一個好的方案應(yīng)當(dāng)具備簡潔明了、易操作和易控制的特點(diǎn)。方案的設(shè)計(jì)要注重創(chuàng)新和思維的跳躍,以解決問題和實(shí)現(xiàn)突破。希望大家能夠從這些方案范文中找到適合自己的寫作方法和技巧。
幼兒園慶祝國慶活動方案簡短篇一
一、主題說明:
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、主題目標(biāo):
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、家園共育:
1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
五、主要活動:
1、國慶前夕。
2、首都——北京。
3、欣賞《國歌》。
4、領(lǐng)獎臺上。
5、“參觀”天安門。
6、歌舞——我愛北京天安門。
7、我是中國小娃娃。
8、畫個中國娃娃。
9、看燈籠。
10、節(jié)日禮花真好看。
11、造長城。
12、登長城。
13、國慶知識問答賽。
14、中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船。
15、音樂——大中國(1)。
16、音樂——大中國(2)。
17、娃娃到北京。
18、相聚在北京。
19、國畫——國寶熊貓。
20、娃娃游中國。
21、旅游棋。
22、兄弟姐妹是一家。
23、新疆集體舞。
24、民族服裝真漂亮。
25、學(xué)做新疆帽。
26、我們小手拉小手。
27、北京的金山上。
28、騎馬。
29、民間游戲——跳花竿。
30、中華傳統(tǒng)美德故事——盤古開天辟地。
31、中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提。
32、中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫蝦。
33、聰明的中國人(四大發(fā)明)。
34、中國功夫。
35、說京劇。
36、學(xué)京劇。
37、畫京劇臉譜。
六、具體。
活動一:國慶前夕。
活動目標(biāo):
1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。
指導(dǎo)要點(diǎn):
3、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時有什么不一樣。
4、計(jì)算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天,以期盼的心情迎接國慶。
5、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶。
活動二:首都——北京。
活動目標(biāo):
1、知道北京是我國的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。
2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。
2、首都北京的錄象。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、請幼兒說出我國的全稱,首都在哪里?
2、以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識的講解。
3、組織看錄象,了解天安門、人民大會堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。
4、組織幼兒討論:說說自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我國的首都,是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
6、欣賞歌曲:《我愛北京天安門》。
活動三:欣賞《國歌》。
活動目標(biāo):
讓幼兒聽中國國歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、讓幼兒欣賞一遍國歌。
2、觀看錄象(邊放錄象,邊看畫面,邊聽國歌音樂)。
3、教師小結(jié)不同升旗的儀式。
4、教師彈奏國歌,演唱國歌。
5、教師再次彈奏國歌,幼兒站立聽一遍國歌。
活動四:領(lǐng)獎臺上。
活動目標(biāo):
1、能為中國運(yùn)動員為國爭光感到自豪,增強(qiáng)熱愛祖國的情感。
2、認(rèn)識祖國的標(biāo)志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、活動前舉行過拍球或其他體育比賽,選出冠軍、亞軍和季軍。
2、在活動室一角搭好領(lǐng)獎臺;自制冠軍、亞軍和季軍獎牌。
3、國旗一面;國歌磁帶。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、舉行頒獎儀式。
2、觀看運(yùn)動員登臺領(lǐng)獎的錄象。
3、認(rèn)識國旗,聽國歌。
4、啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動員為國爭光,獲得過冠軍。
活動五:“參觀”天安門。
活動目標(biāo):
1、了解我國的首都是北京,北京有天安門。
2、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
收集圖片和照片,以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、布置展區(qū),討論各展區(qū)的。
解說詞。
共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾如:參觀的線路隊(duì)伍的標(biāo)記中途是否安排攝影或休息等)。
2、制作“一次性成像照片框”,準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。
3、邀請弟弟妹妹參觀展覽。
活動六:歌舞——我愛北京天安門。
活動目標(biāo):
1、了解我國北京有天安門,引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。
2、通過歌舞的形式,表達(dá)歡樂的情緒。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、跟著音樂學(xué)唱歌曲“我愛北京天安門”,用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節(jié)奏。
2、嘗試有感情地演唱整首歌曲。
3、根據(jù)歌詞內(nèi)容,結(jié)伴為歌曲配動作造型。
活動七:我是中國小娃娃。
活動目標(biāo):
1、初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國人。
2、知道中國很大,中國人很聰明,萌發(fā)做中國人的自豪感。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、各色膚色的小朋友圖片和錄像。
2、世界地圖、中國地圖。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、出示各種膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友。
2、啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進(jìn)行比較,說說他們的不同之處。
3、討論我們愛吃什么,外國小朋友愛吃什么?
4、請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。
5、看中國地圖,啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么,通過比較知道中國很大。
6、欣賞詩歌《我們的祖國真大》。
活動八:畫個中國娃娃。
活動目標(biāo):
1、要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。
2、幼兒能大膽繪畫,正確運(yùn)用顏色。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等。
指導(dǎo)要點(diǎn):
2、出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品,讓幼兒觀察。
3、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
4、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,同時進(jìn)行點(diǎn)評。
5、跳集體舞:我是中國小娃娃。
活動九:看燈籠。
活動目標(biāo):
1、通過觀察燈籠特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,和語言表達(dá)能力。
2、掛燈籠,感受節(jié)日的快樂氣氛。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、活動室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)。
2、得數(shù)是5的加法式題卡。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、根據(jù)燈籠的不同特征,尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,并以小組競賽的方式,比一比哪組找到的式題卡多。
2、每找到一張式題卡后,講出其所表示的意思,如:4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,一共是5盞燈籠等等。
活動十:活動名稱:節(jié)日禮花真好看。
活動目標(biāo):
1、通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受,了解禮花的品種、顏色、燃放過程。
2、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,交談各自的感受。
2、說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程。
3、談?wù)勛约旱脑O(shè)想:我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?
4、用火柴、棉簽粘貼禮花。
活動十一:造長城。
活動目標(biāo):
1、在了解長城的基礎(chǔ)上,嘗試自己動手造長城,表現(xiàn)長城的雄偉與壯闊。
2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn),形成合作意識,提高合作能力。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、收集各類紙盒。
2、稍硬彩紙、剪刀、記號筆、雙面膠等。
3、沙池。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、欣賞長城的圖片,講講各自了解的長城。
2、長城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺、古城墻)。
3、觀察提供的材料:這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪里的?
4、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個個沙堆,將“烽火臺”放在沙堆頂上。用一正一反的方法折剪成“古城墻”。
5、說說各組的分工合作情況。
活動十二:登長城。
活動目標(biāo):
1、通過畫一畫古城墻,體會長城的是世界上最長的古建筑。
2、在比比誰登的山頭多中,讓幼兒感知有效利用時間的重要性。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
勾線筆、
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、欣賞老師登長城的照片。
2、看老師登長城(畫跨過很多山頭的長城)。
3、交代比賽要求:在紙上畫一個個山頭,每一座山頭上都要畫上烽火臺和古城墻。
4、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫,以免“倒塌”
幼兒園慶祝國慶活動方案簡短篇二
1、通過此次聯(lián)歡活動,加強(qiáng)幼兒的`愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
20x.9.30日上午9:00開始
1、集體齊唱國歌。
a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)
3、鋼琴獨(dú)奏(中一班xx小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)
5、木蘭詩(中一班xx小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)
中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)
10、社區(qū)xx。(結(jié)束)
準(zhǔn)備:1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
幼兒園慶祝國慶活動方案簡短篇三
9月25日——9月29日(9月30日周六)。
自行安排,園外場地最佳。
2、通過活動,使家長真正理解“生活即教育”的意義;增強(qiáng)家長家園共育的意識;
3、結(jié)合中秋節(jié),穿插中秋特色內(nèi)容,感受團(tuán)圓與分享的快樂。
【歡度國慶】。
1、親子手工:制作五星紅旗。
2、聽奶奶講革命故事、宣唱革命歌曲(優(yōu)選3——4個節(jié)目,提前與家長溝通布置)。
3、幼兒紅歌會(選1至2新時代革命歌曲,提前練習(xí))。
4、教師團(tuán)隊(duì)紅歌聯(lián)唱(2首)。
【快樂中秋】。
1、普及中秋節(jié)的來歷及意義。
2、親子制作月餅(每人一個)。
3、月餅分享,普園同樂。
1、紅色、黃色彩紙,pvc旗桿、彩筆、固體膠等(商業(yè)街均有銷售);
3、所選紅歌歌曲及伴奏,音響設(shè)備;
4、活動邀請函;
5、大尺寸五星紅旗六面(根據(jù)園所規(guī)模購買)。
1、園所準(zhǔn)備;
2、發(fā)放邀請;
4、歡度中秋。
5、總結(jié)結(jié)束。
1、根據(jù)人數(shù),縮小制作場地和工具壓力,可以調(diào)整3、4項(xiàng)順序;
2、本次活動可以分批分場進(jìn)行;
3、為了活動氛圍,本次活動提倡室外合班進(jìn)行,盡量不要班內(nèi)進(jìn)行。
幼兒園慶祝國慶活動方案簡短篇四
今年是第xx個教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:
一、組織女教工“巧手展風(fēng)采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動。
1、作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2、作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達(dá)歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡要創(chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。
3、上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
二、開展“迎國慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活動。
1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國67年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。
4、設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。
幼兒園慶祝國慶活動方案簡短篇五
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、欣賞長城的圖片,講講各自了解的長城。
2、長城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺、古城墻)。
3、觀察提供的材料:這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪里的?
4、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個個沙堆,將“烽火臺”放在沙堆頂上。用一正一反的方法折剪成“古城墻”。
5、說說各組的分工合作情況。
活動十二:登長城。
活動目標(biāo):
1、通過畫一畫古城墻,體會長城的是世界上最長的古建筑。
2、在比比誰登的山頭多中,讓幼兒感知有效利用時間的重要性。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
勾線筆、白紙人手一份。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、欣賞老師登長城的照片。
2、看老師登長城(畫跨過很多山頭的長城)。
3、交代比賽要求:在紙上畫一個個山頭,每一座山頭上都要畫上烽火臺和古城墻。
4、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫,以免“倒塌”
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幼兒園慶祝國慶活動方案簡短篇六
活動主題:
國慶偶遇中秋怎一句劃算了得!
浪漫婚禮季相約xxx。
活動時間:
9月28日――10月8日。
活動內(nèi)容:
一、鉆戒“買一送一”
購柜臺任意一枚鉆戒,只需+299元即可再得一枚鉆戒。
二、購xx萬純9999黃金系列,每克直降20元。
滿5克再送鑄金擺件一個。
三、購純銀手鐲,享免單5克!
四、舊飾換新顏,xx來買單。
1、黃金“0”元換;
2、黃、鉑金高價免工費(fèi)換鉆石、彩金等系列,并享終身無憂換款服務(wù);
3、銀飾“0”元換新款。
購物抽免單:凡進(jìn)店購物,不論金額高低,均可挑選同等價位(黃金折半)銀飾、玉器標(biāo)簽價產(chǎn)品參與幸運(yùn)抽免單!到底是幾折,由你說了算!
(游戲規(guī)則:倆組0―5的卡牌全部打亂,顧客進(jìn)行倆次抽取后得到的數(shù)字就是挑選產(chǎn)品的最終折扣,折扣可享免單)。
幼兒園慶祝國慶活動方案簡短篇七
14、中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船。
15、音樂——大中國(1)。
16、音樂——大中國(2)。
17、娃娃到北京。
18、相聚在北京。
19、國畫——國寶熊貓。
20、娃娃游中國。
21、旅游棋。
22、兄弟姐妹是一家。
23、新疆集體舞。
24、民族服裝真漂亮。
25、學(xué)做新疆帽。
26、我們小手拉小手。
27、北京的金山上。
28、騎馬。
29、民間游戲——跳花竿。
30、中華傳統(tǒng)美德故事——盤古開天辟地。
31、中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提。
32、中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫蝦。
33、聰明的中國人(四大發(fā)明)。
34、中國功夫?。
35、說京劇。
36、學(xué)京劇。
37、畫京劇臉譜。
六、具體。
活動一:國慶前夕。
活動目標(biāo):
1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。
指導(dǎo)要點(diǎn):
3、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時有什么不一樣。
4、計(jì)算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天,以期盼的心情迎接國慶。
5、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶。
活動二:首都——北京。
活動目標(biāo):
1、知道北京是我國的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。
2、首都北京的錄象。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、請幼兒說出我國的全稱,首都在哪里?
2、以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識的講解。
3、組織看錄象,了解天安門、人民大會堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。
4、組織幼兒討論:說說自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我國的首都,是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
6、欣賞歌曲:《我愛北京天安門》。
活動三:欣賞《國歌》。
活動目標(biāo):
讓幼兒聽中國國歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、讓幼兒欣賞一遍國歌。
2、觀看錄象(邊放錄象,邊看畫面,邊聽國歌音樂)。
3、教師小結(jié)不同升旗的儀式。
4、教師彈奏國歌,演唱國歌。
5、教師再次彈奏國歌,幼兒站立聽一遍國歌。
活動四:領(lǐng)獎臺上。
活動目標(biāo):
1、能為中國運(yùn)動員為國爭光感到自豪,增強(qiáng)熱愛祖國的情感。
2、認(rèn)識祖國的標(biāo)志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、活動前舉行過拍球或其他體育比賽,選出冠軍、亞軍和季軍。
2、在活動室一角搭好領(lǐng)獎臺;自制冠軍、亞軍和季軍獎牌。
3、國旗一面;國歌磁帶。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、舉行頒獎儀式。
2、觀看運(yùn)動員登臺領(lǐng)獎的錄象。
3、認(rèn)識國旗,聽國歌。
4、啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動員為國爭光,獲得過冠軍。
活動五:“參觀”天安門。
活動目標(biāo):
1、了解我國的首都是北京,北京有天安門。
2、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
收集圖片和照片,以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。
指導(dǎo)要點(diǎn):
幼兒園慶祝國慶活動方案簡短篇八
本班活動室、操場。
全體幼兒及部分家長、本班教師。
1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。
2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。
各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。
每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。
一、活動過程:
二、幼兒入園、早餐。
三、升旗。
四、幼兒代表講話。
五、家長代表講話。
六、方園長致詞。
七、早操。
七、主持人講話。
八、親子制作活動流程。
1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。
2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。
3、班級制作完成后一起合影。
九、成果展現(xiàn)。
1、粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。
2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。
活動前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。
活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。
活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
打印圖片。
做好示范燈籠。
幼兒園慶祝國慶活動方案簡短篇九
二、活動對象。
x系全體師生。
三、組織機(jī)構(gòu)。
策劃:x系支部。
宣傳組織:x系團(tuán)總支。
活動實(shí)施:學(xué)生會、社團(tuán)。
四、活動內(nèi)容。
(一)“我愛祖國”主題征文活動。
1。對象:全體師生。
2。征稿時間:9月x日—10月x號。
3。內(nèi)容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨(dú)特感受、自己的親身體驗(yàn),抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,提高社會責(zé)任感和使命感。
4。要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內(nèi)容真實(shí),體裁不限,1000字左右為宜。
5。評選辦法:由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評委會,對參選作品進(jìn)行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名,對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。
(二)觀看閱兵及愛國影片。
1。閱兵。
時間:10月1日晚7:00。
地點(diǎn):x教室x。
對象:全體留校師生。
負(fù)責(zé)人:x等。
2。愛國影片。
時間:10月x日晚7:00。
地點(diǎn):x教室x。
對象:全體留校師生。
負(fù)責(zé)人:x等。
意義:培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、提高綜合素質(zhì),讓學(xué)生增強(qiáng)國防意識,培養(yǎng)愛國主義和團(tuán)隊(duì)精神,提高自護(hù)、自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律能力,使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
(三)愛國歌曲卡拉ok競唱。
報(bào)名時間:9月x日—10月x號。
負(fù)責(zé)人:各班班主任。
具體組織:x系團(tuán)總支。
比賽時間:x月x號晚。
地點(diǎn):大學(xué)生活動中心。
意義:紀(jì)念中華人民共和國建國x周年,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神、唱響社會主義好,建國x周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演。
時間:x月x日晚。
地點(diǎn):x。
對象:全體學(xué)生。
組織:x系團(tuán)總支、社團(tuán)。
(五)組織各項(xiàng)學(xué)生比賽。
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時間:9月x日—10日x日。
對象:全體師生。
活動:以各班級為單位進(jìn)行比賽。
(六)其他活動要求。
1。各班要按照學(xué)校要求,精心準(zhǔn)備,確?;顒釉鷮?shí)有效的開展。
2。慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實(shí)際,靈活組織,保證安全工作。
3。各班班主任統(tǒng)計(jì)好放假去留學(xué)生,關(guān)注留校學(xué)生的動態(tài)。
4。宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。
5。宣傳部搞好各項(xiàng)宣傳工作、利用展板、櫥窗等進(jìn)行國慶宣傳。
6。國慶節(jié)放假期間留校學(xué)生除參加學(xué)系組織的活動外、響應(yīng)學(xué)院支部安排,積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動。
7。各班負(fù)責(zé)好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節(jié)。
8。其他社團(tuán)根據(jù)自己社團(tuán)的活動計(jì)劃,結(jié)合學(xué)系活動要求設(shè)計(jì)自己的活動,力求新穎、突出特色。
幼兒園慶祝國慶活動方案簡短篇十
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的'游戲活動,體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。
1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。
1、國慶前夕
2、首都——北京
3、欣賞《國歌》
4、領(lǐng)獎臺上
5、“參觀”天安門
6、歌舞——我愛北京天安門
7、我是中國小娃娃
8、畫個中國娃娃
9、看燈籠
10、節(jié)日禮花真好看
11、造長城
12、登長城
幼兒園慶祝國慶活動方案簡短篇十一
二、主題來源。
每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實(shí)施時間。
三周(201x年9月22日——10月10日)。
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)。
1、認(rèn)識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、了解國慶節(jié)的來歷。
五、主題知識網(wǎng)絡(luò)。
六、主要活動內(nèi)容及過程。
活動一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的歌曲。
活動二:認(rèn)識國旗、認(rèn)識中國地圖。
活動三:慶祝國慶節(jié)。
國慶節(jié)進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。
七、活動小結(jié)。
通過認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹,學(xué)生們對我們國家的認(rèn)識更加深入了,也更加熱愛我們的祖國了。
八、國慶節(jié)的來歷。
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