自在的度過每一天。
固執(zhí)且任性地抱怨只能在原點徘徊,任別人把我的日歷撕得像破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過去。陽光透過瞳孔照射到靈魂,縱然一些已經(jīng)逝去,但今天的那一頁還未翻過,明天的那一頁也還在等待。倏然想起那個名叫子尤的男孩,白血病的陰影遮蓋不了十六歲青春的光華,每一天用詩記錄下快樂與堅強,充滿熱情地翻過日歷的每一個今天,期待每一個明天。
別忘了,我們的每一天都曾經(jīng)生活在這一頁一頁的日歷上。由此,我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實的記錄。從"隱形寫作"的含義上說,日歷是一本日記。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經(jīng)受的,以及我本人應對與所作所為,還有改變我的和被我改變的。
然而人生的大部分日子是重復的,重復的工作與人際,重復的事物與相同的事物都很難被記憶。所以我們的日歷大多頁碼都是黯淡無光。過后想起來,好似空洞無物。于是,我們就碰到一個非常重要的關于人本話題,記憶。人因為記憶而厚重、智慧和變得理智。
過往的一年成功與失敗都不重要,重要的是要從現(xiàn)在開始努力,開始奮斗,從中經(jīng)歷磨難和挫折,來打造自己的夢想。
回憶過去展望未來篇十二
大家在結束了半學年的學習后,又經(jīng)歷了一個寒假的休整?,F(xiàn)在對大學生活已經(jīng)有了一個基本的適應。每個人都會在新的學年中有一個新的計劃。
通過交流的過程讓大家對彼此新學期的計劃有一個了解以后,知道身邊的同學在需要幫助的時候伸出援助之手,讓大家互幫互助。共同創(chuàng)造一個和諧的班集體。
活動時間:xx年3月12日
活動地點:6119教室
143班班級委員會
同學們準時到場參加會議
2、同學們總結一下自己在上半學期的生活情況,大家相互交流
3、大家展望未來,說出自己期望的個人生活和集體生活
4、班委各自總結上學期的工作
大家在會上暢所欲言,說出上學期班級的優(yōu)缺點,對新的學期樹立正確的目標。
人
第一策劃人:
第二策劃人:某某某
回憶過去展望未來篇十三
往事不可追。昔日的時光不論是好的、壞的都已經(jīng)過去了。受苦受難也好,幸福愉快也罷,統(tǒng)統(tǒng)的都留存在了我們的記憶中,豐富了我們的閱歷,成熟了我們的思想。偶爾的回憶,可以調劑我們的情緒,豐潤我們的心靈。或感慨于時光的飛逝,或傷悲于昨日的情懷,這是人之常情,無可厚非。但是一味沉迷于往事的懷戀或者戚戚于昨日的傷痛,是不可取的。
沒有必要把思想停留在已經(jīng)消失的歲月中,不能自拔,固步自封。唐詩人云:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。過去的歲月也許是春風得意也許是痛苦無奈,但一切又有什么關系呢,日子還不是一樣的這么一天天過來了。當一切都成為往事的時候,昔日里的風光無限或者艱難困頓也會隨之遠去,所有的經(jīng)歷都變成了我們珍貴的人生財富。同樣,人生是一個充滿了變數(shù)的生命過程,健康和平安只是相對的短暫的,未來具有不可知性。規(guī)劃的美好前景未必不會出現(xiàn)變故。因為人們總是寄希望于美好的明天,沒有人會打算一個痛苦的未來。
但是人的命運又是多舛的、不可預知的。這不是宿命論,而是客觀規(guī)律。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。而作為我們自己沒有必要為這些潛在的風險杞人憂天,那樣會忽略許多現(xiàn)實的樂趣,看不到眼下的幸福。提心吊膽和憂心忡忡并不會“嚇跑”這些不幸的影子,真地攤到自己身上了也只有面對現(xiàn)實,該解決的解決,該承擔的承擔。未來對于我們而言是一個未知數(shù)。
那么我們要做得就應該是把握現(xiàn)在珍惜今天。這就需要我們有一顆成熟、豁達、感恩的心靈,具有較強的感知幸福的能力。只有現(xiàn)在是屬于我們的,過好每一天,善待所有的人,不要人為的制造傷害和痛苦。用心體會眼下的幸福,感受愛與溫暖。讓自己的心情開朗愉快,這才是最重要的。認真思考人生的客觀規(guī)律,正確對待生活。父母會衰老、離去;夫妻再怎樣的恩愛也有分手的一天;孩子再可愛也會長大飛走。所以趁著父母健在,盡我們所能關愛孝敬老人,不要等到?jīng)]有機會了再痛心疾首,肝腸寸斷。在家里沒有必要為著一點小事夫妻之間惡語相向,搞得雞飛狗跳,自己也苦悶窩火。孩子小的盡情享受“床前小兒女,人間第一情”的溫馨,孩子大的更是沒有必要對孩子過于的苛責,把過多的成長壓力加在他們身上,盡量讓孩子在一個寬松愉悅的環(huán)境中成長。
現(xiàn)在,就是我們每天要過的日子,工作、生活、娛樂,這都需要我們有意識的去認識去把握去珍惜去享受去體驗;現(xiàn)在,不論是痛苦還是幸福,一切都是命運使然,歲月的饋贈;現(xiàn)在,需要我們理性地對待生活,用心的體會正在經(jīng)歷著的喜怒哀樂和愛恨情仇。
回憶過去展望未來篇十四
今天,我讀了《我的祖國》這本獻給中華人民共和國成立xx周年,改革開放xx周年的書后,才真正感受到了中國的飛黃騰達。
常言道,衣食住行,乃人之生存大事,也有人講“先治窩再治坡”。從石灰墻到環(huán)保涂料墻,從鵝卵石地磚到配有抗輻射采暖的高極實木地板,從家里三大件到如今的別墅跑車……這一切都說明了中國在進步。
這些變化不由得讓我想起了我們村——
在過去的十幾年,村里家家戶戶幾乎都是平板房,屋頂是一片片魚鱗狀的瓦片,墻面是石灰砌成的,雖平坦,可房屋內部卻很少有裝修,只有床、桌子、椅子等基本家具。但是在現(xiàn)在的十幾年就不同了,村里居住的條件發(fā)生了翻天覆地的變化。
一進村口,映入眼簾的是一座座漂亮的小洋樓。這些小洋樓鱗次櫛比,一座比一座更顯大方、莊重。這不光外表好看,內部也是頂尖的。就拿我家來說吧——我家是一座三層的樓房。聽爸爸說,這是村里笫一座樓房,在當時算是很氣派的。房子外部的四周,都是用粉色小磚塊一塊一塊粘起來的;內部全用白灰粉砌成,地板也都是用那一塊一塊略黃的地磚鋪成。第二層可以說是整座樓里最華麗的。這層里的擺設極其的華雍,有時會讓人誤認為是哪家豪華酒店的包廂呢。
不僅村里如此,城市的變化甚是壯觀。市里的新型小區(qū)一座比一座更具特色,一座比一座更能體現(xiàn)改革開放后國家的偉大功績。
回憶過去展望未來篇十五
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,
用美麗的雪花寫下:相信未來。
當我的紫葡萄化為深秋的露水,
當我的鮮花依偎在別人的情懷,
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,
在凄涼的大地上寫下:相信未來。
我要用手指那涌向天邊的排浪,
我要用手掌那托起太陽的大海,
搖曳著曙光那支溫暖漂亮的筆桿,
用孩子的筆體寫下:相信未來。
我之所以堅定地相信未來,
是我相信未來人們的眼睛——。
她有撥開歷史風塵的睫毛,
她有看透歲月篇章的瞳孔。
不管人們對于我們腐爛的皮肉,
那些迷途的惆悵,失敗的苦痛,
是寄予感動的熱淚,深切的同情,
還是給以輕蔑的微笑,辛辣的嘲諷。
我堅信人們對于我們的脊骨,
那無數(shù)次地探索、迷途、失敗和成功,
一定會給予熱情、客觀、公正的.評定,
是的,我焦急地等待著他們的評定。
朋友,堅定地相信未來吧,
相信不屈不撓的努力,
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,
相信未來,熱愛生命。
作者:恒書齋。
人生就像一本書。
不同的人構成不同內容的書,
歷程也足于譜寫成一本厚厚的書。
也是一本深邃的書。
在異鄉(xiāng)夜深人靜回眸起走過的歷程。
還是無法入眠會對未來規(guī)劃有過幻想與思索。
過去轟轟烈烈還是平平凡凡已經(jīng)不在重要。
關鍵要把握好自己的現(xiàn)在。展望出自己的未來。
人生是青春而又美麗的。
屬于我們自己的天空自由地飛翔。
在屬于我們的歲月里伴隨著音樂,
唱響那用淚水和歡笑寫成青春舞曲。
走過昨日歲月,點燃今天的新希望。
明天會更好。放飛新的夢想。
在日子時光隧道中穿梭。
今天,又一新起點又一輪新的朝陽。
請打開你的心靈之窗。
擁抱那溫暖的陽光吧。
作者:吳語。
時光總是。
正走著的時候。
感覺漫長而又遙遠。
一旦走過了。
又覺得。
時光飛逝如電。
孩子亦是。
抱在懷里的時候。
望眼欲穿啥時候。
能長大展翅高飛。
遠走高飛了。
總懷念回憶。
在腳邊嬉戲的時光。
回憶總會。
縮短時光的距離。
只因為。
總在記憶里徘徊。
篩撿留下閃光點。
璀璨生命之路。
林中小路。
曲徑通幽。
總望不到頭。
且需一步一步。
腳踏實地走過。
作者:年路。
一九四五年的夏天。
歷史譜寫了一個新的篇章。
明明是一個激動人心的事件。
聽得卻讓人熱淚盈眶。
那是一段充滿殺戮的歲月。
空氣里彌漫了血腥的哀傷。
鮮血染紅了這片土地。
記憶也在此永遠生根。
盧溝橋的一聲炮響。
殘忍地將這寧靜打破。
時代也在痛哭。
為這黑暗里的水深火熱。
硝煙彌漫的天空。
槍林彈雨中奔跑的戰(zhàn)士。
哪怕豁出性命。
誓死也要守護這座城池。
太陽終會驅散烏云。
正義終會壓倒邪惡。
歷史證明這個勇敢的民族。
沒有做亡國奴也不會做亡國奴。
該用多少悲傷去祭奠。
南京大屠殺死去的三十萬同胞。
又該用多少心痛去哀悼。
那些戰(zhàn)死沙場的勇士。
八年的風雨飄搖。
不免讓歲月鍍上了風霜。
但慶幸你依舊堅強。
始終讓那紅旗飄飄。
這是一個勇敢的民族。
世界早已為之喝彩。
偉大的中華民族。
也將永遠綻放最矚目的光彩。
回憶過去展望未來篇十六
只是逃避的話,未來是不會出現(xiàn)的。只是想想的話,夢想只是夢想,也永遠只能是一個夢想。只有嘗試過,失敗過,才知道最適合自己的是什么,才能為更美的明天鋪路。我慶幸自己還是一個能夠思考的人。
過去的我們終究無法再觸及,只有將過去的幻想留在心中,不斷地告誡自己,鞭策自己,以追求更加燦爛美好的未來。我記得我小的時候希望以后能夠當美食家,以滿足自己的食欲。像是用特制香醋,純西班牙橄欖油,第戎調配自己的特制沙拉,偶爾來杯美酒——單一純麥威士忌,零食是酒酵母、麥芽油和山羊奶混起來的神秘配方。長大了,我發(fā)現(xiàn)我的行動力沒法跟上我的想法,所以我保留了這個興趣在心中,另覓出路。
曾經(jīng)年少,夢想自然有很多。那時候,我多么想像小鵬,阿薩一樣成為職業(yè)背包客,半生旅行,拍下感動自己的震撼畫面。也想去去陌生的地方,看看未知的風景。能一睹變得過于文藝化之前的阿斯本,能見到長年流行的澳大利亞大堡礁,拍下那美得驚人的風景,能見識到朝圣者的虔誠和許許多多不曾見過的畫面。毫無疑問,對我而言,這也是難以企及的夢想。因為職業(yè)和興趣是可以并存的,但是這并不代表它們之間是對等的。以我現(xiàn)在的專業(yè)來說,同學里面自然是為奮斗成為醫(yī)生的人居多。而我呢,也很幸運的對這專業(yè)持濃厚的興趣,就如老師所說,:“我們能夠比其他人更加了解自己的構造,這是一件多么幸福的事?。 ?/p>
雖然知道這條路會很辛苦,但是這是我自小以來離夢想最近的一次,我只想像最虔誠的信徒一般,堅強的向前走,倒不是為了以后成為出色的醫(yī)生,受人尊敬,衣食無憂,只是說在我沒有產(chǎn)生出更加讓我感興趣,且實現(xiàn)幾率也挺大的想法之前,我應該認真的走好每步路,絕不輕易妥協(xié),活在當下,展望未來。
過去的一些遙不可及的夢想讓我意識到——再好的職業(yè),不適合自己,就應該盡早結束,這不是放棄追求,而是為了更好地追求。我相信我們也曽為夢一路奔跑,為了找尋到關于夢的奇跡。可是全力以赴后,還是一樣的結果,我們難道不該想想這個夢的正確性和可追求性嗎?當然,有特例,如果我們只愿意堅持某個理想,即使連實現(xiàn)的可能都沒有,我若只愿為這理想執(zhí)著停留,錯一生又何妨!
未來是自己創(chuàng)造的,我們要大膽的追求。一個沒有追求的人,還不如一個永遠追求一個明知不可實現(xiàn)的目標的癡人,至少那是值得敬佩的'。我們這年紀,若是不盡早確立理想,規(guī)劃未來,就容易變得玩世不恭,自暴自棄,即使年輕,也沒有生機和活力。然而堅持追求的道路上,有的只會是一顆顆不老的心。像是田間噼啪拔節(jié)的莊稼一樣,一天天充滿著希望。
夢想,但正是在這一次次的得失之間,我更加確立了現(xiàn)在的理想——專業(yè)能力與素質俱佳的新世紀醫(yī)生。
人們都有紀念的習慣,周期的習慣,例如生日等,我也不例外;這不,2017年已經(jīng)過去,我也開始紀念我的2011。
回顧這年,或多或少有些讓自己著筆記錄的東西。這一年我告別了重慶。告別了信息學院,告別了自己的過去。自己有很多的感受,就此忽略,我想這些感受只有和懂我的人才能達成共鳴。猶如站在峰頂,迎著風,撕心裂肺地尖叫、吶喊,那感覺無可言表。
旅行的意義是什么?我想因人而異,如果這些可以看作是我的旅行,它們也只屬于開始中的一部分,意義的大小顯現(xiàn)不了,卻如冰山潛在海里的一角。開心?愜意?還是應有的思考?我不清楚,總之,當如今我時時翻閱那些記錄我在重慶的照片時,我是會默默對著它們發(fā)很長時間的呆。
直到汽車開動的那一刻我才真正的意識到我真的要走了。淚水還是止不住的,只是不知道為了什么而流。友情?愛情?我想還是為了懷念我的大學生活吧!
11月23號,正式在這里上班。我感到老天爺很疼愛我,曾經(jīng)只是心里萌發(fā)的念頭,現(xiàn)在卻真成現(xiàn)實。回頭望望,冥思想想,我感謝上天很寵愛我,從我記事起,到目前為止,我心中所想的念頭,幾乎都在不定的時間里全發(fā)生在我的身上。
工作起來卻不是那么幸運,總有或多或少的纏心事,記得好友曾說過一句話:不要以為工作了,就會擺脫讀書時感覺到的那種無聊。確實,當大多人在上班準時打完考勤卡,然后就干等著下班的“無聊”時間段里,除了無聊更是無聊。我是一個人,至于普通不普通、平凡不平凡,我就不得而知,我只知道那種狀態(tài)是我不屑的,所以我尋覓,我努力,當“死”工作做得有條有理時,我很滿足,領導也贊賞,如果能成為一個“不可或缺”的職場人,我想會有一定的成就感;至于結果,只能是隨緣之意。
又一年了,從記事來,我總固執(zhí)地認為自己可以理想、浪漫地活著,然而那只是純潔的想象而已。
生命里的歲歲年年,有的是不同的經(jīng)歷,不同的感受;即使是同一個人,在年年歲歲里,又會有不同的認知和成長。成長是循序漸進的,二十歲急不來三十歲的境遇;同樣,三十歲也趕不上五十歲的因緣。當日子就這么在我們身上劃過時,“昔者已逝”,只有“來者可追”。所以最后以傅雷寫給他兒子傅聰?shù)倪@句話來冕懷我的2017——人一輩子在高-潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。只要高-潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢就好了。
2011年就這樣悄無聲息的到來了。有人問我有什么愿望。說的實在點,我的愿望就是自己好好的活著,為了愛我的人,我愛的人。為了自己的幸福而好好的活著。
祝福我的家人,祝福我的朋友,祝福08經(jīng)管班的每一個同學,在2011年里繼續(xù)為自己的夢想努力?。?!
轉眼間我入學已經(jīng)快滿一學期,自己也漸漸適應了大學的生活,然而卻在這種適應的情況下,自己卻感到一陣迷茫,一天連著一天的無所事事,過著碌碌無為的生活,這讓我不經(jīng)意間想到自己在三年后能做些什么。我記得曾經(jīng)有人對我說過:“進入大學,就等于一只腳進入了社會,就要學會如何保護自己,如何學會人際交往?!爆F(xiàn)在的我才從高中跨入了大學的大門,在剩下的兩年我會成長,會強大。在高中,班主任對我們講過:“不管你們以后考入了什么大學,你們都會認為在高中的生活是最美好的、最快樂的,雖然高中的生活很累,但是那是你們曾經(jīng)揮灑汗水的戰(zhàn)場,是你們人生路中最充實的一段,當你們回首的時候內心絕對是五味雜糧的。”雖然現(xiàn)在的班級、同學跟部門的小伙伴都很好,但當我想起以前的地方,看著那些曾經(jīng)的照片,回想著當時的情景,只能微微一笑,但心中卻有著絲絲的傷悲。那時的我們多么的開心,那場景我永遠無法忘懷。
但現(xiàn)在的我不能活在回憶中,我要看向未來。
我總喜歡把未來想象的光明燦爛,展望未來就如同在做一個未來世界里的夢。不管現(xiàn)實對我有多么的不利多么地艱苦,不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中,對于未來我依然是以一種樂觀的向上的心態(tài)去想象。世界雖然是現(xiàn)實的,但有了夢想,世界才因此而飛速轉動起來。展望只能是展望,要將這些夢想變成現(xiàn)實更需要我的實際行動?;钤诋斚拢瑢斚碌膲毫ψ兂蓪崿F(xiàn)未來夢想的動力。
回憶過去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟的步伐走過了三年的青蔥歲月,展望未來我堅信我會比任何時候做得更好。
回憶過去展望未來篇十七
那時的我,是一個名副其實的不學無術的小混混,在學校里整天地玩呀玩,什么學科也不學,在同學的眼里我就是給他們墊底的炮灰,在老師眼里,更是個無可救藥的“壞孩子”。
心想的總是那么簡單,但做起來,簡直無從著手。由于以前的課程我一無所知,所以,課上老師講的知識我一絲不茍的聽講也無濟于事,根本就是“洋鬼子聽戲”呀!我有一點害怕了,我害怕從此我一蹶不振,前途一片漆黑……但我沒有,我要謝謝我自己,我從家里將初一、小學的課本拿到宿舍里,我決定從頭開始,每天,我六點鐘就起床背誦初二老師所講的知識,課上老師講的東西一點不落的記下來,然后課下認真琢磨,請教同學,晚上回到宿舍寫完作業(yè)后,同學們都睡下了,我就在床上復習以前落下的知識,就算這樣努力,也還是效果不佳,成績總是班里的最后幾名。我懷疑了,懷疑我自己真的沒能力趕上去了。
又一次月考,看著我那可憐的名次,我飛奔向操場,大雨傾盆的倒在我身上,我不敢停下來,的淚水與雨水混在一起,我跪倒在地,頭磕在地上,恨自己當初不好好學,也恨現(xiàn)在為什么老天不認可我的努力,我心里真的很疼,感覺真是欲哭無淚。
冰冷的雨水不斷的嘲笑著我,時而打在我嘴邊嘗到一絲咸味。我仰天長嘯一聲,心里暗暗許下誓言:不追趕上去,決不罷休。我還是這么痛苦的每天這樣學呀學,有時候會被難題難為到哭,哭完再繼續(xù)做,就這樣一天天的煎熬著,等待著結果,看是否會是一顆甜甜的果實。
終于,我在一次考試中爆發(fā)了,從倒數(shù)第一名趕到班里的第四,我知道我成功了,激動的淚水止不住的流。我拿出一張卡片寫道:當你想要放棄時,想想當初的經(jīng)歷————致自己。
放下卡片,我微笑著走出家門,對自己說:“謝謝你,那段經(jīng)歷,給我現(xiàn)在的動力……”
遠處朝陽正媚,時不我待,展望著遠方的路,我大步向前。
回憶過去展望未來篇十八
轉眼間我入學已經(jīng)快滿一學期,自己也漸漸適應了大學的生活,然而卻在這種適應的情況下,自己卻感到一陣迷茫,一天連著一天的無所事事,過著碌碌無為的生活,這讓我不經(jīng)意間想到自己在三年后能做些什么。我記得曾經(jīng)有人對我說過:“進入大學,就等于一只腳進入了社會,就要學會如何保護自己,如何學會人際交往?!爆F(xiàn)在的我才從高中跨入了大學的大門,在剩下的兩年我會成長,會強大。在高中,班主任對我們講過:“不管你們以后考入了什么大學,你們都會認為在高中的生活是最美好的、最快樂的,雖然高中的生活很累,但是那是你們曾經(jīng)揮灑汗水的戰(zhàn)場,是你們人生路中最充實的一段,當你們回首的時候內心絕對是五味雜糧的?!彪m然現(xiàn)在的班級、同學跟部門的小伙伴都很好,但當我想起以前的地方,看著那些曾經(jīng)的照片,回想著當時的情景,只能微微一笑,但心中卻有著絲絲的傷悲。那時的我們多么的開心,那場景我永遠無法忘懷。
但現(xiàn)在的我不能活在回憶中,我要看向未來。
我總喜歡把未來想象的光明燦爛,展望未來就如同在做一個未來世界里的夢。不管現(xiàn)實對我有多么的不利多么地艱苦,不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中,對于未來我依然是以一種樂觀的向上的心態(tài)去想象。世界雖然是現(xiàn)實的,但有了夢想,世界才因此而飛速轉動起來。展望只能是展望,要將這些夢想變成現(xiàn)實更需要我的實際行動?;钤诋斚?,將當下的壓力變成實現(xiàn)未來夢想的動力。
回憶過去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟的步伐走過了三年的青蔥歲月,展望未來我堅信我會比任何時候做得更好。
回顧過去,歷史會讓我們警醒。把握現(xiàn)在,現(xiàn)實會讓我們緊迫。展望未來,未來必將屬于我們。
過去
記得六年級下學期時,我們其實都知道馬上要畢業(yè)了,要跟同學們珍惜剩下在一起的時光,但是心里都覺得,畢業(yè)了,雖然各奔東西,但寒暑假、周六日,只要一個電話,大家就都能出去聚聚。
那時覺得,可能離開了學校,畢了業(yè),就像到了天堂一樣……
但事實,并非如此……
現(xiàn)在
事實上,以前覺得離開小學就像是離開了地獄,可是現(xiàn)在體會到,我們真的離開了天堂……
現(xiàn)在我們又各奔東西,把以前的感情都沖淡了,以前小學說的常聯(lián)系呢?現(xiàn)在,又有幾個真正做到了。
現(xiàn)在的我們,從以前的7節(jié)課變成10節(jié)課,沒有早讀,也沒有午休:從7:30直到4:50,我們面對的,是課間8分鐘,中午30分鐘。但我們絕不能對此有任何怨言,因為學校,這么做自然有對的地方,是要培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生,這是在為我們將來的高中、大學以及工作做下的一個完美的鋪墊。
現(xiàn)在,我們注重“品格第一”,學習固然重要,但品格,是我們更要注重培養(yǎng)的,現(xiàn)在,我們如果不注重品格,不誠實,不謙讓,不大度,那么將來就無法在社會上立足,這是永遠補不回來的。
現(xiàn)在,無疑品格第一,其次為身體和學習。
將來
我們,長大不僅僅是為了自己,為了父母,更重要的是為了國家,為了我們最最親愛的祖國。我們現(xiàn)在是祖國的繼承人,等到我們長大成人的那一刻,國家的成敗都寄托在我們的身上。少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則-民族有望,少年追夢則國家昌盛。所以,我們要為自己的夢想而奮斗,成為一個對社會,對國家有用的人。我們要記住周恩來的一句話:“為中華之崛起而讀書”!
回憶過去展望未來篇十九
有時我想,生日,有時也許只要給我一天的時間,讓我靜靜回想,靜靜思考,那也許是件很滿足的事吧。無需大張旗鼓地請客吃飯,不需要各種各樣花哨的禮物,只需朋友的那聲祝福,父母的陪伴,足矣。因為我覺得,這是一個神圣的日子,如同周國平說的,“每一個生命都是偶然地來到這個世界上?!?/p>
生日,紀念一個在茫茫宇宙中如同奇跡般的一個生命的降生。
生日,我們要學會回憶過去。那些曾經(jīng)的淚水與歡笑,跌跌撞撞,有多少人在我們年輕的生命里留下了痕跡,有多少感情已經(jīng)深深烙印在心底,有多少次成功讓我們有經(jīng)驗可以吸取,有多少次失敗讓我們記住深刻的教訓。過去雖過去,我們無力改變,可是它卻是一筆寶貴的財富,早已為我們的未來埋下伏筆。
生日,教我們展望未來。我喜歡過生日時,許愿和吹蠟燭的場景。許下愿望其實也是定下目標,下個階段讓自己朝著那個方向而努力,才是許愿的真正意義。這是一種對未來的展望,我從不許不切實際的愿望,也許有時也會天馬行空地做白日夢,但是在這個神圣的日子,我珍惜許愿的機會,為自己定下目標,憧憬一下美好的未來,這也是一件幸福的事情。
如果說生命是一段長長的旅程,那么生日就是一個個里程碑,它記錄著過去的點點滴滴,也許生日在哪一天這并不重要,重要的是生日的意義。
祖國剛剛過完六十歲的生日,國慶期間,電視里播放著許多關于祖國從成立以來的一幕幕,我們慶祝的同時,也不會忘記曾經(jīng)受苦受難的祖國經(jīng)歷了多少艱辛和受到的恥辱。而更加祝福祖國擁有美好的未來,定下我國下階段要達成的任務和目標。這何不是一種對過去的回憶和對未來的展望。
生日,提醒著我們,時時回首看看過去,并且充滿信息,勇敢地走下去!
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