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最美的背影范本(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 17:04:52 頁碼:12
最美的背影范本(實(shí)用14篇)
2023-11-12 17:04:52    小編:ZTFB

總結(jié)是對(duì)自己的一種檢視,也是對(duì)他人的一種反饋。有效的時(shí)間管理可以提高工作和學(xué)習(xí)效率,我們應(yīng)該如何合理安排時(shí)間?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。

最美的背影范本篇一

當(dāng)你遇到困難時(shí),你是否希望別人露出一個(gè)笑臉來給予你鼓勵(lì)?當(dāng)你被別人誤會(huì)時(shí),你又是否希望別人露出一個(gè)笑臉來激起你的堅(jiān)強(qiáng)?當(dāng)你在跑道上奮力奔跑后,而沒有獲獎(jiǎng)時(shí),你又是否希望別人露出一個(gè)笑臉來給予你安慰……是呀,一個(gè)笑臉,一個(gè)陽光般的笑臉,它能給一個(gè)人帶來很多東西。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們滿懷激動(dòng)的心情參賽,觀賽。這種氣氛能體現(xiàn)出一個(gè)個(gè)班級(jí)體的團(tuán)結(jié)向上,奮發(fā)進(jìn)取,與此同時(shí)也能增進(jìn)同學(xué)之間的相處力。就用接力賽來說,這無疑是在考驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié),我們才能奪冠,就如筷子一般,一根筷子可以輕易的折斷,可如果是一把筷子,我們卻很難折斷它。當(dāng)我們班也其他班級(jí)比賽時(shí),我們想到的是:團(tuán)結(jié)進(jìn)取,勝利才會(huì)降臨于我們。在這條能讓我們盡情揮灑心情,汗水的道路上,我們很放松,在比賽的前幾分鐘,我們都會(huì)給賽跑的同學(xué)露出一個(gè)微笑,讓她感覺到我們對(duì)她的信心!雖然說微笑只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但是它能使一個(gè)參賽這改變他的心態(tài),能使緊張的她變得放松。然而這種微笑是具有傳遞性的,當(dāng)她跑到另一端時(shí),把棒遞給下一個(gè)同學(xué)時(shí),她同樣露出一個(gè)笑臉,因?yàn)樗蚕胱屜乱晃煌瑢W(xué)擁有這種心態(tài),也想讓他感受溫暖。

微笑小小的一個(gè)動(dòng)作,它也許能使一個(gè)將要失去意志的人,重新燃燒;也許它能使得一個(gè)失去信心的人,重獲希望;也許它能使一個(gè)失敗的職業(yè)者,重生斗志……所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人微笑,你不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài),甚至是一生。

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最美的背影范本篇二

萬千世界,從不缺少正能量,每一次的刷熱度都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)與感慨。

看過朱自清寫父親的《背影》,也看過龍應(yīng)臺(tái)的《目送》兒女的背影,背影也許就是那么迷人,令我感觸最深的是最近網(wǎng)上瘋狂的“最美背影”。

下雨天里,一位高中生在回家的路上,看見推著三輪車的老人,上前去為老爺爺打傘,自己默默跟在身旁,傾盆的大雨早已把這位少年淋濕。這一刻被熱心的市民捕捉,被網(wǎng)友親切地稱為“最美背影”。我隔著網(wǎng)絡(luò),隔著屏幕,在千里迢迢之外欣賞著最美的背影,未曾謀面,看見你的背影后被深深吸引。當(dāng)時(shí)的你沒有猶豫,在同行的同學(xué)的沉默里,你劃出最美弧線,給予他人最溫暖的關(guān)懷。

你是這個(gè)渾濁的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的一股清流,洗盡人們?cè)缫逊彪s的心靈。你弘揚(yáng)了新時(shí)代的少年榜樣,即使是一個(gè)對(duì)于你來說最簡(jiǎn)單不過的小小舉動(dòng),卻牽動(dòng)著人們的心靈。

在這個(gè)被鍵盤俠擊敗的潰不成軍的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,你堅(jiān)守著自己一顆助人為樂的心,有著超乎常人的領(lǐng)悟。你不忍心看到他人淋雨,給予老人在推三輪車路上最有愛的關(guān)懷。你即使學(xué)業(yè)繁忙,卻堅(jiān)持把他護(hù)送回家,你的執(zhí)著,你的溫暖,是給予他人路上的維他命,是一道亮麗的風(fēng)景線。

你的舉動(dòng)改變了我對(duì)樂于助人的怯懦。每次看到需要幫助的人時(shí),我總會(huì)躊躇不前。你的行為為我樹立了正確的價(jià)值觀念。當(dāng)我再次面對(duì)這種情況時(shí),我會(huì)毫不猶豫地走上前去盡力幫助他人,我會(huì)很驕傲的說:“我們要為助人的行動(dòng)點(diǎn)贊!”

作者:津河中學(xué)九年(1)班楊雨飛。

公眾號(hào):三人行李萍中學(xué)語文名師工作室。

最美的背影范本篇三

那是一個(gè)冬天,天氣格外冷,整個(gè)村莊都特別安靜。大地被雪籠罩的特別白,好像給大地穿上了一件銀光閃閃的花衣。

冬天的一個(gè)早晨,因?yàn)樘矚g那個(gè)暖和的讓人留戀的被窩,不想起來,所以耽誤了上學(xué)的時(shí)間,父親讓我穿上衣服,吃飯,去上學(xué)。我只好父親的催促下戀戀不舍的離開了被窩。

因?yàn)槲夷菚r(shí)小,天又冷,所以每天都要父親騎著自行車接送我上下學(xué),走時(shí)父親要求我穿上棉衣,我不愿意穿,況且我覺得天也不太冷。其實(shí)我本來就不愿意讓父親接送我上學(xué),那樣我覺得很丟人,因?yàn)閯e的孩子都是家長(zhǎng)騎著摩托車接送,而我卻是坐破舊的自行車,還是老式的,所以一臉不情愿的我,被父親強(qiáng)行送去了學(xué)校。

道路早已被雪蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),都看不清了,只看見白茫茫的一片。

雪依舊下著,壓出來的車印很快被雪覆蓋住了。

忽然襲來一陣寒風(fēng),我不由得打了個(gè)噴嚏,父親什么也沒說,只是回視了我一眼,把車停在了路邊,我茫然的看著父親,不解的問:“你怎么不走了。”父親一聲不響的.把他的棉衣脫下來,穿到我身上,頓時(shí),一股暖流流遍我的全身,一路上我眼中噙滿淚水。到了學(xué)校,父親的手凍得通紅,只說了一句:“快回去吧,別耽誤上課?!彼查g,我淚流滿面,聲音哽咽地叫了聲爸,便說不出聲了。父親轉(zhuǎn)身看了我一眼,就頭也不回的走了。雖然父親的背影越來越模糊,但在我心中是那么的清晰。

原來父親的愛藏在父親的背影里。

最美的背影范本篇四

在我的腦海里,很多事情,很多人隨著時(shí)間的推移漸漸忘記,只有媽媽的背影清晰,給我留下了深刻的印象。

孩子們經(jīng)??吹綃寢尩奈⑿?,但我經(jīng)常看到媽媽的背影。高高的頭發(fā),瘦削的肩膀,苗條的身材.

媽媽是醫(yī)生。早上,我還沒吃完飯,媽媽已經(jīng)推開門去上班了,她的背影消失在門外。晚上媽媽去書房,我在陽臺(tái)上看到的還是她朦朧的.身影,從早到晚都很匆忙。

我忘不了的是,在五年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,通過努力,我竟然考了班級(jí)第四。老師一宣布成績(jī),我簡(jiǎn)直驚呆了。同學(xué)們也羨慕又驚訝的看著我,一個(gè)高分上不去,低分下不去的中學(xué)生。興奮代替了驚喜,我激動(dòng)的心都快跳出來了。老師一說放學(xué)了,我就背上書包,像小說里描述的箭頭一樣飛出了教室。我沒有和路平起平坐的朋友,路邊的小石頭也沒有吸引我。我的心完全被一個(gè)愿望占據(jù)了。

當(dāng)我來到十字路口時(shí),突然,那個(gè)熟悉的身影在我眼前閃過。是媽媽!“媽媽,有一件事要告訴你!”我大聲喊叫,我等不及了。我媽媽轉(zhuǎn)過身去尋找哭聲,然后她注意到了我。我跑過去沒說話,她才說:“好孩子,有個(gè)急診病人在等她媽媽!回家有話就先回去吧!”我還沒來得及回過神來,她就走了,給我留下一個(gè)匆匆的背影。我只是失去了喜悅,淚水在眼眶里打滾。媽媽,媽媽,你知道我想告訴你什么嗎?我考了第四名!我鼻子酸。

回到家,又看到媽媽疲憊的背影。我發(fā)自內(nèi)心的大喊:“我的好媽媽!”!"

最美的背影范本篇五

光,最柔和的光是燈光。背影,最美的背影是媽媽的背影。

今天,我穿著最心愛的白色小毛衣來到學(xué)校。中午吃飯時(shí),正要起身走時(shí),覺得好像被什么東西扯住了,回頭一看,原來白色小毛衣被凳子上的釘子扯住了由于剛才用力一拉,白色小毛衣已經(jīng)破了個(gè)洞。看著自己心愛的白色小毛衣破了個(gè)洞,我的心都涼了半截。想哭,又怕同學(xué)笑話,不哭,心里又難受。所以我只能強(qiáng)忍著。

過了一會(huì)兒,媽媽才注意到我,她擦了擦額頭上的汗,就問:“女兒,怎么了?”我使勁地哭著,媽媽說:“你別哭,慢慢說”?!拔倚膼鄣?白色毛衣破了個(gè)洞?!蔽覀牡恼f?!皼]事的,媽媽再給你一件新毛衣?!薄翱墒侵匦沦I的話又要花錢?!薄跋嘈艐寢專脝??”我以為媽媽是安慰我才這么說?!爱?dāng)……當(dāng)……當(dāng)”已經(jīng)深夜班12點(diǎn)了,鐘聲把我吵醒。我睜開睡眼朦朧的眼睛,一股柔和的光照射著我的臉,我努力地睜開眼睛。一看,媽媽坐在寫字臺(tái)前,正幫我織著那件白色小毛衣。她背對(duì)著我,她坐得那么直、那么有精神。左手那白色小毛衣,右手那一根長(zhǎng)長(zhǎng)的毛線針,一針一針地在穿上穿下。我呆呆的望著媽媽的背影,一下子覺得媽媽的背有些駝了,背上有些骨頭突出來了。媽媽目不轉(zhuǎn)睛的盯著白色小毛衣,那么專注,一針又一針的穿上穿下,看著媽媽的背影,我一陣心酸。不由得用被子蒙住了頭?!爱?dāng)……當(dāng)”鐘聲又響了,燈也熄了。我馬上閉上雙眼,媽媽走到我身旁,用粗糙的手理了理被子,又摸了摸我的臉,親吻一下我的額頭,離去了。

第二天,我起床一看,一件白色的小毛衣已折好放在我的床前,我又驚又喜。而媽媽正站在我面前向我微笑。我發(fā)現(xiàn)她下巴尖了,臉也小了,眼圈黑黑的,眼里充滿了疲憊。我一下子撲到媽媽懷里,用雙手摟住了媽媽,手摸到了媽媽的背。啊,她的背怎么全是骨頭,我的心一下子又酸了。

很多事都隨著時(shí)間匆匆而去,但這件事令我無法忘懷。

最美的背影范本篇六

“小時(shí)候,常坐在父親肩頭,父親是那拉車的?!碑?dāng)我噙著淚水唱完這首歌時(shí),夕陽余暉下,父親那踽踽獨(dú)行的背影,在我心頭揮之不去--那是最美麗的背影。下面小編給大家分享一些。

作文。

“小時(shí)候,常坐在父親肩頭,父親是那拉車的牛……”當(dāng)我噙著淚水唱完這首歌時(shí),夕陽余暉下,父親那踽踽獨(dú)行的背影,在我心頭揮之不去--那是最美麗的背影。

因?yàn)楦赣H常年在外,所以兒時(shí)只能私下去想象,我總是把父親幻化成孫悟空或者如來佛。我的父親是最偉大的!

直到后來,父親回到我身邊,我才發(fā)現(xiàn),他并不與眾不同:短小粗壯的身體,腆著一個(gè)啤酒肚,走路鞋底接觸地面,還“沙沙”地響,尤其他并不像我心中想象的那樣英俊,我開始討厭他,躲避他。

直到有一天,我終于忍不住,帶著怨氣問媽媽:“為什么?為什么我的父親如此這般?他不是我想要的……”媽媽笑而不答。上了初中,很慶幸,我終于可以擺脫這個(gè)并不優(yōu)秀甚至厭惡的背影--我要住校了。

開學(xué)那一天,父親送我去新學(xué)校,其實(shí)我很不情愿,但出于無奈,我畢竟還能力不夠,自己帶不了那么多東西。再看看父親他,簡(jiǎn)直比我都要高興,他為我找老師、找宿舍、搬行李、提東西,,……忙得不亦樂乎,滿頭大汗,但臉上一直被笑容所籠罩。因我的床鋪在上面,父親笨拙地爬上去,喘著粗氣,順手脫掉了鞋子,我突然發(fā)現(xiàn),他的襪子破了,露著腳后跟,我的心頭一顫,心想:他把我打點(diǎn)的如此之好,卻絲毫沒顧到自己,默默地,我審視著他:頭發(fā)稀疏夾著銀絲、眼角皺紋密布、腰身彎曲不再挺拔,雖然在眾多優(yōu)秀的家長(zhǎng)中,找不到他的形象,他是那么的渺小甚至卑微,但我卻分明感覺到心中有一股暖流正在緩緩上升--它的名字叫做愛。我忽然感到,父親那一份苦心,往事像放電影一樣,一幕幕在我眼前閃過:在家時(shí),父親每次批評(píng)我之后,都會(huì)道歉,只是我沒在意。父親總是記得幫我買牛奶,可自己再累都沒有喝過,父親每次都收看《天氣預(yù)報(bào)》,不惜錯(cuò)過電視劇,為的只是提醒我天氣,但是我卻從來沒有留心,甚至還討厭他……我真是不該……”不知不覺,天色已晚。

風(fēng)吹著樹葉,搖頭晃腦,父親已經(jīng)向遠(yuǎn)方走去,落日的余暉打在他的身上,是那樣金光閃耀,他的背影,那走路發(fā)出“沙沙”聲的背影,給我留下了深深的痛!

我不像別人那樣善用詞匯,我不知道該用什么詞來描述父親的背影。

我不知道這性格是誰遺傳給我的,也許是母親,也許是父親,也許兩者兼而有之。我不太會(huì)表達(dá)自己內(nèi)心的情感。如果一定要表達(dá)出來,我會(huì)難以啟齒。

那時(shí)還小,爸爸從培訓(xùn)班接我回家。當(dāng)時(shí)是夏天,天熱的要命,太陽始終不肯躲到云層里休息一下。我背著書包,要多熱有多熱。我感到口渴,纏著父親買冰可樂。他說:“忍一忍吧,很快就能到家了,夏天不宜喝冷飲。”我發(fā)起了小脾氣,嘟著一張嘴。就這樣僵持了兩分鐘,父親終于妥協(xié)。他朝著對(duì)面的馬路,走到一家小店里。那幾天,他的腳剛好扭傷。我看他一瘸一拐的樣子。還有,他的衣服被汗水浸濕了??粗赣H的背影,我想喊:“爸爸,別買了,我不渴?!笨墒沁@句在我的喉嚨里咽下了。就那么盯著父親的背影,任由那晶瑩的液體在眼眶里打轉(zhuǎn)。

對(duì)于這件平凡的小事,我仍然記憶猶新。朱自清為什么會(huì)對(duì)著他父親的背影流眼淚,我想,大概和我一樣吧。只不過我不知如何詮釋出來。

光,最柔和的光是燈光。背影,最美的背影是媽媽的背影。

今天,我穿著最心愛的白色小毛衣來到學(xué)校。中午吃飯時(shí),正要起身走時(shí),覺得好像被什么東西扯住了,回頭一看,原來白色小毛衣被凳子上的釘子扯住了由于剛才用力一拉,白色小毛衣已經(jīng)破了個(gè)洞??粗约盒膼鄣陌咨∶缕屏藗€(gè)洞,我的心都涼了半截。想哭,又怕同學(xué)笑話,不哭,心里又難受。所以我只能強(qiáng)忍著。

過了一會(huì)兒,媽媽才注意到我,她擦了擦額頭上的汗,就問:“女兒,怎么了?”我使勁地哭著,媽媽說:“你別哭,慢慢說”?!拔倚膼鄣陌咨缕屏藗€(gè)洞?!蔽覀牡恼f。“沒事的,媽媽再給你一件新毛衣?!薄翱墒侵匦沦I的話又要花錢?!薄跋嘈艐寢?,好嗎?”我以為媽媽是安慰我才這么說?!爱?dāng)……當(dāng)……當(dāng)”已經(jīng)深夜班12點(diǎn)了,鐘聲把我吵醒。我睜開睡眼朦朧的眼睛,一股柔和的光照射著我的臉,我努力地睜開眼睛。一看,媽媽坐在寫字臺(tái)前,正幫我織著那件白色小毛衣。她背對(duì)著我,她坐得那么直、那么有精神。左手那白色小毛衣,右手那一根長(zhǎng)長(zhǎng)的毛線針,一針一針地在穿上穿下。我呆呆的望著媽媽的背影,一下子覺得媽媽的背有些駝了,背上有些骨頭突出來了。媽媽目不轉(zhuǎn)睛的盯著白色小毛衣,那么專注,一針又一針的穿上穿下,看著媽媽的背影,我一陣心酸。不由得用被子蒙住了頭?!爱?dāng)……當(dāng)”鐘聲又響了,燈也熄了。我馬上閉上雙眼,媽媽走到我身旁,用粗糙的手理了理被子,又摸了摸我的臉,親吻一下我的額頭,離去了。

第二天,我起床一看,一件白色的小毛衣已折好放在我的床前,我又驚又喜。而媽媽正站在我面前向我微笑。我發(fā)現(xiàn)她下巴尖了,臉也小了,眼圈黑黑的,眼里充滿了疲憊。我一下子撲到媽媽懷里,用雙手摟住了媽媽,手摸到了媽媽的背。啊,她的背怎么全是骨頭,我的心一下子又酸了。

很多事都隨著時(shí)間匆匆而去,但這件事令我無法忘懷。

最美的背影范本篇七

“小時(shí)候,常坐在父親肩頭,父親是那拉車的牛……”當(dāng)我噙著淚水唱完這首歌時(shí),夕陽余暉下,父親那踽踽獨(dú)行的背影,在我心頭揮之不去——那是最美麗的背影。

因?yàn)楦赣H常年在外,所以兒時(shí)只能私下去想象,我總是把父親幻化成孫悟空或者如來佛。我的父親是最偉大的!

直到后來,父親回到我身邊,我才發(fā)現(xiàn),他并不與眾不同:短小粗壯的身體,腆著一個(gè)啤酒肚,走路鞋底接觸地面,還“沙沙”地響,尤其他并不像我心中想象的那樣英俊,我開始討厭他,躲避他。

直到有一天,我終于忍不住,帶著怨氣問媽媽:“為什么?為什么我的父親如此這般?他不是我想要的……”媽媽笑而不答。上了初中,很慶幸,我終于可以擺脫這個(gè)并不優(yōu)秀甚至厭惡的背影——我要住校了。

開學(xué)那一天,父親送我去新學(xué)校,其實(shí)我很不情愿,但出于無奈,我畢竟還能力不夠,自己帶不了那么多東西。再看看父親他,簡(jiǎn)直比我都要高興,他為我找老師、找宿舍、搬行李、提東西,忙得不亦樂乎,滿頭大汗,但臉上一直被笑容所籠罩。因我的床鋪在上面,父親笨拙地爬上去,喘著粗氣,順手脫掉了鞋子,我突然發(fā)現(xiàn),他的襪子破了,露著腳后跟,我的心頭一顫,心想:他把我打點(diǎn)的如此之好,卻絲毫沒顧到自己,默默地,我審視著他:頭發(fā)稀疏夾著銀絲、眼角皺紋密布、腰身彎曲不再挺拔,雖然在眾多優(yōu)秀的家長(zhǎng)中,找不到他的形象,他是那么的渺小甚至卑微,但我卻分明感覺到心中有一股暖流正在緩緩上升——它的名字叫愛。我忽然感到,父親那一份苦心,往事像放電影一樣,一幕幕在我眼前閃過:在家時(shí),父親每次批評(píng)我之后,都會(huì)道歉,只是我沒在意。父親總是記得幫我買牛奶,可自己再累都沒有喝過,父親每次都收看《天氣預(yù)報(bào)》,不惜錯(cuò)過電視劇,為的只是提醒我天氣,但是我卻從來沒有留心,甚至還討厭他……我真是不該……”不知不覺,天色已晚。

天邊被染成了橘色,我知道,他——我的父親要走了。臨走時(shí),父親沒有太多的言語只是說“別虧著自己,別太用功了,成績(jī)好壞都行,只要你盡力”聽到這些平淡卻帶著濃濃愛的語言,我的血液在沸騰,我的心在流淚,我的每個(gè)細(xì)胞都有一種物質(zhì)在跳動(dòng)——愛,我仰望遠(yuǎn)方,希望淚安分一點(diǎn)兒。

風(fēng)吹著樹葉,搖頭晃腦,父親已經(jīng)向遠(yuǎn)方走去,落日的余暉打在他的身上,是那樣金光閃耀,他的背影,那走路發(fā)出“沙沙”聲的背影,給我留下了深深的痛!

父親??!請(qǐng)?jiān)徫野桑∫恢币詠?,您都是我一棵憩息的樹,而我卻渾然不知,您雖然身材矮小,但從現(xiàn)在起,我忽然覺得您的形象在我的心中漸漸長(zhǎng)高,長(zhǎng)高。

夕陽下您的背影,是最美麗的背影!這幅美麗的圖畫將永遠(yuǎn)珍藏在我心靈的最深處!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)。

最美的背影范本篇八

1、首先就是需要的是把你的臀部的話就是屈肌拉抻到的胡就是左腿膝蓋著地的,然后就是把你的左腳腳尖是撐地的,腳跟的話就是需要的是抬起的。

2、右腿的膝蓋的話就是需要的是彎曲的,大腿的話就是和地面是保持一個(gè)的平行。

3、然后就是把你的右手是需要的是搭在髖部或者是大腿上面的,保持抬頭挺胸,收緊腹部,挺直背部的姿勢(shì)。

4、把你的左臂就是需要的是向前伸直的,然后就是保持手掌是打開的,在你的大拇指是朝上的,小指是朝下的,手指的話就是需要的是指向前方的,然后就是需要的是保持25秒的時(shí)間,左臂的話就是需要的是向上而伸直,手掌的話也就是需要的是打開的,然后就是把你的手指朝天的。

5、這個(gè)時(shí)候從側(cè)面看的話,你的手臂、背部、腰部然后就是一直的就是到尾骨的,就是可以很好的是形成一條的直線,然后就是需要的是保持25秒的時(shí)間。

6、然后就是放下你的手臂,全身的哈就是需要的是放松5秒的時(shí)間,然后就是再重復(fù)的是以上的動(dòng)作是1次的。

7、進(jìn)行換腿,然后就是按照上面的步驟是做2次的。一組動(dòng)作進(jìn)行10次。

最美的背影范本篇九

混亂的城市,人潮涌動(dòng),一件件花花綠綠的衣裳從眼前一晃而過?;靵y的背影,我實(shí)在不想留意,我喜歡的是年輕男女們迷人的笑容。

我于人山人海中,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)似曾相識(shí)的背影。一個(gè)十二歲左右的小女孩,一身書生氣味,看起來一定博覽群書。再仔細(xì)一看,不正是我以前的鄰居,我從小就佩服的小姐姐——楊佳琪嗎?從前的短發(fā)還是修得整整齊齊、從前白嫩的小手依然青蔥如玉,從前的那個(gè)銀手鐲在她手上閃閃發(fā)光。不同的是她穿著一件印有甲骨文的.藍(lán)色長(zhǎng)裙,手里抱著一本沉甸甸的書,臉上還帶著一絲天真。楊佳琪姐姐變得高雅,有著特別的書生氣質(zhì),也許她不再會(huì)與我這種幼稚的小姑娘玩耍。我從她的背影讀到了超越凡人的優(yōu)點(diǎn)——博學(xué)多才。

楊佳琪像磁鐵一樣吸引著我的眼球。記得她愛讀書和作文好名揚(yáng)全小區(qū),她不像我們這幫“野孩子”整天到處亂跑,有空就待在家里看書。我對(duì)她佩服不已,眼睛里散發(fā)著金光,發(fā)誓自己也要多讀書。

我越想越深,剛才的一幕其實(shí)再熟悉不過。小區(qū)的早晨,她幾乎都是抱著一疊書,風(fēng)塵仆仆、大步流星地穿過,似乎剛從書店買來,急著要回家看呢!旁邊的小朋友見了,像見了王后似的,連忙讓路,站在旁邊目送她遠(yuǎn)去。

我的目光一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)地追隨著她,直到淹沒在拐角處。她那含有書生味的背影,將在我的腦海里久存。

從前對(duì)她的佩服感又油然而生,成為她這樣的女孩不是我的目標(biāo)嗎?她風(fēng)塵仆仆的背影讓我領(lǐng)悟到,讀書真的很重要。

最美的背影范本篇十

外面,寒風(fēng)刺骨。

外面天很冷,漆黑漆黑,伸手不見五指,父親偏要去給同事拜年,并搬兩箱飲料去。見著父親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和胡蘿卜似的僵手,我余心不忍——讓父親一個(gè)人去,也就只好從被窩里竄出來,匆匆套上衣服,和父親兩個(gè)人鉆了出去。夜里,還是那么的漆黑;還是伸手不見五指,車棚了亮著閃著微弱的光,似乎是這沉悶夜中的唯一希望。父親披著那件“皮刀布”戴著有歷史感情的手套,匆匆搬著飲料去開車。望著父親遠(yuǎn)去的背影,并不高大。想到以前,多少個(gè)日日夜夜都是父親幫我擋著,書包幫我背,飯盒幫我拎。父愛如港灣,給我的心靈以??俊?/p>

車棚。燈弱。流淚。

回想過去:

下棋贏了爸爸,爸爸摸摸我的'頭:“長(zhǎng)大了!”

跑步贏了爸爸,爸爸拍拍我的肩:“長(zhǎng)大了!”

乒乓贏了爸爸,爸爸敲敲我的胸:“長(zhǎng)大了!”

一陣寒風(fēng)把我從思緒中喚醒,望著父親遠(yuǎn)去的背影,我不禁潸然淚下。望著父親遠(yuǎn)去的背影,我熱淚盈眶,記住了他的背影。

父親的背影掛在我心中的最高處。

最美的背影范本篇十一

后來,我開始在生活中留意美,我發(fā)現(xiàn)和小朋友一起在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,歡笑成一片,那是快樂的美;和小朋友一起在足球場(chǎng)上,揮汗如雨,那是健康的美……可是,這些美都太短暫了,發(fā)生了,然后就消失了,忘卻了,不留一點(diǎn)兒痕跡。不過,后來的一件事讓我認(rèn)識(shí)有了改變,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,美原來一直都在身邊,一直都無法令人忘卻。

那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我走在上學(xué)的路上,對(duì)周圍行色匆匆的人產(chǎn)生了濃厚的興趣,我在揣摩他們的.心思,不想,因?yàn)榉中?,腳下一滑,摔了一跤。腳上很快就流出了血,且鉆心的痛。

我沒有電話,無法聯(lián)系家長(zhǎng),只能哼哼唧唧地坐在地上忍受著。就在這時(shí),一位陌生的大哥哥走了過來,胸前的紅領(lǐng)巾告訴我,他和我是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生。大哥哥走過來問我:“小同學(xué),你怎么了?”我回答說:“摔了一跤,走不了路?!贝蟾绺缈戳丝次夷_上的傷口,從書包里翻出一個(gè)創(chuàng)可貼給我止血,并問我是要上學(xué)還是聯(lián)系家長(zhǎng)回家,本來就不算傷,加上有人安慰,和先前比起來,我感覺不那么痛了,就說上學(xué)去吧。大哥哥聽后將我扶起來,攙著我,一直將我送到教室門口,然后才轉(zhuǎn)身走了,那時(shí)的我竟然忘記了對(duì)他說謝謝,只是呆呆地看著他離去的背影,說真的,我覺得他的背影真的很美、很美。

也就是那天、那時(shí),我明白了自己苦苦尋找的美從來就沒有消逝,它一直都在身邊。

最美的背影范本篇十二

一天,我走進(jìn)教室,年輕的實(shí)習(xí)老師正在擦黑板。這時(shí)一個(gè)小機(jī)靈鬼跑過來對(duì)她說:“老師,讓我來擦。”

實(shí)習(xí)老師搖搖頭說:“有很多粉筆灰的,你吸進(jìn)去對(duì)身體不好?!焙⒆诱f:“對(duì)你也不好呀!”我聽了心里暗暗高興,多懂事的孩子??!實(shí)習(xí)老師說:“可是你的肺子嫩呀!”孩子若有所思的走開了。

我笑著對(duì)實(shí)習(xí)老師說:“你真是個(gè)細(xì)心人,這么懂得關(guān)心孩子,難怪他們一下子就喜歡上你了?!?/p>

“在三明讀書的時(shí)候,有一位教語文的曹老師,她是個(gè)極愛干凈的人,但下課后,她總要自己把黑板擦好了才走。有一次她走進(jìn)教室,看見滿講臺(tái)的粉筆灰,皺皺眉頭,拿起雞毛撣子,慢慢地轉(zhuǎn)過身來,走到講臺(tái)前面,背對(duì)著我們,一邊輕輕地?fù)垡艋覊m,一邊說:“你們的肺子嬉啊。”

我們當(dāng)時(shí)都很感動(dòng)。以后,只要講臺(tái)上有粉筆灰,她總要轉(zhuǎn)過身去撣。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧,我們上她的課特別守紀(jì)律。

一晃好幾年過去了,曹老師在課上講了些什么,我的印象也不深了,但是她微微佝僂的背影卻一直留在我的心里。我覺得那是世界上最美麗的背影。

在實(shí)習(xí)老師輕聲的描述里,一位老教師就這樣以一個(gè)默默的背影詮釋著無盡的師愛。

最美的背影范本篇十三

我們?cè)谶^年,而每個(gè)省市的“白衣天使”卻在過關(guān)。他們不顧家人反對(duì),逆向而行,沖在抗病毒路上的最前鋒!

這個(gè)本該普天同慶,鑼鼓喧天的春節(jié),卻因?yàn)楣跔畈《镜牡絹戆l(fā)生了意外。人們不能出去游玩,不能賞花燈,猜燈謎,欣賞民俗表演。還有許多人不能闔家團(tuán)圓,要在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,堅(jiān)守陣地,他們這些人就是在這個(gè)春節(jié)中最美的逆行者。

在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,醫(yī)護(hù)人員們堅(jiān)守陣地,沖鋒在戰(zhàn)疫的最前線。他們是最勇敢的戰(zhàn)士,用行動(dòng)守護(hù)著萬燈火。當(dāng)情報(bào)響起,他們毅然決然地勇往直前,放棄了體假,放棄了安逸,放棄了團(tuán)圓,選擇了堅(jiān)守,選擇了堅(jiān)持,選擇了與病魔對(duì)抗。因?yàn)?,他們是不怕困難,不懼挑戰(zhàn)、不畏艱險(xiǎn)的,最可愛的戰(zhàn)士。

全國(guó)各地?cái)?shù)不清的醫(yī)護(hù)人員紛紛挺身而出!

鐘南山爺爺已經(jīng)84歲了!在新型冠狀病毒蔓延的當(dāng)下,他建議公眾“沒什么特殊情況,不要去武漢”,但他卻在第一時(shí)間乘坐高鐵沖往武漢防疫第一線。

武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇隱瞞了身患漸凍癥的病情,顧不上被新型冠狀病毒感染的妻子,堅(jiān)守在抗擊疫情最前沿,托起信心與希望,他說,“我必須跑得更快,才能跑贏時(shí)間;我必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多病人。”

戰(zhàn)斗在武漢醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員,被口罩磨破了臉頰,汗水溫透了他們的衣服,每天只睡2個(gè)小時(shí),為了節(jié)省防護(hù)服,連水也不敢喝,怕水滴到衣服上,在接受采訪時(shí)嗓子都啞了,這讓億萬人感動(dòng),也讓億萬人心痛!

“哪有什么歲月靜好,只是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行!”在疫情肆虐的當(dāng)下,所有為防控病情而努力的人都是負(fù)重前行的人。請(qǐng)接受我真誠(chéng)的感謝與崇高的敬禮!

春節(jié)雖已過,抗毒仍未停。國(guó)難當(dāng)頭時(shí),最美是逆行。

在這個(gè)全國(guó)上下異常艱難的春節(jié)期間,我一直在關(guān)注新型冠狀病毒的最新消息,不經(jīng)意間看到這么些人,這么些話,瞬間讓我潸然淚下,感動(dòng)、感激之情油然而生。

“我年紀(jì)小,如果不幸被感染了,恢復(fù)肯定會(huì)比年長(zhǎng)的護(hù)士老師快。”“我沒談戀愛,也沒結(jié)婚。”“因?yàn)槲液蛣e的護(hù)士不一樣,我是汶川人呀?!边@是成都某醫(yī)院護(hù)士,前在汶川地震中獲救的小姑娘在向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)戰(zhàn)支援武漢時(shí)留下的微信記錄。

“寶貝在家聽話,爸爸去救人了?!贝竽瓿跻?,這位名叫程陽升的醫(yī)生爸爸在臨行前,親吻自己熟睡的孩子臉頰整整5秒后的離別囑咐。

“如有不幸,捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒?!彼欣罨郏且晃?5后的志愿者護(hù)士。

“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝。”這句鏗鏘有力的戰(zhàn)斗宣言,來自前曾經(jīng)為抗擊非典做出巨大貢獻(xiàn)的小湯山醫(yī)療隊(duì)的請(qǐng)戰(zhàn)書。

此時(shí)此刻,正因?yàn)橛羞@群最美“逆行者”沖在前方,用他們凡夫俗子之軀筑起堅(jiān)實(shí)的防護(hù)堡壘,十四億國(guó)人才多了一份心安。

生命誠(chéng)可貴,大愛價(jià)更高。

這些不懼危險(xiǎn),義無反顧沖在第一線的最美“逆行者”們,你們用一顆顆熱忱的醫(yī)者之心詮釋了人性最無價(jià)的一面——擔(dān)當(dāng)、大愛。雖然你我素昧平生,但你已成為我心中的民族英雄。

武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇的“六親不認(rèn)”讓人淚目。他身患漸凍癥,雙腿肌肉已經(jīng)萎縮,可他依然“夜二寢晨四起”地奔走在醫(yī)院內(nèi)外。更讓人感慕纏懷的是張?jiān)洪L(zhǎng)為救人夜以繼日忙個(gè)不停時(shí),他那同為醫(yī)護(hù)人員的妻子已經(jīng)感染上了新冠病毒,在十幾公里外的另一家醫(yī)院隔離。張?jiān)洪L(zhǎng)這種“放下小我,成就大愛”的精神真讓人熱淚盈眶。

在祖國(guó)危難之際,你們利用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,你們把陌生人的生命和國(guó)家的利益看得比個(gè)人的生命更重要,相信你們?cè)谶@場(chǎng)抗擊新冠病毒之戰(zhàn)中一定可以取得勝利!

最美的背影范本篇十四

她,是我二年級(jí)的語文科任陳老師。第一次見到她,那雙如小溪般清澈透明的眼睛深深的把我吸引住了。陳老師的聲音如流水潺潺那般動(dòng)聽,說起話來更像歌聲般悅耳,自然我也就最喜歡上她的課了,況且陳老師的課堂總是那么吸引人,每次上課前她總會(huì)和我們開一兩個(gè)玩笑,可惜現(xiàn)在我已經(jīng)記不清她當(dāng)時(shí)和我們說了什么內(nèi)容。

陳老師對(duì)待我們這些懵懂的小孩就像慈祥的母親一樣溫柔、寬容。有一次,我們班上的小婷同學(xué)被同桌小爍欺負(fù)了,傷心委屈的小婷立即嚎啕大哭起來,她的眼淚就被掉了線的珍珠一樣直往下掉。聞迅趕來的陳老師徑直走到小婷身邊,蹲下身子擦去小婷臉上的淚痕,摟著小婷的肩膀,溫柔的安慰說:小婷乖,不哭,不哭,再哭就變成大花貓啦。老師的話就像魔法棒一樣神奇,小婷停止哭泣了。然后陳老師叫小爍到辦公室去找她,同學(xué)們都以為老師要狠狠地批評(píng)小爍一頓,可是當(dāng)我去辦公室交作業(yè)時(shí)卻看到了陳老師對(duì)小爍循循善誘的情景,沒有一點(diǎn)兒厲聲呵斥的聲音。霎時(shí)間,我感覺她多么像一位慈祥的母親??!天真的我居然冒出來一個(gè)奇怪的想法:要是我也像小爍一樣犯錯(cuò)誤,像小爍一樣站在老師面前接受她溫柔的教育,那肯定是一件幸福的.事。

陳老師用慈母般的教導(dǎo)我們要與人為善,且用自己的童年趣事引導(dǎo)我們要過一個(gè)快樂的童年,讓自己的成長(zhǎng)足跡留下燦爛的一頁。老師經(jīng)常跟我們講她小時(shí)候的趣事:每天放學(xué)后,便挎上竹筐到田里拔青菜:拿著竹耙子到竹林下耙竹葉:幫母親熬一大鍋番薯喂豬……·閑暇時(shí)跟小伙伴在小河邊捉魚、游泳:去番薯園里捉小青蛙······我們聽得如癡如醉,我也仿佛成為了她向我們描述時(shí)的畫面里的小姑娘——穿著粗布衣,扎著兩條小辮子,提著小籃子一蹦一跳地走在田園小徑上……可是,美好的東西總是短暫的,陳老師在第二年就調(diào)到別的學(xué)校任教了。我最后一次見到她是在樓梯上,長(zhǎng)發(fā)披肩的她背著初陽,邁著輕盈的步伐,慢慢走向樓上,陽光把她纖瘦的影子拉得老長(zhǎng),那畫面就像仙境中的仙女一般。我走在她后面,老師發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我微微一笑,那微笑讓我如沐春風(fēng),但也成為了我與老師的最后一次相遇。

老師的背影是那樣的美麗,是那樣的讓我難以忘懷。現(xiàn)在我腦海中對(duì)她存有的片片零碎的記憶,串成了我窗前隨風(fēng)搖曳的風(fēng)鈴。

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