2023年名人故居游記簡(jiǎn)短(通用13篇)

人們熱衷于探索宇宙的奧秘，尋找外星生命存在的證據(jù)。學(xué)會(huì)分析和總結(jié)文本的結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評(píng)析，希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。

名人故居游記簡(jiǎn)短篇一

今天是7月24日，星期天。我和謝舒陽(yáng)、沈琛燁等十幾人，參加了由宋琦組織的小隊(duì)活動(dòng)。去了幾位紹興名人的故居參觀。

首先我們?nèi)チ瞬淘嗟墓示?。蔡元培的故居是一個(gè)頗具紹興特色的明清臺(tái)門(mén)：磚木結(jié)構(gòu)，花格門(mén)窗，烏瓦粉墻，青石板地。我們還了解到：蔡元培，字鶴卿，號(hào)孑民，是我國(guó)近代著名的革命家、教育家、政治家、思想家、科學(xué)家。曾任北京大學(xué)校長(zhǎng)，培育出了大批有志革命青年。還著有“蔡元培全集”等書(shū)。我想：蔡元培真是個(gè)偉大的人，培育出了那么多有志革命青年。

然后，我們又去了周恩來(lái)的祖居。周恩來(lái)的祖居是一幢坐北朝南具有明代建筑風(fēng)格的磚瓦房，祖居外觀古樸莊嚴(yán)，富有傳統(tǒng)特色的黑色竹絲臺(tái)門(mén)。我們又了解到：周恩來(lái)，字翔宇。是偉大的馬克思列寧主義者，也是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家，中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人，中國(guó)人民解放軍主要?jiǎng)?chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人。曾領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民解放軍打了無(wú)數(shù)勝仗。我想：周恩來(lái)真是個(gè)鞠躬盡瘁、死而后已、精忠報(bào)國(guó)的人。

最后，我們又去了秋瑾的故居，“莫道女兒非英物，夜夜龍泉壁上鳴”。這里北靠林木蒼翠的塔山，并離清波蕩漾的鑒湖不遠(yuǎn)，環(huán)境古雅清幽，盛滿一代女中豪杰的豪氣壯志。還了解到：秋瑾，原名秋閨瑾，字璇卿，是近代民主革命志士。我想：秋瑾真是個(gè)英勇無(wú)畏的人。

這些人真?zhèn)ゴ?，我要向他們學(xué)習(xí)，使祖國(guó)更加強(qiáng)大！

名人故居游記簡(jiǎn)短篇二

在烏鎮(zhèn)，我們參觀了茅盾的故居，還有茅盾的學(xué)堂——立志書(shū)院。

茅盾被稱為文學(xué)巨匠，同時(shí)也是一名政治活動(dòng)家，原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉(xiāng)人。茅盾一生創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品，具有很高的藝術(shù)成就。革命后寫(xiě)成的回憶錄《我走過(guò)的道路》，具有珍貴的史料價(jià)值。茅盾生前為團(tuán)結(jié)廣大作家，培養(yǎng)青年作者，促進(jìn)文學(xué)理論建設(shè)，增進(jìn)國(guó)際文化交流，作出了不懈的努力和突出的貢獻(xiàn)。其作品歌頌人民、歌頌革命，鞭撻舊中國(guó)黑暗勢(shì)力，表現(xiàn)了中國(guó)民主革命的艱苦歷程，繪制了規(guī)模宏大的現(xiàn)實(shí)主義歷史畫(huà)卷，在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上占有重要地位。

剛一進(jìn)門(mén)，就是一個(gè)茅盾的上半身像，手中還握著一根金筆，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這是茅盾生前用的筆，由于用的時(shí)間很長(zhǎng)，筆尖磨禿了，有一個(gè)說(shuō)法就是：人們上前摸一摸茅盾手中握的金筆，就會(huì)沾上一點(diǎn)名人的才氣，我好奇的上前摸了摸，就算沾上了一些才氣吧!

茅盾不僅僅是一位作家，更是一個(gè)愛(ài)國(guó)主義者，新中國(guó)成立后，茅盾擔(dān)任第一任文化部長(zhǎng)，長(zhǎng)期從事文化事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)工作，鞠躬盡瘁，為社會(huì)文化主義和國(guó)際文化交流做出了重大的貢獻(xiàn)。他這種鞠躬盡瘁，死而后已精神值得我們學(xué)習(xí)，他那純粹利人的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

茅盾是中國(guó)共產(chǎn)黨最早的共產(chǎn)黨員，1928年之后，雖然與黨失去了聯(lián)系，但仍然對(duì)黨矢志不渝。雖然共產(chǎn)黨員對(duì)我們來(lái)說(shuō)還有一些遙遠(yuǎn)，但是，即使不是共產(chǎn)黨員，也要像矛盾那樣做一個(gè)愛(ài)國(guó)，對(duì)祖國(guó)忠心耿耿的好公民。

今天參觀茅盾故居，不僅僅看到了文學(xué)巨匠茅盾的作品，還看到了茅盾先生對(duì)祖國(guó)的一顆火熱的心，還體會(huì)到了茅盾先生那種鞠躬盡瘁死而后已的精神。我們要向茅盾先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，成為一個(gè)有利于國(guó)家人民的人。

名人故居游記簡(jiǎn)短篇三

“名人”故居，準(zhǔn)確地說(shuō)是舊式里弄，正在拆遷。我是個(gè)未來(lái)的“名人”，雖然不能肯定，但希望如此吧！

這天，“名人”若有所思。我的思緒在心頭縈繞，留戀在狹窄的弄堂里學(xué)會(huì)了騎有扶輪的自行車，留戀與愛(ài)哭愛(ài)鬧、唧唧喳喳的小伙伴們鉆閣樓捉迷藏。還留戀什么？留戀一下雨就滿地積水的情景，那晴朗的日子里天井中晾滿衣服的場(chǎng)面，以及那游蕩在弄堂里煤煙與菜香交雜、讓人難受的滋味……其實(shí)，還不止這些。

不過(guò)有一種想法倒是越來(lái)越清晰。那就是“名人”和上一代的'上一代人一起擠在這里，共同感受著陰暗、潮濕、狹小、簡(jiǎn)陋，同時(shí)想象明亮、溫暖、幽雅。真的很留戀在離開(kāi)這條弄堂前所擁有的這樣的“欲望”，我們?cè)鞓?lè)地生活在這條小弄堂里。我知道，我和我的上一代的上一代人的欲望，兩室兩廳、三室兩廳或再加上兩衛(wèi)。

欲望終于成了現(xiàn)實(shí)，三室兩廳的鑰匙緊緊地攥在我們?nèi)说氖种??！懊恕绷魬俚牟皇枪示樱且惶毂纫惶炫蛎浀摹坝?。希望很久以后人們考證的不是“名人”的故居，而是那曾明明白白出現(xiàn)在人們心中的“欲望”是如何實(shí)現(xiàn)的。

指導(dǎo)老師鄒文灝。

名人故居游記簡(jiǎn)短篇四

歷史名人故居是重要的文化遺產(chǎn)，不僅記錄了人類歷史的發(fā)展，更是窺探過(guò)去名人的智慧和成就的重要途徑之一。最近，我有機(jī)會(huì)參觀了幾位偉大歷史名人的故居，這次旅行讓我深受震撼，不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也領(lǐng)悟到了許多道理。接下來(lái)，我將帶您一起走進(jìn)歷史名人故居，分享我的心得體會(huì)。

第一位名人故居我參觀的是居住在古希臘的哲學(xué)家蘇格拉底的故居。蘇格拉底是古希臘最重要的哲學(xué)家之一，他的故居鑲嵌在希臘城市雅典的一座山坡上。游覽蘇格拉底的故居，我被古老的石頭結(jié)構(gòu)和古代的建筑技術(shù)所震撼。在故居內(nèi)，我看到了許多古老的書(shū)籍、手抄本和人們對(duì)蘇格拉底的紀(jì)念物。這一切讓我感受到了蘇格拉底對(duì)于知識(shí)和智慧的追求，也激勵(lì)著我要不斷學(xué)習(xí)和探索。

第二個(gè)名人故居我參觀的是中國(guó)偉大的思想家孔子的故居?？鬃拥墓示游挥谥袊?guó)東部的山東省，是一片宏偉的園林。故居內(nèi)保存了許多孔子的書(shū)籍、手稿和文物等。我走進(jìn)孔子的書(shū)房，仿佛可以感受到他坐在那里讀書(shū)和思考的氣氛。正是孔子的智慧和教導(dǎo)，成為中國(guó)文化的重要組成部分，并影響了整個(gè)東亞地區(qū)的文化發(fā)展。參觀孔子的故居讓我深刻認(rèn)識(shí)到，歷史名人故居不僅僅是一個(gè)建筑物，更像是一個(gè)文化符號(hào)，體現(xiàn)了名人的思想和價(jià)值觀。

參觀歷史名人故居時(shí)，我反復(fù)思考和反思。歷史名人是如何取得了自己的成就？他們是如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難？我開(kāi)始深入研究這些名人的生平和思想，不僅僅因?yàn)閷?duì)歷史的興趣，更因?yàn)槲蚁Ｍ麖乃麄兩砩霞橙≈腔酆湍芰?。我發(fā)現(xiàn)，歷史名人故居可以給人以啟示，讓我們明白，只有持之以恒地努力，堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想，才能取得成功。再也沒(méi)有一個(gè)比歷史名人故居更好的地方，能夠讓我們深刻領(lǐng)悟到這一道理了。

參觀歷史名人故居對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，它讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和閱讀，并深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性。其次，它教會(huì)了我如何積極思考和反思自己的行為和選擇，以達(dá)到個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。最后，它提醒我要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。因此，每次我游覽歷史名人故居時(shí)，都能夠得到不同程度的啟發(fā)和觸動(dòng)，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的人生目標(biāo)并為之努力。

總結(jié)。

歷史名人故居是展示人類智慧和成就的重要場(chǎng)所，不僅體現(xiàn)了歷史文化的傳承，更激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)和成長(zhǎng)的追求。通過(guò)參觀歷史名人故居，我們能夠了解他們的生平和思想，從他們身上汲取智慧，并得到啟發(fā)以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此，我相信繼續(xù)保護(hù)和研究歷史名人故居，將對(duì)我們個(gè)人和整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。

名人故居游記簡(jiǎn)短篇五

那陣陣清風(fēng)，風(fēng)里夾雜著陣陣清芬，引領(lǐng)我走過(guò)這條鋪滿青石路的小巷。

這是一個(gè)有著百年歷史的院子，地上的青磚早就已經(jīng)被青苔覆蓋。時(shí)不時(shí)會(huì)有清風(fēng)拂過(guò)。伴隨著清風(fēng)，走過(guò)那扇古色古香的雕像屏門(mén)。里面陳列著朱自清的生平介紹等。房間里，木桌子，木椅子……古色古香的家具配上溫暖的陽(yáng)光，撲面而來(lái)的清風(fēng)里夾雜著古典的香味。這就是清芬的味道，清芬就是一種高尚的品德，也是一種芳香。

在一件一件散發(fā)著古典的清芬的家具中，我似乎感受到了房間主人對(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。

走過(guò)這個(gè)院子，映入眼簾的是朱自清的雕像，在雕像后面寫(xiě)著“清芬正氣傳當(dāng)世”七個(gè)威風(fēng)凜凜的大字。

在朱自清所處的時(shí)代，中國(guó)正處于無(wú)比的黑暗之中，但，他并沒(méi)有認(rèn)輸，他把筆當(dāng)做武器，在黑暗之中開(kāi)辟出一條充滿希望之光指引的道路。即使他身處亂世，寧愿粉身碎骨，也絕不屈服。也要頑強(qiáng)的抗?fàn)帯?/p>

使其不斷的激勵(lì)后人；通過(guò)《春》，那剛剛睡醒的萬(wàn)物，朱自清將春天的勃勃生機(jī)化作清芬，讓我們體會(huì)到新生命的希望；通過(guò)《荷塘月色》，曲曲折折的池塘，布滿田野的荷葉，朱自清將大自然化作清芬，讓我們與自然更加親近。

他猶如清芬，因?yàn)樗且晃徽嬲\(chéng)的知識(shí)愛(ài)國(guó)分子。在反內(nèi)戰(zhàn)，反饑餓的斗爭(zhēng)中，他雖然飽受胃潰瘍的折磨，但是他依舊保持著知識(shí)分子高尚氣節(jié)和可貴的情操，拒絕接受美國(guó)提供的面粉，最后因?yàn)槲复┛撞恍胰ナ?。他的這種氣節(jié)，情操化作清芬，夾雜著巷口的清風(fēng)流傳下來(lái)。

名人故居游記簡(jiǎn)短篇六

可這時(shí)馬路上的車子川流不息，一輛接著一輛……盲人叔叔急得連頭上的汗珠都冒了出來(lái)，我看到這種情景后，毫不猶豫地走到了盲人叔叔的身邊問(wèn)道：“叔叔，你需要幫助嗎?”“是的。太謝謝你了，小朋友!”盲人叔叔一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)。不一會(huì)兒，綠燈亮了，我攙扶著盲人叔叔的手，安全地將他送過(guò)了馬路。我輕輕地對(duì)盲人叔叔說(shuō)：“叔叔，到了，你一路走好?！泵と耸迨暹B忙說(shuō)：“小朋友，真太謝謝你了，世界正因?yàn)橛辛讼竽氵@樣的小朋友，才變得更加美好!”我聽(tīng)了這話，很是感動(dòng)。

離開(kāi)盲人叔叔，我們終于來(lái)到了公園門(mén)口。就在我們準(zhǔn)備進(jìn)公園里面的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)一位長(zhǎng)著一雙大眼睛的小姑娘在公園門(mén)口的大廳里正哭著喊媽媽，我想她一定是跟媽媽走丟了，我得幫助她。于是，我跑過(guò)去詢問(wèn)了有關(guān)情況。在媽媽的幫助下，我們就在大廳附近開(kāi)始幫小女孩找媽媽，可找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有結(jié)果。無(wú)耐，我們只有帶著小女孩來(lái)到了公園的廣播室。在對(duì)工作人員講完來(lái)由后，很快廣播里播出了尋人啟事。不一會(huì)兒，只見(jiàn)一位中年女子急急忙忙，一邊走一邊說(shuō)著走了進(jìn)來(lái)……小女孩一見(jiàn)到中年女子，就撲上去高興地叫起了媽媽。這時(shí)，我們心里的石頭總算落了下來(lái)。只見(jiàn)小女孩的媽媽眼睛里含著熱淚向公園里的工作人員道謝，工作人員說(shuō)：“你們真正要感謝的是我身邊的這位小朋友和她的媽媽，是她們把你的孩子領(lǐng)過(guò)來(lái)的?！毙∨⒌?媽媽連忙對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們!謝謝你們!要不是你們……如果孩子丟失了，我也不想活了……”我連忙說(shuō)“不用謝謝!這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?！蓖∨㈤_(kāi)心的笑臉，我臉上也露出了甜甜的微笑，因?yàn)槲医裉煳疫^(guò)了一個(gè)非常有意義的星期日。仿佛“雷鋒叔叔”又回到了我的身邊。

李悅寧。

雷鋒叔叔，從老師那兒，從書(shū)本上認(rèn)識(shí)了你??一位偉大的解放軍戰(zhàn)士，我聽(tīng)說(shuō)你小時(shí)侯家里非常貧苦，有時(shí)侯連飯都沒(méi)的吃?？蓱z的你從小就家破人亡，當(dāng)解放軍路過(guò)你的家鄉(xiāng)時(shí)，就參軍了。你勤奮好學(xué)，用功做事，還到處做好事，是一位全心全意為人民服務(wù)的解放軍。了解了你的事跡之后我很受感動(dòng)，決心要好好向你學(xué)習(xí)。

在生活中我也很愿意幫助別人.有一次鄰居王奶奶逛超市回來(lái)，手里拿著許許多多的水果，都快拿不動(dòng)了，我趕快跑過(guò)去把水果接過(guò)來(lái)，幫助王奶奶提到樓上，放在了王奶奶家的廚房里，王奶奶夸我說(shuō)：”寧寧真是一個(gè)好姑娘!”當(dāng)時(shí)我還挺得意，現(xiàn)在想想和雷鋒叔叔您比我可差遠(yuǎn)了!不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力的。

我為了要保持好衛(wèi)生，不給班級(jí)扣分，每天放學(xué)后我都會(huì)主動(dòng)走到最后，幫助老師打掃衛(wèi)生，打掃得教室非常干凈了，我才離開(kāi)。老師說(shuō)：”李悅寧你真棒!這么能干!”回到家里，我累的不得了!但想想老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)，想想同學(xué)們能在一個(gè)整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我的心里就甜滋滋的，一點(diǎn)也不覺(jué)的累了。

雷鋒叔叔，我的表現(xiàn)距離你還差十萬(wàn)八千里呢!但是我有信心我會(huì)越做越好的。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)向您學(xué)習(xí)，去幫助別人，關(guān)心別人.因?yàn)槟愕氖论E給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量，我會(huì)在您的激勵(lì)下創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的童年。

您好!我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

您知道為什么嗎?我來(lái)告訴您吧：我們班舉辦了一個(gè)“雷鋒精神永放光芒”的班會(huì)，老師發(fā)給我們每人一本書(shū)，書(shū)名叫《雷鋒精神永放光芒》。我回到家，一口氣讀完了，這時(shí)我才明白，您的真名叫雷正興，是在1940年出生的，您這偉大的一生只有22年。

當(dāng)然，您的這些事跡并不能讓我有這么深的感動(dòng)，您說(shuō)過(guò)，您要做一個(gè)永不生銹的螺絲釘，在那里發(fā)光。我決得您說(shuō)的很對(duì)，因?yàn)槿绻倭艘活w螺絲釘，機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)……您的“釘子”精神告訴我要像釘子那樣善于擠、鉆。

您也許不知道，您敬愛(ài)的毛主席曾經(jīng)給您題詞，內(nèi)容是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，叫我們向您學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)您的“釘子”精神、您的螺絲釘品質(zhì)、您節(jié)約時(shí)間、熱心幫助別人、刻苦學(xué)習(xí)、不怕困難、熱愛(ài)勞動(dòng)的事跡……好了，就寫(xiě)到這兒吧。

祝您能安息!

xxxx。

“抱著迷路的孩子，背著年邁的大娘?！薄啊边@是雷鋒常做的事。

“我叫解放軍，住在中國(guó)，這是我應(yīng)該做的?！薄啊边@是雷鋒常說(shuō)的話。

雷鋒把他的一生全部奉獻(xiàn)給了人民，給了黨。他的一生是無(wú)私為人的一生，是熱愛(ài)祖國(guó)的一生。

時(shí)間在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，生活變得越來(lái)越好，但卻忘記了“雷鋒”，取而代之的是冷漠。

那是一個(gè)下午，我和媽媽擠上了公交車，好不容易搶到幾個(gè)好位子，公交車開(kāi)了幾路后，進(jìn)來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，她跌跌撞撞地拉著扶手，但是人們絲毫沒(méi)有想到讓位，我心里在想：到底是讓還是不讓呢?正在糾結(jié)中的我猛然看到自己胸前的紅領(lǐng)巾，想起一句話：“請(qǐng)你——把自己胸前的紅領(lǐng)巾與雷鋒的對(duì)比，看誰(shuí)的更鮮艷?！蔽液敛华q豫的站起來(lái)，給老婆婆讓了座。大家看了我的行為，紛紛臉紅了起來(lái)，也開(kāi)始注意身邊有什么需要幫助的人。原來(lái)“雷鋒”也是可以傳染的。

你是雷鋒，我是雷鋒，世上少了一個(gè)雷鋒，卻多了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒!

和雷鋒叔叔有關(guān)的作文：雷鋒叔叔，您永遠(yuǎn)活在我心里。

“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”

不，沒(méi)有!也永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

名人故居游記簡(jiǎn)短篇七

作為一個(gè)熱愛(ài)歷史的人，我有幸參觀了一些歷史名人的故居。這些故居見(jiàn)證了偉人的時(shí)代，承載著他們的足跡和思想。通過(guò)參觀這些故居，我深深感受到了歷史的厚重和偉人的偉大。接下來(lái)，我將分享我參觀歷史名人故居的心得體會(huì)。

第一段：故居的歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特魅力。

歷史名人的故居是歷史的縮影，蘊(yùn)含著豐富的歷史文化底蘊(yùn)。每次踏入這些故居，我都感覺(jué)仿佛回到了那個(gè)偉人生活的年代。故居中的建筑風(fēng)格和布局都保持了原汁原味，讓我能夠親身體驗(yàn)歷史的氛圍。此外，故居內(nèi)部陳設(shè)著偉人的生活用品、手稿、信件等，這些珍貴的文物讓我近距離接觸了解到了偉人的生活和思想。故居中的展品和陳列方式恰如其分地展示了偉人的成就和個(gè)人特點(diǎn)，讓我感受到了他們的獨(dú)特魅力。

第二段：偉人故居的歷史意義和文化傳承。

歷史名人的故居不僅是個(gè)人的住所，更是一座歷史文化的遺址。這些故居見(jiàn)證了歷史的變遷和偉人的光輝時(shí)刻，承載了豐富的歷史信息和文化內(nèi)涵。通過(guò)參觀故居，我了解到了偉人在歷史發(fā)展中的重要作用和突出貢獻(xiàn)。故居中的建筑和布置風(fēng)格也反映了偉人的水平和品味，這些都是寶貴的文化遺產(chǎn)。故居的保護(hù)和傳承工作非常重要，它們不僅讓后人了解歷史，還能夠激發(fā)人們對(duì)歷史的關(guān)注和研究興趣。

第三段：參觀故居的學(xué)習(xí)和啟迪。

參觀歷史名人的故居是一個(gè)學(xué)習(xí)和啟迪的過(guò)程。通過(guò)與偉人的生平事跡和思想交流，我受到了很多教育和啟示。偉人們的堅(jiān)定意志、追求卓越的精神和不懈努力的品質(zhì)給我留下深刻的印象。他們的一生是對(duì)人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的偉大貢獻(xiàn)，他們的思想和智慧深深地吸引著我。通過(guò)參觀故居，我汲取了偉人的智慧養(yǎng)分，激勵(lì)著自己在平凡的生活中追求卓越和成長(zhǎng)。

第四段：參觀故居的反思和啟發(fā)。

參觀歷史名人的故居給我?guī)?lái)了很多反思和啟發(fā)?？粗麄兞粝碌臅?shū)法和字畫(huà)，我體會(huì)到了他們對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和對(duì)人生的追求。偉人們不僅是偉大的政治家和軍事家，還是優(yōu)秀的文化藝術(shù)家。他們的學(xué)識(shí)淵博和審美高度給我以啟示，讓我明白了自己對(duì)知識(shí)和藝術(shù)的追求是多么重要。同時(shí)，參觀故居也讓我反思自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀。偉人們無(wú)論在什么樣的環(huán)境中都能保持堅(jiān)定的信念和積極向上的心態(tài)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種巨大的鼓舞和激勵(lì)。

第五段：參觀故居后的思考和行動(dòng)。

通過(guò)參觀歷史名人的故居，我深刻認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性和偉人的偉大。我決心繼續(xù)學(xué)習(xí)歷史，更加理解偉人的思想和成就。同時(shí)，我也要將參觀故居的體驗(yàn)傳達(dá)給身邊的人，讓更多的人參與到歷史文化的傳承和保護(hù)中來(lái)。我相信，通過(guò)了解歷史和學(xué)習(xí)偉人的思想，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)展自己，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

參觀歷史名人故居是一次難得的歷史體驗(yàn)，它不僅讓我了解了歷史和文化，更讓我從中汲取了教育和啟示。通過(guò)了解偉人的生平事跡和思想，我對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。歷史名人的故居是一扇窗戶，透過(guò)它，我看到了歷史的輝煌和偉人的偉大。讓我們一起珍惜和傳承這份歷史遺產(chǎn)，讓歷史名人的故居永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱。

名人故居游記簡(jiǎn)短篇八

這個(gè)周末，我和爸爸媽媽一起參觀了什剎海旁邊的宋慶齡故居。在參觀中，從她辦公居住的小樓，到介紹她生平的紀(jì)念館，一路走一路看，讓我對(duì)宋慶齡奶奶奮斗的一生有了大概了解。她對(duì)中華民族的偉大貢獻(xiàn)，讓我感動(dòng)！她的事跡深深地印在我的腦海中。

宋慶齡故居在美麗的什剎海旁邊，院子里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不時(shí)有象征和平的白鴿飛過(guò)，一切都讓人感覺(jué)生機(jī)勃勃。故居主體建筑是宋慶齡奶奶工作生活的小樓，樓旁有她的塑像。塑像雕刻逼真?zhèn)魃?，慈祥的面容、微微上揚(yáng)的嘴角，好像在對(duì)我微笑。

小樓旁邊是宋奶奶的紀(jì)念館，展出了許多實(shí)物和照片，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄了她的工作、生活畫(huà)面。有她求學(xué)時(shí)的照片、書(shū)信，有她工作留下的文件，還有生活中穿的衣物，這些珍貴的記錄將宋奶奶的形象生動(dòng)地展示在我面前，而不僅僅是一個(gè)名字、一個(gè)偶像。她在威斯里安女子學(xué)院求學(xué)時(shí)，也和我們一樣，朝氣蓬勃；在抗日斗爭(zhēng)中，她臨危不懼、大義凜然；在新中國(guó)建設(shè)中，她日夜操勞，嘔心瀝血。

走出宋慶齡故居，我的內(nèi)心久久不能平靜。我要學(xué)習(xí)宋慶齡奶奶，做一個(gè)愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、知性、獨(dú)立的女生，從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，盡最大能力幫助別人解決困難，把宋奶奶的'精神發(fā)揚(yáng)光大！

名人故居游記簡(jiǎn)短篇九

今天一大早，爸爸就告訴我了個(gè)喜訊就是可以帶五個(gè)人去蒲松齡。我高興極了叫上了姥爺、小舅一起坐上了爸爸的車去游蒲松齡。

一路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，姥爺向我介紹蒲松齡，他出了本很著名的書(shū)《聊齋志異》，里面講了一些妖魔鬼怪的故事。我稍稍有些失望，心想：知名度這么高的人出了本這么著名的書(shū)，結(jié)果里面就講了些妖魔鬼怪的故事？但這一點(diǎn)小失望并沒(méi)有攪亂旅游的興奮，過(guò)不久，我們到達(dá)了目的地，來(lái)到了蒲家莊，可街上冷冷清清的，只有遠(yuǎn)外的吆喝聲忽高忽低，我們趕緊順著吆喝聲向前走去，走近一瞧，原來(lái)是幾個(gè)小灘位，我一下了發(fā)現(xiàn)了小灘上擺著許多小狐貍，模樣俊俏，我像著了魔似的走了過(guò)去，小舅急忙跟了上去。濰主見(jiàn)有顧客光顧急忙笑瞇瞇的迎了上來(lái)：“小朋友，買(mǎi)一個(gè)吧，這小狐貍辟邪的。要買(mǎi)給你便宜一點(diǎn)吧，賣20，給你18?！北緛?lái)無(wú)心買(mǎi)，給灘主這么一說(shuō)我有點(diǎn)不知所措，想買(mǎi)身上沒(méi)錢(qián)，再說(shuō)一下車就買(mǎi)東西，那這一路得買(mǎi)多少東西。說(shuō)不買(mǎi)，看灘主大爺這么熱情，又不好意思開(kāi)口，怎么辦呀！好歹小舅看出來(lái)了，掏出錢(qián)包：再便宜點(diǎn)吧！灘主搖了搖頭：“至少15?！毙【苏f(shuō)：“12吧?！薄安恍校”緛?lái)就虧了！”爸爸在這看著這場(chǎng)降價(jià)戰(zhàn)什么時(shí)候也不是個(gè)頭便拉起小舅就走，邊走邊說(shuō)：“一會(huì)再買(mǎi)，一會(huì)再買(mǎi)。”誰(shuí)知背后灘主喊到：“12就12。”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身：“行，12?！备哆^(guò)錢(qián)我摸著小狐貍，感嘆一句：“真是來(lái)之不易啊?！眲傉f(shuō)完就感覺(jué)被人拍了一下，我回過(guò)頭只見(jiàn)老板拿著一個(gè)琉璃用手托著放進(jìn)衣服說(shuō)：“小朋友買(mǎi)一個(gè)吧，才三塊錢(qián)，還發(fā)夜光呢！”我暈，這老板也太…太精了吧。我連連搖頭說(shuō)：“謝謝，我不要了，我家有。”說(shuō)完逃似的跟爸爸他們進(jìn)了蒲松齡的故居——聊齋。

進(jìn)了院門(mén)，呵，還挺氣派！前方一口圓圓的池塘，前端一個(gè)老爺爺?shù)牡裣?，不用猜就知道那是蒲松齡老先生。這院子挺大，周圍全是樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)個(gè)小燈籠，真是萬(wàn)綠樹(shù)中一點(diǎn)紅啊！走近一看燈籠下還吊著個(gè)菱形小牌子，上面還有些字呢，哦，是猜字迷、成語(yǔ)、還有歇后語(yǔ)的，猜對(duì)可兌獎(jiǎng)呢。想不到這小院子不光是書(shū)香文化，還有些趣味游戲呢，可是逛了半天連什么是什么，或里面有什么傳為含意我都不知道，有什么意思呢?！坝辛恕卑职痔嶙h道“我們雇個(gè)導(dǎo)游，就行了?！薄昂茫　蔽译p手贊成，爸爸轉(zhuǎn)身去雇導(dǎo)游了。過(guò)不多久，爸爸回來(lái)了，說(shuō)：“導(dǎo)游一會(huì)就到?！痹拕偮?，一位身穿藍(lán)色羽絨服，脖上還圍了個(gè)紅圍巾的阿姨走了過(guò)來(lái)：“走吧”！她在前帶路，我們?cè)诤竺娓鴣?lái)到一個(gè)小房前，導(dǎo)游阿姨做了個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作，大人跟了進(jìn)去我也趕緊跟了上去。我想蒲松齡的故居一定很豪華，帶著好奇我邁過(guò)了門(mén)坎。可里面的情況大大出乎我的意料！冷清、破舊，不知怎的我總覺(jué)的有點(diǎn)陰森。我驚愕這，這怎么可能是蒲松齡的故居。連姥爺也在問(wèn)：“這是蒲松齡的故居嗎？”導(dǎo)游小姐還是一臉的燦爛笑容：“是啊，這本是三間，現(xiàn)在我們站的這間是門(mén)廳，左右兩邊是其它兩間，由于參觀原因，我們把它制成一個(gè)屋?！闭f(shuō)罷導(dǎo)游指著左邊的一間房說(shuō)：“”。我看了看那間房，擺設(shè)簡(jiǎn)單，只有一個(gè)格格的'書(shū)架，里面稀稀落落放幾本書(shū)，因?yàn)闆](méi)法進(jìn)去只能在遠(yuǎn)處看，書(shū)好好像蒙上了一層厚厚的灰，沒(méi)有一點(diǎn)亮的顏色。在這間房間里最引人注目的是一個(gè)木頭做的像似椅子的東西，導(dǎo)游解釋道：“這是古代人即可當(dāng)沙發(fā)又可當(dāng)床的家具?！闭f(shuō)罷，將手指向右邊的房間說(shuō)：“蒲松齡先生就是半坐在這張床上死去的?！彪S后她帶我們走進(jìn)了一個(gè)專門(mén)為蒲松齡爺爺建的小型博物館。

——蒲松齡博物館。

進(jìn)了博物館我把臉貼在玻璃展示臺(tái)上，開(kāi)始看第一個(gè)展示品那是一本厚厚的書(shū)書(shū)皮是棕色的金黃色的字導(dǎo)游在一旁介紹著：“這是那本著名的書(shū)《聊齋志異》。緊接著她指向一本泛黃了的本子說(shuō)：“這是《聊齋志異》”。接著她指著一本泛黃的小冊(cè)子說(shuō)：“這是《聊齋志異》的上半部手稿，下半部失傳了?！睂?dǎo)游向大人們介紹著，可我的心思早撲在了一張花花綠綠的東西上，定眼一看原來(lái)是根據(jù)《聊齋志異》編的郵票，數(shù)量稀少，才有兩大張。偏過(guò)頭來(lái)導(dǎo)游還在介紹《聊齋志異》，因?yàn)閷?shí)在無(wú)聊，便走過(guò)去認(rèn)真地聽(tīng)著“聊齋志異被翻譯成了很多版本，英文版、日文版等等，其中日本還把《西游記》和它聯(lián)在了一起，逛完博物館，我還知道了很多重量級(jí)人物也去過(guò)了蒲松齡，并拍了照。還知道了蒲松齡曾經(jīng)想當(dāng)官但卻未能考上便寫(xiě)了全國(guó)聞名的《聊齋志異》，借鬼怪反映官場(chǎng)的黑暗。

后來(lái)我們又去了狐仙園、聊齋宮等許多地方，就不一一細(xì)說(shuō)了。伴隨著快樂(lè)我們回到了家。

名人故居游記簡(jiǎn)短篇十

第一段：引言（開(kāi)篇點(diǎn)題）。

每當(dāng)我們想要了解一個(gè)名人，了解他們的思想、品質(zhì)和成就，最直接的方式便是親身走進(jìn)他們?cè)?jīng)生活過(guò)的地方。探訪名人故居，是一次心靈和智慧的朝圣之旅。在這里，我將分享我的探訪名人故居的體會(huì)和感悟。

第二段：歷史陳?ài)E的重現(xiàn)。

當(dāng)我走進(jìn)名人故居時(shí)，仿佛回到了那個(gè)年代，通過(guò)故居內(nèi)部的陳設(shè)、布局，以及有關(guān)名人的史料和照片，我可以感受到那個(gè)時(shí)代的氛圍和名人的思想境界。比如，探訪杜甫故居，我看到了他墻壁上那些栩栩如生的詩(shī)句，悟到了他對(duì)人生的深刻思考與洞察力。這種歷史陳?ài)E的重現(xiàn)，不僅是對(duì)名人生平和創(chuàng)作的一種紀(jì)念，更是對(duì)歷史的見(jiàn)證。

第三段：名人的故事和感悟。

在探訪名人故居時(shí)，重要的是了解名人的故事，了解他們的成長(zhǎng)、奮斗和所作所為。例如，參觀雷鋒故居，我被他無(wú)私奉獻(xiàn)和樂(lè)于助人的品格深深感動(dòng)。他用行動(dòng)詮釋了人間大愛(ài)的真諦，使我深思自己如何為社會(huì)盡力而為，為他人帶來(lái)溫暖和幫助。探訪名人故居，讓我重新審視自己，思考自己的人生價(jià)值。

第四段：對(duì)名人的崇敬和追思。

在名人故居中，我們不僅是靜靜地感受，更是向名人致敬和紀(jì)念。探訪故居，也可以是一場(chǎng)對(duì)名人的追思之旅。在參觀曹雪芹故居時(shí)，我對(duì)《紅樓夢(mèng)》這部偉大的作品有了更深的理解。曹雪芹以獨(dú)特的思想和巨大的創(chuàng)造力創(chuàng)作出了這部世界文學(xué)經(jīng)典。面對(duì)名人故居，我們不僅是對(duì)他們的崇敬，更是對(duì)他們精神的繼承和傳承。

第五段：感悟與收獲。

探訪名人故居，我不僅看到了名人生平故事的一部分，更是感受到了他們?cè)跁r(shí)代洪流中自強(qiáng)不息的品質(zhì)。這些名人的故居是他們一生努力和奮斗的見(jiàn)證，同時(shí)也是對(duì)他們思想和成就的最好詮釋。在探訪名人故居的過(guò)程中，我感受到了名人所蘊(yùn)含的智慧和力量，也受到了他們的激勵(lì)。回望這次探訪之旅，我不禁思考自己的人生，追尋自己的夢(mèng)想，并勇敢邁出下一步。

總結(jié)：名人故居的探訪，不僅是對(duì)名人的敬仰和紀(jì)念，更是對(duì)歷史的回顧和思考，對(duì)人生的反思和啟示。通過(guò)探訪名人故居，我們可以更好地了解名人的成就和品質(zhì)，以及他們留下的智慧和力量。此外，探訪名人故居，也是一次對(duì)自己人生的回望和思索。只有不斷追尋自己的夢(mèng)想，勇敢邁出下一步，我們才能將這次探訪的感悟變成自己人生道路上的指南，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

名人故居游記簡(jiǎn)短篇十一

名人故居是歷史的見(jiàn)證，也是文化的遺產(chǎn)。它們承載著名人的記憶和精神，向人們展示了歷史的變遷和名人的生活軌跡。探訪名人故居不僅能夠領(lǐng)略歷史的風(fēng)采，還能夠深入了解名人的思想與精神世界。

二、親身感受名人故居的特殊氛圍。

探訪名人故居給人一種特殊的氛圍和感覺(jué)。步入故居，仿佛穿越時(shí)空，與名人的靈魂產(chǎn)生了交流。墻上懸掛的名人遺物和照片，展示了他們辛勤工作過(guò)的場(chǎng)景；桌上留下的書(shū)稿和信件，傳達(dá)出他們的智慧和情感。這些事物都以一個(gè)特殊的方式，陪伴著每個(gè)來(lái)訪者，使我們更加親近名人。

三、名人故居中守護(hù)的珍貴文物。

探訪名人故居不僅能夠感受名人的存在，還能夠領(lǐng)略珍貴的文物。這些文物是名人的實(shí)物遺跡，也是歷史的見(jiàn)證。無(wú)論是家具、書(shū)籍、字畫(huà)，還是名人的用品、服飾，都蘊(yùn)含著文化的底蘊(yùn)。探訪名人故居，觀賞這些珍貴文物，仿佛穿越了時(shí)光隧道，體會(huì)到歷史的厚重和文明的傳承。

除了欣賞名人的實(shí)物遺跡和文化底蘊(yùn)，探訪名人故居還能深入了解名人的精神追求。通過(guò)閱讀名人的著作、書(shū)信以及參觀他們的創(chuàng)作場(chǎng)所，我們能夠感受到名人對(duì)理想和人生堅(jiān)定執(zhí)著的追求。名人故居不僅是他們的住所，更是他們思考與創(chuàng)作的場(chǎng)所，這些蘊(yùn)含著名人智慧的空間，讓人倍感鼓舞和啟迪。

五、名人故居給予的思考與反思。

探訪名人故居不僅能夠感受名人的生活，還能夠給予我們思考與反思。名人的故居告訴我們，成功并非偶然，它背后都是名人長(zhǎng)時(shí)間努力下的回報(bào)；同時(shí)也提醒我們，要珍惜時(shí)間，即使再辛苦，也要堅(jiān)持下去；名人故居也給我們展示了不同的生活方式、價(jià)值觀和人生觀，讓我們能夠更審視自己的生活，思考自己的人生。

總結(jié)：

探訪名人故居是一次深入了解名人的機(jī)會(huì)，也是一次心靈的洗禮。名人故居不僅是名人的生活空間，更是他們成就的見(jiàn)證和思想的延續(xù)。通過(guò)探訪名人故居，我們能夠更深入地了解名人的思想與精神追求，也能夠從中汲取到啟迪和智慧，與名人心靈相通，從而更好地認(rèn)識(shí)自己，提升自己。

名人故居游記簡(jiǎn)短篇十二

每次和媽媽徒步出行，總會(huì)有些意想不到的收獲，當(dāng)然，今天毫不例外。出游的內(nèi)容豐富而又精彩，要感謝的，自然是一場(chǎng)接著一場(chǎng)的——雨。

雨水敲打心靈，喚醒久睡的心扉；雨水敲打心緒，舒展纏綿的心情。八月的風(fēng)雨混合著泥土的清香，送走夏的焦灼，帶來(lái)秋的涼爽。踏進(jìn)夢(mèng)溪園不久，雨從天降，霏霏細(xì)雨滋潤(rùn)著古園的一草一木，打濕了我的面頰，洗滌著我的心靈，“夢(mèng)中的山明水秀，登小山，花如覆錦，山之下有水，澄澈悅目”，故園多少煙雨中，不經(jīng)意已過(guò)千年。沈括，這位曾經(jīng)躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)的年輕少年，如今已是一位垂暮老者，在蒼茫煙雨中，慈祥和藹的面容若隱若現(xiàn)，他筆走龍蛇，盡情揮灑書(shū)寫(xiě)著嚴(yán)謹(jǐn)睿智和濃妝淡抹的詩(shī)情畫(huà)意。一本科技史上坐標(biāo)式的《夢(mèng)溪筆談》誕生在鎮(zhèn)江這塊人杰地靈的土地之上。如今，他雖然已年逾古稀，卻仍是鶴發(fā)童顏，神采奕奕，他撫摸著我的頭，微笑的對(duì)我說(shuō)：“審問(wèn)之，慎思之，篇行之，不知?jiǎng)t命也。

八月的天娃娃的臉，剛才還是綿綿細(xì)雨，不一會(huì)兒，傾盆大雨鋪天蓋地而下，我們穿梭在鎮(zhèn)江西區(qū)一條條大街小巷，轟轟的雷聲，急速的雨水，化成了時(shí)間漩渦，我們仿佛穿越著時(shí)空隧道，一分一秒在我們腳下嘩嘩流淌，光陰似箭，走過(guò)康熙年間的唐老一正齋藥店，在不知不覺(jué)中，我們穿越來(lái)到了陸小波先生家里，準(zhǔn)備探訪一番，想必實(shí)業(yè)救國(guó)，澤惠桑梓的您，對(duì)我們的到來(lái)，應(yīng)是喜出望外吧，果不其然。暢想在旁，抬望眼，一張張獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯鋪天蓋地，“鎮(zhèn)江市第一家自來(lái)水廠”、“鎮(zhèn)揚(yáng)長(zhǎng)途客運(yùn)站”成功建設(shè)、連我夢(mèng)寐以求的.“鎮(zhèn)江市第一中學(xué)”，都在您的建設(shè)藍(lán)圖之下，您的豐功偉績(jī)無(wú)邊無(wú)際，您的光輝影響將激勵(lì)著一代又一代創(chuàng)業(yè)的年輕人們，是您，一手創(chuàng)造了鎮(zhèn)江自來(lái)水廠，讓飽經(jīng)風(fēng)霜的工人、企業(yè)家等各行各業(yè)的人們以及廣大群眾在工作閑暇之時(shí)品味到健康、清甜可口、有質(zhì)量保證的飲水；是您，一手創(chuàng)建了鎮(zhèn)揚(yáng)客運(yùn)站，讓來(lái)來(lái)往往的兩岸老百姓交通方便快捷，過(guò)上幸福美好的生活，為奔向小康社會(huì)的希望指標(biāo)奠定了豐厚的基礎(chǔ)；是您，一手打造了鎮(zhèn)江中學(xué)，為那些貧困家庭里的孩子提供了知識(shí)的養(yǎng)分，教育興國(guó)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，梁?jiǎn)⒊?，您已提出了改革?chuàng)新的這一套教育模式與方案，教育主義方針。您卻嚴(yán)肅謙虛地對(duì)我說(shuō)：“老驥伏櫪，志在千里。廉頗老矣，尚能飯否？”您唯一的人生遺憾，恐怕就是唐老一正齋這樣的中華老字號(hào)藥店沒(méi)能發(fā)揚(yáng)光大吧。國(guó)泰民安，愿這淋漓盡致的沖天雨水沖刷一切的灰塵，讓這個(gè)橘井留香的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，早日吐露新顏。

位于大西路上的福音堂，是一座擁有1歷史的基督教堂，也是中國(guó)最具悠久歷史的基督教堂之一，靜靜的坐在長(zhǎng)凳上翻看《圣經(jīng)》，圣經(jīng)淺顯易懂，教堂里的裝潢風(fēng)格充滿著西方風(fēng)味與浪漫風(fēng)情，賽兆祥是西方忠實(shí)的基督教徒，也被稱作傳教士，他帶著賽珍珠走遍中國(guó)、三番五次搬家的目的，是為了更加廣泛的傳播西方基督文明，他究竟是什么樣的一位父親啊，充滿好奇和敬仰，翻越雨中的寶蓋山，沿著靜謐的林蔭小路穿行，徒步四個(gè)多小時(shí)，我們終于來(lái)到了盼望已久的著名的賽珍珠故居，面對(duì)這位把中國(guó)作為第一故鄉(xiāng)的和藹老人，我肅然起敬，“當(dāng)我生活在中國(guó)人民當(dāng)中的時(shí)候，是中國(guó)人民給了我最大的愉快和興趣。當(dāng)人們問(wèn)我他們是何種人的時(shí)候，我回答不出。他們不是這或者那。我無(wú)法給他們下定義，正如我無(wú)法給我自己的親戚朋友下定義一樣?！庇曛?，一陣清風(fēng)吹來(lái)了《大地》的芬芳，隱隱約約，我仿佛看到和藹可親的賽珍珠老人正向我走來(lái)。。。。。。

雨還在下著，一次又一次跨越時(shí)空對(duì)話，一日越千年。

親近自然，熱愛(ài)這片養(yǎng)育我們的土地，生活一定會(huì)給我們最好的回饋。

名人故居游記簡(jiǎn)短篇十三

國(guó)慶節(jié)這天，我懷著激動(dòng)的心情和母親一起游玩魯迅古里。

我們先游玩魯迅祖居，我一走進(jìn)大堂，就看見(jiàn)大堂中間畫(huà)一幅字畫(huà)。四周擺放幾把會(huì)客的椅子，四周的墻面上掛著幾幅魯迅小時(shí)候在木板上刻的字。我們從大堂走到廚房，廚房里有缸、罐、桶，最吸引我的是七星臺(tái)，七星臺(tái)是由三個(gè)燒水的小鍋和四個(gè)燒菜燒飯的大鍋組和成的。廚房旁邊還有貯藏間、繡房、少主房、閨房、沐浴室、書(shū)房、會(huì)客室。最吸引我的還是繡房，繡房是古代小姐的工作室，繡房四周都掛著精美的繡品，有香味撲鼻的牡丹；有色彩明艷的鳳凰；有一朵獨(dú)秀的梅花；有高傲美麗的孔雀。這些精美的繡品都是小姐一針一線地繡出來(lái)的，這些繡品栩栩如生，仿佛在展現(xiàn)最美麗的一面給你看。繡房里有一張像七巧板似的七巧桌，七巧桌方便、實(shí)用。這張七巧桌可以按來(lái)的客人的多少隨意組合。七巧板是由幾個(gè)不同形狀的圖形拼裝而成的。

我們從魯迅祖居出來(lái)，聞到陣陣臭豆腐的香味，聽(tīng)到吆喝茴香豆、霉干菜的聲音，看到孔乙已店門(mén)口擁擠的人群，我的肚子不禁叫個(gè)不停，我找一個(gè)座位吃到許多紹興的土特產(chǎn)，讓我回味無(wú)窮。

我品嘗好紹興的土特產(chǎn)，我又跟著母親來(lái)到魯迅紀(jì)念館，我一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話，‘橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！Ｎ也恢肋@句話是什么意思，就去問(wèn)母親，母親說(shuō)橫眉冷對(duì)是指很憤怒的表情，千夫子是指反革命，也就是說(shuō)魯迅對(duì)反革命很憤怒，俯首甘為是很配合，孺子牛是指老百姓，可魯迅對(duì)老百姓很配合、照顧。這是魯迅先生的志向，也是魯迅先生的立場(chǎng)。在人民面前，我們要痛恨的是反動(dòng)派，那些官僚資產(chǎn)階級(jí)的反革命，是那些還在掌握著人民權(quán)力的貪官污吏。