如何做好親子溝通，使父母和孩子之間的關(guān)系更加融洽？寫作的要素有哪些？一起來學習吧。在這里，我們匯總了一些總結(jié)的常用表達和寫作技巧，供大家參考。

青春朗誦稿篇一

盛年消瘦盡，

只為清夢好。

萬里江山草一色，

對月難求知己。

感月吟風多少事，

酒家到處是，

酒錢依然付。

滿眼韶華到處是，

柳絲隨風輕舞。

明月清輝映碧潭，

吾心似明月，

何人堪比倫?

美酒飲盡興未盡，

隨手指點江山。

豪氣震破九大洲，

手握金槍，

第一沖上前。

青春朗誦稿篇二

年輕的生命在土壤里蠕動。

勃發(fā)的樂曲在心里流淌。

年輕的咱們，擁有不變的誓言。

年輕的咱們將堅定的目光投向更遠的地方。

緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌。

只為掌聲響起那一刻的到來。

青春無悔，既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀。

既然選擇了拼搏，也就選擇了風雨。

哪怕會有荊棘叢生在未來的路上。

青春，從咱們選擇了以后便變得絢麗而輝煌。

看，跳動的火焰，正是青春的怒放。

聽，歡躍的腳步，正是青春追逐夢想的音響，熱血在青春的軀體里不知疲倦。

激情在青春的肢體上剛勁而輕盈，讓咱們高唱青春的贊歌。

一路歡聲，一路歌唱，追逐夢想，奔向遠方。

青春朗誦稿篇三

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼。

用美麗的雪花寫下：堅信未來。

當我的紫葡萄化為深秋的露水。

當我的鮮花依偎在別人的情懷。

我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤。

在凄涼的大地上寫下：堅信未來。

我要用手指那涌向天邊的排浪。

我要用手掌那托住太陽的大海。

搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿。

用孩子的筆體寫下：堅信未來。

我之因此堅定地堅信未來。

是我堅信未來人們的眼睛。

她有撥開歷史風塵的睫毛。

她有看透歲月篇章的瞳孔。

不管人們對于咱們腐爛的皮肉。

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛。

是寄予感動的熱淚、深切的同情。

還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。

我堅信人們對于咱們的脊骨。

那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功。

必須會給予熱情、客觀、公正的評定。

是的，我焦急地等待著他們的評定。

兄弟姐妹，堅定地堅信未來吧。

堅信不屈不撓的發(fā)奮。

堅信戰(zhàn)勝死亡的年輕。

堅信未來、鐘愛性命。

青春朗誦稿篇四

如果你愛上了一個人。

請你。

請你一定要溫柔地對待他。

那么。

所有。

時刻都將是一種無瑕美麗。

若不得不分離。

也要好好地說聲再見。

也要在心里存著感謝。

感謝他給了你一份記憶。

長大了以后。

你才會知道。

在驀然回首剎那。

沒有怨恨青春才會了無遺憾。

如山岡上那輪靜靜滿月。

《青春》。

青春花開花謝讓我疲憊卻不后悔，

四季雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

輕輕風青青夢，輕輕晨晨昏昏，

淡淡云淡淡淚，淡淡年年歲歲。

帶著點流浪喜悅我就這樣一去不回，

沒有誰暗示年少我那想家枯澀滋味。

每一片金黃落霞我都想去緊緊依偎，

每一顆透明露珠洗去我沉淀傷悲。

在那悠遠春色里我遇到了盛開她，

洋溢著眩目光華象一個美麗童話。

允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，

允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由飛。

夢里天空很大我就躺在你睫毛上，

夢里日子很多我卻開始想要回家。

在那片青色山坡我要埋下我所有歌，

等待著終于有一天它們在世間傳說。

青春花開花謝讓我疲憊卻不后悔，

四季雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

糾纏云糾纏淚，糾纏晨晨昏昏，

流逝風流逝夢，流逝年年歲歲。

有沒有一種美麗能夠成為永恒?

沒有人告訴我答案，

只有天幕上劃過流星。

有沒有一種回憶能夠成為感動?

沒有人告訴我答案，

只有雨霽后七色彩虹。

怎么能說，

沒有夢想世界就不再美麗?

你看那孩童天真笑容。

怎么能說，

沒有燈光夜晚就不再感動?

你可知星星也是關(guān)愛眼睛。

我們是青春。

我們是夜空璀璨星星。

我們是不羈。

我們是天邊執(zhí)著飛鷹。

沒有什么能夠阻止我們。

對美向往。

沒有什么能夠左右我們。

應該由我們。

大聲朗誦。

卻終有夢醒一天。

卻終有干涸一天。

卻終有消失一天。

卻終有凋落一天。

不知不覺已然漏去。

雖然美麗卻瞬間逝去。

青春是幸福留下陣陣香氣。

想要珍惜它已離去。

青春朗誦稿篇五

就如含苞欲放的花瓣。

少不了當之無愧而。

慷慨淋漓的一聲吶喊。

在任性與成熟中交織。

在靈性與理性中感嘆。

在道義與智術(shù)中碰撞。

在心態(tài)與狀態(tài)中糾纏。

或許年齡上的習慣。

來源于門當戶對的階段。

心智在懵懂中演算。

一時心有靈犀一點通。

一時搞得青春眼花繚亂。

此消彼長的朦朧。

也許是點化人生的交談。

也許是經(jīng)歷世俗的循環(huán)。

青春朗誦稿篇六

天真無暇。

一定要好好珍惜。

何為青春？

是那自由奔放的滔滔江水？

是那廣闊無邊的大海？

我想不是，

雖可以使人精神為之振奮，

但仍不免有絲絲的苦澀。

青春就是一株無名的小草。

它雖不怎麼起眼，

卻經(jīng)得起風吹雨打。

青春就是一把未開鋒的寶劍。

只會越磨越利。

我擁有青春，

所以我贊美青春，

我要用我嘶啞的喉嚨來歌頌青春，

青春就是一個金光四溢的太陽，

給大地帶了無限的生機，

它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。

讓人無法忘記。

我贊美青春，

是因為我擁有，

我歌頌青春是因為它的美好和短暫。

青春朗誦稿篇七

老爺子是我的爺爺，他很瀟灑，很帥氣，很有文化，很有才華，很讓人尊敬，最重要的是我們都很愛他。

前一陣子，爺爺奶奶的兒女們?yōu)榱俗屗麄冏〉酶孢m些，將家從原來的樓房搬到了獨門獨院的平房，我們這些小輩則成了幸福的“搬運工”，我在整理房間時偶然發(fā)現(xiàn)了離我遙遠年代的幾張舊糧票、布票、絮棉票，出于好奇，索性暫時放下手中的活，飛奔著到爺爺面前，雙手托腮，全神貫注地聽他講有關(guān)糧票的故事。。。。。。老爺子說道：那時候一張糧票可換的糧食太少，都不夠一個人的口糧，那個時候生活也難，但是一家人在一起快樂啊，現(xiàn)在再也不用票來換糧食和生活用品了，所有的一切都不用換了，只要手里拿著錢就可以買到，可供挑選的東西太多，讓人眼花繚亂，可是人又能吃了多少，吃飯穿衣要看家當，不能肆意揮霍。然后對著他的兒女認真地說道：您們千萬不能忘記那些過去的日子，過來的都是好日子，只有不忘記曾有過的艱苦歲月，經(jīng)常憶苦思甜，珍惜如今的好時光，好好工作，這樣日子才會越過越有。對于現(xiàn)在的年輕人來說，幾乎沒人見過這些票，更不會了解它們的重要性，而對于那個年代的人來說，一張票是寄托，也是幸福所在，它不僅解決了最基本的溫飽，而且還讓人珍惜生活。從那個年代過來的人都知道好生活來之不易，所以我也終于理解，我的爺爺吃飯飯碗里絕對不會剩下一粒米，衣服穿在身上也總是干干凈凈、立立整整，為人處世光明磊落。以至于我的爸爸、叔叔、姑姑深受影響，對于他們來說，老爺子潛移默化影響著他們的整個人生。

我的爺爺寫的一手好毛筆字，從我記事起，每到過年，家里的對聯(lián)就被老爺子承包了，每到這個時候，我是最開心的人，因為老爺子的毛筆成為了我兒時最好的玩具，我總是像尾巴一樣跟在爺爺?shù)纳砗?，看著他將一道道工序不緊不慢的完成，就這樣一年又一年，我已經(jīng)快三十歲了，而我的爺爺也真的成了老爺子。前些年，老爺子精氣神很好的時候，還會經(jīng)常提筆揮舞，隨著年歲已高，精氣神越發(fā)不如從前，現(xiàn)在已經(jīng)不太會去寫字了。以前老爺子常常感慨，兒孫沒有一個人跟了他會寫毛筆字。聽起來總有點兒遺憾的味道?？墒俏蚁胝f：雖然我們不會寫毛筆字，但我們有好好寫中國字，也有好好去學做像他一樣的人。

有一次，兒女們計劃帶著老爺子出游一次，需要身份證訂票，爺爺就從衣兜里拿出一個陌生的身份證，證件日期是1982年，陌生的不止是年代，連頭像都是我所陌生的爺爺年輕時的樣子。我說：爺爺這個身份證是哪個年代了，現(xiàn)在早已經(jīng)不用這樣的身份證了，都用二代身份證了。爺爺一直說道：能用，能用，怎么不能用，都跟了我半輩子了，怎么不能用？然后默默地將古老的身份證揣在衣兜里。我轉(zhuǎn)移話題說道：爺爺您還是現(xiàn)在帥，年輕時候沒有現(xiàn)在這么帥。奶奶接過話自豪地說：當年的您爺爺可是鎮(zhèn)子上最標志的男人，有才華、會講話，儀表堂堂，氣質(zhì)非凡。說著說著，爺爺奶奶不約而同地笑了。原來，幸福的模樣就是，您在我眼里永遠是最好的。奶奶常常會抱怨地說道：您爺爺真是越來越糊涂了，連個米飯都蒸不好。爺爺偶爾也會說我奶奶：您怎么越老話越多了。彼此抱怨著卻也相互關(guān)心著，從青春時代相守到白發(fā)蒼蒼，漫長的就像一個世紀，將“陪伴是最常情的告白”這句話詮釋得淋漓盡致，我們這些晚輩也一直將二老標榜為我們?nèi)松陌駱樱眯倪^好擁有的所有生活。

老爺子的青春時代就這樣呼嘯而過，前半生都在為兒女辛勞，如今兒女們都有了自己的家庭，也都在為自己的家庭生活而奔波，就這樣，大家的青春都一晃而過，我知道，歲月從不留情，流年也不必慌張，我們能做的也不是去彌補什么丟失的青春遺憾，而是花更多的時間去陪伴家人，對于老年人來說，最想要的就是兒孫陪他們聊聊天，聽他們講講那些過去的故事，每到這個溫情時刻，老人家笑的那么滿足，能讓他們年輕時的笑容依然出現(xiàn)在晚年的每一個時刻，是我們能做的并且唯一要去做好的幸福的事情。

青春朗誦稿篇八

悄悄買密碼日記本,。

開始記下心中點點清愁;。

常把紛繁思緒分成一行行,。

密植在潔白信箋上。

踟躕在美麗校園,。

祈盼浪漫邂逅。

會望著背影發(fā)呆,。

感受一份甜蜜和苦痛。

也能笑花開花落,云卷云舒;。

也堅愛真諦,情純粹。

悠淡定賞紅葉滿山;。

溫馨從容笑看夕陽紅。

誰能告訴我。

當歲月風霜染白鬢發(fā),。

當時光阡陌縱橫在額頭,。

誰能告訴我,。

一顆不老心,。

還能否跟上青春律動。

很多人風華正茂,。

很多人在盡享夕陽,。

誰能告訴我,。

有多少人,。

渴望再走來時的路,。

哪怕重犯曾經(jīng)犯過的錯誤。

流年真不再回頭,。

誰能告訴我,。

用什么,。

才能換回我逝去年華。

花期最短,花香最濃!

青春朗誦稿篇九

每當在朋友前提到青春的時候，無不都是充滿憧憬；每當在家人面前提到時間的時候，無不都是滿臉遺憾；每當在他面前提到迷茫的時候，無不是逃避。

初一，談了一場空氣般的戀愛。和他在一起，除了能感到甜言蜜語和一些不可能兌現(xiàn)的承諾之外，其余的沒有。他從不會問我怎么了，而總是問我是不是生氣了。我很想對他說：好端端的，我會生氣嗎？還是你說的都是假的。有時候沒來得及的回答他的問題，但他沒有一次是理解我的，總是問：你是不是和誰很聊得來？我不知道解不解釋。解釋了，說我在敷衍；不解釋，說我在逃避。

每一次，在問完我這些問題時，他總是道歉，說不會有以后的。然后親吻。每一次我推開他，不理他，因為這樣很累。我本以為我可以和閨蜜談談。但每一次想到閨蜜的煩惱，于心不忍。和保護我的那個人說。那個人說：不必煩惱，和閨蜜分開，然后在找機會分手。

我照做了，可是每天看著自己的閨蜜變成了陌生人，只和其他人笑，和自己沒什么表情。每一次的見面的尷尬，都讓自己覺得諷刺：呵呵，自己的戀愛竟然如此難堪！想到這些，都讓自己煩。

保護自己的人說了：青春就這樣。

我迷茫死了。

終于有一天，家人知道了。我可以有理由選擇分手了。我和他說結(jié)束吧。他一開始很不愿相信的樣子。呵呵，不怪你，只怪自己太小了，外面的不可以相信。分手后，我找回了閨蜜，說了抱歉的話語。

我想和他們說：對不起，都是我的錯，我的青春不僅僅是迷茫還有就是小氣。

青春朗誦稿篇十

親愛的老師、我們：

大家好!

我是***，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間這個學期就結(jié)束了，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里，而我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

在上周，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。在活動過程中，翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。

他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。我們團結(jié)、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關(guān)，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!

或許命運給了你不公平的待遇，或許生活給了你太多的磨難，或許你的天空在下雨，或許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!

生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結(jié)的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。

保爾曾經(jīng)說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結(jié)、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結(jié)在一起，才能構(gòu)成一個堅強的整體。

青春朗誦稿篇十一

青春，人生只有一次真正的青春，豆蔻年華，花季雨季，我們活力四射，我們拼搏勇敢，我們生機勃勃，我們美麗簡單，我們快樂著，我們悲傷著，我們歡笑著，我們哭泣著，繽紛的世界，讓青春描繪出絢麗的色彩，拼湊出生命的音符。然而，面對即將蒼老的容顏，流淌過歲月的長河，仿佛將我們的最美吞滅，于是，我們開始回憶，開始學會遺憾與滿足。我們渴望著，那流芳百世的夢想，我們又珍惜著，這最后的妥協(xié)。人去青山在，我們總會一天一天的老去，或許，我們開始追求著年輕的心。

浪漫的季節(jié)，如花似艷，一朵一朵，簇擁著，纏綿著。在末路的兩端，有我們的心心相惜，也有我們的心心相離，有我們牽手走過的年華，也有我們分離的淚水，滴落心上。青春，是唯一的，青春，也是唯美的。

黯淡的世界，總會有些斑駁的殘影，在日落前流露出悲傷的神色。我曾經(jīng)很認真的欣賞過"夕陽無限好"的美景，卻也認真的感受過"只是近黃昏"的蒼白。青春是憂傷的，在最初的白紙空文上，總會勾勒出幾道深刻的線條，那些平行的，相交的直線，那些纏繞的，相連的曲線。

日落西山，我仍然會仰望天邊，看那海天相接的地平線，那里，好似兩個世界的交匯點，當我們走完這段旅程，便會安心的跨越盡頭，奔赴下一個起點。我們渴望停留在這里，沐浴著霞光的嬌艷，我們有太多的不舍，源于一些美好，也摻雜著一些遺憾。

我們寫著一些關(guān)于后青春的詩，我們演繹著一些屬于我們自己的人生，一些我們擁有的獨一無二的命運。我們習慣把青春藏進相機里，把青春定格在記憶里，我們常常翻開那些泛黃的相片與那些未寄出的信件，然后看著依稀稚嫩純真的笑臉，我們思緒萬千，我們感慨著，如心潮的涌動，在那粼粼的水面，泛起了層層的漣漪，微風起，輕輕蕩漾著的小船，帶著今昔駛向過去。時間，總是一去不復返，然而心靈，卻常在。

青春是一曲流連，一曲專屬憂傷的流連，我們不斷的爭取時間，卻總是在與時間的追逐中被時間追趕。我們向往這段流連，卻極有可能在揮霍中稍縱即逝。有一天，當青春悄然溜走，我們會發(fā)現(xiàn)，那些走過的，正是我們所失去的。

青春是一段愛戀，一段充滿激情的愛戀，我們流連忘返，卻不得不在回憶里想見，好似花謝葉枯，匆匆而又漫長。曾幾何時，我們等待著，那些浪漫而又美好的畫面，曾幾何時，我們盼望著，那些幻想而又幻滅的字眼，曾幾何時，我們吶喊著屬于青春的滿腔熱血，我們又曾幾何時，悲哀著那些度過的似水流連。

"看那花開花謝花滿天，香消玉殞有誰憐?"青春是脆弱的，青春是充滿感激的。沒有結(jié)尾的結(jié)局，是一顆懷念向上的心。我們感悟著大自然的淳樸與寧靜，即使，青春被遺落在蒼茫的冬季。

青春朗誦稿篇十二

罅隙里尋找生活的'意義。

年古老沉郁的話題。

原來真會那么迫近自己。

象牙塔里沉淀著揮霍的記憶。

時間軸上惶惑著又刻了一筆。

久久地凝望星空。

青春。

不該這樣。

于是世界有了聲響有了光。

這個城市從不曾衰老。

她站在這里成了無人經(jīng)過時仍然挺立的堅毅。

收拾起浮華與悲傷。

寧靜地上路去尋找夢中的陽光。

伶仃散落的花瓣只是為了來年更為燦艷的盛開。

走走停停賞賞。

原來來不及欣賞周圍的風景竟如此桀驁。

冬天如期而至。

卻沒有往年刺膚透骨。

蒼冷那般。

漫步校園。

竟有花朵入目驕放。

柳枝執(zhí)意翩躚。

就連浮草也開出了伶仃的花。

悄悄呼吸。

感覺身邊的存在。

真實心動永恒。

竊竊微笑。

像個孩子。

甚至像有流星溜過。

卻又羞澀的藏匿浩渺的黑穹。

期望太多。

卻如浮華。

切如鏡花水月。

觸碰不得。

這個冬天。

沒有霰雪鳥飛過天空灑下冰晶般的美麗。

但有腳印。

那是你我漫步青春留下的痕跡...

青春朗誦稿篇十三

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。

花開堪折直須折，莫待無花空折枝。

鶴沖天柳永。

黃金榜上，偶失龍頭望。

明代暫遺賢，如何向？

未遂風云便，

爭不恣狂蕩？

何須論得喪。

才子詞人，

自是白衣卿相。

煙花巷陌，依約丹青屏障。

幸有意中人，堪尋訪。

且恁偎紅翠，

風流事、平生暢。

青春都一餉。

忍把浮名，

換了淺斟低唱。

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