最新五四表彰流程策劃方案(實用17篇)

方案是解決問題或實現(xiàn)目標的一種詳細規(guī)劃。8) 檢查和評估方案的執(zhí)行結果是不可或缺的。通過參考方案范文，我們可以學習到不同的思考和解決問題的方法。

五四表彰流程策劃方案篇一

自通知下發(fā)之日起至五四前后。

弘揚五四精神，凝聚青年力量。

(一)評選項目。

“先進班集體”、“先進團支部”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”

(二)評選數(shù)量。

“先進班集體”、“先進團支部”每個年級各2個指標;。

“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”每個班按總人數(shù)的10%計算名額。

(三)評選辦法。

1.對“先進班集體”、“先進團支部”的評選采取“申報制”。各班統(tǒng)一將申報材料交至政教處辦公室。

2.對“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”的評選采取“推薦制”。各班統(tǒng)一將推薦材料交至政教處辦公室。

(四)評選條件。

1.“先進班集體”：

(1)學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時，努力創(chuàng)新，相互幫助，積極進取。

(2)認真貫徹落實學校的各種精神，做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規(guī)章制度，愿為維護學校形象而努力。

(3)團結協(xié)作精神強。能始終以“團結是金”為信念，不僅班級體內成員團結一致，而且能協(xié)作配合其它部門做好相關工作。

2.“先進團支部”：

(1)有良好的班風班貌，能認真貫徹落實校團委的各種精神及任務，能做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規(guī)章制度，愿為維護學校形象而努力。

(2)學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時，努力創(chuàng)新，相互幫助，積極進取。

(3)團結協(xié)作精神強。能始終以“團結是金”為信念，不僅班級體內成員團結一致，而且能協(xié)作配合其它部門做好相關工作。

3.“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”：

(1)思想品德好。思想健康向上，品德優(yōu)良，具有較強的集體主義感、奉獻意識和高度的工作責任感。

(2)學習上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。

(3)工作表現(xiàn)突出。工作能力較強，踏實認真，吃苦耐勞，認真思考，開拓創(chuàng)新，積極完成各項工作。

4.“學習標兵”：

(1)思想素質好，能自覺遵守學校各項規(guī)章制度。

(2)學習上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。

(3)能起到到頭模范作用，能在學習上關心幫助同學。

(四)評選要求。

1.上述獎項不能重復獲得.

2.本次評選工作要在認真細致地組織開展，要在民主評議基礎上開展，本著實事求是，充分發(fā)揮民主的原則把它做好。

五四表彰流程策劃方案篇二

為隆重紀念“五四”運動xx周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國。

xx月xx日——xx月xx日。

1、全?！案鎰e陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx周年文藝匯演。

3、“關愛春天”綠色志愿活動。

1、xx月xx日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。

2、xx月xx日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

3、xx月xx日至xx月xx日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上積極予以支持。

4、xx月xx日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全?！案鎰e陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、xx月xx日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、xx月xx日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節(jié)目進行初步淘汰。

7、xx月xx日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關領導前來觀禮。

8、xx月xx日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

五四表彰流程策劃方案篇三

自通知下發(fā)之日起至五四前后。

弘揚五四精神，凝聚青年力量

(一)評選項目

“先進班集體”、“先進團支部”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”

(二)評選數(shù)量

“先進班集體”、“先進團支部”每個年級各2個指標;

“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”每個班按總人數(shù)的10%計算名額。

(三)評選辦法

1.對“先進班集體”、“先進團支部”的評選采取“申報制”。各班統(tǒng)一將申報材料交至政教處辦公室。

2.對“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“學習標兵”的評選采取“推薦制”。各班統(tǒng)一將推薦材料交至政教處辦公室。

(四)評選條件

1.“先進班集體”：

(1)學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時，努力創(chuàng)新，相互幫助，積極進取。

(2)認真貫徹落實學校的各種精神，做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規(guī)章制度，愿為維護學校形象而努力。

(3)團結協(xié)作精神強。能始終以“團結是金”為信念，不僅班級體內成員團結一致，而且能協(xié)作配合其它部門做好相關工作。

2.“先進團支部”：

(1)有良好的班風班貌，能認真貫徹落實校團委的`各種精神及任務，能做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規(guī)章制度，愿為維護學校形象而努力。

(2)學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時，努力創(chuàng)新，相互幫助，積極進取。

(3)團結協(xié)作精神強。能始終以“團結是金”為信念，不僅班級體內成員團結一致，而且能協(xié)作配合其它部門做好相關工作。

3.“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”：

(1)思想品德好。思想健康向上，品德優(yōu)良，具有較強的集體主義感、奉獻意識和高度的工作責任感。

(2)學習上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。

(3)工作表現(xiàn)突出。工作能力較強，踏實認真，吃苦耐勞，認真思考，開拓創(chuàng)新，積極完成各項工作。

4.“學習標兵”：

(1)思想素質好，能自覺遵守學校各項規(guī)章制度。

(2)學習上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。

(3)能起到到頭模范作用，能在學習上關心幫助同學。

(五)評選要求

1.上述獎項不能重復獲得。

2.本次評選工作要在認真細致地組織開展，要在民主評議基礎上開展，本著實事求是，充分發(fā)揮民主的原則把它做好。

五四表彰流程策劃方案篇四

全體在校團員學生（含保留團籍的黨員學生、研究生）、團支部。

優(yōu)秀共青團員，優(yōu)秀共青團干部，“五四”青年獎章（“五四”社會實踐獎章、“五四”科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎章、“五四”文體活動獎章、“五四”社團活動獎章、“五四”志愿服務獎章），“五四”紅旗團支部，“五四”紅旗團委。

（一）優(yōu)秀共青團員評選條件

4、能自覺愛護校園環(huán)境，生活勤儉節(jié)約，文明禮貌，尊敬師長，團結同學；

5、獲得過校級及以上獎勵者優(yōu)先。

（二）優(yōu)秀共青團干部評選條件

1、符合優(yōu)秀共青團員評選條件；

2、擔任各類學生干部一年以上（含一年），帶領本組織開展工作成績突出；

3、獲得過校級及以上獎勵者和各類先進集體的學生干部優(yōu)先。

（三）“五四”青年獎章評比條件

上學期必修課平均學分成績排名在本班中等以上、未有掛科情況，未受各種處分、并在某一方面做出突出成績，符合以下條件之一的同學，可申報五四青年獎章。

1、“五四”社會實踐獎章：

積極投身社會實踐活動，吃苦耐勞，積極思考；

個人或所在的小分隊在各類社會實踐活動中多次受過校級一等獎以上或校級以上表彰。

2、“五四”科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎章：

積極參加科技學術活動和科技競賽，崇尚科學、勤奮學習、追求真知；

研究生需發(fā)表一篇以上核心期刊且在大學生課外學術科技創(chuàng)新活動中獲得突出成績。

3、“五四”文體活動獎章：

積極參加或者組織學校各項文體活動，效果良好；

參加過各類大型的文體比賽或者演出活動，表現(xiàn)突出；

多次獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。

4、“五四”社團活動獎章：

在學生社團工作一年以上（含一年），積極參與學生社團活動，熱情服務同學；

組織開展形式多樣的社團活動，工作開拓創(chuàng)新，效果良好；

獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。

5、“五四”志愿服務獎章：

積極投身到各類志愿服務活動中，具有強烈的公民意識、奉獻精神和服務能力；

在各類大型活動中從事過志愿服務工作，成績突出；

獲得校級或校級以上表彰和獎勵者優(yōu)先。

（四）“五四”紅旗團支部評選條件

1、團支部組織機構健全，團結協(xié)作，有很強的凝聚力、戰(zhàn)斗力；

2、團支部團員推優(yōu)、評優(yōu)評獎、臺帳記錄等各項工作嚴謹規(guī)范；

3、經(jīng)常開展有益于團員成長成才的活動，工作有特色，在校內外影響力大；

4、團支部獲校級以上共青團系統(tǒng)的獎勵人次多，無違規(guī)違紀事件。

（五）“五四”紅旗團委

1、組織機構健全，對各團支部工作進行系統(tǒng)的規(guī)劃管理；

2、各項工作制度完善，工作嚴謹規(guī)范；

3、經(jīng)常開展有益于團員成長成才的活動，有品牌特色活動，在校內外影響力大；

4、分團委獲校級以上共青團系統(tǒng)獎勵的人次多，無違規(guī)違紀事件。

（一）優(yōu)秀共青團員

優(yōu)秀團員的評比采用自薦與推薦相結合的辦法，由各分團委集中審核公示后按比例申報。各院申報總人數(shù)不超過本院所有學生的15%。優(yōu)秀團員申報可與“五四”青年獎章重合，但不可與優(yōu)秀團干重合。

（二）優(yōu)秀共青團干部

優(yōu)秀團干的評比采用自薦與推薦相結合的辦法，由各分團委集中審核公示后按比例申報。各院申報總人數(shù)不超過本院所有學生的5%。優(yōu)秀團干申報可與“五四”青年獎章重合，但不可與優(yōu)秀團員重合。

（三）“五四”青年獎章

五四青年獎章的評比采用自薦與推薦相結合的辦法，全校表彰“五四”青年獎章獲得者一百人左右，各分團委申報人數(shù)不超過10人，各獎項分布情況各院可以根據(jù)實際情況自定，校團委將按照“五四”青年獎章5個類別分別按照相關獎項標準及申報情況進行二次評審，“五四”青年獎章5個類別表彰人數(shù)基本平衡。

（四）“五四”紅旗團支部

團支部向各分團委申報，各分團委按照不超過本院團支部總數(shù)15%的比例公示無異議后報送校團委。各級團組織應嚴格遵循“公平、公正、公開”原則，確保評選出一批具有示范教育意義的先進團支部，校團委將組織相關人員對各單位所申報的先進集體進行二次評審，擇優(yōu)表彰。

（五）“五四”紅旗團委

上一年度共青團工作年終測評成績排名前三分之一的學院分團委獲“五四”紅旗團委稱號。

（一）各院在接到通知以后，應將該項工作廣泛宣傳到各個班級，鼓勵在相關方面取得突出成績的同學主動申報，并組織評比產(chǎn)生候選人名單，經(jīng)學院范圍內公示后申報。

（二）校學生會等各校級學生組織的學生干部全部參與所在學院的評比活動，不單獨申報，符合優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干表彰條件的校級學生組織學生干部不占學院比例，所獲獎勵計入各學院成績。

（三）長望實驗班評選“五四”表彰各獎項指標單列，申報學生人數(shù)不超過班級總人數(shù)的50%。優(yōu)秀團員申報不可與優(yōu)秀團干重合。

（四）時間安排

3月28日——4月13日，宣傳發(fā)動，推薦和組織報名及學院公示。

4月14日，各分團委向校團委提交各類評

比材料，每類報送要求詳見附件表格。

4月15日——4月22日，校團委組織評審及公示。

5月4日前進行“五四”表彰。

五四表彰流程策劃方案篇五

自五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最具有積極、最具有生氣、最富于創(chuàng)新精神的力量團隊。無論是從充滿學習氛圍的校園中，還是從激情四射的生活里，在我們的身邊總會有一些感動大家的優(yōu)秀青年出現(xiàn)，做出令我們?yōu)橹袆拥氖虑椤?/p>

“五四表彰”評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，讓我院師生們都能深刻的體會五四愛國精神，教育學生必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學習，傳承不朽的五四精神，激勵大學生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。同時，我們將會以文藝晚會的表演形式，從而記錄下那些感動我們的人及他們所做的事情，使他們成為我們生活和學習的榜樣。

借此大會，動員全院師生積極的參與其中，以主人翁的心態(tài)，為學院做出貢獻。

五四表彰流程策劃方案篇六

為紀念“五·四”運動xx周年，傳承紅色激情的深遠意義，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神，院團委決定在5月4日開展一次主題為“成才報祖國，永遠跟黨走”的文藝晚會暨表彰大會活動，以此營造一個氣勢磅礴、形式新穎、紅味十足的“紅色晚會”。開展豐富多彩的集思想性和藝術性的文化藝術活動，體現(xiàn)青年健康、積極向上的心態(tài)和高尚的審美追求以及濃郁的校園文化。

成才報祖國，永遠跟黨走。

要求演出節(jié)目要題材新穎、意義深刻，能充分體現(xiàn)學生活潑、青春、開拓進取的思想狀態(tài)?？刹扇∥璧?、詩歌、朗誦、器樂等多種不同的風格形式參賽。

(一)宣傳階段：3月16日一3月20日由各系部團總支到各團支部對該次活動進行宣傳。

(二)確認階段：3月20日一4月15日，由各系部團總支確定節(jié)目并報院團委匯總，確認節(jié)目后組織排練。

(三)節(jié)目篩選階段：4月16日一4月20日，由院團委組織各系部上報節(jié)目進行篩選，時間地點另行通知。

(四)節(jié)目演出階段：5月4日晚7點，地點初定在南校區(qū)操場。

(一)院團委宣傳部門要負責做好演出前的總體宣傳工作，可通過海報、廣播、校園網(wǎng)頁等多種方式進行宣傳。

(二)各系部團總支負責做好本系部內的宣傳工作，同時要求對上報節(jié)目要精心組織，周密安排，對節(jié)目的形式和數(shù)量要進一步審核，并在規(guī)定時間內上報院團委。

(三)五·四文藝晚會工作人員分工（附表1）

五四表彰流程策劃方案篇七

20xx年5月4號

自五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最具有積極、最具有生氣、最富于創(chuàng)新精神的力量團隊。無論是從充滿學習氛圍的校園中，還是從激情四射的生活里，在我們的身邊總會有一些感動大家的優(yōu)秀青年出現(xiàn)，做出令我們?yōu)橹袆拥氖虑椤?/p>

“五四表彰”評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，讓我院師生們都能深刻的體會五四愛國精神，教育學生必須學習和繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學習，傳承不朽的五四精神，激勵大學生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。同時，我們將會以文藝晚會的表演形式，從而記錄下那些感動我們的`人及他們所做的事情，使他們成為我們生活和學習的榜樣。

借此大會，動員全院師生積極的參與其中，以主人翁的心態(tài)，為學院做出貢獻。

本次大會將頒發(fā)“優(yōu)秀社團”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀干部”。

（一）前期宣傳工作：

時間：5.2—5.3

地點：xx學院法商學院

內容：

1.社聯(lián)人員通知各個社團派代表參與

3.制作邀請函，邀請各系院輔導員前來觀禮

（二）實施前的準備工作：

工作安排：

2.1監(jiān)察部負責督促和落實各個部門工作的進程，并及時匯報。{五四優(yōu)秀團員表彰大會策劃書}.

2.2資產(chǎn)部負責對大會場地的租借和設備的租借工作，保證大會順利進行。

2.3網(wǎng)絡信息部負責大會的ppt制作與現(xiàn)場音響控制。

2.4秘書處負責大會嘉賓邀請函的制作，并做好工作會議的記錄。 宣傳部負責橫幅的制作與大會場地布置。

2.5外聯(lián)部負責派發(fā)邀請函。

2.6素拓部協(xié)助負責當日會場的布置、并在晚會當天協(xié)助禮儀小姐對每位入場的領導和嘉賓做好入席工作。

2.7策劃部負責整體流程的順利。

（三）正式實施工作：

14：00大會正式開始

主持人串詞

邀請嘉賓發(fā)言

正是開始頒獎(其間獲獎個人和社團進行獲獎感言發(fā)言) 總結活動

1.禮堂設計

2.會場布置

3.獎品

4.橫幅

五四表彰流程策劃方案篇八

五四精神傳承不朽，歷史的使命告誡我們新一代青年，不向惡勢力低頭、積極向上、努力拼搏的重要性，校里校外，新一代青年努力拼搏，為學業(yè)為事業(yè)；院校學生干部每個學期都努力工作，為學校也為同學們做了許多貢獻。此般精神愿以傳播下去，使我們所有人獲益。

宣揚五四精神，鼓舞努力拼搏、認真勤勉。

五四青年節(jié)是彰顯我們青年氣概的象征，為紀念這個特殊的日子，舉辦五四表彰大會嘉許努力認真、朝氣蓬勃的學生干部，望其戒驕戒躁，自勉自勵，繼續(xù)努力爭取更大的進步，從工作中學會更多，貢獻更多，利人利己。

時間：20xx年5月4日

地點：儒學堂

1、優(yōu)秀部門

2、優(yōu)秀干部

3、優(yōu)秀干事

4、優(yōu)秀團支部

5、優(yōu)秀團支部書記

陳李梅書記、王小燕老師、各班輔導員

財經(jīng)學院團學部門、各班團支部

1、邀請函的制作

2、獎品、獎狀及證書的購置

3、會場布置費用

4、為領導準備飲用水的費用

五月四日晚上19:00于儒學堂舉行表彰大會

1、18:40組織各部門人員及各班團支部于至善樓一樓排隊集合，清點人數(shù)；

2、18:45分進場，按部門就坐；

3、開始會議：a、主持人開場白

b、領導講話

c、播放講敘財經(jīng)團學部門工作的ppt

d、進行頒獎儀式

e、會議總結

1、向學校申請儒學堂作為大會場所；

2、組織部要對會議的開設進行合理研究設計，接著干事們對會場進行布置；

3、提前通知各個部門及各班團支部，向老師領導發(fā)邀請函邀請其參加會議；

4、通過各部門及老師的`給分評選

5、制作好相關ppt，以及與會需要的視頻、音樂等；

6、邀請會議的主持人。

1、戴好工作證，準時到位，不要出現(xiàn)遲到缺席現(xiàn)象；

2、保持秩序進場，保持肅靜，不擁擠喧鬧；

3、保持會場衛(wèi)生清潔，愛護公共物資。

五四表彰流程策劃方案篇九

為紀念“五·四”運動九十周年，傳承紅色激情的深遠意義，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神，院團委決定在5月4日開展一次主題為“成才報祖國，永遠跟黨走”的五四文藝晚會暨五四表彰大會活動，以此營造一個氣勢磅礴、形式新穎、紅味十足的“紅色晚會”。開展豐富多彩的集思想性和藝術性的文化藝術活動，體現(xiàn)青年健康、積極向上的心態(tài)和高尚的審美追求以及濃郁的校園文化。

成才報祖國，永遠跟黨走。

要求演出節(jié)目要題材新穎、意義深刻，能充分體現(xiàn)學生活潑、青春、開拓進取的思想狀態(tài)?？刹扇∥璧?、詩歌、朗誦、器樂等多種不同的風格形式參賽。

(一)宣傳階段：3月16日一3月20日由各系部團總支到各團支部對該次活動進行宣傳。

(二)確認階段：3月20日一4月15日，由各系部團總支確定節(jié)目并報院團委匯總，確認節(jié)目后組織排練。

(三)節(jié)目篩選階段：4月16日一4月20日，由院團委組織各系部上報節(jié)目進行篩選，時間地點另行通知。

(四)節(jié)目演出階段：5月4日晚7點，地點初定在南校區(qū)操場。

(一)院團委宣傳部門要負責做好演出前的總體宣傳工作，可通過海報、廣播、校園網(wǎng)頁等多種方式進行宣傳。

(二)各系部團總支負責做好本系部內的`宣傳工作，同時要求對上報節(jié)目要精心組織，周密安排，對節(jié)目的形式和數(shù)量要進一步審核，并在規(guī)定時間內上報院團委。

(三)五·四文藝晚會工作人員分工（附表1）。

五四表彰流程策劃方案篇十

小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風優(yōu)良、教育優(yōu)質、服務優(yōu)秀；教學扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進取、師德高尚、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵先進，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標，奮斗的方向，我們將評選表彰優(yōu)秀教師。

每年教師節(jié)。

1、省、市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進個人。

2、泡桐樹小學師德標兵、優(yōu)秀班主任、教學能手。

1、以學科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標兵、教學能手各一名。（語文組評選優(yōu)秀班主任，數(shù)學組和科任組評選師德標兵）。

2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績，采用無記名投票的方式評選。

3、評選結果上報學校進行公示。

4、每學年期末評選一次，與教師年度考核相結合，教師節(jié)進行表彰。

1、師德標兵（優(yōu)秀班主任）。

為人師表。用教師職業(yè)道德標準規(guī)范自己的言行，處處作學生的表率，深受家長信任、學生喜愛。

管理一流。班級管理有序，班風好，受到任課教師的好評，班級財產(chǎn)管理好，學年中被評為學校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。

關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發(fā)生。

尊重家長。了解、滿足、超越、引領家長的需要，家長零投訴，滿意度達100%。

廉潔從教。不進行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。

2、教學能手。

嚴謹治學。以學習為生存方式，以研究為職業(yè)方式。認真學習《新課程標準》理論功底扎實，具有開拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學風格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。

團隊協(xié)作。積極主動與學科教師共同進行教學行動研究，毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享，推動學科組的教學研究向前發(fā)展。

成績顯著。所教班級學風濃，學生基本功扎實，思維活躍，富有創(chuàng)新意識。學生學業(yè)成績名列年級或學科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。

1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。

2、利用學校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進事跡。

3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動和教學能手技能展示活動。

五四表彰流程策劃方案篇十一

值此五四青年節(jié)來臨之際，為弘揚五四精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦弘揚五四精神，展現(xiàn)青春活力活動。

二、活動主題。

本次活動主題為春華秋實，華即是花，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲；同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務。

三、活動安排。

1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)。

各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進行相應的物質獎勵。

2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)。

在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設時期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動(4月下旬)。

為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩。

方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數(shù)。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。

(2)運球投籃接力(4男4女);。

規(guī)則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑；

2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

(3)1分鐘投籃。

方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多者為勝。

規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。

(4)背靠背夾球跑。

1.場地器材：15米直道，折返標志物，排球(或籃球)。

2.規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。

3.成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。

五四表彰流程策劃方案篇十二

為慶?！拔逅摹边\動97周年，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，引導廣大青年員工牢固樹立科學發(fā)展的理念，弘揚“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀，培養(yǎng)團結奮進、積極進取、開拓創(chuàng)新的精神，充分展示公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動?，F(xiàn)將本企業(yè)五四青年節(jié)活動方案的具體事項通知如下：

崗位作貢獻、青年展風采。

豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

水庫周圍。

公司青年員工，自愿報名。

公司政工科(團委)。

1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)。

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協(xié)調分工，并協(xié)助團委確?；顒禹樌_展，副組長負責人員聯(lián)絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)。

3、后勤保障人員隨車出發(fā)，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)。

4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)。

5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識，活動結束后必須進行衛(wèi)生清掃和東西清理，保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)。

6、聽取《建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)。

8、集體從爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。

1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。

2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節(jié)目(無硬性要求)，充分展現(xiàn)青年員工風采。

3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

1、活動組織：公司團委。

2、活動總策劃：

3、活動指揮：

3、活動總責：

4、活動攝像、宣傳：

5、活動安全：

6、后勤保障：

坐地起身。

一.項目類型：團隊合作型。

二.游戲規(guī)則：

1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;。

2、在不用手撐地站起來;。

3、依次增加人數(shù)，每次增加2個直至每組全員都參加進來。

4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數(shù)不變的環(huán)節(jié)重新開始。

四.活動目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

解手鏈。

一、游戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網(wǎng)，要求大家在不松開手的情況下，讓網(wǎng)成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家面對面的站成同心圓，計時重點為手鏈全部解開。

二、游戲人數(shù)：小組全員(偶數(shù))。

三、活動目標：鍛煉新團隊的溝通，執(zhí)行及領導力。

人椅。

一.游戲類型：團隊游戲。

二.游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

三.游戲規(guī)則和程序：

1、每組所有的成員都應該圍成一圈，每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;。

2、聽從主持人的指揮，然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;。

3、坐下之后，開始計時，要求先正轉二圈，再反轉一圈，用時少的一組獲勝;。

4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。

1、安全：滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏。

2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料)。

3、主食：方便面、白膜、火鍋。

4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布。

5、酒水：純凈水4桶，礦泉水2箱。

6、車輛：皮卡車1輛。

7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板。

8、作料：油、鹽、火鍋底料。

9、橫幅、旗子、相機。

五四表彰流程策劃方案篇十三

五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青少年都是一支最積極、最有生氣、最富于創(chuàng)新精神的隊伍。在校及學院領導的正確帶領下，我院的全體團員不懈努力，開拓進取，在校園的文化建設上取得了不錯的成績，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的團員團干。為了鼓舞同學們的工作士氣，肯定其工作成果，以及表彰為團委工作做出貢獻的優(yōu)秀青年，特舉辦20xx年優(yōu)秀團員團干表彰大會。

弘揚五四精神，爭做優(yōu)秀青年。

四、活動地點和時間：

地點：xx。

時間：

20xx年5月x日。

第一臨床學院團委。

一院團委書記、一院各系輔導員、一院團委委員及各學生組織負責人。

優(yōu)秀團員團干（名單）xxx、xxx。

（一）、前期準備：

1、前期宣傳。

時間：5月初。

地點：

第一臨床學院。

2、前期準備工作分配。

團委宣傳部。

1.邀請函，臺簽，橫幅的制作（x月x號前完成）。

2.活動ppt及宣傳海報的制作（x月x號前完成）。

3.活動當天團委活動展播視頻(優(yōu)秀團員團干優(yōu)秀事跡)的制作（x月x號前完成）。

4.主導活動現(xiàn)場布置（裝飾，張貼現(xiàn)場導航圖等）。

團委組織部。

1.申請場地（x月x號前完成）。

2.申請海報版位及海報的粘貼（x月x號前完成）。

3.協(xié)助宣傳部當天現(xiàn)場布置。

團委文學社。

1.負責申請綜測分（x月x號前完成）。

2.活動參加人數(shù)的確定，活動當天的簽到工作。

3.飲用水的購買（x月x號前完成）。

4.協(xié)助宣傳部當天現(xiàn)場布置。

團委辦公室。

1.邀請主持人，禮儀小姐(2個)，邀請嘉賓（名單），邀請藝術團進行節(jié)目表演（x月x號前完成）。

2.獲獎學生名單的匯總，獎狀的購買和制作（x月x號前完成）。

3.制作簽到表。

4.協(xié)助宣傳部當天現(xiàn)場布置。

（二）、活動當天：

活動前：

（內部人員xx時間前到達會場布置大會現(xiàn)場）。

1.進行活動現(xiàn)場布置，裝飾，橫幅，臺簽的擺放，飲用水（宣傳部，辦公室和組織部協(xié)助）。

2．相關人員進行頒發(fā)獎狀的提前走場（文學社）。

3．禮儀小姐，嘉賓表演的現(xiàn)場指揮（文學社、組織部）。

4．頒獎環(huán)節(jié)的跟進，及時通知獲獎人員領取獎狀（辦公室）。

活動中：

1.宣傳部和文學社做好影像的拍攝。

2.辦公室負責獎狀頒發(fā)環(huán)節(jié)的跟進，及時通知相關人員上臺領取獎狀。

3.組織部維持當晚秩序的穩(wěn)定及禮儀的跟進。

活動結束：

1.活動清場，組織部趕場。

2.各自負責活動后期的總結和經(jīng)費報銷等資料。

3.保留各自觀眾名單作為綜測加分的資料。

4.文學社當晚寫好通訊稿，并及時發(fā)到學院老師和學校老師處。

1.人員進場簽到(xxx)。

2.迎賓禮儀到位（xxx）。

3.大會進行（時間xxx）。

1)主持人致開場詞及介紹到場嘉賓。

2)全體起立奏團歌。

3)回顧。

團委書記講話，宣布表彰決定。

播放優(yōu)秀團員團干優(yōu)秀事跡視頻。

優(yōu)秀團干代表發(fā)言（接受主持人簡單的訪談）。

優(yōu)秀團員代表發(fā)言（接受主持人簡單的訪談）。

優(yōu)秀團員團干上臺領獎，并留影。

4)展望。

藝術團節(jié)目表演。

采訪現(xiàn)場觀眾對團委工作的期望和祝福。

請xx老師做最后總結。

5)主持人小結本次大會，宣布表彰大會結束。

4．大會結束。

撰寫通訊稿。

嘉賓飲用水：30x2，60。

現(xiàn)場布置（氣球、彩帶等）：50。

資料打印（策劃書、人員安排、流程表等）：50。

宣傳海報制作：50。

橫幅制作：80。

活動后人員公布海報：50。

總計：740。

1、要事先做好活動的宣傳活動、保證觀眾數(shù)量。分配并核實獎狀的頒發(fā)順序，以便在獎狀發(fā)出的時候可以避免頒發(fā)錯誤。

2、大會過程要做好時間安排，以便于大會順利舉行。

3、話筒，音響，燈光等調試，最后在指定時間里仔細檢查，負責人一定要落實到位，確保大會正常舉行。

4、內部機動人員一定要提前做好應對各種情況的準備。

5、大會結束后組織部要有序地安排人員退場避免發(fā)生擁擠。

五四表彰流程策劃方案篇十四

一、活動背景：

2015年，部門活動在穩(wěn)步前進的同時，取得了輝煌的成就。為了表揚上學期支持我部門工作和為我部門工作做出貢獻的優(yōu)秀干事和先進個人，我部特此召開本次表彰大會。

二、活動主題：

回首過去，展望未來。

三、活動目的：

為了進一步提高工作質量，不斷增強會內凝聚力， 促進學生會工作的提升和完善，以便為以后學生會各項工作的開展打下更加牢固的基礎，鼓勵同學們再接再厲，加強文明督導，進一步濃化校園文明氣息，鼓勵同學們繼續(xù)保持舉止文明、增強安全意識，提高會內干部綜合能力，展現(xiàn)新時代大學生的精神風貌，構建更加和諧文明的自律會。特此召開本次表彰大會。

四、活動對象：

受表彰的個人、全院的領導和師生以及受邀嘉賓。

五、活動時間：

2015年2月28日（星期五）晚7：30。

六、活動地點：

寶教一203。

七、活動內容：

（一）、 前期準備：

1、聯(lián)系院宣傳部成員繪制大會海報，海報要張貼于院里的宣傳欄中，擴大活動的影響力；

2、制作表彰大會的宣傳橫幅，通過橫幅提高活動的知名度； 5、提前申請，借好教室；

6、和辦公室、文藝部等各部門商量好，關于表彰大會時每個部門人員

的安排；

7、與宣傳部聯(lián)系好，會場讓他們幫忙布置；

17、由社團部負責照相、攝影。

18、由紀檢部負責配上迎新、運動會等活動相片ppt

（二）、后期收尾：

1、依次安排好領導和嘉賓的退場； 2、再安排好學生的退場；

3、相關工作人員留下來，做會后總結；

4、整理會場，把一些座椅還原，打掃好會場的衛(wèi)生；

6、安排人員寫工作總結、報道稿（活動當天晚上上交）； 7、所借物品歸還。

八、具體流程：

7、請獲獎個人上臺領獎并與領導合影留念； 8、主持人宣布表彰大會圓滿結束； 9、大會參與人員合影留念。

九、注意事項：

1、系統(tǒng)錯誤導致ppt仍無法正常供電，則由主持人宣布大會改天舉辦；

5、主持人的主持稿和受表彰人員，以及頒獎的領導、嘉賓一定要確定好；

10、工作人員要提前帶領受表彰的人員到指定位置就坐； 11、注意大會的秩序問題，安排干事負責； 12、大會結束后，會場一定要按要求整理打掃； 13、要清理好會場的東西，及時歸還。

十、經(jīng)費預算：

十一、附錄（工作人員安排表）

注：1、請工作人員注意著裝并佩戴工作證，準時到達會場。

2、引導簽到接待組在活動開始后無其他組任務的為機動人員、協(xié)助其他組工作。

閩南理工學院學生會紀檢部

二〇一四年二月十九日

一、大會主題：為在上個月的工作中，作出突出貢獻的員工及管理者召開表彰大會

二、大會的目的：

1、更好的激發(fā)員工及管理者的工作熱情

2、總結公司上個月的工作完成情況，確定下個月的工作計劃

3、宣傳公司積分兌換的活動

三、大會的參與人員：公司全體員工

四、大會的時間：7月

五、大會的地點：公司大會議室

六、大會的前期準備：

1、積分制度方案的確定

3、主持人的確定以及各個部門進行工作總結的負責人的確定

4、具體時間的確定以及通知工作的完成，確認大會所以員工的參加

5、大會過程中需要的相關音樂的確定和ppt的制作

6、統(tǒng)計7月份過生日的員工

七、大會的流程：

1、播放生日快樂歌，渲染整個大會的氣氛，為7月份過生日的員工過集體生日（背景ppt的'制作）

2、播放積分制度的兌換獎品，公布積分兌換的活動內容（用ppt的形式）

6、請優(yōu)秀員工發(fā)表獲獎感言，并分享工作心得，傳授工作方法

8、邀請所有優(yōu)秀員工為大家表演節(jié)目

9、結束 由梁總發(fā)表總結（主要是起到號召和激發(fā)作用的總結）

八、大會結束后，完成會場的清潔和整理工作 結束時播放《中國人》 暫定

時間：2015年1月18日（星期五）下午16：30

地點：檢測站會議室

嘉賓：主席臺就位領導依次從北向南排位李廠長、申廠長、汪總、韓總、范處長。

一、會場布置

1．在主席臺背面東墻上掛70公分寬×3米長紅色橫幅1條，上寫白色字“渭運集團渭南汽車修理廠 汽車檢測站/2011年年終總結表彰大會”。

2．主席臺由三張會議桌拼成，臺前擺放3盆綠色植物，臺上擺放茶水。

二、工作人員安排：

1．王娟負責擬定會議議程、會場布置、購買布置及表彰所需物品及會議記錄工作；

2．李琦負責主席臺領導的服務工作，并且協(xié)助會場布置工作；

3．由王會波負責會場的照相工作，并與楊文清負責就餐人員的運送工作。

三、表彰先進需購置物品：

榮譽證書4本、獎品4份。

四、會議議程：

主持人：李廠長。

第一項：由李廠長道開場白，并向大家介紹主席臺就位領導；

第二項：由申廠長對修理廠、檢測站2011年工作進行總結及經(jīng)營情況匯報；

第三項：由職工代表張玉超同志發(fā)言。

第五項：有請韓總、汪總給優(yōu)秀員工頒獎；

第六項：由韓總講話；

第七項：由汪總講話；

第八項：總結表彰大會到此結束。

五、會餐：

時間：元月6日晚6：30分

地點：前進路桃園酒店一樓

桌數(shù)：4桌（共44人， 11人/桌）

邀請領導：汪總、韓總、范處長

講話領導：汪總、韓總、申廠長

煙酒飲料茶水：領導1桌備2盒蘇煙、2瓶6年西鳳、1桶果粒橙，員工3桌備3盒黃芙蓉王、6瓶6年西鳳、4桶果粒橙。

就餐標準：750元/桌×4桌=3000元

六、散會。

費用預計：本次會議、會餐費預計花費5000元。

二o一二年元月五日

渭運集團渭南汽車修理廠、汽車檢測站

2011年年終總結表彰大會

策劃方案

時間：2012年元月6日（星期五）下午16：00

地點：檢測站會議室

嘉賓：主席臺就位領導依次從北向南排位李廠長、申廠長、汪總、韓總、范處長。

一、會場布置

1．在主席臺背面東墻上掛70公分寬×3米長紅色橫幅1條，上寫白色字“渭運集團渭南汽車修理廠 汽車檢測站/2011年年終總結表彰大會”。

2．主席臺由三張會議桌拼成，臺前擺放3盆綠色植物，臺上擺放茶水。

二、工作人員安排：

1．王娟負責擬定會議議程、會場布置、購買布置及表彰所需物品及會議記錄工作；

2．李琦負責主席臺領導的服務工作，并且協(xié)助會場布置工作；

3．由王會波負責會場的照相工作，并與楊文清負責就餐人員的運送工作。

三、表彰先進需購置物品：

榮譽證書4本、獎品4份。

四、會議議程：

主持人：李廠長。

第一項：由李廠長道開場白，并向大家介紹主席臺就位領導；

第二項：由申廠長對修理廠、檢測站2011年工作進行總結及經(jīng)營情況匯報；

第三項：由職工代表張玉超同志發(fā)言。

第五項：有請韓總、汪總給優(yōu)秀員工頒獎；

第六項：由韓總講話；

第七項：由汪總講話；

第八項：總結表彰大會到此結束。

五、會餐：

時間：元月6日晚6：30分

地點：前進路桃園酒店一樓

桌數(shù)：4桌（共44人， 11人/桌）

邀請領導：汪總、韓總、范處長

講話領導：汪總、韓總、申廠長

煙酒飲料茶水：領導1桌備2盒蘇煙、2瓶6年西鳳、1桶果粒橙，員工3桌備3盒黃芙蓉王、6瓶6年西鳳、4桶果粒橙。

就餐標準：750元/桌×4桌=3000元

六、散會。

費用預計：本次會議、會餐費預計花費5000元。

二o一二年元月五日

總結表彰大會結束語

員工同志們：

我們從有緣相識到共同努力奉獻，成績是顯著的，但已成過去；不足是存在的，還要不斷整改。對過去我們只能用總結來回味，對未來我們可以用展望來期待。我們要清醒地看到，在如今社會維修行業(yè)的激烈競爭，我們還是一支年青的隊伍，猶如一棵小樹苗，只有在集團公司各級領導的關心支持、呵護下，廠領導的指導帶領下，全體員工的精心栽培護理下，熱情澆灌下，才能根植沃土、枝繁葉茂。

讓我們在2012年緊跟集團公司蓬勃發(fā)展的步伐，在集團公司領導的支

持下，鼓足干勁、共同努力，為渭運集團渭南汽車修理廠、汽車檢測站的進一步壯大獻計獻策，埋頭苦干，添磚加瓦。

祝愿渭運集團渭南汽車修理廠、汽車檢測站這棵樹苗早日成為參天大樹，使我們得以納涼御寒，安居樂業(yè)，享受人生。

祝愿渭運集團及渭南汽車修理廠、汽車檢測站的明天更美好！

今天總結表彰大會到此結束。

2012年元月6日

優(yōu)秀員工獲獎詞：

在一線生產(chǎn)工作中默默奉獻，老老實實做人、踏踏實實做事。自擔任組長以來，帶領本組人員任勞任怨，工作從不挑肥揀瘦，高效率、高質量的完成工作任務，并能事先事卒起到模范帶頭作用，這就是一位勞動者的成就。歡迎這位精神飽滿、干勁十足的優(yōu)秀員工郭春云同志。

俯首甘為孺子牛，每天早上首先看到他忙碌的身影，總是最后一個來食堂就餐的員工。默默無聞、勤勤懇懇、以廠為家是他留給人的最深印象。不但認真負責做好機具設備清潔、保養(yǎng)、維修工作及公用公具的管理借用工作，還經(jīng)常隨同一線維修人員一塊加班熬夜到凌晨，第二天又按時上班。只有上班時間，沒有下班時間，沒有休過正常的節(jié)假日，但他沒有抱怨也沒有要求過照顧和體諒，還是一如既往地干好本職工作。他就是感動全體人員的優(yōu)秀員工李公社同志。

如初生牛犢，又如猛虎下山。只要看見維修車輛，全身就有一股沖勁和熱勁。只要聽調度室說是派給他們干，一馬當先，以最快的速度打開工具箱，做好干活的架勢，領料、取工具，甚至連打掃衛(wèi)生都是一路小跑。人既勤快又有靈氣，愛學習肯鉆研，能吃苦不怕累，過硬的思想素質和技術能力得到大家的一致認可。他就是充滿活力、英俊帥氣的優(yōu)秀員工朱俊華。

這是汽車檢測行業(yè)中的一名女干將，對工作精益求精。平時善于學習，工作一絲不茍，利用自己多年的工作經(jīng)驗積極組織檢測站員工各種形式的上崗培訓工作，在檢測站前期組織管理工作中起到了表率作用，在日常安全例檢工作中，起到了模范帶頭作用。愛崗敬業(yè)，積極進取，與同事融洽相處，為我站的檢測工作有序開展，做出了積極的貢獻。她就是我們檢測站的李琦同志。

郭春云（李公社、朱俊華）同志：

在2011年工生產(chǎn)工作中愛崗敬業(yè)、積極進取，被評為優(yōu)秀員工，特發(fā)此證，以資鼓勵。

渭運集團渭南汽車修理廠

二o一二年元月

李琦同志：

在2011年工生產(chǎn)工作中愛崗敬業(yè)、積極進取，被評為優(yōu)秀員工，特發(fā)此證，以資鼓勵。

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二o一二年元月

五四表彰流程策劃方案篇十五

二、活動主題。

學習、進步、奉獻。

三、原則要求。

不斷增強分局團員青年跟黨走中國特色社會主義道路，踐行堅定性和自覺性，引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，在全面構建創(chuàng)新驅動、轉型發(fā)展發(fā)展新格局中，唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

四、主要內容。

1、舉辦"學歷史，知區(qū)情，爭先鋒，促發(fā)展"知識競賽活動。

為了紀念中國共青團建團90周年，使廣大黨員、干部、群眾尤其是青年干部得到更好的歷史區(qū)情教育，在全分局上下迅速掀起學習活動的高潮，以增強對黨的事業(yè)的感情，堅定建設有中國特色社會主義的理想信念，使黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風、高尚情操得到繼承和發(fā)揚，分局團總支將在4月下旬開展"學歷史，知區(qū)情，爭先鋒，促發(fā)展"現(xiàn)場知識競賽。

2、在基層團組織和團員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

以"高舉團旗跟黨走，創(chuàng)先爭優(yōu)做先鋒"為主題，在基層工商所、分局注冊大廳中深入開展爭組織旗、服務旗、維權旗和作風旗活動，在廣大團員中深入開展"我是團員我爭先"活動，充分發(fā)揮先進典型的示范引導作用，號召帶動各行各業(yè)團員青年立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，推進共青團工作縱比創(chuàng)優(yōu)增效、橫比進位爭先。

3、組織參觀團中央機關舊址。

分局團總支將帶領廣大團員青年參觀位于盧灣區(qū)淮海中路567弄舊址紀念館參觀，追憶共青團歷史，緬懷革命先烈。共青團中央機關舊址是一幢磚木結構的老式石庫門房子，原是上海共產(chǎn)主義小組的'活動場所?，F(xiàn)在，這里已被國務院列為全國重點文物保護單位。建成后的舊址紀念館，包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運動史展廳、"漁陽里"團中央機關舊址歷史展廳、以及團中央機關舊址五個部分。

4、召開專題座談會，全面弘揚"五四"精神。

分局團總支將在5月上旬召開全體團員青年的座談會，認真學習"五四"精神，提高思想認識水平，切實增強責任感、緊迫感。希望"五四"青年節(jié)真正成為青年人的節(jié)目，讓廣大青年在參與中感受服務，在體驗中享受快樂，過一個既歡樂充實又富有意義的青春節(jié)日。

五四表彰流程策劃方案篇十六

五四青年節(jié)即將到來，今天特意準備了學校團委五四青年節(jié)活動方案優(yōu)秀策劃書欣賞，希望能滿足大家的閱讀需求。詳情介紹請看全文介紹。

一、指導思想。

今年是“五四運動”勝利__周年和共青團成立__周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進良好校風的形成，__學校團委將開展慶祝“五·四青年節(jié)”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的__學校。

二、座談會主題。

愛崗敬業(yè)，提升素質，盡快成長。

三、座談會時間。

20__年5月4日(周五)下午4：45。

四、地點及主持。

音樂教室，座談會由李書記主持。

五、參會人員。

學校全體老師。

六、活動目的。

1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業(yè)務素質，爭取“五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養(yǎng)一大批綜合素質強的優(yōu)秀青年教師。

七、座談會程序。

1、教導處__主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。

2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關事項。

1、會場布置由團委負責。

2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由__老師負責。

3、教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。

五四表彰流程策劃方案篇十七

一年來，我校各級團組織和廣大共青團員緊密圍繞學校黨政中心工作，勇于實踐，開拓創(chuàng)新，取得了可喜成績，涌現(xiàn)出一大批先進個人和先進集體。為進一步加強團的自身建設，樹立先進典型，營造團內創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氣氛，經(jīng)研究決定于今年“五四”期間開展評選和表彰工作?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

表彰先進樹典型，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。

全體在校團員學生(含保留團籍的黨員學生、研究生)、團支部。

優(yōu)秀共青團員，優(yōu)秀共青團干部，“五四”青年獎章(“五四”社會實踐獎章、“五四”科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎章、“五四”文體活動獎章、“五四”社團活動獎章、“五四”志愿服務獎章)，“五四”紅旗團支部，“五四”紅旗團委。

(一)優(yōu)秀共青團員評選條件。

4、能自覺愛護校園環(huán)境，生活勤儉節(jié)約，文明禮貌，尊敬師長，團結同學；

5、獲得過校級及以上獎勵者優(yōu)先。

(二)優(yōu)秀共青團干部評選條件。

1、符合優(yōu)秀共青團員評選條件；

2、擔任各類學生干部一年以上(含一年)，帶領本組織開展工作成績突出；

3、獲得過校級及以上獎勵者和各類先進集體的學生干部優(yōu)先。

(三)“五四”青年獎章評比條件。

上學期必修課平均學分成績排名在本班中等以上、未有掛科情況，未受各種處分、并在某一方面做出突出成績，符合以下條件之一的同學，可申報五四青年獎章。

1、“五四”社會實踐獎章：

(1)積極投身社會實踐活動，吃苦耐勞，積極思考；

(3)個人或所在的小分隊在各類社會實踐活動中多次受過校級一等獎以上或校級以上表彰。

2、“五四”科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎章：

(1)積極參加科技學術活動和科技競賽，崇尚科學、勤奮學習、追求真知；

(3)研究生需發(fā)表一篇以上核心期刊且在大學生課外學術科技創(chuàng)新活動中獲得突出成績。

3、“五四”文體活動獎章：

(1)積極參加或者組織學校各項文體活動，效果良好；

(2)參加過各類大型的文體比賽或者演出活動，表現(xiàn)突出；

(3)多次獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。

4、“五四”社團活動獎章：

(1)在學生社團工作一年以上(含一年)，積極參與學生社團活動，熱情服務同學；

(2)組織開展形式多樣的社團活動，工作開拓創(chuàng)新，效果良好；

(3)獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。

5、“五四”志愿服務獎章：

(1)積極投身到各類志愿服務活動中，具有強烈的公民意識、奉獻精神和服務能力；

(2)在各類大型活動中從事過志愿服務工作，成績突出；

(3)獲得校級或校級以上表彰和獎勵者優(yōu)先。

(四)“五四”紅旗團支部評選條件。

1、團支部組織機構健全，團結協(xié)作，有很強的凝聚力、戰(zhàn)斗力；

2、團支部團員推優(yōu)、評優(yōu)評獎、臺帳記錄等各項工作嚴謹規(guī)范；

3、經(jīng)常開展有益于團員成長成才的活動，工作有特色，在校內外影響力大；

4、團支部獲校級以上共青團系統(tǒng)的獎勵人次多，無違規(guī)違紀事件。

（五）“五四”紅旗團委。

1、組織機構健全，對各團支部工作進行系統(tǒng)的規(guī)劃管理；

2、各項工作制度完善，工作嚴謹規(guī)范；

3、經(jīng)常開展有益于團員成長成才的活動，有品牌特色活動，在校內外影響力大；

4、分團委獲校級以上共青團系統(tǒng)獎勵的人次多，無違規(guī)違紀事件。

（一）優(yōu)秀共青團員。

優(yōu)秀團員的評比采用自薦與推薦相結合的辦法，由各分團委集中審核公示后按比例申報。各院申報總人數(shù)不超過本院所有學生的15%。優(yōu)秀團員申報可與“五四”青年獎章重合，但不可與優(yōu)秀團干重合。

（二）優(yōu)秀共青團干部。

優(yōu)秀團干的評比采用自薦與推薦相結合的辦法，由各分團委集中審核公示后按比例申報。各院申報總人數(shù)不超過本院所有學生的5%。優(yōu)秀團干申報可與“五四”青年獎章重合，但不可與優(yōu)秀團員重合。

（三）“五四”青年獎章。

五四青年獎章的評比采用自薦與推薦相結合的辦法，全校表彰“五四”青年獎章獲得者一百人左右，各分團委申報人數(shù)不超過10人，各獎項分布情況各院可以根據(jù)實際情況自定，校團委將按照“五四”青年獎章5個類別分別按照相關獎項標準及申報情況進行二次評審，“五四”青年獎章5個類別表彰人數(shù)基本平衡。

（四）“五四”紅旗團支部。

團支部向各分團委申報，各分團委按照不超過本院團支部總數(shù)15%的比例公示無異議后報送校團委。各級團組織應嚴格遵循“公平、公正、公開”原則，確保評選出一批具有示范教育意義的先進團支部，校團委將組織相關人員對各單位所申報的先進集體進行二次評審，擇優(yōu)表彰。

（五）“五四”紅旗團委。

上一年度共青團工作年終測評成績排名前三分之一的學院分團委獲“五四”紅旗團委稱號。

（一）各院在接到通知以后，應將該項工作廣泛宣傳到各個班級，鼓勵在相關方面取得突出成績的同學主動申報，并組織評比產(chǎn)生候選人名單，經(jīng)學院范圍內公示后申報。

（二）校學生會等各校級學生組織的學生干部全部參與所在學院的評比活動，不單獨申報，符合優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干表彰條件的校級學生組織學生干部不占學院比例，所獲獎勵計入各學院成績。

（三）長望實驗班評選“五四”表彰各獎項指標單列，申報學生人數(shù)不超過班級總人數(shù)的50%。優(yōu)秀團員申報不可與優(yōu)秀團干重合。

（四）時間安排。

3月28日——4月13日，宣傳發(fā)動，推薦和組織報名及學院公示。

4月14日，各分團委向校團委提交各類評。

比材料,每類報送要求詳見附件表格。

4月15日——4月22日，校團委組織評審及公示。

5月4日前進行“五四”表彰。