在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

關(guān)于怎樣樹立和增強(qiáng)文化自信論文(精)一

首先中國共產(chǎn)黨黨員的條件包括申請入黨條件、黨員的基本條件以及黨員的具體條件，這些都在黨章前四條中有明確的規(guī)定，我們通過學(xué)習(xí)了解了怎樣才是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員以及黨員的權(quán)利和義務(wù)，這為我們以后的發(fā)展目標(biāo)指明了方向。

作為一名入黨積極分子，加入共產(chǎn)黨，成為一名中國共產(chǎn)黨黨員，是我們在座每一個(gè)人的理想和追求。然而，當(dāng)前形勢下存在一些錯誤的入黨動機(jī)，影響了黨組織的先進(jìn)性和純潔性，甚至給黨組織帶來嚴(yán)重的威脅和損失。因此，把端正入黨動機(jī)作為對申請入黨同志的基本要求，嚴(yán)格審查、考察要求入黨同志的入黨動機(jī)，是幫助他們端正入黨動機(jī)，保持黨內(nèi)純潔的重要保障和基本前提。

要樹立正確的入黨動機(jī)，需要明確入黨就意味著要比群眾多吃虧，要比群眾多挑重?fù)?dān)，多做貢獻(xiàn)，比群眾作出更多的犧牲。每一位爭取入黨的同志必須樹立正確的入黨動機(jī)，也就是說必須牢固樹立共產(chǎn)主義的理想，堅(jiān)定為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，并用自己的實(shí)際行動為實(shí)現(xiàn)這個(gè)崇高的理想而奮斗。這就要求我們以身作則，要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定信念，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，忠實(shí)執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀，自覺實(shí)踐社會主義榮辱觀，積極促進(jìn)社會和諧，自覺地、滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。要有全心全意為人民服務(wù)的思想，這是黨的根本宗旨，是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其他政黨的根本標(biāo)志，也是每個(gè)共產(chǎn)黨員的行動準(zhǔn)則。能不能始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗。因此，作為一名要求入黨的同志，就必須牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，吃苦在前，享受在后，在一切困難和危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出。要在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范的作用，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗。

最后，我認(rèn)為，要樹立正確的入黨動機(jī)，我們還應(yīng)該從以下幾方面加以努力：

首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)改革開放以來我們黨所形成的中國特色社會主義理論，確立正確的入黨動機(jī)。其次，要通過實(shí)踐鍛煉，不斷端正入黨動機(jī)。要求入黨的同志僅有入黨的愿望是不夠的，還必須付諸行動，在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來深化對黨的認(rèn)識，從而進(jìn)一步端正入黨動機(jī)。第三，要加強(qiáng)主觀世界的改造，克服不正確的入黨動機(jī)。這就要求入黨的同志主動地靠攏黨組織并爭取黨組織對自己的幫助和教育，加強(qiáng)主觀世界的改造，不斷提高思想道德素質(zhì)，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，克服不正確的入黨動機(jī)，從而把思想上入黨、入黨為公作為孜孜不倦的終身追求。

作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期想黨組織匯報(bào)自己的思想，并積極參加黨組織舉辦的有關(guān)活動。所有這些行動對提高自己的思想認(rèn)識都起著重要的作用。同時(shí)，我也要清楚的認(rèn)識到自己的不足，加以改進(jìn)。在以后的日子里，我會不斷的加強(qiáng)對理論知識的學(xué)習(xí)，提高自己，使自己開拓進(jìn)取，充滿活力，成為一名堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的人，一定不會辜負(fù)黨的期望!

最后，端正入黨動機(jī)不是入黨前一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。不論組織上是否入黨，都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨，而且要長期注意檢查自己的入黨動機(jī)，克服那些不正確的思想。只有這樣，才能成為一名新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員。

黨校的黨課，使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。首先，正確的動機(jī)，是正確行動的精神力量。只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能有持久不衰的動力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當(dāng)周圍的同志比自己先入黨的時(shí)候，不會沮喪和急躁，而是加倍努力;當(dāng)接受考驗(yàn)的時(shí)間較長時(shí)，不會自暴自棄，怨天尤人，而是找出不足，迎頭趕上;當(dāng)自己要求入黨的行動沒有被正確理解，甚至受到一些人的曲解、誤會時(shí)，也能正確對待;當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí)，也不動搖自己的信念，始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。

其次，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn)樵诟锩鼞?zhàn)爭年代，參加革命和加入黨組織，意味著擔(dān)負(fù)艱巨、危險(xiǎn)的工作，甚至要犧牲自己的生命。在這樣的條件下，即使有個(gè)別投機(jī)分子混入黨的隊(duì)伍中來，殘酷的環(huán)境也起著大浪淘沙的作用，一些不堅(jiān)定分子很容易被淘汰。黨在全國執(zhí)政以后，情況有了很大變化。一方面，執(zhí)政地位能夠使黨更好地堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，把千千萬萬有志于改造社會、振興民族、造福人民的有識之士吸引和團(tuán)結(jié)在自己的周圍，并不斷地把其中的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來，共同為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命而奮斗。另一方面，由于黨處于執(zhí)政地位，一些思想意識不健康的人存有投機(jī)心理，認(rèn)為入黨不僅沒有什么危險(xiǎn)，而且還可以撈到個(gè)人好處;有的甚至把入黨當(dāng)作追名逐利的政治階梯。因此，為了維護(hù)黨的純潔性，黨組織必須嚴(yán)格考察要求入黨同志的入黨動機(jī)，通過必要的審查和考驗(yàn)，去發(fā)現(xiàn)哪些同志的入黨動機(jī)是端正的，哪些同志的入黨動機(jī)是不夠端正的。只有那些人黨動機(jī)端正又具備黨員條件的人，才能被吸收入黨。這就告訴我們，申請入黨的同志要想實(shí)現(xiàn)自己的入黨愿望，只有老老實(shí)實(shí)地樹立起正確的入黨動機(jī)，經(jīng)受住黨組織的考察，并通過正確途徑加入黨組織，而不能懷著不端正的入黨動機(jī)，采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M(jìn)黨組織。

在以上兩點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為黨對我們的入黨動機(jī)的嚴(yán)格審查和改造，并不是僅就事情的本身而言的。一個(gè)正確的入黨動機(jī)形成的背后我相信一定有一種偉大的人生觀和世界觀來支撐。作為一名跨世紀(jì)的大學(xué)生，黨對我們更多的要求是：我們必須重視對自己的世界觀、人生觀的學(xué)習(xí)和改造。從而從根本上端正我們的入黨動機(jī)。生活在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮里，有太多的事物在干擾著我們，誘惑著我們。我們在這里學(xué)習(xí)和端正我們的入黨動機(jī)固然重要，但這只是一時(shí)的，局部的。就讓我把正確的入黨動機(jī)作為我在生活上、學(xué)習(xí)上、工作上的目標(biāo)的行動指南，貫穿我的一生。

作為一名積極要求入黨的我來說，離正確的入黨動機(jī)可能還有一定的距離。端正入黨動機(jī)，這一目標(biāo)雖大，但是，我還是要從小事做起從身邊做起。首先，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機(jī)。一個(gè)人入黨的動機(jī)是不是正確，往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認(rèn)識正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論，科學(xué)地闡述了上述問題，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論，才能對上述問題有更加明確和深刻的認(rèn)識。第二、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)通過實(shí)踐鍛煉，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力，人們的正確認(rèn)識，要經(jīng)過實(shí)踐認(rèn)識再實(shí)踐再認(rèn)識的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能獲得。要通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動，來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識，強(qiáng)化正確的入黨動機(jī)。第三，正確認(rèn)識黨，加深對黨的認(rèn)識，對黨的現(xiàn)狀的認(rèn)識。用正確的入黨動機(jī)克服不正確的入黨動機(jī)。通過接受黨的教育、實(shí)際鍛煉和自我思想改造，發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素，把不正確的動機(jī)改正過來。第四、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡，來增強(qiáng)自己對黨的感情，激勵自己的行動，體會全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以吃苦在前、享受在后的實(shí)際行動，來體會為共產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操。第五、注重行動的改造，正確的入黨動機(jī)的形成，不僅是長期學(xué)習(xí)的過程，而且是長期磨練的過程，通過實(shí)踐鍛煉，不斷端正入黨動機(jī)。馬克思主義認(rèn)識論告訴我們，人們的正確認(rèn)識，要經(jīng)過實(shí)踐認(rèn)識再實(shí)踐再認(rèn)識的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能獲得。這里最重要的是實(shí)踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切愿望還不夠，還必須見諸于行動，在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來深化對黨的認(rèn)識，從而進(jìn)一步端正自己的入黨動機(jī)。第六、貴在堅(jiān)持，端正入黨動機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員完全沒有入黨，思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西，根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨?！蔽覀兌紤?yīng)引以為戒，不論組織上是否入黨，都應(yīng)做到首先在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機(jī)。

我們還應(yīng)全面、正確的認(rèn)識和對待黨章。并且對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距，以高度的自覺性，正確的認(rèn)識自己，嚴(yán)于解剖自己，堅(jiān)定信心，執(zhí)著追求，把自己努力的方向統(tǒng)一到黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨的xx大提出的時(shí)代要求上來，使自己更快的進(jìn)步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

關(guān)于怎樣樹立和增強(qiáng)文化自信論文(精)二

陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。

宗旨：公益時(shí)尚、公益生活

主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心

美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護(hù)花草，珍惜綠色的責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。

三月十四日中午12：00-x：30

一、二食堂前

利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報(bào)，橫幅。

植樹造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。

1：由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口

2：又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好

3：由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會各部門，給予支持和配合。

4：活動內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn)，效果顯著。

5、注意事項(xiàng)：

a)宣傳時(shí)和大家講明捐書的目的

b)要登記清楚共捐出多少本書

3月21日中午12：30-x：30以班級為單位，打掃自己的包干區(qū)。

50元

關(guān)于怎樣樹立和增強(qiáng)文化自信論文(精)三

黨的xx屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》強(qiáng)調(diào)，要“引導(dǎo)黨員、干部增強(qiáng)黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識，做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)?！边@是黨中央加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)提出的新要求。

所謂黨的意識，是黨對黨的自身性質(zhì)、黨的責(zé)任、任務(wù)、使命以及人民期望的體認(rèn)和領(lǐng)悟，也是黨對黨的性質(zhì)、地位相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式的自覺，這是黨對整個(gè)社會的一種抱負(fù)和對自己角色的認(rèn)知，也就是確認(rèn)自己是個(gè)什么樣的黨，應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)什么樣的黨。黨的意識，也是黨員對黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的自覺性認(rèn)識，是黨員政治覺悟和黨性的集中體現(xiàn)。

黨的意識是執(zhí)政黨帶有根本性的問題。一名黨員黨的意識強(qiáng)弱，體現(xiàn)一名黨員黨性強(qiáng)不強(qiáng)，對黨忠誠不忠誠，政治信念堅(jiān)定不堅(jiān)定;廣大黨員黨的意識的強(qiáng)弱，反映一個(gè)政黨的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱。如果廣大黨員沒有黨的意識，黨就不成其為黨。

樹立黨的意識是共產(chǎn)黨員的立身之本，是我們這樣一個(gè)大黨維系自身團(tuán)結(jié)和諧的一種重要精神紐帶。我們黨自成立之日起，正是因?yàn)閺V大黨員具有強(qiáng)烈的黨的意識，才戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)困難，才取得了發(fā)展過程中一個(gè)又一個(gè)勝利，才以昂揚(yáng)的姿態(tài)帶領(lǐng)災(zāi)難深重的中華民族從屈辱走向自強(qiáng)、從貧窮走向富裕。

近年來，隨著國際國內(nèi)環(huán)境出現(xiàn)的一些新變化，少數(shù)黨員甚至領(lǐng)導(dǎo)干部在黨的意識方面出現(xiàn)了一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)為宗旨意識逐漸淡薄，熱衷于搞形式主義，作風(fēng)浮躁，不擇手段追求個(gè)人名利;紀(jì)律意識日益淡化，目無組織、紀(jì)律松弛，在思想上行動上與黨的紀(jì)律背道而馳;理想信念動搖，從根本上失去了對崇高事業(yè)的追求;執(zhí)政意識有所弱化，缺乏政治敏銳性和政治鑒別力，缺乏科學(xué)執(zhí)政的本領(lǐng);危機(jī)意識嚴(yán)重喪失，放松對“艱苦奮斗”的精神追求，任由“享樂主義”思想肆虐。這些都極大地影響了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，對黨的事業(yè)和形象造成了相當(dāng)大的負(fù)面影響。所以，黨員干部只有不斷強(qiáng)化黨的意識，才能確保黨領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，使黨的執(zhí)政地位得到鞏固，執(zhí)政能力得到提高，同時(shí)確保黨員干部自身的健康成長。當(dāng)前，廣大黨員干部要強(qiáng)化黨的意識，切實(shí)增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，關(guān)鍵就是要切實(shí)做到在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨。

黨員干部一定要在黨言黨

所謂在黨言黨，就是指廣大黨員干部必須心中裝著黨，時(shí)刻想著黨;始終牢記自己從入黨的那一天起，個(gè)人的政治命運(yùn)就已經(jīng)同黨的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起;始終牢記自己應(yīng)該是中國工人階級的先鋒戰(zhàn)士、是中華民族的先鋒戰(zhàn)士。

在黨言黨，就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺用黨章和馬克思主義中國化的理論成果武裝頭腦，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，從內(nèi)心深處增強(qiáng)對黨的理論和路線方針政策的認(rèn)同感、對黨組織的歸屬感、對承擔(dān)責(zé)任義務(wù)的使命感。無論面對怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)，決不動搖自己共產(chǎn)主義的理想信念;無論從事什么樣的職業(yè)，都自覺遵守黨的章程。努力做社會主義核心價(jià)值體系的堅(jiān)定踐行者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會主義和諧社會的積極建設(shè)者和促進(jìn)者。

在黨言黨，就是要樹立牢固的政治觀念，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，筑牢思想防線，自覺劃清馬克思主義同反馬克思主義的界限、中國特色社會主義民主同西方資本主義民主的界限。面對一切破壞黨的組織、損害黨的形象的丑惡現(xiàn)象，不是置身黨外和局外，而是要義正詞嚴(yán)地同他們做斗爭;面對中央的路線方針政策和重大決策，不是去隨意評頭品足、指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至隨意指責(zé)黨及其組織，而是站在黨的立場上、堅(jiān)持實(shí)事求是的觀點(diǎn)，認(rèn)真加以貫徹執(zhí)行;面對社會上形形色色的物質(zhì)利益誘惑，不是去一心琢磨發(fā)財(cái)之道，研究升官之法，而是始終牢記入黨誓言的莊重承諾，充分發(fā)揮黨員先鋒戰(zhàn)士的模范作用。

在黨言黨，就是要認(rèn)真貫徹黨的組織原則，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性。要擺正個(gè)人和組織的關(guān)系，正確處理好民主和集中、自由和紀(jì)律的關(guān)系，積極主動地參加黨的組織生活，自覺接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。堅(jiān)持個(gè)人服從組織的原則，堅(jiān)持慎獨(dú)、慎微，切實(shí)做到黨叫干啥就干啥。

黨員干部一定要在黨為黨

中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我們黨的血脈在人民，黨執(zhí)政的根基在人民。所以說，黨能不能長期執(zhí)政，關(guān)鍵在于我們黨服務(wù)于人民的本領(lǐng)高不高，執(zhí)政的根基深不深。廣大黨員干部作為黨執(zhí)政的具體實(shí)施者，在黨為黨最好的體現(xiàn)就是執(zhí)政意識強(qiáng)、執(zhí)政的能力高。為此，黨員干部一定要把提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力作為自己不懈努力的追求。要按照科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的要求，改善領(lǐng)導(dǎo)方式，使自己成為堅(jiān)定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)干部。在其位要謀其政，要勤謀政，謀好政。

在黨為黨，就是要始終注意加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量。要堅(jiān)持人民是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點(diǎn)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，多為群眾辦好事、辦實(shí)事，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，多干打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事。堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義，反對弄虛作假。倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、勤儉辦一切事業(yè)，反對奢侈浪費(fèi)。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨，決定了黨同各種消極腐敗現(xiàn)象是水火不相容的。堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗，關(guān)系人心向背和黨的生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。每一位黨員干部都應(yīng)當(dāng)自覺地同各種腐敗現(xiàn)象做堅(jiān)決徹底的斗爭。

在黨為黨，就是要永遠(yuǎn)不能忘記共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代要求。黨的先進(jìn)性體現(xiàn)在每一個(gè)共產(chǎn)黨員的行動之中。黨是由黨員組成的，黨的先進(jìn)性是通過一個(gè)個(gè)共產(chǎn)黨員的具體行動加以體現(xiàn)的。一個(gè)黨員是否體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，不是看他嘴上怎么說，而是看他實(shí)際上怎么做。保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，關(guān)鍵看實(shí)踐。黨員干部要時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)本色，為了黨和人民的事業(yè)，積極創(chuàng)新，埋頭苦干，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和無私奉獻(xiàn)的精神，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣。

強(qiáng)化黨員意識就是要在黨憂黨

在黨憂黨，就是要有一種強(qiáng)烈的憂患意識。憂患意識是一種認(rèn)知方式、思維方法，也就是居安思危，由安見危，在順境中把握、預(yù)測各種隱含的問題、風(fēng)險(xiǎn)和危機(jī)。歷史一再證明，沒有憂患是最大的憂患;沒有危機(jī)意識，恰恰說明處于危機(jī)之中;沒有憂患意識，就沒有進(jìn)取意識和責(zé)任意識。

當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，當(dāng)代中國也正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。機(jī)會前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有。廣大黨員干部只有增強(qiáng)憂患意識，才能清醒認(rèn)識復(fù)雜多變的國際環(huán)境，清醒認(rèn)識改革發(fā)展過程中的各種困難和矛盾，清醒認(rèn)識黨的建設(shè)方面面臨的挑戰(zhàn)，并且正視發(fā)展中存在的矛盾和問題，以尋求化解矛盾、迎接挑戰(zhàn)、突破困境的辦法和路徑。只有增強(qiáng)憂患意識，才能認(rèn)清歷史與時(shí)代賦予的崇高使命，認(rèn)清人民對我們寄予的深切期待，并自覺地把為國排憂、為民解難作為自己肩負(fù)的神圣責(zé)任。

增強(qiáng)憂患意識，居安思危，說到底，就是不能自滿，不能陶醉于已取得的成就，不能有小富即安、坐享清福、貪圖享樂的思想情緒。就是要明確黨和人民的關(guān)系、權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，搞清“我的權(quán)力是誰給的”問題。一旦執(zhí)政黨偏離了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，經(jīng)不起各種考驗(yàn)，就不可能永葆生命力。只有廣大黨員干部樹立牢固的政權(quán)意識，強(qiáng)化執(zhí)政觀念，使我們黨始終保持旺盛的生命力，才能保證我們黨在復(fù)雜的條件下立于不敗之地。

黨員干部居安思危，不是指僅僅思考某個(gè)部門、某個(gè)單位的發(fā)展問題，更不是指思考個(gè)人的出路問題和升遷問題，而是指要思考事關(guān)全局的重大問題。要常思己過，不斷進(jìn)行自我警醒、自我完善，不斷提高自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。要常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)，為確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列，在應(yīng)對國內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)的歷史進(jìn)程中始終成為全國人民的主心骨，在發(fā)展中國特色社會主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，不斷強(qiáng)化黨的意識，應(yīng)當(dāng)成為黨員干部的自覺行為，需要終身堅(jiān)守，畢生努力。每一名黨員干部理當(dāng)做到時(shí)時(shí)、事事、處處擁有黨的意識，自覺做到在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造主觀世界，始終如一地增強(qiáng)黨性，實(shí)踐黨綱，遵守黨紀(jì)，端正黨風(fēng)，做一個(gè)堂堂正正、清清白白、老老實(shí)實(shí)的共產(chǎn)黨員。

關(guān)于怎樣樹立和增強(qiáng)文化自信論文(精)四

一、知識與技能：

復(fù)習(xí)鞏固生字，能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。

二、過程與方法：

1、多種方法反復(fù)誦讀中復(fù)習(xí)生字、詞語，奠定牢固的語文基礎(chǔ)。

2、通過觀察圖畫，結(jié)合生活實(shí)際，與小組伙伴共同交流等方法來領(lǐng)會課文內(nèi)涵，同時(shí)獲得閱讀方法的滲透。

三、情感態(tài)度價(jià)值觀：

使學(xué)生明白有朋友才有快樂，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。

理解課文內(nèi)容，知道團(tuán)結(jié)友愛會使同學(xué)的相處更加快樂。

學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中領(lǐng)會閱讀的方法。

一、出示謎語。

今天老師給大家?guī)硪粋€(gè)謎語。看看誰的小腦瓜最聰明，第一個(gè)猜出來。

二、復(fù)習(xí)舊知：

這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第6課：《樹與喜鵲》，跟著老師寫課題。

1、讀課題。

2、同學(xué)們想不想知道在樹和喜鵲身上到底發(fā)生了什么故事？那就讓老師看看大家準(zhǔn)備工作做好了嗎？

3、考察字詞掌握情況：

（1）開火車領(lǐng)讀不帶拼音的字寶寶。

（2）男女同學(xué)賽讀詞語。

（3）挑戰(zhàn)讀含有生詞的句子。

4、聽故事錄音。

5、自由讀課文：

（1）數(shù)一數(shù)共有幾個(gè)自然段？標(biāo)上序號。

（2）提出自己不懂的問題。

三、品讀課文：

1、齊讀第一、二自然段，思考：

什么是孤單？為什么樹和喜鵲都很孤單？

體會“只有”的意思

（相機(jī)板書：一棵樹——一個(gè)鳥窩——一只喜鵲（孤單）

2、你有過這種經(jīng)歷嗎？周圍沒有朋友，沒有家人，當(dāng)時(shí)自己是怎么想的？感覺如何？

3、看圖體會樹和喜鵲的心情然后有感情的朗讀。

4、樹和喜鵲會一直這樣孤單下去嗎？讓我們自語閱讀后面的課文找出答案吧。

出示自讀要求：

（1）樹和喜鵲后來有了什么變化？

（2）是什么原因讓他們產(chǎn)生變化的？（邊讀邊用筆畫出相關(guān)的句子）

5、四人小組合作交流上面兩個(gè)問題。

6、匯報(bào)交流結(jié)果：

7、是啊，樹和喜鵲都有了朋友他們很快樂，同學(xué)們，你們快樂嗎？

能不能把你和朋友在一起的快樂事情給大家分享一下？（四人小組交流自己的快樂）

8、讓我們來看看樹和喜鵲與他的朋友們是怎樣在一起快樂生活的？（學(xué)生找出課文中的相關(guān)段落）

9、出示第五自然段：

（1）這段共有幾句話？分別寫的什么事？

（2）“嘰嘰喳喳”“安安靜靜”照樣子說詞語。

（3）體會快樂，指導(dǎo)朗讀。

10、出示第6自然段，仿寫“也”句。

四、總結(jié)全文

有朋友是一件多么令人愉快的事??！同學(xué)們，學(xué)完這篇課文你有沒有什么話想對大家說？——有朋友才有快樂！

樹和喜鵲教學(xué)反思簡短第2 篇

課時(shí)目標(biāo)

1.會寫“單、居、樂”3個(gè)字，理解“鄰居”的含義。

2.通過想象畫面、體會心理讀好課文，感受語言的節(jié)奏，知道有朋友就有快樂。

教學(xué)過程

板塊一復(fù)習(xí)詞語，回顧內(nèi)容

1.開火車?yán)首x。

課件出示：

從前喜鵲(què)孤單嘰(jī)嘰喳(zhā)喳

后來鄰居快樂安安靜靜

2.用自己的話說說故事主要講了什么，用上上面的詞語。

【設(shè)計(jì)意圖】字詞是低年段學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。檢查學(xué)生上一節(jié)課生字詞的學(xué)習(xí)效果，夯實(shí)基礎(chǔ)。在分類積累詞匯的同時(shí)也指向文章核心。

板塊二品讀詞句，感悟內(nèi)涵

1.朗讀第3～6自然段，思考：后來樹和喜鵲有了什么變化？

課件出示：

樹很快樂，喜鵲也很快樂。

2.想一想樹和喜鵲后來為什么很快樂？輕聲朗讀課文，畫出相關(guān)句子。

課件出示：

樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。

3.細(xì)讀課文，理解詞句，思考問題。

（1）指導(dǎo)學(xué)生理解“鄰居”一詞。抓住兩個(gè)“都有”，理解“鄰居”的含義。（課件出示：教材第33頁第1幅課文插圖）

（2）聯(lián)系生活實(shí)際，說說你的鄰居是誰，你和鄰居的關(guān)系怎么樣。

（3）喜鵲是怎么和鄰居相處的呢？他們一起做什么？

（4）想象：樹會和鄰居做什么呢？（課件出示：教材第33頁第2幅課文插圖）（一起交談，講故事，聊天）

4.出示課件。（課件出示：課文第6自然段）

（1）指名朗讀句子。

（2）思考：為什么樹和喜鵲很快樂？

課件出示：

因?yàn)開_________，他們再也不__________，所以樹很快樂，喜鵲也很快樂。

5.教師小結(jié)：是呀，樹和喜鵲都有了鄰居，他們都有了自己的朋友，再也不孤單了。所以樹很快樂，喜鵲也很快樂。我們同學(xué)之間每天一起學(xué)習(xí)、一起活動、一起玩耍，多么快樂呀!

6.有感情地朗讀第5、6自然段。

【設(shè)計(jì)意圖】在本環(huán)節(jié)里，讓學(xué)生在文字里駐足、細(xì)細(xì)品味，不僅有利于學(xué)生把握文章的內(nèi)容，理解文章內(nèi)涵，還教給了學(xué)生抓住關(guān)鍵句閱讀這種基本有效的讀書方法。

板塊三指導(dǎo)書寫，布置作業(yè)

1.教師范寫“單、居、樂”3個(gè)字，學(xué)生觀察。（課件出示：用田字格展示帶拼音的生字“單、居、樂”）

2.教師指導(dǎo)，提示要點(diǎn)。

（1）“單”：中間的豎要又直又正，最后一橫要長。

（2）“居”：尸字頭上部要小，撇要長，“古”的橫伸在尸字頭外。

（3）“樂”：豎鉤在豎中線上，位置要放正；下面兩點(diǎn)左右對稱。

3.學(xué)生口頭練習(xí)組詞并練寫，注意主筆的位置。

4.教師巡視指導(dǎo)并評價(jià)。

關(guān)于怎樣樹立和增強(qiáng)文化自信論文(精)五

敬愛的黨組織：

加入中國共產(chǎn)黨，成為一名中國共產(chǎn)黨員，是每一個(gè)入黨積極分子的理想和追求。但是，現(xiàn)實(shí)中，各人的入黨動機(jī)不同。有高尚純潔的，也有盲目、不純、甚至是錯誤的入黨動機(jī)。通過在黨校的學(xué)習(xí)，我了解了什么是正確的入黨動機(jī)，為什么要樹立正確的入黨動機(jī)，怎樣樹立正確的入黨動機(jī)。黨校學(xué)習(xí)中我最大收獲就是，知道了雖然我一直有加入中國共產(chǎn)黨的決心，但是自己的入黨動機(jī)不是完全正確的，甚至是錯誤的。

在上大學(xué)之前，我就對自己說，在大學(xué)期間我一定要成為一名共產(chǎn)黨員，也把它作為我大學(xué)必須要達(dá)成的目標(biāo)。我的入黨動機(jī)不正確表現(xiàn)在：一是，我入黨來達(dá)成“完善自我”的目的。我僅僅把在組織上入黨作為一時(shí)的目標(biāo)，沒有把入黨作為自己畢生的政治追求。二是，我把入黨當(dāng)成順理成章。從小學(xué)時(shí)，積極加入少年先鋒隊(duì)，中學(xué)加入中國共青團(tuán)，就順理成章地把加入中國共產(chǎn)黨當(dāng)成了目標(biāo)。再者，我父母是共產(chǎn)黨員，覺得我也理應(yīng)成為共產(chǎn)黨員。三是，我曾經(jīng)有“入黨是光榮”的思想。四是，我也產(chǎn)生過“入黨之后，如果以后考公務(wù)員，會比較有優(yōu)勢”這種功利的思想。

另一方面，我從小也對中國共產(chǎn)黨心懷崇敬。我的家鄉(xiāng)是主要的荊江分洪區(qū)，還記得1998年的長江特大洪水，在黨中央、國務(wù)院的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，數(shù)百萬軍民同洪水作了殊死的搏斗。我也還記得，當(dāng)時(shí)還是小學(xué)生的我凌晨4點(diǎn)起床歡送抗洪救災(zāi)人民解放軍的情景。每年的洪峰到來之際，我的父母都會和同事們一起在江邊守大堤。有一次，媽媽還中暑倒在了大堤上。這件事讓我有點(diǎn)懂得什么是作為一名中國共產(chǎn)黨員的責(zé)任。中國共產(chǎn)黨是優(yōu)秀的黨，是先進(jìn)的黨，中國共產(chǎn)黨始終代表著先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。她的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*，在現(xiàn)階段的任務(wù)是發(fā)展中國特色社會主義。它的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。毛主席說，“自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了”。從建國到改革開放，再到我們過上小康的幸福生活，我們中國共產(chǎn)黨是功不可沒的。因此我相信我們的黨，相信她能帶領(lǐng)我們走向更加美好的明天。我要加入中國共產(chǎn)黨，為人民服務(wù)。

入黨申請遞交了兩年，黨組織終同意發(fā)展我為入黨積極分子了。經(jīng)過一個(gè)多月的黨課學(xué)習(xí)，我明白了端正入黨動機(jī)的重要性。入黨動機(jī)作為一種理念，它是支配每一個(gè)要求入黨的同志采取什么樣的手段和途徑達(dá)到加入黨的目的的精神推動力。樹立了正確的入黨動機(jī)，我們才會在各方面嚴(yán)格要求自己，愿意為人民服務(wù)，才會努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系。沒有正確的入黨動機(jī)，是經(jīng)不住黨組織的考驗(yàn)的，這樣也會破環(huán)黨組織自身的純潔性。只覺得入黨光榮，而沒有感到自己肩上的重任，是不配做一名共產(chǎn)黨員的。因?yàn)槲业娜朦h動機(jī)里面還有不正確的成分。我會自覺接受黨組織的教育培養(yǎng)和考察，我自己也要加強(qiáng)主觀世界的改造，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，克服不正確的入黨動機(jī)，從而在思想上真正入黨。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：

xx年12月15日

關(guān)于怎樣樹立和增強(qiáng)文化自信論文(精)六

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好!

我校加強(qiáng)黨員意識教育從未松懈，通過觀看影片《智取威虎山》、參觀馬欄村冀熱察挺進(jìn)軍司令部舊址、聽鄭克瑜書記的黨課和自學(xué)并結(jié)合工作實(shí)踐，我的思想認(rèn)識有了進(jìn)一步提升。我認(rèn)為加強(qiáng)黨員意識教育最重要的還是把思想與實(shí)踐結(jié)合起來。作為一名黨員教師，我覺得最重要的是把愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)真正落實(shí)到自己平凡的工作中去。我作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者，更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作近三十年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動去履行一名黨員教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。

要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學(xué)生”關(guān)愛備至，而對“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從?！币虼擞哪L(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實(shí)淵博的知識，猶如和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。 我記不清有過多少次與家長的真誠交流;記不清有過多少回與學(xué)生推心置腹的談心;記不清因?yàn)閷W(xué)生的不聽話氣得我吃不下飯……但是，我卻清楚地記得，在自己身體不適時(shí)，孩子們那一聲聲深情的問候。在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時(shí)間和量來衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。我每天在學(xué)生到校前就到校，學(xué)生都離校后我才回家，中午很少回宿舍午休，有時(shí)還利用休息日進(jìn)行家訪與家長溝通孩子的教育問題。做了教師我才體會到什么是魂?duì)繅衾@，多少次半夜醒來，夢境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對的不只是一名學(xué)生，還有他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)是黨員最基本的要求，奉獻(xiàn)既是教師的基本素質(zhì)要求，也是黨員的基本素質(zhì)要求。做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦，因?yàn)槟銘?yīng)該比別人付出更多，奉獻(xiàn)更多，犧牲更多。同時(shí)，做教師很幸福，因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。

為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！白鲇衅焚|(zhì)飽滿的人”的培養(yǎng)目標(biāo)和“師生發(fā)展、人民滿意”的辦學(xué)目標(biāo)，作為一名黨員教師，僅有好的師德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。怎樣提高教師自身的魅力吸引學(xué)生呢?永遠(yuǎn)吸引學(xué)生的是教師的人格魅力、淵博的學(xué)識和深厚的人文底蘊(yùn)。“正人先正己”，“學(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。好教師還應(yīng)當(dāng)學(xué)識淵博，教學(xué)精湛，他永遠(yuǎn)都像海綿吸水一樣汲取社會的人文的科學(xué)的新鮮知識，為自己充電，改變老化的知識結(jié)構(gòu)。教師知識淵博，文理相通，多才多藝，是為學(xué)生樹立了一座無言的豐碑。一名教師對學(xué)生具有人格的魅力，就能吸引學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，追求生活的真諦，探討人生的健康之路，教育教學(xué)就能取得良好的效果。

黨員教師要做終生學(xué)習(xí)型教師。所謂終生學(xué)習(xí)型教師，就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲備知識，摸索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。俗話說得好，“根深才能葉茂”、“水厚方能負(fù)大舟”，教師給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識的更新速度越來越快，每個(gè)人都會面臨落伍的危險(xiǎn)。特別是我們學(xué)校正處在轉(zhuǎn)型期，我的年齡偏大，教育方法陳舊，我更應(yīng)該緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的步伐，熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作及應(yīng)用。對所教專業(yè)，要常教常學(xué)，加強(qiáng)同行間的信息交流，了解掌握本學(xué)科的最新信息和科研成果，以滿足學(xué)生廣泛的求知欲。

“路雖邇，不行不至;事雖小，不為不成。”曾幾何時(shí)，我們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份承諾和責(zé)任，讓我們立足自己的本職崗位，從每一件小事做起，以務(wù)實(shí)的態(tài)度、奉獻(xiàn)的精神、投入到教育事業(yè)中去吧!因?yàn)槲也粌H是一名教師，更是一名黨員!

關(guān)于怎樣樹立和增強(qiáng)文化自信論文(精)七

按照領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課的要求，今天我就以“不忘初心，牢記使命”為主題，就近期學(xué)習(xí)黨的精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的收獲、感悟與思考，就中國共產(chǎn)黨人的“初心”到底是什么?它有哪些豐富與大家作一交流。

黨的報(bào)告把“不忘初心，牢記使命”寫入了新時(shí)代偉大斗爭的政治宣言，指出：“不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力?！薄俺跣摹钡呢S富，凝聚著以習(xí)近平同志為核心的黨中央對堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義這一重大時(shí)代課題，以及為什么必須全面從嚴(yán)治黨、怎樣全面從嚴(yán)治黨的歷史課題的全方位、深層次的思考。透徹理解這顆“初心’’，是學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實(shí)黨的精神的現(xiàn)實(shí)需要。

信仰和旗幟是中國共產(chǎn)黨人“初心”的首要。理想信念是我們共產(chǎn)黨人的精神支柱，每一位共產(chǎn)黨員都要“自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者”。

馬克思主義信仰是政治之魂、精神之鈣。黨的報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“革命理想高于天，共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)?！敝挥欣硐胄拍顖?jiān)定的人，才能始終不渝、百折不撓。馬克思主義信仰解決了我們革命、建設(shè)和改革開放的旗幟問題。

1921年，13名知識分子來到上海成立中共，這個(gè)事弄不好就要掉腦袋，當(dāng)時(shí)很多人不看好，我們黨重要的發(fā)起人陳獨(dú)秀和李大釗都錯過了這個(gè)偉大的歷史時(shí)刻，這是為什么呢?這是因?yàn)樗麄冞€有更重要的事情要做。陳獨(dú)秀在陳炯明統(tǒng)治下的南方政府出任教育廳廳長，正在籌一筆錢，人一走，這筆錢就可能沒了，所以不能到上海去。李大釗因?yàn)楸毖筌婇y政府財(cái)務(wù)困難，停發(fā)了北京8所高校的教職員工薪資，這8所高校成立了聯(lián)合委員會，他是重要負(fù)責(zé)人，要去追討工資，不能參加會議。

中共一大13名代表，其中最年輕的是應(yīng)城市的劉仁靜，當(dāng)時(shí)年僅19歲，北京大學(xué)大學(xué)生。1983年接受采訪時(shí)，81歲的劉仁靜老老實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在地說了這么一句話：“根本沒想到是這么重要的一次會啊!不就到上海開個(gè)會嘛，誰想到是這么重要的一個(gè)會呢?”共產(chǎn)黨的成立何等的重要!當(dāng)年有誰在意?一大開完，走的走散的散，各奔東西。

1922年陳公博脫黨，1923年李達(dá)脫黨，1924年李漢俊、周佛海脫黨，1927年包惠僧脫黨，1930年劉仁靜被黨開除，1938年張國燾被黨開除。這些人無論從智商、學(xué)歷、出身、影響力等方面來看，都不見得會比毛澤東差，其中張國燾是中共一大執(zhí)行主席，宣布大會開幕、宣布中國共產(chǎn)黨成立，毛澤東只是一個(gè)負(fù)責(zé)會議記錄的書記員。但張國燾最后在國民黨軍統(tǒng)當(dāng)了特務(wù)，中共一大執(zhí)行主席和國民黨特務(wù)聯(lián)系在一起，這是什么樣的歷史命運(yùn)?他們7個(gè)人不管當(dāng)漢奸的、當(dāng)叛徒的，假如歷史是可知的，作為中共的發(fā)起人，他們要是知道自己親手成立的黨28年后奪取了全國政權(quán)，會做出這么糊涂的事嗎?他們竟然不相信共產(chǎn)主義了，他們能不糊涂嗎?13個(gè)人中，7個(gè)人出了問題，4個(gè)人犧牲了，最后只剩2個(gè)人依然堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念：毛澤東，中國共產(chǎn)黨中央委員會主席;董必武，中華人民共和國代主席。我們這個(gè)黨能從中國政治舞臺邊緣走向政治舞臺的中心，源自一個(gè)一大最不起眼的政治代表，毛澤東，居功至偉。所以初心最重要，理想信念更重要，理想的動搖，是最危險(xiǎn)的動搖;信念的滑坡，是最致命的滑坡。放棄了正確的理想信念，也就喪失了做共產(chǎn)黨員的資格，也就不能走到我們中間來!

中國共產(chǎn)黨96年的歷史告訴我們，“背離或放棄馬克思主義，我們黨就會失去靈魂、迷失方向?！彼裕覀凕h反復(fù)強(qiáng)調(diào)“要堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園”、“鑄牢堅(jiān)守信仰的銅墻鐵壁”。

黨的報(bào)告指出，“黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的?！弊鳛橐幻袊伯a(chǎn)黨員，初心的第一要義就是堅(jiān)定對黨的忠誠。不忘初心，就要在黨愛黨、在黨為黨，忠誠一輩子，奉獻(xiàn)一輩子。

李大釗：不能因?yàn)槟銈兘g死了我，就絞死了共產(chǎn)主義，我們宣傳馬克思主義已經(jīng)培養(yǎng)了許多革命同志，如同紅花種子撒遍全國各地。我深信：共產(chǎn)主義必將得到光榮勝利，將來的環(huán)球，必定是赤旗的世界!

夏明翰：砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人!

瞿秋白：從容就義。

葉挺：出獄后要求恢復(fù)黨籍。

不忘初心，就是要堅(jiān)定不移跟黨走，始終以黨為主心骨和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。96年的光輝歷程，中國共產(chǎn)黨用一個(gè)接一個(gè)的勝利和飛躍證明：“中國共產(chǎn)黨是全中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心。沒有這樣一個(gè)核心，社會主義事業(yè)就不能勝利”;“沒有這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，就不可能實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化?！睂Υ?，黨的報(bào)告指出，“中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”。不忘初心，就要確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

不忘初心，就是要毫不保留忠誠于黨?！皩h忠誠”，是每一位黨員舉起右手向黨宣誓志愿加入中國共產(chǎn)黨時(shí)的錚錚誓言，也是黨章規(guī)定的黨員基本義務(wù)之一。忠心于黨始終是黨的好干部的基本標(biāo)準(zhǔn)。

不忘初心，就是要堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。這是時(shí)代的需要、人民的共識，更是對馬克思主義領(lǐng)導(dǎo)思想的堅(jiān)持和繼承。

中國共產(chǎn)黨人“初心”的核心要義是對人民的赤膽忠誠。黨的報(bào)告強(qiáng)調(diào)，“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸?！?，并首次提出要“保護(hù)人民人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)?！辈煌跣模褪遣煌錾肀緛?，始終站穩(wěn)人民立場。對于中國共產(chǎn)黨的出身，黨章中有明確的界定，“中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員?！秉h的報(bào)告指出，“我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，一旦脫離群眾，就會失去生命力?！?/p>

將“以人民為中心的發(fā)展思想”載入新修訂的黨章，成為全體黨員的根本遵循。不忘初心，就是不忘公仆本色，時(shí)刻牢記服務(wù)之本?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)”這句話有兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是“人民”，一個(gè)是“服務(wù)”。一方面，執(zhí)政黨必須“把人民放在心中最高位置”“堅(jiān)持以人民為中心”“把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)”，擺正黨與人民的位置。另一方面，“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”，必須樹立公仆意識。如何維護(hù)人民的中心地位?黨的報(bào)告強(qiáng)調(diào)，“必須堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨”。

中華民族燦爛歷史綿延流長，疆域遼闊(由成吉思汗所建立的蒙古帝國，占領(lǐng)了歐洲和亞洲絕大部分地區(qū)，西到波斯灣、匈牙利、東到日本、南到越南和柬埔寨、北止北緯60度線以內(nèi)，并對其中很大一部分地區(qū)統(tǒng)治了1?2個(gè)半世紀(jì)，這在人類歷史上實(shí)屬罕見)。近代中國的落后讓中國飽嘗亡國滅種的災(zāi)難，割讓和喪失土地200多萬平方公里?！恶R關(guān)條約》賠款2.3億兩白銀，《辛丑條約》賠款9.8億兩白銀?？谷諔?zhàn)爭中人口傷亡在3480-5000萬人之間。受戰(zhàn)爭損害的人口為2億人。2000萬英烈拋頭顱灑熱血，有名有姓僅330萬人，紅西路軍烈士21800多人，僅有6600名有據(jù)可查。

實(shí)現(xiàn)中化民族的偉大復(fù)興成為中國人民的夢想。中國共產(chǎn)黨對中華民族的復(fù)興做出了突出歷史貢獻(xiàn)。

第一個(gè)歷史時(shí)期是新民主主義革命時(shí)期，是從1921年中國共產(chǎn)黨成立到1949年中華人民共和國成立之前。96年前的中國正處在風(fēng)雨如磐、長夜難明的黑暗年代，列強(qiáng)侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民不聊生，國家命運(yùn)岌岌可危。在那個(gè)時(shí)候，人們多么渴望有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的政治力量，能夠領(lǐng)導(dǎo)中國人民走上強(qiáng)國富民的道路，中國共產(chǎn)黨就在這種背景下誕生了。她為了把人民大眾從這種災(zāi)難深重、水深火熱的舊中國中解脫出來，用了28年的、懈奮斗和無數(shù)先烈的前赴后繼，先后經(jīng)歷了國共合作的北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭4個(gè)階段，完成了新民主主義革命，建立了社會主義的新中國，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民當(dāng)家作主。據(jù)中國檔案館記載，從1921年到1949年，短短28年，就有300多萬共產(chǎn)黨員為國捐軀。

第二個(gè)歷史時(shí)期是社會主義革命和社會主義建設(shè)時(shí)期，從1949年中華人民共和國成立到1978年中國實(shí)行改革開放。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，主要是進(jìn)行社會主義建設(shè)，建立社會主義制度，建設(shè)社會主義國家。建國后，我們的國家一窮二白，面對積貧積弱的困難局面，從1949年到1978年，我們黨還是較好地完成了對生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造，全面鋪開了大規(guī)模的社會主義建設(shè)。我們的成長需要交學(xué)費(fèi)，我們這么大一個(gè)黨也不例外，當(dāng)時(shí)經(jīng)歷了“10年浩劫”，10年的，也就是說交了10年的學(xué)費(fèi)，10年的學(xué)費(fèi)讓我們黨吸取了深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，所以從1978年黨的十一屆三中全會開始，我們黨依靠和帶領(lǐng)全國人民，以艱苦奮斗、自力更生和頑強(qiáng)拼搏的精神，開辟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新局面。

第三個(gè)歷史時(shí)期是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，是從1978年12月到現(xiàn)在。在這個(gè)時(shí)期里，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民主要是進(jìn)行改革開放和建設(shè)中國特色社會主義強(qiáng)國。這期間，我們黨經(jīng)受住了東歐劇變、蘇聯(lián)解體和金融危機(jī)等國際風(fēng)波的影響，經(jīng)受住了98洪水、非典疫情、汶川地震等多種自然災(zāi)害的嚴(yán)峻考驗(yàn)，恢復(fù)了對香港、澳門行使主權(quán)，從第1顆原子彈的研制成功到神舟載人航天、蛟龍深海下潛，從一窮二白的落后局面到成為全球第2大經(jīng)濟(jì)體，成功的跨越了一道又一道難關(guān)，奪取了一個(gè)又一個(gè)勝利。

黨的以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央面對復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形勢和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，運(yùn)籌帷幄，沉著應(yīng)對，以高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略謀劃，作出一系列關(guān)系全局、影響深遠(yuǎn)的重要決策，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民砥礪奮進(jìn),為全面建成小康社會宏偉目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，中華民族走上了全面復(fù)興、加速崛起的新征程。

今天的中國，經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定、人民幸福安康、綜合國力全面增強(qiáng)、國際地位不斷提高。歷史和現(xiàn)實(shí)雄辯地證明，中國共產(chǎn)黨不愧是偉大、光榮、正確的黨;是不斷開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)中國科學(xué)發(fā)展的黨;是經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)，與群眾同呼吸、共命運(yùn)，全心全意為人民謀福祉的黨。只有始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路，國家才能強(qiáng)盛、

民族才能振興、人民才能富裕。

以來，習(xí)近平同志捧著一顆為人民做實(shí)事的初心，以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進(jìn)一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。

報(bào)告從十個(gè)方面來概括歷史性成就。習(xí)近平同志特別強(qiáng)調(diào)，五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的，五年來的變革是深層次的、根本性的。那么，為什么說是全方位的和開創(chuàng)性的?所謂全方位的，是指在中國特色社會主義建設(shè)過程中，我們在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)以及黨的建設(shè)等方面都取得了重大歷史性成就。所謂開創(chuàng)性的，是指我們解決了許多長期想解決而沒有決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。

習(xí)近平同志明確提出，這些歷史性變革，對黨和國家事業(yè)發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的影響。五年來，我們靠什么取得了歷史性成就，靠什么實(shí)現(xiàn)了歷史性變革?根據(jù)報(bào)告的論述，我們要從三個(gè)方面來把握根本原因，即三個(gè)“一”：一個(gè)核心、一個(gè)理論、一條道路。

一個(gè)核心，就是以習(xí)近平同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)黨，一個(gè)國家，一個(gè)民族，一定要有一個(gè)核心才能夠形成強(qiáng)大的凝聚力，特別是在中國特色社會主義發(fā)生重大歷史改變的時(shí)候，當(dāng)我們的國家的歷史方位發(fā)生重大改變的時(shí)候，這個(gè)核心就能夠形成強(qiáng)大的凝聚力，把全黨全國人民的智慧凝結(jié)起來，集中起來，形成歷史發(fā)展的合力。

一個(gè)理論，就是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。任何實(shí)踐都離不開理論的指導(dǎo)，科學(xué)的理論能夠引導(dǎo)著實(shí)踐沿著正確的方向縱深發(fā)展。以后，習(xí)近平同志發(fā)表了一系列重要講話，形成了治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。我們深深地體會到它的強(qiáng)大的理論指導(dǎo)力量。五年來，我們?nèi)〉玫臍v史性成就和歷史性變革就是在這個(gè)思想指導(dǎo)下取得的。

一條道路，就是全黨全國各族人民毫不動搖地沿著中國特色社會主義的正確道路共同發(fā)展，開拓前進(jìn)。我們一直講只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能夠發(fā)展中國。中國特色社會主義這條道路，巳經(jīng)成為中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興唯一正確的道路。沿著這條道路，我們才能夠不斷地取得新的輝煌。

我們有幸處在新時(shí)代，更有責(zé)于新時(shí)代。我們堅(jiān)信，有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在新時(shí)代新征程中必將奪取中國特色社會主義事業(yè)新的偉大勝利，中華民族偉大復(fù)興的歷史性進(jìn)程必將加速推進(jìn)。

關(guān)于怎樣樹立和增強(qiáng)文化自信論文(精)八

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里撒下綠色的希望，讓他們在保護(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn)，幼兒園于3月11日組織中班小朋友進(jìn)行了一次以“護(hù)綠行動從我做起”為主題的護(hù)綠活動。

1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

2、自己動手，親身體驗(yàn)護(hù)樹活動。

3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、心愿卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來，并塑封。制作白紙的橫幅。

1、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))(把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日)。

另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時(shí)候植樹是最適宜的。)你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)如果沒有樹會怎樣?觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害，師生共同想辦法解決風(fēng)沙給人們帶來的危害，多種樹。用樹林擋住風(fēng)沙，減少風(fēng)沙給人們帶來的危害。

2、植樹節(jié)活動儀式開始：

(一)教師組織幼兒給樹系心愿卡，(在區(qū)域活動中制作好)并對小樹說一句祝愿的話，老師拍照。

(二)共同制作橫幅：護(hù)綠行動，從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

教師請第二組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。

關(guān)于怎樣樹立和增強(qiáng)文化自信論文(精)九

像傳說里古老的那只青蛙，在這個(gè)世界的一個(gè)小小方井里勾畫我看到的世界的樣子，平靜的思考著來描摹我的對人生的一點(diǎn)感悟——我的人生價(jià)值觀，我覺得它們更多意義上是一種天性里漂亮的巖石，尚未被地球上常年干澀的風(fēng)侵蝕掉。

“善良”兩個(gè)字支起我人生價(jià)值觀的骨架。在我的孩提時(shí)代，像普天下無數(shù)心地純良的母親一樣，我的母親一筆一劃教我寫這兩個(gè)字。幼年時(shí)代溫和地闡釋，對一個(gè)人的影響我想是會有一輩子的效力的。她當(dāng)然也在很早的時(shí)候就給我講了《農(nóng)夫與蛇》、《東郭先生與狼》的故事，讓我意識到現(xiàn)實(shí)生活里蛇和狼的存在，但她強(qiáng)調(diào)了世界上大部分人還是懷揣著一顆善良的心在生活——因?yàn)檫@種早年的啟蒙，讓我始終相信，以簡單善良的方式行走在這個(gè)流光溢彩的世界上，即使偶爾會碰到荊棘而戳得鮮血潺潺留下的情況，我也決不會丟掉這些我一貫信仰的東西。

離家之前的最后一個(gè)夜晚，我父母對我提出了對我一世為人的六個(gè)字的要求，頭兩個(gè)就是“善良”——“善良待人”是他們一直恪守的東西，作為他們傾盡愛和心血教育的孩子，無論如何我要盡力不讓他們失望。對這兩個(gè)字的書寫再簡單不過，但在實(shí)際生活中，一切外在無征兆向你飛來的石子以及內(nèi)心周期性潮起洶涌的突兀的念頭，都在沖擊著繼續(xù)向生活善良微笑的勇氣。

我的時(shí)間在逼近二十歲，回首那些行進(jìn)過的人生軌跡，我覺得我在各種經(jīng)歷中漸漸明白——那些含血含淚期望人們伸手援助一把的人之中毒蛇和狼的比例其實(shí)是很小的，倘若為了防范那少數(shù)的毒蛇和狼而不惜將一切視為毒蛇和狼，并不惜以對付毒蛇和狼的法則作為自己的圭臬，這，又算什么呢?那么多人拋掉“善良”精明地活著，但我總覺得他們沒有那些“遠(yuǎn)古不開化的善良的傻子”內(nèi)心來得坦蕩和充實(shí)。

我愈來愈發(fā)覺，自己愛上了單純的凝視、沉思。我以為這種習(xí)慣帶來的不僅僅是長久的溫習(xí)。知道么，帶著“竹本科植物”的氣質(zhì)，簡單地凝思這個(gè)世界——這種簡單的態(tài)度，也是我人生價(jià)值觀的一個(gè)基本構(gòu)成。

我承認(rèn)這個(gè)世界的復(fù)雜性和多元性，我也確實(shí)看到了那些鋼筋水泥樓群突兀地從土地上長出來，城市里渾濁的空氣在上下翻騰，各種不確定的繁冗關(guān)系如蜘蛛網(wǎng)一樣網(wǎng)住世界，缺乏情感溫度的表情漂浮在各個(gè)角落泛濫如市中心的atm提款機(jī)……我覺得我們是不是可以嘗試過得簡單一點(diǎn)呢，不奢求太多，時(shí)常賞賜給自己一個(gè)好心情，找回兒童時(shí)代對任何事情都充滿憧憬和希望的神氣。

有人說，世界有許多紛雜的方向，每一個(gè)方向就是一種方向不統(tǒng)一的作用力，這是引起眼淚和紛擾的原委。我先前是一個(gè)學(xué)理的孩子，我的物理學(xué)得不壞，當(dāng)然包括最基礎(chǔ)的“合力”那些東西。我希望很多人都能像我一樣，承認(rèn)中道線原則。只要肯花一點(diǎn)時(shí)間和耐心，我相信即使生活中有很多很多的分力，也一定能夠找到最終那個(gè)和諧的合力。

我理解中的“簡單地凝思這個(gè)世界”，是不為許多浮夸的東西疲憊得奔波。正如王蒙所說，“不要走，不要改變自己所站的位置，就這樣深深地凝視一回，又一回……”。世界倉促的鼓點(diǎn)，快得生出了太多浮華、虛榮、嘈雜、紛擾、膨脹……在生命的某個(gè)片段，靜下心來，不要別的角度，不要別的景致，不要重疊和淡化，只要真實(shí)地凝視這一幕景致——這其實(shí)是一種態(tài)度。我做不到像梭羅那樣在瓦爾登湖離群索居，也不能擁有瑪麗、柯林、迪肯那樣奇妙的神秘花園來過簡單快樂的日子。但是至少，生活在我手心安靜地流淌，我能感受并把握，以一種崇尚簡單和自由的意志。

有朋友曾經(jīng)問過關(guān)于我的人生目標(biāo)，我沒有作任何停頓地回答——過自由的生活。自由這個(gè)詞匯讓教科書用壞了，滿世界關(guān)于自由的口號在吼，而很多帶著吸引人注意功利色彩的呼號本身就是違背了自由的。終究一個(gè)人的一生，年幼時(shí)要受到家庭的管束，再大一點(diǎn)受學(xué)校的限定，成人初入社會受到各種煩雜事情的牽制，歲月繼而推進(jìn)又被各種負(fù)擔(dān)責(zé)任目標(biāo)功成名就之類的東西壓迫。金玉良緣的實(shí)現(xiàn)是賈寶玉追求自由的愛的白絹上一抹猩紅的蚊子血，社會的各種阻力使得徐志摩一生對于自由、美、愛的追求成了一部含淚的辛酸史……對于自由的追求，從來就是一件困難的事情。但又怎樣呢?!從前學(xué)理，現(xiàn)在學(xué)法，都要求我思維的理性化，但這和我在個(gè)人性情上追求有血性，尊重理解并推崇感性是不矛盾的。對于自由的追求，或許真的是一條漸進(jìn)線永遠(yuǎn)觸摸不到，但至少在無限接近，這是我人生的滾軸向前運(yùn)動的驅(qū)動力。

我思想里另一個(gè)很重要的信念是“理解”。在大多數(shù)時(shí)候，理解比愛更高。愛很多時(shí)候還帶著自私的弱點(diǎn)，而理解要做的則是化解心里的結(jié)，站在別人的角度換位思考等等。關(guān)于對于自然界的理解，就是一件更神奇的事情。理解我們周圍帶著馬賽克效果的心靈，理解春天小溪里冰層破碎的聲音，理解夏天里第一聲蟬鳴的私語，理解秋天里紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉子墜地的嘆息聲，理解冬天漂臨的第一場白雪……世界每一處的細(xì)枝末節(jié)，都需要人們的理解。而我的生命，也終在這種理解和關(guān)注中，閃亮。

我生命的車輪在向前滾動，以上，或許我沒有很好把我所思所想很確切地表達(dá)，但它們大致沒有偏移我二十歲以前人生觀的骨架。在以后的日子里，隨著經(jīng)驗(yàn)和閱歷的增加，我相信它還需要不斷地修正和填充，我預(yù)感到，那會是一個(gè)帶血探索的過程。因?yàn)槲液茉缇鸵庾R到，我堅(jiān)持的東西大多太美好，甚至有理想主義痕跡，但我想我總會堅(jiān)持——善良地為人，簡單地凝思世界，追求自由的生活，與我所在的世界的互相理解。

對于我的人生價(jià)值觀的構(gòu)筑，感覺自己就像一個(gè)跪在柔軟的沙灘上不停構(gòu)筑自己的城堡的小孩子，出于一種最原始要它漂亮要它站起來的欲望，即使看它坍坯還要不懈地搭起來。

傳說里古老的那只青蛙，在這個(gè)世界的一個(gè)小小方井里勾畫它看到的世界的樣子，我和它一樣。許多年以后回首，我希望我18歲時(shí)記下的人生價(jià)值觀，雖然顯得稚氣，但是，為世界上的大多數(shù)人所相信。